在工作中，撰寫自查報告可以幫助我們發現問題、提升自我，是一種重要的自我反思和提高手段。接下來是一些成功的自查報告案例，我們一起來看看如何撰寫一份出色的自查報告。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇一

受校黨委委托，下面我就學校20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作進行簡要回顧，并對主要任務作出部署。

20xx年，學校認真貫徹落實中央和海南省關于黨風廉政建設和反腐敗工作各項部署要求，緊密圍繞全國百強高校建設目標，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校事業的科學發展提供了有力保障。

一是認真執行黨風廉政建設責任制，不斷完善反腐倡廉責任體系。學校黨委作為黨風廉政建設的責任主體，堅持把黨風廉政建設同學校中心工作有機結合，做到一起部署、一起檢查、一起考核。按照“一崗雙責”要求，組織54個二級單位、部門的'黨政主要領導簽定黨風廉政建設責任書，確立九項責任內容，形成權責明晰、逐級負責的黨風廉政建設責任體系。加強對基層單位、部門執行責任制情況的監督、檢查，結合學校學年度考核，對各二級單位、部門中層領導班子進行黨風廉政建設工作考核和群眾滿意度測評。進一步完善了中層領導班子及成員黨風廉政建設民主測評暫行辦法、黨政領導干部問責制實施細則、領導干部舉辦婚喪喜慶等事宜登記報告制度等。

二是嚴明黨的紀律，確保中央、省委省政府和學校黨委重大決策部署的貫徹落實。學校把維護黨的紀律特別是政治紀律放在首位，堅決糾正有令不行、有禁不止問題的發生。加強對貫徹落實十八大精神、中央八項規定、海南省二十條規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等的監督檢查，加大對學校重大項目和重要決策部署的落實監督力度，在全校樹立了令行禁止、風清氣正的良好氛圍，確保中央、省委省政府和學校工作部署不折不扣得到落實。

三是深化反腐倡廉宣傳教育，促進干部廉潔自律。認真開展先進典型示范教育和崗位警示教育、任前廉政談話、誡勉談話等活動;抓好在元旦春節、“五一”端午、中秋國慶等重要節日提醒教育預防工作，及時通報違反規定的典型案例，敲響廉潔自律警鐘;邀請省檢察院領導做反腐倡廉報告;開展“對黨忠誠、嚴守紀律、秉公執紀”專題教育活動;各單位充分利用會議報告、黨課、校園網絡等傳播廉政文化，推進廉政文化進校園，使廣大干部深受教育和啟發，增強了大家“自重、自省、自警、自勵”的自覺性。

四是扎實開展專項治理，著力解決群眾反映強烈的突出問題。開展黨風廉政建設專項檢查治理，對執行“三不直分管”制度情況、財務、基建、物資采購、科研經費、招生、用人、公務用房用車、領導干部出國等問題進行自查自糾;開展深入整治庸懶散奢貪、“不干事、不擔事”突出問題專項監督檢查;開展教育收費工作專項檢查，進一步規范收費行為;開展嚴肅財經紀律和“小金庫”專項治理工作，對學校各單位預算收入、支出管理情況、“三公”經費、會議培訓經費及私設“小金庫”情況進行監督檢查，健全完善長效機制。

五是強化對權力運行的制約與監督，確保權力規范行使。堅持黨委領導下的校長負責制和民主集中制原則，不斷完善決策制度;認真落實黨內監督和領導干部廉潔自律各項制度，推進領導干部輪崗交流、經濟責任審計制度，完善領導干部述職述廉、民主生活會、談話制度，全年共進行領導干部任前廉政談話48人次，領導干部述職述廉212人次。

全面加強對重點部門和關鍵環節的監督。加強對干部選拔任用與考核工作的監督，共審查、公示處級干部人選52名;全程監督輔導員等職位公開招聘的各個環節，暢通投訴渠道;強化財務預算管理，從嚴控制經費開支，嚴格執行“收支兩條線”規定;加強對工程項目、物資采購招投標前期準備、招標過程、竣工驗收等環節的監督，共監督核查80項工程招標項目(涉及金額4774.46萬元)、86項物資采購項目(涉及金額14944.11萬元);加強對招生考試工作的監督，全程監督本科招生現場錄取工作，加強對藝術類招生、高水平運動員專項測試、研究生招生、英語四、六級等考試工作的監督。

認真開展基本建設工程項目審計，全年共完成校內送審項目162個，送審金額3605.95萬元，審減金額125.33萬元;校外送審項目50個，送審金額4659萬元。內部控制審計方面，共完成物資采購項目審計86個，涉審金額1956.36萬元，審減金額62.36萬元;合同審查項目110個;備案項目205個。

積極推進廉政風險防控工作，完成了11個單位、部門的廉政風險防控試點工作。

六是認真處理群眾信訪反映的問題，嚴肅查處違紀違法行為。充分重視群眾信訪舉報工作，專門設立網絡舉報郵箱與舉報電話，及時接收、登記、調查、處理群眾反映的每一個問題。共收到并處理群眾來信來訪19件;給予黨內嚴重警告處分1人，行政降級處分1人，全校通報批評2人。對違紀違規問題進行了處理，對個別反映不實的情況也給予了澄清，保護了干部干事創業的積極性。

七是加強紀檢監察審計部門自身建設。落實上級紀委轉職能、轉方式、轉作風的要求，進一步明確了職能定位，聚焦主業主責，強化了監督檢查。通過派員輪流參加上級部門組織的業務培訓、開展與其他高校間的聯系和交流、學習先進經驗、建立部門內部學習交流和工作研討制度等形式，促進了隊伍的業務理論水平和工作能力不斷提高。

過去的一年，我們較好地完成了各項工作任務，為推進學校事業科學發展提供了有力保障，但我們也要清醒地認識到，我校反腐倡廉建設還任重道遠，個別黨員領導干部黨風廉政建設責任意識還不夠強、重視程度還不夠高;少數同志宗旨意識談薄，作風還不夠扎實;從源頭上防治腐敗的制度和措施還有待進一步完善;檢查監督工作的廣度、深度和力度還需加大，等等。對此，我們必須高度重視，以更加有力的措施加以解決。

20xx年，學校黨風廉政建設和反腐敗工作的主要任務是:全面貫徹中央、省和教育主管部門關于黨風廉政建設和反腐敗工作的重大決策部署，按照全面從嚴治黨的根本要求，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以改革創新和依法治校精神推進學校黨風廉政建設和反腐敗工作，為學校事業科學發展提供有力保證。

(一)堅決落實從嚴治黨要求，強化紀律建設。

要深入學習貫徹黨的十八屆四中全會、中央紀委五次全會精神，堅決落實從嚴治黨、依規治黨要求，牢固樹立法治意識、紀律意識，牢固樹立黨規黨紀嚴于國法的意識。要嚴明政治紀律和政治規矩，決不允許搞團團伙伙、拉幫結派、利益交易，決不允許自行其是、陽奉陰違。要加強執紀監督檢查，堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織的行為;堅決查處上有政策、下有對策，有令不行、有禁不止行為;要使紀律真正成為帶電的高壓線，堅決維護黨的集中統一，確保政令暢通，為學校的改革與發展保駕護航。

(二)全面貫徹落實“兩個責任”，確保責任到位。

要按照省委教育工委、省教育廳《關于省屬高校、廳直屬學校(單位)落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的實施(試行)》的要求，全面貫徹落實“兩個責任”。各單位黨委(黨總支、直屬黨支部)是黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者，要切實擔負起統一領導、直接主抓、全面落實的主體責任。黨政主要領導是黨風廉政建設第一責任人，必須牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識，強化責任擔當。領導班子其他成員要根據工作分工，嚴格落實“一崗雙責”要求，切實抓好分管范圍內的黨風廉政建設工作。要建立上下貫通、層層負責的責任體系，做到管事管人與管黨風廉政建設相一致，一級抓一級、層層抓落實。校紀委要切實履行執紀監督問責的職責，加大正風肅紀力度;要把各單位各部門落實主體責任、領導班子主要負責人履行第一責任人責任、領導班子成員履行“一崗雙責”情況作為檢查監督的重點，對抓黨風廉政建設不力，發現問題不制止、不報告的，要嚴肅追究責任。

(三)全面推進廉政風險防控工作，完善防控體系。

在總結試點工作的基礎上，在全校范圍內推行廉政風險防控工作。各部門各單位要依據工作職責，深入開展崗位廉政風險排查，并制定實施有效的防控措施。要將反腐倡廉的要求融入到各項改革發展舉措中，體現到經費管理、選人用人、師德師風、物資采購、學術誠信、教學科研管理等各個環節中;要以制約和監督權力運行為核心，以崗位廉政風險防控為基礎，以加強制度建設為重點，建立權責清晰、流程規范、風險明確、措施有力、制度管用、預警及時的廉政風險防控機制。

(四)持之以恒整治庸懶散奢貪，嚴防“四風”反彈。

要繼續深入落實中央八項規定和省委省政府二十條規定精神，持之以恒整治庸懶散奢貪、不干事、不擔當等消極腐敗現象，推進作風建設的常態化、長效化。要堅持看住一個一個節點，抓住一個一個具體問題，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮等問題，堅決查處利用婚喪喜慶事宜借機斂財問題。要讓全體干部職工明白，越往后執紀越嚴，不要有任何僥幸心理，對頂風違紀行為，學校將發現一起，查處一起，絕不姑息。

(五)強化監督管理和工作問責，促進依法依規治校。

一是繼續加強對招生錄取、基建工程、物資采購、財務管理、科研經費、學術誠信等重點領域和關鍵環節的監督管理，進一步完善各項管理制度，嚴防管理漏洞，嚴格執行管理規定，嚴格按照程序規矩辦事。

二是加大對學校重大決策部署和重要工作項目的檢查監督，啟動工作問責制，對責任意識淡薄、工作執行不力，嚴重影響中心大局任務的，要按照《海南大學黨政領導干部問責制實施細則》嚴肅追究相關領導和工作人員責任。

三是加強審計監督和財政支出項目績效評價工作。要強化基礎審計，加大財務收支和經濟責任審計力度;要關口前移，加大對基本建設工程項目和儀器設備采購的審計;要積極探索全過程跟蹤審計新方法，對工程審計的重點環節提出嚴格要求，通過精細化管理，著力規避審計風險和提高審計質量。要擴大財政支出項目評價的覆蓋范圍，強化評價結果的運用，提高經費使用效益。開展對二級單位使用經費情況檢查工作。

(六)大力加強黨風廉政教育，筑牢拒腐防變防線。

要加強法治教育和社會主義核心價值觀教育;要分層次、有針對性地深入開展黨風黨紀教育、崗位廉政教育、法制教育和誠信教育。要將廉潔從政教育作為必修內容列入年度干部培訓計劃;對新入職教師培訓要增加廉潔從教的內容;要結合思想政治理論課和學科專業建設，推進廉潔教育進課堂工作;要把反腐倡廉宣傳教育列入學校宣傳教育總體部署和年度安排，加大廉政文化進校園建設力度。

(七)加大案件查辦力度，強化對腐敗的震懾和警示。

要把嚴肅查辦案件作為反腐倡廉建設的重要環節和有效保障，堅持有案必查，有腐必懲。要重點查處十八大后不收斂不收手、問題線索反映集中、群眾反映強烈的領導干部;重點查處領導干部以權謀私、濫用職權、貪污受賄、失職瀆職案件;嚴肅查處貪污挪用套取科研經費、專項資金的案件，以及物資采購、基建工程等重點部位違紀違法案件;嚴肅查處發生在群眾身邊的腐敗案件。對屢次發生問題的單位要“一案雙查”，嚴肅追究分管領導和直接責任人責任。

要暢通信訪舉報渠道，正確處理信訪舉報，對可能引發腐敗的苗頭性傾向性問題要抓早抓小，通過函詢、誡勉談話等進行風險預警，對違紀行為“露頭就打”。健全典型案件剖析制度，查找并堵塞制度漏洞，發揮查辦案件治本功能。

(八)著力提高反腐倡廉建設科學化水平。

要落實黨的紀律檢查體制度改革的部署要求，執行紀檢監察雙重領導體制，落實“兩個為主”。要進一步加強廉政理論研究，抓好學校廉政研究中心工作，為學校黨風廉政建設和反腐敗工作提供有效的理論參考和決策依據。要加強紀檢監察審計隊伍建設，著力推進轉職能、轉方式、轉作風，用鐵的紀律打造過硬隊伍，不斷提高執紀監督的能力和水平。

同志們，做好黨風廉政建設和反腐敗工作，使命光榮，任務艱巨。我們一定要增強政治意識、大局意識和責任意識，以嚴明的紀律、務實的作風，扎實的工作，奮力開創反腐倡廉建設新局面，為建設有特色、高水平全國百強高校提供堅強有力的紀律保障!

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇二

一、抓住學習，促進思想轉變。

學校黨支部始終重視全體黨員理論學習，建立黨員學習制度，用制度管理黨員學習行為。堅持每習一次，每次學習決定學習主題。今年我們結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真組織學校全體黨員干部集中學習了《關于群眾路線-重要論述摘要》。本學年度，永川區登東小學全體黨員干部學習《黨的監督條例》、《嚴格節約反對浪費條例》、《八項規定》等文件。電影《周恩來周恩來的四個晝夜》《焦裕祿》。

實踐活動座談會，集中學習4次，集體討論3次，嚴格按要求完成配置任務。

二、抓住構筑，提高工作水平。

組織建設一是按照黨要管理黨的要求，把黨建工作放在重要位置，把黨建工作放在學校工作的重要議事日程上，精心組織，周密安排，有計劃，有措施，有檢查，有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等關系，分工明確，責任人，目標一致，協調，確保黨建工作有序開展。三是按照堅持標準、保質保量、改善結構，謹慎發展的要求，培養入黨積極分子，發展優秀教師入黨。

三、抓住班級建設，提高堡壘作用。

好的班級可以帶出好的團隊。我校黨支部是一個小支部，只有一個支部。

書記。

兩個支部委員為了提高我們班的戰斗要塞作用搞好班級建設支部書記劉再立對這個班的要求:一是政治合格。第二班級成員應該信任大眾。三是堅持制度管理。四是班組成員要開拓進取。

四、抓住活動，豐富工作內涵。

加強黨性教育，推進學校。

黨建。

工作是一項長期而艱巨的任務。要把這個任務落到現場，就必須和具體的活動結合起來。一是圍繞學校教育教研活動，學校班成員和黨員教師率先參加學校組織的講課比賽和課堂教學大比武活動，他們犧牲休息時間，討論教案，制作課件，在課堂上旁征博引，舉一反三。活動取得了很好的效果。二是結合時事開展活動。例如，積極參加區教研室組織的論文競賽活動，黨員教師率先參加。一人獲得二等獎，許多人獲得重慶市級獎。三是結合教委黨工委安排的工作開展活動。今年，教委黨工委部署了黨群眾路線教育實踐活動，我校黨支部高度重視，精心組織和準備，認真組織實施，黨群眾路線教育實踐活動前期工作取得了巨大成效，工作得到了區教委群眾的多次表揚。四是在我校開展愛留守兒童獻愛活動。根據我校農民工兒童多的特點（占學生人數的80%），分部要求黨員領導干部率先參加愛情活動，很多黨員積極參加學生補習、指導學生作業、中午在學校活動室值班等活動，很多家長都感動了。這些活動的開展，提高了我校的知名度，在校學生人數逐年增加。五是積極參與學校教育教育改革，從去年開始，我校與永勝村小實施對口合作，在整個合作過程中，學校黨支部參與，制定計劃，經過一年的努力，合作取得了良好的成績，去年一年級的招生人數明顯增加，更重要的是我校的聲譽大幅提高，聲譽提高，家長樂意把孩子送到我校。

五、抓廉政，提高整體思想素質。

黨風廉政建設是一大難題，我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。特別注重警示教育，組織黨員干部觀看《楚國八百年》和重慶電視臺舉辦的法制教育節目，指導落后的黨員，表揚優秀的黨員。同時，把握黨風廉政建設，在全體教師中開展師德教育，整頓教師隊伍，整頓工作風格，培養敬業愛崗、師德高尚的教師隊伍。

六、抓住綜合，增強凝聚力和戰斗力。

要充分發揮黨支部的作用，就必須提高黨支部的綜合工作能力。使黨支部的影響滲透到該管的工作中。例如工會方面，我們積極聯系教委工會，得到教育局工會的支持。工會每年組織教職工興趣運動會，年底組織慰問困難教職工家庭，紅白喜事工會組織教師慰問，每年組織教師參加派對，考慮我校教職工年齡大，而且女教師多，今年工會組織全體教師體檢，女教師增加全面婦科檢查女性工作，學校黨支部歷來都很重視，每年三八節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決策必須經過教職工代表大會的通過才能實施。學校工作穩步推進，有章可循。

我校是教育戰線的新兵，在黨建方面，組織建設和思想建設與市直學校相比有一定的差距，需要改善的工作還很多，比如學生不好，特色教育和各項活動和兄弟學校有明顯的差距，需要我們繼續努力。一些教師思想僵化，缺乏工作動力，這是黨支部思想宣傳教育工作的難點，也是我們今后工作的重點。上級黨組織近幾年非常關注我校校舍和基礎設施建設，今年改造操場和新建教學樓，相信登東小學的未來會更加美好。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇三

作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安于樂教，甘于奉獻，不能為社會上的金錢誘惑所動，要把職業當作自己的事業來完成，不能把它作為自己的謀生的手段來看待。作為教師要有良好的師風和教風，要有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識，要教好每一個學生，上好每一節課，管理好每一個班級，真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。因此，我們教師要廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”；要愛崗敬業，遠離“有償家教”、遠離“家長饋贈”；要為人師表，唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品；不索要或接受學生、家長財物；不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業道德規范的事情。

從教這么多年來，我從不利用自己的身份，從不利用職務之便，私設課外輔導班，收取補課費；從不向學生推銷學習資料，從中獲取回扣；從不接受家長宴請，收受家長禮物和饋贈；從不委托家長做任何超出與教育學生有關的事。我向來以此現象為恥，自覺抵制這種腐*不良之風。在今后的工作中，我會時刻記住自己的黨員身份和教師身份，時時自省、自警、自勵，開展經常性批評與自我批評，廉潔從教，以身作則，做一名合格的黨員教師。

我校黨支部把黨風廉政建設工作列為全年黨員干部教育工作的重點。一是認真落實黨風廉政建設責任制。我校與局黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》，明確了各自的目標任務，成立了黨支部書記為組長的“黨風廉政建設工作領導小組”。二是加強領導班子成員間的溝通協調。在黨風廉政建設中，堅持民主集中制，凡屬重大事項，都經集體討論決定，不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣，多理解，多支持，多配合，多尊重。全校形成了團結協作的和諧集體。三是加強黨風廉政建設工作措施的落實。制定了年度黨員活動計劃，進一步修正完善了黨風廉政建設制度、黨員組織生活制度等。

工作同步發展。一是抓好“領導干部黨風廉政建設情況定期登記”和《石橋鎮中心校關于學校領導干部廉潔自律規定》的學習。堅持定期對領導班子測評，對領導干部評議的制度，進一步規范領導干部的從政行為，單位沒有發生以權謀私，或以工作職務之便謀取私利等違法亂紀現象。二是切實貫徹執行黨風廉政建設責任制，管好自己，管好家屬、子女。今年我校領導干部及其配偶、子女無違規經商辦企業的情況、全體工作人員無參與賭博活動。三是積極推行陽光財務，實行財務公開、民主監督制度，成立了財務監督領導小組，加強民主管理。

半年來，我校黨風廉政建設工作雖然收得了好的成效，但與上級的要求仍有一定的差距，特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究，力度尚需加強。因此，要樹立長期作戰的思想，從自身抓起，防微杜漸，嚴格自律，維護黨的形象，使我校黨風廉政建設工作邁上一個新臺階。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇四

xxxx年以來，本人認真執行中央、省、市關于廉政建設的若干規定，以身作則，率先垂范，依法從政，從嚴治政，同時，加強對分管部門廉政建設和反腐敗工作的領導和監督，有力地促進了部門的黨風廉政建設和反腐敗工作，按照長責辦發[xxxx]x號文件要求，現將本人黨風廉政建設和反腐敗工作狀況報告于后：

一、強化學習，不斷增強拒腐防變的潛力。

本人始終堅持以學習自警自勵，以學習提高自我，以學習增強拒腐防變的潛力。一是認真學習黨中央、國務院有關黨風廉政建設、糾正不正之風方面的政策，進一步提高糾正不正之風重要性和必要性的認識，轉變思想觀念和工作作風，樹立為職業介紹服務中心工作做貢獻的思想。

二、按照市勞動和社會保障局黨風廉政建設領導小組的部署和要求。

我分管的職介部將政務公開納入每周一次的例會，有布置，有檢查，查出的問題及時改正使單位工作作風有了很大的改觀，得到廣大群眾的好評。職介部建立黨風廉政領導小組機構，成立了以主要領導、分管領導和主辦人員組成的廉政工作領導小組;各項工作力爭做到透明，公開主動置于群眾的監督之下，向社會公布舉報電話、設立舉報箱，廣泛發動群眾參與黨風廉政建設工作。強化督查，著力整改，糾建并舉，自覺理解群眾監督。

三、我根據中心實際，對照黨風廉政建設的要求，主動查找自身和中心存在的問題。

以及群眾反映突出的“熱點”和“難點”問題，采取科室自查，領導干部重點查等方式，找準阻礙我中心黨風廉政建設的問題，提出整改措施，進行糾正，加強管理，增強服務意識。以“大力解放思想、優化開放環境”為指導，徹底消除職工的“膠皮飯碗”思想，進一步增強職工的危機感、緊迫感，將服務承諾寫入單位制度，用制度來約束職工的工作效率，我以黨員為先鋒模范，帶動團員、工、青、婦各個方面的力量，下大力氣將我中心建設成為全局的優秀服務窗口單位。

四、我中心對各科室堅持公開、公正的辦事原則，每制定一項政策、每確定一項工作任務都要向科室公開宣布，主動聽取他們的意見及要求。

xxxx年本人黨風廉政建設工作雖然取得了必須的成績，這和廣大干部和班子正確領導是分不開的。但是，我在工作中還存在著許多問題，需要在今后的工作中加強和改善。一是，對社會服務的公開承諾還缺乏更深層的理解和具體資料。二是不能真正成為下崗、失業人員的知心朋友。

今后，我要進一步加強對廣大干部職工服務意識。按照“三個代表”的要求找差距、找問題，開拓進取、扎實工作，讓職介中心的行風建設再上一個新臺階。

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根據局黨委《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-實施方案》要求，我校堅持“邊學習、邊自查，邊工作、邊整改”的原則，對黨風廉政建設、作風建設、干部隊伍建設等狀況進行認真自查，現將自查狀況報告如下：

一、高度重視，加強對黨風廉政建設職責制的組織領導學校注重把黨風廉政建設放在重要位置來抓。一是按照區農牧局部署和要求，研究制定黨風廉政建設工作計劃，落實職責分工，定期分析、定期檢查、加強監督，推進黨風廉政建設和反腐敗的工作開展。二是強調班子成員“一崗雙責”以及主要負責人為黨風廉政建設第一職責人意識，承擔領導、教育、監督和示范的職責。三是結中學習和會議，強調反腐倡廉的重要好處和必要性，持續警鐘長鳴，推動學校黨風廉政建設正常開展。

結合工作實際以及相關業務，要求全體干部，個性是領導干部嚴格遵守《廉政準則》，嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“雙十條”規定，認真遵守學校財務制度和財務紀律。針對項目經費、辦公經費和“三公經費”等制定相應管理制度和支出程序，嚴格接待制度和接待標準，不損公肥私，堅持做到公開透明，定期公布相關賬目、費用支出明細狀況，理解并經得起監督檢查。堅持認真執行校務公開、財務公開和民主集中制原則，在重大問題方面，堅持聽取教職工的意見，堅持公開、透明、公正，注意維護教職工的利益，營造團結協作的共事氛圍。

終。召開專題會議學xxx省、市、區紀委相關黨風廉政建設方面的文件及領導講話精神，落實與局黨委簽訂的黨風廉政建設《目標職責書》;黨員干部個性是黨員領導干部按照要求，明確并細化了廉政目標任務，提出了具體要求和措施，構成齊抓共管、共同促進的局面;認真研究確定校務公開目錄，自覺理解監督，推動了校務公開的深入開展。利用各種會議，認真學習黨風廉政建設及反腐敗的有關文件，學習對照《廉政準則》檢查廉潔自律狀況。加強對黨員的理想宗旨教育，端正為民服務的理念。用心參加各級部門組織的黨風廉政警示教育活動，進一步教育干部增強防腐拒腐的意識，進一步認清腐敗現象給黨的事業以及個人和家庭帶來的巨大傷害，提高了干部防微杜漸的潛力。

四、堅持不懈，推進干部隊伍和作風建設。

式推進工作，尊重和發揮每位同志的工作用心性，提高了黨支部的戰斗力。透過加強隊伍建設和作風建設，使長期以來存在的個別同志出工不出力、工作懈怠的問題得以較好地解決。辦事效率和工作績效有了較大提高。

幾年來，黨員干部都能嚴格遵守有關黨風廉政建設的規定，無違紀違規事件發生。但是，我校的黨風廉政建設工作與上級要求和群眾期望相比，還有不少需要改善和提高的地方，主要表此刻：一是理論學習不夠，創新意識不強。二是相關工作的落實還存在一些差距，細化不夠、標準不高。三是“一崗雙責”落實還不夠扎實，有待加強。

養，提升作風建設水平。二是要大力弘揚廉政典型，以模范先進鼓勵人、激勵人，不斷增強立足本職、自覺履行依法辦事的職責感和使命感。三是要開展形式不同，資料豐富、印象深刻、具有針對性的教育活動，使黨員干部時刻持續廉潔為民的良好形象，牢固樹立拒腐防變意識。四是要不斷創新廉政建設管控機制，探索行之有效的監督檢查方法措施，構成縱向銜接一致、橫向協調有序的科學管控手段。

五、下一步打算。

下半年的黨風廉政建設和反腐敗工作，將繼續貫徹落實xx大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密聯系單位職能定位和工作特點，認真貫徹黨風廉政建設職責制和“一崗雙責”，圍繞健全完善廉政風險防范管理體系，用心開展廉政風險防范工作。努力實現黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變潛力顯著增強、黨風政風明顯好轉的目的。

(二)抓好黨員干部個性是領導干部監督管理，確保權力正確行使。開展好黨員民主評議，虛心聽取干部、群眾對領導班子的意見推薦，切實增強科學發展意識、節儉意識、廉潔自律意識和風險防范意識。

(三)抓好廉政教育。把反腐倡廉教育列入干部教育培訓計劃，大力開展形式多樣的廉政文化活動，進一步提高黨員干部拒腐防變的意識和潛力，加強黨員干部黨性修養，樹立和弘揚優良作風。

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20xx年上半年，車間黨支部黨風廉政建設工作在廠黨委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神和國務院《關于實行黨風廉政建設職責制的規定》，按照《20xx年黨風廉政建設職責書》的要求，全面加強車間黨風廉政建設，認真抓好黨風廉政建設工作的落實，增強黨的凝聚力和戰斗力，增強黨員的先進性。現就今年上半年貫徹執行黨風廉政職責制的狀況報告如下:。

一、領導重視，班子率先垂范，切實落實廉政職責制度。

強化車間中層干部，個性是黨員干部的職責意識，會更直接更有效地推動黨風廉政建設工作的開展，推動黨風廉政建設職責制的落實。黨風廉政建設的各項工作都滲透在具體的業務工作之中，各部門領導的黨風廉政職責意識強，廣大職工的滿意度高，比較容易信服領導的管理和教育，能夠看到黨風廉政建設的效果。如果部門管理人員的職責意識不強，甚至把黨風廉政建設僅僅看作是黨務干部的事，那么黨風廉政建設工作推進及工作成果都會大打折扣。

因此，車間領導班子嚴格按照“四大紀律、八項要求”，嚴格遵守《黨風廉政制度》、《紀檢監察規程》等廉潔從政的有關規定，廉潔從政，遵紀守法，模范執行黨風廉政職責制，清正廉潔、依法行政，用心做好廉潔自律，理解車間廣大職工的監督。無論是在自己分管的工作中，還是日常生活，車間的所有管理人員均能嚴格執行廉潔自律的有關規定，做勤政廉政的帶頭人。

加強黨支部的制度建設，對于發揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰斗力，對于加強黨內外民主監督和抵制黨內消級腐敗現象的滋生蔓延，對于增強黨支部工作的計劃性、科學性以及把黨支部的工作納入經常化、規范化的軌道，具有十分重要的好處。因此，車間黨支部以《黨風廉政制度》、《黨務工作管理辦法》等制度為指導，建立了《黨支部書記崗位職責》、《黨支部委員崗位職責》、《黨支部黨小組長崗位職責》、《黨風廉政建設制度》、《黨支部中心組學習制度》、《黨員民主評議制度》、《黨員目標管理制度》、《黨支部領導班子議事制度》等制度，為車間黨支部加強黨風廉政建設工作打下了堅實基礎。

三、深化教育，組織落實黨風廉政職責制。

支部從抓好學習教育入手，組織班子成員學習中央和省、市委關于抓好黨風廉政建設的各項規定和制度，并有針對性地學習《黨風廉政制度》、《紀檢監察規程》等制度和規定，結合深入學習實踐科學發展觀活動的開展，激發班子成員執行黨風廉政建設職責制的自覺性，引導班子成員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，牢固地樹立反腐倡廉的意識。

1、預防為主，抓源頭、治根本、標本兼治，深化黨風廉政教育，把黨風廉政的宣傳教育工作放首要位置。結合黨風廉政建設要求和工作實際，黨支部認真開展了黨紀法規學習教育活動，重點對黨員干部加強理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會、中心組學習、黨小組等會議，認真組織黨員干部透過集中學習和利用業余時間自學等方式，主要對科學發展觀相關學習資料以及重要領導的講話精神等重要資料進行了學習宣傳。透過學習教育，引導黨員干部認清形勢，提高了廣大干部職工的組織紀律意識、大局意識和依法行政意識，增強了黨員干部自警自勵、拒腐防變潛力，營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

2、完善措施，加強管理，層層部署，用心推進黨風廉政建設職責制的落實。黨風廉政建設職責制是我黨加強和改善黨的作風建設，完善黨的監督機制的一項重要舉措，車間與廠黨委簽訂了《20xx年黨風廉政建設職責書》，支部與全體黨員簽訂了《黨支部黨員目標管理職責書》，將黨風廉政建設職責分解到全體黨員、干部身上，把職責制貫穿于業務工作的全過程，做到與業務工作同布置、同檢查、同考核，健全了黨風廉政建設職責制的監督機制。

四、以深入學習實踐科學發展觀活動為契機，加強支部黨風廉政建設。

按照廠黨委深入學習實踐科學發展觀活動的總體安排部署，為了確保學習實踐活動開好局、起好步，車間黨支部根據車間實際制訂了《深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》(以下簡稱實施方案)，并將實施方案及時向各黨小組長和全體黨員傳達，同時要求支部全體黨員干部要認真學習有關文件、材料，按要求開展了相關活動：

1、按照實施方案的計劃安排，支部扎實開展學習實踐活動，認真組織學習。學習資料主要有十七大、十七屆三中全會精神、《科學發展觀重要論述摘編》讀本等規定資料。根據車間實際狀況組織全體黨員、干部集中學習和討論，并要求利用業余時間學習，做好讀書筆記。目的是促進黨員干部對科學發展觀的理解，并結合工作實際進行必要的思想交流，構成學習貫徹科學發展觀的濃厚氛圍。

2、根據實施方案安排，按照廠學習實踐科學發展觀領導小組的要求和部署，車間黨支部重點做好了召開黨員組織生活會;同時組織制定了車間“學習實踐科學發展觀”主題組織生活會調查問卷，征求車間員工的意見和推薦;車間黨員、領導班子認真撰寫了分析檢查報告，全面貫徹落實科學發展觀，針對影響和阻礙加快車間發展的突出問題，認真進行原因分析，透過召開座談會的形式聽取部分職工代表的意見和推薦，構成了車間的自檢自查報告，上報廠學習實踐科學發展觀領導小組。

3、科學發展觀學習教育活動的整改落實階段是學習教育活動的最后一個階段，也是取得整個科學發展觀學習教育活動成果的關鍵階段。為此車間領導班子牢牢把握解決突出問題、推動科學發展這個主題，把解決問題與創新體制機制緊密結合、統籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，明確整改重點，嚴格落實整改職責，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行整改，較好地完成了此階段的主要任務，為深入學習實踐科學發展觀活動取得實質性的成效奠定了堅實的基礎。

黨風廉政建設和反腐敗工作，是黨和國家的重要工作，也是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分。我支部認真按照相關規定和要求，認真組織開展了“深入學習實踐科學發展觀活動”主題組織生活會，有效地激發了黨員的先鋒模范作用，為筑牢黨支部的堅強戰斗堡壘添磚加瓦。

遵照廠學習實踐活動領導小組辦公室的統一部署和要認真抓好專題組織生活會的要求，為了切實找準黨員干部在思想、工作和作風等方面存在的不適應、不貼合科學發展觀要求的主要問題，支部于月日召開了專題組織生活會，進行認真的對照檢查，車間黨員干部一齊參加會議，車間領導班子帶頭進行了對照檢查。為了召開好此次主題組織生活會，支部認真做好了會前準備工作：一是組織制定了《黨支部召開黨員干部專題組織生活會活動實施方案》，并將該方案發給車間的各個黨小組。二是組織制定了《“學習實踐科學發展觀”主題生活會調查問卷》，采取隨機抽樣的形式，向車間員工廣泛征求意見，對車間管理和支部建設提出意見和推薦。三是廣泛開展了談心活動，在各支部黨員之間，黨員和群眾之間，黨員領導干部和普通黨員之間展開談心，溝通思想，共同查找突出問題和差距。在專題組織生活會上，部分黨員干部(由于時間關系，為了不耽誤車間正常生產，故只是車間領導和部分黨員發言)在認真分析查找自身在思想、工作和作風等方面存在的不適應、不貼合科學發展觀要求的問題，明確了努力方向。會后支部全體黨員按照要求上交了發言材料。

在20xx年上半年，支部堅持從嚴治標，著力治本的方針，深入開展了黨風黨紀教育。進一步組織干部職工學習黨的三代領導人關于黨風廉政建設的重要論述，及時傳達學習中紀委關于反腐敗的最新指示和精神，增強干部明辨是非的潛力，幫忙干部筑牢思想防線，防范于未然;支部對黨風廉政建設各項工作的認真落實，取得了實效，支部的黨員干部均嚴格遵守黨風廉政建設的各項制度。透過自查，20xx年上半年支部的黨風廉政建設職責制得到了全面落實，廣大黨員干部嚴格要求，認真履行職責制要求，未發生違規違紀現象，使整個車間的各項工作持續了良好的發展勢頭。

六、下半年的工作思路。

第一、認真做好黨風廉政宣傳教育工作。嚴格三會一課制度，對支部的全體黨員干部繼續加強思想教育。以每年黨風廉政建設宣傳教育月活動為載體，突出抓好反腐倡廉主題教育，重點加強黨員干部的反腐倡廉教育。

第二、進一步建立健全反腐倡廉的制度體系，構成有效預防腐敗的制度保障機制。緊密車間生產和發展的實際，以權力的規范使用和制約為重點，逐步構成比較完善的配套的制度體系，構建起懲治和預防腐敗的長效工作機制。

第三、進一步加強監督。以加強黨內監督為著力點，認真落實黨內監督的各項制度和措施，加大對車間領導班子和領導干部執行各項制度、規范行政狀況進行監督，同時充分發揮群眾監督、民主監督、輿論監督的作用。

第四、深入持久地貫徹落實黨風廉政建設職責制。按照職責制的有關要求，提高認識，增強職責感，逐級明確領導職責，層層分解落實到人。

綜上所述，黨支部20xx年上半年的黨支部風廉政建設工作，已嚴格按照廠黨委、廠紀檢監察室的總體部署，嚴格按照《黨風廉政職責制》的各項要求，認真執行黨風廉政建設職責制的一系列制度規定，有力地推動了反腐倡廉各項工作任務的落實，有效地促進了車間黨員干部廉潔勤政建設。在今后的工作中，我們將一如既往地嚴格按照上級的要求，以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，與時俱進，開拓創新，強化職責，堅定不移地把黨風廉政建設職責制各項規定擺到重要議事日程上來，采取有力措施切實抓緊、抓好、抓出成效，不斷帶動和促進整個車間各項工作的全面進步。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇五

在教育局、黨委的正確領導下，在全體教師的積極參與下，我校按照《教育局排查治理教育系統行風、黨風廉政建設專項行動工作方案》要求，堅持從嚴治黨、從嚴治政的方針，不斷總結完善黨風廉政建設責任制，嚴格各項管理制度措施，積極推進行風、黨風廉政建設，開展了一系列卓有成效的工作。

學校黨政領導十分注重行風、黨風廉政建設工作，始終把認真貫徹落實行風、黨風廉政建設責任制工作擺上重要議事日程，常抓不懈。領導班子成員尤其是主要領導同志能夠身體力行，注意嚴格要求自己，自覺遵守中央、總局、管局關于領導干部廉潔從政的有關規定，自覺遵守本單位管理制度和有關規定。同教師一視同仁，不搞特殊化。在用車、接待、通訊費等方面能嚴格執行政策，不違反有關規定。領導班子大多數成員能夠做到：凡要求干部職工做到的，自己首先做到;凡要求干部職工不做的，自己首先不做。幾年來，還沒有發現領導干部有違法違紀的問題，領導干部的表率作用促進了我校全體教師廉潔從政良好風氣的形成。

在廉政教育方面，我們堅持抓好三個教育。一是宗旨教育。用黨的全心全意為人民的宗旨教育干部，幫助干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權力觀，引導黨員教師把黨和人民賦予的權利用在關心群眾疾苦，關心事業發展，替群眾著想，為群眾辦事上，而不是用在以權謀私、貪圖享受上。二是警示教育。及時組織黨員干部通過報紙、電視、內部刊物開展討論。加強中小學教師職業道德教育。學校杜絕教師體罰或變相體罰學生，參與賭博、迷信等活動。通過以上教育，有效地提高了教師防腐免疫力。

幾年來，我們先后修訂和完善了各項內部管理制度，加強財產管理、加強物品采購、招待費的管理等等，防止因管理上出現的漏洞為領導干部違法違紀提供便利的問題發生。

“六嚴格”是：嚴格執行教學計劃;嚴格控制統考統測;嚴格控制學生課外作業量;嚴格控制學生在校時間和活動總量;嚴格學籍管理;嚴格控制征訂學生學習輔導、考試輔導等教輔資料。

“三禁止”是：禁止體罰和變相體罰;禁止分快慢班和特長班;禁止全班學生考試成績排隊上墻。

“四確保”是：確保音、體、美等課程按教學計劃開足;確保教師演示實驗和學生實驗按要求開足;確保100%的學校按教學計劃開齊開足上好活動課程和課外活動。

由于重點抓了以上幾個方面的工作，我校黨風廉政建設總體上講是好的，到目前為止，還沒有收到反映領導干部和其他教師違紀違規問題的舉報信。沒有大案要案發生，無集體上訪，無各類信訪件、投訴件。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇六

本學期，我將繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，嚴格按照全縣反腐倡廉工作部署要求，積極貫徹落實《20xx年全縣黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》，深入抓好我校黨風廉政建設工作，為我校教育事業健康快速發展提供有力的保證。現表態如下：

我們將進一步高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，堅持把這項工作作為全縣教育系統的一件大事來抓，擺上重要議事日程，保證工作扎實開展。

一是認真傳達學習上級反腐倡廉工作精神。組織召開領導班子會、全體職工會，對反腐倡廉工作進行專題研究部署，向每位教職工印發《關于20xx年全縣教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作的實施意見》，明確本年度反腐倡廉工作的指導思想、目標任務和主要措施，提高廣大教干教師對黨風廉政建設工作重要性的認識，為工作深入開展打下良好的基礎。

二是加強思想政治教育。積極組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線教育實踐活動，開展榮辱觀教育、警示教育、廉潔自律建設等活動，認真學習黨的紀律、國家法律法規、領導干部廉潔從政的各項規定，引導廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想道德防線。

第一，部署到位。開學初就學校黨風廉政建設工作進行了具體安排，并明確了班子成員責任，對各處室中層干部的勤政廉潔、監督管理、工作作風、工作效能等方面提出了明確要求。平時，結合黨員教育、干部教師培訓、師德建設，不失時機地利用正反兩方面的典型，對廉政問題經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線。

第二，落實到位。實施黨風廉政建設責任制，根本在落實，關鍵在行動。一是建立責任網絡。逐級分解黨風廉政建設和反腐敗任務，按照“一級抓一級”的原則，確定分管領導和各處室的責任人，并與之簽定黨風廉政責任書，做到任務清、責任明；進一步明確領導干部抓好分管部門的黨風廉政建設責任制，實行“分管工作與抓黨風廉政建設”的“一崗雙責”制度。二是解決實際問題。學校圍繞班子自身存在的突出問題，針對群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，實行專項管理，由“一把手”和主管領導親自抓，并責成分管校長和相關處室逐項進行清理并制定整改措施，規定責任人和完成時限，以“取得實效，群眾滿意”為衡量標準，讓群眾實實在在地感受到黨風廉政建設帶來的變化和進步。三是加強行風建設。在招生、編班、建籍、教學、評估、課程設置諸方面，嚴格按教育主管部門文件要求進行，杜絕了無計劃招生、亂收費等現象。按規定開齊課程、開足課時，嚴格控制學生在校時間和作業量，不搞加班加點，切實減輕學生過重的課業負擔，認真落實每天鍛煉一小時的“陽光體育活動”，發展學生的愛好特長。

第三，監督到位。堅持校務公開制度。凡是事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，能夠公開而且可以公開的校務活動都要公開。發揮教代會作用，加強民主監督。學校堅持每年召開教代會，學校的重大決策都由教代會討論通過，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇七

的黨風廉政建設工作是在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指引下，在縣黨委政府和教育局黨委的支持關心下，黨支部著力貫徹執行《教育局黨風廉政建設責任制》、“教育局關于落實領導責任追究制的有關規定”和領導干部外出請假報告等一系列加強黨風廉政建設的制度，標本兼治，綜合治理，認真履行職責，推動了黨風廉政建設和學校各項工作的全面發展。

一、加強了組織建設，打造一支高素質的黨員干部隊伍。

1、堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，切實加強廉政建設。學校黨政班子認真學習和貫徹鎮、局黨委關于黨風廉政建設的具體要求，明確校長、書記建設一支勤政、廉政、優政的干部隊伍作為工作的職責。黨支部制定各職能部門的廉政要求，堅決執行中央的“四大紀律、八項要求”和“八不準”和教育系統的“一費制”，建立“3人簽字制、工作月匯報總結制、群眾評價制和中層以上干部述職制”的防腐機制。學校黨支部堅持“三會一課”制度，每月進行一次黨員學習，貫徹黨中央的精神，明確形勢與任務;堅持中心組學習例會和民主生活會、組織生活會制度和黨課學習，充分利用豐富的資料、典型的事例進行多形式的正面宣傳和反面教育，督促干部樹立勤政、廉政、優政意識，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷提高黨員干部的政治素質，純潔黨員干部的心靈。學校黨支部堅決貫徹、執行黨委的部署，積極開展第三批黨員先進性教育活動，認真組織黨員、干部參加各項教育活動，注重黨章的學習和黨性、行為的反思，接受、聽取群眾的建議，立足教育崗位，努力工作，不斷增強黨性觀念，發揮黨員、干部在學校教育教學工作中的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用，為師風、教風、校風的可持續發展帶好頭，打好基礎。

2、加強學習，依法執教、廉潔從教、文明施教。學校以三年發展規劃為導向，精心謀劃落實工作計劃，制定活動方案、落實工作措施，扎實有序，層層推進。黨政領導結合學校的具體情況，認識到任何工作人的思想是決定因素。學校積極營造務實的學習風氣，多層面、全方位、形式多樣地開展學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建社會主義和諧社會理論、以及教育法規和專業業務的學習，切實提高教職工政治思想素質。學校切實加強形勢任務教育，利用集體學習、年級組學習、專家輔導、影像觀看等形式組織全體員工學習貫徹“十七屆四中、五中全會精神”，以科學的發展觀來認識教育發展形勢;以課堂為主陣地，以學科德育滲透為抓手，全員參與，提高育德能力，形成良好育人機制，不斷提高德育的實效性;學習和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，深入開展以創建文明校風、健康校園、樹師表形象為重點，以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育;學習貫徹新《義務教育法》，進一步明確教書育人的責任和義務，建立當代新型的師生關系，堅決杜絕歧視學生、體罰學生、無故向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現象，依法執教、廉潔從教、文明施教;學校在實施漢東中學“創優爭先”的評選工作的過程中，大力宣傳、學習教育系統及身邊的先進典型和優秀事跡，全面倡導優良的師德風范，挖掘身邊的好人好事，尋找教師身上的閃光點，弘揚良好的師德師風，使教師學有榜樣，超有目標。通過學習和開展豐富多彩的活動，形成了學理論、揚師德、鉆業務、促教學的良好氛圍，也提高了全體員工的綜合素質。

二、深入開展黨風廉政教育，增強黨員干部拒腐防變的意識。

本年度，我們堅持教育在先、預防為主的原則。學校積極傳達、執行《黨風廉政建設責任制》、“關于落實領導責任追究制的有關規定”，教育行政成員要以實踐“三個代表”重要思想的高度去認識，要從構建和諧校園文化的內涵來落實。在推進過程中我們一方面結合先進性教育，學習落實《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，加強對黨員干部隊伍的監督管理。另一方面，開展了“學理論、學黨章”知識競賽，觀看了《黨員新視野》中的警示案例，進行“以案說教”活動。我們還參加了廉政文化進校園活動，組織了黨風廉政“格言、警句、小故事、詩歌”的征集活動，也開展了“勤廉兼優”的活動。學校結合實際，圍繞“行風”建設，制定了學校的目標和各崗位的責任要求，貫徹執行“誰主管誰負責”，與考核掛鉤。

三、積極推進校務、政務、黨務公開，保證群眾的監督。

在“三個代表”思想和科學發展觀的指引下，學校黨政領導清楚地意識到，切實開展黨務、政務、校務公開工作對促進學校民主管理，深化教育改革能起到積極作用。同時也是全心全意依靠教職工提升辦學質量的重要體現。為此黨政班子統一思想，制定了黨務、校務、政務公開的方案，不失時機地通過校園網、黨員大會、教職工大會等渠道告知職工，保證教師具有參與權、知情權、監督權，引導組織教職工積極參與學校“公開民主管理”;我們在制度上做到了領導重視認識到位，建立班子人員到位，建章立制措施到位，落實檢查崗位到位。作為學校教職工民主管理的基本形式的教代會在我校早已常規化、制度化。每次教代會的中心議題均圍繞學校教育教學工作中心任務，針對學校建設、改革、管理、分配制度和教職工最關心的“熱點”問題來確定。如：圍繞教師獎金再分配改革制度的修改完善等。學校組織代表學習相關文件，正確領會精神，積極轉變觀念，配合行政制定討論方案，然后聽取各方面意見，平衡各方情況，調整修改方案。為確保方案為絕大多數教師所接受，通過多種形式的調整，使方案趨于完善。學校“優秀共產黨員”的評選方案在新形勢、新要求下，進行了修改和完善，使之起到更好的激勵作用。多年來因為校務、政務公開工作開展得踏實、規范且具有實效性，所以得到了全體教工的認可。

學校黨支部每學期都要召開群眾教工座談會，與廣大教職工進行溝通交流思想、征詢他們對學校工作的意見和建議。經過學校加大黨風廉政建設的力度和嚴格的執行，學校沒有出現違反教育局黨風廉政建設責任制的有關內容。在新的一年，我們將繼續高舉黨風廉政建設的大旗，嚴格、規范、有效，進一步積極推進廉政文化建設。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇八

根據x市黔江區紀委、x市黔江區監察局《關于報送2010年落實黨風廉政建設責任制和推進懲防體系建設工作自查報告的通知》精神，我街道就懲防體系建設和落實黨風廉政建設工作情況進行了自查，現將自查情況報告如下：

街道始終把加強領導作為強化廉政建設的首要任務，黨工委按照《黨工委成員工作職責》的規定以及區委《工作方案》的要求，在班子內部作了明確分工，確定專人負責，明確了黨風廉政建設的責任。認真執行《廉政準則》、中央《工作規劃》、市委《實施辦法》以及區委《工作方案》、《領導干部落實黨風廉政建設報告制度》、《領導干部重大事項報告制度》、《黔江區狠剎請客斂財風暫行規定》等文件要求，用制度規范工作行為，從制度上保證各項廉政措施的落實。同時，把紀檢監察、廉政建設納入黨政領導班子目標管理責任狀，切實將黨風廉政責任制與業務工作結合起來，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核，做到季有分析，月有檢查，發現問題及時處理，警鐘長鳴，把問題處理在萌芽狀態。

2010年，xx街道以加強黔江區廉政文化教育基地萬濤故居建設為基礎，大力開展黨員干部廉政文化教育以及廉政文化進社區活動，形成了濃厚的廉政文化氛圍，社區居民時時受到廉政文化的熏陶，既陶冶了文化情操，又從中受到了廉政教育；黨員干部自覺做到廉潔奉公，愛崗敬業，嚴格執行各項規章制度，全心全意為居民群眾服務。全年共開展了廉政文化建設活動2次，形成了黨政主要領導廉政黨課制度，每月對干部職工進行廉政教育，并于7月1日組織街道黨員干部及村三職干部、新入黨同志進行了一次《廉政準則》專題宣傳教育活動。通過宣傳教育，進一步深化了各級黨員干部的學習意識、大局意識、民主意識、自律意識和服務意識，營造了風清氣正的環境。組織黨員結合工作和思想實際開展學習大討論，明確自己應有的作風，及時發現和解決黨員干部作風方面出現的問題，取得加強黨員干部作風建設的實際成效，推進了各項工作的順利開展。

一是進一步健全領導機制，為懲防體系建設提供有力的組織保障。黨工委書記充分發揮總攬全局、協調各方的作用，把懲防體系建設融入發展、改革和建設之中，形成黨委統一領導，紀委組織協調，相關部門密切配合，廣大黨員干部積極參與的工作格局。

二是進一步健全協作機制，為懲防體系建設整合豐富的社會資源，及時推出有深度、有重大社會影響的懲防體系建設主題活動，在全社會營造濃厚的懲防體系建設輿論氛圍。

三是進一步健全參與機制，推行農村黨風廉政建設監督員制度，為懲防體系建設奠定堅實的社會基礎。通過開展主題教育活動、黨委理論中心組學習等多種形式，有計劃、有層次地開展廉政教育，引導黨員干部加強廉政文化修養，增強廉潔自律意識。

四是進一步健全工作機制，為懲防體系建設構建有效的保障體系。在街道、村（社區）建立了黨務公開、政務公開、村務公開的“三公開”制度，對街道19名領導干部個人及配偶、子女從業和就學等情況進行了登記，并按要求及時上報區紀委。在加強部門之間的協作和形式內容的創新的基礎上，進一步注重系統規劃，加強指導督查，保障懲防體系建設在探索中創新，在創新中推進。

加強監督，嚴格對黨員干部的廉政考核，并將被考核人員的考核情況和群眾測評情況如實反饋，對考核中個別談話所反映出的問題，以及平時掌握的情況，擇其重點，及時向有關負責人書面反饋，并督促其限期整改，以維護考核的嚴肅性。重視考評結果的運用，對能正確履行懲防體系建設責任制，成績突出黨員干部給予表彰；對不能正確履行責任制或違反責任制有關規定的領導班子及其成員，對其進行誡勉談話。

同時，加強對“五個黔江”建設、工程建設領域和干部人事、行政審批和行政執法、財政管理等重要領域、關鍵環節的監督，注重對違紀違法行為的查處，以及生態環境保護、集約節約用地、新農村建設等方面的監督。重視落實信訪問題，認真受理本地區群眾信訪舉報（包括申訴復查），及時調查處理上級交辦、轉辦的信訪舉報問題。全年共收到信訪6件（馬林村人畜飲水、寨子沿江路的維修、照耀居委沿溪河的污染、漁灘居委地滑坡安置、黔永大道征地拆遷補償、農房風貌改房屋）；上級轉辦信訪4件，都一一進行了落實，當年辦結報結率達100%。其中兩件涉及村干部經濟問題，紀工委組織調查小組調查，調查結果已報區紀委，同時召開了社區黨員和群眾代表大會，予以通報，并將涉及資金的支出情況進行公示。

一是大力開展廉政文化進社區活動，建立桂花廉政文化社區，在九月份完成建立革命先烈萬濤故居廉政教育基地工作。

二是完成上級下轉的信訪案件4件，對全部案件認真進行調查，形成調查材料及初核報告，并報上級備案。

三是積極開展“四項治理”工作，于5月12日組織全體職工傳達學習了區政府會議及有關文件精神。按照《關于開展“四項治理”工作的實施意見》認真開展治理工作；四是認真完成上級交辦的其他業務工作。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇九

20**年東光街道黨工委在區委、區政府的正確領導下，在區紀委、區監察局和第九紀工委的指導下，領導班子堅持“兩手抓”，嚴格落實“一崗雙責”，認真履行紀檢監察職能，全力抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，深入開展干部作風建設，積極推進機關行政效能建設，把黨風廉政建設責任制始終貫穿于各項工作之中，加強懲防體系建設，為轄區的發展提供了有力的紀律保障。現將街道黨工委黨風廉政建設工作履職情況報告如下：

（一）加強領導，提供組織保障。一是街道黨工委高度重視黨風廉政建設工作，成立黨風廉政建設工作領導小組，黨政主要領導親自抓。二是將黨風廉政建設列入重要議事日程，及時傳達區委、區政府工作規定和要求，召開專題會議研究部署落實黨風廉政建設責任制、懲防體系建設、城市社區黨風廉政建設等重點工作。

（二）分解目標，落實工作責任。一是將黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行逐項分解，印發了《東光街道黨工委2010年黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》、《東光街道黨工委2010年黨風廉政建設和反腐敗工作目標任務分解表》、《東光街道黨工委懲防體系建設實施意見（2008—2012）》、《東光街道黨工委關于進一步加強社區黨風廉政建設的工作意見》，明確了年度反腐倡廉工作任務和重點，明確了黨風廉政建設各項工作分管領導、責任科室和責任人。二是按照街道黨工委書記負總責，副書記具體抓，各分管領導分別管好自己的科室，將領導干部落實黨風廉政建設責任制履職情況列入年度目標考核。三是由黨工委書記、副書記、分管副主任和各科室負責人、社區書記簽訂黨風廉政建設目標責任書，層層落實責任，形成了齊抓共管、層層負責的良好局面。

充分運用各種教育形式，扎實開展反腐倡廉教育。一是街道黨工委把反腐倡廉教育工作列入黨工委議事日程，專題研究，安排部署，制定宣傳教育計劃，健全工作機制，有針對性加強反腐倡廉教育工作。二是采取多種形式開展以學習《黨章》和中央、省、市關于建立健全懲治和預防腐敗體系為主要內容的黨性黨風黨紀教育。結合科學發展觀學習實踐活動，以及創先爭優活動，先后組織干部學習了廉政準則、省委四個特別、市委八項規定、區委關于進一步嚴明紀律的四項規定等廉政建設有關文件。三是請專家講黨課，提高對黨建工作、黨風廉政建設工作重要性的認識，拓寬工作深度和高度。

（一）結合科學發展觀活動，抓好干部隊伍建設。在深入學習實踐科學發展觀活動中，我們進一步加強黨員領導干部思想政治建設，著力強化廣大黨員特別是黨員領導干部的黨性修養，自覺做到講黨性、重品行、做表率。深入落實省委提出的“四個特別”要求、市委關于求真務實的“八項規定”和區委強調的“四種意識”，切實增強工作執行力，進一步弘揚說了算、定了干、干就干好的良好風氣。廣泛開展結對幫扶活動，組織黨員干部走進基層、走進千家萬戶、走進困難群眾，切實解決群眾最關心、最直接、最現實的突出問題。

（二）切實解決損害群眾利益的突出問題。認真抓好“四個堅決糾正”，抓好就業促進等改善民生工程的落實，抓好安全生產法律法規執行落實和轄區安全隱患排查工作，加強和改進新時期群眾工作和信訪工作，截至目前，辦理群眾來信來訪來電121件，已辦結121件，辦結率達100%。加強對轄區不穩定因素排查和對重點人頭監控工作，結合個案實際并針對具體情況制定詳細的維穩工作預案，全力確保國慶六十周年期間轄區社會穩定。

（三）加強行政效能建設。一是注重營造良好的投資軟環境，強化行政效能建設，嚴格實行首問責任制、辦結制、責任追究制。要求全體干部牢固樹立公仆意識，把群眾滿不滿意作為第一標準，為群眾提供優質服務。2010年全年我處無一例執法不公、吃拿卡要現象。二是嚴格執行區委關于“三重一大”決策報告制度，嚴格按照《xx市xx區東光街道黨工委關于重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用決策制度的規定（試行）》，并安排專人負責，確保報告制度嚴格落實。三是堅持依法行政，在城市管理、社會事務審核、低保發放、征地拆遷等工作中嚴肅紀律，層層把關，做到了把群眾利益放在首位，無一起違紀事件發生。

（四）認真落實專項治理工作。一是做好小金庫專項治理工作。街道黨工委專題研究，安排專人負責落實，公示舉報電話、聯系人，認真對照檢查內容進行自查。嚴格落實“收支兩條線”管理，所有財務都按要求納入了“收支兩條線”管理，杜絕私設“小金庫”和“帳外帳”，無亂收費、亂罰款、亂攤派現象，無私設小金庫現象。二是抓好公車私用專項督查工作。對辦事處公務車輛進行統計登記，建立健全公車使用登記和審批制度，教育引導干部職工自覺遵守《道法》各項規定，養成文明行車良好風氣。

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學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇十

2003年，在市文化局直屬黨委領導和黨支部成員的共同努力下，博物館支部帶領全體黨員、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的十六大精神，緊緊圍繞市紀委三次全會工作部署和改革、發展、穩定的大局，以落實《黨政領導干部抓黨風廉政建設的工作制度》為重點，對照2003年與文化局黨委簽訂的黨建工作目標，繼續強化領導干部執行黨風廉政建設責任制的意識，同時狠抓單位效能建設，較好地完成了本年度各項工作任務。

在落實黨風廉政建設責任制方面。自2003年4月1日市黨風廉政建設責任制領導小組下達今年工作意見之后，博物館支部圍繞文化局直屬黨委的部署，結合博物館工作實際，切實抓好責任分解，明確了支部委員在財務監督、對外接待、辦公購買等方面的分工，從而使責任更加具體，操作性更強。其次，強化督查考核，突出《黨政領導干部抓黨風廉政建設的.工作制度》的落實。做到“誰的任務誰落實，誰的責任檢查誰，誰的任務誰匯報”；第三是強化責任追究。誰負責分工的口出了問題誰負責。而這一切，由支部書記負總責。

在廉政教育和干部廉潔自律方面。博物館支部嚴格按照局黨委制定的有關工作目標，不僅完善各項制度，不僅要制度上墻，而且要做到有計劃、有內容、有落實、有學習記錄。以深入學習鄧小平理論，“三個代表”為重點，圍繞江總書記“七一”講話和“十六大”報告，開展座談、學術沙龍、舉辦展覽等豐富多彩的活動，提高黨員干部的政治素質，特別是“十六大”召開以后，黨支部迅速行動起來，黨員和入黨積極分子帶頭學習，對照思想和工作實際，查擺問題，認真整改，不走過常關于廉潔自律，一年來，博物館黨支部首先從領導班子成員抓起，認真落實年初簽定的“廉潔自律承諾書”，從生活作風和生活細節做起，加強黨紀教育，強化尊紀守法、廉潔從政意識，警鐘長鳴。文物工作本身是一項清貧的工作，需要有無私奉獻的精神。在市場經濟備件下，能否頂得住物質利益的誘惑是衡量一個文物工作者是否稱職的重要標準。在這一點上，班子成員嚴格要求自己，成為全館干部職工的表率。從而確保了一年來沒有出現違規違紀的案件發生。

在政務公開和效能建設方面。一年來，支部注重加強組織工作的制度化、規范化、公開化建設，特別是加強領導班子建設，多次召開民主生活會，開展批評和自我批評。在成立“財務監督小組”之后，領導班子又成立了“館委會”，由中層干部和普通群眾組成，館領導班子定期地向“館委會”通報有關單位財務支出、重大決策等關系到全館群眾利益和博物館事業發展的大事，加強與廣大班干部群眾的聯系，增加決策的透明度，使各種問題得到和矛盾得到及時的化解。工作效能得到了大大提高。博物館的各項工作基本走在了全省的前頭。（例如，市及縣區館藏文物的計算機信息數據錄入、文物研究及文物陳列宣傳等）。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇十一

2011年，××村黨總支在鎮黨委、鎮政府、鎮紀委的統一領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習和貫徹黨的各項路線、方針、政策，全面落實黨風廉政建設責任制，加大違紀案件的查辦力度，耐心做好群眾的來信來訪工作，加強村干部的政治思想教育，繼續堅持黨風廉政建設。現就全年來的黨風廉政建設自檢自查報告如下：

一、加強領導，為推進黨風廉政建設提供組織保障。

村黨總支委員會及村委會嚴格按照各級黨委有關黨風廉政建設的部署和要求，建立健全了以村黨總支書記任組長的黨風廉政建設責任制領導小組，把黨風廉政建設與農村經濟社會發展和黨的建設相統一，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，切實抓好責任分解、考核、追究三個環節。

二、開展宣傳教育，營造良好氛圍。

我村黨總支采取“一塊黑板、上黨課、貼標語、宣傳畫”的宣傳教育模式，把黨的方針政策、紀檢會議精神等進行了廣泛宣傳。“一塊黑板”就是充分利用村、組現有的黑板進行制度宣傳、知識普及、紀律要求、會議精神傳達。“上黨課”就是加強正反兩方面的典型教育，大力宣傳柳興漢同志先進事跡，弘揚優秀黨員干部廉潔奉公、勤政為民的奉獻精神，積極開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動，不斷鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果，為黨的建設樹立正確的輿論導向；以黨員干部違紀違法典型案例作為教育課件，深入剖析違紀違法的根源，揭露違紀行為對國家、黨、集體及至個人所造成的巨大危害，通過警示教育，增強黨員干部拒腐防變的能力。“貼標語和畫宣傳畫”就是在均村道路兩邊和村內圍墻等顯眼的地方張貼紀律方面的標語和宣傳畫。并定期加強對流動黨員的溝通管理，加強新農家書屋的建設，開展豐富多彩的廉政文化活動，編排群眾喜聞樂見的廉政文藝作品。一年來我村共開展村干部反腐倡廉教育培訓4期，64余人次，不斷增強基層黨員干部的廉潔從政意識和為民服務意識。利用讀書、看報、觀片等形式組織全村黨員干部開展警示教育活動，全年共組織黨員村干部觀看教育片2次。

為增強基層黨風廉政建設的可操作性，要求各支部黨員干部要認真貫徹落實鎮黨委的黨風廉政建設文件，對在執行黨風廉政建設責任制方面嚴重失職瀆職的領導干部將進行責任追究。重視考核結果的運用，切實把考核結果作為領導干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據，作為基層黨組織評先評優的前提條件。

四、完善制度建設，轉變村黨員、干部作風。

進一步堅持和完善為民服務代辦制、先鋒隊為民服務制等兩項制度，確實轉變干部作風，做到解民憂、幫民富，加快基層黨風廉政建設步伐。確定每月25日為各村黨員活動日，2010年12月至今共為群眾代辦升學打工、民政財政、戶籍管理等各類事務2674件，辦結率達99%以上，為群眾節省辦事經費3千余元。進村走訪，轉變基層干部工作作風，變群眾上訪為干部下訪，積極調處群眾矛盾糾紛，切實幫助群眾解決熱點難點問題，促進農村經濟社會穩定發展，同時利用“三同”勞動宣傳黨的方針政策，了解民情民意，解決群眾實際困難。一年來共走訪群眾460余戶次，幫助群眾解決困難、糾紛和問題80余件。

五、堅持村務、黨務公開制。

等進行公開接受上級黨委政府和群眾的監督和審查。采取張貼板報、會議通報、廣播播報等靈活多樣的形式進行公開，增強了透明度，提高了人民群眾的知情率，拓展了監督面。

六、加強黨員干部現代遠程教育終端建設。

成立了農村黨員干部現代遠程教育領導小組，領導小組全年研究工作2次；加強遠程教育管理，建立健全“建、學、管、用”各項機制，做到管理制度上墻，“四簿一冊”痕跡管理工作抓好；健全遠程教育網絡，對管理人員進行培訓，做到人員、經費、網絡三落實；經常對黨員進行黨的基本知識，方針、政策和科技知識教育，本站點每月開展2次以上收看學習活動，并做到學習有記錄，學習成果得以轉化。一年來，××村開展黨課教育和農村實用技術培訓7（期）次，培訓人員400余人次。

七、抓好糾風治亂工作，認真查處和糾正損害群眾利益的突出問題。

堅持民主集中制，切實加強領導班子自身能力建設，提高執政能力，班子團結務實，無重大決策失誤；班子成員廉潔奉公，無違法違紀現象。認真開展干部作風建設教育活動，通過多方查找問題，全面整改工作作風，著力解決好黨員干部中存在的“思想作風不過硬、學風不農厚、工作作風不扎實、領導作風不務實、領導作風不嚴謹等突出問題。”干部作風明顯改善。認真組織開展以“十個一”為主要載體的為民服務活動，發揮好黨員先鋒模范帶頭作用。積極為群眾辦好事、辦實事、解難事，幫助群眾解決影響群眾生產生活的困難。認真開展黨員民主生活會，深入剖析，聯系實際進行整改落實，解決班子自身存在的問題。

村黨總支堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針，認真開展村務監督和黨務糾風工作。一是對××完小的教育收費情況進行檢查，未發現亂收費現象。二是進一步加強對村衛生所醫藥購銷、醫療服務、環境保護的監督檢查，未發現有不正之風。三是加大對民政部門的救濟物資正確發放的監督檢查力度。

八、建立健全各項制度。

堅持“三會一課”制度，做到按時報送有關材料。積極探索黨務公開、村級“四議兩公開”、“三公開一監督”等有效形式，建立健全制度切實保障黨員群眾權利。認真推行“四議兩公開”工作法，農村所有村級重大事項都在村黨組織領導下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實施。按時按標準收繳黨費，建立黨費收繳登記冊。

九、厲行節約，樹立基層黨組織形象。

為發揚艱苦奮斗、勤儉節約的光榮傳統，我村嚴格執行鎮黨委、政府規定的伙食接待標準，杜絕大吃大喝。主動接受紀委監督，從而有效制止鋪張浪費行為，在群眾間樹立良好的基層黨組織形象。

××黨總支委員會。

二0一一年十一月八日。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇十二

按照黨的十八屆四中全會和十八屆中央紀委第三次全會精神以及市縣關于反腐倡廉建設工作部署，根據《重慶市委教育工委重慶市教育委員會黨風廉政建設和反腐朽工作分工責任制》(渝教工委〔2015〕34號)和《璧山縣委辦縣府辦關于印發20黨風廉政建設和反腐朽分工責任制的通知》(璧山委辦發〔2015〕27號)精神，我校認真落實了黨風廉政建設責任制，年末我校對照制定的具體目標任務和執行情況開展了自查，現將自查情況報告如下：

一、加強管理，增添措施。

我校認真貫徹上級的要求，學校書記分別與各處室負責人和班主任簽訂了《黨風廉政建設責任書》，并結合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，認真制定黨風廉政建設目標任務，抓好黨風廉政建設責任制的落實，主要體現在以下三個方面：

一是健全組織，明確責任。學校成立了以校長組長，全體黨員和領導班子成員為成員的校黨風廉政建設責任制領導小組，全面負責部署、協調、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各處室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

二是作出承諾，接受監督。學校在組織分析本單位黨風廉政建設的工作狀況和主要任務的基礎上，確定了年度的黨風廉政建設重點和計劃，確保了黨風廉政建設工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領導干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。

三是加強監管，嚴格考核。學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為重點，按照上級要求，認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢;其次是做到半年階段考核，學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設責任制情況進行考核，結果作為績效考核、評先選優的重要依據;再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核評價，考核由學校黨風廉政建設領導小組和教職工代表大會聯合組織，辦求通過考核評價，促進學校反腐倡廉工作的持續推進，為學校的健康發展、為創辦人民滿意學校創造良好的環境。

二、健全機制，完善制度。

為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設的工作機制，努力使其成為是維護學校穩定，促進學校科學發展的根本保障之一。

一是建立領導責任機制。首先是確立了校長是黨風廉政建設第一責任人的地位，在福祿小學校務委員會的監督下，全面負責學校的黨風廉政建設工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領好路;其次是確立了全校黨員領導干部的管理者地位，要求領導在黨風廉政建設上要做到必須按黨風廉政建設的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。

二是建立量化考核機制。我們以義務教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執行黨風廉政工作紀律方面的表現納入到考核內容之中，并作為評模評優晉級的先決條件。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性;抓住要害，嚴格規范，注重約束性;適應形勢，與時俱進，注重創造性;細化量化，具體實用，做到操作性;關口前移，未雨綢繆，注重超前性。

三是建立常態化的工作機制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，按照相關要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現的有關問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學校支委會集體討論決定。

四是建立監督機制。首先是加強民主監督。我們以教代會為載體，深化校務公開工作。學校召開教代會，將學校的財務狀況、基建工程、評優晉級名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內容，自覺接受群眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內部監督。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發現的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。再次是加強對學校中層干部組織監督。每學期末學校都要召開一次干部工作總結會，會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學校還不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規范其行為。

五是建立校務公開制度。我們對教職工關注的熱點焦點問題均實行了校務公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐朽，關口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優工作、招生工作、學生評優、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監督之下。由于我們狠抓了校務公開的項目、內容、范圍，努力使校務公開落到了實處，這樣既落實了黨風廉政建設責任制，做到依法治校，又創造了一個和諧向上的校園環境，教職工真正體現了主人翁地位，保障了知情權、參與權、選擇權、監督權。

三、加強教育，筑牢思想。

黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐朽斗爭的一項基礎工作。一年來，我們結合過去的經驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。我們大力加強反腐朽斗爭形勢的宣傳，進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。

二是加強理論學習，提高政治覺悟。學校黨支部經常組織全體黨員認真學習關于黨風廉政建設理論，學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐朽體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展“兩個務必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事;要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發展的要求。

三是加強警示教育，鞏固思想防線。我們經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規，學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環境。

四是大力推進學校廉政文化建設。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識，做到敬業愛崗，誠信服務，為人師表。結合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養勤儉節約、艱苦創業的勞動本色，量力而行，精打細算，培養青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。

五是做好來信來訪和實施責任追究等工作。對于信訪函件，學校都高度重視，并在第一時間組織調查，對相關人員進行查處。十二月份，因我校規范了學校食堂經營行為，觸及了以前個別人的巨大利益，造成一次信訪，我校立即啟動信訪應急程序，通過調查，了解政策，認真處理好了這起匿名上訪事件。

六是搞好法律學習考試。本年度，我校組織黨員教師和后勤人員認真學習了黨風廉政建設法律法規和教委“十條要求”“十不準”和六條禁令。在年末教委組織的法律考試中，我校校長、總務主任和財會人員都取得了優秀成績。

七是搞好群眾路線活動。我校認真開展了以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為方針黨的群眾路線教育實踐活動，在活動中通過“查擺問題”“落實措施”“整改提高”，讓黨員干部紅紅臉、出出汗，達到正風肅紀的目的。

四、工作打算。

今年是我區實施教育改革關鍵之年，在今年的工作中，我們將針對不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設工作的能力，重點做好以下工作:。

一是認真貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，準確把握反腐倡廉的新思想、新要求和新舉措，把進一步學習貫徹落實中央、省市區各項規定與抓好學校各項工作很好地結合起來，更好地推進學校黨風廉政建設和反腐朽工作。

二是加大對廉政建設工作的研究力度，更好地為學校各項工作保駕護航。

三是加強作風建設，著力提高干部隊伍綜合素質，為學校各項工作的開展提供組織保證。學校進一步加強黨風廉政建設，充分認識黨風廉政建設工作的重要性和緊迫性，加強黨風廉政建設責任制的落實，不斷完善內部規章制度建設，并進一步提高制度的執行力。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇十三

根據區紀委和區教育局黨委要求，我校成立了由黨支部書記尚郭德任組長、副書記兼副校長張棟任副組長、中層領導干部中的黨員為成員的黨風廉政建設自查小組，從2014年年10月15日起至今對學校的黨風政建設工作進行了認真的自查，現將自查情況報告如下：

學校認真貫徹上級的要求，認真研讀《武都區中小學2014年黨風廉政建設責任書》，并結合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，制定細化了學校黨風廉政建設目標任務，切實抓好黨風廉政建設責任制的落實。

二、健全組織，明確責任。

須定期檢查各處室年級的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。

三、作出承諾，接受監督。

在組織分析學校黨風廉政建設的工作狀況和主要任務的基礎上，確定了年度的黨風廉政建設重點和計劃，確保了黨風廉政建設工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領導干部的廉潔自律承諾在一定范圍內進行公示，接受黨組織和群眾的監督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。

四、加強監管，全息考核。

學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為重點，按照區委、區教育局黨委的要求，認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設責任制情況進行考核，結果作為績效考核、評先選優的重要依據；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核，考核由學校黨風廉政建設領導小組和教職工代表大會聯合組織，辦求通過考核，促進學校反腐倡廉工作的持續推進，為學校的健康發展、為創辦人民滿意學校創造良好的環境。

五、建立領導責任機制。

線教育實踐活動“回頭看”活動，嚴明工作紀律，端正工作作風。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規范，注重約束性；適應形勢，與時俱進，注重創造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關口前移，未雨綢繆，注重超前性。

六、建立監督機制。

首先是加強民主監督。我們以教職工大會為載體，深化校務公開工作。學校召開教職工大會，將學校的財務狀況、基建工程、評優晉級辦法及名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，并且按照武都區教育局黨委《轉發：印發《鄉鎮和區直單位黨委（黨組）主要負責人向區委述紀述廉述作風實施辦法》的通知》（武教黨發[2014]58號）文件要求做好述紀述廉述作風工作，認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內容，自覺接受群眾的監督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內部監督。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發現的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。再次是加強對學校中層干部組織監督。每學期末學校都要召開一次干部工作總結會，會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。對出現的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學校還不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規范其行為。

七、建全了校務公開制度，做到全面公開。

我們對教職工關注的熱點焦點問題均實行了校務公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。如職稱評聘工作、干部聘任工作、評先評優工作、招生就業工作、我最喜愛的老師評選工作、學生評優選先、初中學生寄宿生生活補助和高中生助學金、獎學金發放工作、初中生營養餐工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監督之下。由于我們狠抓了校務公開的項目、內容、范圍，努力使校務公開落到了實處，這樣既落實了黨風廉政建設責任制，做到依法治校，又創造了一個和諧向上的校園環境，教職工真正體現了主人翁地位，保障了知情權、參與權、選擇權、監督權。

八、建立常態化的工作機制。

首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，再次是按照“三嚴三實”的要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設中出現的有關問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學校校委會集體討論決定。

九、加強教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果。

黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。我們結合過去的經驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線。加強理論學習，提高政治覺悟。學校黨支部要求全體黨員牢記習近平總書記“反腐倡廉必須常抓不懈，經常抓、長期抓，必須反對特權思想、特權現象，必須全黨動手”、“決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通”、“以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來監督”、“把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制”、“要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領導干部違紀違法案件，又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題”等重要論述。學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，全力落實隴南市社會主義核心價值觀“24字人知人曉”工程，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發展的要求。

十、加強警示教育，鞏固思想防線。

我們經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規，學習《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》，深入學習貫徹中央“八項規定”、《六項禁令》、甘肅省委“雙十條規定”、隴南市委“十二條規定”及區委“十條規定”，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環境。深入學習《中小學教師職業道德規范》，強化教師職業道德、家庭美德和社會公德教育，嚴格執行請銷假制度和績效工資發放制度，加強教職工上班期間的常態化管理，堅決查處教師體罰學生。

把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識，做到敬業愛崗，誠信服務，為人師表。結合青少年思想道德建設工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養勤儉節約、艱苦創業的勞動本色，量力而行，精打細算，培養青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。

十二、存在的問題。

不管是領導班子還是黨員領導干部，用黨對干部的要求標準來衡量、用新時期賦予干部的新的期望、用人民群眾對黨員領導干部寄予的厚望來對照檢查，我們工作中還存在以下不足：

一是政治思想工作有待加強，領導班子成員集中系統學習不夠深入、不夠透徹，黨員同志的思想學習、教育實踐活動還抓的不實，教師的師德教育工作還不夠深入。

二是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠，特別是對年輕教師的培養發展做得還很不夠。

三是各處室對黨風廉政建設、廉潔文化教育進校園工作的重視程度還有待提高。開展工作的積極性不強，特別是工作中資料的保存和積累意識還很不夠。開展黨風廉政建設專題調研的積極性不高，向上級報送信息的數量較少。

四是校務公開工作還不夠深入。對內公開做得較好，對外公開工作還有待挖掘。

十三、今后努力的方向。

今后，我們將認真貫徹《廉政準則》要求，積極解決上述問題，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。在今后的工作中，我們將采取以下措施，加強黨風廉政建設工作的開展：

一是堅持學習黨風廉政建設及相關文件，努力提高班子的整體素質，認真改造世界觀，在思想上、作風上、行動上有一個明顯的提高。

二是解放思想、實事求是，不斷開拓創新，不斷吸取新的知識，創造性地開展工作。

三是深入基層，時刻了解和掌握職工的心態，多為基層辦實事辦好事，增強為基層、為群眾服務的意識。

四是擺正位置，加強相互間的溝通和協調，認真履行好自己的職責，樹立全局意識、整體意識。

五是堅持民主集中制原則，重大重要事情，決策前都要經過廣泛的。

調查研究，聽取各方面的意見，最后形成決策，不搞一言堂。

六是加強班子成員間的團結和協作，自覺樹立清正廉潔、勤政為民的形象，增強班子的凝聚力和戰斗力。

七是帶領全體職工，勤奮努力工作，確保工作目標任務的全面完成。

兩水中學2014年12月15日。

學校支部黨風廉政建設自查報告（通用14篇）篇十四

在區委、區政府的正確領導和區紀委的重視支持下xx街黨工委、辦事處牢牢把握發展是第一要務在干事業謀發展、強街富民的同時始終重視和加強黨風廉政建設從全面落實責任制入手通過抓好領導干部廉潔自律完善領導機制細化責任分解促進了全街反腐倡廉工作的深入開展。現將我街執行黨風廉政建設責任制工作的情況匯報如下：

一、領導干部廉潔自律，班子形象好。

xx街黨工委、辦事處一班人以廉政、勤政、優政為己任，帶頭廉潔自律，以勤政造福于民、廉政取信于民的形象感召干部和群眾，帶好隊伍。我們自覺遵守領導干部廉潔自律的規定，從黨政一把手做起。一是帶頭遵章守紀。不坐超標小汽車，不用公款配置住宅電腦，不違規報銷通訊費用，不用公款鋪張浪費，不向上級領導送禮，不收禮品禮金，清正廉潔過得硬。二是管好班子。通過召開專題民主生活會，及談話等形式，述廉、倡廉，加強思想、信念、宗旨教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，筑牢了黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

我們堅持把服務作為“第一要務”，作為貫徹落實黨風廉政建設責任制的出發點和落腳點，根據街鎮工作的.特點，注重創新抓特色，努力探索在新形勢下深入抓好黨風廉政建設的新路子，著力從以下六個方面下功夫：

第一，加強組織領導，實施“一把手”工程。年初，街黨工委根據黨風廉政建設工作的要求，結合新形勢，專題研究了如何加強我街黨風廉政建設的工作。會議決定：團結一心，制度管理，責任到人，各負其責。調整了貫徹落實黨風廉政建設責任制工作領導小組，落實了街領導成員黨風廉政建設責任目標，建立了“五個堅決糾正”（即堅決糾正土地征用中侵害農民利益的問題；堅決糾正城鎮拆遷中侵害居民利益的問題；堅決糾正企業改制中侵害職工利益的問題；堅決糾正企業排污中損害群眾利益的問題；堅決糾正建設領域拖欠和克扣農民工工資的問題）。工作領導小組和貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》領導小組，堅持黨政主要領導負總責，“一把手”親自抓，重點抓“一把手”，增強“一崗雙責”意識，充分發揮第一責任人的把關定向、組織協調、督促指導、示范引導作用，做到“兩手抓”，既把握好改革、發展、穩定大局，又抓好黨風廉政建設，帶好隊伍。

第二，層層簽訂責任狀，注重齊抓共管。明確了主要領導抓全面，分管領導管線、牽頭部門抓塊，相關單位包項，領導干部辦點等等，層層簽訂了相關責任狀。領導干部辦好黨風廉政建設聯系點，形成了一級抓一級，一級對一級負責的格局，體現了層層有目標，級級有責任，領導干部人人有指標。

第三，加強黨風廉政建設宣傳，筑牢思想道德防線。近一年來，我們始終圍繞“四個重點教育”常抓不懈，一是“立黨為公，執政為民”的宗旨教育；二是充分利用正反典型進行教育；三是以黨規黨紀為核心內容的法制教育；四是人生觀、價值觀教育。在形式上，一是我們采取走出去參觀學習與請老師講課相結合的辦法，請區委黨校的教師全面系統地講解，做到聯系實際，敞開思想，進行學習討論，注重教育的超前性、針對性和靈活性。一年來，我們請黨校老師三次授課，特別是《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的講座和考試。二是組織干部觀看警示教育片《醒世警鐘》，取得了較好的效果。

第四，拓展責任層面，突出“三個延伸”。積極探索黨風廉政建設的新路子，從上到下，上上下下筑牢反腐倡廉的防線，認真抓好黨風廉政建設向下延伸，擴大了責任制的覆蓋面。一是向基層單位延伸。針對按屬地管理原則，實行垂直管理，雙重管理單位，落實黨風廉政建設責任容易引起相互脫節的現象，邾城街黨工委出臺了規定，凡是黨組織關系隸屬街黨工委管理的單位，與街直屬單位一樣，納入同部署、同檢查、同考核、同追究的范圍，防止了管理交叉的盲區，消除了“兩不管”的地帶。二是向農村延伸。針對有的村干部素質不高，不廉潔，班子存在“軟、散、懶、要、貪”的現象，提出了嚴格的紀律要求。同時，在全街40個村中，選配了紀檢委員。明確了村紀檢委員要參與村務決策，搜集村民意見，監督財務開支及其他廉政方面的問題，使廉政建設有人問，有人管，有具體人負責。三是向社區延伸。針對離退休、退養黨員干部以及在職黨員干部生活在社區的實際，深入開展了黨風廉政建設宣傳進社區，反腐敗入戶調查進社區活動。全街11個社區居委會都建起了規范化的黨風廉政建設接待室，加強了對黨員干部八小時以外的監督，收到了較好的成效。

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