發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整，以突出重點(diǎn)和凸顯主題。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文，供大家參考和借鑒，希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀的發(fā)言稿。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇一

那是一個(gè)秋天的早上，我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校。

沒過多久，她起身要走了。我不禁看了她一眼。她沒有走出教室，而是到墻角里拿掃把去了。我這時(shí)才突然意識(shí)到，自己的腳下，還有整個(gè)教室到處都是剛剛發(fā)新書時(shí)扔下的包裝繩和紙屑。沒等我回過神來(lái)，她已經(jīng)唰唰地開始掃地了。我這才快步走到她跟前。“你也要一起掃地嗎?”她問我。我“恩”了一聲：“你在家也經(jīng)常掃地嗎?”“是呀！”她回答的聲音很甜美。她那嬌生慣養(yǎng)的小女生，打扮得花枝招展的，怎么看都不像愛干活的人啊，我心里非常納悶，但沒有說(shuō)出來(lái)。

“這樣多好啊。”她看到我也跟她在一起掃地很開心，“我們趕緊把教室打掃干凈，等一會(huì)老師就進(jìn)來(lái)給我們上新課了…”“你說(shuō)得很對(duì)。”我也沖她微微一笑。

那天，我們倆一邊掃地，一邊閑聊。就這樣，我們慢慢地成了一對(duì)形影不離的好朋友，一雙無(wú)話不說(shuō)的好姐妹。

讀了此文，你有何感想呢?

這篇習(xí)作給我的'啟示是，首先要讓學(xué)生覺得寫文章不是什么了不起的大事。語(yǔ)文課本里的文章都是精心挑選的優(yōu)秀作品，但是，恰恰也因此，我們很多學(xué)生心里就總以為寫作是大文豪、大作家、大教授的事，離我們遠(yuǎn)著呢！我們語(yǔ)文老師平時(shí)對(duì)學(xué)生習(xí)作要求過高也是迫使學(xué)生懼怕寫作文的重要原因。這主要體現(xiàn)在片面追求語(yǔ)言優(yōu)美華麗，過分強(qiáng)調(diào)思想高尚等。我想，我們的中學(xué)生更應(yīng)該從中明白，不是寫驚天動(dòng)地的事才是好文章。如上篇作文《心靈的距離》的小作者就深諳此道的高妙。新學(xué)期發(fā)新書，有哪個(gè)學(xué)生沒有經(jīng)歷過呢?又有哪個(gè)同學(xué)沒有掃過地呢?至今，肯定還有不少同學(xué)懷疑，這些“雞毛蒜皮”的小事，能寫什么文章啊?是啊，你還別說(shuō)中學(xué)生了，我們很多語(yǔ)文老師都經(jīng)常埋怨，說(shuō)學(xué)生閱歷淺、見識(shí)少，每天就“三點(diǎn)一線”奔跑，哪里有寫作的素材?可見，我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上是有很大偏差的。我們真的應(yīng)該讓學(xué)生明白，寫文章不是什么了不起的大事。只要把自己看到的、經(jīng)歷的、想到的寫出來(lái)就是好文章。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇二

陽(yáng)光燦爛，團(tuán)旗飄飄。5月4日上午，君宇中學(xué)初一初二的學(xué)生在高君宇紀(jì)念館門前的廣場(chǎng)上參加了團(tuán)縣委舉辦的“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年暨重溫入團(tuán)誓詞”活動(dòng)。

我正想著，忽然傳來(lái)一陣陣春雷般的轟鳴——。

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……”

聽著這鏗鏘有力的誓言，我全身的血液都沸騰起來(lái)。我似乎看見了百年前趙家樓沖天的火光;似乎聽到了愛國(guó)學(xué)生震耳欲聾的怒吼;似乎看見了一批批游行的大學(xué)生面對(duì)反動(dòng)軍警黑洞洞的槍口，無(wú)所畏懼，向前，向前!

是他們用熱血和斗志喚醒了民族的覺醒，照亮了我們的未來(lái)。

雖然我現(xiàn)在還不是共青團(tuán)成員，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，更加熱愛黨，熱愛祖國(guó)，更加刻苦上進(jìn)，爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)組織。

“勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后……”

這隆隆的雷聲是優(yōu)秀團(tuán)員對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨、對(duì)革命先輩高君宇的莊嚴(yán)承諾。

雷聲轟響，我心潮起伏……。

高君宇，是中國(guó)革命先驅(qū)，是北京共產(chǎn)主義青年團(tuán)的首任書記。在當(dāng)時(shí)內(nèi)憂外患的情況下，他為了驅(qū)除黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，振臂疾呼，勇往直前，義無(wú)反顧。

高君宇，在國(guó)家危急關(guān)頭，在中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，把自己的全部身心都獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民。他是我們民族的光榮，他是我們靜樂人的驕傲，是我們君宇人的楷模!

作為新時(shí)代的接班人，作為高君宇精神的繼承者，我們一定要樹雄心，立大志，為祖國(guó)的美好未來(lái)而奮斗!

“五四”的大旗已傳到我們手中，我們要將這赤色的大旗，這濃縮了革命先驅(qū)無(wú)限希望的大旗，這浸染著革命先輩熱血的大旗，高高舉起!為我們中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，努力!努力!再努力!

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇三

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春!

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

青春“理想與激情”

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾你們好!今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

謝謝大家。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇四

青春，是人的一生中最美好的黃金歲月。飛揚(yáng)的青春帶給我們奮進(jìn)的勇氣，也帶給我們創(chuàng)造的激情。生命不僅僅是一滴滴鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的力量源泉。

xx年7月，帶著美好的憧憬和遠(yuǎn)大的志向，我來(lái)到了中共吉林市委辦公廳，成為了一名年輕的機(jī)要干部。可是迎接我的卻是每天10個(gè)小時(shí)連續(xù)半年的漢字錄入訓(xùn)練和不能有絲毫差錯(cuò)和紕漏的電報(bào)辦理，現(xiàn)實(shí)讓我感到機(jī)要工作竟是如此的單調(diào)和枯燥。有時(shí)候我經(jīng)常問自己，這就是我大學(xué)四年的理想嗎?難道一輩子只是修修電腦和收發(fā)電報(bào)嗎?難道青春燃燒的只能是日益泯滅的激情嗎?何去何從，我困惑、我迷惘、我失望……當(dāng)我把這種苦惱向身邊的同事傾訴時(shí)，他們只是笑著說(shuō)，“看看張姐吧。”

機(jī)要員這一職業(yè)，要求在工作時(shí)著裝儀表都要樸實(shí)無(wú)華。所以她有女性的'嬌柔，卻不能有女人的艷麗;機(jī)要員這一崗位，要求意志與性格都要堅(jiān)忍不拔，所以她縱有天生的麗質(zhì)，卻不能有絲毫的脆弱。有的，只能是嚴(yán)謹(jǐn)與果敢;有的，只能是干練與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)她脫去制服時(shí)，她是女兒、是妻子、是母親。而當(dāng)她穿上制服時(shí)，她就是掌握我黨核心機(jī)密的機(jī)要員。

大家也許還記得，xx年市委的那次火災(zāi)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)起火點(diǎn)在三樓，難免會(huì)殃及到二樓的市委機(jī)要局。當(dāng)張姐知道后，第一時(shí)間趕到火場(chǎng)，將能夠移動(dòng)的物品迅速轉(zhuǎn)移到安全的地方安排專人看護(hù)。此時(shí)的三樓已經(jīng)面臨著隨時(shí)坍塌的危險(xiǎn)，而一旦坍塌，后果不堪設(shè)想，消防隊(duì)員一再要求火場(chǎng)人員馬上撤離。可張姐心里明白，身上的責(zé)任要求我們必須留人看守密碼設(shè)備，去面對(duì)這生與死的考驗(yàn)，所以她一直在火場(chǎng)中守候著。所幸的是，張姐安然無(wú)恙。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的事件就這樣結(jié)束了。經(jīng)過烈火的洗禮沒有掌聲、沒有鮮花、沒有獎(jiǎng)勵(lì)有的只是一身汗水和疲憊。

“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過而竹不留聲;雁度寒潭，雁去而潭不留影”。機(jī)要工作者的職業(yè)是神圣的，責(zé)任更是重大的，但機(jī)要人的工作卻鮮為人知;機(jī)要人掌握著無(wú)數(shù)國(guó)家機(jī)密，而他們卻時(shí)刻守口如瓶;機(jī)要人用密碼技術(shù)保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而他們卻兩袖清風(fēng)、不求名利。因?yàn)樗麄冎溃氨Ｊ攸h的機(jī)密，慎之又慎。”是對(duì)機(jī)要工作紀(jì)律最好的詮釋。

盡管如此，在繁忙的工作之余，她卻一有時(shí)間就親自下廚給我們這些小同志改善伙食、縫補(bǔ)衣服，和我們促膝傾談。我們也把張姐當(dāng)作自己的親人，有困難都愿與張姐講，有心事都愿和張姐說(shuō)。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇五

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

青春一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春意味著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的豪情與夢(mèng)想和不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有建立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中掌控正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，莫輕易，白了少年頭，空悲切的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭繚繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱情投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用忘我奉獻(xiàn)的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成了一位教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道師者，傳道授業(yè)解惑也的深入含義，韓愈將傳道放在了第一名，就是告知我們作為一位優(yōu)秀的教師，首先要重視學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，其實(shí)不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。特別是作為一位講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把健康所系，性命相托的醫(yī)學(xué)生誓辭銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一位醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的三有人才。

青春是迷人的，很多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以雄姿英才，氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的大江歌罷掉頭東，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同道19歲從軍，甘為革命的螺絲釘，忘我奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永久不落的星斗，更是我心中的楷模。假如說(shuō)他們的時(shí)代間隔我們有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)，假如說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的濁世英雄，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那末新情勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同道，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每個(gè)人。方永剛長(zhǎng)時(shí)間從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、無(wú)私、豪情地工作著，乃至身患盡癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一位共產(chǎn)黨員政治信仰的氣力和優(yōu)秀教師的高尚境地。

千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天，我要把方永剛同道作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境地。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱忱，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句歌頌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夏日，酷熱難當(dāng)。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飛舞，風(fēng)兒無(wú)情咆哮。天地之間，只剩下孤獨(dú)，只剩下絕望。這里，生命的蹤跡似乎無(wú)影無(wú)蹤，似乎有“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭條。

突然，一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接著又是一叢，又是一叢……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，在這種“萬(wàn)里無(wú)人”的沙漠，竟然會(huì)有綠色!這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，如同一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠，也許它是那樣孤單，那樣渺小，但它又是何等勇敢，何等頑強(qiáng)!它長(zhǎng)達(dá)十幾米的根系將它牢牢固定，并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神，是拼搏!

青春，也要如駱駝刺般拼搏!有多少個(gè)不眠之夜，我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，歷經(jīng)艱苦，努力奮斗，只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的目標(biāo)。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍(lán)色的浩瀚，紫色的低調(diào)，黑色的沉穩(wěn)，但它更應(yīng)該是綠色的活力與生機(jī)。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的氣息。

青春的綠更是希望，它是暴風(fēng)雨無(wú)法摧殘，沙漠無(wú)法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發(fā)芽，即使是在干旱的沙漠，它依然心懷希望，從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延，它肆意生長(zhǎng)，直到無(wú)邊無(wú)際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依然朝氣蓬勃，懷揣夢(mèng)想，敢于拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽!

綠色，拼搏，希望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，昂首闊步，踏遍青山，開啟人生的征途。奏起青春的樂章，揭開青春的帷幕，走上青春的舞臺(tái)，把青春的綠色鋪滿征途!

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇七

青春，這甜言蜜語(yǔ)，總是帶給人無(wú)盡的遐想和勇氣，進(jìn)取的力量。青年，在這個(gè)特殊的日子——共青團(tuán)成立90周年，顯得更加光彩奪目。

青春，像春風(fēng)，像火炬，像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，流露出激情和活力。打開記憶的青春之盒，總會(huì)有一張熟悉的面孔觸動(dòng)我們心靈的小小港灣。

我記得我在xx年加入了共青團(tuán)，成為了一名團(tuán)員。當(dāng)我拿到帶有校徽的證書時(shí)，我覺得我應(yīng)該比別人做得更好，我應(yīng)該成為一個(gè)優(yōu)秀的人，因?yàn)槲矣幸恍┧麄儧]有的東西。也許那是我當(dāng)時(shí)的想法。隨著時(shí)間的推移，我似乎對(duì)共青團(tuán)有了更深的了解，卻似乎不了解共青團(tuán)的真正內(nèi)涵。

從我們進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我們就注定要出人頭地，肩負(fù)起我們的責(zé)任，我們國(guó)家的未來(lái)，我們父母的期望，以及我們個(gè)人的未來(lái)。

大學(xué)帶給我的不僅僅是思考、沉穩(wěn)、興奮和渴望，還有青春的活力和激情。讓我反思過去，冷靜，興奮的我所擁有的和我將要擁有的，這一切總是讓我充滿激情和活力，給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂趣。

今年的春天來(lái)的比較晚，望著樹梢那朦朧的綠色，地上鉆出了嫩嫩的嫩嫩的.，鳥兒翩翩起舞的翅膀，天空悠悠的白云青春的力量，總有一個(gè)悸動(dòng)的心爆發(fā)表面上，看到同樣的事情或東西是自我的本質(zhì)總是喚醒了心中壓抑的本能，喚醒沉睡在我們的力量，無(wú)限的芬芳，位于地球的深處。

我們也為春天的到來(lái)慶祝偉大的共產(chǎn)主義青年團(tuán)，和春天的到來(lái)慶祝我們偉大的共產(chǎn)主義青年團(tuán)遲到的生日，為了慶祝，這是破壞準(zhǔn)備，顯示我們的共青團(tuán)青年活力，事實(shí)上，我們和春天是一樣的激情飛揚(yáng)，用靈魂詮釋生之靈動(dòng)；青春，如此多姿多彩。

許多人說(shuō)90后是垮掉的一代。我不這么想。事實(shí)上，每一代人都有自己的特點(diǎn)，這也體現(xiàn)了我國(guó)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

韶華易逝，青春難再；日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美？我的答案是最美的青春。

青春的驛站集合了準(zhǔn)備送我們的人，英姿颯爽，行走整齊，高唱青春的進(jìn)行曲；夢(mèng)想從這里出發(fā)，從這里起航，共青團(tuán)是我們的起點(diǎn)，將帶領(lǐng)我們走向新的起點(diǎn)，走向新的時(shí)代。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇八

親愛的同學(xué)們：

75年前，外強(qiáng)辱華，國(guó)運(yùn)飄搖，中國(guó)人身處亡國(guó)滅種的陰影中正當(dāng)此時(shí)，青年熱血一非，雄姿英發(fā)，慨然憤起。高舉抗日救亡的大旗，向虎視眈眈的侵略勢(shì)力宣戰(zhàn)。為了國(guó)家和民族的未來(lái)，他們外御其侮，內(nèi)爭(zhēng)民主，盡情燃燒自已的青春，星星之火遂成燎原之勢(shì)。

75年煙云拂去，一如他們的年齡里，一如當(dāng)年冬日的陽(yáng)光中血管間，還有多少一二九的潮聲。

警察的槍托很硬，讓人心里發(fā)怵；刺刀閃亮，單薄的學(xué)生令人憐惜。

然而，岌岌可危的國(guó)家更可哀，昏睡多時(shí)的民眾更可憐，天下哪有這樣的道理；在屈辱條約上簽署“欣然同意”的政府，不過俎上一坨魚肉。

不用長(zhǎng)此以往，眼下國(guó)已不國(guó)！

從紅樓到天安門，這注定是不尋常的一段路程，路上的每一道足跡都鐫刻著青年人不絕的豪情。足音猶如響徹云霄的春雷，告訴全世界——中國(guó)青年并非偷安于書房，他們已經(jīng)從沉默中爆發(fā)，從混沌中醒來(lái)，讓所有人都聽到了屬于他們的聲音。

聲淚俱下的學(xué)子，愿意為家國(guó)而痛哭，而吶喊，而流血。他們打點(diǎn)衣裝下獄，他們預(yù)備遺書別家人。歷史關(guān)口，沒有茍且，挺起稚嫩的肩頭，他們扛起肉食者不愿謀的民族大義。絢爛的血像太陽(yáng)，十足的剛烈，照徹黑暗的深淵。

每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過熱血的青春年代，但不是每一個(gè)人都能夠?qū)⒆砸训那啻好\(yùn)和國(guó)家民族相連。沒有復(fù)雜的分工，也沒有利害得失的考量，這一群青年就是這么純粹！有時(shí)候，有一顆熾烈的愛心就夠了，仿佛這也就是他們與共和國(guó)的一場(chǎng)初戀，只要盡情地付出，就已經(jīng)足夠擁有永遠(yuǎn)。歷史長(zhǎng)河奔流不息，有多少精彩的浪花追逐逝去。而“一二九”這段青春卻永遠(yuǎn)鐫刻在國(guó)人心頭，激勵(lì)著一代又一代青春的愛國(guó)心。

同學(xué)們，“得榮思辱，居安思危”，無(wú)論是在國(guó)運(yùn)衰微的往日，還是在國(guó)富民強(qiáng)的今天，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，為國(guó)分憂都同樣重要。時(shí)代不同了，國(guó)家和人民的境況不同了，但我們同樣是中國(guó)人，同樣有激揚(yáng)絢麗的青春，有足以為敖的年輕作為資本。因此，我們同樣有能力、有責(zé)任把自己的事業(yè)理想與民族的興盛未來(lái)相互融合，為國(guó)家復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。只有做到這些，才能說(shuō)無(wú)愧于自己的大好年華，無(wú)愧于青春賦予我們的那深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的情感，不安現(xiàn)狀的靈魂，追求完美的心靈。對(duì)于一個(gè)健康的青年，他該是勇敢探索、銳意進(jìn)取的，他的青春氣貫長(zhǎng)虹，在他的意識(shí)里，勇氣應(yīng)當(dāng)蓋過懦弱，進(jìn)取應(yīng)當(dāng)壓倒茍安，自信應(yīng)當(dāng)取代惶恐，在他的血管里，流淌著誠(chéng)實(shí)、進(jìn)步、積極、平等、自由、創(chuàng)造、相愛互助的，勞動(dòng)而奮進(jìn)的血液，在他的胸膛中，希望不斷涌現(xiàn)，目標(biāo)卻只有一個(gè)，那就是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力拼搏到生命的最后一刻。

同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)。在和平年代里，我們需要做的并不是高呼口號(hào)，也不必為了保家衛(wèi)國(guó)而拋頭顱、灑熱血。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上拼殺？只要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，豐滿羽翼塑造一個(gè)積極向上的自我，然后用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，鍛煉能力，日后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每個(gè)人都能如此，那么我們的民族將不再是可辱的，它定能以青春的姿態(tài)、昂然挺立于世界民族之林。

同學(xué)們，青春屬于我們；就讓我們用激情點(diǎn)燃青春，去承擔(dān)屬于我們這一代的家國(guó)命運(yùn)。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇九

如果說(shuō)，人生是一條路，那么青春是路上的花草;如果說(shuō)，人生是一棵樹，那么青春是樹上的綠葉;如果說(shuō)，人生是一本書，那么青春是書中最精彩的片段。——題記。

不放棄，是我們堅(jiān)持不懈的精神。

不后悔，是我們堅(jiān)信明天會(huì)更好。

我們不懂什么是愛，卻彼此依賴，我們喜歡說(shuō)豪言壯志，即使我們不一定會(huì)做到;我們總是在表面上裝作不在乎任何事，實(shí)際上，卻比任何人都在乎;我們喜歡別人的崇拜，自以為自己是老大，可以命令任何人，但實(shí)際上，你在別人的心中什么都不是;青春的我們愛做夢(mèng)，有著夢(mèng)想，可是我們從來(lái)不會(huì)想過讓這個(gè)夢(mèng)想成真。從來(lái)不會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗。

青春的我們要任性，任性的去嘗試我們覺得不切實(shí)際的夢(mèng)想，即使我們失敗，我們也不會(huì)后悔，這次最大的任性!

任憑海水吶喊，任憑天空呼嘯，因?yàn)椤扒啻翰换凇蔽覀兊那啻合窕鹧嬉粯影愕娜紵菬霟岬幕鹧婕?lì)著所有人，吶喊著：

因?yàn)槲覀儓?jiān)定，我們堅(jiān)持，我們不會(huì)退縮，困難挫折通通離開我們身旁!我們要一帆風(fēng)順度過青春。

因?yàn)槲覀儓?jiān)持不懈因?yàn)槲覀冎溃瑘?jiān)持就是勝利。放棄只會(huì)失敗堅(jiān)持才會(huì)成功!

因?yàn)槲覀兪茄S子孫，骨子里的傲氣永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們永遠(yuǎn)不會(huì)低頭，困難挫折算什么通通都給我倒下!

因?yàn)槊魈鞎?huì)更好，今天統(tǒng)統(tǒng)化作回憶，開心迎接著新的明天，今天的煩惱，今天得困難，全都離開我，明天又是一個(gè)新的開始。

因?yàn)檫@是我的性格!流言蜚語(yǔ)無(wú)法阻擋我的腳步，我不害怕那些困難那些挫折!

初一:李欣然。

不退縮，是我們立下的誓言。

不低頭，是我們骨子里的傲氣。

不害怕，是我們的性格。

青春的我們要堅(jiān)持，即使我們的夢(mèng)想遭到許多人的反對(duì)，我們依舊要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，因?yàn)椋@是我們的青春，我們不必為了其他人的反對(duì)而改變自己最初的夢(mèng)!

“我們不退縮”

“我們不放棄”

“我們不低頭”

“我們不后悔”

“我們不害怕”

燃燒吧!青春!花季的我們不要虛度光陰;花季的我們不要放棄自己的夢(mèng)想;花季的我們不要被他人的流言蜚語(yǔ)所耽誤;花季的我們要為夢(mèng)想而奮斗;花季的我們要為夢(mèng)想而任性;花季的我們要為夢(mèng)想而堅(jiān)持!

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的`垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的.將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的人才。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十一

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

近一個(gè)月以來(lái)，我與政府全體職工一道接受了xx鎮(zhèn)黨委、政府組織的政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)整頓，實(shí)地參觀了縣工業(yè)園區(qū)的重點(diǎn)企業(yè)，也聆聽了縣檢察院領(lǐng)導(dǎo)的《預(yù)防職務(wù)犯罪》講座。我痛定思痛，思緒萬(wàn)千。今天，我有幸受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和垂愛，在此與大家交流學(xué)習(xí)心得。我今天要演講交流的題目是：《服務(wù)xx發(fā)展，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。

我是一名財(cái)政工作者、一直在財(cái)政戰(zhàn)線上工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷愛護(hù)下健康成長(zhǎng)。在這風(fēng)起云涌的改革年代中，我深深地認(rèn)識(shí)到，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不經(jīng)受磨煉，難成國(guó)家棟梁。在政府這個(gè)大熔爐里，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里，只有執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展，青春才能在奉獻(xiàn)中熊熊燃燒。

20xx年的財(cái)政工作既光榮而又艱巨，在此，我愿與大家共勉。總的工作思路是：“突出一個(gè)中心、促進(jìn)兩大發(fā)展、抓好三項(xiàng)確保、強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)、明確五大任務(wù)、落實(shí)六條措施”。“一個(gè)中心”：以組織財(cái)政收入為中心。“兩大發(fā)展”：促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)健康有序發(fā)展。“三項(xiàng)確保”：確保行政事業(yè)單位的工資正常發(fā)放、確保政府機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。“四個(gè)重點(diǎn)”：增收節(jié)支、培植財(cái)源、制度建設(shè)和責(zé)任落實(shí)。“五大任務(wù)”：農(nóng)業(yè)二稅征管、財(cái)政預(yù)決算編報(bào)、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)及國(guó)有資產(chǎn)管理、農(nóng)民補(bǔ)貼兌付和農(nóng)民負(fù)擔(dān)及農(nóng)村財(cái)務(wù)監(jiān)管。“六條措施”：

嚴(yán)格依法治稅，嚴(yán)厲打擊各種偷漏稅行為，確保地方工商稅收實(shí)現(xiàn)xx萬(wàn)元；加強(qiáng)政府非稅收入管理，確保x萬(wàn)元的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)足額收繳入庫(kù)。

按時(shí)足額發(fā)放全鎮(zhèn)x名財(cái)政供養(yǎng)人員和x余名村社干部的工資和補(bǔ)貼；加大農(nóng)業(yè)、教育、社會(huì)保障等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，多辦一些事關(guān)人民群眾生產(chǎn)生活的好事、實(shí)事。

加大對(duì)“三農(nóng)”的投入，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高財(cái)政支農(nóng)資金的使用效益，更好的服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村；建立健全農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)建設(shè)工作，拓寬“三農(nóng)”資金渠道，按照“公開、公平、透明”的原則，完善和實(shí)施好各項(xiàng)涉農(nóng)補(bǔ)貼制度。

圍繞“十一五”規(guī)劃確定的支柱產(chǎn)業(yè)，培植可持續(xù)財(cái)源；加大招商引資力度，發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，增加“小巨人”總量，拉動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)財(cái)政增收。

鞏固“鄉(xiāng)財(cái)鄉(xiāng)用縣管”成果，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金申領(lǐng)、撥付、報(bào)賬程序，強(qiáng)化財(cái)政結(jié)算員和核算會(huì)計(jì)工作職責(zé)；積極開展清產(chǎn)核資工作，強(qiáng)化“收支兩條線”管理和專項(xiàng)資金管理，真正做到專款專用。

提倡“為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉”，做到“講政治、干實(shí)事、謀發(fā)展”；積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育，提高干部職工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)“憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)”，愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，達(dá)到依法理財(cái)水平明顯提高，機(jī)關(guān)管理明顯改善，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，財(cái)政整體形象和地位進(jìn)一步提升。親愛的同志們，讓我們共同把目光投向歷史、投向現(xiàn)實(shí)、投向未來(lái)，積極應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，攜手合作、并肩戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，讓xx的發(fā)展更加出色，讓xx人民的生活更加富裕，讓火熱的青春更加生動(dòng)，讓鮮活的生命更加精彩！謝謝大家！..服務(wù)發(fā)展讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十二

盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我們期待已久的一年一度的校運(yùn)會(huì)。

天氣晴朗，金黃色的太陽(yáng)照耀著大地。氣溫很高，太陽(yáng)很曬。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)心情都非常興奮，早早地來(lái)到操場(chǎng)，8點(diǎn)整。盡管天氣炎熱，但是，我們并沒有被炎熱打敗。各班同學(xué)喊著自己班的口號(hào)，為自己班鼓勁加油。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和往常的校運(yùn)會(huì)一樣，跳遠(yuǎn)、200米、800米、100米、鉛球的等。校運(yùn)會(huì)開始了，大家都在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。各班的運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在跑道起頭。他們弓著身子，雙手按在起跑線后，左腳半蹲著，右肢半跪著，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。從他們的眼神中，我發(fā)現(xiàn)出他們緊張的心情。過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們緊張的氣氛蔓延到了四周的同學(xué)，同學(xué)們都一言不發(fā)了。”各就各位，預(yù)備——”裁判員預(yù)備令想起了，運(yùn)動(dòng)員的身子向前傾斜，”砰!”發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員立刻沖向前方，加油聲也響成一片了。這短暫的十幾秒，對(duì)圍觀的同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)!我看著跑道，終于，一名運(yùn)動(dòng)員像一只獵豹沖向前方，雙手拼命地?cái)[動(dòng)著，速度越來(lái)越快。這時(shí)，別的運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在他的身后，窮追不舍。全場(chǎng)沸騰了，大家的目光都投到這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，大家都在喊：”加油!加油!加油!”最后，運(yùn)動(dòng)員們仰起頭，咬緊了牙，跑得更快了。在最后10米中，一名運(yùn)動(dòng)員以風(fēng)馳電掣般的速度贏得了勝利。

這激動(dòng)人心的一場(chǎng)比賽，讓我捏了把汗，不禁為我這次比賽膽戰(zhàn)心驚。別的選手神的突破了記錄，他們都是頂尖的高手，我還有機(jī)會(huì)嗎?如果跑不好，會(huì)不會(huì)為班級(jí)丟臉，老師會(huì)不會(huì)對(duì)我失望?這樣的想法令我更加緊張了，我邁著沉重的步伐來(lái)到100米的起頭。當(dāng)我抬頭看到和我一小組的運(yùn)動(dòng)員臉上揚(yáng)起自信的笑容，一副胸有成竹的模樣，又看到我的對(duì)手躍躍欲試，蓄勢(shì)待發(fā)，勢(shì)在必得，我忍不住后退了一步。突然間，我想起了薩克雷的一句名言，生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。是啊，我應(yīng)該勇敢面對(duì)!伴隨著槍聲的響起，我毫不畏懼地沖了出去，周圍再次響起了此起彼伏的加油聲，我自私的把它們據(jù)為己有，奮力沖向終點(diǎn)。當(dāng)我腹部接觸到線條的那一刻，我忍不住笑了，那是勝利的喜悅。后來(lái)得知，我總排名只有第三，但我依然很開心，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，至少我已盡了全力。

這次校運(yùn)會(huì)，我受益匪淺。讓我們?nèi)紵で椋虺晒ΩM(jìn)一步!贊一個(gè)。

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燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十三

我的老師不算漂亮，流逝的'歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙小眼睛，時(shí)常穿裙子，上面套個(gè)大褂，下面又穿了一條緊身褲，一個(gè)活生生的老師形象就刻畫了出來(lái)。

我的老師很平凡。她在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)，每天都和我們一樣，睜著朦朧的睡眼來(lái)到教室，很多時(shí)候比我們來(lái)的都早。她喜歡待在教室里，因?yàn)槟鞘俏覀児餐募遥矚g和我們待在一起。

我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來(lái)到教室，我們不得不回到自己的座位上，拿出語(yǔ)文書，裝模做樣的看起來(lái)，不過呢！老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中，我們沒有考到如愿以償?shù)某煽?jī)，為了能讓我們把語(yǔ)文成績(jī)提高，就連下課，能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進(jìn)步做出了多么大的貢獻(xiàn)呀！

我的老師有時(shí)候很嚴(yán)肅。就在期中考試后不久，我們班的董夢(mèng)露來(lái)了，為什么呢？因?yàn)檫@些天她很鬧人，經(jīng)常不來(lái)上課。那天她媽把她送來(lái)了，她硬是不肯進(jìn)教室，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動(dòng)地，她依然嚎叫著，拼命的掙扎著。當(dāng)她快出去的時(shí)候，老師又用力把她拉了回來(lái)。最終呢，老師還是放她走了。等她走后，老師很生氣地對(duì)我們說(shuō)：“這種學(xué)生，我寧可不要。”之后的，我記不清楚了，反正老師很失望。

我的老師很懂得珍惜時(shí)間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地，老師就把副科差不多都搶過來(lái)了，給我們爭(zhēng)分奪秒的講課，能拖一秒就拖一秒，只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，好讓我們趕上您匆匆的腳步。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。啊！老師，您就是一塊橡皮，為了幫助別人，不惜耗盡自己的生命；一生盯著學(xué)生的進(jìn)步，卻燃燒了自己的青春。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十四

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我演講的題目是——《燃燒青春》。

青春，是一幅充滿激情的畫面，她，可以是欲與天公試比高的壯志；可以是不到長(zhǎng)城非好漢的豪情；可以是風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……青春彷佛有使不完的勁，因?yàn)樾闹腥紵粓F(tuán)激情的火，照耀我不知疲倦地跋涉前進(jìn)，在自已的崗位上不斷地釋放出最大的熱情。

我的工作是進(jìn)行房屋產(chǎn)權(quán)受理登記和發(fā)證。這是一個(gè)平凡而緊張的崗位，不會(huì)有轟轟烈烈的大事，也不會(huì)有大家所向往的傳奇人生。同時(shí)，房產(chǎn)登記是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎婕扒Ъ胰f(wàn)戶老百姓的利益，平凡中卻有著沉甸甸的責(zé)任。我知道，這，就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，這，就是我將奉獻(xiàn)我的青春激情的崗位。青春在為老百姓的奉獻(xiàn)中是無(wú)悔的，青春在時(shí)代潮流中的激蕩是偉大的！

作為一個(gè)新時(shí)代的黨員，我深知，我們是聯(lián)系市政府和廣大人民群眾的紐帶，我們代表的不僅僅是受理發(fā)證科的形象，也不僅僅是房地產(chǎn)管理局的形象，它代表的是市政府的形象，是代表著宜昌市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的質(zhì)量。過去，我們雖也意識(shí)到環(huán)境對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極端重要性，但由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的慣性，一些地方和部門總是對(duì)“行政審批”看得很重，拿在手上戀戀不舍，以為政府職能就是審批，審批就是蓋章，蓋章就是收費(fèi)，一旦離開了審批就不知道該干什么，會(huì)干什么了。審批改革就是要還權(quán)于民，還權(quán)于項(xiàng)目，還權(quán)于發(fā)展和環(huán)境。變“審批制”為“登記制”，雖只兩字之差，卻是變“權(quán)力”為“服務(wù)”，審批與服務(wù)的“瓶頸”一通則百通，環(huán)境優(yōu)化則自然實(shí)現(xiàn)。這是社會(huì)的需要，是時(shí)代的呼喚，是老百姓的呼喚。

同時(shí)，作為一個(gè)服務(wù)窗口工作人員，我更加深知，“三服務(wù)——為投資者服務(wù)，為納稅人服務(wù)，為老百姓服務(wù)”與發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境的關(guān)系。我會(huì)堅(jiān)守自己的職責(zé)，和我們小組一道，努力轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，改變工作方式，做到“人人是發(fā)展環(huán)境，事事是發(fā)展環(huán)境”，做到事無(wú)大小，從每件小事做起，從自身崗位做起。

房產(chǎn)登記工作，不僅對(duì)相關(guān)部門的資料要進(jìn)行審核，而且對(duì)產(chǎn)權(quán)相關(guān)資料的細(xì)節(jié)的審核要求也很高，這就往往使老百姓產(chǎn)生了登記資料多，細(xì)節(jié)要求多的印象。為了避免出現(xiàn)“路多跑，話多說(shuō)”的局面，改變“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”的看法，我們開展了“重踐諾樹形象”活動(dòng)，工作人員不推、不拖、不壓，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)迅速提高業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持多動(dòng)口，多動(dòng)手，多動(dòng)腦。做到一次說(shuō)清楚需要提供的資料，有時(shí)寧可自己晚一點(diǎn)下班、早一些上班也要保證我們的踐諾，與此同時(shí)，不斷提高工作人員的思想素質(zhì)，要求工作人員熟練運(yùn)用文明用語(yǔ)，堅(jiān)決拋棄服務(wù)忌語(yǔ)，在忙而有序的工作中真正做到了準(zhǔn)確、文明、高效，真正做到讓老百姓希望而來(lái)，高興而歸。變以往高高在上的衙門為誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)的公仆。為樹立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的政府形象，為塑造行政服務(wù)中心“誠(chéng)信為本，操守為重，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的嶄新形象，我會(huì)每時(shí)每刻提醒自己以飽滿熱情的精神面貌，用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，用心創(chuàng)造生活的每一天，以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”去發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和激情，就一定能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十五

現(xiàn)在的我，正要進(jìn)入青春的大門，好好享受一番，有用不完的體力，有很多雄心壯志，也有很多超越現(xiàn)實(shí)的想法，這時(shí)的我，已經(jīng)離開了稚嫩的童年，也比較脫離了父母的約束，也相對(duì)了更自由一點(diǎn)，可以快樂的飛向天際，拿大把火炬來(lái)讓青春燃燒，但要做一些有用的事，不然，等青春燃燒完后就再也沒機(jī)會(huì)點(diǎn)燃了。青春的我，就夢(mèng)想著長(zhǎng)大要到有名的大學(xué)當(dāng)教授，可以在臺(tái)上演講，也可以在網(wǎng)絡(luò)上演說(shuō)，不僅可以賺錢，也很有成就感，當(dāng)然，這必須要經(jīng)過許多扇門，但，青春會(huì)給我無(wú)限的能量，趁它在燃燒烈焰時(shí)，趕快追求夢(mèng)想，不要大器晚成，這樣就沒有成就感了。

青春的我，也曾夢(mèng)想，如果青春像連環(huán)小數(shù)一樣有遠(yuǎn)除不盡，那該有多好，這樣一生中都可停留在年輕的狀態(tài)，永遠(yuǎn)都是那么強(qiáng)壯、有活力、健康，只可惜，青春在人生的旅途中，只是白駒過隙，所以要好好珍惜，趁它在燃燒時(shí)，先播下美德的種子，收獲才會(huì)伴隨一生。

青春是座迷宮，一座充滿情感及人性考驗(yàn)的迷宮。左轉(zhuǎn)？右轉(zhuǎn)？同時(shí)得留意接收各方的信息，我焦急地想替徬徨尋覓一個(gè)出口。讓它燃燒吧！青春！

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燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十六

一場(chǎng)驚濤駭浪的五四運(yùn)動(dòng)，凝聚了全國(guó)工農(nóng)人民與青少年的愛國(guó)熱情，為歷史創(chuàng)造了一段愛國(guó)的神話。

五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了廣大青少年的愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。而如今，在這個(gè)社會(huì)上已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。既然我們做為國(guó)家的主人，為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)又何樂而不為呢？現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)和實(shí)行社會(huì)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，積極投身學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中去，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家、為社會(huì)、為集體收獲利益，使國(guó)家更加繁榮昌盛，使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢(mèng)想。那么，就讓我們來(lái)共同實(shí)踐把！

社會(huì)上有些青年認(rèn)為自己有的是時(shí)間，以青年作為揮霍浪費(fèi)的資本；另外有些青少年只因?yàn)閭€(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就是自暴自棄地喪失了自信心，從而放棄了學(xué)習(xí)，隨意地浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為光陰就是無(wú)聊地消磨。

不言而喻，我們應(yīng)該珍惜青少年的寶貴時(shí)光，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在珍惜青春方面，被團(tuán)中央命名為優(yōu)秀共親團(tuán)的張海迪是一個(gè)很好的餓榜樣，他頑固的與病魔戰(zhàn)斗了30年，因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀，青春多么美好……這是張海迪的一首歌，讓我們大家都來(lái)懂它的深刻意義把！

莫等閑，白了；少年頭，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我門珍惜青春的時(shí)光吧！

讓我們珍惜青春，積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐，為未來(lái)打下基礎(chǔ)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)：讓我們更愛黨，更愛祖國(guó)，讓我們擁有像五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)一樣的精神來(lái)熱愛社會(huì)，熱愛祖國(guó)！

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燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。

在充滿活力的青春中，我們走過春風(fēng)；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻，把握好每一個(gè)情節(jié)，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。

青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機(jī)就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感，在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段，沒有什么艱難險(xiǎn)阻是攻無(wú)不刻戰(zhàn)無(wú)不勝的，那么我們的日子將會(huì)變得豐富多采，富麗堂皇。

青春是歡快的流水，一晃而過。當(dāng)我們不知不覺地在其中徘徊時(shí)，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無(wú)情，那么堅(jiān)定不移。回想過來(lái)原來(lái)是在糟蹋自己的青春沒有珍惜這段時(shí)間，無(wú)知地將自己的青春視而不見，結(jié)果就會(huì)情不自禁地怨天尤人，看到自己一無(wú)所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來(lái)美好的日子打下一個(gè)根深蒂固的`基礎(chǔ)。

所謂英雄出少年，在這個(gè)極短的青春時(shí)期內(nèi)應(yīng)該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。這將會(huì)對(duì)自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用。

在青春中我們難免會(huì)遇到困境，那我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？

世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實(shí)這也不然！

當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí)，千萬(wàn)不要聽之認(rèn)之，一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng)，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉耍@主要是懷有一個(gè)樂觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的只有這樣我們才不會(huì)被淘汰，不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。

但一無(wú)所有的人并不可怕，因?yàn)樗麄兪怯懈５模麄儗?huì)獲得一切。但最可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感，失去對(duì)生活的留戀，和激情，失去對(duì)生活的憧憬和希冀。因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)！我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十八

青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

回首高中的時(shí)光，總會(huì)讓我有一種快樂的感覺。曾經(jīng)的歡笑，總在我的耳邊回響著；曾經(jīng)的懵懂，如今已漸漸的變得清楚明白；曾經(jīng)的我們，現(xiàn)在都還互相的慰問，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很震撼我內(nèi)心的事。高一時(shí)的我滿懷信心的踏入了高中生涯，可是隨著時(shí)間的流逝，那份信心早已消失的所剩無(wú)幾了，只記得那時(shí)的我過得無(wú)憂無(wú)慮的生活，學(xué)習(xí)也就變得一塌糊涂。當(dāng)進(jìn)入到高二，面臨著分班這件事，心里還是有點(diǎn)不舒服，可能是因?yàn)樽约翰恢赖降自撨x理科還是文科，也可能是不想離開自己所在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員。最后在同家人的商量下還是選了文科，也行曾經(jīng)以為文科只需要記一些知識(shí)而已，不需要懂太多的腦，可事實(shí)并不是那樣，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，自己是有切身體會(huì)的。到最緊張的高三時(shí)，我也很努力的為此拼搏過，我很感謝我的父母他們能一直陪伴著我，也很感謝我的老師和朋友對(duì)我的一些鼓勵(lì)，盡管最后自己考得不是很好，內(nèi)心也后悔為什么不多堅(jiān)持，多奮斗一點(diǎn)，所以，今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持地奮斗下去。

如今，自己已步入了大學(xué)生活，對(duì)大學(xué)的生活充滿了憧憬，同時(shí)大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多個(gè)第一次，第一次離開父母，第一次獨(dú)自生活，第一次離開家鄉(xiāng)。踏入學(xué)院校門那一刻，我清楚自己是一名大學(xué)生，不能再向以前那樣生活，經(jīng)過兩個(gè)月的大學(xué)磨礪，我也學(xué)會(huì)了如何一個(gè)人獨(dú)立的生活，不在像以前那樣粘著父母。曾經(jīng)我也想象過的自己的大學(xué)生活應(yīng)該是過的很精彩的，可現(xiàn)實(shí)卻不是，才來(lái)學(xué)校的那兩周過著寢室、教室、食堂三點(diǎn)一線的生活。雖然自己覺得也很無(wú)趣，但卻沒有想去改變這種現(xiàn)象，可是當(dāng)我進(jìn)了秘書處，覺得有了點(diǎn)消磨時(shí)間的樂趣，同時(shí)，也使自己的大學(xué)生活更加的充足了一些，對(duì)此，我很高興。

大學(xué)發(fā)生了很多事，比如：在體育館內(nèi)聽了一天的入學(xué)教育，使我對(duì)大學(xué)有了另一方面的認(rèn)識(shí)，聽了一次關(guān)于“以改革紅利促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的講座，也聽了很多次我們系的辯論賽，參加了大學(xué)來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列的活動(dòng)。同時(shí)，我們學(xué)院的教學(xué)方式和其他學(xué)院的不一樣，雖然有點(diǎn)嚴(yán)，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有利的。

每一個(gè)人的都會(huì)有不同的人生道路需要去探索，但那條路并不是一帆風(fēng)順的，那是一條曲折的道路，不經(jīng)歷坎坷的人生是不精彩。因此在未來(lái)的生活中，我需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢。

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇十九

從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，始終放眼前方，用實(shí)際行動(dòng)為青春增添一縷靚麗的色彩。那么你想知道關(guān)于燃燒青春的。

演講稿。

怎么寫嗎？下面由小編向你推薦燃燒青春演講稿，希望你滿意。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我演講的題目是——《燃燒青春》。

青春，是一幅充滿激情的畫面，她，可以是欲與天公試比高的壯志；可以是不到長(zhǎng)城非好漢的豪情；可以是風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……青春彷佛有使不完的勁，因?yàn)樾闹腥紵粓F(tuán)激情的火，照耀我不知疲倦地跋涉前進(jìn)，在自已的崗位上不斷地釋放出最大的熱情。

我的工作是進(jìn)行房屋產(chǎn)權(quán)受理登記和發(fā)證。這是一個(gè)平凡而緊張的崗位，不會(huì)有轟轟烈烈的大事，也不會(huì)有大家所向往的傳奇人生。同時(shí)，房產(chǎn)登記是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎婕扒Ъ胰f(wàn)戶老百姓的利益，平凡中卻有著沉甸甸的責(zé)任。我知道，這，就是我的戰(zhàn)場(chǎng)，這，就是我將奉獻(xiàn)我的青春激情的崗位。青春在為老百姓的奉獻(xiàn)中是無(wú)悔的，青春在時(shí)代潮流中的激蕩是偉大的！

作為一個(gè)新時(shí)代的黨員，我深知，我們是聯(lián)系市政府和廣大人民群眾的紐帶，我們代表的不僅僅是受理發(fā)證科的形象，也不僅僅是房地產(chǎn)管理局的形象，它代表的是市政府的形象，是代表著宜昌市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的質(zhì)量。過去，我們雖也意識(shí)到環(huán)境對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極端重要性，但由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的慣性，一些地方和部門總是對(duì)“行政審批”看得很重，拿在手上戀戀不舍，以為政府職能就是審批，審批就是蓋章，蓋章就是收費(fèi)，一旦離開了審批就不知道該干什么，會(huì)干什么了。審批改革就是要還權(quán)于民，還權(quán)于項(xiàng)目，還權(quán)于發(fā)展和環(huán)境。變“審批制”為“登記制”，雖只兩字之差，卻是變“權(quán)力”為“服務(wù)”，審批與服務(wù)的“瓶頸”一通則百通，環(huán)境優(yōu)化則自然實(shí)現(xiàn)。這是社會(huì)的需要，是時(shí)代的呼喚，是老百姓的呼喚。

同時(shí)，作為一個(gè)服務(wù)窗口工作人員，我更加深知，“三服務(wù)——為投資者服務(wù)，為納稅人服務(wù)，為老百姓服務(wù)”與發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境的關(guān)系。我會(huì)堅(jiān)守自己的職責(zé)，和我們小組一道，努力轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，改變工作方式，做到“人人是發(fā)展環(huán)境，事事是發(fā)展環(huán)境”，做到事無(wú)大小，從每件小事做起，從自身崗位做起。

房產(chǎn)登記工作，不僅對(duì)相關(guān)部門的資料要進(jìn)行審核，而且對(duì)產(chǎn)權(quán)相關(guān)資料的細(xì)節(jié)的審核要求也很高，這就往往使老百姓產(chǎn)生了登記資料多，細(xì)節(jié)要求多的印象。為了避免出現(xiàn)“路多跑，話多說(shuō)”的局面，改變“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”的看法，我們開展了“重踐諾樹形象”活動(dòng)，工作人員不推、不拖、不壓，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)迅速提高業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)持多動(dòng)口，多動(dòng)手，多動(dòng)腦。做到一次說(shuō)清楚需要提供的資料，有時(shí)寧可自己晚一點(diǎn)下班、早一些上班也要保證我們的踐諾，與此同時(shí)，不斷提高工作人員的思想素質(zhì)，要求工作人員熟練運(yùn)用文明用語(yǔ)，堅(jiān)決拋棄服務(wù)忌語(yǔ)，在忙而有序的工作中真正做到了準(zhǔn)確、文明、高效，真正做到讓老百姓希望而來(lái)，高興而歸。變以往高高在上的衙門為誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)的公仆。為樹立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的政府形象，為塑造行政服務(wù)中心“誠(chéng)信為本，操守為重，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”的嶄新形象，我會(huì)每時(shí)每刻提醒自己以飽滿熱情的精神面貌，用積極的心態(tài)去求取生命的最大值，用心創(chuàng)造生活的每一天，以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣”去發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和激情，就一定能乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

今天我演講的主題是：燃燒吧！青春！

看多少夢(mèng)從手邊劃過，似是流水由指尖穿梭，恍然回首，多少青春已成了昨天，一霎那，歲月的痕跡在我們身上停留。

低頭，看著現(xiàn)在的自己，我明白我是高三的莘莘學(xué)子。舉目，仰望火紅的太陽(yáng)，我知道我是正在綻放的花朵。

一張一張撕毀的日歷，預(yù)示著我在那個(gè)明天將踏進(jìn)決定命運(yùn)的高考考場(chǎng)。而我亦知，人生不售返程票，一旦動(dòng)身，決不能返回。我們又如何是好？于謙曾說(shuō)過，千錘萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說(shuō)出了我的心聲，我們要燃燒！燃燒我們的意志，燃燒我們的堅(jiān)持！燃燒我們的青春！

我始終堅(jiān)信沒誰(shuí)愿意讓自己的一生在碌碌無(wú)為中度過，然而無(wú)情的年輪束縛著青春的綻放，我們?cè)诓煌娜松A段和人命境界中，有“不帶揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的激情，也有“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的憂郁，有“咬定青山不放松”的堅(jiān)毅，也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是，在現(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的是跋涉，不變的是激昂，不變的是燃燒！

各式各樣的人在曲折漫長(zhǎng)的生命旅途中，都有截然不同的表現(xiàn)，勇者有“欲與天公試比高”的豪氣，智者有“世事洞明皆學(xué)問”的睿智，樂觀者有“天生我才必有用”的灑脫，失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們，有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒精神！盡少年，壯心所向，一往無(wú)前。勇求索，披荊斬棘，赴湯蹈火。

我們，在青春的長(zhǎng)河里百舸爭(zhēng)流，我們，在夢(mèng)想的藍(lán)天里鷹擊長(zhǎng)空，我們，在未來(lái)的廣闊中魚翔淺底，我們，在奮斗的高三里，為“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”而不死不休！我們風(fēng)華正茂，我們書生意氣，我們指點(diǎn)江山，我們激揚(yáng)文字。我們?nèi)紵鴫?mèng)想的理念，燃燒著滾滾的熱血，我們?nèi)紵啻旱募P(yáng)！

潮來(lái)潮去，淹沒不了成長(zhǎng)的足跡，春去春來(lái)，熄滅不了指引的光芒。所有歷經(jīng)風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無(wú)悔煩惱與成長(zhǎng)。所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂。終于有一天，我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠(yuǎn)方，我們要讓這世界為我激蕩！

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？青山座座皆巍峨，壯心上下勇求索。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。志難挫，萬(wàn)里闊。讓我們一起燃燒吧，燃燒所有的激情，燃燒所有的力量，燃燒所有的青春。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：

大家好！今天我要演講的題目是《燃燒青春，甘于奉獻(xiàn)》。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！和平年代，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們，獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè)，他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人，是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中，帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲。但是，和發(fā)達(dá)城市相比，這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理，這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們，作為新時(shí)代的青年，首先感覺到是什么？是責(zé)任，應(yīng)該是責(zé)任。”生我們的是這片土地，養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土，我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。“作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng)，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

燃燒吧青春發(fā)言稿大全（20篇）篇二十

有人說(shuō)青春是一首悠揚(yáng)的歌，也有人說(shuō)青春是一道絢麗的虹，而我認(rèn)為青春是一團(tuán)燃燒的火。

青春，充滿了活力與生機(jī)，透過它我看到的是激昂，是熱情，是無(wú)窮的力量。跳動(dòng)的火苗好似你我熱情澎湃的心，是那樣的激情，那樣的熾熱，可以融化掉所有的冰，翻越過所有的山，接受所有的挑戰(zhàn)。在花樣的年華里你可以用實(shí)力證明你的存在，用行動(dòng)開創(chuàng)屬于你的未來(lái)。

青春，固然可貴，可世界上總有人不懂得珍惜，與短暫的青春邂逅，留下的只是遺憾。那一恍即逝的青春，是經(jīng)不起你的浪費(fèi)的。揮霍你的青春去干一些無(wú)意義的事，那將會(huì)是你一生中干的最愚蠢的事。在這充滿無(wú)限可能的青春歲月里，你要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，不用害怕失敗，你有一顆正在燃燒的心，不要害怕苦痛，經(jīng)歷后，那也是一種甜。

青春，如同土星那美麗的光環(huán)，如同那鮮紅欲滴的楓葉，如同那潔白無(wú)暇的云朵，如同那璀璨迷人的星。

讓青春盡情的燃燒，讓火苗盡情的跳動(dòng)，將青春之火高舉，像花一樣的綻放……。

當(dāng)你跨入青春大門的時(shí)候，那么你便是世界上最有資質(zhì)的一類人，是美好，是希望，是實(shí)現(xiàn)一切不可能的奇跡。

青春，像是一顆流星劃過你的天空，美麗而又無(wú)法抓住，你需要在它消失前的瞬間，許下你所有未曾實(shí)現(xiàn)的愿望，也許明天過后就成為了現(xiàn)實(shí)。

讓青春盡情的燃燒，讓青春盡情的跳動(dòng)，珍惜火光尚存的每一分，每一秒，讓它照明你前進(jìn)的路，讓它開啟你理想的門!