優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維，使文章條理清晰，邏輯嚴密。以下是一些優秀作文的片段，展示了不同作文類型和不同寫作風格的特點，供大家參考。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇一

嘿，告訴你一件新鮮事：今天我們全校學生，表演歌唱祖國，和另外一首歌，對與我們來說，這也是一次大顯身手的機會。

今天是個寒冷的天氣，我沒來到后操場，冒著刺骨的寒風，坐在草地上瑟瑟發抖。過了一會演出終于開始啦。我們聽著蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起，終于該我么啦，我們排著整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的神情和那激烈的掌聲中，我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》，然后我們聽著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌，我們又接著唱下一首《五星紅旗》。

唱完之后，我們回到班里，蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說，今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說那：這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員說：不是這是五二班的一位同學唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說：“今天一門表演得太棒了，特別是那個領唱的。”“是啊，我也感覺我們班是最棒的。

這次我們班的了第一名。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇二

我已經六年級了，來梅村小學已經三年了。在梅村小學學習的這幾年里，梅村小學的每一年，每一周都在發生著變化，每一天，都會有新鮮的事發生。

在我上三年級時，教室還在后面的兩層教學樓上，可一年以后，一棟三層的教學樓拔地而起，上面有18個教學班，每一個教室設備齊全，寬敞明亮。操場也用水泥全部硬化，告別了原來下雨泥濘，刮風揚塵的歷史，操場的南、北、東三面全是花壇，花壇里一年四季都有不同的鮮花盛開，教學樓的墻面上寫著“立足農村，放眼全國。”這八個大字時時刻刻提醒著梅村小學的每一個師生。學校還有多媒體教室，平時同學們都可以在里面上課。課間操，同學們在操場上做過武術之后，有的班在背經典，有的班在背英語，學習的熱情不斷高漲。

學校是我們成長的舞臺，也是展示自我的舞臺。每年的“六一”兒童節，學校組織學生進行文藝表演，使每位同學都能體會到站在舞臺上的驕傲、自豪的心情。演講比賽給了同學們一次自我挑戰的機會。期中、期末的表彰大會，又成了同學們攀登高峰的加油站。

教學樓剛剛蓋起，學校又開始建住宿樓了。現在原先的舊教學已經拆除，新的住宿樓正在施工，等到明年春天，我們就要住進新的住宿樓，也來嘗試一下新的環境。原來每周一的升旗是按班升的，現在學校組織了升旗班，都有升旗班的這些同學來進行。國旗下的教師演講，學生演講，給了我們無盡的啟發。

校園里的新鮮事真可謂層出不窮，我想梅村小學的明天將會更加美好。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇三

叮鈴鈴，一陣急促的下課鈴過后。緊接著，學校就像炸開了鍋一般沸騰起來。

男生大多數就拿著溜溜球在玩，而我們女生可比他們文靜多了，我們班的一些學習好的女生，不放過一點學習的時間，對周圍吵吵鬧鬧的男生不理不睬的，好像不存在似的。男生也是太不聽話了，老是碰碰這個撞撞那個，好像上了發條停不下來了。有些活波的女生就會踢踢毽子、跳跳繩，其實我也蠻羨慕男生的，他們每天嘻嘻哈哈的，不像有些女生動不動就哭，真搞不懂她們，男生也很聰明，我們班數學好的男生就有很多，我同桌就是其中的一個，雖說男生的數學能力天生就比我們強，不過，我同桌的語文就怎么也超不過我。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇四

“叮鈴鈴——”上課了，我們排好隊伍去上體育課，我們到操場就散開了，有的玩游戲，有的在聊天.....這時，張磊拿了一個籃球，我們幾個人開始打籃球，過了一會兒，我們打的'很累，就休息了一會兒。

“張浩然，那邊有一個小的噴泉。”時鵬遠跑過來說。

“哦。”我說。

我們打掃除的時候，付嘉俊我們幾個拿大掃處，我們幾個開始掃地，過了一會兒，郭老師過來檢查我們掃的怎么樣，郭老師過來時，我說:‘老師，地雷。’郭老師連忙走開，郭老師走開了一會兒，付嘉俊把大掃處往一邊一扔，那個打掃處的中間的一部分一向掉到了屎上，我們哭笑不得。

文檔為doc格式。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇五

昨天早晨，迎著明媚的陽光，我心情愉快地走進學校。剛走到教學樓前，眼前忽然一亮，墻壁上怎么變成五顏六色的了？我迫不及待地跑近一看，哇！原來新增加了一面知識墻。

知識墻分五個版塊：百科全書里，各種知識豐富多彩，使我們了解更多書本以外的知識；小眼鏡大世界簡直就是個萬花筒，通過按鈕可以看到世界名勝古跡；歷史上的今天，告訴我們歷史上曾經發生過的重大事件，使我們永遠不要忘記歷史；愛我中華地圖版塊可以看到我們偉大的祖國，幅員遼闊，增加我們愛國的熱情；百草園里，百花盛開，各種植物爭奇斗艷，象征我們就像這花園里的花朵一樣，健康成長。

知識墻真是讓我大開眼界，讓我學到了知識的同時，感受到了祖國、學校對我們這些花朵的愛護和關心，我一定在這樣好的環境里努力學習！

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇六

今天，我像往常一樣走進了教室，可是，接下來發生了一件不往常的事情可把我給“雷”倒了。別著急，別著急，聽我接著給你說道：

我剛坐到我的座位上，老師就進來了，站到講臺上：“各位同學，今天我就宣布一件大事情兒。”老師特變把那“大”字延長了字音兒，這時，我們的同學就開始互相猜測著：“難道不用上六年級，直接升初中了？”“還是把男生“踹”出去，以后只有女生在上學了？”“咳咳，老師清了清嗓兒，“你們的聯想力還挺豐富呢！平常作文時，也沒見你們這么開拓思維呢！好了，我就不賣關子了。這件大事就是咱們學校要舉行一個“老師當學生，學生當老師”的特殊活動。讓你們感覺感覺當老師的不易，也讓我們體驗體驗學生的辛苦。這次活動期限為5天。也就是說能有30多余名同學可以體驗這次活動哦！其他同學就等到下一次吧。我聽完了老師的話，感覺就是一個字“囧”。可是沒想到，其他同學高興的想瘋子一樣。呃。

“叮鈴鈴”下課了，同學們都出去玩了。只有我一個人在桌子上趴著，因為，我還是不敢相信剛剛老師所說的一切。我的死黨過來了，說：“怎么了？出去玩了！。”還沒等我反應過來，就一把把我拉出了教室，嘿！這個小姑娘勁兒還挺大的。

這是活動的第一天，按我們昨天抽簽抽的，是李欣第一個上去講課，她要講的是英語課。吼吼，這次，愛捉弄人的我可要難為難為她了。

”今天，我們學習unit4，what would you like for lunch？"說著，便把第五單元的大標題寫在了黑板上。嘿，字還寫的挺不錯呢！”下面，我們請一位同學對這幾句疑問一下，讓我為你們解答！”我舉了手，問了好幾個問題，李欣一一非常流利的回答上來了，呃，搗亂失敗。嗚嗚。

”叮鈴鈴“又下課了，李欣走過來了，說：”呵呵，你知不知道我為什么回答的那么流利？那是因為我昨天晚上備了課。”她說著走著。為什么她走了，因為上課了。為什么我那么害怕？因為第二節課，我上！“啊！”我慘叫，because（因為），我沒有備課！十分鐘就像十秒鐘一樣。“上課了。”我故作鎮定的走向講臺，我要講語文課。

”我。我今天，今天要講的是第16課，石榴。“我一上去，就非常緊張！我把這個課文先通讀了一遍，這時，”可惡的“李欣舉手了，這是我最怕的了。她問：”石榴是什么？"幸好，我有一本神奇，萬能的輔導書，便把石榴的特征講了一遍。嘿！我居然不太緊張了。然后，我問了一句，還有誰不會？沒有了？那好，下課！

這次，當小老師的感覺可真好啊！讓學生感受到老師的不易，如果下次還有這類的活動，可千萬要叫上我這個”有經驗“的人哦！

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇七

我身穿著校服，坐在外公送我去學校的自行車上，心想：最近學校怎么這么反常呢？天空還是被霧霾籠罩著；大樹還是枯枝黃葉；長江的水還是那么渾濁，怎么這天叫我們穿校服呢？今天肯定又是反常的一天！

果不其然，我剛時校門，只見后操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說：“請所有人做好準備，馬上舉行升旗儀式！”老師一聲令下，說：“所有人去走廊上整隊！”咦！今天不是星期二嗎？不是星期一才舉行升旗儀式嗎？我充滿了疑惑，隨著隊伍下了樓。操場上，只見同學們排著整齊的隊伍，精神抖擻。

從遠處忘去，就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋著，工作人員們拿著“長槍短炮”對著我們“開槍開炮”，倒是一節課過去了，也沒有舉行升旗儀式。唉，讓我們硬是站了兩節課呀！可算是把我們累得夠嗆！

后來我才知道，原來是節目組給我們學校拍攝宣傳片，所以才發生了這么多反常的事啊！我們要打起十二分精神來，拿出最佳的狀態，好好地參與拍攝，為把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量！

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇八

我在小學的校園里已經整整度過了四年，在校園里也發現過許多新鮮事，最讓我記憶深刻的是關于傳聲機的事。

記得在升入三年級時，我們有了一個新的科目—英語，每次上英語課，英語老師都會帶上放聲機上課，這樣同學們都可以聽的一清二楚，但語文、數學老師都沒有，四年級時，學校也給語文、數學老師發了一個傳聲機，可這傳聲機不知怎么了，只會發出一點怪怪的聲音，好象“槍戰”一樣。因此，同學們通常會擺出一些類似打槍的'姿態，非常好笑。可又不知為什么，自從我們班得了優秀班級集體榮譽之后，傳聲機傳出來的聲音突然變清楚了，咦！這是怎么回事，傳聲機怎么會自己變好呢？我很納悶，同時，我在想，一定是優秀班集體榮譽的神奇力量把傳聲機感化好的。嘻嘻！看來我們這個優秀班級集體是沒有白得呀！榮譽的力量是巨大的，他能讓傳聲機變好，它能讓同學們精神抖擻，去努力爭取下一張獎狀。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇九

新校園，是個充滿新奇和活力的地方，是個有無數快樂的地方。在進入新校園的2個月中，最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結課”了。

頓了一秒，隨后爆發出一陣又一陣“我知道！我知道！”的聲音。“小韓，你說說？”“我覺得應該是因為博物館內禁止使用閃光燈，而這位同學使用閃光燈留下的印記。”“很好，”李老師點評道。“大家想不想知道事情的真相呢？”大家面面相覷。“其實這是我們的陳隊長舉著一盞燈，正在對同學們說‘如果大家迷了路，請往燈光方向走’。”大家聽后恍然大悟，朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。

李老師在掌聲停下后說道：“同學們，要永遠記住，干任何事情都要團結，只有你們每個四十四分之一團結起來，才是一個整體，才是一個真正的一班。”教室里傳出一陣熱烈的掌聲。

這時下課鈴響了，上課結束了。這節課十分充實，是我在以前的校園里不曾遇到的，既增強了課堂的互動，又讓我們明白了團結的意義，我喜歡這樣的校園生活。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇十

“哈??????哈??????”一陣陣歡笑聲從大樓上天臺的小菜園里傳出來。看，同學們臉上洋溢著豐收的喜悅，一邊說笑，一邊忙著收割自己親手種的蔬菜。

我們經歷了那么多讓人懷念的日日夜夜，如今，菜園豐收了，蔥郁一片，望著那勞動的果實，我們怎能不發出爽朗的笑聲呢？笑吧，伙伴們，開心的笑吧。讓勞動的喜悅永遠蕩在校園的上空。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇十一

這時大名鼎鼎的校長來了，他看見李老師周圍圍了一群人，于是過去看了看。只聽一個同學說“校長來了”，其他同學都不約而同地向后退了幾步。校長走到了李老師了車子前說：“怎么回事？這兒怎么這么多人？”

“校長，我的車子發動不了。”

“那怎么辦？”

“要不校長你來試試？”

于是校長朝車子踢了一下，車子就啟動了。這時有個同學說：“看來汽車也怕校長了。”“校長你太牛了。”

你說我們的校長怎么樣呢？

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇十二

校園里的新鮮事其實說校園里的新鮮事有許多，我卻選擇了校園里發生的新鮮事呢？因為這件事在校園中學習的我們，實在是非常特別，因為……這件事是發生在上個學期的一天早晨。那天，我們像往常一樣去教室拿東西，可是發現教室里亂七八糟的，好像被人翻過，頓時我傻了。過了一會兒，我才回過神來，原來我們班集體被盜了。這時，我慌了，我立即跑到我的座位上，去看看我的.東西還在不在。看上去好像沒什么東西沒有丟了。但是我仔細一翻才發現我錢包里的錢不見了，不過還好我的電子辭典還在。這時，旁邊的同學也大呼小叫：“我……的……東西沒看到了。”“我……東西，還在，太好了。”這時有人高興有人傷心。過了一會兒，我們才反應過來要告訴老師。有一個同學急匆匆地跑到校長辦公室去叫校長。過了一會兒，謝主任來了，叫我們別動東西。后來，老師統計了我們的損失之后，就沒有再問什么了，這個班級集體被盜案就變成了一個謎團了。怎么樣，這個是新鮮是嗎？著對于我來說，也是一件非同一般的事。是不是有點像偵探小說？可以明確的告訴你這是真的。校園里的新鮮事作文400字。

小學生作文（中國大學網）。

校園里的新鮮事高中（精選13篇）篇十三