優秀作文不僅內容充實，而且結構合理，語言美觀，給人以良好的閱讀體驗。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇一

今天早上在外面逗留了一個多小時，我和學生們應領導的要求要把一地金黃的樹葉從草坪中清理的干干凈凈。雖然我的手變得又紅又脹，學生們臉上像不小心沾上了胭脂，但是我們見證了我們家鄉的第一場雪。從干冽的寒風硬硬地吹，只有寒風，到稀稀拉拉像一兩顆面包屑似的雪花隨意的飄來飄去不肯落地，再到整齊些的雪花團體齊齊密密的斜在你眼前包圍了你，突然好像見證了一整個的冬天，突然有種看到美的喜悅，小小的喜悅。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇二

秋天，金色的季節，豐收的季節。

我的目光越過一望無際的田野，越過果實累累的果園。當人們在品嘗著美味的果實時，誰又會想到那位默默無私的“戰士”――秋葉呢？秋葉雖然沒有鮮花的艷麗，也沒有鮮花的芬芳，但它有的.是平凡。它并不引人注目，但是我非常喜歡它們。看！那一片片楓葉多么像一團團燃燒的烈火，在陽光的照耀下顯得格外迷人。我細細端詳著，發現每片楓葉中有七片小葉，每片葉子中間有一根大的莖脈，旁邊有許多小莖脈。最有趣的是葉子。葉子從正面看是紅色的，從反面看是綠色的。秋葉的外形很美，但是它的精神更美。秋葉曾經也年輕過，但是它把自己的青春獻給了大樹，獻給了它的子女。當它的子女長大了，秋葉卻選擇了離開。秋葉離開時，搖搖擺擺，依依不舍，但是為了減少水份蒸發，為了它這個大家庭，它痛下決心，離開了大家。

寫到這里，我不由得想起了我們的父母，他（她）們給予我們無私的愛，卻不求任何回報。我愛秋葉，更愛它的精神！

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇三

秋天到了，哦，秋天，最美的不再是花，是葉子，迷人的秋葉。

瞧，那片楓樹林，燃燒成了一大片紅色，那樣迷人，那樣美麗。走近看，楓葉不大，外形像手掌一樣，扇走了夏日的炎熱。我撿起一片楓葉，它柔軟，莖脈凸出，葉脈不斷向四周擴散。在這秋葉發黃的時期里，只有楓葉在秋季盡情展示它的風采，它的頑強，它火一般的激情，它面對生活的歡欣。

美麗的不止有楓葉，銀杏也是美麗動人的。它慢慢變黃，有的沉浸在綠色生機的世界里，有的不舍棄綠的清涼，卻又愛上了黃的燦爛。一片葉子依依不舍地飄落，我接住它，細細端詳：銀杏葉是把黃金雕成的扇子，葉柄很細長，葉片分成了兩塊，好似一個愛心。葉子上有細細的紋路，一條一條，合起來，就成了這把扇子。秋天真美，這樣熱情，這樣迷人，這樣堅強。我愛萬物復蘇的春季，我愛生機勃勃的夏天，我也愛白雪皚皚的冬日。但我更愛秋天，不，我愛的是秋葉啊。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇四

十月一日，我和爸爸媽媽去郊外爬山，雖然正值金秋，可樹木仍郁郁蔥蔥，只不過換上了秋裝，開始比賽了。

首先上場的是楊樹小姐，發現有不好的葉子，立刻讓它掉下來。評委們細細觀察，發現楊樹的秋裝花花綠綠：有綠的、由黃的、有紅的、還有半紅半黃的、半紅半綠的，年年顏色翻新，總是不一樣，很有創意。就處于待定狀態。楓樹在下面使勁鼓掌，手都拍紅了。

第二個就是楓樹，楓樹一上場，大家都嚇呆了，這不是上來一團火嘛！里面還隱隱一點綠，這個植物太可惜了，只有短短的一季。大家都這么想。

最后閃亮登臺的是松樹，他全身穿著綠衣裳。松樹不論春夏秋冬，它依然聳立在山頂上、石縫里。春天，它們掀開石塊，頑強的生長。夏天酷暑烈日當頭的時候，他卻屹立不動，任憑風雨折磨他，秋天壓沒有落葉，依然挺拔。冬天刺骨的寒風吹響它，它卻依然蒼勁，不向西北風低頭。“太厲害了！”我不禁感嘆道。

最后，我在一棵青松前留了個影，我想在以后的日子里，要像松樹一樣勇于攀登，不向困難低頭。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇五

秋天的梧桐葉非常特別。它黃黃的，紅紅的，綠綠的.，就如打翻了顏料盒一樣，什么顏色都有一點點。梧桐葉就像一只只溫暖的手，輕輕地捧住一個個鳥窩。下雨時，一雙雙手擋住大雨，使鳥巢里的小鳥不受傷害，雨打在樹葉上，發出了“噼啪噼啪”的聲響，組成了一支“樹葉交響曲”。一陣風兒吹過，有些樹葉慢慢悠悠地飄了下來，落在水里，成了一葉扁舟；落在地上，成了一把大傘。但比起小小的楓葉，大大的梧桐葉可就有些遜色了。

楓葉長在細小、清瘦的楓樹枝上，難怪會“營養不足”，沒有人家梧桐葉大哩！楓葉邊上有一排鋸齒，整片葉子從里到外，逐漸變紅，由此便不禁想起了干紅葡萄酒，它的顏色與楓葉的顏色幾乎相同。楓葉擁有這么多優美之處，難怪連大名鼎鼎的杜牧對它都如此癡迷。

秋葉其實遠不止這些，還有很多喲！比起我們的顏料，我更加喜愛秋姑娘在秋葉上調出的顏色，這些顏色在成熟中透著秋的魅力！

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇六

深秋，樹下，一抬頭，陽光正跳躍在我的臉上，樹上的葉子也被陽光照得閃著金光，她們仿佛也和我一樣開心，晃動著身體，樹葉發出沙沙的響聲，像是在歡笑。

梧桐、銀杏的間隙里，一塊塊藍色的天空上，我能看見偶爾有小鳥在蔚藍里畫出了弧線。落葉告別了大樹，它們跳起了秋宴的舞蹈，身穿美麗的裙子，輕盈優雅，旋轉著舞姿翩翩而落。柳樹姑娘也來參加盛宴，它披著長發，那落葉是她修剪下來的頭發。秋風把紅葉剪下，做成紅毯，落英繽紛。一陣風吹過，落在地上的樹葉追逐著打鬧著。此刻，我感受到的秋并不凄清，而是那么的靈動可愛。

我撿起一片梧桐葉，它像一只大手。我把這只大手朝著陽光舉起，柔和的光透過“指縫”，像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉。深深淺淺的黃色，甚至橙色，摻雜著一些殘余的綠，斑斑駁駁，像是油畫大師手下的作品，棕色卷曲的`邊緣是大自然的神筆勾勒出來的。它的葉脈異常清晰，仿佛還在努力為葉子傳輸著營養。這片梧桐葉摸起來那么粗糙，一定飽經風雨。我把它貼近鼻子，有干草的味兒，我說：“媽媽，你也來聞聞！”媽媽微笑著說：“它還帶著新鮮的泥土味兒呢！”

雖然只是枯葉，它們在我的眼里卻是秋的精靈，告訴我這是一個豐收的季節。它們如一個個秋的音符，奏響冬的序曲。落葉義無反顧地撲向大地母親的懷抱，滿懷喜悅地期待著下一個生機勃勃的春！明年春天大樹一定又口吐嫩芽地茁壯成長了吧！

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇七

冬爺爺匆匆地接秋姑娘的班，它帶來凜冽的寒風，帶來枯枝凝寒的景象。

早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的'一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在公路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃。草地上的小花也進入夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

冬天的清晨，校園卻。

十分熱鬧。操場上，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天！

我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。

冬天里的一件事春天是鳥語花香，夏天是驕陽似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫一片，讓人覺得沉默、安詳。

那是一個寒風刺骨的早晨，我早早的起床，準備去學英語，我獨自一人走在路上，寒風輕飄飄地吹到我的頭發上，讓我大一個冷顫，這是一個清潔女工人和我擦肩而過，她大約30多歲，她張著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個長長的馬尾辮，她的手凍的通紅，手里拿一把大笤掃，在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端，左手稍微往下一點，一掃，腳也跟著一起走，好像跳舞一樣，她穿的很一般，只穿一個普通的外套。只見，她一把雪掃走，可是一陣大風又把那些剛掃走的樹葉吹回來，她只好又一遍遍的掃，直到掃干凈，才去掃別的地方。她掃一會兒，就拿兩只手來回搓一搓，又繼續掃起來。這時，又來一位老工人，她說：“你穿的太少，回家再穿一件衣服吧！我來替你掃！”可她卻裝作沒事的樣子，微笑地說：“我沒事，不冷，只要為人們增加一點貢獻，再苦再累我也會一直掃下去的。”我看著地上的樹葉，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺。

她又繼續掃起來，漸漸的離我遠，我看著她那身影，心想：這個阿姨真好呀！。她讓我感覺到為祖國奉獻，原來是這么快樂的事情呀！

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇八

秋天到了，秋風吹黃了葉子，秋雨打出了滄桑，一只只黃色的`蝴蝶在空中飛翔。

我突然心血來潮，想爬上山，居高臨下，看看這美麗的秋景。于是，我便出發了，我走在山路上，邊走邊觀賞秋天的美景，都說秋高氣爽，我還不太相信，如今一看果真如此。

轉念又一想，樹葉雖離開了樹，但為他提供了養料，使它來年再現雄風，這種毀滅的自己，成就了他人的精神不正是我們每天喊著要學習的“奉獻”嗎？樹葉尚可做到人又為何不行？走到這里，我不想再向上走了，只想把這些感想記錄下來，日后回味。

樹葉雖小，但品質高尚，人與其相比，又有幾人會更高一籌？令人深思啊。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇九

秋葉。

秋葉秋葉扁，秋葉彎，就像許多小飛船；紅的船，黃的船，五顏六色映藍天；風兒吹，葉兒歡，快坐小船去游覽。

秋葉。

喜歡秋葉，紅的，半紅的，黃綠的，隨著颯颯的風搖晃，疊韻出大自然的美麗。

葉脈是某一段時間的掌紋，可以從中清晰的窺探出四季的故事。

葉片是一枚小小的扁舟，晴天陰天擱淺在如海的天空。

飛翔的落葉是秋風開的玩笑，風只是想看看自己運動的影子。作文。

親吻泥土的落葉像一把散落的紙片，隱藏著無法拼湊的秘密。

窗外的云，凝止地停留在某個定格。

對著陽光，捏著葉柄輕輕轉動，可是，那褶皺的脈絡中我沒有看到四季的痕跡，它只是一個沒有經歷過風雨滄桑、沒有翩遷過、更沒有貼近過樹根的殘存生命體。它在成長中途被我窩藏在角落里，在它身上散發不出秋天的味道――它就像在調適了的溫度中茍延的嬰兒，孱弱的呼吸著。

我為我當初的自作聰明而感到可恥，我以為一片葉子可以代表一個季節。我終于知道，一個季節也是不可能永遠停滯在某個狹隘的空間里的，無論春秋。挽回時間的人，只是在創造拼命搶救于無救的悲劇。

于是我捏碎了那薄脆的空殼，我看到它們在陽光中漫舞，似乎連上帝的手也在愛撫它們！！

最后的一些不沾邊的話：

我一直記得一個叫“漫長的快樂”的孩子說：“葵花永遠面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地。”

一切的輪回周而復始，無人可擋。好在我們還是時間的富翁。

不去想，落葉埋葬了多少童話；不去想，曾經流逝了多少年華；不去想，未來的路要奔波得多么累；不去想，腳底的荊棘刺得多么尖銳。

如果因為一個細節而停滯了太久，那就要努力追趕時間，不許回頭。

秋葉遐想。

在上學的路上，我獨自走著。蕭蕭秋風掠過面頰，一片片枯葉劃過臉旁。嘆息，又有一些葉子結束的他們的一生。沒想到，轉眼之間已是秋天了。

有人說秋天是枯萎的季節，是凄美的，我看不然，秋天也是收獲的季節，又是詩意的時節，同時，也是夏與冬的列車之間的站臺。雖短暫，卻是不可缺少的。

遠處的小山時隱時現，而天空卻是前所未有的慘白。回想起剛才的落葉，哦，上面有許多很厚的灰塵，是這渾濁的空氣，塵土飛揚的馬路使他們不堪重負，惟有光禿禿的樹干挺立在這里。不，還有那紅葉，他們是笑到最后的勝者！

我愛藍天，愛皓月，更愛這迷人的秋葉！秋天不是傷感的季節，是一年中最快樂的季節。他無論站在氣候、景象、情感各方面都是協和的，完美的。

我愛秋，更愛這漫天紛飛的落葉！

秋葉。

一片秋葉飄落在水中，告訴魚兒們秋天到了。

一片秋葉飄落在地上，告訴小動物們秋天到了。

一片片秋葉從樹上飄落下來，沒有人會去欣賞它們飄落的景象。

但我，覺得它們飄落的時候是奉獻一生的輝煌。作文。

它們靜靜的躺在大地的懷抱中，慢慢的化作泥土，化作塵埃。

它們就像一只只疲憊的蝴蝶，飄落在我的肩膀。作文。

我任由它們在我肩膀上休息。

廣州市天河區龍口西小學二。

點評教師：郄惠淳老師。

來源：m.201411/。

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我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十

優秀作文推薦！秋天來了，秋風刮起了，枯葉像蝴蝶一樣飛飛揚揚地落到大地母親的懷抱。我撿了銀杏葉、柿子葉、楓葉、梧桐葉，一張張都是枯黃的。

楓葉最小，可能是因為落下來時間較長的緣故吧，葉子已經萎縮了，顏色紫得發黑，小的只有指甲蓋那么大，大的，像剛生下來小雞的爪子，聞一聞，還有一點焦化的味道！

銀杏葉子枯黃了，像一把把金黃色的小扇子，有的葉片上，金黃色的顏色之中有一條暗綠色的線條，這條線就像一條“三八”線一樣，將這一片銀杏葉分成兩半，一半是金黃色，而另一半呢，卻出現了淡淡的棕色，這可真奇妙啊！

如果把銀杏葉的葉片折疊起來，你會發現，葉子并不像夏天那樣一折就斷了，而是反彈回來，這過程就像一個舞蹈演員練習橫叉，縱叉，先是下不去，可是經過慢慢的、反復地練習，終于下了下去。

想想銀杏的果實可以吃，那樹葉也應該沒有毒。于是，我便嘗了一下。“啊！好苦！”哦，原來銀杏葉是苦的。

秋天是多姿多彩的，因為樹葉的變化增添了色彩，五彩繽紛的秋天因此瑰麗了！

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十一

“呼呼一”，聽，是秋姑娘輕飄飄的腳步聲！她已帶著滿園的金色，悄悄地朝我們走來。我走進附近的小公園，去尋找秋的足跡。

走進公園，一片鮮艷的紅色引起了我的注意。湊近一瞧，啊，那不是楓樹嗎！滿樹的葉子，親切地挨在一起，如同親兄弟。一片片樹葉，像著了火一般，紅得耀眼。仔細一瞧，嘿，多像一只只熱情的小手，在朝我們打招呼呢！那密密麻麻的葉脈，猶如四通八達的馬路，縱橫交錯的血管，似一張大網，網住了整個秋天。

銀杏葉也很好看，它的形狀如同一把小巧玲瓏的寶扇。奇怪的是，似乎竟沒有葉脈。銀杏葉已掉落了一地，像鋪了一層金黃的地毯，每走一步，還會發出“沙沙沙”的聲響。站在遠處眺望，在陽光的照耀下，還以為是一地散碎的金子呢！它給秋天增添了絢麗的色彩。

多么美麗的秋葉呀！它還給我帶來無限的遐想：那一片片金黃的銀杏葉多像一個個舞者啊！涼爽的風兒一吹，葉子便翩翩起舞。它們有的在空中快樂地來個起跳，然后慢慢的降落下來，好似一個小降落傘；有的優美地在空中飄舞，跳著華爾滋圓舞曲；有的像一位滑稽的馬戲團演員，時而在空中盤旋，時而在樹枝上金雞獨立，時而又歡快地來個俯沖。它們落在地上，和小青蟲嬉戲，提醒小螞蟻趕快準備過冬的糧食；它們落在河面上，和小魚說悄悄話。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”我愛五彩繽紛的秋天，更愛這美麗的秋葉。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十二

秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間，用手中的畫筆畫出了許許多多美麗的秋葉。

碧云天，黃葉地，楓葉如舟。遠遠望去，那些楓葉猶如一團火焰，燃燒了整個樹林。近看，楓葉猶如嬰兒的小手，我輕輕摘下一片，放在我的手心，仔細端詳。瞧，它連葉脈都是火紅火紅的，細細的條紋分布在葉片上，葉的邊緣像鋸齒狀。一陣微風吹來，我手中的楓葉被吹向空中，猶如一個翩翩起舞的小精靈。我沉浸在此情此景中，不由得想起唐代詩人杜牧寫的詩句，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。說到這兒，大家一定有一個疑問，為什么楓葉會在秋天變紅？為此，我回家專門查閱了書籍，原來，隨著秋天天氣的變冷，楓葉中的綠葉素會減少，而花青素會增多，所以就形成了我們看到的楓葉。

秋姑娘不僅點綴了楓樹葉，還雕刻出了同樣別致的銀杏樹葉。

我走向一旁的銀杏樹，輕輕摘下一片銀杏樹葉。它的正面綠中帶黃，一面摸起來十分光滑，而另一面摸起來則比較粗糙。從背面看，像無數道縫衣線編織成了這把帶有秋天氣息的獨特的扇子。

我愛秋天美麗的秋葉，是它們的存在給我們的生活增添了許多樂趣。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十三

金色的秋天，在我們的不經意間悄悄地來臨了。在今天我就去尋找那片美麗的秋葉了。

我走在鄉間的小路上，那路上美麗而又迷人的景色，使我癡迷，我在路上看到了各種各樣的秋葉：有銀杏樹的銀杏葉，松樹的針葉，梧桐樹的梧桐葉……有的葉子都落到了地上，風一吹，這些葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞，那樣的景色，煞是迷人。

就在這時，我發現了一片我認為最美的一片秋葉，而且也是最能代表秋天特色的一片葉子――楓葉。它紅的像火，形狀也十分特別，如果有人說那枯萎的葉子被風兒吹起時，宛若一一只只枯葉蝶一樣，那么我就覺得這楓葉被風兒吹起，猶如一只隨風起舞的蝴蝶仙子一樣，這樣的楓葉，不僅染紅了山坡，還美化了自然，不僅吹到了中國的每個地方，還吹到了我的心里。

啊！大自然呀了，此時，我還多想說一聲：“秋天，你是我喜歡的季節，楓葉，你是我喜歡的植物，自然，你是我賴以生存的家園，我會好好的保護你，愛惜你，你盡早恢復，以往的容貌。”

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十四

秋天是碩果累累的季節秋天的景象美不勝收。特別是那美麗的秋葉更是令人愛不釋手。

柳葉細長狀雖然它在秋季已變枯黃但它在秋季也很美它輕輕地從樹上落下仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞它落了下來任由人們踐踏它從不抱怨不傷心因為它知道它在生命結束之時還能成為大地上松軟的地毯它很知足。

“落紅不是無情物化作春泥更護花。”秋天的葉子很美它令人陶醉令人敬佩不已。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十五

俗話說：“書中自有黃金屋”證明書中的知識很多，而石頭也刻上了人類的歷史文明，當然樹葉也有。

拾起一片秋葉，細細端詳，它的葉脈仿佛似一條條奔流不息地小河，在大地穿行，綠色的部分便是國土，它還暗示了這塊國土枝繁葉茂。并且它的南端，有一點淡白色，有一位老人頭戴斗笠，身披蓑衣，正如詩句：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”而上方有一點點紫紅色可能是連綿起伏的群山，也有可能是萬里長城吧！中間可能是它的首都吧！這兒不知有沒有悠久的歷史。

從圖中可以看出這兒的風景美不勝收，西邊全是紅色，但也有一點綠色，可能是一座島吧！而在這邊也有一些文人坐船在湖上創作詩集，也有的人在苦吟。這個湖對面是座樓，如巨人守護此地，湖中心便是君山島，有很多人去游玩，唐代大詩人劉禹錫曾留下千古傳誦的《望洞庭》，湖光秋月兩相合，潭面無風鏡末磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。這便是樹葉給予我們的東西。

生活處處是一個未解之謎，只有我們努力觀察，探索，這些謎便會散開，人類便是如此渺小。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十六

今天，我們家來了一次郊游――去了天平山，撿了幾片落下的楓葉為紀念。楓葉是那兒最美的象征，而且又多么富有濃濃的秋意！秋姑娘送給了楓葉們一件件火紅色的衣裳，似乎是見面禮。

我看著這片楓葉，突發奇想：楓葉聞起來是什么味道？實驗一下吧！我拿起它聞了一聞，一股香噴噴的奶油味映在了我的腦海里。楓葉是那么神奇，香味誘人。它那5個葉片，活像嬰兒粉嫩的小手掌，又像久燃的圣火。楓葉代表著一種深深的思念，可以將一片小小的楓葉插入信中，寄給遠方的親友。銀杏葉在楓樹旁結伴著，邊跳，邊落了下來，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。

銀杏樹葉好如一把迷你版的小扇子，呈淡黃色，帶有一股清香。它的風力可真大，我用它對自己扇了幾扇。銀杏葉種比較古老，葉上有一條條的條紋，如同頭發一樣密，就是沒有那么凌亂而已。壽命最長的銀杏樹可達1000-4000年左右，結果可需20-40年。銀杏葉一般長9-12厘米，寬4-6厘米。這把小扇真個性！

你瞧！秋天為什么那么美麗？也許是這些富有意韻的秋葉裝點得吧。有了秋葉，秋天才會美麗、充滿活力。夏末，秋風伴隨著秋葉來臨，催促著夏天快走，冬初，又伴隨著秋風悄悄地離去。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十七

一片秋葉拂過我的面龐，我的心里掠過一絲不安，惋惜，在那片秋葉里，我看到了一些，看到了天真的童年，看到了快樂的青春，看到了多磨的中年，看到了悠閑的晚年，就像一朵花，從生根到發芽，它度過了生命中最絢爛的時光，度過了最苦難的中年，生命一轉眼就消失，它是那么脆弱，同時有時那么堅強，它曾經在風中掙扎，它曾經在春天突遇的寒流中奮力成長。他曾頂著炎炎夏日為人遮風擋雨，現在它要被人遺忘，長眠在泥土中成為人類腳下的一方泥土。

不知為什么，我彎下腰開始仔細的端詳，它這是一片心形的葉子。它被風霜雨雪所磨練，如果不仔細看，幾乎很難發現它的正反面和葉脈。葉子被蟲子咬的千瘡百孔，想象一下，假如我們是一片葉子，有一只蟲子在我們身上咬來咬去，一邊頂著烈日，一邊忍受著鉆心的痛苦。不一會，天氣驟變，刮起了狂風，自己在風雨之中，是那么無助。

我把那片秋葉，放在樹枝上，為了讓它回到家園，為了讓生命延續，為了看到樹枝上那片朦朧的金黃。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十八

“十?一”國慶假期，我去了蛟河紅葉谷。那里的樹葉可漂亮了！你的眼睛一旦投向秋葉，那就很難離開了。

秋葉的顏色五彩繽紛，稀里嘩啦地落了一地。有紅色的、有黃色的、還有綠色的，五光十色。葉子把大地蓋得嚴嚴實實。看到此情此景，讓我想起了一句話“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

我聽到從遠處傳來聲聲鳥叫，好像在尋找它的同伴。一陣秋風吹來，把楓葉吹得更紅了。我可能有點兒太投入了，一不小心踩到了一片樹葉，“嘎吱”一聲，可把我嚇了一大跳。抬起腳一看，才發現了答案。原來，我踩到楓葉了！

一陣風吹來，帶來了不知名的花的香氣，更帶來了大人、小孩兒的歡笑聲。突然，一陣很濃很濃的香氣飄來，“啊！”原來是盛開在小路邊的瑞香花，散發著濃濃的香氣。

我感覺秋天給我們帶來了五彩的世界，帶來了鳥語花香，帶來了朋友們的歡笑，帶來了好心情。我走在小路上，看著腳下的秋葉，感受著秋天給人們帶來的快樂和美。

在我眼里，秋天如詩如畫，美不勝收。我好想張開雙臂，擁抱這美麗的秋天。

我愛秋葉四年級范文（19篇）篇十九

杜牧說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，一直期盼著，能像詩人一樣與那些紅艷艷的楓葉有個美麗的邂逅，而今天，老師幫我完成了這個心愿。

吃完午飯，老師帶領我們漫步在秋天的校園，那片美麗的楓樹林一下子就闖到了我地眼里。高高低低的楓樹，可能因為栽種的年份不同，粗細不均，而它們的葉子顏色也就不同。那些小扇子般的楓葉有火紅火紅的，有金黃金黃的，有黃中帶紅的，有綠中透著紅的，還有的葉根、葉中和葉梢呈現出三種顏色，真是讓人眼花繚亂。我小心翼翼地拾起地上的落葉，細數它的紋理，想象著它曾經歷的風雨。

楓樹林旁邊是一排排梧桐樹，他們像士兵一樣筆直地挺立在道路兩旁。一陣風吹過，梧桐樹的葉子就紛紛揚揚地飄落下來，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞，那些梧桐葉有的像蒲扇，有的像手掌，有的像鴨蹼，可愛極了。小路身處有銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，黃黃的，小巧玲瓏。

繼續往前走，我看到了松樹，松樹依然蒼翠，它們的葉子有的像銀針，還會防御呢。每當人碰到他的時候，就會扎人，有時扎的還會出血呢！我和小伙伴們，一邊走著，一邊看著，那些美麗的葉子讓我們感受到了秋天的斑斕。