在活動策劃中,我們還需要合理安排資源和預算,確保活動的順利進行。接下來是一些活動策劃中的經驗和教訓,希望對大家的活動策劃工作有所啟示和借鑒。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇一
傳承五四之光,奏響青春樂章。
五四運動,其主力是學生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。為紀念五四運動101周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,展現當代青年奮發向上的精神風貌,增強同學們的愛國意識,豐富校園文化生活,促進我校精神文明建設,特舉辦以“傳承五四之光,奏響青春樂章”為主題的場內外活動,為弘揚“五四”精神貢獻力量!
20xx年5月4日至5月10。
教室、無錫市烈士陵園。
1.愛國、五四知識圖片展。
時間:5月4號至5月12方式:搜集有關五四愛國運動及愛國事件的經典照片及知識,做成海報,形成一個海報展,放在網球場旁邊的路上。
意義:通過圖片展可以加深五四精神在同學們心中的印象,以生動形象的圖片激發同學們的愛國熱情。
2、無錫烈士陵園行。
時間:5月10號。
方式:參加活動的成員乘車到無錫烈士陵園參觀并緬懷先烈。我們將乘35大到勝利門下,轉乘83路到烈士陵園站下,全程大約80分鐘。
意義:烈士陵園行使同學們緬懷革命先烈,繼承弘揚老一輩革命先烈的優良傳統,使同學們接受深刻的愛國主義教育,提升了對生命價值的深刻認識。相信,烈士們的遺訓將鞭策著我們每一位科技學子用更積極、肯定的態度去迎接學習生活!
3、觀看愛國專題紀錄片時間:5月10號晚。
方式:將參加的活動的同學聚集到已申請好的教室,共同觀看愛國教育專題紀錄片。觀看完后共同討論愛國主義精神的內涵等深刻問題,進行深度思考。
意義:此活動對加強對廣大青年學生進行愛國主義教育,激發對祖國榮譽和尊嚴的強烈自豪感,對祖國興衰的.強烈責任感和使命感,更具有十分重要的意義.觀看紀錄片,我們能更深刻的感受我國的榮辱興衰,感受作為祖國未來肩上的責任感。
1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序,以免違反學校的相關程序。
2相關負責人做好監督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。
3做好相關人員的協調和安排。
4注意宣傳單、通知等信息發布的及時性。
5外出時做好安全工作,確保同學們的人生安全。
6注意各項宣傳活動的細節性問題,保證信息的準確、精確.
7參觀烈士陵園的同學必須統一著裝。
8做好全程拍攝工作。
9觀看愛國專題紀錄片的教室面向所有同學開放。
10做好外出可能出現問題的預備方案。
1報名地點:由文藝部和紀檢部同學進班宣傳時現場報名。
3報名形式:以個人形式或班級。
4名單公示及入選人員通知:工作人員將于參觀前以短信形式通知。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇二
全校在校學生。
5月12日晚7:00。
校會議室。
學校讓我感動、立志成材回報學校。
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)。
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)。
3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)。
1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇三
為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:
弘揚五四精神,展現青春風采!
20xx年4月下旬----20xx年5月。
1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動。
3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習知識。
5、班級黑板報、學生手抄報比賽。
6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動。
7、學生德育講堂活動。
1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作。
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動。
4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會。
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習知識。
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)。
11、5月30向上級上報活動總結。
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動。
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習知識,走向文明”為主題。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇四
1919年5月4日,五四運動在北京爆發,作為中國革命史上具有劃時代意義的事件,五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕,同時也是新文化運動的繼續和發展,標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
時間轉眼即逝,**周年過去了,但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現實意義。
勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑;理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。
而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復興。
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。
憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還我青島,還我中華”的競相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。
風云為之含悲,草木為之變色,泰山為之震動。
因此,紀念五四運動**周年,弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。
我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動,具體如下:
一、征文目的
青春與五四同行,青年與時代共進。
在第**個五四青年節來臨之際,為紀念“五四”運動**周年,展現大學生的青春風采,喚醒全校學生的“五四”思想,弘揚 “五四”精神,激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇于奉獻的精神,培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。
二、征文主題
緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進,能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態。
1、紀念五四運動系列。
2、高處立志,低處修身。
3、我的青春格言。
揮舞青春之筆,燃點五四之光。
思考當代青年學生所肩負的歷史使命,感悟當代大學生的五四精神。
4、實踐科學發展。
作為五四精神的“科學”的解讀,科學發展觀的解讀 ,科學發展在生活中的具體化。
三、組織機構
主辦方:藝術系團總支
協辦方:藝術系新聞網絡部
四、征文對象
藝術系全體學生
五、征文要求
1、作品以“五四”運動九十周年為背景,要求主題鮮明,內容健康向上,條理清晰,語言流暢。
2、作品要求有較強的思想內涵,貼近生活、貼近實際,密切聯系青年學生成長成才的特點。
3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字數在1000字左右。
4、來稿請注明作者的.真實姓名及詳細的聯系方式。
參賽作品須為原創,不得抄襲。
5、截稿時間:5月15日
六、評比方式
本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優秀作品。
七、獎項設置
本次征文活動設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名.
活動名稱:“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽
活動主題:回望從前,總結過去,展望祖國的發展。
主辦單位:社團聯合會·晨帆新聞社
活動對象:xx農大全體學生
活動地點:xx農業大學農學院三樓
活動時間:20**年4月1日
活動的目的及意義:在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。
以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。
用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。
在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。
此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。
這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。
而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。
為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。
最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。
因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。
綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。
盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。
我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至(xxxx),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
身份證,到農學院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段——策劃
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:13214403207 王同學)后。
所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。
以“1 +文章名稱+”命名。
(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)
第二階段——初賽
內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。
但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及**、暴力等與法律相抵觸的內容。
每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置
一等獎:1名 獎金150
二等獎:2名 獎金80
三等獎:3名 獎金50
優秀獎:若干名
五四活動策劃案(熱門18篇)篇五
在第×個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的.個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
時間:x月x日晚6:30。
地點:xx學院大禮堂。
對象:我校領導及全體師生。
活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作:
x月x日——x日在全院發出通知,征集參演人員。
x月x日——x日宣傳開始,拉贊助。
x月x日——x日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。
x月x日——x日統計所需物品,以便統一采購。
x月x日——x采購物品。
x月x日對晚會進行彩排。
x月x日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
贊助工作。
由xx總支社會實踐部完成具體操作,最遲在x日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排。
1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置。
由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇六
值此五四青年節到來之際,為豐富衛計系統廣大職工業余文化生活,促進職工身心健康發展,增進各單位職工之間的交流,我局工委、團工委決定聯合舉辦五四“xx杯”衛計系統籃球友誼賽,現將有關事項通知如下:
展現青春活力,做美麗衛計人。
1、男子三對三籃球賽。
2、女子趣味投籃賽。
20xx年4月-5月。
本次比賽參加對象只限各醫療衛生計生單位職工(含正式工與合同工),年齡不限,要求身體健康,熟悉籃球基本規則。
各單位分別組織代表隊參加,由團組織負責人核實選手身份并統一報送名單,男子參賽隊伍每隊4人,女子參賽隊伍每隊2人,原則上各直屬醫院至少組織男女各一隊,上限為男女各三隊。
請各單位團組織負責人以電子郵件方式將報名表發送至指定郵箱,郵箱地址:xxx,報名截止時間:3月18日17:00。
(一)男子三對三籃球賽
1、男子比賽分初賽和決賽,初賽分abcd四組進行小組循環賽,分組安排由局工委與團工委根據報名隊伍數量共同協商確定,a組和b組為上半區,c組和d組為下半區。
2、以國際籃球聯合會(fiba)最新的三對三比賽規則為基礎,根據實際情況進行適當修改。
3、各小組前2名進入1/4決賽,1/4決賽分上下半區實行循環賽,上下半區前兩名進行交叉比賽,勝者進入決賽爭奪冠亞軍,負者比賽爭奪季軍。
(二)女子趣味投籃賽
1、每支參賽隊由2人組成。
2、每隊2名隊員分工,互相配合。1人負責撿球,另外1人進行投籃,可以隨時自行互換“投”和“撿”,投籃可在“三秒區”外任一區域進行,進一個計1分,若三分線外投籃命中,計3分,總時間為3分鐘。
3、根據每支參賽隊得分高低,決出冠軍、亞軍、季軍。
本次比賽男女項目各設置冠軍、亞軍、季軍三個獎項,分別給予獎勵。
1、局工委為每位參賽選手購買意外傷害保險。
2、如賽事組織工作中出現未盡事宜或爭議情況,由局工委和團工委共同協商解決。
3、不明事宜請與局團工委沈xx聯系。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇七
青年節期間,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動。本站小編特意為大家提供了五四活動策劃文書,希望你能喜歡。
在第九十一個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。
時間:5月4日晚6:30。
地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂。
對象:我校領導及全體師生。
活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作:
4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。
4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。
4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。
4月26日——30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。
四、前期工作的任務。
贊助工作。
1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。
2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節目編排。
1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。
2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置。
1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。
2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。
物品采購。
1、辦公室對所需物品,進行統一采購。
2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。
安保工作1、由青工部負責檢票工作。
2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。
組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊。
宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。
六、開場。
開場白。
建議稿。
一、活動安排:
1、各系以系為單位派隊參加,各參賽隊人數最少20人,最多50人;。
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首,伴奏形式不限;。
3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;。
4、比賽時間:5月22日星期五下午4:30;。
5、
比賽地點:學院主樓前。
二、活動要求:
1、所有參賽隊要求統一服裝;。
2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;。
3、所有參賽隊需注意賽場秩序。
三、評分標準:
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。
指揮標準,動作和樂律和諧;(1分)。
音準律動感強,節奏準確;(2分)。
聲音洪亮,音樂優美;(2分)。
服裝整齊,上下場隊形有創意新穎;(1分)。
聲情并茂,強弱對比得當;(2分)。
舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(2分)。
四、評獎等次:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名。
和諧鄉鎮”建功立業。以黨的xx大精神和在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神為指導,通過紀念五四運動93周年,旗幟鮮明地弘揚以愛國、民主、科學、進步為核心的五四精神,深入挖掘五四精神在新的歷史時期的新內涵,引導廣大青年正確認識我國青年運動的歷史經驗,明確青年運動的正確方向,明確自己成長的正確道路,組織動員廣大青年自覺堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的統一,更加緊密地團結在以同志為的黨中央周圍,深入貫徹落實科學發展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,與祖國共奮進、與人民同命運、與時代齊發展,為繼續推進改革開放、加快社會主義現代化建設,實現中華民族偉大復興而奮斗。特此我們制定了以下。
(一)抓教育。
1、四月下旬,要求中小學在鄉集鎮區做一次街區衛生打掃活動,并邀請校外輔導員深入學校進行思想教育。
2、四月底召開紀念“五四”運動九十周年大會,評選表彰全鄉“青年文明號”、“志愿者先進集體”。
3、五月中旬,舉辦“90年光輝歷程”全鄉新老團干座談會。
4、少先隊開展團前教育活動,即:集體組織一次團的基礎知識教育,開展一次“我心中的團員”主題隊會。
1、在全鄉中小學中開展“黨在我心中”書畫展。
2、5月中旬,舉辦團員青年參加的黨團知識及鄉情、文明禮儀知識競賽。
3、舉辦愛國主義教育電影周。
4、對全鄉青年志愿者、青年文明號等單位員工進行一次正規的文明禮儀培訓。
5、召開慶“六一”校園文藝演出。
(三)抓組織建設。
1、在新經濟組織及新社會組織中建立團組織。
2、5—6月份,對全鄉團員進行徹底調查摸底,做好發展新團員工作。
3、全鄉建立一處青少年維權崗。
4、建立石集鄉青年志愿者協會,并建章立制。
20xx年是共青團組織和廣大團員青年人生歷程中的重要一年,也是全團上下一心,奮力拼搏的一年。我們石集鄉共青團組織將緊跟時步伐,緊扣發展主題,積極組織廣大團員青年以團結、互助、友愛、進步的志愿服務精神,為我鄉經濟社會又好又快發展,而努力拼搏。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇八
為展現我校師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為學生的學習生活增添一曲嶄新的樂章,并通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本次聯歡會。
本次聯歡會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們龍門中學輝煌的一年!
龍門中學全體師生
承辦單位:龍門中學團委
1、形式不限,單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由各班主任負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源:每班限出兩個節目,形式不限,內容健康接近主題;
4月28日中午13:00:
龍門中學教學樓前
7—9年級
各位評委根據各班的表演實際,嚴格按評分要求給出最公正的評分,取兩個節目的平均分為該班級的最終得分。
邊安軍任曉暉李果鋒楊俊科李昱于偉
邊安軍李果鋒楊華
杜偉馮麗
王濤姚利軍李文濤
曹海勛楊華
一等獎:1名、二等獎:2名
1、列隊入場
3、介紹評委。
4、邊校長致新年賀詞
5、節目演出
6、王校長宣布比賽結果并頒獎
7、總結頒獎
希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,讓盡可能多的學生參與到活動中來。特別注意著裝整齊,展現良好的精神風貌。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇九
(二)演講比賽
2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧
5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委
8、比賽流程:
(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法:
10、評分標準
(三)文藝晚會
由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十
5.4活動準備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
5.4青年節團日活動議程:
支部解興莉書記致辭。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節目1:團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
2、幫輔教師贈送禮物;
節目2:學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀;
4、請家長代表發言。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節目3:團員節目——音樂劇
節目4:黨員節目——詩朗誦
具體籌備安排:
參與人員:
團員名冊
組長:張莉
副組長:彭葦、黃波
成員:所有團員教師
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷
具體分工:
張莉:總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫
黃波:撰寫主持人串詞、節目主持
周利平:撰寫學校農民工子女的總體情況
趙英爽:書寫建立學習知識型團支部的倡議書
陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設計與制作
流暢:協助宣傳展板的設計與制作
黃玉琴:宣傳展板內容的撰寫
廖麗佳:宣傳展板的內容的撰寫
張瑤:5.4相關故事的收集
葉明英:收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:協助舞臺設計、會場布置
張俐:協助舞臺設計、會場布置
湯艷:團員節目音樂劇的設計與排練
黃元葉:寫獲選優秀團員的獎狀
童莉:會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明:音響設備的管理
劉麗:舞臺監督
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十一
各位領導、同事:
“五四”青年節即將到來,為了紀念這一節日,激勵和動員我單位廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發展觀,權利推動我單位工作深入開展。經單位團委決定,開展慶“五四”學雷鋒活動。現將具體事宜通知如下:
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
高舉“五四”火炬,學習雷鋒精神。
1、以為革命和建設作出突出成績的老黨員、老干部、老模范為分對象,舉辦青年學雷鋒先進事跡報告會。
2、開展“為奉獻著奉獻”的志愿服務活動。
3、廣泛組織本單位團員青年以“弘揚五四精神,正當雷鋒先鋒”為主題,走上街頭,組成志愿服務小組,開展街頭問路、答疑等志愿活動。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十二
一.活動背景:
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節。
值此第58個五四青年節到來之即,為紀念五四運動88周年,借xx年學代會即將召開之東風,演講與口才協會將偕同兄弟社團播音主持協會開展傳承五四精神爭做世紀青年主題演講比賽,緬懷此具有非常意義的節日,激勵大家不斷前進。同時,回顧共青團85周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青年的政治意識和服務意識。
為豐富校園文化生活、提高校園文化品位,創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍,積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,豎世紀新風,以積極的人生觀、價值觀投身學習及工作中去,投身于學校的創新發展中,顧全大局,拼博奮進,傳承五四精神,爭做世紀青年,實現自我理想,在廣大師生青年中進行熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的教育,進行社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年為我校爭創全國一流大學、構建和諧校園做貢獻,同時引導廣大青年深入學習鄧小平理論和重要思想,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展示當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業、成長成才。充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身改革開放和現代化建設的生動實踐,推動各級團組織和廣大團干部深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。
三.時間安排:
1.賽前宣傳:由承辦方在主辦方的指導下在網上對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、協會網站、校內網等。
2.初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯系參賽選手,組織協調大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。
4.初賽:初賽時間定于4月26日左右,地點初步定于南116,希望大家認真準備、積極籌劃。
5.公布進入復賽選手名單和復賽時間,鼓勵大家積極準備。
6.復賽:復賽時間定于4月28日左右,具體可根據比賽進程把握,地點也定于南116。
7.復賽過后,公布進入決賽的選手名單,包括網上公布和海報公布,并第一時間通知選手。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十三
關于五四活動策劃案五四活動策劃方案:今年是五四運動xx周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:
一、指導思想全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動xx周年,迎接青年節到來的`系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感2017年五四活動策劃方案2017年五四活動策劃方案。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十四
如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——195月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的'代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別就是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。
如今為隆重紀念“五四”運動90周年、迎接建國60周年,響應學校紀念五四運動運動“我成長,我快樂,我感恩”團日活動號召,激勵廣大團員青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,加強廣大團員青年德育教育,進一步學習實踐科學發展觀,引導全校團員青年常懷感恩情,時葆感恩德,永擔感恩責,增強建設和諧社會的歷史責任感和使命感,激發團員學生的政治熱情和愛國熱情,促進校園精神文明建設,特決定,舉行“愛國、進步、民主、科學”系列專題活動,讓我們感恩回報那些為國家為人民付出血淚的先烈們。
一、活動主題:
愛國、進步、民主、科學。
1、加強愛國主義思想教育,使同學們更深入了解五四運動的歷史,發揚愛國精神。
2、讓同學們學會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發展和中國的進步做出貢獻。
3、提高同學們的政治思想,時刻為共產主義事業發展做出貢獻和犧牲。
4、增進同學們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。
1、活動時間:5月4日到5月30日。
2、活動對象:全校學生。
3、主辦單位:內蒙古工業大學精英班。
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、進行社會志愿活動。
1、3號出宣傳海報。
2、噴板和海報宣傳。
六、活動流程:
1、星期三(4號)舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六(7號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、5月8號到5月10號進行感恩回報社會志愿活動。
4、5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)。
七、總預算:
噴板:1202=240元。
橫幅:912=182元。
水彩筆:152=30元。
總預算:452元。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十五
活動時間:xx年x月——x月。
活動主辦方:社會實踐部。
活動地點:體育與生存場地及操場。
質量與安全工程學院“黨員之家”
中國計量學院質量與安全工程學院“黨員之家”是聯系學生黨員與群眾的學生組織。有先進的思想和嚴謹的管理制度,是一個相當團結和富有愛心的集體。鑒于黨員之家新成員的加入,亟待培養干事能力。此類活動在其中起到一定作用。
為了更多地了解黨史,拓寬知識面;為了不斷關注有關黨方面的時事政治,緊跟時代步伐;同時也為緩解同學平時學習的壓力,促進各部門之間的融合聯系,并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些關于黨的`各方面基礎專業知識,故舉辦智勇大闖關活動。活動采取多變的形式,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂。
四、swot分析。
優勢:促進團結協作,強身健體,動腦;。
劣勢:舉辦該活動有諸多不確定性,例如:積極性,黨支部配合度等;。
機會:擴大黨員之家的影響力;。
危險:越障過程中注意防護。
時間。
項目。
具體實施方案。
3月16日至3月26日。
前期準備。
包括收集比賽問題,邀請黨支部嘉賓,制作宣傳物品,借用比賽場地。
3月28日至4月1日。
前期宣傳。
在部門會議及辦公室內部進行宣傳,在各個宣傳欄張貼海報。
4月2至4月7日。
報名。
在各展板前面接受同學們的報名,在4月2日公布比賽流程圖(看具體情況,也可有外部人員報名參加比賽)。
4月7日至4月21日。
積分淘汰賽(預賽)。
4月22日至4月29。
8進4比賽。
4月29日至5月6日。
決賽。
5月11至5月12日。
后期總結。
六、活動具體實施安排。
一、前期策劃準備。
1)收集比賽所需問題,構建題庫:
向黨支部及黨員之家各個部門送出出題邀請函。請不參加比賽的干事或部長出題。每人次暫定為20題。題目內容為黨史知識,一些學院相關的有趣題目以及少量創新實踐題。
2)宣傳物品的制作:
由宣傳部制作兩塊大展板,至于g3食堂門口;并制作數張海報,在醒目處(如宿舍、教學樓)張貼并宣傳該活動。
3)場地租借:暫定為體育與生存場地及操常。
4)主持人:各部長會議選定。
5)現場報名:以部門內部人員為主。同時在展板前現場接受同學們的報名,同學須以小組的形式進行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯系。
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽。進行體育與生存越障比賽。兩兩進行比賽,時間越短積分越高,由積分從高到低最后決出8支隊伍參加正式的淘汰賽。
2)決出8強后進行8進4的比賽。每兩隊進行比拼,第二輪為競答環節,兩隊進行搶答,回答出的問題多者積分高。四組優勝隊進入4強。
3)決賽在4支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結束后,積分最高者為本次比賽冠軍。積分第二的隊伍為二等獎,其余兩支隊伍為三等獎。
三、比賽具體環節流程及規則(第三場)。
1)6:30pm—6:50pm:觀眾和主持人進場;。
2)6:50pm:參賽選手進場;。
3)6:50pm—7:00pm:主持人介紹各組;。
6)7:50—8:25pm第二隊:規則同上;。
8)9:00pm主持人結語,比賽結束。
七、注意事項:
1、簽署安全責任書,務必保證所有隊員的人身與財產安全,不要帶較多現金和貴重物品。(工作必須品,如:相機,手機除外)。
2、所有隊員一切必須聽從帶隊隊長的安排,與同學和諧相處,少數服從多數,個人服從集體,切不可私自行動或因環境艱苦鬧脾氣。
3、每天晚上開總結會議,發現問題,總結不足,找出解決方案。
八、預期效果。
促進了黨員之家與各黨支部及內部的交流合作。
九、人員安排。
人員名稱。
任務。
備注。
雷靈宏。
活動總負責。
負責調控整個活動。
李響、韓高立。
活動協調。
負責協調各隊時間。
各干事。
負責聯絡媒體,活動組織。
十、經費預算。
物品名稱。
數量。
單價。
總價。
備注。
大展板。
2
200。
400。
海報。
4
60。
240。
中性筆。
30。
2
60。
礦泉水。
50。
2
100。
獎狀。
3
5
15。
邀請函。
40。
5
200。
機動資金。
1000。
總計。
2015。
附件:報名表。
智勇大闖關報名表。
序
號
隊長。
隊員。
組名。
聯系方式。
1
2
3
4
5
6
7
8
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十六
金秋十月,在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標。
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
活動介紹。
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦。活動地點:中區籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要。
a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號。
(備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)。
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)。
(備注:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)。
i、活動準備:0、猜謎區布置、兌換區布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置:椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)。
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五四活動策劃案(熱門18篇)篇十七
五四活動策劃方案:今年是五四運動xx周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:
一、指導思想。
全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的'青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動xx周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感五四活動策劃方案20五四活動策劃方案。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。
五四活動策劃案(熱門18篇)篇十八
一、活動目的:
中秋節是中國的第二傳統,為給員工展現自我的舞臺,2012年中秋晚會策劃方案實現員工與員工之間的互動,增進員工對公司的歸屬感,增強員工之間的凝聚力,宣傳公司良好的企業文化氛圍,在中秋來臨之際,倡議舉行中秋晚會,讓勝利人塑造自我,塑造自己的企業形象。
三、活動地點:公司廠內。
四、活動主題:“心向明月,情系益康”
組長:生。
六、活動形式:文藝節目加現場互動游戲。
七、參加人員:廠全體人員。
八、節目征集截止時間:2012年9月13日。
九、首次彩排時間:2012年9月15日。
十、末次走臺時間:2012年9月20日。
十一、活動內容:
1、領導致辭(祝福篇)。
a、生b、林10分鐘。
2、員工才藝表演(分享篇)2012年中秋晚會策劃方案。
3、互動游戲(開心篇)參插在節目中間舉行。
a、男女搭配默契游戲(4人參加)。
c、點石成金(12人參加)30分鐘。
4、總結篇(頒獎)。
晚會節目設:一等獎,二等獎,三等獎,鼓勵獎:若干個10分鐘。
【活動議程】:
晚會音樂響起18:00。
4節目1。
5節目2。
6節目3。
7節目4。
8互動游戲1-預計10分鐘。
10、節目5。
11、節目62012年中秋晚會策劃方案。
12、節目7。
13、節目8。
14、節目9。
15、互動游戲2-預計14分鐘。
15、節目10。
16、節目11。
17、節目12。
18、節目13。
19、互動游戲3-預計6分鐘。
19、節目頒獎。
20、演出人員合唱:真心英雄。
20、晚會結束5s-21:30。
至于其它節目用時要等節目確定用秒表計算。
【活動所需物品】:省略。
活動有遺漏處,請領導給予指正。謝謝!