優秀作文是我們不斷積累和提升的結果，它展現了我們的思維和表達能力。接下來，讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文，感受其中的思想和情感。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇一

又一個陽光燦爛的日子，我們迎來了的第一天。新的開始，新的起點，我們xx晚報的小記者們歡聚一堂，在百富烤霸的支持下，舉辦了一次盛大的元旦聯歡會。

xx晚報的聯歡會在優美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動下拉開帷幕。節目個個精彩、生動、耐人尋味。有小提琴獨奏、二胡、鋼琴獨奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個和我是同班同學呢！他的舞姿真優美，前幾年媽媽讓我去學拉丁舞，我不愿意去，看著他的表演，我現在好后悔呀！沉浸在這美好的節目氛圍中，我完全忘記了自己，感覺很快兩個多小時的節目就接近了尾聲。

經過這次聯歡會，我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄，我錯過了很多學習的機會，現在我清醒地意識到，只有積極、努力去學習的人，才能成為一個多才多藝、才華橫溢的人。

我相信，我能行！

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇二

在我的生活中，發生過許多有趣、美好的事，讓我印象最深的是一次家庭聯歡會。

那是去年的12月31日晚上，為了迎接新年的到來，我和爸爸媽媽商量，全家人在一起開個家庭聯歡會。媽媽說：“要表演什么節目，讓兒子來決定吧。”

我想到了一個好主意，做了許多小紙條，每張紙條上寫著要表演的`節目名稱，每個人在盒子里隨便抽一張，就要按上面寫的做，這個游戲叫“抽簽照做”。大家決定用“黑白切”和“石頭、剪刀、布”來進行抽簽活動。

這個特別又好玩的聯歡會，讓我感受到家的快樂，讓我終身難忘。

指導老師:蔡玉璇。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇三

昨天晚上，我們聲樂學校舉辦了新年聯歡會，是非比賽、非正式演出的，是讓我們展現自己、互相學習、進步的聯歡會。

我唱的歌是《爸爸的雪花》，這首歌我班同學于小洋學過，元旦的時候她還在班里唱了呢！正因如此，趙老師才讓我學了這首歌，但我才學了一節課，一會就要展示了，雖然在家練了幾天，可還不是特別有把握，所以我的心忐忑不安。我一看節目單，啊！我竟然被排在倒數幾個，還讓不讓人吃好飯了！哎，先放松心情吃吧，反正我的肚子都快餓扁了，如果再不吃點東西，恐怕胃就把自己都消化了。吃飽喝足后，該我上場了，我接過話筒，隨著前奏做了幾個優美的'動作，剛張口唱卻發現話筒沒聲音，我告訴自己：不能慌，要冷靜。這時，趙老師快速跑上臺，幫我把話筒打開，我又隨著音樂唱了起來，臺下的觀眾紛紛掏出手機為了拍照，還有一個小男孩，從開始到結束，一直都舉著手機拍，唱完后，臺下如雷鳴般的掌聲向我涌來，連老師們都夸我唱的好呢！

我自豪地笑了，這真是一個愉快的夜晚！

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇四

今天聯歡會我們去漢庭酒店了，老師給我們準備了氣球、好吃的。好吃的有瓜子、橘子、花生……，我今天還表演節目了，我表演了一個小品，名字叫：“擦鞋”。在我表演的時候，大家都笑了。我還在會場上玩了一會兒，嘻嘻。

我感覺張宸碩表演的街舞很好看，張宸碩還說：“我表演的最帥，你表演最搞笑。”我說：“對。”

祝大家新年快樂！

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇五

元旦節到了，要說元旦里的活動，當然少不了校園里的元旦聯歡會了。

早在一個月前，不少班級的同學們就針對著校園的元旦聯歡會進行了項目排練。很多同學都想參加，只不過元旦聯歡會的節目有數量限制，于是這也就加大了同學們之間的競爭。很多同學都想在舞臺上一展自己的風采，由于參賽的團隊眾多，于是學校里采取了篩選措施。

這一個月的時間里，一到下午放學時間，我們就能瞧見不少的同學在進行著排練。校園的角落里都是同學們排練的地方，每一位同學們的神情都是激動的，他們都想通過努力來獲得進入元旦晚的舞臺之上。

時間轉眼即過，在越接近元旦的時候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個不錯的的天氣里，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會。在學校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學們在氣餒過后，也就心情一轉將目光放到了元旦聯歡會即將演出的其他節目之上。

在喧囂聲中，在喜慶的音樂聲中，我們迎來了校園里盛大的元旦聯歡會。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著一首音樂停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來。緊接著，在眾人的期待中，聯歡會的學生主持人優雅的走上了舞臺。場上的氣氛也就在這一刻達到了最高點，不少的同學都歡呼著，我們也早就期待去了這場校園元旦聯歡會了！

精彩的節目一個接著一個在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時候，來了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂的歌聲來迎接著新的一年的到來。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇六

小學畢業聯歡會作文一：小學畢業聯歡會(765字)。

春天就帶著絲絲不舍離去了。那勃勃的夏日已從那窗臺的柵欄間偷偷的探進頭，我伸了伸腰，目光投到墻上的日歷上。夏天真的到了。我即將面臨離開生活六年的小學，踏入中學的大門。一想起這些，我的心就酸酸的。。。

一天午自習，班長一下竄上講臺，“同學們，我們馬上就要畢業了，我想組織一個主題班會，為我們的小學生活劃上圓滿的句號，大家說怎么樣?!”“好啊!我愿意!”“我也同意!”“我報名詩朗誦!”大家你一言我一語，教室里頓時熱鬧起來。“好，那么我們就各顯身手，大家好好準備，拿出最好的狀態!”班長一語敲定。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。”聽，這是我們的“小歌唱家”在練習那首《每當我走過老師的窗前》，他神情專注，眼睛凝視著窗外，仿佛我們的老師正在徹夜批改作業;看，我們的“小舞蹈家”踮起腳尖，旋轉著身體，努力把最美的舞姿獻給老師。

我也不能落后!多次努力練習那首我最熟練的曲子----魯冰花，手指敲擊在琴鍵上，流淌出優美的旋律在走廊里回旋，雖然這是一首贊美媽媽的歌，但老師辛勤地培育我們成長，不正象媽媽一樣嗎?想到這，我的心暖暖的，手指和肩膀的疲勞算什么?我要把動聽的曲子留在老師的記憶里!

班會如期舉行了!同學們你一個我一個，爭先恐后地上臺表演，誰也不甘落后，掌聲此起彼伏，一次又一次將班會推向高潮。最后的節目，是我彈起了“魯冰花”，同學們不禁跟著哼唱起來“天上的.星星不說話，地上的娃娃想媽媽，天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花”聽到這，我的眼角濕潤了，不少同學的眼里也泛著淚花。。。。。。

再見了老師，一日為師終身為父，在我們的眼里您就是我們的親人;再見了母校，在您的懷抱里成長，我們是多么快樂!今天，我要離開您，我舍不得啊，舍不得在小學每一個美好的瞬間。

依依惜別，讓我們留戀!

小學畢業聯歡會作文二：小學畢業聯歡會(1236字)。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已經小學畢業了。在這六年的小學階段里，我發生過許多有趣的事。經過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

當然，我們班也不例外。我們表演的節目是“無奈的小雞”，我們認真地去排練節目。在排練中，我看到老師和同學們都辛苦了，連我自己也覺得辛苦了，但我常鼓勵自己：“加油!我一定行的!”經過這長久的勤奮地排練，最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時，我才真正體會到--團結就是力量。

我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您!”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個小學畢業后，我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光!

我還記得在考畢業試前的一個星期，有一天，我生病了。因為在那天晚上，我同時吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡直就比死還難受。那時在上數學課，我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說：“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒，老師又說：“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，又不停地打電話給我媽媽。那時，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說：“謝謝您!”那時，我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。

在這個小學畢業后，我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活，這快樂的時光!

小學畢業聯歡會作文三：小學六年級畢業聯歡會(868字)。

六年的小學生活總會留下些回憶，這不，為了這次聯歡會，同學們紛紛捐錢、排練。幾天過去了，到了彩排的時候，同學們表現良好，什么節目也沒刪，都很不錯。就在活動前一天放學后，老師叫住幾個同學，包括我，原來是布置教室，哪容易，吹氣球、掛彩帶、畫黑板，打掃教室，疏而不漏，萬事俱備。

終于來了，那一天——畢業聯歡會。我迫不及待，沖進教室，哇!可忽然，老師把我和張倩叫過去，說是得給前來觀看的老師沏茶。這活可不好干。來的人陸陸續續，害得我跑東跑西，還有張倩，也是一樣，不知以何為妙。

節目也進行了一大半了，可我只斷斷續續地勘了些，最讓我大飽眼福的還是那些小品：先是《金盆洗腳城》，雷昊語言幽默，胡軍動作詼諧，全班笑成一片，像波濤連連翻打，像風過林中鳥驚鳴，像瀑布流水嘩嘩擊打，那么壯觀!老師們捧腹大笑尤其是肖老師笑得雙手連拍，有的同學笑得眼淚一飛，雙腳一剁，手掌一拍，呵，呵，呵，腸子都笑打結了;再是《海燕》這個小品，這是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像，就是沒有大兵那豆粒般的眼睛，要不然，就真成第二代“奇志大兵”了，而且他們的臺詞十分滑稽，讓人哭笑不得，雷俊宇的“翩翩起舞”讓人笑得要瘋掉;另外卜伶俐等幾人表演的《考試瘋云》，好笑的詞，有趣的爭辯，讓人眼前一亮，格外有趣!

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇七

各位家長：大家好！

另外家長們還有什么想法，或帶些什么，我沒想到的請提醒，咱班的群太安靜了，每天上網的家長很少，為了孩子，希望家長們在百忙中抽出一些時間關注班級活動，如果能得到全班家長的集思廣益和支持及配合，相信寶寶二班的聯歡會一定會更精彩。

聯歡會希望寶貝的爸爸、媽媽一定到場，其他家庭成員不限。第一次聯歡，希望能夠熱熱鬧鬧的。請家長盡量克服困難吧！另請每個家庭報一下參加聯歡會的人數，辛苦珊珊家長統計一下，謝謝。

節日當天望家長為寶貝們準備一套喜慶，漂亮的節日盛裝。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇八

郝：尊敬的各位領導、各位來賓。

熊：敬愛的老師們。

龔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。郝：輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想，共創和諧。

熊：充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌，收獲成功。

龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；

熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！

郝：現在我宣布，20xx年爐子小學“大家唱、大家跳”元旦文藝聯歡會。（齊）現在開始！首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學校各小組帶來的新年寄語。

文藝表演

【節目一】（熊）《藍色的蒙古高原》：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍色的蒙古高原》。

【節目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

【節目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的'一年里，爐小在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數學組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。

【節目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動感音樂奏出時代的最強音，把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。

【節目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優美的（樂舞），把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨特風味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。

【節目六】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動感的舞步，極具感染力的節奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。

【節目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節拍，讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。

【節目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。（熊）：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。（龔）：一年來，學校開展“大家唱大家跳”活動，取得了全區第一名的優異成績，黨員教師全面支持工作，積極參與活動，快樂地唱歌跳舞。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。

【節目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。

【節目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸。夸夸爐子小學如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。

【節目十一】（郝）《因為愛情》：美好圣潔的愛情讓人神往，那美妙的音樂洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因為愛情》。

【節目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請欣賞王萍老師帶來的獨唱《回娘家》。

【節目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學的明天，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。

尾聲

郝：踏著青春的節拍，我們向春天走來，萬物在漫天風雪中欣然以待。

熊：激揚著青春的風采，我們向春天走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

鮑：明天，我們攜手創和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。

合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇九

雖然天氣寒冷，但我們的內心卻非常溫暖、激動，因為我們班要舉行我們盼望已久的圣誕聯歡會。

全班同學到齊了，邀請到的學校領導——王校長、宋主席、石主任也到場了，聯歡會正式開始。

首先出場的是李金耀、劉焰等同學，她們帶了小品《面試》，她們搞笑的語言、李金耀笨拙、古怪的舞姿使得全場觀眾捧腹大笑。然后是李正緣她們帶來的歌曲《愛的奉仰》，她們雖然有些跑調，卻唱得很有感情，也贏得了陣陣掌聲。后來還有陳露她們自編自唱的古詩表演等。同學們表演的節目有不同的風格，有的歡快、有的甜美，有的搞笑，我們邊吃東西、邊欣賞節目，都陶醉其中，贊不絕口。

后來我們還邀請學校領導表演節目，王校長給大家講了故事，石主任教我們唱《新年好》的英文歌曲，我們的班主任秦老師還帶我們做了《聽口令》的游戲。活動達到了高潮。

快樂的時光總是短暫的，不一會兒，下課的鈴聲就敲響了，聯歡會不得不結束了，大家意猶未盡，久久沉浸在聯歡會的歡樂時光中。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇十

乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。

丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：新年的臉紅了;。

乙：新年的心飛了;。

丙：春的腳步近了;。

甲：春的身段也婀娜了;。

乙：新年拉近了我們成長的`距離;。

丙：新年染紅了我們快樂的生活;。

甲：新年讓我們截取下了四季的片段;。

乙：新年給了我們人生的禪想。

丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;。

今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。

甲：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

今夜，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;。

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

乙：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日如愿而至!

看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律...

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聯歡會小學記敘（優質15篇）篇十一

一起度過了快樂的一學期，到了大家期盼已久的聯歡會。這次聯歡會，大家會伴著元旦的喜悅氣氛度過。全班都會來參加聯歡會，期間還會有校長及其他主任來我們班。

20xx年12月聯歡會在我們班開始了，大家一個接著一個滿懷著激動的心情往班級里進。這一次，同學們都一起編排了許多節目，如搶椅子、踩氣球、擊鼓傳花等。我進入教室后，感覺整個教室都充滿了喜洋洋的氣氛。燈上、黑板邊框都掛上了彩色的拉花，黑板上都畫上了美麗的圖畫，窗戶上、門上都貼上了關于元旦節目的圖片，平時學習的桌子也被擺成了圓形。

大家都到齊之后，我們班老師就開始組織玩第一個游戲――搶椅子。大家玩得都非常開心，即使被淘汰了心里也不失落，臉上始終掛著笑容，第一個游戲就這樣伴著同學們的笑聲結束了。第二個環節是表演自己提前準備好的節目。大家有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，還有的人說相聲，真是精彩極了！最后一個同學為大家展示了魔術表演，大家看過之后，目瞪口呆，連連拍手叫好，真是太神奇了！聯歡會快接近尾聲了，大家在一起交換一下零食，談論一下這次假期的安排，重復著剛才大家表演的笑話和魔術。就這樣，聯歡會圓圓滿滿地結束了。

大家一起排好隊，嘴里哼著歌，一起高高興興地走出了校園。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇十二

在古塘小學支教的20天里，我們5位教師依據本地的需求和學生的要求。經過最終一個禮拜的預備籌劃，7月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉辦。這是古塘村第一個聯歡會。那天天空作美，由雨轉晴，陽光絢爛。整個聯歡會氛圍活潑，村民學生參加游戲積極。可以說是一次比擬成功的上演。

聯歡會的籌劃、排演、彩排等前期任務共破費了我們一個禮拜的教育工夫。在最終的禮拜中，我們選好上演的學生，并且確定節目。我們教師也精心預備了節目，還有村民的友誼客串。節目辨別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只需樹葉不要梅》、《赤色湘西》主題曲、《天灰》，和朗讀《有的人》；教員手語扮演《喜歡的貢獻》、大合唱《相親相喜歡一家人》。村民扮演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還預備了小游戲環節，有搶凳子、擠氣球。并預備了獎品觀眾參與。值得快樂的是，吉首大學在古塘調查的3位教師今日也被我們的聯歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節目可謂豐富多彩，品種完全。在整個聯歡會中，我們還參差了頒發谷歌資助的書包給德才兼備的學生。請支書、村長、龍教師、孫洪達（支教教師代表），麻晴莉（學生代表）。作了談話。

31日聯歡會開端之前我們早早地來到學校，做最終的彩排和布置上演場地的任務。搬長凳，擺桌子、寫橫幅（古塘聯歡會）、掛氣球和試音響。任務量十分之大,工夫又十分之緊。我們在村民和學生們的協助下，所謂人多力氣大，11點半前悉數搞定。

在聯歡會籌劃中，我們還碰著了很多難題。因為前提限制，用電、音響是最主要的問題。我們征詢訪問了支書和村長很屢次之后，在他們的協助下,召喚村民，給我們供應了電。向村長家借了音響和話筒。有了最根本的舉行聯歡會的設備。好意的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最終一個節目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的滋味。一開端節目標想象，我們還預備了跳舞，因為人數不夠等各種緣由，不得不作廢。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也碰到了困難。原先的想象是讓學生在學會歌曲的根底上，邊跳邊唱，可是程度有差別，他們接觸音樂的時機太少，在肢體顯示方面都不是很好。所以我們決議由兩位編排操的教師帶著跳上演。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們去鳳凰縣刻了光盤，為歌曲預備了伴奏，可是大多數上演的學生部太會聽伴奏。新晨：只是一味的追隨本人的覺得唱。本來還有一個是石志美同窗的葫蘆絲吹奏《月光下的鳳尾竹》，可是因為前天晚上發高燒，沒有跟上彩排，招致她的節目作廢。當然，這些缺點和困難是不可防止的，他們會在一點點失敗與困難中漸漸提高。

在這個聯歡會中，無論是大班照樣小班的學生都支付了本人的起勁，就是素日里很頑皮的孩子，在排演的時分也是仔細聽話的。上演結果雖然沒有十分超卓，然則經由他們的起勁之后的效果長短常可貴的。最惋惜的是學前的小朋友沒有參扮演，因為才能有限，很少孩子會聽通俗話，排演起來太困難，作廢了學前班的節目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。

經過了這么一次小型的聯歡會，加深了我們師生之間的友情和村民之間的聯絡。讓有才藝的學生有了一個可發揚展現的時機。讓教師和家長看到了本人學生和風貌的一面。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇十三

今天是星期五，老師給我們了半天自由的時間，讓我們自己舉行一個聯歡會，而且不會有任何老師來，所有的一切都交給了我們。

早晨，我懷著喜悅的心情來到班上，看著同學們都在干著所分配的事情，忙忙碌碌的，連平常不參加活動的同學也開始忙前忙后，可見同學們多希望把這次聯歡會舉辦好啊！我也不甘示弱，放下書包，就加入了布置教室的行列。

“大家聽我說！把1、2組的桌子往右邊排，3、4組的桌子往左邊排，擺兩排，剩下的往教室的后面擺兩排，中間留出一塊空地，然后勞動委員清掃一下地面的垃圾。”班長的話音剛落，就聽到了一陣陣搬桌子、椅子的聲音。

“你們幾個去打氣球，你們兩個去把噴霧和彩帶拿來，美術課代表，你去把黑板擦了，再在上面寫上此次聯歡會的標題，其他的班干部搬板凳來在窗戶上貼氣球。”又是班長的命令，班干部也都開始忙碌了。

“砰！”“砰！”氣球爆炸了。“你們貼氣球的小心一點，別太用力，否則氣球會爆的。”我提醒道。

氣死我了！這個黑點還下不來了！我就不信我不把你從窗戶上擦下來！勞動委員此時正和窗戶上的污點較起真來了，引得我們哈哈大笑。另一位勞動委員呢？他正賣力地拖著地，每一下都一絲不茍，不放過任何的污點，汗水像豆大的雨點般從他頭上滑落，他并沒有在意，仍是專心致志地拖著地。也有幾個同學拿起了拖把幫他一起拖地，不一會兒地面就平凈得發光，同學們也都沒有刻意地去踩，不忍心破壞這一塵不染的地板。

20分鐘過后，教室就布置好了。

在同學們的歡聲笑語中，一場屬于我們自己的，快樂難忘的聯歡會徐徐地拉開了帷幕。

瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠，好看極了：一盞盞紅色的燈籠像元旦旭日東升的太陽微笑著向我們招手，一團團如花似錦的彩帶鍍著水晶光彩發出明艷的光環，一張張無邪的笑臉宛如天使擁抱般的溫暖感人。

聯歡會隨著時間的流逝接近尾聲了。這是第一次在沒有老師的幫助下，我們成功地舉辦了一次聯歡會。

這次聯歡會讓我明白了什么是“團結就是力量。”

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇十四

星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

上午8時，四位精神煥發的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節目來臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走上臺，提出了第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。

元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始了，“花”成了一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。

聯歡會小學記敘（優質15篇）篇十五

在古塘小學支教的20天里，我們5位老師根據當地的需要和學生的要求。通過最后一個星期的準備策劃，7月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉行。這是古塘村第一個聯歡會。那天天空作美，由雨轉晴，陽光燦爛。整個聯歡會氣氛活躍，村民學生參與游戲積極。可以說是一次比較成功的演出。

聯歡會的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個禮拜的教學時間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學生，并且確定節目。我們老師也精心準備了節目，還有村民的友情客串。節目分別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只要樹葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》；教師手語表演《愛的奉獻》、大合唱《相親相愛一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。

我們還準備了小游戲環節，有搶凳子、擠氣球。并準備了獎品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節目可謂豐富多彩，種類齊全。在整個聯歡會中，我們還參差了頒發谷歌贊助的書包給品學兼優的學生。請支書、村長、龍老師、孫洪達（支教老師代表），麻晴莉（學生代表）。作了發言。

31日聯歡會開始之前我們早早地來到學校，做最后的彩排和布置演出場地的工作。搬長凳，擺桌子、寫橫幅（古塘聯歡會）、掛氣球和試音響。工作量非常之大,時間又非常之緊。我們在村民和學生們的幫助下，所謂人多力量大，11點半前全部搞定。

在聯歡會策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的問題。我們咨詢拜訪了支書和村長很多次之后，在他們的幫助下,號召村民，給我們提供了電。向村長家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯歡會的設施。

好心的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最后一個節目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的味道。一開始節目的設想，我們還準備了舞蹈，由于人數不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。

原先的設想是讓學生在學會歌曲的基礎上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂的機會太少，在肢體表現方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們去鳳凰縣刻了光盤，為歌曲準備了伴奏，可是大多數演出的學生部太會聽伴奏。

只是一味的跟隨自己的感覺唱。原本還有一個是石志美同學的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發高燒，沒有跟上彩排，導致她的節目取消。當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會在一點點失敗與困難中慢慢進步。

在這個聯歡會中，無論是大班還是小班的學生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時候也是認真聽話的。演出效果雖然沒有非常出色，但是經過他們的努力之后的成果是非常可貴的。最可惜的是學前的小朋友沒有參表演，由于能力有限，很少孩子會聽普通話，排練起來太困難，取消了學前班的節目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。

通過了這么一次小型的聯歡會，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯系。讓有才藝的學生有了一個可發揮展示的機會。讓老師和家長看到了自己學生和風采的一面。