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阿凡提讀后感(匯總16篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:碧墨

讀后感是對(duì)讀書的一種反思和總結(jié),通過寫讀后感可以讓我們更好地掌握書中的重點(diǎn)和思想。接下來請(qǐng)欣賞一些精選的讀后感范文,它們充滿智慧和情感,或許會(huì)給你的寫作帶來新的啟發(fā)。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇一

有個(gè)人,他頭戴一頂小帽,手?jǐn)f標(biāo)志性“八字”翹腳胡;他騎著小毛驢云游四海,懲治貪財(cái)?shù)呢?cái)主;他為遇到難題的村民出謀劃策,似乎沒有任何問題能難住他……你們知道他是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),他就是聰明又智慧的阿凡提。

在這個(gè)暑假,我從《中國(guó)民間故事》里了解到了不少關(guān)于阿凡提的小故事。

“不是星期一,不是星期二,不是星期三,不是……”這個(gè)邏輯,出自《世界上沒有的日子》這篇故事。

故事講了有人挑戰(zhàn)阿凡提,讓他把一塊白布染成世界上沒有的一種顏色,想要為難阿凡提,但被阿凡提打敗的事情。

在讀到這個(gè)故事時(shí),我既為阿凡提的勝利感到興奮,又為挑戰(zhàn)者的失敗感到惋惜。

在《國(guó)王與線繩》中,我從“從您坐的墊褥底下秘密地穿一根線繩”,能體會(huì)到阿凡提那聰明的點(diǎn)子,很巧妙。

但他跟了一個(gè)令人啼笑皆非的國(guó)王,大有大材小用之意,明明是一次機(jī)智的救場(chǎng),而愚笨的國(guó)王,卻誤認(rèn)為他是的愚蠢的臣子。

關(guān)于阿凡提故事里,我最喜歡要數(shù)他智斗巴依的故事了,摳門財(cái)主巴依經(jīng)常為難做長(zhǎng)工的阿凡提,但每次都被阿凡提以牙還牙。

他不僅懲罰了摳門的財(cái)主,還發(fā)生了著名的“三氣財(cái)主巴依”事件。

這些故事把阿凡提的聰明機(jī)智淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前。

關(guān)于阿凡提的精彩故事還有很多,我感覺自己越讀越上癮。

阿凡提這個(gè)人物形象在我心里越來越神圣。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇二

阿凡提的故事很幽默,也很精彩。于是我沒事的時(shí)候我都會(huì)看。我就給你講講吧。

第一個(gè)故事。一個(gè)商人住進(jìn)了城里的一家客店,店主給他送來一只熟雞和兩個(gè)熟雞蛋。后來商人臨走時(shí):“我回來以后還住你這,回來一起算吧。”商人回來又吃了一只熟雞和兩個(gè)熟雞蛋。第二天店主說總共要200個(gè)銀幣。商人不信要那么多錢。店主狡辯說如果雞沒死那一年就至少有100個(gè)雞蛋,用來孵小雞,我沒要多少錢。店主和商人爭(zhēng)吵不休,最后到了客孜。可奸詐的店主用錢買通了客孜。商人只好去找阿凡提來幫忙,三天以后來判,三天后阿凡提遲遲不來,幾小時(shí)后阿凡提終于來了。阿凡提說:“對(duì)不起,我來遲了,我和村民去炒麥種明天就要種了。客孜不信。阿凡提說:“既然您相信熟雞能下蛋,您為什么不信炒熟的麥種不會(huì)出苗呢?”

第二個(gè)故事。千戶長(zhǎng)有位管家,他橫行百里,鄉(xiāng)親十分痛恨他。一天,他吃了阿凡提的虧,便揚(yáng)言要好好收拾阿凡提。阿凡提聽在耳里,記在心里。一天,千戶長(zhǎng)的公山羊被偷了,他派人四處尋找但一無(wú)所獲,只好來找阿凡提。阿凡提說:“明天把家里的所有人和鄰居統(tǒng)統(tǒng)集中在院子里,我自有辦法。那天晚上,阿凡提把公山羊的屎和羊脂抹在了他的袷袢上。第二天,阿凡提對(duì)大家說:“我從小就有聞百味。公山羊臊味很大,特別是這種山羊味更大。我聞到誰(shuí)有臊味,誰(shuí)就是小偷。”阿凡提聞管家的時(shí)好像嚇了一跳,說是他干的,最后千戶長(zhǎng)火冒三丈,把他趕了出去。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇三

《阿凡提的故事》是爸爸在我三歲時(shí)去福州給我買回來的,我看了千遍萬(wàn)遍,也不覺得乏味。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新,現(xiàn)在就讓我選一個(gè)精彩的給大家講講吧。

書中讓我感覺印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底,巴依想賴賬,便慢條斯理地對(duì)阿凡提說:“你給我聽好了,我讓你清理院子,地上必須非常濕潤(rùn),還不能用水。如果你做不到,就休想領(lǐng)今年的工錢!”說完,巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子,然后把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈,灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上,等巴依回來領(lǐng)工錢。

下午,巴依搖搖擺擺地回來了,一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油,頓時(shí)氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著。”阿凡提說,“不能用水,地上還要非常濕潤(rùn),對(duì)么?我做到了,給工錢!”

巴依無(wú)話可說,只好把工錢付給阿凡提。

這樣的故事一個(gè)接一個(gè),我津津有味地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!看完全部文章,我不禁捧腹大笑。對(duì)真、善、美和假、丑、惡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

阿凡提的聰明、樂于助人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。有一回,鄰居家的小孩衣服被墨水染黑了,她急得快哭了,我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽曾經(jīng)說過用醋清洗被墨水染到的衣服,一洗即干凈。于是,我拿來醋,幫她搓了搓,果然,污跡不見了,當(dāng)她媽媽知道了,就來我家,夸獎(jiǎng)道:“你真聰明,謝謝你!”我吐了吐舌頭,調(diào)皮地說:“不用謝,這是應(yīng)該的!”

大掃除時(shí),同學(xué)們擦窗戶擦不干凈,我把舊報(bào)紙揉成一團(tuán)當(dāng)抹布;同桌的毛筆尖分叉了,我教她用雞蛋清粘粘,放到通風(fēng)處晾干;家里的剪刀不利了,我拿來易拉罐,剪了起來,越剪剪刀越鋒利,跟磨過了一樣.......

智慧是最大的財(cái)富。當(dāng)別人遇到困難時(shí),用自己的智慧幫助他,自己也一定能得到快樂。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我想這也是托夫.楊松想通過阿凡提告訴我們的道理。

書真是我們的良師益友,我一定要堅(jiān)持愛讀書,讀好書的習(xí)慣。

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阿凡提讀后感(匯總16篇)篇四

一天,阿凡提和朋友們上路。阿凡提要騎的.馬馴服不久,十分調(diào)皮。阿凡提怕騎不上馬被朋友們譏笑,于是拉緊韁繩好不容易才把馬拉到一塊石頭邊,登上去準(zhǔn)備上馬,調(diào)皮的馬掉轉(zhuǎn)馬頭,把左邊身子朝向了他,阿凡提來不及換腳就跨了上去,起反了馬。

朋友們?nèi)⌒λf:哎呀,阿凡提,你的馬頭怎么對(duì)著你的屁股啊?阿凡提說:“朋友們不要誤解,這個(gè)家伙是左撇子,我呢,是右撇子,所以我把馬騎反了呀!

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇五

我看了一本幽默的書,我不說,大家可能會(huì)猜著,它是講一個(gè)聰明人的故事。沒錯(cuò)!他就是阿凡提。

阿凡提是古老而充滿活力的民間世界所貢獻(xiàn)出來的最珍貴的幽默角色,這個(gè)樂觀的人永遠(yuǎn)留在老百姓的心中。

書中阿凡提是個(gè)怎樣的人呢?他非常樂觀,他又有雄辯的才能,他有些好心,有些聰穎,還有些狡黠。也有些世俗,有時(shí)莽撞,有時(shí)還倒霉。他有些傻乎乎,總是騎著一頭頑劣不堪的驢子出沒在鄉(xiāng)村田野。他還在王宮、上流社會(huì)、法庭、慶典、市集、家庭中頻頻露面,這個(gè)幸運(yùn)的人,似乎每次都能逢兇化吉,而且不失尊嚴(yán)的脫身,把大堆笑話留在自己的身后。于是每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)捧腹大笑。

讀完之后,我知道了他的真實(shí)姓名應(yīng)該叫納斯?fàn)柖?霍加,出生在1208年,主要活動(dòng)在土耳其西南部。但是這個(gè)說法遭到了烏茲別克人、阿拉伯人、中國(guó)人、非洲人的強(qiáng)烈反對(duì),看來,他是世界上各個(gè)國(guó)家都喜歡的人。

阿凡提很聰明,他把他的聰明用在幫助窮人和那些無(wú)家可歸的人身上,因此他受到老百姓的愛戴。所以他的故事流傳至今。可以說他的智慧、愛心和善良,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇六

初二上學(xué)期生活終于在緊張中結(jié)束了,在假期,為了能放松自己,我買了《阿凡提的大幽默—毛驢上的笑星》這本書。

這本書特別搞笑,全部講的是阿凡提的幽默故事。阿凡提非常機(jī)智、聰明,他多次被巴依老爺捉弄,但他總能化險(xiǎn)為夷,結(jié)局總是巴依老爺被阿凡提戲弄。看的我感覺心里出了口惡氣,巴依老爺那么壞,真得叫阿凡提整治一下他才過癮。

阿凡提還很幽默。《借賊搬家》講得是小偷偷了阿凡提家的東西,阿凡提卻說:“謝謝,咱們一塊走吧!我早就想搬家了,可我沒有馬也雇不起車,一直搬不了。這回總算沾你的光,把家搬成了。”小偷不好意思地把東西放下溜之大吉。看,阿凡提用幽默解決了問題,真令我佩服。

我的毛筆尖分叉了,我教她用雞蛋清粘粘,放到通風(fēng)處晾干;家里的剪刀不利了,我拿來易拉罐,剪了起來,越剪剪刀越鋒利,跟磨過了一樣。我相信,我也會(huì)更智慧。

當(dāng)別人遇到困難時(shí),用自己的智慧幫助他,自己也一定能得到快樂。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我也要多讀書,多學(xué)習(xí),有了知識(shí)才有智慧,才能變得機(jī)智。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇七

我利用一個(gè)寒假讀了《阿凡提的故事》,受到的啟發(fā)是:做人要誠(chéng)實(shí),還要幫助人。

在《阿凡提的故事》中給我印象最深的一個(gè)故事是:明天不要錢。一個(gè)黑心老板想多賺錢,就掛了一個(gè)牌子明天不要錢,很多客人都上當(dāng)了,阿凡提見了也進(jìn)了去。第二天,老板還是要客人們付錢,這時(shí)人們才知道這個(gè)“明天”不是真正意義上的明天。而是一個(gè)虛幻的,這個(gè)明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來。阿凡提這時(shí)走了出來,心想:我非得治治這黑心老板不可。

阿凡提說所有錢都由他付,老板讓其他人走了,想有人付帳就行。過了一天又一天,阿凡提賴著不走,推說明天再走。這個(gè)“明天”和招牌上那個(gè)“明天”一樣。老板最后只好無(wú)條件放過阿凡提,還答應(yīng)他一個(gè)要求。阿凡提讓他把那個(gè)“明”改成了“今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當(dāng)。

我的讀后感是做事情要愛動(dòng)腦筋,還要愛幫助人。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇八

《阿凡達(dá)》真好看!不得不再次感嘆老外的拍攝技術(shù)和科幻思維。一直都聽看過的人說《阿凡達(dá)》是如何如何得好看,連一向?qū)ν鈬?guó)影片不感冒的我心里也癢癢的',很想去看下人們說的好看到底有多好看。

昨天終于去看了。看過之后,果然不同凡響,震撼太大了。3d電影給人的感覺就如同身臨其境,常常讓我感覺到那個(gè)潘多拉星球上美麗的風(fēng)景就在我的身旁仿佛觸手可得。那一只神奇的眼鏡,戴上它看,呼呼的,不知什么東西從頭頂飛過。射箭,好像要射自已的眼晴,不由自主地躲閃。最后20分鐘最好看,就像置身于戰(zhàn)爭(zhēng),自已駕駛著戰(zhàn)略轟炸機(jī)去轟炸巴比倫的空中花園。

不知道原始的地球是否也曾經(jīng)這么美麗過,在這個(gè)宇宙中的其他星球上是否也存在著如此美麗的地方。人類總是很可惡,為了得到寶貴的礦物,不惜創(chuàng)造一個(gè)阿凡達(dá)以來達(dá)到他的目的:破壞他們賴以生存的家園,對(duì)他們實(shí)施毀滅性的掃蕩。幸虧在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,阿凡達(dá)們有自己的認(rèn)識(shí)和良知,并且用自己的良知來拯救他們的家園,和試驗(yàn)者反擊并最終取得了勝利。

《阿凡達(dá)》沖破了人類想像力的極限,為我們開啟了另一扇充滿希望而且瑰麗的大門。潘多拉星球上的一草一木,每一個(gè)生靈都充滿著瑰麗的想象,從造型到色彩,從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),從晝到夜,想象的張力華美而充滿詩(shī)性的浪漫。不同的人會(huì)讀出看出不同的東西,可以讀出看出侵略、戰(zhàn)爭(zhēng)、環(huán)保、地球毀滅、保衛(wèi)家園、拯救人類,還可以讀出看出城市的拆遷。

沒有看過的同學(xué)們,一定去看看《阿凡達(dá)》,真的是很好看。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇九

我們同學(xué)大多數(shù)都喜歡《阿凡提的故事》這本書,我也非常喜歡這本書,經(jīng)常會(huì)被書里面的故事情節(jié)所吸引,會(huì)被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開心的不得了。

一個(gè)故事講的是:一個(gè)朋友約阿凡提去釣魚,阿凡提容許了朋友的.邀請(qǐng)。可實(shí)際上阿凡提并不喜歡釣魚,原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們?nèi)缂s來到了湖邊,朋友們興致勃勃的開始甩桿兒開始釣魚,只有阿凡提在看。

突然一個(gè)朋友釣到一條大魚,阿凡提想不出用什么方法救它。在很著急的情況下,阿凡提想出了一個(gè)方法,他跳進(jìn)湖中,把魚鉤解開,與跑了,朋友很奇怪他的做法,他卻笑著說我把自己當(dāng)作魚了。

讀完這個(gè)小故事之后我想阿凡提不僅是個(gè)聰明、幽默還很有愛心。

如果我們向他一樣保護(hù)生靈,保護(hù)魚類,可能有很多珍稀的海洋生物就不會(huì)瀕臨滅種了,我希望我們能和它們成為好朋友,不要破壞它們安靜的生活。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇十

20××年暑假我讀了《阿凡提故事》這本書,書中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉著冷靜,臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象,值得我好好學(xué)習(xí)。

航海家鄭和出海七次,每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的.指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無(wú)措,船隊(duì)可能早就沉入大海了。

這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國(guó)時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城,他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上,打開城門,然后自己上樓彈琴。敵軍來襲時(shí),看到諸葛亮悠閑自在,打開城門外便懷疑其中有詐,索性就退兵了。

正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。

最近,一架客機(jī)在飛行時(shí),突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹,客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋,能見度幾乎為零,機(jī)頭都縮進(jìn)去了,而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功,從而保證了200多名乘客的安全。

我自己的生活也經(jīng)歷過這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試,一開始做的非常快,正確率很高,正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)。看到最后一道題,瞬間懵住了,這種題型以前從沒有遇到過,我竭力思考,終究沒有答案,隨著時(shí)間推移還有5分鐘了,我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路,于是我就盡力冷靜下來,沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn),終于找出答案。

凡事都要沉著冷靜去面對(duì),保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問題的辦法,否則干著急是沒有用的。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇十一

今天晚上我和爸爸在看科幻大片《阿凡達(dá)》,我問:什么是阿凡達(dá)?爸爸說:自己看。我看著看著知道了,故事就發(fā)生在潘多拉星球上,阿凡達(dá)是人類的基因和外星人的基因混合,阿凡達(dá)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴和辮子,像老鼠一樣的耳朵,個(gè)頭比姚明還要高,但是思想由人類科學(xué)家控制。潘多拉星球上有許多奇怪的植物和動(dòng)物,還有參天的大樹,在空中懸浮的大山。動(dòng)物有6條腿的馬、狗、狼、犀牛、老虎,其中馬的鼻子像鯊魚的鰓,還有蜥蜴你把它碰一下它就像晚上放的旋轉(zhuǎn)煙花一樣飛走了,真漂亮!最厲害的是飛龍,納美人騎著飛龍?jiān)谂硕嗬乔蛏献杂勺栽诘娘w翔。還有各式各樣的植物,他們有一個(gè)共同點(diǎn)晚上會(huì)發(fā)出美麗的`熒光,就像海底世界一樣美麗極了!其中有一種植物長(zhǎng)得像旋轉(zhuǎn)樓梯,你把它碰一下他馬上就變小了。

多么美麗神奇星球啊!可是地球商人為了礦石,破壞了納美人美麗的家園,最后阿凡達(dá)騎著飛龍帶領(lǐng)著納美人把他們趕出了潘多拉星球。美麗而神奇的潘多拉星球我做夢(mèng)都想去的地方!

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇十二

今天,我讀了《阿凡提》這本書。

《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中,講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。主要講了從前有個(gè)財(cái)主對(duì)人十分苛刻、貪婪,總是找一些奇怪的理由來扣別人的工錢,所以那時(shí)根本就沒人愿意給他干活兒。

有一天,阿凡提來到財(cái)主巴依家想給他干一點(diǎn)兒活,財(cái)主聽了之后非常高興,便立即留下了阿凡提。

一天,巴依對(duì)阿凡提說:“我出去干一點(diǎn)事情,你在家把大門看好,再把院子打掃干凈,我回來時(shí)地面一定要保持濕濕的。”說完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接著又把門給卸下來。財(cái)主回到家一看,頓時(shí)火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說:“不是你說要地上濕濕的,讓我把門看好,這可都是按你說的做的呀。”財(cái)主巴依氣得無(wú)以言對(duì)。

阿凡提以他的聰明和勇敢對(duì)付貪心的財(cái)主巴依,還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的.人,深受老百姓的愛戴,他樂于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習(xí)!

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇十三

暑假開始了,我興沖沖地一口氣看完了《阿凡提珍藏版》。這本書有六個(gè)章節(jié),共有兩百七十多個(gè)故事。書里的內(nèi)容非常有趣,經(jīng)常讓我捧腹大笑。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新,現(xiàn)在就讓我選一兩個(gè)精彩的給大家講講吧。

書中讓我感覺印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。當(dāng)時(shí),阿凡提正在給一位兇惡的巴依當(dāng)仆人。有一天,狡猾的巴依眼珠子一轉(zhuǎn),拍拍胸脯,慢條斯理地對(duì)阿凡提說:“你給我聽好了,我讓你清理院子,地上必須非常濕潤(rùn),還不能用水。如果你做不到,那你可就苦了!”說完,巴依就大搖大擺地走出了大門。阿凡提立刻把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈,灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上,等巴依回來領(lǐng)工錢。

下午,巴依搖搖擺擺地回來了,一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油,頓時(shí)氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著。”阿凡提說,“你不是說不能用水,地上還要非常濕潤(rùn)么?我做到了,給工錢!”

巴依無(wú)話可說,只好把工錢付給阿凡提。

這樣的故事一個(gè)接一個(gè),我津津有味地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!看完全部章節(jié),我深深感到《阿凡提》這本書實(shí)在是妙趣橫生!我在里面認(rèn)識(shí)了狡猾的巴依,聰明的阿凡提,無(wú)知的人,貪財(cái)?shù)目ψ危瑹o(wú)賴的縣官和榮華富貴的國(guó)王……從這本書中,我懂得了凡事都要以智取勝。并不是他勢(shì)力大,我勢(shì)力小,我就斗不過他。同時(shí)我也明白了:不要以為貧窮就不快樂,也不要以為富貴就是一切,讓自己生活地快樂,就可以了。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇十四

而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事,在這樣的故事中,蘊(yùn)藏著豐富的幽默與智慧,既能給我們這些小讀者帶來濃郁的快樂,又能使我們通過故事展開聯(lián)想,從中得到有益的啟示。

《阿凡提的故事》這本書中的每一個(gè)故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無(wú)窮的智慧,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服,而他在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變,更是令我贊嘆不已。

記得在我小時(shí)候,很開朗,喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點(diǎn),勇于說出老師口中的問題,就像勇于與財(cái)主辯論的阿凡提一樣。可是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格變得越來越內(nèi)向,不敢說話,在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點(diǎn),也只是將手舉得低低的,不敢像阿凡提、我小時(shí)候那樣大膽的告訴老師:“老師,我有與您不相同的觀點(diǎn)。”以后,我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提,學(xué)習(xí)他的智慧,學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變。

這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂觀的態(tài)度面對(duì)生活以及對(duì)正義與理想的追求。是一本獨(dú)一無(wú)二的好書。

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇十五

《不可不知的阿凡提經(jīng)典故事》是我最喜歡的書之一,里面有的.故事我已經(jīng)看過好多遍了。這本書主要寫了阿凡提的幽默和智慧。他用他的幽默和智慧懲罰壞人,幫助窮人。

小時(shí)候,阿凡提的爸爸帶他去別人家做客,別人給他一塊糖,爸爸問他應(yīng)該說什么,阿凡提說:“謝謝!再給一塊!”他的話帶給了別人快樂!有一次,他丟了驢,且見人就說,謝謝上帝!妻子生氣地說:“你丟了驢還說謝謝上帝?”阿凡提說:“如果我坐在驢上,豈不是連我也丟了!”他妻子哭笑不得,沒法生氣了!因?yàn)樗挠哪股罡鞓贰?/p>

國(guó)王要一個(gè)老頭在三天之內(nèi)找到一物三吃的食品,但第三天了,老頭還沒找到,所以他愁眉苦臉。阿凡提帶著老頭買了一個(gè)哈密瓜交給國(guó)王,國(guó)王看見了準(zhǔn)備殺老頭,阿凡提說:“這哈密瓜,瓜仁您可以吃,瓜皮羊可以吃,瓜子雞可以吃,這不就是”一物三吃“嗎?”國(guó)王聽了只好放走了老頭。阿凡提靠自己的智慧救了這老人。阿凡提還救了和幫助了很多人。

阿凡提的故事告訴我們要多幫著有困難的人,也要懲罰壞人。我們要學(xué)習(xí)他的智慧和幽默,才能和阿凡提一樣聰明!

阿凡提讀后感(匯總16篇)篇十六

我的書架上有很多書,但我最喜歡看的還是《少年阿凡提》,這本書并不是寫我們以前看的長(zhǎng)大時(shí)的阿凡提,而是在講阿凡提小時(shí)候的故事。

阿凡提小時(shí)候就很聰明,但天才是百分之一的聰明和百分之九九的汗水提煉出來的,所以阿凡提有時(shí)候也會(huì)犯傻。書中講了阿凡提去上學(xué),但他比校長(zhǎng)還要聰明,所以校長(zhǎng)處處刁難他,最后,他被開除了。阿凡提又聚錢買樹陰,巴依用三百元租了他樹陰三次,所以被大家嘲笑。后來,巴依就把他趕出了村莊,他只能和阿吾提一起流浪。不過,阿凡提又用智慧當(dāng)上了國(guó)王,但他又離開了他的王國(guó)。書中還講述了他智斗國(guó)王、伯克、巴依、妖怪和猛獸的神奇經(jīng)歷。

我覺得阿凡提聰明絕倫,但他又喜歡自在,崇尚自由,所以,他才會(huì)放棄當(dāng)高貴的國(guó)王,選擇流浪。我要向阿凡提學(xué)習(xí),做事時(shí)要先動(dòng)腦筋,而且要有主見,更要有一顆淳樸善良的心。我想,這也是阿凡提的故事能廣泛流傳的最主要原因吧。

雖然我已經(jīng)把這本書看了五遍了,但我還沒有看膩,因?yàn)檫@本書太好看了。看,我又翻開了這本書----《少年阿凡提》。

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優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。大人們經(jīng)常批評(píng)孩子們
講話稿需要注意選材、安排邏輯和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,以便更好地引起聽眾的共鳴。下面是一些歷史上著名人物的講話稿,大家可以學(xué)習(xí)他們的演講技巧和表達(dá)方式。親愛的老師和同
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員以及預(yù)算等重要因素。閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的策劃和組織活動(dòng)的技巧和方法。xx超市在這美好的秋
好的大班教案可以引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與、積極思考和合作學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些個(gè)性化的大班教案范文,供教師們參考,希望能夠啟發(fā)大家的教學(xué)思路。1、專心聽故事,理解故
范文是一面鏡子,我們可以通過參考范文來審視自己的寫作水平和不足之處。在下面,我們?yōu)榇蠹艺故疽恍┙?jīng)典的范文范本,希望能給大家的寫作帶來一些幫助。在本年度的工作當(dāng)中
寫活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)自己所經(jīng)歷的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)。這些活動(dòng)總結(jié)范文展示了不同活動(dòng)的策劃和執(zhí)行過程,以及活動(dòng)的成果和反
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生需求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行全面規(guī)劃的一項(xiàng)重要工作。掌握好教學(xué)計(jì)劃的編寫方法和技巧,對(duì)于教師的教學(xué)工作具
教學(xué)工作計(jì)劃的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等,通過這些有組織的安排,學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)
實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種記錄材料,它能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)過程。以下是小編為大家精心挑選的實(shí)習(xí)心得范文,歡迎大家參
讀后感可以幫助我們更全面地理解和評(píng)價(jià)書籍,培養(yǎng)批判性思維和批判性閱讀的能力。接下來,我為大家精選了一些讀后感范文,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作思路。讀完了孫云曉先生和
讀后感是對(duì)作者寫作風(fēng)格以及文字表達(dá)能力的評(píng)判和思考。在這個(gè)專欄中,小編為大家分享了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。管理溝通給我?guī)砹饲楦械募な幒挽`魂的升
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的一個(gè)客觀記錄,它有助于我們形成一種成熟的思維方式和工作方法。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)的案例,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟示
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來欣賞和借鑒其中的寫作技巧。生活中并不缺少美
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。假如我是天使,我要為人
年度總結(jié)是對(duì)一年時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活的概括和總結(jié),它可以幫助我們回顧過去的努力和收獲,以此為基礎(chǔ)規(guī)劃未來的目標(biāo)和方向。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下小編為大家準(zhǔn)備的年度總
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。是我們學(xué)校的校長(zhǎng),姓鐘
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)公司財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種報(bào)告,它能夠幫助我們了解當(dāng)前的財(cái)務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的建議。財(cái)務(wù)工作總結(jié)是每個(gè)財(cái)務(wù)人員
編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的范本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(1)了解司馬光和《資治通鑒》;。(
大班教案能夠提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和方法,使教師能夠有序地開展教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的大班教案,供廣大教師參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛,
教案模板包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等重要信息。這里有一些教案模板的參考,希望能對(duì)大家的備課工作有所助益。首先,韓老師善于激發(fā)孩子們的學(xué)
中班教案可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的安排和時(shí)間的合理利用。這些中班教案范文是經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的,希望能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)工作提供一些實(shí)用的建議和指導(dǎo)。1、教會(huì)幼兒夾包跳
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。在我們的生活中,處處
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌W鹁吹睦蠋焸儯H愛的同學(xué)們
通過對(duì)過去一月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作方式。通過參考下面這些范文,相信大家可以寫出一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)。
貧困申請(qǐng)書是一種重要的呼吁工具,它可以幫助我們向社會(huì)傳遞困難和需要幫助的信息。以下是小編為大家整理的一些貧困申請(qǐng)書樣本,希望對(duì)大家在撰寫申請(qǐng)書時(shí)有所幫助。
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