工作心得體會是對自己工作中的優點和不足進行客觀評價的重要機會。請大家閱讀下面的工作心得案例，或許能給你的寫作帶來一些啟示。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇一

急診科是醫學專業的一個重要方向，它是醫學的第一道防線。每年，都有眾多醫學生選擇在急診科進行實習，來鍛煉自己的應變能力和救護能力，并且對于未來的臨床工作有很大的幫助。以下是我在急診科實習期間的心得體會與收獲。

第一段：體驗到了來之不易的醫療資源。

在急診科實習期間，我深刻地感受到了醫療資源的珍貴和來之不易。因為急診科需要不斷提供高效、穩定、快捷和安全的醫療服務。但是，在實習期間，我也了解到了醫療資源很緊張，醫護人員需要面對很多的挑戰，譬如快速的救援與治療、高強度的工作和日益增加的患者負擔等。通過實踐，我也切身體驗到了，醫護人員的努力和醫療設備的更新是非常重要的。

第二段：提高了自己的專業能力。

通過實習經歷，我也提高了自己的專業能力。在工作過程中，我先是明白了醫生需要對患者進行評估，并且快速判斷病情的嚴重程度；其次，我也掌握了各種醫療設備的使用方法；同時，我還接受了緊急情況下的肝心搶救和應對措施等。經過實踐，我更加了解自己的優點和不足，知道需要提高哪些方面的能力，為將來的醫療事業奠定了基礎。

第三段：加深了對患者的了解。

在急診科實習過程中，我有機會近距離接觸、溝通、診斷和治療各種類型患者，方式包括他們的情緒狀態、體驗、疼痛評估和個性特征等。通過這些實踐，我更加了解了患者的感受、信任、理解和需求，提高了專業和人際技能，使自己更加敏銳地聽取患者的聲音、診斷他們的問題、處理醫療方案，從而更好的滿足患者的需求。

第四段：認識到了醫護職業的艱巨性。

急診科的實習經歷也讓我更加認識到了醫護職業的艱巨性。醫護人員需要在應對復雜病情、診治多樣化的疾病、與不安或情緒的患者交互等方面面對實際困難。這些實踐對于醫生自身的教育和成長都是必要的，但同時，這種壓力也產生了對醫護職業的思考，懷疑自己是否適合醫學專業這一職業。

第五段：展望未來，提出建議。

作為一名醫學生，急診科實習的經歷是必不可少的。它是連接醫學理論和實踐的橋梁，同時也是對于未來職業的考驗。對于我來說，急診科實習之旅是一項重要的經驗、能力和知識積累。在未來，我將繼續鞏固已有的知識、提高自己的能力，并繼續探索醫療行業，為我們的未來做出貢獻。針對實習中存在的問題，希望醫療機構應該提供更好的教育培訓和更加合理的配備，并且優化醫療資源的合理利用。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇二

20__年是我院重要的一年，急診科在醫院護理部的領導下，認真執行醫院布置的各項工作任務，在護理工作中努力做到“以病人為中心”，我們順利通過了二甲復審，科室嚴格按照計劃完成以下工作任務：

一、思想政治。

1、護士做到愛崗敬業、端正服務態度，嚴格遵守醫德規范，受到患者好評。

2、認真組織護士學習醫院下發的各類文件，體會、實踐文件精神。

3、回顧“二甲”復審工作，我感慨萬千，分外自豪，醫院走過了十個月不平凡的歲月，十個月來，全體護士付出了太多的辛勤汗水，渡過了許多的不眠之夜，但我們收獲頗豐，信心百倍。

二、病區環境。

1、責護對所負責病區內的各種物品、器械做到每周二、五整理一次，保證了病區及庫房的整潔有序。

2、護士長每周檢查衛生兩次，對存在的衛生死角給予及時指出，衛生員能夠及時清理。

三、依據二甲復審要求，做好綠色通道管理。

1、科室能做到先搶救后付費，半年來有力保障了患者安全。

2、急救藥品班班交接，缺失后能做到及時補充，保障急救。

四、做到專科理論、技能人人過關。

1、落實專科理論、操作技能培訓、考核計劃。

2、護士長及____護士認真組織科室理論培訓、考核，合格率達100%。

3、___護士認真落實專科操作培訓、考核計劃，半年來科室專科操作技能明顯進步，合格率達100%。

五、依照二甲復審要求，落實各項安全管理。

1、護士基本做到，至少兩種方式識別病人身份的方法，每位病人均佩戴腕帶，患者在腕帶丟失及字跡模糊的情況下能及時補戴或更換，確保了病人的安全。

2、護士基本做到按照程序處理危急值，半年來無漏登記。

3、教育護士：遇到轉科的患者要電話通知該科室的護士，危重患者護士及時陪同轉科。

4、科室對高危藥品能定點放置，并有標識。

5、對包裝相似、聽似、看似、一品多規的藥品存放進行放置警示標識。

6、護士長及____護士每周對科室高危藥品進行檢查，對存在的問題及時有效整改。

7、為防范于減少科室跌倒、墜床等意外發生，科室在過道、衛生間等張貼溫馨提示，在患者入院時護士能做到在第一時間對患者進行防跌倒、防墜床的安全教育，科室建立不良事件記錄本，對發生的不良事件做到了及時上報、及時補救、及時召開科室安全討論會議，科室每月召開一次安全會議。

8、為防止壓瘡發生，科室對每一位新入病人進行活動能力評估，對可能發生壓瘡的病人進行及時給與預防壓瘡護理，建立翻身卡，半年來無院內壓瘡發生。

9、為杜絕院內感染，護士長隨機檢查操作前后洗手、消毒手情況，每月由____對3名護士進行洗手抽考，目前考核人人合格，但在實際操作中未做到100%護士操作前后消毒手，科室給予批評教育。

10、為保證正確處理口頭醫囑，科室對每一位護士進行培訓，目前100%護士掌握如何正確處理口頭醫囑。

11、鼓勵患者參與醫療安全，主動為患者提供告知義務，護士長利用交接班時詢問患者對疾病的用藥、飲食、以及其他內容等掌握情況，結果患者只能掌握部分內容。

六、護理管理與質量持續改進。

1、科室成立質控小組，每周各組對自己負責的內容進行檢查，對存在的問題進行記錄提出整改措施，護士長進行追蹤，半年來科室在現有的條件下護理工作有序進行，護理質量不斷提高。

2、以績效、護士能級為支撐點提高工作積極性，科室制定工作量分數實施細則，能級考核方案，體現多勞多得、優勞優得，半年來護士積極性明顯提高。

3、護士長常以各種方式與護士進行交流，讓護士門提出自己的觀點、想法，鼓勵他們參與科室管理，同時護士長盡自己努力解決好護士們的困難，一直以來科室在制度化管理的基礎上實施人性化管理，限度的穩定了急診科護理隊伍。

4、提供優質服務，滿意度達90%以上。

(1)提供主動服務，護士聽到救護車聲音或看到有急診病人送入時，護士能做到主動迎接病人，積極配合醫生搶救。

(2)在接診、轉運危重患者做到專人負責，確保了患者安全。

(3)責護主動巡視病人，及時解決患者問題，呼叫器呼叫頻率明顯減少。

(4)部分護士在交接班時做到主動自我介紹、及時告知夜間休息時的注意事項。

(5)所有上班護士每日提前15分鐘上班，為患者進行晨間護理，護士長在晨間交接班時檢查晨間護理質量，對存在問題做到及時整改。

(6)對入院病人在24小時內完成健康教育及各種評估，并根據入院評估情況采取相應護理。

(7)為讓患者掌握健康宣教內容，科室采取多種形式進行健康教育，經過半年努力有所成效。

(8)科室每月進行一次滿意度調查，認真對待患者提出的問題，及時給與了整改，目前滿意度達90%以上。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇三

作為一名醫學學生，在經歷了長時間的理論學習之后，實習是接觸生命的第一線的重要渠道。在急診科實習期間，我收獲了很多，此次實習讓我更全面地了解醫學知識，并更加堅定了我作為醫生的信念。在本文中，將結合我在急診科實習中的經歷、個人的感悟和對醫生職業的認識，分享我的實習心得感受。

一、緊張刺激而又充滿啟示的急診環境。

急診科是醫院中人流量最大、工作強度最大的科室之一，這里是醫學技能與生命價值的交匯點。在這里，突如其來的病人讓這個轉瞬即逝的瞬間中充滿了刺激和挑戰。當病人在你擺脫不了的視線范圍內倒下時，你必須迅速行動，并經歷不斷的觀察、診斷、治療和急救的過程。這會讓你的心跳加速、緊張和感受著每一步的進展，但是，也正是這種刺激讓我在實習中學到了很多實踐性知識，而這些知識可以幫助我們更好地保護病人的生命。

二、團隊合作是解決問題的關鍵。

在急診科的實習中，我還受益良多的是團隊合作的經歷。急診科的工作量之大，需要嚴格的分工和定義。一支優秀的團隊不僅需要每個人都做好自己的本職工作，更需要彼此之間的協作和支持。每一個病人都需要得到我們的關注，每一位醫生必須緊密合作，準確地相互配合。在急診科，我們共同面對病蟲蟲、感染、傷口等等嚴重疾患，這并不容易，但是通過我們之間緊密的協同努力，我們有了更好的反應速度以及更好的治療效果。這也讓我深刻認識到，團隊協作與榮辱與共的的精神是保障一個醫學科室順利運轉的重要基石。

三、學會科學方法的研究與診療。

急診科也是一個不斷更新醫學知識和技術的過程。病人復雜的狀況讓醫生不斷進行病情判斷和診療研究。在實習過程中，我學會了利用現代醫學工具進行科學研究的方法和手段，從而更加全面、高效地進行病情判斷和診療工作。以心電圖為例，在診斷心源性疾病過程中，我們必須使用到這一檢查技術來研究和分析病人的心率和復雜的心電特征。在實習期間，在為病人安排檢查的過程中，我也學會了如何合理地利用不同的檢查手段，以達到更精準的疾病診斷和治療目的。這些實踐性的技能和方法，對于我的醫學職業發展和提高我的醫療保健能力具有不可替代的作用。

四、生命的價值與醫生職業的認識。

急診科實習給我的最大的收獲是對生命與職業的認識上升到一個新的層次。即便我只是一個醫學實習生，在急診環境下，我們所接觸到的每一個病人，都是我們用專業和知識來拯救生命的對象。這意味著條條大路通羅馬，但是不同的人不一定會選擇同一個目的地。對于急診科的實習醫生來說，我們必須以嚴謹的態度和無私的精神來投身到這個職業中。通過這種方式，我們將幫助更多的病人恢復健康和幸福。

五、總結。

在我看來，急診科是一個挑戰和學習的地方，同時也是一個拯救生命的職責。在這里，我們學到了很多實踐性知識，更重要的是學會了以高度的職業精神和人道主義的價值觀來看待每一個病人。這一認識的逐漸深入，也讓我更加堅定了作為一名醫生的信念和使命。盡管我仍有很長的路要走，但是我相信，這次實習經歷將成為我醫學職業生涯的重要里程碑。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇四

沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院鄉鎮的職工醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。

例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇五

第一段：介紹急診科實習的背景和目的（150字）。

急診科實習是醫科生的必修課程之一，旨在讓學生在模擬真實急診環境下，親身體驗并掌握急危重癥患者的救治和護理技能。在醫科生的成長道路上，急診科實習是一個重要的關卡，對于培養學生的應急能力和處理危急情況的實踐能力具有重要的意義。在這段實習中，我親眼目睹了許多緊急病情的應對，不僅提升了我的醫療技能，還讓我深刻認識到了作為一名醫生的責任與擔當。

第二段：實習中的體會和感悟（300字）。

急診科實習中，我親眼目睹了各種各樣的病情和急危重癥患者。有一次，一個患者被救護車送到急診科時，他的生命體征已經非常虛弱。我們立即進行了搶救并成功挽救了他的生命。這個經歷讓我意識到在急診科，每一秒鐘都至關重要，搶救患者的黃金時間是非常有限的。我們需要高效協作，迅速作出決策并采取正確的措施。實習讓我對醫院中的醫療流程有了更深入的了解，鍛煉了我的應急處理能力和團隊合作精神。

第三段：改變和成長（300字）。

通過這段實習，我深刻認識到了醫生對病患生命的責任，強化了我對醫學職業的決心。我意識到好的醫生不僅要有扎實的醫學知識，還需要具備溝通能力和冷靜應變的能力。在與患者交流的過程中，起初我有些拘謹和緊張，但隨著實習的展開，我學會了如何用簡潔明了的語言告訴患者他們的病情和治療方案，盡量給予他們安慰和支持。同時，我也學會了在緊急情況下保持冷靜，迅速做出決策。

第四段：對醫學的思考（300字）。

急診科實習使我更加深入地思考了醫學的本質。醫學并不只是為了治病，更重要的是要照顧好患者的身心健康。即使是醫治同一種病癥，不同醫生對患者的態度和醫療方式也會有所不同。因此，在成為一名醫生的道路上，我要時刻保持對患者的關心和愛心，努力提升自己的醫術水平，為患者提供更為全面、高效的醫療服務。

第五段：收獲和未來展望（150字）。

急診科實習讓我收獲頗豐，不僅提高了我的醫療技能，更加強了我的責任感和使命感。通過親身體驗和現場實踐，我從中學到了許多實用的醫療知識和技巧。我相信這段實習經歷將在我未來的醫學道路上起到至關重要的作用，我會繼續努力學習和提升自己，成為一名合格的醫務工作者，為更多需要幫助的患者提供優質的醫療服務。

總結：通過急診科實習的學習與實踐，我不僅提高了搶救和護理技能，更深入了解了醫學的本質和醫生的責任。在未來的醫學道路上，我將始終保持對患者的關懷和愛心，努力提升自己的醫術水平，做出更大的貢獻。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇六

急診科實習，是大學醫學生們接觸真實患者，學習實踐醫療技能和應對突發狀況的重要機會。在這段時間里，我親眼目睹了醫護人員在緊張的工作環境下迅速反應和處理各種急危重癥病例的能力，也深刻體會到了醫療工作的重要性和責任感。通過這次實習，我收獲了許多寶貴的經驗和知識，并且在職業生涯規劃上也有了更加清晰的方向。

首先，急診科實習讓我明白了醫護人員的工作并不像劇中那樣充滿悲情和帝國。實習期間，我看到許多醫護人員面對各種危急病例時都能保持冷靜和鎮定的態度。盡管工作環境緊張，他們依然能夠清晰地思考問題和采取正確的處理方法，保障患者的安全和救治效果。這讓我明白了醫生和護士不僅要具備豐富的醫學知識，還需要具備應對緊急情況的能力和溝通技巧。這對我以后的學習和工作都是極為重要的啟示。

其次，急診科實習讓我更加了解了患者生死攸關時醫護人員的責任感與擔當。每次參與處理一例急危重癥患者，我都能感受到醫生和護士們全身心的投入和努力。他們從不放棄任何一個患者的救治機會，盡全力挽救生命。有時候，他們需要忍受長時間的工作，甚至暫時放下自己的飲食和休息，以確保患者得到最好的救治。這些醫護人員的奉獻精神和責任感深深地觸動了我，讓我更加堅定了要成為一名醫生的決心。

與此同時，急診科實習也讓我學到了許多關于急診診斷和治療的實用知識。在實習期間，我跟隨醫生和護士們一起進行各種常見急癥的救治和護理工作。通過實踐操作，我學會了如何進行心肺復蘇、如何處理出血等緊急情況，并且理解了急診科的疾病診斷和處理流程。這些知識不僅提高了我的臨床技能，也讓我對急診科工作有了更加全面和深入的了解。

此外，在急診科實習中，我也看到了醫患關系的重要性和建立的困難。有時候，患者和家屬情緒激動，對醫療工作產生不信任或者懷疑。醫護人員需要耐心地與他們溝通，解釋診斷結果和治療過程，以贏得患者和家屬的信任和合作。這讓我明白了醫患溝通的重要性以及在真實環境下如何處理醫患關系的技巧。這對我以后的學習和工作都將起到積極的推動作用。

總之，急診科實習為我提供了一個難得的機會，讓我近距離觀察和體驗醫療工作的緊張和責任感。通過這次實習，我不僅加深了對急診科工作的了解，還提高了自己的臨床技能和醫學知識水平。同時，我也明白了醫患關系的重要性和如何處理。這次實習對我職業生涯的發展和規劃起到了重要的推動作用。我將繼續努力學習，爭取成為一名有責任感和醫術精湛的醫生，為患者的健康和幸福做出貢獻。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇七

從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那末的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一位急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一位急診科的護士談何輕易！

急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不但接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又常常診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就輕易發生醫療糾紛。而病人及家屬輕易產生急躁、憂愁、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護職員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護職員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護職員的每個細微環節都十分敏感，醫護職員的言行舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護職員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最輕易疏忽而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不但需要高深的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現題目的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都耐心的提示他液體輸至甚么地方時應當叫護士，與此同時我們也應當按時巡查病房，多觀察液體的進展，這樣就能夠在很大程度上避免由于液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。

對來急診救治的病人，我們應當積極主動地詢問，熱忱的為其引導。例如：對行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其丈量生命體征，交予診室的護士；對需要并可以往病房醫治的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而對得病時間長而其實不危重的病人我們可以建議他往門診就診，耐心而細致的告知其門診的位置和就診的時間，便于患者的安排。固然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患間隔，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們展開下面的護理工作。

最后，通過觀察和溝通學會判定，對病人的病情和需求有一個正確地了解和判定，有益于醫護職員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每一個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，不管做人還是做事。固然，想做好一位急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、敏捷的動作，這才是在碰到緊急情況時禁得起考驗的保證。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇八

20__年上半年急診科在院領導、護理部直接領導和大力支持下，在醫院各科室的配合幫助下，我科全體醫護職員齊心協力，堅持以人為本，以病人為中心，結合全國衛生系統展開的“三好一滿意”醫院，全面推動優良護理服務，美滿完成了各項護理工作任務，使我科的社會效益和經濟效益有了不同程度進步，現將上半年的工作總結以下：

一、工作量總結。

二、強化服務意識，進步服務質量。

堅持以病人為中心，以病人的利益需求為動身點。積極落實惠民措施，扎實展開優良便民服務。如幫助病人掛號、付款、配藥、保管珍貴財物;免費為病人提供一次性杯子、開水、縫針、縫線;科室里備有報刊、雜志、健康宣教小知識等，供輸液病人閱覽;對一些無主患者、危急重病人及時開通綠色通道，并為其聯系家人;展現了急診科護士良好的職業形象，我科被評為“人民滿意醫療科室”

三、加強業務技術培訓，進步護理職員業務素質、

1、每周進行三基理論基礎知識和操縱技能練習，定期進行考核，以進步業務技術。

2、積極參加院內組織的各項業務學習，不斷增加新技術，新知識。

4、派護理骨干到南京省人醫進修學習。

四、院內感染與質控的管理。

1、嚴格執行消毒隔離制度，認真學習院感知識。

2、一次性用品使用后均能及時毀形，集中處理，并定期檢查催促，對各種消毒液濃度定期監測。

3、醫療垃圾和生活垃圾分開放置，定時對各室進行紫外線空氣消毒。

4、做好手衛生宣傳及執行。

五、做好搶救室的管理工作，進步搶救水平。

1、熟練把握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時能用。

六、做好護理安全質量管理。

1、嚴格執行三查七對制度，無過失事故發生。

2、強化安全意識教育。

3、加強重點時段管理，做好護士長查房。

4、根據病人時段高峰實行彈性排班，公道搭配老、中、青職員。

5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。

七、抓好實習護生帶教工作，進步實習護生素質。

但平時工作中也存在著一些缺陷和不足，小結以下：

1.急診科面積小的限制，就診環境簡陋。

2.護理科研能力較差，論文書寫不足。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇九

20xx年，x黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，深化“兩學一做”主題教育實踐活動成果，切實抓好“三大戰略”、“五大工程”建設工作，以高的標準、嚴的要求、實的作風落實好全面從嚴治黨各項工作。現將20xx年黨建工作總結匯報如下，不妥之處請批評指正。

一、20xx年黨建工作回顧。

(一)開展多樣活動，不斷夯實支部基礎建設。

今年以來，始終把黨建工作作為首要任務、核心任務來抓，持續深入推進“兩學一做”、“不忘初心牢記使命”、“黨的建設質量提升年”主題教育活動，將黨建工作中的形成的有效做法以制度形式固定下來，不折不扣抓好執行落實，以制度化保障“兩學一做”等主題活動常態化、以常態化完善制度化。

規定每月第一個星期五為開展主題黨日學習活動，我們在做好“主題黨日”活動中繳納黨費、開展集中學習等“規定動作”的同時，也集思廣益，在征求黨支部干部意見的基礎上，以多種形式做好“自選動作”，加強黨支部的凝聚力、戰斗力。

按照規范化流程，我們學習前精心準備方案，學習日認真組織開展，學習后黨員交流心得體會。同時對每個月的黨日活動情況進行全面記錄，將文件、記錄、圖片進行存檔做好痕跡管理。截止目前x黨支部共開展主題黨日十次，對《：糾正“四風”不能止步作風建設永遠在路上》、《中國共產黨黨務公開條例》、《在北京大學師生座談會上的講話》、《中國共產黨第十九屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議公報》、《在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》、《：在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》等十余份中央和講話批示指示精神進行了學習。同時還組織開展了：捐贈冬衣，關愛貧困人口;十九大知識競賽;三八節讀書分享會;參觀廉政教育基地;開展黨建知識測試;重溫馬克思主義座談會等豐富多樣的支部活動。始終堅持“三會一課”制度，今年7月1日隊委會成員以講黨課的形式為中國共產黨度過了第97個生日。

此外，懸掛黨建圖版，主要內容是黨建名詞解釋、展示黨員評星定級。同時，隊內規范黨費收繳工作，由以前的不定期收繳，改為專人定期收繳，每位黨員領取了《中國共產黨黨員證》，以便于隨時核對和上級黨組織檢查。

(二)分解落實責任，切實加強黨風廉政建設。

按照“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，切實增強主體責任意識，以高度的政治責任感，全面推進全隊黨風廉政建設主體責任落實。一是科學統籌謀劃。領導班子高度重視黨風廉政建設主體責任落實，始終把黨風廉政建設作為黨的建設的重要內容。及時組織領導班子成員傳達學習上級有關黨風廉政建設的部署和要求，結合實際研究貫徹落實意見，安排部署黨風廉政建設年度工作和重點任務，年初印發了《20xx年國家x局x黨支部工作要點》、《20xx年國家x局黨風廉政建設工作要點》;每月結合主題黨日活動召開支部黨員大會認真學習相關文件精神，安排落實黨員干部學習教育監督紀檢各項工作，及時解決反腐倡廉建設中的重點、難點問題，指導全隊反腐倡廉工作向縱深推進。二是加強工作領導。楊素平同志認真履行黨風廉政建設第一責任人任務，發揮“頭雁效應”，堅持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要調查親自走訪“四個親自”，堅持原則、敢抓敢管。領導班子其他成員認真履行“一崗雙責”制度，對分管專業工作及時安排部署，結合日常業務加強督促檢查，發揮好“關鍵少數”的關鍵作用。三是明確責任分工。領導班子成員積極推動黨風廉政建設主體責任項目分解，制定《20xx年職責分分工及目標管理實施方案》，簽訂黨風廉政責任書，把責任項目逐一落實到每名領導干部，明確各專業責任人、具體措施和完成要求，明確責任內容，年底統一開展工作落實情況工作督查，對未落實責任制規定的負責人進行約談。四是全面推進落實。全面加強對黨風廉政建設責任制落實情況的督查，堅持經常性自查與重點檢查相結合，從源頭上推進反腐倡廉各項工作的落實。支部書記楊素平結合落實黨風廉政建設主體責任、監督責任和分管責任，就從嚴治黨、嚴明政治紀律政治規矩、落實黨風廉政建設責任制等工作，每月主題黨日后與一名黨員干部進行談心談話，及時了解黨員工作動態和心理狀態，將談心談話制度落到實處。

(三)規范黨員管理，發揮支部戰斗堡壘作用。

在十九大報告中指出：黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。黨員作為黨組織中的基礎，只有每個黨員干部都發揮自己的作用，才能支撐起我們的組織堡壘，推進全面從嚴治黨不斷向縱深發展，夯實黨的執政根基必須管好、用好黨員干部，讓支部全體黨員干部成為政策明白人、思想宣傳人、先進引領人，發揮典型帶動作用。第一，派黨務工作人員參加了地方組織部組織開展的黨務工作培訓會，從發展黨員“8個階段23個步驟”、全國黨員管理信息系統操作等方面進行學習，規范了黨員信息管理。第二，用紀律管住大多數，貫徹落實全面從嚴治黨，支部組織并要求全體黨員干部要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《違紀違法責任人處分處理建議辦法》等紀律規定，把各項要求刻印在心，使遵規守紀成為一種行動自覺。第三，把家庭美德、社會公德等內容作為干部考察的重要內容，讓黨員干部在正確的導向面前嚴格自律、自覺立德。

(四)強化監督檢查，深入推進依法工作。

以強化黨組織建設為抓手，充分發揮黨員領導干部的示范帶頭作用，把黨風廉政建設和反腐工作常態化，加強反腐倡廉宣傳教育，大力營造崇廉尚潔的氛圍。一是充分發揮班子成員表率作用。班子成員帶頭嚴格遵守黨的政治紀律，把堅持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路作為頭等大事來抓。二是依法依規從嚴治統。堅決貫徹執行“三重一大”任務，始終堅持民主集中制，認真學習落實《關于深化管理體制改革提高數據真實性意見》、《違法違紀責任人處分處理建議辦法》、《貫徹執行違紀違法責任人處分處理建議辦法的有關規定(試行)》，領導班子主要負責人自覺規范行政權力，確保重大決策部署、重要人事安排和大額資金使用集體研究決定。三是帶頭落實中央八項規定。全隊干部轉變作風、服務群眾，堅持厲行節約、反對鋪張浪費，嚴格執行辦公用房和公務用車相關規定。轉發了中共國家x局內蒙古調查總隊黨組《關于深入貫徹執行中央八項規定實施細則的實施辦法》，制定了《國家x局干部報告個人事項制度》。四是自覺執行廉潔自律相關規定。領導班子成員認真學習廉潔自律各項規定，自覺用《廉政準則》各項規定規范自己行為，帶頭講黨性、重品行、作表率。認真管好配偶、子女，自覺接受干部群眾監督，認真落實領導干部個人有關事項制度。五是全面配合支持紀檢監察各項工作。及時提供報送有關材料，按時完成上級布置的有關工作任務。

二、多角度總結黨建工作經驗。

——始終抓住政治建設這個統領。

堅持把學習貫徹十九大精神作為頭等大事，樹牢“四個意識”，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，及時關注中央、上級部門的各項批示指示精神，組織黨支部學習，以集中學與自己學相結合的方式開展，建立“天學、月談、季講、年評”學習機制，推進“兩學一做”、“不忘初心牢記使命”主題學習活動常態化制度化。

——始終抓住服務大局這個根本。

圍繞劉湛菁總隊長講話中提到的全區調查事業從“打基礎、強條件、優環境、樹形象”向“上水平、提質量、出成果、跨臺階”發展新階段轉變的工作要求，著力建設一支政治強、業務精、作風正的高素質黨員隊伍，創一流業績，努力提高數據質量、提高能力、提高公信力，服務科學發展。

——始終抓住黨組織建設這個基礎。

全面推行黨建工作責任清單制度，嚴格落實“組織生活會”制度，壓實管黨責任。組織開展述職述廉工作，嚴格落實“三會一課”，持續開展談心談話。

——始終抓住正風肅紀這個關鍵。

鞏固落實中央八項規定、《意見》、《辦法》、《規定》，加強廉政教育，加強執法監督自查，領導班子及時把防治“四風”問題再抬頭有效做法固化為制度成果，推進預防腐敗機制建設和懲防體系建設。

三、新形勢下存在的黨建問題。

(一)黨建工作抓實不夠。

黨建陣地雖然不斷改善，但作用發揮不夠，一些服務還停留在紙上、墻上;黨建力量雖然不斷加強，但兼職的黨務工作人員業務水平不夠，業務培訓不到位。

(二)黨建工作還不夠落細落小。

組織生活不夠規范，黨支部委員會人員配備不完整，在聯系服務群眾方面缺少務實有效的活動載體，黨員模范帶頭作用發揮不夠。

(三)“兩個責任”落實不全面。

學習教育不系統、時間沒保障，學習培訓質量不夠高，部分黨員干部的學習主動性、針對性不夠;沒有真正將黨建工作和業務工作一起謀劃、部署和考核。

針對上述問題，在今后工作中嚴格按照內蒙古總隊、烏蘭察布市隊部署要求，根據存在的新情況新問題，采取切實措施，加強制度建設和黨風廉政教育，深入改進作風，扎實開展各項工作，努力實現干部清正、政府清廉、政治清明。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十

一、強化服務意識，提高服務質量堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時，甚至打罵我們醫務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫院的表揚。

二、加強學習，培養高素質隊伍

和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。

三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

根據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計劃，要求其三個月內掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對于實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。

四、關愛生命，爭分奪秒

是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，并果斷采用氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。

五、做好急救藥品及急救儀器的管理

急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰，醫療市場的激烈競爭，流動人口減少等，我們將不斷努力，進一步加強隊伍的建設，提高護理人員綜合素養，培養專業護士，提高服務質量，完成新一年的工作計劃。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十一

護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。下面是本站小編為大家整理的急診科工作。

供你參考!

沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院鄉鎮的職工醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。

例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

實習過三個科室了，來到了急診科這個與其他科室截然不同的科室，有些興奮，又有些壓力。急診是醫院最重要的窗口，不僅接診來院的危重病人，還要收治其他醫院轉來的危重病人，有著急、忙、雜的特性。每一步都要走的很謹慎，生怕做錯了。

來了貴科第一周便跟賈老師在分診學習。本來以為分診會很簡單，其實不然，每一項工作都有它自己的特性和技巧。分診負責來診病人的分流，對病人的病情進行初步的評估，分析、判斷、計劃和實施，并對分診的結果進行評價。由于來診的很多病人情況很緊急，病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，這就要求我們除了擁有熟練地分診技巧以外，還要有良好的溝通能力，敏銳的洞察力，解除患者的顧慮。情況危急的要負責將患者轉運到搶救室，并負責聯系醫生進行搶救。分診的工作很零散，大到整個科室的聯絡工作，小到分診臺的物品管理，要求我們有強烈的責任心。在分診上有比較特殊的，就是腹痛分診的鑒別，需要詳細詢問患者的部位和癥狀;顏面外傷的也要注意注意區別到底應該去口腔科還是去眼科。

第二周在搶救室和輸液室。搶救室在我看來是急診的核心，工作也相當的艱巨。需要有相當熟練地搶救技巧，遇到緊急情況要能理智的分析，能很好的配合醫生實施搶救。每當接收一個病人來搶救室，我們都要立刻給予心電監護、吸氧氣，監測血壓、建立靜脈通道，抽血化驗，為后續的藥物治療做好準備。應用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情，急救藥品的作用、副作用、常規應用劑量、安全值都要掌握，不能盲目執行醫囑，要用評判性思維去看待每件事。搶救器械的使用要熟練地掌握，正確的應用，保證在搶救時能給予患者最有效的治療以挽救生命。搶救完了要及時的補寫護理搶救記錄，并嚴密監測病情，及時處理問題。在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現、病情變化的監測、搶救，在工作中要注意總結。

接下來的兩周就是在留觀室學習，留觀又分兩種：留觀病人和住院病人，基本上留觀室就相當于病房，但卻有著人員雜亂，流動量大，病種多的特點。留觀主要給病人提供日常的護理常規、輸液、治療、病情觀察，保證病人在觀察的范圍內，并在病情變化時給予及時的搶救。作為管床護士要了解所管床位的病情、治療，了解患者所需及時予以處理。

面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，并且患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。若處理不當，就容易發生醫療糾紛。所以要學會溝通，學會忍讓。

在急診實習的一個月，讓我對急診有了詳實的了解，學到了好多急救的常識、知識、儀器的使用、緊急情況的處理。但需要提升的地方還有好多，從韓士長身上學到了凡事都要追根求源，掌握知識就要系統化、理解的記憶，不放過任何一個可能引發事故的小隱患，嚴格要求自己。感謝老師在這一個月里在學習和生活上給予我們的關心和幫助，在今后的學習中，我會以各位老師為榜樣，繼續用知識武裝自己，鍛煉自己成為一個合格的護理工作者。

下臨床實習已過去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救場面，這次來到急診科，總算如愿以償了。當然，內心也是誠惶誠恐的，擔心自己的知識不全面，無法應對突發狀況。

急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經歷此事后，我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學會了心電監護、cpr、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。

在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點：急、忙、雜。急診病人發病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。

來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環境結構，各班的工作職責就要走了，真的好舍不得啊!

總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導，及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進接下來所有科室，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十二

急診科是醫院中重癥病人最集中、病種最多、搶救和管理任務最重的科室，是所有急診病人入院治療的必經之路。下面小編為大家搜集整理的急診科實習工作心得，希望大家喜歡!

從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的安排。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

兩周的爭診科實習就要結束了，抱著初次實習所燃起的熊熊熱情，兩周來，幾乎是整天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風，充實的踱至宿舍。

感到了自己的成長。從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去，到開始在老師繁忙時初步接診病人，直到現在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。

像小時候的。

作文。

中經常用到的第一次那樣，實習的兩周同樣經歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創縫合。都經歷了從稚嫩到自信的過程。

特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個小時候后被專科醫生確診的時候，真的有種說不出的幸福。

過來的學長說，現在是最初的激情，激情過后就將對這些失去現有的憧憬和熱情。我覺得自己不會，因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習年，每科的輪轉時間更是急促，怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。

科里病人實際加書本相關理論，我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫學知識，來壯大著自己，也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。

也不少。現就在醫院如何學習這方面揀幾點我感觸較深的來談談。

一、與帶教老師的溝通與交流。

相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫院之前，上至丘麗冰科長，下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點。可真正到了醫院后，才發現這其實是一門很大的學問。附一院急診科門診的醫生一天要看幾十個病人，病房的醫生一天也得分管十幾張病床，一天下來，帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾天以后，我發現，其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”，他們就會很樂意教你。關鍵是我們在短短幾天的時間，怎樣讓老師在最短的時間內發現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說，方法有二。

首先，是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解，雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面，也都會讓老師覺得你是個會思考的學生，老師通常會比較愿意給這種學生講課。

上一個方法也許不好掌握，它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外，多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的，就是勤快。俗語說：勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀律，熱愛學習。

二、自己把握機會，積極主動學習。

這是非常重要的。在醫院里，進修生、博士生、研究生、國內外的見習生、見習生都很多，若你自己不積極主動地爭取機會，根本就什么都學不到。當然，這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空，可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥，這些都是多科知識的綜合運用，這對每個醫學生來說都是寶貴的學習機會。當然，值夜班還有許多好處，這就需要你們自己去慢慢發掘了。

其次，如果你的帶教老師實在忙不過來，就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師，就是見習生。我在急診見習的時候，就有兩個見習生“老師”，他們的基礎知識都很扎實，動手能力也很強，更重要的是，他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時間，我得到了很大的啟發。

三、學習內容的把握。

在病房見習時到底要學些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌，到了急診科以后，帶我的郭敏軍老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外，還要學習老師的醫囑、化驗單如何開，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發現，在那之前，我除了動手能力有所進步外，這方面掌握的確實不多。還有，在病房，一個病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認真復習，就能學到知識。

四、寫好見習。

日記。

寫見習日記就是通過寫日記的方式，記錄自己見習的經歷。寫見習日記的內容廣泛，它可以記你每天的學習收獲以及不足，也可記對某一病人的認識，對某一癥狀體征的理解，在臨床中遇到的難以解決的問題，還可以是發生在臨床上的每一件事情，總之，見習的經歷都可以成為見習日記的內容。

在臨床見習中寫見習日記的同學并不多，堅持寫的同學就更少了，也許同學們還沒有體會到寫見習日記的好處。寫見習日記至少有以下好處：第一，堅持寫見習日記使得同學每天有時間思考自己的見習收獲或不足，有利于自己不斷地改進見習方法，搞好見習;其次，寫見習日記是積累臨床經驗的一個很好的途徑;第三，經常寫日記，有利于培養自己勤于思考的好習慣，有利于提高事物觀察和分析能力，這種能力對于臨床醫生來說，將是十分重要的;第四，通過見習日記，可以看出自己成長的過程;第五，日記中的某些內容，如見習中遇到的難以解決的問題，這也許將成為自己事業成功的突破口，許多科學家的手稿成為后來重大科學發現的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此，對于見習同學來說，應該養成寫見習日記的好習慣，相信這將會使自己受益非淺。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十三

做為一名急診科護士，我們肩負著“120”院前急救、轉運、院內急救的任務，以快捷、高效、優質的急救醫療服務，充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫務人員的工作積極性。

在20xx年度，急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規，自覺遵守醫院和科室的各項規章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養，力爭文明行醫，優質服務，做到小事講風格，大事講原則。工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。

另外，急診科護士處處以“質量管理年標準”、＂全國醫療萬里行”檢查標準為準繩，加強急診科的醫療護理質量建設，以醫療護理核心制度為重點，認真執行了各項操作規程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計劃，定期對急救隊員進行業務學習及急救技術的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鉆研業務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術，進一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室醫療和護理質量進行檢查、質控、培訓、考核、督導，嚴格醫療護理文書書寫規范，嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為規范開展急診搶救工作，做到防醫療差錯、防醫療事故于未然，杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。

在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調度，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現常始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處于應急備用功能狀態，在“120”院前急救及院內急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區居民的生命安全。

急診科是醫院面向社會的重要窗口，其醫療水平和服務質量直接影響和反映出醫院的精神面貌和社會形象。“120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著醫院的形象，我們要時時刻刻注重樹形象、抓內涵，為醫院的全面和諧健康發展奉獻出一份光和熱。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十四

在急診科有各種各樣的病人，而且都是急病，需要盡快的施展治療，因此對于我們護士的要求很高，尤其是和病人或者是和病人的家屬的溝通需要掌握技巧，沒有時間給我們去交流感情，了解患者的需求，因為急，醫護人員和病人之間只有微弱的信任感，對每一個環節都十分的敏感，深怕醫生判定出不好的結果。在這種情況下，我深覺樹立一個讓人信任的形象是多么的不容易，人與人之間的順利溝通是多么的.重要。

在為患者服務的過程中，學會觀察每一個細節，將每一個會發生錯漏的地方梳理一遍，和患者的家屬進行有效的溝通，而不是無謂的爭吵。對前來問診的病人，應該熱情以待，主動問詢有什么需要幫助的，遇見行動不便的病人伸出援助之手，微笑服務，讓每一位病人感受到醫院的溫暖。

我是一名護士，在急診科工作了幾年，幾年的工作體驗讓我感覺到護士的工作并不像別人說的那樣偉大，很平凡。尤其是急診科的護士，每天除了搶救還是搶救，工作復雜、突發事件多，糾紛發生率高，還會經常加班加點，吃飯不規律，經常因為不能一針見血而遭受白眼，經常會有不理智的家屬在這里謾罵……，但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神時，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的病人從死亡線上拉回來時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，就會感到無憾，更會感到無悔。

作為一名護士，一直戰斗在臨床一線的老護士，我無愧于自己的良心，無愧于自己的職業操守，無愧于白衣天使的稱呼。我時刻的意識到我擔子上的重任，雖然我只是一個小小的普普通通的護士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每一個病人！

作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！

我要感謝我的職業，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過！在支付我的生命艱辛的同時，也收獲著他人獲得生命的喜悅。

醫院的搬遷改造，為我們帶來了更大更好的發展前景，我作為一名新時代的年輕護士，我一定會順應時代護理發展的要求，順應醫院發展的需要，堅持不懈地學習，為我們偉大的護理事業努力奮斗！

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十五

時間飛逝，不知不覺，2021年已經過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著"一切以病人為中心，一切為病人"的服務宗旨，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現總結如下：

一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉。

黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，醫。學教育網搜集整理擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

1.自覺堅持黨的方針。

2.是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持"廉潔自律、嚴格執法、熱情服務"的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立"白衣天使"形象。加強"四自"修養，即"自重、自省、自警、自勵"，發揮護士的主動精神，在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己，以便真正培養自己的道德品質。

3.是我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹"以病人為中心，以質量為核心"的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

三、努力工作，按時完成工作任務。

我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。過去的一年，我主要在呼吸內科和綜合外科工作，而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。記得剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著"把工作做的更好"這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范，認真書寫一般護理記錄，危重病人護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，"醫者父母心"，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為人民的健康事業做出了應有的貢獻。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量!

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十六

從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。急診科是我實習的第四個科室，來到這個科室，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易！急診科是醫院最重要的窗口之一。我分別在門診和icu各待了兩個星期。

第一站是門診，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。

要學會觀察，才善于發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士，與此同時我們也應該按時巡視病房，多觀察液體的進展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應該積極主動地詢問，熱情的為其引導。例如：對于行動不便的`患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最后，通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。

第三周，我來到了icu，在icu輪轉的已經過去了，在這兩個星期里，我見識到在普通病房難以見到的搶救和死亡場面；學習到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機、無創心功能監測、除顫機等；常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等；搶救的配合：氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在icu里能實踐到的操作有：晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、無創心功能監測、氣切換藥、深靜脈換藥、會陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學到獨立護理病人的時間配合，見證了自己獨立操作的動手能力，使自己的理論知識更扎實和操作技能更熟練。

要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

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急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十七

20__年是醫院爭創“三甲”、臥薪嘗膽的一年，也是急診科奮發圖強，創一流品牌的一年。憑借醫院爭創“三甲”、公立醫院改革的東風，急診科在醫院黨委的正確領導及具體指導下，樹立和落實“以人為本”的科學發展觀，進一步深化“以病人為中心，提高醫療服務質量”，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫患關系放在首位。開拓創新，艱苦奮斗，狠抓落實，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會效益與經濟效益穩步上升，取得了多方面的好評。

一、緊跟醫院步伐，加強科室標準化管理。

今年是三級醫院的創建年，做為二醫人有責無旁貸的使命，急診科做為醫院的窗口科室，緊跟形勢，持續改進醫療質量、安全和管理，加強急診隊伍建設和穩定。按照醫院要求，科室成立了創三小組，責任到人，明確分工，發動群眾，制訂了各種規章制度、核心醫療原則、各種工作流程、搶救流程，并均已入冊。認真學習醫療核心制度和各種急救流程，人人熟練掌握，建立健全質量控制流程，做到管理制度化、工作程序化。加強與創三辦、臨床科室聯系，認真聽取反饋意見，每天、每周、每月認真自查自糾并上報，發現問題及時分析討論、進行整改。根據三級醫院創建標準，進一步完善院前急救、院內急救銜接機制，保證“綠色通道”的暢通，全面提高應急救治能力。醫療質量是醫院生存之本，立院之根，醫療質量的生命鏈不容許有任何地方出現斷裂，而急診科是醫院的窗口，是醫院管理、醫護質量以及服務水平的具體體現，急診科的任何一個環節的改進都可以優化整個醫院的運作，是患者的后續治療得到保障的重要環節。

二、以優質、誠信為服務理念，構建和諧醫患關系。

隨著醫療衛生體制改革，醫療服務的“買方市場”已形成，患者和家屬既要求生理上的治療，又要心理上的愉悅，醫院面臨嚴峻挑戰。而優良的醫療質量、服務水平，是醫院的生命所在，也是評價醫院好壞的根本。我們按照“一切為了病人，一切服務與病人”的服務理念，從改善服務態度，提高服務技巧入手，切實做到文明行醫、廉潔行醫，急病人之所急，想病人之所想，充分尊重病人，開展親情化、人性化服務。為三甲醫院的創建營造一個良好的氛圍，爭取社會效益、經濟效益雙豐收。

三、弘揚急救文化，提升急救，打造急救品牌。

社會不斷進步，人們對急救知識的需求也越來越多，做為急救人我們不僅僅承擔著治病救人的責任，還有傳承急救知識的義務。這也是提升急救，打造急救品牌重要手段，更是醫院文化的具體體現。今年我科組織醫護人員積極走進社區，先后到青山社區、塔影社區、襄化、武警支隊、駕協、青山小學、大橋小學進行急救知識講座，對東寶區、鐘祥胡集、冷水等鄉鎮衛生院醫護人員進行急救技能培訓。同時，不折不扣的完成突發重大事件和各種災害事故的緊急救援，醫療保障任務。特別是13屆全省運動會期間，全科醫護人員克服困難、加班加點執行上級領導下達的急救保障任務，體現了二醫人不怕苦、不怕累，顧全大局的良好風貌，得到了上級領導的好評!

四、強化醫護人員素質，夯實創三基石。

急診科是搶救病人的前沿陣地，急診科醫護人員是醫療行業的“特種兵”。時值創“三甲”的風尖浪口，強化醫護人員的培訓，提高醫護人員的綜合素質勢在必行。為此我科強化首診負責制，三級查房制度，加強三基理論和急救技能的培訓，堅持定期質量檢查考核，加大懲罰力度，使人人有危機感，緊迫感。加強門急診病歷等醫療文件的書寫及觀察病人的管理。組織院前急救演練，熟悉掌握各種急救流程，提高應急應變能力及急診診治能力，為創三打好基礎。

五、以經濟效益及社會效益并重為目標，完成綜合目標任務。

社會效益是醫院的辦院宗旨，經濟效益是醫院的發展基礎。今年，我科以經濟效益及社會效益并重為目標，已將綜合考核目標任務完成。除此之外，積極開拓醫療市場，克服困難，確保各項工作有條不紊的進行。狠抓思想政治教育，時刻警鐘長鳴，營造良好的醫療安全氛圍，無重大醫療護理差錯事故發生。以人為本，注意出車安全，加強救護車的管理，無安全事故發生。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十八

從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那末的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一位急診科的護士，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會到想做好一位急診科的護士談何輕易！

急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不但接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又常常診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就輕易發生醫療糾紛。而病人及家屬輕易產生急躁、憂愁、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護職員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護職員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護職員的.每個細微環節都十分敏感，醫護職員的言行舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護職員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最輕易疏忽而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不但需要高深的技術，更需要藝術。首先，要學會觀察，才善于發現題目的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都耐心的提示他液體輸至甚么地方時應當叫護士，與此同時我們也應當按時巡查病房，多觀察液體的進展，這樣就能夠在很大程度上避免由于液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次，要學會溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。

對來急診救治的病人，我們應當積極主動地詢問，熱忱的為其引導。例如：對行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室，為其丈量生命體征，交予診室的護士；對需要并可以往病房醫治的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而對得病時間長而其實不危重的病人我們可以建議他往門診就診，耐心而細致的告知其門診的位置和就診的時間，便于患者的安排。固然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患間隔，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們展開下面的護理工作。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇十九

我們護士最基本的要求。在急診雖然人流量多，工作量大，病種也多，但是工作中仍然會盡量幫助年老的患者拔針之后，按壓至不出血。因為老年人眼睛不好，常常會按壓不到針眼并且按壓的時間也不夠長，會導致穿刺處青紫。護士巡視病人的時候，仔細觀察病人的病情變化，因為即使做過皮試的患者也有可能發生過敏反應。有位病人第一天輸青霉素，皮試做完是陰性，她一邊輸液一邊吃東西，可是我發現她的臉和脖子漸漸地變紅，我問她有什么不舒服的，她說：“沒有，可能是吃飯熱的吧。”可是我還是感覺不對勁，喊來了醫生，將青霉素換成生理鹽水，漸漸的病人的臉和脖子漸漸的恢復了原來的顏色，醫生說是過敏，青霉素就停用了。如果不是我們細心的觀察，及時給予處理，病人就可能繼續輸青霉素，直至發生嚴重的過敏反應才會發現。由此可見，細心對于我們護士工作的重要性。細心能防止加錯藥，換錯水，核對錯名字，寫錯劑量，避免很多醫患糾紛。用細心減少病人的痛苦，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

耐心

培根曾說過“無論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。”在學校期間老師也

話，一遍一遍的講解，直到聽懂并配合我為止。就診得病人剛來時都是充滿焦慮與恐懼，有些東西在我們眼里根本就是正常的事，便對他們來說卻是驚慌的事。

比如做皮試是在前臂掌惻下段隆起半球狀的小皮丘，皮膚發白，并且顯露出毛孔。可是病人見到這種情況不理解說怎么腫起來了，毛孔也變大了，而且做皮試也非常的疼，我們就耐心地解釋，消除他們的顧慮。

責任心

孫思貌在《千金要方》中寫道：“人命至重，貴于千金。”我們肩負的是責任，面對的是生命，承擔起白衣天使的使命。我們科室的醫護人員責任心都很強，急診的兒科醫生冬天患兒比較多，他下班比別人晚，上班比別人早，看完最后一個病人才離開，即使已經過了下班時間。遇到有輸液反應或突發病情的，即使再忙也每隔一段時間觀察一下，直到病人病情好轉才放心離開。當然我們護士也是如此，中班發生高血糖病人忘記注射胰島素暈厥的事情，我們緊急搶救根據醫囑靜滴胰島素，即使中午很忙，也及時觀察病人病情變化，詢問有什么需要知道病人病情好轉。交接完班本來就應該下班的，但是她仍然繼續工作，認真填寫護理記錄單，細心地寫下病人所有病情變化，并且為病人及家屬講解今后需要注意的事項來緩解其緊張心理。即使很辛苦很累，但是當聽到病人蘇醒之后那句真誠的“謝謝”時，在心里默默地對自己說：這一切付出都是值得的。

每當夜幕降臨，不管是在急診室里還是在病房里，永遠繼續著一場場獨特的、永不落幕的“芭蕾舞劇”。這舞蹈能夠喚起生命的希望，能夠觸動人內心深處最柔軟的地方。舞蹈的演出者，就是千千萬萬可愛的白衣天使們。淡薄寧靜無怨無悔，以救死扶傷為己任，用自己的一生的愛心、細心、耐心、責任心呵護每一位患者。

急診科工作心得體會與收獲（模板20篇）篇二十

下臨床實習已過去一半了，一直都在住院部病房里工作，很向往看到急救場面，這次來到急診科，總算如愿以償了。當然，內心也是誠惶誠恐的，擔心自己的知識不全面，無法應對突發狀況。

急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經歷此事后，我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學會了心電監護、cpr、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。

在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點：急、忙、雜。急診病人發病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。

來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環境結構，各班的工作職責就要走了，真的好舍不得啊!

總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導，及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進接下來所有科室，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!