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致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:薇兒

通過寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識自己的不足,并制定出改進(jìn)和提升的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇一

尊敬的老師:

您好!

首先,我要對我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對方的'觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對于學(xué)校,愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓茫瑢τ谖掖藭r(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。

我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同學(xué)監(jiān)督我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),不會(huì)再犯。

20xx年x月x日。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇二

親愛的老師:

您好!

我知道我犯了寬恕的錯(cuò)誤。我讓同學(xué)們和他們一起喝酒,打架把同學(xué)打傷了。

面對今天的錯(cuò),我深感遺憾和悲傷。我對自己所做的事感到羞愧和沮喪。學(xué)生應(yīng)該彼此相愛,互相關(guān)注。我怎么能用拳頭擁抱某人的臉?我犯了一個(gè)智力錯(cuò)誤,尤指禮貌行為。

因此,我接受了以下補(bǔ)償措施:

首先,我非常后悔自己的后悔,并向他表達(dá)最誠摯的遺憾,所以我獲得了一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,至少試圖從另一方尋求寬恕。

其次,向?qū)W生公開道歉,我們已經(jīng)指出了對課堂風(fēng)格的影響,并努力為未來的課堂做出貢獻(xiàn)。

第三,把這作為一個(gè)教訓(xùn),這種個(gè)人經(jīng)歷,說服周圍的學(xué)生再犯這樣的錯(cuò)誤,并關(guān)心普通學(xué)生。

作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我忍受著父母的等待,接受老師的善意。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。即使我應(yīng)該在校園里,我也不應(yīng)該做任何影響他人工作的事情。我的同學(xué)和其他人喝酒的錯(cuò)是非常困難的。現(xiàn)在我深深地明白我錯(cuò)了。

為此,我想確保我的感激永遠(yuǎn)不會(huì)再吸引同學(xué)們的注意力。我很后悔。

20__年x月__日。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇三

尊敬的xxx:

你好!

我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在上課時(shí)罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年xx月xx日,因?yàn)槌煽兎矫娴脑蚋l(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭執(zhí)起來,隨后——的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。

首先,我要對我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的.行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對于老師,愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓茫瑢τ谖掖藭r(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望同學(xué)們監(jiān)督我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)。

20xx年xx月xx日。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇四

尊敬的班主任老師:

我勾結(jié)社會(huì)青年打班長的行為簡直是天理難容啊,身為一名學(xué)生,我不思進(jìn)去,終日像一個(gè)“游魂”一樣在教室里逗留嬉耍。本來不思進(jìn)取、放蕩不羈也就算了,可惡的我竟然時(shí)常騷擾那些認(rèn)真學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的同學(xué)。

這一次,我們那懷有毅然正氣的班長揭發(fā)了我騷擾同學(xué)的丑惡錯(cuò)誤,我竟然頭腦混賬,懷恨在心,勾結(jié)一群社會(huì)青年堵在學(xué)校門口,打了班長,搞得班長頭破血流,臉與頭都打腫了,傷勢比較嚴(yán)重。

我對此感到非常愧疚,我的行為簡直是罪大惡極,罪上加罪,一錯(cuò)再錯(cuò),已經(jīng)導(dǎo)致了全校同學(xué)的公憤,我已經(jīng)無地自容了。

在此我滿懷愧疚心情向老師、班長道歉,我要認(rèn)真檢討錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),今后一定要斷絕與社會(huì)青年往來,不再做出此等愚蠢+錯(cuò)誤的行為了。

此致!

敬禮

檢討人:

時(shí)間:

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇五

尊敬的__:

我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊(duì)老師和同學(xué)們表11月21日這起打架的事件。讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié)、友愛是我們的本分,沖動(dòng)不能解決任何事情,反而會(huì)弄巧成拙,破壞大隊(duì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!

這件事情在大隊(duì)造成了極壞的影響,破壞了大隊(duì)的形象。也對劉松林同學(xué)造成了傷害,在此,我們表示萬分的歉意和愧疚。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍讓,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為。可是那天我們沒有做到,事情發(fā)生后,自己才想明白,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

我們對這件事進(jìn)行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,不辜負(fù)老師們的期望,我們愿意接受大隊(duì)對我的處理;同時(shí),我們將用自己的行動(dòng)來證明我們痛改前非,更加努力的學(xué)習(xí),請老師和同學(xué)們相信我們!

時(shí)間:____年__月__日。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇六

xx:

對不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識到了我的.錯(cuò)誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會(huì)!而且也不會(huì)再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因?yàn)槲抑溃銜?huì)原諒我的。謝謝!

給你道歉的人:xxx。

文檔為doc格式。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

這個(gè)事情我真的覺得做錯(cuò)了。我真是不應(yīng)該在學(xué)校跟同學(xué)打架啊,這個(gè)事情我真的堅(jiān)決應(yīng)該寫檢討書。歸咎這個(gè)事情吧,我總結(jié)是有這么幾點(diǎn)問題的:

1、我違反學(xué)校規(guī)定私自攜帶手機(jī)來學(xué)校就犯了大錯(cuò)誤了。

2、我居然因?yàn)橥瑢W(xué)跟我搶奪手機(jī)充電插座位就與其大打出手充分暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質(zhì),真是非常不應(yīng)該啊。

3、我性格暴躁,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就跟同學(xué)大打出手,實(shí)在不應(yīng)該。

總的來說面對這個(gè)事情我是愧疚的,我為自己的違反紀(jì)律行為感到無比羞愧。我覺得今后自己一定要通過這幾個(gè)方面來糾正自己的錯(cuò)誤:

第二,我要當(dāng)面向當(dāng)事同學(xué)道歉,我要向他表示衷心的反省,對于打傷他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰,并且誠摯得獻(xiàn)上一枚我剛剛從醫(yī)務(wù)室購買來的創(chuàng)可貼。

第三,我要向所有關(guān)心我、對我有大期望的人說一聲對不起,并且我也要發(fā)奮圖強(qiáng),在今后階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)、良好表現(xiàn),再也不做出任何違反校規(guī)、觸犯紀(jì)律的行為了。

最后,我要以誠懇的態(tài)度再次懇請領(lǐng)導(dǎo)、老師原諒我的過錯(cuò),也請大家今后監(jiān)督我的行為。

此致!

20__年x月__日。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇八

尊敬的老師:

您好!

我是xx小學(xué)三年級的級的學(xué)生,我叫他xx。昨天,我因虐待同學(xué)而受到老師的批評和教育。經(jīng)過批評和教育,我意識到我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,在同學(xué)之間形成一種和諧友好的氛圍。然而,我不僅沒有幫助我的同學(xué),而且還虐待了我的同學(xué),這對我的同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做錯(cuò)了什么,也許我應(yīng)該道歉。但我知道我的話已經(jīng)說過了,對他的傷害已經(jīng)形成了。現(xiàn)在恢復(fù),我不知道他是否能接受。但我會(huì)盡力得到他的原諒。因?yàn)槲艺娴暮芎蠡谶@件事。

昨天,我和朋友在食堂排隊(duì)吃飯。當(dāng)我們很快排隊(duì)時(shí),我們班的一些學(xué)生插了進(jìn)來。他可能來看隊(duì)伍太長,然后碰巧看到熟人排在前面,所以他懶得排隊(duì)直接插進(jìn)去。當(dāng)我看到他過來時(shí),我突然有點(diǎn)不高興。雖然我們是同學(xué),但我對他的關(guān)系不太熟悉。我們在這里排了很長時(shí)間的隊(duì),他一過來就能馬上吃飯。我覺得我的心很不平衡,我鄙視他插隊(duì)的行為。但他似乎沒有意識到這有什么問題。所以我順口對他說:果然,沒有父母的人素質(zhì)太差了。沒想到,我一說這話,他就當(dāng)場站在那里,紅眼睛看著我,什么也說不出來。好久沒動(dòng)了,我們排隊(duì)吃飯的秩序都被我們打亂了。然后我把原因告訴了辦公室。

他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候,一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

所以,在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇欤驼f出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語,做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇九

王老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

篇二:教師違紀(jì)檢討書范文

我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做

一名教師的感覺,特檢討如下:

一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。

我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實(shí)行三科綜合考試了,我們的教育也一再強(qiáng)調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),可是,我們國家在1994年開始實(shí)行高中會(huì)考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結(jié)束的會(huì)考科目,而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區(qū)還要晚一點(diǎn)),但就是這一批不學(xué)習(xí)地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作,卻要擔(dān)負(fù)起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù),所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被-迫改行教其他學(xué)科,我還應(yīng)該是學(xué)為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué),而且最好加上flash動(dòng)畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的ppt課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。

二:我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。

盡管要求素質(zhì)教育,可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個(gè)目標(biāo)不放松,因?yàn)槿绻呖汲煽儾焕硐耄〉膿p失是獎(jiǎng)金和年終考核,但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù),那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個(gè)而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

盡管我是師范專業(yè)出身,也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),但我在教學(xué)的過程中,也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學(xué)生是否記住我就不清楚了。:我忽視了對學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

在教學(xué)的過程中,我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù),要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個(gè)過程中,我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn),應(yīng)如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的,因?yàn)槲疫@方面的失誤,所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會(huì)后,面對團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來對待。我檢討。

http:// end#來的目的就是讓我管教的嚴(yán)一點(diǎn),我真的為自己不能24小時(shí)睜著眼睛而檢討。

我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學(xué)生有時(shí)的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。

篇三:黨員違紀(jì)檢討書范文

尊敬的x書記:

這里,我只向您作出檢討。因?yàn)槟褪屈h的化身,亦是黨。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己。現(xiàn)在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅(jiān)持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對黨,對社會(huì)“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

二是紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。【中學(xué)生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇】文章中學(xué)生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇出自,此鏈接!。通過這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

通過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

篇四:交通違紀(jì)檢討書范文

尊敬的警-察叔叔:

xx年3月22日偶在%%路上因?yàn)槠隈{駛,撞壞%%墻。為偶給公共財(cái)物造成的破壞,偶深刻檢討如下(偶的車受的傷更重):

偶的撞車不是偶然事件,是必然結(jié)果。一直以來偶就有強(qiáng)烈的預(yù)感,總有一次偶會(huì)撞次大的。屆于平時(shí)偶的車總是小傷不斷,曾經(jīng)有專業(yè)人士分析過偶必將撞車的原因。

一、偶是女人;人家都說女人天生開不好車,反應(yīng)遲鈍、判斷力差。平時(shí)大家在路上看

到前面一輛車開得亂七八糟時(shí),總會(huì)說:“肯定是女人開的。”

二、性子急躁:平時(shí)做事情極其毛躁,莽莽撞撞,氣起來一秒鐘也不愿意等待;以致經(jīng)常車速過快,犯規(guī)收單子被罰。

三、高度近視:以前戴隱形眼鏡,馬馬虎虎還能對付過去。現(xiàn)在用眼過度,醫(yī)生警告慎戴隱形,美麗和眼睛不能兼得,為了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡后,開車時(shí)眼角漏光,經(jīng)常緊急剎車,冷汗一身身地出。

四、睡眠不足:一月一次的值班,連續(xù)七天的五小時(shí)睡眠,讓偶總是處于渴望睡眠狀態(tài)。特別是值班那一周,每次午夜回家的路上,偶都飄飄然,儼然一個(gè)馬路殺手,所幸路上車少,沒造成重大傷亡。

偶仔細(xì)分析了今天中午車禍的原因,上述四條同時(shí)俱備。第一條不用說啦,偶是女人;

第二條中午有人約偶吃飯,美食的誘-惑讓偶無比性急。第三條偶今天戴有框眼鏡了,視力嚴(yán)重障礙。第四條偶真的好想睡覺,早上剛結(jié)束一個(gè)長長的會(huì)議,困得連站著都能呼呼。綜合以上四條,偶自己都不知道車禍?zhǔn)窃趺窗l(fā)生的,在何時(shí)發(fā)生的,現(xiàn)在想來偶是不是睡著撞了墻。

鑒于偶撞車的必然性,偶很慶幸這次的事件,因?yàn)榕贾皇亲擦藟K墻,沒有撞人也沒有撞車,沒有對人民生命財(cái)產(chǎn)造成危害。請警-察同志斟情處理,放偶一馬。偶保證以后四條都俱備時(shí),偶必不開車。為證明偶檢討之深刻,本周偶走路上下班。【中學(xué)生打架檢討書優(yōu)秀范文5篇】。(嗚嗚車子得大修)

另:偷偷商量一下,能不能罰我睡一天?

篇五:學(xué)生喝酒違紀(jì)檢討書

尊敬的老師:

我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對不起您的教導(dǎo),讓您失望了!

多少年來,您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,為的是更好地服務(wù)社會(huì),給社會(huì)做貢獻(xiàn),無論厚微,學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請?jiān)徫覀兊拿ё玻揖购攘司疲液攘嗽S多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切,這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦,雖然我不是老師您最好的學(xué)生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮W(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!

經(jīng)過家里人的教育,同學(xué)們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個(gè)很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法-論。不論如何,我都將規(guī)范自己的言行,體面自己的作為,為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。

對不會(huì)再喝多了,老師,給我的改過的機(jī)會(huì)吧,我錯(cuò)了!

在此,我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

篇一:打架檢討書100字范文

您好!我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

篇二:打架檢討書

尊敬的政教處老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。

通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機(jī)會(huì),讓我從這件打架事件中得到。。。。

篇四:打架檢討書

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

篇五:打架檢討書

心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

1、和同學(xué)打架檢討書

尊敬的xx:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

事由起因是因?yàn)槲遗cxx-x因?yàn)閤x的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴-力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

檢討人:xx

2、和同學(xué)打架檢討書

尊敬的老師:

您好!

我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4.提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

3、和同學(xué)打架的檢討書

敬愛的老師:

我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間應(yīng)該互相幫助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對我的教導(dǎo),在這里我向你們表示深深的.歉意。我錯(cuò)了。

我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著犯了這一錯(cuò)誤,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯(cuò)誤疼痛的我,誠心的向社會(huì)表示深深的歉意,我會(huì)努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會(huì)的錯(cuò)誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動(dòng)引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因?yàn)槟闶俏业耐埃也辉撓蚰闾呷ツ且荒_,因?yàn)槟憧赡苓€是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更應(yīng)該去愛我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動(dòng),向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個(gè)手“。

經(jīng)過今天的錯(cuò)誤,我認(rèn)識到了我們活著不是為了一個(gè)人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯(cuò)誤的事情,都會(huì)影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會(huì)給大家?guī)碡?fù)面的影響,也愧對老師對我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì)言行謹(jǐn)慎,絕不會(huì)為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

檢討人:xx

尊敬的輔導(dǎo)員:

今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

打架,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

敬愛的什么領(lǐng)導(dǎo):您好!

今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動(dòng),我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂疲寷_動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)"敵人"。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年xx月xx日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗cxx-x同志因?yàn)橘I書的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,我個(gè)人并不是特別情愿,當(dāng)天我并沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯(cuò)。也是因此,導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫"團(tuán)結(jié)"、"團(tuán)隊(duì)組織""一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)"等文章。看了許多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人長大

的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。"理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和-諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+12的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,"一招不慎,滿盤皆輸",如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。

我個(gè)人覺得:"集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和-諧統(tǒng)一。

通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.

這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

敬愛的老師:

我是你的學(xué)生:_______。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無故打架。關(guān)于打架的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:

_____________________雖然我知道這種行為也是不對的.但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故打架也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的......而且我明白,沒有任何理由可以為打架開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級爭光.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師同學(xué)有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯.

同時(shí),我也深深明的到:人無完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

我將有以下改造:,請老師監(jiān)督我:

提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情.

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!

尊敬的老師:

您好!

我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

4、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

我知道自己犯了不可饒恕的錯(cuò)誤。但是我很慶幸!

我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯(cuò),思想覺悟不高,當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng)。我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤行為。此事后,我保證以后絕不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。望各位領(lǐng)導(dǎo)相信我,監(jiān)督我。絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

同學(xué)打架檢討書

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十

今天早上,我來的很早,因?yàn)樾律系恼n文老師要求我們背誦,但我對課文還不熟悉,所以我決定早點(diǎn)去學(xué)校背書。我是第一個(gè)走進(jìn)教室的,浩緊跟著我走近了教室,他說他數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做,要借我的作業(yè)本看一下,當(dāng)時(shí)我正在讀書不想被打擾,雖然心里不是很情愿我還是把作業(yè)本遞給了他。他剛抄了了一會(huì)兒,韓老師就進(jìn)來了,他看見浩在抄作業(yè),抓起那本他抄的作業(yè),看了一眼名字,臉色陰沉的叫我和浩去辦公室。

剛開始浩還想幫我開脫,我始終沒有說一句話,沒有表態(tài),我知道我錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有任何理由為自己開脫。

韓老師跟我說了很多,因?yàn)槔蠋熥畈幌矚g的就是早晨進(jìn)教室就抓到抄作業(yè)的人,不光被抓的學(xué)生心里不舒服,韓老師心里也會(huì)很難受。是啊,誰喜歡大清早來就給自己找難受呢?其實(shí)早在上學(xué)期,韓老師就三令五申,嚴(yán)禁杜絕早上來學(xué)校抄襲作業(yè),還要班委會(huì)成員協(xié)助管理,但屢禁不止,其根本原因就在于沒有形成一個(gè)互幫互助的良好的學(xué)習(xí)氛圍,而是一有困難就找別人那作業(yè)抄。身為一班之長,我不僅沒有在班上起到積極帶頭作用,沒有為班級營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出力,還把作業(yè)借給別人抄,助長了歪風(fēng)邪氣,我覺得自己很失職!

韓老師說:“我們班上一直有這樣一股歪風(fēng)邪氣在作怪,我一直很努力的想要去改變這種狀況,但僅憑一己之力支撐一個(gè)班級很不容易,這需要我們大家一起努力。在這個(gè)班上,本來就是陰盛陽衰,女生人數(shù)多,大多成績好的都是女生,在全年級整體水平是比較落后的,就算我們班的學(xué)習(xí)成績不是最好的,但我們也應(yīng)該懂人情世故,懂得尊重老師。”我是一班之長,是韓老師最信任最器重的人,老師一個(gè)人顧不過來這么多的事情,不能一直守在教室里督促學(xué)生,這時(shí)我就應(yīng)該主動(dòng)幫助老師維持班級的紀(jì)律,糾正這種不良風(fēng)氣。

早在上學(xué)期,我就因?yàn)槌鳂I(yè)被抓過一次,韓老師和數(shù)學(xué)老師當(dāng)時(shí)對我的教育留下了深刻的印象,我不敢再抄作業(yè)。但不到一年之間,我卻忘記了一個(gè)班長的職責(zé),把自己的作業(yè)給別人抄。無論這件事情是在什么情況下發(fā)生的,至少作為一個(gè)班長我不僅沒有制止他的抄襲行為,還把自己的作業(yè)本給他抄,同學(xué)們心里會(huì)怎么想,老師心里會(huì)怎么想,我讓老師的期望落空了!

對不起,韓老師,我讓您失望了!我保證,不管是抄作業(yè)還是把作業(yè)給別人抄,這都是最后一次!以后我一定會(huì)以身作則,嚴(yán)格的要求自己,幫助您管理好身邊的同學(xué),決不食言!!!

檢討人:本站。

時(shí)間:liuxue86。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十一

尊敬的老師:

對不起,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

我給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

此致:

非常抱歉!

檢討人:xxx

xx年x月x日

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十二

“管理好這個(gè)班級不是我一個(gè)人的事,也更是各位同學(xué)們的事,如果僅僅是我一個(gè)人在這里大費(fèi)口舌,你們聽不進(jìn)去,也無濟(jì)于事……”

整整半天,韓老師的話一直回蕩在我的耳間,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平靜。

早晨,天氣很好,心情也不錯(cuò),吃過早飯我早早的進(jìn)了教室,和幾個(gè)同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐簦畔聲鼊們浣蛔鳂I(yè),“喂,盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼,可我并不想借給他,畢竟是我一個(gè)晚上的成果啊!于是,我隨意編了一個(gè)謊言“嗯,我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊,借我!”“不行!”我語氣堅(jiān)定了些,見他沒什么反映,我也沒多說什么,自顧自的收起了作業(yè)。

過了一會(huì)兒“盼子,交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長在叫我,我正準(zhǔn)備一弓腰把作業(yè)本遞給他,哪知道剛遞了一半就被誼搶走了,我一臉驚恐,他翻了翻我的作業(yè),說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準(zhǔn)備抄,我本來想去奪回來,可我擔(dān)心我的作業(yè)本會(huì)被扯壞,而且會(huì)顯得我很小氣。所以我只好什么都不做,讓他抄去。可不一會(huì)兒,韓老師來了,才有了剛才那一番話。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象,心里有千萬個(gè)聲音在告訴我,我錯(cuò)了!

我錯(cuò)了。我不該怕本子被扯壞,怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他,可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了,可我仍可以拿回來,可我卻沒有這么做,根本原因就是因?yàn)榉挪幌履潜拔⒌淖宰鸷涂尚Φ摹懊孀印保珊髞硐胂耄@都不是問題,更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。

如果我們不把作業(yè)借給別人抄,那些同學(xué)就會(huì)想辦法去完成這些作業(yè),比如上課認(rèn)真聽講,比如不懂得去問同學(xué)或者老師,一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會(huì)有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄,他們知道自己不動(dòng)腦筋反正可以完成任務(wù),知道不認(rèn)真聽講也沒有關(guān)系,長此下去他們對學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣,那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去,我們班的學(xué)習(xí)就如掉進(jìn)了深崖,很難再爬起來。

這樣下去,老師對我們班失去了信心,還會(huì)更用心的來教育我們嗎?那么,我的成績還會(huì)好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小,但往往是不值一提的這些小事卻會(huì)影響到我們整個(gè)班級的命運(yùn)。所以,無論怎么說,我這么做都是不對的!

我錯(cuò)了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時(shí)候,我的心里感到憤憤不平,畢竟是他們抄我們的作業(yè),為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實(shí)在想不通!可到了后來,我的心漸漸平靜下來了,我領(lǐng)悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象,讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄,因?yàn)槊看嗡麄兂鳂I(yè)我們都會(huì)受到懲罰,也許下次是更加嚴(yán)厲的懲罰。

這是我人生中的第一篇檢討,我明白了這次事情中我的過錯(cuò),我保證以后保管好自己的作業(yè)本,不再犯類似錯(cuò)誤,望老師原諒。

檢討人:本站。

時(shí)間:liuxue86。

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十三

尊敬的老師:

您好!

對不起,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級秩序,給同學(xué)帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長,友愛同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

我這樣做,造成了以下后果:

1、讓老師擔(dān)心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并吸取本次教訓(xùn),一心學(xué)習(xí),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我已經(jīng)明白了我這樣做是非常的錯(cuò)誤的,我不應(yīng)該這樣對同學(xué)的。我現(xiàn)在也知道了自己這樣做事不對的,所以我也會(huì)向被我捉弄的同學(xué)道歉,希望她能夠原諒我。我也會(huì)努力的做出一些事情,讓她能夠原諒我的。

我知道平常的小打小鬧您是不會(huì)管的,但是這一次是我做的太過分了。我不應(yīng)該這樣欺負(fù)同學(xué)的,我們應(yīng)該要和平的相處才對。同學(xué)之間應(yīng)該要友善的相處,互幫互助才是我們應(yīng)該要做的事。這次在您批評了我之后,我也仔細(xì)的回想了一下自己的行為,我確實(shí)做得是非常的不對的。我這次并不是第一次這樣對同學(xué)的了,只是之前都是小小的捉弄一下,同學(xué)也沒有生氣。但這并不是我這一次變本加厲的這樣對同學(xué)的理由,這樣對同學(xué)這一件事本來就是非常的不對的,我從一開始就不應(yīng)該這樣做。

我也思考了很久,自己這個(gè)壞習(xí)慣不知道是從什么時(shí)候就開始養(yǎng)成的,一直到現(xiàn)在,并沒有變好,反而是做得越來越過了。這次同學(xué)被我欺負(fù)到實(shí)在是受不了了,才會(huì)委屈到哭泣,并且跟您說了我欺負(fù)她的事情。被我捉弄的同學(xué)脾氣一直以來都是很好的,至少我從來沒有看見過她對著其他的同學(xué)發(fā)過脾氣,一直都是笑瞇瞇的。從這也能夠看出來,我捉弄的同學(xué)也只會(huì)選那些脾氣好的、比我弱的。我作為一個(gè)男孩子,欺負(fù)女孩子本來就是不應(yīng)該的。若是問我會(huì)不會(huì)欺負(fù)男孩子或者是比我強(qiáng)一點(diǎn)的同學(xué),答案肯定是否定的。

我覺得我也應(yīng)該要設(shè)身處地的為我的同學(xué)想一下,若是有一個(gè)人一直欺負(fù)我,每天都這樣捉弄我,還越來越過分,我會(huì)不會(huì)覺得煩,又會(huì)不會(huì)覺得委屈呢?現(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了,以后我是絕對不會(huì)再做這樣的事情了。所以我也在想清楚了之后,寫下了這封檢討書,向老師您承認(rèn)我這一次犯下的不該犯的錯(cuò)誤,也希望老師您能夠原諒我這一次。我知道我最應(yīng)該道歉的是我的同學(xué),雖然當(dāng)時(shí)在老師您的要求下我已經(jīng)向她道歉了。但那個(gè)時(shí)候我并未意識到我的錯(cuò)誤,所以道歉也是不情不愿的。

我一定會(huì)誠心的向被我欺負(fù)的同學(xué)再道歉一次的,希望她能夠接受我的道歉,原諒我這一次的行為。我保證我以后是絕對不會(huì)再做這樣的事情了,我現(xiàn)在也知道了這樣的做法是很不對的,所以我是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十五

尊敬的老師:

您好!

我對于這次毆打同學(xué)的事情向您道歉,對不起,這件事情的性質(zhì)極其嚴(yán)肅,反映著我有著一定的暴力傾向,不懂得團(tuán)結(jié)同學(xué),只會(huì)用拳頭解決問題,俗話說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手”從這件事可以看出,我不算是一名君子。其實(shí)這件事我明明可以好好跟他溝通的,這其中存在著不小的問題,反映著我處理事情的能力有極大的問題,太過于偏激了。我以后一定改正。絕對不會(huì)再被您請來辦公室喝茶了,我保證!

被打的xx是我們班的紀(jì)律委員,也是我的前桌,我跟他一向就不對付,甚至我們還睡在一個(gè)寢室,上下鋪的那個(gè)關(guān)系,但是我們雖然整天抬頭不見低頭見的,但是我就是不想去了解他,他也不想了解我,所以我們一直都不是好朋友,現(xiàn)在想想其實(shí)也挺奇怪的,即使一個(gè)班的前后桌關(guān)系,還會(huì)上下鋪的關(guān)系,我對他的意見是從開學(xué)第一天就開始了,剛開學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闁|西太多,來寢室占床鋪的時(shí)候,我把一袋子零食放在上鋪,表示這個(gè)床位是我的,可等我回來的時(shí)候,我的零食被放在了下鋪,上鋪的xx已經(jīng)在鋪床了,從他的話來說,把被子在床上鋪好了才算屬于你了,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榈谝惶扉_學(xué)不想惹事,他父母也在一旁,所以我無話可說,默默忍受,住在了下鋪。但也是從這一刻還是我就看不慣他,對于這件事我耿耿于懷,但是也一直忍氣吞聲的。沒有做出合格的事情。

我這次實(shí)在是忍無可忍了,今天我于第三節(jié)課英語課上睡覺了,但是因?yàn)樗羌o(jì)律委員,也是我的前桌,他一直在叫我別睡覺,不然他就記名字了,但是我清楚的告訴他,讓他隨便記,別打擾我睡覺。但是他卻完全不聽,一次又一次的挑戰(zhàn)我的忍耐極限,每次他往后躺靠我桌子上,我想揍他的想法越來越明確,他每往后靠一次,我就要被他吵醒一次,我只想補(bǔ)個(gè)好覺,這兩天放假太累了,一節(jié)課45分鐘,我就被他整整吵醒四次,我不得不懷疑它是不是故意整我的,我壓抑的怒火,一點(diǎn)點(diǎn)的積攢,這下徹底爆發(fā)了,等晚上晚自習(xí)下課之后回到寢室,他剛一進(jìn)門,就被我一腳踹了出去,我因?yàn)樵诩遗紶栆灿芯氝^,所以說他根本不是我的對手,只能被我騎在身下打,沒有控制好力道,打掉了他的一顆牙,也幸虧室友攔著我們繼續(xù)打了,但是他那顆牙估計(jì)是不會(huì)在長出來了。

經(jīng)過這件事,我看出來自己身上存在的許多問題,我還有太多的地方需要改正了,我在以后的日子里一定完善自己,嚴(yán)格要求自己,第一步就是控制好自己的脾氣,我會(huì)像xx的父母還有他本人道歉的,醫(yī)藥費(fèi)我也會(huì)如數(shù)承擔(dān)起來,絕不逃避。我一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,請您相信我。我會(huì)處理好跟xx的關(guān)系的,絕對不會(huì)再讓您為難。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十六

尊敬的老師:

您好!

在學(xué)校里面,我沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)知識,好好的把作業(yè)做好,而是仗著自己力氣大,欺負(fù)同學(xué),我這種行為是特別不應(yīng)該的,我要檢討。

這次被老師批評,我當(dāng)時(shí)還覺得老師多管閑事,同學(xué)也太懦弱了,只會(huì)告訴老師,不會(huì)自己解決問題,但經(jīng)過一段時(shí)間的反思,我也明白是我自己的錯(cuò)誤,我這樣做是特別不對的,不但是違反了紀(jì)律,同時(shí)在同學(xué)之間也是產(chǎn)生了不好的影響,其他的同學(xué)就會(huì)覺得我這個(gè)人不好相處,同時(shí)也是一個(gè)壞人,可是我卻并不想這樣,只是很多時(shí)候處理事情的時(shí)候,就容易沖動(dòng),然后覺得可以用拳頭解決的,就不愿意動(dòng)腦,而且也太自私了,完全沒有顧忌到別人的感受。

而且我這樣的行為如果以后到了社會(huì)那樣,就會(huì)吃很大的虧,我仗著自己力氣大,但是外面還有更多的人比我力氣大,而且我這樣子的行為也是容易觸犯法律的,老師的教育也是希望我能改過,現(xiàn)在我也是有意識到我這樣不行,必須要改,不然以后真的我的人生很容易被我這樣的性格給毀了。我也不希望發(fā)生這種情況,以后我一定不能再欺負(fù)同學(xué)了,一個(gè)班級的同學(xué)本來就是應(yīng)該要和平共處的,有什么事情也是需要去幫助,而不是欺負(fù)同學(xué),這樣也是很不團(tuán)結(jié)。別的同學(xué)也會(huì)覺得我們班有我是一件不好的事情,也是會(huì)排斥我的。

以后我在和同學(xué)的相處當(dāng)中,一定要學(xué)會(huì)遷就,學(xué)會(huì)尊重別人,別的同學(xué)的想法,行為是和我不一樣的,不能什么事情都順我的意思來,當(dāng)然可能一時(shí)我沒有那么快改過來,也是希望同學(xué)們以及老師給予我提醒,給予我?guī)椭屛腋牡暨@個(gè)壞習(xí)慣,不再那么的自私,不是那么的自大了,這次我也要向x同學(xué)說聲對不起,我不應(yīng)該欺負(fù)他,今后我也會(huì)和他和平的共處,不再做這種事情了,有什么事情,也是盡量多溝通,多和老師講,只有多去了解,我才能知道別的同學(xué)的想法,大家也能知道我的想法,而且平時(shí)的時(shí)間,我也是要多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,只有這樣我就沒有其他的心思去想別的事情了,那樣更不容易和其他的同學(xué)起沖突。

我也是一名高中生了,不能再像以前那樣子,只顧著玩,而一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思都沒有,那樣也是不可行的,老師我真的意識到我的錯(cuò)誤了,今后一定不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

致同學(xué)檢討書檢討書同學(xué)(優(yōu)秀17篇)篇十七

您好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

面對如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個(gè)常識錯(cuò)誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

對于我犯的錯(cuò)誤,我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了,一定會(huì)做個(gè)好孩子!我知道這些錯(cuò)誤很嚴(yán)重,但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧!我很希望我可以上學(xué),我絕對會(huì)改掉這些壞毛病,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。我再也不會(huì)打架,如果有人打架,我會(huì)勸他們。如果有人逃課,我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您,我會(huì)告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)跟他說,欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對的,我們既然來到這里一起學(xué)習(xí),就要互相幫助,而不是互相怨恨。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

作為新時(shí)代學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對此,我保證以后絕對不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò),對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改,善莫大焉!

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合同協(xié)議的變更和解除應(yīng)當(dāng)經(jīng)過各方當(dāng)事人協(xié)商一致,并符合法律的規(guī)定。以下合同協(xié)議示例為您提供了一種合同格式和內(nèi)容設(shè)計(jì)的參考思路。甲方:法定代表人:住所:聯(lián)系電話:
演講稿范文的選題應(yīng)該符合聽眾的興趣和需求,以確保演講效果的最大化。演講稿范文的魅力在于它能夠讓聽眾投入其中,與演講者共情,感受到他們的熱情和信念。還清晰地記得三
低保申請書在撰寫過程中需要注意語言簡練、內(nèi)容完整、邏輯清晰。在這里,小編為大家推薦幾篇低保申請書的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我叫xx,今年xx歲,家住xxx。本人
范文是優(yōu)秀作品的樣本,它們展示了出色的語言表達(dá)和邏輯思維。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。1.共同建設(shè)“節(jié)約型”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電
優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。1、居家不可不儉,創(chuàng)業(yè)不可不勤。2
在述職報(bào)告中,可以適當(dāng)陳述自己在工作中所付出的努力和奉獻(xiàn),以及對工作的熱愛與責(zé)任感。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和
學(xué)習(xí)可以開拓我們的視野,豐富我們的思想,讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。學(xué)習(xí)是一種終身的追求,只有持之以恒才能取得長期的進(jìn)步。時(shí)間匆匆而過,馬上就要結(jié)束大學(xué)四年的生
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)安全、舒適,滿足孩子的成長和發(fā)展需求。這些幼兒園小班總結(jié)范文展示了孩子們在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢和特長。我發(fā)現(xiàn)小班幼兒在與別人交往時(shí)不太會(huì)使用禮貌
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一年一度的盛大活動(dòng),讓學(xué)生們展示自己的運(yùn)動(dòng)才能,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)和友誼。小編整理了一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對大家提供一些寫作思路。1.團(tuán)結(jié)拼搏,超越
自我總結(jié)可以幫助我們更好地從過去的經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。這次的自我總結(jié)讓自己有了更全面的認(rèn)識,對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)定信心,
通過個(gè)人總結(jié),我們可以反思過去的經(jīng)歷、總結(jié)得失,并為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人總結(jié),他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和智慧能夠?qū)ξ覀兊念I(lǐng)導(dǎo)能力提供重要的指導(dǎo)和借鑒
演講稿需要有一定的感染力和說服力,以使觀眾相信演講者的觀點(diǎn)并愿意采取行動(dòng)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給你寫演講稿提供一些靈感。
活動(dòng)方案是在特定目的下,為達(dá)到某種目標(biāo)而制定的一種有條理的計(jì)劃。這是一份精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。20xx年農(nóng)歷9月9日,是中國的一個(gè)
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對個(gè)人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字記錄。小編整理了一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供廣大讀者參考學(xué)習(xí),一起來看看吧。我今天分享的內(nèi)容是《
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_(dá)方式有所啟
通過寫一份幼兒園工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方法和效果,為今后的教學(xué)提供借鑒和改進(jìn)的方向。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和啟
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。夕陽斜照在玻璃窗上,反射到陽
演講稿范文是對演講主題的深入討論和分析,旨在通過語言表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。以下是一些膾炙人口的經(jīng)典演講稿范文,不少演講者在它們的影響下獲得了成功。1、努力把家庭
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)從整體上審視和評估活動(dòng)成果的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟發(fā)。今年5月12日是我國第xx個(gè)
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對比等,以增強(qiáng)文章的說服力和感染力。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。孫大圣聽見緊
作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
閱讀是一種尋找靈感和賦予作品獨(dú)特意義的過程,而讀后感是將這些思考和感受轉(zhuǎn)化為文字的方式。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感與啟示。
規(guī)章制度的執(zhí)行是組織管理的重要環(huán)節(jié),需要領(lǐng)導(dǎo)和員工共同努力。通過參考規(guī)章制度范例,我們可以更好地了解規(guī)章制度的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。(一)為規(guī)范公司發(fā)票和收據(jù)的管理,
通過寫月工作總結(jié),可以對自己的工作能力和表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。小編整理了一些月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對大家的寫作提供一些啟示和幫助。2019年度本人主要
生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要推動(dòng)力,它不僅可以創(chuàng)造財(cái)富,還可以提高人們的生活水平和幸福感。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)流程改進(jìn)和管理優(yōu)化的實(shí)用建議,希望能對大家有所幫助。
在編寫申請書時(shí),要根據(jù)具體要求精心設(shè)計(jì),展現(xiàn)自己的獨(dú)特性和優(yōu)勢。小編搜集了一些精選的更多申請書范文,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫海藍(lán),男,xx年1
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。這件事以后,我發(fā)現(xiàn)自己突然長大了,擁
實(shí)習(xí)證明是由公司或組織出具的證明信,證明實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和能力。在我求職過程中,收到一份實(shí)習(xí)證明是很重要的。接下來是一些成功的實(shí)習(xí)證明,希望能給予正在
合同協(xié)議在喪失約束力、不可抗力事件發(fā)生時(shí)可能會(huì)解除或變更。需要簽訂合同協(xié)議時(shí),可以參考下文所列合同樣本,以便更好地明確協(xié)議內(nèi)容。甲方:乙方:甲乙雙方依據(jù)《中華人
實(shí)習(xí)鑒定是對實(shí)習(xí)者實(shí)際工作中所展現(xiàn)的才能和潛力進(jìn)行評估和激勵(lì),為個(gè)人發(fā)展提供動(dòng)力和方向。實(shí)習(xí)鑒定是對實(shí)習(xí)生工作表現(xiàn)的評價(jià)和總結(jié),下面是一些實(shí)習(xí)鑒定的寫作要點(diǎn)和技
愛國情懷應(yīng)當(dāng)貫穿于日常生活中的方方面面,成為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則。有關(guān)專家學(xué)者從不同角度對愛國主義教育進(jìn)行深入研究與探討。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這碩果累
通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個(gè)部
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)過程中所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和記錄。請大家瀏覽以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,相信其中會(huì)有一些有用的內(nèi)容和觀點(diǎn)。為了學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),激
心得體會(huì)是我們在實(shí)踐中領(lǐng)悟到的智慧和體驗(yàn),可以為我們的未來決策提供有益的參考。在這里分享一些心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。“你愛學(xué)生嗎?”據(jù)
感恩是一種回報(bào)和報(bào)答,讓我們不忘別人的好,助人為樂。以下是一些感恩的書籍推薦,讓我們通過閱讀感受其中的智慧和情感。我曾聽過烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這
通過準(zhǔn)備一份充分并且細(xì)致的講話稿,演講者能夠更好地組織思路,提高演講的質(zhì)量和智慧度。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的講話稿,感受真正的演講魅力。各位校長、各位老師,同
教案是教師與家長之間的交流工具,可以讓家長了解到課程的內(nèi)容和目標(biāo)。下面是小編為大家推薦的一些幼兒園教案資源,歡迎大家下載和使用。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒感知、比較兩
租賃在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了積極的作用,它可以促進(jìn)資源的合理利用和流動(dòng),提高社會(huì)效益。如果你需要租賃某些物品,以下是一些租賃范文,供你參考。一、甲方將該村村民所有的,
思想?yún)R報(bào)是對個(gè)人內(nèi)心體驗(yàn)、思考和成長的一種自我總結(jié)和表達(dá)方式,它能夠幫助我們加深對自己的認(rèn)識。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些出色的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠幫助大家寫出
通過月工作總結(jié),可以清楚地了解自己在過去一個(gè)月的工作中做得好和做得不好的地方。下面是一些值得借鑒的月工作總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些有益的思路。
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我有個(gè)表弟,今
通過寫讀后感,我們可以更深入地思考書中的觀點(diǎn)和人物,加深對故事情節(jié)的理解。在這里,小編給大家精選了一些深入淺出的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解書中的內(nèi)涵
英語是科技、商業(yè)和國際關(guān)系等領(lǐng)域的工作語言,掌握英語對求職者非常有競爭力。這些范文或許可以激發(fā)我們的思維,讓我們對總結(jié)這個(gè)話題有更深入的理解和探索。
教學(xué)計(jì)劃的評估和反思是教師提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),通過對計(jì)劃的評估可以發(fā)現(xiàn)不足和問題,從而及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。這些教學(xué)計(jì)劃范例涵蓋了不同難度和類型的教學(xué)內(nèi)容,以
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,對于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。接下來是一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃的案例,希望對教師們有所啟發(fā)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育創(chuàng)新為動(dòng)力,
計(jì)劃書是對未來一段時(shí)間計(jì)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們有條不紊地進(jìn)行工作和生活,我覺得我們需要寫一份計(jì)劃書了吧。希望這些計(jì)劃書范文能夠給大家提供一些思路和參
述職報(bào)告是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己工作情況和成績的一種書面形式。在寫述職報(bào)告之前,建議大家先看一看下面的這些范文,以便更好地把握寫作的要點(diǎn)。20xx年就要過去了,在過去的
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。天空的淚水。你只是天
教學(xué)計(jì)劃是教師為了使學(xué)生系統(tǒng)掌握教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)目標(biāo)能力而有目的有計(jì)劃地組織教學(xué)活動(dòng)的一份文件。教學(xué)計(jì)劃是教師為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所制定的一種有序的活動(dòng)安排,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)
通過活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題和不足,并提出改進(jìn)的方案。以下是小編精選的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分重視體育工作,對黨中央和國務(wù)
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己在活動(dòng)中的表現(xiàn),找出不足之處并加以改進(jìn)。接下來是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你的活動(dòng)總結(jié)提供一些幫助
優(yōu)秀作文是對傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。請大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟
讀后感可以幫助我們更全面地理解和評價(jià)書籍,培養(yǎng)批判性思維和批判性閱讀的能力。接下來是一些優(yōu)秀讀后感的摘錄,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭=裉欤易x了《獅子和老鼠》
自我評價(jià)能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,以便更好地發(fā)展自己的潛力。自我評價(jià)是一個(gè)客觀和真實(shí)地看待自己的過程,以下是一些自我評價(jià)的范文,供大家參考和借鑒。
銷售工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對銷售任務(wù)完成情況、銷售策略執(zhí)行效果等進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它可以幫助銷售人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提升銷售能力。銷售工作總結(jié)的
工作心得體會(huì)是我們成長和進(jìn)步的階梯,每一次總結(jié)都將使我們變得更加成熟和有經(jīng)驗(yàn)。要想寫好工作心得體會(huì),不妨先參考下面這些范文,了解一下如何全面、系統(tǒng)地總結(jié)自己的工
教師工作總結(jié)是教師自我評價(jià)和自我提高的重要方式,也是教師職業(yè)發(fā)展的必備工具。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。眼間,我在語文教師的語
一個(gè)合理的教學(xué)計(jì)劃,可以幫助教師提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。第一周:物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和變化,化學(xué)研究什
衛(wèi)生工作總結(jié)可以將過去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉,形成有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)資料和寶貴的教訓(xùn)。衛(wèi)生工作總結(jié)是對過去工作的回顧和總結(jié),以下是一些衛(wèi)生部門近年來的工作總
年度總結(jié)是對一年來所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式。年度總結(jié)是一項(xiàng)重要而細(xì)致的工作,下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的年度總結(jié),供你參考。“若只有學(xué)校而沒
演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了、生動(dòng)有趣,盡可能避免使用難懂的專業(yè)術(shù)語或太過復(fù)雜的句式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不
公司應(yīng)該注重企業(yè)文化和員工發(fā)展,營造良好的工作氛圍和人才梯隊(duì)。總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷進(jìn)步,提升公司的競爭力。在寫公司總結(jié)時(shí),需要注意哪些方
在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng),包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)方面的能力。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對大家有所幫助。1.理解故事內(nèi)
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。霜降水痕收,淺碧鱗鱗露遠(yuǎn)洲。酒
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。今天,我們?nèi)昙墶断?/div>
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一個(gè)月的工作成果,促使我們更好地規(guī)劃和安排未來的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年的護(hù)理工作
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