優秀作文的觀點獨到，立意深刻，能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來是一些優秀作文的摘錄，它們以其獨特的風格和深刻的思考備受贊賞。

初三語文寫景（實用21篇）篇一

風夾雜著，冉冉升起的楊樹花被風雨吹走，撲向它久違的懷抱。不知道為什么，北方城市的白楊樹花總有一種豪放的氣勢，而南方鄉村卻充滿了南方女人的慷慨、溫柔、安逸。

六月的雨總是有一種獨特的美。它不藏，它不藏到處荷花的芬芳，它不藏山中月亮的溫柔。青竹是法身，但無非是般若。既不顯也不隱。

我不知道被雨擊中的華陽去了哪里。生活也是如此。我走遍了千山萬水，卻依然不知道人生的意義。就像那朵朵白楊，我以為看到了，感受到了。風雨過后消失了。

雨越下越大，砰的一聲打在窗戶上，形成了一幅自然的水墨畫，就像老舍說的：“就像一幅只有青染沒有墨線的中國畫，到處都在滴水，輕輕地流進云彩里。”在這里使用再合適不過了。

風停了，剛剛被強風吹倒的樹挺直了身子，好像什么都沒發生。做人要像棵樹，讓風雨吹，風雨停了再站起來。我們的根要牢固，根是地下的枝，枝是空中的根。

雨還在下，雨點打在窗戶上的聲音還在昏暗的天空中單調重復。沒有歡樂和悲傷，我也失去了活力和哭泣，平淡，不是看破紅塵，不是嘲笑生活，而是習慣生活。習慣了晴朗的天氣，習慣了暴風驟雨的怒吼。正如魚習慣于水的寒冷，鳥也習慣于天空的廣闊。

我想這場暴風雨有多可怕。仔細聽落在窗戶上的雨，仔細看綠葉上的露水。就像大自然的聲音，隱藏在暴風雨的咆哮中。

六月，綠葉暗，風暴比冬天的大雪優雅多了。風在吹，雨在下，枝繁葉茂的楊樹花像一個長著白色翅膀的小天使，嬉笑打鬧，來到人間尋找屬于自己的家。

雨點突然變小了，像摘下了堅硬的面具。它變得很小，小得像同一首歌，唱著生活和未來。我不知道暴風雨后是否會有彩虹，但我堅信雨之歌點綴了我的生活。

風很慢，不再隨意吹，而是慢慢吹。吹掉一片葉子，吹起水坑的漣漪，吹進我的夢里，那么柔軟，那么輕盈，我夢見在六月的雨里，我微微笑了。

初三語文寫景（實用21篇）篇二

家門口的那棵桂花樹，是母親從別處移植過來的。剛種下去的時候，我們都害怕它會活不了，因為門口的土壤看著就沒有養分。但出乎意料的是，這棵居然活了，甚至還是枝繁葉茂的。

從遠處看，桂花樹在我家門前空曠的土地上孤獨的生長著，也不知會不會寂寞呢?從近處看，桂花樹旳枝干是分散長著的，細而密，樹上一片片碧綠的葉子，密密麻麻的，每一片葉子的邊沿像一個個小鋸齒，葉片摸起來也不是那么的光滑。

樹上的花朵，有的是一朵緊挨一朵，有的是孤零零的，有的像葡萄一樣長成一串，這一朵朵黃燦燦的花好像在告訴我：“團結就是力量。”花上的花瓣就像一顆顆小小的星星，每朵花的花蕊小的就像一粒粒芝麻。花雖小，但滿樹的花在一陣陣微風下，發出濃濃的香味，空氣中彌漫著清香，讓人流連忘返。

金春十月，學校里的桂花開了。走在校園里，聞著沁人心脾的花香，不由的想起了家門口的那棵桂花樹。已是許久未見，肯定也如這般，在一方小小的天地里，綻放著。

初三語文寫景（實用21篇）篇三

秋天，沒有春天那樣富有生機，沒有夏天那樣熱情，也沒有冬天那樣純潔。但是秋天能給勤勞的人們帶來豐收的喜悅和希望。

蔚藍的天空中，一朵朵白云輕輕飄浮著，時而會飛來一群大雁，它們一會兒排成"人"字形，一會兒排成"一"字形，想著溫暖宜人的南方飛去，并發出一陣陣叫聲，似乎在對家鄉告別，對家鄉非常不舍。

屋前，兩棵桂花樹開花了，四葉的小花瓣小巧玲瓏，猶如天空中的星星點綴著整棵樹，沁人心脾的花香四處飄蕩著，聞后，便感到神清氣爽，但這只是曇花一現，沒過幾天，它們就凋謝了。落進冰冷的泥土中。

楓樹是秋天的象征，火紅的楓葉宛如一堆堆淋不滅的火焰，有一些葉子禁不起風吹雨打，紛紛從樹上翩翩飄落而下，猶如空中的舞者，旋轉，翻轉，一個接一個的高難度動作被完美無誤的完成。靜靜地落在地面上，給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。

高大的銀杏樹的葉子葉發黃了，這些扇形的葉子有一些在樹上呆不下去了，就想到地上"玩"一會兒，可是一玩就回不去了，只能留在地上一只陪著大地母親，為土壤增添一絲肥沃。

一棵棵柿子樹上也掛起了一個個小燈籠，高高地掛在枝頭上，樹枝不堪重負，微微向下傾斜，似乎要被折斷的樣子，但它始終沒有垮下。

一望無際的稻田猶如金色的海洋，水稻整齊地生長著，排列著，每一棵水稻都長著一串的稻米，股股地似乎要撐破稻米的殼。

秋天，不僅美麗，而且五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅和希望，秋天是個美麗的季節，收獲的季節。

初三語文寫景（實用21篇）篇四

而我想帶你去的，是隱匿在這座繁華都市之中卻依然保持著原色的地方。

伴隨著不同的天氣、不同的時間偶然走進泰康路的田子坊，心情也會變得不一樣。白天因游人少，仿佛那略帶小資情調的弄堂成了你個人的天地，約上幾個熱愛攝影的朋友同行，一定會浸在滿滿的幸福感中。午后，餐廳外的露天式座位是游客們的最愛，享用完午餐之后，點上一杯飲品，靜靜呼吸著微風拂過后，陽光灑下時的味道，城市的腳步仿佛變慢了，這里當然也有喧鬧，只是這份喧鬧來自人們談天說地時伴著的爽朗的笑聲。黃昏時分走進那里的弄堂如同回家了一般。

我曾不止一次只身走進那里，喜歡聆聽那里的八音盒轉出的聲音，不買，貪心的等著有一天能受到這份禮物;喜歡親手做一只泰迪熊玩偶，甜甜的等著有一天能送出這份禮物;喜歡走進一家又一家的小店，尋找一段又一段的際遇;喜歡這座打著慢節拍，哼著行云流水的江南曲調的城市。

若你來上海的季節是秋天，那么我定會執意領你走進康平路。得益于初中在這條路上，屬于我的秋天總是詩情畫意的。每天放學，父親總會駕車來學校接我，慶幸的是，他總是遲到。

梧桐靜靜地落下，懷著傷感，悄無聲息地親吻著大地，一次、兩次……獨自站在街頭的我飽嘗著葉落而知秋的唯美，飽嘗著這座被自然點綴著的，使人癡迷、陶醉的城市風光。漸漸地，她化成了一件衣裳保護他，仿佛不想在他身上看見任何傷痕。我徘徊在十字路口，因為梧桐的細膩而隱去了我片刻的足跡。

有這樣一群人生來就是上海的代言人。因高中在南車站路上的緣故，讓我有幸巧遇了這樣一群年輕、健康的奶奶輩幸福女性。早上八點或九點親臨蓬萊公園，總能看見她們翩翩起舞的的身影。或是扇子舞、或是健美操，那份跨越了年齡界限的美和活力被彰顯得淋漓盡致，那絢爛的微笑簡直是無人能敵的利器，那份樂活的生活態度只因這座城市給予她們的價值觀是美行云流水的江南曲調的城市。

初三語文寫景（實用21篇）篇五

去年夏天，我回老家過暑假。有一天，叔叔和嬸嬸要去田野里看水稻，問我要不要去，于是我就跟著去了。

下了車，站在田野里，深深的吸了一口氣，啊!空氣還是和以往的一樣清鮮，田野里的水稻猶如一張綠色的地毯，是那樣的綠、那樣的新，散發著大自然的氣息。蜻蜓在空中低低的飛舞著，螞蟻在地上成群結隊的搬家，天上的烏云慢慢的聚集在一起，風兒輕輕的吹。不過一會兒，雨珠子一顆兩顆地從空中滴落下來，地上的積水漸漸多了，天上的雨滴漸漸變得熱烈起來了，雨水把田野里的水稻打得東倒西歪。雨停了，太陽公公出來了，烏云散開了，天上架起一座彩虹橋。經過暴雨的沖刷，田野里的水稻變得更綠、更堅強了，空氣也變得更清新了。

到了傍晚，太陽從西邊落下，一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色云朵。它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢中似的，會使你遠離煩惱的困擾!一剎那間，夕陽快要跌入地面了，與地面貼得越來越近，越來越近……。我知道，這迷人的夕陽很快就要和我們再見了，它即將要到地球的另外一面去，為那里的人們帶來一個美麗的黎明。

天漸漸暗下來了，皎潔的明月從西邊悄悄地升起，田野里的水稻進入了夢鄉;而田野里的音樂家蟬，又開始了鳴叫。風輕輕地在田野上吹著，天上的星星你不讓我，我不讓你的都跑了出來，在漆黑的夜空中閃爍著，散發出自己的光芒。田野里的青蛙呱呱地叫著，青蛙和蟬一同演奏田野里的交響曲。螢火蟲一閃一閃地在田野里給小動物們照亮前方漆黑的道路。月亮、星星、蟬、青蛙和螢火蟲等給這寂寞的田野添加了幾分色彩。

家鄉的田野，如天堂一般、如畫卷一般、如仙境一般，這里的風景真是獨特的好!

初三語文寫景（實用21篇）篇六

春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫，在這畫里、我們可以看到各式各樣的花草樹木。看！小草探出頭來了，它在呼吸著外界的新鮮空氣呢！快看啊！風也隨之舞動起來了、它在不斷的向我涌來、不停的訴說著它的快樂、同時、我的心情也隨之漂浮著、和著春風一起跳動了起來。

我熱愛春天。它帶給我自然界的美好，也帶給我和暖的陽光。

我熱愛春天。它帶給我勃勃生機的綠色生命。

我們應匯報大自然無限的關愛！

感受春天、感受自然、風光無限好！

初三語文寫景（實用21篇）篇七

金春五月，碩果累累，我也成為農墾中學的一名初中生，來到了一個新校園，新校園又大又美麗，想知道新校園是什么樣子的嗎?請聽我慢慢道來。

進入宏偉氣派的校園大門，首先映入眼里的是四棵高大挺拔的椰子樹屹立在教學樓旁，像哨兵一樣守衛著校園。綠蔭小道環繞在教學樓旁，小道旁邊有一些石凳子，你運動累了可以坐下來休息，也可以坐下來安靜的閱讀。教學樓左側有兩棟橙色的大樓，那是我們的宿舍，宿舍后面有一棟和教學樓相比顯得很矮的橙色大樓，那是我們的食堂。宿舍和食堂中間隔著一個小型籃球場。教學樓的右側有一些復古式樓房，那是教職工住的房子，房子外表看起來雖然很舊，但里面是一個個溫馨的家。教學樓后面是個大操場，操場中間是草坪，草坪也是小型的足球場，操場旁邊是高中部的教學樓，一樓有一間音樂教室。

我最喜歡宿舍門前那條小路，每當傍晚吃好飯洗完澡，離晚修還有一段時間，同學們三五成群在那條小路上散步，有切切私語的，也有互相追逐打鬧的，同學們借機放松下心情。這個時候太陽早已落山，氣溫也降下來了，又是剛洗完澡，全身清清爽爽的，徐徐的'涼風朝你迎面而來，吹在你的每一寸肌膚上，把一天的暑氣和不好的心情全都吹跑了，那是多么的愜意啊!

除了這些美麗的風景，學校里更吸引人的是學習風氣。我們班的老師都是那么的和藹可親，語文課才有趣呢!班主任李老師上課幽默風趣，因為早上上課的時間很早，很多同學在第一、第二節課都會很想睡覺，但一旦聽了李老師的課，那些想睡覺的同學都會打起精神專心致志地聽課。我們班的同學有許多是學霸，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習，因此他們做作業的速度很快、效率很高，所以他們的成績都很優秀，有的還名列前茅。他們都很珍惜時間，課外時間閱讀一些中外名著，所以他們的知識面很廣。

學校還有很多社團，有搞文學的、有搞攝影的等等，社團的好處是課余時間能參加一些課外活動，不但可以滿足自己的愛好，還可以放松一下心情。學校也會舉行一些活動，如校慶晚會、足球比賽、籃球比賽等，豐富我們的校園生活。

初三語文寫景（實用21篇）篇八

當一切都深醉在夏的余韻中，秋便是夏的使者，進行四季的變化。

漫步走在校園的小徑里，秋的身影隨處可見，梧桐樹的樹葉由綠變黃了，紛紛揚揚的打著旋落了下來，軟綿綿的樣子，楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅云似的，樹葉在秋風的催促下，在空中飄飄然的跳著舞，好像一只小船似的飄來飄去。

五彩斑斕的秋交織著四季的變化。

田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的味道，自然應接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一群南飛的大雁進入了我的眼簾，使它們一群一群的飛向南方，它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠。嗅著空氣中若隱若現的清香，和著大雁的消鳴，秋風就像無形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。

當我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時，我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了，我正要聽聽秋雨的韻味。

推開門窗，望著遠處。秋雨打著人們的臉，一團團飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后，天氣晚來秋。”是啊，秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。

現在漸入深秋，寒意正逐步逼來。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個夏季后，花也凋了，葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數片，只有秋菊還傲然挺立著。

在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。

初三語文寫景（實用21篇）篇九

四季之中，春是最美的;春天之中，春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現象，還不如說春雨是一年中第一位給心靈滋潤的使者。

我來臨之前不像夏雨之前那樣漫天陰暗，也不像秋雨之前那樣涼冰冰的，卻還能看見低飛的燕子，與其被清風壓得低低的天空。四月的大地上彌漫著溫柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨來臨的時刻。田圃跟牧場等待久了，魚塘和小溪也等待久了。他們等待了三個季節，終于讓他們盼到了.

天空悄悄為我蒙上一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些，是因為他躲進了淡云層里。雨來了，我走得很輕，而且溫聲細語地，雷電知道我的到來特意停止敲鑼打鼓，使我的到來更神秘。我悄悄的把自己的愛心織成天地籠罩著大地所有的兒童，雨像每一個孩子的母親一樣，呼喚著他們的乳名好甜好甜。就在這時，雨說道：我來了，等待久了的四月的大地啊!

又是一瞬地，雨絲變粗了，輪廓清晰可見，泛著黃綠，閃著亮光，帶著晶瑩，落啊，落啊。就在我將要隱失在泥土中時，請你們不要抗拒我，用額頭輕輕地沾沾我吧，讓我輕輕地親吻你們的臉頰吧!我將無聲地鉆入泥土。杜甫寫：隨風潛入夜，潤物細無聲……我不敢對這位詩圣夸大其詞，但我來的時候是有聲的，滋潤著花朵，凝成了花兒開放的聲音;溶入溪河，凝成了水花兒涌動的聲音;灌澆田地，凝成了慶祝豐收的聲音。

初三語文寫景（實用21篇）篇十

隨著天氣轉涼，風也稍有了蕭瑟的意味，大地漸也著上了金黃的盛裝，萬物便也透出秋與成熟的氣息。

遠山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上，泛起陣陣漣漪，驚動了一只正在池邊喝水的倉鼠。

它一個激靈，便扭動過肥碩的身子飛快的向不遠處的糧倉竄去。此時，人們正為搬運果實而忙得不亦樂乎，隨著他們走去，便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木，依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實，每一個果實上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠，顆顆欲滴，好似欲言卻止，捎帶羞澀的姑娘。

轉向麥田，只見秋風掃過，翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼，低身聆聽它們的聲音，如同一場巨大的盛會舞蹈，談話，嬉笑，喧鬧。打谷機隆隆的聲音在耳邊響起，可以聽出其中夾雜著人們對豐收的喜悅。

而這喜悅則要追溯到前兩個忙碌季節的辛勤勞動中去。

在春分，他們新翻了泥土，撒下生命的種子，便從此，開始了一年的辛勞，日日夜夜在田中加入營養，灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長勢。他們自然是期盼著好的長勢，但因為常有些隨風飄揚進田中的雜草種子，在這肥沃的土地上瘋長，與作物們爭奪養分，而勝者定是這些生命力、適應性強的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草，卻一年四季也除不完。

同時，害蟲也會來添亂，來到田中便大肆咀嚼起農民們的心頭肉，吃的七零八落，那真叫一個糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲，卻一年四季也除不盡。

但要他們操心的事兒可不在少數，于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長。

隨著秋雨的來臨，豐收的音樂也近了尾聲。

秋的氣息又迎面而來，豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。

初三語文寫景（實用21篇）篇十一

駛在回家的道路上，下著密密小雨，沒有帶雨傘的我只能淋雨。雨滴打在臉蛋，清清爽爽有帶著絲絲甜蜜。

有人說，雨是老天爺的眼淚。有人說，雨是仙女，是給人賜福的仙女。

我喜歡雨，喜歡雨的淡淡清香，喜歡雨的聲音。雨是天使，雨是天堂鳥。它無意間闖入我的心靈深處，劃了一道美麗的弧線，解開了我心中的枷鎖。

我忽然覺得很容易滿足，只因為這場雨，就把我整天的煩惱給粉碎了，也不知道，我是在多久以前如此輕松的聽雨了。

比起大雨，還是比較鐘情于細雨。就如零碎了的音符，打亂了的數字。嘀嘀噠噠的唱著屬于它們的童謠，懷著一個純真的心，降落人間，只為尋覓共鳴。

雨像是泄了氣的皮球，無力地落下一顆顆頑皮而又膽小的小雨珠。

抬頭看看天，出現的是一只只水晶般透明的小天使―雨，緩慢而又匆匆的旋轉落下，停歇在我的發稍，我的臉蛋，我的肩膀上。好希望時間暫停幾秒，哪怕是一刻也罷。讓我在仙鏡般的田野中，享受享受。讓我煩亂的心慢慢的被冰冷而又暖和的雨漸漸平息，讓我的煩惱也隨雨絲一起飄灑。

雨走了，我也該離開了，沒什么在留戀的了，只剩那雨后的風景，讓我不知所措。

雨會停，太陽還是會出現，時間依然匆匆從身邊走過。什么時候夢想會像雨一樣在我的心里淋漓。又長大了一歲，夢想還是隔著一道玻璃門。每天都勸自己這樣靜靜的看著它就夠了，卻又阻止不了內心的燥動。不知道自己里它究竟有多遠，是不是永遠都無法到達。成績極差的我是不是不可能到達。心里總是被種種的問題纏繞。唉，悲哀的我。

初三語文寫景（實用21篇）篇十二

我常常會獨自一人漫步在草坪上，腳下踩著隨風飄落的樹葉，感受著雨悄悄的落在我臉龐上的快感。

雨對于干旱已久的土地來說是重新播種的希望;雨對于干旱缺水的地區來說是生命的源泉、生存的希望，;雨對于歷經挫折的人們來說，將是彩虹的出現;雨對于登山的人來說，將是又一次困難的挑戰。

我喜歡聽雨。當雨打在地上、荷葉上、玻璃上、屋頂上，都會聽見不同的聲音。而這些聲音在我聽來，那是世界上最美妙，最動聽的音樂。從屋頂上滑落的“嗒嗒”聲，傾盆大雨的“嘩啦啦”聲，只要你仔細的傾聽，你便會發現每一場雨，都會感覺出不同的音樂，時而優雅婉轉，時而激情四射。

我喜歡看雨，每當我撐著傘走在路上看著被雨灌溉過的一花、一草，我會感覺出雨所帶給植物的生機勃勃。牛毛細雨好像一位魔術師一般，在你看來玻璃窗上所劃出的一個小口子，細細一看，原來是細雨弄的小把戲。

每當夏天來臨之際，我會站在池塘邊靜靜地等待雨的降臨，想像著，因為每一次細雨的來到，會使我的哀傷和憂愁隨雨而散，留下的僅僅是快樂和幸福。我望著雨珠打在荷葉上所留下的一顆顆晶瑩璀璨的珍珠，在荷葉上格外美麗，太陽一旦出來，它就像捉迷藏一樣躲了起來，而它的價值只在于光彩的一瞬間。留下了不少的遺憾，卻讓我更加珍惜時間的寶貴。

春雨讓我感到優雅美妙;夏雨卻淋漓盡致;秋雨的哀情憂傷;冬雨的柔情四射，四季各有不同。我喜歡雨，它讓我感到無限的生機!

我從心底喜歡聽雨，看雨，讓雨撫摸我的臉龐。雨是一切生命的源泉!

初三語文寫景（實用21篇）篇十三

寒冷的冬天走了，陽光明媚的春天來了。

走進五泉山公園，首先，你會看到一個個美麗的花燈，有金燦燦的南瓜燈，青綠色的黃瓜燈，如果到了晚上，這些美麗的花燈不僅會亮起來，而且還會動。

向前走，就到了傳說中孫大圣的花果山----水蓮洞了!這里面又黑又暗，和一種可怕的聲音;里面有孫悟空三打白骨精;有孫悟空大鬧天宮;有唐僧收豬八戒為徒;還有豬八戒背媳婦......

走出水蓮洞，我們又到了另一個洞----神奇洞。在神奇洞的不遠處，有一個比較小的湖，春天的時候，湖里面的荷花正在發芽;夏天的時候，池中長滿了翠綠的荷葉，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，滿目碧綠的荷葉中偶爾冒出幾朵美麗的荷花。美麗的荷花仰起了清秀的臉花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠;秋天的時候，荷花幾乎沒有了;冬天的時候，荷花去“冬眠“了，湖面上結起了冰。走進神奇洞，里面有許多稀奇古怪和神奇的東西。

從神奇洞出來向右走，就到了五泉山公園的一角。啊!里面的人可真多呀!有打拳的，有跳舞的，還有跑步的!這的風景也不錯嘛!這梨花一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪去，在和暖的陽光下，如雪如玉，潔白萬傾，流光溢彩。

這時，我聯想到夏天，到那時，這里的植物綠樹成蔭，枝繁葉茂，我們也可以到這里來避暑。

五泉山公園可真美麗呀!春秋的時候，我們可以來這里乘涼，夏天的時候，我們可以避暑，還可以來觀賞荷花。啊!五泉山公園，我喜歡你!!

初三語文寫景（實用21篇）篇十四

這個女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因為，她希望，自己有一天，能夠舞動奇跡，舞出人生之巔。

春又來，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。

可人生風雨無常，變幻莫測。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽高照，明日冰凍三尺。

沉浸在美妙之中……

春日里，好像出現了一絲不和諧，風，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風刮過，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。

花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。

林的父母趕緊把她送到了醫院檢查，確被告知患上了一種現代醫學還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫生告知，只有三個月了。那一刻，我發現，流動的風靜止了，多彩的世界變得單一了。

我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現在我的眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。

在被醫生預言生命將要戛然而止時，她卻很好的保持了一個舞者的從容不迫，做出了一個令人詫異的決定——死后，捐獻所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。

欲語淚先流。

春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過，再也不會回來了。

又是春天，我又來到了花叢里，聽風兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風輕輕撫摸過我的臉頰，我看見了，五個人，一起在跳舞。林和四個受捐助的人。

剎那，我明白了她的心：“舞動奇跡？一個人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承。”

春天，陽光下，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動奇跡。

初三語文寫景（實用21篇）篇十五

“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，不讓誰把心摘下，就等那個人愛呀……”茉莉花是我家鄉的花，唱著這首熟悉的民歌，我不禁要夸夸我的家鄉。

家鄉的水好呀！

“上有天堂，下有蘇杭”，蘇南的水呀，似水柔情。“魚米之鄉”的蘇南孕育著我們一代又一代人。蘇南像是一個母親，哺育著我們，而蘇南的水就像是母親的乳汁，供我們汲取。

蘇南的水是柔和的，是溫婉的。世世代代的人都與蘇南的水密不可分，蘇南的水已經成了我們重要的一部分。蘇南的水也是瘋狂的。魚兒在瘋狂的水里也瘋狂了。漁民們撒著網兒，駕著船兒，熟練地兜著網兒。一拉一拖，魚兒瘋狂的蹦跳著，水滴兒舞動起來了，網兒也瘋狂的樂了起來。一切都瘋狂了。

蘇南的水是神奇的。它牽動著魚兒，魚兒擁入了網兒，網兒撫摸著水兒，就是一個圈兒，看不到終點，多么神奇呀！

家鄉的山好呀！

神奇的水兒怎能沒有伴？恬靜的山兒就是水兒的知音呀。

蘇南的山是靜謐的。不論刮風還是下雨，山兒總是靜靜地守在那兒。絲絲細雨，是朦朦的薄紗，更為山兒添上一層神秘。

蘇南的山也是寬容的。看，她那寬大的胸懷，她那有力的臂膀，為我們遮風擋雨。當我們遇到挫折和困難，當我們做錯事而自責時，去擁入山的懷抱，向她大聲傾訴你的不悅，她會讓你忘記不開心，她會給你自信。

山啊，我是如此的依戀你呀。

蘇南的水呀，撫慰著山兒，他們相偎相依，彼此照應。他們就像是情侶，不可分割。正因為有了山兒，水兒才會如此柔美，正因為有了水兒，山兒才會如此恬靜。

蘇南的水啊，蘇南的山啊，我也與你們分不開了，能不能讓我加入你們，成為你們的一份子呀。

蘇南的水，蘇南的山呀，我是如此愛你，我也是如此愛我的家鄉呀。

初三語文寫景（實用21篇）篇十六

武漢春天仍然很冷。董奶奶還是舍不得離開。春姐已經邁著輕盈的步子走了。

小區小路的花唄里有很多小松樹。小松樹給我們帶來新鮮的氧氣；花園里的小花一簇一簇地開著，給我們帶來了春天的信息。

健身器材放在小區的一個角落。人們經常在這里鍛煉，充分享受這個生機勃勃的春天。

啊！春天多美啊！

初三語文寫景（實用21篇）篇十七

渣土車卷起一地黃沙的時候，是農閑時節，新的秧苗已經插好在郁郁的梯田，桑葉還沒有肥起來，不到浴蠶的時候。

外婆搬一把竹椅坐在門口，手里拿著打了一半的絨線鞋，卻好久也不見她動一針。日頭都墜到了西山后頭，我看見她坐在那里，像一尊雕像，她漆黑的剪影，就要融化在連天的暮色里頭。少時，她慢慢地站起身來，輕輕地說道：“修路是好事，只是怕……”她沒有再說下去，我聽見的是她那像蓮花閉合一般的太息。她像是在和我說話，亦或是在和籬笆后頭那片青蒼的竹林說話。

最愛看這片竹林的顏色，這是怎樣一種濃郁的顏色啊！濃得化不開，像是新染的布匹被夜露打濕了，暈出一片醉人的水天碧，透著喜悅的光芒映在鄉人的瞳孔里——又能編成竹簍了，去集市上給家人換回并不富裕卻足以愉悅的口糧。心善的鄉人們從不肯傷害這自然慷慨的饋贈，從來都小心翼翼，生怕驚擾了大自然的好夢。這是人間最迷人的顏色。

這片樹林也是鄉人們永遠無法忘卻和割舍的風景，陽光從竹葉的縫隙里漏下來，投射在地上，仿佛沾染了碧青的顏色，那淺金的日頭竟透著些微翠的光。浣衣裳的農婦用棒槌在小溪流邊的石板上拍打著衣裳。采早茶的村姑手提竹籃，竹籃里盛滿了新鮮的春色，她們唱著古老又年輕的調子，穿過竹林，身后甩下一大串清亮的銀鈴音，和那拍打衣裳的聲音交織在一起，撞擊在竹葉上，微微蕩漾……這是人間最動聽的聲音。

每每外婆從竹林回來，我總迫不及待去看她的竹籃里，又帶回了什么新鮮的好東西。那是山林的禮物——竹根下冒出的潔白的小蘑菇，帶著柔軟的質感；剝去了筍葉的細筍，根部還帶著黝黑的泥土，濕濕的，總有一種親近的奇異的芬芳；切一段荷葉包起的臘肉，水汽升騰的灶臺間，我總好奇地看著外婆那靈巧的指間翻飛著怎樣鮮活的花朵。小小的木桌上，外婆一雙筷子總把最鮮嫩的蘑菇、筍心和最鮮香的臘肉夾到我的碗里，這是人間最鮮美的味道。

那天，是我回去的日子，我看到靜默的鄉人們站在竹林邊，用最莊嚴最清澈的目光，向她做最后的道別……我不忍心看她成片轟然倒下，讓父親早早來接我回家。臨走時，外婆把一把新筍從車窗遞過來，我看見她眼眶里藏著好大一滴淚。

再后來，外婆被兒女們接到了城里，我就再也沒有回到那小小的院落，回到那片竹林。如果可以，我想留住這人間的聲色和氣息，留住這片竹林和鄉村，留住這人間至美的風景，以免讓他們湮沒在冰冷生硬的水泥里。

這遠去的竹林，這遠去的鄉村，這遠去的人間至美風景，幾時我們能夠復相見？

初三語文寫景（實用21篇）篇十八

七月云南天空是無比美麗的，我隨長郡文學社的老師和同學們踏上了七彩云南文學采風之旅。初到麗江古鎮，古鎮的風情萬種深深的吸引了我。

古鎮之美，美在古鎮的質樸而不失華麗。店鋪經營頗具民俗風情的飾品，出了店鋪，沿著古樸厚實的青石路，我放慢腳步，沿街店鋪陳列的物品花色艷麗，做工精細，我不禁停下腳步，看了看，忍不住用手摸摸。黝黑的男子在那從容的用小錘打制著小銀勺，神情專注，一會兒，一支精巧銀勺，做好了，我有了想買回家的沖動。小鎮那典雅的民居吸引了我。古色古香閣樓依河而筑，白墻青瓦，墻面用色彩雕染著屬于古鎮的圖案和文字，屋內的老人們在安祥的紡布，小孩在歡快的打鬧。小院內長著一棵高大的桂花樹，桂花的香彌散在周圍，像傘一樣的樹冠掩蓋在屋頂，我仿佛置身世外桃園，神馳心醉。我慢慢地走著，前面店鋪聚集了幾個外國友人在按著快門，我加快速度走過去，只見一個頭扎著漂亮包頭，身穿鮮艷的民俗服裝的摩梭族的年青女子在麻利地織著布，修長的雙手在木制的織布機輕輕地來回穿梭，一塊紅黃相間的布巳織好了一半。，她神情淡然，卻也嫵媚可人，透著些許神秘，給外國朋友留下深刻印象。

小雨給麗江的早晨披上了一層薄薄的帷幕，三三兩兩的人走向古鎮。街邊的店鋪頓時顯得熱鬧起來，店家忙著把東西擺掛出來，游客們興致勃勃地和店家討價還價。賣“云南十八怪”的小販大聲吆喝著：“鮮花四季開不敗，斗笠反著戴。”我湊上去買了兩盒準備帶回家。雨還在下著，但游客依然不少，這些絕大多數來自大都市的人，帶著世俗紅塵的喧囂，擾亂了古鎮的寧靜。

古鎮的白天很熱鬧，到了夜晚卻迥然不同。銀色的月光灑落古鎮，屋檐下，小街上，一片靜謐籠罩。我順著一條小溪走在煙雨迷蒙的古鎮上，如同漫步在唐詩宋詞意境的畫廊。那淡淡雨霧輕籠下的小橋下古典之美，朦朧之美，像一幅暈染的水墨國畫。又像一首空靈飄逸小詩。路邊酒吧的歌手在低沉的彈唱。輕緩的腳步聲與柔柔的雨聲輕合在一起，回響在靜謐的古巷中。這里的每一寸石都寫滿了歷史的滄桑，散發著古典的馨香。我就這樣走進一座千年古鎮，輕撫著歷經歲月雕刻的石墻。坐在涼涼的石凳上，看著這小橋流水人家，沉思著，心仿佛與自然、天地融合了，心中悠然寧靜。在這里，心才會淡然，而生活在繁華都市的我們，正需要這樣一個地方來沉淀，給自己浮躁的心注入些安靜。

波光水影的古鎮我與你一路同行，輕風拂動心頭，尋夢，我如癡如醉。

初三語文寫景（實用21篇）篇十九

公園的湖泊旁，一直都有一把褐黃色的秋千椅，春天，會有柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上，總是坐著這樣一個小姑娘，她梳著兩只短短的小辮子，小小的個子，穿一身紅裙子，在夕陽的余輝下，唱著歌兒，無憂無慮地蕩啊，蕩啊，就這樣同美麗的夕陽送走了一個個春秋。

卡礤，這是多么好看的畫面，父親按下快門。于是，一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。

爸爸，這是我嗎？我再一次指著照片上這個快樂的小女孩，不，是她美麗的背影。呵，當然是你嘍！那時的你，多幸福啊爸爸意味深長地看著我，對，那時的我，該是怎樣的幸福？無數歡樂的笑臉浮現在眼前，我呆呆地望著這照片，思緒早已飛回到那個沒有一絲煩惱的年代。

秋千，樹影，夕陽，小女孩。怎樣組合都是一幅無比合諧，讓人懷念的風景。我感慨它陪伴我走過了美好的童年，變成了一個有煩惱的孩子。于是，我從秋千上下來，漸漸地遠離了這些童年的伙伴，一步一步邁向長大。再也沒有蕩秋千時的那種感受了！安逸地坐在椅子上，爸爸媽媽在后面賣力地推著，我像一只即將飛翔的雛鳥，體驗著秋千躍空時遐意的滋味。暖風在耳邊拂過，在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣，接著秋千蕩回地面，我感受著心底那麻酥酥的感覺。這樣，蕩上，蕩下，心中是說不出的痛快與舒暢。而逐漸成長的我終于知道，成長并不是想象中的那樣美好，它有數不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個小女孩，我之所以不敢承認這是兒時的我，是因為她的無憂無慮是現在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本，拋開媽媽的嘮叨，做回那個愉快的小女孩！

又是一年盛夏即將到來，恍惚中想起，自己已經多久沒有去公園了，雙腿不由自主地邁向那個地方。公園的湖泊旁，那把褐黃色的秋千椅，似乎什么都沒有改變。只是，椅子上蒙上了一層厚厚的灰，那鐵鏈，也銹了許多。離開時，在離秋千不遠的地方，我停住了腳步。轉身，抬頭，我似乎看到了一個小女孩，正坐在那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原來，我的背影已這樣深刻定格在了我的心底，成了一幅永不消逝的風景！

呵，我美好的童年！

初三語文寫景（實用21篇）篇二十

晚霞一詞出自唐·盧照鄰《長安古意》詩：“龍銜寶蓋承朝日，鳳吐流蘇帶晚霞。

應該大部分人都看見過晚霞吧，晚霞就是彩色的云霞。類似于彩虹的、在早晚發生的一種光線現象，并不象彩虹那么有規律，好像是被打翻的顏料一樣很隨意。好像抽象畫一樣，有一種蒙朧的美。

朝霞不出門，晚霞行千里。夕陽無限好，只是近黃昏。日落西南第幾峰，斷霞千里抹殘紅……晚霞，這個美麗的意象在無數文人墨客筆下被記述著，寄托了這樣那樣的情思。

下課了，走在回寢室的路上，看到遠處太陽漸漸下沉，橘黃色的光芒印滿了周邊的云彩，快到食堂了，發現天空變了色，橘黃色變成紫紅色了。走出了食堂，又變化了，紫紅色變成了玫紅色，回到了寢室，再望望，玫紅色變成了紫色，不一會兒，天變黑了，什么也沒有了。

那會變的云彩卻給我極大的震撼，太美了，那是一種攝人心魄的美，令人不禁贊美大自然的美。

初三語文寫景（實用21篇）篇二十一

劍門關是一個人杰地靈的風水寶地。它以“劍門天下雄”而名揚四海，更因為它是三國時期的一個重要關口，也是歷來兵家必爭之地。它有著舉世聞名的劍門豆腐、劍門手杖、劍門火腿，更有多種國家保護動物。

它就坐落在我的故鄉dd劍閣的西北部。乘著車在崎嶇的山路中行駛了一個多小時，終于見到了昔日諸葛亮伐魏時的重要關口。遠眺四周，到處是青山綠水，仔細聽，還能聽到流水叮咚的聲音呢！七十二峰連綿不斷，像七十二位仙女在縹緲的云霧中翩翩起舞。看著近處的“姜維神像”更是令人嘆為觀止，這是天然形成的巨大石像，在險峻的山上，突兀的“鼻子”、“嘴巴”、凹陷的“眼睛”都是那么栩栩如生，我不由對大自然的鬼斧神工感到可驚、可嘆、可畏、可敬。

乘坐纜車，向下俯視，一片茫然。到了關口對面的石筍峰，我才感覺到它還集結了黃山之奇，峨眉之秀，九寨之幽。抬頭放眼望去，一座孤峰矗立在崇山峻林之中，猶如一把直插云霄的利劍，更似一個初春的竹筍，在幾日的細雨中盡情地吮吸著春的甜美。我踏著腳下不過十厘米寬的小路，攀附著左邊的鐵鏈，小心翼翼卻又膽戰心驚地向上攀爬。突然一塊巨石“從天而降”，嵌在了石筍峰與梁山之間，這兩座山緊密地貼在一起，不由讓人心生寒意，這就是劍門關獨特的“一線天”。

好不容易，出了山洞，迎面吹來了習習的涼風。而我被眼前的景色驚呆了。四周一派生機勃勃，放眼望去，四處都是蔥蘢的綠色。鳥鳴陣陣，花香迷人，好一個鳥語花香的世外桃源！腳下是萬丈深淵，正所謂“無限風光在險峰”啊！怪不得上天將如此天險賜予孔明。