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標準化建設檢查報告(優質15篇)篇一
根據澤州縣義教育局澤教發(20xx)12號文件精神和《澤州縣義務教育學校標準化建設達標校實施方案》、《晉城市義務教育學校標準化建設評估驗收細則》,我校進行了認真細致的自查,現將自查結果做如下匯報。
大興中學是一所農村寄宿制初級中學,地處澤州縣東部山區,與陵川縣接壤。學校始建于1983年2月,曾幾經搬遷,20xx年實施校安工程以來,我校經過在原校址改擴建,于20xx年9月全面竣工并入住。學校占地面積10800平方米,建筑面積4115平方米?,F有六個教學班,在校學生242名,其中住校生146人,教職工28人,其中專任教師25人,專任教師學歷合格率達100%以上。
學校從事初中階段義務教育,認真貫徹落實新時期教育工作的有關政策,牢固樹立新的教育觀、學生觀,重視人文科學和人文素養的教育。在縣教育局的直接領導下,努力爭取當地政府和群眾的支持與幫助,依靠全體教職工,積極進取,開拓創新,與時俱進,深化教育教學和管理上的改革,強化學校德育功能。學校堅持以人為本,管理立校,質量強校的辦學方針。優化辦學資源,提高辦學效益;深化教學改革,提升辦學質量。
1、學校不僅制定有合理的三年發展規劃,而且有完善的校舍長效維修機制,目前無危房存在。
2、學校信息技術設備嚴格按照《山西省義務教育階段中小學現代教育技術教學設備配備標準》進行配置,配有“32+1”學生計算機房,遠遠超過“生機比12:1”省定標準。
3、電教設備、計算機、校園網絡及校園廣播設備使用率和完好率均達95%以上。
4、嚴格師德考核,把教師是否尊重學生、是否組織有償家教等方面納入年度考核范圍。
5、嚴格規范財務支出,學校從未有過私設小金庫和亂收費現象。
6、嚴格執行國家課程設置和課程標準,做到了開足課時,開全課程,并嚴格落實學生每天鍛煉一小時制度。
7、學校制定有詳實的校本培訓長效機制,而且做到了有專人負責、有計劃、有制度、有內容、有成效。
8、學校有健全的安全管理制度,認真執行《山西省學校安全管理日志》,多年來,做到了學校安全“零事故”。
9、多年來,我校嚴格規范辦學行為,做到了:a、無校中校,無重點實驗班,無補課現象;b、嚴格控制學生在校時間不超過8小時,嚴格控制班容量在50人以下,嚴格把課外作業量控制在2小時以內;c、不單純以學生考試成績和升學率來獎懲教師。
10、在普九方面,努力把鞏固率控制在98%以上,輟學率控制在2%以下,三類殘疾兒童在校鞏固率達97%以上,初中階段畢業率達97%以上。
初中在校學生20xx年421人,當年初一適齡兒童133人,在我校注冊133人,入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業率100%;20xx年375人,當年初一適齡兒童123人,在我校注冊101人,外出借讀22人,入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業率100%;20xx年312人,當年初一適齡兒童101人,在我校注冊78人,外出借讀23人,入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業率100%。均符合省定的義務教育標準化建設的規定。
我校有6個教學班,班容量控制在50人以下。
學校食堂有相關制度,并有專人負責。食堂從業人員有健康證。水池每年有自來水公司進行消毒清洗。
因學校場地限制,運動場不達標。但我校已將學校運動場建設納入了整體規劃,我們將積極協調籌措,以盡快達到標準化建設之要求。
學校配備有多媒體教室,儀器室,儀器擺放規范,并登記造冊。多媒體教室、計算機室能夠正常使用且有使用登記。校園廣播使用正常。
有圖書室和閱覽室。圖書有標簽、有登記且部分上架。圖書借閱正常,有借閱登記。兩室制度齊全。書生比達30冊以上。
有音體美器材室一個,各科均有標準的器材,器材有登記和使用記載并有專人管理。
為加大學校衛生保健知識宣傳和師生心理健康教育,我校有兼職健康教師定期為學生開展健康知識的心理健康知識宣傳講座。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程,加強學科滲透,發揮課堂主渠道、主陣地的作用;結合主題團隊會、紀念活動、重大節日等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,增強德育的感染力和吸引力;拓展德育的有效途徑,利用國旗下講話活動等有效途徑,把德育工作落實到位。支持鼓勵教師參加業務學習和專業培訓。繼續教育和校本培訓工作扎實有效。積極開展多種形式的教育教研活動。幾年以來,我校先后組織教師的到各地學習取經,收到了良好的效果。
我校認真貫徹落實《中小學辦學行為規范》的要求,嚴格執行國家課程標準課程實施方案,開足開齊各門課程。禁止節假日補課和教師兼職行為。嚴格規范學生作息制度,保證中學生每天睡眠不少于9小時。
學校組織健全。我校分別設置了校長室、教導處、政教處、總務處、團總支、教代會、教研組等。學校每個學年都與班主任及全體教師簽訂《安全目標責任書》,和家長簽訂《學生安全目標責任協議》。
建立健全學生會、家長會制度和教代會制度。定期召開學生會、家長會和教代會。充分發揮教職工的議事能力。堅持校務公開制度和民主理財制度。各個崗位職責分明。
為規范學校各項設施的使用和管理,我校制定了一系列行之有效的管理制度。如:校舍、教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活設施、衛生設施等管理制度。對于儀器設備進行定期檢查、添置和維護。充分利用有限的教育教學設備服務教學,努力提高使用效率。建立健全各項財務制度,規范財務管理,合理使用經費,努力提高辦學效益。
建立健全各項安全管理制度和應急預案。落實安全責任制和責任追究制。定期召開安全專項工作會議和安全檢查,即使消除安全隱患。制定了突發事件應急預案,適時開展安全演練活動。加強學生的安全教育和健康教育。
合理安排學生的作息時間,保證中學生每天睡眠不少于9小時,體育鍛煉1小時。每年組織學生進行健康體檢,建立學生健康檔案。
學校組織服務范圍內的適齡兒童就近免試入學。實行常態分班,不分快慢班和重點班。努力做好學生入學工作,發現流失生立即動員。建立和安裝學籍信息管理系統,配有兼職的學籍管理人員。嚴格學籍管理手續。
嚴格執行國家課程方案,開足開齊每門課程。嚴禁任何教師向學生征訂教輔資料。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程,加強學科滲透,發揮課堂主渠道、主陣地的作用。重視校園文化建設,每年開展小型、適合我校校情的綜合運動會,開展元旦和“五四”文藝慶?;顒?。重視學校“三風”建設。努力形成良好的校風、教風和學風。
建立校本教研制度。根據我校實際,開展各種形式的教研活動。如組織教師開展集體備課活動、校際交流活動等。是教師在活動中學習、在活動中交流、在活動中提升,以達到教師的專業化發展。
學校重視體育、美育和勞動教育。開展陽光體育活動和兩操活動,保證學生每天鍛煉1小時。開展課外藝術活動和興趣小組,培養學生健康的審美情趣。引導和組織學生開展家務勞動和公益活動,培養學生熱愛勞動、艱苦奮斗的精神。
學校建立與學生家庭聯系制度。做好“留守兒童”、“進城務工人員子女”教育工作。成立家長委員會。建立家長學校,開展家教知識培訓。定期召開家長會,與家庭共同創設良好的教育教學環境。
建立班主任管理制度。定期組織班主任學習培訓和開展班主任工作經驗交流,表彰優秀班主任。建立班主任、科任教師和家長聯系制度,努力做到每學年到每個學生家庭訪問或和家長聯系不少于1次。
建立完善學生綜合素質評價制度,建立了學生成長記錄袋。對學生在校期間的德、智、體、美、勞等方面進行綜合、公正的評價。
作為偏遠山區學校,我校離標準化建設的要求還有很大差距,但我們會以標準化建設為契機,從以下方面改善辦學條件,以求標準。
1、對學校操場的規劃用地爭取當地政府的支持,以滿足我校標準化建設的要求。
2、努力配備專職的非考科目教師。
3、加強音體美功能教室和理化實驗室的建設。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇二
xx市環境保護局:
為全面推進我縣環境監察執法工作,進一步加大環境監管力度,提高現場執法水平,加速我縣環境監察隊伍標準化建設進程,根據《xx市環境監察支隊關于環境監察機構標準化建設工作的通知》(x環監發〔20xx〕3號)的要求,結合省環保廳標準化建設相關文件精神,我局全面細致地開展了對環境大隊標準化建設的自查工作,現將具體情況匯報如下:
xx縣環境大隊是xx縣環境保護局所屬的由縣財政全額撥款的行政執法類事業單位,于20xx年7月11日正式掛牌成立。20xx年,xx縣機構編制委員會按照xx市機構編制委員會《關于核定縣(區)環境監察執法機構行政執法事業編制的通知》(x編發﹝20xx﹞70號)文件的精神,核定環境大隊人員編制8名。我隊現有環境監察人員7人,其中1人為碩士研究生學歷,5人為大學本科學歷,1人為大學??茖W歷,環保相關專業人員占監察人員總數的'86%,全部納入參照公務員管理,執法人員培訓率為100%,執法人員持證上崗率100%。
我隊自20xx年7月正式掛牌成立以來,不斷加強隊伍建設,為民所想,為民所用,狠抓業務工作。建立健全17項環境監察工作制度和10項環境監察工作程序,要求全體環境監察人員發揚吃苦耐勞、服從大局的精神,認真按照環境監察工作程序、環境監察工作制度、環境監察信息報送制度和政務公開制度執行。
我隊大力加強硬件設備建設,今年新添置了車載gps衛星定位儀、影像設備、測距儀、流量計、勤務隨錄機、便攜式打印機、環境執法管理及移動執法系統、標準采樣設備等,用來填充硬件設備的不足。目前我隊擁有的硬件設備基本能達到xx省環境保護廳印發的《環境監察標準化建設達標驗收記評分表》內三級標準的要求。
按照xx省環境保護廳印發的《環境監察標準化建設達標驗收記評分表》內的三級標準,我隊共計需要業務用房378平米。20xx年7月8日,局機關將位于縣行政中心辦公樓的業務用房劃撥了600平方米給我隊用作辦公室、執法接待室、取證設備間、樣品室和檔案室,“12369”環保熱線夜間值班室等。
特此報告。
xx縣環境保護局。
20xx年7月15日。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇三
根據省刻育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神,幾年來在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的指導下,我鎮按照《xx省義務教育標準化建設評估驗收實施辦法》要求,對照《xx省義務教育標準化建設評估驗收標準》,進行了認真自查,各項指標基本達到了評估驗收標準,現將自查情況報告如下:
xxxx位于xxx25公里處,屬山區丘陵地貌,共有23個行政村,耕地面積5.9萬畝,人口2.78萬人。
xxx區現有初中一所、完全小學15所,其中,民辦小學一所?,F有教師262人,學生3400人。其中初中899人,小學2501人。
全鎮小學全部實行了六周歲入學,統一實行小學學制六年、初中學制三年小學適齡兒童20xx年2860人,20xx年2766人,20xx年2802人,20xx年2650人,入學率均達到100%,初中適齡少年20xx年1093人,20xx年986人,20xx年751人,20xx年809人,入學率達到99.8%,三類殘疾兒童少年20xx年5人,20xx年6人,20xx年8人,20xx年10人,入學率達到100%進城務工就業農民子女按省政府辦公廳晉政辦發[20xx]40號文件規定,在流入地全部入學小學在校生20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100%,20xx年鞏固率達到100%,初中在校生鞏固率逐年提高,達到99.8%,三類殘疾兒童少年在校鞏固率達到100%14周歲人口中小學九年義務教育三年開學初完成率均達到100%,16周歲人口中小學教育完成率達到99.8%,均符合省定的義務教育標準化建設的規定。
小學布局在保證覆蓋所有行政區域,在保證所有適齡兒童就近入學的前提下,學校布點適當集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學發揮了骨干輻射作用;小學班容量均控制在規定范圍內初中學校布局覆蓋了所轄區域,保證了學區內所有適齡少年接受九年義務教育需要。
中小學校舍建設都符合國家和省所規定的標準,西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學的危房改造工作,設計科學、施工規范,實行嚴格的監理制度,當年危房當年消除生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規定。
劉家垣中學教學儀器設備達到一類配備標準,小學教育教學設施設備在逐年提高。且有滿足信息技術課開設需要的硬件設備。小學有儀器室、科學實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等,具備規范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、廁所、開水房等均符合規定。
我真教育經費使用合理,管理規范,確保了學校工作的正常運轉中小學公用經費,按照規定標準全部按時足額撥付給了學校;教育事業費中每年不少于5%的經費用于教師繼續教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發放,教師工作、生活條件得到了有效改善在經費使用管理上嚴格把關,??顚S?,無截留挪用現象;同時,對困難家庭的子女實行自助制度,保證完成九年義務教育。
學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業技術職務以及繼續教育等有關法律法規和文件要求我鎮中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習小學專任教師中??埔陨蠈W歷達到78%,初中專任教師本科以上學歷達到了75%100%的中小學教師取得了計算機和網絡基礎知識初級等級證書教師全部取得了普通話合格證書在職校長普遍通過了崗位培訓和提高培訓,持證上崗率為100%并且推行校長聘任制學校重視職業道德建設,教職工遵守職業道德規范,社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好教師尊重學生人格,沒有發生歧視、體罰、驅趕學生等違軌行為。
學校常規管理,包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規范,有特色,有創新??茖W評價學校,不下達升學指標,不以升學率和單純以考試成績對學校排名??茖W評價教師,不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,近四年無重大責任事故。
各中小學按照國家和省有關規定,全部規范地實施了新的義務教育課程標準,實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設有符合義務教育課程標準實施的教師培訓機制,卓有成效地進行教學方式改革、教師和學生評價改革,擁有一批能承擔本地課改工作的骨干教師和校長按照義務教育新課程標準,所有學校開全課程,開足課時,并圍繞教學需要組織開發課程資源創造性地開設了各具特色綜合實踐課小學三年級以上全部開設了英語課程,積極開展信息技術教育。
在積極參與校外研訓工作的同時,學校高度重視校本研訓工作,均建立了教師專業成長的實施方案,校本研訓工作有計劃、有機制、有制度、有成效校長親自組織、指導并參與實施全過程。
小學階段學生的按時畢業率達到了100%,、初中階段學生20xx年7月的按時畢業率達到了100%;初中階段學生20xx年7月的按時畢業率達到了100%;學生的道德行為合格率達到100%;《學生體質健康標準》達標率近四年分別達到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達到81%、82%、81%、83%。學生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關質量抽檢情況、學生畢業后升入高一級學?;蜻M入社會的可持續發展狀況、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標準。
1、加大投入,改善條件。近年來,全鎮共投資1402萬元,用于校舍建設和教學設施設備的更新,為教育教學成績的大面積提高奠定了堅實的基礎。
2、科學規劃,合理布局。20xx年3月,xx中學、xxx中學、xxx中學三家資源整合,在轄區的核心地帶組建了新的xxx中學。為我鎮的可持續發展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理,提升質量。在鎮黨委、政府的宏觀調控下,中心校出臺了一系列切合我鎮實際的校長、教師管理辦法,結合績效工資的實施,極大地調動了廣大教師的工作積極性,增強了內部活力,為我鎮教育的振興提供了有力保障。
1、以優質教育共享為出發點,啟動劉家垣校舍改造工程。依據上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設。
2、以教師培訓為重點,培養一流教師隊伍。創建學習型學校,提升教師教學水平,促進教師專業化發展。
3、完善學校網絡,實現網絡辦公。
4、以校本教研為主導,認真落實教育教學目標。繼續開展課堂教學改革,探索大面積提高教學質量的有效途徑。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇四
根據澤州縣義教育局澤教發(2013)12號文件精神和《澤州縣義務教育學校標準化建設達標校實施方案》、《晉城市義務教育學校標準化建設評估驗收細則》,我校進行了認真細致的自查,現將自查結果做如下匯報。
一、學?;厩闆r。
大興中學是一所農村寄宿制初級中學,地處澤州縣東部山區,與陵川縣接壤。學校始建于1983年2月,曾幾經搬遷,2010年實施校安工程以來,我校經過在原校址改擴建,于2012年9月全面竣工并入住。學校占地面積10800平方米,建筑面積4115平方米?,F有六個教學班,在校學生242名,其中住校生146人,教職工28人,其中專任教師25人,專任教師學歷合格率達100%以上。
學校從事初中階段義務教育,認真貫徹落實新時期教育工作的有關政策,牢固樹立新的教育觀、學生觀,重視人文科學和人文素養的教育。在縣教育局的直接領導下,努力爭取當地政府和群眾的支持與幫助,依靠全體教職工,積極進取,開拓創新,與時俱進,深化教育教學和管理上的改革,強化學校德育功能。學校堅持以人為本,管理立校,質量強校的辦學方針。優化辦學資源,提高辦學效益;深化教學改革,提升辦學質量。
二、底線指標完成情況。
1、學校不僅制定有合理的三年發展規劃,而且有完善的校舍長。
效維修機制,目前無危房存在。
2、學校信息技術設備嚴格按照《山西省義務教育階段中小學現代教育技術教學設備配備標準》進行配置,配有“32+1”學生計算機房,遠遠超過“生機比12:1”省定標準。
3、電教設備、計算機、校園網絡及校園廣播設備使用率和完好率均達95%以上。
4、嚴格師德考核,把教師是否尊重學生、是否組織有償家教等方面納入考核范圍。
5、嚴格規范財務支出,學校從未有過私設小金庫和亂收費現象。
6、嚴格執行國家課程設置和課程標準,做到了開足課時,開全課程,并嚴格落實學生每天鍛煉一小時制度。
7、學校制定有詳實的校本培訓長效機制,而且做到了有專人負責、有計劃、有制度、有內容、有成效。
8、學校有健全的安全管理制度,認真執行《山西省學校安全管理日志》,多年來,做到了學校安全“零事故”。
9、多年來,我校嚴格規范辦學行為,做到了:a、無校中校,無重點實驗班,無補課現象;b、嚴格控制學生在校時間不超過8小時,嚴格控制班容量在50人以下,嚴格把課外作業量控制在2小時以內;c、不單純以學生考試成績和升學率來獎懲教師。
10、在普九方面,努力把鞏固率控制在98%以上,輟學率控制在2%以下,三類殘疾兒童在校鞏固率達97%以上,初中階段畢業率達97%以上。
三、普及程度。
初中在校學生2010年421人,當年初一適齡兒童133人,在我校注冊133人,入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業率100%;2011年375人,當年初一適齡兒童123人,在我校注冊101人,外出借讀22人,入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業率100%;2012年312人,當年初一適齡兒童101人,在我校注冊78人,外出借讀23人,入學率100%、鞏固率100%、完成率100%、畢業率100%。均符合省定的義務教育標準化建設的規定。
四、辦學條件。
我校有6個教學班,班容量控制在50人以下。
學校食堂有相關制度,并有專人負責。食堂從業人員有健康證。水池每年有自來水公司進行消毒清洗。
因學校場地限制,運動場不達標。但我校已將學校運動場建設納入了整體規劃,我們將積極協調籌措,以盡快達到標準化建設之要求。
學校配備有多媒體教室,儀器室,儀器擺放規范,并登記造冊。多媒體教室、計算機室能夠正常使用且有使用登記。校園廣播使用正常。
有圖書室和閱覽室。圖書有標簽、有登記且部分上架。圖書借閱正常,有借閱登記。兩室制度齊全。書生比達30冊以上。
有音體美器材室一個,各科均有標準的器材,器材有登記和使用記載并有專人管理。
為加大學校衛生保健知識宣傳和師生心理健康教育,我校有兼職。
健康教師定期為學生開展健康知識的心理健康知識宣傳講座。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程,加強學科滲透,發揮課堂主渠道、主陣地的作用;結合主題團隊會、紀念活動、重大節日等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,增強德育的感染力和吸引力;拓展德育的有效途徑,利用國旗下講話活動等有效途徑,把德育工作落實到位。支持鼓勵教師參加業務學習和專業培訓。繼續教育和校本培訓工作扎實有效。積極開展多種形式的教育教研活動。幾年以來,我校先后組織教師的到各地學習取經,收到了良好的效果。
五、學校管理。
我校認真貫徹落實《中小學辦學行為規范》的要求,嚴格執行國家課程標準課程實施方案,開足開齊各門課程。禁止節假日補課和教師兼職行為。嚴格規范學生作息制度,保證中學生每天睡眠不少于9小時。
學校組織健全。我校分別設置了校長室、教導處、政教處、總務處、團總支、教代會、教研組等。學校每個學年都與班主任及全體教師簽訂《安全目標責任書》,和家長簽訂《學生安全目標責任協議》。
建立健全學生會、家長會制度和教代會制度。定期召開學生會、家長會和教代會。充分發揮教職工的議事能力。堅持校務公開制度和民主理財制度。各個崗位職責分明。
護。充分利用有限的教育教學設備服務教學,努力提高使用效率。建立健全各項財務制度,規范財務管理,合理使用經費,努力提高辦學效益。
建立健全各項安全管理制度和應急預案。落實安全責任制和責任追究制。定期召開安全專項工作會議和安全檢查,即使消除安全隱患。制定了突發事件應急預案,適時開展安全演練活動。加強學生的安全教育和健康教育。
合理安排學生的作息時間,保證中學生每天睡眠不少于9小時,體育鍛煉1小時。每年組織學生進行健康體檢,建立學生健康檔案。
學校組織服務范圍內的適齡兒童就近免試入學。實行常態分班,不分快慢班和重點班。努力做好學生入學工作,發現流失生立即動員。建立和安裝學籍信息管理系統,配有兼職的學籍管理人員。嚴格學籍管理手續。
六、教育教學。
嚴格執行國家課程方案,開足開齊每門課程。嚴禁任何教師向學生征訂教輔資料。
抓實德育主渠道、主陣地。開足、上好德育課程,加強學科滲透,發揮課堂主渠道、主陣地的作用。重視校園文化建設,每年開展小型、適合我校校情的綜合運動會,開展元旦和“五四”文藝慶?;顒?。重視學校“三風”建設。努力形成良好的校風、教風和學風。
建立校本教研制度。根據我校實際,開展各種形式的教研活動。如組織教師開展集體備課活動、校際交流活動等。是教師在活動中學習、在活動中交流、在活動中提升,以達到教師的專業化發展。
學校重視體育、美育和勞動教育。開展陽光體育活動和兩操活動,保證學生每天鍛煉1小時。開展課外藝術活動和興趣小組,培養學生健康的審美情趣。引導和組織學生開展家務勞動和公益活動,培養學生熱愛勞動、艱苦奮斗的精神。
學校建立與學生家庭聯系制度。做好“留守兒童”、“進城務工人員子女”教育工作。成立家長委員會。建立家長學校,開展家教知識培訓。定期召開家長會,與家庭共同創設良好的教育教學環境。
建立班主任管理制度。定期組織班主任學習培訓和開展班主任工作經驗交流,表彰優秀班主任。建立班主任、科任教師和家長聯系制度,努力做到每學年到每個學生家庭訪問或和家長聯系不少于1次。
建立完善學生綜合素質評價制度,建立了學生成長記錄袋。對學生在校期間的德、智、體、美、勞等方面進行綜合、公正的評價。
七、今后努力方向。
作為偏遠山區學校,我校離標準化建設的要求還有很大差距,但我們會以標準化建設為契機,從以下方面改善辦學條件,以求標準。
1、對學校操場的規劃用地爭取當地政府的支持,以滿足我校標準化建設的要求。
2、努力配備專職的非考科目教師。
3、加強音體美功能教室和理化實驗室的建設。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇五
根據“xx省義務教育學校辦學基本標準”及區教育局的要求,我校對學?,F階段標準化學校建設情況進行了認真細致的自查,現總結如下:
1、學校布局與校園規劃;
2、建設用地和校舍建筑面積;
3、裝備條件。
1、學校布局與校園規劃。
(1)可持續發展。本校是鎮直中心小學,現有在籍學生684人,專任教師53人,15個教學班,班額平均為45.6人。學校交通便利,環境安全,規模適宜,可持續發展。
(2)校園布局合理。校園基本按教學、運動、生活三區合理布局,現有教學、辦公樓共三棟,學生寄宿樓一棟,并有食堂、餐廳等。
2、建設用地和校舍建筑面積。
(1)生均占地面積達標。校園占地面積187240平方米,教輔用房達3360平方米,生均用地面積達27平方米,生均校舍建筑面積達9平方米,符合省級評估標準。
(2)體育活動場地面積達標。學校有200米環形運動場一個,其中籃球場2個,乒乓球場一個(有7臺乒乓球桌),羽毛球場2個,基本滿足全校師生同時做操和開展體育活動所需的場地。
(3)校園綠化用地達標。學校綠化用地達到學校用地總面積的30%。
(4)校舍建筑設計、質量基本達標。學校主教學樓—博雅樓修于1995年,并于xx年學?;I集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面進行了維修,xx年鎮政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了更換。學校啟智樓、綜合樓于xx年利用國家薄弱學校改造資金82萬進行了全面維修。食堂上級投資修于xx年,餐廳上級投資修于xx年,學生宿舍改建于xx年。校園內所有校舍不存在d級危房。
3、裝備條件。
(1)校舍配套基本達標。學校有夠用的普通教室,有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、未來教室、圖書室(藏書室、閱覽室)、科學探究室、體育保管室、音樂器材室、美術器材室、心理咨詢室、留守兒童之家,有滿足需要的教師辦公室。
(2)實驗室硬件及儀器配備基本達標。學校建有符合國家標準的科學探究室,教學儀器配備基本滿足教學需要。
(3)體音美器材達標。學校配齊了體育、音樂、美術器材及設備。
(4)信息技術設備達標。學校建有校園網,實現了“班班通”,有多媒體教室和信息計算機室,每個專任教師有用機一臺,每個班級有用機一臺。
(5)圖書配備達標。學校現有圖書 冊,生均圖書 冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%,訂閱有必要的報刊。正在建設電子閱覽室。
1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差 元的儀器,特別是數學和科學器材。學校打算利用公用經費每學期按 元標準逐步配齊各項儀器。
2、跑道及操場急需維修。學校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰塵漫天飛,下雨全是水,不能滿足學生鍛煉需要;操場水泥地建于1995年,已全壞,需要重新修建;操場土地,更是雨后泥濘,難于滿足學生鍛煉需要。學校打算向上級爭取資金,進行全面維修,所需資金大約 萬元。
3、學生寄宿樓急需維修。一是學生寄宿樓前面窗戶為木質結構,向外開,學生從走廊走過經常碰頭,存在安全隱患。二是樓房走廊防護網年久失修,多處破損,需要更換。學校打算向上級爭取資金,進行全面維修,所需資金大約 萬元。
4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室,食品加工---特別是菜的加工程序不規范。學校擬改建食堂,增添更衣室,添置更衣柜,隔離出售室。約需資金 萬元,學校擬利用公用經費解決。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇六
工會黨支部在開展標準化黨支部建設活動中,按照學院黨委要求,結合實際、突出重點、創新思路、力求實效,注重在圍繞中心服務大局上下功夫,在抓好黨建促“工建”上下功夫,在立足崗位建功立業上下功夫,在發揮橋梁紐帶作用上下功夫。
一、統一思想提高認識。組織全體黨員認真學習黨委文件,充分認識開展標準化黨支部建設活動的重要意義和目的。建設標準化黨支部,是提高黨員的先進力、增強黨組織的凝聚力和黨支部的戰斗力的需要。通過標準化黨支部建設活動,使工會黨員的先鋒模范作用明顯提高,黨支部的戰斗堡壘作用明顯增強。對學院黨委的重要部署和文件精神都能及時傳達,認真貫徹,做到思想和行動上與黨委保持一致;全體黨員能在各項活動中高標準、嚴要求,發揮了先鋒模范作用。
二、圍繞工作抓黨建,抓好黨建促工建。通過黨的思想建設、組織建設和作風建設,有力的促進了工會“創建學習型組織,爭做知識型職工’’活動的開展。在注重加強工會自身建設的同時,還注意加強基層工會干部的學習培訓,共舉辦兩次工會干部培訓班,使全院專兼職工會干部,政治業務素質明顯提高,較好的完成了工會各項工作任務,取得了較好的成績。特別是xxxx年x月,在較短時間內,精心籌劃、認真準備,工會同志利用寒假時間完成了兩會各項籌備工作,在x月初成功的召開了第一屆雙代會。教代會制度的建立,對于推進學院民主政治建設,加強民主管理起到了積極的保障作用。根據學院發展的需要,年末前又召開了一屆二次教代會,討論通過了學院“十三五’’發展規劃和新校園建設的決議,為學院實施十三五規劃和二次創業奠定了堅實的政治基礎和群眾基礎。
三、創新工作機制,力求黨、工建規范化和標準化。實踐中我們體會到,無論是開展黨建活動還是做好工會工作不僅需要建一個好班子、帶一支好隊伍,還必須有一套好的工作制度、形成一個好的工作機制。我們建立了黨支部工作制度,建立健全工會各項規章制度,每一項工作、每一次活動都明確責任、落實任務,規范運作,務求實效。工會全體同志在黨員的帶動和影響下,積極工作,熱情服務,團結協作、樂于奉獻。結合工作實際開展支部活動,加強同基層群眾的聯系。黨員同志帶頭捐款為代理的雷鋒小學困難學生助學,不僅解決部分學習費用,每年春節還給購買新衣服和學習用品。用組織部提供的黨員活動經費為新農村建設聯系點購買了“文化大院”活動用品。做到了在服務學院工作上顧全局,在服務教職工上用真情,在自身建設上求嚴格,在建功立業中講奉獻,在工作目標上爭上游,努力實現讓教職工滿意,讓領導放心。
四、發揮了黨支部在工會各項工作中的戰斗堡壘作用。隨著時代的發展和形勢的變化,賦予工會的職責越來越多,任務越來越繁重,標準要求越來越高,面對新形勢、新任務和新要求,黨支部及支部成員能夠帶頭學習,帶頭工作、帶頭奉獻。不畏難、不退縮,善于學習、勇于實踐、敢于拼搏,全體黨員在工作上高標準,政治上嚴要求,服務上講真情。工作中不講價錢、不計報酬、不念得失,經常利用節假日和班后休息時間開展工作,充分展現出工會黨員的政治意識、大局意識、服務意識和奉獻精神。在黨支部的領導和黨員同志的帶動下,工會各項工作取得長足的進步,也得到學院和有關部門的認可。xxxx年獲得學院關心就業工作先進單位、長春市教科文衛體模范工會、市工會經審工作先進單位、市慈善工作先進單位、全省婦聯基層組織示苑婦委會等榮譽稱號,還在長春市職工互助保障工作推進會上介紹了經驗。
一年來,在黨委的領導下和組織部的具體指導下,在工會黨支部全體同志的共同努力下,我們雖然按照標準化黨支部的要求去努力、去實踐,也做了一些工作,但是按黨委要求還有一些差距。在學習中有以干帶學的現象,強調自學多,集中學習少;在黨支部活動中缺乏創新,傳統形式多,自創形式少;在工會工作中也存在忙于具體工作多,研究和創新工作思路少的問題,我們將在今后的工作中加強學習,不斷提高,把工會黨支部真正建設成制度堅持好、作用發揮好、任務完成好、群眾反映好的先進黨支部。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇七
我校始建于1976年,其前身是城關社中。經縣政府多方籌措資金于1995年遷于現址,改建為現代化學校。學校人文環境較好,且避開了存在安全隱患的場所。學校占地37330平方米,校舍建筑面積14000平方米,全校綠化面積1587平方米。綠化覆蓋率為31%。學?,F有教學班20個,在校學生821人,教職工76人,專任教師69人。,占教職工總數的91%。有專任的音、體、美、計算機等學科教師。教師中本科學歷42人,專科學歷27人(其中有17人本科在讀),學歷達標率100%,本科達標率60%,預計到20xx年,我校本科學歷教師將達到84%。學校自20xx年起且連年被縣委、縣文教局授予“教育教學成績優勝單位”和“教育工作先進單位”稱號。我校教師有30余人次獲省、市級榮譽稱號,全體教師均獲得過縣、鎮級榮譽稱號。
自(20xx)年縣人民政府對我校進行一期擴建后,根據學校實際情況,我校分前、后兩院。前院為辦公樓、實驗樓,九年級教學樓,環境清幽靜雅,為九年級最后沖刺提供了良好的學習環境。后院為高標準綜合樓、逸夫教學樓及運動區,綜合樓內設有各種專用教室,建筑面積,設備設施均達到標準化要求。逸夫教學樓為七、八年級教學樓,每間教室設有照明燈8盞、電扇6個,教室采光度符合國家標準。樓兩側分別是健身運動區、籃球場、乒乓球活動場地。樓后建有300米環形跑道,操場西北角開辟有小塊生物園地,校園東側有面積達10畝的勞動實踐基地,為學生提供了充裕的勞動實踐空間。
有花園管理人員,管理,灌溉、修剪、清掃及時,不留死角。把樓道、墻體作為教育宣傳陣地,引古援今對學生進行思想教育,內容豐富健康。各專用教室及有關場所規范張貼標語和懸掛名人畫像,起到了很好的宣傳教育作用。教室布置統一,物品擺放整齊有序,各辦公室布置合理,張貼物齊全。切實發揮環境育人的作用。
為適應現代化教育發展,我校千方百計籌措資金,增加教育投入,完善學校的基礎建設。僅近三年內我校就投資470萬元建成教學樓、綜合樓各一棟,建筑面積達8100平方米。投資21萬元改善理化生實驗室、儀器室;音、體、美、勞、圖書等專用教室的裝備條件。在此基礎之上,今年我校又投資9萬余元增建多媒體教室3個;耗資13萬余元建起了教師電子備課室,內設液晶電腦32臺,充分保證了教師的應用需求。同時,我校繼續加強校園建設,投資7.1萬元新建籃球場2個、花費3600元建乒乓球臺6個,硬化、美化、綠化校園用資共計11萬余元。此外,我校圖書室不斷充實,每年投資0.5萬元用于購置圖書。目前,我?,F有普通教室36個;理化生實驗室、準備室、儀器藥品室各3個,探究實驗室1個;音美教室各2個;音樂器材室2個;美、體器材室各1個;圖書室、閱覽室各1個。各種儀器設備、圖書配置均達到市定一類標準。多媒體教室4個;計算機室2個(實現了綠色上網);遠程教育教室、語音室、電子備課室各1個。現代教育技術裝備達到市級現代教育技術實驗學校標準。
1、干部隊伍建設:
首先,加強學校領導班子建設。我校領導班子由校長1名、副校長2名、教導主任、德育主任、總務處主任、各1名組成,我本人已獲得本科以上學歷和中學高級教師職稱資格,領導班子其他成員均具有大專及大專以上學歷和中學一級及以上職稱資格。學校領導班子成員嚴格按照求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求,努力加強自身建設,提高自身的整體素質和親和力。重點突出兩個方面:
1.牢固樹立起為教師、為學生服務的思想。學校任何工作,領導干部必須以身作則,率先垂范,親抓親干,用自己的行動去感召師生、影響師生,成為教師學生信得過、用得著、靠得住的頂梁柱、勤務員、貼心人。
2.為實現班子整體效能的最大化,我校實行干部分工明確,權責分明的管理機制,以“一干到底,力求完善”的工作作風來提高工作效率,極大的增強了領導干部的責任感,真正創造了領導班子分工不分家的良好氛圍。
2、班主任隊伍建設。
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學校德育工作的骨干力量,在全面貫徹黨的教育方針、推進素質教育工作中起到重要作用。為此我校一改以往先配教師后定班主任的教務安排方法,而是先定班主任后配教師。班主任的挑選上注重年級之間的平橫、學科之間的平衡,同組班主任注重新老搭配,以老帶新,便于及時指導和示范。經過對班主任的精挑細選,最大限度地啟用了教師隊伍的精英,優化了德育工作隊伍,也在平衡各年級、班級教育力量的同時便于今后形成良性競爭。
3、教師隊伍建設。
通過校本培訓、繼續教育、看影像資料等多種方式對全員教師進行新課程培訓,提高教師的理論水平和專業技能。鼓勵教師個人參加業務培訓和學歷進修,學校為教師提供一切可參加的業務培訓,學校先后選派20人次教師參加省、市、縣骨干教師培訓,為參加電大本科學習進修的教師給予每人1500元的補助并報銷外出考試旅費,大大提高了教師進修的積極性。為教師建立了課改檔案,包括課改體會、課改論文、教學設計等多項內容,成為教師自我反思、正確認識課改之路的得力助手。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇八
小市中心學校被教育局確定為首批標準化建設學校創建單位,在各級政府的熱情關懷和大力支持下,在教育局正確領導和科學指導下,學校認真組織教職員工學習領會《安徽省人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評細則》的通知精神,建立健全組織機構,認真開展自查自評工作,現將自查情況匯報如下:
一、基本情況。
動者。
把育人理念落實到實處。
有效的課堂教學研究。
健康向上的發展勢頭。
二、自查自評過程與結果。
1、成立領導小組、學習相關文件,以黨政主管領導為組長,副校長為副組長,中層人員為成員的標準化建設自查小組,認真學習上級文件,通過學習使每位成員掌握了自查評估各項標準。在評估過程中,實行層級評估管理體系,目標到崗,責任到人。
2、對照標準,嚴格自查,摸清底數,統計數據,及時上報。
3、以《安徽人民政府關于義務教育學校標準化建設工程的意見》、縣局關于《安徽省義務教育學校標準化建設考評》的通知精神為依據,制訂《小市中心學校標準化學校建設實施方案》。
4、召開全校教職工大會,學習宣傳動員,通過實施方案,宣布小市中心學校標準化學校建設工程正式啟動。
(詳見:小市中心學校依據《安徽省義務教育學校標準化建設考。
評細則》自評情況表)。
三、
存在主要問題如下:
(一)辦學條件。
(1)沒有達標的100米直道或有環道的田徑運動場地,校園體。
育設施設備陳舊、簡陋等。
(2)生均校舍面積,綠化面積,教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積,教學及輔助教學設備設施部分仍不達標,如:缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全,廁所不能使用;圖書數量不足,看座不足;器材配備不達標(音、體、美、衛、勞技、心理咨詢)。。
總之,辦學條件雖有改善,但仍與標準化學校評估標準有一定的差距。
(二)、學校管理。
主要問題:校園文化建設質量有待于提高,如:缺少體現以人為本,全面貫徹教育方針,樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
(三)、教育教學。
主要問題:課程雖開齊,但個別學科未開足,缺少??评蠋煛?/p>
四、今后的整改措施是:
現代化發展規劃。
質。
3.認真對照《安徽義務教育標準化學??荚u細則》,繼續查漏補缺,組織實施,力爭高標準全面達標。
建現代化學校而努力奮斗。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇九
為了構建“以德育人、以人為本、和諧發展”的良好育人環境,多年來,我校積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持義務教育為廣大學生服務,積極改善辦學條件,不斷優化育人環境,深化教育教學改革,加強學校的辦學步伐,促進了學校標準化建設的進程,現就我校義務教育學校標準化建設工作匯報如下:
一、學校整體情況。
1、校園、校舍基本情況。
石灰窯小學位于石灰窯村西部,占地面積12600余平方米,建筑面積1820平方米,有10個教學班,學生307人,教職工37人,專用教室10個,辦公室6個。我校的工作在區委、區政府的高度重視下,在區教育局和大興鄉政府的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,取得了突破性進展,初見成效。
幾年來,我校積極籌措資金,啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程,對校園進行整體規劃,為學生提供讀書、運動、生活、娛樂的場所。改造學校供暖系統,添置了學校宣傳櫥窗,展示了學校的師生風采,對校園美化、綠化進行了合理規劃,精心營造陽光、健康、和諧的校園環境,讓墻壁充分彰顯教育內涵,使學校的隱形文化教育意義深遠,努力使花、草、樹木和諧統一。如今的校園內平整、潔凈、明亮、新雅,逐步達到“綠色校園、快樂學園、溫馨家園”。
2、教學及教學輔助用房情況我校有10個教學班,普通教室10個均達到標準化學校要求,學校配有科學、音樂、美術、書法、計算機、圖書等十個專用教室。達到標準化學校建設有關要求,面積基本達標,內部設施較好,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,儀器完好率不低于95%,儀器設備擺放規范,管理制度健全,儀器設備清單齊全規范,能按要求完成教學任務。
3、體育運動場館情況。
學校有200米環形跑道的田徑運動場,足球場一個,籃球場1個,排球場1個,體育器械場地200平方米,體育常規通用設備、器械齊全,能滿足正常體育教學。
4、教學儀器設備情況。
為了做到學校管理的規范化制度化,我校建立健全了一系列管理制度如《實驗室管理制度》《多媒體教室制度》《體育器材室管理制度》《音樂器材室管理制度》《美術器材室管理制度》《圖書室管理制度》等,從而使學校管理有章可循有制度可依。各種室的使用有記錄、有登記、有發放和回收記錄,年使用率在98%以上。
5、計算機情況。
我校有學生用計算機50臺,生機比為6:1,教師用計算機20臺,有保管與使用制度,年使用率在98%以上,能夠滿足正常教學需要。
6、圖書資料設施情況。
學校有圖書閱覽室1個,圖書配備達到標準,生均31冊.工具書78種,報刊雜志45種。達到標準化學校有關要求。
7、教師隊伍情況。
學校現有教師37名,學生307人,職生比為1:8,大專以上學歷教師34人,生均0.11個,中級及以上專業技術職務教師13人,生均0.042個。全體教師具備相應的小學教師資格,全體教職工都在教學第一線,滿足開齊開足課程需要。
二、自評結果。
通過自評,各項得分如下:
1、教學及教學輔助用房(22分),得20分。
2、體育運動場館(12分),得11分.
3、教學儀器設備(20分),得19分。
4、計算機(16分),得16分。
5、圖書(10分),得10分.
6、教職工(20分),得20分.
合計:96分。
能過自評,我們認為我校已經達到“義務教育學校標準化建設”基本標準,是一所標準化建設合格學校,敬請驗收組的領導、專家評估、驗收。
三、今后的工作思路或改進措施。
1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學效益。
2、積極爭取上級支持,優化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。
3、積極創建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優效的教育,為學生的未來發展奠定基礎。在今后的工作中,我們將進一步堅持標準,加大投入,提升辦學條件,提高教育質量,積極實施教育均衡發展,確保教育大局穩定,為教育事業的發展貢獻力量。
南票區大興鄉石灰窯小學。
2013年12月。
南票區大興鄉石灰窯小學。
2013年12月。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇十
xx中心小學被縣教育局確定為標準化建設學校創建單位,在各級政府的熱情關懷和大力支持下,在縣教育局的正確領導和科學指導下,學校認真組織教職員工學習領會有關義務教育學校標準化建設的規定,建立健全組織機構,認真開自查自評工作,現將自查情況匯報如下:
xx中心小學是蒲縣西大門唯一的一所高標準、高質量的寄宿制封閉小學。學校創辦于20xx年,占地面積8000平方米,建筑面積2900平方米?,F有在校學生178名,7個教學班。專任教師27名,其中本科學歷12人,專科學歷9人,中師學歷6人,完善的基礎設施和良好的師資力量為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。
在上級教育行政主管部門的正確領導下,學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,以“依法治校、以人為本、科學發展”為辦學理念,堅持“德育為首、全面育人、提高素質”的辦學目標,以“勤奮、協作、創新、務實”為校訓,全體教師以“嚴謹、博學、善教、愛生”為教風,采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段,使學生們形成了“樂學、善思、自主、進取”的良好學風,全力培養會學、樂學的思考者,全力培養敬業、樂業的勞動者。
幾年來,全校上下同心同德,積極探索,勵精圖治,耕耘不輟,通過艱辛的努力,學校標準化建設取得了一定的.成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規定的標準,設計科學、施工規范,實行嚴格的監理制度,校園環境優美,干凈整潔,安全達標,生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規定。
2、教育教學設施設備。我校教育教學設施設備在逐年提高,有儀器室、圖書閱覽室、多媒體室等,具備規范的閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、開水房等均符合規定。
3、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業技術職務以及繼續教育等有關法律法規和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習,專任教師大專以上學歷達到78%,學校重視職業道德建設,教職工遵守職業道德規范,社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格,沒有發生歧視、體罰、驅趕學生等違規行為。
4、課程實施
我校全面啟動基礎教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執行國家課程標準,逐步推行地方課程,積極開發校本課程,尤其是在實施新的義務教育課程標準以來,我校以創新教育實驗為龍頭,開設有讀書課、寫字課、綜合實踐課等校本課程,使我校地方課程開設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚,完全適應小學教學工作的需要,小學三至六年級全部開設英語課。為了提高教師素質,我校積極開展校本教研工作,學校成立校本教研領導小組,以課題“課堂有效教學研究”為契機,并制定切實可行的教學計劃、教研計劃,分語文、數學、英語、綜合(包括音樂、體育、科學、美術、品德)四個教研小組進行,力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。
5、教育管理。學校常規管理,包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規范,有特色,有創新??茖W評價教師,不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,至今沒有發生責任事故。 6、教育質量。我校適齡人口入學率為100%、無輟學,學生按時畢業率為100%,學生學習勤奮,基礎扎實。在校生穩定,嚴格控制留級現象。學生體質健康標準合格率99.8%,體檢合格率90.08%,近視發病率2.2%。
教學及輔助教學設備設施部分仍不齊全,仍與標準化學校評估標準有一定的差距。校園文化建設有待提高,缺少樹立教育觀、人才觀、質量觀的主題景觀等。
1.全面貫徹學校標準化建設方針政策,多方籌措教育經費,爭取政府和教育主管部門的支持,加快辦學條件達標,加快教育建設步伐,完成我校教育標準化建設方案。
2.深化學校內部管理體制改革,加大師德師風建設力度,弘揚人的主體精神,提高教育能力和專業知識水平,全面提高教師綜合素質。
以創建建標準化學校為契機,繼續深化學校內部管理體制改革,緊緊抓住教學質量這個中心,大膽實施目標管理,完善教師綜合評估體系,建立健全崗位責任制,加大科研投入,注重發展學生個性,全面提高學生素質,把學校辦成全縣育人環境優美,教師隊伍優秀,學生素質優良,辦學條件一流,教學質量一流的學校,使學校成為學生的學習樂園,教師的精神家園!
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇十一
3、按期按時進行稅務申報,扣繳社保,定期清理往來賬;。
4、審核各項支出及費用報銷,監督執行公司內部財務流程;。
6、負責領購發票,去銀行打印收、付款單據、流水明細、對賬單;。
7、負責對接關聯公司的相關會計資料、納稅申報資料,及時與代理會計溝通;。
8、完成各項年審、年度匯算清繳,統計局月報等工作;。
9、負責稅務資料歸檔和保管;。
10、完成財務負責人交辦的其他工作。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇十二
xxx市政務服務中心:。
按照《xxx省政務服務中心建設地方標準》的有關要求,xxx市以“創建全國一流政務服務中心、創造全國一流政務服務環境”為目標,從服務質量規范、管理規范、基礎設施建設規范、并聯審批管理規范等7個方面推進市政務服務中心標準化建設。經自查,我市政務服務中心按照《xxx省政務服務中心建設地方標準》的有關要求,已全面完成市政務服務中心標準化建設工作,現將自查情況報告如下:
(一)面積達標。新政務大廳建筑面積約1.2萬平方米,以達縣(市、區)政務服務中心一級標準。共有四層樓,一樓為市民服務中心,二樓為行政審批服務中心,三樓為項目服務中心和公共資源交易服務中心,四樓為辦公室。有一個供停放180余輛車的室外停車區域。政務大廳配備了咨詢服務導辦臺、電子顯示屏、保安室、視頻監控等。
(二)布局規范合理。按功能進行分區,設立了辦公區、辦事大廳、服務區、商務區、群眾休息區、網上申報服務區、中介機構服務區、銀行服務區、政務信息公開查詢區等,布局合理,功能互補,實用性強。在窗口設置上,面對面服務群眾,采取柜臺式辦公,共設窗口前臺159個,后臺90余個,形成“前臺接件,后臺審批”的格局。
(三)外觀大氣、內觀寬敞。在辦公樓樓頂顯著位置橫排固定單位名稱,同時用漢字和英文名稱標注,距離幾百米也清晰可見,可方便指引辦事群眾。大廳標識標牌均按“充分國際化”的要求顯示中英文標注。大廳層高6米,采用透明實用的玻璃門,達到了“造型美觀、功能完備、結構科學、規劃合理”的要求。
(四)交通便利。新政務大廳位于市政府二辦公區內,位置適中、交通便利,市區多條公交車線路可直接到達。在市區主要出入口設置“政務服務中心”交通指示牌和政務服務熱線電話“96196”公告牌。
(一)服務范圍廣泛。在政務大廳設置咨詢、導引和代辦服務崗,實行專人值守,負責接受申請人咨詢并引領至部門窗口。設立網上申報服務區,增添設備,完善功能,安排專人輔導納稅人自行申報納稅。開通政務服務直通車,適時組織政務服務人員深入企業和鎮、村(社區)開展上門服務等。
(二)接待服務標準。定期開展政務服務禮儀培訓,中心窗口人員按政務服務文明用語、服務忌語的要求,做到亮牌辦公、佩證上崗,統一著裝上崗,與服務對象交談時使用文明規范用語,受理辦件時主動熱情,耐心細致地解答咨詢。大廳配備了飲水機、一次性水杯、便民傘、觸摸屏查詢機等,填單臺上提供了紙筆、眼鏡等便民用品,形成了具有自身特色的接待服務標準,受到辦事群眾的一致好評。
(一)人員配備到位。一是按照市政務服務中心的職能需求合理設置內設機構,明確各科(站)以及中心領導崗位、各科室負責人和一般管理人員的工作職責。二是合理配備窗口人員。實行ab崗制度,對窗口工作人員,按事項的.受理、辦理程序,細化各窗口人員的工作職責;對窗口首席代表,要求各部門窗口選派政治素質高、業務能力強、敬業精神好的業務骨干負責指導窗口人員開展工作;對窗口部門領導,通過開展“局長進大廳”活動,要求進駐單位的主要領導或分管領導,每月至少有1個工作日到中心現場指導辦公一次,及時解決窗口工作中存在的問題。同時對人員培訓、人員考勤、請假管理、帶薪休假、ab崗工作人員管理等全部進行了規范。三是強化干部隊伍建設。開展“政務服務知識綜合能力測試”、“政務服務一小時講壇”等活動,加強全體人員的業務知識的學習與積累,努力成為熟悉法律法規的“高手”、掌握行政審批業務的“能手”、精通政務服務知識的“行家里手”。
(二)事項進駐到位。行政審批、公共服務及其他社會服務事項等職能統一整合到市政務服務中心。全市40個行政審批服務部門,27個部門設立獨立窗口,13個部門入駐綜合窗口,507項行政審批服務事項全部進駐政務服務中心受理和辦理。
(三)運行機制到位。健全規章制度,服務規范有章可循。進一步健全了服務流程、服務規范、服務質量制度體系,完善了《xxx市人民政府政務服務中心監督管理辦法》《xxx市人民政府政務服務中心窗口目標績效考核辦法(試行)》等39項規章制度。各科(站)和各窗口均設立首問責任崗,健全首問責任崗職責。同時,建立了“部門圍繞窗口服務,窗口圍繞群眾服務”的工作運行機制及信息、財務和后勤保障等一系列管理標準,使內部運行的各個環節都得到了有效規范,管理工作井然有序。
(四)監督管理到位。一是拓展電子監察系統功能,在新政務大廳布設視頻監控200個、拾音器50個,對辦件過程實施監控和錄存,充分發揮預警糾錯和現場取證功能。會同市監察局派駐效能監察窗口工作人員適時抽查辦件,對逾期審批、違規審批行為進行嚴肅查處。二是在政務大廳設置值班長窗口,制定《值班長制度》,明確值班長工作職責,在大廳窗口為辦事群眾現場提供咨詢、引導、投訴受理服務。三是聘請26名政務服務監督員對我市政務服務工作進行監督,制定《政務服務行風義務監督員工作暫行辦法》,對政務服務監督員的聘任、主要職責、工作制度等進行了明確和規范。定期聽取監督員對政務服務工作開展明查暗訪的情況和意見、建議,每季度組織監督員對窗口單位進行第三方測評,測評結果計入對窗口的年度考核。
(一)消防安全方面。一是強化對政務大廳內消防安全設施的管理,大廳裝修材料均為防火材料,設置有醒目的疏散指示標志50余個,保持疏散通道、疏散樓梯、安全出口的通暢,在辦公場所設置了火災自動報警系統、自動噴水滅火系統、防排煙設施等建筑均按照gb50016、gb50045的要求。配有消火栓、水帶、水槍等設施,并定期安排專人檢查和維護保養,確保消火栓啟泵按鈕完好。二是嚴格落實安全管理責任,定期開展消防知識培訓和消防演練,加大學習力度和培養應急處置能力,增強全體人員的消防意識和管理責任。三是定期組織安全排查,消除隱患。加強對政務大廳用電線路的消防安全管理,保證每周一小檢,每月一大查,每季一考核的消防安全工作,全面排查消防安全隱患。
(二)工作場所安全方面。一是委托專業機構負責政務大廳內和政務大廳外圍的安全保衛、保潔等工作。機構有完善的值班、交接、登記等管理制度,視頻監控系統運行良好。工作場所使用的設施設備由專業人員負責管理和日常維護,安排專人對工作場所設施設備進行維護、維修及清潔。二是抓好人員衛生健康。每年組織政務大廳全體人員進行健康體檢,大廳內擺放花草1000余株,工作人員統一在二辦公區食堂就餐,食堂從業人員均具備從業資格和健康合格證。
(三)信息安全方面。網絡信息、保密工作、宣傳報道等工作都符合有關規定,未出現失密泄密和負面影響。
(四)應急處置方面。中心制定有完善的安全應急制度,應急處置預案涉及斗毆、盜搶、搶劫等突發事件、突發停電事故、可疑爆炸物及其他危險物品、群眾上訪、非法集會等突發事件、地震災害、消防應急處置等方面。
(一)制度健全。在借鑒先進地區的做法,結合本地實際的基礎上,以xxx市政府辦名義印發了《關于進一步優化建設項目并聯審批的通知》(彭府辦發〔20xx〕25號),市級相關部門制定《并聯審批實施方案》,開展并聯審批工作。
(二)審批高效。實施了企業注冊登記并聯審批,由政務中心工作人員值守窗口,按照“一個窗口接件、一張表格填單、一個網絡共享”的服務模式開展工作,取得了明顯成效。實施了建設項目并聯審批、構建“三三四”工作機制,即三個節點、三個牽頭、四項制度,由政務服務中心組織三個牽頭部門,全面實施建設項目并聯審批再次優化提速后的新模式,通過實行“綜合受理、集中會審、聯合踏勘、材料共享”四項制度,實現涉及20個審批部門的審批時限從62個工作日壓縮至31個工作日:一是實行綜合窗口受理,推動牽頭部門大并聯。在政務大廳設立環保發改、規劃、建設3個綜合窗口,由3個部門牽頭實施“大并聯”,變“外部前置”為“后臺協調”,在壓縮審批時限的同時,避免報建單位到20個審批部門逐次申報。二是實行集中會審,提高并聯審批效率。實行設計(規劃條件和施工圖)并聯審批會議制度、集中現場踏勘制度和竣工驗收并聯審批會議制度等“三個集中會審”制度,變原有并聯審批部門之間的分散書面會審為集中會議會審,大幅提高了會審效率。三是實行申報材料共享,壓縮報建審批資料。在政務大廳設立并聯審批圖審室,統一保管、集中會審報建單位的申報材料,既方便各并聯審批部門查閱、復印,又避免了報建單位重復提交。
(三)公開透明。創新“建設項目一站式收費”,會同市財政局、市建設局等部門,在全省率先研發了“建設項目一站式收費”網絡軟件,并于20xx年5月正式啟動。一是“一窗收費”方便企業。建設項目報建期間涉及的5個部門、8項行政事業性收費和政府性基金,納入設在政務大廳的“一站式收費窗口”集中收取,解決了企業輾轉于多個收費單位開票、繳費的問題。二是“一網核費”高效精準。通過“建設項目一站式收費”軟件,各收費單位將核定的應收費情況在規定時限內通過網絡上傳給“一站式收費窗口”,由窗口統一開具財政票據,確保了收費的高效、準確。三是“一個標準”陽光操作。通過收費文件對外公開、收費標準現場公示、《辦事指南》準確告知等途徑,將建設項目報建期間應交費用的標準、依據、減免條件統一發布,確保了公開透明、陽光操作。四是“一月一核”強化監督?!耙徽臼绞召M窗口”于每月月底對相關收費情況進行匯總,并制作報表,與代收銀行和收費部門核對,確保了財政資金及時安全入庫。
(一)電子政務平臺設施齊備。投入1000萬元建設政務大廳電子政務系統集成,信息設施設備高端化,充分保障了審批快速化,在全國縣級電子政務大廳硬件上走在了前列。政務大廳設立標準化機房1個,電信、移動、聯通、xxx廣電四家單位專線接入中心機房,為下一步實現“三網”融合打下堅實基礎。帶寬接入實現100m以上,中心大廳內的電子政務外網、互聯網和各單位業務專網通過邏輯隔離安全設備進行聯接。配備專人負責對中心機房進行維護管理和24小時輪班監控,確保機房網絡和設施設備的安全。在政務大廳設立網上申報服務區和政務信息公開查詢區,配備電腦、打印機、掃描儀等設備,安排專人對前來辦理事項的群眾進行現場輔導。各窗口安裝獨立的電子顯示屏及群眾滿意度評價器,美觀大方,方便簡潔。
(二)運行管理制度完善。規范了電子政務大廳的運行維護管理,并由中心負責業務督促、跟蹤、協調、督查各部門窗口電子政務大廳運行工作。建立健全并認真落實電子大廳運用管理制度,如計算機使用管理制度、機房管理制度、信息安全責任制度、運用維護制度、安全防護制度等,確保電子政務大廳高效有序運轉。
(一)考評機制完善。建立了《窗口目標績效考核辦法(試行)》、《窗口工作人員績效考核辦法(試行)》以及《窗口工作人員創新績效考核工作實施細則》等制度。中心按照標準化要求,對進駐單位和窗口人員實施量化考核,每季度評選一次“流動紅旗窗口”、“政務服務明星”和“創新獎”,由市政務服務中心表揚和獎勵;每半年評選一次“黨員示范崗”由市政務服務中心表揚和命名;每年評選一次先進窗口單位和先進個人,由市政府授予“優質政務服務先進單位”、“政務服務先進個人”榮譽稱號。
(二)考評形式全面。實施日??己伺c月度考核、年度考核掛鉤,日常考核與評先樹優、崗位績效掛鉤,窗口人員考核與窗口考核掛鉤。同時,將窗口考核與效能監察進行有效結合,適當引入第三方測評,分別采取隨機抽取已辦結事項的辦理群眾以電話方式對窗口辦件情況進行電話回訪;隨機深入窗口向辦事群眾發放問卷調查,對群眾滿意度進行測評;聘請政務服務行風義務監督員對窗口服務態度和作風建設情況進行明查暗訪,并根據窗口表現進行測評打分。
特此報告。
xxx市人民政府政務服務中心。
20xx年xx月xx日。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇十三
為促進義務教育均衡發展和學校標準化建設,提高學校的教育質量和辦學水平,促進學校工作全面提升,辦好人民滿意的教育,構建和諧社會。根據《遼寧省基礎教育強縣(市、區)暨縣域義務教育均衡發展學校標準化建設督導評估評分表》《沈陽市教育強區、縣(市)督導評估細則》要求,結合學校實際,我校扎實地開展各項工作,取得了一定的成績,現將自查自評情況匯報如下:
遼中縣六間房九年一貫制學校于20xx年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成?,F有36個教學班,教師219人(中學69人,小學154人),學生1028人(中學345人,小學683人)。
學校本著人本、和諧、發展、創新的辦學理念,以“學”為校訓,以“新規劃、新發展、新成就”為主線,在農村義務教育均衡發展過程中,被確定為“沈陽市農村九年一貫制學校校園文化建設示范學?!保弧吧蜿柺兴囆g教育特色學?!?、“沈陽市綠化工作先進學校”、 “沈陽市教研先進單位”、“遼寧省農村標準化九年一貫制學?!?、“國家農村中小學現代遠程教育工程項目學?!?、“遼寧省文明學?!?、“遼寧省先進學校”等,各級榮譽證書牌匾69項。20xx年6月,沈陽市藝術教育工作現場會在我校圓滿召開;20xx年遼寧省藝術教育現場會在遼中召開,我校是重點展示學校,令參觀的領導看后為之震撼,特別是20xx年 9月1日,中共中央政治局委員、國務委員劉延東在省委書記張文岳、副省長魯昕、省教育廳廳長魏曉鵬,副廳長王燕玲等人的陪同下,來我校視察時,對學校義務教育階段的建設與管理予以了極高的評價,她說:“想不到農村還有這么好的學校,在全國也夠典型。”
滿分80分,自評得分:中學76分,得分率95%;小學76.8分,得分率96%,具體達成情況如下:
(一)、學校管理
滿分20分,中小學均19.8分,得分率99%。
1.制定管理制度。學校認真貫徹教育方針,執行國家教育法律、法規,依法制定學校各種規章制度,充分發揮校委會、教代會的民主管理作用,實行人性化管理,全面實施素質教育。有明確的辦學目標,有切實可行的發展規劃,有年度工作計劃,各種規章制度健全,實施目標管理及校長負責制。
2.細化德育管理。學校成立了德育工作領導小組,分工明確,責任到人。建立健全各項德育工作制度,制定學校德育工作計劃,各種活動方案,并進行階段性的總結。樹立“育人為本,德育為首”的觀念,把德育工作融入到學校教育各個環節之中并有效實施,制定三位一體的德育工作方案,建立德育展室,搞好德育基地建設和社會實踐活動。完善團隊組織建設,結合重大節日、紀念日,制定活動方案,開展影視教育、讀書活動、主題班會等多種形式的活動,并認真做好活動記實。制定班主任隊伍建設規劃,充分發揮優秀班主任的典型作用,促進班主任隊伍的整體提高。建立社區教育網絡,開放學校教育資源,進行培訓活動。健全學校、家庭、社會“三結合”的教育網絡,充分家長學校的.作用,增強德育實效性。
3.優化教學管理。建立健全各項教學常規制度,實施電子化學籍管理。按照國家和省定課程計劃,開足開齊課程,從小學一年級開設外語和信息技術課程。積極開展教研活動,使探究性學習課程得到有效落實,把有效運用現代化教育技術提高課堂教學效率作為評價教師的重要指標。建立教師聽評課和教研活動制度,實施推門聽課活動,校長每周聽1——2節,教學副校長、教務主任每周聽課不少于5節,其他中層以上領導每周至少聽1節課,并做好聽課記錄。加強教師備課的檢查與指導,注重學情分析與教學反思。
學校堅持科研興校戰略,加強教科研工作,所有一線教師積極參加教學改革研究,要求每名教師都要有自己的科研課題,提倡教師寫教學經驗論文。充分挖掘教師資源,構建校本課程體系,制定校本研訓制度,開設美術、書法、舞蹈、英語表演等校本課程,培訓記錄詳實。教學設備管理科學、有序,學校教學質量逐年提升。
4.加強后勤管理。建立健全后勤管理制度,服務設施符合衛生、質檢部門要求,食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財務管理制度,嚴格執行政府規定的開支范圍及標準,堅決執行“收支”兩條線,定期公布學校重大經費開支等情況,接受群眾監督。執行“一費制”收費,沒有亂收費現象,經費使用合理,管理規范。對學各種設施設備等做到分類登記,賬物相符,定期盤點。設施設備維修及時,保養妥善,保證教育、教學需要。
5.加強安全管理。加強安全教育和宣傳,建立安全管理組織機構,建立健全安全管理制度,積極開展有特色的安全教育活動,制定安全工作預案,開展形式多樣的安全演練,并做好演練記錄,切實有效地抓好安全教育工作,保障學生的生命安全,幾年來無安全事故發生。學校周邊環境良好,200米左右無網吧,學校教育教學秩序正常。
(二)、隊伍建設
滿分10分,中小學均9.8分,得分率98%。
1.領導班子。學校具有一支工作能力強,效率高,成效好的領導班子。班子成員(10人)均具有本科以上學歷,中學一級以上職稱,10年以上教育教學工作經歷,有崗位培訓合格證書,能及時參加教務處組織的教研活動,每人至少有兩項市級以上科研課題,并有六項通過相關部門驗收合格。班子成員能認真學習教育教學理論,積極探索現代學校管理制度,教育思想符合現代教育理念,分工明確,實行民主決策。
2.教師隊伍。學校擁有一支師德高尚的教師隊伍。我校屬于超編單位,有219名專任教師(小學150人,中學69人),其中小學35歲以下占1∕4,中學35周歲以下占1∕3,已有107人取得本科以上學歷,???10人,中師2人。中學部90%具有本科及以上學歷,小學部98.7%達到專科及以上學歷,專任教師勝任率100%,普通話水平達標率100%,95%的教師所學專業與所教學科一致,教師100%取得國家教育技術能力教學人員合格證書。教師嚴格遵守《中小學教師行為規范》,無違紀行為,遵守師德規范率達到100%,教師尊重學生人格,師生關系融洽,家長滿意度達95%以上。
(三)、教育質量
滿分10分,中小學均10分,得分率100%。
1.普及率與合格率
學校認真執行“入學通知制度”,適齡兒童、少年免費入學,取消考試,取消重點班,嚴格控制班額,嚴格實行電子化學籍管理,規范辦理學生轉入、轉出、休學等各種變動手續,取消留級制度,做好控輟保學工作。近三年來適齡兒童、少年的入學率分別是100﹪,在校學生鞏固率為100%,小學在校生年輟學率為0﹪。中學在校生年輟學率在0.3%以下,學生行為規范合格率、畢業生的畢業率、體育合格率都分別是100﹪、畢業生升入高中階段的升學率95%以上。
2.體質健康
為了讓學生能有擁有健康的體魄,學校嚴格按照上級文件精神,以“活動課、大課間等”形式,保證每天一小時的“陽光體育”運動,使95%以上的學生都達到《國家學生體質健康標準》。關注學生的身心健康,開設健康教育課,對學生進行心理輔導。有效控制常見病的發生,發病率低于1%,近視眼新發病率低于2%。
3.辦學特色
學校本著人本、和諧、發展、創新的辦學理念,以藝術教育為切入點,扎實有序地實施素質教育。學校組建了書法、繪畫、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊、合唱、曲藝、乒乓球各種球類、棋類等多種興趣小組,扎扎實實地開展藝術活動,得到了上級領導的高度贊揚。五年期間,在藝術教育工作中取得了卓越的成就。20xx年被沈陽市評為“沈陽市藝術教育先進學校”;20xx年被評為“沈陽市藝術教育特色學?!?;20xx年度被評為“遼寧省文明學?!?、“遼寧省教育系統先進單位”;20xx年6月沈陽市藝術教育現場會在我校圓滿召開,李廣大校長在會上介紹了成功經驗;20xx年9月遼寧省藝術教育現場會在遼中召開,六間房學校作為主會場,參觀后令與會人員為之震撼;20xx年10月9日《沈陽日報》第四版專題報道:“一所學校13間藝術教室”,介紹了六間房學校的藝術教育工作所取得的經驗,而后省內各市來參觀的學校絡繹不絕……六間房九年一貫制學校的藝術教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空。
(四)、辦學條件
滿分40分,中學36.4分,得分率91%,小學37.2分,得分率93%。
學校占地面積50400㎡,生均占地面積49.03㎡,建筑面積21000㎡,生均建筑面積20.43㎡,教學及輔助用房5477㎡,生均5.3㎡,教室68㎡,教室內配備可升降桌椅,有廣播、閉路電視接收、多媒體設備,班級可上網查詢資料,配有圖書角、學生儲藏柜、班級清潔柜。學校辦公用房、生活用房齊全,面積達標,設備完好,數量滿足實際需要,功能完備。學校的理化生、科學實驗室、音樂、美術、書法、舞蹈等藝術教室、綜合實踐活動、科技活動教室,心理咨詢室、活動室、衛生保健室、體質測試室、體育器材室使用面積達標,輔房面積合理,數量充足,裝備符合要求。
學校的計算機教室共有7間,面積都在120平方米左右,有計算機318臺,學生機168臺,中學65臺,達到6:1,小學103臺,達到7:1,教師機150 臺,師機比1:1,實現了校校通、班班通。學校的衛星接收室、網絡控制室、安防監控室、多媒體錄播教室設備實施齊全,功能完備。教育技術裝備符合要求。
學校圖書室面積408㎡,現有圖書41201冊,按照標準達到中學人均藏書量:40本之多、小學生人均藏書量:31本以上,20xx年3月安裝了安德萊斯系統軟件,電子圖書、電子期刊數量充足,建成了數字化圖書館。各種設施齊全,符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規范》。圖書管理員每年都積極參加省里的培訓,業務熟練,服務熱情。20xx年底榮獲“遼寧省中小學圖書館示范校”。
為了給師生營造更好的校園環境,學校加大投入,對硬件和軟件建設進行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地、健身器材場地、游戲區,面積24000平方米,生均20平方米以上。300米跑道、田徑運動場、籃排球場地、器械體操及游戲區建設和設備標準。同時大力加強校園文化建設,布置各種專用教室,對校園進行了綠化、美化。
(一)存在問題
1.教師年齡結構偏大,專業素質有待于提高。
2.硬件設施不足,如語言教室、綜合實踐教室、多媒體錄播教室等設施設備還不達標。
(二)解決措施
1.繼續加強教師基本功練習,提升專業素養,創設和諧教育氛圍,愉悅師生身心,促進教學質量的提高。
2.充分利用好學?,F有場地、教室、設施設備,積極創造條件,實現資源配置最優化,最終達到教育效能的最大化。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇十四
xx中心小學被縣教育局確定為標準化建設學校創建單位,在各級政府的熱情關懷和大力支持下,在縣教育局的正確領導和科學指導下,學校認真組織教職員工學習領會有關義務教育學校標準化建設的規定,建立健全組織機構,認真開自查自評工作,現將自查情況匯報如下:
xx中心小學是蒲縣西大門唯一的一所高標準、高質量的寄宿制封閉小學。學校創辦于xx年,占地面積8000平方米,建筑面積2900平方米?,F有在校學生178名,7個教學班。專任教師27名,其中本科學歷12人,??茖W歷9人,中師學歷6人,完善的基礎設施和良好的師資力量為學校的教育教學水平的提升奠定了堅實的基礎。
在上級教育行政主管部門的正確領導下,學校始終堅持全面貫徹黨的教育方針,以“依法治校、以人為本、科學發展”為辦學理念,堅持“德育為首、全面育人、提高素質”的辦學目標,以“勤奮、協作、創新、務實”為校訓,全體教師以“嚴謹、博學、善教、愛生”為教風,采取“分組合作、自學探究、展示自我、張揚個性”的教學手段,使學生們形成了“樂學、善思、自主、進取”的良好學風,全力培養會學、樂學的思考者,全力培養敬業、樂業的.勞動者。
幾年來,全校上下同心同德,積極探索,勵精圖治,耕耘不輟,通過艱辛的努力,學校標準化建設取得了一定的成效。
1、校舍建設。校舍建設都符合國家和省所規定的標準,設計科學、施工規范,實行嚴格的監理制度,校園環境優美,干凈整潔,安全達標,生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規定。
2、教育教學設施設備。我校教育教學設施設備在逐年提高,有儀器室、圖書閱覽室、多媒體室等,具備規范的閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、開水房等均符合規定。
3、機構與隊伍建設。學校機構設置符合國家和省政府有關文件要求,領導班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學歷、專業技術職務以及繼續教育等有關法律法規和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級各類培訓學習,專任教師大專以上學歷達到78%,學校重視職業道德建設,教職工遵守職業道德規范,社會、家長和學生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學生人格,沒有發生歧視、體罰、驅趕學生等違規行為。
4、課程實施。
我校全面啟動基礎教育課程改革工作,開齊開全課程,認真執行國家課程標準,逐步推行地方課程,積極開發校本課程,尤其是在實施新的義務教育課程標準以來,我校以創新教育實驗為龍頭,開設有讀書課、寫字課、綜合實踐課等校本課程,使我校地方課程開設工作與國家課程相互補充。我校師資力量雄厚,完全適應小學教學工作的需要,小學三至六年級全部開設英語課。為了提高教師素質,我校積極開展校本教研工作,學校成立校本教研領導小組,以課題“課堂有效教學研究”為契機,并制定切實可行的教學計劃、教研計劃,分語文、數學、英語、綜合(包括音樂、體育、科學、美術、品德)四個教研小組進行,力爭使校本教研工作有組織、有內容、有措施、有成果。
5、教育管理。學校常規管理,包括教師管理、學生管理、教學管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學、行為規范,有特色,有創新。科學評價教師,不單純以考試成績和升學率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,至今沒有發生責任事故。6、教育質量。我校適齡人口入學率為100%、無輟學,學生按時畢業率為100%,學生學習勤奮,基礎扎實。在校生穩定,嚴格控制留級現象。學生體質健康標準合格率99.8%,體檢合格率90.08%,近視發病率2.2%。
標準化建設檢查報告(優質15篇)篇十五
根據省教育廳《關于實施義務教育標準化建設的意見》文件精神,對照《遼寧省20xx年度義務教育標準化建設檢查驗收評分細則》,我校進行了認真自查,各項指標基本達到了評估驗收標準,現將自查情況報告如下:
安村小學是我們海城地區美術藝術示范校。始建于1986年,距今已有27年的歷史,具有豐厚的文化傳統和底蘊?,F有12個教學班,在校生322人,學校有專職教師31人,師資力量雄厚,歷年來我校獲得國家少兒美術示范校、全國作文教學實驗基地、鞍山市少先隊示范校、海城市小學教學改革示范學校、海城市教育系統文明單位、海城市藝術教育示范校等多項榮譽。20xx年財政投資進行了校舍維修、改造,學校占地面積6400平,建筑面積4200平,教學樓建筑面積3400平。學校現代化教育設備完善先進,高標準微機教室,多媒體教室,科學實驗室,圖書室,閱覽室,舞蹈室等各種專用教室應有盡有?!凹訌妼W校標準化建設,著力提升教育質量,深化教育內涵發展,打造特色教育”是我們的辦學目標,我們踐行“民主、和諧、篤實、創新”的校風,“樂學、多思、探索、求新”的學風,不斷夯實文化底蘊,打造書香校園。
1、教學及輔助用房。現有班級12個,6個教師辦公室、一個保安室(門衛設保安亭)。設有科學教室1個、音樂教室(舞蹈室)1個、美術教室1個、書法教室1個、計算機教室1個、綜合實踐教室1個、多功能室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛生室(心理咨詢室)、資料室共12個功能室。各室設施齊全,環境整潔優美。
2、體育運動場館。標劃標準跑道。操場設有籃球場、排球場。
3、教學儀器設備。學校配備電腦、電視且均已聯網,實現電化教學。各功能室均配備專用教學實施,設備和儀器。每個室,有專人負責管理和使用。使用率達到了98%以上。
4、計算機。學校設有1個計算機室,每室有45臺電腦,領導、遠程教室各配備一臺,共有計算機47臺。每100名學生擁有計算機14臺。
5、圖書。我校圖書室,于20xx年九月建立,期間陸續添置、購買,現有藏書12014冊。生均圖書30余冊。.
6、教職工。我?,F有在職教師31人,學生322人,職生比為1:11,學校有大專學歷16人、大本學歷14人、研究生學歷1人。中學高級教師2人,小學高級教師26人,小學一級教師3人。
1、加大投入,改善條件。20xx年以來,財政投資100余萬元,用于校舍建設,鋪設操場和甬路。
2、廳廊文化,環境育人。20xx年6月,財政投資,修建升旗臺、體操臺,學校走廊校園文化建設,完善各功能室和墻面文化布置。各樓層主題:一樓學生剪紙、二樓藝術線描、三樓水粉畫、四樓家長學校,東西樓梯之間是美文詩配畫。各功能室根據自身特點,相應布置。用墻壁說話,使角落傳情,充分發揮環境育人的隱性作用。
3、強化管理,提升質量。中心校出臺了一系列切合我區實際的`校長、教師管理辦法,結合年度考核,極大地調動了廣大教師的工作積極性,增強了內部活力,為我校教育工作的順利開展提供了有力保障。
1、以教師培訓為重點,培養一流教師隊伍。創建學習型學校,提升教師教學水平,促進教師專業化發展。
2、完善學校網絡,實現網絡辦公,信息化管理。
3、以校本教研為主導,認真落實教育教學目標。繼續開展課堂教學改革,探索大面積提高教學質量的有效路徑。