優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質(zhì)的真實展現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點獨到,用詞精準,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇一
今天是6月1日,不用說大家都知道這個是“國際兒童節(jié)”,在這一天,學(xué)校都會讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了我們班的三個男同學(xué),帶著我、另外兩個男同學(xué)和那十二個女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻€男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)給我買望遠鏡、放大鏡呢!
這真是一個快樂的.兒童節(jié)啊!期待下一次的兒童節(jié)早點到來!
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇二
六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!
清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。
演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。
第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行啊!
時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的`六一都能這么精彩!
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇三
如果童年是一棵枝繁葉茂的大樹的話,那樹上的每一片的葉子就是童年最快樂的事;如果童年是一片花田,那每一朵花就是童年中讓人最開心的事;如果童年是一朵朵的白云,那每一朵白云就是每一個讓人快樂的.六一。我記憶最深的便是剛過去的六一,不僅有往年的快樂,也有離別時的感動。
那一天,陽光明媚,一縷縷的陽光照射在人身上,讓人渾身溫暖,小鳥都早早起床,飛上電線桿,唱起悅耳又動聽的歌曲,陣陣微風(fēng)拂過我的臉龐,黏在了臉上。樹葉也被微風(fēng)吹的沙沙響,為小鳥的歌曲進行伴奏,聞著路旁的野花醉人的花香。來到了學(xué)校,可是下午哦!
很快,來到了學(xué)校,拿著手機看時間,很快,度日如年般的校長講話后。立刻進行了六一游戲時間。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇四
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意。整個校園里,都彌漫著歡樂的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點綴得五彩斑斕,滿屋都是裝飾品,讓人一看就會產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的`。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試。可是我怕水杯倒掉,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來,幫助老師當工作人員,同時也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來,衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,給他來了一個“透心涼”,模樣可笑極了。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇五
清晨,我早早地起了床,啊!藍藍的天空,白白的云朵,像是在祝我們像天空那樣快樂的成長,像云朵那樣輝煌。我的話語打擾了爸爸媽媽的美夢。
我早早地來到學(xué)校,啊!一進校門就看見了展覽。哎呀!這不是我們班尚書寫的硬筆書法嗎?這不是尚爵的嗎?這,那啊!說也說不完的好呀!
我慢慢地走在這個展覽中。瞧,那可愛的機器人,美麗的人物,栩栩如生的素描畫像這一副副美麗的畫像,進入了我的腦海中,我戀戀不舍的走了。
我來到了毛筆字展覽中,啊!多美啊!一筆一筆寫出的字,一步一步練出的字,這樣才能展示出最好的成績,俗話說:臺上3分鐘,臺下十年功。現(xiàn)在要改成:看起容易,寫起難呀。
這次的六一真快樂呀!多么希望這天永遠不要過去呀!
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇六
這天一大早我就起床了,因為今天是我盼了好久的“六·一”兒童節(jié)。
我來到學(xué)校,看到有幾個人正圍在講臺旁吹氣球。于是,我放下書包急匆匆的跑過去,拿了個氣球使勁吹了起來。呼,呼……,氣球越來越大,到最后它竟然變成了一個“恐龍蛋”!哈哈,可以打結(jié)了,我想。我先把氣球的吹氣口拉長,可是誰也沒想到,氣球竟然從我手中“掙脫”開來,一下子沖到了教室上空,又在教室里轉(zhuǎn)了好多個圈圈之后,開始到處亂飛……弄得我眼花繚亂,頭都暈了。過了好久,氣球降落了,我朝著降落地點找到了氣球。接著我又吹了一個大氣球,并在上面寫了“六·一”快樂,還畫了一個大笑臉,把它送給了陸啟航。
過了一會兒,我們開始看電視。其中,我最喜歡大合唱了。她們那動聽的歌聲讓人陶醉,美麗的舞蹈讓人心動。成員里面還有我們班的張穎和周心怡呢!
接下來我們玩了擊鼓傳花。雖然說我表情看起來很緊張,但心里還是挺開心的。哈,終于傳到我了。“湯佳豪,看招!”我小聲的對他說。可正在這時宋逸飛突然喊了一聲:“停!”。“那我來表演了!”我說著,一下翻過桌子走到中間,賣力地打起了跆拳道太極六章。
終于到了我最想看的魔術(shù)了。首先上場的是丁金祎,可才表演了一半就被一些同學(xué)揭穿了。杜晰曄可就更糟了,才剛開始表演,我就發(fā)現(xiàn)了他魔術(shù)的秘密。沒想到,他們的魔術(shù)都被我們這些火眼金睛看穿了。最后,我們在鄒子涵的薩克斯和朱磬鼎的二胡演奏中結(jié)束了這次活動。
我覺得這次“六·一”真有意義,真快樂。我真希望下次的“六·一”早點到來。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇七
盼望好久的六一兒童節(jié)終于來到了,媽媽答應(yīng)我,這一天會帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書,因為這一天是我的節(jié)日。
六一節(jié)的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個班都有一個節(jié)目。我也是其中的一個小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個一個的表情,站姿、舞蹈動作真像一個真正的女兵。我在想,等我長大了,我也要做一個真正的女兵,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,做一個對國家有用的人。
中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節(jié),餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位。現(xiàn)在的自助餐,我們坐在座位上不用動就可以挑選自己愛吃的東西,座位的旁邊象個小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順水而下,想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們?nèi)齻€各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書店,買了幾本我喜歡的童話書。然后媽媽問我,還需要買什么玩具嗎?我說“我今天花的錢已經(jīng)不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽夸我長大了,不再亂花錢了。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇八
“畢哩哩,畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙?原來,是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不,“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義,我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動,有書法大賽,經(jīng)典誦讀比賽,最有意思的是歌詠比賽。因為我是小指揮。
5月31日,這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語,(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上,插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下,彩旗隨風(fēng)舞動。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上,郝校長在臺上致辭后,少先隊舉行了入隊儀式。一年級的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心。
每個年級的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后,校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎狀。我心里甭提有多高興了!我們度過了一個。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇九
吃好中飯,我們休息了一下就開始來演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開始了,好戲要來了。
第一個上臺的是張語馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個慢動作”她們一邊唱一邊做動作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動作不唱歌。
終于輪到我了,我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,由于太過緊張,中間的節(jié)奏竟然錯了,還好很快就調(diào)節(jié)回來了。我跳的`拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問道:“今天是什么節(jié)日?”陶劉鑫答:“國慶節(jié)?情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進去了,哈哈哈!后來陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開來吃了一口,一副很享受的樣子,又來了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來!
這個六一在歡歌笑語中結(jié)束了!啊!真是個兒童節(jié)啊!
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十
盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我,一邊說“兒子,節(jié)日快樂!”我一聽,高興的說:“謝謝”!說罷,我便坐下來,見早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當我正準備出門之時,小狗‘哈哈’走過來,‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對我說:“主人,節(jié)日快樂!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書包一蹦一跳地走了。
到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書……。我二話不說,把書包放在桌子上,便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過了好一陣子,上課了,老師從門口走來,我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽老師說:“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過一會我們排好隊去體育館看‘六一’演出。”大家聽了,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬歲”呢!過了一會兒,大家走出教室,只見一班接一班,排成了‘長江大部隊’,我們走出校門,往體育館走去。
到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過了一會兒,人都到齊了,主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話,卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動著。一位位生龍活虎的同學(xué)來了,個個精神抖擻,一個又一個的精彩表演令人目不暇接。
我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目。可時間不等人,一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過了愉快的‘六一’兒童節(jié)。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十一
何謂“快樂”?對于這個名詞,每個人的定義不盡相同。有些人認為從事自己鐘愛的事是種快樂,有些人在自己獨處時最快樂,也有些人的快樂時光是當他們奔忙于群眾之中時。而我,我獨鐘和家人、和大自然同樂時的感覺。
一天,爸爸對著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長霉的我當然求之不得,于是在我們匆匆打包后就動身了。
轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰,嘆道城市里的都市樹木雖高,雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望,山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會要征服的便在眼前,一顆心不由得忐忑不安了起來。
我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績奇差的我,不一會兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸,看我停了下來,二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求,或者喊累,什么話都沒有說,但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當時的我年紀已不小了,想當然爾,體重也不輕。而正邁向半百之年的他,身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn),卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負著,一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上,我感受到濃濃的父愛。
“妹妹呀!已經(jīng)到山頂啰!”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下,指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去,驚呼一聲。適才還在頂上的大廈,現(xiàn)在竟落到我足下!從山頂上俯瞰城市,它有如一幅蒙著薄紗的畫,而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對比,更為它環(huán)上了花邊,我深吸一口氣,清新的氧氣雜著花香、草香,洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望,擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫,葉片的溫度雖和水泥墻差不多,卻更讓人心曠神怡。
那天,我感受到了大自然,感受到了父愛。兩者雖截然不同,但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里,我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺,也喜歡回歸自然懷抱的心情,這些使我幸福快樂。我以微笑的弧線,為這快樂的一天劃下句點。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十二
20xx年1月5日星期二晴今天上午,我和同桌正在做游戲,就聽到董建大聲喊:付牧遙,你的信。我一看,董建手里拿著一個黃色的大信封,于是迅速的接過來一看,原來是《快樂日記》給我寄來的樣刊,我迫不及待的打開信封,一本漂亮的《快樂日記》就展現(xiàn)在我的.眼前,封面上有一群快樂的小朋友在滑雪,他們在雪地上盡情的嬉戲打鬧,還有一位小朋友不小心摔倒了,粉紅色的帽子都滑落在了雪地上,看到這里,感覺自己也來到了那個歡樂的地方。
“味”是“余味”“味道”,也是“品味”“體味”“咀嚼”,要求在回憶的基礎(chǔ)上“味”出有價值、有意義、有作用的情感、思想、哲理等深刻的內(nèi)涵來,如果作文中表現(xiàn)出隨著時間的積淀和閱歷的增加,回味曾經(jīng)的人、事、景、物、理時,表達出新的、更為深刻的內(nèi)涵與體會,則是評價作文立意的亮點的標志之一。“回”后必須有“味”,“味”前必須有“回”
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十三
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今天是六一兒童節(jié),我格外的高興,因為我們學(xué)校要舉行一次我和祖國共成長主題隊會。
早上七點半,我們就來到了學(xué)校,走進教室一眼望去,同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問同桌:“我們怎么還不下去開會?”同桌告訴我說:“上完早讀才開始。”我說:哎!時間怎么這么慢呀!終于挨到下課了,我急不可待的走出教室,抬頭看去,呀!每層教學(xué)樓上都插滿了國旗,下了樓,整好隊,就開始了。
第一個節(jié)目是朗讀伴古箏,優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲,真讓人贊嘆不已。接著第二個節(jié)目是舞蹈……..我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng),因為它給我們講了一個道理,不管干么事,不能光看別人短處,也要看到別人的長處…….最后,他們還表演了很多很多的節(jié)目……..。
啊!六一真快樂。
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快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十四
這是一個似夢非夢的清晨。
早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門,我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。
我剛走開始,橋旁邊立即長了一條欄桿,這樣在上面走就不會危險了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來,這座橋馬上變成了電梯,自動將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說:別怕,過了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂園了,那里有非常好玩的游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見了那些好玩的游戲設(shè)施,我立馬沖了上去玩?zhèn)€夠。
我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個地方是要去玩歇后語,還有比賽呢!這時立即冒出了一個機器人,它問我:“是否要進入下一關(guān)?”我堅定得回答:“是,確定!機器人一聽到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個個往天上掛彩燈,當然,每一個彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語,看誰搶到彩燈多寫歇后語,限時5分鐘,看誰寫得多誰就勝利。
比賽快開始了,我看了看身邊的一些人:有四年級、五年級、六年級,一共就是這些“等級”的了。比賽開始了,我迅速抓下一個彩燈,把它撕開,我第一個寫的歇后語是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫完我又摘下一個彩燈,寫上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫了幾個,我大聲回答:“我14個!”比賽結(jié)果出來了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個,嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。
接下來,到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說:“請聽好。愚公的住處!”我大聲喊:“開門見山!”“好嘞,不錯嘛!旁邊的參賽選手說。”“請聽好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級的選手搶答說:“差得遠!”我心想:“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時,糊涂一世’啊!
接下來,仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個地方,我想都沒想的就直點頭。
哇,想知道是什么地方嗎?看吧!
仙女姐姐把我?guī)У揭粋€地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當然,樹木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味啊!
頓時,我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!
這場夢仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過,當然,這樣的六一節(jié)真是夢寐以求嘍!我想,每個人應(yīng)該都希望有這樣一個六一吧!
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十五
星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵錾希瑴蕚溟_展歡慶“六一”活動。
我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵我們不要緊張,上臺后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》,當表演這個節(jié)目的時候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場上進行畫展,操場上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后,我們在教室里進行了趣味競猜活動,班里有45名同學(xué),而只有20個本子,所以同學(xué)們爭先恐后地搶著回答,老師選了兩名同學(xué)當小主持人,我是第一個獲得本子的,我的心情非常激動!
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,半個上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊伍,從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽,但我們班是和另外兩個班級一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動了!上場之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。
今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福啊!我們開心地度過了這一天。啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十六
六一節(jié)那天,我一進校門就看見同學(xué)們都穿著五顏六色的裙子,可好看了!演節(jié)目的同學(xué)們也都到了。我也是一名小演員,雖然我來得晚了一些,但還沒有耽誤。我一進電教室看見同學(xué)們都在化妝,化的都很漂亮!我看得眼花繚亂,老師叫我都沒有聽見,老師大聲喊第二遍,我才知道是在叫我。老師也給我化了漂亮的妝。
開始表演節(jié)目了,大家表演的都很認真。有很多節(jié)目,比如:有唱歌的、跳舞的、還有體操表演……。我們的節(jié)目更精彩,觀看的家長很多,幼兒園的小朋友都參加了我們的演出。
今天我們小朋友太開心了!
指導(dǎo)教師崔梅茹。
快樂的六一小學(xué)(精選17篇)篇十七
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了,媽媽提前就為我買了許多好吃的,老師還為我們開了聯(lián)歡會。
下午下了第一節(jié)課,我們就忙著布置教室,排桌子,美化黑板……我們的聯(lián)歡會在歡快的《生活多么幸福》中開始了,我的演節(jié)目是和岳恒旭、史萬能演的笑話,引得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)有的唱歌,有的跳舞好不熱鬧。李伊歌同學(xué)彈了電子琴,段瑞龍拉的小提琴《我們從老師窗前走過》,悠揚動聽,引來的陣陣喝彩聲。孔旭旸和李秋碩跳得激情拉丁更是把聯(lián)歡會拉上了高潮。給我印象最深的是女生小合唱——《童年》,唱的真好聽,我們也不由自主的跟著唱了起來。歌詞我也很喜歡,比如:
什么時候才能象高年級的同學(xué)。
有張成熟與長大的臉。
盼望著假期盼望著明天。
盼望著長大的童年。
一天又一天一年又一年。
盼望長大的童年。
我們小孩子的確是都很想長大,非常羨慕高年級的大哥哥大姐姐,或許長大以后又會覺得還是童年比較好。
聯(lián)歡會玩得很開心,不一會兩節(jié)課就過去了,我們戀戀不舍得下課了,那一天我真高興,我快樂的六一兒童節(jié)!