優(yōu)秀作文是對一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇一

別以為人才會(huì)說話，大自然也有語言。這語言到處都有，睜開眼就能看到。今天，我就來舉個(gè)例子：“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈。”

這是我上二年級時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著，玩著，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西，一大群螞蟻便整整齊齊地來到那個(gè)同學(xué)的旁邊，并且排成了一個(gè)“8”的形狀，那對于一個(gè)二年級的小毛孩兒來說，簡直太神奇了！

出于好奇，我便走進(jìn)看了看，并且問了問那個(gè)同學(xué)，他是怎么做到的。

經(jīng)過同學(xué)一番詳細(xì)的講解，我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽他的話了，原來他把螞蟻?zhàn)钕矚g的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀，再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦！

我聽了之后，不禁贊嘆：“大自然真神奇啊！”

從那以后，我對自然界的事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩，我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽的位置來辨別方向；通過觀察天空中云朵的形狀和顏色，我學(xué)會(huì)了判斷天氣；回到鄉(xiāng)下爺爺家，聽到公雞啼鳴，我知道：天要亮啦！

大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無窮無盡的奧秘。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇二

我喜歡昆蟲。地上爬的，水里游的，樣樣都是我觀察的對象。

今天，我在家里的院子里玩耍。不小心，踢掉了一塊磚頭。我蹲下來，剛想把磚頭放回原位。卻意外的發(fā)現(xiàn)，這兒有一個(gè)螞蟻洞。我一下子來了興趣，不如這幾天，我就來觀察螞蟻吧!

(一)8月10日。

第一天早上，一吃完早餐，我就迫不及待地跑到隱藏在院子里的螞蟻洞。呵呵!小螞蟻們還真是配合我，一只只成群結(jié)隊(duì)地從洞里爬了出來。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻的品種也很多。黑的、黃的、棕的，各式各樣，數(shù)也數(shù)不清。觀察了幾分鐘，我看到了螞蟻的身體是小小的，圓圓的。而螞蟻的'兩條腿和幾只觸角則是十分細(xì)長，再仔細(xì)辨別一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，螞蟻的腳的顏色比較淡。

(二)8月11日。

今天日出時(shí)，我來到蟻窩。瞧見，它們排著整齊的隊(duì)伍，集體出去活動(dòng)了。只剩下空空的螞蟻洞。下午，我又來到洞口，可還是不見螞蟻們。我心想：難道它們搬家了嗎?黃昏后的一兩個(gè)小時(shí)，我按正常來說都會(huì)自己一個(gè)人出去散步。我走到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)在這個(gè)洞口居住的小螞蟻們又都排著整齊的隊(duì)伍回家了。我突然恍然大悟，同時(shí)也得出了一個(gè)結(jié)論——啊!原來螞蟻活動(dòng)的時(shí)間是由日出到黃昏后的一兩個(gè)小時(shí)呀!

(三)8月12日。

今天，表姐來我家玩。我把觀察螞蟻的事一一告訴她。

表姐聽了提出，要去看看螞蟻洞。我樂意的答應(yīng)了。表姐不緊不慢的跟著我來到了螞蟻洞口。她看了一會(huì)兒，對我說了句話‘‘碧瑜，你知不知道，螞蟻的力氣很大完全可以跟蟑螂比賽。’’我一聽，急忙摸了摸她的額頭問“你沒發(fā)燒吧?”姐姐并不理睬我，直接拿來了一大包面包，對我說——如果你不信，咱們就來做個(gè)試驗(yàn)。我聽了這話百思不得其解。只見姐姐二話不說的就把面包放在了洞口，并且神秘地告訴我：等會(huì)兒你就知道它們(指螞蟻)的厲害了。正巧，她這句話剛說完。成百上千只的螞蟻就蜂擁似的沖了出來。一人抬著面包的一角，輕輕松松跑回家了。

我被眼前的一瞬間驚呆了。這些弱小的螞蟻竟然能把這個(gè)大它們身體將近一百倍的面包輕而易舉地抬回家?姐姐看我這副迷惑不解的樣子，就大聲、堅(jiān)定的告訴我：這就是團(tuán)結(jié)的力量!我聽了，一下子茅塞頓開。是啊!這就是團(tuán)結(jié)的力量。遇到什么事，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功。

通過這幾天的觀察，我不僅了解了螞蟻的生活習(xí)性，還懂得了一個(gè)大道理。真是收獲多多呀!

啊!其實(shí)，無論是什么動(dòng)物、什么昆蟲，都是我們?nèi)祟惖暮门笥选６彝ㄟ^觀察它們，還可以啟發(fā)我們，告訴我們許多道理呢!

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇三

今天下午，我在我家樓下觀察螞蟻。哇！太陽真大踢球的時(shí)候也沒這么打，先說正事吧，我今我看到了一個(gè)很神奇的事情。一起來看看吧！

我在我家樓下的一顆書旁，發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我自言自語地說：“大的不能欺負(fù)小的”，于是我把大的一腳踢到到一邊然后把它捏死了但是，我的手變的好臭啊！不過，小螞蟻得救了。

后來，我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就在旁邊看著小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報(bào)行了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你！”真爽啊！不過現(xiàn)在我都要熱死了！

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇四

今天，我回到家，便看見廚房里有一些黑點(diǎn)在移動(dòng)。走進(jìn)一看，原來是一些螞蟻在尋找食物。螞蟻通常是向著不同方向?qū)ふ沂澄锏摹Ｈ绻渲幸魂?duì)螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的話，就會(huì)把食物搬回蟻穴。要是搬不動(dòng)，就會(huì)帶領(lǐng)其他同伴一起合作，將食物搬回蟻穴。

星期二天氣：晴。

今天，我觀看了一場殘酷，血腥的戰(zhàn)斗。那時(shí)，一支紅螞蟻大軍突擊了正在尋找食物的黑螞蟻。然后，又攻擊了黑螞蟻的巢穴，這令黑螞蟻措手不及，毫無疑問，黑螞蟻敗下陣來。只好無可奈何的任由強(qiáng)盜們奪走自己的孩子和食物。

星期三天氣：晴。

經(jīng)過昨天與紅螞蟻的大戰(zhàn)，黑螞蟻損失慘重，于是他們今天只好到處尋找食物，同時(shí)修建防御工事御敵。只見一只只黑螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，洞前漸漸堆起了一座座小山，而洞里則明顯變得更復(fù)雜，更深和更堅(jiān)固。

我愛這美麗的，奇妙的大自然!

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇五

今天，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空上有幾多白云，可愛的小鳥歡快地歌唱。

我在院子里一邊吃餅干，一邊散步，餅干渣掉到地上，一只小螞蟻爬過來，準(zhǔn)備抬走餅干渣，這就激起了我的興趣，我回家拿了一顆糖、一把小刀、一塊餅干，開始觀察其螞蟻來。

螞蟻身體由頭、胸、腹三個(gè)部分組成。螞蟻腹下有六條腿，螞蟻的心臟長在屁股上，頭上有一對觸角，別小看螞蟻的觸角喲!用處大著呢!

原來，螞蟻們正在傳一種“信息素”，這種“信息素”能告訴其他螞蟻：“我找到食物了!食物在什么地方!”這樣能讓后面的`螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€，它們來到糖果那里，齊心協(xié)力地把糖果抬回洞，一起分享。

有時(shí)，我們用手劃過螞蟻隊(duì)伍，等于是干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。所以，我們不要隨便干擾它們喲!

你們知道螞蟻怎樣能抬起它們自己抬不起的食物的嗎?是靠團(tuán)結(jié)的力量，這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)喲!

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇六

以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服，可是今天我卻對螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。

螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì)兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見，從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊！

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇七

有一天，我的餅干不小心掉到地上，我想：“你可以用餅干喂螞蟻。”。

于是我看了一眼餅干就出去了。我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在地上爬來爬去。于是我放下餅干。當(dāng)我把它們放下時(shí)，餅干碎成了兩塊。螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了。它試圖先移動(dòng)它們。對它來說，餅干真是個(gè)怪物。沒辦法。它只好放棄，匆匆離去。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們在回來的路上突然出現(xiàn)了。他們迅速移動(dòng)到放餅干的地方。有的拖，有的拉，朝來來往往的方向移動(dòng)。為了到達(dá)他們的洞穴，他們必須穿過一個(gè)小的石頭樹洞。這不是一件容易的事。樹洞太小了。雖然他們花了很多錢，還是進(jìn)不去，但是他們不放棄。他們一直在一起工作。沒有一只螞蟻逃脫。最后，通過打碎餅干，看著它們忙碌，我的興趣越來越強(qiáng)，最后。我把果核和吃剩的餅干放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻來到這堆食物上，螞蟻越來越多的聚集在食物上。最后，地上的食物被螞蟻搬動(dòng)，連餅干屑都看不見。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)螞蟻很聰明，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)硬搬東西。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們會(huì)想辦法改變策略。在處理的過程中，他們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，沒有一只螞蟻會(huì)逃跑，所以最后都會(huì)成功。

因?yàn)槔ハx王國很奇妙，所以我應(yīng)該更加注意去發(fā)現(xiàn)和探索更多的昆蟲奧秘。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇八

科學(xué)課上老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲇^察螞蟻。

我捉了一只螞蟻把它放進(jìn)一個(gè)透明的觀察盒里。在放大鏡的幫助下，我發(fā)現(xiàn)這只黑色的螞蟻身體分為三個(gè)部位：頭、胸、腹。頭上有一對細(xì)細(xì)的觸角，來回?cái)[動(dòng)著很像一個(gè)接收器。嘴巴呈三角形，雖小卻很鋒利。它的胸由兩節(jié)組成，胸的兩邊分別有三條足。腹部像個(gè)鼓鼓的小圓球，還有短短的絨毛。

我又跑去墻角做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。螞蟻很喜歡糖，我就把一個(gè)吃過的小糖果放在墻角。有一只螞蟻跑過來，它晃了晃觸角再用嘴巴舔了舔，又原路返回了巢穴。不一會(huì)兒后面就陸陸續(xù)續(xù)地跟著一群螞蟻，這些螞蟻一起把糖果搬到了巢穴。我覺得不可思議，又放了一塊大的面包，這些螞蟻叫來了更多的同伴，它們爬到面包上用嘴巴把面包分割成幾小塊，它們分工明確，井然有序地把面包一塊塊的運(yùn)回到巢穴。

觀察螞蟻可真有趣啊！小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來有大大的力量。它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇九

說到螞蟻，你也許會(huì)說：螞蟻有什么好說的，那么小，又那么難看。

可是，我要說，雖然螞蟻那么的不起眼，那么的難看，但是它的精神卻讓我很感動(dòng)。

有一次，我正在吃飯，不小心把一粒米飯掉在了地上，我正準(zhǔn)備彎下腰去撿起來。這時(shí)，我看到飯粒的`邊上有一只小小的螞蟻，它圍著飯粒爬著，看樣子，它很高興，又很著急。

于是，我索性不去撿飯粒，也停止了吃飯，仔細(xì)觀察去這只小螞蟻來。

只見小螞蟻圍著飯粒爬了幾圈，忽然爬走了。難道它不想吃這顆飯粒了？正在我疑惑的時(shí)候，忽然，我看見好幾只同樣是小小的螞蟻在朝飯粒爬來。這些小螞蟻來到飯粒旁邊，圍著這顆飯粒，津津有味地品嘗起這“佳肴”來了。

我明白了，原來剛才那只發(fā)現(xiàn)飯粒的小螞蟻，是去叫同伴一同分享這“美味佳肴”。看來螞蟻也知道“與人分享”這個(gè)道理啊。

看到這情景，我又用筷子挑了幾顆飯粒，算是對它們的獎(jiǎng)勵(lì)。

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觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十

我和媽媽去散步，突然看到樹底下有很多螞蟻，帶著好奇心的我蹲在旁邊觀察了一下。

他們排成長隊(duì)個(gè)個(gè)昂首挺胸，從洞口爬出來，他們這是去哪兒呢，忽然隊(duì)伍里爬出一只高大粗壯的螞蟻他擋在隊(duì)伍前面，把頭伸向不遠(yuǎn)處的一只已經(jīng)死去的毛毛蟲，命令快快把他抬過來快去，其他弱小的螞蟻不敢反抗，只好聽從，一只小螞蟻先抬毛毛蟲的頭，另一只抬屁股，然后其他幾只小螞蟻抬中間，他們齊心協(xié)力，嘴里喊著加油，加油，不一會(huì)兒毛毛蟲就被送進(jìn)了螞蟻洞。

嘿，看那兩只螞蟻正在比武呢，他們互相鞠了個(gè)躬。兩手抱拳，做出準(zhǔn)備開打的樣子，裁判員一邊做著手勢，一邊宣布預(yù)備一一比賽開始，一號(hào)選手朝二號(hào)選手的臉打了一拳。“我閃。”二號(hào)選手巧妙的避開了拳頭，一號(hào)選手又吵朝二號(hào)選手的后腿踢了一腳，“我再閃。”二號(hào)選手又巧妙的避開了。這次二號(hào)選手要進(jìn)攻了，他先朝一號(hào)選手的后打了一拳。，一號(hào)選手沒來得及閃，直接被二號(hào)選手撂倒在地，接著一號(hào)選手被一頓拳打腳踢之后。不得不投降了，二號(hào)選手勝利。

來螞蟻王國這么有趣，我以后還要來拜訪。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十一

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量，你只要留心觀察身邊的事物和大自然，你也會(huì)有像我這樣的收獲，下面是本站小編精心為你們整理的觀察螞蟻的四年級。

作文。

供大家參考!

記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。

當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。

剛扒開那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣子，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時(shí)，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。

從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我非常開心。

全身黑色，有六只細(xì)小的腳，這是螞蟻的外形。

一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機(jī)一動(dòng)：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。

說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想做個(gè)試驗(yàn)。

我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停，原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

螞蟻是怎么互相交流的呢?它是怎樣吃食物的呢?通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細(xì)。頭上有一對“大夾子”，那是它們的嘴，用來吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對觸角，這就是它們用來交流的器官。只要遇見伙伴，碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。

通過我的試驗(yàn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識(shí)。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十二

螞蟻是一種非常微小的動(dòng)物，他們的力量是那么的微不足道，但是，它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。

我找來了兩只螞蟻，一些水，又找來了一根樹枝，一塊石頭，準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn)了。

我有些同情這些小螞蟻了，于是，我把樹枝拿開，想要讓這一只小螞蟻?zhàn)兊酶p松，但是小螞蟻并沒有完全解脫，它在水里被泥土埋沒了，盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動(dòng)彈不得，往前也不是，往后也不是，我凝視這這個(gè)嬌小的身影，心中如同波濤洶涌的江河在流動(dòng)，久久無法平息。

它們明明知道自己很弱小，卻擁有面臨死亡時(shí)，求生的欲望。這令我非常的震驚。

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觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十三

今天，我和孫天樂早早做完作業(yè)，去媽媽的'學(xué)校玩。我們來到后面的操場，那里沒有人。我提議挖一個(gè)蟻巢。首先，我找了幾根棍子，開始尋找螞蟻洞。

我們走進(jìn)一棵大樹，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下，用木棍挖了一會(huì)兒，然后幾只大螞蟻從土里出來了。我趕緊把他們一個(gè)個(gè)抓起來，放進(jìn)我?guī)淼钠孔永铮锩嫒隽它c(diǎn)土。這時(shí)，我看見幾只螞蟻爬上了灌木叢。過了一會(huì)兒，他們帶回了十幾只蚜蟲。你會(huì)奇怪螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回來，是不是要吃蚜蟲。事實(shí)上，螞蟻吃蚜蟲糞便。因?yàn)檠料x糞便中含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以它們會(huì)將蚜蟲運(yùn)送回它們的巢穴而不會(huì)傷害它們。有時(shí)候，螞蟻為了保護(hù)蚜蟲，會(huì)攻擊蚜蟲的天敵，——瓢蟲。

螞蟻在夏天和秋天收集食物，在寒冷的冬天吃。螞蟻力氣大，能拖比自己重很多倍的東西。如果遇到大型獵物，比如蚱蜢、蝗蟲、尾數(shù)等。所有的工人都會(huì)被派去殺死獵物，然后把它拖回山洞.

對螞蟻的這種觀察引起了我對昆蟲的濃厚興趣。以后，我會(huì)仔細(xì)觀察更多的昆蟲，更多地了解它們。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十四

螞蟻！螞蟻有什么可看的？你可別看不起這小生命，它可是昆蟲中的‘大力士’呢。小小的螞蟻可以舉得起比自己重十倍的'東西，并且它們都非常團(tuán)結(jié)，可以說在昆蟲的世界中是無敵的了。下面我將向大家敘述我觀察螞蟻的事。

星期五下午放學(xué)回到家，我媽說看看陽臺(tái)前空地的植物，去就去吧還非要我也去。去了那，我只能等媽看完了才能回去，于是我就呆呆地站在原地。過了一會(huì)我突然看見有兩個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，我便蹲下去仔細(xì)看，原來是一只螞蟻在搬一只大蟲，我看得入迷了就像小朋友盯上一塊大蛋糕一樣，于是我機(jī)靈一動(dòng)隨手捉了一只蟲子就扔在一只“兩手空空”的螞蟻身邊，螞蟻見了蟲子就像老虎見了肉一樣撲上去，把那只可憐的蟲子一口斃命，然后拉走。我最震驚的是那只蟲子比它大好幾倍，這只小小的螞蟻竟能拉動(dòng)這么大一只蟲子。我都感到震驚了。于是我反復(fù)做了好幾次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。我便喜歡上了看螞蟻搬食。我一直玩一直玩，到了最后卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我嚇了一條，趕忙回到家，媽媽正躺在沙發(fā)上看電視。我一看都過去一個(gè)多小時(shí)。我更震驚了，我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)。

從那件事我知道了觀察周圍的事物可以從中得到很大的樂趣，但注意不要投入太多的精力，否則就會(huì)走火入魔。做自己喜歡的事不要太投入，不然就會(huì)像陷在沼澤地一樣，越掙扎越深，最終導(dǎo)致你完全陷進(jìn)去。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十五

今天，我為了觀察螞蟻，特意跑下樓，買了許多吃的，去和同伴一起觀察螞蟻。

我們先找到螞蟻的洞穴，把好吃的東西放在洞口，躲在一邊（因?yàn)榕挛浵伩吹轿覀冊谕膺叄桓页鰜砹耍纯次浵伿窃趺礃影咽澄锇峄囟蠢铩?/p>

過了一分鐘后，兩只螞蟻出來了，他們的八條腿飛快的向食物沖去，到了食物邊，兩只螞蟻的觸角碰了幾下，一只螞蟻就回去了，而另一只螞蟻在周邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看一下有沒有敵人。五分鐘后，回去的那一只螞蟻居然帶著二十多只螞蟻沖了過來，它們把好吃的東西抬到頭頂上，一步一步的向洞穴走去，只要看到什么障礙，立刻轉(zhuǎn)彎，最終把好吃的東西搬進(jìn)了洞穴里。緊接著，它們一次又一次的把食物搬進(jìn)洞穴里。有一次，它們遇到了一只螳螂，它們立刻把螳螂圍起來，發(fā)起進(jìn)攻，直到把螳螂趕跑了，它們才繼續(xù)搬食物。這個(gè)舉動(dòng)讓我們非常吃驚，沒想到，螞蟻是那么強(qiáng)大的呀！

這次觀察我知道了許多，我對螞蟻真是五體投地，看來，在校的東西也有它強(qiáng)大的地方呀！

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十六

一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，當(dāng)人類開始新的一天工作時(shí)，螞蟻家族也忙碌起來，大家都四處尋找食物準(zhǔn)備過冬了。

我睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們早就已經(jīng)起了床。于是，我和妹妹告別了大家，背起各自的小背包，便出去了。

我們走進(jìn)一片茂盛的樹林里，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡，毛毛蟲族長帶著我們進(jìn)了它的城堡，還用佳肴盛請了我們，酒足飯飽后，我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

玩了半天，我們才想起原來我們是出來尋找食物，用來準(zhǔn)備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后，便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們，我們姐妹倆一看，哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了，我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個(gè)小品給它們看，所有的毛毛蟲都有多么地開心啦!

已經(jīng)是黃昏了，毛毛蟲大哥將我們送出了門外，帶著他們送給我倆的食物，我們興高采烈地回到洞穴，大家也都回來了，我倆玩了一天，也帶回了這么多的食物，大伙對我投來了敬佩的眼光，我倆的`心里美滋滋的，太感謝毛毛蟲大哥了!

螞蟻，是我們?nèi)松斜貢?huì)看到的昆蟲。

早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我早早就起床了，媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是，我吃起早餐來。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我剛想拿去扔掉。這時(shí)，有一群螞蟻向這快面包走來，我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角，我上網(wǎng)查了資料。原來，螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具，在危險(xiǎn)的時(shí)候，前面的一只螞蟻?zhàn)呦蛄硪恢晃浵仯嬖V它事情的經(jīng)過。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，這個(gè)消息很快就傳開了。

我也變成了其中一員，在搬運(yùn)面包的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一致，前面三只螞蟻，后面三只螞蟻，中間兩只，而我站在最前面，指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會(huì)兒，我們停下了腳步，來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗，就在這張桌子的其中一個(gè)腳上。我們居住的地方，里面住著幾十戶人家。我們分享著這塊美味而又快樂的面包。因?yàn)檫@塊面包是經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)和勤勞的成果。

我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)螞蟻的堅(jiān)持，還要學(xué)習(xí)螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動(dòng)物，但它們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的尊嚴(yán)。

觀察小螞蟻四年級（優(yōu)秀17篇）篇十七

科學(xué)課前兩天，老師讓我們寫日記觀察螞蟻。今天有空，我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察一下。

不一會(huì)兒，一只貪婪的小螞蟻從角落的洞里鉆了出來。好像聞到了糖的味道。它迅速爬到第一塊糖上，用頭上的一對觸須觸摸它。它好像確認(rèn)了糖果是不是真的，然后就趕緊往洞里跑。應(yīng)該怎么辦？原來是小螞蟻給他們通風(fēng)報(bào)信的。果然，不一會(huì)兒，一大群螞蟻出來了，他們都涌向第一顆糖果。在岔路口，我也看到了一些螞蟻。他們沒有朝糖的方向走，而是沿著拐角匆匆走去。他們做了什么？原來他們是要請外地的同伴來分享美食！每次有同伴被邀請，他們都會(huì)摸摸自己的觸手，仿佛在說：“那里有我們最愛吃的糖果，你去嘗嘗吧！”

看來螞蟻真是大方友好的動(dòng)物。他們非常團(tuán)結(jié)，非常聰明。他們都選擇角落里的棒棒糖，卻對院子中間的棒棒糖無動(dòng)于衷。我猜他們一定是覺得院子中間太危險(xiǎn)了，隨時(shí)有被人類踐踏的危險(xiǎn)。而且離洞口太遠(yuǎn)，不適合搬運(yùn)。多聰明的小家伙啊！

所以，螞蟻雖然小，力氣也小，但最可怕的是它們的凝聚力。就像毛主席曾經(jīng)說過的“世上無難事，只怕有心人”，我覺得應(yīng)該是：世上無難事，只怕有心人！