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本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-06-21 作者:筆塵

畢業(yè)論文的完成需要學(xué)生進行大量的文獻調(diào)研和實證研究工作。接下來將介紹一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的案例,希望能給大家一些啟示。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

一份完整的。

(設(shè)計)一般應(yīng)該包括下列內(nèi)容:(一)封面(二)目錄(三)中、英文摘要及關(guān)鍵詞(四)正文(五)參考文獻(六)致謝(七)附錄,詳細內(nèi)容請看下文。

(一)封面封面應(yīng)包括題目、學(xué)生姓名與專業(yè)班級、指導(dǎo)教師姓名、(設(shè)論文計)完成時間等內(nèi)容。題目應(yīng)力求簡短、精確、有概括性,直接反映畢業(yè)論文(設(shè)計)的中心內(nèi)容和學(xué)科特點。題長一般不超過20個漢字,如確有必要,可用副標(biāo)題作補充。

(二)目錄畢業(yè)論文(設(shè)計)必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄,要求層次分明,體現(xiàn)文章展開的步驟和作者思路。目錄格式是論文的結(jié)構(gòu)層次,反映作者的邏輯思維能力,所用格式應(yīng)全文統(tǒng)一,每一層次下的正文必須另起一行。目錄獨立成頁,工程設(shè)計、研究類畢業(yè)論文(設(shè)計)的目錄,以章、節(jié)、目來編排,將章、節(jié)依次頂格書寫,在其同行的右側(cè)頂格注上頁碼。

(三)中、英文摘要及關(guān)鍵詞摘要一般不分段,不用圖表,以精煉的文字對畢業(yè)論文(設(shè)計)的內(nèi)容、觀點、方法、成果和結(jié)論進行高度概括,具有獨立性和自含性,自成一篇短文,具有報導(dǎo)作用。摘要中對作者所做工作的評價應(yīng)客觀,不要使用帶有渲染、夸張作用的詞藻。中文摘要以350字為宜,置于前頁。外文摘要與中文摘要對應(yīng),緊接其后。關(guān)鍵詞(也叫主題詞),是反映畢業(yè)論文(設(shè)計)內(nèi)容主題的詞或詞組,一般3~5個。中、英文關(guān)鍵詞放在相應(yīng)摘要之后,關(guān)鍵詞之間用逗號分開。

(四)正文正文包括緒論、本論、結(jié)論、參考文獻和致謝。

1、緒論(即概述或引言或前言等)緒論是畢業(yè)論文(設(shè)計)的開頭,應(yīng)闡述課題的來源、要求、意義、完成任務(wù)的條件,將采取的對策、手段、步驟及須達到的目標(biāo)。如果是一個大課題的子課題,應(yīng)闡述該大課題的全貌及本子課題的具體任務(wù)。

2、本論本論是正文的主體,包括文獻資料的綜述,該課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,方案的論證與比較,結(jié)構(gòu)設(shè)計,參數(shù)計算,經(jīng)濟分析,安全環(huán)保,有關(guān)問題的討論和采取的措施等。對于實驗研究類、新原理新方法研究類論文,結(jié)果討論是全文的核心。在撰寫時,對于必要而充分的實驗數(shù)據(jù),誤差分析,各種現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因的分析,分析和推理結(jié)論的由來都應(yīng)做出交待,并指出所得結(jié)論的前提和使用條件。運用圖表反映研究結(jié)果,可作為有效表達方式。

3、結(jié)論(或結(jié)果討論)結(jié)論集中反映畢業(yè)論文(設(shè)計)的特點、研究結(jié)果和理論見解,撰寫時要簡明扼要,措辭嚴密,留有余地。結(jié)論主要反映當(dāng)事人的工作成績,屬于他人的已有結(jié)論應(yīng)當(dāng)少提。要實事求是,切忌言過其實。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)一律采用打印的形式,使用a4規(guī)格的紙張,左邊距2.75cm,右邊距及上下邊距2.5cm,頁眉頁腳1.5cm,全文行距22磅,裝訂線在左側(cè)。按以下介紹的次序依次編排,頁號打在頁下方,宋體五號,居中。

使用學(xué)校統(tǒng)一格式,題目居中,學(xué)號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊,后面的下畫線要整齊題目要對論文(設(shè)計)的內(nèi)容有高度的概括性,簡明、易讀,字數(shù)應(yīng)在20以內(nèi)。

論文題目黑體三號,居中。下面空一行。

“關(guān)鍵詞:”頂頭,黑體四號,后面內(nèi)容采用宋體小四號,關(guān)鍵詞一般3-5個,以“,”號隔開,最后一個關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點符號,下面空兩行。

所有英文采用“timesnewroman”字體,黑體三號,加粗,居中。下面空一行。

英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求,但“abstract:”和“keywords:”要加粗。內(nèi)容翻譯要準確,英文摘要的詞匯和語法必須準確。

注意:如果內(nèi)容教多,可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。

“目錄”兩字為黑體3號,居中,下面空一行。

第一層次標(biāo)題“一、”頂頭,黑體、小四號,第二層次縮進一字,宋體,小四號,第三層次再縮進一字,宋體,小四號……,頁碼加小括號,頁碼前為連續(xù)的點,垂直居中。

如果采用“1”、“1.1”、“1.1.1”的形式,則每層縮進半字。

參考文獻按第一層次標(biāo)題的格式。

正文采用宋體,小四號,每段開頭空兩字,要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范,文理科畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于6000字,工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計字數(shù)視專業(yè)情況而定。

論文應(yīng)文字流暢,語言準確,層次清晰,論點清楚,論據(jù)準確,論證完整、嚴密,有獨立的觀點和見解,應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)新性。

畢業(yè)論文內(nèi)容要實事求是,尊重知識產(chǎn)權(quán),凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注),計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準確。

所有標(biāo)題左側(cè)空兩字,數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“”的形式,黑體,小四號,左側(cè)空兩字,或者采用“1”、“1.1”、“1.1.1”……的形式,黑體,小四號,左側(cè)頂格。

采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范,提倡實用腳注,論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。

正文中出現(xiàn)圖表時,調(diào)整行距至所需大小,返回正文再將行距調(diào)整為22磅。

參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻:”(左頂格)為標(biāo)識;參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1]、[2]、…,以與正文中的指示序號格式一致。參照iso690及iso690-2,每一參考文獻條目的最后均以“、”結(jié)束。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

光陰似箭,歲月如梭,研究生生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。此時此刻,心中涌起的是無限感激之情,以及對研究生生活和母校的留戀之情。感謝我敬愛的導(dǎo)師楊忠智教授,能夠師跟從楊老師完成我的研究生生活和學(xué)習(xí)是我的榮幸,楊老師不僅在學(xué)習(xí)上給予了我最大的幫助,而且在生活方面也給予了我最親切的關(guān)懷,也在為人處世上給了我諄諄教誨。在撰寫碩士論文期間,從論文的選題、基本思路的形成、資料的收集、總體框架的構(gòu)建、實證數(shù)據(jù)的收集、論文的寫作、反復(fù)探討、反復(fù)修改直至最后的定稿,都得到了楊老師悉心的指導(dǎo)和無私的幫助,這些都花費了楊老師大量的時間和精力,傾注了楊老師大量的心血。楊老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高尚的品德是我終身學(xué)習(xí)的榜樣,在未來的人生道路上,我將以楊老師為榜樣,不斷進取。在此,我謹向恩師楊老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

感謝研究生學(xué)習(xí)過程中的所有任課老師和給予我?guī)椭徒ㄗh的老師,各位老師授予我相關(guān)的專業(yè)知識,點撥和開闊了我的思路,使我受到了不少的啟迪,節(jié)省了很多寶貴的時間;許多老師對我的學(xué)位論文寫作也提出了寶貴的意見,使我受益匪淺。在此,我對他們表示衷心的感謝!

感謝我的師兄、同門、師弟師妹,你們在我研究生學(xué)習(xí)和生活中,尤其是論文的寫作過程中都給予了我很多的幫助,由衷地感謝你們;感謝我的室友,感謝你們在繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余幫我查找資料,感謝你們在生活對我的關(guān)心和幫助,感謝你們在研究生生活中給予我的每一份快樂,感謝你們給我留下的美好回憶。

感謝我的父母及家人。感謝你們給予我最無私的愛和奉獻,感謝你們對我研究生生活和學(xué)習(xí)的支持。無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,你們都是我努力奮斗、不斷進取的最大動力和精神支柱。在此,我衷心的感謝你們!

感謝所有評閱我拙文和參加答辯的專家,以及所有在生活和學(xué)習(xí)中支持我的人!

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a、提出-論點;。

b、分析問題-論據(jù)和論證;。

c、解決問題-論證與步驟;。

d、結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息。

所列參考文獻的要求是:

(1)所列參考文獻應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡單的格式和分類,簡單明了地說明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來討論的情況下。如果總要分出1、2、3、、、、、、點來寫的話,往往會變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價值會大打折扣。

摘要:當(dāng)前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內(nèi)其他會展城市的競爭壓力與日俱增,使北京會展業(yè)運行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會展業(yè)墾需認清自身當(dāng)前存在的問題,深刻認識自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運會后北京會展業(yè)運行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化,這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。

此外,北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級迅速開展的時期,這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機遇與挑戰(zhàn),成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,最后提出了促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。

引言。

一、會展業(yè)發(fā)展的基本概念。

(一)會展經(jīng)濟的界定。

(二)會展經(jīng)濟的功能。

二、北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。

(一)北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

(二)北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。

三、促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。

(一)與國際接軌,科學(xué)地組織、經(jīng)營展覽會。

1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。

2.展覽主辦機構(gòu)的組織模式。

3.展覽主辦機構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。

(二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。

1.展覽館位置。

2.展館的實用原則。

3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。

(三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。

1.會展業(yè)管理機構(gòu)的作用。

2.會展業(yè)管理體制上的改革。

(四)以人為本,加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。

1.會展業(yè)的人才需求。

2.展覽人才的培育措施。

結(jié)語。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

我們在寫本科畢業(yè)論文的時候,老師往往會給我說一下大致的一個字數(shù),這也就是我們最后論文的一個大致字數(shù),這是一方面。

然后就是根據(jù)你的論文研究的對象,如果研究的對象比較復(fù)雜一點,字數(shù)可以相對片多一點,這樣也容易把研究對象解釋的清楚一點,反之,如果研究的對象相對簡單一些,我們在確定字數(shù)的時候可以稍微少一點,這也方便了我們的書寫。

還有一點就是論文的類別,一般像工程類的畢業(yè)論文字數(shù)就相對要多一點,因為他們需要制圖。

只要從這幾點出發(fā),我們在確定本科畢業(yè)論文字數(shù)的時候就可以很輕松的搞定。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

畢業(yè)論文印刷品全部印刷在一面,而紙張是a4復(fù)印紙。保證金要求:距上邊緣2.54厘米,下邊緣2.54厘米,左邊距4.17厘米,右邊距3.17厘米。綁定封面左側(cè)的裝訂。

02。

插圖中,每個圖形應(yīng)該有一個圖片順序和一個圖形標(biāo)題,圖形順序和圖形標(biāo)題應(yīng)該位于圖形位置下方。圖紙應(yīng)在描圖紙或白紙上用墨水線或電腦畫出。

03。

04。

內(nèi)容要求:摘要是一篇簡短的聲明,沒有對論文內(nèi)容進行評論和評論。它應(yīng)該準確地總結(jié)論文的實質(zhì)內(nèi)容,包括目的,方法,結(jié)果和結(jié)論。摘要不分段,不引用公式圖表,不標(biāo)注,一般不少于300字。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

古典文學(xué)中常見論文這個詞,當(dāng)代,論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的本科畢業(yè)論文提綱。

一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。

二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3。

三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。

(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。

1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。

2、我國gdp總值被低估5。

3、匯率的影響5。

4、外資企業(yè)的影響6。

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。

(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。

四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響7。

(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7。

1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。

2、影響國家經(jīng)濟安全8。

3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。

4、惡化貿(mào)易條件8。

(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9。

1、促進了有序競爭9。

2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。

3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術(shù)、管理、市場9。

4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

一篇規(guī)范的本科畢業(yè)論文,必須包含如下五個部分:

(一)論文題目及作者姓名。

(二)論文提要(約300至500字)。

(三)論文正文(5000字以上)。

(四)論文的注釋(用尾注的形式)。

(五)參考書目(寫作論文時所涉及到的)。

根據(jù)以往的經(jīng)驗,很多學(xué)員不知道怎樣把握(四)、(五)兩條,特作如下說明。

論文的注釋,是指注明正文中引文的出處。所有的引文(即每一條引文),包括借鑒、參考別人觀點之處,都必須注明出處,否則就等于抄襲。“尾注”是指將所有的注釋都放在文章的結(jié)尾處。注釋必須包括五個部分,其順序如下:1.作者姓名;2.書名(文章名);3.出版社(期刊名);4.出版年份(期刊的年份與期數(shù));5.頁碼。例如:黑格爾:《美學(xué)》(第1卷),商務(wù)印書館1979年版,第207頁;又如:李澤厚:《論美感的特征》,《文藝研究》1980年第2期,第86—98頁。

參考書目(寫作論文時所涉及到的)可以與注釋所提及的書目重合。參考書目必須包括四個部分,其順序如下:1.作者姓名;2.書名(文章名),3.出版社(期刊名),4.出版年份(期刊的年份與期數(shù))。

知道了注釋與參考書目的具體要求,學(xué)員們在查閱資料的時候,就應(yīng)該注意隨時記錄下資料的出處。

(一)擬定論文提綱。不能直接寫論文初稿,必須先寫提綱,只有在提綱獲導(dǎo)師批準后,才能開始寫初稿。違規(guī)者論文成績以不及格論。

論文提綱不同于論文提要。論文提要是在論文完成之后,作者對論文全文要點的提煉、濃縮;論文提綱是指論文寫作的第一步:作者對擬寫作論文的整體構(gòu)思,主要包括論文分成哪幾個部分,各部分的大致觀點,300—500字即可。

五月份申報論文寫作的,論文提綱必須在當(dāng)年八月一日之前寄給老師(通過郵局寄出的,以郵戳為準),否則,論文成績?yōu)椴患案瘛J路萆陥笳撐膶懽鞯模撐奶峋V必須在次年元月一日之前寄給老師(通過郵局寄出的,以郵戳為準),否則,論文成績?yōu)椴患案瘛?/p>

(二)撰寫論文初稿。提綱通過后,開始寫作論文初稿。五月份申報論文寫作的,論文初稿必須在當(dāng)年九月五日之前寄給老師(通過郵局寄出的,以郵戳為準),否則,論文成績?yōu)椴患案瘛J路萆陥笳撐膶懽鞯模撐某醺灞仨氃诖文甓挛迦罩凹慕o老師(通過郵局寄出的,以郵戳為準),否則,論文成績?yōu)椴患案瘛?/p>

(三)在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改論文初稿,寫出二稿;導(dǎo)師審閱,如通過,便可定稿;如不行,需繼續(xù)修改,直至可以定稿。

(四)論文定稿必須用稿紙抄寫或用電腦打印,然后用老師寄去的論文封面、封底裝訂成冊,寄給老師;請附上一封。

感謝信。

以示禮貌。

(一)學(xué)員接到導(dǎo)師的來函后,應(yīng)及時與導(dǎo)師建立聯(lián)系并接受指導(dǎo)。通信地址為:廣州、中山大學(xué)中文系某某老師收;郵編:510275。如果老師告訴你他的電話,則可給老師打電話;否則,便以通信方式同老師聯(lián)系。

1.如給老師打電話,請首先向老師問好,告訴老師你是誰,為什么找老師。

2.如給老師寫信(通過郵局收發(fā)),請一定在信封上寫清楚發(fā)信地址;在信的開頭寫上“某某老師:您好!”;在信的末尾署上你的姓名,以便回信。

3.如給老師發(fā)電子郵件,請一定寫下郵件的“主題”某某學(xué)員請老師指導(dǎo)論文,以避免老師打開帶病毒的不知名文件,也可避免老師直接刪去不知名文件;同時,在信的開頭請寫上“某某老師:您好!”,并在信的末尾署上你的姓名,以便讓老師知道你是誰,為什么給他發(fā)電子郵件。

(三)學(xué)員寫作論文必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成,嚴禁抄襲、剽竊,更不準請人代筆;否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消論文寫作資格,并通知該學(xué)員的工作單位。

(四)學(xué)員如需導(dǎo)師提供寫作論文的“參考資料”,可直接與導(dǎo)師磋商解決,但費用(含資料復(fù)印費、郵費等)由學(xué)員負擔(dān)。

(一)五月份申報論文寫作的,當(dāng)年十月五日之前,學(xué)員的畢業(yè)論文定稿必須寄達指導(dǎo)老師處。十月份申報論文寫作的,次年三月五日之前,學(xué)員的畢業(yè)論文定稿必須寄達指導(dǎo)老師處。

(二)五月份申報論文寫作的,當(dāng)年十月七日之前,指導(dǎo)老師會將“答辯通知”寄給學(xué)員,并將學(xué)員論文的初評成績和答辯題目抄送給“中文刊授中心”。十月份申報論文寫作的,次年三月七日之前,指導(dǎo)老師會將“答辯通知”寄給學(xué)員,并將學(xué)員論文的初評成績和答辯題目抄送給“中文刊授中心”。

(三)五月份申報論文寫作的,當(dāng)年11月(當(dāng)月第一個星期六),舉行“畢業(yè)論文答辯”;確切的時間與地點,以“答辯通知”為準。十月份申報論文寫作的,次年五月一日,舉行“畢業(yè)論文答辯”;確切的時間與地點,以“答辯通知”為準。

(四)論文答辯方式分為口答、筆答兩種,導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員論文的初評成績決定答辯方式(及格——良好為筆答,優(yōu)秀則口答),并在答辯通知中告知學(xué)員。

(五)論文成績等級:分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格5個等級。

(六)論文答辯完成后,答辯成績單由指導(dǎo)老師郵寄給學(xué)員。

五.其他事項學(xué)員如需了解中文系及中文刊授中心的有關(guān)情況,比如繼續(xù)深造、攻讀研究生課程班等等,可以上網(wǎng)查詢。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

用微軟word軟件排式,用a4紙(297×210)縱向排式,文字從左至右通欄橫排、打印。

1.2頁面設(shè)置。

頁邊距為上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,裝訂線0,頁眉邊距為1.5cm,頁腳邊距為1.5cm。

1.3行間距。

固定值20磅。

(包括中英文標(biāo)題、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞)。

2.1論文題目、專業(yè)、學(xué)生和指導(dǎo)教師、摘要、主題詞等排式。

2.1.1論文題目排式。

用小2~3號字,字體選用標(biāo)宋(或黑體),居中排。論文題目的文字字數(shù)較少或較多時,按“2.3.3標(biāo)題長度與轉(zhuǎn)行”規(guī)定處理。

2.1.2“專業(yè)”、“學(xué)生”和“指導(dǎo)教師”等排式。

“專業(yè)”選用楷體4號字,排在論文(設(shè)計)題目的正下方,與論文(設(shè)計)題目之間空1行,居中排。

“學(xué)生”與“指導(dǎo)教師”排為一行,選用楷體4號字,排在“專業(yè)”下方,與“專業(yè)”之間空1行,居中排。如有多位教師,可用“,”號間隔。

2.1.3摘要排式。

摘要以摘錄或縮編的方式復(fù)述本論文主要內(nèi)容。要求:概括地、不加注釋地摘錄本論文的研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論;或簡潔的介紹本論文闡述的主要內(nèi)容及取得的進展。

編寫摘要應(yīng)注意:客觀反映原文內(nèi)容,不得簡單地重復(fù)題名中已有的信息,要著重反映論文的新內(nèi)容和特別強調(diào)的觀點。摘要宜采用第三人稱過去式的寫法(如“對……進行了研究”,“綜述了……”等;不應(yīng)寫成“本文”、“我校……”等)。摘要不分段,以400字左右為宜。選用5號楷體字;“摘要”兩字加黑。

2.1.4主題詞(關(guān)鍵詞)排式。

主題詞是表達論文主要內(nèi)容的詞或詞組,是論文的重要檢索點。主題詞一般由3~5個詞或詞組組成。主題詞直接從論文題目或論文正文中抽取。

主題詞在摘要后另起一行排。主題詞的字級、字體和排式與“摘要”的相同。

主題詞與摘要之間不空行;主題詞與正文之間空1行。

2.2正文排式。

一律橫排,通欄,文字選用小4號宋體。

2.3標(biāo)題排式。

標(biāo)題可分為章(一級)、節(jié)(二級)、小節(jié)(三級)等。最小一級標(biāo)題的字級應(yīng)與正文文字的字級相同。

2.3.1標(biāo)題的字級、字體(如標(biāo)題級別較多,可在3號字與小4號之間用技術(shù)處理的方法區(qū)別,如加黑或不加黑)。

一級標(biāo)題用小3號字,字體選用標(biāo)宋黑體;

二級標(biāo)題用4號字,字體選用4號宋體加粗(或黑體);

三級標(biāo)題用小4號字,字體選用楷體;

最末一級標(biāo)題用小4號字,字體選用宋體加黑(或黑體)。

2.3.2標(biāo)題占行。

一級標(biāo)題文字上下各空一行;居中排;

二級標(biāo)題的上面空一行,居中排;

三級標(biāo)題及其以下標(biāo)題上下不空行,居左排。

在兩級標(biāo)題連排的情況下,可省1~2行。

2.3.3標(biāo)題長度與轉(zhuǎn)行。

標(biāo)題文字較多時,可按密排標(biāo)題方式處理,即字與字之間不加間空。標(biāo)題文字少時,可按疏排標(biāo)題方式處理,即在字與字之間加間空。間空一般是兩字間空兩字,三字間空一字,四字間空半字,五字及五字以下不間空。

標(biāo)題文字長度占兩行或兩行以上的,可按多行標(biāo)題方式處理,即應(yīng)轉(zhuǎn)行。標(biāo)題轉(zhuǎn)行:在標(biāo)題文字的行長超過主體文字4/5行長的情況下,必須轉(zhuǎn)行,轉(zhuǎn)行標(biāo)題文字居中排。

標(biāo)題轉(zhuǎn)行不能割裂詞義,如人名、地名、國名等,專有名詞不能斷開,虛詞、術(shù)語、符號等不能轉(zhuǎn)為下一行的第一字。

在有副標(biāo)題的情況下,應(yīng)注意主題與副標(biāo)題的關(guān)系與比例。

2.4引文排式。

短句引文排式:與主體文字相同。

大段引文排式:整段引文,另段起排,每行行頭、行尾均縮進兩格。引文上、下應(yīng)各空一行。引文應(yīng)變體。引文行頭、行尾不加引號。詩歌等第一行的行頭可后退四格或更多。

2.5表格排式。

表格用字的字級用5號字(宋體);表頭(即表格名稱)用5號黑體。每一表格應(yīng)統(tǒng)一編號,該編號應(yīng)在正文中相應(yīng)處標(biāo)明。

表格寬度不能超過版心。

續(xù)表(即一頁未排完,下一頁接著排的表)應(yīng)在接排面的表上方加“續(xù)表”或“表×(續(xù))”等字樣,如續(xù)表不止一頁,則需加上“續(xù)表一”等字樣。

如表格較大,也可用b4紙制成橫表,按a4規(guī)格折疊后,裝訂入冊。

2.6圖片排式。

手繪圖、攝影照片、計算機制作圖、印刷品等彩色、黑白圖照均應(yīng)清晰、清楚、準確,層次豐富。

圖片裁切或遮幅后不能造成不良效果。

圖片的長度和寬度不能超過版心尺寸。

2.7目錄排式。

目錄中的標(biāo)題不能超過三級。

一級標(biāo)題用小3~4號字;

二級標(biāo)題用4~小4號字;

三級標(biāo)題用小4號字。

標(biāo)題字體按由重到輕的原則選擇。如一級標(biāo)題用4黑,二級用4號字,三級用小4號字。標(biāo)題文字居左,頁碼居右,之間用連續(xù)三連點連接。標(biāo)題需轉(zhuǎn)行的,轉(zhuǎn)行后的標(biāo)題文字應(yīng)縮進1字處理。

2.8書眉排式。

“四川大學(xué)本科畢業(yè)論文”或“四川大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計”用5號字居左排,論文題目或設(shè)計題目用5號字居右排;書眉與正文之間用下劃線分隔。

2.9頁碼排式。

用5號字排在頁腳居中。

2.10序言和后記排式。

字級與正文相同。字體可選用仿宋體或楷體等。

版心寬度可略小于正文版心寬度。

2.11附錄排式。

附錄應(yīng)標(biāo)明序號,各附錄依次編排。如“附錄1”排在版心左上角。“附錄”用四號黑體字。附錄文字的字級用5號字。

3、本科畢業(yè)論文(設(shè)計)參考文獻的著錄要求。

文科類各學(xué)院對論文(設(shè)計)的引、注、參考文獻的著錄要求,由各學(xué)院根據(jù)學(xué)科特點自行制訂統(tǒng)一、規(guī)范的具體要求,并報教務(wù)處備案。

理工醫(yī)各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)參考文獻著錄要求:引用資料、文獻,均應(yīng)說明來源。著錄引文的參考文獻采用順序編碼制。

順序編碼制:按文章正文部分(包括圖、表及其說明)引用文獻的先后順序連續(xù)編碼。編碼置于方括號中,用上標(biāo)的形式(置于右上角),直接放在引文之后(如〔1〕;〔15,18〕;〔25-26〕)。

3.1專著著錄要求、格式。

3.1.1專著著錄格式。

主要責(zé)任者者。書名。其他責(zé)任者。版本。出版地:出版者,出版年:頁次。

例1:劉少奇。論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)。修訂2版。北京:人民出版社,1962:76。

3.1.2專著中析出的文獻著錄格式。

3.2連續(xù)出版物(期刊)著錄要求、格式。

3.3會議錄、論文集、論文匯編著錄要求、格式。

著者。題(篇)名。in(見):整篇文獻的編者姓名ed.(多編者用eds.),文集名,會議名,會址,開會年,出版地:出版者,出版年:頁次:。

3.4學(xué)術(shù)報告著錄要求、格式。

著者。題(篇)名。報告題名,編號,出版地:出版者,出版年:頁次。

3.5學(xué)位論文著錄要求、格式。

著者。題(篇)名。學(xué)位授予單位,編號或縮微制品序號,年。

3.6專利文獻著錄要求、格式。

專利申請者。專利題名。專利國別,專利文獻種類,專利號。出版日期

3.7其他。

私人通訊和未發(fā)表著作一般不能作為參考文獻引用,如必須要引用時,應(yīng)標(biāo)明通訊人或著者的姓名、題(篇)名、地址和年、月、日。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

一、畢業(yè)論文(設(shè)計)必須經(jīng)過答辯才能評定成績。

二、畢業(yè)論文(設(shè)計)必須打印。文中所用的公式、圖表及程序代碼,在條件許可時,應(yīng)打印輸出。

三、撰寫500字左右的中文論文摘要,提倡以中外兩種文字書寫,外文摘要附在中文摘要之后,關(guān)鍵詞一般3-5個。

四、畢業(yè)論文(設(shè)計)一律裝訂為橫開本,左側(cè)裝訂。

五、文中所用的符號、縮略詞、制圖規(guī)范和計量單位,必須遵守國家規(guī)定的標(biāo)準或本學(xué)科通用標(biāo)準。作者自己擬定的符號、記號縮略詞,均應(yīng)在第一次出現(xiàn)時加以說明。

六、注序要與文中所提的頁碼一致,序號不能用[1],[2],[3]等數(shù)碼表示,以免與參考文獻的序號相混淆。

七、文后要注明參考文獻和附錄,參考文獻要寫明作者,書名(或文章題目及報刊名)、版次(初版不注版次)、出版地、出版者、出版年、頁碼,序號使用[1],[2],[3]……,中譯本前要加國別。

八、指導(dǎo)教師評語、評閱人評語、答辯意見,在裝訂時,裝訂在論文的最后。

1.題目:題目應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字(不同院校可能要求不同)。本專科畢業(yè)論文一般無需單獨的.題目頁,碩博士畢業(yè)論文一般需要單獨的題目頁,展示院校、指導(dǎo)教師、答辯時間等信息。英文部分一般需要使用timesnewroman字體。

2.專著、論文及其他資料,所列參考文獻可以按文中參考或引證的先后順序排列,也可以按照音序排列(正文中則采用相應(yīng)的哈佛式參考文獻標(biāo)注而不出現(xiàn)序號)。

9.注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

10.附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。有時也常將個人簡介附于文后。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

一、題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:題目、摘要、關(guān)鍵詞格式要求:

木糖醇生物合成影響因素的研究。

摘要:本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過對木糖醇合成過程中的影響因素進行考察,來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率(4-6個)。

英文題目(二號,timesnewroman,另起一頁)abstract:……………………………………………..四號,timesnewromankeyword:……………………………………………..

2、論文(設(shè)計)摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外,均用四號宋體;。

3、頁邊距:上3cm,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。

4、段落格式:1.5倍行間距;。

5、紙張大小:a4。

二、目錄格式要求:目錄格式要求:

目錄(小三號宋體,加粗,居中)。

目錄內(nèi)容要求自動生成,中文小四號宋體,數(shù)字與英文timesnewroman,1.5倍行距。

三、正文格式要求:正文格式要求:

引言(或緒論)(可作為正文第1章標(biāo)題,用小三號宋體,1.51引言(或緒論)倍行距,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)。

1.1××××××(作為正文2級標(biāo)題,用四號宋體,1.5倍行距,加粗)。

1.1.1××××(作為正文3級標(biāo)題,用小四號宋體,加粗)。

2文獻綜述引言)(格式參照1引言)3研究方法與實驗手段引言)(格式參照1引言)。

4結(jié)果與討論引言)(格式參照1引言)。

5結(jié)論與建議引言)(格式參照1引言)。

注:

1.正文中表格與插圖的字體一律用五號宋體;。

2.正文各頁的格式請以此頁為標(biāo)準復(fù)制,頁眉中的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字表示;。

3.為保證打印效果,學(xué)生在打印前,請將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。

四、致謝格式要求:致謝格式要求:格式要求。

(空1行)致謝(小三號宋體,加粗,居中)。

×××××××××(小四號宋體,

1.5倍行距)×××××××××××××××××××××…………。

五、參考文獻格式要求:參考文獻格式要求:要求。

(空1行)參考文獻(小三號宋體,加粗,居中)。

附:參考文獻應(yīng)按科技部規(guī)定的格式書寫(可參照浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報),具體格式如下:

1、期刊或雜志:[序號]作者名.文章名[j].雜志名,年,卷(期):起止頁碼。

2、書或?qū)V篬序號]著者名.書名[m].出版地:出版社,出版年.起止頁碼。

4、專利:[序號]專利所有者.題名[p].國別:專利號,年月日。

5、報紙:[序號]作者.篇名[n].報紙名,年月日。

6、標(biāo)準:[序號]標(biāo)準編號,標(biāo)準名稱[s]。

標(biāo)引方法。

[1][1]。

附件。

1:屆畢業(yè)論文(設(shè)計)文本封面格式。

題目:

(三號宋體,加粗,居中)。

專班。

業(yè)級。

學(xué)生姓名指導(dǎo)教師。

附件。

2:

浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。

畢業(yè)設(shè)計論文)(論文)開題報告含文獻綜述)(含文獻綜述)。

論文題目:論文題目:。

學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號:業(yè):

指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:

附件。

3:

屆畢業(yè)論文(設(shè)計)外文翻譯封面格式。

浙江工業(yè)大學(xué)生環(huán)學(xué)院。

畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)設(shè)計(論文)外文資料翻譯。

設(shè)計(論文)題目:設(shè)計(論文)題目:

學(xué)生姓名:學(xué)生姓名:學(xué)專號:業(yè):

外文出處:外文出處:

指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師:

附件4:。

屆畢業(yè)論文(設(shè)計)單獨裝訂所需中文摘要格式。

木糖醇生物合成影響因素的研究。

姓四號黑體班名:張三級:生工。

02(。

2)班。

中文二號黑體,英文“abstrat”arialblack二號。

二號黑體。

四號楷體。

指導(dǎo)教師:李四本文以玉米芯水解液為基質(zhì),通過對木糖醇合成過程中的影響因素進行考察,來選取適合木糖醇轉(zhuǎn)化的工藝條件,研究……關(guān)鍵詞:木糖醇;玉米芯水解;生物合成;轉(zhuǎn)化率四號黑體摘要格式說明:

7、論文(設(shè)計)摘要和關(guān)鍵詞除標(biāo)明外,均用四號宋體;。

8、頁邊距:,下3cm,左側(cè)3cm,右側(cè)2.5cm;。

9、段落格式:1.5倍行間距;。

10、紙張大小:a4。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

[摘要]教師在教學(xué)過程中如何根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同的教學(xué)模式,機電一體化畢業(yè)論文發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)使學(xué)生成為認識的主體,這就要了解網(wǎng)上教學(xué)的教學(xué)模式、特點、問題以及應(yīng)對辦法,在教學(xué)工作中不斷實踐與創(chuàng)新。

[關(guān)鍵字]計算機網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)教學(xué);問題與對策。

1、引言。

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,尤其是internet的發(fā)展將信息時代的社會細胞(多媒體計算機和掌握了計算機技術(shù)的人)連成了一體,實現(xiàn)了人類智慧的連網(wǎng),并由此創(chuàng)造出全新的網(wǎng)絡(luò)文化。

2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點。

基于計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),主要有以下幾個方面的特點:

(1)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程的交互性。

(2)會計專業(yè)畢業(yè)絡(luò)教學(xué)資源的共享性。

(3)多媒體信息的綜合性。

(4)教學(xué)方式的先進性。

(5)教學(xué)目標(biāo)的多樣性。

(6)教學(xué)內(nèi)容的豐富性。

3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本教學(xué)模式與方式。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式大體可以分為:

(1)集體教學(xué)模式。學(xué)前教育畢業(yè)論文。

(2)自主學(xué)習(xí)模式。

目前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的八種方式:

(1)視頻廣播:由網(wǎng)絡(luò)管理中心通過播放視頻(實時視頻或錄像)。

(2)視頻點播:學(xué)習(xí)者可以根據(jù)需要對服務(wù)器中的視頻進行點播。內(nèi)容可以是電視教學(xué)片,也可以是課堂實況錄像。

(3)視頻會議:視音頻多向?qū)崟r傳輸?shù)男问健?/p>

(4)web教材:把教學(xué)內(nèi)容作成網(wǎng)頁的形式。

(5)多媒體課件:運用多媒體語言或課件開發(fā)工具開發(fā)的教材,畢業(yè)論文開題報告一般通過下載到本機運行。

(6)bbs論壇:師生間、學(xué)習(xí)者間以電子公告板的形式相互交流和協(xié)作。

(7)聊天室(教學(xué)討論區(qū)):師生間、學(xué)習(xí)者間通過文字、語音等形式異地實時交流。

(8)e-mail:師生間、學(xué)習(xí)者間以電子郵件的形式相互交流。

4、存在的主要問題及解決辦法。

(1)課堂容量問題———網(wǎng)絡(luò)資源的合理利用、護理畢業(yè)論文。

(2)自主學(xué)習(xí)問題———教師角色的重新定位。

(3)情感互動問題———傳統(tǒng)手段的必要補充。

(4)課件通用問題———課件模板的優(yōu)化設(shè)計。

(5)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對設(shè)備、對技術(shù)的要求很高,難以推廣的問題———循序漸進、明確分工。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對設(shè)備有一定的要求,學(xué)校沒有一定數(shù)量的計算機、沒有互聯(lián)網(wǎng)接入就無法開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。

5、結(jié)束語。

[參考文獻]。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

開頭空兩格(宋體、小四)。

二、畢業(yè)論文的`要求與數(shù)據(jù)。

空兩格,宋小四。

1、標(biāo)題簡潔、明確、概括性強。

2、論文摘要簡明,能概括論文的主要內(nèi)容。

3、論點明確,論證充分,篇章結(jié)構(gòu)合理。

4、所引用的數(shù)據(jù)準確無誤,正文注釋不少于3個。

5、標(biāo)點符號等運用符合使用規(guī)范,字號、字體等符合撰寫規(guī)范。

6、其他要求按照《畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》執(zhí)行。

空兩格,宋小四。

1、立論要科學(xué),觀點要創(chuàng)新。畢業(yè)論文應(yīng)該有一個明確的觀點作為立論基礎(chǔ)。

2、論據(jù)要翔實,充分,有代表性,以增強論文的說服力。

3、論證要嚴密、嚴謹,有邏輯性,層次分明。

4、結(jié)構(gòu)要合理,前后銜接恰當(dāng)。

5、語言要規(guī)范,準確使用法言法語。

序號論文各階段名稱日期

1查閱資料,擬定選題范圍4.12---4.19。

2縮小選題范圍,確定題目4.20---4.28。

3閱讀整理資料,擬定提綱4.29---5.8。

5撰寫初稿5.21---6.5。

6撰寫第二稿6.6---6.13。

7定稿并按標(biāo)準格式打印6.14---6.19。

五、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻。

(空兩格,宋體、小四)根據(jù)自己的文章,參照下面兩句話填寫——。

應(yīng)查閱有關(guān)于xxxx(文章研究問題)的國內(nèi)外資料,主要參考文獻有xxxxxx(列舉3-5部著作)等。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。

一、畢業(yè)論文撰寫結(jié)構(gòu)要求。

1、題目:應(yīng)簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字。

2、摘要:要有高度的概括力,語言精練、明確,中文摘要約100—200字;。

3、關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3~5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。

4、目錄:寫出目錄,標(biāo)明頁碼。

5、正文:

專科畢業(yè)論文正文字數(shù)一般應(yīng)在3000字以上。

畢業(yè)論文正文:包括前言、本論、結(jié)論三個部分。

前言(引言)是論文的開頭部分,主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識,并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要,篇幅不要太長。

本論是畢業(yè)論文的主體,包括研究內(nèi)容與方法、實驗材料、實驗結(jié)果與分析(討論)等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結(jié)果,分析問題,論證觀點,盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文,加深題意。

6、謝辭:簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會,并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

7、參考文獻:在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料,所列參考文獻應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。

8、注釋:在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

9、附錄:對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。

二、畢業(yè)論文撰寫格式要求。

1、畢業(yè)論文一律打印,采取a4紙張,頁邊距一律采取:上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標(biāo)準),封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

2、字體要求。

論文所用字體要求為宋體。

3、字號。

第一層次題序和標(biāo)題用小三號黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號宋體。

4、頁眉及頁碼。

畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印“河北大學(xué)x屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)”。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。

5、摘要及關(guān)鍵詞。

中文摘要及關(guān)鍵詞:“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫,“摘”與“要”之間空兩格,內(nèi)容采用小四號宋體。“關(guān)鍵詞”三字采用小四號字黑體,頂格書寫,一般為3—5個。

英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng),字體為小四號timesnewroman。

6、目錄。

“目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空兩格,第一級層次采用小三號宋體字,其他級層次題目采用四號宋體字。

7、正文。

正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為“一”、“二”、“三”、等,第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等,第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載)。

8、參考文獻。

9、外文資料及譯文。

外文資料可用a4紙復(fù)印,如果打印,采用小四號timesnewroman字體,譯文采用小四號宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

畢業(yè)論文的各個組成部分按下述順序依次排列打印裝訂,頁面一律用a4紙:

封面、中文內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻及網(wǎng)絡(luò)檢索地址、后記。

其中“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。

如果需要,可以在正文前加“引言”。

一套完整的`畢業(yè)論文資料包括從選題到答辯結(jié)束的所有物化的材料,每個學(xué)生的畢業(yè)論文資料按下列順序單獨裝訂成冊(一人一冊):

5.畢業(yè)論文評閱教師評分表(表2)。

6.畢業(yè)論文答辯成績評定表(表3)。

裝訂結(jié)束按學(xué)生學(xué)號順序排列后存檔。

二、畢業(yè)論文文本格式要求。

根據(jù)中華人民共和國國標(biāo)gb7713-87《科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》,要求論文“就事論事,言簡意賅”;“術(shù)語”要規(guī)范,切勿杜撰;注重論據(jù),條理清晰。

畢業(yè)論文字數(shù)不少于8000字或8000字篇幅的內(nèi)容。

1.封面。

2.內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞。

以提供文章概況為目的,應(yīng)著重反映文章的新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點,要說明論文的理論依據(jù)和主要研究方法。要精煉概括,客觀陳述,獨立成文,避免用語雷同,200--500字。關(guān)鍵詞3-5個為宜。“內(nèi)容提要”為三號黑體居中,與內(nèi)容空一行。

內(nèi)容提要內(nèi)容為四號宋體字,首行縮進二字符,回行頂格。內(nèi)容提要內(nèi)容后空一行。“關(guān)鍵詞”為四號黑體字,頂格放置,其后為關(guān)鍵詞(四號宋體字),各關(guān)鍵詞間空三格。

3.目錄。

目錄按二級標(biāo)題編寫【1、1.1或一、(一)】。

要求目錄標(biāo)題層次清晰,與正文標(biāo)題一致。

4.正文標(biāo)題。

標(biāo)題應(yīng)準確地表達論文的研究內(nèi)容、專業(yè)特點和學(xué)科范疇的特定內(nèi)容。

一般控制在20個漢字以內(nèi),可以借副標(biāo)題予以補充。

正文標(biāo)題為楷體二號。

5.正文主體。

正文主體一般包括緒論(引論)、正文和結(jié)論三部分。

緒論或前言應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的要求;簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導(dǎo)思想;簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。

正文是作者對研究工作的詳細表述。

以論點為中心,已論據(jù)為基礎(chǔ),組成完整而嚴謹?shù)膬?nèi)容整體。

結(jié)論是全文的思想精髓,是文章價值的體現(xiàn),集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解。

結(jié)論要寫得概括、簡短。

6.后記。

簡述自己通過完成論文的體會,并對指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成論文(設(shè)計)的有關(guān)人員表示謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。

7.注釋。

為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處,正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標(biāo)明,[]中序號應(yīng)與“注釋”中序號一致,作者只列3人,后面加“等”或相應(yīng)的外文,姓名采用姓前名后著錄法,中西文刊名用全稱。

采用尾注不用腳注;尾注采用順序編碼,參考文獻的編碼要與正文的引注相呼應(yīng)。

若在同一頁中有兩個以上的注時,按各注出現(xiàn)的先后順序排列,并編列注號。

論文中基本概念的陳述必須要有注釋。

刊名后標(biāo)注參考文獻的類型:專著[m]、期刊[j]、學(xué)位論文[d]、論文集[c]、報紙文章[n]、報告[r]、標(biāo)準[s]、專利[p]。

電子文獻標(biāo)明其載體類型[文獻類型/載體類型],如網(wǎng)上期刊(j/ol)。

“注釋”四號黑體居中,注文居左采用四號宋體,按著錄/題名/出版事項順序排列:

期刊——[序號]著者.題名[j].期刊名稱,出版年,卷號(期號):起始頁碼.書籍——[序號]著者.書名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始頁碼.

會議論文——[序號]作者.題名[z].會議名稱,會址,會議年份.

學(xué)位論文——[1]作者.題名[d]:[學(xué)位論文].保存地:保存者,年份.

報紙文章——[序號]主要責(zé)任者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).

標(biāo)準——[序號]標(biāo)準編號,標(biāo)準名稱[s].

專利——[序號]專利申請者.題名[p].國別:專利文獻種類,專利號,出版日期文摘——[序號]ca,1983,99:13883q.

電子文獻——[序號]主要責(zé)任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型標(biāo)識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期.

8.參考文獻。

參考文獻名稱四號黑體居中,參考文獻內(nèi)容居左采用四號宋體,按引用順序排列,具體結(jié)構(gòu)格式與標(biāo)注方法同注釋中交代引文出處的注文格式,但省略頁碼。所列參考文獻中必須要有所用教科書和參考書。

9.附錄。

對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、范例等。

三、畢業(yè)論文版式要求。

1.版面格式。

(1)論文開本及版芯。

論文開本大小:210mm×297mm(a4紙)。

版芯要求:左邊距:30mm,右邊距:25mm,上邊距:30mm,下邊距:25mm,頁眉邊距:23mm,頁腳邊距:18mm。

頁眉上注明“伊犁師范學(xué)院教育科學(xué)系xxx專業(yè)畢業(yè)論文”

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

在我國立法體系中,習(xí)慣是不做為法的正式淵源的,但在合同法中,尤其是買賣合同,承認習(xí)慣作為立法淵源,這在中國這個大陸法系國家是不常見的。

一、習(xí)慣和交易習(xí)慣的基本知識。

習(xí)慣是特定范圍的人們共同遵守的一種固定的行為模式或者是大家遵守的共同理念,是法律規(guī)則的前身,在古代時期就有的行為規(guī)范。習(xí)慣還是任何慣常做法或交易方式,只要該做法或方式在某一地區(qū)、某一行業(yè)或某類貿(mào)易中得到了經(jīng)常遵守,從而使人們有理由相信它在當(dāng)前交易中也會得到遵守。

習(xí)慣是體現(xiàn)特定人群或部落的共同意志和利益。是人們在長期的社會生活中,自發(fā)形成的,它有自己的特點,比如自治性和服從性等。而法律是由國家制定的,強制機關(guān)執(zhí)行的,具有權(quán)威性。

習(xí)慣不是一成不變的,只要社會生活條件發(fā)生了變化,習(xí)慣也會隨著發(fā)生變化,它有多種多樣的表現(xiàn)形式,包括口頭形式、書面形式,還有比較固定的理念模式。這些模式是在長期的社會實踐中形成的。和法律規(guī)范不同,習(xí)慣的多變性和靈活性表現(xiàn)得更為突出。現(xiàn)在的時代和以前相比發(fā)生了很大變化,大量買賣合同案件糾紛出現(xiàn),有些是新型的案件,固定不變的法律規(guī)范很難適應(yīng)它的變化。因此,可以在買賣合同中適當(dāng)采用習(xí)慣,既能發(fā)揮習(xí)慣的優(yōu)勢,彌補制定法的缺陷,又能讓合同法的適用范圍進一步擴大,與時俱進。

從法律解釋的角度來看,習(xí)慣解釋是法理學(xué)解釋的策略,同時也是民法解釋的策略的一種。從字面上的理解就是,在合同解釋的過程中,如果雙方當(dāng)事人對合同條款發(fā)生異議,沒有其他解釋的策略和渠道,那么就可以利用習(xí)慣進行解釋說明,起到補充的作用。具體而言,習(xí)慣,亦稱交易習(xí)慣、慣例。通常是指人們在長期的社會生產(chǎn)生活中,反復(fù)實施和操作形成的,在一定的時間和空間范圍,某一特定領(lǐng)域和行業(yè),大量使用的策略、準則和規(guī)則,能夠被人們接受和認可的客觀事實和行為準則。在使用過程中,值得注意的是,簽訂合同的雙方當(dāng)事人有一個前提,即雙方都知道該習(xí)慣的存在,而且認可該習(xí)慣,才能使用習(xí)慣解釋。在合同解釋中,采用習(xí)慣解釋,和我國合同法平等、自愿原則相符。同時能表達當(dāng)事人的真實意愿,也符合依法治國的要求。目前我國改革開放到了縱深階段,開放的力度不斷增大,尤其是加入世貿(mào)組織后,和不同國家的經(jīng)濟往來不斷增加,簽訂的合同數(shù)量也越來越多,在出現(xiàn)合同糾紛和理由時,采用國際交易習(xí)慣來解釋顯得非常必要。

適用習(xí)慣解釋需注意的有以下幾點:

(1)習(xí)慣必須是真實存在的,不是臆造出來的。習(xí)慣來自于生活,來自于人們的勞動實踐。是人們長期智慧的結(jié)晶。是客觀存在的,不具有主觀性。習(xí)慣的客觀性要求人們尊重習(xí)慣,不能脫離實際生活。

(2)《民法通則》第六條規(guī)定,習(xí)慣或者慣例必須符合法律規(guī)定。這里有分為兩種情況:習(xí)慣符合法律規(guī)定和習(xí)慣不符合法律規(guī)定。前一種情形中,當(dāng)事人在實踐中是經(jīng)常使用。當(dāng)事人根據(jù)自己對該習(xí)慣的理解來采用。是否采用取決于當(dāng)事人的選擇權(quán)。如果雙方當(dāng)事人對該習(xí)慣都認可,那么完全可以采用習(xí)慣解釋,這也符合當(dāng)事人的意愿。如果當(dāng)事人在適用法律時并不知道習(xí)慣的存在,那么當(dāng)事人完全可以忽略該習(xí)慣,直接適用合同法律規(guī)定。后一種情形中,如果習(xí)慣不符合法律規(guī)定,最佳的處理辦法是確定該習(xí)慣無效。相應(yīng)的,當(dāng)事人也不能選擇該習(xí)慣來解釋合同。

(3)習(xí)慣的種類有一般習(xí)慣、特殊習(xí)慣和當(dāng)事人約定習(xí)慣。一般習(xí)慣適用的范圍比較廣,凡是在全國范圍內(nèi)或者整個行業(yè)都遵守的習(xí)慣就是一般習(xí)慣。一般習(xí)慣在實踐中運用最多,形成時間最長,也是最穩(wěn)固的習(xí)慣。特殊習(xí)慣,即特定習(xí)慣。在特定范圍使用,如某個特殊行業(yè)、特殊地區(qū)、特殊群體等。當(dāng)事人約定習(xí)慣是比較新穎的,具有獨創(chuàng)性的特點。只存在于具體的當(dāng)事人之間,體現(xiàn)合同雙方當(dāng)事人自愿協(xié)商的原則。

合同解釋作為法律解釋體系的一員,也具有法律解釋的特性。比如效力位階。在合同解釋的三個種類中,解釋有先后順序,按照通常理解,當(dāng)事人之間約定的習(xí)慣最先,因為它是最能體現(xiàn)當(dāng)事人真實意志的。其次是特殊習(xí)慣,因為特殊習(xí)慣代表著一種個性,是一些特殊的東西。最后是一般習(xí)慣,即通用習(xí)慣。這個順序是正常態(tài)的,但也有特殊的時候,比如兩個不同地區(qū)的當(dāng)事人分別具有不同的特殊習(xí)慣,如何處理?這就需要雙方進行進一步的協(xié)商來確定如何適用。如果當(dāng)事人對對方提出的特殊習(xí)慣沒有異議,視為接受。

二、我國合同法中的交易習(xí)慣。

我國《合同法》則在第22條、60條、61條、92條和125條等條款中對交易習(xí)慣作了明文規(guī)定,進一步確認了具有一般作用的交易習(xí)慣在補充法律中的地位。

合同法中依據(jù)交易習(xí)慣,會擴大合同法的適用范圍,能更全面的解釋合同法,對完善合同具有重要作用。

我國合同法第61條規(guī)定,“合同生效后,當(dāng)事人就質(zhì)量、價款或者酬勞、履行地點等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補充;不能達成補充協(xié)議的,按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定的。”合同法第125條規(guī)定,解釋合同應(yīng)該依據(jù)交易習(xí)慣進行解釋,這就確立了習(xí)慣解釋的原則。我國合同法不僅在總則中將交易習(xí)慣確定為填補合同漏洞的標(biāo)準,而且在分則中大量的條文都涉及根據(jù)交易習(xí)慣填補合同漏洞的理由。僅以買賣合同為例,其中規(guī)定,當(dāng)事人沒有約定標(biāo)的物的交付期限或者約定不明確的,可疑根據(jù)交易習(xí)慣加以確定;當(dāng)事人沒有約定交付地點或者約定不明確的,可以根據(jù)交易習(xí)慣確定;當(dāng)事人對標(biāo)的物質(zhì)量要求沒有約定或者約定不明確的,可以依據(jù)根據(jù)交易習(xí)慣確定。當(dāng)事人對包裝方式?jīng)]有約定或者約定不明確的,可以依據(jù)根據(jù)交易習(xí)慣確定。當(dāng)事人對價款的數(shù)額、支付價款的地點、支付價款的時間沒有約定或者約定不明確的,可以依據(jù)根據(jù)交易習(xí)慣確定。因此可以證明我國合同法的突出之處在于交易習(xí)慣填補合同漏洞。

交易習(xí)慣是法律淵源嗎?法律淵源就是法律的表現(xiàn)形式。法律淵源分為正式淵源和非正式淵源。正式淵源是指那些可以體現(xiàn)權(quán)威性文件中的明確文本形式中得到的淵源。非正式淵源,是指那些具有法律作用的資料。在大陸法系重的法律淵源僅指正式淵源。通過交易習(xí)慣列為我國合同法法律淵源來看,有必要建立判例法。我國是大陸法系,不承認判例法的地位。但隨著時代的發(fā)展,兩大法系日益融合,判例法應(yīng)該也會成為大陸法系正式淵源的一部分。從我國實際情況看,建立判例制度有助于法官在裁判中正確使用法律。判例準確地解釋了法律律條文與特定的事實之間的相互連接性,使法律條文的含義、立法者的意圖、立法原則透過特定的案例得到具體表述和闡述,使法官真正理解到應(yīng)該如何適用法律的道理。有助于限制法官的自由裁量權(quán)。由于目前立法較為抽象,因此給法官的自由裁量留下很大的空間,這就需要通過判例對此種自由裁量權(quán)作出適當(dāng)?shù)南拗疲苑乐棺杂刹昧繖?quán)被濫用。因為按照遵循先例的要求對于相同或者相似的情況,必須適用相同的規(guī)則,判決的結(jié)果應(yīng)當(dāng)大體保持一致。一旦判例制度建立起來,法官不可隨意地行使自由裁量權(quán),而應(yīng)受對法律的適用和準確的裁判起示范作用的先例的約束。有利于盡快提高法官裁判質(zhì)量。為保障司法公正,提高裁判質(zhì)量,必須要通過建立判例制度、為法官制作判決書提供范本。每一個判例都是在事實的認定,法官要按照判例制作判決書,要做到以理服人、公正裁判,這就說明判例的重要性。

綜上所述,我國新時期的發(fā)展要求合同法發(fā)揮更大的作用。合同法,尤其是最常見的買賣合同,具有重要的地位。而交易習(xí)慣必將為合同法中的買賣合同的運轉(zhuǎn)保駕護航,以達到維護市場經(jīng)濟秩序,實現(xiàn)公平交易的目的。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

根據(jù)專業(yè)要求選定寫作形式,撰寫的內(nèi)容與要求見附件。

三、排版格式。

紙型為a4,上下頁邊距為2.54cm、左邊距為3.0cm、右邊距為2.6cm、正文行距為固定值23磅。單面打印。

1、封面:學(xué)院統(tǒng)一要求格式,黑水筆正楷填寫或打印。

2、目錄:

2.1“目錄”二字為小二號黑體,居中打印;上下各空一行(二號,單倍行距),目錄下的各章節(jié)標(biāo)題為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼(小四宋體)。

2.2章節(jié)編號,用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,即第一級為1、2、3等,第二級為2.1、2.2、2.3等,第三級為2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一級標(biāo)題頂頭編排,第二級標(biāo)題分別比上一級空2格開始編排,第三級標(biāo)題分別比上一級再空2格開始編排。對齊方式為分散對齊。

3、題名頁:

3.1題目用二號黑體,居中。

3.2專業(yè)、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名用三號黑體,單倍行距,

4、正文格式要求:

字體:所有一級標(biāo)題均采用三號黑題(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三級標(biāo)題均采用小四號黑體(不加粗),靠左對齊,首行縮進2個字符;二級標(biāo)題前空一行,二級標(biāo)題后不空行;三級標(biāo)題前后均不空行。

所有正文均采用小四號宋體,靠左對齊,首行縮進2個字符,行距均為固定值23磅。

所有空行均采用小四號,行距均為固定值23磅。

行距:包括所有標(biāo)題、空格、正文在內(nèi),行距均為固定值23磅;段前段后間距均為0。

頁碼:目錄頁、正文頁均單獨開始編排頁碼,頁碼位于頁面底端,小五號宋體,居中。

5、參考文獻格式:“參考文獻”用三號黑體居中,上下各空1行;內(nèi)文宋體小四號,行距為固定值23。序號加半角中括號。懸掛縮進1.5字符。

參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標(biāo)識:

m——專著,c——論文集,n——報紙文章,j——期刊文章,d——學(xué)位論文,r——報告,s——標(biāo)準,p——專利;對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“z”標(biāo)識。

參考文獻或注釋格式為一律置于文末。其格式為:1、專著畢業(yè)論文格式要求。

[序號]作者.書名[m].出版地:出版社,出版年份.起止頁碼示例[1]張志建.嚴復(fù)思想研究[m].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,1989.2、論文集示例[1]伍蠡甫.西方文論選[c].上海:上海譯文出版社,1979.凡引專著的頁碼,加圓括號置于文中序號之后。

3、報紙文章。

4、期刊文章。

[序號]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼示例[1]郭英德.元明文學(xué)史觀散論[j].北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),1995(3).

5、學(xué)位論文。

[序號]作者.篇名[d].地點:單位名稱,年份。示例[1]劉偉.漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究[d].北京:北京師范大學(xué)心理系,1998.

6、報告。

[序號]作者.篇名[r].地點:單位名稱,年份。示例[1]白秀水,劉敢,任保平.西安金融、人才、技術(shù)三大要素市場培育與發(fā)展研究[r].西安:陜西師范大學(xué)西北經(jīng)濟發(fā)展研究中心,1998.

7、標(biāo)準。

[序號]標(biāo)準代號標(biāo)準順序——發(fā)布年標(biāo)準名稱[s].

8、專利。

[序號]專利申請者.專利名稱.專利國別,專利文獻種類,專利號.出版日期

9、論文集中的析出文獻。

[序號]析出文獻主要責(zé)任者.析出文獻題名[a].原文獻主要責(zé)任者.原文獻題名[c].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼。例:

[序號]主要責(zé)任者.電子文獻題名[z].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).例:

[1]王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[z](1996-)。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

畢業(yè)論文無論在內(nèi)容或形式上都有一定的要求,這也是考核論文成績的基本依據(jù)之一。關(guān)于畢業(yè)論文寫作的具體要求,在以后的有關(guān)章節(jié)中將作詳細論述,這里先說說畢業(yè)論文寫作的一些原則要求。

一、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

二、立論要科學(xué),觀點要創(chuàng)新。

(一)工商管理畢業(yè)論文立論要科學(xué)畢業(yè)論文的科學(xué)性是指文章的基本觀點和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。

(二)觀點要創(chuàng)新畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價值所在。

三、論據(jù)要翔實,論證要嚴密。

(一)論據(jù)要翔實。

(二)論證要嚴密。

此外,撰寫畢業(yè)論文還應(yīng)注意文體式樣的明確性、規(guī)范性。學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報告、科普讀物、可行性報告、宣傳提綱等都各有自己的'特點,在寫作方法上不能互相混同。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

01。

畢業(yè)論文印刷品全部印刷在一面,而紙張是a4復(fù)印紙。保證金要求:距上邊緣2.54厘米,下邊緣2.54厘米,左邊距4.17厘米,右邊距3.17厘米。綁定封面左側(cè)的裝訂。

02。

插圖中,每個圖形應(yīng)該有一個圖片順序和一個圖形標(biāo)題,圖形順序和圖形標(biāo)題應(yīng)該位于圖形位置下方。圖紙應(yīng)在描圖紙或白紙上用墨水線或電腦畫出。

03。

04。

內(nèi)容要求:摘要是一篇簡短的聲明,沒有對論文內(nèi)容進行評論和評論。它應(yīng)該準確地總結(jié)論文的實質(zhì)內(nèi)容,包括目的,方法,結(jié)果和結(jié)論。摘要不分段,不引用公式圖表,不標(biāo)注,一般不少于300字。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

1、進行充分準備。

在正式動筆之前,要對文章進行通盤思考,檢查一下各項準備工作是否已完全就緒。

首先,要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥,動筆之前必須想得到十分清楚。

其次,是理清思路。思路是人訂思想前進的脈絡(luò)、軌道,是結(jié)構(gòu)的內(nèi)在依據(jù)。

第三,立定格局。所謂“格局”,就是全文的間架、大綱、輪廓。

第四,把需要的材料準備好,將各種事實、數(shù)據(jù)、引文等找來放在手頭,以免到用時再去尋找,打斷思路。

第五,安排好寫作時間、地點。寫作要有相對集中的時間,比較安靜的環(huán)境,才能集中精力專心致志地完成畢業(yè)論文寫作任務(wù)。

2一氣呵成。

在動筆之前要做好充分的準備,一旦下筆之后,則要堅持不懈地一口氣寫下去,務(wù)必在最短時間內(nèi)拿出初稿。

3、惜墨如金。

北“止于所不能不止”,就是說,不該寫的,一字也不可多寫,行政管理畢業(yè)論文要“惜墨如金”。如果情之所至,任意揮灑,不加節(jié)制,也不肯割愛,勢必造成枝蔓橫生,冗長拖杏,甚至出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的毛病。

4、寫不出的時候不硬寫。

魯迅在《答北斗雜志社問》一文中,提出了八條寫文章的規(guī)則,其中第二條是:“寫不出的時候不硬寫”。這是很有道理的。

“不硬寫”,不等于不能再寫。只要查明原因,對癥下藥,克服了寫作中的障礙,就會出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

就要按照“研究目的和意義”、.“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中,“文獻綜述,基本論點和研究方法”是重點,許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述,但一談到自己的研究方法時便寥寥數(shù)語、一掠而過。

1選題的目的和意義。

2與主題相關(guān)的文獻綜述。

2.1相關(guān)的研究文獻回顧。

2.2對現(xiàn)有文獻的簡要評價。

3邏輯思路與研究方法。

4論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排。

5可能的創(chuàng)新之處。

6.已有的研究基礎(chǔ)。

7.主要參考文獻。

具體的研究方法可從下面選定:觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法;要研究如何優(yōu)化則宜采用實驗法;要研究如何對員工進行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗總結(jié)法;要研究領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系可采用個案法等等。

確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。如要用調(diào)查法,則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計或來源等。

提倡使用綜合的研究方法。一個大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。

本科畢業(yè)論文要求(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

上交的每份論文都一律采用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的外封面(裝訂線一律在左面),正封面上的題目等內(nèi)容要求用套打的方式打印在下發(fā)的正封面上。

封三的。

(設(shè)計)成績評定記錄的最后一欄——“答辯小組意見”,不參加優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯者不需要填寫。

(二)。

開題報告。

要求。

開題報告內(nèi)容包括:選題的背景與意義(對與選題有關(guān)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、進展情況、存在的問題等進行調(diào)研,在此基礎(chǔ)上提出選題的研究意義),課題研究的主要內(nèi)容、方法、技術(shù)路線,課題研究擬解決的主要問題及創(chuàng)新之處,課題研究的總體安排與進度,參考文獻等方面。

(三)論文題目。

論文題目應(yīng)以簡短、明確的詞語恰當(dāng)概括整個論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過標(biāo)題可大致了解畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點和科學(xué)的范疇。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個實詞。

(四)摘要、關(guān)鍵詞和設(shè)計說明。

1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞。

摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語言力求精練、準確,以300—500字為宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個)。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條,應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標(biāo)準)。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。

2.英文摘要和英文關(guān)鍵詞。

英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實詞為宜。摘要下方另起一行注明英文關(guān)鍵詞(keywords3—5個)。

3.設(shè)計說明。

畢業(yè)設(shè)計需附有設(shè)計說明,主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計標(biāo)準、設(shè)計原則及主要技術(shù)資料,中文字數(shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字數(shù)為1000個實詞左右,關(guān)鍵詞一般以5個左右為宜。

(五)目錄。

論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰,目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。

(六)正文。

正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個方面:

1.引言或背景。

引言是論文正文的開端,應(yīng)包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡要評述;介紹本項研究工作研究設(shè)想、研究方法或?qū)嶒炘O(shè)計、理論依據(jù)或?qū)嶒灮A(chǔ);涉及范圍和預(yù)期結(jié)果等。要求言簡意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。

2.主體。

論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。在寫作上要注意結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點突出,章節(jié)標(biāo)題、公式圖表符號必須規(guī)范統(tǒng)一。論文主體的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科有不同的特點,一般應(yīng)包括以下幾個方面:

(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)總體方案或選題的論證;。

(4)論文主體的所有數(shù)據(jù)必須真實可靠,凡引用他人觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論曾否發(fā)表,無論是紙質(zhì)或電子版,均應(yīng)詳加注釋。自然科學(xué)論文應(yīng)推理正確、結(jié)論清晰;人文和社會學(xué)科的論文應(yīng)把握論點正確、論證充分、論據(jù)可靠,恰當(dāng)運用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進行模型或方案設(shè)計,注重實證研究和案例分析,根據(jù)分析結(jié)果提出建議和改進措施等。

3.結(jié)論。

結(jié)論是畢業(yè)論文的總結(jié),是整篇論文的歸宿,應(yīng)精煉、準確、完整。結(jié)論應(yīng)著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用,還可進一步提出需要討論的問題和建議。

(七)中外文參考文獻。

參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料,列入的文獻應(yīng)在10篇以上,其中外文文獻在2篇以上。

(八)相關(guān)的科研成果目錄。

包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關(guān)的已發(fā)表論文或被鑒定的技術(shù)成果、發(fā)明專利等成果,應(yīng)在成果目錄中列出。此項不是必需項,空缺時可以略掉。

(九)致謝。

謝辭應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學(xué)者應(yīng)當(dāng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范。內(nèi)容限一頁。

(十)附錄。

對于一些不宜放在正文中的重要支撐材料,可編入畢業(yè)論文的附錄中。包括某些重要的原始數(shù)據(jù)、詳細數(shù)學(xué)推導(dǎo)、程序全文及其說明、復(fù)雜的圖表、設(shè)計圖紙等一系列需要補充提供的說明材料。如果畢業(yè)設(shè)計(論文)中引用的實例、數(shù)據(jù)資料,實驗結(jié)果等符號較多時,為了節(jié)約篇幅,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜太多,一般不超過正文。

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優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。今天,我一行來到濱海看守所參觀,旅途中的心情有
教師總結(jié)是在一學(xué)期結(jié)束后對自己的教學(xué)工作進行總結(jié)和回顧的一種方式,通過總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)效果來提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教師總結(jié)是一種對自己教學(xué)過程的
實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)。如果你正在為寫實習(xí)總結(jié)而困擾,可以看看下面這些實習(xí)總結(jié)范文,或許能給你一些啟發(fā)。xx年xx月xx日,我?guī)ьI(lǐng)
通過實習(xí),我認識到了團隊合作的重要性,明白了一個人的力量是有限的,只有與他人合作才能取得更好的成績。在以下的實習(xí)心得范文中,你可以看到實習(xí)對于個人成長的重要意義
社會實踐有助于培養(yǎng)我們的實際動手能力和解決問題的能力。以下是小編為大家整理的社會實踐參考資料,供大家參考學(xué)習(xí)。在過去的這個假期應(yīng)該是我到大學(xué)以來最難忘的一個假期
范本還可以幫助我們更好地理解和運用各種寫作技巧和手法,提高我們的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文范例的精彩片段,這些片段在表達方式和觀點闡述上都非常值得我們學(xué)習(xí)和借
在一段時間內(nèi),班級工作總結(jié)能夠梳理出班級各項工作的亮點和問題,以便提供改進和提升的方向。通過下面這些班級工作總結(jié)范文,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗和方法
我在這段時間里明白了一個道理,就是只有對自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,通過閱讀他人的經(jīng)驗和思考,不斷提
在個人總結(jié)中,我們可以客觀地評價自己的表現(xiàn),找出問題和不足,并制定相應(yīng)的改進計劃。在下文中,小編為大家整理了一些個人總結(jié)的樣本,希望對大家有所啟發(fā)。
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。在范文的基礎(chǔ)上進行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
教學(xué)計劃是指對教學(xué)活動進行安排和組織的一種系統(tǒng)性的計劃。以下是一些成功的教學(xué)計劃分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。1.初步學(xué)會借助“閱讀提示”制定學(xué)習(xí)目標(biāo),善
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個性風(fēng)格和獨特的文學(xué)品位,引人入勝。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。已經(jīng)有一年沒見過那龐大的身軀了,永遠
夢想不只是虛幻的遙遠目標(biāo),它也是我們實現(xiàn)個人價值和人生意義的開始。以下是一些成功人士的夢想實現(xiàn)故事和經(jīng)驗,值得我們參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師:魯迅先生曾
優(yōu)秀學(xué)生善于思考和獨立思考,他們能夠獨立完成各種任務(wù)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文分享,希望通過這些范本能夠幫助大家提升寫作水平。2020年的春節(jié)是一個不平常的
家長會的目的是為了增進家長與學(xué)校之間的溝通和合作,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。家長會是學(xué)校發(fā)展的重要支持,以下是一些家長們對學(xué)校未來發(fā)展的期望和建議。
編寫一篇好的演講稿需要我們對主題進行深入思考并進行充分的準備。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信會對你的寫作能力有所提升和啟發(fā)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
通過年度總結(jié),可以激勵我們在新的一年里更加努力和進取。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家寫年度總結(jié)提供一些啟示。11月份:參與制訂規(guī)劃方
計劃書還可以幫助我們形成良好的習(xí)慣和積極的心態(tài),提高自己的個人素質(zhì)和能力。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。為在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點。當(dāng)我聽說南京市成功申辦青奧會后,無不激動萬分!青
銀行的創(chuàng)新和發(fā)展推動了金融科技的進步,提升了金融服務(wù)的效率和便利性。給大家推薦一些銀行的手機銀行和在線服務(wù),希望可以提高大家的金融服務(wù)便利性。競職演講尊敬的各位
參加黨課可以幫助黨員更好地理解黨的理論,提高政治水平。下面是一些黨課學(xué)習(xí)的常見問題和解答,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用黨的理論知識。廣大黨員干部要牢固樹立隨
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中收到的建議和意見的總結(jié)和回應(yīng)。以下是一些學(xué)員們總結(jié)的培訓(xùn)心得體會,希望對大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展有所啟示。第一段:介紹人壽晉升培訓(xùn)的背景和目的
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。大家收到有關(guān)考試的信息會有什么感
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。青春是人生最美好的階
競聘是一個決定職業(yè)發(fā)展方向和機會的重要環(huán)節(jié),需要認真對待和積極準備。在競聘過程中,我們可以參考一些成功的競聘范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的寫作風(fēng)格和思路。
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動力,讓我們對寫作充滿熱情。“嚴父慈母出孝子”,“嚴父”、“慈
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實、觀點獨到,值得一讀。
經(jīng)過總結(jié)并提煉,工作心得體會可以為自己提供寶貴的參考和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的工作心得體會樣本,供大家參考和借鑒,希望能對大家的工作有所啟發(fā)。融媒體工作者是指那些
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認識自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問題。如果你正在糾結(jié)如何寫一份有質(zhì)量的月工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許能夠
發(fā)言稿是一種重要的溝通工具,它能夠幫助我們在公開場合中更加自信地發(fā)表自己的觀點,并獲得聽眾的認同和支持。這些范文不僅展示了個人才智和魅力,同時也體現(xiàn)了對受眾需求
規(guī)劃計劃可以幫助我們避免盲目行動和無效努力,提高成功的可能性。下面是一些經(jīng)典的規(guī)劃計劃案例,希望能為大家提供參考和指導(dǎo)。尊敬的考官:您好!我是xxx大學(xué)xxx專
教師演講稿是教師與學(xué)生之間有效溝通的重要工具,它能夠幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生的思考和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家精心準備的教師演講稿范文,請各位教師參考借鑒。
一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提升自己的寫作水平。后的我已經(jīng)是一位文學(xué)
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的過去和現(xiàn)在,從而對未來有更好的規(guī)劃和期許。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。在教育第一線奮斗了20xx年
申請書的重點是突出自己的優(yōu)勢和特長,吸引對方的注意力。小編已經(jīng)整理好了一些成功的更多申請書,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀作品的亮點所在。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人___,性別
月工作總結(jié)是對過去一個月工作情況的概括和總結(jié),能夠幫助我們回顧工作成果和問題,對下個月的工作提供參考和指導(dǎo)。這些月工作總結(jié)范文是從不同行業(yè)的實踐中總結(jié)出來的,它
編寫一個精確、清晰的報告范文是非常重要的,它可以提供準確的信息并引起讀者的興趣。為了幫助大家更好地寫作報告范文,我們整理了一些范例供大家參考。本學(xué)年以來,一直以
發(fā)言稿需要經(jīng)過精心的撰寫和修改,以確保內(nèi)容與場合的要求相符。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方式,并且了解到一些優(yōu)秀的演講者和他們的想法
活動方案是為了達到特定目的而制定的一系列活動步驟和計劃安排,它可以幫助我們組織和實施活動,讓活動更具有針對性和有效性。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的活動方案,希望能為
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地發(fā)揮個人潛能。小編為大家收集了一些精品心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)和引導(dǎo)。近日,市工商局專業(yè)
通過寫月工作總結(jié),可以幫助我們回顧過去的工作,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,為今后的工作提供指導(dǎo)。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考,希望能幫助大家寫好自己
運動會是學(xué)校重要的年度活動之一,可以增強同學(xué)們的團隊合作意識。跳高、跳遠、鉛球等項目中,同學(xué)們以出色的技巧和勇往直前的姿態(tài)去挑戰(zhàn)自我的極限。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
規(guī)章制度對于提高工作效率和減少沖突具有重要的作用,它為參與者提供了明確的行為準則。以上規(guī)章制度范文是在多個組織中經(jīng)過實踐和總結(jié)的,具有一定的參考價值和可行性。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對事物有新的認識和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。老師的愛是無私的,爺爺奶奶的愛
一個好的教學(xué)工作計劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平,確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。下面是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。一、學(xué)生情況分析:三年級
寫心得體會是一種思辨和思考的過程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些心得體會,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。。挽住云河洗天青,閩山
教師工作總結(jié)是教育行政部門對教師工作評價的一個重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的教師工作總結(jié)范文,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。由于政治課在理論上比較難以接受,學(xué)
寫個人總結(jié)需要認真思考和分析,不僅要客觀評價自己的表現(xiàn),還要提出對自己未來發(fā)展的規(guī)劃和建議。如果你對寫個人總結(jié)感到困惑,不妨看看以下的個人總結(jié)范文,或許會給你一
學(xué)習(xí)是人類智慧的結(jié)晶,是人民立足世界發(fā)展和競爭的能力。如果你對學(xué)習(xí)感到困惑,不妨參考一些學(xué)習(xí)范文,或許能找到解決的方法。工作繁雜辛苦,同志們說一兩句難聽話也聽之
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