學校是一個重要的社會教育機構，對培養(yǎng)未來的人才有著不可替代的作用。以下是小編為大家整理的學校總結案例，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇一

各單位：

學校機關換屆動員大會定于3月7日(星期五)在xx北路校區(qū)召開。現將具體事項通知如下：

時間：3月7日(星期五)下午2:00。

地點：xx北路校區(qū)科學會堂。

出席范圍：機關全體人員、直屬單位和院系的副處級及以上干部。

特此通知。

華東師范大學機關換屆工作小組。

xxxx年3月4日。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇二

各位老師，親愛的同學們：

為迎接20xx年中考，今天我們隆重聚會，我發(fā)言的主題是“奮戰(zhàn)百日，再創(chuàng)輝煌”!同學們，去年的今天，你們的學兄學姐們在這里舉行了“中考百日沖刺誓師”大會，從那時開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團結拼搏的精神，在老師的帶領下，勤奮刻苦、苦戰(zhàn)百日，終于創(chuàng)造了我校中招成績的輝煌!

為母校爭光，為老師爭榮，為父母爭臉，為自己爭氣，再問大家有沒有信心?

我堅信，憑著我們全體同學的堅定信心，憑著我們全體師生的拼搏精神，決戰(zhàn)二零一六，再創(chuàng)中考輝煌，再保全縣前茅，在我們大營初中20xx屆學子身上一定能夠變成現實!

同學們!曾經的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了大營中學的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅信，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年中學磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來，期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫大營中學中考的新篇章!

苦戰(zhàn)百日，會當凌絕頂;拼搏一陣，破浪展雄風。

報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);。

不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

同學們，回顧過去，我們碩果累累;展望未來，我們豪情滿懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場上，我們大營的莘莘學子們定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創(chuàng)輝煌。

奮戰(zhàn)100天，給父母一個驚喜!奮戰(zhàn)100天，給學校一個奇跡!奮戰(zhàn)100天，給未來一片光明!

三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關，甩開步子，奮勇前行。

同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，全身心的奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創(chuàng)造大營中學中考的新輝煌，新篇章!。

最后，祝全體教師身體健康，工作順利!也祝七八年級全體師生奮戰(zhàn)期末，再創(chuàng)佳績;祝九年級全體同學在20xx年中考中旗開得勝，金榜題名，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇三

老師們、同學們：

大家好!第六屆校園科技節(jié)就要開幕了。首先，我代表學校和組委會向前來參加我校第六屆校園科技節(jié)的韓玲梅主席和曹晉榮局長表示熱烈的歡迎，向為科技節(jié)的籌備而辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

在知識經濟時代，國家綜合國力的競爭實質是人才的競爭，關鍵在科技，基礎在教育，教育承擔著為祖國和人類提供科技創(chuàng)新人才的歷史使命，基礎教育是實施“科教興國”戰(zhàn)略的奠基工程。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂!我國已經成為世界第二經濟實體，國家經濟社會的發(fā)展正在由“制造大國”向“創(chuàng)造大國”轉型，迫切需要數以萬計的科技人才，特別是大師級的原創(chuàng)型的頂尖科技人才。

青少年具有強烈的創(chuàng)新愿望和巨大的創(chuàng)造潛能，實施科技創(chuàng)新教育是中學實施素質教育的重要途徑之一，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要突破口，是提高全民科學素質的迫切需要，是中學教育應盡的義務和責任。

建校以來，我校一直重視科技教育工作，開展了豐富多彩的科技教育活動，科技創(chuàng)新教育已經初步形成了我校的辦學特色，也取得了階段性成果，得到了上級主管部門和社會各界的廣泛贊譽。

舉辦校園科技節(jié)是我校“為學生健康發(fā)展導航奠基”辦學理念的又一詮釋，是實施素質教育的重要舉措，旨在激發(fā)學生熱愛科學的興趣，強化學生的科技意識，拓展學生的科技視野，增強學生的科學素養(yǎng)，發(fā)揮學生的科技特長，展示學生的科技成果，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。

老師們，同學們，本屆科技節(jié)以“節(jié)約能源，保護環(huán)境”為主題，將組織4類26個項目的科技活動，我希望老師和同學們緊扣本屆科技節(jié)的主題，以飽滿的熱情積極主動地參加到科技節(jié)的各項活動中來，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓我們的校園充滿創(chuàng)新的活力。

現在，我宣布：忻州師范學院附屬外國語中學第六屆校園科技節(jié)開幕!預祝我校第六屆校園科技節(jié)圓滿成功!

謝謝大家!

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇四

大家下午好!

你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航!今天在這里召開中考沖刺動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好沖刺準備，順利打好中考這一仗。作為你們的師長，在沖刺階段我想再給大家一些建議。

第一，要確立一個可行的奮斗目標。

可能大家都看過《動物世界》，有一個這樣的畫面：一只勇猛的非洲獅，眼睛緊緊盯住一只小羚羊，窮追不舍。非洲獅跳躍著，追逐著，目不斜視，直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標，自己便不會有前行的動力、揚鞭的斗志。現在，各個教室都張貼了班級奮斗目標和每個同學的目標、對手，這是很好的現象。但是我發(fā)現，不少同學尤其的目標并不宏偉，甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標為：語文103分，數學113分??這是學校給你們班級定的均分目標，如果一個尖子生不計劃沖刺滿分，那是很難走進康杰大門的。還有很多同學的目標不切實際，不夠具體，只有中考目標或籠統(tǒng)的要考第幾名。至于這個目標怎么分階段去完成，卻是很茫然。我很為這些同學擔心，因為一口吃不成大胖子啊!我建議：把中考目標分解為一模目標、二模目標、中考目標，這樣步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，實現一個一個的小目標，從而完成中考奮斗目標。

第二，刻苦努力，堅持不懈。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“冰凍三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學可能苦于自己落下了一些功課，想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧：美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯道夫，人稱“黑色羚羊”，是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命，4歲時又患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓了，直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時，魯道夫確立了自己的目標：做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最后一名。所有認識她的人都勸她放棄，可魯道夫不放棄，堅定地跑著，刻苦地訓練著，終于有一天，她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷，一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們，魯道夫的成功告訴我們，要咬定目標不放松，頑強拼搏，不懈努力，就一定會有所成就!

第三，注重基礎，認真落實。

扎實的根底，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。中考考察重基礎，重能力，重應用。近幾年綜合考查能力素質的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實基礎，才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中，很多同學在這個方面做得并不好，尤其是成績較好的學生，一遇到基礎復習就提不起興趣，態(tài)度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低，總是錯了不該錯的題，丟了不該丟的分。同時因為基礎知識掌握不牢固，不能做到融會貫通，所以遇到綜合能力題，也總是因為某些環(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數。中考考試綜合性的難題，其實并不難，只不過是把多個知識點橫向聯系，綜合到一起加以應用、發(fā)散。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。

第四、方法科學，事半功倍。

首先，立足課堂，相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功;也不要上課任老師強調，自己該做什么還做什么，這樣只會舍本求末，事倍功半。

其次，珍惜時間，合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁，錐刺股”、“三更起，五更眠”，但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間，決不輕易浪費一分鐘，上課聽，下課練，走路想，睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間，提分空間大的科要多用時間，提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間，那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，有計劃地去利用時間，做好復習。

再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。到綜合復習時更是要這樣，一份份卷子上的錯誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習，弄懂弄通。到了中考前自由復習那幾天，只需要復習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就可以成竹在胸了。

同時，要在沖刺階段的訓練中養(yǎng)成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習慣，這也是考試的一些很重要的能力。當然，我們千萬別放棄體育訓練，兩個多月的時間內，大家一定要刻苦訓練，戰(zhàn)勝懶惰，爭取在體育考試中奪得滿分。

“滄海橫流，方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學們，用你們那顆勇敢的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著生命中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰(zhàn)中考!我相信，六月的輝煌一定會屬于大家!

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇五

一、活動目的:。

通過這次動員大會,讓本協會的指導老師和會員有一個交流的平臺，讓會員了解愛樂協會，領會愛樂的精神，聆聽高雅音樂，體會愛樂協會大家庭的溫暖，為以后活動的展開奠下良好的基礎。

二、參與對象：

華南師范大學愛樂協會理事會成員和所有會員。

三、活動時間、地點：

地點：一課教室。

四、活動流程：

第一部分：前期準備工作。

(一)秘書處:。

1、課室的申請。

2、邀請函的發(fā)送(邀請的嘉賓包括三位指導老師)、嘉賓牌制作。

3、拼圖的制作。

4、簽到：負責嘉賓的簽到，要用紅色的全開紙和簽字筆。負責簽到的干事不能隨意走動。(一人)。

(二)網絡部：

1、視頻的'制作。

2、當天晚上的電腦調配以及拍照。

3、購買水。

(三)宣策部：

1、制作邀請函。

2、制作橫幅和海報。

3、當天晚上的布場和收場。

(四)節(jié)目部：

1、出兩名干事做禮儀小姐，負責引領嘉賓簽到和入座，引領會員簽到;發(fā)獎品;配合主持人的工作(可以找其他部門的干事)。

2、負責游戲部分：在ppt上寫出游戲的規(guī)則和具體的玩法，并且告訴主持人。

3、負責兩個節(jié)目：(未定)。

4、出一個主持人。

(五)會員部：

1、會員的簽到，打印出會員表(以后常規(guī)活動也要用到的)，負責簽到的干事不能隨意走動。(一人)。

2、收剩余的會費、會員的照片。

2、留言箱的制作和買便利簽。

3、整理留言箱。

(六)外聯部。

1、邀請大學城愛樂協會的會長和和所有其它成員，其它兄弟社團。

(七)主持人。

1、主持人的衣著和儀態(tài)。

2、主持人的發(fā)言稿。

(八)機動人員。

1、控制現場的秩序。

第二部分：大會的流程：

1、借課室，調好各種設備，把要講的內容拷進電腦。

2、禮儀小姐在課室門口接待。

3、簽到人員就位。

4、負責收會費和會員照片的干事到位，發(fā)放便簽紙，，寄語愛樂;發(fā)放拼圖。

5、主持人開場白和介紹動員大會流程.介紹自己和感謝大家的參與。記得叫大家把手機調靜音。

6(會長)介紹愛樂的歷史和現狀，主要突出會員可以參與的活動。

7、播放愛樂上一年的活動視頻照片,順便講解。

8、劉老師帶領會員欣賞一段音樂，并且為本協會的古典音樂動員。

9、嘉賓上臺演奏。(包括老師和嘉賓)。

10、游戲環(huán)節(jié)：聽音樂，猜名。拼圖游戲。

11、全體大合照，記得拿會旗。

五、可行性分析：

六、風險評估：

七、注意事項：

1、相機的電源要充足。

2、便利簽到散會的時候要回收，由會員部負責。

3、節(jié)目部要記得吹場，然后把握大會的時間，適量做些調動。

4、每個成員都要佩戴工作證和穿會服。

5、注意個人形象，不能在場內打鬧等。

6、保管好自己的財物，物品統(tǒng)一放在干事工作區(qū)。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天很榮幸來到這里演講，來為我們踏上高三征程的學弟學妹們送上一些祝福和鼓勵。

我所講演的主題是——你我注定翱翔。

去年的這幾天，一樣在這里，我做著和你們一樣的事情。

我不知道你們現在的心情如何，我只記得當時在我有一種感覺：第一次離夢想如此接近。

是的，三百多天的時間，自己就可以走進夢想城市，跨進夢想大學的校門，開啟一段新的旅程。

我相信在座的每一位同學都有這樣的夢想，現在，我們要做的就是點燃心中的這束火苗，讓它釋放出無限的光芒。

今天，我想說的核心有4個詞：夢想，知識，視野和情懷。

關于夢想，這是許多比喻句的本體。

這個詞已被泛用很久，濫用很久，甚至帶了一絲絲貶義。

但我相信它仍然是一切動力和激情的根本來源。

至今有一件事我記憶猶新。

高二的時候，每節(jié)英語課前有一個英語演講的機會，我的英語成績當時在班里算中等水平，為了給全班人一種震撼和讓自己感受一次逆襲的歡快心情，我選擇背誦馬丁路德金的我有一個夢想。

整整六頁的稿件，我利用課余時間，花了一個月，背了下來。

我當初不怎么理解夢想的含義，可后來，我漸漸明白夢想是什么，借用《中國合伙人》的一句話來說，夢想就是讓你覺得堅持是快樂的東西。

我僅僅是為了實現一個小逆襲的愿望，所以完成了一件我覺得還可以的事，各位若是朝著夢想傾盡所能，未來，難道不是掌握在自己手中。

關于知識，這包括知識的儲備和知識的運用。

現在的社會是信息爆炸的社會，然而，信息的接觸量并不代表個人見識的高下。

信息的儲備量并不代表個人知識的儲備量。

高三，你們接觸的會是更多的信息，這也要求你們能把這些信息內化成自己的知識。

高考大綱所要求的，是知識，各科的解題技巧，是知識，高考的考向、動態(tài)變化，也是知識。

而這些與高考相的知識，縱然會有老師學校幫你整理，但更多的是要提高自己知識整合能力，自己為高考做好充足的準備。

錢鐘書說過：“怕什么真理無窮，進一步有進一步的歡喜。

”

關于視野，這是平復恐懼最有效的武器。

當你把目光聚焦與一點時，天地便小了。

而恐懼恰恰來自視野狹窄。

還是用我自己做例子，高三后期有一段時間，成績下降，然后波動，每天都無力學習，無法集中，渾渾噩噩，暗啞嗚咽。

后來，有一個星期天重新看了一遍《人類全星閃耀時》，發(fā)現很多偉人，他們之所以成就偉業(yè)，恰恰是因為他們目光長遠，并不只關注眼前一點。

而當我把每次考試的成績做為唯一的生命坐標時，的確，恐懼緊張隨之而來。

后來，自己漸漸看得開了，再在老師的幫助下，我走出了可以算我高三最黑暗的一段時光。

那時離高考還有一個月。

再后來，高考前最后一次模擬考我排名掉到班級倒數，但我關注的早已不再是單純的成績，所以那次考試也沒影響我高考發(fā)揮。

再后來，我就考上了復旦大學。

關于情懷，是一種獨特的生命魅力。

《莎士比亞辛白林》有一句話，我們命該遇上這個時代。

茨威格也說過，我們無法逃脫，我們無法置身世外。

而的確，情懷便是讓我們活在這個時代更灑脫的方式。

文理兼修，博采眾長。

當一個理科生可以輕松地吟誦出席慕容或是倉央嘉措的美妙情詩時，雖然我不敢保證女孩投來的目光是羨慕還是鄙夷，但至少保證，他的作文會帶有散文和詩歌獨特的韻味。

當一個文科生能獨立熟悉使用二項式定理時，雖然我不保證她能贏得她仰慕的理科大神的一個回眸，但我想，她數學考試至少節(jié)省了2分鐘的時間，這就是情懷最明顯的作用。

當然，它的作用不僅僅如此，我想，無論高三還是今后的生活，當你擁有這樣一種兼容的態(tài)度，均衡的情懷，我相信，你的未來，值得期待。

不能否認，高三的生活或許有它的痛苦，有它的孤獨，有它的不可名狀，不能訴說。

但我相信，這終將成為你將來回憶中值得銘記的一部分。

只有一種英雄主義，那就是知道生活真相后，依然熱愛生活。

我記得滿座的長明燈教室，記得容不得空白試卷存在的桌面，記得無風的考場，寫空的筆芯。

但我也和現在的你們一樣，忐忑地憧憬著高三，憧憬著畢業(yè)，憧憬著未來的自己是什么樣子。

有這樣一句話：與其說我喜歡光明，不如說我喜歡上了點燈的自己。

同樣，與其說我喜歡高三，不如說我喜歡上了拼搏的自己。

最后想和同學們分享一句話，智者以烈火贈鳳凰。

智者以烈火贈鳳凰，沒有在深淵中掙扎過，怎么能知道生命的頑強?沒有經過烈火的洗禮，怎能感受涅槃重生的歡暢?沒有高三的歷練，怎么能感受高考結束后的內心寧靜?艱難困苦，玉汝于成。

我從不懷疑一件事，各位是鳳凰，鳳凰就應該展翅飛翔，我也從不懷疑市一中的每一位老師，他們都是智者，而高三，就是你們涅槃的關鍵時刻。

我相信在座的很多同學未來的10個月內或許會感受到不同程度的煎熬和痛苦，但請同學們相信，智者將以烈火贈鳳凰，學校之所以在學習和管理上對大家提出如此苛刻的要求，是因為各位都是等待振翅的雛鳳。

大家之所以會感到痛苦，是因為各位正處于涅槃的最后時期，只要咬牙挺過這三百多天，試想明年的六月，市一中必將閃耀各位展翅的美麗榮光。

請不必蟄伏，現在就綻放，請勇敢向前，現在就宣戰(zhàn)。

請以天為翼，以地為脊。

你我都是鳳凰，你我都會涅槃，因為你我注定翱翔。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇七

同學們：

應該承認，期末考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預示著我們這一屆將會成為分校發(fā)展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢?有些問題我們還是要講一講。

首先，讓夢想賜予我們力量。應該說，好多同學是懷揣夢想的。但是，還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段，遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發(fā)奮努力的時候，我們會發(fā)現，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸，竟然成為了真實的自己。我們會發(fā)現，如果生命不是用來奮斗，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越說明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發(fā)展自己的年齡享受安逸，那么你在生命力日漸衰退的暮年，用什么來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動說了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發(fā)展!

第三，要做就做到最好。“明德新民，止于至善”，這是一種人生追求，這是一種追求卓越的人生素養(yǎng)。不要說，我將來工作了，就能夠做到最好了。不要說，我將來創(chuàng)業(yè)了，就能夠做到最好了。不要說，我將來成熟了，就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養(yǎng)，是靠追求卓越的習慣來成就的，這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為，養(yǎng)成這種習慣，怎么可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律，就做最好的規(guī)則守護者;發(fā)奮學習，就做最好的勤學樂學者;追求成績，就做最好的不斷進步者;做活動，就做最優(yōu)秀的活動者;考大學，就要考上最優(yōu)秀的大學。不管最后的結果如何，你只要堅持自己追求最好的過程，你就會擁有追求最好，崇尚卓越的品質;只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養(yǎng)成一種追求最好，崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進步，不斷超越，日漸卓越的自己!相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的匯報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鐘情優(yōu)秀，優(yōu)秀就怎樣的鐘情于你，你怎樣鐘情卓越，卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是!

第四，要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發(fā)展目標檢省自己的行動，要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發(fā)奮，那么，發(fā)奮的行為應該有著怎樣的標高?要求自己勤學，那么，勤學的行為應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專心，那么靜心專心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔，那么堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為?當我們確立了行動的標高，不斷的要求自己達到標高，不斷的要求自己超越自我。那么，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結，不斷地優(yōu)化改進。這樣一個積極主動發(fā)展自我的你，想不優(yōu)秀嗎?一個字：難!兩個字：太難!

有些同學，在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點，自我調控能力較弱。自我調控能力弱，歸結到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結到一點，目光短淺，得過且過，毫無責任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人，是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的，那么，從現在開始你就要遠離那樣的人，遠離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。

同學們，有人說，你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人。有人認為這話有問題，理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事，不斷成就自己，不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

行者常至，為者常成。懷揣夢想，癡情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標，讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇八

老師們、同學們：

時光如梭，歲月匆匆，回首高三，時間已過去了一百多天。在這些日子里，我們風雨無阻，披星戴月，夙興夜寐。我們一路走來，一路高歌，遠去的是奮斗的身影，烙下的是拼搏的足跡。

今天，全體高三師生在這里集會，隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會。借此機會，我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿！

高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺！盡管高三要經歷磨礪，很辛苦，但是，你們絕不是孤軍奮戰(zhàn)，有八十多位可親可敬的高三老師，他們始終和你們在一起，同甘共苦，不離不棄。

同學們，十二年寒窗苦讀，十二年的追逐夢想！決戰(zhàn)的時刻一步步迫近，留給我們練兵的時間不多了，我希望同學們在接下來的學習中，做到以下幾點：

一、仰望星空，腳踏實地。

厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了，我們才有質的飛躍！

如果你覺得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下，然后好好想一想，未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想，這樣，你就可以及早預見未來的你，迅速強大現在的你！

二、科學規(guī)劃，提高效率。

合理安排時間，在每一個學習環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課，要專心聽講；

課后，練習與復習并抓；

白天時間要高效利用，晚上不熬夜。對時間的規(guī)劃要細，零散時間設法充分利用，只要不浪費時間，你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致，美好的結果將不期而遇！

三、把握細節(jié)，注重規(guī)范。

要善于總結和發(fā)現自己總分和單科分數的增長點，把時間和精力用在刀刃上。同時，要尊重科學規(guī)范，用規(guī)律指導復習行動。如文科注重知識反芻，理科偏重思維遷移。這樣做，才能文通理透。又如考試：確保基礎題不丟分，爭取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范，減少不必要的丟分。

最后，送給大家三幅對聯：

第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、費苦勁，苦境終成樂境；

偷閑非善策，說閑話、好閑游、做閑事，閑人就是廢人。”

第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝，思己任披荊斬棘愛拼定能贏！”

最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學們成人、成才、成功，成就心中偉大的夢想！祝2021屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功！

謝謝大家！

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇九

尊敬的各位家長、親愛的同學們：大家下午好!我代表高三數學備課組的全體教師向大家表達三層意思，其中有六個關鍵詞：承諾，希望，祝愿。

第一，我們鄭重承諾：認真關心每一個學生，不管你的成績是高還是低，不管你是在籍還是借讀，只要你們有需要，我們都會盡力滿足。

我們會做好教育、教學的各項工作，努力幫助全體學生提高數學成績。

我們會與你們風雨同舟，用我們艱苦卓絕的努力，拼來六月絢麗的彩虹。

第二，現在離20xx年高考還有85天，希望每個同學在這段時間里，能夠目標明確，全力拼搏，向優(yōu)秀學長與身邊的榜樣學習，學習“千哥”的自信、霸氣，學習“峰哥”、“梁哥”的淡定與從容，學習孫爍的大氣與擔當。

希望你們在未來的歲月里，能夠“指點江山，激揚文字，到中流擊水，浪遏飛舟。”

第三，祝愿所有同學的信心趨近于正無窮大、成績單調遞增、失誤趨近于零，祝你們在20xx年高考中取得優(yōu)異成績。

愿所有同學“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”。

謝謝大家!

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十

親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是：保護自己的心窗——眼睛。同學們，6月6日被指定為世界愛眼日，這是為了讓大家知道愛護眼睛的重要性。

眼睛是人體唯一的視覺器官。失去了眼睛，就失去了光明美好的世界，陷入了黑暗。現在近視是青少年健康的大殺手，中國很多青少年都戴眼鏡。人均近視每年都在不斷上升，給我們帶來很大的不便。近視還可引起多種眼病，如青光眼、白內障，甚至導致失明。

我們應該保護我們的眼睛。走路或騎車時不要看書;讀書姿勢要端正。玩電腦看電視時間不宜過長。

我們應該認真做眼保健操，多參加戶外運動，多看看綠色。注意眼部衛(wèi)生，不要用臟手摸眼睛保護眼睛。

同學們，你們知道眼睛有多重要嗎?一定要保護好眼睛，做一個健康的人。

謝謝。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十一

根據市委統(tǒng)一部署，新區(qū)將開展黨的群眾路線教育實踐活動。為開好教育實踐活動動員大會，現根據相關要求，結合實際，提出新區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會方案:。

一、會議時間。

時間待定。

二、會議地點。

新區(qū)六樓會議室。

三、參會對象(110人)。

(1)新區(qū)全體領導班子成員(12人);。

(2)機關中層以上干部(30人);。

(3)新區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人及黨支部書記(30人);。

(4)各村(站、社區(qū))兩委正職(12人);。

(5)領導小組辦公室全體成員(8人)。

(6)新區(qū)普通黨員(12人)。

(7)教育支部、執(zhí)法分局支部、大工支部黨員代表(6人);。

(8)新區(qū)全體黨代表、人大代表、政協委員。

四、會議的議程。

會議擬由副市長、新區(qū)黨工委書記潘建奇同志主持，主要議程:。

第一階段動員:。

(2)市委第二督導組組長、人社局黨組書記王宏旭同志講話。

第二階段組織開展民主評議:。

參加評議人員(共110人):。

(1)新區(qū)全體領導班子成員(12人);。

(2)機關中層以上干部(30人);。

(3)新區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人及黨支部書記(30人);。

(4)各村(站、社區(qū))兩委正職(12人);。

(5)領導小組辦公室全體成員(8人)。

(6)新區(qū)普通黨員(12人)。

(7)教育支部、執(zhí)法分局支部、大工支部黨員代表(6人)評議要求:。

(1)評議表格由市統(tǒng)一制定，主要內容為:對新區(qū)領導班子和黨員領導干部作風方面情況進行總體評價;新區(qū)領導班子和黨員領導干部在“四風”方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見建議。

(2)為保證民主評議得到真實的評價和意見，評議表將根據督導組要求提前一定時間發(fā)放，市委要求，提供專門場所方便評議人員單獨填寫，建議招商局會議室作為單獨填寫的專門場所。會議結束時表格一律在現場投入票箱，由市委督導組收回匯總，新區(qū)教育實踐活動辦公室配合。

五、相關準備。

1、會務由新區(qū)黨政辦負責，包括:主席臺、席卡;會標:城南新區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。

2、潘市長主持詞、動員講話，由秘書科負責。

3、與市實踐辦、督導二組對接，由新區(qū)教育實踐活動辦公室負責。

4、與政府辦對接，由黨政辦負責;。

5、會上印發(fā)《城南新區(qū)關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、由新區(qū)教育實踐活動辦公室負責。

6、協助做好民主評議工作，準備投票箱1個，由綜合科組負責。

7、參會對象排定及通知，由組織后勤組負責。

8、新聞媒體通知，由秘書科負責。

六、其他。

動員大會后，督導組還要進行面上個別談話。其中:。

督導組在新區(qū)面上個別談話，重點聽取領導班子成員作風方面的反映。個別談話人員范圍:。

(1)新區(qū)領導班子成員;。

(2)新區(qū)機關中層正職和規(guī)模以上企業(yè)負責人;。

(5)村(社區(qū))兩委正職;。

由組織后勤組負責做好談話人員、場所協調、聯系和安排。

文檔為doc格式。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十二

各位老師：

你們好！

近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業(yè)關愛有加，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領導對學校發(fā)展更是“關心不變，關愛不減”。我校雖處農村，與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意！同時，熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作！

20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路，貫徹“學思結合，知行統(tǒng)一，因材施教”的發(fā)展理念，堅持“以人為本，激發(fā)潛能”的高三教學理念，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立強烈的責任意識。今年，我校參加高考學生總人數為132人。其中理科55人，文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人，其中高級教師5人;有多年高三教學經驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據本屆高三實際情況，學校從四個方面著手強化高三教學質量：一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理，提高工作效率，提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識，即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評)，重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念：預習比灌輸更重要，問題比答案更重要，質量比數量更重要。

20xx年高考既是挑戰(zhàn)，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，以及有教育局領導的關心和支持，有學校高三師生的齊心協力，有得力的備考措施和扎實科學的備考工作，今年高考一定能兌現我們的承諾，再創(chuàng)佳績！

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表xx三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學中去，為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應有的力量！

謝謝大家！

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十三

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十四

高三的老師們、同學們：

各位老師：大家好!

今天我們舉行高考備考論壇，就是要客觀分析20xx年高考面臨的形勢和挑戰(zhàn)，明確目標任務，理清工作思路，動員和號召全體高三教師，進一步增強責任感、緊迫感和使命感，強化責任意識、效率意識與合作意識。

振奮精神，務實求真，奮力拼搏，為我校20xx年高考取得全面勝利而努力奮斗。

一、認清形勢，真抓實干。

學校近幾年來，經過全體教職工的共同努力，教育教學質量穩(wěn)步提高，學校信譽度也不斷提升，逐步扭轉了三年前的惡性循環(huán)局面，生源數量明顯增加。

但因優(yōu)質生源仍然嚴重流失，20xx年高考形勢依然十分嚴峻。

學校要生存、要發(fā)展，就要加強學校管理，但更主要的是提高高考成績，提高學校的信譽度。

學校只有通過苦干、實干加巧干，通過迅速提高教學質量，提升學校的形象，才能使學校步入良性發(fā)展軌道。

20xx年高考對學校生存發(fā)展是至關重要的一年，我們既要充分認識到擺在我們面前的困境，更應看到我們的有利的因素。

我們要認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。

我們要進一步增強主人意識、責任意識、大局觀念，要有拼搏精神、奉獻精神。

面對生源素質差的困難，我們不能退縮和懈怠。

我們的責任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰(zhàn)，以確保20xx年高考實現新突破，讓學生家長滿意，社會滿意。

二、加強領導，通力合作。

20xx年高考備考我們要發(fā)揚成績，努力拼搏，再上臺階。

為此，學校成立由黨政領導、處室主任、年級主任組成的高考備考領導小組，全面協調高三高考備考工作，確保教學時間，確保教學供給，確保優(yōu)良環(huán)境。

三、精心謀劃，科學備考。

1、科學謀劃備考方略，制定詳實備考方案。

20xx年高考備考，既要借鑒歷年我校高三備考成功經驗，更要借鑒外地先進的備考方法，拓展備考新思路。

高三年級要根據學生的心理狀況和認知規(guī)律，結合我校學生基礎等，制定科學的、行之有效的高考備考方案，要切實提高高考備考工作的針對性和實效性。

各學科、每位老師都要認真制定備考計劃。

2、積極收集高考信息，明確備考方向。

(1)、認真研究高考《考試大綱和說明》。

《考試大綱和說明》是高考復習的指導性文件，也是高考命題的唯一依據，高考大綱明確規(guī)定了高考考什么，怎樣考，考到什么程度等問題。

對高考的目標、性質、內容、能力要求、方法、方式都作了詳細的界定。

要有的放矢的進行備考復習。

在備考復習中，要加強各層次的教研活動，高三教師認真研究考試動態(tài)，認真研究學情和教情，認真研究教法與學法，形成清晰的教學思路和明晰的教學目標，緊緊圍繞《考試大綱》和《考試說明》開展教與學，使教學更加有的放矢。

教師一定要將考試大綱吃透、抓準，要認真分析大綱對各個維度上能力的要求，把握好標高，落實每一個知識點，準確把握高考改革的發(fā)展脈絡和方向。

對考綱的細微變化，都要作深入細致的研究，并結合學生的學習實際，制定各學科行之有效的復習備考方案。

不要被資料牽著鼻子轉，也不要腳踩一塊西瓜皮，滑倒哪里是哪里”，偏離方向。

(2)、要認真研究近年高考試題，在研究中深入思考，從而把握命題趨勢，理清自己的教學思路，提高教學的針對性和實效性。

要抓好各層次的教研活動，積極組織高三教師研究近三年來的高考試題，全面總結高考試題的命題特點和規(guī)律，把握高考改革的發(fā)展脈絡和方向，內化在平時的課堂教學中，完善教學過程，彌補完全憑經驗復習的不足，取長補短，提高效率。

(3)、研究課改和高考改革動態(tài)，關注改革方向。

課程改革已經在高中階段逐步展開，新課程的理念早已滲透到高考之中。

近年來各科試題中已經體現新課標的理念，注意對“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”的考查。

高三全體教師一定要關注課改的動向，把握高考改革的走向，及時研究高考新情況，解決新問題，拓展新思路，努力提高高考備考工作的針對性和實效性，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生的應用能力和實踐能力，注重提高學生的綜合素質。

3、認真研究課堂教學，提高課堂效率。

高考的競爭，很大程度上是課堂效率的競爭。

因此，我們要主攻課堂，真正實現課堂高效教學。

要強化對課堂教學的研究，不斷提高教師教的有效性和學生學的有效性。

教師要在提高駕馭課程能力和駕馭課堂能力上下功夫，善于把注意力集中在教材最主要最本質的內容上，善于把各種教學方法有機結合起來，善于結合學生的特點選擇科學合理的練習，善于針對不同學生進行學法指導，以有效的課堂教學促進學生的有效學習。

促使學生學得主動，學得活潑，學的輕松，學有成效。

在課堂教學中，我們要提倡“三個不講”(即超綱的'不講，學生已會的不講，講了也不會的不講)、“三個必講”(即重點難點必講、思路方法必講、疑點問題必講)、“三個到位”(即講練到位、點評到位、糾錯到位)的原則，提倡即時檢測的方法，做到講與練的結合，學與測的結合。

4、強化合作，加大外引內聯力度。

高考備考是一項系統(tǒng)工程，要做好高考備考工作，必須發(fā)揮集體的智慧，發(fā)揚團隊精神。

高考是一場競爭。

但是，缺少合作的競爭是惡性競爭，惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。

班級之間、學科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。

從學科層面看，校內備課組集體研究協作是最有效的辦法，班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用，協同課任教師組成一個強有力的班級教導隊伍，要在時間上協調，在弱生弱科上協調，全面提高有效分。

學校要堅持請進來與走出去相結合，加大與天津、河北相關教研室和學校的溝通交流力度，及時聘請分局教研室各科專家有效指導，確保做到信息互通，問題共商，資源共享。

高三年級要加強同頭教師的集體備課，避免孤軍奮戰(zhàn)。

學校今年將重新修訂與完善高考獎勵辦法，獎勵辦法要側重完成指標和團隊成績。

5、正確處理備考中的六種關系，提高備考效率。

(1)、主導與主體的關系。

教學和復習備考，學生始終都是主體，因此，我們必須以學生為主體，但學生這個主體必須要有教師來引導，教師要當好主導，占位不越位，發(fā)揮好主導作用。

教師的主導不是為了自己而是為了學生主體學得更好，從本質上講，教師還只能是起輔助作用的“配角”而不是主角，絕不可喧賓奪主，要特別注意自己好心辦壞事。

(2)、難與易的關系。

考試題目有難易區(qū)分，80%的題目屬于容易或中度難度的試題，教學中對這部分試題和知識決不能忽視，反而要更加重視，要牢牢把握好這部分內容教學，這是我們得分的關鍵，甚至是全部，應該把力氣花在加深對基礎知識、基本技能、基本試題的理解和把握上，決不能一味的追求難、高、快，切忌抓芝麻丟西瓜，切忌好高騖遠。

(3)、講與練的關系。

從時間上講，平常的教學可能會講得多一些，但也要控制，要留出時間給學生復習消化，盡可能多的讓學生在課堂內有足夠的訓練時間和機會;在復習階段，教師講授的時間要控制好，應更多的留出時間由學生支配，當然這個時間教師應該有明確的任務要求，不能讓學生將其浪費。

講是為了練打基礎的，講是為了讓學生學得更輕松、更有條理、更思路更清晰，練是為了學生及時掌握和消化。

當然，練要有目的而不能盲目、隨意;練也更得講究方法技巧，以求事半功倍。

(4)、考試與評講的關系。

考的題目要確保科學性(無錯誤，不能超綱)、前沿性(有創(chuàng)新、切中考綱)、實用性(解決學生實際問題)。

講評要科學實用有效。

重在講命題目的、解題思路、答題要領和技巧、做題應注意的問題、歸納類似的問題，力求做到：講一題一歸納，評一題授一法，解一題曉一類，觸類能旁通。

(5)、大科與小科的關系。

三大學科(語、數、英)與綜合學科的關系，在不同時段要有所區(qū)別，不是絕對的主與次的關系。

總體而言，前一階段，要適度強化三大科的教學和復習，后一階段則應適度傾斜綜合學科的復習鞏固。

(6)、內與外的關系。

一是課本內外的關系，堅持以課本為主不動搖，結合實際輔以教輔和書外的知識。

二是課堂內外的關系，重在課內解決問題，不要過多的寄希望學生課后復習鞏固，那幾乎是不可能的。

一方面因為大家都去搶擠課后的那一點時間，時間是有限的，不會有多好的效果;另一方面，對那些學習不夠自覺的學生來說，寄希望他們課后自覺的去完成任務，實在是癡人說夢;再者，高效率的教學必須來自于高效的課堂，“課內損失課外補”，幾乎是沒有什么實際意義的。

6、嚴格訓練學生應試技能。

高三各學科從現在起，要通過平時各類考試加強對學生應試技能的強化訓練。

使學生掌握四句答題真“經”：慎做“會”，求全對。

穩(wěn)做“中檔題”，一分不浪費。

難題要爭取，舍去全不會。

檢查很重要，考完不后悔。

一是要注重訓練學生答題策略，雖然這是非智力因素，但可以幫助學生實實在在提高成績;。

二是要注重訓練學生答題順序：由前到后，由易到難，適當跳躍。

關鍵是遇到難題“適當跳躍”要把握得當;。

三是要注重訓練學生合理控制答題時間。

不同的科目、時間分配各不相同，但一定要給后面的題目留足時間，

四是要注重訓練學生規(guī)范答題：語言表達、解題格式、文字書寫、實驗操作、答題字數等等。

7、注意關心學生的身心狀況，保證學生以最佳狀態(tài)應考。

要關愛學生，點燃學生學習的激情。

高三學生的時間緊、任務重、壓力大，對學生的困難，全力幫助，對學生的憂思，熱情化解，從而激發(fā)學生良好的心理動機，振奮學生的精神，消除學生悲觀、緊張的情緒，調動學生的積極性與主動性，喚醒學生的自信，點燃學生學習的激情。

在高三高考備考期間，很多學生產生焦慮和緊張的情緒。

學校教育處、年級組及班主任要及時地聯系家長研究對策，齊抓共管，給學生減壓，讓他們保持健康的心態(tài)迎戰(zhàn)高考。

適時聘請心理專家給學生做講座，幫助學生正確認識自我，增強心理應變能力。

通過領導和教師的關愛使學生感受到學校給予的涓涓關愛、脈脈溫情，激發(fā)學生學習的主動性和積極性。

在備考過程中要重視利用目標來激勵學生、調動學生學習的激情。

班主任、科任老師關心愛護全體學生，每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化，適時做學生的心理疏導工作，挖掘學生的潛能。

8、開展培優(yōu)補弱工作，促進全面進步，整體提升教育教學質量。

針對素質參差不齊的學生，全面實施“低進中出、中進高出、高進優(yōu)出”的分層次培養(yǎng)策略。

確定目標生、聚焦優(yōu)秀生、提升邊緣生、加強藝體生、穩(wěn)定后進生。

強化目標管理，層層分解任務，定指標，定任務，定獎懲措施。

要將目標分解到各個班級，各個教師。

每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數”：班主任心中有“達標人數”，教師心中有“跟蹤人數”，學生心中有“躍進分數”。

制定落實培優(yōu)補差計劃，做好培優(yōu)、促中、抓差工作，實行科任教師與學生結對子制度，實行人盯人戰(zhàn)術。

不斷強化尖子生和邊緣生的培養(yǎng)，保證優(yōu)等生吃得飽、吃得好。

對于后進生，堅持“起點低一點，底面寬一點，臺階密一點，坡度小一點，反復多一點，要求嚴一點”。

加強對高考的研究，重視高考信息的收集、整理、分析、研究，“請進來”，“走出去”，不斷提升高三教師對各種有關信息的獲取、篩選和整合能力，積極引進、消化和運用高考信息，努力將信息轉化為提高教學質量的資源。

9、強化過程管理，注重備考實效。

從管理學的角度講，過程重于結果。

高考成績的好壞，關鍵要看管理是否科學，措施是否得力，落實是否精細到位。

高考備考要抓實抓好過程管理。

學校和年級組要抓好復習備考的每一個流程，每一個環(huán)節(jié)。

備考要從每一次備課、每一次活動的開展抓起，從每一節(jié)課教學、每一節(jié)自習的輔導抓起，從每一次作業(yè)的布置、每一次作業(yè)的批改抓起，從每一次命題、每一次檢測、每一次評講抓起。

要抓過程，抓細節(jié)，把全程備考的理念落到實處。

高三制定了復習的三個階段的備考方案，第一：復習的三個階段要做到“三到位”，即基礎知識復習到位、思維方法訓練到位、綜合能力培養(yǎng)到位。

第二要講究“四精”，即“精講、精評、精改、精練”。

第三要依綱務本，夯實基礎。

切忌放棄教材，依靠教輔資料。

第四要理性備考，智慧備考，切忌浮躁。

備考的各階段要科學有序，符合學生實際。

10、強化學生管理，營造濃厚氛圍。

高三備考期間，要嚴格學生紀律管理，堅持“嚴”字當頭，“勤”字開路，堅持“管嚴點，跟緊點，談細點”，狠抓班風、學風建設，全方位激發(fā)學生學習的內驅力，充分激發(fā)學生的潛能。

對學生管理要采取高壓態(tài)勢，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生決不姑息遷就，嚴肅處理。

適時聘請專家組織立志教育報告會、學習經驗交流會，營造濃厚的高考備考氛圍。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十五

各位教師、職工：

今天我們在這里召開學校教職工會議，主要目的是全面部署全學年學校工作，統(tǒng)一大家思想，為創(chuàng)建更美好學校而共同努力。根據會議安排，我講三方面內容：

一、關于本學期的有關工作計劃安排。

1、以師德建設為根本，做有底線的人民教師。

學校將深入開展師德師風建設活動，進一步強調愛與責任是師德之魂，師德是教師之本，是教師之底線。學校將利用教職工會，向全體教職工明確提出了工作紀律和要求，制定了文明上網公約。嚴禁上班時間看網絡電影電視，嚴禁在網絡上或辦公室閑聊中發(fā)表不負責任的言論現象。學校將每月組織師德師風學習，幫助教師進一步樹立服務意識，責任意識，誠信意識，合作意識和個性發(fā)展意識，提升工作質量，生活質量，生命質量，塑造敬業(yè)精神，專業(yè)精神。本學期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃，建立“師德師風”反饋機制，班級如有三分之一的家長反映有師德問題，經調查落實屬實，學校將嚴肅處理，年底師德考核一票否決！

2、以研究學生為抓手，做“成長型”的幸福教師。

一流教師不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經驗，開啟孩子們的學習智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧，更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學生為典型案例以點帶面以“觀察、詢問、引導”三個層次開展追蹤性研究教育教學，以此真實的把握學生所思、所想，真正走入學生的心中把握學生差異實施有意義的教育教學。

（1）記錄形式可以一周記錄一次不少于500字，也可以一日記錄一次不少于50字。

（2）觀察點不能太大，低年級可以將觀察重點落在學習習慣上：比如以整理書包、桌洞這個點的連續(xù)觀察、詢問就能了解學生的個性品質和學習品質。

（3）反饋要及時，每一個月記錄一個學生的案例追蹤，一學期不少于三位學生的案例追蹤。

（4）案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。

其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精，在課堂上要經常進行三思：一思課前對教材對學情的理解和處理，二思課后對自己的教學過程進行反思，找出成功與失敗之處，三思對原教學設計進行調整勤寫教學隨筆，抓住班級典型案例進行跟蹤研究分析，在觀察中不斷反思、體悟、提升，形成自己獨具風格的教學個性。

3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎，充實隊伍力量。學校將定期召開年輕教師座談會，交流，思想，肯定進步，找出差距，修正計劃，幫助和引導他們，找準努力方向。本學期將開展年輕教師師徒結對活動，徒弟一學期聽師傅課不少于20節(jié)課，師傅要對徒弟進行連續(xù)三周的追蹤聽課，鍛煉年輕教師的膽量和課堂應變能力，較快提高其教學水平。（30歲以下的教師和新教師要自主選擇師父，第二周上報教導處）。

4、組織教師教學基本功大比武。學校將全面開展每月各項教學基本功比賽：9月板書比賽，10月份現場備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學技能比賽活動，讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長起來。

二、狠抓教學常規(guī)管理，強化課堂教學改革。

抓好常規(guī)管理，可以說是當前學校質量提高，最實在最有效的法寶，為此今年我校將狠抓教學常規(guī)管理，把教學常規(guī)工作落到實處，在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學工作的基礎上，本學期將做好以下三個方面的工作：

（二）嚴抓聽評課的活動落實：師徒結對課，推門課，定向追綜課，優(yōu)質課等活動，每次聽課后要組織一起聽課的教師及時評課，交換意見，既肯定成績，又指出問題，做到全面客觀，使大家通過平課受到啟發(fā)，提高認識，達到評一課，促多人，帶一方的效果。

（三）嚴抓教研活動的落地實施：本學期通過分組教研，集體組織業(yè)務學習等方式，幫助教師對教材有全面的認識和把握，為課堂教學做好充分的準備。我們將對教學研究工作，進行具體、明確的分工，按照語數小學科分成低年級語數教研組，高年級語文教研組，高年級數學教研組，英語音樂體育美術教研組，每個教研組有帶隊的教研組長，在教研組長的帶領下在固定地點固定時間固定人數單周通課雙周教研，并做好簽到記錄和通課教研記錄，最終整理形成了詳實的學期教研材料。分管學科領導必須參與小組教研學習。教研組長要在前三周認真做好本學期的教研內容安排。學校將在學期末對四個教研組的學習進行考核評比。

三、提高平日反饋的及時性和有效性，全面提升工作效率。

在繼續(xù)落實去年教育教學日常活動的同時，加強每次反饋活動的及時性和有效性，養(yǎng)成固定事情固定時間做，重要的事情最先做的好習慣，全面提升工作效率！

1、固定性：學校調研每次不管是什么時候，一律統(tǒng)一到測試后的下周三放學前以級部為單位教研組長統(tǒng)一上交，無需教導處提醒，網上提醒一次給本教研組扣掉一份，作為期末優(yōu)秀教研組評比的依據。

2、計劃性：凡事預則立不預則廢，提前做好計劃打算，班級工作和觀察課堂要做到有計劃、定期、長期的觀察整理。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十六

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十七

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步!

在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行!

“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地!

為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：

1、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象。

大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。

2、遵守校規(guī)校紀，爭做文明中學生。

俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現必定嚴肅處理。

3、學會寬容，構建和諧的人際關系。

同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

有的同學出言不遜，動手打人;以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。

今后此類事件一經發(fā)現，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。

4、珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害。

生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地(野外的水池、河流、水坑等)游泳、戲水。

5、自尊自重，愛惜名譽。

在現實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。

6、塑造健康人格，過積極向上的生活。

科學家經過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范;部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產生對家庭和社會的極端行為。

令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。

同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想--一中美好的明天。

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十八

各位校長、同志們，大家好!首先，感謝大家過去一年的辛勤付出，也衷心祝愿你們在新的一年里工作進步，平安幸福!今天，我們召開20xx年春季開學工作會議，主要有以下幾點工作要求：

一、開學管理工作。

按時開學，是當前教育工作的首要任務，也是新學年開好局、起好步的關鍵。由于開學工作時間緊，事情多，要理清思路，妥善分工，各學校要高度重視，精心安排，確保按時順利開學。

1、嚴格教師的考勤。學區(qū)工作人員已經于2月20日到崗上班。學區(qū)要求各學校教師于21日到崗，嚴格簽到制度，必須立即召開教師會議，傳達會議精神，安排部署開學工作。做到分工明確，責任到人，切實做好開學報名注冊工作，報名工作盡量由原班主任負責。同時，檢查學生假期作業(yè)完成情況和收繳《素質報告冊》。開學初，教師還處在假期的散漫狀態(tài)，要通過會議動員，強化教師快速進入學校工作狀態(tài)。

2、抓好校園環(huán)境整治。新年新氣象。各校要徹底整治校園環(huán)境，清掃積雪，清理垃圾，清潔各室衛(wèi)生，做到教室、辦公室、宿舍窗明幾凈，道路、場地、廁所干凈整潔，校園環(huán)境優(yōu)美，為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，確保安全。同時，各校要營造濃厚的新學期開學氛圍：掛橫幅，插彩旗，貼標語。

3、加強學生管理。一個寒假，學生把學校的規(guī)章制度、行為規(guī)范等全都忘光了，安全意識淡薄，我行我素，這個時候最容易出現安全問題，所以各學校要在報名的同時，將學生留住，管住，防止學生打架、亂跑，特別是在馬路上打鬧。

4、制定各項計劃、將各項工作落到實處。要求各學校在開學第一周內制定好學校各項工作計劃安排，規(guī)范打印、裝訂蓋章。教師在開學一周內必須制定好各學科教學計劃，進度安排和班主任工作計劃，明確細化工作目標，按時備課，確保開學后順利開展教育教學工作，使全體教師能夠全身心投入到教學工作中。

二、安全教育工作。

1、各學校要開展一次全面細致的地毯式安全隱患排查整治工作，消除安全管理盲點與隱患。要對宿舍、教室、各實驗室、廁所等重點場所和校舍校產是否被盜或損壞、門鎖是否完好、電路是否裸露、體育設施、消防設備、取暖用具等進行全面檢查，對存在問題的要及時維修整改，并及時向學區(qū)報告。

2、各學校要通過多種形式上好開學安全教育第一課，讓安全意識深入每位同學心中，實施多種教育手段、利用活動載體，再強化學生的交通、飲食衛(wèi)生、消防、實踐活動、遠離毒品和邪教等安全法制教育。

3、做好安全教育，整頓校風學風。要利用晨會、集中放學等時間段集中開展一次安全教育活動，要求廣大學生注意交通安全(天氣還比較冷，師生穿得比較多，影響視聽，要教育師生一定要多觀察，注意過往車輛)、飲食安全，注意防火(如走讀生在路上比較冷了，就點火烤;個別教師將電熱毯放到高溫上，整天不關，就會引發(fā)火災)、防暴雪、防凍、防溺水、防滑摔(如鄭旗小學窖口那兒，凍了一層厚厚的冰，學生打水時容易滑倒摔傷，甚至有些學生在那兒打鬧，滑冰等危險動作，要教育好學生)、防食物(食品)、煤煙中毒、防踩踏擠壓及用電等安全，增強自我保護意識和能力，預防事故發(fā)生。

4、實行安全責任追究制，層層簽訂安全責任書，尤其學校要同學生和家長簽訂好安全協議書，明確責任，全面防范。

5、要做好學校衛(wèi)生防疫工作，防止春季各類傳染病的流行和傳播。春季還比較冷，是傳染病高發(fā)期，容易感冒生病，一是教育師生穿暖和，注意防凍，謹防感冒。二是要加強晨檢，注意缺勤師生原因及動向。

6、要加強路隊建設。各學校的班主任及科任教師要教育學生靠右行，注意交通安全，并且護送學生至少200米。

7、各校要按照作息時間的要求，不得使學生早晨過早上學，下午過遲離校。

一旦出現異常情況和突發(fā)事件，要快速反應，嚴格按應急預案及時妥善處理。發(fā)生各種安全事故要及時上報，不得瞞報遲報或漏報。

三、收費及后勤保障工作。

1、規(guī)范教育收費行為。教育收費問題是個嚴肅、敏感的問題。在此，我提四條要求：一是嚴格按要求做好收費公示。公示的要求與往年相同，公示的內容為收費項目、標準、文件依據、舉報電話。二是嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕亂收費現象，嚴禁自立項目或超標準收費。凡上級文件中明令取消的收費等一律不得收取。三是教輔用書、學生期刊嚴格遵循學生自愿征訂的原則。嚴禁學校和教師給學生亂訂教輔資料，向學生推銷教輔用書，也不得強行要求學生到指定的地方購買。四是收費開票實行一人一票，不能隨意撕扯票據。開學一周前上交票據和各種費用，嚴禁以任何借口截留或挪用;嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策。

2、做好學校固定資產清查工作，做到帳帳相符、帳物相符。每學期開學初，學校工作千頭萬緒，管理不到位，學校學生家長、學生以及閑雜人員比較多，學校秩序比較混亂，容易造成學校及個人的貴重物品丟失，校產損壞等現象。教師要對自己比較貴重物品應妥善保管，防偷防盜。一是教師要教育學生愛護公共財物，同時要加強看管，防止學生破壞校產;二是要加強對校產的清查工作，防止校產丟失。

3、各校要切實做好后勤保障工作，按時給學生發(fā)放教科書、作業(yè)本，按時給教師發(fā)給辦公用品，確保按時開課。

4、各學校要及時做好食堂衛(wèi)生清潔工作，按時開灶，落實好學校營養(yǎng)午餐工作，及時解決學校師生吃飯、飲水問題，確保學校教學秩序有條不紊進行。

四、做好學籍檔案工作。

1、嚴格執(zhí)行《寧夏中小學學籍管理辦法實施細則》的規(guī)定，規(guī)范轉學、休學與復學程序，“義務教育階段每一學段內升級采用直升式，不允許留級。”這是一條剛性措施，各學校應嚴格遵守，向學生家長宣傳好政策，確保政策執(zhí)行上不走樣，不出現不必要的麻煩。

2、做好“控輟保學”工作。開學報名時盡量讓原班主任報名注冊，開學后對學生流動情況進行認真核實，對未報到學生要摸清去向，對流失的學生必須登記造冊上報學區(qū)。轉出轉入的學生必須手續(xù)齊全，留有完整的證件材料。同時進行學籍變更登記，做好學籍管理的統(tǒng)計上報工作。對輟學的適齡兒童要及時勸返入學，做好勸返學記錄。同時要大力學習宣傳新修訂的《義務教育法》及黨和國家關于義務教育的最新規(guī)定，動員廣大家長按時依法送子女進入學校學習，把“控輟”工作納入法制化軌道，充分體現義務教育的強制性性質。對確定勸返不歸的學生應及時上報花名冊，最遲不能超過20xx年2月28日。

五、教育教學管理。

教育教學才是我們的中心工作，要重點抓好教育教學。

1、要狠敲“質量”警鐘，教學質量關系一校教育的成敗，牽動一方社會的脈搏，本學期各校務必堅持“教學”為中心工作，一切為教學服務，抓教研、強教改、重過程、嚴督查、求提升。

2、學區(qū)工作人員要以教育為中心，將工作重心下移，加大檢查工作力度。深入學校開展教學調研活動，堅持大規(guī)模常規(guī)教學檢查與重點性學校常規(guī)解剖相結合，重點加強對教學質量薄弱學校的教學常規(guī)指導工作。

3、學區(qū)工作人員、學校校長要推行推門聽課，做到隨機聽課、備課檢查與學生作業(yè)批改抽查相結合。

同志們，黨的xx屆三中全會已吹響了教育改革的號角，我們又處在了教育改革爭先的風口浪尖，只要同志們心中有理想、有追求，身上就必然有責任、有擔子，手中就會有舉措、有辦法，工作自然會有熱情、有恒心，那么我們的教育就會克服困難、破浪前行，早日實現教育目標!

最后祝大家：豬年大吉!健康快樂!謝謝大家!

學校高三動員大會校長會議講話（匯總19篇）篇十九

同志們：

20xx-20xx學年第二學期即將結束，一年一度的暑假馬上就要開始。今天，我們召開中小學校長會議，主要是總結回顧上半年全縣教育工作情況，安排和布置期末及假期主要工作，希望大家認真抓好落實，不折不扣地做好下一階段各項工作。下面我講兩方面的意見：

一、關于上半年主要工作情況。

近年來，全縣教育系統(tǒng)以打造書鄉(xiāng)婺源，建設教育強縣為目標，強化共識，合力同為，各項工作取得了長足進步。20xx年提前2年通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估認定，20xx年榮獲省級教育工作綜合督導評估第一名。今年上半年，我們緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和市教育局總體工作部署，深入貫徹落實黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，堅持依法行政，狠抓隊伍管理，強化安全保障，推動特色發(fā)展，全面提升教育教學質量，大力促進教育公平公正，為我縣經濟社會快速健康發(fā)展作出了積極貢獻。

(一)狠抓投入，項目建設有序推進。

今年以來，我們以促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展為目標，不斷加大投入力度，大力推進各類項目建設，學校辦學水平得到顯著提升，城鄉(xiāng)辦學差距進一步縮小。一是城區(qū)紫陽六小和源頭幼兒園項目進展順利。總投資約8800萬元的紫陽六小和源頭幼兒園項目于今年2月開工建設，目前已完成主體工程驗收，正進行裝飾裝修，今年秋季開學將投入使用。二是七所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全面開工。在縣委、縣政府和有關部門的大力支持下，我縣七所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設步伐加快，目前，秋口、清華、賦春幼兒園已進入收尾階段，下半年可投入使用;太白幼兒園主體工程已完工，明年春季將投入使用;中云、思口幼兒園已開工建設;江灣幼兒園已完成招投標，近日可開工建設。三是農村義務教育學校標準化建設圓滿完成。我縣20xx-20xx年農村義務教育學校標準化建設工程共投入資金4564萬元，涉及47個村小、172個教學點，除個別因通路、土地等原因未完成外，其余已全部竣工并投入使用。四是全面改薄、校舍維修等項目有序實施。“全面改薄”(20xx-20xx)項目共規(guī)劃資金11917.5萬元，已下達資金2774萬元(20xx年1439萬元、20xx年785萬元、20xx年提前批550萬元)，用于31所農村中小學校舍維修改造及設備購置，目前20xx年、20xx年項目大部分已竣工，20xx年2個項目已進入招投標階段。此外，還安排20xx年農村中小學校舍維修改造中央專項資金597萬元，用于許村小學學生宿舍、思口小學教學綜合樓、梅林中學食堂新建及12所中小學校舍維修改造;安排20xx年普通高中專項資金170萬元，用于天佑中學擴充工程基本運行及相關維修。五是教師周轉房、公租房配套設施逐步完善。去年，我縣204套農村教師周轉房、200套公租房建設任務已全部完成，但配套附屬設施沒有完善。今年，通過努力，共籌措資金217萬元用于配套附屬工程建設。目前，大部分學校配套工程已竣工，進一步優(yōu)化了教師住宿環(huán)境。六是教育信息技術水平不斷提升。為進一步加強中小學設施設備購置更新，提高我縣教育信息化水平，今年來，我縣先后投入資金340萬元，用于中小學添置“班班通”多媒體設備、辦公電腦、教學實驗儀器、音體美器材、圖書等。本站域網一期工程已全面完成，各項應用穩(wěn)步推進，部分學校使用已進入常態(tài)化。接下來將進一步完善軟硬件建設，擴大網絡覆蓋面，抓好項目管理、教師培訓應用等工作，全面提升教師現代教育技術應用水平。

(二)規(guī)范管理，隊伍素質不斷提高。

按照“招聘一批、培養(yǎng)一批、交流一批”的建設思路，狠抓隊伍管理，加大名師培養(yǎng)力度，夯實教育發(fā)展基礎。一是立足師德師風抓建設。以“三嚴三實”、“兩學一做”專題教育活動為契機，認真組織學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”》，進一步規(guī)范教師從教行為，樹立行業(yè)新風。研究出臺了《婺源縣教育體育局開展在職教師從事有償家教專項治理活動實施方案》和《婺源縣中小學教師違反職業(yè)道德從事有償家教(補課)處理實施辦法(試行)》，對全縣教師從事有償家教問題進行了有效整治。5月份，成功舉辦了20xx年全縣中小學師德師風演講比賽。二是立足隊伍補充抓建設。20xx年，我縣將新招聘中小學教師141人，其中：通過全省統(tǒng)一招聘教師81人，特崗計劃招聘60人，目前，筆試工作已結束。同時，還面向初中應屆畢業(yè)生定向培養(yǎng)農村中小學及幼兒教師56人。三是立足師資培訓抓建設。不斷提升鄉(xiāng)村教師能力素質，全面完成上級下達的各項培訓任務。上半年，組織教師參加省、市各類集中培訓共31人次。扎實做好了20xx年度“國培計劃”、信息技術能力提升工程和全員遠程培訓的后續(xù)追蹤督促工作，教師參訓合格率位居全市前茅。此外，還舉辦了全縣校本課程培訓班和全縣中小學音樂教師鋼琴基本技能培訓班，累計培訓教師85人，并對127名20xx年新任職教師試用期培訓工作進行了結業(yè)考核。為進一步培養(yǎng)造就師德高尚、業(yè)務精良的高素質教師隊伍，順利啟動了婺源縣第二屆書鄉(xiāng)名師評選工作，現已進入專家評審階段。四是立足教師交流抓建設。認真落實“三區(qū)”人才支持計劃，積極鼓勵城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到邊遠山區(qū)薄弱學校支教，促進城鄉(xiāng)優(yōu)質教育資源共享。正式啟動了婺源縣義務教育學校校長教師交流輪崗工作，目前方案正在制訂中。

(三)從嚴整治，辦學行為日益規(guī)范。

嚴格執(zhí)行教育部《小學生減負十條規(guī)定》、《江西省規(guī)范義務教育辦學行為若干規(guī)定》及《婺源縣教體局關于進一步規(guī)范義務教育階段學校課程開設、班額和作息時間安排的若干意見》等規(guī)定，進一步規(guī)范中小學課程、班額及作息時間設置，減輕學生課業(yè)負擔，嚴禁違規(guī)組織集體補課，并不定時進行督查。堅持實行義務教育劃片就近免試入學，嚴格控制城區(qū)學校班額，杜絕開設重點班和實驗班，保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。鑒于城區(qū)新建的紫陽六小今年秋季開學要投入使用，我局又制定下發(fā)了《關于調整城區(qū)小學招生范圍和規(guī)范城區(qū)學校招生秩序的通知》，以確保城區(qū)學校招生陽光、有序。進一步規(guī)范教材教輔管理，認真開展了中小學教學用書征訂和教輔材料選用專項調查，堅決制止超目錄超范圍推薦教輔材料等違規(guī)行為。不斷加強中小學生電子學籍管理，引導學生合理、有序流動，有效維護生源穩(wěn)定。

(四)注重內涵，教育質量穩(wěn)步提升。

提高教學質量是教育改革發(fā)展的核心任務。我們緊緊圍繞教育教學中心工作，以深化教育內涵發(fā)展為引領，牢固樹立質量意識，大力實施教育教學質量提升計劃。

1、不斷加強和改進德育工作。全面落實立德樹人根本任務，不斷健全德育工作機制，以培育和踐行社會主義核心價值觀、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點，努力構建全方位、立體化的育人新格局。先后開展了“中小學素質教育月”、“學雷鋒”、“萬名學生仿寫‘戰(zhàn)地家書’”、“老師您好、我的好老師”、“20xx尋找最美孝心少年”、“學習和爭做美德少年”、“弘揚‘三色’文化”等系列主題教育活動。進一步關注農村留守兒童，在全縣組織開展了“同一個微心愿、關愛農村留守兒童”活動。

2、深入實施素質教育。強化素質教育導向機制，督促各校進一步規(guī)范辦學行為，開齊開足音、體、美、微機、書法等課程，全面提高學生動手實踐能力和創(chuàng)新能力。大力推進“大健康陽光體育運動進校園”、“高雅藝術進校園”和中小學生、幼兒藝術展演活動。上半年，先后舉辦了全縣中小學生羽毛球賽、全縣中小學生校園足球比賽、全縣中小學生合唱節(jié)、戲劇節(jié)活動，并成功承辦了全省幼兒基本體操暨快樂體操比賽和全市中小學生校園足球比賽。在全縣中小學生羽毛球賽中，秋口小學和太白小學積極發(fā)揚奮勇拼搏、敢于爭先的體育精神，賽出了水平、賽出了風格，秋口小學獲得男、女團體冠軍，男子單打冠軍和女子單打冠亞軍，太白小學獲得男、女團體亞軍，男子單打亞軍和女子單打第三名。全市中小學生校園足球比賽開幕式精彩紛呈，比賽異常激烈，深受領導好評，我縣20所學校41支隊伍參加了比賽，并取得優(yōu)異成績，其中：初中組，婺源中學男隊獲得冠軍、女隊獲第三名，朱熹中學女隊獲第五名。小學組，清華小學女隊獲得冠軍，詹天佑小學女隊獲第二名，紫陽一小女隊獲第三名，秋口小學女隊、甲路學校女隊均獲一等獎;紫陽一小男隊獲第三名，詹天佑小學男隊、紫陽三小男隊、思口小學男隊均獲一等獎。參加全省幼兒基本體操比賽，我縣獲一等獎8個、二等獎12個、三等獎6個。此外，參加第十四屆江西省中小學智能機器人技能提升活動，紫陽一小獲小學組bds虛擬機器人現場挑戰(zhàn)賽一等獎2個、機器人足球比賽二等獎1個，婺源中學獲初中組bds虛擬機器人現場挑戰(zhàn)賽三等獎3個。

3、積極推進教研教改工作。充分發(fā)揮縣教研室的教學指導和教研引領作用，積極探索教研教改新路子，有效推進教師教學方式、學生學習方式和考試評價方式的改革與創(chuàng)新。一是強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為。依據《上饒市義務教育階段教學常規(guī)》和《婺源縣中小學教學管理基本要求》，督促各校全面落實國家課程計劃，注重校本課程開發(fā)。不斷加強對教師的備課、上課、作業(yè)、評價、輔導和反思等環(huán)節(jié)的督導，促進學校教學管理規(guī)范化、科學化。二是加強教研指導與幫扶，努力提高教師教學水平。堅持“周二教研日”幫扶和菜單式教研幫扶相結合，認真組織相關學科教研員和骨干教師開展送教下鄉(xiāng)、專題教研講座等活動，進一步提高基層教師參與教研的積極性。上半年，各學科教研員組織教師參加各級各類賽課活動獲市級一等獎19人次、二等獎7人次。三是扎實推進中小學電子備課工作。通過前期調研、試點先行，我縣中小學電子備課工作進展順利。3月底，我局召開了“中小學電子備課工作座談會”，進一總結經驗，為全面推行電子備課打下良好基礎。四是及時總結課改成果，認真做好宣傳推廣工作。全面深化課堂教學改革，抓好高效課堂建設，同時，立足村小、教學點，著力打造山村教研綠色通道，并取得良好成效。3月份，我縣案例《借助信息技術改進基層教學推動鄉(xiāng)村教育新發(fā)展》和江灣中學案例《“預、議、導、練”高效課堂教學模式》分別被推薦到省、市申報基礎教育課程改革典型案例。

20xx年高考，我縣再創(chuàng)佳績，二本以上上線人數達850人，考生比為38.48%，萬人比為25.45?，其中：600分以上文科3人、理科40人(全省600分以上文科184人、理科5509人)。天佑中學程宇同學以682分勇奪全市理科狀元。紫陽中學體育藝術特長生文化、專業(yè)雙過線人數達33人。

(五)加大資助，教育民生持續(xù)改善。

為進一步促進教育公平，我們認真落實教育民生政策，加強學生資助干事隊伍建設，不斷健全學生資助服務體系。今年截止目前，已完成義務教育階段補助寄宿生生活費春季學期人，補助資金286.04萬元;補助高中貧困生政府助學金春季1241人，補助資金124.1萬元。此外，還認真做好了生源地助學貸款催收本息和高考入學資助的摸底走訪工作。

(六)加強督導，安全維穩(wěn)成效顯著。

今年來，我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，不斷提升師生安全防范水平。一是健全工作機制。嚴格執(zhí)行安全工作“一把手”負責制和教職工“一崗雙責”制度，將學校安全與綜合治理工作納入各中小學學年工作評估，進一步完善安全日檢和應急機制，確保了無重大安全責任事故發(fā)生。二是注重安全教育。按照“安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責全員化”的要求，進一步加強了學校安全知識教育和安全演練。先后組織各校認真開展了“3·30安全教育日活動”和“5·12防災減災日活動”，學生的安全意識和自護自救能力不斷提高。同時，高度重視家校共管體系建設，強化了家長對孩子在節(jié)假日和校外期間的安全監(jiān)管。三是強化安全管理。突出學校安全隱患排查和整改，確保各校配齊安保、消防器材。不斷加強校園人防、物防、技防工作，積極配合公安、交警、交通、安監(jiān)、市場和質量監(jiān)管、文化等部門開展校園及周邊環(huán)境整治活動。投資近100萬元，順利啟動了第二期中小學校園防雷設施安裝工程，目前項目正在施工中。四是加強后勤保障。全面加強校園食品安全管理，推進學校“放心食堂”、超市、勞動實踐基地等規(guī)范化建設，努力提高學校后勤服務水平。通過公開招標，妥善完成了農村學校校服征訂工作。規(guī)范教育行業(yè)風險管理，全面完成了全縣教育風險平臺數據錄入工作。五是重視信訪維穩(wěn)。及時妥善地處理好各類來電、來信、來訪，積極做好解決原民辦代課教師問題的后續(xù)維穩(wěn)工作。堅決杜絕越級上訪、違規(guī)上訪現象發(fā)生，確保教育系統(tǒng)的和諧與穩(wěn)定。

(七)統(tǒng)籌兼顧，教育體系日趨完善。

1、加快發(fā)展學前教育。認真組織編制了第三期學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)，加快推進學前教育項目建設，努力構建政府主導、社會參與、公民辦并舉的多元辦園體制，學前教育資源進一步擴大，辦園水平明顯提升。4-5月份，組織對城區(qū)民辦幼兒園進行了安全檢查和環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域構建評比活動。6月份，在全縣開展了以“幼小協同、科學銜接”為主題的學前教育宣傳月活動。

2、努力提升職業(yè)教育。深化職業(yè)教育改革，鞏固達標中職學校建設成果，加快構建現代職業(yè)教育體系，不斷提高職業(yè)教育的吸引力和競爭力。今年來，鄣公山共大創(chuàng)新辦學理念和人才培養(yǎng)模式，大力推進學校內涵式發(fā)展。一是加強學生品德教育。創(chuàng)新德育工作機制，積極開展了“勞動光榮”特色教育和“國學進課堂”活動。二是強化學生技能培訓。進一步增加了專業(yè)課比重，加大實訓經費投入，加強實訓室管理和運用，并積極開展學生技能比賽，為學生專業(yè)成長搭建好平臺。三是努力做強特色專業(yè)。下半年開始，學校護理專業(yè)將與鄱陽衛(wèi)校合作，繼續(xù)招生辦學;學前教育專業(yè)將與南昌師范高等專科學校以“3+2”方式實行中高職對接。四是突出硬件建設。先后投入資金300萬元，用于配備“班班通”多媒體設備，裝備護理、手工制作、電焊和鉗工實訓室、語音室、錄播室、平面設計工作室等。此外，在縣政府的關心支持下，投資400萬元的學生宿舍改造工程已正式啟動。婺源茶校努力辦好集“中職、高職、本科”于一體的多層次教育，并與縣人武部合作開設了國防教育特色班，有力促進我縣中職教育與國防教育創(chuàng)新融合。今年春季，鄣公山共大招收學生261人，婺源茶校招收我縣生源108人。

3、關心支持特殊教育。進一步加大特殊教育工作指導力度，在政策上多傾斜、資金上多照顧。今年上半年，縣特殊教育學校爭取國家特殊教育專項資金50萬元，為學生裝備了多功能訓練室。同時，創(chuàng)新教學方法，免費提供場所把服裝廠縫紉車間引入校園，促進學生縫紉技能培訓與社會需求接軌。組織開展了“我能行”殘疾學生社會實踐活動，讓學生走出校門，接觸社會，為今后獨立生活打下良好基礎。

4、大力振興群眾體育。不斷深化體育改革，創(chuàng)新實施全民健身計劃，加強體育基礎設施建設，積極開展體育訓練和承辦各級各類大型賽事，促進群眾體育和競技體育協調發(fā)展。上半年，先后承辦了20xx年中國婺源“商業(yè)杯”長跑接力賽、20xx“萬源城杯”中國婺源徒步系列賽、20xx年江西省“瑤灣杯”橋牌等級賽、20xx首屆婺源國際馬拉松賽、20xx“超級杯”全國氣排球聯賽分區(qū)賽、“李寧·紅雙喜杯”20xx年中國乒乓球協會會員聯賽暨乒乓球俱樂部乙b比賽等賽事，其中馬拉松比賽吸引了來自國內國外的15000多名運動員參賽，規(guī)模空前，場面震撼，進一步推動我縣“旅游+體育”事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

(八)強化黨建，作風建設深入推進。

作風是干事之基,也是成事之本。為進一步轉變工作作風，樹立教育良好形象，今年來，我們始終堅持黨建引領，聚焦全面從嚴治黨，切實加強黨風廉政建設和反腐敗工作，自覺踐行“三嚴三實”，讓作風建設落地生根，成為新常態(tài)。一是根據縣委統(tǒng)一部署，認真開展了“兩學一做”學習教育活動。先后組織廣大黨員干部進行黨章黨規(guī)黨紀知識考試，撰寫學習筆記和心得體會，參加黨員志愿服務活動等，進一步營造了比學趕超、奮勇爭先的良好氛圍。二是深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神，扎實推進機關制度建設和作風轉變。根據上級要求，積極完成了機關公務用車制度改革。進一步加強公務接待管理，嚴格執(zhí)行“事前審批、事后結算”、“公務下鄉(xiāng)憑公函接待”等規(guī)定，有效控制經費支出，杜絕鋪張浪費。三是繼續(xù)在全縣教育系統(tǒng)開展“紅包”問題治理工作。進一步創(chuàng)新工作方式，強化責任擔當，組織廣大黨員干部和教師認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等廉潔自律若干規(guī)定，增強廉潔從教意識，切實提高全縣教育工作者拒絕收送“紅包”的自覺性和堅定性。進一步規(guī)范教育收費和學校政府采購行為，認真與各中小學簽訂了收費工作責任狀，定期開展學校收費自查自糾工作。不斷加強警示教育，及時對各地教育亂收費的典型案例進行通報，要求各校認真吸取教訓，做到警鐘長鳴。四是教育信息宣傳工作取得新進展。圍繞教育領域綜合改革，不斷加大教育宣傳力度，精心打造《婺源教育》、婺源教育信息網等宣傳平臺，并加強與大江網、央廣網等媒體協作，全力開創(chuàng)我縣教育宣傳工作新局面。僅今年上半年，全縣共有337條信息在市級以上媒體刊物發(fā)表。

在肯定成績的同時，我們也要深刻認識到，我縣教育還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，主要表現在：

1、改善辦學條件任務艱巨。由于我縣是個典型的山區(qū)縣，地廣人稀，學校點多面廣，辦學基礎相對薄弱，需要維修改造的項目較多，而每年上級下達的項目資金相對較少，加上縣級財力有限，建設程序繁瑣，教育項目建設進度沒有完全達到預期目標要求。

2、教師隊伍水平有待提高。教師缺編依然嚴重，特別是大力發(fā)展學前教育面臨幼兒教師緊缺問題，部分學校不得不繼續(xù)聘用代課教師。農村中小學教師結構不夠合理，小學教師年齡老化、農村學校音樂、體育、美術、計算機教師缺乏等問題較為突出。

3、教育供求矛盾急需解決。受地理條件限制和人力、物力缺乏的影響，教育信息化水平較低、覆蓋面不大，偏遠山區(qū)學校難以享受到優(yōu)質教育資源，教育發(fā)展還不夠均衡，不能滿足人民群眾日益增長的教育需求，辦人民滿意教育任重道遠。

4、學校辦學行為不夠規(guī)范。部分學校在師德建設、教育教學管理、收費等方面還存在一定問題，有不少教師(特別是城區(qū)一些小學教師)有令不行、有禁不止，仍然在從事有償家教(補課)活動。教師體罰學生現象還是時有發(fā)生。城區(qū)義務教育學校擇校問題仍然存在。

5、安全維穩(wěn)形勢依然嚴峻。學校安全隱患仍然較多，各類矛盾時有發(fā)生，教育安全管理難度增加，保證師生生命安全、維護教育教學秩序的責任重大。

二、關于期末及假期主要工作。

1、認真做好20xx年中考、高考及各級各類考試成績質量分析和總結上報工作。

2、認真組織好全省統(tǒng)一招聘中小學教師和特崗教師招聘面試工作，落實好新招聘教師以及免費師范定向生的分配工作。

3、組織開展好暑期各級各類教師培訓活動，不折不扣地完成上級下達的培訓任務。

4、深入推進課堂教學改革，重視校本課程建設與開發(fā)，抓好高效課堂建設。廣泛開展課堂教學新模式的研討，對成功案例進行推廣。

5、穩(wěn)步推進中小學、幼兒園項目建設，加強工程進度和質量監(jiān)督工作，確保各項工程如期完工。全力推進城區(qū)紫陽六小和源頭幼兒園建設，確保秋季開學投入使用。

6、完善本站域網項目建設，建設好覆蓋全縣的教育“三通兩平臺”，努力為師生提供優(yōu)質信息資源、網絡教研和在線課堂等服務，并做好項目的管理和使用培訓工作。認真做好中小學電子備課的總結和推廣工作。加快現代教育技術示范校創(chuàng)建和“智慧校園”建設，不斷推動“互聯網+教育”全面深度融合，開啟教育信息化發(fā)展新模式。

7、繼續(xù)做好長期從教教師榮譽證書發(fā)放工作。全面完成婺源縣第二屆書鄉(xiāng)名師評選工作。組織好第32個教師節(jié)慶祝活動。

8、全面啟動實施義務教育學校校長教師交流輪崗工作。盡快出臺實施方案，引導優(yōu)秀校長和骨干教師向農村學校、薄弱學校流動，推進優(yōu)質校長教師資源合理配置，為義務教育均衡發(fā)展提供堅強的師資保障。

9、認真貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，全面推進我縣語言文字規(guī)范化工作，確保下半年順利通過市政府組織的三類城市語言文字工作評估檢查。

10、認真落實市、縣領導指示精神，積極走出去、請進來，扎實做好與上海靜安區(qū)等先進發(fā)達地區(qū)合作交流工作。

各位校長，明天(6月27日)，我縣中小學期末質量抽測將正式開始，本學期工作將進入收尾階段。為確保師生過一個平安、快樂的假期，在此我特別強調，各校務必切實抓好以下三項工作：

第一，全力以赴做好學生安全教育和防范工作。安全比天大，責任重如山，大家都知道這兩句話的分量。安全工作出了問題，說到底就是意識不強、制度不全、落實不力。今年以來，省、市、縣領導反復強調必須切實抓好學生防溺水工作。但是，5月份以來，我省各地還是接連發(fā)生學生溺亡事故，我市的上饒縣、萬年縣等縣也有學生溺亡，這些事故再一次給我們敲響了警鐘。各校一定要按照省教育廳《關于進一步加強預防中小學生溺水工作的緊急通知》和市教育局《關于進一步做好強降雨防范和預防中小學生溺水工作的緊急通知》要求，切實做好以預防學生溺水為重點的各項安全工作。一要進行專門部署。加強組織領導，全面落實責任，做到思想到位、指揮到位、人員到位、措施到位。二要開展隱患排查。放假前各校要組織專門人員對校舍、在建工程、校園周邊等進行一次全方位、深入細致的安全隱患大排查。對排查出的安全隱患要盡最大努力整改消除，對于一時消除不了的隱患要密切關注，千方百計加強防范。三要加強安全教育。放假前對學生進行一次防溺水、防中毒、防倒塌、防火、防不法侵害和交通安全、食品安全等方面的教育，提高每一名學生的安全防范意識和自護自救能力。通過《致家長一封信》、校園網、班級微信群等形式加強家校聯系，增強家長安全防范意識，切實擔負起假期對子女的監(jiān)護責任。四要強化應急管理。建立健全各項預警預案，落實好人員和物資保障。實行24小時值班制度，強化責任意識，落實好各項預警通報制度。

第二，堅持不懈地開展師德師風教育活動。學高為師，身正為范。一直以來，我們對于師德的要求比教學水平的要求更高。因為我們的行動、我們的話語直接影響著學生的人生觀，甚至影響他們一生的成長。放假前，各中小學要對教師進行一次師德教育與紀律教育，要從執(zhí)行黨的紀律的高度，從遵守國家法律的角度，使廣大教職工深刻認識到遵守黨紀國法的重要性，牢固樹立廉潔自律意識，真正做到依章而行，不闖“紅燈”。要繼續(xù)緊抓“紅包”問題治理工作不放松，堅決糾正教育行業(yè)不正之風，引導教師廉潔從教。要嚴厲禁止教師假期從事有償家教，教體局將組織人員進行明查暗訪，對于頂風違紀者，將從嚴懲處。要認真組織教師參加各類培訓活動。要正確引導教師合理安排作息時間，少喝酒，不賭博，多陪陪家人，勤鍛煉身體，自覺維護人民教師良好形象。今年來，教育系統(tǒng)先后發(fā)生幾起酒駕、醉駕事件，影響極壞，希望大家引起高度重視，堅決禁止酒后駕車。

第三，加強和規(guī)范學校財務管理工作。規(guī)范學校財務管理，提高經費使用效益，是辦好人民滿意教育的重要體現，是促進教育持續(xù)健康發(fā)展的根本保證。期末來臨，放假在即，各校要進一步加強教育經費管理，規(guī)范財務收支行為，清算好學校賬目并進行公布，嚴格控制新增債務和非教學性開支，禁止亂發(fā)津補貼。要嚴格執(zhí)行省定收費標準，不得借期末質量抽測收取考試費、試卷費、資料費等，嚴禁利用暑假違規(guī)補課收費。今年來，省教育廳不斷加大教育亂收費的直查直辦力度。5月份，對已查實的新干縣第四中學、新余市第三中學、都昌縣東湖中學、都昌縣第三中學、都昌縣第五小學、都昌縣天宇小學、南昌縣蓮塘五小等7所學校教育亂收費問題在全省教育系統(tǒng)進行了通報，不僅對相關責任人進行了嚴肅處理，還將對所在縣在20xx年度市縣科學發(fā)展考核評價“教育發(fā)展指數”考評內容中“師德師風建設”項目進行倒扣分。在這里，我再次提醒大家，這可是一條高壓線，大家一定要引以為戒，好自為知，千萬不要在這個問題上不清醒犯糊涂，以免出了問題后悔莫及。

我就講這些，謝謝大家!