讀后感是小學生展示自己閱讀成果的一種方式，也是老師評估學生閱讀理解能力的重要依據。下面是一些優秀的小學生讀后感案例，供大家借鑒和參考。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇一

讀了《賣火柴的小女孩》之后，我身有感處。現在就讓我給你們講講感受吧：我從文中的莫些詞語看小女孩非常的可憐，她的命運為什么會如此坎坷，可能她這次命運不好，下次一定會比這次幸福吧！我認為她是一個善良的小女孩。她小小年紀就被自己的父親逼著到街上賣火柴，那父親是在是無情啊！這好歹也是自己的女兒呀！有些父親寧愿自己吃苦，也不要女兒吃苦，這相差也太大了吧！

小女孩是多么渴望有個家，一個幸福的家呀！媽媽給幾個擁抱和支持。爸爸給幾個問候，這樣她就知足了。可連這些都沒有，你說她會有多么傷心呀？想到她的生活就聯想到我們現在的生活，真是搭連不上呀！現在的'世界真算的上繽紛多彩，一棟棟樓房像一座座城堡，顏色那么五彩繽紛。每當我生病的時候，媽媽就會細心的照顧我；每當我碰到數學或者語文難題，爸爸就會教我一直到明白為止，你說我爸爸媽媽是不是對我很好啊！

賣火柴的小女孩歡迎你到我家來玩，我爸爸媽媽一定會對你跟我一樣好的！

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇二

窗外響起陣陣爆竹聲。此時，我手中捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》正目不轉睛的讀著。

在一個大雪紛飛的'大年夜里，一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣，可是沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤樓，雙腳也被凍得通紅。因為沒有掙到錢，她不敢回家怕爸爸打。她來到墻角，冷的縮成一團，連續三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是每當火柴一熄滅，她那美好的幻影也隨之消失，接著她又劃了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求把她帶走，奶奶答應了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮著一絲微笑。原來她在大年夜里被凍死了。

不知不覺中我已成了淚人，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇三

我讀了《賣火柴的小女孩》，這個故事講的是在春節那天晚上，一個小女孩在大街上賣火柴，路上的人都穿著厚厚的棉衣趕在路上，而只有小女孩穿著一件薄薄的單衣，就連鞋子也被一個淘氣的男孩兒搶走了。她光著腳在大街上賣火柴，可自始自終也沒有人來買她的火柴。最后可憐的她凍死在了一個墻角都無人發現。這個小女孩多么可憐啊！

每年過春節的時候，我們一家人都聚在一起吃著年夜飯，看春晚，聯歡晚會，我們還可以收到長輩們給我的壓歲錢。可賣火柴的小女孩兒呢？她回不了家，在下著大雪的夜晚賣火柴，穿著又那么單薄，最后被凍死在一個墻角都無人管，和她比，我們現在是多么的幸福啊！可有時我們卻因為一些小事沒有如愿以償，而對父母有一些不滿或者生氣甚至拌嘴。

有一次媽媽千挑萬選給我買了一件外套，可我卻雞蛋里面挑骨頭，嫌棄拉鏈太難找，怎么都不穿。為此我還和媽媽大鬧了一場。后來我忽然想到賣火柴的小女孩兒，仿佛看到了她穿著薄薄的衣服，光著腳丫走在大街上，想到昨天對媽媽生氣的事，我感到慚愧極了。后來我向媽媽道了歉，媽媽笑瞇瞇的夸我說：“乖女兒，你長大了。”

還記得有一次，那時是暑假。我住在老家，奶奶年紀大了，做飯也慢了，因為奶奶做飯太慢，我有些不高興了，當奶奶做好飯，我吃了一口覺得太難吃了，打算趁著爺爺奶奶不注意把飯倒了。我剛想把飯倒掉，可我又想起賣火柴小女孩的故事，于是堅持把飯給吃完了，并沒有浪費。

同學們，我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們今天的幸福生活，是父母努力工作換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活，好好學習，珍惜我們身邊的每一個幸福時光。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇四

讀了賣火柴的小女孩之后，我覺得我們很幸福，出生在社會發展的年代，但是我們身在福中不知福，天天叫父母給你買這買那的，而學習一落千丈。在故事里賣火柴的小女孩因為家里沒錢所以出去賣火柴，像我們這么小不用干活不用做工，還吃好的穿好的，父母只要我們學習好我們有些孩子卻沒聽進去。

在我們父母那個年代不用說當然很苦，連上學都不能上。所以我們應該認真讀書，而不是浪費我們自己的生命，也不要讓父母失望。只要我們好好學習，聽父母的，話就是給父母最好的禮物。我相信我們一定能成為父母心中的好孩子。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇五

這是一個大年夜，在這個異常寒冷的夜晚，我們的小女孩在冷清的街上走著。這位小女孩非常可愛，她穿著一件厚厚的毛衣，火柴放在她那小小的衣兜里。可能是太冷了吧，她把那雙被凍得通紅的小手縮在那放著火柴的兜里。

“唉，早知道就不這么傻了。真想不到會這么冷，這賣火柴的小女孩，真難為她了……咦？怎么了，我可不能輕易認輸，就不信沒人買我的火柴。”

這時，一位叔叔急急忙忙地從小女孩身邊走過。小女孩像看到了救星一樣沖過去攔住了那位叔叔，說：“叔叔，叔叔，買根火柴吧。”那位叔叔不耐煩地把小女孩推開，說：“去你的.！”小女孩一下子倒在了路上，看著那位叔叔離去的身影和灑落一地的火柴，哭了。“我要回家，再也受不了了！”小女孩想，可是她的腳扭傷了，走不動，小女孩哭得更大聲了，只是沒有一個人來幫助她。每個窗戶都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，小女孩更加傷心了。“可憐的小女孩呀，我終于能理解你的感受了。我……我真不應該這樣說你啊……”

這時，我們小女孩的奶奶來了，看到倒在地上的小女孩，趕緊把她扶上來，關切地說：“真調皮，誰叫你這么冷還出來啦！唉呀，別說了，快回家，奶奶背你……”

小女孩伏在奶奶溫暖的背上，再次流下了眼淚，有甜，也有酸。從此，我們的小女孩變得富有同情心了。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇六

大年夜是人們歡聚在一起的日子，是我們小朋友歡樂的日子。在這洋溢著濃濃的喜慶的日子里，我們可以放著美麗的煙花，吃著可口的年夜飯，追逐著、嬉戲著……可開心了。可是她，一個賣火柴的小女孩卻在賣著火柴，小手凍紅、凍腫了，還不敢回家。

那位賣火柴的小女孩在一年的最后一天的晚上——大年夜凍死在街頭的墻角里。當時，北風呼呼地刮著，天空還下著鵝毛大雪。賣火柴的小女孩就坐在墻角里，寒冷的天氣讓這位小女孩都有了幻覺。她不斷地縮著身子，想讓自己暖和一些。她有家卻不能回，她沒有賣掉一根火柴，沒賺到一分錢，她回去一定會被爸爸打、被爸爸罵的。那溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹……這些都是她夢里追求的東西。

讀到這時，媽媽喊我吃飯。我來到餐廳，媽媽讓我穿上美麗的新衣。看著滿桌可口的飯菜，我多么想坐上時空飛船，飛到賣火柴的小女孩身邊，把好吃的、美麗的新衣分給她一些。可惜她早已被凍死在那個寒冷的大年夜了。

想想我們現在的生活是多么的美好，這種生活不正是那位賣火柴的小女孩所向往的嗎?在這么美好的生活環境里，我們不應該更加努力地去學習嗎?如果那位賣火柴的小女孩生活在我們這個年代，她肯定也會向我們一樣，在寬敞明亮的教室里讀書、回家可以吃著可口的點心、看著有趣的童話書……我想她一定會露出燦爛的笑容的。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇七

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我覺得它是一篇憂傷的童話。在一個寒冷夜晚有一個小女孩在賣火柴，她一根火柴也沒賣出去，她的手已經凍得像冰一樣冷了。火柴賣不出去就很有可能回不了家，爸爸要用她賣火柴的錢去買酒喝，要是買不了酒就會打她，這樣的爸爸真是太可恨了。本來小女孩的腳上穿著一雙大拖鞋，現在只剩下一只鞋了，還有一只鞋被頑皮的小男孩搶去丟掉了，她的腳凍的通紅，小女孩又餓又冷沒有地方住，只好坐在角落里，她點燃了一根火柴，看見了一只油亮亮的燒雞，剛要用手去抓，燒雞突然不見了。她又點燃了兩根火柴，看見了一個溫暖的火爐。最后她把剩下的火柴全部點燃了，看見了疼愛她已經死去的奶奶，希望奶奶把她帶走了，帶到一個沒有痛苦的世界。

我讀完了以后覺得心里非常難過，要是小女孩出生在我們現在這個社會里，可能就不會發生這一幕，我們一定會去買她的火柴，因為她真的很可憐。想一想我們生活在這個社會里，是多么幸福啊！在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛下成長，我們要好好的珍惜身邊所有的人。

這個童話也讓我懂得了一個道理，在別人遇到困難的時候，我們要有一顆憐憫的心，伸出溫暖的援手，真心的幫助他人，就不會有這么殘酷的結局了。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇八

讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。

圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然了第一根火柴，幻想自己座在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消滅了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有啊？只是幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的考鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實中，而我，從沒有被饑餓的感覺困擾過，沒頓都是豐盛的！

她從沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節目，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐啊！而我呢？全家對我的關懷是無限的！

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇九

在一個周末，我閑著沒事。就一口氣讀完了《買火柴的小女孩》這篇童話，頓時，我的心一下子沉了下來。不知不覺，我已淚流滿面，成了一個“淚人兒”，同情的淚水不斷地往外流呀往外流......

小女孩，你不在了，你遠離我們而去了。你要是能來我們的世界看看該多好呀!

我們的世界是五彩繽紛的，要用它告訴未來的孩子，我們的世界是美好的。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十

前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。在大年夜里，本是一家人團團圓圓坐在一起吃年夜飯的時候，可是，這個可憐的小女孩卻在這大冷天里光著腳在街上賣火柴，如果賣不出就會被爸爸打，她逃脫不掉這悲慘的命運，最后卻凍死墻角。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該有的一切啊!可是，這應該有的一切卻完全是泡影。

為什么我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊!今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們有啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗!

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十一

我讀過一個感人的故事，叫《賣火柴的小女孩》。每當我想起那個故事，我的心情就變得難以平靜。

《賣火柴的小女孩》這個故事我已經讀過很多遍了，可是每次讀到這里，都會令我心如刀割、傷心落淚。我時常在想：我們的年紀都差不多，但為什么當我在除夕之夜看電視、吃年夜餃子時，她卻在寒冷的除夕之夜里賣火柴；深夜，當我在溫暖的臥室里進入甜美的夢鄉時，她卻在冰天雪地里劃亮一根根火柴，在火光中幻想那一點點想得卻總也得不到的小幸福……想到這里，我的心一陣刺痛，我愿天下所有的孩子都有一個美好的童年；我愿所有如我這般大的孩子都能在陽光雨露中幸福、快樂地成長。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我還想到我們應該多給那些學習上、生活上遭遇挫折、遇到困難的同學更多的力所能及地幫助。幫助他們度過難關，或許這樣，“賣火柴的小女孩”那般類似的悲劇才不會在現實生活中上演。“贈人玫瑰，手有余香”。我堅信，愛能夠化解一切，有愛的地方，才會有春天，才會顯得生機勃勃！

《賣火柴的小女孩》，你令我至今難忘。從你那里我想到了很多很多！

小學讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十二

借助燈光，我讀了《賣火柴的小女孩》，這篇課文深深地打動了我，突然之間，我覺得自己是多么的幸福，多么的快樂，多么的幸運。

賣火柴的小女孩在寒冷的冬天，寒冷的除夕夜，人情冷的社會，仍要在街上賣火柴，忍受饑餓和寒冷，她終于抵擋不住這兩個兇惡的“幽靈”，擦了幾根火柴，擦這些火柴的時候，陸續出現種種小女孩的愿望，可這僅僅是小女孩的幻想，最終，小女孩還是被凍死了。她多么可憐呀！

我很想去幫助她，把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、襪和一碗熱烘烘的湯一起送給她。只想讓她快樂的活下去，只想讓她感受到溫暖而不是寒冷，只想讓她多一份疼愛，只想讓她多一點溫暖。賣火柴的小女孩呀！假如你出生在現在，生活在現在，生活在我們中間，那該有多好呀！

讓我自己把我的生活和她的生活比起來，我簡直是一個驕貴的小公主，我該知足了，我應該好好的珍惜這美好的日子，幸福的生活。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十三

古有呂蒙手不釋卷，今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣火柴的小女孩》。

在寒冷的大街上，一個小女孩赤著腳，拖著虛弱的身體，靠著圍墻，輕輕地，慢慢地說：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來……來買吧！過了一會兒，她順著墻壁滑了下來，她饑寒交迫，有氣無力地爬到烤鴨店旁，還沒等一絲暖氣傳出來，滿臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾，一邊去，沒看到我這正忙著嗎！”

過了一秒，老板就笑了，用一種怪嗔的語氣說：“小姑娘買烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨，冰點價88元哦！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著頭皮回家，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來，耳畔邊響起爸爸的話語：“不賣完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點了，插在雪地里，睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手，在離天人世的那一瞬間，好笑了。

讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養，而她沒有用餐時間，什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯，經常饑一頓飽一頓，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專門為我們量身訂做，運動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案，既美觀又實用，而她的衣服是布丁疊布丁，釘了一層又一層，她沒有鞋子，三步一滑，五步一跤，腳底經常被鐵釘、刀片劃傷，真的是步步驚心呀！我們住的是高樓，可以一賞美景，她住的是茅草房，一不小心會有白雪漏下來，岌岌可危。我們有自己的小伙伴，有自己的電腦，可以在網絡上尋找知音，她呢，在她眼里，只有賣火柴，賣火柴，多賣一棵火柴，就多一分生存的希望。

書讀百遍，其意自現，世上還有數不盡的好書，讓它們陪伴我們走過一生。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十四

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十五

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

上述是一篇用詞準確，段落清楚的文章。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十六

讀完一本經典名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎么引起別人注意？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感作文，希望能給你們帶來實質性的幫助。

自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書，使我感到了現在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴，坐在一個墻角，五次擦燃火柴，看到了美麗的幻想，最后凍死街頭的悲慘故事，這不禁讓我思緒萬千。

我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里的透出的點點燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動，迫切地想吃上一頓飽飯啊。

人和人真的有那么不同嗎？她只是一個小女孩，本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀！可她為什么就要以賣火柴維持家計，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內心被痛苦，害怕所占據，她是多么的可憐呀！人和人真的有那么不同嗎？她只是一個小女孩，本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀！可她為什么就要以賣火柴維持家計，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內心被痛苦，害怕所占據，她是多么的可憐呀！我忽然感到，在一個沒有愛的世界里，是那么的冰冷，那么的冷酷。

讀了這篇童話故事，我們應該多給那些學習上、生活上遭遇到困難的同學多一點愛心，多一點幫助，贈人玫瑰，手有余香。

一個大年夜的晚上，一位小女孩赤著腳走在街上，她本來是有一雙拖鞋，可是因為鞋太大了不合適，在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了，另一只被一個小男孩撿走了，小男孩說等他將來有了孩子，把它當做搖籃……可憐的小女孩就這樣，光著腳走在街上，她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書中，她第五次擦著火柴時，她和奶奶一起去了那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方，我深深地送去祝福！

她是一個可憐的小女孩，被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的家啊！多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝啊！她也是一個天真可愛的女孩，從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的。她其實還應該有許多優點，只是她自己還沒有發現。她還應是一個陽光的女孩子，她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明啊！

我們和小女孩相比，都是年齡相仿的，她也適合在這知識的海洋中游蕩，可是她的爸爸不讓她學習，每天在外面賣火柴，如果沒賺到錢，還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學習，可是她是想學也學不了，有的時候你已經很幸福了，可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園，那肯定是“小學霸”，因為她一定會珍惜學習的機會！

小女孩，我相信你在另一個世界也一定能走進幸福的生活，我也希望你能有自己獨特的夢想，你也可以去完成這個夢想。其實你很棒，你有對美好生活的向往和追求，以后只要你想做，就一定可以做好，別害怕！祝你找到自己的幸福！

她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。

“這煙火是多么美麗啊！如果她的人生也那么美就好！”我邊看著煙花邊感嘆道，今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。

在除夕這天，一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經看到了多么多美好的東西。

想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求，我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂！和賣火柴的小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。

如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好啊！我們會給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現的一個愿望，因為在那個資本主義社會里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運！如果當時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話，那她的人生將會非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救，更不會嫌貧愛富。

“好美的煙花，是天女散花哩！”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地擁抱著，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。

自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來……。

除夕是多長人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂的過著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。

天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有嚴寒，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”

與小女孩相比我是多么幸福啊！我可以在教室里讀書。寫字；也可以和同學們盡情的玩耍；也可以得到父母的關愛。每當過年的時候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候，放煙花的時候，都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長！

《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事，給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。

《賣火柴的小女孩》主要講了，在一個寒冷的大年夜，有一個衣衫破爛不堪，只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴，只是希望能得到一點溫暖，一點關懷而已。這一天，她的拖鞋又被一個壞蛋拿走了，可憐的小女孩在寒冷，冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴，可是一個人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑，帶著對幸福的渴望，慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!

賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景：“于是她每擦然一根火柴的時候，就會出現一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰，感到了無比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個溫暖的火爐，看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了，就會感受到無比的幸福和快樂!

同學們，我們現在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛，有老師的教導，有同學們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩，我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時間發奮學習。

大年夜，天氣很冷，賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下，聞著從富人家飄出來烤鵝的香味，卻望不可及；而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食，一邊看著春節聯歡晚會的精彩節目。賣火柴的小女孩其實也不是沒有家人，她有一個父親，可她那個殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖，在大年夜還叫她到街上賣火柴，火柴賣不出去還要挨打，賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。

我在默默地祈禱：賣火柴的小女孩，希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活！也讓我們珍惜現在的美好生活。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十七

我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩，因爸爸負工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是，這一切都是幻覺。第二天，人們在墻角發現了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了！

我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節聯歡晚會！

我們的生活和她截然不同，所以我們要珍惜時光！長大報效祖國！

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十八

一個乖巧的小女孩，有著悲慘的故事，一個年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運;她，就是賣火柴的小女孩。

合上了書，閉上了眼睛，想著小女孩的悲慘命運：小女孩為了給病中的媽媽買藥吃，到處賣火柴，可惜沒人買，寒風中瑟瑟發抖的她，在富人歡慶的圣誕節凍死在了街頭。雖然小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，擦然火柴的幻想是他想起了奶奶，與她快樂的飛上了天堂。沒有人知道小女孩曾經看到過多美好、快樂、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開了人世。

通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活，與她饑寒交迫的現實構成了鮮明的對比，這就是作者愛徒生想要給我們表達的意思：對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，表現了對當時社會的不滿。

當我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖，幻想生活中的美好的時候，我的心中就倍加地傷心難過。當富人們在一起合家歡樂、舉杯共慶的時候，小女孩只能徘徊在刺骨的寒風中，流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中，幻想著美好生活：香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶，我的眼淚就不知不覺的掉下來。一根渺小微弱的火柴，雖然不能照亮這個開闊的世界，但卻能過溫暖一個小女孩小小的夢想、小小的心愿。

比起那個賣火柴的小女孩，現在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個世界真是太不公平了，一個活潑乖巧的小女孩，卻沒有一個快樂的金色童年。

我們得到的愛，遠遠地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學的關懷、老師的悉心教導、朋友的友誼……這些愛，小女孩都沒有得到。此時的我們，比小女孩幸福上百倍、上千倍。我們要好好的把握住這幸福的美好生活，絕不能讓他白白丟失，珍惜這來之不易的幸福。

賣火柴的小女孩讀后感小學生（匯總19篇）篇十九

命運是多么的不公平呀!你本來應該和我們一樣快快樂樂地去上學;快快樂樂地生活。在大年夜里，你也本應該穿著漂亮的衣服，吃著噴香的烤鵝，烘著暖爐，在圣誕樹上掛禮物，但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服，赤著腳，上街去賣火柴，被寒風吹得瑟瑟發抖，肚子在“咕咕”叫著，但無人理睬你，沒人同情你。

你，為什么偏偏生活在沙皇統治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂，但卻沒有得到，而我是得到了，我有疼愛我的親人，遇到不開心的事情時，他們會哄我開心;我有知心的好友，能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環境，每天有營養豐富的早餐。我想，如果你能擁有這些，對你來說肯定是最幸福的事了。

只要你能生活在我們這個時代，你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活著，也不用大年夜去賣火柴，腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴，坐在火爐旁，小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學去，還可以得到老師的關心、同學的幫助!

賣火柴的小女孩，你只是沙皇統治下，無數貧苦人民中的一個，還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇，甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會，剝削人的社會制度，那個缺乏愛的時代!

可現在你悲慘的一切生活都將要改變了，因為你來到了我們的中間!