活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到目標(biāo)、時(shí)間、資源等方面的因素。在制定活動(dòng)方案時(shí)，了解一些相關(guān)的范文能夠提供一些思路和靈感。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇一

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況，擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx的若干意見(jiàn)》，充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所，圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂(lè)場(chǎng)所。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái)，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。

“七彩假期，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

7月上旬——8月下旬。

（一）學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專題教育講座，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育，教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂(lè)項(xiàng)目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè)場(chǎng)所，不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行，不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、“家校路路通”等形式，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。

（二）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：

利用假期閱讀課外書(shū)籍，做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類(lèi)的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案，開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。

（三）開(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。

（四）聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題：“七彩假期，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組成志愿者服務(wù)隊(duì)，參加小區(qū)公益勞動(dòng)，幫助孤寡老人。

各社區(qū)將開(kāi)展的活動(dòng)有：

1.文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng)；

2.深入社區(qū)宣傳世博知識(shí)，開(kāi)展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng)；

3.開(kāi)展假期生活征文比賽；

5.增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí)，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高自我保健能力；

6.組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)益智的文體娛樂(lè)活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇二

組織者：__。

一、活動(dòng)背景。

隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來(lái)越快。大量農(nóng)民工涌入城市，農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性，人們?cè)絹?lái)越重視兒童的教育了。

由于外來(lái)務(wù)工人員生活條件差，收入不穩(wěn)定，無(wú)法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中提供穩(wěn)定的支持，使子女得不到應(yīng)有的良好教育。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折，使許多農(nóng)民工子女過(guò)早告別了童年的美好時(shí)光。

為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他們的子女得到良好的教育，讓我們用愛(ài)，在夏天抽出一些時(shí)間來(lái)幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的.孩子。

二、活動(dòng)目的。

將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量，使他們能夠接受更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào)，幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏Ｗ屇贻p的心知道如何去愛(ài)和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂(lè)的暑假，也讓父母減少煩惱，這就是本次夏令營(yíng)的目的。

三、活動(dòng)對(duì)象。

外來(lái)務(wù)工子女(2-6年級(jí))。

四、內(nèi)容形式。

除了日常授課、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。特色活動(dòng)如下:。

主題：校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)。

目的：近年來(lái)，全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故，給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響。對(duì)于農(nóng)民工子女來(lái)說(shuō)，由于父母常年忙于工作，往往忽視了子女的教育和管理，尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育。根據(jù)近年來(lái)的調(diào)查，農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘，安全問(wèn)題不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn)。

亮點(diǎn)：利用互聯(lián)網(wǎng)，以一種全新的非傳統(tǒng)的方式，給孩子們帶來(lái)真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng)。邀請(qǐng)專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí)，給學(xué)生帶來(lái)新鮮感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇三

一、開(kāi)展好書(shū)大家讀活動(dòng)。

內(nèi)容:“以閱讀的方式度過(guò)暑假”結(jié)合各班級(jí)情況。

要求：(1)8月13日上交(第二次召集日)以班級(jí)為單位電子稿上交讀書(shū)感悟。(主題3號(hào)黑體字)學(xué)校、班級(jí)、姓名指導(dǎo)教師小三號(hào)字，正文四號(hào)，宋體)。

38、13、31號(hào).(按時(shí)上交作業(yè)：

13、20、48、)電子稿發(fā)到xx信箱。

二、尋找身邊的榮辱——1-4年級(jí)-----我眼中的美與丑。

2、召開(kāi)時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)、3、主題。

4、教育目標(biāo)。

5、會(huì)前準(zhǔn)備6過(guò)程(非常詳細(xì)，到幾個(gè)孩子發(fā)言)。

7、反思：找出不足8.領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)(開(kāi)學(xué)后交流經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合區(qū)班主任培訓(xùn))整理后上交，質(zhì)量要保證，要裝訂成冊(cè)出書(shū))。

形式：召開(kāi)班會(huì)內(nèi)容：自己用心觀察，找學(xué)校、身邊不講衛(wèi)生，亂扔垃圾和廢紙這種令人氣憤的事，加以辨別，評(píng)價(jià)，明辨是非。同時(shí)找令人感動(dòng)的事，讓學(xué)生知榮明恥。要求：(1)每班上交照片2張七寸(2個(gè)不同人拍攝的)，照片背后附有說(shuō)明：拍攝時(shí)間，拍攝動(dòng)機(jī)，拍攝內(nèi)容。)郝宗旨、朱鵬汀負(fù)責(zé)照校園美好行為照片相片。

(2)3-6年級(jí)每班1篇認(rèn)識(shí)與感想，教師修改后，標(biāo)注學(xué)生姓名，班級(jí)以及指導(dǎo)教師，交到教導(dǎo)處)第一個(gè)召集日，上交到教導(dǎo)處。3年2班段儀琳負(fù)責(zé)寫(xiě)認(rèn)識(shí)與感想。

三、深深的祝福，美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動(dòng)。

內(nèi)容：開(kāi)展“給老師寫(xiě)封信、制作賀卡、畫(huà)幅畫(huà)、寫(xiě)句祝福語(yǔ)、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動(dòng)，向教師獻(xiàn)禮。第三個(gè)召集日征集學(xué)生的作品，開(kāi)學(xué)第一周進(jìn)行作品評(píng)比和展示。

四、電腦報(bào)制作比賽。

1、主題：“做有道德的人”為主題的電腦小報(bào)(20、6、1、48號(hào)，負(fù)責(zé)48號(hào))。

1、要求：1-6年級(jí)學(xué)生在假期中和爸爸媽媽一起(網(wǎng)上)看電影，如《寶葫蘆的秘密》，結(jié)合各類(lèi)優(yōu)秀電影內(nèi)容，組織學(xué)生撰寫(xiě)影評(píng)(400字,篇尾寫(xiě)明學(xué)校、班級(jí)、姓名)，開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀影評(píng)電子稿(a4，規(guī)格：標(biāo)題三號(hào)，正文四號(hào)，片尾寫(xiě)明學(xué)校班級(jí)姓名等)學(xué)校統(tǒng)一上傳教育局。（38、2、48、6、32、42出精品，38號(hào)負(fù)責(zé)。)。

六、科技小發(fā)明、小制作大賽。

1、科技小發(fā)明、小制作大賽。

利用暑假每班以“我動(dòng)手、我創(chuàng)造”為主題,進(jìn)行小發(fā)明、小制作活動(dòng)。在家長(zhǎng)和教師的幫助下，力爭(zhēng)創(chuàng)造出科技含量比較高的作品。每人參與，4-6年級(jí)每班選出2份小發(fā)明，1-3年級(jí)每班選出3份小制作。最后一次召集日，上交科技組參加評(píng)比(要求保證質(zhì)量)。

12、6、35、8號(hào)出精品，并照作品照片。

負(fù)責(zé)人：各班級(jí)由班主任老師負(fù)責(zé)。

并上交“優(yōu)秀作品評(píng)比展示活動(dòng)的照片”

七、我的低碳生活，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能源小能手。

內(nèi)容：了解能源科學(xué)知識(shí)，觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況.(1)記錄家中一個(gè)月的用電、煤氣、水的情況，(2)、制定節(jié)約使用方案，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告(3)、青少年節(jié)約能源倡議書(shū)。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案(14號(hào)負(fù)責(zé))、調(diào)查報(bào)告(14號(hào))和倡議書(shū)(14號(hào))各一份。(電子稿)第三次召集日上交。14號(hào)負(fù)責(zé)。

八、“保護(hù)環(huán)境資源，共創(chuàng)和諧社會(huì)”----我為大連添片綠。

1、內(nèi)容：假期中，在家庭或?qū)W生所在社區(qū)的公園，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行植物栽培，觀察、記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程中的變化日記;在栽培過(guò)程中，學(xué)生可以寫(xiě)出觀察日記。注意多留照片資料。

2、組建班級(jí)的護(hù)綠小分隊(duì)，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染，美化生活環(huán)境。在護(hù)綠的過(guò)程中要注意學(xué)生言行，切莫出現(xiàn)邊護(hù)綠邊破壞的行為。注意保存活動(dòng)照片資料。

要求：每班開(kāi)學(xué)后上交5份優(yōu)秀的觀察日記，配以照片，以a4紙表現(xiàn)出來(lái)。(也可單獨(dú)以照片的形式表現(xiàn)出來(lái)，每個(gè)照片下有文字說(shuō)明，一張a4紙，可以貼四張5寸照片，橫式擺放.注明學(xué)校班級(jí)和姓名)5份優(yōu)秀的觀察日記，配以照片負(fù)責(zé)：

31、32、33、34、35、37號(hào)。

2份護(hù)綠活動(dòng)照片：護(hù)綠1小隊(duì)：

1、29、52，護(hù)綠2小隊(duì)：

3、4、20號(hào)上交護(hù)綠照片。

九、“保護(hù)環(huán)境資源，共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)保潔活動(dòng)。

內(nèi)容：假期中，在學(xué)生家庭周?chē)纳鐓^(qū)和公園、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所，開(kāi)展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動(dòng)。注意多留照片資料。每班開(kāi)學(xué)后上交4份照片，配以文字說(shuō)明。不要個(gè)人，要小組為單位活動(dòng)。要搶拍，不要刻意擺姿勢(shì)。(a4粘貼，每個(gè)照片下有文字說(shuō)明)護(hù)綠1小隊(duì)：

1、29、52號(hào)，護(hù)綠2小隊(duì)：

3、4、20號(hào)上交社區(qū)保潔照片。

十、“保護(hù)環(huán)境資源，共創(chuàng)和諧社會(huì)”----社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

人數(shù)：每班級(jí)就近成立活動(dòng)小組，有家長(zhǎng)帶隊(duì)參與。

內(nèi)容：(1)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，如售貨員、保潔員、餐館服務(wù)員、義務(wù)導(dǎo)游員等。

要求：

(1)必須以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)，每組不得少于3人;活動(dòng)時(shí)間綜合不得少于2小時(shí);。

(2)小學(xué)每組必須有1名家長(zhǎng)帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)安全等事宜;。

(3)開(kāi)學(xué)后每組必須提供至少2張組員活動(dòng)場(chǎng)面的照片及詳細(xì)的說(shuō)明，每個(gè)班級(jí)小組至少上交4張不同的照片。(a4紙形式表達(dá)出來(lái))。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇四

“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢。

（一）用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（二）防火安全1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

（三）防溺水回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線。

（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些。

（4）為什么不能翻越護(hù)欄。

（5）為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。

（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)。

（7）騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么。

（8）乘汽車(chē)時(shí)要注意什么。

（9）遇到交通事故怎么辦。

【活動(dòng)目的】。

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢。

（一）用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

（二）防火安全1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

（三）防溺水回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些。

（4）為什么不能翻越護(hù)欄。

（5）為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。

（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)。

（7）騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么。

（8）乘汽車(chē)時(shí)要注意什么。

（9）遇到交通事故怎么辦。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇五

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇六

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇七

二、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，提高他們的環(huán)保知識(shí)和技能。

暑假期間

社區(qū)、公園、學(xué)校等環(huán)保領(lǐng)域

1.環(huán)保知識(shí)講座：邀請(qǐng)環(huán)保專家或志愿者給學(xué)生們講解環(huán)保知識(shí)，如垃圾分類(lèi)、節(jié)水、節(jié)能等。

2.環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生們參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，如清理垃圾、種植綠化樹(shù)木、宣傳節(jié)能減排等。

3.參觀采訪：組織學(xué)生們參觀環(huán)保企業(yè)或科普館，了解環(huán)保工作的實(shí)際情況，并采訪相關(guān)人員，了解他們的`工作經(jīng)驗(yàn)和感受。

4.環(huán)保宣傳展示：組織學(xué)生們制作環(huán)保宣傳展板、小冊(cè)子等，展示他們的環(huán)保作品和成果，并在社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所進(jìn)行展示。

5.集體座談會(huì)：組織學(xué)生們參加集體座談會(huì)，討論環(huán)保問(wèn)題，并提出解決方案和建議。

1.提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

2.增加學(xué)生們的環(huán)保知識(shí)和技能。

3.培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

4.促進(jìn)學(xué)生們與社會(huì)接軌，了解社會(huì)，拓寬眼界。

5.培養(yǎng)學(xué)生們善于觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

七、活動(dòng)組織方式：學(xué)校和社區(qū)共同組織，由學(xué)校老師、社區(qū)工作人員和志愿者共同參與。

1.活動(dòng)執(zhí)行人員自行監(jiān)督和評(píng)估。

2.活動(dòng)參與者及家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度評(píng)估。

3.教育部門(mén)和社區(qū)單位進(jìn)行全面評(píng)估。

1.活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生們進(jìn)行總結(jié)，挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行成果展示。

2.將活動(dòng)成果向?qū)W校、社區(qū)和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，以鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

1.在學(xué)校、社區(qū)和媒體上發(fā)布活動(dòng)宣傳信息。

2.活動(dòng)結(jié)束后，向?qū)W校、社區(qū)和媒體提交活動(dòng)報(bào)道和成果展示。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇八

三、四年級(jí)全體學(xué)生。

20xx年3月29日。

八門(mén)城商業(yè)街。

德育主任帶隊(duì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各中隊(duì)。

1、要求：各班帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于3月29日下午第三節(jié)課在學(xué)校教師辦公室門(mén)前集合。商業(yè)街周?chē)睦?/p>

2、具體分配：

四年級(jí)負(fù)責(zé)政府街道周?chē)Ｈ昙?jí)男生負(fù)責(zé)醫(yī)院周?chē)?fù)責(zé)撿街道兩旁的塑料袋、廢紙等。

中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

備注：在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，一定要教育隊(duì)員服從老師安排，自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護(hù)文物和公共設(shè)施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的'安全，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇九

旨在鼓勵(lì)青少年走向社會(huì)、融入社區(qū)，使他們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，在快樂(lè)中體驗(yàn)生活，在實(shí)踐中收獲文明。具體計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

7月初至8月底。

二、活動(dòng)對(duì)象：

轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、暑期開(kāi)營(yíng)式：社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生，召開(kāi)暑期開(kāi)營(yíng)式。現(xiàn)場(chǎng)將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、報(bào)名方式、安全事項(xiàng)等，使同學(xué)們能對(duì)社區(qū)暑期活動(dòng)有個(gè)大致了解，并合理安排時(shí)間參加。

2、口腔義診活動(dòng)：社區(qū)于7月7日聯(lián)合__醫(yī)科大學(xué)開(kāi)展口腔義診活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。

3、暑期作品征集活動(dòng)：為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動(dòng)手能力，社區(qū)與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書(shū)畫(huà)、攝影、征文等形式。

4、文明交通講座：社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)派出所民警開(kāi)設(shè)文明交通講壇，講授交通安全知識(shí)。活動(dòng)旨在提高青少年交通安全意識(shí)，樹(shù)立文明新風(fēng)。

5、青少年法律知識(shí)講座：社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院，于7月底開(kāi)展青少年法律知識(shí)講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識(shí)，增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)。

6、健康知識(shí)講座：社區(qū)暑期辦將邀請(qǐng)__專家來(lái)到社區(qū)為孩子們講解健康知識(shí)。讓小朋友們?cè)谳p松愉快的氣氛中相互認(rèn)識(shí)，讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，引領(lǐng)他們走上健康之路。

7、趣味剪紙培訓(xùn)班：社區(qū)將邀請(qǐng)轄區(qū)民間剪紙藝人__教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心，豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛(ài)好，提高他們的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

8、書(shū)香情報(bào)站：以“我最喜歡的一本書(shū)”為題，讓每一位同學(xué)帶上一本好書(shū)與眾人分享心得。活動(dòng)力求激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

9、教師輔導(dǎo)講座：社區(qū)將邀請(qǐng)__的語(yǔ)文老師蒞臨社區(qū)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。

10、心理培訓(xùn)講座：社區(qū)將邀請(qǐng)__醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識(shí)，并與孩子們面對(duì)面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。

11、電影嘉年華：在2個(gè)月期間，社區(qū)暑期辦將堅(jiān)持教育、娛樂(lè)相結(jié)合的原則，開(kāi)展2-4次電影觀賞活動(dòng)。電影內(nèi)容主要以愛(ài)國(guó)主義、卡通、科普電影為主。

12、八一建軍節(jié)活動(dòng)：在暑期作品征集活動(dòng)中選出部分優(yōu)秀手工作品，讓同學(xué)們?cè)诎艘唤ㄜ姽?jié)當(dāng)日，親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士，借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)敬老之情。

13、暑期文體競(jìng)技：社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，在8月中旬開(kāi)展多場(chǎng)暑期文體競(jìng)技比賽，如k歌賽、三國(guó)殺爭(zhēng)霸賽、圍棋擂臺(tái)賽……并評(píng)選出各類(lèi)優(yōu)勝選手，以增強(qiáng)孩子們的自信心。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇十

20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）。

組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開(kāi)展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng)，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對(duì)大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會(huì)知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對(duì)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫(xiě)簡(jiǎn)要新聞稿。

1、我院20xx級(jí)學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先；

2、熱愛(ài)學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、報(bào)名階段（20xx年6月30日截止）：填寫(xiě)相應(yīng)報(bào)名表，于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

2、準(zhǔn)備階段（20xx年7月2日）：組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類(lèi)物資。

3、實(shí)施階段（20xx年暑假）：到各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4．總結(jié)階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

招生就業(yè)處和院團(tuán)委對(duì)今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。

1、對(duì)在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，

2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

招生就業(yè)處院團(tuán)委。

20xx年6月19日。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇十一

根據(jù)《xx市人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作的通知》（商政辦函〔20xx〕81號(hào)）要求，現(xiàn)就做好20xx年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、時(shí)間安排。

20xx年6月1日至6月30日大學(xué)生報(bào)名；7月1日至7月10日遴選定員、制定見(jiàn)習(xí)分配方案；20xx年7月13日至8月13日學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)。

二、實(shí)施范圍。

根據(jù)市政府統(tǒng)一要求，今年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)在縣政府工作部門(mén)、直屬機(jī)構(gòu)開(kāi)展，全縣共安排大學(xué)生見(jiàn)習(xí)人數(shù)30名。

三、條件要求。

堅(jiān)持“自主申請(qǐng)、自愿報(bào)名、雙向選擇、擇優(yōu)選定”的基本原則。見(jiàn)習(xí)大學(xué)生應(yīng)具備以下條件：

1.商洛本地高校（商洛學(xué)院、商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院）和山陽(yáng)籍在外地高校就讀的全日制本科及以上學(xué)歷教育的大二、大三在校大學(xué)生。

2.政治思想積極，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，身體健康，綜合素質(zhì)較好，無(wú)違法違紀(jì)和犯罪記錄。

3.嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)接受見(jiàn)習(xí)單位管理，嚴(yán)守國(guó)家秘密和工作秘密，注重自身形象，注意人身、交通、飲食安全。

4.能夠自行解決見(jiàn)習(xí)期間的食宿問(wèn)題。

四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。

1.縣政府成立大學(xué)生假期到政府xx見(jiàn)習(xí)協(xié)調(diào)工作組，由縣政府辦一名副主任任組長(zhǎng)，縣教體局、人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)開(kāi)展大學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作。

2.工作組成員的具體職責(zé)分工：縣政府辦負(fù)責(zé)工作組各單位之間的統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)解決工作中的具體問(wèn)題；縣教體局負(fù)責(zé)人員遴選和審定工作，配合搞好宣傳動(dòng)員和相關(guān)組織工作；縣人社局負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)分配、考核評(píng)定、證書(shū)發(fā)放和備案管理等工作。

五、工作程序。

1.宣傳動(dòng)員：由縣政府辦牽頭，縣教體局、人社局配合，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，搞好宣傳動(dòng)員。同時(shí)，通過(guò)縣政府門(mén)戶網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)通知，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。

2.學(xué)生報(bào)名：符合條件的大學(xué)生通過(guò)縣政府下載并如實(shí)填寫(xiě)《xx縣大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見(jiàn)習(xí)報(bào)名審查表》，于6月30日12時(shí)前持個(gè)人有效身份證件到縣教體局報(bào)名（聯(lián)系人：牛軍良，聯(lián)系電話**）。

3.遴選分配：縣教體局根據(jù)條件要求遴選人員，經(jīng)縣政府見(jiàn)習(xí)工作組審定后，由縣人社局提出見(jiàn)習(xí)分配方案，分配方案報(bào)縣政府辦備案。

4.報(bào)到：7月13日大學(xué)生持個(gè)人有效身份證件和人身意外傷害保險(xiǎn)證明，到所分配的見(jiàn)習(xí)單位報(bào)到。

5.見(jiàn)習(xí)考核：見(jiàn)習(xí)結(jié)束前，見(jiàn)習(xí)大學(xué)生撰寫(xiě)個(gè)人見(jiàn)習(xí)工作總結(jié)，并在網(wǎng)上下載《見(jiàn)習(xí)總結(jié)評(píng)定表》，同時(shí)到縣人社局領(lǐng)取空白《見(jiàn)習(xí)證書(shū)》，經(jīng)見(jiàn)習(xí)單位填注鑒定意見(jiàn)后，交回縣人社局填注綜合評(píng)定意見(jiàn)。《見(jiàn)習(xí)總結(jié)評(píng)定表》和工作總結(jié)一式四份，留存見(jiàn)習(xí)單位、縣人社局、縣教體局各一份，學(xué)生自行帶回所在學(xué)校一份。

六、相關(guān)要求。

1.縣政府機(jī)關(guān)大學(xué)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)由縣政府辦具體協(xié)調(diào)，各成員單位按職責(zé)配合實(shí)施。

2.各見(jiàn)習(xí)單位要安排好見(jiàn)習(xí)學(xué)生的工作和生活，為見(jiàn)習(xí)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開(kāi)展調(diào)查研究等活動(dòng)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，指定專人擔(dān)任指導(dǎo)老師，并向見(jiàn)習(xí)生發(fā)放見(jiàn)習(xí)補(bǔ)助（每人1000元）。

3.各部門(mén)要安排好大學(xué)生見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，并于6月20日前將本部門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員名單及聯(lián)系方式報(bào)縣政府辦備案（郵箱：**）。見(jiàn)習(xí)工作結(jié)束后，形成書(shū)面總結(jié)向縣政府辦報(bào)告，以便匯總上報(bào)。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇十二

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年7月至9月。

三、參與人員。

__師范大學(xué)__分校全日制在校學(xué)生、在職教師。

(一)理論政策宣講專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展“新時(shí)代，新氣象，新作為”百姓宣講活動(dòng)，通過(guò)組織一次理論宣講、講好一個(gè)中國(guó)故事、記錄一段實(shí)踐微影片、形成一份實(shí)踐報(bào)告等形式宣傳黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國(guó)、發(fā)展中國(guó)的偉大力量，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹(shù)立“四個(gè)自信”。

(二)“北師信使，回訪母校，攜手共同成長(zhǎng)”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，代表我校對(duì)母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;向?qū)W弟學(xué)妹交流高考經(jīng)驗(yàn);介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、畢業(yè)生就業(yè)等情況，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

(三)“一帶一路”倡議下中國(guó)與世界互動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)研專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)“一帶一路”沿線城市和地區(qū)具有的發(fā)展機(jī)遇、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)接，以及沿線城市建立對(duì)外開(kāi)放合作的成果等方面進(jìn)行調(diào)研分析，全面了解國(guó)內(nèi)落實(shí)現(xiàn)狀;鼓勵(lì)學(xué)生前往周邊國(guó)家進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)“一帶一路”具體項(xiàng)目的落實(shí)情況進(jìn)行深入了解，總結(jié)“一帶一路”倡議下國(guó)家間合作的落地成果、宏觀意義、面臨的挑戰(zhàn)和未來(lái)趨勢(shì)，探索中國(guó)倡議在周邊國(guó)家落地生根的實(shí)踐路徑和策略。

(四)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)青年觀察者行動(dòng)。

充分認(rèn)識(shí)到粵港澳大灣區(qū)在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)中的重要樞紐地位，圍繞粵港澳大灣區(qū)協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦粵港澳大灣區(qū)機(jī)制創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生組隊(duì)到粵港澳大灣區(qū)城市群開(kāi)展調(diào)查研究和企業(yè)參訪觀摩等活動(dòng)，積極探索促進(jìn)三地法治銜接、改善營(yíng)商環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通、科技創(chuàng)新合作的路徑和方法。

(五)精準(zhǔn)扶貧鄉(xiāng)村振興行動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)，通過(guò)鄉(xiāng)村調(diào)研、助學(xué)助研、支農(nóng)支教等活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村文化、教育、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境發(fā)展，探索大學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的有效路徑;鼓勵(lì)學(xué)生參與“多彩鄉(xiāng)村情系故里”主題教育實(shí)踐活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生組建資助政策宣傳團(tuán)，走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，進(jìn)村入戶宣傳資助政策等。

(六)“關(guān)注民生，凝聚力量，回報(bào)社會(huì)恩情”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注民生發(fā)展，以“科教、文體、法律、衛(wèi)生”四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)為載體，結(jié)合老齡化與二孩政策、社會(huì)救助機(jī)制、社區(qū)居家養(yǎng)老、食品藥品安全等熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)研和普法咨詢、“紅十字‘救’在身邊”等公益行動(dòng)，傳播青春正能量。同時(shí)依托傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，結(jié)合當(dāng)代青少年文化訴求，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(七)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力未來(lái)發(fā)展”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

響應(yīng)國(guó)家“大力推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自身需求和發(fā)展規(guī)劃，依托“展翅計(jì)劃”、“精英培養(yǎng)行動(dòng)”及各地暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等深入政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所、社會(huì)組織、基層一線，了解工作情況、行業(yè)前景及人才需求，通過(guò)崗位實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)和調(diào)研考察提升專業(yè)本領(lǐng)、增強(qiáng)就業(yè)能力。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇十三

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

踏著輕松的節(jié)拍，愉快的暑假又悄悄來(lái)臨了，你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又豐富多彩的暑假呢?大隊(duì)部突出“讀書(shū)、實(shí)踐”兩大主題，倡議隊(duì)員們開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng)。

一、好書(shū)伴我成長(zhǎng)閱讀增添智慧。

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落，漫長(zhǎng)的假期是讀書(shū)讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉寫(xiě)作能力。為此，我們?cè)诩倨谥幸^續(xù)開(kāi)展好“我讀書(shū)我快樂(lè)”活動(dòng)。

我們要合理安排時(shí)間多讀課外書(shū)籍，積極參加常州市暑假“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)，圍繞推薦書(shū)目(書(shū)目見(jiàn)校園網(wǎng)“德育之窗”)，以“讀好書(shū)傳美德樹(shù)理想”為主題，撰寫(xiě)讀后感，小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書(shū)，同學(xué)之間可以開(kāi)展好書(shū)漂流、報(bào)紙剪貼、做讀書(shū)筆記、排練課本劇等活動(dòng)，使自己的假期生活變得豐富而有意義。開(kāi)學(xué)后大隊(duì)部將組織評(píng)選，三-五年級(jí)每班交三篇優(yōu)秀的讀后感，二年級(jí)交三篇200字以內(nèi)的讀書(shū)日記。

二、參與社會(huì)實(shí)踐提升綜合素養(yǎng)。

假期中，除了按時(shí)完成書(shū)面作業(yè)以外，還可以根究自己的興趣愛(ài)好制定個(gè)人暑期成長(zhǎng)計(jì)劃：如藝體鍛煉、棋類(lèi)學(xué)習(xí)、編寫(xiě)手抄報(bào)、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起，積極參加社區(qū)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，可以寫(xiě)生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開(kāi)支等)，感恩體驗(yàn)活動(dòng)(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(dòng)(高年級(jí))、體育鍛煉(每天一小時(shí))。還可以和家長(zhǎng)、同伴合作參加體驗(yàn)活動(dòng)，如：夏令營(yíng)、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊(duì)部為為豐富學(xué)生暑期生活，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化，感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè)，開(kāi)展為期一天的“七彩夏日我的中國(guó)夢(mèng)”夏令營(yíng)活動(dòng)，三-五年級(jí)的學(xué)生代表參觀康樂(lè)農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館，感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開(kāi)學(xué)后，大隊(duì)部將通過(guò)黑板報(bào)、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開(kāi)展“我的快樂(lè)暑假”全校性展示活動(dòng)，并評(píng)出有利于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

麗華三小大隊(duì)部。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇十四

通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得冷飲和飲料安全的知識(shí)，能初步掌握識(shí)別冷飲安全的具體方法，并自覺(jué)養(yǎng)成少吃冷飲的良好習(xí)慣，從而真正明白食品安全的重要性。

輔導(dǎo)員和“大眼睛”假日小隊(duì)12名隊(duì)員。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]。

1、帽子、服裝、紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗等;。

2、發(fā)放調(diào)查表、活動(dòng)。

日記。

記錄、筆、文件夾;。

3、小隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員講話彩排;。

4、聯(lián)系學(xué)生、工商所等人員;。

5、隊(duì)員聯(lián)系電話;。

[

]

一、準(zhǔn)備階段。

1、集合整隊(duì)。

小隊(duì)長(zhǎng)：“大眼睛”假日小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

隊(duì)員：(敬禮)報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng)，我們“大眼睛”假日小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人，實(shí)到11人，匯報(bào)完畢。

2、輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

小隊(duì)長(zhǎng)：(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，“大眼睛”假日小隊(duì)已全部到齊，現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)展活動(dòng)，希望得到您的批準(zhǔn)。

輔導(dǎo)員：(敬禮)同意你們開(kāi)展活動(dòng)，祝你們活動(dòng)成功!

3、授隊(duì)旗。

(輔導(dǎo)員老師授隊(duì)旗，小隊(duì)長(zhǎng)鄭重接受)。

4、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

小隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在，我宣布：“大眼睛”逛商場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始!掌聲歡迎工商所王叔叔、周行社區(qū)張叔叔等加入我們的隊(duì)伍，帶領(lǐng)我們一起出發(fā)!

隊(duì)員：ye!(掌聲)。

(隊(duì)員們向活動(dòng)目的地出發(fā)……)。

二、活動(dòng)階段。

1、“大眼睛”搜索一：液體飲料。

小隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，現(xiàn)在我們來(lái)到的是好又多超市，這里的飲料產(chǎn)品琳瑯滿目，有果汁飲料、奶飲料等，讓我們一起來(lái)著重調(diào)查一下有關(guān)液體飲料的具體情況吧!

隊(duì)員：ok!

(1)隊(duì)員完成液體飲料情況調(diào)查表。(每個(gè)隊(duì)員選取一種液體冷飲，要不同品牌，不同種類(lèi)，隊(duì)員之間不能一樣)。

(2)工商所叔叔介紹液體飲料是否安全衛(wèi)生的具體方法。

(3)隊(duì)員結(jié)合王叔叔的介紹對(duì)自己所調(diào)查的飲料作識(shí)別。

2、“大眼睛”搜索二：銷(xiāo)售人員。

小隊(duì)長(zhǎng)：在這酷熱難耐的夏季，冷飲銷(xiāo)售生意一定不會(huì)差，我們不妨向超市的銷(xiāo)售人員咨詢一下。

隊(duì)員：好!

(1)隊(duì)員完成液體飲料銷(xiāo)售問(wèn)卷調(diào)查。

(2)收集調(diào)查表。

(3)指導(dǎo)采訪注意點(diǎn)。

3.“大眼睛”搜索三：消費(fèi)者。

小隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，讓我們走近消費(fèi)者，面對(duì)種類(lèi)繁多的液體飲料，他們是如何選擇購(gòu)買(mǎi)的，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!

隊(duì)員：沒(méi)問(wèn)題!

(1)隊(duì)員完成飲料銷(xiāo)售問(wèn)卷調(diào)查。

(2)收集調(diào)查表。

三、總結(jié)階段：

1.邀請(qǐng)工商所叔叔講話：分析液體飲料產(chǎn)品中可能會(huì)存在的問(wèn)題，指導(dǎo)隊(duì)員在購(gòu)買(mǎi)飲料時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。

小隊(duì)長(zhǎng)：(組織隊(duì)員整隊(duì)集合)讓我們歡迎工商所叔叔為我們作總結(jié)講話，掌聲歡迎!

2.邀請(qǐng)社區(qū)張叔叔小結(jié)講話。

3.小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)講話。

4、集體合影留念。

四、拓展階段。

1.整理匯總材料。

2.指導(dǎo)隊(duì)員寫(xiě)活動(dòng)日記或。

調(diào)查報(bào)告。

小學(xué)學(xué)生暑假活動(dòng)方案范文（15篇）篇十五