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畢業時的記憶大全(19篇)

時間:2025-06-15 作者:FS文字使者

優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。

畢業時的記憶大全(19篇)篇一

前一陣子,在我們昔日大學同學q群里,同學聯誼會方秘書長寫到:“越走越遠的總是歲月,越走越近的總是好友,越來越淡的總是名利,越來越濃的總是友情;即將到來,一句平淡如水的問候,很輕;一聲平常如紙的祝福,很真;摘一顆星,采一朵云,裝入平安的信封里送給你們。讓快樂、好運、健康,在新的一年里時刻圍繞著你們!祝大家元旦快樂,新年快樂!”看后頗有感想,是啊,歲月蹉跎,曾經的奮斗,風雨走過幾十年,都已化作過眼云煙,當年風華正茂、意氣風發、年輕有為的我們,都快到知天命的年輪了,歲月的痕跡烙印在臉上,身體各部件也處在亞健康狀態,怎不叫人發出感嘆呢!

不過,回憶走過的'路,卻也坦然,親情友情無時不刻不陪伴在身邊,人生的酸甜苦辣也品嘗了,人生的多滋與多味也感受了,懂得了如何面對人生的成敗得失,也學著怡然欣賞人生的美麗風景,心中也釋然。感謝一路走來陪伴我的親人、同學和朋友!

春節又準備回故鄉了,畢竟故里還有年邁的老人和兄弟姐妹,老人則是看一次少一次的!

前段時間,大學同學建了一個q群,網絡時代嘛,我們也不能落后,

感謝群主方秘書長,不久就發展到了30來人,同學之間有了一個交流的好渠道,看到許多好消息,感情愈加深厚了,這段時間我老是想起大學時代的陳年往事!

我把那本發黃的簿找出來,一頁頁翻過竟感覺是那么的親切。昔日畢業時的情景,當年老師同學們的身影再次浮現在腦際,是那么的清晰,仿佛發生在昨天!

當我把寫好了的贈言送給了蔡清花時,蔡清花的同桌黃冬妹,還有坐在前桌的黃金芳同學轉過頭來看個究竟。黃冬妹他們看了我寫的話,黃冬妹就說:“我們剛才在打賭說,你會寫‘好好學習’之類的,你為什么就不這樣寫呢?”

“我給學生畢業贈言從不寫‘好好學習’之類的。”我笑著說。

“你為什么不這樣寫呢?”

“你瞧瞧,我寫的是‘樂觀向上’,一個樂觀,積極向上的孩子會不懂得去讀書么?其實,一個人讀書怎么樣,并不是很重要的,心態才是最重要,特別是要有一個好的心態,要積極樂觀陽光地生活。此外,陽光生活,還要活得具有活力,胸懷坦蕩……”經我這樣一解釋,他們都點頭稱是。

畢業時的記憶大全(19篇)篇二

同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的'水,全將活躍在祖國的大海!

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……。

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!

畢業時的記憶大全(19篇)篇三

13新作,《明明就》這是給誰的歌?新女友?還是哪個誰啊?都多大了,還沒成家啊!十年!不長不短啊!從初中開始你的第一首讓我覺得不能忘記的歌《七里香》,歌詞真的寫得好好!窗外的麻雀,在電線桿上多嘴,你說這一句很有夏天的感覺,手中的鉛筆在紙上來來回回,我用幾行字形容你是我的誰……那個時候剛開始的青春,被你一首歌寫得赤裸裸的癱在那里。我喜歡這樣的直白。后來我漸漸不能沒有你的聲音,它陪我們走過了無數個春夏秋冬。那首,那首“手牽手一步兩步三步四步望著天……”跟我們一起去騎單車的那條路很像。后來黎晗說她喜歡那首《退后》,我又去好仔細好仔細的聽。那是什么感覺!“天空灰得像哭過,離開你以后我沒有更自由……”我猜她喜歡那句“抽屜泛黃的日記,榨干了回憶,那笑容是夏季”后來我遇到了念念姐,她和我一樣喜歡你。快上初三了,p3里還全是你的歌,下課去天臺,最暗最暗的'地方我和念念姐一起聽你的歌,還有滿天的星星,那時候覺得沒有什么比那樣更美好的事了。好懷念那樣的感覺,一點點小單純,一點點小滿足。

那一年,我只好聽那首《說好的幸福呢》,記憶還算深刻。高二高三的時間我都還是依舊沒事的時候窩在寢室躺在床上聽你的歌。高三的時候我怕我放棄,就把鬧鐘調成你的《聽媽媽的話》,哈哈,很乖吧!“小朋友,你是否有很多問號?????”后來的后來,高中畢業吶!啊啊啊啊啊!

我們我們繼續等你!!

畢業時的記憶大全(19篇)篇四

三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的潛力,不斷刷新對自我的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了這天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業,是您在白天用心的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現承諾的時刻,教室里發奮苦讀的身影,運動場上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術節上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場,明亮的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,神奇的實驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說,再見了!

離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開始。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別,初中的學習生涯也將告一段落結束,初中畢業,這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。

再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接完美的未來。多謝大家!

光陰似箭,日月如梭,三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,多謝老師們,我不會辜負您們的期望,你們的汗水不會白流的。

回憶起剛進校園時是那么幼稚天真,無憂無慮。此刻的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一向和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現自我的理想,為了考上更高的求知路,努力學習,成就夢想。

同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在這天將要分別的時刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方,我們還剩下三十多天的時光相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關愛,同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

時光飛逝,初中三年即將過結束。回想過去,我剛進入學校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最完美的回憶。此刻,我們就應為自我的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自我,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加完美。

轉眼間,三年的初中生活也快畫上一個句號。到了揮手說再見的時候,應對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。

三年的時光真的很短暫,短暫得好像昨日才報名,輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結束,同學們也將各奔前程。這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的色彩。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學,真的好高興。這天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學們經過三年的風雨,產生了深厚的感情,雖然我們有時會吵架,甚至打起來,但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時,不會有遺憾;在我們回憶時,不會有悔恨;在我們重逢時,不會有眼淚。“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,期望同學們走好自我的路,實現人生的價值。

校園的每個地方,都能觸動人的某條神經!失去才明白珍惜,雖是句老掉牙的話,但此刻,方真切地感受到確是箴言!

再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

以前是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,自我對這片土地是多么的留念。在那里,留下了我最最完美的回憶和記憶。

蠟燭依舊平靜地燃燒著,蠟油依舊迅疾地滑落著,直至凝固成燦爛的花瓣,那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭,燃燒了自我的青春年華,用全部的心血來照亮我們的未來,三年風雨,環境在改變,時光在改變,唯一不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆,帶著對新生活的憧憬,懷著對已逝年華的眷戀,漾帆起航,駛向人生的下一個港灣!

憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。

我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗后的顏色,喜歡那沒有唱出來的歌謠,更喜歡和你做一生一世的好朋友。

陽光總在風雨后,秋實總在春花后,孤獨總在寂寞后,珍惜總在錯過后,眼淚總在受傷后,笑容總在玫瑰后,愿你的好情緒總在每一天天亮后!

過去,此刻和未來,像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里,一切一切的“此刻”都將被插上標簽,打上標識,被送上時光這條小舟,流向過去。光陰似箭,這句話說的不錯,應對離別與抉擇的我們,就應將心中這份友情,師生情珍藏于心,用無悔的付出澆灌心中的期望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實的初三光陰!珍珠歷經磨練耀目璀璨;記憶經時光沖洗,歷久彌新。

那些過往的時光,已經隨春風,緩緩飄過。三年的歲月,讓稚嫩的臉蛋變得成熟,穩重。只是,老師不間歇的辛勤,依然;父母不間斷的殷切,依然……而我們的目光不再游離,心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土,前方的夢想閃爍光芒。如今,勝利的旋律已被唱響,凱旋的號角就在前方。驀然回首,青春無悔!

春去冬來,花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢想一路追求,即使歲月一掠而過,我們也唇角飛揚。應對中考的臨近,深深的情把我們聯在一齊。朋友,時光不倒帶,歲月不重來,俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢境里又涌上來,而我們,已不再是當年懵懂追夏的小孩。

光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

踽踽六月,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢,落花流水間,離別在即。

明媚的景,是人生零亂的拼圖。我輾轉我的人生。為的,只是讓夢想不會趨于凄涼……我相信,六月后,我們依然在一齊!

輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……。

初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪,我們在平靜中走過,留下完美的印象,帶走所有的知識,回想過去,把握這天,展望未來,不要說祝福,不要說再見,最好的是沉默,把夢留給夜;把淚留給海,把期望留給未來。

畢業時的記憶大全(19篇)篇五

畢業了,寫些什么留言會讓人記憶深刻呢,重溫下那些記憶中的畢業留言吧:

在校二十年,我從來沒有“畢業”的感覺,從大學畢業的那天起就是這樣,1994年,畢業是畢業了,還賴在學校里,一直到后來又畢業了兩次。最后一次畢業的時候,已經沒有人吃得準是不是應該趕我走,從管宿舍樓的阿姨,到同一樓道里的同學,大家都把我住在那個602當成理所當然的事情,于是我在南區堂而皇之地又多住了半年。

但畢竟只留下光影般的記憶罷了。我的大學同學,有兩位離婚又結婚,有一位出名又遁世,有七位在國外討生活;更多的,像我一樣,工作了,生娃了,背負著生活的重擔平平地過。關系近一點的',平素在msn上,看到彼此都亮著,各自做各自的事去,一直就這么各自亮著,卻可以連著幾年互不交一言;關系遠一些的,自然是連msn都沒有。現在寫下這些,我突然想起來大二上葉保民老師的《文字學》和《文化人類學》課。他是個很有個性也很自負的老師,《文字學》課的第一節,他意氣風發地寫下“保民而王”四個大字,撐滿了黑板;和我們混熟了,有時候會突然很傷感地說,我又有一個同學故去了。那時候他也就大我們十幾歲,就好比我現在大你們十幾歲。后來,他去美國討生活了,復旦和中國的語言學界失去了一個學者,不過,失去了也就失去了。

畢業時的記憶大全(19篇)篇六

也似初吻一樣值得珍惜;。

如同立志小f一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;。

它有懸梁刺骨一般真實的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;。

它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未砦尷薜拿籃茫。

也是瓦爾登湖深邃無讕的湖面,平o遼遠的`讓人感到虛無,

在脫離它的籠罩的r候,我才能勉強看清它的全貌。

但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的r候,

卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過它,

感到它不僅僅是一年的r光而已,

它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,

關乎面對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。

這一年里,我看到了一生。

如今,讓我寫高三這一年,其實是一件頗為困難的事情。

感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計時的開始,壓力的沉重,

從現在回望,這一年似乎什么都]有發生過,

上學放學,吃飯睡覺,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,

加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力。

每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,

為一次考試就可以哭得稀里嘩啦,也可以開心的喜極而泣,

這一年,

清澈的,像是回到了小r候,

單純的,像是脫離了@個世界,

快樂的,仿佛飄到了天堂。

而如今,卻依舊畢業了,脫離了這一切,感覺,不切實際的輕松。

真的畢業了,終于畢業了,居然畢業了。

居然真的終于畢業了。

時間在英語試卷,逐一被老師收入牛皮紙帶的時候,重新又被拉長,

考試成了不在揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。

高中三年,也終于在這時候劃上了句號,

終于可以塌下心來的好好體味分e的的滋味,卻不知怎的,有著淡淡的憂傷。

或許,這一切,真的就這么結束了。

三年之后,還是三年。

到底給我留下了什么呢?太多人,

太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,

因為習慣而融化在心里,被時間的洪流_刷干凈,真的干干凈凈了。

回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片段,枝枝葉葉的。

這三年來,真正構成回憶,是什么呢?

會不會就從此,各奔東西,散落在天涯...

很多很多人。很多很多事。

定格在那個r候的那些日子里,成為記憶的抽屜中不變的永恒。

我想要記錄下他們,想要紀念這三年來所有的情感和故事。

卻發現,提筆無言。

畢業時的記憶大全(19篇)篇七

親愛的2010屆畢業生同學們:

你們好!首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。

可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。

請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

畢業時的記憶大全(19篇)篇八

清淺微光處,悠然的時光悄悄地從指縫間溜走,抓也抓不住,一如那張沒于紅塵深處的畢業照,待回首尋覓,卻已然尋不見,望不到,只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵,卻無法切底消失。

于我而言,它是我難忘的失落。遙想那個夏日,火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們,那么燦爛。在紀念館前站好幾排隊,我們臉上的笑容甚至勝過了太陽,燦爛而美麗,那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜,是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手,溫暖,使我不愿放開。一旁的老師注意到我們的小動作,投來一記警告的眼神,要求我們站好,吐吐舌頭,又在閃光燈亮起時換上最甜蜜的笑容,像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲,像是舊時光與我們的告別。

老師特意申請一個新郵箱,在我們全班的注視下,把那張畢業照存進去,莊重得像一場儀式。大家想保存的,可以到這個郵箱洗出來,老師說。我看著屏幕上的照片,上面的人兒竟有些傻傻的,憨憨的,不過,在我眼中,它依舊是一件珍寶。

可惜,我最珍視的美好,卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號和密碼的紙,仿佛那段承載歡笑與淚水的時光,離我而去了。只是獨留我一人,訴說著滿腔的相思。

難忘那一張畢業照,被曾經笨手笨腳的我弄丟,它在我的記憶中沉默著,只有我知道,它像生了根一般扎在我的心上,已然長成參天大樹,想拔也拔不了,還連帶著陣陣心痛。

畢業時的記憶大全(19篇)篇九

照片里的我們,笑靨如花。

反復塞著耳機聽著《陌生人》里悲傷的.旋律。

看著mv里桂綸鎂一邊凄美的落淚,一邊卻唱著“我不難過了,甚至真心希望你能幸福”。

才明白這首歌里,

是寫著對分開的詮釋。

很希望若干年變遷以后,

我們還能無憂無慮的聚在一起,

玩猥瑣的游戲,說無聊的笑話,淡定的去惡作劇,一起發狂的喝酒,唱歌。

當多少年后,我們都會長大。

當多少年后,我們都會明白。

在多少年后的那個時候,才會發現,

多少年前的我們,是多么的幸運,是多么的張狂。

離別了,不能一起瘋狂了。

離別了,不能在一起xc了。

離別了,不能在一起上課了。

離別了,不能沒心沒肺了。

離別了,分開了,我們也各奔東西了。

保留著彼此的回憶一年,

兩年,五年,十年。

我們有多么幸福?

失去了,才會發現它的存在。

再見了,朋友。

再見了,同學。

再見了,如風兒一般的歲月里。

再見了,我們揮灑過的青春。

雖然再見,我卻不想去告別了。

記憶里,

這一分鐘,

永遠記得你們。

畢業時的記憶大全(19篇)篇十

都無法解答的問題。

對不起,

每每提問,

每每沉默,

我真不想這樣。

舍得,舍得,

有舍才有得,

捫心自問,

我為了什么,

舍棄了什么?

對不起!

我無法回答,

也許,

想要的太多,

連自己也記不清了。

這個問題,

才能解答。

我從沒舍棄,

只是有些被遺忘在角落。

可以守住我們的點滴。

是誰?

在呼喚著我,

讓我回憶起他。

畢業時的記憶大全(19篇)篇十一

風般飛揚在雪夜花香。

便應當在那里相聚凝望。

山般靜止。

禪意紅葉秋香。

秋水天長。

畢業散發著花香。

相識、相知、相愛在秋天的鳥語花香。

散落著、擊碎著、沉默著。

一樣一樣的友誼。

一樣一樣的時間流年。

哀怨又彷徨。

甲午秋天楓葉蕩漾。

明崢古老暗渡陳倉。

風帆吻著沉浸的水。

有你、有我、還有他。

喜歡江南喜歡北漠。

喜歡求學路的點滴。

就這樣一個年代悠久的風。

無盡的呻吟悲觀離合。

凡屬我的,我必追尋。

而且我知道,此刻,正是此刻。

你也和我一樣。

走在遠去的路上。

畢業時的記憶大全(19篇)篇十二

友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會抽芽,就會開出屬于你的、也屬于我的花朵。

這個季節,我們放飛童年的風箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對話。

楓葉永遠是火紅的,太陽永遠東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消失。

金色的花朵,在我心靈的花園中采擷,最美的一朵給你,我的友人!

有你的日子,我們同舟共濟,于是,槳便劃快,岸便清晰,

沉默是一串難以訴說的思念,愿我們的友情像陽光那樣永遠溫暖。

啟開一串綿綿的歲月,這醇醇的懷念,雖是一份情誼,卻又是你我永遠的心情,請珍惜友誼的情懷,共度一段知遇的時光,愿友情的心愈系愈牢!

我們曾經一起欣賞過美麗的花;我們曾經一起幻想過美麗的夢;我們曾經一起迎接過美麗的季節。別后不要忘了我們一起走過的日子。

我不愿失去春風、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶,更不會忘掉在人生路上我們絮絮的笑語。

想要記錄每一次感動,想要寫下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫著我們的`故事,寫著我們最美麗的足跡。

相識之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長路上,只問相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠都不會忘記與你同行的日子。

我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點讓你了解;草木需要陽光,禾苗渴望雨水。忠實的朋友,我盼望你的指點。

但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長久不見,路途遙遙,隔不斷萬里信箋,止不住悠悠思緒,永遠留存的是對你的友情。

春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹梢屋角,幽幽地散發著清光,我的同桌,你在遠方還好吧!

畢業時的記憶大全(19篇)篇十三

多少次……。

可是,正如《匆匆》所說的,過去的日子是一去不復返的,要想再沉浸在昔日的歡樂中,也只能從回憶里尋找了。抬頭望著那一張張熟悉的臉,回想著我與那些臉的主人所發生的一切,不由感慨萬千:這是何梓韻,一個十分開朗、愛逗人笑的女孩;這是黃梓亮,一個皮膚黑、樣子俊的男生;那是我最好的朋友宇呈,胖胖的,很天真、很幼稚……突然,一個目光與我的目光接觸到了,那是李雅君。我們兩人默默地對望了一會兒,我突然想起我跟她發生過的矛盾。又是一個突然,兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情?再望望窗外美麗的校園,也是不由得感慨萬千:踏進這兒六年了,無憂無慮的小學歲月為什么就這樣匆匆地溜走,沒有任何暗示,不著一點兒痕跡?在剩下不多的幾天里,我唯一能做的并不是嘆息時間過得快,而是要抓緊時間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶!

畢業時的記憶大全(19篇)篇十四

也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的'相會也得離去匆匆.只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶.

歲月僅給我們幾十載的光陰,卻有海闊天空任我們漂流,能承諾的只是這眼前的日子,來去無定.如果能匆匆碰頭,就輕輕握握手,再一聲深深的問候.自己的路途仍在前頭.未來定然急促,如果能相互鼓勵,在行路相逢的時候,深深地一點頭,蕭灑地甩甩頭發,讓你的身影再次印入心頭.如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流.

我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠.

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手.

畢業時的記憶大全(19篇)篇十五

四年前第一次走進校門的欣喜;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次走上學生會的競選臺告訴大家,請相信我會做得很好;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了;第一次在一天之中獨立處理n個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會發生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經定格。

陽光燦爛的三月,我走在學校的林蔭大道上,看著這個我學習生活了四年的校園,心中感慨萬分。籃球場上,學弟們在揮灑著熱情的汗水。我們班和其他班打比賽時,我也曾站在場邊大喊加油。圖書館門口,同學們進進出出,那里我也曾捧起一本書看得忘了時間。教學樓的教室里,大家正上著課,我也曾在老師上著課的時候在下面偷偷玩著手機。一些模糊的記憶,此刻在我的腦海里又鮮活起來。同學間相處的點點滴滴,老師課上講的那些有趣的事。我知道,這些已經寫進我的生命里了。學生走了一批又來了一批,校園里活躍著的永遠是年輕的身影,那里也曾有一個我。

敬愛的'母校,就如我們的第二個家.在這里,我們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了人生的道理.它無聲地為我們提供了學習的綠蔭.而現在,當我們要離開這片再熟悉不過的沃土,才發現,它是多么的令人留戀和不舍.老師,您就如辛勤的園丁,教予我們知識,教會我們做人。沒有浮華的言語,不用絢麗的辭藻.我們記得的,是我們犯錯時您的教導;是我們進步時您的笑臉。您都用自己的方式,詮釋著對我們的關心..這一切,都將深深刻在我的腦海.

畢業時的記憶大全(19篇)篇十六

朝暉不會落進昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。

事業成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續向前。

“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言,與君共勉。

我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。

我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的.交流,直到永遠,

當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

畢業時的記憶大全(19篇)篇十七

有你不怕失去任何東西,因為只有你才是我最大的快樂;秋后,父親打電話,說要到城里來,看看她和小外孫。畢業前的春游記憶作文請感謝遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。800字作文幸福是靠我們自己去創造,而不是天生的!ice:同志,前面有個公廁,請問母廁在哪。什么事情都要學會自己一個人承擔,因為沒有人會幫你。

“耶,終于到了,呀哈!”我們去春游啦!

首先,我們來到了氣派得不得了的“中華賞石園”!我跟著隊伍排在了賞石園門口。不久,六年級八個班就都到齊了。奇怪,為什么不進去啊?大早上的冷死了!我心里嘀咕著。“大家好,我是你們今天的主持人,我叫郭強。”只見一個長相“猥瑣”的紅衣怪叔叔拿著話筒說道。我們還沒反應過來,他就要教我們“洗衣舞”!這是神馬東東?也不管三七二十一,他就開始教了起來。不一會兒,我們都學會了。看,音樂一放,舞起來吧!

這一關總算的過了。我們一行人浩浩蕩蕩地走進了“中華賞石園”,一進門,便被一只大得驚人的恐龍化石震撼了。只見它張大嘴巴,一副天下唯我獨尊的樣子,酷!繼續向前走,穿過大廳,我們走上樓梯去了二樓。“哇!”驚嘆聲此起彼伏,一塊塊形態各異的奇石,一塊塊晶瑩剔透的晶石,一塊塊長相“奇葩”的礦石......看著這些從未見過的石頭,我瞬間提起了興趣,這只是放在門口最普通的石頭啊,里面的.石頭那肯定很贊吶!

我快速跑到專門展覽寶石、礦石的內廳。綠色的螢石、紫色的水晶、紅色的瑪瑙、表面平滑的自然銅、嵌在石頭上的自然金......看著這一塊塊熟悉的寶石,再看看那一塊塊不知名的礦藏,我的眼睛直放光,恨不得一直住在這里!

突然,我發現在一個大展柜邊圍了很多人,我跑過去,映入眼簾的是一塊像鐵的石頭,上面“長”出了像鐵管一般的根狀物。“這是一種航天材料,它是這個賞石園里最貴的石頭了,價值1億多元人民幣!”一位教官解釋道。聽到了這些話,我激動無比,興奮極了!看了好久,才不舍地離去。

之后,我們又來到了“鴻山濕地公園”野炊!并在濕地公園一處空曠的草坪上,開展了“拓展訓練”。又是“一圈到底”,又是“水果蹲”的,腳都要斷了,又痛又酸,真是“痛并快樂著”的節奏呀!

回程之路上,不禁又有些感慨,不知下次我們再一起出游,又是何年之春?

畢業時的記憶大全(19篇)篇十八

今年暑假,爺爺奶奶姑姑帶我去了云南,讓我記憶深刻就是虎跳峽了,一下車就能聽到“隆、隆”的響聲。暴跳如雷,真是不看不知道,一看嚇一跳。只見江水猛烈沖刷著兩塊大石頭,還有只“大老虎”,張開血盆大口,凝視著遠方,顯著威風凜凜,與真老虎比起來,也毫不遜色。

同學們,你知道虎跳峽的由來嗎?讓我告訴你們吧,這只“大老虎”借助這江心中的大石頭,從玉龍雪山一側,一躍而跳到哈巴雪山,這就是虎跳峽的由來。

江水順著像小瀑布似的傾盆而下,水花四濺,濺起好幾尺高的水花,“轟隆隆,轟隆隆”場面太壯觀了。

虎跳峽太讓我留戀了,我愛云南更愛虎跳峽。

文檔為doc格式。

畢業時的記憶大全(19篇)篇十九

我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。

記憶中留下了好多的片段,有太多的'不舍、太多的留戀,但現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。

微風吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對她許個心愿,但這次實現不會再讓我等四年。

四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步。

更多精彩:開心畢業留言。

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優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。讓我們一起來閱讀一下以下這些優秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。也許對于很多人來說,我
述廉報告可以幫助我們深入分析和評估個人廉政建設的成效和問題,為今后的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握撰寫
教學計劃在一定程度上可以指導學生的學習,使學習過程變得更加科學和有效。以下是小編為大家搜集整理的教學計劃范文,希望能夠對教師編寫教學計劃時保持積極的態度和創造一
自我評價是一種客觀分析自己在學習、工作和生活中的表現,它可以讓我們更好地認識自己,發現自己的潛力和問題。在這個階段,我們分享了一些優秀的自我評價范文,供大家參考
思想匯報是對自己進行心靈的拷問,它可以使我們更加真實地認識自己。思想匯報是一種反思和總結的方式,下面是一些優秀的思想匯報范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。
教學計劃的評估可以幫助教師了解學生的學習情況和教學效果,并對教學進行調整和改進。以下是一些經驗教師分享的教學計劃,它們反映了他們多年來積累的教學經驗和教學理念。
應急預案是為了應對突發事件而制定的行動方案,能有效地減輕損失,保障人員的安全與生命。應急預案的有效性和可靠性需要不斷檢驗和提升,才能在實際應對中真正發揮作用。
策劃書是一種重要的工具,可以幫助我們明確目標、制定計劃并達成預期效果。我們一起來看看以下精選的策劃書范文,了解如何寫出一份獨具特色的策劃。今年是“六五”普法的啟
學習總結可以提高我們的思維能力和表達能力,讓我們更好地理解和應用所學的知識。以下是一些學習總結的范文分享,希望對大家的學習和進步有所促進。通過這次團課學習,我收
大班教案是教師在進行教學時所依據的重要文件,對于教學的有效性起到至關重要的作用。面對大班教案的編寫工作,我們可以從以下范文中獲取一些靈感和經驗。1、嘗試用動作、
人力資源是組織中最寶貴的資源,在適當的管理下能夠發揮最大的效益。以下是一些人力資源管理領域的專業書籍和期刊,供大家深入學習。多人都指出,在當今這個競爭激烈的市場
通過寫讀書心得,可以幫助我們更好地理解書籍內容,加深對書中思想的把握,并將其與自己的經驗和觀點相結合,形成獨特的閱讀體驗。精選以下范文,旨在為大家提供一些優秀讀
發言稿的撰寫要兼顧言之有物和言之有趣,通過恰當的語言和幽默的描述引起聽眾的共鳴和興趣。您可以在下面找到一些經典的發言稿示例,學習其中的表達和結構。尊敬的領導:大
運動會是學校里熱鬧非凡的一場盛會,讓同學們在比賽中感受運動的樂趣。下面是一些精選的運動會總結范文,希望能夠激發大家對于體育事業發展的思考和探索。尊敬的各位領導、
通過寫讀后感的過程,我們可以更深入地思考書中的內涵和意義,充分挖掘書籍的價值。以下是一些寫得很不錯的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
工作計劃書的編寫需要充分考慮到時間、資源、人力等因素,確保工作的有效展開和順利完成。接下來是一些成功人士的工作計劃書分享,或許能給大家帶來靈感。注:每次活動盡量
教學工作總結是教師思考自己工作重要環節,也是教育實踐的重要環節。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,歡迎大家參考學習。本學期我擔任二(2)班的語文教學。兩個
優秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格,能夠引起讀者的共鳴。以下是一些優秀作文的片段展示,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。今日是周末,媽媽說要領我去森林公
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