優秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術技巧展示出來的一種作品。這些優秀作文涉及的主題廣泛，既有關于生活的思考，也有關于社會的關注。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇一

夕陽斜照在玻璃窗上，反射到陽臺的瓷磚，幻出一片絢麗的光芒。我跪坐在椅子上，癡癡地望著沐浴在綠色作文網夕陽下的花盆，美好的夕陽毫不吝嗇把陽光灑向花盆中的紫羅蘭，使它增添了幾分美麗，但我的心思卻在紫羅蘭葉下的幾根嫩嫩綠綠的小瓜苗。這讓我想起了鄉下，奶奶的老家——我的樂園。

鄉下的菜園里一年四季都是生機勃勃的，奶奶總喜歡在這里搭瓜架。每當成熟了我就迫不及待地去嘗嘗那清爽可口的瓜，我一個人就能吃上好幾個，似乎是個大胃王，我可沒有見過肚量比我大的小孩。

鄉下不僅有好吃的，還有一大群好玩的雞。雞媽媽總是帶著一群小雞，仿佛大將軍率領千軍萬馬的戰士上前線打仗。惡作劇的我，靈機一動，沖向雞群，小雞們被我嚇得心驚膽戰，扇動著翅膀拼了命各奔東西。轉瞬間，雞都逃走了，留下滿地的雞毛和笑彎了腰的我。

頭一轉，忽見墻角有一大框的飼料，我哼著小曲就把飼料搬到了雞窩旁邊。飼料袋稍撕開一小口，小雞們便百米沖刺似的飛奔向我。都說狗的嗅覺最靈敏了，難不成雞也有這種本領？我一把抓起飼料往地上一撒，就召齊了剛才被我嚇跑的“逃兵”。看著它們個個低著頭搶著食物，真是讓人忍俊不禁。

鄉下生活如此豐富多彩，給我帶來了太多歡樂。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇二

我的樂園是小區的假山。假山在車庫口的西北角。它是淺褐色的，從遠看就像幾塊巨大的石頭參差不齊錯落而成。夏天，太陽把醞釀已久的炎熱一股腦地釋放出來。

大家就像蒸籠里的包子，熱得大汗淋漓，于是我和幾個小伙伴進入避暑勝地——假山。一進假山，一股涼涼的氣息撲面而來，炎熱頓時煙消云散。

猶如炎炎烈日下剛吃下冰鎮的西瓜，又像三伏天一下扎入游泳池里。這種舒適從頭到腳的愜意。而下雨天，這里就成了我們的藏身處，我們會跑進假山里面去躲雨。假山里面的空間很大，我們可以在里面自由自在地玩耍：有的人坐在假山的洞口悠閑地玩手機，有的在里面嘻嘻哈哈地玩石頭剪子布，而我則和幾個小伙伴用小刀削起了剛折來的樹枝。

玩捉迷藏時，這里又成了我們的“秘密基地”。一次小黑抓，當他查數時，我和幾個小伙伴像蛇一樣，悄無聲息地潛入了“秘密基地”。結果，小黑幾乎把小區的每個樓房，每個角落都找了個遍，可就是沒想到我們的藏身處。當我們從洞口看見他氣得蹦高時，我們則用手捂住狂笑不已的嘴，盡量不讓它出聲。

這就是我的樂園，給我帶來歡聲笑語的地方。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇三

我的快樂園是一個特別熱鬧的“大家庭”！每天都有不一樣的聲音輪流在耳邊響起，還有各種動物在走來走去。你猜到這是哪里了嗎？沒錯！這就是農場。

來到鄉下。你一定會看見農場里養的雞在悠閑地散步，還不時啄幾只小蟲子吃。母雞率領一群小雞，發出咯咯！咯咯！的聲音，像游行示威隊。公雞則站在石板上，兩眼注視著前方的一條小路，目光炯炯有神，還把一只腳抬起來，作“金雞獨立”呢！

來到小河邊。你又會看見白鵝在水中游戲，它們互相潑水，還神氣地嘎嘎大叫，像是在冷嘲熱諷：“你潑不到我吧！你潑不到我吧！"有時候它們還會在草地上走，走得搖搖擺擺，東倒西歪，像貴婦人一樣高傲地抬著脖子，真是有趣！

在農場里，我的趣事多多。有一件令我記憶深刻，在我八歲時，頑皮的我看見一只鵝在溜噠，就跑過去好玩似的拍了一下鵝的頭，哪料到那鵝頭一轉，就朝我撲過來，我嚇得撒腿就跑，邊跑邊大喊："救命呀，鵝要吃我啦！”我回頭一看，鵝居然張開了翅膀。朝我俯沖過來，緊追著我不放，但它到底還是追不上我，只得回窩去了。從那以后，我一見到鵝就繞道走，再也不敢去碰鵝了。

每次我回鄉下，都一定會去農場看看，享受著熱鬧的快樂，勞動的快樂，玩耍的快樂！農場，是我快樂的源泉，是我最好的樂園！

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇四

今天是個陽光明媚的好日子，我們全家自駕游來到了溫嶺市赫赫有名的國家aaaa級風景區——長嶼硐天，聽說這里被譽為“中華第一洞”，果不其然，大門上那鮮紅的“長嶼硐天”四個有氣勢的大字掛在那里早已說明了一切，我們便迫不及待地游玩起來！

首先我們來到雙門硐，走進了石園。那里有好多圖案各異的石窗，有張牙舞爪的獅子窗，有神秘的八卦窗，還有栩栩如生的龍窗，我真被古代勞動人民的技能所折服，他們在石頭上雕刻好比我們在紙上畫畫一樣，而且還刻得這般精美！在石窗的旁邊還有很多茅草房，里面擺著各種古代的石器，有磨豆漿的石磨，有洗澡用的石缸，有洗手用的石盆，還有石鎖、杠鈴等等，看著這些東西我心想：原來古代人也很講究衛生，還注重鍛煉身體！

離開了石園我們又來到了“水云硐”，那是個位于山腳的洞窟，站在洞口，一股冷風迎面撲來，我不禁打了個寒戰。再往里走，你的雙眼就會大放光芒，因為展現在你眼前的是一個透著熒光綠的巨大洞窟，洞底全是碧綠的水，水上方的石頭紋路清晰，映襯著水的波紋，真是美不勝收！我們沿著石梯慢慢往上攀爬，一邊跟著古代勞動人民在開采石板時心驚膽跳的感覺走，真所謂身臨其境！我終于理解了什么叫天工巧匠，何謂巧手破石的真正含義了！

之后我們又游覽了雙門石窟、觀音大士、古代炮臺、石窗迷宮等景點，讓我一飽眼福！最后我們戀戀不舍地離開了那里。

今天我們雖然爬坡路走得很辛苦，但玩得也很充實，大開眼界的感覺很給力！長嶼硐天，你已經深深地烙在了我的腦海里！

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇五

從小到大，我去過不少地方，但是在我的心靈深處我最喜歡的地方，卻是我家小區的花園。在那里，它讓我度過春夏秋冬，那里遍布都是我的足跡。

花園中有一個大花壇，中間有一棵桂花樹和一棵橘子樹，周圍有綠油油的小草，草叢中還有一個大大的石頭。

春天，小花開得非常漂亮，還住著一只名叫“蜂王”的蜜蜂，爸爸叫它“瘋王”。因為有一次爸爸在給小花洗澡時不小心把水滴到了“瘋王”的家，那只兇猛的“瘋王”飛出來叮爸爸。

秋天，橘子樹上的橘子成熟了，我會在橘子樹下摘橘子。有的橘子又大又圓，樹上有一只蟲子白白胖胖的，可是這種蟲子很少。

夏天，桂花成熟了，開出了一朵朵美麗的又香又黃的桂花。我從語文書上看到過搖桂花樹，把桂花給搖下來，到了冬天可以用搖下來的桂花來泡茶喝。

冬天，花園有時下起了雪，我每一次都穿著白色的衣服，來躲閃媽媽和三位表弟的攻擊。穿著白色的一身躲在雪里都看不見，這樣我們玩捉迷藏就難以認出我。

這就是我的樂園，讓我度過春夏秋冬的樂園，充滿了歡聲笑語的樂園，充滿了我的童年樂趣。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇六

雪飄小了，飄遠了；雨飄來了，飄近了。一聲細細的、悠悠的柳笛聲，把小城早春的柔情、空靈，表現得十分令人向往。

雪，不知甚時候飄小了，飄遠了。

雨，又不知甚時候飄來了，飄近了。

那風，那天，那地……那世界的一切喲都在這蒙蒙的雨中變得軟了，軟了……那柳條兒經雨絲來抽過，裊裊地搖曳，那動態真是輕柔極了的，一如那纖腰細彎、長袖舒展、綽約曼舞的廣寒仙子。這時的季節，人也似醉在雨中了。芝罘（fu）小城突地響起了一聲柳笛。人們才陡然驚覺：呆三又吹響柳笛了。哦，春天唱著細細的歌來了，細細地來了。

柳笛是報春的嗩吶。芝罘人又叫柳笛是“春哨子”或是“布谷嘴子”。那意思是極明白不過的。柳笛一響，春便到了。柳笛便就是春的歌了。

柳笛確實是只有在初春時方能制作的。這時的柳枝業已發軟且是嫩極了的。這時的呆三總是空心棉襖上二扎著一條布條，盤在柳樹上，抽出那別在草繩上的鋒快的小鐮刀，嗖地便削來一枝柳條，嘻嘻地笑著，十個黑黑的指頭吹笛兒似的將那柳條捏揉著。這樣地一捏揉，那嫩嫩的柳皮兒便就脫離了白白的枝骨。然后，再將其割成了二寸的小段，恰就似那綠綠的小蔥葉管兒一般的。呆三將這柳皮兒一頭放進嘴里輕輕地咬扁，再用牙齒細細地理薄了。這樣地一吹，便就嚶的一聲響了。嘻嘻笑著的呆三便腿也蹬手亦舞地大笑一陣。然后，兩手捂著柳笛，低頭專注嗚哇地吹了起來。他吹得真是叫好，一會兒他便把這個世界都忘記了，自己進入了另一個世界了。再一會兒，品聽的人也會被他帶入了另一個世界，再一會兒，他便吹得淚流滿面。人們不禁索然，便罵他“呆三”。

呆三的柳笛吹得真好。

芝罘小城真有一些做得好柳笛，吹得好調子的人，于是柳條一軟時，便漫山遍野都聽見那悠悠的柳笛聲。這潺潺流滿了小城的柳笛．曲，千曲萬曲惟有呆三那曲子吹得好聽。人家說他吹出彎彎兒來了。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇七

我想，老師這樣一個含辛茹苦，為我們奉獻知識的人，是一個好老師，她每天忙忙碌碌，任務便是要我們成為一個對祖國未來有希望的人。我想，老師應該可以成為我的榜樣?？聪虼巴?，我總能看到一些生長在石頭縫里的小草，它們長得那樣翠綠，那樣有生機。我想，在石縫里也能長出來的草，真是好厲害，我都不清楚，這樣的小草竟有如此頑強的力量。

我想，小草頑強不屈，堅韌無比，雖然它特別渺小，只要我們輕輕一踩，它可能就會魂飛魄散了。但是，那樣能在石縫里生長出來的草，豈能是我們可以小視的?我想，這樣的小草，也是可以作為我的榜樣。直到回到家后，我不知道要讓同桌作為我的榜樣，還是老師，還是小草。我疑惑地跑去問媽媽，媽媽便一個個的解釋給我聽。

媽媽說，我同桌的努力，可以作為一種榜樣，老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣，小草的頑強不屈，可以作為我的榜樣。那個時候，我突然明白了，原來榜樣不單單可以是一個，它可以是很多，只要能清清楚楚的知道周圍的人都優點，只要懂得取其精華，去其糟粕。只要我選擇他們的優良品質，還有我沒有擁有的良好品德。

只要他們擁有這樣的好品德，我就可以學習，不單單可以學習一個人，還可以是全部。原來榜樣可以這樣的啊!我終于明白了，原來榜樣可以是許許多多的人，就如我們身邊最親近的人。我們的父母，只要他們擁有一種好品德，只要我們愿意去學習，同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了，為了我能學到更多的道理，擁有更好的品德，我應該多學習他們優秀的地方，發揚自己的優點。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇八

有的人，他們的樂園是健身房，每天在哪里盡情地揮撒汗水；有的人，他們的樂園是廚房，每天為家人烹飪美食；而我的樂園卻是我的飄窗。它給我帶來無盡的樂趣。

早晨，當我拉開窗簾，一縷縷陽光透過玻璃窗照在我的書房，是那么的溫暖！我的樂園被紅紅的太陽罩上一層金色面紗。雖然刺眼卻很溫暖。推開窗我抬頭看看藍藍的天空，再貓一眼樹梢上嬉戲的鳥兒，心想美好的一天又從我的樂園開始了！

晚上，當繁星閃爍的時候，我躲在樂園里聽著來自“大自然的歌唱家”——蛐蛐婉轉悠揚的歌聲，它們一會低吟淺唱，一會拖著長長的高音，別提多么有趣啦。偶爾發現三三兩兩的人們在散著步，多么溫馨的畫面呀！抬頭仰望星空，星星們像士兵一樣保護著這一輪皎潔的月兒。我悄悄地問我的“朋友們”：“你們哪一顆是屬于我的呢？”

我的樂園里，藏著我的童年，我的秘密，還有我成長的歡聲笑語，它永遠是我的樂園。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇九

我的樂園是我們班清潔區后面的一個小山坡，那里藏著許多我們的歡聲笑語。

可能是住在城市的緣故，我格外喜歡廣闊的田野和綠綠的草地。而那個小山坡是我最常去的地方了。

山坡的下方長著一群生機勃勃的三葉草，我們拔下三葉草，便紛紛來學習哪吒——抽“龍”莖。我們把白色的地方“切”斷，再將冒出來的“龍”莖慢慢向下拉，就可以得到“一只帶龍頭的龍莖”。拉著“龍”莖的尾端，三葉草在風中偏偏起舞，每當調皮的風弟弟將兩個三葉草卷到一起的時候，兩只手都開始暗暗使勁，然后“砰”的一聲，其中的一根莖就斷了。這根獲勝的莖就可以安心入土，等待下一場比賽。

山坡的中間有一堆堆長長的小草包，我們走到土包的最上面滑下來，可以躺著滑，坐著滑，趴著滑……想怎么滑就怎么滑。盡管滑好了身上全都是草，我們依然玩得特別開心。

山坡頂上有一堆灌木叢，灌木叢邊上有一個口子，我們可以從口子里爬進去。里面很舒服，風景也很好。夏天有葉子的遮擋，不會炎熱。冬天葉子像被子一樣溫暖。我們在地上堆出一張一張小椅子，好讓我們休息。

這就是我的樂園，我喜歡我的樂園，我喜歡這個歡聲笑語的樂園。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十

我有一個特別舒服，特別溫馨的樂園，它就是我的房間。

推開房門迎面就是一面大大的玻璃落地窗，一張白色大書桌，一個白色小書架，一張白色小床，還有一個特別的“小伙伴”——倉鼠。我的房間是我學習的小天地，秘密的小花園。

我在這個樂園里學習閱讀，增長增長知識，同時調節心情。每天做完作業，當我心情郁悶時，就會找出趣味橫生的童話故事書或者笑話大集來看，捧腹大笑后立馬什么煩惱都沒有了。當我對生活有疑慮時，就會找出令人深思的歷史名著來讀，走進孔子周游列國，唐僧西天取經的故事里，大師們的智慧讓我心情平靜。當我心情愉悅時，就會找出語境優美的詩集散文，讓文字與我心情一起飛翔。

我在這個樂園里不斷成長。學習之余，我會把小倉鼠照顧得妥妥貼貼的。小倉鼠臟了，我會給它換木屑，給它洗澡。當它無聊時，我會陪它逗風車，爬梯子，聊天。每天會給它喂食，小蟲、豆子、水果各種搭配，就像照顧一個小寶寶一樣?？粗}鼠一天天長大，我特別有成就感，同時也明白父母的辛苦。

我在這個樂園里珍藏秘密，休息調整。當我成績考砸了時，我會躲在床上，抱著玩具熊，自言自語，給自己分析打氣。當我受了委屈時，我會躲進被窩里，哭一頓，睡一覺，醒來后就會元氣滿滿。

這就是我的樂園，它雖普通，卻承載了我許多小秘密，是我增長知識的小天地。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十一

奶奶家的小院是我的樂園。小院里的植物春生夏長，秋收冬藏；爺爺養的一群充滿靈性的小鴿子在院中悠閑地散步、啄食，好一片歡快的景象。

春天，院中的薄荷嫩芽點點灑落在肥沃的土地上。絲瓜的藤和葉正努力生長著，過了一些時日，那些藤便攀上棚架，爬上屋檐，那葉子又光滑又油亮。站在院中，當風姑娘撫摸我的臉頰時，我是多么享受這溫柔的一刻??！每逢春風和煦之時，爺爺總會帶我在小院的空地上放風箏，我們放上一只展翅欲飛的“雄鷹”，不由得吸引來許多鄰家小伙伴們紛紛駐足觀賞，他們都羨慕不已，不禁和我一起歡呼雀躍起來。

當炎熱的夏天來臨之時，小院窗前的鴿子熱得咕咕直叫，仿佛在抱怨些什么。它們時而飛到地上啄谷粒，時而拍拍翅膀，時而又聳聳尾巴，沒有一刻閑著的時候。絲瓜藤上開滿了金色的小花，它們朝著我露出燦爛的微笑。秋葵的兄弟姐妹們從土里伸出頭來。而這時候小院里的“明星”要數棗樹了，當它投下濃濃的綠蔭時，我們全家人都會圍坐在綠蔭之下，享受那炎炎夏日里的一絲絲涼意。

金秋時節，院中的棗樹是最特別的，它的果實比其他棗樹成熟得稍晚一些。當棗子變得又紅又大時，奶奶總會讓我們把樹上的紅棗一個一個摘下來，挑選出那些最紅最大的棗分給附近的鄰居們嘗嘗鮮。當紅棗掛滿枝頭，絲瓜也不甘示弱。它們的果實又細又長，有的非常水嫩，便成了奶奶“大廚”最好的食材；有的已經徹底成熟，變得枯黃，奶奶不舍得把它們扔掉，就變廢為寶，成了我家特別好用的洗碗用具了。

冬天的小院已然變得安靜了。要是下起雪來，這里又會沸騰起來，我和小伙伴們在院中的雪地上堆雪人、打雪仗，好不愜意！

奶奶家的小院是我童年里最珍貴的記憶，更是我學習之余最大的慰藉。（鄧宇彤）。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十二

在多彩的校園里每個生命都有自己的樂園。鳥兒的樂園是舒適的杉樹林；蝴蝶的樂園是芳香的心園；知了的樂園是高大的梧桐樹……而我的樂園是四季如畫的——勵園小池塘。

池塘邊竹影搖曳，刻有《勸學》的石壁豎立。

春天，來到小池塘，無數條小金魚像剛睡醒似的，打著哈欠和你打著招呼，似乎在說著：“你好啊，很高興見到你！”看到小魚兒在水中自由自在地游動，我心花怒放。

夏天，粉紅色的荷花開了，露出嫩黃的小蓮蓬，在荷葉的襯托下顯得格外漂亮。小魚們躲在荷葉下時而調皮地嬉戲，時而悠閑地乘著涼。我時常看著這番動人的美景就入了迷。

秋天，一陣西風吹來，一片片若金黃蝴蝶般的銀杏葉紛紛飄落下來，落在小池塘四周，遠遠望去，像為小池塘鑲了上了金邊；落在池塘的水面上，又似掀起一朵朵金色浪花。在這時，我最喜歡的就是來池塘邊，撿一片用清澈的池水洗過的銀杏葉，待它晾干，作為書簽夾入書中，伴我品讀書的芬芳。

這是我的樂園，一個給我帶來美的享受的樂園，一個伴我成長的樂園。我喜歡我豐富多彩的樂園——校園里的小池塘。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十三

我的童年過得很快樂，也很愜意，那是因為我有一個游樂場，說是游樂場，也只不過是一個花園罷了，但那時卻是我的樂園。

游樂園里有數不盡的花和野草，我常常有事沒事的時候來到這里，來看看這些花和這些草，這里優美的景色著實讓我難忘。當我走進花園，一陣陣清風迎面撲來，讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了!原來無精打采的樹木，經過雨水的一番沖洗后，像洗了澡，一塵不染，煥然一新，更加精神抖擻了!青青的小草從地下伸出小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發亮，向一粒粒晶瑩透徹的珍珠，真想摘下來送給媽媽。春風一來，小草微微飄動，小花搖著那細長的身軀，好像是在迎接我這個女主人的到來呢!

一般到了春夏季節，蜜蜂們便會來采蜜，而我就做過一件傻事，每當蜜蜂來時，我就會跑到房屋里面，把窗戶一關，便可以看蜜蜂采蜜時的情景，蜜蜂們飛到花朵上，然后開啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會那個小桶，把花粉裝進小桶里，而我會在他們采蜜的時候，突然那個袋子沖出房屋，去抓離房屋很近的那只蜜蜂，如果沒成功，便迅速跑回房屋，生怕他們會“報復”我。我為什么會這樣做呢?是因為我認為蜜蜂有刺，并且傷害了花兒們。所以，我會這么做。

也許是因為我沒有成功抓到蜜蜂，也許是因為我經常摘那些花，也許是因為我沒有把那露珠摘下來送給媽媽，總之，爸爸媽媽要把我送去上學了!我是多么的不愿意啊，我要離開我的小花小草們了!再見了，我的小花們，再見了，我的游樂場，會想你們的!

當我走進學校，看著這里的樓房，心中是多么的不開心，因為這這里，等待著我的只有讀書，讀書，讀書……但是有時老師講的很入神的時候，我們就在下面做自己想做的事，突然看到了一盆花，眼睛定住了，這花這么枯萎了，想想以前花園里的花，心中不禁有種失落感，可是再也不能去了，因為那地方早已不存在了。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十四

我有一個歡樂小樂園，它潔凈、明亮、優雅，是我享受生活的歡樂和學習的樂趣的小天地，它就是我的小房間。

我的房間里有兩大瑰寶，那就是我的書桌和小床。每一天一放學，我就會撲到書桌的懷抱里，每一天和它一齊度過的時間可真不少呢，一頁頁、一本本整齊的作業；一張張、一幅幅美麗的畫卷；不都是在他身上完成的嗎？它上頭擺滿了我心愛的物品：身材苗條的鉛筆小姐，胖墩墩的鋼筆先生，瀟灑帥氣的簽字筆哥哥，還有寬厚可愛的尺子妹妹，熱鬧極了。

有時只要我一不留神，就會把它弄成大花臉，可它從不抱怨，等我把它收拾干凈，它就又張開它寬闊的懷抱，讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友，據說，人的一生有30%的時間是在床上度過的，所以我格外喜歡我的小床。

床單是粉色的，被罩和枕套是綠色的，顯得十分溫馨。上頭還擺著一個毛毛蟲狀的大長枕頭，我叫她“大毛毛”，是我形影不離的好朋友。

我的床上還有眾多的毛絨玩具，有憨態可掬的小倉鼠，有可愛的考拉和泰迪熊，有天真稚嫩的小海豹，等等，都是我最喜歡的伙伴，湊在一齊簡直就像一個動物園，實在是太美妙了。

高興時，把他們擺成一圈，開一個party，和它們一齊狂歡；孤獨時，我就會摟摟這個，抱抱那個，把心里的委屈說給他們聽，自我的心境就會慢慢好起來，不再害怕、孤單。

我的歡樂小樂園，就像一個避風的港灣，讓我忘掉了疲憊、孤獨，帶給我無盡的歡樂。更像一個夢境，讓我充滿了對生活的幻想和期望。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十五

我的樂園是村頭小河邊的草地，不管春夏秋冬都有很多小朋友在那里游玩。

那里不僅是我們的小樂園而且還是小動物們的藏身之處，有翩翩起舞的蝴蝶、有成群結隊的小燕子、還有辛勒的蜜蜂在花叢中飛來飛去。

你們可別小瞧了那片草地，它不僅有動物，還會有各種各樣的花草，到了不一樣的季節，各種各樣的花草會發出不一樣的香味。草地邊上還有柳樹，夏天它還會給我們遮陰，那里還有一排排桂花樹，到了開花季節，十里八鄉就聞到一股香味。這是我的樂園。

我經常到那里去玩耍，那里還有一條小河溝，小河邊上還有成群結隊的鴨子，有時鴨子還在水中游來游去捉小魚吃。不僅如此，那里的風景十分美麗，還能看見成群結對的燕子在空中飛來飛去，像剪刀似的尾巴、烏黑的羽毛，有時又飛回在草園的竹林里，那里的竹，綠的葉，青的竿，投下一片片濃濃的綠蔭，幾場春雨后，我會常?？匆娫S多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。只要我們一到了樂園，那里的風景真是讓人陶醉。

這就是我的樂園，多希望這個病毒早點結束，我們才開開心心到這個小河邊的草地上去游玩。

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十六

每家都有客廳，但我們家的客廳卻別具一格。對我來說，它就是一個美麗的，充滿歡樂的小天堂。

一進家門，映入眼簾的就是大理石的背景墻，顯得自然、大氣，一盆盆碧綠茂盛的綠蘿，給客廳增添了許多生機。右邊的墻上展示了我畫的畫和各種獎狀，以及各年齡的照片，這面墻記載了我童年的足跡。

客廳的地毯是我和小朋友的最愛。小朋友們一到周末都喜歡來找我玩，客廳的地毯上就成了我們歡樂的海洋，我和小朋友在地毯上面玩游戲、做手工、聽音樂……有一次，我圍棋班的小朋友來找我下棋，在地毯上下圍棋，松軟的地毯仿佛成了一個廣闊的戰場，黑白棋子就是我們的士兵，我們像大將軍一樣指揮著千軍萬馬，樂此不疲！

寬敞美麗的客廳給我帶來了許多快樂，我愛我家！

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十七

每個人都有自己的樂園，我有三個樂園。

現在我跟你說說我的小型樂園吧！這個樂園就是廁所，沒錯！就是廁所，廁所是我的漫畫書的樂園！因為平時家長都不允許孩子看那些無聊又無用的漫畫書，我便每次抱著一堆漫畫書在“小型樂園”里暢游。手舉酸了也不知道，眼睛看累了也不覺得。只到有人也要上廁所了，才假惺惺的說：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！

我的中型游樂場就是床上，每到早上就是我的活動時間，我早早地醒了，躲在被窩里拿出我的聚寶盒，“手機”在游戲天地里暢想游玩一番。

下面來到了我的大型游樂場，就是電腦，鼠標點擊的聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲，真是有趣，跟著游戲里的人物游玩天地。

你的樂園在哪里呢？帶我去看看吧！

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十八

瞧，在我面前最近的地方有一列“小火車”。車廂上是一群洋娃娃們坐在上面，火車帶著他們一圈圈地跑啊跑啊！有時我想：如果車廂再大些，我就可以坐在上面了，跟著娃娃們一起開著小火車到處游玩了，去看看這春暖花開的大地，去聽聽布谷鳥的歌聲，去遠方的大草原上看看牛羊，那該多好??！突然火車頭一個大轉彎，最大的娃娃“摔”了下來，好像在說；“我先下車了，大家再見！”

離“小火車”不遠的地方是一架“小飛機”，我把“飛行員”娃娃放在上面，擰了九個旋扭，小飛機起飛了，我又想：如果是真的飛機，讓我坐上去與白云做伙伴，與鳥兒同行那是多么美好啊！在遠遠的角落里有一架秋千，上面正坐著一個玩具娃娃小學生，一動不動的，手里正捧著本書聚精會神地看著，你瞧她，我走進房間這么久了還不知道呢！算了，還是不打擾她學習了，我不找她玩。

在我的樂園里，我最近迷上了一種游戲是，把玩具枕里的小棉球取出來，找來一只裝牛奶的空箱子，距兩三米的地方一個個往紙箱里投，一次，二次，三次……練著練著，有時能全部投中。當我全部投中時，我會歡呼雀躍，臉上寫滿了高興！每每寫完了作業，我第一時間就是跑進樂園里投球玩，不一會兒就會汗流浹背了，有時會叫上爸爸媽媽比賽，當我贏了的時候，一切的煩惱全沒了。

當我傷心時，我就會到我的樂園里，獨自玩起各種小游戲，這樣我就會開心起來，忘記那些不愉快。從小至今，這美好的樂園的玩具一樣一樣多起來，我也越來越活潑、開朗、樂觀、快樂！

四年級小學生四年級小學生我的樂園大全（19篇）篇十九

我的學校就是我的樂園，在學校里不僅能獲取知識，而且能收獲快樂。

從我家到學校，步行只需要十幾分鐘。進入學校后，干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹，樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著，它們是在夸獎同學們的勤奮好學？是在贊嘆大自然的美麗風光？還是在謳歌老師的無私奉獻？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無比愉快地投入了學習。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話給我帶來了學習的動力，指引著我前進。在靜謐的校園里，課堂上我專心致志地聽著老師講課，有不懂的就舉手提問，老師的解答讓我感到豁然開朗；課后，還能與同伴們討論各種問題，課本上的、生活上的、校園里的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學習。

此時，窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語，那里是我們玩耍的快樂之地——操場。體育課的時候，我會和我的同學們在那里一起跑步??、跳繩……也會變著花樣地體驗新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時，微風姑娘來了，她輕輕地撫摸著我們的臉龐，頓時令人神清氣爽，充滿了無窮的力量。

這就是我的樂園，它是知識的海洋，是快樂的源泉，在老師的引領下，我們在這里歡暢遨游，健康成長！