優秀作文的共同特點是思路清晰、觀點明確、語句精準，能夠準確表達作者的情感和思想。接下來是一些我精選的優秀作文，借此展示寫作的魅力和力量。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇一

最近，悠悠球使男生們走火入魔，不論下課還是回家路上，都會有一個悠悠球陪伴著他們，在他們的指尖彈動旋轉。看，幾個男生又聚集在一起。我們女生也來了，靜靜地站在一旁觀看。他們推選出了四位悠悠球高手來參賽，分別是黑劍、冰焰、玄魔和焰魄。

黑劍首先轉動起來。一號選手的手指慢慢在雪白的球繩上滑動著，將球繩不斷橫向拉到一定程度，右手猛然翻轉，黑劍斜角向上彈跳，又迅速收回，球體穩穩落在那根作為橫梁的繩子上。這招叫作“天外銀龍”。冰焰是第二個轉動起來的。選手二號提起球繩，另外一只手鉤住下方，悠悠球就這樣懸掛在了繩子上，如同搖籃一樣前后擺動，冰焰在陽光下閃動著藍色的光芒。此為“瘋狂搖籃”。玄魔繼冰焰之后也轉動起來。第三位選手的手指在球繩上靈活地穿梭著，不一會兒就把五根手指都牢牢地固定在了球繩之中。可是，選手將拇指上的'繩子輕輕一拉，其它四根手指上的繩子就松了下來，球又被他收入手中。天哪，我們的眼睛都要看花啦！焰魄的花樣是最多的。拋、甩、拉、搭、纏、扔，“月光穿梭”、“指上飛碟”、“原子裂變”，各種高難度動作與各個炫酷而好聽的名字都被他們演繹出來。不用說了，這次冠軍非他莫屬。

比賽結束了，我們一個個看得目瞪口呆，意猶未盡。悠悠球使我們的課余生活變得豐富多彩，我似乎也愛上了它！

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇二

在我的成長道路上，籃球運動一直陪伴著我。作為一個女孩，這有些特別，也讓我在這項運動中學會了很多東西。帶我打球的他，在我的成長的道路中不乏給予了我快樂與感悟，也不乏絢爛的七彩生活。

記得在籃球場上，我第一次看他打球。他就像一條入海的魚兒，在球場上運球、轉身、三步上籃，一氣呵成，身手矯健，而我就像在追趕一只靈動的蝴蝶，怎么也追趕不是他的腳步。正當我快要抓住籃球時，爸爸的手臂劃過一個詭異的弧度，他右手一勾，球又被他運到我身后，臉上洋溢著笑容的他，一起身，一拋球，籃球精準地放進了籃球框。此時他全身似乎是七彩的，就像最我愛的彩虹一樣，神奇而高大。

可當我終于奪過球，玩得正盡興時，我卻冷不丁腳下一滑，整個人重重摔了下去，褲子一下子磨破了，膝蓋處的腿上血開始往外冒，我頓時嚇呆了，傻傻地望著他。他很焦急，皺著眉頭快速走來，快到我面前了，他卻突然定住了，他似乎有些猶豫，隨即握了握拳，一動不動地瞅著我，有堅定、有鼓勵，會意到他不會幫我后，我開始又氣又急地抽泣著。過了一會，我終于一瘸一拐地爬起來，沒有擁抱，只有肩膀，我倚在他肩上一步步挪回家，在途中，他只說了三個字“要堅強。”我不理解，只覺得那時的他是灰色的，冷漠而無情。

在傷痛中隱隱睡著的我，感覺到被子被輕輕的掀開。睜開眼，正看見他握著手電筒，小心翼翼撩開我的褲腳，伏著身子細細看著，此時，我突然想起他最喜歡那些開放在秋天的花，我也有些懂了剛才他的行為，要堅強，勇敢地從摔過的地方站起來！此時他是七彩的，帶給我溫暖與無限的感慨。

又有一次，我和他打籃球時，我眼看要輸了，就故意抓他衣服，纏住他。他轉過身來，沒了剛才的笑容，眼中透出怒氣，嚴肅地對我說：“沒告訴你，這樣犯規嗎？無意也就算了，你為什么還要故意做？”“我……我要輸了嗎！”我有些不服，和他頂嘴，輸不可怕，你可以從失敗中汲取教訓，走向成功，但你覺得這樣耍賴式的勝利有意義嗎？只有腳踏實地，勤奮努力獲得的成功，是最有意義的！他意味深長地對我說，那一番話讓我很羞愧也讓我受益非淺。此時的他是金色的，因為他不僅是一位父親，而且還是一位嚴師。

因為有了你，讓我在成長道路上絢爛多彩！因為有了你讓我學會堅強！因為有了你讓我感受到了這七彩的籃球帶給我的快樂生活！

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇三

上有天堂，下有蘇杭，遠有家鄉，近有鄉間。我的家鄉就好似這一般。

家鄉誰都有，我的家鄉好似天堂。剛一進入家鄉，便會聽到一陣陣悶悶的叫聲，是什么聲呢？原來是一群牛羊在吃那綠油油的小草呢！發出那滿足歡樂的叫聲。這時，如果你仔細聽，就會聽到一陣隱隱約約的一些歌聲，那歌聲真好聽。一會叮叮咚咚；一會又帕拉帕拉；一會嘩啦嘩啦；那情趣時而變化；時時而快速；時而激動；時而悲傷。真好聽，走進一看，原來是河姑娘在開演唱會，一群小魚正在一起聚精會神的聽著那美妙的歌聲。小花好似這里的主角，他用絢麗晚霞做胭脂，抹紅了自己嬌媚的臉蛋；用金色的陽光做長裙，套在自己柔美的腰枝上；向小溪姐姐要一朵浪花，插在自己五彩的秀發上。那小溪兩旁有兩排大小不一不大整齊的石頭，石頭后面是一片樹林。左邊是一望無際的玉米田。春暖花開的時候，我們來到小河旁，小河已經融化了，又唱起一首首歡快的歌來。小河兩旁的樹林已經抽出了嫩芽。小河兩邊的花草也忍不住土地下的孤單和悶熱，探出頭來，看看外面那多姿多彩的世界。小河的水面上有幾塊突兀的石頭浮出水面。沒有什么比躺在大石頭上、用小腳丫撲騰著水幸福了。下到水中，一股寒氣刺骨而進，那河水真靜啊！仿佛時間都停止了、好似水都不流了，成了一面玻璃；那河水真綠啊！仿佛是一塊無瑕的翡翠，仿佛被旁邊的花草染過一樣；那河水真清啊！清的連水里的沙石都看得見。不過一碰便會沙石飛濺；我和小伙伴一起展開捉魚活動，我來道一處魚多的地方，我看到好多魚啊。我找了半天找到了一個目標，回頭看看別人，有的眉頭鎖緊，在盯著自己的目標；有人滿臉皺眉，瞪著大大的眼睛；有人嘴是菱形，輕輕的.尾隨小魚，不敢發出任何聲音，我跟著我那條目標，只見他停下來，我以迅雷不及掩耳之勢把小魚捧起來。我洋洋自得，有了收獲。碩果累累的時候，小河兩旁的楊樹葉已經猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶落下來，沒有一絲后悔，因為他們知道，它們雖然落下來，但是會變成很好的肥料，就連柳樹姐姐都趕時尚，把自己的頭發染成了金黃色，忍不住散開自己長長的頭發，取下艷媚的蝴蝶結，俯下身段，將自己一部分的頭發放入小河中，把一條干凈的小河變成一條名符其實的五彩河。菜園里，一排排大蔥像戴著一個個綠帽的士兵，身穿綠色鎧甲的軍人，那一串串晶瑩飽滿的葡萄，好似一塊塊紫寶石，又像一串串紫珍珠。最好玩的就是白玉米，我來到玉米田，我左挑右選，找了一個又大又壯的大玉米，那玉米身穿綠衣裳，里面是一層層金黃色的內衣，我把手放在玉米頭部，使出吃奶的勁，可那玉米紋絲不動，我看別人用手使勁一擰玉米便下來了，我學著他們的樣子一下子就把玉米弄了下來。城市中有那國色天香的玫瑰，但卻沒有家鄉的那些小花樸素簡潔；城市中有那一輛輛飛馳而過的汽車，但卻沒有家鄉的老驢拉車那樣憨厚可愛；城市中有哪一棟棟高樓大廈，但卻沒有家鄉的民房井然有序。

我愛家鄉美麗自然的風光，坑愛我美麗的家鄉。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇四

有一天，我在街上看見有許多小朋友在拿著悠悠球甩來甩去，看見那在空中旋轉并發出絢麗色彩，使我生了愛慕之心。我決定，我一定要學悠悠球。

我好不容易才哀求媽媽給我買了一個悠悠球，它非常漂亮，兩邊都是不同顏色的，一邊是深藍色的，另一邊食淺藍色的，而且邊是純金屬造成的呢！

首先我要回憶一下那天在街上看見的那些小朋友食怎樣發球的。然后，再試一下最簡單的招式，“睡眠。”“睡眠”這個動作只需要把手一甩，然后定下來就可以了。我前幾次發球還比較順利，可是后來幾次都不知怎么的，一發球，球就馬上彈回來。我跑去問哥哥這到底是為什么，哥哥說：“可能是因為這繩打結了，所以才會這樣。”我說：“哦，原來是這樣啊！”重新再來一次，這次我把繩子彈回來了。我再學第二招，“玩具風車。”這招可比上一招要難多了，這招是要把球拿起來，不停地拽動。我一發球，球就順著繩子滑下去，不停轉動著，我用套著球繩的中指用陰力輕輕往上一撓，“啪”的'一聲，球又順著繩子彈回我的手心。我再次發球，用大拇指和食指把球繩捏著并提起的時候，手不停地抖動著，害怕球打到我的臉上，所以不敢拽動。后來，我鼓起了勇氣，拿起球在空中拽動著，真的像一個風車，這時，媽媽走進了我的房間，笑著對我說：“好樣的！孩子，繼續加油，媽媽支持你！”過了一段時間，我已經學到了很多招式了，有一些還是我自創的呢！

玩悠悠球最大的樂趣就是能鍛煉手的靈活性，還必須要動動腦筋該怎樣搭線，該怎樣才能使球在上線時保持平衡。在搭線和上線的時候動作一定要快，這時悠悠球的基本功。

在玩悠悠球的過程中，我深深體會到玩悠悠球必須要有恒心，不要在練一個難一點的招式的時候就泄氣。正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇五

你為什么不等著我回來給你解釋解釋，你就直接離開了，你就不好奇為什么嗎？那么有好奇心的你為什么不把這件事追究到底呢？你為什么寧可相信我的父母，也不選擇相信我？僅僅就是因為我不在那里，所以你就相信了我父母騙你的話。

原本對成績滿不在乎的你，為什么一聽到我父母的話就選擇毫不猶豫的離開呢？你不是說過嗎？成績不代表一切嗎？竟然成績不代表一切，為什么你還要對這句話上心？為什么那么勇敢的你都不敢對我的父母說這成績不代表一切呢？就僅僅為此你就選擇離開我。

你知道嘛，等你離開之后，我根本就沒有一個好朋友了。那些曾經和你和我玩的朋友都選擇遠遠的離開我。因為所有人都說我的父母不可理喻，可是你知不知道最讓我生氣的就是你。為什么你選擇果斷的離開？可是我聽他們說了，你走的時候還拿走了我送給你的生日禮物。說明你也不愿意離開我。既然如此，為什么你還選擇離開我？你送給我的東西我一直都在身上帶著！明明你還非常的在乎我卻不肯在等等我。

小時候的誓言你忘了嗎？我還記得小時候的誓言呢。說好的呢！有福同享，有難同當，可是你呢，你為什么要離開？僅僅就是為了那一件事嗎？如果是這樣的話，那你為什么不肯再等等我？明明只要再等一天我就可以回來了，你就可以問我了，我就可以給你解釋了。

你為什么不肯再等等我？因為你的離開，我的夢想就毀滅了。你經常問我，我的夢想是什么？我說過我的夢想是畫畫，唱歌可是不是的，我最大的夢想是你陪在我身邊。就像小時候一樣遇到了危險，你和我在一起。

夢！我一直在等你回來，在等著你回來和我一起玩。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇六

早晨，村東頭的小河邊，幾個小媳婦邊洗衣服邊拉家常。

“你男人走了？”翠花問菊花。

“嗯，走了，昨晚三點的火車。”菊花沒抬頭，使勁地刷著石板上的衣服。

“你男人好久沒回來了？”香秀問翠花。

“一年半了。”翠花咬著下嘴唇，將衣服捶得山響。

“對了，你男人也有兩年沒回來了吧？”菊花問香秀。

“就是！”香秀邊說邊罵，“欠他們家的啊，照顧兩個孩子，還要端茶遞水服侍他家爹媽。”

“坐會兒。”翠花說。

“好，不洗了，坐會兒就坐會兒。”菊花和香秀也說。

三個女人便手抱膝蓋，眼望藍天，坐在石板上休息。

“嘿，對了，你們說，我們的男人在外會去找別的女人嗎？”菊花問。

“他敢？”翠花騰地站了起來，“他敢找別的女人，我就跟他離！”

“不會吧，”香秀說，“誰看得起他那個熊樣啊。”

“他們要真找了呢？”菊花又問。

“哼！他找我也找，”翠花說，“看我敢不敢！”

“對，他找我也找，找個比他還好些的！”香秀說得很硬氣，像塊堅硬的鐵。

菊花沒說什么，她只是挽起褲管，站到河里，繼續使勁地刷著衣服。翠花和香秀也拿起木槌，繼續啪啪地捶著。

一陣短時間的沉默。

“喂，我說，你們覺得對面那個王木匠犯得著那樣嗎？”還是菊花打破了沉默。

“那是傻子，”翠花說，“都啥時代了，還守得出來個牌坊啊，可惜了那一身蠻力。”翠花說完，臉紅紅的。

“他老婆生前對他真好，”香秀接著說，“該守。”香秀邊說，邊望望對面，“聽說，趙嬸子給他介紹了好幾個，都沒成，死不答應，你說他到底想的啥啊。”說完，她再一次瞟了瞟對面王木匠的住處。

“不洗了，歇會兒。”翠花又招呼說。

“不洗了，歇會兒就歇會兒。”菊花和香秀也說。

三個女人又坐在了石板上，手抱膝蓋，仰望藍天。

“你說，我可以去找王木匠幫我耕耕田嗎？”菊花問。

“有啥不可以，耕耕田嘛，又不是見不得人的事。”翠花說。

“不好吧，寡婦門前是非多，我看這單身漢門前也難說喲。”香秀邊說邊笑。

“就是！”菊花把頭埋了下去，輕輕地說。

又一陣短暫的沉默。

“喂，我說姐幾個，”香秀神兮兮湊了攏來，“你們說，王木匠人怎么樣啊？”

“什么怎么樣啊，你還當了真啊你？”翠花笑出了眼淚，“想你男人你自己到廣州去啊你。”

“胡說，逗你們玩呢！”香秀說完，忙下到河里，掄起木槌將衣服捶得山響。

再一陣沉默。

“對了，你們說，我們的男人在外容易嗎？”仍是菊花打破了沉默。

“也不容易吧，”翠花站起身，說，“強子打電話回來說，工地上的活路好累喲，扛水泥，軋鋼筋，晚上累得渾身都是軟的。”

“是啊，”香秀也說，“我家二旺說，廣州太熱了，像個蒸籠，工地上的鋼筋摸著都發燙。”

“是不容易啊，”菊花說，“我家福貴也說了，這次出去再不到工地上去找活兒了。”

“哎……”三個女人一起嘆氣。

“我們的男人在外該不會去找別的女人吧？”香秀說。

“就是，怎么會呢，人都累垮了，錢也沒多少，誰看得上啊。”翠花說。

“應該不會的`，福貴出門時都給我保證過的。”菊花信誓旦旦地說。

“那你還懷疑？”翠花說。

“誰懷疑了，我不過是問著玩的。”菊花說。

“這些事也好來問著玩？”翠花邊說，邊將水往菊花身上灑。

“好了好了，不和你們說了，我要回去了，地里的草還沒鋤呢。”菊花說。

“我也要回去了，豬還餓著，人也還餓著呢。”翠花說。

“就是，我還得快些呢，他爹媽的藥還熬在火上的呢。”香秀也說。

“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”

三個女人笑得花枝亂顫，笑聲沖進河邊的柳樹林，驚得林中的云雀呼的一聲飛了起來。

三個女人端著各自的衣服回去了，小河再一次恢復了原有的寧靜，只有河水緩緩地向前流著，什么聲音也沒有，仿佛這里從沒有人談論過什么一樣。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇七

不知何時他又多了一個親人，我的'后母。她剛來到我眼前的時侯，我對她視而不見，有時候她想和我聊天，我都會白她幾眼，有時候，我有題目不會做，去問爸爸，爸爸也不知道，她便走過來，笑著教我，我明知道她教的是對，但是，我卻偏偏不按這種方法去做，因為我總是認為她是在笑我不會做這道題，可是，她卻一點也不在乎，反而對我越來越熱情，我開始產生疑問了：她難道是真的愛我嗎？不知為什么，我總是喜歡和她對著干，看到她被我欺負的不知如何是好的時候，我往往會產生一種幸災樂禍的感覺。不得不承認，小時候的我實在是太頑皮了，別人說我是個姑娘家，卻活脫脫一個假小子，上樹、爬墻———————沒有我做不到的，但也因此惹了不少的禍，光我的腳就扭傷過好幾回。去年的情景又放電影一樣地浮現在我的眼前，我從墻頭上跳下來，不小心踩到石頭了，兩只腳全都扭傷了，只一會功夫，就腫起老高，痛的我齜牙咧嘴，真想嚎啕大哭。這時，她來了，火急火燎的，飛一樣沖過來，她是被我的朋友喊來的，她僅僅用了幾秒鐘的時間瞄了我一下，就要帶我去醫院，疼痛難忍的我竟然一口回絕了，無論她如何勸說，我就是不去。這時，她的態度突然來了個180度大轉彎。沖著我喊：“你不去正好，又省了我的醫療費了，長大了變成瘸子也沒人管。”聽到這些，我淚如雨下，如果是親媽在我身邊，她又怎能舍得對我這樣。“哼，想省錢，我就不讓你的計劃得逞。”我執拗的抬起頭來，惡狠狠地對她說：“我去。”一路上，我的重心幾乎整個的壓在她的身上，本來就弱小的她哪里禁得起我這樣的折騰，不一會，就累的她上氣不接下氣了。看著她頭上悄悄布滿的銀絲，我似乎有些不忍了。其實，自從她來到我們家，一切精力都用來照顧我和爸爸，想想，她也沒有什么不好的地方。半夜，我被疼痛驚醒，爸爸的屋里亮著燈，我隱隱約約聽到了他們的談話，我本以為她會在爸爸跟前告我是狀。可是傳入耳朵的話卻改變了我和她的關系。“哎！怎么辦呢，敏敏的腳治了好幾次了，今天我故意用激將法才帶她又去了醫院，幸虧沒什么大礙，真希望她這次能受到教訓，別那么頑皮了。都怨我，不能和孩子很好的溝通。”我艱難地走到父母身邊，留下了悔恨的淚水，終于喊出了在我心里喊過許多遍而又喊不出口的“媽媽。”

母愛是無私的，又是偉大的，后母更是，真是悠悠后母心。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇八

太陽一露臉，帆就來到了小河邊，他凝視著這條熟悉而陌生的河。

這條河嫻靜的像一位少女，在帆的注視下，少女害羞了，浮出一抹紅霞。

那只是帆記憶中的河，她時常出現再帆的記憶中雨夢境里。面對眼前污濁的河水，帆的心悸動了一下，記憶便隨水流淌出來。

孩提時候的夏天，蟬鳴幾聲，蛙聲一片。勞累一天的'爸爸，把帆扔到河里。他像一條魚兒，立刻鮮活起來。任清涼的河水嘩嘩的撫摸著他，水草跑過來纏繞著他，追著他玩。更有趣的是他趴在水底，睜開眼睛，數著魚兒。魚兒在月光照耀下一閃一閃的，像天上的星星，地上的螢火蟲。

“藥魚嘍！”“快去撿了！”帆氣喘呼呼的跑到河邊，看見河變成一座“墳場”。苗條的白條子肥胖的鯽魚，大頭的鯉魚挺著肚皮，鼓著眼睛死了一大片。一之夜間，河老了，像一個老婦人。一閉眼就能聽到河的呻吟，魚的哭泣。

孩提時候的帆是一位釣魚高手。放學了，帆便跑到菜地里，逮幾只菜蟲，或拍幾只蒼蠅，挖幾條蚯蚓，然后跑到河邊，將誘餌掛再釣鉤上。唰，唰，唰，修長的魚竿再空中劃出青色的弧線，發出好聽的聲音。

坐再河堤上的帆又聞到一股異味，“又死魚了！魚都快滅絕了！”帆不禁身子一抖，像觸了電。

魚都快死了一河，大的，小的。河水烏黑，蕩漾著腐臭的氣息。水草瘋長，張牙舞爪的。水鳥的哀鳴一直留在帆的記憶里。

河堤上，幾根粗大的排污管，堤外的幾座廠房，幾根煙囪，幾柱濃煙，一片機器的隆隆聲。堤邊成片高樓大廈。

小村富起來了！

小鎮也富起來了！

帆想了許多……。

望著流逝的河水，帆想起了童年，甚至想變成一條小魚，游在清凈的河里，湖里，大海里。

東邊的朝霞，紅的像血！

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇九

我家住在興國縣長崗鄉，那里有一條小河，它雖然沒有大海狀闊，也沒有西湖那樣美麗，但它在我心中是最美的。

春天，小河里有一團團水草，小魚和小蝦們在那里玩捉迷藏，小河的水清的像一面鏡子，綠得像一塊翡翠，有很多人在那里洗衣服，那一團團泡泡，像是給小河穿上了五彩的新衣。

夏天，小鴨子在小河里“巡邏”有的在照鏡子，有的在捕食，還有的在洗澡。小孩子們那五顏六色的泳圈給小河裝飾得五彩繽紛。傍晚漫步在小河邊，望著那美麗的荷花，我不禁想起一句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋天的小河就更可愛了，那岸邊的柿子成熟了，一個個像紅紅的燈籠高高地掛在枝頭，一群小鳥在枝頭歡快地歌唱。那金黃色的菊花欣然怒放。瓜果彌漫著迷人的清香，再加上小河的美麗，真是讓人流連忘返。

冬天的小河非常熱鬧，河水結冰了，仿佛穿上了白色的棉襖，小朋友們在那里滑冰，你追我趕，玩得不亦樂乎。

我愛我的家鄉，更愛家鄉那條美麗的小河。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇十

誰說女孩不能俏皮幽默？我要說：“做個女孩真好！”

女孩能想哭就哭，想笑就笑。愛哭的女孩被稱作“感情豐富”，不愛哭的女孩被譽為“堅強自信”；愛笑的女孩活潑可愛，不愛笑的女孩沉穩冷艷；女孩的笑聲被比作“銀鈴”，女孩的淚珠被比作“珍珠”；哭泣的女孩好比“梨花一枝春帶雨”，歡笑的女孩宛如五線譜上跳動的`音符。笑是女孩的特長，哭更是女孩的專利——總之，女孩是水做的。

男孩呢？“男兒有淚不輕彈”﹑“打落牙往肚里咽”的傳統教育是每個男孩都不敢輕易“動容”。稍有不慎，感情細膩，豐富了一點，“軟弱無能”﹑“娘娘腔”的帽子便回扣來，為同性所排斥，唯異性所輕視。笑呢？也不能太多，要一臉深沉、目光冷漠才夠“酷”。不然，“嘻皮笑臉”、“臉上笑嘻嘻，不是好東西”的評價是逃不掉的。（好可憐！！！）。

女孩像男孩那樣講話是爽快利索，男孩像女孩那樣輕聲細語會令人毛骨悚然，汗毛倒立；女孩走路像男孩般風風火火是英姿颯爽，男孩像女孩那樣“體態輕盈、腰肢搖擺”會被戲稱為“第大美女”；女孩穿男式衣服、建板刷頭是“有個性”，可男孩穿女式衣服、長發披肩可就不陰不陽、不倫不類了；女孩馳騁于足球場、籃球場上被稱作“運動性女孩”，可男孩若熱衷于踢毽子、跳橡皮筋就會被叫做“異化型男生”了。哦，與男孩相比，女孩可以把自己的個性揮灑得更淋漓盡致！

如果有來世，我還愿做個女孩！

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇十一

我的奶奶住在鄉下，她家的前面有一條彎彎曲曲的小河，那里一年四季都很美。

春天，小河脫下厚厚的棉衣，“丁冬、丁冬”唱起了歡樂的歌。小草聽到了，就從夢中醒來，伸展開自己的懶腰，呼吸新鮮的空氣呢！小魚、小蝦聽見了也從石縫里游出來湊熱鬧。

炎熱的夏天到了，小河成了孩子們的樂園。他們脫得光光的，鉆進小河，有的游泳，有的打水仗，有的捉魚逮蝦……大人們在洗衣服，快樂的`笑聲傳遍了小村的各個角落。

秋天，山上的果實成熟了，人們在忙忙碌碌地摘果子。小河敞開自己的懷抱，映出紅通通的蘋果，紫油油的山楂……看到這豐收的景象，小河唱得更歡了。

冬天，小河蓋上了厚厚的棉被，孩子們在河面上滑冰、打雪仗，就連岸邊的小草也耷拉下腦袋，低垂下眼皮，靜靜地睡著了。

啊，村邊的小河，那里有我說不完的快樂！

指導教師：唐美玲。

簡評：句子優美，整篇文章充滿了童真童趣。

投稿:-4-912:07:46。

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇十二

為了尋找最美河流，我們班級成立了小水滴分隊，將蕭山城區的幾條主要河道的水質進行了水樣檢測。來到大浦河邊，眼望去，水清柳綠，可近處看，河面上漂浮著白色的泡沫，隱隱聞到股異味。我們提取了大浦河的水樣，結果令人不敢相信，大浦河的水質都是屬于極差的“劣五類水”。后來我們又到城區各條河流去查看，進行水樣檢測，結果大跌眼鏡：除了正在治理中的南門江，其余河流的水質都是屬于極差的“劣五類水”。

看著這樣的結果，媽媽不禁嘆了口氣：“想當年蕭山的河流可是非常清澈的，人們淘米、洗衣服都是用河里的水。夏天還可以游泳、摸螺螄、捉小蝦，暑假里下午三點多，我們群孩子就到河里玩，要玩到天黑才肯回去呢！”聽到這里，我不禁瞪大眼睛，滿臉羨慕。

“還有件有趣的事。”媽媽繼續說，“我們在竹籃里放點飯粒，然后用繩子把竹籃吊著沉到水里，小魚就會游過來吃飯粒。我們就馬上把籃子提起來，里面就會有好幾條小魚呢！然后放到小瓶子里當寵物養著……”媽媽越說越激動，完全沉浸在回憶的幸福中。可我卻無法把媽媽說的小河和現在蕭山的河流劃上等號。

“唉，也難怪，現在的`你們怎么體會得到我們兒時的幸福呀！”媽媽回過神來，幽幽地嘆了口氣。

“媽媽，別擔心，現在不是在治理河道了嗎？你看，南門江治理后變化多大呀！“五水共治”已經開始了！我們小朋友不也在積極行動，盡著自己的滴水之力？我們走進河道辦了解家鄉河流的現狀，我們走進社區宣傳節水護水，我們參加了“萬名青少年孵放小甲魚”活動……”

半個月前，大隊輔導員老師把兩枚小小的甲魚蛋交到我們的手里，告訴我們小甲魚喜歡吃腐物、藻類等微生物，是河道的凈水員，讓我們用心去孵養，然后放到河里去。仿佛接過了神圣的使命，兩枚小小的甲魚蛋便成了我家的寶貝。媽媽專門查詢了小甲魚孵化的方法及注意事項。我每天給埋在沙子里的小甲魚蛋松松沙，給它提供足夠的氧氣；隔兩天給沙土澆澆水，保證沙土的濕度。天熱時，放到客廳涼處；天冷了，拿到臺溫暖處。前幾天，我驚喜地發現，有只小甲魚已經出生了！如今正快活地生活在魚缸里，享受我們對它的精心照料。

“媽媽，我們把家里已經孵出來的小甲魚放到河里，讓他們幫助清理河道。”我有些迫不及待了。回到家，那剛孵化出幾天的小甲魚正在魚缸中自由游弋，充滿著勃勃的生命力。

“媽媽，看小魚！”聲孩子的歡叫聲拉回了我的思緒。秋風過耳，放眼望去，細看流云落葉飛花，偶有白鷺從湖面掠過，顫起淙淙波紋蕩向遠方。“五水共治”已經幾年，小河早已清水漣漣，樹蔭依依，魚兒游弋。如今更是在g20東風的吹拂下，蕭山處處山清水秀，鮮花盛開，奧體中心、香海花田、湘湖麗景、寬闊大道……簡直就是步景，景景相連，我們生活的秀美家園已徐徐展開，正在闊步走向國際化。藍天有夢，青山有夢，小河有夢……不斷追夢，我們的家園秀美綻放！

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇十三

在一個平凡、寧靜的大山腳下，有一個美麗的小村莊。村莊后面是一片片郁郁蔥蔥的山林，村莊前面有一條蜿蜒盤旋的小河。在這青山綠水圍繞的.地方，住著樸實勤勞的農民。我的爺爺奶奶就住在這里。

每當我給爺爺奶奶打電話問候時，我就不由自主地想起了我的老家，更想起了老家門前的那條小河。

春天到了，小河的水嘩嘩地流著，小河邊睡醒了的小花小草爭先恐后地冒了出來，好像在比賽誰長的更漂亮；柳樹把嫩綠的枝條垂進了河里，好像在梳理自己美麗的秀發；小鳥兒也趕來湊熱鬧，停在樹枝上嘰嘰喳喳地“議論紛紛”，春天的小河真熱鬧啊！

夏天到了，小河里可熱鬧了，不管是我從城里來的，還是鄉村的小孩，一個個全身光溜溜的都鉆進小河里，想一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下，一會兒打水仗，一會兒比游泳，嬉戲聲、打鬧聲此起彼伏，一陣陣歡聲笑語久久回蕩在河畔。夏天的小河真熱鬧啊！

秋天到了，小魚兒在河里靜靜地游來游去，好像在回憶夏天的快樂。一陣秋風吹過，小河邊樹上的葉子一片片落了下來，像一只只蝴蝶似的翩翩起舞，飄落在小河里，像一只只小船，悠悠地飄向遠方。秋天的小河真清凈啊！

冬天到了，小河的水慢慢地流淌著。瑟瑟的北風呼呼地吹著，河岸邊結滿了一處處的“冰激凌”，晶瑩透亮，在陽光的照射下，泛著耀眼的光。小鳥兒飛走了，小花小草都冬眠了。小河好無聊啊，它只有靜靜地等待著明年的春暖花開。冬天的小河真寂寞啊！

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇十四

家鄉總是迷人的，一條清澈的小河，一片茂密的森林，都能引起人們無數的幻想，而我今天說的就是一條充滿我童年回憶的小河。

春天萬物復蘇，一切都欣欣然張開了眼。小河也一改冬天的沉悶，活潑的蹦著、跳著，每當放學，我們像一群嬉戲的猴子。向小河跑去。一到小河旁邊，我們隨手撿起一塊小石子，用盡全力向河里扔去，扔出去的石子像是流星，咕咚一聲落入河里。

到了夏天，小河又成了水源。河兩邊的植物各個翠綠得耀眼。河邊那棵梧桐樹，把金子般的陽光通過古銅色的棕色樹皮撒向河面。

每當這時，河里的魚蝦涌上來，爭相向著陽光游去，好像陽光里有什么寶物似的，正當魚蝦游的疲勞不動時候，一張大網鋪天蓋地灑向他們，一桌可口的海鮮就到手了。

吃了一夏天的魚之后，忙碌的秋天來了，這時小河又要大顯身手了。用湍急的水流把果實運到下游，而我們也劃著小槳，聽著小鳥動聽的歌聲，在木船上沉沉地睡去了。任小船四處漂泊。

最后，寒冷的冬天來了，小河不再像春天那樣生機勃勃，不再像夏天那樣撒滿陽光，不再像秋天那樣哄人入睡，而是換上了一副呆板的面孔，不過別擔心，一群群的孩子穿著溜冰鞋過來了，在小河呆板的面孔上畫出一條條裂痕，然后轉一個洞，撒上一點家鄉特有的鹽，不久之后，一條條魚，又像夏天一樣浮出水面。

此時，窗外正在下著秋雨，百里外的小河外，是否還漂浮著一個個載著孩子的木船？

悠悠的小河六年級（模板15篇）篇十五

我的家鄉在北侖，家門前有一條小河，那里一年四季風景如畫，猶如人間仙境。

春天，小河上的冰雪融化了，藍天白云倒映在小河上，小河像一塊瓦藍的寶石，遠處的青山綠樹映在河面上像一個個碧綠的屏障，又仿佛一個個新生的竹筍。倒映在水中美不勝收，讓人留連忘返。岸邊的楊柳倒映在清凌凌的水面上像一個個亭亭玉立的少女，那一條條柳絲像一頭秀發，有的正在對著鏡子梳妝打扮，有的在微風中翩翩起舞，還有的在仔細地梳理頭發。四周的野花倒映在清凌凌的河水里，像滿天的繁星撒在碧玉盤里輕波蕩漾，那野花像一個個調皮的小孩子，在不停地眨呀眨，野花的顏色各異，紅似火，粉如霞，黃塞金，白如雪五顏六色，真令人陶醉。

夏天的小河，便是小伙伴的游樂園。一到夏天驕陽似火，小伙伴就興致勃勃的走到避暑勝地，他們正在小河里嬉戲打鬧呢！你瞧，他們有的像一條條小鯉魚在水中游來游去。有的在水地躲貓貓呢，游泳的本領也別出心裁，有的躺在水面上游來游去挺著肚子，好像在曬日光浴呢！有的沉到水底下，一會兒從另一頭露出小腦袋像小鴨子似的甩去頭上的水，露出潔白的牙齒在朝伙伴們天真的笑，有的學著青蛙游泳，孩子們的笑聲連綿起伏，成了一支美妙的交響曲。

秋天盡管有點涼，但別有一番情趣。秋風掃落葉，這時樹上的葉子有的像一枚枚郵票帶著家鄉人民的祝福飄向遠方，有的像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞后，靜靜地落在了小河上，有的像一個個降落傘緩緩的落了下來，有的像一只只手掌正在向夏天告別呢！不一會兒小河便穿上了一件彩色衣服，真是神話中的海市蜃樓呀！

冬天的小河是恬靜的，入冬以來小河結了一層薄冰。這時你會發現小河變得更清了，河底的鵝卵石成了小河的主角，有的像一只睡著的獅子，有的仿佛像憨態可掬的小熊緩緩地爬上岸來，有的像一只只鵝蛋在左右搖晃仿佛在炫耀……最有趣的是小魚兒，它們三五成群，一會兒躍上一會兒潛到水底，給小河增添了無限生機。

我愛家鄉，我更愛家鄉的小河，因為它給我們帶來無限的樂趣。