學期接近尾聲,寫一篇期末總結是對自己學習成果的一種總結和歸納。在下面,小編為大家整理了一些總結范文,供大家參考和學習借鑒。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇一
本學期我擔任了學校音樂社團的教學,社團名號為"小百靈"音樂社團,共有成員21個,其中考勤小組長有2個,輪流負責每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應兒童學習音樂的教學方法,提高兒童學習歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,音樂社團成員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中,我主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律。
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術處理。
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
在教學中,保證一定的時間讓學生學習歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學家作過這樣的試驗說明自信心對人的發(fā)展致關重要。在教學中有個別的學生認為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人演唱的.都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學習歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的發(fā)展是非常重要的。甚至對他們的將來的發(fā)展也會有影響。
總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇二
20__年度,音樂家協(xié)會(以下簡稱縣音協(xié))在縣文聯(lián)的高度重視與精心指導下,在市音協(xié)的大力指導下,深入學習貫徹黨的三中全會、全國九次文代會以及河南七次文代會會議精神,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅持文藝工作的“兩為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則,堅持解放思想、實事求是,以與時俱進的精神充分發(fā)揮縣音協(xié)的優(yōu)勢作用。組織和團結全縣廣大音樂工作者和愛好者,積極舉辦各種音樂活動,挖掘、培養(yǎng)音樂人才,努力開拓音樂活動新領域,為繁榮沈丘音樂事業(yè),積極推動我縣音樂藝術的創(chuàng)作與發(fā)展,促進沈丘文化和諧發(fā)展作出了應有的貢獻。下面就一年來的工作情況向縣文聯(lián)領導匯報如下:
一、回顧20__年度工作,招新及部署、展望20__年協(xié)會工作。
20__年_月_日,協(xié)會召開領導及全體音協(xié)會員會議。會議首先回顧總結了20__年度協(xié)會各項工作的開展情況,組織會員學習三中全會、全國九次文代會以及河南七次文代會重要會議精神,倡導服務大局意識,堅持正確的文藝方向,充分發(fā)揮協(xié)會的工作職能和優(yōu)勢作用,推動我縣音樂事業(yè)的繁榮和發(fā)展。然后,本著突出機制創(chuàng)新,大力扶持音樂新人,鼓勵音樂愛好者入會的原則,吸收3名新成員入會,為會員提供多方位的文化藝術信息交流平臺,為充分發(fā)揮會員們的積極性、主動性和創(chuàng)造性而努力打造一個團結和諧、活力高效的音樂團體。最后,組織召開常務理事擴大會議,專題部署、展望20__年協(xié)會工作,鼓勵會員們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,履行好“聯(lián)絡、協(xié)調、服務”的職能,多面向社會、面向基層,進一步加強協(xié)會工作,增強協(xié)會的服務意識,把密切配合縣委宣傳部、縣文聯(lián)的中心工作作為音協(xié)工作的重點,同時積極參與各種重大藝術活動,團結一心,開拓進取,為構建社會主義和諧文化,弘揚社會主義先進文化,繁榮我縣音樂藝術事業(yè)譜寫華美新樂章。
二、繁榮沈丘音樂事業(yè)發(fā)展,組織承辦縣第二屆青年歌手大獎賽。
為切實加強全縣精神文明建設,繁榮沈丘文藝事業(yè)發(fā)展,廣泛開展群眾性文化活動,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀青年歌唱人才,縣音協(xié)組織承辦了沈丘縣“華鑫.觀云山”杯第二屆青年歌手大獎賽。本次青歌賽在縣有關部門領導的大力支持下,在縣委宣傳部、縣文廣新局、縣教體局、團縣委、縣文聯(lián)聯(lián)合主辦單位的領導和幫助下,在各贊助單位及幕前、幕后工作人員的鼎力支持和協(xié)助下,自20__年_月_日始,從大賽的籌備、部署、報名、預賽、復賽再到?jīng)Q賽歷時一個多月,最終獲得圓滿成功。大賽始終本著公平、公正、公開的原則,場場把關、層層選拔、逐人評審、專業(yè)指導,于20__年_月_日下午6時許在縣體育館決賽現(xiàn)場產(chǎn)生特等獎一名,一、二、三等獎九名,各獎項得主分別獲得了相應的獎品、證書、縣十佳歌手榮譽稱號及縣音協(xié)聘書。這次大賽的成功舉辦,不僅為全縣人民展現(xiàn)了一臺高水平、高質量、高風采的青歌賽,而且發(fā)現(xiàn)并挖掘出沈丘新的音樂人才,為音協(xié)輸送高水準的音樂界新生力量,獲得社會各界人士及現(xiàn)場觀眾、評委們的一致好評。
三、加強協(xié)會組織領導和隊伍建設,調整協(xié)會部分領導、成員并推薦優(yōu)秀會員加入上級協(xié)會。
本著建設高效協(xié)會,加強協(xié)會組織領導的精神,縣音協(xié)不斷加強內(nèi)部管理,突出機制創(chuàng)新及協(xié)會組織機構建設,多次召開主席團會議和常務理事專題會議,就協(xié)會領導、成員的調整及吸收新會員的舉措向縣文聯(lián)提交調整意見。縣文聯(lián)經(jīng)研究下發(fā)了沈文聯(lián)【20__】第__號文,對縣音協(xié)的組成人員進行了調整,特聘請縣政府副縣長夏新明為協(xié)會名譽主席,縣文廣新局局長李彬、縣教體局局長張濤、縣文聯(lián)主席范曉公、團縣委書記王琪、華豐網(wǎng)業(yè)董事長董華偉、沈丘大梁置業(yè)董事長梁建偉及華宇商貿(mào)公司董事長侯志軒為名譽副主席,同時,協(xié)會對部分領導職務進行了調整并吸收縣第二屆青歌賽十佳歌手為協(xié)會新成員。新協(xié)會領導、成員的調整,為發(fā)展、壯大縣音協(xié)隊伍,不斷增強協(xié)會積極性、創(chuàng)造性和凝聚力及促進沈丘文化事業(yè)的繁榮發(fā)展起到了積極的推進作用。
協(xié)會注重加強隊伍建設,積極發(fā)展新會員的同時推薦優(yōu)秀會員加入上級協(xié)會。今年十月份,推薦的十一位縣音協(xié)優(yōu)秀會員被周口市音樂家協(xié)會吸收為正式會員,為我縣音協(xié)培養(yǎng)、扶持文藝人才以及繁榮我縣文藝發(fā)展邁上了一個更高的臺階。
四、開展“慶七.一紅歌會”特色音樂活動,發(fā)揮音樂的社會功能,繁榮社會文化。
沈丘縣第二屆“青歌賽”的成功舉辦特別得到了來自鄭州、周口專業(yè)教授評委們的高度評價,時值中國共產(chǎn)黨建黨__周年之際,周口市音樂家協(xié)會特邀沈丘縣音協(xié)會員專程趕赴周口,舉辦了“黨在我心中”慶七.一紅歌演唱會。演唱會于20__年_月__日晚10點在周口人民會堂圓滿落下帷幕,現(xiàn)場反響強烈,得到了周口市人民的一致好評。演唱會的成功舉辦不僅向我們偉大的黨獻上了__周年的誠摯祝福,也給周口市人民帶來了一場別開生面的音樂盛宴,充分發(fā)揮了縣音協(xié)的社會功能,繁榮了社會先進文化。
五、積極參與各項文藝及慶典活動,社會反響良好。
為慶祝第__個教師節(jié),20__年_月_日晚,縣音協(xié)選派李潔、劉水仙兩位會員代表我縣教育系統(tǒng)廣大師生參與由周口市委宣傳部、市文化局、市公安局主辦,市教育局承辦的20__“歡樂中原·文明周口”廣場文化活動暨慶祝第__個教師節(jié)專場文藝晚會。晚會上,兩位音協(xié)會員用昂揚向上的歌曲謳歌了人民教師默默耕耘、無私奉獻的精神,弘揚了尊師重教的良好社會風尚,優(yōu)美動聽的歌聲贏得了現(xiàn)場教育系統(tǒng)師生們的贊譽和掌聲。
為慶祝中華人民共和國__周年國慶,縣音協(xié)選派李云、倪凱、王三廣、劉水仙四位音協(xié)會員代表我縣參加了周口市慶十一專題文藝晚會,晚會現(xiàn)場,四位音協(xié)會員用深情的歌聲為祖國母親頌歌,歌唱世紀發(fā)展的波瀾壯闊,歌頌乾坤盛世的燦爛輝煌,收到了良好的社會反響。
十月底,河南省公安廳赴我縣白集鎮(zhèn)慰問演出,縣音協(xié)會員代表李云、倪凱、劉水仙把歌聲帶到了鄉(xiāng)村,把關懷和溫暖送到了百姓心中,謳歌了警民一家親的愛民情懷,和諧了警民關系,達到了藝術效果和社會效果的完美統(tǒng)一。
今年十一月份,我縣舉辦了第五屆學生藝術節(jié),縣音協(xié)參與了五位評委及現(xiàn)場主持工作,充分發(fā)揮了縣音協(xié)的專業(yè)藝術效應,為公正評判和挖掘、培養(yǎng)我縣優(yōu)秀學生文藝人才等方面作出了積極的貢獻,取得了一定實效。
另外,縣音協(xié)會員李云、趙夢君、倪凱、竇明澤四位會員將參加今年的沈丘縣春節(jié)聯(lián)歡晚會,憑借四位音協(xié)會員的實力,相信一定會收獲最佳的藝術效果和反響。
六、20__年縣音協(xié)的工作設想。
縣音協(xié)始終本著認真堅持抓特色活動、出音樂精品、促文化繁榮的工作思路,充分發(fā)揮廣泛聯(lián)系音樂藝術界的橋梁、紐帶作用。20__年協(xié)會籌劃組織一場中老年音樂愛好者歌唱大賽,通過比賽形式,為沈丘廣大中老年音樂愛好者提供一個學習、交流及展示自我藝術風采和音樂修養(yǎng)的平臺,從而推動我縣音樂藝術事業(yè)的多領域、多角度、多層次發(fā)展。
總之,我縣音樂家協(xié)會作為縣文聯(lián)黨委領導下的社會音樂團體,在團結我縣廣大音樂工作者,推動發(fā)展我縣音樂藝術事業(yè)中擔負著重大責任。20__年,縣音協(xié)將繼續(xù)解放思想,圍繞工作中心,服務大局,堅持正確的文藝方向,發(fā)揮自身優(yōu)勢,履行好聯(lián)絡協(xié)調服務職能,起好橋梁紐帶作用,團結一心,開拓進取,為繁榮社會主義先進文化,共同創(chuàng)建和諧文化,促進社會和諧貢獻力量。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇三
對于學校的音樂教學來說,最重要的教學目標無疑于開拓學生的音樂視野、挖掘學生的音樂潛力,從而發(fā)展學生的音樂個性。而這些,都可以通過構建校內(nèi)音樂社團的方法實現(xiàn)。本文是本站小編為大家整理的音樂社團的個人期末總結報告,僅供參考。
我們音樂社團是在今年下半學期組建的,每周三下午為社團活動的時間。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,歌唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律。
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術處理。
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
音樂課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學的延伸。
音樂課外活動豐富了學生校園文化生活,啟發(fā)了學生對音樂的興趣,培養(yǎng)了學生的音樂審美能力,藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
本期的音樂社團教學工作有以下收獲:
一.達到了預期的教學目標:
1.培養(yǎng)了學生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。
2.合唱作為一門高雅的藝術,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式,同時也是同學們所最喜愛的科目。
3.通過舞蹈形體訓練鍛煉學生的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。
4.通過小樂隊的訓練,使樂隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
5.我校首屆文化藝術節(jié)文藝匯演的成功舉辦,充分展現(xiàn)了我校的素質教育和精神風貌。
二.訓練模式:
1.保證了訓練時間,保證人員到位;。
2.采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練的模式;。
3.訓練了學生節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。
4.豐富了學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5.樹立了精品意識,爭取到了家長支持,做好了安全工作。
三.教學反思:
1.教師要認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。
3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
四.主要收獲:
1.狠抓了教學常規(guī)管理,重點放在紀律的管理上。
2.以實踐為主,對重點、難點多啟發(fā)、多示范、多引導。
3.讓學生形成了良好的音樂習慣。
4.培養(yǎng)了學生的特長,讓學生發(fā)揮出自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。
本學期我擔任了學校合唱社團的教學,為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應兒童學習合唱的教學方法,提高兒童學習歌唱的興趣。我總結以下這個學期社團的工作情況。為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。合唱社團的魅力:
一、訓練措施。
1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。
2、加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
二、訓練目標:
1、基本功訓練。
教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
聲音的訓練:。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓練。
音準的訓練。
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓練。
(1)胸音訓練(2)頭音訓練。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳。
節(jié)奏訓練。
音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓練。
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓練。
由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識范圍開闊眼界。
定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。
合唱團的意義:
一、鼓勵學生們展現(xiàn)自我。
在教學中,保證一定的時間讓學生學習歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的機會,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學生是積極主動的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。
在本學期的社團展示活動中,我校合唱社團參與了慶六一的表演,在表演中獲得了師生及家長的好評,并受到區(qū)校領導的高度認可。
二、樹立自信心。
總而言之,在教學中設計營造一種合適的情境大十分重要的。此外,要多引導和鼓勵學生去發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)課堂以外的情境,開拓審美視野,培養(yǎng)審美意識。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇四
為提高學生的綜合素質,促使學生的全面發(fā)展,音體美等學科已悄然的納入了中考的范圍之列,成了決定學生升學成績的一部分,這對于學生來說應該是一次很好的機會。作為學校的一名音樂教師,我們有責任和義務讓學生在輕松愉快的氛圍中學會知識,能帶著他們很順利的拿到這關鍵的15分。在這中考日倒計時來臨之際,特梳理中考音樂的迎考計劃。
復習階段劃分距離中考還有百多日,我將其分為三大模塊。
1.知識點梳理講解環(huán)節(jié)。
用兩個月的時間將知識點梳理清晰,重點單元加強學習和鞏固,我將結合去年的教學經(jīng)驗在音樂課堂上充分的發(fā)揮學生的主題地位。激發(fā)學生學習音樂的興趣和熱情,立足教本,挖掘精彩點,激發(fā)興趣點,認真的備課努力簡化知識點,讓學生在悅中學,這一點我也確實做到了。
2.考試范圍逐個突破環(huán)節(jié)。
再過一段時間中考音樂的考試范圍就會準確的出現(xiàn),那時候我將有針對性的,并且系統(tǒng)的整理大量的學習資料,帶著學生認真的學習重點單元,并做到逐個突破。
3.模擬考試環(huán)節(jié)。
在將知識點都系統(tǒng)掌握后,我會編撰大量的考試模擬題,緊扣中考題型,突出重點,力求樂理知識簡單化通俗化。抓住每一次的模擬考試的機會,讓學生熟悉考試的流程。結合講解綜合提高學生的能力。
當然,作為一名新上崗的音樂教師,教學時間較短,教學經(jīng)驗有限,但我會向前輩們虛心學習,同時自己也會不斷的'進行自我反思和總結,盡心盡力去備好每一節(jié)課,盡職盡責講好每一堂課。在課堂上提高效率,并使音樂課不會成為學生的考試負擔,而是成為幫助他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的有力杠桿,成為孩子們生活享受的一部分,是我努力的方向和奮斗的目標。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇五
不知不覺中,一學期又過去了,在工作之余我不斷學習,勇于創(chuàng)新,大膽實踐,努力更新自己的教育觀念,做到與時俱進。在教學過程中,我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以音樂審美體驗為核心,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學生學習興趣,注重學生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。我這半年的教學工作主要體現(xiàn)在以下四個方面。
我在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念,這一理念常貫穿于音樂教學的全過程,在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,充分發(fā)揮音樂藝術的魅力,設計生動、活潑的教學形式,并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。
首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、服飾美等,讓學生從教師身上體會美的想力,從而使學生喜愛教師,進而喜歡上音樂課。另一方面,通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的'真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
在教學過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現(xiàn)自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對音樂的感受及理解,讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《獅王》時,我并不直接和學生說這是表現(xiàn)獅子在怎樣怎樣,而是讓學生聽音樂,根據(jù)自己對音樂的感受及理解,發(fā)揮自己的想像,無論學生覺得音樂在表現(xiàn)什么,我都不去壓抑學生,而是鼓勵學生勇于表達自己個人的觀點,保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇六
本學期我擔任了學校音樂社團的教學,社團名號為"小百靈";音樂社團,共有成員21個,其中考勤小組長有2個,輪流負責每節(jié)課的考勤。社團的活動時間為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧開展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進一步提高學生合唱的能力、音樂表達能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,探討適應兒童學習音樂的教學方法,提高兒童學習歌唱的興趣。
經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,音樂社團成員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中,我主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律。
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術處理。
在掌握了根本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,開展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的`前提下,能調節(jié)自身的音量和速度,到達聲音和諧的效果。
在教學中,保證一定的時間讓學生學習歌曲的演唱,同時給他們提供單獨表演的時機,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動以及社會音樂活動等方面。在音樂表演活動中,學生是積極主動的狀態(tài)投入情感表達和形象思維,由此獲得美感是真實而深刻的。
很多心理學家作過這樣的試驗說明自信心對人的開展致關重要。在教學中有個別的學生認為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨特的價值。關鍵是表達了自己的意思和真實的感情就是大有進步。這樣保護了孩子的學習歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的開展是非常重要的。甚至對他們的將來的開展也會有影響。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇七
音樂社團是一個特殊又普通的群眾青年團體,社團的主要成員是大學生。他們以音樂為興趣媒介,以音樂活動為主旨,以陶冶情操與健美心靈為目的。下面小編給大家?guī)硪魳飞鐖F工作總結5篇,希望大家能夠喜歡。
20__年,忙碌的一年,接手一個社團并不容易,但幸好在大家的努力下這一年過去了,這一年帶著社員們忙得團團轉的,雖然和其他的大社團依然不能夠相比,但經(jīng)過這一年的調整,社團的基本常規(guī)活動也恢復過來了,接手外文音樂社的時候,它就像一個剛出生的孩子,一年了,我看著他的成長,一點一點,但卻是踏踏實實,有跡可尋的。
在這一年中,我認識許多同學,從陌生,到熟悉,從見面的相視一笑到后來的大聲sayhello,我們學到很多,我們在風雨中一起生長了一年。在每次的社團活動中,總是可以看到大家的辛勤勞動,在努力工作的時候,也不忘記下社團里那些難忘的瞬間。雖然在平日的活動中,我總是嚴厲,抱怨地對你們,但是因為你們,我在外文音樂社真的懂事了,成長了。
居安思危,居危思亡。沒有什么事情是能簡簡單單的完成的,所謂吃苦在前,享樂在后,同樣的,現(xiàn)在的外文音樂社需要發(fā)展,我們社團的所有成員等待的團委給我們的考驗。
在下個學期,我們將發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己不足的地方,在紀律方面做的更好,讓每一個社員都有發(fā)展和交流的機會,給同學們展現(xiàn)自己的機會。強化社團工作的宏觀調控力度,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體布局,有效地提高了社團管理規(guī)范化程度是我們下學期的目標,我們還將舉辦更多品牌化的社團活動,提高社團的影響力。社團將積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團活動,在繁榮校園文化、推進素質教育、促進學生成才等方面凸現(xiàn)實效。
本學期,音樂社團在我校社聯(lián)團工委、社團聯(lián)合會的領導下,在人文學院社會學教研室的指導和人文學院的積極配合下,取得了自身一定的發(fā)展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規(guī)范化、活動的主題更加能體現(xiàn)自身特色、活動的質量顯著提高、社團的外聯(lián)工作也取得非常好的成績,加強了與相關組織和人員的合作與交流,促進了自身發(fā)展。
回顧這一個學期以來的工作,協(xié)會進行了維持社團良性運行的一些工作,總結起來由以下幾點:
積極組建社團主要部門,面向全校__級有志向于服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人,認真完成社團內(nèi)部重組,保證社團的順利運轉。目前這項工作已經(jīng)作為這學期的工作重點來抓,從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學的支持與積極參與,這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。
在社團內(nèi)部重組還未完善的情況下,協(xié)會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問題調查”,積極拓展了協(xié)會活動面。在調查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會在調查,分析方面的優(yōu)勢,達到了調查的目的,并對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。
著手創(chuàng)新本協(xié)會,擴大本協(xié)會在同學,特別是在社會學同學中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通,加強我校社會學教研室的指導。協(xié)助人文學院教授進行了“__縣__鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計社會考察”,邀請部分優(yōu)秀研究生作了“社會調查方法(pra)交流會”讓我們協(xié)會的會員學有所用,學有所得。增加他們對本協(xié)會的認同感。
為了擴大協(xié)會的宣傳我們舉辦了“關注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,同時也為協(xié)會在自身性質上的定位更進了一步。
有了以上幾點工作經(jīng)驗,相信音樂社團能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,如協(xié)會成員之間的了解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協(xié)會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會工作的.不利造成的。
鑒于以上工作中的不足,以及對下學期協(xié)會的期望,從實際出發(fā),面向未來,特有以下幾點下學期工作展望”
進行社團整體改革,突出協(xié)會特色,擴大協(xié)會的影響力度,讓有志向服務于本協(xié)會地同學能夠得到更好的鍛煉機會。
做好內(nèi)部調整工作,采取理事會制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場,培養(yǎng)他們的團隊合作精神,增強協(xié)會的凝聚力。
做好新會員的納新工作,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會推向全校。
做好本協(xié)會后備人員的準備工作,積極接應新老生的交替工作。
對于工作中取得的成就,我們決不驕傲;對于工作中的不足,我們決不回避。
希望音樂社團在下學期能夠取得更好的成績,改正更多的不足。
新年將至,x年的社團活動也即將結束。這一年中,在巢湖職業(yè)技術學院團委、汽車系團總支、全院學生的充分信任與幫助下,以及各兄弟組織的配合與支持下,追夢音樂社取得了一系列驕人的成績,并在巢湖職業(yè)技術學院首屆社團文化節(jié)表彰大會上成功入圍“校園十佳社團”。在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化和促進學校素質教育建設等方面表現(xiàn)出了極其強大的影響力。
本年度具體工作如下:
一、社團內(nèi)部建設。
新生開學時期,追夢音樂社并沒有像其他社團急于招新,而是把重點工作放在了舉辦首屆大學生社團文化節(jié)首場演出工作上,眾望所歸“追夢”音樂社頂住壓力,在巢湖職業(yè)技術學院團委、汽車系團總支、以及全院校友的大力支持下,成功舉辦了首場有專業(yè)音樂家參與的演唱會——“追夢”聯(lián)誼演唱會,這次大型活動也為追夢音樂社建立了良好的學生基礎。此后大家認識了這個社團,了解了這個社團,大家都紛紛報名參與競選,由于追夢音樂社會員名額有限,歷經(jīng)2次預選會,終于有36名優(yōu)秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出,被追夢音樂社理事會推選為新一批骨干成員。自此我們也趕上學院其他兄弟社團的腳步,圓滿的完成了招新工作。
二、大型活動的組織。
1、舉辦巢湖職業(yè)職業(yè)技術學院社團文化節(jié)首場演出——“追夢”聯(lián)誼演唱。
10月22日晚,由追夢音樂社主辦,讀書互助愛心協(xié)會(醫(yī)學分院)協(xié)辦,
在大學生活動中心隆重舉行,拉開了巢湖職業(yè)技術學院社團文化節(jié)的序幕。
整臺晚會以歌曲為主穿插舞蹈、武術等多種形式的表演節(jié)目。原追夢音樂社長黃焰演唱的《無間道》、特約嘉賓郭文華老師表演的黃梅戲。現(xiàn)任追夢音樂社社長張剛的《暗香》以及特邀嘉賓王玉英、汪孟平、吳景來等演唱的歌曲引起全場熱烈掌聲。
2、三次音樂講堂。
音樂講堂每次都會邀請巢湖市的專業(yè)歌曲老師來為同學們講授音樂知識,旨在讓每一位喜歡音樂的同學都有機會接觸到專業(yè)正規(guī)的訓練。本學期共舉辦了三期音樂講堂。第一次主要教授大家如何鑒賞音樂中的情感;第二次則主要教授情景中的歌唱藝術;第三次教授的是運用歌唱技巧書法歌曲中和自己內(nèi)心的情感。講堂中,老師親切而耐心,不時穿插許多樂曲實例與同學們互動交流,同學們也積極響應,踴躍發(fā)言、表現(xiàn)自己。三次音樂講堂都吸引了不少同學前去參加,為擴大學校社團的影響力,營造高雅的文藝氣氛起到了十分重要的作用。
3、積極參加系里及院里的活動。
x年元應邀月經(jīng)貿(mào)系”三月文學社”迎新年晚會——追夢音樂社代表演唱《星星》。
x年5月汽車系秀車模大賽——追夢音樂社代表演唱《中國人》。
x年6月院文藝團新校區(qū)首場晚會——追夢音樂社代表《濤聲依舊》。
x年7~10月參加巢湖地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化下鄉(xiāng)活動。
x年12月汽車技術應用系元旦晚會——追夢音樂社多名代表參加演出。
x年巢湖職業(yè)技術學院首屆社團文化節(jié)表彰晚會——追夢音樂社代表演唱《霸王別姬》等等。
在上學期的工作中,我們?nèi)〉檬窒踩说某晒耐瑫r,也暴露出了社團內(nèi)部的一些問題。經(jīng)總結經(jīng)驗教訓,特擬定下學期工作思路如下:
1、繼續(xù)定期舉行社團的例行活動,包括音樂交流會、音樂講堂等,以進一步擴大社團影響力,沉淀本社團特有的文化。
2、加強與其他社團及學生組織的交流互動,為社團的管理和運行創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
3、優(yōu)化社團規(guī)章,進一步完善社團管理和考核機制。將考核與激勵相結合,用考核來實現(xiàn)激勵,用制度來規(guī)范作風。
4、加強社團干部的培養(yǎng)以及內(nèi)部人員的人才交流體制。使干部們的理論素質、業(yè)務素質得以進一步提升。各部門人才可充分發(fā)揮各種才能,促進社團內(nèi)部各部門的互動。
回望來之路,x年的追夢音樂社碩果累累,成績喜人;展望去之路,我們也有理由相信,在巢湖職業(yè)技術學院團委、汽車應用技術系團總支、社管委、以及全院校友的信任與幫助,以及社團的所有成員的不懈努力下,追夢音樂社的未來將會更加輝煌!
青春的歌聲讓人沉醉,但美好的的東西總是那么的短暫易逝。轉眼間一年過去了,在這一年的光陰里,音樂社在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照學社聯(lián)的要求和精神我們積極參加學校活動,加強社團內(nèi)部建設,在社團所有成員的共同努力下,我們以悠揚的歌聲為活動增添色彩,掀起了同學的音樂熱情,同時在參加活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。
現(xiàn)在回首社團走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1.要歸功于老師的殷切指導,學社聯(lián)和團委的熱心關懷。任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,在這半年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教,沒有學社聯(lián)和團委的關懷指導,對于當初工作經(jīng)驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持,我們的工作才能正常的開展,避免了很多的彎路,正是有了他們的支持,我們的活動才能取得圓滿的成功,在這里說聲謝謝了!
2.社團成員的團結友愛、協(xié)作務實。
索的精神才能成功,在“五四晚會”時期同學們積極參與,確定活動安排;在活動的開展前期,我們加緊排練,大家齊心協(xié)力將節(jié)目做到最好,付出的努力是有回報的,“五四晚會”成功舉辦我們可以說是功不可沒。所以說團結就是力量。
3.音樂社社長細心的輔導和培養(yǎng)。
在學校舉行各大晚會期間,社長帶領大家辛苦的排練,跑到市里去錄音,自己到市藝術學院借演出服。每件事都是親力親為。沒有我們的社長,也就沒有現(xiàn)在的我們。
現(xiàn)列舉本屆音樂社所參與的活動如下:
1.共同參加市“臻城好聲音”。
2.積極參加校“k歌大賽”。并取得優(yōu)異的成績。
3.校“五四晚會”上,音樂社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的歡樂與惆悵。
誠然,音樂社完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:
1.社團組織機構有些部門純屬擺設,具體表現(xiàn)為部門太多,造成了機構人員閑置、浪費。
2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
3.對社員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在社團中無所事事,以致積極性減退。
4.活動質量不高。
5.課程較少,應該多加課時以便提高同學們的音樂水平。
造成這些問題的原因是多方面的:
首先:社團的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協(xié)會復生,也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個協(xié)會領導者的重要作用,也許是由于工作經(jīng)驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之社團出現(xiàn)問題,負責人有必須承擔的責任。
然后:社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了,都不清楚為什么要加入該社團,還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助,可以說真正為社團發(fā)展所想、所工作的成員不是很多。
上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點,一個社團也不可能沒有不足之處,今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來,供社團在以后的發(fā)展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的社團建設好,發(fā)展好。
真心祝愿音樂社:明天會更好。
地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下,在學生社團聯(lián)合會以及各兄弟社團的幫助下,圓滿的完成了本協(xié)會既定的任務,成功舉辦了一些有意義的協(xié)會活動,豐富了學院的校園文化。現(xiàn)值本學年末,特將本人工作總結如本學年下:
一、協(xié)會組織制度建設。
在協(xié)會成立之后我們就很快的進行了本協(xié)會主要干部的選拔,選拔后形成了本協(xié)會完整的組織機構體系,明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎。
二、活動方面。
擁有自身特色的活動是社團存在和發(fā)展的前提,本學年我們根據(jù)協(xié)會實際情況和音樂活動的特點,策劃組織了以下一些活動:(1)“__”。這是協(xié)會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團具有重要意義,它證明了我們有能力獨立組織活動。(2)“攜手大二”。在大二同學本學期面對音樂考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導他們音樂技術的同時,協(xié)會也贏得了更多的好評,擴大了自身的影響力。(3)社團文化節(jié)期間,為了突出本協(xié)會特色,我們精心從策劃的多個活動中挑選了“音樂對對碰”和“__協(xié)會x屆音樂表演賽”這兩個作為本協(xié)會的主題活動。
a、“音樂對對碰”將音樂和游戲結合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂,又可以對音樂活動有所了解。
b、“__協(xié)會x屆音樂表演賽”是本協(xié)會真正意義上舉辦的最大活動,活動前我們進行了充分的準備,從各個細節(jié)出發(fā),使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球,對于我們協(xié)會,對于學院的音樂活動發(fā)展都有重要意義。
回顧這一年協(xié)會所舉辦的活動,在其中作為主要策劃組織者,活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦,感到自豪,也相信協(xié)會以后會越辦越好。
三、工作中的不足。
(1)在協(xié)會工作中與協(xié)會會員交流較少,有過多聽取他們對于協(xié)會建設的意見與建議。
(2)沒有更好的調動大家活動的積極性,導致在有些時候沒有完成既定的日常活動計劃。
(3)對各部門,各主要干部的分配調度不夠,導致工作優(yōu)勢完成的不是太好。
(4)協(xié)會外聯(lián)方面的工作做的不好,沒有找到切實可行的辦法改變現(xiàn)實情況。
(5)策劃組織的協(xié)會主要活動較少,同時受到資金,人力等各方面的影響,導致協(xié)會主要活動雖然成功,但在影響力上仍然不夠。
四、下學年工作展望。
(1)在學院安排下,做好協(xié)會的納新工作,招收一批積極上進,熱愛音樂活動的新會員,為協(xié)會注入更多活力。
(2)做好協(xié)會的主要干部的換屆工作,提升協(xié)會各部的工作能力,完善協(xié)會組織機構體系。
(3)策劃組織幾個特色音樂活動,并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為協(xié)會的品牌活動。
(4)積極加強與學院外部音樂組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外音樂活動和比賽。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇八
本學期初在教學上投入了非常多的精力,認真設計每節(jié)課的課堂反思,及時回顧和整理,所謂“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基礎上,而許多事情還是旁觀者清。所以,我多多的觀摩分析其他教師的課,學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。反思假如我上同樣內(nèi)容的課,會有什么不同,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),等等。但是在學期中期由于身體的原因請假了兩個月,給小學教學添加了一些麻煩,本人亦感到非常抱歉、奧爾夫曾說“讓孩子自己去尋找、自己去創(chuàng)造音樂,是最重要的。”我們應大膽放手,讓孩子們在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂帶給他們的快樂,并在快樂中更好地體驗音樂的美妙。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇九
我在本期的音樂教學工作中主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時留意歌聲美、琴聲美、語言美、教態(tài)美、等,讓學生從老師身上體會美的想力,從而使學生寵愛老師,進而喜愛上音樂課。另一方面,通過傾聽音樂、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)建等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達的真善美志向境界所吸引、所沉醉,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術凈化心靈,陶冶情操,啟迪才智,以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和主動樂觀的生活看法。
在教學過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現(xiàn)自己,激勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信念。注意發(fā)展學生的發(fā)散思維,并且從不用老師的思維定勢去約束學生,應敬重學生對音樂的感受及理解,讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。
自主、合作、探究式的學習主要是通過供應開放式的.音樂學習情景,激發(fā)學生的新奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習,學生們從中可挖掘自身的很多潛力,如:組織實力、交際實力、合作意識、團隊精神等。不要小看自己的學生,要充分信任他們,他們會帶給你意外的驚喜。通過小組合作學習,引導學生主動參加各項音樂活動,提高學生的學習愛好,增加學生音樂表現(xiàn)的自信念,培育良好的合作意識和團隊精神。
創(chuàng)建是藝術乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力,是藝術教化功能和價值的重要體現(xiàn)。在教學過程中,設計生動好玩的創(chuàng)建性活動內(nèi)容、形式和情景,發(fā)展學生的想像力,增加學生的創(chuàng)建意識。不把創(chuàng)建單純地看成是作曲。我覺得音樂課中的創(chuàng)建可以多種多樣、豐富多彩。如:依據(jù)音樂編動作,創(chuàng)編新詞、用聲音創(chuàng)編故事等等,就連學習各種打擊樂器也可以讓學生進行創(chuàng)建性學習。如介紹鈴鼓這一打擊樂器時,讓學生視察它的結構特點,然后思索怎樣敲擊它可以發(fā)出聲音,請全班每個同學想一種不同的敲擊方法,我覺得這也是一種創(chuàng)建,讓全班同學都來進行創(chuàng)建性學習。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十
新年將至,20xx年的社團活動也即將結束。這一年中,在xx職業(yè)技術學院團委、汽車系團總支、全院學生的充分信任與幫助下,以及各兄弟組織的配合與支持下,追夢音樂社取得了一系列驕人的成績,并在xx職業(yè)技術學院首屆社團文化節(jié)表彰大會上成功入圍“校園十佳社團”。在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化和促進學校素質教育建設等方面表現(xiàn)出了極其強大的影響力。
本年度具體工作如下:
新生開學時期,追夢音樂社并沒有像其他社團急于招新,而是把重點工作放在了舉辦首屆大學生社團文化節(jié)首場演出工作上,眾望所歸“追夢”音樂社頂住壓力,在xx職業(yè)技術學院團委、汽車系團總支、以及全院校友的大力支持下,成功舉辦了首場有專業(yè)音樂家參與的演唱會——“追夢”聯(lián)誼演唱會,這次大型活動也為追夢音樂社建立了良好的學生基礎。此后大家認識了這個社團,了解了這個社團,大家都紛紛報名參與競選,由于追夢音樂社會員名額有限,歷經(jīng)2次預選會,終于有36名優(yōu)秀音樂才子在100多名音樂愛好者中脫穎而出,被追夢音樂社理事會推選為新一批骨干成員。自此我們也趕上學院其他兄弟社團的腳步,圓滿的完成了招新工作。
1、舉辦xx職業(yè)職業(yè)技術學院社團文化節(jié)首場演出——“追夢”聯(lián)誼演唱。
10月22日晚,由追夢音樂社主辦,讀書互助愛心協(xié)會(醫(yī)學分院)協(xié)辦,在大學生活動中心隆重舉行,拉開了xx職業(yè)技術學院社團文化節(jié)的序幕。
院黨委胡其云副書記、xx音樂家協(xié)會周俊秘書長、院團委副書記佘海月;副書記、汽車應用技術系書記汪春榮書記應邀觀看了晚會。
整臺晚會以歌曲為主穿插舞蹈、武術等多種形式的表演節(jié)目。原追夢音樂社長黃焰演唱的《無間道》、特約嘉賓郭文華老師表演的黃梅戲。現(xiàn)任追夢音樂社社長張剛的《暗香》以及特邀嘉賓王玉英、汪孟平、吳景來等演唱的歌曲引起全場熱烈掌聲。
2、三次音樂講堂。
音樂講堂每次都會邀請xx市的專業(yè)歌曲老師來為同學們講授音樂知識,旨在讓每一位喜歡音樂的同學都有機會接觸到專業(yè)正規(guī)的訓練。本學期共舉辦了三期音樂講堂。第一次主要教授大家如何鑒賞音樂中的情感;第二次則主要教授情景中的歌唱藝術;第三次教授的是運用歌唱技巧書法歌曲中和自己內(nèi)心的情感。講堂中,老師親切而耐心,不時穿插許多樂曲實例與同學們互動交流,同學們也積極響應,踴躍發(fā)言、表現(xiàn)自己。三次音樂講堂都吸引了不少同學前去參加,為擴大學校社團的影響力,營造高雅的'文藝氣氛起到了十分重要的作用。
3、積極參加系里及院里的活動。
20xx年元應邀月經(jīng)貿(mào)系”三月文學社”迎新年晚會——追夢音樂社代表演唱《星星》。
20xx年5月汽車系秀車模大賽——追夢音樂社代表演唱《中國人》。
20xx年6月院文藝團新校區(qū)首場晚會——追夢音樂社代表《濤聲依舊》。
20xx年7~10月參加xx地區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化下鄉(xiāng)活動。
20xx年12月汽車技術應用系元旦晚會——追夢音樂社多名代表參加演出。
下學期工作展望。
在上學期的工作中,我們?nèi)〉檬窒踩说某晒耐瑫r,也暴露出了社團內(nèi)部的一些問題。經(jīng)總結經(jīng)驗教訓,特擬定下學期工作思路如下:
1、繼續(xù)定期舉行社團的例行活動,包括音樂交流會、音樂講堂等,以進一步擴大社團影響力,沉淀本社團特有的文化。
2、加強與其他社團及學生組織的交流互動,為社團的管理和運行創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
3、優(yōu)化社團規(guī)章,進一步完善社團管理和考核機制。將考核與激勵相結合,用考核來實現(xiàn)激勵,用制度來規(guī)范作風。
4、加強社團干部的培養(yǎng)以及內(nèi)部人員的人才交流體制。使干部們的理論素質、業(yè)務素質得以進一步提升。各部門人才可充分發(fā)揮各種才能,促進社團內(nèi)部各部門的互動。
回望來之路,20xx年的追夢音樂社碩果累累,成績喜人;展望去之路,我們也有理由相信,在xx職業(yè)技術學院團委、汽車應用技術系團總支、社管委、以及全院校友的信任與幫助,以及社團的所有成員的不懈努力下,追夢音樂社的未來將會更加輝煌!
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十一
時間過得很快,眨眼間上學期已經(jīng)結束,這是我們總結過去、展望未來的時刻,這一學期,我們宣傳部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去,其實是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓,更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期宣傳部所做的工作,總體來說是比較成功的。本學期我們組織過大大小小的活動,承擔了一些重要而又繁瑣的工作,經(jīng)過宣傳部全體成員近半年的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?當然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,首先在此做工作總結如下:
一、迎接新成員的熱身:
10屆新同學在經(jīng)過三層選拔,成為了宣傳部的新干事。為了迎接新成員的到來,教會新成員一些道理,部門領導安排了幾項游戲。游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,意喻深刻,它們告訴新成員們,進入了學生會宣傳部,就要把這里當做一個小家,大家要團結合作,共求進取,互相幫助。這些游戲不僅給大家?guī)砹丝鞓罚沧尡緛砟吧谋舜俗兊脻u漸熟悉、親近,更讓大家學到了一些道理。
二、進行過兩次較大規(guī)模的培訓:
第一次培訓主要是了解宣傳部的工作職責和日常禮儀方面要注意的問題。第二次培訓主要是全體成員通過電腦來學習在工作中運用到的ps技術。這兩次培訓規(guī)模極大,顯示了部門重視對新成員工作技能的培訓,也告訴了新成員們應該不斷學習,加強自己的工作能力,從身邊的小事做起。
三、第六屆院運動會:
院運動會是我院的大型活動之一,學院領導高度重視。在學生會的指導下,各部門各司其職,部門領導分配好部門成員工作。不論是在運動會的開展前,開展的過程和開展的結尾,我們宣傳部都把工作完成得非常出色。各個成員所在其職,盡其責,在做好本部工作的前提下,還協(xié)助其他部門完成工作,這種主動性是值得肯定和發(fā)揚的。
四、雙選會:
雙選會作為用人單位和畢業(yè)生互相選擇的一個招聘活動,對于我院的在校學生是意義重大的。畢業(yè)生可以在用人單位中參加應聘,而大一、大二、大三學生則可以通過用人單位給出的招聘條件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而改正自己,完善自我,提高自己在畢業(yè)后的招聘中成功應聘的幾率。我宣傳部派出幾位成員組成書寫組,在雙選會中幫助用人單位書寫招聘書,這不僅提高了我部門成員的書寫能力,還在與用人單位交流的過程中提高了溝通協(xié)調能力。在這次活動中,我部成員充分顯示了宣傳部的能力,為人服務,展現(xiàn)了我院的良好精神風貌。
五、文藝晚會:
“我們行健人”文藝晚會是我院的重頭戲,這個活動不僅是豐富學生的課余生活調味劑,也是我院與其他院校溝通的一座橋梁。不論是禮堂的布置,現(xiàn)場的`紀律維護等等,都是由學生會主要負責。我們宣傳部與勤工部共同合作,主要負責禮堂的布置。在文藝晚會開展前期,我們部門根據(jù)活動策劃方案,認真制作了晚會要用到的裝飾物。在活動當天,我們部門花了盡可能少的時間去完成了大量的布置任務,并且把任務完成得很好,這是很值得表揚的。
六、學生會山寨文藝晚會:
這是一個以娛樂和搞笑并存的由學生會各部門各成員表演的晚會。我們部門派出的八名成員,在短時間內(nèi)認真排練所選節(jié)目。在晚會當天,我部門的節(jié)目一表演,引得全場轟動,不斷鼓掌。這也顯示了我部門高效率的完成工作,高質量的表演結果。
七、出板報:
這一學期,我宣傳部積極響應校領導的號召,定期的出不同內(nèi)容的板報。我部成員在制作板報時分工明確,把問題分割成幾大塊,把工作,責任到人,這樣提高了工作的效率同時,也加強了宣傳部整體的戰(zhàn)斗力。
這一學期,我們各個成員工作積極、主動、熱情,把各項工作都做得不錯,但是總體來說還是發(fā)現(xiàn)了一些問題。接下來,我指出這些不足:
1、成員們的工作技能單一,每一種工作只能是相同的那幾個人來做,這在分配工作中引起了較大困難,也不利于大家提高自己的工作技能.
2、工作效率不高,如:出一張板報,構思的時間太長,浪費了太多時間,特別是在晚上工作的時候,影響了睡眠,給第二天的正常上課帶來不便。
3、大型活動宣傳工作不到位,網(wǎng)站上沒有專門的一欄來宣傳活動,這造成知曉度不高。
4、考慮問題不周全,如:文藝晚會的兩個中國結被幕布扯住了,影響了美觀,這是在制作的時候沒有考慮到的。
5、時間觀念不夠強,比如在集隊的時候或者是會議的時候,來的人往往是稀稀拉拉,不能按時到場,這給大家造成不便。
6、個別成員把個人感情帶到工作中來,這是不應該的。
7、不夠重視細節(jié),拖拖拉拉。
8、在辦公室用完工具后沒能主動的收拾工具,使工具歸位。
9、禮貌問題,看到領導們不愿打招呼。
以上是我發(fā)現(xiàn)的這學期的一些不足,希望有責改之,無則加勉。
最后,我給下個學期的工作提出一些展望:
1、各個成員應不斷提高自己的工作技能,如手工、畫畫、ps、寫作等,讓自己在宣傳部的任何一份工作中都能勝任。
2、在工作中注重培養(yǎng)溝通、協(xié)調、合作的能力,提高自主性,盡量不要依賴于他人。
3、提早計劃,未雨綢繆,在任何一份工作即將開始的時候,都應該提前做好工作計劃,免得臨時抱佛腳,這樣不僅沒有效率,也沒有質量。
4、每一個活動開始之前,都要切實活動的目的和要求。
5、合理安排學習和工作的時間,讓兩者不要起沖突,并能互相促進學習。
6、要保持良好的人際關系,善于跟自己不喜歡的人工作、協(xié)調、合作,提高自己的承壓能力。
7、要有樂于助人等奉獻精神,主動幫助他人。
8、增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。
9、勤學習,提高工作能力;勤思考,理論聯(lián)系實際。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十二
為進一步促進社團發(fā)展,使更多喜歡唱歌的同學加入社團,真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究。
社團慢慢發(fā)展起來,壯大起來,這與前幾任社長的努力是分不開的,所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議,將社團向更好成熟的發(fā)展。
雖然社團會員相對較少,而且相對分散,在管理,會員聯(lián)系,活動開展等方面存著這很多的弊端,阻礙了社團的發(fā)展,因此,本年度社團將進一步完善社長,副社長,助理集中緊密的管理體制,加以社團管理與建設。
社團的創(chuàng)辦旨在發(fā)揚學校特色,結合學生興趣,促進學員友誼,為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英,開展教學工作,并根據(jù)本校優(yōu)勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課,社團還要新開一個特殊課,就是教會員學少數(shù)民族歌曲,以滿足學員學有所成,全面發(fā)展的愿望。
1:每周堅持上課,本學期從招新工作結束后的一周開始。
2:上課時有主講一名。
3:為了提起會員的積極性,鼓勵會員隨堂展示。
4:加強會員理論與實踐的結合發(fā)展,盡量給會員更多實踐的時間,減少枯燥的理論課。
5:為了突出社團的特色,我們新開了少數(shù)民族歌曲課,擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽,增強會員學習的興趣和積極性。
全力以赴,舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團舉辦晚會,提升了社團的影響力,希望能多與其他學校舉辦聯(lián)誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十三
一、指導思想:
讓幼兒多一些天真爛漫的笑容,讓教師多一個展示才華的舞臺,讓校園多一點悠揚動聽的歌聲,這就是我們音樂社團每一個成員心中的夢。多年來,音樂社團為許多青年教師提供了一個學習研討、資源共享的平臺,不斷輸送出一批批音樂教學人才。在摸索與實踐的過程中,我們結合幼兒年齡特點及實際發(fā)展水平,在主題活動、健康教育、安全教育以及節(jié)日教育等內(nèi)容中進行選材,積極發(fā)揮青年教師們的特長,深入挖掘幼兒主動學習音樂的愿望,通過同課異構、一課多研等形式開展一系列實踐研討活動。在提高幼兒歌唱、欣賞、節(jié)奏、韻律等多方面音樂素養(yǎng)的同時,不斷提升教師的音樂課堂教學質量,幫助教師快速成長。
二、目標:
1、在實踐與研討過程中,探索有效的音樂教學方法,提升教師音樂教學活動設計、實踐與反思的.能力。
2、提升教師的音樂基本技能及素養(yǎng),使音樂課堂教學水平得以提高。
3、鼓勵幼兒在理解音樂、歌曲的基礎上用唱歌、舞蹈、演奏、游戲等方式大膽地、主動地進行表達與表現(xiàn)。
三、具體措施:
1、制度保障。
2、課堂實踐活動安排:
實踐與研討活動執(zhí)教教師。
第三周2.24(周五)匯報活動準備。
第五周3.9(周五)匯報活動準備。
第七周3.23(周五)匯報活動準備。
第九周4.6(周五)主題:小花園(小班節(jié)奏活動)金玉婷、新源幼兒園、實驗幼兒園。
第十九周6.15(周五)期末表彰活動。
備注:
3、技能培訓。
培訓活動安排:
培訓內(nèi)容指導教師。
第九周打擊樂器的演奏方法羅寶和。
第十一周打擊樂器的演奏方法羅寶和。
第十三周打擊樂器演奏會羅寶和。
第十五周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。
第十七周鋼琴即興伴奏與歌唱活動指揮羅寶和。
備注:
4、期末評比。
期末開展評比匯報活動,評選出年度優(yōu)秀學員,并進行榮譽表彰,頒發(fā)獎狀以及紀念品。
xxxx年二月十二日。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十四
音樂社是一個交流音樂的社團,是學生提高音樂素養(yǎng)的團體,是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺。音樂社致力于提供一個音樂愛好者交流的平臺,兼顧學校的藝術表演任務,逐步開展歌唱交流比賽等其他活動。
創(chuàng)辦目的:
音樂社是為了讓音樂的愛好者,在課余之時,能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調理情緒,不管你處于怎樣的心理狀態(tài),通通交給音樂來梳理。社團正是希望同學能夠緩解沉重的學習壓力,以良好的狀態(tài)去學習。
活動形式和特點。
主要以音樂會的形式為主讓大家了解音樂社,給每一位社員提供一個舞臺讓他們盡情展示他們的特長,每屆音樂會都會以不同的主題為線索來展開活動,給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會都會邀請其他的友好社團來參與客串演出,邀請校領導來參加觀賞。
音樂,是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術,它能潛移默化地影響人的心靈,使之更多地得到美的滋潤。
曾說:音樂,是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。在該校內(nèi),一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團。
因此,我們學校的音樂社團正是以宣傳音樂文化,提高學生音樂感受力和鑒賞力,豐富校園文化生活為目的的團體。
在校內(nèi),有不少同學是一群熱衷于音樂與校園生活的學生,他們有著對音樂執(zhí)著的信念,并始終堅持著自己的夢想。
社團宗旨:領悟音樂,感動生活!
本社團以音樂表演和藝術交流為形式,以提高學生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術真諦為最終目的。努力使同學們了解音樂、熱愛音樂進而熱愛生活。在本社中,從事音樂專業(yè)學習的同學將主動并無償將自己所學習的音樂知識奉獻給社員,并教導他們?nèi)绾晤I悟音樂的真諦,感受生活的快樂。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十五
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
一、切實的學習計劃。
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。
二、多樣的教學方法。
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
三、長足的奮斗目標。
有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多的美術之花。
美術社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺,讓他們接受比較正統(tǒng)的美術教育,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。
總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。
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音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十六
本學期我擔負了學校音樂社團的教授教化,社團名號為“小百靈”音樂社團,共有成員21個,此中考勤小組長有2個,輪流負責每節(jié)課的考勤。社團的運動光陰為每周三下午第一二節(jié)課。為通過音樂實踐運動,富厚感情體驗,培養(yǎng)審美情趣,匆匆進個性的協(xié)調成長。使學生具有初步的感想感染音樂、表現(xiàn)音樂的才能。進一步進步學生合唱的才能、音樂表達才能、音樂鑒賞才能和創(chuàng)作才能,探討適應兒童學習音樂的教授教化措施,進步兒童學習歌唱的興趣。
顛末先生和同學們的互助和盡力,音樂社團成員們在先生正確措施的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用協(xié)調、具有沾染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的歷程中,我主要做了以下幾點工作:
一、聲樂訓練。
1、熟悉歌曲,控制旋律。
在合唱訓練中一般采納視唱法,分聲部先后演習,要求音高精確、節(jié)奏精確。霉畚練唱都用較慢速度,力爭連貫、完整。在演習時側重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的節(jié)制,這樣削減填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。
2、歌曲的藝術處置懲罰。
在控制了基礎旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們實時地作了藝術處置懲罰依照作品規(guī)定的速度、力度與神色歌唱。
節(jié)自身的音量和速度,達到聲音協(xié)調的后果。
二、勉勵學生積極介入音樂表演運動。
在教授教化中,包管必然的光陰讓學生學習歌曲的演唱,同時給他們提供零丁表演的機會,以進步其音樂理解才能和表演才能。音樂表演運動不僅僅局限在講堂牟第遞唱,它還包括課外音樂運動以及社會音樂運動等方面。在音樂表演運動中,學生是積極主動的狀態(tài)投入感情體現(xiàn)和形象思維,由此得到美感是真實而深刻的。
三、培養(yǎng)學生的自信心。
許多心理學家作過這樣的試驗闡明自信心對人的成長致關緊張。在教授教化中有個其余學生覺得本身唱得欠好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時侯我總是給他信心,找出唱得好的'地方,別人比不上的地方,勉勵他:每個人演唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他奇特的代價。癥結是表達了本身的意思和真實的情感便是大有提高。這樣掩護了孩子的學習歌唱的興趣,給了他們信心,這對他們的成長是異常緊張的。甚至對他們的未來的成長也會有影響。
團的水準晉升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有神色地歌唱使學生真正地感想感染到合唱藝術的魅力,以成長更多的隊員,壯大我們的表演步隊!。
音樂社團期末總結(專業(yè)17篇)篇十七
我校音樂社團組建以來,堅持每周五下午活動時間訓練,通過循序漸進.有針對性的訓練,提高了學生學習音樂的興趣,使學生擴大了視野,增長了知識,陶冶了情操,活躍了身心,鍛煉了意志,增長了才干,為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎。現(xiàn)將本期音樂社活動總結如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。
一.進行了簡單的識譜教學,學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性。
較高;教學了四二拍的節(jié)奏,教學時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來。
進行教學,經(jīng)過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏;教學了休。
止符、裝飾音等音樂術語和記號。
二.加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣。歌唱是以高位置的科學發(fā)聲方法。
為基礎的。訓練學生唱歌要統(tǒng)一的姿勢,訓練隊員正確、統(tǒng)一的呼吸,在練習。
中向學生時時提及氣息的控制,掌握了氣息的控制后,進行發(fā)聲的練習,發(fā)聲。
練習曲由淺至深,簡單到復雜。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣。
抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我采用了他們能夠理解并完全可以做到。
的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來。
啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息。
控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,
幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶。
真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的。
美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自。
內(nèi)心的歌唱。練習優(yōu)秀合唱歌曲,作品的選擇由易漸難。
三.本學期我們的豎笛學習有條不紊的進行,形成了我校的一大特色。
學生在練習指法的同時,加入了一些兒歌,以及一些耳熟能詳?shù)膬?yōu)秀樂曲,豐。
富了學生的課余知識,增長了學生的見識。
通過這一學期的訓練,小組成員大有收獲,掌握了一些術語和記號,懂得。
了音的強弱規(guī)律,能識簡單樂譜,在發(fā)聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的音樂社團越辦越好。