通過工作計劃書的編寫,我們可以預見和規避可能出現的問題和挑戰。下面是一份針對某個具體工作任務的工作計劃書范文,可以供大家參考和借鑒。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇一
1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構。引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象。鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。
2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥。提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2.戶外活動時,不要追逐。玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。
2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇二
在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。
1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。
2.能是說出自已在夏天的體驗。
3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。
4.知道樹蔭的位置是會變化的。
5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。
6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。
7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。
8.能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。
9.練習原地自轉、發展平衡能力。
10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。
11.根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、
12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。
13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。
14.初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。
15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。
16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。
17.能根據圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。
18.能發現日常生活中的對稱物體。
19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。
20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。
21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。
22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康。
23.感受。
散文。
詩的抒情歌有趣。
24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。
25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。
26.能隨兒歌有節奏的動作,最后轉成追逐動作。
環境設置。
1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。
2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。
區域活動。
益智區:提供夏季特征的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍游戲。
語言區:1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。
美工區:1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。
2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。
3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。
建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。
科學區:收集各種材料,開展玩水游戲。
生活活動。
1.繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。
2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。
3.繼續培養幼兒一日生活常規。
家園共育。
1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。
2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。
3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.
時間飛逝,轉眼間就是新的一年。在下一學年的工作中,我園將以“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,繼續推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實。把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位,規范、有序、高效、高質地開展各項工作,促進每個幼兒的發展落在實處,加快推進教師的專業化成長,使我園各項工作不斷上新水平,創新成果。
一.注重隊伍建設,提高隊伍的整體素質。
努力加強師資隊伍的建設,注重教師的“專業”培養,側重內涵,促進教師素質的發展,造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍,樹立我園教師的良好形象。
1、注重師德建設,形成良好園風。
倡導敬業愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《關于師德建設“八要十不”》使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業心、責任感和服務意識。園部要求全體教師做到“二三五”即“二在崗”:人在崗,心在崗,工作盡心盡職;“三滿意”:辦求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;“五顆心”:對工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。
2、加強理論學習,更新教育觀念、
1)以理論學習為抓手,繼續組織教師認真學習《綱要》,重新領會《綱要》精髓,將其先進理念融入到實踐工作中去。
2)組織學習各種先進的幼教理論文章,鼓勵教師博采眾長,以質問、討論、交流、釋疑等方法,幫助教師增進理論與實踐的聯系,使教師將自己的實踐提升到理論的層面。
3、發揮“傳、幫、帶”的作用,搭建互學互進平臺。
針對我園新教師多的特點,我園通過老教師與新教師結對子,實行“一對一,近距離”的“傳幫帶”活動,進行全程式的“臨床指導”,針對新教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,進行“臨床會診,現場診斷”。以此來促進新教師盡快成長。
6、加強骨干教師隊伍的建設。
本學期我園將申報楊麗清老師為新骨干,不斷壯大骨干教師隊伍。秉著“壓擔子、促成長”的原則,促進其充分發揮“領頭雁”的作用。
7.發黨員的先鋒模范作用,率先垂范,身先士卒,增強黨組織的凝聚力、號召力,加強黨員發展和入黨積極分子培養工作。
二、保教工作。
以《綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,規范一日保教工作管理,提高教育教學實效。深入推進課程改革,構建體現園本特色并促進幼兒園發展的園本課程。不斷提高保教質量,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展。
1、安全工作。
(1)把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作,根據幼兒身心發展的特點,加強安全健康教育,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。
(2)加強保育人員的培訓與教育,以《保育員一日工作規范》為指導,制定考勤、每周例會等工作制度,使保育工作細化,增強工作責任心,每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好各項幼兒園規定的清掃與消毒整理工作,協助班級老師共同完成教育任務。
(3)加強安全教育,開學初學習各項安全管理細則,牢固樹立保教人員的安全意識,根據幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在老師的視線范圍內,結合幼兒的實際情況,進行及時而有針對性地安全教育。并利用晨間談話,教學活動,游戲活動,演練等對幼兒進行淺顯的安全常識教育,防患于未然。
(5)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。加強保教人員的保育意識,認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。
繼續認真貫徹、落實每天衛生檢查、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
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中班六月份工作計劃(專業21篇)篇三
六月,天氣是悶悶的,熱熱的,孩子們喜歡的大型玩具很少有機會再去玩,平時戶外活動時也盡量躲在大樹下,雖是這樣,一不小心,孩子們還是玩得滿頭大汗。但孩子們似乎并不怕熱,還是一樣地玩、一樣地笑,一樣地忙忙碌碌,真是替他們開心。
這月我們開展了四個主題。
六一到來,我們通過布置教室、節目表演等各種娛樂活動等,體驗“六一”的歡樂氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。這個六一還是在爸爸媽媽的陪伴下一起過的,我們舉行了親子活動,邀請家長來園陪孩子過一個快樂的六一。我們準備了豐富的游戲活動,家長和孩子們樂在其中,好多家長說他們象是回到了童年,過著自己的六一!
主題《我們都是好朋友》,以增進人與人之間相處的技巧為中心,通過觀察、交談等途徑,豐富交往經驗,知道善于交流就會有更多朋友,體驗有朋友的快樂。小鳥和小田鼠用《喇叭花電話》進行交流,讓孩子充分感受到了他們之間濃濃的友愛之情;接下來我們要跳舞啦,來吧,來吧,和好朋友面對面站好了,《請你和我跳個舞》吧;再來,找個好朋友,兩人一起坐,我們來做個毛毽子,比比哪對朋友做得又快又好……主題進行中,我們還進行了文明禮儀詩歌故事表演,我班的王淳和李遠遠的表演博得了大家熱烈的掌聲。
在這《愉快的夏天》里,讓我們學著用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動吧,還有你對夏天的認識,你所知道的夏季的衛生知識,自我保護的方法等。
主題《我要升大班啦》通過參觀、談話等活動,孩子們了解了大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領真大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。另外,我們還跟孩子一起復習了這學期學過的知識,給孩子們進行了系統地梳理,讓孩子們重新回味、增強記憶。
家長工作還是很多:贈送一件有意義的禮物給孩子,讓幼兒過一個有意義的、愉快的節日。幫助孩子愿意與朋友交流,主動與朋友交流。提醒幼兒按時起床,準時到園。向孩子介紹一些夏天的自然現象及生活經驗。積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。合理安排幼兒的夏季生活等等。
六月,大班又出現了腮腺炎病例,我們抓緊做好各種預防工作,杜絕了此病的傳染。天氣轉熱,平時教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。知道熱了要及時脫衣服,用手帕擦汗。知道多喝開水的益處。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇四
一、主題活動:。
1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
二、具體工作:。
1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。
2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇五
六月是匆匆的,一轉眼又到了月末,這是本學期最后一個月,也預示著整個學期的結束,回顧本月工作情況,現從以下幾點介紹本月的工作情況:
一、教育教學工作。
我們開展了“有趣的昆蟲”、“愉快的夏天”兩大主題教學活動。
通過“有趣的昆蟲”主題中的一系列活動,幼兒結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,他們用一顆真摯的童心,去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。在語言活動“小螞蟻的生日會”中,幼兒通過欣賞故事,借助小螞蟻的生日會的情節了解昆蟲的主要特征;在科學活動“昆蟲聚會”中,幼兒認識數字10,學習按一定的方法擺放某一物體波波嘟親子網h2j'u;m8lvx。
我們還開展了“愉快的夏天”主題活動,幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化,激發了探索夏天大自然奧秘的欲望。科學活動“夏天到了”,幼兒運用多種感官感知夏季的來臨,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法;音樂活動“夏天的雷雨”,通過打擊樂演奏,體驗夏天雷雨的有力。
在6月1日兒童節這天,我們開展“家長開放日”活動和幼兒畫展,請家長欣賞孩子們的繪畫作品,觀摩我們的集體教學活動,還開展了有趣的“螞蟻運糧”的親子活動,活動深受家長好評。
本月末根據一學期幼兒學習與生活情況,我班共評出14位“好孩子”,約占全班總人數的三分之一,對于孩子們的成長和進步,作為老師的我們也感到很高興。
二、衛生保育工作。
面對學期即將結束,暑假即將到來,我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全、衛生常識及自我保護的方法,希望幼兒健康快樂地度過夏天。
我們抓好衛生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防流行性傳染病的發生。
月末我們還進行了安全防火演練,孩子們手拿毛巾捂住口鼻,在老師的帶領下速度而又有序地撤離教學樓來到安全地帶。通過本次安全防火演練,提高了幼兒的防火意識和面對火災的緊急自救能力。
三、家長工作。
本月我們繼續利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題“彎彎繞繞”中數學活動“生活中的數字”需要,我們請家長幫助收集生活中帶有數字的物品。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現。
當然我們的工作中還存在著一些問題,對于個別幼兒的照顧不夠細致等,我們將協同保育人員共同解決這一問題。
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9.社區安全生產月活動工作總結。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇六
安全工作方面:
一、晨間活動,戶外活動:
1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。
2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。
3、戶外活動中,要先穩定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發生意外。
4、戶外活動時,要詳細介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。
5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
6、活動前,檢查活動材料和設施的安全性。
二、入廁、盥洗:
1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發生碰撞。
2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。
3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓,不推擠、不碰撞。
三、午休、上下樓梯:
1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。
2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。
3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
四、其他方面:
離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一個安全知識小主題.利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:。
1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)。
2、不跟陌生人走和說話。
3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識等等。
六、家園配合:
結合“家長開放日活動”“家園聯系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)。
常規工作方面:
一、生活常規:
1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
3、愉快專心進餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。
4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。
5、適量飲水,根據天氣及運動量的大小增減衣服。
二、行為習慣:
1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。
3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節奏做操,要求動作有力。
4、能堅持按時入園,不遲到。
三、禮貌方面:
1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。
四、學習常規:
1、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發言。
2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發言。
3、愿意協助老師準備學習用具材料,操作后能整理活動材料。
4、能聽音樂信號做相應的事情。
5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
五、其他方面:
1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應集體生活。
2、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。
3、發現和把握教育的機會,將常規教育貫穿于幼兒的一日活動當中。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇七
似乎只是一轉眼,一個月又過去了,又到了寫月工作總結的時候,本人現總結如下:
一、后勤方面。
6月份氣溫逐步升高,如何給小朋友提供更加可口衛生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!
通過每周的食譜,提高了飲食的透明度。
后勤的凝聚力比以前加強了,后勤人員的齊心協力把幼兒園的衛生,打掃的干干凈凈,每天都能保持廁所無異味。
門衛大叔現在也能堅守崗位,沒有像以前一樣隨時離崗、脫崗,也沒有像以前一樣在晨間接待和下午放學的時候,在操場上跳舞,做大弧度的運動,一是不安全,二是不雅觀,再一個就是你的形象代表的不是個人,而是整個山姆大叔幼兒園的形象。能態度和藹地對待每位家長,熱情的和家長、老師打招呼、問好。
存在的問題:。
后勤人員的責任意識要加強、安全意識要加強、后勤和教學要做到相輔相成,和老師要團結一致。
二、保健方面。
現在正值夏季,是細菌繁殖的季節,也是傳染病的.高發期間,我們在各方面加強班級衛生工作,加強消毒,杜絕傳染病的發生,為小朋友提供一個健康安全的生活環境。
夏季也是各種傳染病多發季節,為此,我們認真做了各種預防措施。教室經常開窗、通風。保育員每天用84擦拭桌面和拖地,每周用84浸泡玩具后清洗。每天對來園的小朋友進行晨、午檢。培養幼兒良好的午餐、午睡、盥洗習慣。及時提醒小朋友多喝水。細心的根據天氣的變化,提醒家長及時為幼兒更換小被子。
1.繼續加強后勤管理和保育員、門衛大叔溝通協調工作。
2.跟進孩子每天的用餐量讓廚房增減食物,保證每個孩子吃飽、吃好。
3.保育員做好消毒工作,保證每天幼兒園的衛生干凈、整潔。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇八
到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作。
1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作,
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
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中班六月份工作計劃(專業21篇)篇九
月內,公司工會圍繞重點,做好主題活動的實施計劃,為下步工作打好基礎。以下是六月份個人工作總結報告:
一、公司立功競賽主題實施意見出臺。今年活動的主題是開展爭創“電建精英杯”立功競賽活動,主要針對年內公司施工建設任務高峰疊起,要繼續貫徹“發展、安全、人才”的電力建設方針,以人為本,不僅在工程建設主戰場上確保在建工程的全面達標,而且在人才培養、市場營銷、創新管理等企業發展前瞻性領域中開展立功競賽,使立功競賽與工程建設、人才建設、市場開拓、企業管理等各項工作緊密結合,為員工的成才提供發展的平臺和廣闊的空間。
在具體實施操作上,公司將力求競賽形式與內容的有機結合,著重做好三方面的工作。
一是開展以人才建設高地為目標的八項命名及評選活動,主要有:(1)技能狀元命名;(2)首席技師命名;(3)最具人氣獎(即項目經理)評選;(4)最快進步獎評選;(5)管理創新獎評選;(6)微笑服務獎評選;(7)明星班組長評選;(8)營銷先鋒評選。
二是開展上海電建同類型機組、公司所屬項目之間對口競賽活動,主要有:(1)開展漕涇—望亭燃氣機組對口競賽活動,并通過精心組織,創新競賽,力爭獲得優勝。(2)開展公司項目與項目之間對口競賽活動,通過比質量優良率、經濟技術達標率、市場開發率、效能監察、安全文明施工、后勤保障、業主評價等具有共性可比內容的競賽,促進在建工程的達標。
三是開展以人為本的各類競賽活動,主要有:(1)在黨員干部中開展黨建聯建、“雙創”競賽及保持共產黨員先進性等立功競賽活動。(2)在團員青年中開展“青年電建精英”立功競賽活動。(3)在職工中開展“金點子賽”及合理化建議立功競賽活動。(4)在全體職工中圍繞安全生產開展“安全挑刺”競賽活動。
同時,公司還將通過召開人才建設推進會,加強中途檢查和講評推進,典型宣傳及總結表彰,形成人人爭當能手、爭做先進的良好氛圍,使爭創“電建精英杯”立功競賽活動確實落到實處。
二、“安全挑刺”勞動保護主題活動計劃準備。注重主題活動同全國安全生產月、工會群防群治月、安康杯競賽及上海市安全生產條例的學習實施結合起來,通過“挑刺”,鞏固和提高全體員工的安全意識,致力持續改進,保證公司安全生產、文明施工處于有序狀態。活動計劃實施有階段重點。(1)4月份內,加強組織領導,做好動員準備。(2)5—6月份內,加強過程控制,做好具體實施。(3)二季度內,組織《條例》輔導講座,并舉辦安全知識競賽。
三、工會工作一季度小結及二季度工作要點。以工會xx年8號文形式,作“工會工作要點計劃及一季度工作小結”。在一季度中,工會工作主要有七大類,以瀘沽湖會議召開為重頭,結合企業工作實際,組織八次工代會暨八屆一次職代會精神宣傳;抓好年初競賽起步,圍繞漕涇與望亭對口立功競賽及文明工地做好落實;開展工會勞動保護專項活動;組織各類職工文體活動;加強春節前后對職工的家訪、慰問工作;組織為印度洋海嘯慈善募捐活動;等。二季度工作要點中,突出七個方面,主要面對企業工作,工會要緊密結合實際,積極發動各級基層工會圍繞既定的工作重點,進一步組織職工,深入做好工作。
四、做好oa網基層工會每月工作報表,做好工會個人工作計劃。為進一步強化工會自身建設,不斷提高工作能力,并加強對基層工會組織的工作了解和考核,本月內,公司工會通過公司oa網,已對下屬工會統一實施報表管理。為做好工作,公司工會同志深入到基層工會服務,使一些工會干部較快地掌握使用oa網來進行網上辦公。
五、組織公司女工“三、八”聯歡活動。3月8日,公司工會假座徐家匯美羅城達伽馬餐廳,組織舉辦聯歡慶祝活動,100余位女工們從公司各個崗位趕來,參加自己的節日聚會。公司黨委副書記、工會主席李蘇正在市學校學習,也利用中午休息時間,同姐妹們一起歡聚,整個現場氣氛尤為活躍。
聯歡會上,公司工會就一年來的女工工作情況作了匯報,通報表彰顧瑩、顧力奮、王建英等三位同志榮膺上海電建“先進女職工標兵”,向為公司發展作出成績的廣大女職工表示衷心的感謝。上海電建“先進女職工標兵”、公司政工部宣傳主管、本部第一工會主席顧瑩,以近年來自己的成長經歷,向與會的姐妹們進行了交流和溝通。公司工會副主席龔潔慶代表公司工會向全體女職工致以節日的問候,并希望她們不斷努力,為公司的進步和發展再作新貢獻。
進入午餐時間后,女工們不停地交流各自的工作和家庭近況,還不時留下難忘的攝影紀念,興致十分愉悅。公司工會領導李蘇、龔潔慶、王尹等,先后到各個餐臺向姐妹們表示敬意。席間,公司工會還組織進行了開獎活動,有16位姐妹“幸運高照”,獲得了精美胸針等獎品。
六、組織公司羽毛球比賽及乒乓球練習。3月19日,為豐富職工業余文體生活,公司工會于上海市體操中心羽毛球館,舉辦了xx年度“精英杯”羽毛球比賽,來自公司基層工會選送的32名參賽運動員,分成男子單打8支隊和女子單打2支隊進行了激烈的角逐,最后,產生了男女前三名。黨委書記繆顯杰、黨委副書記、工會主席李蘇出席了上午的開幕活動,并同運動員一起進行熱身。
今年,公司把豐富職工文體生活,努力打造和諧企業作為工作的一個重要部分,將分別在上下半年各組織一次體育賽事,主要為上半年的羽毛球賽和下半年的保齡球賽。為進一步體現團隊協作精神和搭建職工彰顯自我的平臺,公司工作將在獎項的設立上打破以往只設團體的常規,增設個人獎和優秀組織獎。同時,這兩項賽事不單純是公司內部的文體活動,更主要的是我們將從中選拔出優勝者,代表公司參加上海電建今年即將組織的這兩項賽事。
這次xx年度“精英杯”羽毛球比賽,得到了各基層單位的積極配合,特別是一些項目在工程比較緊張的情況下,依然努力組織運動員來參加比賽。在參賽運動員中,還有不少是公司部門和項目的負責同志,他們克服工作繁忙的困難,帶頭參與的體育鍛煉中。
七、繼續抓好漕涇對口競賽活動。3月17日,公司工會參加了上海電建組織的對望亭燃機工程對口競賽現場檢查,學習和了解了對口競賽對象的經驗和做法,特別是重點領會了上海電建領導組織漕涇和望亭燃機工程開展對口立功競賽活動的意義,并在回來后,通過公司網站和工會網頁,及時組織好上海電建領導重要講話精神的傳達。
八、做好職工技協總結及年檢準備。公司工會還在積極開展職工技協年終報表統計工作的基礎上,3月份內,認真接受了有限公司工會對公司職工技協工作的預檢查,并將在完善、提高的基礎上,進一步接受市總的檢查。
九、做好對職工關心、家訪、探望。主要體現在努力為職工辦實事,為增強職工抵御風險的能力,月內,公司工會為在冊的1458名在職職工及854名退休職工辦理了住院保障,共計發生費用達115080元。
十、其它綜合情況。月內,市總工會經濟工作部來公司調研勞動保護工作,公司工會作了專項工作匯報和工會網站介紹,受到積極評價。3月9日,在xx年上海市廠務公開民主管理工作會議上,我公司被授予“xx年度上海市廠務公開民主管理先進企業”。公司工會月內將今年“安康杯”競賽活動進行審報。參加有限公司工會信息論文會議,在去年華東工委組織的論文參評中,有限公司有15篇論文參加評比,我公司工會有5篇,占到三分之一。3月25日,公司5位員工參加了有限公司工會組織的“觸電保護”學習培訓班。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十
1。主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2。主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的.奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
1。開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。
2。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3。提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
1。提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2。戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
1。與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。
3。家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4。外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十一
告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。
一、集體活動:
1.《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。
3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2. 天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3. 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
三、家長工作:
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的`禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
四、特色活動
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
1.六一將至,我們通過布置教室、節目表演等各種娛樂活動等,體驗“六一”的歡樂氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛,。讓我們過個《快樂的六一》吧!
2.主題《我們都是好朋友》,以增進人與人之間相處的技巧為中心,通過觀察、交談等途徑,豐富交往經驗,知道善于交流就會有更多朋友,體驗有朋友的快樂。
3、《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,如對夏天的認識,夏季的衛生知識,自我保護的方法等,工作計劃《》。
4、主題《我要升大班啦》通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受大班哥哥姐姐本領真大;知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
保育
工作
1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲;早餐要吃好。。
2.知道熱了要及時脫-衣服,用手帕擦汗。知道多喝開水的益處。
3.天氣轉熱,提醒幼兒多飲開水。學習保持自身清潔。
環境
布置
1.師生共同討論,布置六一室內外環境。
2.布置墻飾“特別的我”
3.利用孩子制作的漂亮的裙子、美麗的扇子以及拖鞋等物品布置墻飾。
家園
共育
1.贈送一件有意義的禮物給孩子,讓幼兒過一個有意義的、愉快的節日。
2.幫助孩子愿意與朋友交流,主動與朋友交流。提醒幼兒按時起床,準時到園。
3.向孩子介紹一些夏天的自然現象及生活經驗。
4.積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。合理安排幼兒的夏季生活。
其他
1.學習在日常生活中與朋友友好相處。
2.懂得在日常生活中遵守遵守常規,知道有序的生活能給大家帶來方便。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十二
為了提高以后的志愿活動質量,也為了方便以后的回顧工作,在每學期末,我們都會對該學期開展的志愿活動進行匯總。因此,在這學期的末尾,我們也進行了全面的整理與總結。人說,提高是建立在時常總結的基礎上的,所以,每一次總結的經驗對以后所走的每一步都是有幫助的。因此,對于這樣一種形式的反思,我們會一直堅持下去,并且會做的更好。
二、“薪火相傳,祝福明天”大型經驗交流會
我協會本著服務于同學的精神理念,開展了此次“薪火相傳,祝福明天”畢業季經驗交流活動。活動開展當天,我協會的全體人員提前到達宿舍樓下做好一切準備工作后等待學長學姐們的到來。各個專業的學長學姐都積極參與進來,幫助同學們解答各種有關專業、考研、就業以及學生會工作的問題,并且給予了我們很高的期望,希望我們能夠取得更大的成績。同時作為學弟學妹的我們也為即將畢業的學長學姐送上了我們的祝福,現場氣氛十分熱鬧,每個人都聊的十分開心。活動也達到了預期的效果,做到了“薪火相傳,祝福明天”的真正目的。
以上就是六月份的志愿活動,通過這次的總結回顧,我們發現了 第1頁 共 2頁
其間存在的問題以及一些可以提高的地方,爭取在以后的志愿活動中做的更好。
中北大學理學院學生委員會青年志愿者協
第2頁 共 2頁
五月份的'工作計劃已落下了帷幕,我院學習部即將迎來六月的工作。在新的一個月里,我院學習部將會以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到工作中來。為我院同學創造一個良好的學習氛圍。同時,我院學習部將會積極地配合學習部的工作,使校學習部的工作順利的進行。以下是我院學習部的工作計劃:
1. 我院學習部將一如既往的按時參加學生會例會,及時準確的將例會傳達信息動態,反饋給我院同學。
2. 按時收發周報表,及時了解我院學生學習情況及學習中所遇到的問題,我院學習部會針對其出現的問題制定相應的方案。
3. 聯合監察部檢查晚自習的出勤情況和學習氛圍,督促我院同學更好的投入到復習中去。
4. 通知即將到來的英語四六級考試事宜,使考試信息準確及時地傳達。
5. 通知十二月的英語四六級考試的報名事宜,使參加的同學及時報名。
6. 我院學習部將會不定期的召開全院的學習委員會議,目的是為了了解同學們在學習中遇到的困難,并及時向相關老師反映,成為老師與同學溝通的橋梁。
7. 積極地配合我院老師的教學工作及時傳達相應的教學安排。
以上是我院學習部六月份的主要工作計劃,除了上述計劃,我們還繼續完善工作制度,并開展其他活動,調動大家學習熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,相信在我院學習部的努力下,我院學習部的工作將上一個新臺階。同時,我院學習部將積極配合校學習部的工作,使我校的學習工作正常進行。
經濟與管理學院 學習部
2011年05月28日
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十三
1.《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。
3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3.和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十四
除了目前現有的正常入離職手續之外,做好各部門的人員溝通。確認人員離職原因,包括新進人員的預計在職年限。20__年某發布的《離職率調研報告》里某個行業平均離職率達到18.5%,而傳統服務業的離職率為24.2%占所有行業的首位。某月人員平均離職率為19.78%;其中某餐館的離職率高達31.86%,由于某餐館人員總數少,所以導致某餐館離職率一直占據所有部門離職率的首位。
二、加速年輕化人員的招聘。
這個部分主要針對某東廠。從某月-某月,招進東廠的30歲以下的人群合計8人,其中2人是應聘服務員,其他6人是以助理名義招進來的,這8個人其中有3人干沒超過三天離職,另外1人做了一個半月后離職,目前還有4人,成功率50%。接下來的部分服務員的招聘信息會持續更新,一方面用于補足各部門本身所缺人員;另一方面就是增加東廠年輕人員的數量。從而去減輕東廠人員老齡化。
三、動員在職員工積極參加社會保險。
這一部分著重對于30歲以下的在職員工。我們公司服務員普遍薪資水平在某,所以社會保險個人這塊承擔的費用對員工也是一個負擔,尤其是25歲以下的人,大部分都不愿意參保。所以這部分工作開展也會很困難。實際上是公司承擔的比個人要多得多,但是市場行情決定了服務業人員的一些理念,很多人不愿意交保險,另外就是40歲前后的人已經體會到了參保對于個人的重要性,而這個年齡開始交社會保險已經是比較晚了。所以就會存在這樣的問題。為員工交納社會保險從某種程度上可以降低人員離職率。
四、完善東廠和管理人員的薪資規劃。
這個部分我個人可能是屬于理論大于實際操作能力,所以才會導致這塊在我這里卡住。不過薪資是需要寫協作才能解決的事情,太多的事情表明,我個人拍腦袋解決不了任何問題。所以這塊我也會要求和參與部門經理的討論。
東廠的薪資方案著重于三點:1)使東廠的人員薪資水平向市場服務員薪資水平靠近,提高在職員工的工作積極性;2)可以讓員工為薪資去切實的推行量化管理;3)薪資方案側重于40歲以下人群;管理人員的部分主要側重于績效考核和一個薪資上升空間,這部分的人群是不在乎他現有工資拿多少,但是會很在乎以后的薪水,給他們期望的結果,工作的過程中才會更加盡心盡力,以希望個人表現可以贏來加薪的機會。
五、關注無線點餐計劃。
這一塊就是對于某和某電子菜單的一個關注和了解,著重點是清楚的明白電子菜單的操作實施流程,所必須要用到的硬件和軟件設施設備。和這些所有設施設備的報價狀況,其中的軟硬件的可選擇性,每一種硬件中不等價位東西的具體差異,品牌、價位、功能、支持的收銀軟件等等。每一家餐飲軟件公司報價的具體信息,包括本身公司的業內信息等等。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十五
為了高效性地搞好階段性教學工作,特定出我校:
搞好開學教學工作,為提高教學質量打下堅實的基礎。
深入學生實際,因材施教,堅持以學生發展需求為本,搞好學生基礎教育,全面提高學生素質。
第一周:
(1)整治校園環境。
(2)對學生進行安全、紀律、衛生教育。
(3)各班重新組建班委會,對各干部要求分工明確,責任到人。
(4)做好學生學科作業封面的保潔,書寫教育。
(5)學校嚴格學生各學科作業的書寫要求。
第二周:
(1)各老師制定學科計劃。
(2)1—6年級同學填寫中秋假安全公約。
(3)慶祝教師節座談會。
(4)布置教室、營造舒適的育人環境。
(5)1—6年級填寫安全責任書。
第三周:
(1)對學生進行日常行為規范學習。
(2)搞好科普知識大賽工作。
第四周:
(1)繼續對學生進行安全、紀律、衛生教育。
(2)教案作業大檢查,優秀者予以獎勵。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十六
一、常規教育:
1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣.
2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.
3.學習一些簡單的勞動技能.
4.學習關心周圍的環境;能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.
二、主題活動:
活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美.
活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的.喜悅,建構和諧的人格.
三、家長工作:
1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.
2.為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.
3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.
1.繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.
2.管理班級的種植園地,并做好記錄.
3.做好學期結束的收尾工作.
大班六月份工作計劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)。
一、本月工作重點:
1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行小班教學常規調研。
43.進行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。
5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節了》。
主題目標:
知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語題目標:
1.親言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》。
主身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動:《我要升中班啦》。
主題目標:
了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3.培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設:
1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十七
一、晨間活動,戶外活動:
1、早上有來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,不讓幼兒的活動離開教師的視線范圍。
2、幼兒來園時,教師要注意小朋友是否帶有危險物品,如:小刀、鐵絲等,如果有,教師要及時將其收藏,以免刺傷幼兒等。
3、戶外活動中,要先穩定幼兒的情緒,不讓幼兒太激動,以免奔跑時互相碰撞,發生意外。
4、戶外活動時,要詳細介紹活動的注意事項,讓幼兒了解如何注意安全。
5、滑滑梯時,請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法,要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。
6、活動前,檢查活動材料和設施的安全性。
二、入廁、盥洗:
1、重點要求幼兒離開活動室不沖不跑,以免發生碰撞。
2、幼兒入廁時,師要隨時提醒幼兒注意安全,并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。
3、幼兒洗手時,要求幼兒不要弄濕衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
4、結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓,不推擠、不碰撞。
三、午休、上下樓梯:
1、教師跟著幼兒上下樓梯,隨時注意幼兒的情況。
2、要求幼兒在上下樓梯時,不做危險動作。
3、教育幼兒在睡房里,不能和同伴相互打鬧,大聲喧嘩。
四、其他方面:
離園接送時,一定要把孩子親手交幼兒家長,如有陌生人來接,要打電話問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一個安全知識小主題。利用晨談和日常教育教學活動對幼兒進行安全教育如:
1、教育幼兒不玩危險的東西。(如,水、火、電等)。
2、不跟陌生人走和說話。
3、讓幼兒知道一些初淺的安全保護意識等等。
六、家園配合:
結合“家長開放日活動”“家園聯系”等多種方式,請家長配合:在日常生活中,教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法,時刻提醒幼兒注意安全,保護好自己。(如:和親人走散時,怎么辦?受傷了怎么辦?著火了怎么辦?等等)。
一、生活常規:
1、幼兒能用正確的方法洗手,擦手,不玩水。
2、幼兒能正確漱口,擦嘴,將餐具放整齊。
3、愉快專心進餐,保持桌面地面的整潔,并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。
4、安靜入睡房,較迅速的脫穿衣服,安靜入睡,起床后能比較迅速的整理床鋪。
5、適量飲水,根據天氣及運動量的大小增減衣服。
二、行為習慣:
1、訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿,不互相推擠,不打鬧。
2、教育幼兒與同伴友好相處,不爭搶玩具,活動后會迅速將其分類,收拾整理好玩具。
3、早操時,教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節奏做操,要求動作有力。
4、能堅持按時入園,不遲到。
三、禮貌方面:
1、要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。
2、離園時,能自覺整理好自己的儀表,帶好自己的物品,主動與老師小朋友道別。
四、學習常規:
1、要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講,不隨便插嘴講話,并積極舉手發言。
2、讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發言。
3、愿意協助老師準備學習用具材料,操作后能整理活動材料。
4、能聽音樂信號做相應的事情。
5、在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。
五、其他方面:
1、教師采取“以舊帶新”的方式,讓新生盡快適應集體生活。
2、教師要堅持正面教育,以表揚和鼓勵為主,為幼兒樹立榜樣發現問題及時處理,幫助幼兒形成是非觀念。
3、發現和把握教育的機會,將常規教育貫穿于幼兒的一日活動當中。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十八
工作計劃的本身就是一個框架,只有把工作放在框架里,才能從各個方面進行全盤考慮和分析評估,對有可能出現的情況或問題設置應對預案。下面是小編給大家整理的中班六月份工作計劃范文,希望大家喜歡!
一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作。
1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
一、開展《炎熱的夏天》主題活動:
1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節特點。
2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。
3、了解人們的生活和季節的簡單關系。
在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。
二、日常生活及環境創設:
1、更改主題墻,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。
2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。
3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。
三、家園聯系:
1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。
2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數臺階等等。
3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。
告別了激情四射的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。
一、集體活動:
1.《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。
2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特征及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。
3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。
二、日常生活。
1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。
2.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。
3.和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。
4.讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽干凈。
5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。
三、家長工作:
1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。
2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。
3.合理安排幼兒的夏季生活。
4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,并請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。
四、特色活動。
在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。
一.做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
二.在保教中要做到有機結合。
開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。
三.保證幼兒的戶外活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四.加強幼兒安全意識的培養。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五.加強保教人員的保育意識。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
六.強化安全防范意識。
開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。
堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥進行消毒。
七.保育員隊伍的建設。
1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內組織的“普通話”“電腦”等培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動,堅持撰寫心得體會。
一、六一幼兒園方面準備。
六月的開始首當其沖的就是六一兒童節的到來,所以在現在都應該提前開始做準備了,關于幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。
1、需要體檢展開六一布置的準備,許多的.裝飾都需要手工制作,需要在工作之余提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應盡快采購。
2、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關于活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。
3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。
二、六一家長方面準備。
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。
1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。
2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。
3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育。
現在夏天到來天氣難免悶熱,教室里也時常會開啟空調等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2、在夏季也是流感多發的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長發放預防幼兒疾病手冊等。
四、升學準備。
六月的到來不僅是兒童節這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規范。
1、升學的慶祝,不用過于熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規矩。
2、給孩子們進行升學教育,并進行一些小測驗,表現的好的孩子可以獲得高分數。
3、準備給孩子們一些升學的小禮品,分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前說明。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇十九
六月份面臨就是孩子的期末考試,我們的續班問題,家長的信任問題。
六月,是要好好奮斗的一個月。
對于續班問題,一定要從多方面去思考,家長方面,要學習一些心理學方面的知識,對待不能職業不同環境的家長,要注重內心的說服,對于孩子,一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養自己。
六月,還面臨期末考試,考試成績成績提高是家長信服我們的一切,也是續班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強與家長溝通,要很好的做好復習關,訓練關,在這一方面計劃:一是要自己把握現在小升初題型關,加強復習,對于三年級英語則是要加強課文的.認讀關,初一則是對于知識的鞏固的訓練,啟a則是提高孩子對英語的興趣,準備多以游戲,多看視頻,多與律動的教課方法吸引孩子。二是對于課時的把握,在六月一定要做好溝通,要準備增加課時。
在自我提高方面,一定要練口語,要多創新,增加游戲,還有高階段孩子性格的分析,多學習。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇二十
活動二《蒸蒸日上的當代中國》了解當代中國日新月異的變化,祖國的日益強大和國際地位的日益提高。
活動三《世界兒童是一家》了解世界各國的文明標志及風土人情。
活動四《當今世界真精彩》初步了解轉基因技術,克隆技術,納米技術及衛星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。
活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發光、發熱。了解太陽與人、動植物的關系。激發探索宇宙空間的興趣。
活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什么不一樣畫一下蝌蚪知道是怎么長大的。
活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢嘴巴眼睛培養觀察能力。
活動四《太陽系大家庭》初步了解天空中有關星星的基本知識,知道太陽系里的家庭成員,培養幼兒對自然科學的'興趣。
活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化。
活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感。
活動二《跳動不停的心臟》初步了解心臟的重要性學會保護心臟健康常識。
活動三:《注意運動中的危險》了解容易發生的危險事情增強自我保護意思。
活動一《泥工—奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式制作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。
活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,感受節日的快樂。
活動三《美術欣賞活動—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態,感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。
活動四《水墨畫—可愛的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫表現方法的基礎上,啟發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創造力,萌發熱愛生活的情趣。
活動一《我為希望小學捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數字。
活動二《加減法游戲》能簡單快速的進行加減。
活動三《運動方向》在游戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。
活動一《端午節》學習了解中國的習俗。
活動二;《識字游戲》通過屬相來進行識字游戲。
活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興說話的興趣和能力。培養幼兒說話時的應變能力和思維的敏捷性。
活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事,培養幼兒講述的技巧。
活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。
中班六月份工作計劃(專業21篇)篇二十一
1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。
1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的'時間、返園的時間等。
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。工作計劃。