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嫦娥的想象(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:GZ才子

5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

嫦娥的想象(通用15篇)篇一

傳說中,月亮上是有嫦娥的。

小時(shí)候,我非常想要去看一下嫦娥,我經(jīng)常想:“嫦娥一個(gè)人在月亮上,是很寂寞的吧?”“月亮那么小,嫦娥還不給擠死了呦!”

長(zhǎng)得大一點(diǎn)了,我就知道了:嫦娥在天上還有一只玉兔在陪著她呢!還有吳剛呢。雖然吳剛是討厭了點(diǎn),可是玉兔不會(huì)說話呀,沒有吳剛,嫦娥一定覺得很無(wú)聊。時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)得抑郁癥的。

然后呢,我就很希望可以到月亮上去。我想要去看看嫦娥的玉兔呀,看看它和普通的兔子有沒有區(qū)別呢;我還想要去看看嫦娥長(zhǎng)得是什么樣子啊,有多好看呢!有天,我終于見到了嫦娥了:

嫦娥眼神里充滿了憂傷,她撫摸著玉兔,慢慢的、緩緩地,不知道在想些什么。吳剛一直在制造噪音,可是嫦娥似乎聽不見了。

我走上前去:“嫦娥姐姐,你在干嘛啊?”一邊拍了拍玉兔的頭。嫦娥的眼睛一直在看著一個(gè)地方出神:人間。

哦,嫦娥姐姐想后羿了!我問嫦娥:“嫦娥姐姐,你是不是想后羿哥哥了啊?!”嫦娥姐姐激動(dòng)道:“你知道后羿?你知道后羿!”我被她搖暈了:“嗯嗯嗯知道知道。”

嫦娥姐姐哭了:“那你幫我告訴他,……”后面的我還沒聽到就醒了。我很后悔。

當(dāng)然,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了月亮上是沒有嫦娥的,但這個(gè)美麗的神話這個(gè)美麗的夢(mèng)一直在我心中。

月亮上的嫦娥,她一直在我的心中存在著。

嫦娥的想象(通用15篇)篇二

寂靜的廣寒宮,籠罩在煙雨。

迷蒙。

之中,一位亭亭玉立的少女,披著輕紗的仙子緩緩地走了進(jìn)來。我心里一驚,莫不是嫦娥?“小姑娘,我們宮殿漂亮嗎?”(果然是嫦娥。)嫦娥仙子抱著玉兔,笑瞇瞇地說。

我不禁打量了四周,墻是玉嵌的,藍(lán)色的寶石點(diǎn)綴其上,四周漂浮著云霧,五顏六色的流沙混在柱子里。我不禁感嘆:哇,嫦娥仙子的宮殿真大啊!這要在珠寶店里拍賣,必然要價(jià)值連城啊!

廣寒宮真是冷啊!我打了一個(gè)冷顫,鉆心的冷。(孤獨(dú)的)桂樹在風(fēng)的吹拂下傳來陣陣的香氣,顯得格外凄涼。

“小姑娘,我這廣寒宮挺冷吧!”嫦娥倚在桂花樹下,饒有興趣。“嗯,真挺冷的!”我隨機(jī)應(yīng)著。“自打我吃了靈藥,別了后羿,(就)來到了這凄涼的廣寒宮。哎,小姑娘,我還是帶你換一身衣服吧!”嫦娥仙子回憶起往事,淚水婆娑。

我聯(lián)想到嫦娥奔月的故事,哎,若不是在被人逼迫無(wú)奈之下吃下了靈藥,她又怎么會(huì)淪落至此呢?在家與心愛的人兒在一起其樂融融多好啊!

“小姑娘,想什么呢?”嫦娥喚了我一聲,“快去跟我換一身衣服吧!”若不是嫦娥仙子叫我,我或許還在幻想呢!

來到嫦娥仙子的衣柜前,這不愧是仙人的衣柜啊!赤橙黃綠青藍(lán)紫,真是應(yīng)有盡有,五顏六色,看得我眼花繚亂。嫦娥見我半天選不出合適的,揮了揮衣袖,將一柜子的衣服都裝在一個(gè)大袋子里。“小姑娘,這些衣服就當(dāng)做你我相見的禮物吧!”我如獲至寶,連連向嫦娥仙子道謝。

我換上了一件紫色的紗裙,登上了鞋子。哇,太漂亮了!各色的花蕾爭(zhēng)芳斗艷,金色的蕾絲嵌在邊緣,我宛如仙女一般。

“嫦娥仙子,我們?nèi)ネ姘桑 蔽仪纹さ卣f。“好啊!”嫦娥爽快地答應(yīng)了。在那郁郁蔥蔥的大樹下,駕著一座秋千,我和嫦娥仙子坐在秋千上,盡情地嬉戲著。

嫦娥的想象(通用15篇)篇三

歷史長(zhǎng)河滾滾奔流,歲月就如這滔滔波浪中飛濺而又轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花,但20xx年10月24日這片耀眼的晶瑩一定會(huì)永久地被世人所銘記。

18點(diǎn)04分,被長(zhǎng)三甲火箭拖載著的“嫦娥一號(hào)”在這一刻升空了。只見尾部那一團(tuán)碩大的黃色火焰噴薄而出,“嫦娥一號(hào)”便在剎那間飛向云霄。18點(diǎn)30分,衛(wèi)星穿越輻射帶,轉(zhuǎn)道傾角31度,周期15時(shí)47分4秒;近地點(diǎn)離地球205公里,遠(yuǎn)地點(diǎn)達(dá)50930公里。那龐大又精確的數(shù)字也足以令人驚嘆。我坐在電視屏幕前,看著當(dāng)時(shí)那番沸騰的景象:各地傳來振奮人心的報(bào)道,大屏幕里高清晰的仿真模擬圖像,還有那激情洋溢的配說主持……無(wú)一不讓我真切地感受這不平凡的一刻。

看著火箭正面印著的四個(gè)鮮明的大字——中國(guó)探月,心中感懷頗深:中國(guó),從千年前奔月的美麗神話到今日“嫦娥”飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);從當(dāng)年文人墨客寄片愁心與明月到今日億人乘載共同夢(mèng)想,懷著必勝的決心看飛天之景;從當(dāng)時(shí)航天事業(yè)一片空白到今日躋身世界航天先進(jìn)行列,成為繼人造衛(wèi)星,載人航天后的又一個(gè)里程杯……這一天真得不平凡!

記住這一天,因?yàn)樗耐辛藥状说南<剑瑵B透了無(wú)數(shù)科學(xué)工作者的汗水。

記住這一天,因?yàn)樗鼛е鴤ゴ蟮目茖W(xué)理想,讓中國(guó)的航天進(jìn)入了新的篇章。

記住這一天,因?yàn)樗侵腥A民族偉大的歷史騰飛中,永不泯滅的最燦爛的浪花!

嫦娥的想象(通用15篇)篇四

去年的中秋節(jié),我懷著激動(dòng)而好奇的心情想看實(shí)物的月亮究竟是什么樣子。我便從好友那里借來了望遠(yuǎn)鏡想一睹芳容。

夜幕慢慢降臨了,一輪明月升起來了,但月亮還不是那么亮,就像一個(gè)被紗罩住的玉盤,月亮的旁邊有幾顆頑皮的小星星圍繞在月亮身邊蹦來跳去。

大約八九點(diǎn)鐘的時(shí)候,月亮越來越亮了,這時(shí)的月亮像一個(gè)大玉盤,照亮了大地。那皎潔的月光一瀉千里[注:瀉:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂曲氣勢(shì)奔放。也形容價(jià)格猛跌不止。],灑在河面上、臺(tái)階上、窗臺(tái)上,仿佛給大地蒙上了一層白色的面紗,朦朦朧朧的。我看著繁星滿天的夜空,皎潔的月光漸漸地驅(qū)散了我一天的疲勞,使我感到有身臨其境[注:臨:到;境:境界,地方。親自到了那個(gè)境地。]的感覺。仿佛看見了中國(guó)神話傳說中的嫦娥和玉兔。

我還與嫦娥姐姐談過去,看今朝。嫦娥姐姐對(duì)人間的巨大變化非常驚訝,也指出發(fā)展的同時(shí)應(yīng)注意環(huán)境保護(hù),應(yīng)搞好可持續(xù)發(fā)展,否則渾濁的空氣阻隔,人類將不易再看見皎潔的月亮了。

嫦娥的想象(通用15篇)篇五

中秋的夜晚,月亮是那么大,那么圓。我們?nèi)胰俗谝黄鸪栽嘛灒姨ь^望了一眼月亮,不禁想到“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”這首詩(shī)。

月亮在我眼前越來越大,一陣風(fēng)吹過,把我吹到了月亮上,只見一位仙女向我走來。我撓撓頭問到:“你是嫦娥嗎?”她輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的,我邀請(qǐng)你來陪我過中秋,跟我來,我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方。”

于是,我和嫦娥來到了一扇大門前,嫦娥輕輕地推了一下門,門打開了,一股寒氣飄了出來,好冷呀!這時(shí),從門里面冒出來了一只可愛的兔子,這應(yīng)該就是玉兔了。我抱起玉兔,一下子暖和了起來。這時(shí)我的肚子咕嚕嚕響了起來,啊!原來是我的肚子餓了。嫦娥笑了起來,立馬帶我來到了飯廳。我一下子被桌子上的`美食吸引了:有巧克力味的、芒果味的月餅,還有蛋黃酥.....我拿起月餅大口大口的吃了起來。我吃完月餅后,嫦娥姐姐給了我一杯甜甜的果汁,嫦娥姐姐說這是草莓汁。哇!真好喝。

這時(shí),玉兔跳了出來說:“我們一起玩吧!”我正和玉兔玩的高興呢,鬧鐘突然響了起來,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

嫦娥的想象(通用15篇)篇六

是誰(shuí)從遠(yuǎn)處的辦公室向我們的教室走來?一雙葡萄大的眼睛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲發(fā),猶如天女下凡,增之一分則嫌胖,減之一分則嫌瘦。她到底是誰(shuí)呢?她就是我們的“嫦娥”老師!

老師在我們班里像大雁一樣讓大家守規(guī)矩。上課時(shí),一有人做小動(dòng)作,她就會(huì)用眼瞟他。如果他還不認(rèn)真聽,她則會(huì)走過去拍他的桌子,讓他認(rèn)真上課。

老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲,但是她也像熊貓一樣有耐心。在學(xué)校里,有一個(gè)同學(xué)在上課時(shí)舉起了手,說這題他不懂。她則不緊不慢地又講了一次,可是這位同學(xué)還是不懂。老師讓他先坐下,接著繼續(xù)講課。一開始我以為她不教這位同學(xué)題目了,但是一下課,我便看到她在一點(diǎn)點(diǎn)的教著那位同學(xué)。“這一題要這樣做……”她一邊說,一邊耐心的指給他看。直到了那位同學(xué)學(xué)會(huì)了,她才滿意地離開。她每次改作業(yè)都很用心,沒有一句抱怨。

老師不僅有耐心,還像兔子一樣很有愛心呢!一天我在學(xué)校里發(fā)燒了,因?yàn)榘嘀魅尾辉冢晕揖腿フ摇版隙稹崩蠋煛U业嚼蠋熀笪艺f:“老師,我有點(diǎn)不舒服。”“趕緊去醫(yī)務(wù)室測(cè)體溫!”老師著急的說。去醫(yī)務(wù)室測(cè)完體溫后,我跟老師說我有點(diǎn)發(fā)燒!她便一下課就打電話給我母親,班主任這時(shí)剛好過來,給我開了請(qǐng)假單,就這樣我回了家休息。

現(xiàn)在可以告訴你誰(shuí)是“嫦娥”老師了,她就是教我們教了五年的數(shù)學(xué)老師—潘老師!

啊!謝謝潘老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo),您就像蠟燭一樣照亮我們,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

嫦娥的想象(通用15篇)篇七

一天,我悠閑地走在林間小路上。說也奇怪,突然一陣狂風(fēng)吹過,我竟然雙腳離地,被吹上了天,這時(shí)風(fēng)在我的耳畔說:“我?guī)闳ピ铝辽峡纯窗?說完,我背上立刻長(zhǎng)出了一雙神奇的翅膀,穿過了云霞,朝著月亮飛了上去。

不一會(huì)兒,我便來到了月亮上,我隱隱約約看見了遠(yuǎn)處有個(gè)清瘦的影子,我以為是什么怪獸,便心有余悸地走了過去,定睛一看,原來是嫦娥姐姐。

品嘗桂花糕后,我看了一眼從地球帶上來的手表,“哎呀,太晚了。我和嫦娥說,“再見,我以后還會(huì)來找你的。嫦娥說:“好,不許食言哦!說完我依依不舍地離開了月亮,一陣清風(fēng)襲來,又把我送回到了地球。

為了記住這一天,我把這一天發(fā)生的美好事兒用彩筆畫了下來,讓神奇與美好永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。

嫦娥的想象(通用15篇)篇八

嫦娥二號(hào)探月衛(wèi)星又要飛月了!我心里中油然升起了民族自豪感。這里我想說說我認(rèn)識(shí)的“嫦娥之父”歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士。

兩年前的一天,我去聽了一場(chǎng)歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士的報(bào)告會(huì),講的是我國(guó)嫦娥探月工程的事。那場(chǎng)報(bào)告真是精彩極了,聽后我的心情久久不能平靜。

更不能讓我忘記的是,在報(bào)告會(huì)后我有幸站在了歐陽(yáng)院士面前向他提出了我自己的問題,使我有了與歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士面對(duì)面機(jī)會(huì),親聽他的教導(dǎo),真是幸福極了。

歐陽(yáng)院士很和藹可親地對(duì)我說:“小朋友,想問什么問題呀?”我鼓起了勇氣問道:“請(qǐng)問返回艙在著陸之前是怎樣保證外殼不被大氣層燒毀的呢?”

不想歐陽(yáng)院士向我夸道:“噢,問的問題很高明嘛。看來你是個(gè)航天迷了?”能得到歐陽(yáng)院士的夸獎(jiǎng),心里開心極了。

歐陽(yáng)院士又說道:“現(xiàn)在有兩種解決的辦法:第一種是把返回艙的外殼做得更厚一些,燒掉一部分也沒有關(guān)系;第二種是用一些抗高溫、燒不掉的材料制成返回艙外殼。”歐陽(yáng)院士仔細(xì)而耐心地給我講解著,我感到他的回答一點(diǎn)都不難懂,把它一一都記在了心里。

通過和歐陽(yáng)院士的對(duì)話使領(lǐng)略了科學(xué)大家的風(fēng)范。他的話讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),沁人心田,倍生親切之感。他的話,沒有高深莫測(cè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),但對(duì)問題的分析和回答又是十分的清楚明了,舉重若輕。他那種謙遜平和的態(tài)度和風(fēng)范深深地打動(dòng)了我。

嫦娥的想象(通用15篇)篇九

有一天,我早上醒來,發(fā)現(xiàn)周圍的許多東西都變了。我連忙坐起來,看看房間里的東西。只可惜沒過多久,房間的門開了。一股寒氣從門外沖進(jìn)來,冷得我直打哆嗦。門外,是一座大宮殿,上面寫著“宮寒廣”,媽媽說過,古代的字是從右往左的。它的意思是“廣寒宮”,廣寒宮!這里不是嫦娥姐姐住的地方嗎?我趕緊跑過去——我能見到嫦娥了!

我一直跑到宮殿門口。門口一位姑娘坐在石桌旁,貌似在吃早飯。她的臉像雪一樣白,烏黑的頭發(fā)用簪子盤了起來,還有一部分頭發(fā)垂著到腰面間。她一定就是嫦娥了!她看到,我,站了起來問“你是誰(shuí)呀?”我回答:“我叫崔聞渲。”突然,我注意到,嫦娥穿的衣服多么美麗!尤其是腰帶和袖子上的繡花,令我瞪大了眼睛!上面的燕子和花朵栩栩如生,當(dāng)然,還有圓圓的月亮。看得我實(shí)在忍不住想學(xué)學(xué)怎么繡。

嫦娥似乎看透了我的心思,微微一笑,拉著我坐下來,用她輕柔的聲音說:“你等我一會(huì)兒。”仿佛只過了兩稱秒,她就拿來了幾卷線知黑底的小扇子。她要教我繡花!嫦娥指了指玉兔,說:“就繡它吧,來針這樣握,先繡身子......”

我的手好像中了魔法,繡得又美又快,眨眼間,扇子上出現(xiàn)了一個(gè)紅眼睛,雪白身體的小兔子。我都不相信是我做的。

這時(shí),我的肚子說話了。確實(shí),繡花耗了不少精力。嫦娥端來了一盤月餅,還有桂花香!咬一口,桂花的甜香和餅皮的焦香在嘴里散開。我高興地吃了起來,嫦娥也講起了她的故事。

聽完后,我覺得她太孤獨(dú)了,以后我要多找她玩!嫦娥留我在廣寒宮睡覺,我高興地答應(yīng)了。

但是第二天我醒來,發(fā)現(xiàn)自己又回到了自己的房間里,一切都是那么熟悉。只不過,在枕頭底下多了一把繡著小兔子的扇子。

嫦娥的想象(通用15篇)篇十

星期六的中午,我看著墻上月宮嫦娥的海報(bào),看著看著就入了神。

突然,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)陌生而美麗的地方。一位披著烏黑頭發(fā),有著雪白皮膚,穿著飄逸衣裳的仙子,從天上飛了下來。我細(xì)細(xì)一看,原來是嫦娥!“來跟我去看看我的臥室吧。”嫦娥姐姐溫柔地對(duì)我說。“嗯!”哇,嫦娥姐姐的臥室不僅富麗堂皇,而且一塵不染,整個(gè)房間都收拾得整整齊齊的。

我在房間的墻上看到月宮后花園的照片,就和嫦娥姐姐說我想去看看。嫦娥姐姐笑笑,叫來了祥云,于是我們駕著祥云去了后花園。

到了后花園,一棵婀娜多姿的金桂花樹,一排排芳香撲鼻的月光花映入我的眼簾。忽然,我看見一團(tuán)“白云”在地上,很好奇,跑過去一看,原來是玉兔被調(diào)皮的天狗咬傷了。我連忙叫嫦娥姐姐過來,她看了趕緊拿出草藥膏,抹在它的傷口上,念了幾句咒語(yǔ),最后把藥膏去掉,玉兔就好了。

接著,我們還去了人間買正宗的豆沙月餅。在買月餅的路上,我們看見了一戶窮苦人家。嫦娥姐姐看他們可憐,就變出食物、衣服、錢財(cái)……說:“你幫我送給他們好嗎?”我接過來馬上給他們送了過去,他們感激得一再道謝。

買了月餅,我們便吃著甜絲絲的豆沙月餅回了月宮。我心里不禁感嘆:嫦娥姐姐為人真是善良!突然,一陣音樂響起,把我的思緒拉回了書房。

和嫦娥姐姐度過的這一天,讓我明白了一個(gè)道理,要是我能像嫦娥姐姐一樣樂于助人、喜愛干凈、心地善良,大家肯定也都會(huì)非常喜愛我的。

嫦娥的想象(通用15篇)篇十一

中秋節(jié),風(fēng)輕云淡,月光明朗。我在家里吃著月餅,望著月亮,心里默念:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”

突然,我像鳥兒一樣飛了起來。一轉(zhuǎn)眼,我就到了月亮上,坐在一間房子里。這時(shí),從門外走進(jìn)來一位漂亮的姑娘,竟還穿著古代的衣服。我好奇地問:“你是……”還沒等我說完,她就回答:“我是嫦娥,你愿意跟我在月亮上玩嗎?”“好呀,好呀!”我高興得都跳起來了。

嫦娥說:“你先跟我去月宮吧,那里可漂亮了,好嗎?”“好。”我不假思索,一下子說了出來。

我們手牽著手來到了月宮。這里金壁輝煌,雕欄玉砌,美輪美奐。“呀,好冷呀!”我顫抖地說。“給,抱著它就不冷了。”嫦娥邊說邊遞給我一個(gè)東西。“它就是玉兔吧?”我問。“對(duì)。”她笑著回答。果然,抱著玉兔,我立刻溫暖了。

從月宮出來后,我跟著嫦娥來到了月球很多其它的地方,如五色云、金荷花、綠蓮海等,真是一處比一處美妙,一處比一處迷人。

突然,嫦娥、玉兔和仙境全都不見了。我大聲喊道:“嫦娥、玉兔,你們?nèi)ツ睦锪耍俊?/p>

“圓圓,你喊什么啊?”媽媽的問話打斷了我。啊,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

嫦娥的想象(通用15篇)篇十二

傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生。有個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,后羿同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓一口氣射下九個(gè)太陽(yáng),并命令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落為民造福。

后羿因此受到了百姓的尊敬和愛戴。后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨幕著這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。

有許多人都來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的逢蒙也混了進(jìn)來。

一天,后羿出門拜友學(xué)道,碰巧看見路過昆侖山的西王母娘娘,西王母娘娘就送給后羿一丸仙藥。據(jù)說人吃了這種藥,不但長(zhǎng)生不老,還可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意離開嫦娥,就讓她將仙藥藏在百寶匣里。

這件事不知怎么讓逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙藥弄到手。八月十五這天清晨,后羿帶弟子們出了門,逢蒙假裝生病留了下來。

到了晚上逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進(jìn)后羿家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥心想,讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機(jī)智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。

嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來,她飛出了窗子,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高。碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。

后羿外出回來,不見妻子嫦娥,他焦急地沖出門外,只見皓月當(dāng)空,圓圓的月亮上樹影婆娑,一只玉兔在樹下跳來跳去。啊!妻子正站在一棵桂花樹旁深情地凝望自己。“嫦娥”“嫦娥”后羿連聲呼喚,不顧一切地朝著月亮追去,可他的向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。

鄉(xiāng)親位很想念好心的嫦娥,在院子里擺上嫦娥平時(shí)愛吃的食品,遙遙地為她祝福。從此以后,每年的八月十五,就成了為人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。

作者:海光小學(xué)四(5)班辛夢(mèng)琪。

公眾號(hào):讀書吧。

嫦娥的想象(通用15篇)篇十三

隨著時(shí)代的變化,科技的提高,21的一天我乘坐著“神舟10號(hào)”載人飛船登上月球,和美妙天仙的嫦娥姐姐團(tuán)聚。“啊,我終于可以實(shí)現(xiàn)自己的理想啦!我終于可以登上人們盼望已久的的月球了。”我歡呼著、跳躍著。2100年1月1日,宇宙飛船準(zhǔn)備發(fā)射了。

我在萬(wàn)眾矚目下登上了飛船。我是那么的自豪和驕傲。“準(zhǔn)備——發(fā)射!”終于發(fā)射了,我心情十分激動(dòng)。我看著那一雙雙期待的`目光,感覺自已肩膀上擔(dān)子的無(wú)比沉重!啊,一座神宮就在前方,門前站著一位仙女,好像是在盼望我早點(diǎn)到她那里做客。“啊,是嫦娥姐姐!”我來到嫦娥姐姐的宮殿,嫦娥姐姐熱淚盈眶地說:“你怎么現(xiàn)在才來,我已經(jīng)等了好幾年了。快點(diǎn),進(jìn)屋去。”我跟著姐姐走進(jìn)屋,哇,好一番天地!金壁輝煌的墻壁,冰清玉潔的地板,真是古時(shí)候的皇宮啊!“嫦娥姐姐,我早知道你是國(guó)色天香,今日一見果真是名不虛傳啊!

噢,嫦娥姐姐你這幾十年來,過得好嗎?我們大伙都很想你!”嫦娥姐姐說:“我也很想你們,你們還會(huì)到月球上來嗎?”“會(huì)來,肯定會(huì)來。現(xiàn)在科技水平不斷提高,想不來也難呀!”我吃著應(yīng)有盡有的水果和點(diǎn)心,真是別有一番滋味。我用力地吃著,用力把點(diǎn)心往嘴里塞,顯出一副很狼狽的樣子,嫦娥姐姐終于微笑著說:“看你餓的,慢慢吃,不夠,我替你拿去。”我不好意思地放慢了速度。接著,我又和嫦娥姐姐來到后花園一起散步,哇!我徹底陶醉了,這里簡(jiǎn)直就是個(gè)春天,紅紫芳菲,橙黃桔綠,盡收眼底……時(shí)間飛逝,我也該回去了,我和嫦娥姐姐依依不舍地分開了。哇!月球你多么美麗,你將是人類另一個(gè)家園。

嫦娥的想象(通用15篇)篇十四

今年中秋節(jié)的時(shí)候,我在院子里。一邊吃著媽媽給我買的月餅,一邊欣賞著天上像圓盤一樣的月亮,很自然地想到了嫦娥,真想去看看她怎么樣了。突然一陣大風(fēng)刮來,從月亮上飛下來一個(gè)東西,那東西越來越近,我才看清那是嫦娥。

我吃驚地張大了嘴巴,走過去對(duì)她說:“你真的是月亮上的嫦娥嗎?”

她說:“是的。我就是嫦娥,你是誰(shuí)?”

“我是喬于宸,你能帶我去你住的地方看看嗎?”我問。

嫦娥說:“好啊,你到我這兒來,我?guī)闳グ伞!蔽乙蛔哌^去,嫦娥拉著我就飛了起來。

轉(zhuǎn)眼間我們就到了廣寒宮,我發(fā)現(xiàn)這里頭全是水。嫦娥告訴我,原本里面都是美麗的冰晶,可是因?yàn)闇厥倚?yīng),冰都融化了。玉兔都被水淹死了,自己也沒有辦法住下去了。

我說:“你可以從我家拿一些水管,然后用水管把水引到一座無(wú)人住的高山上,說不定流下去的水還能成為山上的一個(gè)瀑布呢,這樣水的問題就解決了。”我說完,嫦娥就照做了。做完后,她的宮里總算可以住人了。

嫦娥的想象(通用15篇)篇十五

農(nóng)歷8月15日中秋節(jié)晚上,我正在我的小床上看月亮,看著看著就睡著了。

恍惚中,我變成了一個(gè)年輕的宇航員,正坐在嫦娥一號(hào)宇宙飛船里。飛船剛剛一著陸,我便看見了一個(gè)美貌的小姐姐,只見她長(zhǎng)裙飄飄,風(fēng)姿卓然,懷中還抱著一個(gè)可愛的小白兔。小姐姐看見我,驚恐的問道:“你是誰(shuí)?”然后又指著我的飛船說:“這是個(gè)什么東西”。我笑了笑,叫她不要怕,緩緩道:“你是嫦娥姐姐吧,這是宇宙飛船,你當(dāng)年偷靈藥飛天的時(shí)候還沒有呢,他是由船頭,發(fā)射器等復(fù)雜工具組成的……”嫦娥姐姐似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道“看來我走后,下面的世界變化很大么”。“變化真的很大呢,特別是近二三百年,你再回去一定不認(rèn)識(shí)了,現(xiàn)在有了宇宙飛船,你沒事也可以常回家看看了”我驕傲的說道。

“真的么”,嫦娥姐姐不可思議的看了我一會(huì)兒,隨即說道“既然你來了,我?guī)阍聦m一日游吧”。隨后嫦娥姐姐把我?guī)У搅艘凰鶜鈩?shì)恢宏的宮殿了,那里有很多穿紅戴綠的仙女在那里等候。宮殿的前面種了很多桂樹,一陣陣桂花香氣撲面而來。我剛想問問哪棵樹才是吳剛砍的那棵。只見嫦娥姐姐一招手,仙樂響起,仙女們翩翩起舞起來,煞是好看。我從來沒有看過這么好看的歌舞,心想;“要是我也能跳的這么好就好了”。正當(dāng)我正在陶醉在每秒的歌舞中的時(shí)候,一陣爸爸的吼聲傳來:“郭宸嘉,起床寫作業(yè)了”

我揉揉眼睛,原來這時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)啊!

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家長(zhǎng)會(huì)有助于學(xué)校了解家長(zhǎng)的期望和需求,促進(jìn)學(xué)校的改進(jìn)和優(yōu)化,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家收集了一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的講演稿,歡迎大家查閱。通過參加家長(zhǎng)會(huì),可以讓家長(zhǎng)們更深
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說它
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的體驗(yàn)與感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會(huì)。心得體會(huì)是在實(shí)踐中得來
不同場(chǎng)合的講話稿要根據(jù)具體情況和需求進(jìn)行調(diào)整,以確保達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的講話稿范文,希望可以為你撰寫講話稿提供一些參考和靈感。當(dāng)然,
春節(jié)是中國(guó)最重要的全家團(tuán)圓日,即將到來的春節(jié)是一個(gè)家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在這篇文章中,小編將嘗試通過幾個(gè)實(shí)例來解讀春節(jié)總結(jié)的重要性和作用。我的家鄉(xiāng)是貴州,貴州可是少數(shù)
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作風(fēng)格和優(yōu)勢(shì),從而在工作中更好地發(fā)揮自己的才能。如果你還在為寫月工作總結(jié)而糾結(jié),不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
制定活動(dòng)方案需要全面考慮各種因素,如活動(dòng)目的、參與者的特點(diǎn)、場(chǎng)地條件等等。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望可以給大家的活動(dòng)策劃帶來靈感。住宅小區(qū)的調(diào)查是
幼兒園小班的教學(xué)以探究為主,讓孩子們通過親身實(shí)踐來探索和學(xué)習(xí)。如果你正在為幼兒園小班的研究課題而發(fā)愁,不妨參考以下相關(guān)綜述內(nèi)容。1.知道眼睛的結(jié)構(gòu)特征、作用及保
民主生活會(huì)是黨內(nèi)一種重要的民主集中制的實(shí)踐形式,有利于解決黨員個(gè)人和集體存在的問題。以下是一些典型的民主生活會(huì)案例,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒,提高自身的工作水平。
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間和資源。學(xué)校教育開啟了我更廣闊的視野,讓我看到了未來的可能。今年9月有幸成為了一名中職老師,懷揣著興奮的情緒來到
軍訓(xùn)心得是對(duì)自己在軍訓(xùn)過程中遇到的困難、挑戰(zhàn)和突破的記錄和思考。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得報(bào)告,其中融入了個(gè)人真實(shí)的體驗(yàn)和感受。轉(zhuǎn)眼間,2天的軍訓(xùn)就要結(jié)
范文范本的使用需要注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的結(jié)合,避免簡(jiǎn)單的模仿和復(fù)制。這些范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)的寫作技巧。觀看《請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我》,每一期都是不同
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。下面
寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。2月2日,我們參加冬令
通過簽訂合同協(xié)議,各方不僅可以明確各自的責(zé)任與義務(wù),還可以規(guī)范交易過程,提高交易的效率。您可以通過點(diǎn)擊鏈接查看合同協(xié)議的實(shí)際案例,了解不同行業(yè)的常見合同協(xié)議樣本
優(yōu)秀學(xué)生始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,他們是學(xué)校的棟梁之才。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生成功的秘訣,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)綠樹和鳥獸的活力。走進(jìn)小
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)需要我們真實(shí)客觀地評(píng)價(jià)自己在學(xué)生會(huì)中的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。接下來是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家寫作學(xué)生會(huì)工作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)。優(yōu)秀作文推薦!時(shí)光飛逝
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)密切合作的橋梁,通過溝通交流,可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好關(guān)系。以下是家長(zhǎng)會(huì)的重要決議和行動(dòng)計(jì)劃,歡迎大家共同參與和落實(shí)。老師們、同學(xué)們:緊張、忙
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。下面給大家推
發(fā)言稿可以用一些幽默的話語(yǔ)或故事來調(diào)動(dòng)聽眾的情緒,使演講更加生動(dòng)有趣。掌握一些經(jīng)典的發(fā)言稿范例可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用發(fā)言技巧,下面是一些精選的發(fā)言稿范文,
范文范本可以激發(fā)我們對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的研究和欣賞,拓寬我們的文學(xué)視野和審美能力。以下是一些寫得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大
個(gè)人簡(jiǎn)歷是對(duì)一個(gè)人的基本背景、學(xué)歷和工作經(jīng)歷等進(jìn)行概括和總結(jié)的一份材料,可以讓別人快速了解你的能力和經(jīng)歷。下面是一些在不同行業(yè)中得到認(rèn)可的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,供大家參
4.優(yōu)秀的作文不僅能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),還能夠富有情感和獨(dú)特的風(fēng)格。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)
活動(dòng)方案不僅包含了活動(dòng)的主題和目標(biāo),還需要詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、時(shí)間地點(diǎn)等信息。在這里,我們匯總了一些成功活動(dòng)的方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過此次圣誕節(jié)晚會(huì)
通過編寫策劃書,可以明確活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人員分工,做好充分的準(zhǔn)備工作。以下是一些精選策劃書范文,通過閱讀和分析這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的策劃技巧和方法
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