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猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)

時間:2025-06-30 作者:紫衣夢

“優秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨特創意的文學作品,它能夠展現出作者深厚的思想和才華。這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇一

我有一個好朋友,他長著高高的個子,一張白白凈凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴能說會道。

他活潑可愛,性格開朗,最大的愛好是踢足球。二年級時,他參加了班級的足球隊,在足球老師的指導下,他的球技大有長進,尤其是過人技術,完全符合足球老師的要求,我都比不過他。

他落落大方,從不與人斤斤計較。記得有一次,董xx把垃圾放在他的書桌堂里,他發現后并沒有責怪董xx,而是悄悄地把垃圾扔到了班級的垃圾袋里。

他還是一個樂于助人的小男孩。記得那是一節語文課,老師講完課后,讓我們寫拼音生字,寫著寫著,突然寫錯了一個字,我連忙打開鉛筆盒準備拿橡皮,“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自語道。沒有橡皮怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我悄悄地對他說:“我的橡皮忘記帶了,可以借我橡皮用一下嗎?”他聽后毫不猶豫地借給了我,我非常感謝他。

這就是我的好朋友,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇二

他有一張胖乎乎的臉,手臂又粗又大,眼睛大大的。每次吃東西時,他總是吃的最多的一個。

一天早晨,吃早飯的時候,周浩楠比別人多打了一碗面說;‘這次的大胃王稱號非我莫屬了。’誰知他神不知鬼不覺地吃完一碗面,又打了一整碗面,周浩楠的大胃王稱號泡湯了,看來,他才是名副其實的大胃王。

因他胃口好,所以他長得又高又壯,體重是全班最重的。我曾經用全力去推他,他卻絲毫不動。

他喜歡打籃球,我和周浩楠還有忠展跟他一個人打,三打一,結果還是他贏了,我們不得不佩服他。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇三

坐在窗前,享受陽光的溫暖,靜靜品讀著《讀者》,心,會是如此的開闊,透明。

我就是愛讀《讀者》,每次從信箱中取出這本書,我都會如獲珍寶似的第一時間把它看完。它也就像我的朋友一樣,每半個月就會造訪一次,且每次都是新裝來訪。

我愛讀《讀者》,喜歡它那別具一格的封面畫。畫中有人物,有動物,也有風景等等,其中都蘊涵著深深的文化。它有時是濃濃的綠,有時是鮮艷的紅,還有時是搶眼的紫……但它永遠是那么的和諧,那么的讓人賞心悅目,讓人想去思考,去琢磨,更讓人想去翻開它,去閱讀它。也許這正是它的魅力所在吧!

我愛讀《讀者》,喜歡它那極富哲理的卷首語。一幅簡潔卻不失內涵的插圖,加上一個醒目的標題就足夠吸引人了。卷首語涉及生活,人生,工作,品德等各個方面。讀完它,總是會產生些共鳴或是聯想,靜靜思考幾分鐘后便很想繼續閱讀下面的文章,也許這正是他的美麗所在吧!

我愛讀《讀者》,喜歡其中的漫畫與幽默。一篇篇文章看累了,它就來穿插其中,就好像是旅途勞累時,前方忽然出現了一個小站,讓人住足休息。這些幽默真的能讓人開懷大笑,起到放松的作用。漫畫有時雖然不能讓人開懷大笑,卻能讓人思考一些問題,思考自己*時的言行,是否就是真實的漫畫,這也正是它的魅力所在吧!

我愛讀《讀者》,喜歡它那生動卻能給人無限啟迪的一個個小故事。這些小故事總是穿插出現在一篇篇大文章的后面,一個邊框,一個標題,并不起眼,可我就是愛尋找,然后仔細閱讀。別看是一個個小故事,可五臟具全,有對生活的感悟,對人生的理解,以及由一些細節引發的經典評論,有時真會有一語道破天機的感覺。這些小故事就像一首首小插曲,雖然是穿插在交響樂之中,但卻一樣擁有它自己獨特的風格,一樣能余音繞梁三千尺,讓人回味,或是用筆注上幾句感悟。也許這正是它的魅力所在吧!

這就是《讀者》,我的親密朋友,伴我一路成長!

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇四

我有一個兒時的玩伴,她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發在太陽的照射下閃閃發光,我最喜歡她的笑,她笑起來就像是一個天真的孩子一樣,美麗可愛。

藏小琨你還記得嗎?那時,我們住在一個單元里,而且還住在一棟樓里,你住在樓上,我住在樓下,幾乎每天你都會來找我出去玩。小的時候,我還會和你出去玩,但隨著時光的流逝,我們被堆積如山的作業和課外班活生生的分開了。

記得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下樓來找我出去玩,那時,我剛剛寫完作業,便毫不猶豫地答應了,我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍,那草坪變得雪白雪白的,好漂亮啊!我們在雪地上寫字,還留下了許許多多、縱橫交錯的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相,躺在雪地里打鬧,做在雪地里看書。那天,我們玩到了天黑,夜晚好美啊!當時,每家每戶都紅彤彤的,天上也有許多美麗的煙花。那天,是我最高興的一天。

還有一次,我們去騎自行車,在一個拐角時,我不小心受傷了,腿磕破了,還流了許多血。你馬上跑回家,拿了藥和繃帶,給我包扎上。那天,是我最感動的一天。

這些事你都還記得嗎?如今,你搬家了,希望我們的友誼永遠不要“搬家”,希望我們永遠不要忘記這段美好的回憶。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇五

說起我最親密的的朋友,我肯定脫口而出:伊哲!

有人可能會問:為什么是伊哲,而不是別人呢?如果真是這兩個問題,嘿嘿,那我還得先賣個關子讓你們自己讀讀下文就知道答案了。

原來呀,我小時候去學電子琴,在電子琴班第一個認識的人就是伊哲。而且,無巧不成書,伊哲媽媽和我媽媽又是同事。一來二往,我倆很快就成了好朋友。

一次,我過生日,伊哲買了蛋糕給我慶祝。可誰知,伊哲居然在我不注意時,突然往我臉上涂起奶油,弄得我臉上都白花花的,一下子,好像戴上了一副幽默的臉譜。我心想:虧她想得出來,下次伊哲生日時,我一定要把她的臉涂得比我這次還要慘,要不然,我就永遠解不了這“心頭大恨”了。嘻嘻!不過,我還要感謝伊哲每年都來給我慶祝生日的。你看,伊哲多關心朋友呀!

暑假里,我在伊哲家寫作業。這時,外面打起了鞭炮,我聽到了巴不得跑出去看看。伊哲卻一把拉住我,對我說,只有專心才能有好的成績。這件事深深地影響了我,從此我做作業也專心致志了。伊哲就是因為有那么好的習慣,所以,她這學期當上了大隊干部。

一天早上,我倆一起去買早餐。這時,我們前面出現了兩條流浪狗,它們虎視眈眈地看著我們,口水流下了三千尺,好像馬上要撲上來似的。我們*時每次看見狗都心驚膽戰的,這回一下子慌了神!在這千鈞一發的時刻,伊哲突然喊道:“有啦!”迅速掰下一小塊饅頭丟到一邊,我也依樣畫葫蘆,把饅頭丟到另一邊。趁兩只狗跑去叼饅頭的時間,我們倆趕緊氣喘吁吁地以最快的速度跑回了伊哲家。你瞧,伊哲多聰明呀!

現在大家認識我這位朋友了嗎?其實,她還有很多很多的優點,我就不一一介紹了。最后,再給大家透露個秘密:她還是三國中的著名人物——諸葛亮的后代呢!

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇六

我們班有42位同學,每一個人都是一朵獨一無二的小花,每個人都有自己的特點,現在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧!

她有著一頭烏黑亮麗的長頭發,梳著一個像馬尾巴一樣的辮子,一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的,像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴,笑的時候,兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣,可愛極了,誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵,像我愛吃的薯片一樣。

她個子不高,身材很苗條,因為常年跳舞,走起路來就像只小天鵝,特別優雅。

她十分喜歡看書,一有時間就捧著書津津有味地看起來,好像書有魔力一樣,一直拽著她的眼睛往書里看。

她的性格很溫和,從不跟人斤斤計較,所以很多同學都喜歡跟她做好朋友。她的學習經常拿第一名,是我的好榜樣!

你們猜猜她是誰?

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇七

每個人都有自己的知心好友吧?或人,或動物,甚至是一盆小花也有可能成為你無話不談的朋友。而對于我來說,我最親密的朋友則是兩條可愛的小生命——蠶。

我已經養過好幾次蠶了。今年,同學又送了兩只給我,它們剛孵化出來不久,渾身灰不溜秋,但上去弱不禁風,細如絲線,仿佛一片桑葉也能把它們壓倒。它們雖小,食量卻大得驚人!只見一個小黑點似的嘴巴隨著身子的扭動在翠綠的桑葉上留下一個個小洞,不一會兒,幾片桑葉就被他們消滅光了。

在我的悉心照料下,蠶兒一天天長大了,它們似乎也認同了我這個主人。于是,在傷心的時候,激動的時候,無聊的時候,和朋友鬧變扭的時候,它們成了我最大的安慰。我向他們傾訴自己內心的感受,而它們,總是靜靜地聆聽,用心與我溝通。有時,聊著聊著,內心的矛盾便會豁然開朗,知道自己錯得多么離譜。

此刻,我希望我的蠶兒快快成長,長的白白胖胖,然后吐絲結繭。我期待著它們破繭成蛾的那一刻。

我永遠都不會忘記蠶兒帶給我的快樂。啊,我最親密的朋友——蠶!

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇八

在我們身邊,有很多親近的人,有爸爸、媽媽、老師,可愛的同學還有我的好朋友,今天我要告訴大家的是,我有一位非常要好的朋友。

在我不高興的時候,她總會做一些搞笑的鬼臉或講一些笑話,來逗我開心,她就是我的開心果。

在班里她是個熱心腸,知道為什么嗎?因為我上次沒帶書法用具,我正在發愁呢,她看見我愁眉苦臉的就跑過來問怎么了,我就把事情告訴了她,她說沒事兒我有多余的,就借給我用了,我很高興的蹦了起來,一下蹦了三尺高。

在學習上我有不懂的問題時,我就會向她求助,她會非常耐心的講給我聽,直到我聽懂為止,我很開心,我有這樣貼心的朋友。

寫到這里,大家有沒有猜到她是誰呢?那好吧,我就告訴大家,她就是我的好朋友盧奕彤,我最要好的朋友。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇九

每個人都有朋友,然而,當我們成為朋友之時。我們彼此的心中就埋下了一顆神奇的“種子”,這顆“種子”在我們共同用真誠和真心的滋潤下,隨著時間的增長慢慢的抽枝發芽,在經歷了風吹雨打、挫折與磨難,最終長成一棵大樹,并開花結果。

也需要水的灌溉,然而在這個成長的過程中,它也需要經歷飛吹雨打。

我們每個人都有好朋友,我們會與她打打鬧鬧,每天過得都很充實快樂。我認為,朋友就是這樣,她會與你打鬧玩耍,會與你一起分享痛苦,在傷心時她會呆在你身邊,每一段友情都是刻骨銘心的,每當你回想起時,便覺得非常甜蜜,感到充足,這便是朋友。

可現如今,隨著社會的發展,真正的朋友并不多了,然而更多的是利益上的朋友,但是,我相信真正的朋友還是有很多的。有些人,雖然他們不經常與朋友聯系,并不代表他們把朋友給忘記了,而是用自己在默默無聞關心著朋友。也許,有些人,他們經常會因一點小事和朋友吵架,那是因為她在乎你,我們應該感到高興才對。

如果有這樣的一對朋友:他們從不吵架,只會和對方說笑,聊天。那只能說明他們都是在虛偽的面對著對方。一對真正的好朋友,他們在一起會吵架,但當其中一個人傷心時,另一個人絕對會陪伴著他;一對真正的好朋友,當其中一個人快樂時,他會分享給另一個人,一份快樂就會變成兩份快樂;然而,當一個人憂傷時,兩個人一起分擔,一份憂傷就會變成一半的憂傷。

同時,朋友也是除了親人之外,最懂我們的人。父母并不能陪伴我們一生,朋友卻能夠做到。

可以說,朋友就是我們的另一個歸宿。既然我們是朋友,說明我們有緣分,有一句詩就叫做“有緣千里來相會,無緣對面不相逢”。因此我們更應該好好珍惜和朋友在一起的美好時光。

朋友,既然我們有緣,那么,接下來的路我們一起走。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十

朋友是一個可以讓你親訴的人,發泄自己的感受,讓你擔心,開心的人,我的朋友可以說有很多,但最親密的還是我那眼鏡。我的眼鏡可以說是我離不開的朋友,除了晚上睡覺,我時時刻刻都離不開它,一旦沒有它,我什么都看不清了!

有一次,我坐公共汽車的時候,因為眼睛癢,順手把眼鏡放在口袋中,不一會兒,車到站了,我下了車,一點兒也沒有注意到眼鏡從我的口袋中掉到車上。一直到我走到家門口時,我才發現眼鏡不見了!我急死了!從七樓跑到一樓,從一樓跑到車站頭,再從車站頭跑到一樓,從一樓跑到七樓,跑了好幾圈,可眼鏡始終沒有出現在我的視線之中。那時候心里仿佛有二十五只小老鼠------百爪擾心!

后來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽趕緊通知了公交車總站的叔叔阿姨們,讓他們幫我尋找,終于我的眼鏡失而復得。

在沒有眼鏡的日子里,我錯過了許多精彩的事,受了很多苦。第二天英語課上,some老師放起了幻燈片讓我們看圖片說出英文,分組比賽,比一比看誰說的最快。可我沒帶眼鏡,看也看不清,只知道有一個粉色的東西從左邊的圈圈中閃現,一會兒又有一個藍色的東西從右邊的圈圈中閃現------這次比賽我們這一組徹底的輸了。課間,同學們一個個擠到一起,討論著老師放出來的圖片。

“你說,some老師放出來的圖片是不是真的?那只馬長得太離奇了!”

“是呀是呀,可以坐十個人呢!”

“我想一定是假的。”

真的好有趣哦,可惜呀可惜,我什么也看不清......

中午午休的時候,王老師神神秘秘的拿來了一本小冊子,說上面有一個大家很熟悉的身影,原來,他是——林樹伸!王老師又說,這本小冊子會發行到很多地方,而且,林樹伸居然癡癡呆呆地站在地上,手中捧著一個籃球,紅領巾草草地掛在脖子上......還有啊,可以上這本小冊子的人都很有名,林樹伸...唉...

這下他可糗大了。我暗暗自喜,可我沒有眼鏡,看不到林樹伸的窘樣,可惜呀!

我的眼鏡......我最親密的朋友,我一定要愛惜它。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十一

你,在我傷心時幫我一起分擔;你,在我歡樂時與我共同分享。你,是我最親密的朋友--日記。

有時,心中的哀傷、煩惱在別人面前說不出口。每每到了這時,你總是靜靜地躺在那兒,聽我訴說壓在心底的事情。說完以后,我就不會像起初那樣悶悶不樂,低頭不語了。

我再也聽不下去了,快步跑向房間,^v^嘭^v^的一聲,重重地把門關上了。我坐在床頭,淚水像斷了線的珍珠,不斷地往下落。回想起剛剛發生的事,我很傷心,也很不服氣:現在是周末,是玩耍、娛樂的時間。我才剛做完作業,又叫我做這做那的,我連玩的時間都了剩無幾了。再說了,就算叫我去洗碗,也不用這樣指責我呀!

我好想找人來陪伴我,傾聽我的煩惱。抱著一線希望,我環視周圍,突然看見了你。像是發現了新大陸似的,我的眼睛里放射出興奮的光芒,嘴巴張成了一個大大的^v^0^v^型,用^v^歡天喜地^v^來形容我此時的樣子一點也不夸張。

漸漸的,我的心情不再那么沉重,我也不再埋怨媽媽了。心情頓時小雨轉晴,臉上又重新掛上了燦爛的微笑。

我高興地捧著你,把臉緊緊地貼著你的臉,輕輕地在你耳邊說道:^v^還是你最了解我呀!^v^我又讓你靠在我的胸口,一股暖流涌上心頭,那分明是我們彼此的心有靈犀。

多么希望時間能永遠地停留在這一刻!只因有你!

日記,難道你不就是我最親密的朋友嗎。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十二

有一個男生,他長得胖嘟嘟的,看上去很強壯,中等個頭,留著烏黑發亮的短寸發,圓圓的臉蛋像熟透的紅蘋果,手很粗糙,眼睛不大卻很有神,走起路來大搖大擺,可神氣了!不到長城非好漢,不聽他的故事很遺憾。

有時他很搞怪。有一次母親節活動,老師讓我們給媽媽送上祝福,他卻出乎意料地說出讓媽媽哭笑不得的話,逗得大家捧腹大笑。他還經常擺pose,說:“我是人見人愛、花見花開、車見爆胎的′張家輝'。”上課時,他有時慢悠悠地回到教室,好像在回憶課間歡樂的玩耍時光,還會坐立不安,就像椅子上有釘子,真是猴子的屁股——坐不住。他還有個愛插話的特點,別人講話時,他總愛插上一兩句,轉移話題,真是半路上殺出個程咬金。

有時他又很可愛。有一次,一位同學沒來上學,他便自告奮勇主動幫他值日。還記得去年的運動會羊角球比賽中,他精神抖擻,就像一頭勇猛的公牛,從起點飛快地直奔終點,在同學們此起彼伏的加油聲中,他越跑越快,順利到達終點,真是潛能大爆發,令人刮目相看啊!他還很幽默,不管他去到哪兒,哪兒都會變成熱鬧的游樂場,充滿樂趣。

這個男生搞怪又可愛,是我們班名副其實的開心果,帶給我們很多歡聲笑語,猜猜他是誰?

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十三

他瘦瘦的身材,高高的個子,在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時,他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上,長著一雙不大的眼睛,單眼皮,但你可不能小瞧這對眼睛,它可散發著智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友,而且非常有默契。在一次體育課上,老師測試我們的平衡能力,讓我們四個同學一組,兩個同學彎腰站在下面,兩個同學站在他們的后背上。輪到我們組的時候,我和他站在其他兩個同學的后背上,一只互相牽著,分別抬起一只腳,另一只手擺出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩,身體不時地向左右傾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我們左歪右倒,感覺像小船一樣搖晃,但是我們始終保持著那個節奏。體育老師夸獎我們配合得太好了,還給我們拍了照片,留下了精彩的瞬間。

他愛運動,所以動作很靈活。我和他經常在學校附近的小樹林玩耍。有一次,他說:“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去,我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動,但我們每次都玩得很開心。

你們知道他是誰了嗎?請來找我呦!

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十四

他的頭大大的,性格很有趣兒。他的科學很好,還是一個很有責任心的人。

有一次,我們班到科學教室去上課,很多同學都隨意地去觸碰科學器材,他立刻阻止,大聲喊道:“不要碰!”

我們下課以后,有幾個同學還在寫作業,他就呆呆地站在門口,我跑過去問他:“你為什么要在門口等著呀?”他無奈地說道:“如果教室里還有人,我是不能走的,況且我還要在后面管紀律呢。”

他很喜歡創編游戲,每次編出來的游戲都很有趣,我們都玩得不亦樂乎。

通過我的描述,你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十五

他留著一個鍋蓋似的發型,一雙黑珍珠般的大眼睛里透著機靈。

他非常愛看《三國演義》這本書,講出來的故事也是繪聲繪色的,聽他講《三國演義》的故事時,我們都覺得那些三國里的人物都好像一瞬間浮現在了眼前。所以,他還當選過好幾次“閱讀之星”呢。

他還非常喜歡跳街舞,已經上了好幾年街舞班了,還會跳機械舞呢!他在二年級的時候,在學校里參加了一學期的街舞訓練,舞姿可棒啦!

他幾乎每天臉上都掛著笑容,一笑起來就會露出兩排又潔白又整齊的牙齒。他的好朋友是李沛澤,一到下課,他們都會拿出課外書津津有味地看起來。噢,對了,他的學習成績也是很好的。

你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是馮煒琦。一個聰明、伶俐、充滿智慧的男孩。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十六

他的皮膚白白的,右手背上有一顆痣,他看書幾乎能一目十行,他寫作業的速度非常快。

俗話說:“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學總是以助人為樂當目標,他唯一的缺點是如果有人把他惹怒了,他會毫不猶豫地大打出手。但是,除了班上比他強壯的同學,沒有人敢惹他,因為他是學跆拳道的!有一次考試只有他考了100分,全班都對他投去了羨慕的眼光,但他卻有一種居高臨下的感覺,這時大家的眼光變成了嫉妒,憎恨,甚至有同學想要大打出手,幸虧老師制止了那些想大打出手的同學。

這就是那個文質彬彬的他,你們猜出他是誰了嗎?

徐俊熙。

我有一個朋友,他留著一頭短發,彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來,眼睛瞇得像一條線,可愛極了!

他的數學成績在班里名列前茅,有一次數學單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!

我們還經常在一起寫九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法,同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看,我們都和對方說了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書,可開心了!

不管未來多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛的同學是誰嗎?

林其憲。

他的眼睛水汪汪的,頭發烏黑烏黑的,耳朵大大的,有一條柳葉眉,還有一張可愛的小嘴巴。

他最喜歡打籃球。每次班級里說到打籃球的時候,他都高高興興地奔過去說:“我要打籃球,我要打籃球。”然后同學們都說:“好吧,就讓你打一會兒吧”話音剛落,他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場上,他已經投到三次籃筐里了。

他還喜歡跑步,因為他跑步非常快,上次一年級比賽的時候,他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。

他的學習也非常好,每次都會按時完成作業,他時時會受到老師的表揚,并且還當上了小姐長。他還是一個樂于助人的同學,也會幫助別人,我要像他學習。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十七

她是一個小女孩。頭發長長的,她那次扎一個辮子,她還有兩個兔子的大門牙,她的眼睛一閃一閃的,她的臉圓圓的。

她很愛笑,笑的時候很好看。

有一天,我很傷心的時候,她走過來主動安慰我,他送了我一支鋼筆。他也是一個熱愛看書的學生,有一次我去他家找他玩,我敲了半天的門他才打開,原來是他在看書沒有注意到門響了。

我們在一起上學,一起放學,一起打乒乓球。快樂的閱讀課文和寫作業。

她也很調皮。我記得我有一次老師去上廁所,她就坐在桌子上面老師了,然后她就坐在自己座位上,最后還是沒有被老師發現,她可真幸運呀!

她也報了畫畫班,有一次他讓我看了看她的畫,我都驚訝了。因為她的畫真的是太像了,她畫了一個我就像真實的我,你觀看就以為他是一個我,她其實不是什么高手,他就是普通的人。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十八

我有一個好朋友,他有一頭烏黑的頭發,一雙黑漆漆的眼睛,一個弧形像滑滑梯一樣的鼻子,還有一個像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。

他愛畫畫,畫出來的畫很有創意感。有一次老師叫他畫畫,畫的主題是水果的世界,他畫了一幅水果“戰斗的畫”。他把水果當炮彈,把西瓜當炮彈,畫的真有創意。老師和同學們看了都說好。

他喜歡有關汽車的東西。比如:汽車書本、汽車模型、汽車玩具等等,他總是愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢!

他還是個熱情大方的人。有一次,我剛好沒帶英語本,他有多的就借給了我。有時候,他也大方地借課外書給同學們看。

這就是我那個愛畫畫、愛汽車、熱情大方的好朋友卓豆豆。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇十九

她有一雙水汪汪的大眼睛,頭發短短的,每天都會梳兩個小辮子,非常可愛。她非常包容我,有一次我把她的文具盒弄壞了,但是她都會說一句沒關系的。她非常開朗,有一次我不小心把她推倒了,她還是原諒了我。她喜歡看故事書,每次下課都會看一本書。而且學習特別認真,每次都會把課上學到的知識再復習一遍。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇二十

有一個小男孩,屬龍,很快就要滿8歲了。他非常的機靈,聰明又帥氣。

他的身體很結實,個子不高,頭發又黑又粗,長留平頭。一張正中的國字臉,即白嫩又光滑。兩道彎彎的眉毛不粗不細。一雙大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齒很整齊。所有不知道他名字的人都叫他同一個名字——小帥哥。

他的愛好很廣泛。他既喜歡看書又喜歡寫童話故事,只要一有時間就纏著媽媽聽他講他自己寫的童話故事,故事還講的有板有眼,讓媽媽聽的合不攏嘴。

他也是一個運動愛好者。滑滑板也是一流的高手,什么龍抬頭啊什么神龍擺尾啊,這些又難度的動作都不在話下。

他還是一個武術健將。只要一看到放武打片,他就站在電視機前模仿,自編自導的武術打得有模有樣,大表哥看了還以為是請專人教的呢!一問媽媽小學生作文,媽媽笑著說他是自學成才的。大表哥聽后睜大眼睛,豎起大拇指夸獎說好。

不過他也有些小缺點,做作業常常粗心大意,還有點磨磨蹭蹭。

這個機靈又帥氣的小男孩是誰?你知道嗎?只要熟悉他,了解他的人都猜的著。他不是別人,就是我——申宇龍。

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇二十一

我們班有個男同學,他個子不太高,短短的頭發,瘦瘦的臉蛋,白白的牙齒。每天臉上總是帶著微笑。一笑起來,首先是看到他的.大門牙。他不僅有禮貌,而且是個體育健將。

他不管看到哪位老師都是主動打招呼,向老師問好。

他跑步跑得很快,上次運動會的時候,他跑出了優異的成績,我們都為他歡呼喝彩。為班級爭得了榮譽。他也非常愛打籃球,搶到球,飛快地跑過去投籃。

你猜猜他是誰?我相信你們應該能猜出他是誰吧!

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇二十二

她是一名女生,也是一名學習委員。她扎著一個丸子。她笑起來嘴巴像彎月亮。

她的腦子特別靈活,小小的腦袋就像“百科全書",裝著很多知識。有一次上語文課,老師說了一個迷語,同學都不知道怎么回答,都在抓耳撓腮。只見她沉思了一下,就說出了答案。教室里立即響起了掌聲。

平時,我們一起做游戲,一起看書、畫畫。當別人有困難她能幫助我們。

你知道她是誰了嗎?

猜猜他是爸爸誰三年級(優秀23篇)篇二十三

我有一位好朋友,他并不高。不過,他的眉毛可是柳葉眉,水汪汪的大眼睛,讓他變得更加帥氣。他那張嘴巴能說會道,可厲害了。

他非常喜歡看《尋寶記》一系列的書。一下課,就見他抱著一本《尋寶記》在看。原來呀,他那張嘴巴就是在那里學的呀!不僅如此,他非常崇拜美國隊長,就連書包、筆盒都是美國隊長。其實,我真想告訴他,美國隊長其實只是一位演員呀!他非常喜歡穿帶有條紋的`衣服,不是黑條紋,就是白條紋。

這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?

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個人簡歷可以在有限的篇幅內全面展示個人的經歷、能力和成就,讓別人對自己有一個初步的了解。希望以下范文可以給你提供一些創作靈感和思路,幫助你寫一份令人印象深刻的個
讀后感是一種思維的輸出,通過寫作的方式將自己的閱讀體驗和感受傳達給他人。在下面的內容中,小編為大家整理了一些優秀的讀后感范文,供大家參考學習。正如《母親情懷》這
教學工作總結是教師發現自身不足并尋找提高的途徑的有效手段。接下來,請大家一起來閱讀以下優秀的教學工作總結范文,看看別人的經驗和教訓。轉眼之間2013年很快過去,
培訓過程中,我學到了一些實用的工具和技巧,對我工作中的效率提升有很大幫助。以下是小編為大家收集的關于培訓心得的范文,供大家參考。很榮幸能參加我省音樂教師“課標基
活動策劃需要考慮到風險和安全問題,并設計相應的措施來應對可能的突發情況。小編為大家準備了一些精選的活動策劃示范文稿,供大家參考和學習。1.前期宣傳:主要社團聯合
感謝大家對我的信任,我將以最高的熱情和專業素養,為大家呈獻精彩的活動。請注意,以下是一些備受好評的主持詞范文,它們都是非常精彩的作品。觀眾朋友們大家好,今天是公
心得體會是一種對自我成長和進步的總結和回顧,有助于我們更好地規劃未來的學習和工作。下面是一些具有指導性的總結范文,希望可以為大家提供寫作的思路。作為一名籃球裁判
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月工作總結是一個反思和成長的過程,我們可以通過總結和分析自己的工作表現,去發現自身的問題和不足,同時也能夠發現自己的優勢和潛力。接下來,小編為大家整理了一些優秀
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教案的編寫過程中,教師要根據學生的實際情況和學習能力,選擇合適的教學方法和評價方式。初一語文教案范文9:以下是大家整理的一份初一語文教案范文,希望對您的教學有所
工作計劃范文是對未來一段時間內工作目標和計劃的詳細描述,有助于我們有條不紊地安排工作。通過閱讀工作計劃范文的經驗和教訓,我們可以更好地理解自己在工作中的優勢和不
思想是人類思維的表現形式,可以通過語言、文字等方式進行表達。以下是小編為大家整理的思想總結范文,希望能激發大家對思考和思維的思索。我們是醫科大學的學生參加三下鄉
優秀學生在課堂上積極參與討論,對知識有獨到的見解,并能夠靈活運用所學知識。小編為大家整理了一些優秀學生分享的學習心得,希望對大家有所幫助。一、前言:開學了,又一
主持詞中還可以穿插一些小游戲或互動環節,增加互動的樂趣,使全場氣氛更加輕松活潑。以下是一些關于主持人的范例,每一篇都有不同的特色和亮點,希望能夠給大家帶來一些靈
優秀作文在語言運用上富有變化和創意,采用準確、美觀、生動的語言,讓人眼前一亮。欣賞優秀作文可以幫助我們提高自己的表達能力和寫作水平。媽媽叫我去寫作文,我坐在椅子
通過月工作總結,我們可以及時發現并解決工作中的問題,提高工作效率和質量。小編為大家整理了一些成功的月工作總結范文,供大家參考和學習。據組織要求,現匯報工作情況如
師德師風是教師職業發展的關鍵要素,對于增強教師的職業榮譽感和成就感具有重要作用。以下是一些值得學習的師德師風事跡,可以給我們提供一些啟示。10月25號,在幼兒園
教學工作計劃的編寫需要具備一定的專業知識和經驗,同時也需要與其他教學活動相互配合。小編特意為大家整理了一份教學工作計劃的范文,供大家參考學習,希望能有所幫助。
通過撰寫述職報告,我們可以回顧過去一段時間的工作成果和經驗教訓,為未來的工作提供參考和改進的方向。以下是小編為大家收集的述職報告范文,希望能對大家的寫作提供一些
演講稿是一種在公眾場合進行口頭表達的文本形式,具有信息傳遞、說服力強等特點。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以學習到寫作技巧、思維方式和表達方法。非常高興今天來北
一個月的努力和付出應該得到總結和認可,這樣才能更好地規劃下一個月的工作目標。以下是一份用數據和事實支持的月工作總結,形象化地展現了個人工作成果。自7月18日防范
編寫計劃書的過程中,我們要不斷完善和調整自己的思路,使其更加適應實際需求。在這里,我們為大家整理了一些優秀的行業計劃書案例,供大家參考和學習,希望對你有所幫助。
感恩是一種動力,它能夠讓我們更加勤奮和努力,不斷向前。以下是一些感恩的名言警句,讓我們從中汲取智慧和力量,為自己的成長加油。尊敬的各位老師,同學們:大家好!我是
教師心得體會的寫作需要注意語言簡練、條理清晰、重點突出,以使讀者能夠更好地理解和接受。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,希望對大家的教育教學工作有所啟發和
通過寫個人簡歷,我們可以系統地對自己的成長和發展進行總結和梳理,讓我們更加清晰地了解自己的優勢和劣勢。如果您正在撰寫個人簡歷,以下范文可以幫助您了解如何更好地展
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心得體會是個人在經歷了一段時間的學習、工作或生活后,對所獲得經驗和感悟進行總結和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長和進步,同時也是對過去經歷的一種
活動方案的修改和優化是一個不斷改進的過程,需要根據實際情況進行及時的調整和修訂。以下是小編為大家整理的一些成功的活動方案范例,供大家參考。以貫徹《公民道德建設實
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撰寫一份優秀的發言稿需要一定的寫作技巧和經驗積累,不斷地練習和改進才能取得更好的效果。發言稿的寫作技巧有很多,下面是一些寫作技巧和經驗的分享,希望能對大家有所幫
策劃書是在一項活動或計劃開始之前,對其目標、內容和實施方法進行詳細規劃的書面材料。想要寫好一份策劃書,不僅需要考慮到內容,還需要注意書寫的規范和格式。
實習讓我不僅從書本上獲取知識,更多地是通過親身實踐和經驗總結。以下是一些優秀的實習心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。最初的工廠并沒有大型的自動化
尊敬的各位領導、嘉賓,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能為大家服務。接下來,讓我們一起來看看一些成功主持人的經典開場白。主持人:尊敬的老師、小朋友們,大家上午
國旗下,是我們接受父輩們的英勇事跡、民族精神的根植之地。這里是國旗下的成功人士,他們以自己的努力為國家爭光。至今依舊清晰記得,第一次和老黨員竇祖圣老人聊天時的情
活動總結可以幫助我們總結經驗,為今后的活動提供參考和借鑒。小編為大家準備了一些活動總結的例子,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。人類的發展已給地球帶來太多的傷害
通過寫心得體會可以記錄下自己的成長歷程,留下寶貴的回憶。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時也獲得了一些對生活和人性的感悟。下面是小編為大家
xx年一整年的鍛煉讓我對財務知識更進一步的提高,現在已經成為財務方面的管理者。xx年里,我將繼續我的財務工作,加強財務方面的知識學習及教育。使財務工作在我的管理
培訓心得體會的撰寫可以培養我們的思考能力和表達能力,提高自己的寫作水平和溝通能力。那么,現在讓我們一起來欣賞以下的培訓心得體會范文,從中汲取一些寫作技巧和經驗。
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經驗材料有助于我們在工作中不斷積累經驗,提高工作效率,實現個人和組織的共同發展。以下是一些關于學習和工作經驗的材料范文,供大家參考和學習。——蔡省忠。我局召開“
優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。下面是一些經典的優秀作文樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。假如我乘上太空船正文:杭州蕭山區
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師德師風的建設是教育系統的重要任務,需要全社會共同努力。以下是一些優秀教師師德師風的范例供大家參考。他們以身作則,嚴守教師職業道德底線,始終以學生的發展和成長為
優秀的作文需要充分發揮自己的想象力和創造力,同時也要注重語言的準確和表達的清晰。這些優秀作文是作者用心寫作的結果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。
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崗位職責的制定和執行需要充分考慮到工作的實際情況和組織的戰略目標。為了幫助大家更好地了解崗位職責的編寫方法,以下是一些實用的范文供參考。為進一步加強我院消防安全
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月工作總結是一種反思和概括過去一個月工作表現的重要方式。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。在這一年辦公室待的最后一天,以最快速度辦完了這一
通過寫工作心得可以整理自己的思路,對工作有更清晰的認識。請看以下一些成功人士的工作心得,希望能對大家在工作中有所啟發和指導。六月的驕陽提醒著我們期末的來臨,轉眼
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自查報告的撰寫應當遵循規范格式和技巧,力求做到語句通順、語氣正式。以下是一些經過整理的自查報告范文,希望能給大家一些啟示和幫助。安全生產工作重在一個“防”字上,
有了學期工作計劃,我們可以更好地把握學習和工作的重點,提高學習和工作的質量。推薦一些學期工作計劃的書籍和文章,幫助大家深入了解和掌握制定計劃的技巧和方法。
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通知的發出可以有效地提醒和引導人們做出相應的準備和行動。最后,歡迎大家關注我們的微信公眾號,獲取更多有關通知和信息發布的相關內容。1xx同學在校表現較好,能自覺
國旗下,我們踐行社會主義核心價值觀,在民族精神的指引下,追求美好生活。以下是小編為大家推薦的一些國旗下的優秀作品,希望能夠給大家帶來一些靈感和思路。
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活動方案的核心是明確目標和排定優先級,以確保在有限的資源下取得最佳效果。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻
工作心得體會可以幫助我們更好地管理時間、資源和任務,實現個人和組織的工作目標。下面是一些精選的工作心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。同志們:很高興
心得體會需要真實、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發情感。心得體會是對自己在學習和工作中的經驗和教訓進行總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考和反思。寫一
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幼兒園中班的教師應具備良好的團隊合作能力和耐心細致的教學態度。以下是一些幼兒園中班的家長溝通和合作經驗分享,希望能幫助大家更好地與家長合作。活動目標:1、在和大
班主任工作總結是對學生學習態度和行為習慣的觀察和分析,為個別學生的成長提供有針對性的支持和指導。小編為大家整理了一些班主任工作總結的范文,希望對大家寫作有所啟發
時間如白駒過隙,和往常一樣,我需要寫一份月工作總結了。以下是一些被認為優秀的月工作總結,通過閱讀這些總結,我們可以看到不同行業和崗位在工作總結上的共同之處和不同
寫學習心得可以讓我們更好地發現自身的不足和提出改進的方向。在這里,小編為大家整理了一些實用的學習心得總結,供大家共同學習和進步。會計制度是企業管理制度的重要組成
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年終總結是對自己工作的一種自省,可以反思過去的成長和不足,為個人的發展找到新的突破點。下面是一些成功人士的年終總結范文,希望能夠給大家一些借鑒和啟發。
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發言稿的撰寫需要提前了解聽眾的背景和需求,以便根據實際情況做出相應調整。以下是一些在重要場合表達的發言稿,它們展示了優秀的演講技巧和思維方式。全縣廣大干部群眾、
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通過編寫工作計劃書,我們可以更好地控制時間,提高工作的質量和效果。工作計劃書范文十:通過制定SMART目標和明確的時間節點,幫助大家提高工作的目標導向和執行力,
一個全面的培訓計劃應該包括技術培訓、溝通與協作培訓、領導力培訓等方面。小編為大家整理了一些經典的培訓計劃范例,希望能夠給大家提供一些靈感。一、培訓內容:1、職業
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