優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語言表達能力的同時，更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，它們不僅在表達方式上獨具匠心，還有著深刻的思考和感悟。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇一

幼兒園時，第一次自己搭出了一個漂亮的塔，我看向同學，老師。清澈的眸子中充滿了渴望，渴望得到肯定。

小學時，第一次登上講臺，心中充滿不安，看著臺下的一個個小腦袋。我鼓足勇氣開始了我的演講。我的聲音在教室中飄蕩，不安的心情早已不知所蹤。時間分分秒秒的流逝。演講已經(jīng)快要接近尾聲了。聽著自己稚嫩的聲音在耳邊回蕩。一時間竟的心中生出了渴望，渴望得到肯定。演講結(jié)束了，安靜的教室爆發(fā)出的掌聲夾雜著老師的鼓勵蕩漾在心間，也許我得到了肯定。

時間如針尖的水，稍不注意，便悄然落下化作一小滴水漬。

如今的我褪下稚嫩，告別年幼。可我依舊渴望得到肯定，是家人也好，是同學、老師也罷。只要是肯定我一定會一并收下。也許是因為自己缺少信心，而急于想得到證明，仿佛肯定越多信心就越多。

于是，我努力而認真地完成每一件事，只是渴望得到肯定，就像是一個幼小孩童渴望糖果一般。可人不能十全十美，否定自然也有，可我并不氣餒，繼續(xù)努力，想把“否”變?yōu)椤翱稀薄u漸地我的渴望好像變質(zhì)了，他不再是信心的保障，而是前進的動力，它使我變的更好更認真。于是我更加渴望得到肯定。

生活仍在前進，我也在邁著堅定的步伐前進。也許前行的道路鮮花相伴，也許荊棘遍布。可這都不重要，我只渴望得到肯定。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇二

我渴望能夠得到肯定，因為我想擁有信心；我渴望能夠得到肯定，因為我想聽見別人對我說：〝你是最棒的。〞；我渴望能夠得到肯定，因為我想天天臉上出現(xiàn)快樂的笑容。

世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望?而我，渴望能夠得到肯定，也許這不只我一個人渴望得到，也許有5個人，也許有50個人，也當然可能有500或的人。

每次被打我都會這么想。

在我上六年級時，成績已近是很好的了，還做了班長，可告訴母親后，母親只說了一聲：〝哦。〞難道我多年的辛苦就換來母親的這句話?我無法接受，更無法理解母親，我想，母親有可能只是為了讓我更加努力學習，考出更好的成績吧。我唯一能使心理平衡的方法也就只有這樣想了，從此，我更加有上進心，只為了得到母親的一句肯定的話語。

一次去同學家玩，同學有一個2歲的小妹妹，很可愛，我喜歡與她的妹妹玩，現(xiàn)在她的妹妹要練習走路，她走得很穩(wěn)，很快就走到了她媽媽的懷里，而她媽媽則連聲說：〝太棒了。〞我心里一怔，我想，媽媽小時候肯定也說過很多肯定我的話，只是我忘了，我大吃一驚！

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇三

省吃儉用三個月，終于換來了夢寐以求的數(shù)位板。有了這個數(shù)位板，就可以進行電腦繪畫和創(chuàng)作。而我，要完成一幅作品，送給還有兩個月就生日的母親。

我將板子與電腦之間的數(shù)據(jù)線連上，開始第一天練習。首先是各種筆刷的嘗試和調(diào)試，然后是線條練習。從上往下拉，從左往右拉，就這樣反復(fù)練習一個月，我的線條也沒有最初使用時那么抖動，于是，開始給母親畫生日賀圖的草稿。

我一直都很喜歡美術(shù)，很喜歡畫畫，卻總是會受到母親莫名其妙的反對與百般阻撓。而反對的理由，無非就是畫畫這種東西是不務(wù)正業(yè)的，會影響學習。可實際上卻是我的成績一直穩(wěn)定在那，并沒有因為畫畫這件事有太多波動。

有一次家長會，老師隨機向?qū)W生提問自己的夢想是什么。當點到我的時候，我不假思索地說出：我未來想成為一位插畫師!話音未落，就感受到后背有一道寒光直射，回頭一看，果不其然。母親緊鎖著眉頭望向我，眼底因失望、厭惡而散發(fā)的冰冷的寒光，我一直記憶猶新。為了讓母親改變這個觀點，我才想到送她一副自己親手畫的板繪，來證明插畫并非是什么下三流的東西。

我瞞著母親，趁她不在家才偷偷摸摸地拿出板子連上電腦進行繪畫。向網(wǎng)上教我板繪的師傅提了無數(shù)個問題，反復(fù)涂改，總共耗時十九個小時，終于完成了要送給母親的畫。

那是一個扎著單馬尾的黑發(fā)少女，在夜里，坐在一棵大樹下，背對著月光與繁星，目光堅定地遙望遠方。這里邊，有我的執(zhí)著，也蘊含著我對母親最親切的問候。我興奮地把它用高像素格式保存了，我想母親一定會喜歡這份禮物。

終于盼來了母親的生日，我高興地打開電腦，將那幅畫給母親看。只見母親先是愣了愣，隨即揪著我的耳朵大喊：“我說你這幾天的作業(yè)為什么完成的那么晚，原來是干這檔子事去了!你這畫的都是什么破玩意!早就跟你說了多少遍不許畫畫，給我把學習弄好!你是聾子嗎?”

為什么，就不能給予我，哪怕一點的肯定呢?

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇四

世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到事物？或許有人渴望得到物質(zhì)上的鼓勵，或許有人渴望得到精神上的支持，但我依舊渴望得到肯定。

人生就像一條大路，上面有很多十字路口、岔路河和紅路燈，有時是綠燈，有時是紅燈；有時一路通暢，有時走入岔路口。總之，在紅燈的十字路口前，我們徘徊不定，于是這個世界就有了你，我，他。我們有時充當著駕駛員，有時充當著交警。有你的那句肯定的鼓勵，大路變闊了，路燈便變綠起來了。

記得小時候，我去考竹笛四級，考場外人山人海。有人拿著吉他，有人提著小提琴，有人在試音。我看著黑洞洞的門口，不敢進去，是你如天使一般降臨在我的身旁，你的那一句“去吧，孩子，爸爸相信你。”于是大門便隱隱著透著光，殊不知，后面便是桃花源記般的存在。邁入小門，便聽見悠揚的音樂聲。于是，我鼓起勇氣走走進了考試，開始了演奏。出來時，手里拿著考官給我的那張考級證書，我激動不已，隨即迎來的是父母的擁抱。這讓我明白了陽光總在風雨后的真正含義，肯定的話語就如一雙無形的手，給你動力，給你幫助。這次充當人生路口的“交警”的是父母。

有時，希望的天空是萬里無云，陽光燦爛，但現(xiàn)實始終是殘酷的，是那么的不盡人意。六年級的時光是匆匆的。我六年級差不多是玩過去的，然而考試也是經(jīng)常的。連續(xù)幾次數(shù)學沒有考好，數(shù)學老師急得沒有辦法，總給我們這幾個人中午開小灶。幾個星期過去了，數(shù)學老師皺紋更深了，換來的是我們成績的提高。參加奧林匹克競賽的前夕，她握著我的手說，“你要展示給我，你這幾個星期努力不是白廢的”。那次考試，破天荒的，我如一匹黑馬，拿下了這次競賽的銀獎。老師欣喜若狂，立刻送給了我三個筆記本，在班級里公開表揚我。這次的“交警”是老師。

人生路上的紅路燈很多，我渴望能在最重要的時候得到肯定，哪怕只是一聲問候，那朵花苞就會在那瞬間綻放！

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇五

曾經(jīng)的我，成績并不好，甚至可以稱之為差生。整天被包圍在老師不耐煩地解答和家長的那種恨鐵不成鋼的情感中。那時我的生活滿是灰暗，成績不好，沒有方法，老師批評，同學嘲笑。悲憤欲絕的我陷入了黑暗之中，沒有光明，找尋不到方向；周圍的嘲笑，批評聲幾度差點讓我喘不過氣。但就在這時，他的到來讓我面前又出現(xiàn)一絲光亮。

他是我們班的學習委員，在班級乃至年級考試中都是穩(wěn)居第一。他走到我面前，微笑著說：“加油，你肯定能行！”在這位學習委員的激勵下，我和他共同努力，難題找他請教，一起去圖書館學習、一起上興趣班……這個人也從幫助我的人，變成了我的好哥們。“肯定能行”這個詞也從我的腦海中由問號逐漸變成了感嘆號。

從此，我的成績飛速上升，不僅同學老師們對我刮目相看，家長們對我的評價也從“你別和他玩”轉(zhuǎn)變到“你看看人家……”

有時，過度的批評其實并不奏效，一句“你能行，我看好你”可能更令人振奮，更鼓舞人心。

成功，一個肯定就夠了！

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇六

雖然我有一個溫暖和諧的家庭，父母也愛我，但我并沒有自由的生活。

因為我媽從小就給我施加了很大的壓力，我小時候別的孩子可以牽著我爸媽的手，周末開開心心的上街，和朋友一起玩，沒有任何后顧之憂。至于我，我不得不背著沉重的書包學習。年復(fù)一年。日復(fù)一日，我失去了快樂的童年，錯過了我的小花應(yīng)該綻放的季節(jié)。

有一天同學邀請我去她家玩，我馬上答應(yīng)了，因為我以為我媽會同意。但是我回家告訴我媽，我媽不讓。她問我：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學習還是玩耍？”聽到這句話，我大叫：“我什么時候出去玩的？只是這一次。你不是經(jīng)常和阿姨們聚在一起逛街嗎？你明明是‘只許州官放火，不許百姓點燈’，呵呵！”說完，我沖進了房間。

當我沖進房間時，我突然感到懊悔。畢竟作為父母，總會有一種渴望找個兒子成龍，找個女人變成鳳凰的心情。況且現(xiàn)在的社會競爭力太強，一個博士生很難找到固定的工作。父母也希望我們生活幸福，前途光明。他們能一直忍受我們沒日沒夜的學習和考試嗎？每一個家長都不希望自己的孩子輸在起跑線上，于是孩子就成了“近視”的代名詞，孩子“值日”的地方是數(shù)學、英語、美術(shù)、書法、作文……想到這些我就覺得很愧疚，媽媽是大人，我是學生。當然，兩個職業(yè)不同的人，生活方式也不同。怎么才能和我媽比？這一刻，她心里一定難受！

但是媽媽，我還是希望你能在我年輕的時候給我一片自由的天空。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇七

小時候，父親常常不在家，到外面去掙錢，因此，家中總是只有我和母親兩個人艱辛地生活。好容易回了家，父親對我們的生活也是不聞不問，連句“怎么樣了”如何的慰問都是罕見。接著，又沒過多久，血雨腥風又拉開帷幕。父親和母親總因一點芝麻般的小事爭得不死不休。父親總是脾氣不太好，遇到絲絲不如意的事，便大吼大鬧。半夜，其余的家庭都是溫暖安靜地度過，唯獨我家，鬧得雞犬不寧。

本來家中的溫馨，歡樂總是去了不再有，完整的家一次又一次地出現(xiàn)了裂痕，而且一次比一次深。父親，我多渴望能有你的愛來填補這些裂痕，我多渴望您能再多愛我，多愛母親，多愛這個家一點啊！

可又一次暴風雨，徹底割裂了這個家。

那次，父親每天都沉浸入了游戲的世界，如深陷沼澤，無法自拔，以致忘記現(xiàn)在，忘記事情，忘記時間。已是深夜，父親才在母親無數(shù)次的呼喚，無數(shù)次地請求，無數(shù)次地謾罵中回了家。之后，大戰(zhàn)打響，響徹家里的吵罵，哭泣一直延續(xù)著，不曾間斷。接著就是“乒哩乓啷”的聲音，最后成了死寂，一片死寂！

從此，家徹底地一分為二了。而父親又一次外出，可是這次他卻是悄悄地消失了，連電話也很少打來。父親，我真的很渴望你的愛，哪怕只是絲絲毫毫也可以，可您為什么不知道，為什么不懂得珍惜，為什么不會關(guān)心我，關(guān)心這個家。您可知道，你的愛在我的記憶中真是微乎其微，乃至可以忘記，可以忽略。因為沒有你的愛，家從溫暖變成了冰點！因此，我渴望你的愛，如沙漠中干燥的人渴望水一樣！

我希望，我的渴望不會變成奢望……。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇八

那是三四年級時的事。一天我拿著期中成績報告單回到了家，考得不錯，是全班第一，比第二名高了很多分，我高興極了，等不及要向媽媽報告這個好消息。

可當我把成績報告單遞給她時，媽媽竟沒有夸獎我，而是沉下了臉，道：“怎么才考295分？你知道這次洪悅姐姐考了多少分嗎？299！”她剛想繼續(xù)拿我和洪悅作比較，可沒等她開腔，我就搶過了她手上那份報告單，沖進了房間，“砰”地關(guān)上了房門。

打開臺燈，我趴在書桌上，淚水就如決了堤似地沖出了我的眼眶，一下子淚流滿面，滴在我看來已經(jīng)逐漸模糊的報告單上，漾出一個個大大的水印。洪悅！洪悅！這個名字真讓我又愛又恨。她是我最好的朋友，可每次大人總是把我和她相比較。洪悅功課優(yōu)秀，待人禮貌，長得又漂亮。每每看到優(yōu)秀的洪悅，我的自卑感便會不禁而生，久久縈繞，揮之不去。

淚已經(jīng)滾落到嘴角，咸咸的，在臉上劃出一條透明又清晰的痕跡，也在我的心中劃下了深深的傷痕。

我拿起紙巾擦去了淚水，可傷痕怎么擦得去呢？那天，依舊以我的道歉收尾。

我真想對父母說，我渴望肯定，可不可以給我一點肯定呢？

600字整理舊物時偶然翻到一本發(fā)黃的相冊，翻開來，是以前游泳隊活動的集體照。細看，發(fā)現(xiàn)上面有兩個小女孩，一個梳著馬尾辮，朝氣而文靜。另一個呢，披散著長發(fā)，咧嘴......

1000字在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為......

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇九

世間萬物皆有渴望。奔馳的駿馬渴望遼闊的草原，翱翔的雄鷹渴望自由的.天空，成長的小草渴望雨露的滋潤……而我，最渴望在取得成績時，得到父母的肯定。這肯定，不是驕傲自大，也不是張揚炫耀；而是鼓舞，是激勵，是我朝著目標努力奔跑的動力。

我的父母，是典型的中國式父母，他們含蓄、嚴厲，最大的愿望是望子成龍。記得有次語文測驗，我考了98分，雖說分數(shù)不是很高，試卷做得也不太完美，但可是全班第一名，這是有史以來我第一次考到單科第一。我興高采烈地回到家，幻想著媽媽聽到成績后表揚我的情景，禁不住笑出聲來。雖然我知道媽媽可能從微校中已經(jīng)看到成績，但我還是忍不住故意扯著嗓子喊道：“媽媽，我考了98分，第一名咧！”幻想中的場景并沒有出現(xiàn)，媽媽繼續(xù)在廚房里忙乎著她的飯菜，頭也沒有抬一下，輕快地說道：“第一名啊，會不會是老師分算錯了呀？”瞬時，仿佛有一盆冰水，從頭淋到腳，我的笑容頓時凝固在嘴角旁，我默默地轉(zhuǎn)身走到書桌旁，拿出書本，一言不發(fā)。雖然我知道媽媽是在開玩笑，但這個笑話太冷了，我笑不起來。媽媽似乎是感覺到了我的沉默，微微地抬起頭瞥了我一眼，眼里透著思索，良久才淡淡地說了一句：“勝不驕，敗不餒！考得不錯，繼續(xù)保持！”冰涼的心有些微暖，我明白媽媽的苦心。

前段時間期中考試，我的綜合成績名列全班前十，全年級前五十名。雖然名次不是很靠前，但對比我開學時的成績有了很大的提升，我自己還是挺滿意的。可是有一天，我去上廁所的時候，無意間聽見爸爸在隔壁房里打電話，隱隱約約提到了我的名字，我好奇地忍不住豎起耳朵偷聽，好像是有人詢問我期中考試成績，而爸爸只是輕描淡寫地說：“考得還行，主要是試卷很簡單，碰巧考得好。”我黯然地輕輕轉(zhuǎn)身離開。雖然這次期中考試相比平常要簡單不少，但只有我自己知道，這其中我花費了多少時間，多少精力。考試前兩周，我把所有的數(shù)學錯題都鞏固復(fù)習了一遍，語文、英語該記的都反復(fù)記了好幾遍，特別是政治，我每天晚上反復(fù)地背，背得都快哭了，終于背得滾瓜爛熟。考試的時候，我更是把每一題都讀了好幾遍，認真做完后又重新把卷子做了一遍。這些努力卻得不到一句肯定，雖然我知道爸爸是不想讓我驕傲自滿，要謙虛謹慎，但我心里還是十分失落。

我渴望得到肯定，渴望得到直接而熱烈的肯定，雖然我能理解父母含蓄的愛，可我更希望得到那像太陽般熾烈地肯定，滾燙的，奔放的。因為我需要猛烈的沖擊，需要更多的力量，需要那破開荊棘，勇往直前的勇氣，讓我在成長道路上活得更加精彩，更加閃亮！

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十

在滄海中，我是一粒沙。

我隱藏在茫茫人海中，我沒有柔美的身姿，沒有明亮的雙眸，卻有一顆積極進取的'心。我有崇高的理想，有遠大的追求。

這就是我，一個充滿幻想、力求上進的我。我熱愛閱讀，渴望將生活中的一點一滴、一花一木都融入感情。我曾一度熱衷于音樂，音樂像生命中流動的旋律，像游走在心海的精靈，我喜愛音樂帶給我靈魂深處的啟迪。沉迷音樂與閱讀，我孜孜不倦。

這就是我，一絲不茍的我。在家，媽媽讓我打掃廚房和臥室。我認認真真地對待這份工作。我拿起抹布，認真地擦，直到每個角落都一塵不染。總算打掃干凈了，可我自己卻變成了土人。

這就是我，粗心大意的我。一日，我胸有成竹地做著數(shù)學老師出的一道計算題。老師評講時，我才發(fā)現(xiàn)自己錯得一塌糊涂。我檢查了好幾遍，都找不出錯誤的地方，我便和計算題“大眼瞪小眼”，無奈之下，我去向同學求助。在同學的講解下，我豁然開朗，原來我把一個小數(shù)點給漏掉了，還抄錯了題。唉！我這個馬大哈。

這就是我。我認為在這個世界上，我是最好的，因為我是獨一無二的。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十一

肯定是人與人之間建立良好關(guān)系的粘合劑，唐大宗任用曾勸李建成先發(fā)制人的魏徵，這是對他才能的一種肯定；劉皇叔三顧茅廬只為求出諸葛孔明。這是對他才略的一種肯定；齊桓公任用了曾經(jīng)射中他的衣帶鉤的管仲，這又何嘗不是對他才能的肯定。

我雖然沒有什么特別突出的才能但您仍然重用了我，肯定了我。

請允許我講述第一件事：

當上半學期只剩下一兩個月的時候，發(fā)生了一件事，讓我至今也難以忘懷。我和同學們正上著晚上的自習，一個熟悉的聲音說：“對不起。我找一位同學——沒錯，他是我們的`班長、班主任叫她，讓身為副班長的我心里暗生嫉妒之情。

過了一會兒，班長滿臉失落地打了一聲“報告”便回到了座位上，她似乎隱瞞了什么，不愿告訴他人。

班長進來之前說：“老師，我們找一下副班。”我心情仿佛來了個一百八十度大“漂移”，但我也很忐忑，不知道找我什么事。

來到了辦公室。班主任給我說：我決定升你為正班。我的心情就像百花爭艷一樣別提有多高興了。

第二件事發(fā)生在前不久。

學校準備一場大型活動，每一個班級都需要一名班旗手，原先我還忐忑是不是我，但后來才知道這種顧慮完全就不需要，我如愿以償當上了班旗手，我知道班旗手的重要，它是一個班的面子，他不僅代表班級、年級，更代表自己。

我深知班旗手的使命，所以每次彩排，我都努力做得更好，以回饋您的肯定。

謝謝您的肯定和栽培，我一定會努力上進，奮發(fā)圖強，來打破我們班級一人獨占第一的歷史紀錄的。這里，我真摯感謝您！

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十二

給大家推薦一本好書，它的名字叫做《算法少女》。這本書是由日本兒童文學作家遠藤寬子寫的。現(xiàn)在由我來給大家介紹一下作者的名著吧。

遠藤寬子，日本文學作家，1931年出生于三重縣，三重大學畢業(yè)后，由于法政大學史學系或取得學位后任教于三重縣的國中基督利身心障礙學校，并利用課余時間寫作，1969年以《深雪之中》，獲得第一屆北川千代賞，1974年《算法少女》獲得產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化賞，另著有《‘少女預(yù)期’與其時代》《米澤英和女學校》等書。

本故事發(fā)生在日本江戶時代。一位町上醫(yī)生的女兒小章，自小就顯現(xiàn)了不凡的算法天賦，有一天，寺院舉行浴佛節(jié)盛典。在盛典上，小章指出一面獻給觀世音菩薩的`算額上的題目有誤，從而引起了大家的側(cè)目，消息傳到了當?shù)胤鞫校魇中蕾p小張，并想請她當公主的算法老師，沒想到小張竟因此卷入了當時算法界的流派之爭。如果想知道這本書更多有趣的內(nèi)容，請大家多多看這本書，細細品嘗里面的知識。

《算法少女》里的主角小章是個天真、開朗、積極、樂觀、熱心助人的小女孩，她寧愿舍棄可能為自己家中帶來財富的機會，也要付出一己之力協(xié)助他人。如此的初衷與濟弱扶傾的友愛之心，才是打動人心，讓本書出版四十年，至今仍享譽不墜的重要原因。

有人會想問，我為什么想推薦這本書呢？是因為簡單的兒童故事很清楚的詮釋出了數(shù)學的美沒有世俗的限制，對的就是對的以及意義對真理的追求，對市井生活的幫助，很適應(yīng)天真善良的小姑娘來演繹。在日本，小學生到成人，尤其是中學生、高學生這一類人，他們最想閱讀的一本書就是《算法少女》。其實《算法少女》本身就是一本富有傳奇色彩的書。

同學們有空的時間可以抽空看看，每一本書都有它的獨特之處，書籍是使人進步的階梯，是我們的知識營養(yǎng)品，我們要不斷的給自己注入新的知識。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十三

小時候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三輪車回來的。車上的鋼絲生銹了，外面又下雨，一滴銹珠滴在了我身上，身上的紅色新衣服一下子有了一個晃點。回家以后，媽媽您看見了那個黃點，十分生氣并打了我兩巴掌。那時我想，你為什么不聽我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，媽媽！

八歲那年，我和弟弟在暑假時被您和爸爸帶到武漢去。一天，姑姑說了您兩句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸氣不過又和您吵了一架，你一氣之下回到了黃竹――外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點，我渴望得到您的理解，媽媽。

媽媽，您總是不理解我，可我還是在心里深深的吶喊：理解萬歲！理解萬歲！

去年，我發(fā)現(xiàn)我的日記被人偷看，于是我放一根頭發(fā)在日記本上做實驗。回到家里。發(fā)現(xiàn)日記本上的那根頭發(fā)不見了。我變知道，您偷看了我的.日記。我希望我的隱私不被外界窺探，但您卻非要窺探不可。在此，我想對您說：我渴望得到你的理解，媽媽。

媽媽，我渴望你能理解我的學習態(tài)度與思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望過你能理解我的愛美之心；我渴望你能理解我買書并不是來撕而是來看的心里。

我渴望得到知識，知識是前進的動力，知識可以打開思維的枷鎖。

莎士比亞說過“書是全世界是營養(yǎng)品”。我覺得比喻地一點兒也沒錯。書也被老百姓比喻為“長生果”在我看來書就是朋友，伴隨我度過365天。

創(chuàng)新得于積極，充分的思考，但大多數(shù)人總是不知不覺地沿著以往熟悉的方向和路徑進行思考，而不會另辟新路，這叫思維定式。

知識是智慧的泉源，我渴望得到知識。李大釗說過“知識是引導(dǎo)人們看到光用和真實境界的燈燭”。高爾基說過“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋”。()雨果說過“知識是認識旅途中的糧食”。我說“知識可以改變命運”。

知識可以改變命運，知識可以創(chuàng)造財富，知識可以陶冶情操。

我熱愛知識，熱愛學習，我要和知識一同成長！

愿你擁有豐富的知識，用它來改變你的生活，改變你的命運！

自從買了電腦后，我發(fā)現(xiàn)媽媽越來越不信任我了。

先是一直在我的房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，久久不肯離去。光是走來走去也就算了，一邊走一邊還說：“女兒啊，你可千萬不要向報紙上和別人說的一樣，買了電腦以后就顧不上學習了呀！你一定要以學習為重，不能沉迷于電腦游戲中呀！”我一開始還想也許過幾天媽媽就不會嘮叨了，再說，她也是為我好，再忍一下吧！可令我沒想到的是，媽媽她竟然變本加厲，越來越過分了：媽媽總是以送茶或放衣服為理由，總是時不時地走進來一下，要不就是瞟一眼我的電腦，要不就是說上幾句。特別是前幾天，學校剛剛開完家長會之后，她就查得更嚴了。媽媽說，當班主任知道我家買了電腦后，是大驚失色，告訴媽媽，千萬不要讓我玩游戲，否則，會影響學習的。媽媽還真是“拿了雞毛當令箭”每當管我的時候，總會把班主任搬出來，說得我是真的以為自己干了什么虧心事一樣。

我知道媽媽和老師都是為我好，但也不能這樣個管法吧？我自認為是一個自覺的人，至少在電腦游戲上不會沉迷其中，這點是可以肯定的。可媽媽她卻這樣的不信任我。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十四

每當放假的時候，我都會去書店里看書。有一次，我看中了《上下五千年》這本書。

回家后，我終于想到了一個辦法---認真的把每一個單元都復(fù)習一遍，再把每一個單元的試卷都做一做。有一次，我正在教室里復(fù)習，聽到外面的笑聲，便走了出去，看到我的好朋友們正在比賽跳繩，我很想拿出跳繩和她們一起玩，可我一想到考試考的好就可以買到《上下五千年》這本書了，就立馬回去復(fù)習了。復(fù)習真是辛苦，為了考的好，我廢寢忘食、夜以繼日地看書學習。

終于到了第三單元的考試時間了，我的心砰砰地跳，老師發(fā)了試卷，我突然想起爸爸的叮囑，我一直把爸爸的叮囑放在腦子里，我每一題都認真讀，認真寫，直到考試結(jié)束，我才慢慢的走出了教室。

到了公布成績的時候，我的心像在考試前一樣砰砰跳。我聽到許多人的成績都在90分以下，自己心里最后一點火焰也滅了。輪到我時，老師說“朱子木，92分”。我太高興了，簡直是激動，雖然沒有95分以上，但達到了90分以上了。我拿著試卷回家，心里一直在想著那本書。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十五

我渴望得到父母的理解。我背負著學習的壓力，我承受著成績的波動，為什么沒人理解我?聲聲斥責令我厭惡了每一場考試，有誰理解辛苦努力過后那短暫的放松?為什么爸爸媽媽你們總是覺得我在游蕩每一天?我努力學習，認真背書，取得優(yōu)異的成績，可是為什么換來的只是你們的不認可與漠不關(guān)心?爸爸媽媽，或許是我太任性，又或許這是你們的用心良苦，但我想說的是，我渴望得到你們的理解!

我渴望得到老師的理解。老師，您還記得星期三那天嗎?我們考試，我那天忘記帶尺子，那個作圖題12分啊，于是我向小雨借了尺子，剛好被您看見了，于是您大聲喧嚷:“小曉，你竟然作弊，真是無法無天了!”我連忙跟你解釋，可您一句不聽就走了，我忍不住大哭了起來，考試時間到了，我試卷沒做完，這次的成績也可想而知了。老師，我真的十分渴望得到您的理解!

我渴望得到同學們的理解。每每與你們聊天時，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友，但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復(fù)?為什么當了你們的朋友，我必須處處顧及友情，而你們，只會一次次的為難我。就說收作業(yè)吧，我必須公事公辦啊，記下名字不也是為了你們好嗎?為什么你們只會用那所謂的友誼來威脅?你們難道就不可以將心比心嗎?我的好朋友們，請站在我的立場想一想，多多體諒我，我十分渴望得到你們的理解!

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十六

自從遇見了他，我開始學著肯定，肯定自己，也肯定他人。

每個人都希望得到肯定，街頭的流浪歌手想要得到聽眾的肯定，工人想要得到老板的肯定，學生想要得到老師的肯定……肯定，似乎成了人們不懈追求的目標之一。同樣，我也曾十分想要得到他的肯定。

我和他是在書法班認識的。他就坐在我的旁邊，我總想接觸下這個陌生人，可他卻只是低頭，執(zhí)筆，蘸墨，寫字，像個機器人一樣，每次上課總重復(fù)著幾件事，一聲不吭。

我坐在他旁邊，想要引起話題，卻總是被無視。

久之，我對他越來越不滿，有時偷看一眼他寫的字。他的毛筆字的確是好看，或許是出于嫉妒，我愈發(fā)看不慣他那副不可一世的嘴臉了。

我開始加倍努力的練習，想把字練得好看，從而引起他的注意，或者說是，得到他的肯定。

臨近期末時，書法班組織了一次優(yōu)秀作品展。他的作品和我的作品都被選上了。或許是巧合，我倆的作品竟然被掛在了一起。那天我早早來到展廳等他，在自己的作品前徘徊。他終于來了。慢慢移步到他的作品前面，端詳起來。我也忍不住湊過去看他的作品。筆畫遒勁有力，有如高山之巔的不老蒼松，令人敬仰。瀟灑雋秀的筆鋒讓我不禁贊嘆出聲。或許是被他聽到了。他回頭看看我，微笑著，眼里似乎閃著光。我這才明白，原來他也一直在等著我的肯定。

“你寫得也不錯嘛！怪不得咱倆的作品掛在一起。”

一語驚醒夢中人。我望著他，也笑了。一縷陽光灑在宣紙上，濃墨書寫的大字在陽光下熠熠生輝。

我終于明白，肯定他人，也是一種品德，學會換位思考，學著去肯定他人，自己也將得到他人的肯定。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十七

哪個美人不是因為男人而成名的。西施原本不過是一個打漁的姑娘，后因勾踐的關(guān)系送給夫差，這能說是西施的過錯嗎？就算西施這么做，也是為了整個越國的百姓，這樣做也值得。然而人家一提到“紅顏禍水多薄命”，肯定就會想到楊貴妃，我認為楊貴妃并非禍，只是李隆基昏而已。楊貴妃原初只是李亨的妻子，后來被李隆基看上，就封為貴妃，這難道是楊玉環(huán)愿意的？后來的安史之亂，也并非楊玉環(huán)的錯，一、李隆基昏庸無能；二、安祿山野心太大；三、楊國忠亂國。這三條是導(dǎo)致安史之亂開始的三大主犯，其實根本就沒楊貴妃的事，更可笑的是什么白居易，寫了《長恨歌》來貶斥楊貴妃的事，我認為楊貴妃就是有錯，也是楊國忠和李隆基逼的。白居易對楊貴妃的恨雖然不明顯，但是從他的.《長恨歌》，我可以感受出白居易顯示文人的憐逸心軟，轉(zhuǎn)而對貴妃和李隆基的蕩氣回腸的愛情加以描寫，在國家大事的“恨”下又莞爾生出卿我千古之愛的生死離別之恨。這讓我從中明白，只要有知己，無論有何苦惱之事，都可以侵訴。李隆基雖然逼迫楊玉環(huán)成為自己的女人，但是卻得到楊貴妃這樣的知己，并且有一段讓人羨慕的愛情，此二人之愛原本無罪，卻因角色的不同終成悲劇。

雖然天下人都在覓尋自己的真愛，但是依我而言知己與心中的她或許相似，或許相差，無論如何我也要找到向楊貴妃那樣的知己，伴隨我度過苦惱的日子來迎接快樂的日子。

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十八

原來是因為我們身邊生活著一群叫做“人”的生物，他們在公園里散步，做游戲，跳舞……雖然這給公園里增添了很多歡聲笑語，可是卻苦了我們這些小草。人們在我們身上足彩來足彩去，我的兄弟姐妹們都陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了。人們還經(jīng)常往我們身上扔垃圾，我就不明白了，明明在不遠處就有一個大大的桶呀！我很傷心也很疑惑，便跑去問媽媽：“媽媽，人們?yōu)槭裁催@么做？”媽媽嘆了一口氣，對我說道：“自從這個世界上出現(xiàn)了人類，好多東西都被摧毀了，就連大樹這么巨大的東西都被砍走了，更不用說我們這么細小的草了。”

難道人類真的這么壞嗎？我不相信，我們就真的只能看著地球被人類毀滅嗎？臭氧層正在被一點一點地摧毀，如果連它也“光榮下崗”了，那么就將會是全地球的末日了。

人類還發(fā)明出了一系列的代步工具，比如說汽車。它確實很方便，但是它排放的二氧化碳對環(huán)境造成了巨大的破壞呀！人類造出的工廠排出的污水把江河全部污染，曾經(jīng)陪我玩耍的小魚小蝦螃蟹也都消失了。

人類啊，我渴望得到愛護，小魚小蝦小螃蟹都渴望得到愛護，大家都渴望得到愛護，不然等待你們的只有死亡啊！

我渴望得到肯定初一（熱門19篇）篇十九

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。不錯的，書是讓我們擁有思想的一把鑰匙。只有你讀了書，有了思想，一個人才不空虛。而我就曾擁有過一段渴望“思想”的經(jīng)歷。

那是幾年前的一個暑假，可能是偶然，也可能是天意，行走在街邊，一個充滿溫馨的書香小屋映入我眼簾。在書屋讀書的人們有的臉上帶有微笑，有的一副凝重的表情，有的感覺眼睛里充滿了光芒，有的似乎滿含淚水。為何坐在書屋里的人表情都不一樣呢？帶著這份好奇我也走進了書屋。書屋里擺滿了琳瑯滿目的書籍，我好奇地思考：“書里到底藏著什么神奇的東西，能如此吸引著大家？”我迫不及待的從書架上取下了一本《納尼亞傳奇》，坐在書屋的一角開啟了我的“幻想之旅”。在這個神秘奇幻的世界中，我仿佛置身其中，可以憑借魔法戒指，或一扇衣柜大門進入奇幻世界納尼亞王國。似乎我就是那些主人公，一次次的冒險和戰(zhàn)斗，一次次戰(zhàn)勝邪惡，拯救了納尼亞人民并保衛(wèi)了這個神奇而充滿歡樂的國度。在書中我感受到了正義的所在，感受到了戰(zhàn)勝邪惡后的喜悅心情。我每天像著了迷一般，一有空余時間就讀。《納尼亞傳奇》使我充滿了力量。我完全被書籍所深深的吸引，一有時間就跑去書屋，像個嬰兒貪婪的允吸著書籍的甘露，如饑似渴地翻閱著手中的.書籍。不知不覺暑期結(jié)束了，我“消滅”了書屋中一層書架的書籍，仿佛自己的大腦充滿了無窮的知識與思想。

書的魅力遠大于任何東西，不然，它怎能讓人那樣渴望得到它呢？