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下學期打算(專業17篇)

時間:2025-06-21 作者:文軒

優秀作文具備較強的文化素養和批判思維,能夠體現作者的思辨能力和獨立見解。讓我們一起來讀一讀這些優秀作文范文,思考其中的語言之美和思想之深。

下學期打算(專業17篇)篇一

在人生的旅途中,每個人都會經歷各種各樣的事情,而這些經歷都會對我們產生影響,讓我們成長并更加積極向上。在這個學期中,我也經歷了很多,學習了很多,今天我想談談這一個學期的心得體會以及下學期的打算。

第二段:談談本學期的心得體會。

在這一個學期中,我逐漸明白了一個道理:每一個人都是不同的,每個人都有自己的特點。對于我們學生來說,每個人在學習上的優點也不一樣,我們不能以傳統的標準要求所有人都要達到同樣的成績,這會讓弱勢群體無法承受。因此,在這個學期中,我更多的是尊重每個人的特點和性格,找出最適合自己的學習方式,從而取得了較好的成績。

下學期,對于我來說,意味著新的開始。我更加明確了自己的目標,下學期,我將更加努力地學習,在各個方面尋找提高的方法。同時,在我的閑暇時間里,我也將多看一些書籍,提高自己的閱讀能力,不僅能從中獲得知識的充實,也能開闊自己的視野。此外,我還要積極參加體育鍛煉,保持好的身體狀態,身體健康才能在學習和生活中更加充滿活力。

第四段:分享學習的體驗。

我發現,在這個學期中,學習并不是一件孤獨的事情,我們可以和朋友一起討論、交流,并從彼此的經驗中受益。在我的學習之路中,我結交了很多朋友,他們在我學習的過程中提供了很多幫助,讓我遇到問題時能夠及時得到解決,減輕了我很多煩惱。因此,下學期我也要把握好與同學交流的機會,和更多的同學互動交流,互相分享學習經驗,共同提高。

第五段:總結。

回顧這一學期的學習和生活,我收獲了很多,不僅學到了知識,更學會了如何與人相處、如何做一個有愛心的人。同時,我也明白了人生需要做出選擇,需要堅持追求,而這個過程也需要付出很多的汗水和耐心。未來的道路充滿了未知數,但是我相信只要我繼續堅持努力,相信自己,就一定會在學習和生活中取得更多的成果。

下學期打算(專業17篇)篇二

轉眼間,快樂的假期生活過去了,涼爽的秋風迎來了一個新學期。在這丹桂飄香、秋菊怒放的季節里,我們又重新回到學校,開始了新學期學習的征途。

我已經是二年級的小學生了。在這個學期里,我要努力學習,上課認真聽講,不做小動作,要力爭把老師講課的知識當堂全部消化吸收掉。

在新學期里,我要約束自己,規范日常行為,要給一年級小弟弟、小妹妹做個好榜樣。與同學友好相處,使二(二)班成為一個歡樂的大家庭。

爸爸、媽媽、老師請放心,我不會讓你們失望的!

新學期來到了,新學期來了就得有個計劃,我的計劃是什么呢?往下看就知道了。

我的學習主要缺點就是毛草和計算不準,所以改正這兩個缺點是我的計劃。首先,題不要抄錯,字跡要工整;其次,在算題的過程中要仔細、認真,重點注意進退位;最后,一定要檢查,計算題要在草紙上驗算一遍。

在其他方面,我計劃每天看半小時課外書、練半小時鋼琴、跳一百五十個繩、幫父母做一件家務。

我一定要按計劃進行,期末取得好成績。

下學期打算(專業17篇)篇三

對于我們大家的初三學習來說,掌握好的初三學習方法十分的重要。初三的學習想要更好地進行,做好初三新學期新打算,能夠有效地幫助我們大家提高自己的初三學習效率,讓我們的初三學習能夠更加的高效進行。下面為大基介紹一些好的方法。

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。時光匆匆,新學期開始了.新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎.即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。

希望我們的初三新生們,能夠提前做好初三新學期新打算,讓我們大家的初三學習更加的高效與輕松,提高自己的初三學習效率。初三的學習十分的重要,希望同學們都能夠重視初三的學習,做好初三的學習計劃。

篇二:

時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態,幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現在這樣懶散,畢竟是在103的最后一年,每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態不錯的樣子!

我們很快就要升入初三學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰和考驗!這學期我們已經進入畢業班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

新學期希望每個同學要做到“五心”:

一是收心。

把假期的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

下學期打算(專業17篇)篇四

1.不在學校教室里,用不干凈的語言罵別人。

2.作業不拖拉,有錯誤及時改正。

3.努力學習,天天向上,不放棄。

4.不在課上,開小差,動手動腳,應該認真聽講,這樣能提高自己的`學習成績。

5.不在教室里大聲喧嘩,給學生們一個安靜的學習環境。

6.不在教室里扔吃的東西。

7.有錯知道錯在哪,并且及時改正它。

以上幾點是我的缺點和大家的缺點,我們要手牽手,一起改正錯誤,讓大家和諧相處做一名優秀的五年級大哥哥,大姐姐們,并且來當一二年級小弟弟,小妹妹的好榜樣。請大家相信我們,給我們勇氣和力量,我們來戰勝一切。

下學期打算(專業17篇)篇五

開學了,兩個多月的假日,夢一般的過去了。新的學期又已來臨。我們又回到了熟悉而親切的校園。

看著久違的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。今天是開學的第一天,天氣格外晴朗,我們從三樓教室換到了四樓,我們學校的餐廳也裝飾了一下,餐桌和餐椅都嶄新嶄新的,電腦教室的電腦也全部換過了,網速瞬間變快了許多,音樂教室的樂器黑板課桌椅等一些音樂用品都也換成了新的,還有我們的宣傳窗、舞蹈教室等一些地方都重新裝修了一下,舒服極了。

新學期的打算作文500字在寬敞明亮的教室里,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。在新學期里,我有一個新的目標ddd不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。

俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。讓我們在新的.學期里,更加努力學習,爭取更大的進步吧!

下學期打算(專業17篇)篇六

新學期開始了,老師們忙碌了,同學們又在一起學習了。在新的學期里,我和同學們一樣都給自己擬定了“新學期的打算”。

首先,在校聽老師的話,要做到以下幾點:

一、上課認真聽講、積極發言,不懂就問且不可不懂裝懂,改掉以前一切壞習慣。

二、要認真、細心地對待每一次考試。

三、尊師重道,知錯就改,同學之間團結友愛。

四、做一個講文明講禮貌的好學生。

五、要積極參與學校、班級組織安排的活動。

六、為班級做力所能及的事。

再次,在家聽長輩(爸爸媽媽爺爺奶奶)的話,要做到以下幾點:

一、放學一回家,放下書包,馬上做作業。(決不可再等媽媽下班回家才做作業。)。

二、要養成自覺、獨立做作業的好習慣,媽媽幫忙修改,有錯題要及時訂正。

三、每天堅持讀半小時以上的課外書,(盡量多讀書,讀書很重要。)。

四、有空可以做做體育運動,幫媽媽做點小家務。(身體好,學習會更好。)。

以上是我班同學新學期的打算,一定要做到!爭取在新學期做老師眼里的好學生,做媽媽眼里的好孩子。

下學期打算(專業17篇)篇七

作為一名大學生,我深深感受到大學生活的豐富多彩和充實美好。經過一學期的學習和生活,我的心得體會很豐富,也發現了自己的不足和需要改進的地方。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,同時也為下學期制定了合理的計劃和目標。

第二段:總結心得體會。

在這個學期,我學到了很多東西。我們每一個人都擁有自己獨特的才能和個性,在學習和生活中,我們要不斷探索自己的內心,發掘自己的優點。同時,我們也需要認識自己的不足,這樣才能更好地提升自己。我認為,通過這個學期的學習和生活,我更加清楚地認識到了自己的長處和短處,這也讓我更加明確了自己的未來發展方向。

第三段:不足和需要改進的地方。

在這個學期,我也發現了自己的不足和需要改進的地方。首先,我發現自己處理時間的能力還不夠強,很多時候我都疲于奔命,感覺手頭的任務和壓力都很多。其次,我在語言表達方面也有一定的欠缺,有時候想表達的意思和想傳達的情感并不能完全通過語言表達出來,這讓我感到有些遺憾。

在下學期,我要做好充分的準備,爭取在學習和生活中取得更進一步的進展。首先,我要加強自己的時間管理能力,將每一個時間段都充分利用起來,合理分配和安排好學習和生活中的各項任務和活動。其次,我要多參加一些口語練習和演講活動,提高自己的語言表達能力。同時,我還要在日常生活中繼續保持良好的習慣和行為,鍛煉身體,保持健康的生活方式。

第五段:結束。

總之,對于我來說,這個學期是充滿了挑戰,激情和奮斗的。通過自我反思和整理,我認為我已經在很多方面得到了很好的提高和進步,但是仍然存在很多不足和需要改進的地方。在下一個學期,我將制定全新的計劃和目標,努力做到更好,讓自己的人生更有意義,更加美好!

下學期打算(專業17篇)篇八

寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

六年級:回不去我們。

上一篇:我的寒假計劃。

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下學期打算(專業17篇)篇九

新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

一、幼兒狀況分析:

但由于全班幼兒發展不平衡,還存在以下幾方面的問題:

1.部分幼兒個性好強,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。缺乏集體生活、活動的規則意識。

2、幼兒個體差異較顯著,掌握知識的程度參差不齊;操作常規欠缺,有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。

3、傾聽能力:在日常生活中缺少使用禮貌用語的習慣,部分幼兒傾聽能力差,講述語言欠條理、連貫;在同伴或老師講述時,注意力不集中。

4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求。

5、部分幼兒沒有良好的學習習慣;家長配合參與教育的意識很薄弱。

6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現挑食,偏食的飲食不良習慣。

二、教育教學工作:

在既分工又合作的教學前提下,我們將根據《幼兒園教育指導綱要》,整合多元智能理論,開展幼兒多元能力探索課程的探討與實施,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養,使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。加強與家長的聯系,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。

搞好幼兒的集體教育活動:這學期大班的識字和計算的教學任務會比較重,幼兒的學習程度參差不齊,針對這一情況,要抓好孩子的上課質量,同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內容;從平時的教學中要求幼兒對所學內容要掌握的精而且細,把功夫用到平時;并重點培養孩子的學習習慣,針對個別幼兒上課走神、邊寫邊玩的壞習慣,我們要和家長密切配合,幫助幼兒改掉這些不良的學習習慣,為幼小銜接做好鋪墊工作。

三、衛生、保健工作:

本學期由x老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日常活動中,屈老師將根據幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作,使幼兒生活在一個干凈、衛生的場所;并配合教師對幼兒進行習慣、能力、情意的培養,使教育滲透到日常生活的各個環節,使幼兒身心健康發展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動起來。

四、財產管理工作。

在財產管理工作方面,我們將做到經常清點、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保證財產的安全。

五、安全工作:

1、嚴格執行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。

4、加強幼兒集體活動的管理,認真做好遠足安全教育活動及其他活動,精心組織,確保安全。

5、利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

6、日常工作中加強晨檢及書包自查活動,避免攜帶危險小物品。

7、加強體育活動的安全防范工作,組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動,在使用體育器材鍛煉時,應在老師的陪同和指導下進行,做到防患于未然。

8、嚴格遵守《教師道德規范》,嚴禁體罰或變相體罰幼兒等違背師德規范的行為。

9、幼兒離園后,教師要做好班級、辦公室的電源切斷工作,關好門窗。

10、加強交通安全教育,教育幼兒自覺遵守交通規則,不發生因違反交通規則而造成的事故。

六、家長工作:

1、通過電話、家訪、家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

3、利用家園聯系窗,向家長介紹一些科學育兒的知識、學期培養目標、每周教學內容。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

5、做好新生家訪工作,對病兒及時探訪;。

6、開展對分享閱讀的學習、研究,不定期的進行家長問卷,及時讓家長了解本班特色活動開展情況。

七,特色教學:

《幼兒園教育指導綱要》中明確地把幼兒的早期讀方面的要求納入語言教育的目標體系,提出要“培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能。”而分享閱讀主要就是指在輕松、愉快的氣氛中,以培養兒童的閱讀興趣,習慣,發展他們基本的閱讀能力為主要目的,成年人和兒童共同閱讀一本書的類似游戲活動。起初,以成年人為兒童逐字朗讀為主,多次重復之后,隨著對故事情節和語言的熟悉性增加,逐步提高兒童對閱讀活動的參與水平,使其在整個閱讀中發揮越來越大的作用,并最終過渡到兒童自己獨立閱讀。分享閱讀作為一種早期閱讀方式,對兒童本身和其家庭也產生了巨大影響。因此,今年,我們把分享閱讀作為我們園的特色教學。

美術活動是幼兒最喜愛的活動之一,是幼兒表達自己內心世界最直接的方式,在美術活動中,幼兒不僅能得到精神上的升華,而且能獲得人生難以言語的快樂。通過幼兒繪畫,發展幼兒的想象力、創造力、自信心和表現力,同時在美術活動中也可以培養幼兒的多種能力。因此,我們把美術也作為我們的特色教學。

為了使這一特色真正的給幼兒和家長帶去提高和幫助,我們認真的鉆研、探討,并根據孩子們的年齡特點和發展狀況,制定切實可行的實施計劃和方案,讓幼兒通過這種教學真正的獲得收獲和提高。

以上是本學期的班務計劃。我們三位老師將以飽滿的精神,積極的態度對待我們的小朋友,希望他們更好!

下學期打算(專業17篇)篇十

新的學期已經來到。為了這學期我的成績能有所進步,我如下:

一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。

二、認真聽課,要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態度。注重“理解”。

三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學會整理課堂筆記。

四、做作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做作業。做完后認真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,自已一定要獨立完成。

五、課后復習。學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。

做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。

4

又是一年開學時,回到那個熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。

同學們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說著思念對方的話,有的在玩游戲。

暑假已經成為美好的回憶,新學期是六年級的第一個學期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學習,為畢業打好基礎,所以我的新學期打算如下:

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

5、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內容要充實、豐富,不能應付。

6、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一年沖刺,為了上初中打好基礎,我一定要加油!

下學期打算(專業17篇)篇十一

開學了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。

寒假已經成為美好的回憶,新學期是五年級最后一個學期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學習,為畢業打好基礎,所以我的新學期計劃如下:

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的。

作文。

水平提高一下。

4、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

5、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內容要充實、豐富,不能應付。

6、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一個學期的沖刺,為了上高中打好基礎,我一定要加油!

下學期打算(專業17篇)篇十二

新學期到了、我想大家都有新的打算吧、我也不例外、其實我的打算和大家的一樣、努力學習、加油學習、上課積極發言、做這些還遠遠不夠、還要嚴格要求自己、學習成績還要名列前茅、雖然做這些很難、可是堅持努力、就一定可以成功、時間像流水一樣、流走了我五年的光陰、我常常問自己、我學會了什么、我想我學會了什么是學習、什么是認真、什么是努力、什么是堅持、光靠這些還不夠、俗話說得好“今天的成績,是前天的汗水換來的,只有付出,才有收獲”。

我想人類的心始終不變,大家一起努力,一起堅持,我們可以成功,好好學習。

下學期打算(專業17篇)篇十三

想要成為五小的一位的畢業生,到底該怎么做?在學校中,應該遵守學校的校紀校規;在班級里,應該記住老師的學習要求;在校外,更要記住我是五小的畢業生!我們都有著遠大的志向,可這,是要靠平時點點滴滴的努力換取來的!如今,我們更要把握好屬于我們的分分秒秒,去學習,去探索!上課,我們應舉手發言,及時完成和上交作業,作業既要有質量又要有速度。下課,我們要做一些文明而有益的運動。在上下樓行走時,路隊要安靜整齊。只有我們都做好了,只有大家都齊心協力,我們這個班才會越來越好!

對于這些,我自身還有許多毛病要改,比如,在取得好成績時,我會驕傲自滿,這也使我在下一回考試中退步許多。有一句話叫:謙虛使人進步,驕傲使人落后。當然在失敗時,也不能灰心喪氣哦!另外,上課時,我也不能隨口聊幾句天,偷偷做幾下小動作,或開開小差,這也使得我常常跟第一名失之交臂。

總而言之,我還有許多毛病需要改正,我應該用優異的成績去報答我的母校,我的恩師和我的親人。加油!在這最后一學期里,沖刺吧!

下學期打算(專業17篇)篇十四

轉眼間,新的學期又將來臨,新學期新景象,為讓我的英語成績再上新的臺階,我決定作如下打算。

一、做好預習。

預習是必不可少的,假期里,老師布置我們預習到第五單元,我不僅嚴格按老師的要求去做了,而且還對后面的單元進行了預習。

二、認真聽講。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到要有明確的學習目的,聽課要特別注重“理解”。課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

三、認真完成作業。

除了老師布置的作業,還應自己買些資料在家做,便于復習鞏固。遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要通過分析,自己想辦法解決。

作文。

能力。總之希望自己在英語方面能有更大的進步!

下學期打算(專業17篇)篇十五

快樂的寒假過完了,又迎來了新的一學期,在新的學期里,我有一些打算,現在請大家來聽聽我的想法吧!

在以往的語文課上,我覺得有一些問題我總是回答不出來,或者不敢答。我在寒假里我知道了,原來是因為我預習不充分,還有我在老師上課時總是打哈欠,不能把精神提到全神貫注,在下一學期,我準備把這些毛病統統改掉。在近期里,我覺得我玩心較重,在最近的幾個禮拜里,我要把玩心收一收,我還要加強三課的分數,聽有人說四年級下學期是小學中最難的,可老師說只要認真就一定能學會。我還發現了一些問題,在英語聽力方面,有些相似的單詞聽不出來,所以我還要加強聽力,數學呢,還是要認真認真再認真,千萬不能粗心!!!

這是我的的日記,反正要以良好的心態來面對未來!

下學期打算(專業17篇)篇十六

每一次剛開學的時候,我都會想:這個學期一定要好好努力。我會把每個時間段要做什么給寫出來,但是,大多的時間都不大對的上,所以即使制定了計劃,也無濟于事,對我的幫助當然也是杯水車薪。雖然講這些話和題目好像離得有點遠了,那都是些大實話呀!

在上課的時候,老師講的很多小細節,我知道自己是記不住的,想抄下來空閑的時間多讀幾遍,來記住,但是,我又怕后面的課沒有聽見,或者是寫的時候被老師看見,然后被老師訓斥,所以也沒有膽子去寫呀,抄呀,做些筆記什么的。特別是英語,我做作業的時候,那些什么語法啊,詞匯呀,老師在上課的時候講,我都不大記得住,也不太聽得懂,聽懂了,下課或者再過一些時間就忘了,做作業的時候就不會,所以就得向人“求助”。那個數學呀,愛,我經常把題目想得太復雜,想啊想啊,原本題目的意思我都不知道是什么了~語文呢,一聽寫手又抖又緊張,原來記得的那些詞語,四字詞語,詩句,理解什么地什么的,都給忘了。心理素質不好,沒辦法呀!

問題太多,說不完了,就從這個學期開始改吧!

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下學期打算(專業17篇)篇十七

寒假過去了,它是短暫的,它又是漫長的,快樂的時光已經過去了,一條嶄新的學習道路為我們打開,在這個新的學期里我要細心細心不再粗心,快樂快樂不再傷心!專心專心不再分心!我還有以下打算:

一、老師留得作業要按時完成,做到一絲不茍。

二、在學校要幫助,同學搞好同學之間的關系,大家互相幫助。

三、要吸取上學期的教訓,把學習成績提高。

四、做完作業要幫媽媽做一些力所能及的家務活,做一個聽話的好孩子。

這就是我這個學期的打算,讓我們大聲喊出:“目標已定,努力努力”。

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