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光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:LZ文人

通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)事物的深刻思考和獨(dú)到見(jiàn)解,不妨一讀。

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

今天讀了教育部網(wǎng)站一則新聞,講到教育部日前發(fā)布關(guān)于“光盤行動(dòng),從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知。通知要求加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,制定文明用餐規(guī)范,大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動(dòng)”。通知要求抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)行精細(xì)化管理。嚴(yán)格伙食成本核算及成本管理,加強(qiáng)食堂管理。制定文明用餐規(guī)范,大力倡導(dǎo)吃完所購(gòu)食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動(dòng)”。加強(qiáng)校園采暖、空調(diào)、照明等主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施。對(duì)學(xué)校的大型物業(yè)實(shí)行專業(yè)化、現(xiàn)代化管理,促進(jìn)節(jié)能減排。廣泛開(kāi)展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)降低能源資源消耗。

看了新聞心里很是贊同。很多學(xué)校都曾經(jīng)多次向在校學(xué)生開(kāi)展過(guò)綠色環(huán)保主題的教育活動(dòng),如,“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”等。綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)是積極健康的,就如同今天新聞中的“光盤行動(dòng)”一樣,這樣的活動(dòng)弘揚(yáng)了節(jié)約和環(huán)保的精神,非常符合當(dāng)今建設(shè)生態(tài)文明的社會(huì)主義社會(huì)的大政方針,也利于少年兒童健康成長(zhǎng),形成良好的環(huán)保意識(shí),為將來(lái)創(chuàng)造良好人與自然和諧相處的社會(huì)環(huán)境。

我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護(hù)我們生存的地球是每一個(gè)人的義務(wù),不論是成人還是學(xué)生。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛和人民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在很多人都已經(jīng)意識(shí)到環(huán)保對(duì)于國(guó)家、對(duì)于個(gè)人生活的重要意義。整個(gè)社會(huì)都在倡導(dǎo)環(huán)保與健康的低碳生活嶄新理念。其實(shí),環(huán)保對(duì)于我們每個(gè)人而言,并不遙遠(yuǎn),也沒(méi)有多大難度,只要從日常的生活細(xì)節(jié)入手,就可以做到為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。日常少用一次性筷子,隨身攜帶手帕減少用紙,購(gòu)買運(yùn)輸距離相對(duì)較短的食品,不購(gòu)買大量閑置的衣物,使用節(jié)能的燈泡,多坐公共交通工具出行,做到為垃圾分類,節(jié)約用水和用電等,每一件小事,舉動(dòng)不大,但是意義重大。如果每個(gè)人都可以這么做的話,我們將節(jié)約大量的能源,降低能源的消耗。“光盤行動(dòng)”也是一份綿力啊!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng)是我校多年來(lái)開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生鍛煉實(shí)踐能力、了解社會(huì)、關(guān)注民生、傳遞正能量。通過(guò)參與此次行動(dòng),我收獲頗多,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐有了更深刻的理解和體會(huì)。在這次活動(dòng)中,我深刻感受到了光盤行動(dòng)的重要性,認(rèn)識(shí)到了反對(duì)浪費(fèi)的必要性,并且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)當(dāng)如何行動(dòng)起來(lái),對(duì)此我將從以下五個(gè)方面展開(kāi)我的心得體會(huì)。

首先,通過(guò)參加光盤行動(dòng),我充分認(rèn)識(shí)到了光盤行動(dòng)的重要性。在我以前的印象中,光盤行動(dòng)只是一種善舉,對(duì)于節(jié)約糧食的呼吁。然而,經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,光盤行動(dòng)遠(yuǎn)不止于此,它體現(xiàn)了一種社會(huì)責(zé)任感。浪費(fèi)糧食涉及到資源管理、能源利用、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)方面,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。光盤行動(dòng)的重要性不僅僅是表現(xiàn)在節(jié)約糧食上,更關(guān)乎我們每個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。

其次,此次實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了反對(duì)浪費(fèi)是每個(gè)人的責(zé)任。在光盤行動(dòng)的過(guò)程中,我注意到身邊許多同學(xué)對(duì)于自己的碗盤裝飯量過(guò)多,隨后將剩余的食物浪費(fèi)掉的現(xiàn)象。這種行為可能源自我們?cè)诩彝キh(huán)境中的養(yǎng)成習(xí)慣,但對(duì)于我們這樣高等教育階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),既然我們已經(jīng)具備了良好的思維和判斷能力,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,積極參與到反對(duì)浪費(fèi)的行動(dòng)中來(lái)。只有每個(gè)人都從自身做起,積極行動(dòng)起來(lái),才能真正改變社會(huì)的浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

再次,此次實(shí)踐提醒我關(guān)注身邊的問(wèn)題,積極傳遞正能量。在參與光盤行動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于浪費(fèi)和節(jié)約糧食的問(wèn)題。比如,在餐廳就餐時(shí),很多同學(xué)隨意點(diǎn)餐,點(diǎn)多了卻不吃,或者點(diǎn)菜后發(fā)現(xiàn)自己不喜歡也不吃。這種行為不僅浪費(fèi)了食物,也浪費(fèi)了餐廳的資源,加大了社會(huì)的環(huán)境負(fù)擔(dān)。我們作為青年學(xué)生,應(yīng)該積極關(guān)注這些問(wèn)題,并且宣傳正能量,引導(dǎo)更多人加入到光盤行動(dòng)中來(lái)。只有通過(guò)積極宣傳和行動(dòng),我們才能推動(dòng)社會(huì)的改變。

此外,此次實(shí)踐還使我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)之處。在行動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常會(huì)下意識(shí)地選擇多點(diǎn)一些菜品,但卻沒(méi)有吃完。這讓我意識(shí)到,我在光盤行動(dòng)中仍然存在一定的浪費(fèi)意識(shí)和習(xí)慣,需要加強(qiáng)自我約束,從自身做起,力爭(zhēng)做到一絲不茍地光盤行動(dòng)。同時(shí),我還需要加強(qiáng)對(duì)光盤行動(dòng)的宣傳力度,讓更多的人了解該活動(dòng)的重要性,并積極參與其中。

最后,此次實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。在行動(dòng)中,我組織了一次小范圍的宣傳活動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的效果。這個(gè)過(guò)程讓我明白了,一個(gè)人的力量固然重要,但與團(tuán)隊(duì)合作相比,個(gè)人的作用是微不足道的。我們需要積極參與到集體行動(dòng)中去,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量才能更好地推進(jìn)光盤行動(dòng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。

總之,參與社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng)讓我有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)此次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到光盤行動(dòng)的重要性,明白了反對(duì)浪費(fèi)是每個(gè)人的責(zé)任,了解到了自身需要積極行動(dòng)起來(lái)。在今后的生活中,我將更加注重反對(duì)浪費(fèi)、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并積極參與到光盤行動(dòng)中去,為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

近些年來(lái),光盤實(shí)踐已經(jīng)深入人心,得到了廣泛的關(guān)注和參與。作為一種環(huán)保的行為,光盤實(shí)踐的目的是減少食物浪費(fèi)和資源浪費(fèi)。在這個(gè)以浪費(fèi)為常態(tài)的時(shí)代,我們通過(guò)參與光盤實(shí)踐,不僅對(duì)個(gè)人的生活習(xí)慣進(jìn)行了改變,更對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在我的光盤實(shí)踐中,我體會(huì)到了許多價(jià)值和感悟。

首先,光盤實(shí)踐教會(huì)了我珍惜食物。在光盤實(shí)踐之前,我往往習(xí)慣剩飯剩菜,不管是外出就餐還是在家里吃飯,我都不會(huì)特別在意剩余的食物。然而,通過(guò)光盤實(shí)踐的過(guò)程,我開(kāi)始注意到每一口飯菜的珍貴。我會(huì)根據(jù)自己的饑餓程度合理放量,盡量不浪費(fèi)糧食。即使剩余的食物不能享用,我也會(huì)努力保存,用于下一餐或分享給他人。這種珍惜食物的意識(shí)不僅使我自身節(jié)約了開(kāi)支,更是對(duì)社會(huì)糧食資源的一種貢獻(xiàn)。

其次,光盤實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃飲食。在光盤實(shí)踐的過(guò)程中,我意識(shí)到飲食規(guī)劃的重要性。我會(huì)根據(jù)自己的食量和身體需求,合理選擇食物和攝入量。我不會(huì)盲目地點(diǎn)菜,而是根據(jù)自己的饑餓程度和菜肴的量力承擔(dān)來(lái)選擇。這樣一來(lái),我不僅可以避免浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,還能保證自己的健康和營(yíng)養(yǎng)攝入的平衡。飲食的合理規(guī)劃讓我以身體的健康為基礎(chǔ),并且對(duì)于整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展具有積極的意義。

再次,光盤實(shí)踐培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。光盤實(shí)踐不僅僅是一種個(gè)人的行為,更是為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。通過(guò)光盤實(shí)踐,我開(kāi)始關(guān)注到每一塊光盤上的食物,以及這些食物的生命周期。我會(huì)選擇那些環(huán)境友好和健康的食材,避免過(guò)多使用一次性制品。我還會(huì)注重食物的來(lái)源,盡量選擇本地和有機(jī)的食物。這樣一來(lái),我不僅能夠減少對(duì)環(huán)境的影響,還能夠支持農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。光盤實(shí)踐讓我從個(gè)人級(jí)別開(kāi)始關(guān)注環(huán)境保護(hù),為建設(shè)綠色地球盡一份力量。

最后,光盤實(shí)踐激發(fā)了我對(duì)公益的熱情。在光盤實(shí)踐中,我會(huì)主動(dòng)關(guān)注那些在餐廳或者學(xué)校食堂收集剩余食物的機(jī)構(gòu)或者志愿者組織,了解他們的工作情況并積極參與其中。我發(fā)現(xiàn),光盤實(shí)踐不僅是個(gè)人的生活方式,更是一種傳播公益理念的方式。通過(guò)參與這些公益活動(dòng),我不僅能夠讓自己的光盤行為更加的有意義,還能夠幫助那些需要幫助的人們。這種參與公益的行為讓我感到充實(shí)而有意義,讓我明白到每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之,光盤實(shí)踐是一種環(huán)保的行為,通過(guò)參與其中,我體會(huì)到了很多價(jià)值和感悟。光盤實(shí)踐教會(huì)了我珍惜食物、合理規(guī)劃飲食、培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和激發(fā)對(duì)公益的熱情。這些體會(huì)不僅在我的日常生活中產(chǎn)生了影響,更對(duì)于整個(gè)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。我將繼續(xù)堅(jiān)持光盤實(shí)踐,并希望能夠?qū)⑦@種良好的行為傳遞給更多的人,共同為建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、公益的社會(huì)努力奮斗。

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng)是我校團(tuán)委組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在倡導(dǎo)節(jié)約用餐、珍惜糧食,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)減少浪費(fèi)和食品的不合理消費(fèi)。在這次行動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了飲食的本質(zhì)和糧食的珍貴性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和減少浪費(fèi),為未來(lái)做出貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,這次行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)食物是對(duì)糧食資源的不尊重和對(duì)社會(huì)資源的浪費(fèi)。在以往的日常生活中,我并未意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,而是習(xí)以為常地將飯菜剩余扔進(jìn)垃圾桶,或者是隨意將食物剩余倒入排水管道。通過(guò)光盤行動(dòng),我清楚地意識(shí)到了食物背后蘊(yùn)含的辛勤勞動(dòng)和資源的有限性。有數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)每年因?yàn)槔速M(fèi)糧食而損耗的金額可占國(guó)家財(cái)政收入的三分之一以上,足見(jiàn)浪費(fèi)食物對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響之大。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將堅(jiān)決養(yǎng)成節(jié)約用餐的好習(xí)慣,為節(jié)約資源做出自己的貢獻(xiàn)。

其次,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng),我重拾了飯菜的真味。在日常生活中,我們常常對(duì)飯菜乏味而苦惱,總是尋找新的口味與刺激。但在這次行動(dòng)中,我們要求自己必須吃完盤中的每一粒米飯,盡量避免剩余和浪費(fèi)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)飯菜的原汁原味原來(lái)是如此的美味和可口。我不再以外觀和味道的刺激程度來(lái)評(píng)價(jià)一道飯菜的好壞,而是去品味每一口的小米粒,體味背后的糧食的勞動(dòng)和付出,領(lǐng)悟到美味不僅來(lái)自食物的調(diào)味,更來(lái)自于對(duì)糧食的珍惜和珍品。

再次,這次光盤行動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和減少浪費(fèi)。在平時(shí)的生活中,我很少關(guān)注食物的浪費(fèi)和資源的消耗,更多地只關(guān)注自己的需求和欲望。通過(guò)參加這次行動(dòng),我意識(shí)到每一道菜、每一頓飯都凝聚了多少人的勞動(dòng)和資源。我們不僅要養(yǎng)成良好的節(jié)約用餐習(xí)慣,還要積極傳播這種理念,引導(dǎo)身邊的親友和同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)。我們每個(gè)人都是改變社會(huì)的一顆螺絲釘,只有每個(gè)人都能主動(dòng)參與到減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中,才能真正影響到社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

最后,光盤行動(dòng)讓我明白了珍惜糧食不僅僅是為了自己,更是為了未來(lái)的孩子們。糧食是人類生存的基本物質(zhì),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮的重要支撐。但在現(xiàn)代社會(huì),糧食的不合理消費(fèi)和過(guò)度浪費(fèi)的問(wèn)題依然存在。我們要想為下一代留下一片沒(méi)有饑餓和埋藏糧食的土地,就必須從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。我們要從每個(gè)人的日常生活中開(kāi)始,樹(shù)立起糧食的珍貴性,并以行動(dòng)表明我們對(duì)未來(lái)世界負(fù)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了食物的本質(zhì)和糧食的珍貴性。同時(shí),我也明白了每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和減少浪費(fèi),為未來(lái)做出貢獻(xiàn)。我將堅(jiān)決養(yǎng)成節(jié)約用餐的好習(xí)慣,將這種理念傳播給身邊的人,共同為節(jié)約資源做出自己的貢獻(xiàn)。糧食資源的有限性要求我們保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi),讓每一顆糧食的心跳都能夠被聽(tīng)見(jiàn),為未來(lái)世界的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng)是一項(xiàng)旨在減少食物浪費(fèi)的公益活動(dòng)。通過(guò)記錄剩余食物的光盤,來(lái)呼吁人們節(jié)約食物,降低浪費(fèi)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深受教育和啟發(fā),對(duì)食物浪費(fèi)問(wèn)題有了更深入的理解。下面我將分享一下我的體會(huì)和心得。

第三,社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)食物的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。食物無(wú)疑是人類賴以生存的必需品。然而,在富裕國(guó)家和城市中,我們往往對(duì)食物的生產(chǎn)和供應(yīng)鏈缺乏了解。當(dāng)我們看到一塊石頭上涂滿了泥沙,我們會(huì)將其視為垃圾;而當(dāng)我們看到一份菜肴上有一顆剝了皮的蔥,我們可能會(huì)不再感興趣。這種對(duì)食物的忽視,讓我產(chǎn)生了深深的反思。我們應(yīng)該珍惜每一份食物,意識(shí)到背后的勞動(dòng)和故事。

第四,社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng)也讓我明白了個(gè)人的力量是多么的微不足道。在每一頓飯前,我們可以通過(guò)控制自己的食量,減少食物的浪費(fèi)。我們可以從小事做起,通過(guò)合理規(guī)劃每一餐的食物種類和數(shù)量,避免剩余過(guò)多。此外,我們也可以通過(guò)宣傳推廣,讓更多的人了解食物浪費(fèi)的危害,并鼓勵(lì)大家行動(dòng)起來(lái),做出改變。

最后,社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng)給我留下了許多珍貴的回憶和體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我和志同道合的小伙伴們共同努力,一起去餐館收集光盤數(shù)據(jù),一起參與宣傳活動(dòng),一起呼吁更多人加入到減少食物浪費(fèi)的行動(dòng)中來(lái)。這不僅使我得到了鍛煉,還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和力量。和小伙伴們一起,我感到充滿了希望和信心,相信我們的行動(dòng)一定會(huì)有所改變。

通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐光盤行動(dòng),我意識(shí)到減少食物浪費(fèi)是一個(gè)全社會(huì)的責(zé)任。從個(gè)人層面到集體層面,每個(gè)人都可以為減少食物浪費(fèi)做出貢獻(xiàn)。只有通過(guò)共同努力,我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),為下一代創(chuàng)造更美好的未來(lái)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從自己做起,為減少食物浪費(fèi)做出積極的改變!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

第一段:介紹光盤實(shí)踐的背景和意義(200字)。

光盤實(shí)踐,是指在家庭、單位、學(xué)校等各個(gè)層面倡導(dǎo)并實(shí)施不浪費(fèi)飲食的行動(dòng)。這一實(shí)踐的背景是我國(guó)長(zhǎng)期面臨的資源浪費(fèi)和環(huán)境問(wèn)題日益突出,而光盤實(shí)踐恰好是一個(gè)非常有效的節(jié)約糧食資源的方式。實(shí)行光盤實(shí)踐不僅有助于緩解糧食供需矛盾,還可減少?gòu)U物的產(chǎn)生,降低環(huán)境的負(fù)擔(dān)。同時(shí),光盤實(shí)踐還能夠培養(yǎng)人們的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí),擔(dān)當(dāng)起每個(gè)人保護(hù)地球家園的責(zé)任。

第二段:光盤實(shí)踐的過(guò)程和方法(300字)。

要實(shí)施光盤實(shí)踐,首先需要從個(gè)人做起。每個(gè)家庭成員應(yīng)當(dāng)以身作則,控制餐桌上的菜量,并學(xué)會(huì)適量存儲(chǔ)食物,克制自己的暴飲暴食的習(xí)慣。在單位和學(xué)校,可以采取科學(xué)合理的配餐模式,適量掌握每個(gè)人實(shí)際的飲食需求,防止食物浪費(fèi)。此外,還可以結(jié)合宣傳教育,提高人們的意識(shí),告誡他們糧食來(lái)之不易,飲食要節(jié)儉。

第三段:光盤實(shí)踐的效果和影響(300字)。

光盤實(shí)踐已經(jīng)在一些地區(qū)得到了初步推廣和實(shí)踐,取得了顯著的成效。不僅通過(guò)減少浪費(fèi),提高了飲食資源的利用率,同時(shí)也為社會(huì)帶來(lái)了積極的環(huán)境效益。實(shí)施光盤實(shí)踐后,生活垃圾的減少、食物分配的均衡和糧食的節(jié)約利用成為了人們生活中的常態(tài)。這一實(shí)踐也得到了各級(jí)政府的支持和倡導(dǎo),進(jìn)一步推動(dòng)了光盤實(shí)踐的持續(xù)發(fā)展。

第四段:我對(duì)光盤實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲(200字)。

在我個(gè)人的實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了光盤實(shí)踐對(duì)我們的影響。通過(guò)逐漸改變飲食習(xí)慣,我懂得了如何珍惜每一份食物。我不再盲目跟隨流行餐飲趨勢(shì),而是盡可能地選擇健康和適量的飲食方式。我還開(kāi)始關(guān)注環(huán)保,主動(dòng)學(xué)習(xí)如何與他人分享,并利用余糧、剩飯剩菜制作新的美味。光盤實(shí)踐讓我意識(shí)到,每個(gè)人的懶惰、浪費(fèi)都會(huì)最終成為社會(huì)和環(huán)境的負(fù)擔(dān),只有通過(guò)個(gè)人的努力,才能夠改變這樣的狀況。

第五段:光盤實(shí)踐的未來(lái)展望(200字)。

展望未來(lái),光盤實(shí)踐應(yīng)該在更廣泛的范圍內(nèi)得到普及和推廣。政府和社會(huì)組織應(yīng)加大宣傳力度,向群眾普及光盤的意義和價(jià)值。同時(shí),餐飲行業(yè)也需要積極參與,并在生產(chǎn)、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)高度重視食物資源的節(jié)約。只有形成全社會(huì)共同的節(jié)約用餐習(xí)慣,才能夠真正解決糧食浪費(fèi)問(wèn)題,為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過(guò)光盤實(shí)踐,我們可以為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做出貢獻(xiàn)。光盤實(shí)踐不僅僅是一個(gè)行動(dòng),更是一種態(tài)度和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起,通過(guò)逐步改變飲食習(xí)慣,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),共同構(gòu)建一個(gè)繁榮昌盛的社會(huì)和諧環(huán)境。

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)叫《小憫農(nóng)》,它告訴我們農(nóng)民伯伯種下一粒米是多么不容易,我們要珍惜糧食。

現(xiàn)在網(wǎng)上、電視上、餐廳里、街上到處都告訴我們要“光盤行動(dòng)”。“光盤”可不是放電影的光盤哦,而是把盤子里的食物吃光光的意思。這個(gè)寒假我們家也采取了“光盤行動(dòng)”。

今天,大姨和表弟來(lái)到了我家,媽媽便提議:“我們一起去餐廳吃飯吧!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我和表弟都情不自禁地跳了起來(lái),我們來(lái)到了餐廳,爸爸大方地點(diǎn)了許多菜,有雞呀、鴨呀、魚呀、肉呀等等許多好吃的。媽媽看了看,說(shuō):“你也太浪費(fèi)了吧,我們才幾個(gè)呀!吃得了這么多菜嗎?”爸爸不耐煩地說(shuō):“浪費(fèi)點(diǎn)兒東西怎么了?反正吃不完就倒掉嘛!”

我聽(tīng)了,有些不高興地說(shuō):“爸爸,你可不能這樣說(shuō)呀!現(xiàn)在到處都在進(jìn)行‘光盤行動(dòng)’,鼓勵(lì)大家不要浪費(fèi)一粒米。”我指著放在飯桌上的一塊木牌,說(shuō):“你看這兒還寫著‘請(qǐng)不要浪費(fèi)任何一粒米,進(jìn)行光盤行動(dòng)吧’這幾個(gè)大字,大家都在進(jìn)行‘光盤行動(dòng)’,我們家可不能落后啊!”聽(tīng)了這些,爸爸立刻慚愧地低下了頭,還撤掉了剛才點(diǎn)的菜,換了幾盤小菜說(shuō):“我們也來(lái)‘光盤大行動(dòng)吧!’”“好”我說(shuō)。

現(xiàn)右國(guó)一共有十四億人,可現(xiàn)在中國(guó)的農(nóng)民卻只有大約一億人民,現(xiàn)在全國(guó)人民都開(kāi)始進(jìn)行“光盤行動(dòng)”,從這天起,我家也開(kāi)始進(jìn)行“光盤行動(dòng)”了。老師常常說(shuō):“因?yàn)槭畮變|人每人節(jié)約一粒米飯,就可以救起幾億人口,所以,我們小學(xué)生要節(jié)約糧食啊!”

我支持“光盤行動(dòng)”。

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

光盤實(shí)踐一直以來(lái)都是一種重要的環(huán)保行動(dòng),它通過(guò)減少光盤的使用和回收利用來(lái)達(dá)到節(jié)約資源、減少污染和保護(hù)環(huán)境的目的。在我參與光盤實(shí)踐的過(guò)程中,我深切地感受到了光盤實(shí)踐的重要性,并從中得到了一些寶貴的體會(huì)和啟示。

首先,光盤實(shí)踐教會(huì)我珍惜資源。在數(shù)字化時(shí)代,光盤的使用逐漸減少,很多人已經(jīng)轉(zhuǎn)向了網(wǎng)絡(luò)媒體的使用,如在線音樂(lè)和視頻平臺(tái)。然而,仍有一些人習(xí)慣用光盤來(lái)存儲(chǔ)和傳播大量的資料。參與光盤實(shí)踐的過(guò)程中,我開(kāi)始反思我們的資源利用方式。光盤實(shí)踐通過(guò)減少光盤的制作和使用,有效地節(jié)約了資源。在這個(gè)過(guò)程中,我也明白到珍惜資源并不是一種口號(hào),而是要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到。因此,我開(kāi)始付諸實(shí)踐,盡可能減少光盤的使用,同時(shí)提倡電子文件和網(wǎng)絡(luò)媒體來(lái)替代光盤的傳播方式。

其次,光盤實(shí)踐提醒我減少環(huán)境污染。光盤的制作、使用和處理都會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可忽視的影響。制作光盤需要消耗大量的資源和能源,并且會(huì)產(chǎn)生大量的廢棄物。光盤的使用和處理不正確會(huì)導(dǎo)致塑料和有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,甚至對(duì)生態(tài)系統(tǒng)和人類的健康造成危害。光盤實(shí)踐的意義就在于提醒我們減少環(huán)境污染。在參與光盤實(shí)踐的過(guò)程中,我開(kāi)始選擇數(shù)字化的媒體形式,減少光盤的使用。我還學(xué)會(huì)了正確處理和回收光盤,避免了它們成為環(huán)境的負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些行動(dòng),我感到自己為保護(hù)環(huán)境做出了積極的貢獻(xiàn)。

此外,光盤實(shí)踐使我更加注重信息安全。光盤上存儲(chǔ)的信息可以輕易被復(fù)制和傳播,這也讓盜版、侵權(quán)等問(wèn)題隨之產(chǎn)生。在光盤實(shí)踐的過(guò)程中,我了解到了信息安全的重要性。為了保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私,我開(kāi)始選擇更加安全的媒體形式,如加密文件和受保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。同時(shí),我也更加關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人隱私保護(hù)的問(wèn)題,避免因?yàn)椴簧鞫鴮?dǎo)致信息泄露和侵權(quán)問(wèn)題。

最后,光盤實(shí)踐讓我意識(shí)到個(gè)人的行動(dòng)可以對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。改變環(huán)境需要全社會(huì)的共同努力,而個(gè)人的行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基礎(chǔ)。光盤實(shí)踐通過(guò)讓每個(gè)人都參與其中,來(lái)推動(dòng)社會(huì)的變革。在參與光盤實(shí)踐的過(guò)程中,我體會(huì)到了每個(gè)人的力量是不可忽視的。只要我們肩負(fù)起責(zé)任,付諸行動(dòng),就能夠改變現(xiàn)狀,讓環(huán)境變得更加美好。我希望通過(guò)自己的努力,能夠影響更多的人加入到光盤實(shí)踐中,共同努力為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

總之,光盤實(shí)踐不僅僅是一種環(huán)保行動(dòng),更是一種意識(shí)和行為的轉(zhuǎn)變。參與光盤實(shí)踐讓我珍惜資源、意識(shí)到環(huán)境污染的問(wèn)題、注重信息安全并激發(fā)了我個(gè)人的環(huán)保熱情。我相信,通過(guò)更多人的參與,光盤實(shí)踐將會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生更大的積極影響。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的地球努力奮斗!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽(tīng)人們說(shuō):“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮。”不錯(cuò),因?yàn)榈厍蛏喜皇敲糠N能源都是取之不盡,用之不竭的。如:水資源等,如果沒(méi)有了這些資源,后果會(huì)很嚴(yán)重,而且會(huì)對(duì)人類造成很大的威脅。

據(jù)我所知,地球上的水資源并不是特別充足。地球儲(chǔ)水總量13.7億立方公里,而淡水卻只占其中的.2.5%,淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中,而地球上只有不到1%的可利用淡水。可想而知,地球上僅有不到1%的可利用淡水,那么我們中國(guó)的淡水資源又占其中的多少呢?不用說(shuō),地球上有這么多的國(guó)家,而我們中國(guó)的淡水資源可能只占其中的百分之幾或千分之幾吧!

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)。地球上的水都這么少,而我們中國(guó)的淡水資源簡(jiǎn)直更是微不足道了,既然我們中國(guó)就只有這么一點(diǎn)淡水資源,那豈不是更要節(jié)約了嗎?只要從小事做起,從身邊的事做起。比如用淘米的水洗菜,洗菜后還可以用來(lái)擦地板,然后用來(lái)沖廁所。洗手時(shí)用一個(gè)盆子打水,免得流走浪費(fèi)了,手洗干凈了用剩下的水洗腳,然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無(wú)論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水或有意污染水,應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費(fèi)“一滴水”,如果全世界每人每天浪費(fèi)一滴水,那地球該要損失多少水呀!我此時(shí)想對(duì)全國(guó)人民說(shuō):“節(jié)約能源,從小事做起!”

我深深地知道,如果我們浪費(fèi)或污染水,水不但會(huì)很難過(guò),而且還會(huì)傷心地哭泣,我更了解,當(dāng)它哭啞嗓子的那一天,就是人類即將滅絕的日子——“世界末日”。

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”這句話,幾乎沒(méi)人都知道,可是,真正能做到節(jié)約的人寥寥無(wú)幾。正好,我們學(xué)校開(kāi)展了“光盤行動(dòng)”,想讓更多同學(xué)和老師拒絕浪費(fèi)糧食。

記得有一次,我來(lái)到一家比較有名的飯店吃飯,發(fā)現(xiàn)我旁邊的一家七口人點(diǎn)了許多菜。離開(kāi)的時(shí)候,桌子上剩了許多飯菜,也沒(méi)有打包帶走。那些飯菜我們只能眼睜睜地看著被倒掉。我心想,如果把這些菜給一個(gè)很久沒(méi)有吃上飽飯的孩子,也許夠他吃一天的.了。

自從學(xué)校開(kāi)展了“光盤行動(dòng)”,我沒(méi)一頓飯都把盤中所有的飯菜吃光。如果在飯店,實(shí)在吃不完,就打包帶走。假如我們每人都這樣做,世界上就會(huì)減少一些因饑餓而失去生命的人。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡,平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命。如果我們每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活400萬(wàn)饑民。由此可見(jiàn)節(jié)約糧食的重要性。

節(jié)約糧食吧,當(dāng)你每浪費(fèi)一粒米,農(nóng)民伯伯就白灑一滴汗,當(dāng)你每浪費(fèi)一棵菜,農(nóng)民伯伯就白費(fèi)了心思。讓我們永遠(yuǎn)記住“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”吧!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

20xx年3月12日上午,在我校六樓會(huì)議室觀看視頻《魏書生的專題報(bào)告會(huì)》的學(xué)習(xí)講座。

講座9點(diǎn)正式開(kāi)始,12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。整整三個(gè)小時(shí),年過(guò)花甲的魏老師話語(yǔ)沒(méi)有停頓過(guò),也沒(méi)有休息一下,他思路清晰,妙語(yǔ)連珠,全場(chǎng)掌聲、笑聲不斷。臺(tái)上的魏老如同一個(gè)相聲演員,把他寶貴的教育理念、人生感悟用“說(shuō)學(xué)逗唱”的形式輕松地傳達(dá)了給每一位聽(tīng)眾。

三個(gè)小時(shí)的講座,魏書生給大家?guī)?lái)了滿滿的正能量,你總能聽(tīng)到“堅(jiān)持、樂(lè)觀、積極、科學(xué)、民主、不抱怨、不折騰”等關(guān)鍵詞,可魏老師并不是講大道理,喊空話,他以自己親身經(jīng)歷的事例,深入淺出地為聽(tīng)眾們闡述了他的生活態(tài)度及教育心得。作為教師,魏老師告訴我們要用民主科學(xué)地管理班級(jí),要充分地相信學(xué)生,要善于挖掘每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,不要以成績(jī)論英雄;每節(jié)課一定要實(shí)實(shí)在在的帶給學(xué)生一些有用的東西;要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,要引導(dǎo)學(xué)生充分感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而拋開(kāi)教師身份,我們每一個(gè)人都要積極、樂(lè)觀地對(duì)待每一天,不能讓抱怨成為生活的常態(tài);不管是要求自己還是要求學(xué)生,要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件小事,堅(jiān)持做好每一件小事,沒(méi)有做不成的大事……臺(tái)上哪里是大名鼎鼎的教育專家,分明是一個(gè)平易近人、充滿智慧與溫情的鄰家大叔,他用自己的人格魅力、幽默真誠(chéng)感染著在座的每一位人!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

我到了學(xué)古詩(shī)的年齡時(shí),學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那時(shí),我就覺(jué)得,一些在舊社會(huì)里長(zhǎng)大的孩子,雖然沒(méi)有現(xiàn)在的孩子幸福,但生活中的困難就養(yǎng)成了他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。而我們這個(gè)時(shí)代的孩子都是在蜜罐里泡大的,從小就不知道節(jié)約,可想而知,長(zhǎng)大后會(huì)變成一個(gè)只會(huì)享受,不會(huì)勞動(dòng)的貪婪之人。

而那些勤勞的人,懂得節(jié)約的人,既會(huì)辛勤地去勞動(dòng),又不會(huì)過(guò)于享受。因?yàn)樗麄冎溃疱X是要經(jīng)過(guò)辛苦的勞動(dòng)之后才能掙得的`。你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?從前,在中原的伏牛山上,住著一個(gè)叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,非常美滿。相傳在他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給他的兩個(gè)兒子,告誡他們:“你們想要一輩子不受饑餓,就一定要照這兩個(gè)字去做。”

后來(lái),兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半。老大分到了一個(gè)“勤”字,老大把“勤”字高懸家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。而他的妻子卻大手大腳,他的孩子也一點(diǎn)也不節(jié)約,白白的饅頭,吃了兩口就會(huì)扔掉了。久而久之,家里沒(méi)有一點(diǎn)糧食。老二分到了一個(gè)“儉”字,也把“儉”字當(dāng)成神諭供在中堂,早就把“勤”字拋到九霄云外了。他疏于農(nóng)事,不肯精耕細(xì)作,每年收獲的糧食不多。盡管一家人節(jié)衣縮食、省吃儉用,家里還是不夠。

這一年遇到干旱,兩家都早已空空如也。一天清晨,哥倆遇上了,情急之下,竟把“勤”、“儉”兩字踩碎在地。這時(shí),窗外竟飛來(lái)一張紙條,上面寫著:只勤不儉,勤也是白勤;只儉不勤,坐吃山空!看完后,兄弟倆才恍然大悟。從此,他們勤儉持家,過(guò)上了幸福的生活。

兩兄弟的故事應(yīng)該給我們有很大的啟發(fā)吧,我們還有什么理由去浪費(fèi)呢?有人曾經(jīng)這樣算過(guò)一筆帳:假如我們每天節(jié)約一分錢,我們?nèi)珖?guó)13億人口就可以節(jié)約1300萬(wàn)元錢,那么處于饑餓狀態(tài)的貧困地區(qū)的孩子就會(huì)不再挨凍挨餓,他們就不再會(huì)對(duì)上學(xué)時(shí)那么地渴望啊。

想一想,節(jié)約一分錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的容易啊!一位水資源家曾說(shuō):“如果有人類的最后一滴水,那將是自己的眼淚。”從今天開(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。堅(jiān)持從我做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一升油,讓我們都從一點(diǎn)一滴的小事做起吧!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

“要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。”新華社、人民日?qǐng)?bào)、央視等開(kāi)始展開(kāi)專題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德,武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計(jì)劃署舉辦“我光盤,我光榮”的高校巡回公益宣傳活動(dòng),厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)!

我們舉辦的“光盤行動(dòng)”這次活動(dòng)是希望倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的東西打包帶走。通過(guò)該活動(dòng)幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)親身參與到光盤行動(dòng)中來(lái),讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

這次的活動(dòng),我們得到了學(xué)校的大力支持,我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤行動(dòng)”中。我們?cè)谖幕L(zhǎng)廊做宣傳的時(shí)候有很多的同學(xué)簽名,來(lái)響應(yīng)我們的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“光盤行動(dòng)”活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,他們說(shuō)我們這次舉辦的活動(dòng)很好,而且這樣的活動(dòng)應(yīng)該要長(zhǎng)期舉辦下去,這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣!在各個(gè)食堂,我們可以看到學(xué)生們很自覺(jué)的吃完打的飯菜,有些人吃不完的就打包帶走,還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜,這些都是很好的表現(xiàn),是對(duì)我們活動(dòng)的支持,也是響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。

在這次的活動(dòng)中,相信大家的感觸很多很深,在這次的活動(dòng)中我學(xué)會(huì)很多,我們本應(yīng)該這樣做,當(dāng)我看到央視的公益廣告里面就有一個(gè)廣告是提倡我們要“光盤”,不要覺(jué)得吃飯簡(jiǎn)約是一件小事,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到還有很多的'山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽,我們能夠節(jié)約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來(lái)溫飽。在國(guó)家的號(hào)召下,我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤”,不許顧客點(diǎn)很多的菜,吃不完的打包帶走,而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤”,那么我們就為祖國(guó)的節(jié)約做了一份努力!

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是青年學(xué)生傳承美德,是孝敬父母恩情的真實(shí)體現(xiàn),也是我們每個(gè)中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動(dòng)可以得到更多人的響應(yīng),我們的國(guó)家才會(huì)更繁盛!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

說(shuō)起“光盤”,很多人都以為是vcd碟片。而我所說(shuō)的“光盤”其實(shí)是指珍惜糧食,把飯菜吃完,杜絕浪費(fèi)。

“光盤”行動(dòng)是去年由網(wǎng)友發(fā)起的。一時(shí)間,“光盤行動(dòng),從我做起”的“光盤”行動(dòng)就像一股清風(fēng),吹遍了整個(gè)中國(guó),當(dāng)然也刮到了我們學(xué)校。這不,食堂墻壁上張貼了“珍惜糧食”“節(jié)約光榮”等標(biāo)語(yǔ),負(fù)責(zé)分飯菜的阿姨們小心翼翼地盛著飯菜,每個(gè)班里還專設(shè)了“光盤”行動(dòng)管理員。

“這不是存心為難我嗎?為什么要開(kāi)展這樣的活動(dòng)呀?”我望著盤子里的肉串和白菜抱怨著。因?yàn)閷W(xué)校里的飯菜沒(méi)有一樣是我喜歡吃的。于是,我想偷偷倒掉。我端起飯菜正想離開(kāi),忽然,腦海中閃過(guò)在電視上看到的非洲孩子那饑餓而瘦弱的樣子。他們每天只有很少的糧食可以吃,有的甚至吃草根和樹(shù)皮,經(jīng)常餓肚子。和他們相比,我是多么的幸福啊!

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”。看著食堂墻壁上張貼了的標(biāo)語(yǔ),我又不禁想起了一幅反映湘西農(nóng)村小學(xué)生生活的畫面:冒著炊煙的廚房邊,扎小辮的女孩高興地說(shuō):“我有午飯吃了”……孩子們對(duì)午餐的熱盼,折射出“光盤行動(dòng)”的現(xiàn)實(shí)意義:我國(guó)仍有超過(guò)1億的貧困人口,全世界饑餓人口超過(guò)10億!每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn),每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。看來(lái),“舌尖上的浪費(fèi)”理當(dāng)再少些。

“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”是外婆教我的第一首詩(shī),小時(shí)候我也幫助父母做過(guò)一些農(nóng)活,可是哪里知道糧食來(lái)之不易?如今長(zhǎng)大了,就應(yīng)該自覺(jué)成為一名“光盤族”了……讓我們都拒絕浪費(fèi),懂得珍惜。

我為“光盤行動(dòng)”叫好,也不禁由此深思:拒絕浪費(fèi)并不難,只需從吃飯開(kāi)始。那種“浪費(fèi)點(diǎn)不算什么”的觀念只有及時(shí)改變,餐桌上的文明才能形成。

“光盤行動(dòng)”之所以引來(lái)廣泛共鳴,正因?yàn)樗休d著現(xiàn)代公民的'責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從這個(gè)角度看,吃光盤中餐,不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。

一粒糧食,一滴汗水,浪費(fèi)的是糧食,丟掉的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“光盤”,從我做起!

古人云:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說(shuō):厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng),也是治理國(guó)家的重要原則。這不,為了提倡節(jié)儉,我們家就來(lái)了個(gè)“節(jié)儉總動(dòng)員”行動(dòng)。快和我一起來(lái)體驗(yàn)一下吧!

早上,我們就開(kāi)始了節(jié)儉行動(dòng)。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙,就被我阻止了。“爸爸,注意要節(jié)約用水哦!”我一本正經(jīng)地說(shuō),“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過(guò)八分滿!”“是是是,我一定改。”爸爸一邊趕緊認(rèn)錯(cuò)一邊將水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您這樣還是會(huì)浪費(fèi)水,您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧!”節(jié)儉第一戰(zhàn):節(jié)約用水成功!我暗暗想道。

吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐。“媽媽,您可要節(jié)約糧食啊!雖然飯菜美味,但實(shí)在太多吃不完,以后可要注意!”我又開(kāi)啟了“說(shuō)教”模式。媽媽聽(tīng)了,不以為然地撇撇嘴:“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,飯菜可就不新鮮了,這樣對(duì)身體也不好啊!”爸爸也來(lái)“增援”了。“好吧好吧,我知道了!”媽媽只好投降。嘿嘿,既然要節(jié)儉,咱們可不能放過(guò)任何“浪費(fèi)蟲”哦!好啦,跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧!

這時(shí),我正在街上買東西。走著走著,我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的編繩在我眼中閃閃發(fā)光,但轉(zhuǎn)念一想:真的要買嗎?我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉,咬咬牙,不買!我自己控制了自己,真正落實(shí)了節(jié)儉,雖說(shuō)沒(méi)有得到編繩,但我卻十分滿足。

經(jīng)過(guò)大家的互相提醒和自我管理,“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會(huì)想到今天的一場(chǎng)場(chǎng)“節(jié)儉戰(zhàn)”,我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節(jié)儉是一種有益的美德,讓人回味無(wú)窮;節(jié)儉對(duì)我們來(lái)說(shuō),重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩,為節(jié)儉,加油!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)__億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注。“舌尖上的浪費(fèi)”有民間的,更有官場(chǎng)的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯,點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店;同時(shí),公款吃喝之風(fēng)盛行,大行其道。

相比于過(guò)去,我們的條件確實(shí)好多了。然而,就在一些人擺闊氣、講排場(chǎng)、比奢華的時(shí)候,不要忘了,我們還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市低保人口,還有為數(shù)眾多的困難群眾;不要忘了,我們還是世界農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口大國(guó),資源短缺問(wèn)題,依然是制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸;不要忘了,我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。“興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”,對(duì)于人口多、底子薄的中國(guó)而言,我們絕不能容忍各種奢侈浪費(fèi)。

古人說(shuō):“惟儉足以養(yǎng)廉。”今天,我們反對(duì)鋪張浪費(fèi),不僅是因?yàn)槲覀兊膰?guó)力還遠(yuǎn)未達(dá)到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡,更因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng),是我們建設(shè)國(guó)家的根本方針,是任何時(shí)候都不可丟棄的傳家寶。一個(gè)浪費(fèi)盛行的國(guó)度,不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明;一個(gè)艱苦奮斗的政黨,必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對(duì)鋪張浪費(fèi),我們才能在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾中,始終保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約,才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚。

讓我們一起加入“光盤行動(dòng)”!從今天開(kāi)始不剩飯!

我,是“光盤”!

光盤行動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

同學(xué)們知道什么叫“光盤”行動(dòng)嗎?那就是指在飯店就餐時(shí),倡議人們將吃不完的打包,“光盤”離開(kāi)飯店。

光盤行動(dòng)以身作則,杜絕浪費(fèi)。下面請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

首先,進(jìn)入飯店點(diǎn)餐,應(yīng)該“按需定量”,點(diǎn)的食物夠吃就行,不要點(diǎn)的過(guò)多,以免吃不完。

其次,在就餐的過(guò)程中,應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈,再去盤子里夾菜,這樣也能很好地保證在自己吃飽時(shí)碗里不剩飯菜。

最后,就餐完畢,桌上還有沒(méi)吃完的菜怎么辦呢?這時(shí)請(qǐng)不要一走了之,請(qǐng)向服務(wù)員索取一次性的飯盒或塑料袋,給它們打包帶回家。

因?yàn)槭O履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢,也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)成果,我們不是學(xué)過(guò)一首詩(shī)嗎,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話,還會(huì)產(chǎn)生一個(gè)可怕的后果,那就是環(huán)境污染。

光盤行動(dòng),從我做起,杜絕舌尖上的浪費(fèi)。

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活動(dòng)方案可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)以及實(shí)施步驟,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供有力的支持。需要制定活動(dòng)方案時(shí),參考一些范文可以幫助我們更好地把握活動(dòng)的核心要素和參考
主持人:作為主持人,我將竭盡全力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。以上是我們從各個(gè)角度整理的一些觀點(diǎn)和看法,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。尊敬的兩位大媽、四大四媽、姑姑姑父、
通過(guò)教師工作總結(jié),可以建立起一種良好的反思和反饋機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)的不斷改進(jìn)。如果你正在寫教師工作總結(jié),以下是小編為大家整理的一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家參考。
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。書就像甘甜的水,哺育幼苗茁壯成長(zhǎng)
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作,提高工作的效率和質(zhì)量。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工
優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作的思路和啟示。
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句里說(shuō)
在寫作過(guò)程中,參考范文可以幫助我們更好地組織思路,提高文章的邏輯性和連貫性。小編特別為大家搜集了一些精品總結(jié)范本,希望能為大家的寫作加點(diǎn)亮色。1、立足本職崗位,
大班教案的編寫需要具備一定的教育理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是一些注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的大班教案范文,供大家共享。
計(jì)劃書是一篇詳細(xì)闡述某項(xiàng)計(jì)劃的書面材料,能夠幫助我們有條理地安排和執(zhí)行工作。接下來(lái)是一份優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。早餐行業(yè)屬低投入、低
小班教案的編寫需要根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和需求,制定適合幼兒發(fā)展的教學(xué)方案。以下是一些來(lái)自各地小學(xué)教師的小班教案分享,值得您的關(guān)注和學(xué)習(xí)。1.知道不能輕信陌生人的話
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。
讀后感是我們對(duì)作品的一種主觀評(píng)價(jià),通過(guò)書寫它,可以激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作的思考和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。在小虎子的家里,
生日是一個(gè)特殊的時(shí)刻,人們會(huì)通過(guò)舉辦聚會(huì)、送禮物等方式來(lái)慶祝。以下是小編為大家整理的生日禮物推薦,供大家參考選擇。想要成為星星閃亮的眼睛,看護(hù)你度過(guò)靜謐的夜晚,
活動(dòng)方案可以幫助我們合理安排預(yù)算,確保活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性和可持續(xù)性。最后,小編為大家整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案實(shí)例,希望能夠給大家的策劃工作帶來(lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、知識(shí)目標(biāo):(1)會(huì)寫本課14個(gè)生
教學(xué)工作總結(jié)應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇和教學(xué)效果的評(píng)估等方面。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以看到教師們對(duì)于教學(xué)的熱情和責(zé)任感
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,在不知不覺(jué)中,秋天
在教育教學(xué)中,大班教案起到指導(dǎo)教學(xué)、提高教學(xué)效果的作用。下面是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐改進(jìn)的大班教案,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1、通過(guò)交流討論,了解換牙的基本
活動(dòng)方案的編寫可以提前排除一些可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。希望大家能夠通過(guò)學(xué)習(xí)這些活動(dòng)方案范文,提高自己的活動(dòng)策劃和執(zhí)行能力,做出更加成功的活動(dòng)。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的組織和安排,確保教學(xué)效果的提高。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn),希望能為大家提供一些新的思路。
月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的交代,也是對(duì)上級(jí)和同事的一種交流和展示。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。金融統(tǒng)計(jì)總結(jié)報(bào)告2014年,統(tǒng)計(jì)工作在人
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來(lái)很多靈感和啟發(fā)。涼涼的風(fēng),輕輕地吹著
讀后感記錄了我們?cè)陂喿x過(guò)程中的感受和思考,是對(duì)書籍內(nèi)容的一種回應(yīng)和表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家。讓我們一
在幼兒園大班,孩子們將開(kāi)始發(fā)展他們的解決問(wèn)題的能力和思維能力。以下是幼兒園大班的音樂(lè)會(huì)實(shí)況,讓我們一起欣賞孩子們的表演吧。1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印
教學(xué)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等方面。以下是教育專家為大家推薦的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、培養(yǎng)幼兒積極
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,分析問(wèn)題和不足之處,為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。
寫述職報(bào)告可以幫助我們總結(jié)和整理工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的工作能力。想要寫一份優(yōu)秀的述職報(bào)告,不妨閱讀一些成功的范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧。班主任是學(xué)校教
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行是有效教學(xué)的基礎(chǔ),教師應(yīng)該積極踐行教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。我們可以從以下教學(xué)計(jì)劃范文中汲取一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)?/div>
教案模板的優(yōu)化和更新應(yīng)該與教學(xué)實(shí)踐和研究相結(jié)合,不斷提高其實(shí)效性和適用性。不同教案模板范文之間的比較和分析,有助于教師發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教案的共性和特點(diǎn),形成自己的教學(xué)風(fēng)
幼兒園教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)的積極配合和支持,共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。對(duì)于幼兒園教案的編寫,不同教師可能有不同的思路和方法。以下是一些值得分享的范文,希望能
月工作總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方式和方法。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié),希望可以給大家提供一些有用
教案模板的撰寫應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,條理清晰,方便教師備課和學(xué)生復(fù)習(xí)。下面是一些國(guó)際教育機(jī)構(gòu)提供的創(chuàng)新性教案模板,可以開(kāi)拓教師的思維方式。功能:1、幼兒大膽嘗試,參與活
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值。我喜歡,因?yàn)椴还苁窃诠麍@中,還
教學(xué)計(jì)劃的每個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)密把關(guān),確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一份教學(xué)計(jì)劃參考范文,供大家參考學(xué)習(xí)。《奇妙的克隆》是八年級(jí)《語(yǔ)
范文范本是我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中經(jīng)常需要參考的文本,可以幫助我們更好地組織和表達(dá)思想。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家寫作能有所指導(dǎo)和提高。生命彌足珍貴,安
在采購(gòu)過(guò)程中,供應(yīng)鏈的有效管理是至關(guān)重要的,它能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)成本控制和風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)。接下來(lái)是一些常見(jiàn)的采購(gòu)問(wèn)題及解決方案,希望對(duì)大家有所幫助。1甲乙雙方為每
月工作總結(jié)不僅關(guān)注工作成果,還要注意工作過(guò)程中的溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題并改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀,思考自
幼兒園教案的編寫需要關(guān)注課堂教學(xué)的因材施教原則,區(qū)分幼兒的差異,個(gè)性化安排教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的幾篇精選幼兒園教案,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所啟發(fā)。
范文范本可以為我們提供寫作的參考框架和思路,幫助我們更好地展開(kāi)文章內(nèi)容。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。本站發(fā)布員工試用期自我鑒
租賃合同的有效性取決于合同內(nèi)容的明確性和合法性,雙方在簽署前應(yīng)充分溝通和協(xié)商。下面是一些租賃合同的參考樣本,供您參考和借鑒,希望能有所幫助。承租方:______
在全球化的時(shí)代,英語(yǔ)已經(jīng)成為跨國(guó)交流和職業(yè)發(fā)展的必備技能之一。掌握好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法非常重要,下面是一些學(xué)習(xí)技巧的分享。今天,我讀了《白耗牛》一書,受益匪淺
日記是我們的思維導(dǎo)圖,寫下每天的所思所想可以讓我們的思維更加清晰,有助于我們更好地規(guī)劃人生道路。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的日記范文,希望能給大家提供一些建議和靈感
年度總結(jié)也是一種自我激勵(lì)的方式,可以激發(fā)我們進(jìn)一步追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。如果你正在為年度總結(jié)的開(kāi)頭而苦惱,不妨看一看小編為大家收集的這些范文,或許能給你一些啟示。
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。明媚的清晨,千百個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)子走進(jìn)
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧
“啊,啊,啊!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,哇啦哇啦地大喊大叫起來(lái),“姑姑,姑姑,快來(lái)看呀,我發(fā)現(xiàn)了課文里一個(gè)錯(cuò)別字!”“武松見(jiàn)那大蟲復(fù)翻身回來(lái),雙手輪起梢棒……”今天
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