獎學金申請書是表達申請者對學業和發展的渴望與期望的重要途徑。范文中展示了申請人對資助機構的充分了解和對個人發展的明確規劃，令人贊嘆。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇一

尊敬的院領導：

我是學生，出生在市縣一個偏僻的村莊。作為我的故鄉，它雖然風光綺麗，景色迷人，可是交通閉塞，物產匱乏。每當閑暇時節，村子里很少能看到年輕力壯的小伙子，他們背井離鄉，努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比，我是幸運的，因為我是在知識的海洋里尋找未來的答案。

可以想象的是，我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小伙子一樣，春種秋收的間隙里便匆匆趕往南方的小鎮，走進各種各樣的工廠，不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外，我們家的經濟收入只有并不景氣的二畝田。家里以前有頭老黃牛，它在春種秋收的時候確實幫了大忙，當然也省了不少機械花費。可是，從前年春種結束以后，它明顯是年老力衰了，從前半天就能干完的農活這時一天也未必能干完，還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚里。

現在，繁重的農活落在了母親那并不結實的肩膀上，她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的消息，讓父親滿是皺紋的臉樂開了花，母親更是興奮地落淚，因為姐姐是我們村第一個研究生，父老鄉親們都來到我們家喝彩，村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候，他的臉又沉了下來，那段時間他整天悶在屋子里抽煙。為了籌集到高額的學費，他把家里能賣的東西都賣了。幸運的是，最后村長知道了這事，他發動父老鄉親們，才很快解決了燃眉之急。

自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易，我一直刻苦努力，我知道作為一個出自農村的孩子，只有讀書才能改變自己的命運。進入大學以來，我幾乎每天都牢記著“奮斗”二字，我希望每一方面都做的更好，我希望我能盡早地駕輕就熟于一項技能，我希望我能早日為家里的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經，我也迷茫過，也失落過，可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的.面容，我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假里盡情享受著游山玩水的樂趣的時候，我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用，也可以讓父母減輕一份擔子。

高考已經落下帷幕，弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然現在我不在父母身邊，但是我能想象得到，他們在欣喜的同時已經又在為以后的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子，很多時候比我還要刻苦努力，我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂，等哥哥畢業了，能掙錢了，這些困難自然就迎刃而解了。

時光荏苒，大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞升平、瘋狂癡迷于游戲以及種種享樂的生活的時候，我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏云籠罩在我的四周。我在業余時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪，可這些是我為了生活能做的了。

我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助，目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批準了我的申請，我一定在為數不多的日子里，頑強拼搏，爭分奪秒，以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇二

尊敬的領導：

您好!

我是__，我是__學院的一名學生，來自x。20__年x月，我懷揣著夢想來到了向往已久的__學院。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經長大了!來到__學院繼續學習，不僅僅是為了我個人的前途著想，更滿含父母對自己的期望!

我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。原本不富裕的家庭，要供養兩個孩子生活、讀書。對于面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。日子再難也要過，就這樣，我們一家開始了艱苦的生活，但我們很幸福。來自農村的我，從小就感受了農村文化的特別之處那就是家境貧困，會受人歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自己學習才是的出路。自己的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。

父親年輕時家里窮困，常年的辛苦勞動是他積勞成疾，從此落下了腰間盤突出、高血壓等疾病。隨著年齡的增長，他的身體越來越差，而母親也體弱多病，時常出入醫院與診所。病魔使這個家庭的生活更加困難。多年清貧的生活，使我變得更加堅強，我相信自己能有一個充實的大學生活。

進入學校開始大學生活，我努力學習從不缺課，在第一學期取得了年級第一名的成績，下學期開始我認識到與人交流的重要性，于是，在__老師和x老師的組織下參與組建了x學院第x屆學生會，從副主席到主席，我身邊不停地有質疑聲，但我從不畏懼，不管是來自老師還是同學，我覺得認真做好自己，對得起自己就好了!能夠了解到同學們真正的需要什么，什么對他們來說容易接受又有益身心。也許，才是對于一個體育的學生最重要的吧!

除了工作和學習，我還在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和價值觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。去年十月成功轉正成為預備黨員，在這一年的時間里我堅持自己的人生觀，價值觀，積極參加黨組織的各項活動，并且爭取在今年十月份成為正式黨員，把黨的信條傳遞下去!

我大二一學年智育成績x，綜合測評x，班級第x名。我相信這些成績會貫穿我大學生活的始終，都會是我人生中一個個重要的經歷，它同我在學生會經歷一樣，對我的人生起到至關重要的作用，讓我學到了真知識、真本事。對于家境貧寒的我需要國家的扶持，學院的幫助，特此，向學院提出國家勵志獎學金的申請，望領導、老師批準為謝!

此致

敬禮!

申請人：__。

__年__月__日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇三

尊敬的各位領導：

你們好！

我是一名來自x縣的一個小山村的學生，現就讀于咱們中學高三(x)班，綜合自身實際情況，特提出“貧困補助”的，肯請學校可以核對并給予批準。

我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業文化知識。成績優秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的'日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我能獲得助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各位領導！

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇四

尊敬的校領導：

您好！

我是學院社會101班的學生，希望申請國家助學金來緩解經濟問題，理由如下：

我住在省市鎮的一個農村里。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經過搶救，慶幸母親還在。由于沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄，還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的農活而已。

父親每天出去務工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的`面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定，還向家里伸手，我也在上大學，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。

也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把東西留給我們，他們說“錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧。”每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。

生活的磨練讓我變得懂事，養成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。

大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也有不小收獲。

由于家庭經濟情況不好，樸素節儉，不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外，我還利用課余時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷員。

雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。

“家窮志不窮”我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而只會使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。

以上所說的都是我的肺腑之言，我是懷著真誠之心而寫的，希望校領導能批準我的國家助學金申請書！

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇五

尊敬的校領導：

您好！

我是高二（x）班的x，我希望申請助學金來緩解經濟問題，現在我詳細介紹我的家庭經濟情況。

我家住村，家里有媽媽、姐姐和我。那里是一個經濟落后、文化貧窮的地方，很多家庭沒有錢供自己的孩子讀書，許多都是小學初中畢業。我爸爸患病一直沒好，花去了許多錢，這些錢都是借親戚的；媽媽沒有讀過書，在家務農，以前在街上找一些重力活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸，現在年紀有點大了，只能在家中做些農活而已，沒有其他收入；姐姐小學畢業就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，只能夠他的生活費，根本沒有錢往家里寄，現在失業在家，平時做些農活，根本沒有其他工作可做；而我高一時得了鼻炎咽喉炎，去了許多醫院看病都是花了很多錢，而病情不但沒有好轉，反而更加嚴重，再加上在那家醫院里買的藥，總共花去了五千五，而這些錢都是向親戚借的，病好沒之后，人家就向我媽討債了，那時我媽已經沒有任何錢了。現在，家里已經欠債一萬六千多了，單靠務農只能維持基本生活，很難償還這筆巨額。

我一直希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想，他們連初中都沒有上過。但是作為女孩的我，媽媽叫我不要上學了，我聽后非常的傷心。但思之前后，我對他們做了很多思想工作，才同意我上高中，但是高中那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑知道我上高中的消息后，很為我高興，借給我兩千做我的學費。

在日常生活中，我品質優良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高。

人都說窮人的孩子早當家，雖然在外表上看不出我有多艱難，但是我始終認為需要自己獨立面對的困難就得需要自己去面對，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的.意志消磨，而是使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

我能獲得助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。為了能夠順利完成學業，減輕父母的負擔，我現在特申請此項獎學金，切盼領導核實批準！

再次，真摯的感謝各位領導！

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇六

尊敬的領導、老師：

您好!我叫__，20__年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終持續用心向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自我，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況。

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一向不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

二、思想狀況。

我在思想上用心進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核透過后成為了學院第十九期入黨用心分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時光雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自我的同時，我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學，幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平，鼓勵他們用心進取爭取早日加入中國共產黨。用心組織、參加有關黨團活動，持續著用心向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習狀況。

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度，用心配合老師教學，努力提高自我的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，透過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我用心嘚考取各類證書，現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時光，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自我，這樣，既學到了知識，也豐富了自我。

四、工作狀況。

我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，理解和采納老師和同學們的推薦，同時堅持自我的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

五、實踐狀況。

由于家庭經濟狀況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時光在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，透過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的潛力。

六、結語。

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格，要個性感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙，今后我會更加嚴格的要求自我，使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇七

尊敬的領導、老師：

您好！

我叫xxx，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與期望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終持續積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自我，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的狀況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領導、老師審查。

一、家庭狀況。

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家里經濟條件一向不好，家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經濟比較困難。

二、思想狀況。

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審核透過后成為了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓后，我順利的拿到了結業證書，半個月的時光雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此后，在嚴格要求自我的同時，我還不斷鼓勵、幫忙身邊想申請入黨的同學，幫忙他們不斷提高自我的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，持續著積極向上的態度，為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

三、學習狀況。

學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終持續端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自我的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業，透過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已透過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時光，我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自我，這樣，既學到了知識，也豐富了自我。

四、獲獎狀況。

（1）20xx年一月十日被評為20xx年度下學期院“優秀生衛委員”；

（2）20xx年二月被評為“三好學生”；

（3）20xx年五月四日被評為20xx年度“模范團員”；

（4）20xx年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書；

（5）20xx年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍；

（6）20xx年六月二十五日被評為20xx年度上學期院“優秀生衛委員”。

五、工作狀況。

我是班上的生衛委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，理解和采納老師和同學們的推薦，同時堅持自我的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐狀況。

由于家庭經濟狀況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時光在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，透過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的潛力。

七、生活狀況。

在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。

進入湖南機電職業技術學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。此刻我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙，今后我會更加嚴格的要求自我，使自我有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領導予以審核。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇八

尊敬的學校領導：

您好！

我是__，我來自__，家里面四口人，爸爸媽媽還有弟弟，這對家里來講是很有大的壓力的，現在我和弟弟都在上學，特別是我上大學之后各方面的花銷不小，光學費就是一筆很大的開銷，家里又只有爸爸一個人有收入，靠著在工地上面干活養活一家人，這實在是讓我感覺非常的難受，聽聞學校對優秀的學生，給予獎學金獎勵，我便結合自身情況，希望能夠申請到這份獎學金。

我知道申請這份獎學金，自身需要足夠的優秀，這是非常關鍵的，也是接下來應該要合理去規劃好的，作為一名大二的學生我也感觸深刻，我知道這對我來講是一個很不錯的提高，作為一名大二學生，我需要樹立好的榜樣，當然在這一點上面我也是應該要朝著好的方向發展，我在班上的成績也是比較靠前的，這對我各方面還是有很大的提高，身為一名大學生，我應該要做出更好的成績來，我平時也是認真的搞好學習，上課好好的聽講，遇到自己的不懂的知識我也會虛心的請教，在這方面我也還是應該要做的更加認真一點。

在專業知識方面我也是認真的落實好了自身各方面的能力，我也知道這對我學習成績是一個很大的提高，我也和周圍的同學相處的很好，在生活當中我也和周圍同學和睦相處，平時遇到問題的時候我都會虛心的請教，在這個過程當中我也能夠認清楚自己的方向，我也知道在學習當中，我需要不斷的努力，提高自身能力的同時也不斷的糾正自己，我覺的以后還是會有更多工作等著我去完善好，這對我學習成績的提高，也是很關鍵的，未來在學習方面我，我認為這對我來講還是應該要努力去做出好的成績來。

作為一名大二學生，我深知學習是應該要認真去規劃好，這份獎學金我現在也是希望自己能夠申請的到，為家里面減輕壓力，我認為我在各方面是有一些成績的，若是能夠申請到這份獎學金，我以后也一定會更加的努力，這對我也是需要好好去規劃好的，這對我也是應該要維持的，我一定不會辜負了學校的期望，未來也會更加的努力的，大二期間的學習當中的，我也會做的更好的，我未來也一定努力去維持好的狀態，在以后的大學生活當中，我會更加努力的，希望學校考慮我的情況。

此致

敬禮！

申請人：__。

20__年_月_日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇九

大二，我經歷了我有生以來中最為迷茫與困惑的一段時期。我在迷惑自己把如此之多的時間投入在我的學生工作上是否值得，迷惑我到底要怎樣努力才算有意義，迷惑將來將何去何從。我也開始害怕，聽說曾在校園里備受好評的師兄師姐說在進入社會后磕磕絆絆，歷經磨難;聽一位畢業三年的大姐姐談工作是如何不知不覺剝奪了她和她那些同學們鮮活多姿的夢想，把他們變得現實。我害怕我會再一次又一次的挫折之后，在沉重的工作壓力之下，失盡了現在已所剩不多的那么一點點銳氣和倔強。

所以，從大二開始，特別是大二下學期，我十分渴望去嘗試各種挑戰，我希望通過把一件又一件事情做好來證實自己，從而使自己擁有足夠的信心來克服自己對現狀，對將來的恐懼，使自己走出迷茫。

事實上，大二我確實也經歷了不少事情，聽到了許多全新的觀點：課上課下，校內校外，生活情感。可惜的是，這些經歷并沒有像我預期的那樣幫助我找到足夠的信心，因為新的問題和狀況也總是無可避免地出現在我面前。所以我沒有辦法證明自己足夠好，更無法找到我要的答案。我只能說：這一年，收獲過成功的甜蜜和喜悅，卻也品嘗過失敗的無奈和酸楚，我經歷了很多，度過了充實的一年。

盡管到今天為止，我仍然沒有完全擺脫心中的困惑，但我知道經過這一年，我已經或多或少有所成長;我也知道，就在這一年，我愛上了深大。

突然我想起了去年在科技報告廳開會時在投影屏幕上看到的一幕。畫面定格在畢業舞會的某個瞬間，竟然是王蓓和嘉琪師姐哭著抱成一團。當時看到那副畫面的我，更多地是在驚嘆機緣巧合;反倒是現在，我覺得心里多了幾分觸動。大四畢業時，我一定也會充滿憂傷，因為有太多人，太多事，還有整個深大的氛圍都讓我覺得難以割舍。

最后，我要說我會用更好的態度來對待剩下的大三大四這兩年，因為在我將來離開深大的那一刻，我要在心中告訴我自己，我完全可以無悔于這四年的大學時光。

時間似白駒過隙，驀然回首才發現大二這一年已經在匆匆中漸行漸遠了。看看自己在這一年走過的路，覺得腳步比大一時要堅定了些許，也開始慢慢尋找到了自己的方向。

從成績上看大二這一年我們自動化系的女生學的挺好的，其實這里面也是有一些無奈，不得不承認，在工科領域女生沒有男生得天獨厚的優勢，但淡化劣勢發揮自己優勢的話，女生也能夠取得好的結果，女生比較細心，在學大學的那些基礎課程上來說也就會學的更加扎實。

這次能申請到國家獎學金心里比較慶幸，因為申請的同學都很優秀，但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是體現在我對待學習的態度上吧。

從學習的性質的角度來看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對大一基礎課程的延續，也有為以后學習專業課打基礎的專業基礎課。基礎課是后續學習的基石，務必夯實扎深，雖然學習方法上會有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點，這樣對課后的學習也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課后再復習能夠起到事半功倍的效果。在學習這些基礎課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的.程度的時候我也會把他說的重點給抄下來，課下去自己消化，要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習題也給做一下，這對于加深理解課本內容很有好處的，輔導書其實對我來說沒起到什么作用，主要都是在爭取學透課本上涵蓋的那些知識。

大二開設的那幾門專業基礎課剛開始的時候比較讓人望而生畏，因為都是很陌生的東西，不過想學好也是有途徑的，交專業基礎課的那些老師一般都會有和自己講課內容相配套的ppt，我是把ppt給打印出來，上課的時候直接在課件上面做筆記的，覺得這樣的效果很好，能夠緊跟上老師的節奏，對于課后整理筆記也很有效。很多專業基礎課的老師講課都不是按照他們推薦的教材的順序來的，但是這不是說教材就不重要，看教材能夠幫助我們換一種思維方式理解那些知識點，所以時間允許的前提下除了看課件還應該多看看教材。

大二很多同學都會要參加英語四級考試，我們學校每隔兩周也是有英語四級的模擬考試的，我個人比較喜歡英語模擬考試，覺得這比自己平時抽時間做一套卷子的效果要好的多，只要你態度上足夠重視，基本上能達到真實考試時的環境和心態，再輔助老師考后對卷子的講評，能夠在很大程度上提升英語水平的。在復習英語的過程中我覺得晨讀和真題對我的作用比較大，英語學習很注重語言環境和語感的培養，晨讀能達到這2方面的要求。真題能幫你理解四級考試的出題思路，作用自然不容小覷。

我也參加了一些社團，先后加過藝術團和校學生會，這些學生組織都是要花時間的，但是真心去做的話對自己的能力還是會有提高的，也能夠拓寬自己的視野，讓思維方式更加活躍，在學生會里我的同事基本上都是其他系的，和他們接觸會有和本系里的同學接觸不一樣的感覺，就像有一個同事是法律專業的，每次聽到她的滔滔不絕總覺得對自己思維方式等等帶來了不小的沖擊，生活也不覺得那么單調了，但因為學生活動不是我的主要追求，我在這些活動上盡量限制了投入的時間，雖然還是占用了學習時間，但沒有影響到自己的學習。

最后還想說的是寢室的氛圍也是挺重要的，大二我們寢室都拿了獎學金，成績排名我們寢室好像有3個是前10名，這估計和大家都比較愛學，學習習慣比較好有些關系吧。

現在我們已經到了大三，進入到了專業的學習比較核心的一年，課程任務也比較繁重，希望大家都能保持良好的學習勢頭，再接再厲，學習好專業課程，為以后的工作打好基礎。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十

尊敬的學校領導：

你們好！我叫x，是高一(11)班的一名學生。家在x村，父母都是農民，一直靠務農為生。因為家庭貧困，而且我跟姐姐(x中學)都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父母是農民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向學校申請助學金，希望能為父母減輕一些負擔。

學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。

來到高中，我深知良好學習環境來之不易。我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓，并在課后熱情的幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的'知識面。

在生活中，我能做到樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

由于家庭的貧困我特向學校申請助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十一

尊敬的學校領導：

您好！

我是xx班的xx，作為一名大二學生，確實我覺得自身的進步還是比較大的，我也深知這是我應該要去做好的，作為一名大學生，我必須要認真去落實好相關的職責，現在學校對我們學生也是有很多的扶持，我家里面條件非常一般，這幾年供我上大學也花光了積蓄，所以我需要申請這份獎學金，完成我的學業。

作為一名xx大學的學生，我也一直都在落實好相關的規章制度，身為一名大二學生，我也不斷的在提高自身能力，在學習方面，我虛心的學習，和周圍的同學相處的很好，我深知這樣下去肯定是不好的，這也是接下來我應該要有的態度，這份獎學金能夠在很大程度上面能解決我現在的狀態，我也知道申請獎學金自身各方面還需足夠的優秀，這是一定的，我在班上的成績比較靠前，同時也擔任班長一職，在學習方面我也確實是感覺非常有意義的，現在我回想起來的時候，也還是深有感觸。

我在班上擔任班長，我也深知自己的責任，所以平時我也非常認真的對待，和班上的同學相處的很好，做老師的好幫手，平時有什么事情我都積極的幫助老師，這段時間以來我也一直感覺非常的有意義的，申請這份獎學金，我也現在也做好了準備，我也特別希望接下來能夠做的更好一點，這對我而言也是非常重要的，我也一定會繼續去做好相關的職責，這對我來講確實也是很充實的，我覺得自己能夠做好這份工作確實還是做的不錯的，這份獎學金，我也應該要用心去做好，在生活當中養成好的習慣。

生活當中我和特別好相處，在班上能夠和每一位同學相處的很好，這也是我應該要有的態度，對此我也是感觸良多，所以接下來我也會繼續堅持去規劃好的，作為一名大二學生，我對此也是感覺非常的有意義，在這樣的狀態下面，也獲得了很多進步，在平時的學習當中，我也感覺很有意義，對此我也是希望學校能夠考慮我的情況，我希望接下來能夠做的更好一點，這段時間以來我也感觸良多，確實這樣下去還是非常充實的，我也在這樣的環境下面做好了準備的，現在我回想起來的時候還是非常有意義的，接下來也一定會，讓自己做的更好一點，做一名優秀的大學生。

申請人：

日期：

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十二

尊敬的領導：

我叫xx，是xx學院xx班的學生。回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“xxxx”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷地為自己的理想而奮斗著!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，希望能早日完善自我。大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨。同時，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過一年的努力，我取得了比較理想的成績。

學習之余，我現任學生xx協會xx部部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

“大海不擇細流，固能成其深;泰山不讓寸土，固能就其高”，萬事萬物都向前奮斗著，所以，我們也更應該堅定自己的道路，披荊斬棘。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，未來的路我會更加努力，同時也希望我的努力能得到學校的認可，特此申請二等獎學金，望領導審核批準!

申請人：xx

日期：xx

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十三

尊敬的領導：

xx，男，xxxx級xx，現是xx的一名大二學生，在xx的這兩年里他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大一這一年的努力學習，他覺得這次有機會獲得國家獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將他的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

xx于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書，并被評為入黨積極分子，從那時起他就時時事事嚴格要求自己。在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入他的內心。大一參加了愛心協會，并且參加了一系列志愿活動，還參加了黨員培訓班，并獲得第一學期黨員培訓合格證書。通過這些多種多樣的政治思想教育活動，使他的思想認識水平進一步提高，堅定了他入黨的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。都說男兒有淚不輕彈，然而當他聆聽全國人民在春節期間抗雪救災的感人事跡，在面對汶川大地震的種種感動和種種危難間的挺身而出，他不禁落淚，他真的被徹底震撼了。當然他還得繼續努力，他做的還不夠，他還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務！

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，他先是自己獨立思考，如果自己解決不了他便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來，他都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。他的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓他能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓他對知識有了更大的渴望，更讓他對自己有了更高的要求和目標。大一學年兩次獲得“三結合成才工程”一等獎學金，“優秀學生標兵”等榮譽稱號，目標大二一次性通過計算機二級、普通話二級甲等、英語四六級……不過他也并不是那種終日都泡在專業書籍中，他喜歡往圖書館跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

去年他一直擔任班級副班長兼紀律委員，與其他班委一同組織了許多班級活動，比如班級羽毛球比賽，班級籃球賽等，還組建了ckman足球隊，在他們的共同努力下他們班展現出團結向上的氛圍。本學期他被當選了xx心健聯策劃部副部長，在工作期間：他始終以“服務他人，完善自他，共同進步”為口號，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，他堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。

他深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以他在努力學習之余還積極參加各項文體活動。日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，他也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下：代表學院參加校改革開放xx周年合唱比賽獲一等獎；代表學院參加校冬季越野賽；xx新生籃球賽第三名；xx足球聯賽冠軍；xx學院宿舍文化周三等獎；xx學院冬季越野賽第13名；經管學院素拓中心獲“明星團隊”稱號等。此外還有各種各樣的協會活動，例如街舞、吉他等，他也都有嘗試。總之，通過這些活動，他不僅提升了自己各方面的能力而且還認識了蠻多的新朋友。他非常的愛好各種體育運動尤其是籃球，籃球場上總能看到他的身影。

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。他是一個來自農村的大學生，父母均在家務農，過著面朝黃土背朝天的苦日子，幾畝薄田是家庭的主要經濟來源。哥哥在讀研究生，父母供他和哥哥上學實屬不易。因此他也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末他做過兼職，比如到餐館當鐘點工，做家教等；暑假期間他也沒有閑著，而是與同學一起辦補習班，一來可以幫助家鄉的孩子們提高學習成績，二來可以磨練自己，三來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是他絲毫沒有因為這個而對他平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時他都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，他這點困難又算得了什么呢？這樣一想他又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得國家獎學金，這無疑會大大緩解他家的經濟壓力，解決他求學過程中最大的障礙和攔路虎。

鑒于上述多方面情況該生特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考察！

申請人：

日期：

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十四

尊敬的領導：

您們好。

經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。

能夠說，大二這一年來的課程是十分繁重的。個性是大二上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數學實驗，數論，組合數學，以及一些其他課程，十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是十分之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算能夠，微幾，物理，數學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少，但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數。本來以為大二下的課比較少，能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數的延續，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大二有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經失去信心。

此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的.學習。為了學習，我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作，大二時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

此致

敬禮

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十五

尊敬的領導：

你們好！

我是資源與環境工程系勘察技術與工程xx班的學生。經過一年對勘察技術與工程專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。

勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于xx年10月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！

此致

敬禮

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十六

尊敬的各位領導：

你們好，我是來自20__級電氣信息類(計算機類)4班的學生__，很榮幸能有機會申請單項獎學金。

在進入大學的時候，我在計算機專業的排名是144，我們專業一共有160人。但是，經過我一年的努力學習，我的成績有了很大的提升，年級排名22就是最好的證明。

大一期間，雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習，但是我的大一生活很充實，也很豐富多彩。和大多數同學一樣，我加入了幾個社團，比如學生會，舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力，而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈，也加強了我的身體素質和個人氣質。

尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和年的校迎新晚會，鍛煉了我的.能力。不僅如此，在課余時間，我還做了一些兼職，既可以減輕家庭的負擔，又鍛煉了我的社會實踐能力，與社會的近距離接觸，也對我未來的人生有一定的影響，是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作，并發揮自己的作用。

在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度，嚴于律己。積極發揮自己的作用;而且樂于助人，熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績，并積極參加各種活動。所以，我申請河北大學單項獎學金，希望各級領導老師給予批準。

申請人：

__年__月__日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十七

尊敬的學校領導：

您好！

我是xx班的xx，這段時間以來的學習我是非常充實的，作為一名大二學生，我也一直都在認真做好自己分內的事情，在學校的時候表現優異，每個學期都是評優評先，我認為自己達到了要求，這是我應該要去堅定好的態度，這段時間以來的工作當中，我也一直都在不斷的提高自己各方面的成績，我也知道申請這份助學金應該要自身各方面保持優秀。

這份勵志的獎學金，我也應該要認真去做好，大二階段的學習還是非常重要的，這份勵志獎學金我也是非常有信心申請到的，我現在想起來的時候還是感覺非常充實的，作為一名大學生，這也是我應該要有的態度對于平時的學習我也是比較認真，特別是在專業知識上面，我也應該要做的更加有信心一點，我也希望自己能夠在這方面做出好的成績來，一定不會影響了自己的工作，這對我而言也是一件很有意義的事情，我也渴望能夠在這個過程當中，做的更加細心一點，這對我而言也是應該要繼續去做好的。

我也清楚申請這份獎學金，不僅僅是在成績上面要優秀，更加在平時的生活當中，也應該要保持優良作風，這是非常重要的，作為一名大二學生，我也一直都覺得自己的應該要朝著好的方向發展，這是接下來應該要認真去規劃好的，以后也應該要做出更好的成績來，只有認清楚自己的方向才能夠做的更加細心，這份勵志獎學金我也特別希望自己能夠爭取的到，我和周圍的同學也是相處的比較好，在班上也能夠和大家打成一片，班上同學們之間關系非常的和睦，現在我回想起來的時候，也是很有意義的。

除此之外，我來申請這份獎學金，還有有一個原因，就是我家里面的條件不是很好，自我上大學之后，父母親就一直為了供我們讀書花光了家里面積蓄，主要是我還有一個弟弟，一家四口主要靠父親一個人的工資生活，我上大學每年的學費對我家來講就是一筆巨大的開銷，我不愿意看到父母親為了我的學業這么的幸苦，把日子過了那么緊吧，所以我的很渴望能夠申請到這份獎學金，這樣我下個學期的學費就有著落了，這也能夠給父母親減輕很大的壓力，若是能夠申請到這份獎學金，我一定會更努力的學習，做出更好的成績來。

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十八

尊敬的院領導：

你們好!

我叫xxx，是機械工程學院機自xxx班學生。在老師和同學的幫助下，我取得了不錯的成績。這次評選山推獎學金，我特此提出申請，希望獲得此項殊榮。在這，我匯報一下過去一年的學習生活情況。

據我所知，山推工程機械股份有限公司是中國生產、銷售系列推土機及道路機械等工程機械主機及其零部件產品的國家大型一類骨干企業，中國機械工業效益百強企業，山東省制造業信息化示范企業，山東省企業文化建設示范單位。這樣的大公司能夠支持我們學生學習生活，是我們的榮幸。

我是一個農村的學生，從小就知道家里經濟困難，所以立志要好好學習，改變家里的生活狀況。父親患有哮喘病，常年吃藥，勞動力弱。家里的農活都靠母親一年來干。到了大學，我努力學習，希望減輕父母負擔。我也感謝學校對我的關懷和幫助。

在大學，知識對學生是最重要的。課上，我始終保持認真的學習態度。課下積極完成作業。我擔任過課代表，幫助同學與老師的及時溝通。我在班里學習很刻苦，也取得了不錯的成績。如理論力學94分，材料力學99分，機械原理94分，電工學99分，各科成績均分89.72分。大二時通過了英語四級，自學通過了計算機二級，獲得周培源全國大學生力學競賽(山西賽區)三等獎。通過這些活動，豐富課余生活。

大一時，我就向學校提交了入黨申請書，并完成黨課學習，順利結業。今年被評為入黨積極分子。我希望早一天能得到黨組織的認可，成為一名中共黨員。在宿舍，我團結舍友，和大家一起把宿舍當家。大家積極打掃宿舍衛生，互相幫助學習。為此，我們宿舍被為過“良學風宿舍”。

過去說明不了什么，只能激勵我更加努力學習。在以后的學習生活中，我會更加努力，珍惜校園美好時光。在此，我再次向學院提出參評申請山推獎學金，望批準。同時，我感謝領導、老師和同學對我的幫助與關懷!

申請人：xx

日期：xx

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇十九

尊敬的領導：

您們好!

我是xx系xxx班的學生xx，來自xx(地方)。我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村，家里一直以務農為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業。父親無業在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!其實，在高考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。

妹妹比我優秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學院，開始了四年的求學之路。一來學校，軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業務員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上大一，時間不夠;最后，我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

此致

敬禮!

申請人：xx。

20xx年x月x日。

大二學業獎學金申請書（匯總20篇）篇二十

尊敬的xx領導：

您好！

我是一個來自xx中一個小鄉村的學生，名叫xx，現在是xx系xx專業xx班的班長。我的家庭情況較為困難，但是不管是在學業還是班委工作上，我都憑借著優秀的表現受到同學們的認可和支持。我也喜歡著靠我本身的能力受到別人尊重的感覺，但是這些尊重并不會對我的情況帶來多少好轉，所以為了讓我能夠更好地在學校學習，我特向學校領導申請勵志獎學金，希望校領導能夠應允。

我家中一共有四口人，但是父母都因為早年的操勞過度，落下了一身病痛，又要負擔我以及我一個正在念中學的妹妹所需的學費以及生活費，導致家中的情況一直都比較困難。當然作為我們家中的長子，我在學習之余也一直幫助家里做一些我力所能及的事情，在中學時期也努力學習，靠著貧困助學金以及獎學金倒是也沒給家里帶來太多的壓力。

當我考上了大學時，我們一家都在為我慶祝，但是當看到我大學的學費以及各種生活方面的開銷費用以后，我們家又陷入了憂愁之中。大學不比中學，需要的學費增長了很多，最后還是到其他親戚朋友家借了一筆錢才讓我能夠來到我們大學，圓了我的大學夢。但是這也讓我們家中本就不好的經濟狀況雪上加霜，生活越加困苦。在大一學年中，我除了班委工作以及學業以外，還想方設法去打工掙錢，減少家中的負擔，但是因為重心還是要放在學習上，所以常常是力不從心。

在大一學年，我一直表現優秀，不管在哪個方向都有著可圈可點的地方，在學習上我一直保持在我們班級的前x名，年級的前x名。在班委的工作上，我憑借著自身的能力將我們班上的事物打理的井井有條，面對學校的活動我們也是積極響應，在學校的每一處角落都有著我所揮灑的汗水。

我對我們學校的愛是深沉的，我不愿意辜負我們學校的過去，想要跟隨著我們學校歷代優秀人才的步伐，想要在這個知識的圣地努力學習，將來成為一個有用的人，一個對國家對社會都能夠做出卓越貢獻的人，為我們學校爭光。但是困難的家庭限制了我的發展，如果我能夠獲得勵志獎學金的話，一定能夠很大程度的緩解家中的壓力，讓我能夠更加心無旁貸的投入到學習中去，希望學校能夠幫助我圓了我的學習夢。

申請人：

日期：