學生演講稿常常是對某一知識點或問題進行深入研究后的思考和總結,既能表達學生個人的見解,又能夠展示學生的綜合能力。希望大家能夠喜歡以下這些學生演講稿并從中獲得一些啟示。
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇一
同學們:
最困難的時候是我們離成功不遠的時候。
超越是不斷認識,不斷挑戰,不斷克服,最終獲得成功的過程。
相信大家一定聽過“吳夏夢”的故事吧!將軍夢露以前讀書不多,但他可以聽從孫權的建議,整天讀書,因此他的知識得到了別人的稱贊和贊賞,他成為了一名文武雙全的將軍。人的知識不是一成不變的,只要努力就會超越自己。
偉大的詩人李白,命運十分曲折,但事業并不順利。但是,他頑強,超越了人生的曲線。他是一個自信的人,寫下了“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!轉一千塊銀子,都回來!”。他還留下了許多傳世名作。李登峰造極,取得了勝利,被后人銘記。他超越了自己,體現了人生的價值。
命運給我們的生活制造了各種各樣的困難:驕傲、懦弱、自卑……我們應該超越自己,拋棄生活中的這些弱點。
其實每個人都應該超越自己。從前我只是個小胖子,長胖了跑不快了,所以我考運動成績的時候同學總是嘲笑我:“呦!胖女孩,你為什么跑得這么慢?蝸牛跑得比你快!”
這個時候,我總是躲在角落里。漸漸地,我變得軟弱,自卑。有一天,我終于醒悟:糾正自己的缺陷不是一件容易的事,需要付出很大的努力。
之后我每天放學都行動起來,在操場上跑幾圈。有時候想放棄的時候,我暗暗鼓勵自己:堅持就是勝利,目標雖然遙不可及,但一切皆有可能!
經過長期鍛煉,我的運動成績從不及格上升到優秀!我做到了,我成功了!我的汗水終于有了回報!
一切都在不斷更新,人也在不斷前進。蛹經過煎熬,可以超越自己,成為美麗的蝴蝶,所以要在訓練中超越自己,變得更優秀!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇二
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學生超越自我演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在我們的學習路上,我們需要超越很多的競爭對手,但是想要超越他們之前,要首先超越的是自己,因為一個連自己都戰勝不了的人,又何談超越他人,只會讓人恥笑。
那我們如何超越自己,如何去做好自己的事情呢?其實這并不難,問題也好解決,就是要克服自己的懶惰,自己的膽怯,自己的`毛躁等等不好的毛病,這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰勝自己,因為戰勝自己才有戰勝他人的資本。不要認為這些都是小事,不值一提,很多時候想法和做法是不一致的更不是一個問題上的,不做好自己又如何在今后做出改變。
永遠不要小覷自己的問題,我們很多人在學習中失敗,不是敗在競爭對手有多強,更不是因為沒有天時地利人和,而是應為我們沒有真正的客服自己,不如說,當我們學習考試的時候一次考試成績考的不好就認為自己成績差,從此不愿意認真去學習,想要消磨時間就這樣浪費小學的生活,但是這并不是正確的,只是一種逃避的方式不能夠改變任何事情也不會有任何的好處。永遠不要給自己找任何的偷懶借口,比如有作業需要復習,但是因為學的很疲憊,想要休息一下,今天休息一小時,每天休息就是兩小時后天就是更多的時間因為沒有了自我的約束,不去超越自己就會被蜜糖包裹,讓自己辦的默哀小而卑微。
看看歷史上每一個名人,那個不是戰勝了自己的各種炔諾成就一代能士的,他們知道約束自己,更知道如何關注自己的嘴巴不會隨意的作任何違規的事情。讓自己一直都在前進奮斗中度過,因為明白所以才堅持,應為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務,做好自己的安排和學習,這就是我們應該超越的自我。
我們每個人內心都有一個惡魔。不要輕易的放出來,因為不知道約束的人很輕易的就會被這個惡魔吞噬,我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個人心中的敵人都不同,但是戰勝自我的人能夠做到無畏無懼,不害怕失敗,也不擔心自己做的不好因為自己盡力了,因為已經付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會很后悔。
我們雖然還只是小學生,但是同樣我們也需要超越自我,能夠主導這一點的人,我們就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己戰勝了自己才能夠登上山峰。
謝謝大家!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇三
人生是一條漫長而又顛簸的道路,我在路上奔跑,路上荊棘叢生,困難重重,而夢想就是我堅持下去的那道光亮。
美國的奧普拉說過:“一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。”夢想就是我生命的意義,是我清醒時、做夢時都想要努力的方向。我的夢想是當一名教師。哪怕這條路,很艱難,我也依舊努力著。
我想成為一名教師,教會孩子們學好知識,讓孩于長大以后能成國家的支柱和棟梁,做出為國家利益相關的貢獻;我想成為一名教師,讓孩子們學好知識,教會更多的人知識。讓孩子們更好地與別人溝通,讓他們在寫文章時可以將知識躍然紙上;我想成為一名教師,贈與孩子鮮花,手留余香。
我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個最偉大、無夢想、無愿望的人。做教師是我前進的方向,是我畢生在追逐的光,是我視若珍寶的夢。
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇四
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求是充實生命的必然途徑。作為新時代的大學生,我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇五
哈佛大學著名教授威廉詹姆斯曾經說過:“人生的成功不在于我們與他人相比如何,而在于我們與我們所能做的相比如何。一個成功的人總是與自己競爭,不斷創造新的自我記錄,不斷改進和提高。”
不管我們知不知道,我們每個人心里都有一個心理藍圖。在心理學領域,這種藍圖被稱為“自我形象”。自我形象的神奇之處在于,人的行為、感情、舉止甚至才華總是與自我形象相一致的。如果你把自己想象成一個人,你就會按照那種人去行動,那么如果你把自己想象成一個“失敗者”,你就會不自覺地踏入失敗的深淵,即使你有美好的愿望,堅強的意志力,甚至是好的機會。
自我形象是可以改變的。改變自我形象可以改變你的性格和行為,豐富你的精力和才華,最終化失敗為成功。所以,只有把自己的志向和夢想形象化、具體化,堅信自己能成功,才能成功。這就是自我超越。
同學們,讓我們抓住每一個機會,每一個挑戰,努力超越自己,體驗生活的喜悅和色彩!
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高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇六
朋友們:
障礙更難逾越的是什么?是自我。超越自我,既是一次考驗,又是一回鍛煉。每個人都是一座山,但只要有勇氣、恒心、本事,再高的山也只是一顆腳下小小的泥丸。
聞名于世的天體物理學家霍金,一位21歲就被診斷了絕癥的人,雖然不能行走,不能發音,十個手指只有兩個還能活動,但他不屈不饒,向命運挑戰,勇于突破困境,超越自我。不僅學術方面大有成就,命運再他面前也作了退卻,醫生斷言的兩年半生命并未兌現,霍金頑強地活了下來。這是一個奇跡,更是超越自我的可喜結果。奧運冠軍,有“飛人”之稱的劉翔,再賽道上不懈地拼搏,超越自我,一次又一次地刷新記錄,突破極限。家喻戶曉的紅軍萬里長征,過草地,登雪山,啃草根,吃皮帶。是何等地艱苦卓絕。正是紅軍戰士超人的毅力及超越自我極限的精神,才使殘酷的大自然,險峻形勢俯首稱臣。
對于超越自我,我頗有感觸。某次登山,有道是初生牛犢不怕虎,我在臺階上上竄下跳,好不精神,可新開的廁所三天香,一會功夫,我像泄了氣的皮球,灌了鉛的雙腿機械地在臺階上跨越,一望無盡的臺階讓我氣喘吁吁,放棄的念頭數次閃過,我咬著牙堅持,硬撐,拿名人軼事鼓舞。可隨著腿的負擔越來越重,說什么也不管事了,我一屁股坐下歇息,汗津津的臉說明我累壞了。涼風習習,我醒悟了:超越自我,勇往直前。這八個字往我身體注入了一股新鮮的血液,它的名字叫堅持……山頂上,我學著杜甫“一覽眾山小”,好不快哉!我也收獲了:超越自我不是萬能,無法超越自我是萬萬不能的!
朋友們,超越自我,我們能行!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇七
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
這是一個喜訊連連的冬天,隨著各項工作的大力推進,中油寶石花將在我們__公司一年辛勤汗水的澆注下盛開得更加璀璨。隨著公司機構和人事制度的全面推進,我們將迎來新的機遇和挑戰。
今天,我走上競聘講臺,心中百感交集,感謝各位領導一直以來對我的教育和培養,并給予我這次挑戰自我,展示自我的機會。同時感謝各位同事對我的包容、幫助和信任,讓我在這個講臺上倍感自信。
我叫黃明文,現年29歲,__年畢業于云南省財經學校。同年參加工作。__年2月有幸進入中國石油云南__分公司。__年2月取得四川農業大學畢業證書。我現在的職務是__公司財務部一般管理員。我競聘的崗位是__公司財務部主辦。我覺得本次競聘不僅是我人生的一次機遇,更重要的是一次學習和鍛煉的機會。
我參加本次主辦競聘,有以下有利條件:
一、我具有相關專業知識和豐富工作經驗。在加入__公司以前,我一直在私企從事會計工作。進入__公司先后在會澤平安加油站,會澤金鐘加油從事加油工作,并利用休息時間學習了加油站的數質量和核算員的相關工作。__年6月進入公司財務資產部任銷售結算會計。在任銷售結算會計期間,將核算加油站的銷量、資金、客戶往來準確及時處理,得到了加油站相關人員、財務部各位同事和領導的好評!_x_7月轉任資金崗,到今年11月,資金平臺已實現100%勾對。同時,多次參與加油站后備核算員培訓,將自己知識毫無保留地與他們分享,為他們走上新的崗位做出力所能及貢獻。
二、具有較強的工作能力和適應環境的能力。__年我離開昆明,離開了會計,來到會澤,從事的是一個全新的職業—中油加油站加油員。這是一個新的出發點,我忘記了過去,全身心地投入加油員的工作中去,用手中的加油槍,去澆灌那朵圣潔的寶石花。__年6月,我放下了手中的加油槍,重新書寫著“借”和“貸”,雖然有學過相關專業,但進入的是一個全新的行業,使用的是全新的系統,要求更為嚴格、核算更為細致。我虛心學習,不懂就問。做不完的,加班去做。出色地完成相關工作。今年7月以來,按照省公司統一安排部署,啟用資金管理平臺加油站模塊,為了做好此項工作,在財務部領導的帶領下,先后以集中和分散形式組織加油站資金錄入人員多次培訓,并利用多個晚上和周末休息時間檢查資金繳存、到賬勾兌情況,對加油站核算員耐心指導和講解,克服了油站錄入網點多,多座加油站系統未上線、67座加油站未實現銀企直連,部分加油站不能連接內網和新上崗核算員人員多等困難,加班加點完成工作,截止11月底已基本達到運行條件。
三、具有接受新事物和學習新知識的能力。自從加入公司以來,特別是進入財務部以后,倍感自己知識素養不能適應公司發展的要求,為了不讓自己掉隊,業余時間加強學習,經過兩年半的時間的努力,取得了大專學歷。豐富了自己的專業知識。近兩年來,公司財務系統經過了多次升級同時上線了新的系統。erp上線,財務融合系統升級,站級系統上線、資金管理平臺加油站管理模塊上線。每一次新系統上線,對相關操作流程和賬務處理都會帶來革命性的變化。這要求我不斷去學習才能讓這些好的系統發揮作用。因此去貴州公司和寧夏公司學習,多次去云南公司培訓,每一次學習和培訓,大提高了對新系統和新業的操作水平和處理能力。并把相關知識與同事們一起分享。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,不管這次競聘的結果如何,作為公司的一員,作為財務的一分子,我一如既往地做好以下工作:
一、加強學習,積極主動做好日常事務工作,發揮主觀能動性,使工作做到精益求精。
二、樹立服務致上的思想觀念。與加油站相關人員及時有效勾通,團結同事,積極協助領導。在實際工作中發揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,在資金核對方面嚴格把關,做到賬實、賬證、賬賬、賬表相符。
三、嚴格執行各項規章制度,把屬于自己的工作做好,把同事委托的事做好,把加油站的問題解決好,將領導交付的工作做好。做一名愛崗敬業的好會計。
尊敬的各位領導,各位同事,最后請允許我說一句:今年的冬天有點冷,但明年的春天更美好!
謝謝大家!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇八
各位老師、各位同學:
大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫××,××班,是本班的班長。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的,任何事不做那么已,做那么一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的.能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶著學生會,把我們××一中的各項工作搞得更好。
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx,我高二(22)班),今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》。
泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了秋的收獲,為了春回大雁歸,你用滿腔熱血唱出無悔青春,你,就是雷鋒。
一張如克風化雨般溫柔的笑臉,一身樸素的軍裝,一本毛主席語錄,在這楊柳飄飛的.五月,雷鋒,迎面走來。
他說,人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,他用一生的時光踐行了這句話,在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡,作為一名共產主義戰士,他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務的精神,成為了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤務員,時時刻刻都想著為人民服務,出差一千里,好事做了一火車,一點也不夸張,別人丟錢,坐不了車,他會用自己的津貼給人買張回程的車票,別人回不了家,他會抱著小妹妹,拉著小弟弟步行送她們回家,他總是選擇不停做事,甚至是適年過節也不忘做事,難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒,有人說雷鋒是“傻子”,我也很奇怪,怎么會有這樣一個“傻子”明明自己生活也不盡如人意,卻總是以別人利益為重,明明是自己的努力卻非要說是黨和同事的功勞,后來我才明白,雷鋒是傻得無畏,傻得幸福,傻得讓千千萬萬人敬佩!然而敬佩,卻不能止于敬佩!更應云實踐!
雷鋒說過,如果是一滴水就應滋潤一寸土地;如果是一縷陽光,就應照亮一份黑暗,如果是一粒糧食,就應哺育生命;即使是一顆最小的螺絲釘,也應堅守在自己崗位上,對于我們而言,應一步一個腳印,從身邊的每一件小事做起!哪怕只是牽小朋友過馬路,哪怕只是撿了一下垃圾,也許我們只是向雷鋒精神邁進了一小步,但我們的社會卻是向雷鋒精神邁進了一大步!
無論是哪一個時期,雷鋒精神都應永放光芒,它不會隨著時間推移而消失,反而會在如歌的歲月譜寫出一篇篇無私奉獻的樂章,只是對于我們而言,不能把雷鋒精神停留在口號之中,而應云踐行為人民服務的口號。
在這陽春三月,讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往,將雷鋒精神鑄成芳華絕代的靈魂,讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花,使之綿延萬世!
謝謝。
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇十
各位教師、同學:
我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“主席助理”。我叫x雨。據我爸媽說,我源自一場浪漫的愛情,他們相識在杭州這個如詩如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來就有了我——王鑫雨,這首美麗的詩篇。
打從幼兒園開始,我就愛當教師的小助手。小學初中,我先后擔任過班長、學習委員、文娛委員、宣傳委員、中隊長、大隊委員、課代表等等。在幫助別人的過程中,我一次次地體驗自己的愛心和能力得到升華。記得初二時,班上一位家境貧寒的同學得了白血病,無憂無慮的我第一次站在了“生命”這么嚴肅的話題前。在強大的病魔面前,在天文數字般的治療費面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無奈。“我要幫他,我怎么才能幫到他?”我流著淚一遍遍問媽媽。那天夜里,一篇題為《沒有您的愛,生命將只有最后的.90天》的募捐倡議書貼上了各大論壇以及發到了我所能想到的慈善機構和新聞媒體手中,我要發動全班全校甚至全社會的力量來拯救我的同學。后來,杭州電視臺的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來了,消息通過電視、廣播灑向每一個角落,一份份愛心從四面八方匯聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的父母,他們賜給了我一顆:善良、純真的心。
我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一員,但是,我愿意站在“學生會”這個人生舞臺上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們人類的最強音!
如果能有機會為學校的教師和同學們服務,將會是我高中歲月中一道美麗的風景。“人生就像一場旅程,重要的不在于目的地,而在于沿途的風景和看風景的心情。”我期待自己能在“主席助理”這個崗位上學會享受一種服務的快樂、一種源于過程的唯美。我期待能為x雨這個美麗的名字增添更加和美的詩章。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是高一(9)王鑫雨,我的演講完畢,謝謝!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇十一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
剛剛結束了軍訓,不知道大家的狀態調整的怎么樣呢?通過這幾天的觀察,我發現大部分的`同學已經完全投入到了學習當中,我真實的的感覺到了我們班級濃濃的學習氛圍,這也讓我更加有動力去學習,同時,也希望為這個班級貢獻自己的一份力量。
現在進行一下正式的自我介紹,大家好,我叫xx,初中就讀于xx,我知道班級里也有幾位同學和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競選的是班級的班長。首先,我認為班長在一定程度上,就是班級的榜樣,班長一個人有的時候就會影響整個班級的風氣,所以在準備競選的時候,我就對自己說,不管結果如何,只要站在這里,我就要對自己的一言一行負責。
那么從我的性格上來看,我還是比較積極樂觀向上的,更多的時候能夠從積極面去看待一件事情,但是這并不表示,我是所謂的“逃避型人格”,因為我覺得,但凡世間的事物都是存在多面性,那結果如何,往往也是取決于我們的心態和處事方法,因此我覺得可以的話,大家也可以嘗試從另一個角度發現問題,你也會有不一樣的感受。那么,在處理班級的事務上,我認為這也是很重要的,因為大家日常的主要工作就是學習,那在其他的事物上,盡可能的不受情緒的影響,因此,我希望自己能夠成為同學們的風向標。
其次,我認為班長一職也很講究工作能力,在這一方面不好說自己怎樣好或者不好,因為我覺得,這是要老師和同學評斷的,因此我想說的是,我能夠保證的是自身的工作態度,對于老師交給的任務,我一定會保質保量的完成,絕不會有拖延和應付了事的行為,因為我知道,既然被選為班長,就要對這個職務,對這個班級負責。如果在日常的工作中,有任何的不足也希望同學們可以隨時指出,自己也會虛心接受并及時改正。
如果能夠成功當選,對于班級的管理我也是有初步的計劃。
1、每天早上按時組織同學們早讀。
2、對于學校安排的活動,會在第一時間積極組織同學參加。
3、配合老師不定期的舉行班會,及時解決一個階段出現的問題。
4、在必要的時候積極配合各位班委,將班級的事務處理妥當。
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高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇十二
親愛的同學們,尊敬的老師們,大家好!
在這花開時節,腐花的殘軀下,也會有嫩芽鉆出。我們來到了這陌生又將熟悉的**中學,并將在這里伸展出,我們柔嫩的肢體。我們或許會默默無聞的虛度這3年的光陰;又或許會臭名昭著的度過,但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過這關鍵的初中時段,更是不會想混日子的混過這3年。
在這初生的季節里,我們除舊布新,可能我們曾經是腐花敗柳,但是那一點也不影響,我們個人對未來的期許和實現夢想的可能。“去日不可追,來日猶可期。”我們在人生的轉折點,我們可能會走進死胡同,可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長,有足夠的時間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。
我們還處于豆蔻年華,對于情感的認識還不能說是完全健全,對友情,親情,甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。
對于嘲笑和批評、綽號和別稱,我們要想著“己所不欲,勿施于人”,要開始學會換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時,自己的心情。開始學會‘三思而后行’。但也不能過多的縝密思考,那是多余的,會錯過令自己扼腕的關鍵。
當此時,同學風華正茂,是時候馬力全開的投入學習,拒絕外來的誘惑,認清自身的身份,定位要清楚。不能覺得自己還小,不懂事,來搪塞錯誤造成的破洞。“在家當好孩子,在校當好學生,在外當好青年”
綜上所述,希望大家從此刻開始,合理的規劃未來3年的進步,期待同學們能在未來的3年描繪一片美好的藍圖,預祝大家在初中畢業時,能夠成功的歡聚微笑。
同學們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇十三
親愛的同學們:
古語云:“良禽擇高枝而棲。”平臺以其本身長久的時光沉淀和資源積累的厚度,為人的培養和成長提供堅實的基礎,起到有力的托舉作用;而人才本身的能力,則是振翅翱翔的內生動力。唯有擇高枝而盡我能,才是實現優質發展的最優解。
珠穆朗瑪峰成為世界之巔,是青藏高原的托舉;從更深層次的角度來講,正是其根源處的歐亞板塊的激烈碰撞,電光火石間孕育成長高峰的機遇。
更高的平臺意味著更豐富的機遇和更優質的資源,從而使你擁有打開成功大門的多條渠道。“風之積也不厚,則其負大翼也無力。”故愈是高枝,風流涌動,便可縱身一躍,讓扶搖直送我上青云。擁有更高的平臺,實質上是借助外部力量提升自己內在,從而使自己獲得更好的發展。孟子的教導還在耳畔:“君子生非異也,善假于物也。”若停留在蓬蒿之間,所見也只不過是亂木雜草,結交的無非斥鴳之輩,安能有一睹蒼天的'壯志,飛渡南冥的練習與經歷?擇高枝而棲,便有一覽蒼茫藍天,逃離蜩鳩的誘惑與狹礙,與鯤鵬共游,完成從視野到同伴的切換,實現心靈精神力量與實際能力在潛移默化中的提升。
然而,即使是生在食物鏈的頂端,站在百米終點處的幸運兒,若無自身才能硬實力,相當容易在高端平臺更為激烈的廝殺中敗下陣來。如華為總裁任正非先生之女姚安娜從享頂級資源,打出踏破“皇冠”的旗號進入娛樂圈,卻因糟糕的唱功舞技引發群嘲,星途未必長遠;反觀生于“影界皇室”科波拉家族的索菲婭,在經歷質疑和離婚的雙重打擊后,潛心閉關修煉,以獨立創作劇本《迷失東京》摘得奧斯卡桂冠。如此看來,欲戴皇冠,必有能承重的堅硬脊梁;欲高飛,必有自身的才華。以平臺為依托,利用自身實力,才能飛向更高的天空;否則便停滯不前,不進反退。
親愛的同學們,讓我們以平臺為依托,以實力為保障,永無止境,飛向更高的藍天吧!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇十四
尊敬的老師們、同學們:
早上好!今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。
我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三年級體育班的陳琑。很榮幸能在此,在五星紅旗下發表我對體育的看法。今天我演講的主題是“不以強喜,不以弱悲”。
生命在于運動,生命不止,運動不息。運動有利于人體生理機能的新陳代謝,促人生長發育。作為青少年,作為高三學子,身體健康仍居第一位,而體育鍛煉便是強身健體的有效工具。然而每個人情況不同,有人生而強者,有人生而弱者。在我看來,生而強者,當不以強喜;生而弱者,當不以弱悲。
生而強者,不必自喜也生而強者,倘若沾沾自喜,濫用其強至強者,最后也許會變成至弱者。《傷仲永》中的仲永本才華橫溢,卻沾沾自喜,不加學習,反而追名逐利中失去引以為傲的天分,沉淪“深淵”。昔日之中國,清朝時期晚清皇帝濫用其強,自許天國,固步自封,閉關鎖國,陷入積貧積弱的困局,終被外國列強瓜分,置國家與百姓于風雨飄搖之中。由此可見,生而強者當不以強喜,作為青年的我們當牢記歷史,不以強喜。
生而弱者,不必自悲也。生而弱者,倘若勤自鍛煉,增益其所不能。量變必能引起質變,弱者必成強者。不可否認,生來強弱的情況客觀存在。但是,沒有人永遠是強者,也不會有人永遠是弱者,發揮主觀能動性,增益其所不能,弱者終成強者。中科院博士黃國平,12歲母親離開,17歲父親去世,生于山村,長于寒門,生于生而弱者卻不以自弱而自悲,他坦然負擔接踵而至的苦難,堅定把書讀下去、把路走下去的信念,勤自苦學,增益其所不能,終在20xx年從中科院畢業。黃國平的事例很好地論證了毛主席在《體育之研究》中的“吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也”。同學們,作為青年,作為學生,我們的起點都是一樣的,不論你出身寒門,抑或出身貴族,當以平等對待身邊每一個人生,而弱者當不以弱悲,當發揮主觀能動性,改弱為強。
天行健,君子以自強不息。同學們,當今社會“內卷”頻發,許多青年甘愿“躺平”,選擇“佛系”。生于自弱,卻又甘于自弱而不自強自信,這是不可取的。同學們,我們當不以強喜,不以弱悲,以自強不息,增益其所不能,轉弱為強。
同學們,讓我們一起努力吧,生而強者不必自喜;生而弱者不必自卑。當今盛世,還看我輩自強青年!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中超越自我學生演講稿(專業16篇)篇十六
各位老師、同學們:
大家好!
我是來自高一(16)班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。
開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及。假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!