應急預案的執行需要有嚴密的組織體系和明確的責任分工，確保每個環節都得到有效處置。下面是一些應急預案的范文，這些范文中包含了應急預案應有的內容和步驟，供您參考和借鑒。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇一

為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行，切實做好九年級學生參加縣中考體育加試期間的安全管理工作，根據上級規定并結合本校實際，特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下：

一、時間及地點：20xx年5月9日下午昌黎縣職教中心。

二、建立健全組織機構。

組長：李待軍。

副組長：楊定國趙國忠陳國祥閆俊玲宋云秋。

成員：楊冬梅王艷娟王春艷耿亮劉建川郭佰濤。

領導小組考前組織召開學校體育考試工作會，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的'工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

三、保障措施。

1、認真做好學生交通安全，每輛車配備專人負責跟車，往返時必須點名，到齊后方可發車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下：

1號車負責人：楊冬梅王艷娟2號車負責人：王春艷。

3號車負責人：耿亮4號車負責人：劉建川宋云秋。

2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮，未經老師允許不得單獨行動，任何人不準無故脫離團隊，對違反紀律者要嚴肅處理。

3、考試期間，全體同學必須嚴格遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。

4、教育學生掌握一些安全常識，提高學生自我保護意識。

5、同學之間要團結有愛，不得與他人發生矛盾，遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。

6、若發生突發事件，實行首見責任制，在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導。

7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。

8、組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，密切注意學生在體育考試過程中的具體情況，隨時等著處理突發事件。

9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。

聯系電話：李待軍：13043136999楊定國：15690056511。

閆俊玲：15690056355宋云秋：15690056526。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇二

為了確保今年中考的順利進行，在中考前不發生任何的安全事故，經學校行政會議討論決定，特制定本工作方案。

一、成立工作領導小組。

組長：

副組長：

組員：

領導小組下設協調辦公室：

主任：

副主任：

二、具體工作方案。

1、交通安全教育。教育學生要遵守交通規則，靠右走，不乘坐無牌、無證、報廢、超載的車輛。

2、防溺水事故教育。教育學生不得私自到校外江、何、塘、水庫等地方游泳，去游泳必須在家長的安全陪同下進行。

3、食品安全教育。教育學生不能吃過期、腐爛、變質、來歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。

4、防汛安全教育。遇到洪水時，在不知道是否安全的前提下，不要強行通過。

5、防雷擊安全教育，教育學生在打雷時，在室外的，要設法回到室內；在室內的，不要往室外跑；不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。

6、預防流行病的傳染。教育學生要注意預防流行病的傳染，特別是當前要預防甲型h1n1流感的傳染，發現自己發燒、咳嗽等癥狀的，要主動及時到醫院就診。

7、及時排查學生之間的安全隱患。發現學生之間的矛盾，必須及時找學生來了解情況，并且進行教育，把矛盾化解。

8、杜絕食物中毒。學校食堂要注意食品衛生安全，要做好食品的采購、驗收、出庫的有關記錄，堅持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發生。

9、校舍安全檢查。各學校要認真對校舍進行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財產的安全。

10、食品安全檢查。學校組織人員對學校食堂和小賣部進行食品的衛生安全檢查，并且有記錄。

11、嚴格校門外來人員的登記。外來人員須經允許登記后方可進校，外來車輛一律不得進校。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇三

叉車使用過程中，可能出現側翻、失控行駛、起重鏈和貨叉架變形傷人等現象。叉車事故屬于特種設備常見的事故。一旦發生叉車事故，嚴重威脅現場工作人員安全。

2應急處理原則。

預防為主，統一指揮，搶救傷員為主，最大限度地挽救人員及財產損失，廠內自救與救援相結合的原則。

3組織機構及職責。

3.1應急組織體系。

班組應急組織機構由應急救援領導組、應急救援小組、專業應急救援隊伍各項目應急機構及救援隊伍等組成。

3.1.1應急救援領導組。

組長：xxx。

成員：xxx、xx、xx、xxx、xx、xxx。

3.2職責。

3.2.1應急救援領導組。

按應急預案的規定下達預警和預警解除指令，專項應急預案啟動和終止指令；組織、指揮和協調應急處置工作，在應急處置過程中負責向上級主管部門及當地主管部門求援或配合上級及政府部門的應急工作；做好應急培訓工作，督促指導項目部做好應急救援隊伍的組建、培訓、管理工作。

3.2.2應急救援領導組辦公室。

掌握施工安全事故的發生情況，及時向應急救援領導組組長、副組長匯報；

按照應急救援領導組指令，及時將相關命令信息通知現場應急指揮部和各工作小組。

3.2.3現場應急指揮部。

按照應急救援領導組指令，成立各工作小組，負責現場應急指揮工作；

負責整合和調配現場應急資源；及時向應急救援領導組匯報應急處置情況；核實應急終止條件并向應急救援領導組請示應急結束；負責現場應急工作總結。

3.2.4各工作小組。

綜合協調組：負責收集現場信息，核實現場情況，對事態發展進行評估，

并根據事態發展制定和調整現場處置方案。負責向其他小組傳達應急指揮部的指令。負責掌握事故現場的環境及氣象等外部相關狀態。負責聯系和督促各工作小組的工作，報告各工作小組應急工作中的重大問題。負責聯系及請求社會保障力量進行援助。

新聞發布組：按照相關規定和程序進行新聞發布工作。現場警戒組：

負責劃定現場的警戒區的警戒，維護現場治安和交通秩序，保障救援運輸車輛的暢通。負責疏散事故區域內的群眾和無關人員。

救援排險組：負責根據各類施工安全事故的類型、特征，依據現場應急處置方案和相關支持附件，實施現場排險、施工設施的搶修及現場傷員搜索等工作。

醫療搶險組：組織事故傷害人員的現場緊急搶救處理工作。負責保障急救藥品、醫療器械滿足搶險需要。物資保障組：負責組織搶險物資的供應，保障搶險供電、通信安全暢通。

技術信息組：負責進行采集、匯總和分析緊急事故（事件）實施相關信息，組織專家進行綜合分析對策，為領導提供決策依據，提出應急工作方案。

善后處置組：負責事故現場恢復以及傷亡人員家屬的安撫等工作。

4預防與預警。

4.1危險源監控。

4.1.1危險源監控方式。

設備部、安環部及叉車使用單位應定期對叉車進行安全檢查和評估，通過預測、預報和預警的方式逐級上報，分級管理。

4.1.2危險源監控方法。

叉車在日常運行使用過程中出現的可引發事故的故障類型、征兆、應對措施如下：

4.1.2.1叉車駕駛人員無證駕駛.

4.1.2.2叉車司機擅自教別人駕駛叉車；

4.1.2.3向燈、剎車、喇叭、前燈、和反觀鏡出現損壞；

4.1.2.4燃料系統所有管道、接頭有泄露；

4.1.2.5燃料油、發動機油、齒輪油、波箱油、液壓油及水箱水位、電池水沒有充足等。

4.2預警行動。

4.2.1預警方式。

叉車使用單位應建立并完善安全生產責任制，各項安全生產規章制度進行預警，叉車使用單位務必建立完善的安全檢查、安全例會等制度，每月結合安全生產工作檢查，定期對叉車進行安全檢查，通過上季度安全工作總結，研究完善下季度安全工作和應急救援工作。

當事故發生時，任何人員接到可能發生的叉車傷害事故信息后，應立即報告給叉車使用單位領導或公司應急救援指揮部辦公室，叉車使用單位領導或公司應急救援指揮部辦公室應按照應急救援預案及時研究確定應對方案，報應急救援指揮部副總指揮或總指揮審批后執行，同時通知有關部門，單位采取相應行動預防和控制事故的發生、擴大。

4.2.2預警方法。

公司應急救援指揮部確認導致叉車傷害事故的信息后，要及時研究確定應對方案，通知叉車使用單位及有關部門、單位迅速采取相應行動預防事故發生，并通知各職能部門進行預警狀態，并連續跟蹤事態發展。

5信息報告程序。

叉車事故發生后，事故現場有關人員立即及時、主動地報告該單位（部門）相關領導，事故發生單位立即通過網絡、電話等方式在1小時內向公司領導、調度報告，同時要對報告內容做詳細登記備案，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。應急救援工作結束后，應急救援程序關閉，經應急救援領導組組長批準，該信息方可消號。

6應急處置。

6.1響應分級。

發生輕傷一人的小事故時內，叉車使用單位依照公司有關規定上報應急救援指揮部辦公室，應急救援指揮部辦公室按公司有關規定處理。

當發生受傷三人及以上或叉車倒塌或其他重大事故時，啟動應急處理程序，叉車使用單位應協助公司應急救援指揮部開展救援工作。

6.2響應程序。

6.2.1應急指揮。

事故發生后，叉車使用單位應立即采取必要措施，并報告叉車傷害事故基本情況，事故現場人員要及時發出事故警報或信號，公司應急救援指揮部立即啟動應急預案。

6.2.2應急行動應急預案響應后，公司應急救援指揮部立即采取措施，組織和指揮應急救援隊實施救助。

6.2.3資源調配。

在應急指揮和應急行動過程中，公司應急救援指揮部充分合理地利用各種資源，使叉車傷害事故得到有效的控制。

6.2.4應急避險。

為了避免造成更多的人員傷害，公司應急救援指揮部在積極采取搶救措施的同時，采取自身和他人的安全避險措施，防止次生事故發生。

6.3處置措施：

6.3.1當發生叉車事故，未造成人員傷害時，現場人員必須聽從指揮，積極按照救援分工各負其責，根據不同的情況采取以下措施：

6.3.1.1一旦叉車事故釀成火災，發現人員應立即逐級匯報，同時可就地使用滅火器材撲救，切斷電源、疏散人員和物資。

6.3.1.2叉車使用單位搶險救援隊隊員聞訊后，應立即奔赴火災現場，在隊長的指揮下進行撲救。公司應急救援指揮部辦公室接到報警電話后，立即報告副總指揮，總指揮。

6.3.1.3公司各應急救援隊接到火警后，立即趕赴火場撲救。

6.3.1.4電話通知各職能部門，按照職責分工進行搶險救災工作。

6.3.1.5加強警戒，維護火場秩序。

6.3.1.6火警后應保護現場，協同查明原因，提出處理措施，報公司事故應急救援指揮部辦公室備案。

6.3.2當發生叉車事故，造成人員傷害時。

6.3.2.1發現人員應立即向叉車使用單位、調度匯報（xxxx-xxxxxxx），在可能的情況下，首先搶救傷員。

6.3.2.2叉車使用單位、調度應立即向叉車使用單位領導報告，同時通知叉車使用單位應急救援隊，并向公司應急救援指揮部辦公室報告。同時通知公司辦公室安排車輛。公司應急救援指揮部辦公室應向應急救援指揮部副總指揮、總指揮報告。

6.3.2.3叉車使用單位搶險救援隊隊員應立即奔赴叉車傷害事故現場，在隊長、副總指揮及總指揮的指揮下進行搶救傷員，并采取相應措施，防止事故擴大。

6.3.2.4公司辦公室車輛到后，立即將傷員抬送到車上送往醫院救治。

6.3.2.5公司各應急救援隊接到通知后，立即趕赴現場搶險。

6.3.2.6加強警戒，維護事故現場秩序。

6.3.2.7事故后應保護現場，協同查明原因，提出處理措施，報公司事故應急救援指揮部辦公室備案。

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體育考試應急預案（熱門23篇）篇四

確保20xx年初三體育考試順利進行，保證全體參試學生的身體健康安全，結合上級有關部門要求，使安全工作責任落實到人，特制定本安全預案：

組長：

副組長：

組員：

醫務：

警戒：

引導：

后勤：

1、認真排查、分析參加考試學生的身體狀況及其它情況，確保其身體健康無誤后，由參加考試的學生及家長達成共識后，才能組織其參加考試，任何有特異體質及不適宜運動的考生堅決不得進入考場，下雨天借用小學操場，并請小學老師值日協助。

2、確保考生能安全、有序、準時到考場，再由各班班主任集合完畢后進入及帶出考場。

3、學校明確相關人員職責同時，做好學生的思想工作，充分調動好團員、干部的作用，做到尊重考務人員、遵守考場紀律、嚴禁作弊，要保護考試地點的環境、不損壞花草樹木、不亂丟垃圾。按規定時間安全順暢的完成考試前后集結。

4、學生進入考試地點后，迅速到指定的地點休息，等待集中準備活動，不得進入警戒線內，一旦進入考試區后，不得隨意進出，測試完畢后，至考場出口集合。組織好學生檢錄后，所有教師到場外出口處等候，隨時準備處理各類事件。

5、考試過程中學校領導小組、校醫及各班班主任要按時到位。校醫備臨時急救藥品和外傷藥品。

6、考生在考場中要服從指揮，注意安全，不大聲喧嘩、打鬧，進入考點時按要求列隊進入，測試后不得在考場內滯留。

7、考生一律穿著運動服和運動鞋（不帶釘）進行測試，不要攜帶手機、隨身聽等貴重物品，其它測試時無關物品及衣物應放在考場外，統一看管。

休克。

（一）、預防措施：

（1）了解和掌握學生健康狀況，對患有心臟病或其他不適宜劇烈運動疾病的學生給予不考。

（2）對患有嚴重感冒發燒的學生給予緩考。

（3）提醒學生注意休息，并在考前做好熱身準備活動。

（二）、現場處理措施：

（1）使患者平臥，下肢略抬高。

（2）將病人頸部墊高，下頜抬起，使頭部最大限度后仰，并偏向一側，以保持呼吸道通暢。

（3）體溫過低的病人應保暖，蓋上被、毯。

（4）如患者呼吸、心跳均停止，立刻進行人工呼吸和胸外心臟按壓。

（5）撥打急救電話120或盡快送往最近的醫院搶救，在運送途中，應有專人護理，隨時觀察病情變化。

運動創傷。

（一）、預防措施：

（1）要提高預防運動損傷的意識，克服麻痹大意思想。

（2）遵守紀律，聽從指揮，做好組織工作，采取必要的完全措施，如：檢查運動場地和器材，穿著合適的服裝與鞋子。

（3）做好準備活動。準備活動要有針對性，加強對易傷部位的防患措施。

（4）掌握運動要領，加強保護和幫助。

（5）加強醫務監督，提高自我保健意識。

（二）、現場處理措施：

（1）擦傷：傷口干凈者只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。重度擦傷采用冷敷法或指壓止血法止血。

（2）鼻出血：應使受傷者平臥，頭后仰，暫時用口呼吸，鼻孔用消毒棉花或紗布塞住，用冷毛巾敷在前額和鼻梁上，一般即可止血。如果不行，可用凡士林紗布卷塞鼻孔。如仍不行，則須請醫生診治。

（3）扭傷或挫傷：應先止血止痛。可把受傷肢體抬高，用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進行冷敷，使血管收縮，減輕出血程度，減輕疼痛。不要亂揉亂動，防止增加出血。然后在傷處墊上棉花，用繃帶包扎。受傷48小時以后改用熱敷，促進淤血的吸收。

（4）腦震蕩：對輕度腦震蕩的病人，要立即停止鍛煉，安靜臥床休息一、兩天。對中度和重度的腦震蕩，要保持傷員絕對安靜，仰臥在平坦的地方，頭部冷敷，注意保暖，及時送醫院治療，運送途中要注意避免震動和顛簸。

（5）脫臼：處理脫臼動作要輕巧，不可亂伸亂扭（要注意是否同時發生骨折等外傷）。可以先冷敷，扎上繃帶，保持關節固定不動，再請醫生矯治。

（6）骨折：應注意保暖，止痛止血，防止休克，然后包扎固定，送醫院治療。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇五

xx年5月23日，我校初中畢業生將參加全縣升學體育考試，為確保學生考試安全順利，結合我校實際，特制定本預案。

（一）領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxxxx。

（二）工作職責。

1、組長：全面負責本校初三畢業生體育考試的組織實施工作，確保安全，尤其對學生身體情況進行認真核查，因心、肺等內臟器官功能異常，因病患、傷疾不能參加體育考試的，決不允許其勉強參加體育考試。

2、學校主管體育工作的領導：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，做好人員疏散工作和組織工作。

3、年級組長：協助做好學校主管體育工作的領導工作。

4、班主任：負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。

5、體育教師：負責學校考試前運動常識的安全教育、組織學生進行充分的準備運動等。

（一）召開會議。

1、召開學校考試工作會議，學習《xx縣xx年初中畢業生升學體育考試實施方案》、《xx縣xx年初中畢業生升學體育考試安全工作應急預案》，各學校會后傳達考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

2、召開考務人員培訓會，并提出安全工作要求。

（二）制定好體育考試工作《安全應急預案》。《預案》中明確分工，落實職責，對可能出現的突發事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。

（三）考前做好考生心肺功能的體檢工作，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的.考生，學校要做好其思想工作，辦理免、緩考試手續。

考生步行到考場，要求學生必須遵守交通信號、交通標志和交通標線的各種規定，不打鬧，不擁擠，時刻注意交通安全。要求各學校帶隊組長、班主任、體育教師等人員一起護送，確保在往返路途中全體師生平安無事。

考試期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即作出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將影響降低到最小限度。

（一）考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，配合考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

（二）考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，應配合考務人員采取以下措施：

1、應立即向考場安全工作領導小組報告，立即派醫護人員到現場救護。

2、病情嚴重的考生立即安排救護車輛（救護車輛在考場外等候），護送傷者到醫院救治。

（三）出現人群擁擠、踩踏等現象采取以下措施：

1、帶隊組長負責做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。

2、各有關人員，要服從考場安全工作領導小組的統一安排，協助做好救治和秩序維護工作。

xx年5月21日。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇六

（一）編制目的。有效預防、及時控制和消除體育考試突發事件的危害，保障考生和考場工作人員的身體健康和生命安全，保障體育考試的順利進行。

（二）工作原則。統一領導、分級負責、預防為主，常備不懈、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作、以人為本、公平公正。

（三）編制依據。《中華人民共和國突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規。

（四）適用范圍。本預案適用于體育考試全過程中發生的突發公共衛生事件、自然災害、意外事故等嚴重影響考生和考場工作人員身體健康與生命安全的事件，以及其他嚴重影響考試公平公正與考試秩序的事件。

（一）市教育局應急機構與職責。

市教育局成立廣州市體育考試突發事件應急領導小組，由廣州市體育考試領導小組兼任。負責制定全市體育考試突發事件應急預案，統一領導、統一指揮全市體育考試突發事件應急處理。領導小組辦公室設在市招考辦，負責開展具體工作。發生重大突發事件時，機構成員集中辦公。

（二）區、縣級市教育局應急機構與職責。

各區、縣級市教育局成立本地區體育考試突發事件應急領導小組，并報市教育局應急領導小組。負責制定本區、縣級市體育考試突發事件應急預案，領導、指揮本地區體育考試突發事件的應急處理，向市教育局應急領導小組報告和請示。

（三）考場應急機構與職責。

各考場成立考場體育考試突發事件應急領導小組，并報本區、縣級市教育局應急領導小組。負責制定本考場體育考試突發事件應急預案，領導、指揮本考場體育考試突發事件的應急處理，落實具體應急處理措施，向區、縣級市教育局應急領導小組報告和請示。

（四）初中畢業生學校應急機構與職責。

各初中畢業生學校成立學校體育考試突發事件應急領導小組，并報區、縣級市應急領導小組。負責制定本校體育考試突發事件應急預案，落實具體應急處理措施，向區、縣級市教育局應急領導小組報告和請示。

（一）建立暢通的指揮通訊系統。考試前夕，各應急辦公室要收集突發事件應急處理相關單位（或負責人）的聯系電話，以備急用；考試期間，各區、縣級市招生辦（中教科）及各考場的考試網上指揮通訊系統、值班電話、值班傳真，必須暢通無阻;值班人員必須堅守崗位，各級應急小組成員的移動電話必須全天24小時開啟（進入考試區內時須置于振動狀態）。

（二）各考場設一名負責安全監督的副主考，在每場考試前對考場衛生情況進行檢查，對場地、器材、消防、用電、用水進行安全檢查，及時排除安全隱患。

（三）合理設置考場各種功能區域，區域標志要清晰。

1.準備區、檢錄處與集結區：應設置在開闊地帶，便于考生集中和疏散。

2.考試區：地面平坦無坑、無雜物；跑道終點處要設有緩沖帶；投擲區設置在開闊地帶，并有明顯的隔離標志，嚴禁無關人員進入考試區域。

3.考場內及周邊要設置明顯的方向標示，如準備區、考試區、醫療站的位置，遇有突發事件應急疏散的路線與方向等。

（四）考場醫務準備。

1.設立醫療救護站，配備醫務人員、醫療用品和急救藥品、司機和汽車，以及時應對突發衛生事件和進行現場醫務審核，為傷病考生進行現場處理，如現場不能處理，應報告主考并及時送醫院治療。

2.張貼警示“考生在體育考試期間，如果突然出現身體不適或損傷，應報告學校帶隊教師或考場工作人員，帶隊教師或考場工作人員應立即報告醫療救護站，由醫務人員甄別能否繼續考試，如果不能，應按程序辦理緩考或擇考醫務審核手續”。

（五）自然災害的應對。

若遇到自然災害（如臺風、洪水、暴雨、雷電、地震等），無法開考或無法繼續進行考試時，應視情形按以下方式處理，同時向當地政府有關部門報告：

1.遇到全市范圍內受影響的自然災害時（如氣象臺發布全市紅色暴雨預警信號），由市招考辦發出停考指令，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知全體考生。

2.遇到局部地區受影響的自然災害時（如氣象臺發布區域紅色暴雨預警信號），由當地區、縣級市招考辦（中教科）發出停考指令，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知本地區考生，并報告市招考辦。

3.因天氣原因造成部分地區考生在赴考途中安全受到影響的，由當地區、縣級市招考辦（中教科）對受影響的考生發出停考指令，并報市招考辦。

4.若宣布停考后，已到達考場的.考生和考場工作人員由考場作出妥善安排，以保障其人身安全。

5.發出停考指令的單位，應根據情況適時作出恢復考試的決定，并合理安排恢復考試，不得影響正常的考試秩序和公平性。

（六）意外事故的應對。

若遇到意外事故（如房屋倒塌、火災、嚴重的人身事故等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府有關部門和市招考辦報告，并協助當地政府有關部門做好現場的防護和人員救治工作。

（七）突發公共衛生事件的應對。

若遇到突發公共衛生事件（如重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒及其他嚴重公共衛生事件等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府衛生部門和市招考辦報告，并協助當地政府衛生部門做好相應的處理。

（八）供電事故的應對。

若遇到供電事故，影響考試正常進行的，應立即通知供電部門搶修，并報告市招考辦。市招考辦要確保考試期間辦公大樓的供電安全，做好備用電的應急準備，保證考試指揮系統正常運行。

（九）電子設備故障的應對。

考場必須加強對考試用的電子設備（含移動電子監控設備）的管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用電安全工作。考試過程中若遇電子設備損壞，應立即維修或更換，并報告市招考辦。

（十）舞弊事件的應對。

考場若發現舞弊事件，要及時控制現場，保護證據，對當事人作出相應的處理，盡快恢復考場秩序；若發生重大舞弊事件應立即報告市招考辦。

（一）對考生進行體育考試專題健康教育、安全教育和考場紀律教育。

（二）做好對考生的常規體檢工作和健康篩查工作。有家族病史、先天性心臟病或其它健康問題的學生，建議其家長帶學生到醫院做好體檢工作，以確保是否有健康的身體參加800、1000米的考試。在考前將本校可能影響考試安全有既往病史的考生情況匯總上報區、縣級市招考辦（中教科），以便考場提前做好防控措施。

（三）組織好特殊考生申請擇考、緩考和特殊體育考試。

（四）關注考生臨考前和考試期間的健康狀況，對不適宜參加體育考試的考生做出適當的指引。

（五）科學組織考生進行備考訓練。

（六）組織考生做好考前準備運動和考后放松運動。

（七）若安排車輛接送考生，要確認有正式的營運資質和證照齊全，要安排教師跟車，不得超載，不得超速，確保交通安全。

（一）備考注意事項。

1.提高對體育考試意義的認識，掌握應試項目的技術要求和注意事項，充分發揮運動水平。

2.要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現傷害事故。

3.合理進行考前運動訓練，預防運動創傷。

4.保證充足的睡眠和休息時間，保持良好的身體狀態。

5.注意飲食衛生，適當補充水分。不宜空腹、過飽或過饑參加體育考試。

6.赴考場途中要注意交通安全。

7.穿著合適的運動服和運動鞋參加考試。考生不允許穿釘鞋參加800米、1000米考試。

8.做好考前準備運動和考后放松運動。

9.考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適（如發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈、胸悶、胸痛等），不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向帶隊教師或考場工作人員報告，并提出緩考或擇考申請。

（二）考試紀律要求。

考試期間，考生應自覺服從帶隊教師和考場工作人員的管理，不得以任何理由妨礙考場工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。嚴格遵守考場規定，不得隨意走動，不得吸煙，不得大聲喧嘩、打鬧及影響他人考試，確保自身和他人人身安全。

（一）各初中畢業學校要加強考生誠信教育，正面引導考生根據實際健康情況提出申請，切勿弄虛作假，積極備考。任課體育教師、班主任及校醫等，須根據考生平常上體育課或參加體育活動的情況、身體健康狀況和考生提供的證明材料，客觀公正寫明情況并給出審核意見。

（二）各級醫務審核人員須嚴格把關，凡平時能正常進行體育活動、上體育課的學生，一律不得免除考試。考生申請免除考試不通過，可根據自己的實際情況重新申請緩考或擇考。

（三）體育考試現場不辦理免除考試。考生可在緩考前向區（縣級市）體育考試醫務組提出免除考試書面申請并補充證明材料，如不同意免除考試，考生必須在規定時間參加緩考。

（四）考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適，不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向教師或考場工作人員報告，并提出緩考或擇考申請。

（五）各相關部門要高度重視每一例醫務審核申訴（投訴），不推諉拖延或轉移矛盾，做到依法按政策，實事求是，客觀公正，不激化矛盾，處理到位。

（六）各初中畢業生學校要及時全面了解考生和家長對醫務審核結果的情緒，耐心做好解釋工作，發現特別情況要在第一時間向上級行政主管部門匯報，避免發生群體的事件。

各單位要對突發事件應急處理的資金給予保證，對參與突發事件應急處理的有關人員給予適當補貼，對因參與突發事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照有關規定給予相應的補助和撫恤，對有突出貢獻的人員給予表彰與獎勵。

突發事件應急處理工作完成后，各級應急機構要及時進行調查、總結，書面報告上級教育行政部門。市招考辦對全市的重大突發事件應急處理情況進行匯總、總結，并書面報告市教育局及市委、市政府。

在體育考試突發事件處理過程中，任何單位或個人如工作失職、采取措施不及時或不恰當，造成嚴重后果的，將依法追究責任。

各區、縣級市教育局根據本預案，結合本區縣體育考試實際情況，制訂本區縣體育考試應急預案，并報市教育局體衛藝處和市招考辦。各區、縣級市教育局制訂的體育考試應急預案應符合相關法律法規精神，不能與本預案相悖。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇七

為了進一步加強中考安全管理工作，確保師生人身安全，切實有效的控制和消除安全事故，認真貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶救”的安全管理工作方針，特制定本方案。

一、成立安全組織。

組長：

成員：

二、對學生的要求:。

1、參加中考的學生如有單獨行動,必須有家長陪護,家長必須向學校申請,學校必須和家長簽訂安全協議(一式兩份)。

2、學生無論坐車、住宿、吃飯、走路、考試都必須聽從教師的指揮,遵守紀律,不準出現打仗斗歐現象。

3、嚴禁學生吸煙,特別在房間更不允許。

4、嚴禁學生觸摸有危險的電器設備。

5、要求學生自帶防雨具,以防考試期間遇雨,影響考試。

6、考生必須遵守考場紀律。

7、做一個講文明,有禮貌的好學生，無論遇到什么事，都要忍讓為先，禮儀為重，真正做到打不還手，罵不還口。

8、杜絕打鬧現象。

9、不允許與陌生人接觸，以免發生不必要的糾紛，導致過激事故的發生。

三、對帶班教師的要求。

l、初三：校長親自帶隊,另外配備2位教師看護學生,看護教師中有一名班主任（王國光）一位女教師（張媛媛），女教師要特別關心有生理現象的女學生。

初二：校長必須親自帶隊，另外配備一名教師看護（班主任梁秀杰）。

2、帶隊領導及教師必須在考試前3天對學生進行必要的安全常識教育。教育學生增強自我防范意識，如:飲食衛生、交通規則、文明禮貌、火災的自護自救。班主任有教案、學校有會議記錄。

3、教師組織學生上車下車,必須盡職盡責,切實為學生的安全著想，學生上車下車必須在公路右側,車上一名教師，車門一名教師，車下一名教師。

4、學生入住旅館后,校長及帶隊教師做好明確分工,看護好學生,不允許學生私自外出。如有的學生欲購物品或有的身體不適者服藥、看醫生，教師要積極為學生服好務。

5、組織好學生用餐,不吃變質、腐敗食物，一律飲用礦泉水。

6、學生去考場或去就餐都必須站排走,教師領好隊(隊前、隊中、隊后都有教師)特別注意橫過馬路的交通安全。

7、學生進考場后,學校領導和教師不要離開考點。如有極特殊情況需要辦的,必須和學校主管領導請假,經允許再離去,考場外必須保證有兩位教師留守。辦事教師必須在每科考試結束前30分鐘回來,準備組織學生回住處。

8、各學校每天學生就寢時間不得晚于9:30分,學生全部就寢后,必須向中心學校領導匯報。

9、清點學生數：

初三：

6月24日(1)上車前(從家里去縣里)。(2)入住后。(3)入睡前。

6月25日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。

6月26日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。

6月27日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)午睡前。(4)去考場前。(5)考場返回住處。(6)入睡前。

6月28日(1)去考場前。(2)考場返回住處。(3)回家上車前。(4)到家下車時。初二：

6月28日(1)在家里上車前。(2)進考場前。(3)回家上車前。(4)到家下車時。按時段點名(有點名冊，校長及帶隊教師每人一份)。

10、組織學生參加考試這幾天教師不允許飲酒,不允許參加各種娛樂活動,不允許私自單獨行動。個人有事等學生考完試后,安全送到家再去辦。

11、報告制度:學生出現身體不適等異常情況,各位教師要及時向校長報告，按著中考預案及時處理。

四、對住處和飲食處的要求。

1、業主應主要檢查好住處的門窗玻璃,電路系統以及用水室內物品是否存有安全隱患,如果有一定要在學生入住前整改完。

2、被褥要經過晾曬、消毒、清洗干凈。

3、要為學生準備好入住的必備物品。

4、師生用餐不準備涼菜,不允許有剩菜、剩飯,保證質量和數量。

5、保證開飯時間。

6、要文明服務,不能和學生吵架,有事找教師,以免影響考生的情緒。

五、對車主的要求。

1、必須幾證具全;。

2、必須駕駛技術好;。

3、不能超員;。

4、車速要慢;。

5、車次檢查(每次乘坐前);。

6、保證時間;。

7、要文明服務。

六、責任追究制度:。

1、對工作不負責任,玩忽職守者要給予一定的批評教育,對造成后果要嚴懲處。

2、對在這次模擬考試安全工作中,工作認真負責且沒出現事故的教師要給表揚獎勵。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇八

一、成立城北中學體育課、業余訓練安全事故應急處置小組，加強安全預控解決能力。

組長：

副組長：

組員：全體班主任。

二、城北中學體育課、業余訓練安全工作領導小組主要職責。

學校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援專業隊伍是重大事故應急救援的骨干力量，其任務主要是擔負本校各類事故的救援及處置。

1.現場指揮組組長：

組員：

主要職責：負責聯系當地救助部門，消防部門，公安部門等，在第一時間內上報上級有關部門，并立即和在校教師與現場有關人員組織搶救與自救工作。向社會有關部門發布信息，并及時做好相關資料的收集和保存工作。負責本預案的啟動和關閉程序。

2.后勤保障、救護組組長：

組員：

主要職責：負責工作人員所需的各種物質供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車輛的`駛入，并組織有關力量及時實行現場搶救、送護醫院等工作。

3、思想工作組組長：

組員：

主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長及相關人員的勸解工作，對違紀學生的思想教育工作等。

4、善后工作處理組組長：

組員：

主要職責：負責做好受傷（中毒）、死難學生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定，依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規范性文件做好對傷亡學生的賠償工作。

根據安全事故應急的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

三、城北中學體育課、業余訓練意外傷害事故防范措施。

1、要求體育老師牢固確立安全第一的.意識，把學生上課及業余訓練安全放在首要位置。體育老師要結合《國家學生體質健康標準》測試，掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況，對自己所教班級的這類學生情況了如指掌，做到心中有數，確保運動安全。

2、學校組織學生召開《加強體育課、業余訓練運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要性，要求體育教師在體育課上教會學生測量心率，把運動時的心率始終控制在100—160次/分鐘的范圍內，并能根據心率及自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產生不必要的意外事故。

3、規范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

(1)上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。

(2)體育老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者小運動量練習與活動，確保運動安全。

（3）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。

（4）特別強調有器械上課內容的安全問題，如實心球、墊上運動、杠上運動等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、制定科學、合理、安全的業余訓練計劃，確保學生在業余訓練中的安全。

5、高溫時段學生的體育課、業余訓練應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。

6、體育場、籃球架、跑道等場地設施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養，確保使用安全。

四、城北中學體育課、業余訓練意外傷害事故應急辦法。

1、體育課、業余訓練中遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫務室救治，嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院，并及時向學校領導匯報。

2、體育課、業余訓練中遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫務室救治。

3、體育課、業余訓練中，老師應時刻觀察學生的運動狀況，如在體育課、業余訓練中有運動性傷害事故發生，教師要沉著冷靜，安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。

4、學生在體育課、業余訓練中一旦發生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

文檔為doc格式。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇九

（一）編制目的。有效預防、及時控制和消除體育考試突發事件的危害，保障考生和考場工作人員的身體健康和生命安全，保障體育考試的順利進行。

（二）工作原則。統一領導、分級負責、預防為主，常備不懈、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作、以人為本、公平公正。

（三）編制依據。《中華人民共和國突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規。

（四）適用范圍。本預案適用于體育考試全過程中發生的突發公共衛生事件、自然災害、意外事故等嚴重影響考生和考場工作人員身體健康與生命安全的事件，以及其他嚴重影響考試公平公正與考試秩序的事件。

（一）市教育局應急機構與職責。

市教育局成立廣州市體育考試突發事件應急領導小組，由廣州市體育考試領導小組兼任。負責制定全市體育考試突發事件應急預案，統一領導、統一指揮全市體育考試突發事件應急處理。領導小組辦公室設在市招考辦，負責開展具體工作。發生重大突發事件時，機構成員集中辦公。

（二）區、縣級市教育局應急機構與職責。

各區、縣級市教育局成立本地區體育考試突發事件應急領導小組，并報市教育局應急領導小組。負責制定本區、縣級市體育考試突發事件應急預案，領導、指揮本地區體育考試突發事件的應急處理，向市教育局應急領導小組報告和請示。

（三）考場應急機構與職責。

各考場成立考場體育考試突發事件應急領導小組，并報本區、縣級市教育局應急領導小組。負責制定本考場體育考試突發事件應急預案，領導、指揮本考場體育考試突發事件的應急處理，落實具體應急處理措施，向區、縣級市教育局應急領導小組報告和請示。

（四）初中畢業生學校應急機構與職責。

各初中畢業生學校成立學校體育考試突發事件應急領導小組，并報區、縣級市應急領導小組。負責制定本校體育考試突發事件應急預案，落實具體應急處理措施，向區、縣級市教育局應急領導小組報告和請示。

（一）建立暢通的指揮通訊系統。考試前夕，各應急辦公室要收集突發事件應急處理相關單位（或負責人）的聯系電話，以備急用；考試期間，各區、縣級市招生辦（中教科）及各考場的考試網上指揮通訊系統、值班電話、值班傳真，必須暢通無阻;值班人員必須堅守崗位，各級應急小組成員的移動電話必須全天24小時開啟（進入考試區內時須置于振動狀態）。

（二）各考場設一名負責安全監督的副主考，在每場考試前對考場衛生情況進行檢查，對場地、器材、消防、用電、用水進行安全檢查，及時排除安全隱患。

（三）合理設置考場各種功能區域，區域標志要清晰。

1.準備區、檢錄處與集結區：應設置在開闊地帶，便于考生集中和疏散。

2.考試區：地面平坦無坑、無雜物；跑道終點處要設有緩沖帶；投擲區設置在開闊地帶，并有明顯的隔離標志，嚴禁無關人員進入考試區域。

3.考場內及周邊要設置明顯的方向標示，如準備區、考試區、醫療站的位置，遇有突發事件應急疏散的路線與方向等。

（四）考場醫務準備。

1.設立醫療救護站，配備醫務人員、醫療用品和急救藥品、司機和汽車，以及時應對突發衛生事件和進行現場醫務審核，為傷病考生進行現場處理，如現場不能處理，應報告主考并及時送醫院治療。

2.張貼警示“考生在體育考試期間，如果突然出現身體不適或損傷，應報告學校帶隊教師或考場工作人員，帶隊教師或考場工作人員應立即報告醫療救護站，由醫務人員甄別能否繼續考試，如果不能，應按程序辦理緩考或擇考醫務審核手續”。

（五）自然災害的應對。

若遇到自然災害（如臺風、洪水、暴雨、雷電、地震等），無法開考或無法繼續進行考試時，應視情形按以下方式處理，同時向當地政府有關部門報告：

1.遇到全市范圍內受影響的自然災害時（如氣象臺發布全市紅色暴雨預警信號），由市招考辦發出停考指令，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知全體考生。

2.遇到局部地區受影響的自然災害時（如氣象臺發布區域紅色暴雨預警信號），由當地區、縣級市招考辦（中教科）發出停考指令，通過電臺、電視臺等新聞媒體告知本地區考生，并報告市招考辦。

3.因天氣原因造成部分地區考生在赴考途中安全受到影響的，由當地區、縣級市招考辦（中教科）對受影響的考生發出停考指令，并報市招考辦。

4.若宣布停考后，已到達考場的.考生和考場工作人員由考場作出妥善安排，以保障其人身安全。

5.發出停考指令的單位，應根據情況適時作出恢復考試的決定，并合理安排恢復考試，不得影響正常的考試秩序和公平性。

（六）意外事故的應對。

若遇到意外事故（如房屋倒塌、火災、嚴重的人身事故等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府有關部門和市招考辦報告，并協助當地政府有關部門做好現場的防護和人員救治工作。

（七）突發公共衛生事件的應對。

若遇到突發公共衛生事件（如重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒及其他嚴重公共衛生事件等），應立即采取切實可行的措施進行處理，同時向當地政府衛生部門和市招考辦報告，并協助當地政府衛生部門做好相應的處理。

（八）供電事故的應對。

若遇到供電事故，影響考試正常進行的，應立即通知供電部門搶修，并報告市招考辦。市招考辦要確保考試期間辦公大樓的供電安全，做好備用電的應急準備，保證考試指揮系統正常運行。

（九）電子設備故障的應對。

考場必須加強對考試用的電子設備（含移動電子監控設備）的管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用電安全工作。考試過程中若遇電子設備損壞，應立即維修或更換，并報告市招考辦。

（十）舞弊事件的應對。

考場若發現舞弊事件，要及時控制現場，保護證據，對當事人作出相應的處理，盡快恢復考場秩序；若發生重大舞弊事件應立即報告市招考辦。

（一）對考生進行體育考試專題健康教育、安全教育和考場紀律教育。

（二）做好對考生的常規體檢工作和健康篩查工作。有家族病史、先天性心臟病或其它健康問題的學生，建議其家長帶學生到醫院做好體檢工作，以確保是否有健康的身體參加800、1000米的考試。在考前將本校可能影響考試安全有既往病史的考生情況匯總上報區、縣級市招考辦（中教科），以便考場提前做好防控措施。

（三）組織好特殊考生申請擇考、緩考和特殊體育考試。

（四）關注考生臨考前和考試期間的健康狀況，對不適宜參加體育考試的考生做出適當的指引。

（五）科學組織考生進行備考訓練。

（六）組織考生做好考前準備運動和考后放松運動。

（七）若安排車輛接送考生，要確認有正式的營運資質和證照齊全，要安排教師跟車，不得超載，不得超速，確保交通安全。

（一）備考注意事項。

1.提高對體育考試意義的認識，掌握應試項目的技術要求和注意事項，充分發揮運動水平。

2.要注意考試前的身體狀況，保證不帶病、不帶傷參加考試，避免出現傷害事故。

3.合理進行考前運動訓練，預防運動創傷。

4.保證充足的睡眠和休息時間，保持良好的身體狀態。

5.注意飲食衛生，適當補充水分。不宜空腹、過飽或過饑參加體育考試。

6.赴考場途中要注意交通安全。

7.穿著合適的運動服和運動鞋參加考試。考生不允許穿釘鞋參加800米、1000米考試。

8.做好考前準備運動和考后放松運動。

9.考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適（如發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈、胸悶、胸痛等），不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向帶隊教師或考場工作人員報告，并提出緩考或擇考申請。

（二）考試紀律要求。

考試期間，考生應自覺服從帶隊教師和考場工作人員的管理，不得以任何理由妨礙考場工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。嚴格遵守考場規定，不得隨意走動，不得吸煙，不得大聲喧嘩、打鬧及影響他人考試，確保自身和他人人身安全。

（一）各初中畢業學校要加強考生誠信教育，正面引導考生根據實際健康情況提出申請，切勿弄虛作假，積極備考。任課體育教師、班主任及校醫等，須根據考生平常上體育課或參加體育活動的情況、身體健康狀況和考生提供的證明材料，客觀公正寫明情況并給出審核意見。

（二）各級醫務審核人員須嚴格把關，凡平時能正常進行體育活動、上體育課的學生，一律不得免除考試。考生申請免除考試不通過，可根據自己的實際情況重新申請緩考或擇考。

（三）體育考試現場不辦理免除考試。考生可在緩考前向區（縣級市）體育考試醫務組提出免除考試書面申請并補充證明材料，如不同意免除考試，考生必須在規定時間參加緩考。

（四）考試期間，考生受傷或臨時出現身體不適，不要勉強、不能隱瞞，應及時主動向教師或考場工作人員報告，并提出緩考或擇考申請。

（五）各相關部門要高度重視每一例醫務審核申訴（投訴），不推諉拖延或轉移矛盾，做到依法按政策，實事求是，客觀公正，不激化矛盾，處理到位。

（六）各初中畢業生學校要及時全面了解考生和家長對醫務審核結果的情緒，耐心做好解釋工作，發現特別情況要在第一時間向上級行政主管部門匯報，避免發生群體的事件。

各單位要對突發事件應急處理的資金給予保證，對參與突發事件應急處理的有關人員給予適當補貼，對因參與突發事件處理工作致病、致殘、致死人員，按照有關規定給予相應的補助和撫恤，對有突出貢獻的人員給予表彰與獎勵。

突發事件應急處理工作完成后，各級應急機構要及時進行調查、總結，書面報告上級教育行政部門。市招考辦對全市的重大突發事件應急處理情況進行匯總、總結，并書面報告市教育局及市委、市政府。

在體育考試突發事件處理過程中，任何單位或個人如工作失職、采取措施不及時或不恰當，造成嚴重后果的，將依法追究責任。

各區、縣級市教育局根據本預案，結合本區縣體育考試實際情況，制訂本區縣，并報市教育局體衛藝處和市招考辦。各區、縣級市教育局制訂的應符合相關法律法規精神，不能與本預案相悖。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十

xx年5月23日，我校初中畢業生將參加全縣升學體育考試，為確保學生考試安全順利，結合我校實際，特制定本預案。

（一）領導小組。

組長：

副組長：

成員：

（二）工作職責。

1、組長：全面負責本校初三畢業生體育考試的組織實施工作，確保安全，尤其對學生身體情況進行認真核查，因心、肺等內臟器官功能異常，因病患、傷疾不能參加體育考試的，決不允許其勉強參加體育考試。

2、學校主管體育工作的領導：具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，做好人員疏散工作和組織工作。

3、年級組長：協助做好學校主管體育工作的領導工作。

4、班主任：負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。

5、體育教師：負責學校考試前運動常識的安全教育、組織學生進行充分的準備運動等。

（一）召開會議。

1、召開學校考試工作會議，學習《縣xx年初中畢業生升學體育考試實施方案》、《xx縣xx年初中畢業生升學體育考試安全工作應急預案》，各學校會后傳達考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

2、召開考務人員培訓會，并提出安全工作要求。

（二）制定好體育考試工作《安全應急預案》。《預案》中明確分工，落實職責，對可能出現的.突發事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。

（三）考前做好考生心肺功能的體檢工作，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生，學校要做好其思想工作，辦理免、緩考試手續。

考生步行到考場，要求學生必須遵守交通信號、交通標志和交通標線的各種規定，不打鬧，不擁擠，時刻注意交通安全。要求各學校帶隊組長、班主任、體育教師等人員一起護送，確保在往返路途中全體師生平安無事。

考試期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即作出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將影響降低到最小限度。

（一）考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，配合考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

（二）考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，應配合考務人員采取以下措施：

1、應立即向考場安全工作領導小組報告，立即派醫護人員到現場救護。

2、病情嚴重的考生立即安排救護車輛（救護車輛在考場外等候），護送傷者到醫院救治。

（三）出現人群擁擠、踩踏等現象采取以下措施：

1、帶隊組長負責做好人員疏散、維護秩序、救護等組織工作。

2、各有關人員，要服從考場安全工作領導小組的統一安排，協助做好救治和秩序維護工作。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十一

為了保證初中學業水平考試期間師生的人身安全，確保我鎮初中學業水平考試工作順利進行，能夠預防各種事故的發生，及時有效地處理中考期間各類突發事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保中考安全有序圓滿完成，確保學生優秀成績。根據xx市教育局關于20xx初中學業水平考試有關精神，結合我鎮實際情況，特制訂此安全預案。

一、指導思想：

按照上級安全管理有關規定，本著對學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效地預防、處理初中學業水平考試期間發生的師生安全事故，確保我鎮初中學業水平考試工作順利進行。

二、工作原則：

1、教育為先，預防為主。學校領導、班主任和帶考教師要加強對學生進行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育，提高學生的自防、自救、自護能力，教育學生遵紀守法，強化學生的集體主義觀念，發揚互愛互助精神，提高安全意識和能力。

2、以人為本，分清主次。安全事件發生后，以人身安全為第一要務，確保師生的人身安全，要充分發揮一線指揮員的臨場指導作用，視其安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。

3、團結協作，及時處理。安全事件發生后，現場人員密切配合，獻計獻策，果斷采取有效措施處理安全事故，主要責任人及時向上級責任人匯報事故情況，并及時聯系相關的部門，確保事故損失降到最低。

4、加強領導，嚴肅紀律。

20xx年xx鎮初中學業水平考試安全突發應急小組全面處理考試期間發生安全突發事件，各相關工作人員要服從領導，明確職責，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出現失責、推諉等現象，造成師生人身傷亡、財產損失的，追究當事人的責任。

三、初中學業水平考試突發事件應急處理機構及職責。

xx鎮初中學業水平考試突發事件應急處理領導小組：

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

組長是本次初中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮，全面負責突發事件的處理。

副組長是各校初中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮，全面負責各校突發事件的處理。

各成員協助組長、副組長搞好事件處理工作，協調處理事件的有關事宜。

四、安全事故防范措施：

1、安全教育。學校和班級在考試前舉行專題安全教育會議，教育學生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，不制造危險，自覺遵守考試紀律和規則;教育考生防范各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育。考試結束返校后，要及時與家長聯系，確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的`危險物品進行收繳。

2、進行各種資質審查，強化管理。

(1)、交通安全。嚴格審查車輛資質。選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經驗豐富、身體健康、技術過硬、熟悉道路情況的司機，并簽定責任書;加強對司機的教育與管理，嚴禁超速、超載;要加強對考生上下車時的管理，要求學生待車停穩后再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學生的交通安全教育，遵守交通規則。

(2)、飲食飲水安全。對食堂進行嚴格的衛生資格審查，要加強對飲食、飲水的監管，認真做好食品銷售環節檢查，防止食堂餐具不清潔、采購過期食品，以及食品加工過程中出現生熟不分開、食物清洗不干凈和未燒熟燒透等情況出現;若發現問題及時與定點衛生監督員溝通，向有關領導匯報，督促整改;教育考生識別符合衛生標準的飲用水和副食，同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。

(3)、住宿安全。選擇設施牢固、配備齊全的宿舍，保證學生睡覺質量;確保住宿期間的治安安全，對宿舍實行封閉管理，防止學生意外出走，安排專人負責大門保衛，禁止閑雜人員和不法分子進入宿舍，危害考生利益和安全。

(4)、考場安全。對考場內的消防設施和出入通道認真查看，提醒學生應該注意的問題。加強對學生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。

3、簽訂安全責任書。

教管辦主任和學校校長，學校校長與包級帶考負責人、班主任、教師，班主任與家長、學生，學校與車輛司機，學校與食堂、宿舍管理人員，簽訂安全責任書，實行安全責任事故追究制，確保學生的人身安全。

四、安全突發事故種類：

突發安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災害、考生忘帶證件、誤時、生病等突發事件。

五、安全事故處理程序：

1、報告制度。各校中考負責人、帶考教師、校干保證24小時手機開通，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。發生或接到突發安全事故后，現場負責人必須在第一時間內向領導小組成員報告，由組長、副組長等及時向公安、交警、衛生、消防，教育局等相關部門報案請求援助。

2、突發事件應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好師生貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，做好善后處理工作。

六、突發安全事故種類及各類事故應急預案。

(1)、如在組織學生到考場的途中如果發生交通事故，各教師及工作人員應指揮學生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事故信息報告教育局和交通部門。

(2)、迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，并及時報警110、119、120請求援助。

(3)、組織保護好事故現現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

(4)、及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后處置工作。

(5)、積極配合交警做好事故處理。

(1)、在考場或宿舍如果突發火災，班主任發出緊急集合信號，指揮中考學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段，并迅速將事故信息立即報告教育局和有關部門。

(2)、教師可利用一切救火設備救火，并及時報告119、120請求援助，禁止組織學生救火。

(3)、采取有效措施，做好善后處置工作。

3、暴雨、雷擊、洪水地質性災害等安全事故應急預案。

(1)、要求學生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天氣和高溫日曬天氣。

(2)、中考途中如發生暴雨、洪水等地質性災害，各班主任要認真清點學生人數，核查學生安全情況，并積極有效地組織學生從其它道路迂回護送學生到考場。并向當地相關部門呼救。

(3)、對無法及時趕到考場的學生，各班主任要及時向學校領導小組和教育局匯報。

(4)、對遇到房屋因雨水浸泡，出現漏雨，墻裂，地基下沉和山體滑坡等情況，應采取有效措施，正確、科學引導學生撤離疏散，做好善后處置工作。

(1)、在中考期間，帶隊教師細心觀察學生的身體狀況，對有發熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學生進行逐一報告、送醫，并迅速向教育局及衛生防疫部門報告。

(2)、注意傳染性疾病的發生。發生一定規模的傳染性疾病，立即立即向組長匯報，學校應及時向上級主管部門和疾病控制中心匯報，并配合有關部門對有疾病癥狀的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。

(3)、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(4)、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(1)、發現不良分子對我校中考學生進行襲擊、行兇等暴力侵害時，各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進行制止或疏散。同時應及時報警110、120請求援助。

(2)、受傷師生及時送醫院就診救治，并及時上報教育局。

(3)、配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

(4)、通知受傷者的家長或家屬，采取有效措施，做好善后處置工作。

七、食物中毒安全事故。

1、由組長立即向縣教育局、衛生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。

2、積極協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。

6、采取有效措施，做好善后處置工作。

八、防中暑事故。

1、帶隊教師要攜帶一定量的防暑藥物，學生要攜帶防曬傘，防止高溫、日曬天氣發生。

2.若出現學生中暑事件，帶隊教師要做好應急處理，并及時聯系考點醫務人員，嚴重時聯系120或醫院。

3、學生出現嚴重的中暑事件，教師要及時聯系家長。

4、做好事故上報工作。

九、用電安全事故。

1、教師要及時檢查學生宿舍的用電情況，及時修補破損開關、插座等，檢查宿舍的電燈、電扇等用電設施，保證設施齊全，完好無損。

2、教育學生不準隨便用自己攜帶的電燈、電扇、充電器等設施，防止觸電事故的發生。

3、隨時關閉電燈、電扇等用電設施。

十、學生心理疏導。

1、學生外出考試，容易產生心理緊張、心情亢奮、考試壓力大、離家心里焦躁不安、因考試不理想而造成學生心理煩躁等心理現象，表現在學生睡覺不好、吃飯不好、無心考試等現象。

2、教師要注意觀察學生的表現，發現問題要及時調查原因，做好心理輔導，確保學生心理舒暢，安心考試。

未盡事宜，根據實際情況，由領導小組及時作出決定。

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體育考試應急預案（熱門23篇）篇十二

在體育活動中，學生因活動保護不當造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關節損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。

1、組織領導：

組長。

副組長。

2、人員分工：

報告人：體育課授課教師。

調查報告。

協調體育課授課教師。

護送傷者：班主任或首遇教職工。

1、加強思想教育，增強防范意識。中小學生好勝心強，經驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2、完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內球場注意通風、采光。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十三

一學期即將結束，我們又迎來了后期的復學工作，為了使復學工作全面、系統，切實抓好基礎知識和基本技能的復學，使好、中、差不同的學生都得到提高。我們以教學大綱、教材和新《課程標準》為依據，充分利用現有的教材，根據學生目前存在的問題，作以下系統性的復學計劃。

一、復學的目標：

復學的目的就在于查漏補缺，所以本次復學的重點應該是針對本班學生存在的問題進行復學。如本班學生的作文水平較差，許多學生語句不通順，有些甚至有離題的現象，所以本次作文復學的重點應是讓學生能做不離題，語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學生較薄弱，所以要加強這方面的復學。字詞方面，學生也有遺忘的現象，要加強鞏固。

二、復學的措施。

1、作文方面。按照課本編排的順序，逐組課文地進行復學。采用這樣的方法進行復學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。其次要在課堂上多讓學生進行互評，針對班級中出現的通病，加強寫法上的指導。引導學生正確審題。

2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規定的內容。

3、閱讀。能借助詞典，理解詞語在語言環境中的恰當意義;能聯系上下文和自己的積累，推想有關詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。關于閱讀的要求，作一些說明：(1)句子意思的理解。(2)給自然段劃分層次。(3)分段和概括段落大意。(4)文章的中心思想。復學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。(5)體會思想感情。

4、句式的變換。本冊基本上有這么幾種句式的變換：把陳述句改成反問句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對句子進行縮句;用關聯詞將句子聯系起來;將句子寫具體等形式。對這些句式，學生理解的不深，常常都是老師教一句，學生學會一句，而不能運用規律進行修改，這是一個難點也是重點。這些句式的變換一般都有例句，教師要引導學生對例句進行分析，找出修改的規律，再對學法進行指導。

三、具體安排。

1、漢語拼音。

要求學生能正確地認讀聲母、韻母和整體認讀的音節;能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節。要著重復學讀拼音，寫詞語和句子。讀拼音，寫詞語、句子的關鍵，是拼讀后，要先想出語義，然后正確地寫出有關的漢字。

2、漢字。

“認識所學的二類字，掌握生字，讀準字音，認清字形，理解字義，并能正確地書寫、運用。

3、詞語。

要求學生能正確地理解所學詞語的意思，而且大部分能在口頭和書面中正確地運用。要能聯系上下文理解詞語的意思。要注意積累詞匯，部分能靈活運用。

4、句子。

一個句子能清楚地表達一個完整的意思。要求學生掌握四種基本的句式：陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當地運用比喻，把話寫得生動一點。

認識復句。要求能用關聯詞語造句，在句子中填上恰當的關聯詞語。

要能正確地修改病句。病句的類型主要是：用詞不當、句子成分殘缺、前后重復和矛盾等。復學時，要安排修改一段話的練習(標點、字、詞、句等)。

擴句和縮句。擴句，是在句子中添加恰當的詞語，使句子表達的意思更加清楚。縮句，是把句子中附加成分刪去，使句子簡潔明了。在復學的時候，要講清要求和方法。

能按要求改寫句子，包括各種句型的轉換。

5、標點符號。

能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。認識分號和破折號。有些標點符號，還要求說出其作用。

6、閱讀。

能借助詞典，理解詞語在語言環境中的恰當意義;能聯系上下文和自己的積累，推想有關詞句的意思;體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章，能抓住要點，了解基本的說明方法。

關于閱讀的要求，作一些說明：

(1)句子意思的理解。

(2)給自然段劃分層次。

(3)分段和概括段落大意。

(4)文章的中心思想。復學時，既要提示學生弄清作者的本意，又要尊重學生自己的獨特體驗。

(5)體會思想感情、作者的表達方法。

7、背誦。主要是第十一冊課本中要求背誦的課文，一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫，只指課本中規定的內容。

8、寫作。

(1)、按照課本編排的順序，逐組課文地進行復學。采用這樣的方法進行復學，最重要的是要善于引導學生進行比較，明確每單元課文的類型，而且要找出每篇課文在表達上的特點。

(2)、讀寫結合復學。就是把有關的課文或課外的文章進行歸類，讓學生進行比較性的閱讀，找出這類文章在寫法上的特點。并引導學生把閱讀中學到的有關寫作的知識遷移到寫作上來。讀了有關的文章，就讓學生寫相應的作文。

四、時間安排：

x月x日—————x月x日拼音、漢字、詞語。

x月x日—————x月x日句子、標點符號。

x月x日—————x月x日閱讀。

x月x日—————x月x日寫作。

x月x日綜合復學。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十四

為切實加強實驗考試的安全工作，確保我校2013年實驗考試安全平穩順利進行，根據有關法律法規及上級要求，結合我校實際，制定本預案。

組長：

副組長：

成員：

（一）組長負責部署、檢查應急工作落實情況，向縣鎮有關領導報告重大事宜。

（二）副組長協助組長工作，具體指揮處理突發事件，完成領導交辦的各項任務。

（三）組員應熟悉預案，堅守崗位，遇有突發事件要正確判斷，及時報告、恰當處理，將損失減少到最低限度。

（一）火災事故應急處置

1、考場發生火災，根據實際情況決定自行撲救或立即撥打“119”報警電話（報告起火方位、燃燒物的性質、火勢蔓延情況、人員被困情況、最佳疏散通道等，派人到考點大門口引導消防車進入火場），并迅速向校內主考報告，再由主考向縣考務辦報告，同時對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時撥打急救電話“120”進行搶救。

2、學生在進行實驗過程中，因操作不當而引起火災時，應立即切斷電源，由主任監考協同監考員采取有效措施進行施救，組織好學生有序撤離考場；主任監考要及時向考點主考報告，視火情撥打“119”報警電話。

3、如果是腐蝕性試劑引起的火災，除鹽酸、硫化鈉、硫化鉀、堿類、有機酸等可采取用霧狀水滅火外，其它品種均不能用水，只能用干沙土、二氧化碳用于滅火，且撲救人員應配備防護用品。

（三）考試過程中人身意外傷害的處置

考生在實驗考試中，因腐蝕性化學試劑引起傷害，主任監考應及時報告主考，由主考通知醫務人員和實驗員，采取以下措施：先將被侵蝕的衣服脫去，如果眼睛或皮膚腐蝕可用清水沖洗，保持濕潤，絕對不可用棉花擦洗，以防傷勢擴大，嚴重者撥打“120”求救。如果是在制取氣體實驗中，因試管質量差或考生操作不當，引起試管爆炸考生被傷害，主任監考應立即報告，由醫務人員妥善處理。視傷情撥打“120”求救電話，送醫院救治。

（四）考場內空氣有異味的處置

考生在實驗考試過程中，特別是化學實驗易散發有害氣體，如果通風條件差，易導致空氣出現異味，使人產生頭痛、嘔吐等癥狀，直接影響考試的順利進行。各考點在考試前，對考場的通風設備要進行排查，發現問題，必須立即認真整改。如果發現場內空氣質量差，主任監考應盡快查明空氣污染原因，及時采取有針對性措施，或打開窗戶，或調整實驗室內的排風設施，把有害氣體排出，保持場內外空氣對流暢通。

（五）涉考人員多人生病的處置

涉考人員中若有多人患嘔吐、腹瀉等食物中毒跡象的疾病，應及時向值班醫生報告。醫生通過詢問病史和檢查，初步確定是否為食物中毒。若初診為食物中毒或多人出現類似癥狀，一是向主考報告，并由主考向考區領導報告；二是按照《國家突發公共事件醫療救援應急預案》立即展開救治，向衛生防疫部門報告，盡快將病人送到醫院治療；三是對炊事人員、餐具、可疑食物、病人排泄物進行檢驗，查明病源，進行消毒隔離等必要措施。如果在考試過程中暴發傳染病，考點應配合衛生防疫部門的工作，進行考點隔離、人員隔離或者采取衛生防疫部門要求的其他措施，防止病情擴散。

（六）其他問題的處置

如遇監考員或其他工作人員受到恐嚇或人身威脅、集體舞弊、考場秩序混亂失控、重大不測事件等，在采取有效措施的同時，第一時間上報應急工作領導小組。

（一）統一領導，分級負責

在校應急工作領導小組的統一領導下開展工作，建立健全分級負責、條塊結合的'管理機制，各相關科室緊密配合，穩慎對待，妥善處理，全力做好突發事件的應對工作。

（二）以人為本，減少損害

所有考務人員要切實履行管理和服務職能，保護考生的生命安全，維護考試工作正常秩序，依法規范應急管理工作，維護考生合法權益，努力將損害和影響減少到最低程度。

（三）正確引導，沉著應對

加強宣傳教育，及時發布準確信息，正確引導輿論，慎用強制措施，防止矛盾激化。加強培訓演練工作，提高考試工作人員應對突發事件的能力，充分發揮專家隊伍和專業人員的作用，做到正確判斷，科學決策，提高應急反應行動的及時性和有效性。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十五

第一階段主要復學的科目占司考80%以上的分數，今年的復學安排相對于前幾年，我做了適當的調整，先復學民法，刑法，把法理學放在了后面，由于民法、刑法更接近于生活，理解起來相對簡單一些，而法理學太過抽象，導致無數的0基礎考試望而生畏!

第二階段：5月1日-6月30日(2個月時間)。本階段是在鞏固上一階段復學成果的基礎上，進一步攻克重難點，并且對所有的司法考試科目進行全面復學。近幾年司法考試的新考綱都是5月底開始公布，所以在第二階段還要注意按照最新的考綱進行復學，在資料的選擇方面要求更為嚴格一些。

第三階段：7月1日-8月10日。本階段的核心是測試訓練歷年真題，考生們可以去考試吧的網站上找歷年真題，建議你踏踏實實的按照考試的要求，定時訓練。這階段的復學依然會堅持看書、聽課、做題的思路。

第四階段：8月11日-8月31日。本階段核心問題是進一步梳理歷年真題，并且將知識點進行對比歸納，網校上也有真題的詳細分類。

第五階段：9月1日-9月11日。本階段的核心是調整心態，適當預測和沖刺。司考注重基礎，功到自然成，所以最后的十幾天不要太心急，適當關注一下預測信息，做一套模擬試題或者真題適應一下臨考狀態。

為了方便所有人，我以小時來建議。根據上面說的1200小時理論，一步步分配時間。三大本卷一必看一遍，800頁內容，大概需要100小時，卷二卷三以此類推，具體看什么內容根據個人選擇，能全看最好。看完三大本做一遍真題，對照解析。100小時。輔導教材看一遍，各部門法學完，估計至少300小時沒了。再做一遍真題。

這里說明下，以上的內容應當在6月份前看完，這樣你的準備是很充分的。有不少考生復學到這個程度就上考場了。各科錄音和講義：按照考試吧的課程流程的5個階段跟著就可以：基礎班、真題班、法條班、論述題班、沖刺班。基礎班和法條班必須聽。聽錄音不是聽一遍就完了，要在講義上做筆記，然后反復看講義。這個階段最關鍵，是備考的黃金期，一般是6月7月，期間配合做真題2遍。完成這一步，你已經很有競爭力了。插一句，法條建議平時看，法敎網的法條班的課程多聽幾遍，跟著就好了，可以利用瑣碎的時間。

8月最后沖刺階段，記憶+做題。這時候完全根據個人情況復學了，對司考你已經比我了解。老實說上面的計劃我都沒完全做到，我做了哪些內容，哪些內容沒做就不說了。因為心痛加后悔，后悔當初投入時間不夠。

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體育考試應急預案（熱門23篇）篇十六

摘要現代體育教育已經逐步向“增強體質”和“技能傳授”這一方向發展，體育教育中對身體的教學和練習成為重點教學內容。體育教育是落實在“體育鍛煉”中進行的。制訂符合體育教育需要的應急預案也就勢在必行。本文就應急預案的制訂以及實行進行了探討和分析。

一、體育教育概況體育教育。

即對體育進行的教育活動，一般來說這個體育是狹義的體育，其教育的手段主要是通過身體的活動以及其他的一些輔助性手段來進行，教育過程是有目的、有計劃以及有組織的。

體育教育作為一個教育體系，具有一定的完整性，體育教育主要通過課堂教學或者專門性的輔導教學這些方式來進行，主要以身體的練習和衛生保健為教學的手段。一直以來，體育都是學校實現教育的重要手段，是學校的課程體系中重要的內容之一。現代教育早期，體育還是以人文教育為主的，但隨著當今社會的發展，體育教育的課程專業性逐漸加強，體育教育的主要目的演變成為“增強體質”與“技能傳授”，在實踐過程中甚至可以說是唯一的目的。體育教育主要是為了實現受教育者的身體完善。基于此，體育教育中對受教育者身體的安全也越來越注重,“健康第一”是應急預案產生的根本原因。

二、體育教育內容。

體育教育一般包括了人文和體育實踐兩方面。本文主要對體育教育的體育身體實踐方面進行分析，一般的體育教育中，體育實踐的主要的必修課程包括有田徑與戶外運動、球類與游戲、體操與健美運動以及民族傳統體育；一般的必修課程包括有球類、藝術體操、地域性運動項目；選修課程則可根據自己的主項和副項的不同來進行提高學習。最后，還有任意選修課，包括了健美運動，地擲球，氣排球，沙灘排球，橄欖球，保齡球，棒（壘）球，門球，毽球，手球，桌球，臺球，醫療體操，太極拳，防身術，保健氣功，拳擊，散打，摔跤，跆拳道，擊劍，輪滑，定向運動，技巧，舉重，滑冰，登山，露營，野外生存等29門課程。

進行這些課程，對受教育者的身體也是一種考驗。在課程中，如果活動不當的化，很容易發生事故，輕的會造成挫傷、擦傷、關節的損傷、肌肉的抽筋和拉傷，重的話會造成骨折、呼吸紊亂，嚴重的話可能會產生休克甚至喪失生命這些情況。因而在體育教育活動中，必須確保受教育者的健康安全，杜絕傷害的發生，這也是制訂應急預案的最終目的。

（一）體育教育活動中產生事故的原因。

1.對傷害的預防沒有足夠的思想認識；2.進行運動前沒有熱身；3.運動方法錯誤或者技術不夠完善；4.運動過量；5.運動時身體狀況不好；6.運動或者比賽中動作犯規且野蠻；7.場地的設備存在隱患；8.其它可能存在的情況。

（二）體育教育活動中事故的預防。

1.針對學生對傷害的預防沒有足夠的思想認識這一點，應當加強思想的教育、增強學生的防范意識。比如在球類活動或者比賽中，教師應當灌輸學生“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2.應當定期對運動設施進行維護和管理，確保運動設施的完善和安全，杜絕造成傷害的隱患。

3.針對日常教學、訓練以及競賽這些活動，必須做到精心、嚴格、細致。日常教學中，必須要求學生嚴格遵守教學秩序，進行訓練活動時，必須穿戴專門的運動服裝。教師必須經常向學生灌輸守規、服從的思想，也要對學生自我保護的能力進行培養鍛煉。日常訓練中，教師應當掌握好每個學生的身體素質狀況，制定適當的運動量和運動方式。

4.針對運動前熱身，教師必須嚴格要求學生做好充分的準備活動。要讓學生認識到運動前準備活動的重要性，且針對不同的運動項目，以及外界環境等因素，教師應當教給學生不同的準備活動。

5.在比賽時，更要加強保護措施。裁判做到嚴格執行運動規則，對野蠻運動、犯規等行為必須做到嚴格禁止，若發生，必須給予嚴厲的處罰。組織領導能力要得到加強，規章制度要完善。

6.學校的醫務監督和管理必須落實到位，基本的醫療設施要逐步完善。

（三）體育教育活動中事故的應急處理。

1.傷害發生后，應當及時告知在場的教師，通知校醫和班主任，情況嚴重時應當告知校領導，以及及時采取緊急救助，并馬上急救送醫。傷情較輕時，由校醫當場進行治療，或者由校醫先了解情況、做出進一步的判斷。

2.傷情較重不能自行判斷時，必須及時通知學生監護人及親屬，告知情況，聽取他們的意見，做出決定，且要對他們進行一定的安慰。

3.傷害發生后，應當保護好現場，及時了解傷害產生的原因，并做好相關的記錄。

4.傷害事故重大的話，必須及時向上級相關部門上報具體情況。

5.賠償方面，必須根據情況告知保險公司。傷害如果是在教學過程中發生的，或者是由于學校教學設施造成的，學校將承擔責任。

6.傷者得到救治需要住院，學校老師和領導應當去探視并給予傷者關懷，做到及時關注傷者情況以及后續的恢復狀況。

綜上所述，體育教育作為一門課程來說，其最主要的目的就是為了受教育者的身體健康和身心健康良好發展。體育教育過程中，加強身體鍛煉的部分無法避免傷害的產生，制訂和實施相應的應急預案，一定程度上保障了學生進行體育鍛煉的安全和健康，有利于體育教育教學順利有序的進行，這也是現代體育教育發展必須的一部分。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十七

根據《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，為了確保我校學生在體育課期間的運動安全，學校領導、體育組教師仔細研究可能出現的一系列問題，并制定出體育課意外傷害事故應急預案，具體內容如下：

1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。體育老師要對自己所教班級的這類學生情況了如指掌，建立特殊學生檔案，做到心中有數，確保運動安全。

2、學校組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要性，并能根據自己的實際情況掌握運動的尺度進行適當運動。以防止因為體育課中的劇烈運動而產生不必要的意外事故。

3、規范體育課教學，體育老師在備課時，應針對每堂課內容，制定相應的安全措施。

（1）課前對上課所要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。

（2）上課時，體育教師向學生宣布課堂中應注意的安全事項，對于學生進行常規檢查（服裝、鞋子、身體狀況等），體育老師在開展運動前應該把不良體質所產生的惡性后果主動告知學生，學生也應主動告知自己的身體狀況，以便有效預防突發性運動傷害事故的發生。

（3）體育老師要根據不同體質的'學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。

（4）體育課必須做好充分的準備活動，老師應向學生們講解做準備活動的重要性及如何科學地做準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。

（5）特別強調有器械上課內容的安全問題，如跳箱、實心球、墊上運動、等項目，教師們一定要注意學生恐懼心理的調節，教育學生們做動作時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。

4、高溫時段學生的體育課應因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往醫院救治，并及時向學校領導匯報。

5、體育課上遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往校醫務室救治同時向學校領導匯報。

6、體育課上，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發生，教師們要沉著冷靜，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。如果不能進行處理，要馬上與醫院聯系（電話120），爭取在最短的時間內將受傷的學生送往醫院進行救治。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十八

為了搞好我校考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校秋期期末檢測考試安全事故應急預案。

根據教育局統一部署，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

組長：

副組長：

成員：

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。

2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。

3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2、完善安全規章制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

4、各村小學校應根據自己的實際情況制定考試應急預案，責任到人。

（一）交通安全。

1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識，嚴格要求學生排好路隊上下學。

2、要求低年級學生家長接送，保證學生路上安全。

3、考試完畢后，各班應負責清點本班人數，強調有關安全紀律，提醒及時回家。

（二）飲食安全。

1、教育學生：不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛生部門禁止上市的海產品；不買無證攤販處食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的`食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的、過時的純凈水。

2、學校食堂要搞好衛生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴防食品中毒。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇十九

副組長：趙永亮楊曉東。

成員：李樹會孫文超王福兵。

九年級全體班主任。

領導小組考前組織召開學校體育考試工作會議，學習縣教育局相關文件精神，傳達教育局對中考體育考試的工作要求，學習《中考體考考生須知》，同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

副組長：楊曉東負責體育考試期間學生的心理輔導工作；負責體育考試期間學生的飲食衛生及安全救治工作。

2、班主任：負責組織本班學生檢錄、組織紀律、安全教育等。要求學生未經允許不得擅自離開考試區域，不得隨便離開考點。

3、體育任倮教師：負責學生考試前運動常識的安全教育、考試項目的技術指導、科學訓練等。

4、其他人員：負責考試期間應急藥品的準備和本校考生的一般性治療，出現突發事件時，協助做好救護和護送工作。

出現突發事件后，相關人員必須第一時間向組長報告，為了便于聯系，各成員必須保持通訊暢通。

1、中長跑結束后的保護與護理每組學生在結束長跑后要互相攙扶、互相照顧。一旦出現非正常現象，要迅速報告場內老師并及時與學校領導組聯系，迅速救護，特別嚴重者要迅速聯系120。

2、飲食安全防護與救治各班主任要強調學生注意飲食衛生，不吃不潔凈的`食品，不暴吃暴飲，一旦出現不適，學校及時組織治療，特別嚴重者要迅速聯系120。

1、擦傷：傷口干凈者只要涂上紅藥水或紫藥水即可自愈。重度擦傷采用冷敷法或指壓止血法止血。

2、鼻出血：應使受傷者平臥，頭后仰，暫時用口呼吸，鼻孔用消毒棉花或紗布塞住，用冷毛巾敷在前額和鼻梁上，一般即可止血。如果不行，可用凡士林紗布卷塞鼻孔。如仍不行，則須請醫生診治。

3、扭傷或挫傷：應先止血止痛。可把受傷肢體抬高，用冷水淋洗傷部或用冷毛巾進行冷敷，使血管收縮，減輕出血程度，減輕疼痛。不要亂揉亂動，防止增加出血。然后在傷處墊上棉花，用繃帶包扎。受傷48小時以后改用熱敷，促進淤血的吸收。

4、腦震蕩：對輕度腦震蕩的病人，要立即停止鍛煉，安靜臥床休息一、兩天。對中度和重度的腦震蕩，要保持傷員絕對安靜，仰臥在平坦的地方，頭部冷敷，注意保暖，及時送醫院治療，運送途中要注意避免震動和顛簸。

5、脫臼：處理脫臼動作要輕巧，不可亂伸亂扭（要注意是否同時發生骨折等外傷）。可以先冷敷，扎上繃帶，保持關節固定不動，再請醫生矯治。

6、骨折：應注意保暖，止痛止血，防止休克，然后包扎固定，送醫院治療。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇二十

初中畢業升學體育考試制度實施以來，各學校已基本形成了一整套組織實施體育考試的辦法和措施。由于體育考試的特殊性，加強安全防范，防止事故發生，始終是體育考試工作的重中之重，是初中畢業升學體育考試制度健康持久地貫徹實施的`保障。為保證20xx年我市初中畢業升學體育考試工作順利進行，特制定本工作方案：

組長：周進（市教育局黨委書記、局長）。

副組長：卯俊（市公安局反恐防爆支隊支隊長）。

肖文（市教育局機關黨委書記）。

陳瑋（市食藥監局副局長）。

吳遠忠（市衛生計生委機關黨委副書記）。

成員：黃燕孟（市教育局法規保衛處處長）。

李瑋（市教育局體衛藝處處長）。

陳南貴（市公安局反恐防爆支隊警官）。

錢味蕎（市教育局辦公室主任）。

周建新（市教育局基教處處長）。

張祎（市教育局職成教處處長）。

王曉松（市教育局民辦教育處主任科員）。

董殿京（市教育局監察室主任）。

蘇靜（市中小學生保健研究所所長）。

各區、市、縣教育局局長。

職責：全面負責初中升學體育考試期間的安全工作。負責監督檢查各項安全防范措施的落實情況，協調公安、交警、城管、衛生等部門治理好體育中考工作周邊違法占道經營攤點及安全保衛工作，疏導交通，保證現場及周邊道路交通有序，確保體育中考工作安全、組織協調處理突發事件。

主要包括食品衛生安全、工作人員發生非傳染病病情、不明原因疾病以及意外傷害等事件，成立公共衛生安全領導小組，組成臨時醫療隊。

要求就餐食堂規范操作，嚴格餐具消毒、食品留樣、建立采購臺賬，提供安全營養衛生的食品。一旦發現群體性食物中毒或疑似食物中毒，堅持“以人為本”的原則，迅速采取下列針對性措施：

（四）針對事發食堂、餐飲點，立即停止其生產經營活動，專人負責配合衛生防疫部門調查。

在此期間，工作場所發生火災、中毒、爆炸、房屋倒塌等事件時，應急處置如下：

（二）組織工作人員搶救考務設備和資料，并轉移至安全地方，專人監控；

（三）保護好現場，劃定警戒線，禁止無關人員進出；

（四）迅速有序地組織疏散學生及有關人員，協助衛生部門救治受傷人員，必要時采取“就近送醫”原則，第一時間送往醫院救治。

（五）必要時迅速切斷有關電源；

（六）配合公安部門偵破案件。

（一）在體育中考期間，各區（市、縣）教育局和學校主要領導要靠前指揮，在第一時間、第一現場指揮做好處置工作，要做到早發現、早化解、早處置，防止事態失控升級；要做好預案，凡出現公共衛生突發事件、重大自然災害安全事件及大規模騷亂時，要立即通知相關部門，和上級主管部門報告的同時迅速啟動應急預案。

（二）各學校及考點學校要依據本預案，結合單位實際，制定本單位可操作性的安全預案，將預案以及班主任姓名、聯系電話（手機號碼）報市教育局體藝衛處。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇二十一

為了初三學生能取得更好的`體育成績，并檢驗前一階段的訓練成果，根據20xx年揚中市初中畢業生升學體育考試的有關要求，做好學生自愿參加模擬測試的工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員。

九（1---6）班周二（4月14日）下午兩節課后。

九（7----12）班周三（4月15日）下午兩節課后。

九（13---18）班周四（4月16日）下午兩節課后。

（一）體育模擬考試項目。

1．選項1：男生1000米跑（或兩分鐘跳繩）、女生800米跑（或兩分鐘跳繩）。

2．選項2：男生：立定跳遠、實心球、引體向上。

女生：立定跳遠、實心球、仰臥起坐。

3．選項3：武術。

4．選項4：排球、籃球。

（二）測試地點：

市一中田徑場。

（三）測試地點及裁判安排：

1．集中及準備活動場地：塑膠田徑場負責人：班主任各班體育教師、體育委員。

2．仰臥起坐場地：草坪西側測試人：xx。

3．引體向上：單杠區測試人：xx。

4．立定跳遠場地：沙坑測試人：xx。

5．實心球場地：跑道終點延伸（男）測試人：xx（1）xx（2）。

100米起點處（女）測試人：xx。

6．排球測試場地：南面排球場地測試人：xx（1)xx（2）xx（3）。

7．長跑場地：塑膠跑道1000米測試人：xx。

800米測試人：xx。

8．跳繩場地：北區籃球場測試人：九年級體育教師。

協調統籌：xx。

1．各班主任負責帶領學生做好整隊工作，準備活動，吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負責，測試時測試人及時記錄成績。

2．測試順序：（各班主任與體育老師協調）。

（1）武術集中輔導，以班級集中展示。

（2）九（1）九（2）九（3）先測試“三選一”項目。

九（4）九（5）九（6）測試排球。

（3）九（1）九（2）九（3）測試排球。

九（4）九（5）九（6）先測試“三選一”項目。

（4）長跑項目，跳繩項目測試。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇二十二

為確保我校畢業生體育測試順利進行，預防突發安全事件的發生，確保體育測試工作的正常有序進行，根據縣局和中心校關于體育測試會議中關于安全工作的要求，結合我校實際，特制定本預案。

一、工作目標：

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序的進行。

二、體育考試安全工作領導（工作）機構。

（一）學校成立體育考試安全工作領導（工作）小組。

組長：

副組長：

成員：

（二）工作職責。

1、負責對考試安全工作進行部署檢查，做好現場應急處理工作。

2、負責對參考人員安全教育，出現突發事件時統一協調轉移參考學生和考務人員，并安排好應急車輛。

3、負責各項安全防范措施的檢查與落實，出現突發事件時指揮疏散人群。

4、班主任與駐校醫生負責考試期間考生一般性醫務處理，出現突發事件時的緊急救護組織工作。

5、校長是學校安全負責人和總指揮，領導小組成員落實好交通飲食安全防范措施的落實，出現突發事件立即報告并與相關部門取得聯系，協助處理。

（三）安全工作領導（工作）小組分工如下：

1、組長、副組長：全面負責我校畢業生體育考試的組織實施，確保安全。

2、成員：

（1）、各校委會成員負責組織本責任區內工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，做好人員疏散工作和組織工作。（張國龍：立定跳遠區；馬海龍：實心球區；向偉軍：跑步區；馬佑光、胡昭：學生調度及校門口非考生的管理；譚芳仁、尹為民：食品衛生安全。）。

（2）、班主任負責組織學生考試前后人數清點統計、組織紀律教育、安全教育等。（馬玉芬：c164；馬勇軍：c165；馬雙艷：c166；何軍：c167。）。

3、體育教師負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創傷的處理等。（責任人：張鐵軍、楊燦）。

4、駐校醫生負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現突發事件時，協助做好救護和護送工作。（責任人：彭偉奇。）。

三、工作要求：

1、安全工作重在預防。

2、班主任考前做好考生體質的篩查工作，特別是心、肺功能的檢查，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議），做好其思想工作，辦理免、緩考手續，堅決不能帶病參加考試。

3、班主任教育學生不吃無衛生保障的小食品，并密切注意和觀察考生的身體狀況，發現有發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現的，要立即報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衛生事件發生時，立即啟動我校公共衛生應急預案，及時報告疾病預防控制中心，在疾病預防控制中心指導下，采取相應防治措施控制疾病擴散，并盡快轉送醫院診治，防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

5、對考試過程中出現的各種情況要迅速及時處理，切實保障考試工作的圓滿完成；

7、如遇社會外來人員干擾考試秩序，影響考試工作，全組人員要嚴陣以待，并迅速將有關情況向上級公安報告，請求協助處理。

四、可能發生的緊急情況：

1、學生在體育考試過程中由于心理緊張引起身體不適；

2、.學生在體育考試過程中出現運動損傷，如摔傷、肌肉拉傷、骨折等；

3、天氣原因引發中暑現象；

4、學生未經請假私自外出；

5、其他影響考試秩序和學生安全的事故。

五、預防和處理突發事件應急工作措施。

（一）考試期間一旦發生突發性事件，現場領導及時了解和分析事件的起因和發展態勢，第一時間匯報主要領導，采取措施控制相關人員，降低事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

（二）學生出現不同程度意外傷害處理流程。

1、考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

2、考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，采取以下措施：

（1）應立即向考場安全工作領導小組報告，考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。

（2）醫護人員到現場實施救護。

（3）現場領導負責用電話向主要領導匯報相關情況并及時與醫院聯系，做好搶救的準備工作，便于醫院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。

（4）考生是否繼續考試必須認真聽取考生本人意見，再結合實際情況由相關領導作出處理。

六、本預案未盡事宜，由領導小組現場議決。

體育考試應急預案（熱門23篇）篇二十三

為了搞好我校20xx年小學畢業考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校畢業考試安全事故應急預案。

堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主”的方針，盡一切努力杜絕或減少考期安全隱患，盡一切努力把師生生命安全事故降低到0限度。

（二）測試地點：倪邱中學。

（三）參加測試學生：六年級學生75人。

（四）領隊：林林帶隊教師：陳西祥陳西寶李輝。

（五）外出測試時的交通工具問題：自己備自行車，

（六）帶隊教師工作職責：

1、班主任陳西祥老師在6月17日前對學生進行一次考期安全教育。

2、領隊林林校長和班主任陳西祥和陳西寶李輝老師于6月18日早上6點30分前到達學校由班主任檢查好人數，帶齊考生并親自帶隊6：40出發。考試結束后，帶隊老師帶齊考生后由班主任檢查好人數，確認無一人掉隊后學生方可回家。

3、領隊人員分工。

（1）林林校長全面負責。

（2）班主任點名檢查人數，陳西寶李輝負責處理意外事故。

（3）帶隊人員要明確分工，密切配合，不得出半點差錯。

（4）學生每生騎一輛自行車，按組排隊行走。

（5）陳西寶老師走在學生隊伍前頭，陳西祥走在隊伍后頭，林林校長和李輝老師走在中間。

4、做好點名工作，堅持8次點名。

（1）出校前、返校后點名。

（2）進出倪邱中學點名。

（3）中途過墳臺路口點名四次。

1、加強對學生的.交通安全教育，增強安全意識。

2、領隊林林和班主任陳西祥要，保證學生路上安全。

3、考試完畢后，班主任陳西祥負責清點本班人數，強調有關安全紀律，學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時統一回家。

4、若遇交通安全事故，及時向120和110呼救，并立即向上級主管部門報告，領隊、班主任教師為第一現場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。領隊和班主任教師及時組織人員對受傷人員進行搶救，以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治，并通知家長。

（二）飲食安全。

1、教育好學生：不吃零食，不喝三無飲料。

2、若有飲食安全事故發生，立即上報上級主管部門。

（三）其它安全。

1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。

2、如遇考生生病，派人陪同到醫院及時醫治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。

3、考試休息時嚴禁考生單獨外出。要采取措施加強考生的管理，學校指定班主任具體落實責任，確保考生安全。4學生交卷后，必須到指定的地方休息，不得隨便亂跑。