作文要注意思路的連貫和條理性，邏輯清晰，避免內容的散漫和跳躍。下面是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起來品味文字的美妙之處。

我最六年級（實用20篇）篇一

我最感激的人，便是我的母親。父愛高如山，母愛深是海，母親的恩情是我一生都為無法報答的。

歲月無情染白了您原本烏黑的頭發，記得那年，因為跳蹦蹦床而摔壞了腿，在當時回家時，我的`腿腫得像個饅頭，那時，您頭上的汗珠，不斷的落在地上，眼淚也悄悄的滑落。到了醫院，醫生說：“這孩子的腿折了，要打石膏。”媽媽聽了，面如白紙，馬上就要癱在了地上，又問：“這孩子不會留下什么后遺癥吧？”“這可不好說，要看他恢復的情況。現在要把骨頭抻回原位，你抱住她。”媽媽趕快抱住了我，我開始了一聲又一聲的慘叫，我知道媽媽現在一定在后面掉眼淚，每喊一句都仿佛是從她身上活生生扯下一塊肉，一個小時過去了，腿也順利地綁上了石膏。

在上學的時候，如果爸爸上班，那就是媽媽送我去，到了學校的路口，人越來越多，為了不讓人碰到我的腿，媽媽竟用身體擋住了我的腿。來到了樓梯口，那平時看起來很容易爬上去的三樓，如今卻像爬一座漫無止境的山，怎么爬都沒有盡頭。那時我的個頭快趕上了媽媽，她背我十分的吃力，在漫長的三樓中，我唯一能做的就是一動不動趴在后背上。媽媽上三樓，有時要休息三四次，不知不覺中，我突然覺得，這個肩膀和后背是多么溫暖，多么寬厚，多么依戀。到了班級，望著她遠去的背影，我的視線也開始模糊了。到了放學，又是那樣無微不至的背我下樓，給我做飯，扶我在樓下散步。

幾個月后，我的腿因為受傷處理不及時，現在腫了起來，媽媽除了上班，還要照顧家，照顧我，有時晚上1：00下班，早上5：00就要起床，陪我去醫院打針，為了不影響正常學習，每天不管多晚回來，第二天都會早早起來做好飯，等吃完后，陪我去打針。在打針的過程中，有時，她會趴在床邊睡著，我唯一能做的就是讓她多睡會，少為我操心，早讓我的腿好起來。

媽媽您辛苦了，歲月長流，我不會讓歲月再染白您的雙鬢，不再為我操勞，我會做一個讓您驕傲的女兒，您是永遠不可替代的人，更是值得我付出一輩子回報，而感激的人。

我最六年級（實用20篇）篇二

很多人因時間流逝，直到頭發變成了雪一般的白色，也一事無成，使我敬佩的人，是一位創業老板，他也是一種人，為夢想而努力的一種人。

我認為這是因為他有夢想，有夢想，有努力，就可以成功。馬云從一個誰都不看好的人，到開創了自己的公司，到創辦了阿里巴巴，我認為這只是因為他有夢想，朝著夢想努力。誰知道他為了這個公司付出了多少？只知道他創辦了阿里巴巴。微軟在中國一開始不被大家看好，直到創造出來，才會有人去使用，沒有想到效果非常好，到了最后，馬云又是怎樣打破常規成為了全國首富之一呢？我想是因為夢想。

一個人有夢想，向著夢想而努力，這個人就可以在短時間內有了蛻變。有了和別人不一樣的故事和經歷，他們可以為了夢想而付出全部，他們可以為了夢想而努力。

而沒有夢想的人，只是在哪里想象著自己可以像某一些人一樣做一個偉大的人。這些人每天想著自己畫畫，就是畫家。研究地理，就是地理學家。研究科學，就是科學家。其實自己一直是一個空想家，這樣的人只會紙上談兵，最后只能一事無成，相比，我更敬佩那些有夢想的人，他們總是朝著一個方向努力，向一個方向前進，只有這些人，才是真正動手操作的人，也只有這些人才是最有可能成功的.人。

我敬佩馬云，敬佩每一個有夢想的人，因為他們值得我敬佩。

我最六年級（實用20篇）篇三

我最喜歡的歌是《國歌》，我是從老師那里學到的，它是聶耳叔叔寫的，那首歌非常雄壯有力，能擊發我們的斗志，能讓我頑強的學習。每當我聽到這首歌的時候，我的心里就像充滿了力量，每當我想起那感人的歌聲，我眼前就浮現出中國運動員，在奧林匹克運動場上唱國歌的情景，他們自己感到很自豪，我呢？我又為他們感到驕傲，每當星期一，學校都會升國旗，唱國歌的時候，我的心里為我的祖國感到無比的'自豪，祖國在慢慢地壯大，慢慢地走向繁榮富強，我真為我的祖國媽媽感到驕傲。

每當我唱起那首歌，它使我想起了戰爭年代，人民群眾為了和平而戰，他們冒著槍林彈雨，不顧自己的生命危險，與敵人展開激烈的戰爭，沒有他們的犧牲，就沒有我們的和平年代，在和平的年代里，我要非常認真的學習。

小學生作文（中國大學網）。

我最六年級（實用20篇）篇四

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的'我最喜歡的一首歌六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

如果你問我最喜歡什么歌，一首《花之舞》就能解答。

這首純音樂先是舒緩柔和，縱使你有千般萬般的憤怒，無奈，煩惱，心酸與種種，聽了這前奏，就仿佛有一雙大手，輕柔地撫平你焦躁的心。

隨著音樂的演奏，你仿佛就能看見音樂演奏者靈巧的雙手，在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起，節奏漸漸加快，這時，你會突然發現，不知何時，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，盡是姹紫嫣紅。忽的，一陣大風刮來，片片花瓣在空中打著旋復又降下，竟是下起一場花瓣雨。花瓣在空中舞蹈著，遠處似乎傳來隱約的笛聲，一位頭戴花冠的美麗女子的身影，在花瓣的簇擁下，若隱若現。花朵所跳的舞。靈動，又優美。不枉《花之舞》的稱呼。

我最六年級（實用20篇）篇五

在我的生活中，我敬佩的人有許多，比如：警察叔叔，老師等。但我最敬佩的人是我的奶奶。

我的奶奶是一個平凡的清潔工，她個子不高，微胖，留著一頭短發，因為我的奶奶很勤勞，很能吃苦，所以我們村子里的人都很喜歡她。

我們村子里的衛生一直由我的奶奶負責，早上六點多鐘，奶奶就領著垃圾桶去打掃衛生。記得有一次，我看到一張糖果紙貼在地上，上面有許多昆蟲，我當時看了連忙把頭扭向一邊，忽然，我看見我的奶奶蹲下身來，她先把上面的昆蟲趕走，接著把糖果紙一點一點地撕下來，放進垃圾桶里，最后又徹底的打掃了一遍。看到了這樣的一幕，我打心眼里佩服我的奶奶。路邊的那一個垃圾池，奶奶一天要去帶掃好幾次，有些不自覺的人，垃圾都扔在垃圾池外面，奶奶沒有半句怨言，只是默默地將路上的贓物打掃干凈。

這就是我的奶奶，她是夏日里的.綠蔭，給人帶來涼爽；她是寒冬里的大衣，給人帶來溫暖；她是哭泣里的一張紙巾，給人擦去傷心的眼淚……我敬佩我的奶奶，我愛我的奶奶！

我最六年級（實用20篇）篇六

大舅舅在家中排行老大，是兄弟姐妹當中生活最儉樸的，吃苦最多的。中學時，每次放暑假，他都會下地干農活。割稻、插秧、打烊等，樣樣都會干。上高中時，他在學校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。大學時，他將連穿四年的球鞋縫縫補補，又穿到了腳上。正是這種艱苦的環境，造就了他堅強不屈的性格。

大舅舅在學習上特別認真和勤奮。聽外婆說，大舅舅上小學時，有一次有幾個字不明白意思，他連夜爬起來查字典。因為勤奮，大舅舅1979年考上了大學。那時，他在鄉下沒學過英語，所以英語基礎是一片空白。為了學習英語，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》《英語九百句》等背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。后來因工作需要，他還陸續學會了另外三國語言，現在他都精通四國語言了。

我最敬佩的還是他的創新精神。小時候，每當看到有什么新玩具流行，他就動手仿做并改進，常常發明一些新東西。在大學里，他的發明創造才能逐步顯露出來。現在他在美國研究出的多項發明，都申請了國際專利，一家大跨國公司還請他擔任了技術總監。

從外公、外婆那里，我聽到了許多關于大舅舅的故事，從中我受到了很大的啟發，明白了很多道理。

大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤奮學習，勇于創新，將來成為國家的棟梁。

：小作者思路清晰，胸有成竹。用三個段落中心句層次鮮明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最儉樸，肯吃苦；在學習上很認真也很勤奮；工作上富有創新精神，動手能力也很強。選材典型，描寫具體，人物形象鮮明。

我最六年級（實用20篇）篇七

說起誰是我最崇敬的人，那就是我爸爸了。我爸爸是個醫生，他很關心我，也很熱愛自己的工作。他對我的要求十分嚴格。

記得去年冬天，正是過年的時候，我正在家中看聯歡晚會。突然聽見門鈴聲響，我連忙去開門，打開門一看，是一位陌生人。他拿著一大包東西在門外站著等候。我把他讓進來，他一進門就問：“王醫生，在家嗎?”我說：“他在家”。我跑到了爸爸的臥室，把爸爸叫了出來，我給客人泡了一杯茶就去看晚會了。

待了一會，客人要走了，他對爸爸說：“你把我的病治好了，我真感激你，這點禮物請您收下”。爸爸一聽連忙說：“治病救人是我們的天職，為病人服務是我們的義務。這禮物我不能收，請您不要客氣，不要讓我為難”。爸爸的態度很堅決，客人沒辦法，只好把禮品收起來走了。好多次都是這樣，爸爸為病人醫治后不曾收取病人的禮物。

爸爸的醫術很高名，但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人，我長大以后也要學爸爸這樣，做一個對社會有用的人!

你是否記得“世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”出自誰之口?你又可否記得“有的人死了，他還活著”是在寫誰?沒錯!正是魯迅先生。他是我最崇拜的'人。

談起魯迅先生，他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發雖看起來很亂，卻很精神;每一根都筆直地挺立著。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神，令人不敢直視他，卻又給人無窮的力量。

他的《從百草園到三味書屋》體驗到了讀書的快樂;《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學史上的一座不朽的豐碑;他是文學的巨人!從他身上，可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。

我崇拜魯迅先生真正的原因，是因為他是個出凡入圣的“神”，他是嚴格意義上的真正的人!他愛憎分明，腳踏實地，品德高尚;他“俯首甘為孺子牛”!

他說過“時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是有的。”時間對于任何人來說，都是公平的，勤奮者，會努力去追趕，去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙，他始終不會有。魯迅先生先生正是善于擠時間、支配時間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。

他一直以父親般的胸懷寬容我們，等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面，以后輩學人的身份帶著一顆不然世俗的心，與他進行靈魂深處的對話吧!

我最六年級（實用20篇）篇八

我最敬佩的人，不是歌唱家、不是建筑家、也不是名人，是我自己！你一定很奇怪吧？別人敬佩的人都是身邊的人，我卻敬佩我自己。沒錯，就是我自己。

我的長相不算好看，長臉，眼睛不大而且肉眼泡。可是我也沒辦法這個不是我能做主的，只好這樣了。但古人有句話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。我會讓自己的腦袋滴溜溜的轉，巧妙地安排時間，幫媽媽減輕負擔。

我今生最大的遺憾就是唱歌跑調，可是我還非常喜歡聽歌、唱歌，剛開始同學們總是笑我，我也很難為情，后來，同學們知道我有多喜歡音樂，不再笑我而是鼓勵我。就這樣在我不準確的歌聲和我滑稽動作中同學們得到了很多快樂。現在通過努力我的音準提高了一大節。

我的學習是從來不用家長操心的。比起班里其他同學我的學習速度很慢，總是要比其他總是要比其他同學多做好幾遍才能會，就算這樣，我絕不能落下。為了加強學習，我還多看一些課外書增長和擴大知識面。我的學習成績在班里總是名列前茅，尤其是寫作文總是能出口成章。

我在今后的時間里還要繼續努力爭取有更大的進步。我們每個人都有值得敬佩的地方，讓我們一起努力，明天取得更好的成績。

我最六年級（實用20篇）篇九

今年冬天，爸爸告訴我，媽媽也告訴了我，我們家來了兩個老熟人。我很奇怪，“他們”會是誰呢？我是個熱情好客的小家伙，可找遍了整個家里，都沒有發現“他們”的蹤影。難道他們走了？“他們”什么樣，我都沒有見過，這讓我非常失望。

星期六晚上，爸爸媽媽都上床睡了，我寫完作業，準備去洗漱后上床睡覺。

房間里靜悄悄的，黑乎乎的，一向膽小的我輕手輕腳，走向衛生間。突然，一陣嗡嗡的聲音傳進了我的耳朵。難道有壞人？嚇壞了我，連忙抬起腳一蹦，聲音嘎然而止。是我聽錯了嗎？難道是我的幻想，天啊，作業是不是將我弄傻了，但直覺告訴我，肯定聽到了聲音。想到這里，“咚咚”，我的心跳得估計是平常的兩倍了！我正在胡思亂想時，寂靜的房間里，“吱吱嘰嘰”的聲音又出現了！“快喊爸爸！”一個聲音對我說。但好奇心戰勝了膽小如鼠的我。于是，我到處尋找聲音的來源。不負有心人，我終于聽清楚了，聲音來自衛生間的洗腳盆里。

我將頭貼向衛生間虛掩的門，里面什么也看不清。

一個調皮的聲音說：“嗨，我們又見面了！”

另一個像鄰居女孩妞妞的聲音說：“想不到，我們的旅行在洗腳盆里結束了。”

于是，我終于發現爸爸媽媽說的老熟人，我最討厭的“他們”。

調皮的聲音說：“是啊，冬天還沒有結束，春天還早著呢？”

妞妞的聲音說：“這個冬天，對我們兩個‘凍雹’家族成員來說簡直太不幸運了。”

……。

我弄明白了。原來，是我最討厭的他們——“凍雹”！因為“他們”，讓爸爸的耳朵每年冬天都很難過，讓媽媽的腳丫每年冬天都很傷心。這些我最討厭的“凍雹”，調皮的來自爸爸的耳朵，暫時我就叫他小耳凍吧。另一個是媽媽腳丫上的“凍雹”，我就叫她小腳丫。

好奇的我繼續聽了下去。原來，“凍雹”也討厭“他們”。

“凍雹”最討厭的“他們”之一：活潑調皮的我。

小耳凍對小腳丫說：“冬天來了，我們乘著北風阿姨的寒風快車，從遙遠的北方來到了南方。”

小腳丫說：“我們好不容易找著了家。”

小耳凍又說：“本來，我是準備在那個小男孩身上住下來的，但是他太活潑調皮了，比我還調皮，一天到晚都在蹦蹦跳跳的，熱死我了，還弄得我一天都要整形二十次！”

小腳丫聽了小耳凍委屈的話，安慰他說：“我的運氣好一點，我住在女主人身上，安穩的生活下來。”

他們談論著……。

我知道了，“凍雹”最討厭的“他們”之二——圍巾、手套、熱水。

小腳丫對小耳凍說：“開始，我準備在女主人的耳朵上住下來。但是，女主人出門的時候，就圍起了圍巾，戴起了手套，很暖和，把我熱得要死不活。所以，一路找來找去，最后只好住在了女住人的腳上。但是好景不長，女主人每天都要用熱水燙腳。真不幸，我來到了洗腳盆。”

小耳凍說：“我真羨慕你！我在小男孩身上住不下去，便跑到了男主人的耳朵上，沒有過多久功夫，今天在男主人洗臉時被燙下來了！”

……。

“凍雹”最討厭的“他們”之三——春天。

我聽到這里，火冒三丈，打開燈，端起洗腳盆，“嘩嘩”，就沖進了衛生間的下水道里。

我最討厭的“他們”，讓你們再害人！我一定要告訴爸爸媽媽，爺爺奶奶，全家總動員，讓他們鍛煉好身體，讓“他們”再也沒有容身之處。

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我最六年級（實用20篇）篇十

看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習。

上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們全班分成兩隊，劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩，一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。

接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險，還真是非常有趣！

我最六年級（實用20篇）篇十一

我的學校——柳泉小學，是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場，路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了！校園沸騰了！隨著開學而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。

剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

我最六年級（實用20篇）篇十二

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游，我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”

第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”

做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。

我最六年級（實用20篇）篇十三

每個季節都有著自己的特色，然而我最喜歡的還是夏季，她不像春季那么的含蓄，也沒有秋季的那幾分蕭瑟，更不會有冬季那特有的悲涼。

我喜歡夏季是因為他有著炙熱的生命和奔放的性格。夏日像一個獲利迸射的少年，他的每一寸肌膚都覆蓋著青春的活力，每一條血管都流淌著激情的血液，。夏日里那火紅的太陽就像他的炙熱的心，那是一個勤勞奉獻的心，它早出晚歸把自己最大的力量來給人們帶來光明和溫暖。

我喜歡夏季，喜歡他的綠色。綠預示著生命，郁郁蔥蔥的綠則象征著旺盛的生命力。它是夏季的主色調，處處都是綠的世界，滿山遍野都是綠的海洋，萬物以他為底色在藍天白云高山大河間盡情地歡娛，歌頌著美好的季節贊揚這青春的活力。不信的話，你聽！那樹上的蟬正在林蔭間歌唱用自己的歌聲抒發著自己對著美好季節的熱愛。

當然我還對夏日的雨呢有著一種特別的感情，他豪爽、率真、灑脫，春雨淅淅瀝瀝的完全沒有激情，更像是一個嬌羞的少女；夏日的雨倒像是一個粗獷的漢子，少了那份扭捏多了幾分率真。

有人討厭夏季不喜歡它的烈烈夏日，說它過分的熱讓人們受不了。我倒是很喜歡夏季的烈日，它不僅給了我們光熱還給了我們收獲，假使沒有那太陽的暴曬小麥就難以成熟，我們也就不會有食物可吃啦！所以不要抱怨季節的不足，每一個季節的存在的條件都有它的合理因素，讓我們熱愛夏季的太陽吧，其實特也是很美的，只要你用心去體會你就會愛上這個季節。

這就是我所熱愛的季節，他有著一切足以激勵我奮進的一切美的東西——生命的綠色，激情率真的暴雨，真誠無私的烈日。在別人的心中它們或許只是夏季平凡的因素，但他們在我的眼里有著不一樣的魅力，在我的心里他最美。

我最六年級（實用20篇）篇十四

每當，看見爸爸從我的身邊走過，我總想說聲：“爸爸，抱抱我”。

可是你因工作繁忙沒有時間理會我，總是招招手，說：“走開，別打擾我工作。”每當這個時候，我的心里就會非常的痛。

你下班回到家，我的心里非常開心，跑到你面前，舉起手中的作文本，想讓你看看我寫作文得的優異成績。

可你像往常一樣不想理我，跑到書房里，坐在電腦前，用你那強壯有力的大手打開電腦，手里拿著鼠標開始看你最喜愛的節目——足球賽，你是一個體育愛好者，可你只顧著看球賽，一點都不管我。

吃飯了，你還是眼睛不離屏幕，一直把盛好的飯端到電腦前邊吃邊看球賽，本來我一天中最快樂的時光也被你損壞了。

我吃完飯，非常的傷心，一直跑回屋里，失聲痛哭，眼淚打濕了我的被子，枕頭，枕巾。

我用手擦了擦眼睛，把淚水擦干，走出家門去玩，淚水在風的'吹拂下吹干了我感到眼的周圍非常緊，非常難受。

在外面玩兒夠了，我又回到家中，家中的玩具也越發無聊。可你還是不肯理我，一直在看書，看手機，我走到你的身邊，想讓你抱抱我，可我的喉嚨仿佛被什么卡住了，就是說不出來，我努力的張開嘴，可就是說不出。

爸爸，我是多么想讓你陪陪我，抱抱我。可你只顧工作，一點也不管你的女兒是多么的孤獨。

爸爸，放下工作，來抱抱我，陪陪我吧。

我最六年級（實用20篇）篇十五

“不要相信那些不勞而獲的童話，真正強大而成熟的人，他們信奉的是天道酬勤。”

——王俊凱。

很多人都說，我們十四五歲的孩子不應該把時間浪費在追星，應該全心全意的投入到學習當中。這種說法固然沒錯，但是適當喜歡他們，從他們身上學習自己所缺陷的又未嘗不可？所以，我可以很驕傲的說：“我最敬佩的人是王俊凱！”

他不是傳說中的天才，天生就能歌善舞，更不會演戲，甚至在他剛剛成為練習生時，沒有一個人看好他認可他。可是現在的他呢？年僅18前途無量，有無數的粉絲喜歡他。他付出了什么，付出了多少，雖然他沒有說，但我想我們都知道。這是我最敬佩他的地方。

可即使他現在大紫大紅，但他仍然謙虛低調，身懷一顆感恩的心。他見到自己的前輩會問好，每次表演完也都會向粉絲們90°鞠躬，看到自己的粉絲冒著嚴寒在機場等他，他同樣也會囑咐她們早點回家，就連他為數不多的在家休息的時間，他也會幫助自己的媽媽做一些力所能及的事情。這同樣也是我敬佩他的地方。

年少成名，他承擔了他這個年齡不該擁有的外界的壓力。他為了在舞臺上展現出最完美的自己，為了不辜負我們，為了證明自己，唱歌唱得嗓子發炎，練舞練到整個人癱在地上。

所以，我敬佩他，敬佩他的堅持不懈暗自努力，敬佩他的不忘初心心懷感恩。

越努力越幸運，王俊凱就是最好的證明，他是我最敬佩的人，也是我最最想成為的人。

所以，我們一起努力，一起做最好的自己！

我最六年級（實用20篇）篇十六

值得我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的姐姐。我的姐姐很善良，是班里的尖子生。

我的姐姐是個“拾金不昧”的人，我不會見錢眼開。記得有一次，天氣熱的不得了，我和姐姐到街上的鋪子買冰淇淋，一共買了三個，8元。姐姐給了10元，老板找回了3元。我們當時也沒太在意，把錢塞在袋子里。當時天空烏云密布，我們就匆匆離開了。回家后不久，外面就下起了傾盆大雨。回到家后才知多找了一元。我高興的說：“我們可真幸運，居然賺了一塊！”姐姐瞪了瞪我，說：“我們不可以這樣，人家開小鋪子的也不容易，我們要把錢送回去。”我看了看外面的情況，低下頭說：“嗯……那我們等雨停了再送回去吧……”姐姐點了點頭。

我的姐姐不但不會見錢眼開，而且還很關心我的學習。

姐姐的種種行為都令我很敬佩，她就像是在我生活中一個最完美的人。

我最六年級（實用20篇）篇十七

一個寧靜的早晨，遠處的天空中飛過一群候鳥。候鳥們低低的鳴叫使人感到秋天已經來到了草原。

老師把自己的學生帶到草原上。懷著十分愉悅的心情說：“今天，我們要寫一篇關于秋天的作文，每人說出草原的天空是什么樣的。同學們，請你們注意觀察，好好想一想，選出最準確、最優美的詞語來。”

孩子們安靜下來。他們一邊望著，一邊動著腦筋。過了一會兒，大家聽到了對天空的描述：“天空是藍色的……”

“天空是天藍的……”

“天空是湛藍的……”

“天空是蔚藍的……”

就這樣，孩子們不厭其煩地重復著相似詞語：藍色﹑天藍﹑湛藍﹑蔚藍……。

藍眼睛的小姑娘瓦利婭站在一旁，默不作聲。

“瓦利婭，你為什么一聲不吭呢？”老師走過去問。

“那你用什么詞語來描繪天空呢？”

“天空是溫暖的……”瓦利婭低聲說著，微微一笑。

孩子們又靜了下來。在這一瞬間，他們看到了以前從沒看到過的東西：

“天空是憂愁的.……”

“天空是動蕩的……”

“天空是純潔的……”

“天空是爽朗的……”

天空在玩耍、在顫抖、在呼吸、在微笑-在孩子們的眼里，天空仿佛忽然間有了生命。

孩子們的思維活躍起來了。他們每個人都用心觀察著，想象著，用與眾不同的詞語描繪著秋天草原天空的景象。

我最六年級（實用20篇）篇十八

我最敬佩的人——我們的語文老師——趙老師(別小看她，她可是特級教師)。她有一頭烏黑發亮的頭發，一個圓圓的臉蛋，皮膚自白凈凈，還有一張能說會道、幽默風趣的嘴，以及她那靈敏的耳朵。

我敬佩她，是因為她平易近人，對學生嚴厲而不乏愛護。她上課很認真，而且幽默風趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時，聲音親切悅耳，使人百聽不厭。

說她嚴厲，但又和藹可親，平時她把我們當成朋友，經常以朋友的身份和我們交談。讓我們不怕她，而且還很喜歡她。在我的心目中，她好像就是一座知識的寶庫。只要我，哦，不，只要是學生提出的問題，她都能應答自如。從來就沒有她不懂的。每節語文課她都講得生動有趣。而且她還能讓同學們的思路跟著她的思路走。

同學們的作業她向來批改得一絲不茍，她經常在作業上寫批語。她對待沒交作業的同學是很厲害的，我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實，她平常布置的作業并不算太多，要是還不完成真是該罰。)。

我想：到了初一趙老師就不會教我們了，但在我心中她永遠是我最敬佩的老師！

我最六年級（實用20篇）篇十九

在我房間的'書架上，擺著一個醒目的陶瓷品，我可喜歡它了!

這件陶瓷品不但可以用來擺設，還是我的存錢罐，平時，我一攢有硬幣，就會把錢放到里面去，現在它已經很重啦!

這個陶瓷品是一間小屋子，小屋子高15厘米，它的整體都是圓的，類似一個圓柱體。古黃色的兩層屋頂真像是一大一小疊在一起倒蓋著的兩個飯碗，屋頂上面還有一個用磚塊砌成的淺藍色小煙囪呢!屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條泥黃色的木欄，有一個地方還做了一個突出的小窗臺呢!頗為精致。屋子的下體是用很多奇形怪狀的淺藍色磚塊砌成的，墻壁周圍種滿了綠樹，樹旁是一扇小木門，木門下還有幾層小階梯，顯得非常擬人化。不遠處還有幾潭明亮的湖水，做工精湛，讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，長長的尾巴，尖尖的嘴巴兩邊還長著兩撮小胡須，活潑極了，生龍活虎的。瞧!老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的雞蛋呢!再瞧!老二雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得老高，臉上笑得可歡了，它得意地看著哥哥，仿佛在說：“看!我比你有本事!”而最活潑可愛的老三，它正趴在小窗臺上聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正在尋思找個時機把雞蛋偷走。這三只小老鼠的舉動、樣子是多少可愛、有趣啊!人們以他們豐富的想象力、巧奪天工的手藝造就了這些栩栩如生、惟妙惟俏的工藝品，真令人佩服得五體投地!

我不僅喜愛這件漂亮的工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的熏陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。

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我最六年級（實用20篇）篇二十

我最敬佩的人，不是什么偉人，也不是什么耀眼的明星，更不是什么家財萬貫的富豪，而是一個個樸實無華的清潔工。

以前我沒有注意過清潔工，他們穿著臟臟的工作服，手推著臟兮兮的工具車，在幾米內都能聞到他們身上那股臭味，讓人避之遠及。

后來，我發現每天早上我來到學校時，就看到街道上的清潔工早已在打掃，那時天很冷，可他們卻滲出大滴大滴的汗水，他們在垃圾堆那打掃，垃圾堆散發出各種味道：臭味、腐爛味、餿味......讓人作嘔。可他們就像沒聞到一樣繼續打掃。在他們打掃的背后，是一條寬闊整潔的街道。

有一次在馬路上，一位清潔工阿姨正在打掃，一位年輕漂亮的姐姐走了過來。一不小心，倆個人撞倒了，可是明明是那位姐姐撞到的阿姨，可那位姐姐卻生氣的說：“你這個打掃的，不長眼啊，弄壞了我的衣服你賠得起嗎？”清潔工阿姨滿臉愧疚的說：“小姑娘，對不起啊，是我沒有看見。”只見那個姐姐朝清潔工阿姨翻了個白眼，就走了，嘴里還嘟嚷：“今天真倒霉，遇見個這么晦氣的人......”見那個姐姐走了，我連忙上前扶起清潔工阿姨，阿姨說：“謝謝你啊，小朋友！”“不用謝。”我甜甜的笑了。

清潔工啊，您是我最敬佩的人，感謝您們的任勞任怨和無私奉獻，給人們帶來了方便與潔凈。