在評價一篇作文是否優(yōu)秀時,不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點是否獨到,還要關(guān)注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇一
我最喜歡在夏天游泳,因為它不僅可以讓我炎熱的高溫下降降溫,也可以鍛煉我的身體,其實我之所以喜歡游泳,這還得從我剛學游泳開始,我最喜歡游泳。
有一年夏天,我和爸爸在家睡午覺。因為天氣悶熱,所以我開著家里所有的電風扇。其中有型號48的大吊扇,兩臺葉長25厘米的.微型吊扇和一臺高1米5的落地扇。讓它們?nèi)紝χ颐痛担菚r我才不管浪費多少電呢。另外我的手里還拿著一把雞毛扇不停地搖著。雖然這樣有一些降溫效果,但就是不能去掉那股難受的悶熱。
突然,爸爸把我從床上拉了下來,說要教我游泳,看來爸爸也熱得受不了了。可是,我一聽到游泳就想起了電視里放的那些被淹死的人,不禁心驚膽跳;同時,我看到池塘便想起了鯊魚、鱷魚……等一些令人毛骨悚然的動物,可是爸爸還是要教我,我先是不肯,但是爸爸一下子把我抱進了水里,這下還想游也得游了。爸爸又把我抱到了塘中央,嚇得我一動也不敢動。這時爸爸對我說:“孩子,如果示會游泳,萬一哪一次你不幸落水了,你怎么辦呢?孩子你放心,老爸不會害你的。現(xiàn)在只要爸爸一松手,你就拼命地往岸上游,如果你在中途游不動了,只要一下沉,老爸就立刻來救你。”
聽后,我將信將疑。不過,我還是順從了老爸的安排。老爸的手還沒丟,我就早早的做好了劃出去的準備。他一丟手我就拼命往前劃,目標是對岸。我使勁劃動雙手,兩只腳沒命地朝后蹬水。可能是太緊張,我并不知道自己有沒有前進,或是前進了多少?只知道沒一會兒,我的手腳都沒了力氣,開始往下沉。我怕極了,想等爸爸來救我。可我還在下沉,手都摸到土了,我大叫起來!心里憤怒地怪著爸爸不及時救我,讓我遇到了這樣的危險!救生的本能讓我掄起雙臂,瘋狂地向前抓著……可是奇跡發(fā)生了,在我失去信心停下腳的時候,我居然踩到了泥土。我睜開眼睛一看,我上岸了!我終于會游泳了!爸爸看到我這么高興,也情不自禁地笑了起來。
從此,我覺得游泳并不像我想像中的那樣可怕,我越來越愛游泳了。后來我還學會了睡著游,像青蛙一樣跳水……而且我又從思品書上學來毛主席也特別愛游泳,尤其是冬天他也敢游,所以他的身體也越來越棒。有了毛主席的榜樣,我開始更愛游泳,但還是沒有膽量在冬天游泳!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇二
我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。
百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴嚴實實,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。
百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨的時候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺得沒有那么孤獨了。
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我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇三
它,銀灰色的'身軀,上面的點點亮晶凝聚在上面,造成了陽光下的獨特“風景”。瞧!那結(jié)實的輪胎,看起來精神抖擻,仿佛想一下子狂奔在大馬路上,炫耀著它那華麗的身姿。前面的雨刷整齊地放在車面上,讓人不由地覺得它太想直起腰身,做做“運動”,活動活動“筋骨”。它,雖然沒有“寶馬”那么昂貴,沒有“奔馳”那么狂野,名字沒有“奧迪”那么好聽,但是它卻是我最喜歡的汽車。它,叫“大眾”。
車里,明凈的窗戶,不過,這可都是爸爸的功勞,爸爸每次都定期幫它去“洗澡”呢。座椅就像家里的沙發(fā)一樣,坐上去,舒服極了。當我坐進“大眾”里時,開著窗,閉著眼,汽車飛快地行駛著,我沐浴著大自然帶來的風,無論是春風,還是西北風,吹在臉上,總之一個字“爽”,心中也多了一絲愜意。
小時候,我經(jīng)常在馬路上看來來往往的車輛,便幻想有一天能坐上自家車去上學,去旅行,盼星星,盼月亮,終于盼到了汽車——夢想成真了,從此,上學方便了,同學們見了也是羨慕嫉妒恨;旅游時也不用購車票了。它帶我去了我最向往的大城市上海,讓我見到了如巨人班的“東方明珠”;它帶我去了環(huán)境極好的蘇州,讓我看到了的景色獨特蘇州樂園,以及體驗了高空纜車的刺激……一直以來,它一直寄托著我的夢想、為了我心中的向往而奔跑。
每當它在坎坷不平的道路上顛簸著,不斷劇烈上下跳動,左右搖晃,簡直像跳搖擺舞一樣時,我的心弦緊繃,生怕它會出什么意外,同時也會勾起一段回憶:有一次,道路堵塞,我們停在馬路上等侯著,一位小伙子騎著自行車在路上飛快地行駛著,一不小心,車的龍頭撞到了它的“眼睛”,于是“眼睛”裂開了一道口子,我傷心極了,可那小伙子早已逃之夭夭了,“哎,這可怎么辦啊?”我和爸爸哀嘆道。我之所以為它傷心,是因為,在我的生活中,“大眾”早已是我最好的朋友,它早已與我融為一體了。
它,叫“大眾”,不,是我家的“大眾”,記住這個好聽而又簡單的名字,它是我最喜歡的汽車,不,它不單單是一輛車,它還有我這樣的家人!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇四
我喜歡亭亭玉立的桃花,也喜歡國色天香的牡丹,但我最喜歡的還是無私奉獻的康乃馨。
母親節(jié)時我想起了這幾年母親對我的'愛。母親為了我們可以連命都不要了,母親肚子上的一條刀疤,都是為了把我們平安的帶到人間,哎!多么令人心痛啊!我多想買一枝康乃馨來好好祝福母親節(jié)快樂啊!于是跑去花店買了一枝紅色康乃馨,準備送給母親,那顏色多么鮮艷,是多么的迷人啊!我微笑著,感覺自己長大了。
傍晚即將來臨,媽媽終于回來了。我拿起了康乃馨,里面充滿了我對母親的愛。我想說一句,母親我愛您!
康乃馨是一種慈祥、又能代表愛的植物。紅的代表愛,紫的代表慈祥。通過這件事,我知道母親是默默無聞的,母愛是偉大的。
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇五
春季鳥語花香,夏季綠樹成蔭,秋季清風氣爽,冬季白雪皚皚。我最喜歡的是秋季。
秋季這個季節(jié)不冷不熱。莊稼也該收成了,走到田野上,放眼望去,一片金黃,多好看呀!在漂亮的秋季里,一串串熟透的葡萄像紫色的小珍珠,看著都能勾起大家的食欲。棉花姐姐更是引人注目,白白的棉花像一只只白色的綿羊在草原里唱歌似的。蘋果弟弟,紅紅的臉像一個羞紅了臉的小女孩不好意思的'躲在綠葉當中。大大的蘿卜葉子在秋風中向大家招手,示意,快來摘我呀,我可美味了,可脆了。撥出來仔細一看,喲,紅紅的蘿卜多像一個紅皮球呀!柿子掛滿枝頭,從遠處看像掛著一個個小燈籠似的。
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇六
我最喜歡的汽車不是寶馬,也不是奔馳,而是我們鹽城悅達集團生產(chǎn)的起亞k5。它是由世界汽車設(shè)計大師——彼得希瑞爾設(shè)計的。你知道“k”是什么意思嗎?讓我來告訴你吧,“k”是英文“kinetic”的首字母,表示動力的意思,“k”也代表企業(yè)領(lǐng)先的`造車理念和尖端的科技。
起亞k5的車身線條流暢,讓人覺得很有運動氣息。從車身的前面看,它的車燈就像是一對炯炯有神的“貓眼”,神奇的是這對“貓眼”還能隨著光線的變化自動開關(guān)呢!車身前面兩側(cè)的反光鏡好像是一對神奇的“貓耳”,它可以讓駕駛員看清后面的物體。車子的里面設(shè)有米黃色的真皮座椅,軟軟的,坐在上面舒服極了!冬天的時候,真皮座椅還有加熱的功能,讓你坐上去感覺暖和和的;夏天的時候,座椅可以電動通風,另加后排空調(diào)和雙天窗,坐上去可真涼快!
我的姑爸爸就有一輛黑色的起亞k5。每次他來我家玩的時候,總開著那輛k5,看起來非常威風。每次我都纏著要他帶我去兜風。有一次,他帶著我去兜風,我們把窗子和天窗都打開,聽著音樂,欣賞著公路兩旁美麗的景色,心里真是舒服極了!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇七
我喜歡夏天,那是一個炎熱的季節(jié),也是一個可以游泳的季節(jié),可一想到去年學游泳的情景,我就有一肚子都裝不完的苦水啊!
第一天去到游泳班時,老師先讓我們學憋氣。他把五枚硬幣扔入水中,讓我們沉下水底去撿起來。我和幾個剛來的'同學開始伸長手在水里摸索,哎,我沒摸到!最后還是那個已經(jīng)學了很多天的同學撿到了。看來我要把頭沉下水里去了,我心想。第二次,我成功地撿起硬幣,我高興地蹦了起來!還好,是我聽完了教練的指導(dǎo),不然我就要被水嗆死了!
這樣就學會了憋氣?這還遠遠不夠!第二天,我來到了游泳班,發(fā)現(xiàn)我這種憋氣完全不合格,第一,我們沉得不夠下去;第二,憋氣的時間太短。我看到教練拿著一根“水管”,我發(fā)現(xiàn)大家都往水管底下鉆。哦,我恍然大悟!原來就是我們沉入水中的第一步。我也跟著過去,一下子游了好幾次,真好玩!
第三天和第四天,我來到了一米四的深水區(qū)。我背著浮板在那游來游去,一開始入水時,我的心都要跳出來了,雙手不停地顫抖著,生怕下去就起不來了。盡管旁邊有人告訴我別怕,盡管有教練陪同我,可我還是猶豫不決,只好等讓教練把我“拖”下水。
后來我被“拖”了幾天后,終于敢自己下水了。可不幸的事發(fā)生了,才入深水區(qū)十幾天的我,在一次游泳時,我的浮板竟然脫下來了。我不知道什么原因,但是心里很慌,在水里拼命掙扎,好像小魚等著被漁夫抓走那樣,我等著教練的協(xié)助。呀!教練居然在看手機!我氣急敗壞,沒辦法,只能自己自救了。我一蹦,吸了一口氣,像一只青蛙一樣蹦了出來,又開始游了起來。當伙伴們上了岸,發(fā)現(xiàn)我的浮板已經(jīng)不翼而飛時,大家都表揚我,教練也表揚了我,還給我發(fā)了“證書”,我高興極了!
我真快活!教練的“不作為”讓我一次過關(guān),我終于不再是一只“旱鴨子”了!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇八
中國有許多的傳統(tǒng)習俗。這些傳統(tǒng)習俗是一代一代傳承下來的。這些傳統(tǒng)習俗是祖國文化中一朵美麗的奇葩,是最最光彩奪目的!我國有合家歡樂的春節(jié),熱鬧非凡的國慶,當然還有我們最愛的節(jié)日——六一兒童節(jié)。但是我最喜歡的節(jié)日莫過于中秋節(jié)了。
在中秋節(jié)這天,人們都會在一起團圓,一起在皎潔的月光下和家人一起吃這香噴噴的月餅。想要吃月餅,就要做月餅,想要做月餅,就要買材料。這不,一大早,我就被媽媽叫醒去買材料。月餅的種類多種多樣。材料買回來了,首先把面粉和水加以攪拌,然后做成薄面皮。月餅講究薄,脆,甜。我們把準備好的花生仁、葡萄干、黑糖等包入面皮中,最后放入模刻中一壓,一個圓圓的月餅就做好了。再在火爐上烤熟,那個香呀,甭提有多爽了!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇九
我最喜歡秋天了。秋天,瓜果飄香,秋高氣爽,是個令人陶醉的季節(jié)。
果園里,果子成熟了。黃澄澄的梨像一個個小燈籠;又大又紅的蘋果,不嘗就知道味道絕對甜;橘子、柿子你擠我碰,都想讓人們?nèi)フ兀∫淮咸严褚活w顆水靈靈的珍珠,一嘗——甜;香蕉像金黃的月亮,掛在樹上,帶著笑容,吸引來了人們的手。
花園里,花兒開放了。芙蓉花在水里展開了她那美麗而又溫柔的面龐,輕輕的隨風舞動;桂花不知不覺的從樹上落下來,好像天上的仙子一般神秘,灑落到人們的身上,輕輕地飄到了地上,地面像桂花的海洋;菊花的色彩五顏六色,五彩繽紛,讓我眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)的菊花鮮艷得像仙女的女兒。
啊!秋天,這令人陶醉的季節(jié)!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十
在一年四季中,春天帶給我溫暖與活力,夏天帶給我炎熱與力量,秋天帶給我涼爽與舒適,冬天帶給我寒冷與懶惰。
其中令我最熱愛的季節(jié)是夏天,我常幻想著我能戴上太陽眼鏡,躺在夏威夷的海灘上,坐著舒服的日光浴。抬頭仰望蔚藍毫無邊際的天空,側(cè)耳傾聽著海浪不斷拍打著沙灘的聲音,波浪一波波的起伏著,我發(fā)覺大自然是多么美好,多么美妙啊!
夏天令我精神百倍,我喜歡在這時去爬山,在這炎熱的季節(jié)里爬完山后,能吃棒冰、喝冷飲,我彷佛到了人間仙境,真是人間的一大享受啊!我也喜歡在夏天時游泳,熱情火辣的太陽的先生照耀他那溫暖耀眼的光芒,使大地充滿了光明與活力,我泡在冰涼的水里,一點也不不受溫度的影響。在夏天里,我最喜歡做的事情還是兜風啦!我開著窗戶,投入大自然的懷抱,閉上雙眼,溫柔的風媽媽輕撫我的臉龐,這種感覺真舒服!
夏天雖然是最炎熱的季節(jié),但也是最能享受的季節(jié),不相信的話,您不妨也來試試看吧!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十一
我最喜歡夏天,夏天是一個調(diào)皮的孩子,他有時出大太陽,有時烏云密布,電閃雷鳴,下起瓢潑大雨。
有句劉禹錫的詩這樣寫到“東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。”這是寫出了夏天的特別呀!
我喜歡夏天在水中嬉戲打鬧,還可以吃冰工廠,吃冰粉兒,夏天送給我們一個獨一無二的暑假。
我喜歡這個變化多彩的夏天!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十二
大家好,我是205班的楊家慶。我最喜歡的季節(jié)是春天,因為春天是個多彩的季節(jié)。大樹的葉子是碧綠碧綠的顏色這種顏色看上去讓我很溫暖的樣子。公園里還有五顏六色的花朵,小草還是綠綠的顏色,春天多美呀!
大家好,我是205班的古億煌。我最喜歡的季節(jié)是冬天,因為可以玩打雪扙,還可以堆雪人,我就去過東莞的雪山,我最喜歡的就是冬天,一年里的冬天這個季節(jié)馬上就會迎來,很是期待又可以去玩雪了,真開心啊!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十三
我最喜歡的同學是我們一三班的宋新琪,你們知道為什么我喜歡她嗎?現(xiàn)在就聽我說說吧!
她有一雙小小的眼睛,很有神,看著好精神啊!她還有紅紅的臉蛋,像小蘋果一樣。她天真可愛,尤其是發(fā)出“喵”的時候,簡直就像小松鼠一樣。
她是我最喜歡的同學。我們一起上課,星期天的時候也經(jīng)常約在一起玩。我們還經(jīng)常鬧別扭,可是很快我們就和好,知道這都是為什么嗎?這都是我們另外一個好朋友范可瑩的功勞。她每次都會勸我們趕快和好,然后又一起玩。我們?nèi)齻€是最好的朋友。
我希望以后我還可以交到我最喜歡的同學。
我的心目中有很多喜歡的同學,我最喜歡的同學是xx。我們每天一起上學,一起回家,是一對形影不離的好朋友。
xx是一個活潑開朗的男孩。他中等個,長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,漂亮極了!
他愛好廣泛。喜歡唱歌、打籃球、踢足球等,曾多次參加學校的文藝演出,他的歌聲是那么的悅耳動聽。
他不僅愛好廣泛,還助人為樂。有一天的體育課上,老師讓我們自由活動,我們幾個玩“貓和老鼠”的游戲,我一不小心摔到了,鮮血順著腿流了下來,xx看到后,急忙跑到醫(yī)務(wù)室向老師要來藥水、棉簽和紗巾給我包扎傷口,并把我扶到教室休息,我心里感激不已。
我為有這樣一個愛好廣泛、助人為樂的同學而自豪。
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十四
有人喜歡驕陽似火的夏季,有人喜歡果實累累的秋季,有人喜歡銀裝素裹的冬季,但我最喜歡的季節(jié)是鳥語花香的`春季。
有人會問我:“你為何喜歡有沙塵暴的春季呢?”我會毫不猶豫地回答:“春季是萬物盛開的季節(jié)。”小草偷偷地從地里鉆出頭來想看看外面的世界,春女孩悄悄地走來,喚醒了各種動物和花草樹木。燕子飛回來了,每當我看到它們的時候,我就會想起一首詩《楊柳》“碧綠裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉哪個裁出,2月春風似剪刀。”
春季你坐在小船上,看著兩邊的風景,春女孩輕輕地愛撫著你的臉頰,兩邊的柳樹迎風飄揚,如仙女一樣正在梳理我們的長發(fā),小魚在水里游來游去,仿佛在和大家玩捉迷藏。
春季,生機勃勃,大家全家一塊去爬山,登上山頂去野餐,從上向下看,可以看見各種各樣的花,從遠處看,就像花的海洋,近看像小皮球一樣,五彩繽紛。迎春花,渾身黃色,如晶瑩透亮的寶石一樣,漂亮極了。梨花也盛開了,渾身雪白,如披上了一身潔白的婚紗。
有人喜歡驕陽似火的夏季,有人喜歡果實累累的秋季,有人喜歡銀裝素裹的冬季,但我最喜歡鳥語花香、春暖花開的春季。
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十五
清爽的空氣中,好像彌漫著什么味道,仿佛是小草的芬芳,仿佛是泥土的清爽,仿佛是萬物復(fù)蘇的味道。我想這就是春季的氣息吧!
小草才剛剛從土地里探出頭來,卻已換上了嫩綠的外衣。它們挺著嬌柔的身軀,在人類一眨眼之間長得婷婷玉立,真是討人喜歡極了!小樹上的綠芽,剛剛露出頭來,幾場春雨過后,葉子變完全抽出來了。田野里新翻的黑土,散發(fā)著泥土的味道。我深呼吸著,空氣是那樣清爽。小草在咧著小嘴兒笑呢!我仿佛聽見了,他們在想我打招呼的聲音!
“春雨貴如油”,用嘴品嘗一下,好像還有一絲絲的甜意呢!怪不能池塘里的魚兒都爭先恐后地搶著喝著新鮮的雨水,田野里的小苗也都盡情暢飲!
小草在春雨的.滋潤下茁壯成長,小樹的葉子在春雨中從淺綠變成深綠。樹葉愈加茂盛了,空氣在雨水的沖洗下愈加清爽了。
“嘩啦啦”的雨還在下,這聲音就像一首大自然的交響曲,輕快的步伐。
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十六
在四個季節(jié)中,我最喜歡冬季。
第一次見到它,是一個冬天的早晨,我漫無止地的在小院里徘徊,看不到一絲生機。忽然,我看見在荒蕪的墻腳邊,有一株嬌小的梅花在凜冽的寒風中翩翩起舞。我心頭為之一振,它不在春季與百花爭艷奪寵,而在這嚴寒冬天中給大家送來一絲的溫暖。這得需要多大得勇氣,經(jīng)歷多少磨難。
我不由自主地蹲下身,霎時間感到有一股清香撲面而來。
它有一個粗壯的枝干,表面凹凸不平,仿佛歷經(jīng)滄桑。一朵朵嫩黃的'小花點綴在枯干的枝條上,我不禁凝神細視,五個小小花瓣構(gòu)成了一個完整的花蕾,里面蘊藏著勃勃生機。
啊!梅花,嚴寒的代表,雪地里的精靈,千百年來被多少人贊頌!又有多少人留連忘返,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”“人間無奇絕,只有梅花枝上雪。”你當之無愧為"嚴寒三君子"。
梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹。大家的生活也一樣,不付出辛勤的汗水,怎能有豐碩果實。大家目前正是奮斗的階段,再苦再累也要挺過去。由于大家正在孕育著花苞,等待怒放的那一刻。
凜寒獨放的冬雪臘梅,你是大家的榜樣!
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十七
大家好,我是205班的鄒國政,我最喜歡的季節(jié)是秋天,因為秋天沒有夏天的悶熱,也沒有冬天的寒冷。
秋天到了,樹葉黃了,金黃的稻谷掀起層層金浪,飄來了陣陣稻谷的芳香,還有南遷的大雁從頭頂飛過,傳來了聲聲悅耳的歌。
我最喜歡游泳了小學六年級寫事(精選18篇)篇十八
風景在字典里的解釋是可供觀賞的自然風光、景物,包括自然景觀和人文景觀。而我今天所說的風景指的是因為人的出色表現(xiàn)所營造出來的一道道靚麗風景。
這樣的靚麗風景在我們班有許多:如:樓梯風景、扶手風景、葫蘆絲風景、書柜風景、路隊風景、個人風景、抹布風景……這一道道風景都是同學們用勞動、用毅力,用智慧、用勤奮打造出來的。
就拿樓梯風景來說吧。我們班學生負責的樓梯絕對稱得上是一道風景。每天掃、拖、抹、撿是他們的勞動步驟。負責樓梯的同學人人負責用心。每當我走上通往四樓的樓梯的時候,我的心情都是愉悅的。地面剛剛拖過,一股濕氣迎著干燥的空氣撲鼻而來,讓人頓覺得舒服,墻壁亮的照出人影,樓梯扶手一塵不染。
葫蘆絲風景。順著樓梯一直走到走廊,首先映入眼簾的是擺放整齊的葫蘆絲,擦得干干凈凈的葫蘆絲桶,再隔三差五來盆綠蘿,趁得葫蘆絲更加好看。
教室風景。走進教室,同學們自己動手打扮的書柜讓人賞心悅目,里面書籍擺放整齊有序,外面裝飾簡單大方。看看黑板,前面干凈地如新的一般,后面版面設(shè)計精巧,內(nèi)容豐富多彩。看看桌子椅子,擺放整齊。環(huán)顧四周,各個版塊設(shè)計別致,獨有特色,內(nèi)容多樣。這樣的環(huán)境我最喜歡,是我的學生用自己的雙手營造出來的,同學們的智慧蘊含其中。
路隊風景。上樓下樓靠右走,前后左右一拳頭是我們路隊的要求。每個同學都嚴格按照要求去做,于是,我們的路隊也是一道風景。大集合的時候,因為每位同學都能自覺地站如松,所以每位同學都讓自己成為一道風景。
抹布風景。我們教室的抹布也是一道值得說的風景。抹布不僅疊放的整整齊齊,還可以在1、3、5的時候用洗潔精徹底洗個澡呢!
黑板風景。負責擦黑板的同學總是及時地把黑板擦得能照出人影來。黑板因此也成了一道風景。
作業(yè)風景。書寫認真規(guī)范,漂亮的字體,干凈的頁面,高質(zhì)量的正確率,讓人嘖嘖贊嘆。一個個紅花,一個個優(yōu)不由自主地就打上去了。這樣的作業(yè)風景令人欣慰。
每一道風景都有情,有同學對學校,對班級的熱愛之情,對自己的負責任之情。透過每一道風景都能看到堅持、認真、自覺、主動、無私、奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)溶入孩子的血液,深入骨髓,成為一種習慣。
讓自己成為一道風景是我經(jīng)常對我們班學生說的話。讓自己成為一道風景也成為我們班上每位學生挑戰(zhàn)自我,超越自我的動力。值得高興的是越來越多的同學在努力地改掉身上的壞毛病,在自覺主動地培養(yǎng)自己的好習慣,讓好習慣在自己身上生根發(fā)芽進而茁壯成長,越來越多的同學在努力讓自己成為一道獨特的靚麗風景。
讓自己成為一道風景是我們班每個學生不懈努力的目標!作為他們的老師,我也要努力讓自己成為一道風景。