使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

醫院競爭上崗演講稿 競爭上崗演講稿5分鐘篇一

晚上好！

首先，感謝各位領導給了我這樣一個競職演講鍛煉的機會。同時，我也很有信心參加這次的競爭上崗活動，因為我相信自己，相信有能力勝任我所競爭的崗位——xxx科長。

20xx年7月，我從xxx衛校畢業后分配到縣醫院從事臨床護理工作，20xx年被任命為兒科護士長，20xx年調入外科任二病區護士長，20xx年3月被調到院政工科擔任科長。20多年來，無任在哪個崗位，從事什么工作，我始終以極大的熱情忘我地工作，用自己的行動來向人們證明我是一名較為優秀的護士、管理規范的護士長、實績較為突出的政工科長。

在從事臨床護理工作期間，我以自己優質的服務、嚴以律已的工作作風、規范的管理贏得了廣大病員的贊譽、同事的信任和領導的好評。

兩年前，因工作需要，我告別了護理崗位，來到政工科。我院的政工科負責醫院人事、宣傳、行風建設等多項重要工作。新的崗位，新的要求，對我來說更是一種很好的鍛煉機會。憑著我的勤奮和天資，很快便得心應手，適應了工作。

人事工作政策性強，與職工的切身利益有很大關系，比如職稱晉升、工資晉級等。為使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級，我對下發的文件反復學習，吃透文件精神，堅持原則，秉公辦事。二年來，沒有因我的失誤而影響職工的利益。

宣傳工作的成效來自于工作的主動性，創造性。創名院、建名科、樹名醫，不只有行動就行，還需要讓群眾知曉，二年來，政工科在醫院內新制作了各種醒目的指示標牌，新穎的宣傳櫥窗、燈箱；制作了各科室專科名片，專科特色介紹展版；去年院慶制作了精美的宣傳畫冊，這一切，無不展示著醫院新的形象、新的風貌。

面向社會的宣傳工作更為重要。兩年來，政工科通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告，進一步提高了我院在百姓中的知名度、信任度。

勤奮好學是我最大的優點，因為我知道，我不更新知識，便是新的知識將我淘汰。為此，我每到一個新的崗位，學習成了我的首要任務。通過學習，20xx年取得了護理大專自學考試畢業證書。為提高管理水平，參加了行政管理專業自學考試，取得了《管理心理學》、《行政法學》、《市政學》、《法學概論》、《形式邏輯》、《人力資源管理》等十二門單科合格證，年內將獲得第二專業大專學歷證書。今年9月，為更好地適應政工科工作需要，提高自己的公文寫作水平，報名參加了南京電大中文本科班學習。我也曾經參加縣組織部舉辦的縣中青年干部理論培訓班，期間所寫論文《社區醫療服務初探》獲溧水縣調研論文三等獎。

成績是競爭的資本，成績卻不能代表未來。如果這次競職成功，我會更努力地工作，不斷創新，提高服務意識，積極為臨床一線服務，為實施醫院的“三名”戰略出謀劃策。我設想，在條件成熟的時候，將策劃編輯醫院的院報。盡管，這是一項很花費時間和精力的工作，但我堅信，有院領導的支持和幫助，有了兩年宣傳工作的經驗，再加上全院職工的配合，這一新的宣傳方式定會受到醫院廣大員工的歡迎，也更有利于醫院經濟效益和社會效益的提高。

政工科是醫院的一個職能部門。顧全大局，團結同志，不斷提高政治涵養、文化素質，事事處處作群眾的表率將是我工作的準則。

政工科也是一個為員工服務的部門。了解下情，方便員工，盡力為員工排憂解難將是我工作的目標。

我期望贏得領導的信任，得到職工的支持，謝謝大家！

醫院競爭上崗演講稿 競爭上崗演講稿5分鐘篇二

知我者謂我心憂,不知我者謂我何求

再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。

第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領導的參謀部。

醫院競爭上崗演講稿 競爭上崗演講稿5分鐘篇三

尊敬的各位領導、同事：

大家好！

首先，十分感謝公司領導為我們搭建推介自己、展示自我的舞臺，提供這次公開、公平競爭上崗的.機會。

我今天競聘的崗位是綜合秘書崗。

首先我向大家簡要介紹一下我的工作經歷：本人xxx，今年27歲， 20xx年畢業于南京郵電大學市場營銷專業，并于同年進入xx公司工作。先后做過xxxxxx、xxxxxx、xxxxx等工作。20xx年1月我接到人力部調令進入辦公室，目前做的也就是文秘這一工作。今天，我認為對于我所競聘的崗位，我有以下優勢：

一是通過近半年的學習和秘書工作經歷，使我初步具備了一名文秘工作者的基本素質和工作能力。在大學，我學的是市場營銷專業，經過正規的專業訓練和理論熏陶，使我能夠站在理論高度上認識公司改革和發展的各項決策和措施，并從全公司角度把握各項工作的運行狀態。在擔任秘書工作期間由我已學會獨立起草過通知、紀要、請示、報告、總結等公文；期間我還曾多次在xx內部刊物上發表有關我們的企業經營發展的文章，積極參與總公司組織的討論欄目，并且得到發表。

二是因為前面一直擔任經營業務工作，對公司的各項業務我相對比較熟悉。

三是為人正派，在工作和生活中，踏踏實實做事，正正派派做人，尤其是進入綜管部以后，在李主任、施主任和同事們的關心指導下更加注意自身世界觀的改造，謙虛待人，謹慎辦事。四是作風嚴實，吃苦耐勞。四年的工作經歷，培養了我較強的適應能力和吃苦耐勞的工作作風，有較強的組織紀律觀念和自我約束意識，能夠保持持久的良好工作狀態。我始終認為，只有熱愛工作的人，才熱愛生活、熱愛家庭。五是注重團結，顧全大局。在堅持原則的前提下，注重團結同志，我先后在四部門工作過，不管在哪個崗位上，都能與同事們和諧相處，融洽共事。

下面，我談一下競聘這一崗位的工作思路。 如果競聘成功，我將努力做到提高一個能力，樹立兩個觀念，做好兩項工作，認真履行好崗位職責。

一、提高一個能力。即提高綜合性文字材料的處理能力。綜合性文字材料的處理能力是秘書工作人員駕馭文字的綜合體現，也是工作的難點。在今后的工作中，我會加強學習，特別是學習政治思想、文化知識及公文寫作知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業功底，以適應本職工作和時代需要。及時掌握行業動態，加強專業知識學習，擴大知識面，完善知識結構，提高公文寫作能力。勤于思考，養成獨立思考的習慣，增強思維的靈活性，增加思維的廣度和深度，更好的發揮創造性思維。善于總結，對領導修改的東西進行總結，找出自己的差距和不足，在總結中提高自己。在工作中，邊實踐，邊學習，努力做到準確、透徹的領會領導意圖，自如的駕馭文字。爭取在最短的時間內提高各種文字材料的質量，適應各方面的要求。

二、樹立兩個觀念。一是要樹立效率觀念。文秘的日常工作繁鎖而且枯燥，經常有許多突擊性的和臨時性的材料要加班加點趕出來。但是，我會用高度的責任心，樹立時間速度和質量相統一的效率觀念，勇于創新，善于發現新問題，想出新點子，改變以往的一些舊方法、舊習慣，用來提高工作效率，適應我局發展需要。案前百事，能分清輕重緩急，做到大事不誤，小事不漏。爭取在定量的時間里做出更多、更好的事情。二是要樹立信息觀念。做好信息收集、整理、傳遞工作。文秘工作在某種意義上說就是信息工作。撰寫各種文件材料，就是生產信息；收集整理文件，就是儲存信息；調查研究、督辦檢查就是信息的反饋和整理；寫作信息報道，

更是信息工作之本。可見，文秘工作的全部內容和工作過程就是管理信息的過程，今后，我要從思想上認識信息的重要性，樹立起信息觀念，在日常工作中，做一個有心人，加強與各部門的溝通與交流，不但要對我局的內外信息做到及時收集、整理、傳遞，更要善于從日常所收集的信息中，發現問題，捕捉到重要信息，提取有價值的材料，為自己撰寫材料、領導決策等提供依據。

三、做好兩項工作。這兩項主要工作一是管理事務，二是搞好服務。兩大職能統籌兼顧，合理安排，做到信息圍繞決策轉，協調圍繞領導轉，服務圍繞大局轉，從而使工作目標更明確，重點更突出。工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。同時，還要不斷加強個人修養，不斷學習，完善知識結構，在辦文、辦會、辦事三大任務上真正做到“精、細、勤”，全力履行好崗位職責。最后做到身強心寬。在對待批評和指責，誤解和委屈時，拿得起，放得下，丟下煩惱，大膽工作，讓事實說話。

各位領導，各位評委：我深知以我目前的狀態，還遠遠不能達到一名專業合格的秘書的標準，但我會不斷努力學習，提高自己。我會以正確的態度對待此次競聘，若競聘成功，我將勤奮工作，以優良的工作業績回報領導的信任，以大家的支持為動力，鍛煉自己，提高自己，在工作中踏踏實實做事，在生活中認認真真做人。如果競聘不成功，我會認真總結，尋找不足，提高自己，爭取早日在自己新的工作崗位做出成績，放出光彩。

我的演講完畢，謝謝。

醫院競爭上崗演講稿 競爭上崗演講稿5分鐘篇四

尊敬的學校領導、各位同事：

大家好！我本著對自己負責、對同事負責、對學校負責的態度來競聘年級主任一職，范文之演講稿：學校中層競聘演講稿立足服務，共創輝煌。感謝學校給我提供一個服務的平臺，希望得到大家的信任和支持。我xx年參加工作，一直從事班主任工作，始終站在教學第一線。23年的從教經歷使我競聘年級主任具有四個方面的優勢：

一、能讓領導放心。“老老實實做人，實實在在做事。”是我一貫堅持的原則。從教20多年來，我有著較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻。學校安排的各項工作，總是盡職盡責，快速高效地去完成。我一直是普通班的班主任“專業戶”，并且每一屆所帶班級任課教師更換最頻繁且人數最多。無論工作難度有多大，總是無條件地服從安排，從不給領導添麻煩，能做到“管好自己的人，看好自己的門。”每一屆的升學人數在同類班級中總是名列前茅。上一屆升入高中18人，開普通班的歷史先河。在此感謝領導對我多年的信任和鼓勵。

二、能讓同事舒心。千年修得同船渡，能在七中共事是我們的緣份。我非常珍惜和重視兄弟姊妹的情義。做人講誠信，閑談從不論他人是非。嚴以律己，寬以待人是我不變的生活準則。工作上多商量，多理解，多鼓勵，多支持，多幫助，默默做好自己該做的事。不抱怨，不指責，努力為同事們創造良好的工作環境，演講稿《學校中層競聘演講稿立足服務，共創輝煌》。無論是辦公室的環境衛生、開水供應，還是班級學生的良好尊師氛圍，處處讓同事感到舒心。每一屆都能讓同事體會到合作的愉快。在此也感謝同事們對我的幫助和支持。

三、能讓家長省心。成才先成人。每一屆學生我都注重學生品行教育，培養學生良好的行為習慣，從不把“問題學生”推給家長。家長看到孩子的可喜變化，非常感謝，也非常省心。家長樂意把學生送到我班，每一屆新生調入我班的人數達二、三十人之多。

四、能讓學生開心。快樂教育是我追求的目標。從教20多年來，我從不諷刺挖苦學生，讓學生心靈受到傷害。通過賞識教育，激勵學生成功，有足夠的耐心等待花開，讓學生體驗成長的快樂。

一路走來，我最大的資本是堅持了23年的一線教育教學工作，積累了寶貴的經驗和教訓，取得了一定的成績：先后被評為東昌府區職業道德先進個人、聊城市優秀教師；獲得過區、市級優質課一等獎；全國課件制作二等獎；區、市兩級教學能手；撰寫并發表多篇論文于國家級刊物。

尊敬的各位領導、各位同事，您的信任和支持是我工作的最大動力。我有信心和決心為年級組老師作好各項服務。既做領導的放心人，又做廣大教師的貼心人。我相信：您的選擇，我不會讓您失望。我愿與大家共創美好的未來，迎接聊城七中輝煌燦爛的明天。最后，也借此機會真誠地祝愿大家：身體健康，家庭幸福，開心度過暑假每一天！謝謝大家！