培訓心得體會可以幫助我們總結經驗,提高學習和工作效率。范文七:在寫培訓心得體會時,作者結合自己的實際工作經驗,提出了一些關于培訓內容和培訓方式的思考和建議。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇一
隨著中國保險市場的逐步開放,競爭主體的日益增加,保險公司面臨著多重的壓力,業務的壓力,管理的壓力,還有服務的壓力。作為中國人壽的業務管理部門,管理是我們的工作重點,但在這次培訓班上,無論是總部領導還是基層核保人員,都把服務品質提到了一個新的高度,變被動支持為主動支持,變以保單為中心為以客戶為中心,變粗放型管理為精細化管理,這是今后中國人壽業務管理工作的目標。在管理中體現服務意識,在服務中貫徹管理理念,管理和服務并重,通過良好的風險管控方式,為一線服務,為基層服務,為客戶服務,只有這樣,我們才能體現出業務管理的價值,體現出業務管理的重要所在。
這次培訓班上,如何更好地發揮省級集中的優勢是各位參訓人員普遍關心的一個話題。通過省級集中的管理模式,中國人壽可以充分發揮業務管理和風險控制上的優勢,保證制度的執行力,保證管理的到位性,保證監管的及時性,為中國人壽的進一步穩健發展打下堅實的基礎。在管理集中的同時,如何將部分和一線展業人員密切相關的功能下放基層,實行分散化布局,也是大家比較關心的一個問題,例如核保信息的通暢傳遞,團體大單展業過程中的核保前置,對銷售人員的及時培訓等等,如何在省級集中的框架中,形成從點到線到面的擴散型布局,如何在集中管理的同時服務好基層公司,也是我們需要逐步探索的。
本次核保主管培訓班特地邀請了美國再保險公司的兩位核保、理賠專家進行了授課,講述國際上核保和理賠的最新進展和動態,通過兩位專家內容生動、數據翔實的講課,我深刻地體會到國內和國際保險市場的日益融合。中國保險市場的對外開放時間并不算長,但其發展速度確是令世人矚目的,中國人壽做為國內最大壽險公司的地位無人質疑,但從國際保險市場來看,我們依然是個小字輩。如何在激烈的國際保險市場中脫穎而出,實現自己的定位和價值,實行拿來主義是我們不得不走的一條路。從國外同行身上,我們可以學的東西很多,例如完善的組織框架,人性化的管理,強大的執行力,先進的營銷理念,細致的服務措施。立足國內,放眼國際,我們的目標已經確立:成為國際一流的壽險公司,我們只有在學習中才能前行。
培訓工作是本次會議的另一個討論重點,對于如何做好核保培訓工作大家仁者見仁,智者見智,提出了各自的觀點,智慧的火花不斷涌現。在此我談一下自己的觀點,培訓的目的是為了將學到的東西運用到實際工作中,切忌為了培訓而培訓。日常核保培訓的對象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓前,我們需要換位思考一下,假設自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓內容,我想聽到什么樣的培訓方式,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對銷售人員進行培訓的十二個字:反反復復,重點突出,超大白話;總部個險部的同仁也提出了三個培訓理念:傳授銷售人員想要知道的內容,分級分層次舉辦培訓,業管和個險通力合作辦好培訓。
總部目前開展了“培訓進職場”的活動,建立了自己的講師隊伍,通過這一系列的舉措,業務管理部門將舉辦大量針對銷售人員的業務培訓,進一步提高銷售人員的業務素質,提高銷售人員的展業技能,提升公司業務發展的潛力。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇二
我到政管學院工作已經三個月有余,我覺得自己正是通過一場場的理論培訓以及一次次的工作實踐而慢慢成長起來的,這次培訓也不例外,它使我更加明白了自己作為xx級輔導員應該做些什么,應該如何做,為什么要做。這就使我的工作有了方向和目標以及清晰的思路。這個思路聽起來很務虛,但我卻認為非常重要、不可或缺。它培訓的是我開展一切工作的思維方式。
學生干部是我們的左膀右臂,我們必須善于團結和引領他們,才可能做好工作。我會繼續與xx級所負責9個班級的班干部、同學加強聯系,定期搞班級負責人座談會,沒事多與他們聊聊天、說說話,通過qq、群組織、飛信、電話等手段,多途徑、全方位了解我所負責年級的各項情況。
我注意到領導老師多次強調穩定,這也是我們國家的大局,結合我自身的工作,就是要做好xx級學生的請假、課堂考勤工作,對學生去向做到心中有數,與班長保持密切溝通,嚴格要求、清楚明了。防患于未然,為院系和諧穩定盡一分力。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇三
隨著素質教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現真正意義上的素質教育的,素質教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性。因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。
經常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學本身就是由很多的瑣碎小事構成的,但這并不代表我們就真的.這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發展做一下規劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!
”,第二境界“為了自己的良心而教學”,最高境界“能享受教學的幸福”,當我們靜心反思時,我又屬于其中的那種境界呢?一名學生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百阿!我們大部分老師也都有了自己的孩子,誰能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對待自己的孩子一樣,對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容、愛心、責任心來教育我們的學生呢?
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇四
“20____年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。
在培訓過程中,讓我知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
通過此次學習,我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。
學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益。”
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇五
2019年_月__日,在機構干事帶領下我參加了2019年鄉鎮(街道)社會工作者崗前培訓班,本以為枯燥乏味的學習,卻是在幾個很普通又很值得深思的“為什么”中開始的。三天的培訓課程內容更是相當豐富精彩,老師們從理論到實操,由點及面,由淺到深,層層解析了我腦海中迷糊的社工職業。
在我為什么要成為社工,社工要做什么,要如何做的探討中,迷茫的我對社工開始有了點方向的感覺,腦海中對社工的未來也閃過無數種遐想可能。如果說_處長的”四心”對社工職業素質做概括,那么姜處長為社工職業規劃了道路方向,接下來老師的授業解惑更是讓社工個個變成十八般武藝盡會的全才。
盡管社工在我一生中有很多種可能,或奮斗的基石、或白駒過隙、或成為終生奮斗的職業目標?但是通過這么多專業化老師講解,省民政領導有力組織推動,社會組織機構積極參與宣傳倡導,加上來自各地社工小伙伴的加入,使我感受到中國社會對社工的迫切需要。也真正感受到在當前中國社會發展階段,一群有組織,有理想,有信念的社工團隊正在孕育而生,茁壯成長。更加讓我相信它們將從點滴中開始慢慢改變社會。
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參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇六
初中數學新課標指出:“數學教學是數學活動的教學,是師生之間,學生之間交往互動與共同發展的過程”。教材的指導思想是講背景,講過程,講應用,講歷史,講思想,講文化,改經學習方式,培養創新意識,適當應用信息技術。重視教學情境創設,強調學生的自主探究,合作交流,注重數學與現實的聯系,強調數學應用等。
1、在以往北師大版和蘇科版的教學中,有時雖然注意問題情境的創設,注意師生的雙邊活動,但是教師又擔心學生活動不起來,耐心不足怕浪費時間,畢竟我們是一所比較薄弱的學校,書中一些重要的概念原理沒有讓學生去認真體會。只認為學生要多做題目才實在,不需要去搞一些花架子,但學生在解一些綜合性較強的題目,往往概念模糊,無從下手,從而導致高分不高。另外我班的兩極分化特別嚴重,低分特別低,總認為他們是無藥可救,所以上課不理睬他們,只要不擾亂課堂秩序就好,因此把均分都拉了一截,沒有靈活駕馭課堂,確保人人成功,讓每個學生都有展示機會,課堂上統而不僵,活而不亂,保證課堂彈性秩序。傳統的教學總是習慣于把教學過程歸結為老師講學生聽,老師寫,學生抄,上課做不完,課外繼續練,在大量反復操作的基礎上達到掌握的目的,重基礎知識,輕能力,重結論輕過程,因此我們要改變以往的教學方式,減輕學生的課業負擔,讓學生學得積極主動。
1、轉變觀念。
數學培訓班使我們充分認識到新一輪的數學課程改革從理念、內容到實施,都有較大變化。要實現數學課程改革的目標,教師是關鍵。教師應首先轉變觀念,充分認識數學課程改革的理念和目標,以及自己在課程改革中的角色和作用。教師不僅是課程的實施者,而且也是學生學習的引導者、組織者和合作者。教學應該貼近于學生的生活,在教學中加強學生的合作交流和培養學生的創新能力,在教學中落實學生的主體地位,重視學生學習方法的指導,展示科學的思維過程,培養學生獨立思考的習慣,發展學生的能力。
2、力求做到有效教學。
數學是一門思維性很強的科學。因此在數學教學中使講授式教學與活動式教學有機結合,以保證學生獲得必要的數學“雙基”的過程中,發展他們的創新精神和實踐能力。如何使活動教學真正有效,關鍵是提出有意義、適度、恰時恰點的問題,使學生得到有效的獨立思考,自主探究,合作交流,才有平臺,這就要深入研究如何提問的問題。要使問題設問在學生疑點。數學知識發展的關節點上,數學思想方法概括上,數學思維的癥結點上。這需要我們備課組平時多加強教研、互相研討。什么樣的活動有效?什么樣的交流有效?關鍵看學生思維的參與度,要讓學生真正通過自己實質性的思維活動獲取數學知識方法、數學思想,并逐漸發展數學能力。
反思是教師職業成長的發動機,教師的成功=反思+經驗總結。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇七
20____年11月8日至9日,我參加了集團公司企業文化工程培訓班,通過講師的講解和自已的思考,使我深感企業文化在企業經營管理中的重要性,企業文化制約著企業的興衰和發展,特別是在我們集團公司轉型發展的關鍵時期顯得尤為突出。下面,我就這兩天關于企業文化的學習,通過與自身的情況對接,談談培訓學習的心得體會。
一、企業文化的重要性。
通過學習對什么是企業文化有了進一步了解,文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立的根本所在。離開了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。
1、企業文化的實質。什么是企業文化?企業文化是企業在長期的經營管理活動中所形成的企業共同的價值觀、行為方式、行為規范。它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業文化建設的真正功效在于以優秀的文化教化人、轉化人。企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業帶來一種精神,而且能激發員工的自豪感和責任感,培育企業團隊精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。
2、企業文化的特性。企業文化沒有強制力,它是軟性的,靠員工自覺來運行,企業文化是企業經營的道德規范,員工行為違反企業文化,會遭到輿論的譴責。
3、企業文化的作用。企業文化是全體員工共同的價值觀和行為規范,可以使企業生成強烈的認同感、凝聚力,是企業經營管理跨越騰飛的基礎,好的企業文化能促進企業制度化建設和管理。
二、學習體會。
1、提升團隊士氣。通過金老師講解團隊建設、集體做游戲等活動,使我們有一個整體榮譽感。在企業建設中,能不能建設出一支有士氣的團隊,事關企業的興衰成敗。加強士氣建設,導向是關鍵。用什么人當隊長、口號、隊徽、隊歌等都涉及到導向的正確與否。導向不好,就很難取得實效。
一是以“人”為本,創造一種員工甘于奉獻、樂于奉獻、有強烈責任感的企業文化氛圍;。
二是從“人”出發,建設企業各項制度,塑造企業形象。
3、強化誠信觀念。通過學習,對于我們企業的價值觀——“誠信、責任、創新、共贏”有了更進一步的了解,“誠信”作為企業靈魂,是企業文化的重要組成部分,企業無信不旺,社會無信不穩,因此,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值理念尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。一個人,一個思想,一個組織,能讓人“誠信”,其實是最基本的,但又恰恰是最難得的。這一個字里,包含了“認知”、“認同”、“執行”、“傳播”乃至“捍衛”。我們常說“千金難買一個愿意”,而“愿意”的前提,恰恰是發自內心的誠信!
4、融入“德興”文化。三年企業靠管理,五年企業靠制度,十年企業靠文化,這充分說明企業文化在企業管理中的重要性。“德”文化是我們企業多年來信念的積淀,“興”文化是我們企業科學發展的延伸,“德興”文化在我們企業的發展中既強化企業文化灌輸,又增強員工對企業文化的認同感,做到企業管理促進企業文化,反過來企業文化又影響企業管理。
三、努力方向。
通過兩天的學習培訓,結合工作實際,我個人應在以下方面進一步加強:
一是提升工作標準,標準高才能切實發揮監督職能作用;。
二是加大管理力度,嚴格管理才能避免問題的發生,提升服務質量;。
三是加強執行力建設,提高工作效率才能更好的解決問題;。
四是創新工作方式、增強判斷能力、加強協調工作,發現問題、研究問題、解決問題是提高工作水平、提升服務質量的關鍵。
集團公司組織的企業文化學習培訓班,為我們提供了交流溝通的平臺,讓我們對集團公司企業文化的精髓有了更進一步的了解,對其重要性有了深刻地認識,使我個人思想狀態向集團公司精神狀態靠攏,增強了對企業文化的認同感以及對企業的歸屬感、忠誠度和感恩的心,牢牢將個人的前途與企業的發展聯系在一起。我希望集團公司多組織這方面的學習培訓班,使我們培訓工作更加生動活潑、豐富多彩、扎實有效。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇八
即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。
通過參加這次系統而全面的培訓,我有以下幾點感受:
一是學無止境,只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。
農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應該要時刻謹記自己的使命,在帶領群眾致富、維護農村穩定的任務督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領,所以學習實踐是非常必要的。
此次集中培訓,拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰的訓練。
二是開拓創新,不斷推動農村黨的建設開創新局面。
我們要全面貫徹黨的和十七屆三中、四中全會精神,進一步加強和改進農村黨的建設,提升黨領導農村科學發展的能力和水平,為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新臺階提供堅強的政治保證。
黨管農村工作,是黨的一個傳統,也是一個重大原則。
實踐充分證明,農村改革發展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導,因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實干,帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。
因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創收點,發展現代農業新亮點,抓好生產、抓好經濟。
總之,我們要把培訓內容與實際工作結合起來,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村書記。
20xx年6月日至日,我有幸參加了省學前教育專家培訓團隊培訓班的學習。
本次培訓班的舉辦者精心策劃、周到安排,邀請省內知名專家學者,為本次培訓活動量身定做,開設了針對性很強的講座內容:
一、關注國外學前教育發展狀況
本次活動,省級專家分別就國外學前教育的發展狀況為我們做了專題講座:省教育科學研究院張暉老師的《個別化教育——英國幼兒園課程的啟示》、省幼教特教研究所尹堅勤老師的《中美學前教育發展現狀經驗與思考》,都以圖文并茂的形式,為我們這些沒有走出過國門的老師敞開了一扇世界之窗。
精美的照片配以精彩的講解,形象又生動、具體而真實,使我們足不出戶就能看到外面的精彩世界,拓展了知識面。
二、關注國內學前教育發展,注重素質教育
自國務院印發了《關于當前發展學前教育的若干意見》,提出了加快推進學前教育發展的十條政策措施,引起社會各界廣泛關注,人們對學前教育的要求也進一步提高,反過來也對學前教育提出了更高的要求。
為此,需要廣大教育工作者對自身的學前教育工作作進一步的審視和提高。
本次培訓,圍繞《幼兒品德發展與教育》、《幼兒園美術的理論與實踐》《通過美術促進兒童心理健康理論探索》等課程,都從素質教育的角度作了講解和提升。
三、現場體驗先進幼兒園的教育教學
本次培訓,南京市實驗幼兒園和南京的軍區政治部幼兒園作為教學活動現場,分別向我們展示了兩節精彩的教學活動。
這兩所幼兒園我以前都曾經觀摩過,每一次參觀,都有不同的切身感受。
南京的軍區政治部幼兒園是一所以藝術特色教育的軍隊機關幼兒園,其優美意境的園舍環境、優越完善的保教設施,以及充滿藝術特色的兩節音樂教學活動,令我們感覺自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝,在藝術的天空自由翱翔。
實驗幼兒園則圍繞他們的國家級立項課題,以圖標為載體,展示了圖標在綜合課程中的意義和作用。
數年的潛心研究,他們的課題研究已經開花結果,形成、出版了一本數百頁的研究書籍,課題研究進入成果運用推廣階段。
四、注重培訓課程的可操作性和實用性
理論只有與實踐相結合,才能使理論得到應用,行動才得以提高。
活動中安排的《幼兒園教師如何進行個人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》、《研究問題、管理問題,是業務園長的'必備能力》等講座,內容緊密結合一線教師的工作,具有很強大操作性和指導意義。
給我的啟發和反思:
一是結合政策提高思想認識,形成幼兒園發展特色。
“國十條”“國五條”的出臺,將我們的學前教育提到了新的發展平臺。
我們要結合這樣的有利時機,進一步提高教職工對自身工作的認識,形成對學前教育事業的認同感、歸屬感,凝心聚力、教書育人,促進幼兒園保教質量的提高。
首先是強化教職工對幼教工作的敬業意識與奉獻精神,切實把幼教工作當成一種事業、一門藝術、一門科學,求真奉獻。
其次,要引導教職工強化對從事幼教工作的幸福感,在充實而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗幸福。
全體教職工對幼教工作樹立了敬業的精神、樂業的心態,就為實現幼兒教育科學發展提供了思想原動力。
幼兒園要在發展才過程中,彰顯、放大自己的特色。
一所幼兒園要得到科學可持續發展,必須形成自己的園所特色,走特色發展之路。
我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎,在次基礎上,應以促進幼兒身體健康為宗旨,走乒乓特色發展之路,爭取辦出特色,辦好特色。
二是促使教師專業成長,必須堅持培訓。
一所幼兒園得到可持續發展關鍵之一是教師的隊伍建設,是幼兒教師的專業成長。
必須堅持以人為本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,從而為幼兒園的科學發展提供強有力的保障。
應當通過
本幼兒園的實際情況和教師隊伍的實情,開展園本培訓、園本教研,促使教師的業務水平不斷成長。
通過傳幫帶的形式,發揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有青年教師在思想業務方面盡快成熟起來,鼓勵廣大教師積極參與教育科學研究,錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質,沿著校級名師、市級名師、省級名師的道路明確發展目標,切實打造我園名師團隊。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇九
對一個處級干部來說,不僅有一定的職場經驗,同時也可能已經過度相信自己的個人才智,并且有些許的自我封閉。在這次培訓中,我認識到個人成功需要的并不是單純的才智,更需要的是一種非常敏銳的思維和團隊合作得到的成功。
學習期間,我學到了許多溫和的幫助和指導,比如如何借助周圍環境和機遇管理自己和團隊,以及如何利用團隊合作一同應對復雜多變的`工作任務,例如項目決策和人員管理。
此外,拓寬視野、延伸思維也是這次培訓給我啟發的重點。多點培訓講師和多樣化的訓練活動,供我們接觸到多樣化的想法,其中包括各種戰略思考方法和交流方式。
最后,這次培訓班,讓我意識到:想要成為更好的領導者需要在旁讀書,通過多樣化學習、與行業內同樣優秀的領導者進行交流、尋求新的知識和方法以及努力進階,才可能讓自己具備不斷進步的能力和素質,這才能在團隊中有所建樹。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十
作為一位共青團員,我很榮幸被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內容也讓我更加了到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深地佩服講座老師。
上午青馬開班,在校團委的精心組織下,我們很快熟悉了一個班的同學,邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團委書記杜華云老師的演講內容非常豐富,他就學習、科研、校園文化等各個方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時期的大學生,我們不僅要關注所學的專業知識,更要開拓視野,解放思想,把目光開拓到專業知識以外,放到國內國外所發生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時代潮流,使我們的國家走在世界前列。
下午,風趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關的內容。真的非常感謝學校以及老師對我們團支書工作的理解與支持。這大半年來,團支書的工作雖然不是一路順風,但我們會堅定不移地緊跟黨的步伐,認真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關于網絡文明志愿者的工作。這使我認識到了網絡環境問題亟待解決。我們應該強力清除各種違法虛假,破壞社會和諧穩定的不良信息。他倡議我們嚴格要求自己,挺立時代潮頭,積極響應中央關于凈化網絡文化環境的號召,傳播文明、倡導文明、凈化網絡、引領風尚,爭當網上"文明使者"。而我們團支書更應該走在前列,起到積極的帶頭作用。
學生干部是高校校園中很具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓。今天培訓的收獲將使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,努力充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十一
隨著時代的發展,現代社會對干部的要求也越來越高。一方面需要他們具有專業知識,另一方面則要求干部具備強大的領導力和管理能力。因此,培訓班已成為各大企業和政府機構必不可少的一部分,目的在于提高干部的綜合素質,使其更好地完成任務和工作。以下是我參加培訓班的體會和感悟。
二、盡職精神重要性。
在學習中,盡職精神的重要性異常明顯。一方面,盡職精神可以提升工作效率。在培訓班中,老師們講解和演示的新穎、有趣的技巧和經驗,沒有一分一秒可以浪費。在這一點上,端正態度、認真聽講、積極思考是盡職精神的體現。另一方面,盡職精神可以體現自我能力。魯迅曾說:“真正的才智是剛毅的志向和長久的決心。”在學習班中不斷嘗試、自我超越,不僅可以提高自我能力,也會使自己變得更加聰明和自信。
三、人際交往能力。
在企業和政府體系內,無論你的職務如何,都無法獨自完成所有的工作。因此,領導者必須擁有良好的人際交往能力。在培訓班中,人際交往技巧的講解和培訓變得尤為重要。例如穿著和談判技巧,都可以有效地改善人際關系。盡職精神對于人際關系的處理也很重要。在學習和實踐中,不僅要虛心接受他人意見,還要積極問問題、表達自己的想法,以此提高交流水平,增強自信。
四、思想和意識的重要性。
頂尖干部除了良好的領導能力和專業技能之外,還需要具備一定的思想和意識。從心理學角度來看,“人”的心臟就是思想核心,思想也是人類歷史進程的核心。因此,思想和意識在領導者的成長過程中至關重要。從道德、法律、倫理和人文素質的角度看,良好的思想和意識是領導者的基本職責和義務。在培訓班中,重點關注領導者的思想和意識問題,強調領導者的社會責任和道德標準,提高領導者的自我修養和自我認知。
五、培訓班突破瓶頸。
在管理和領導工作中,有些問題無法通過單純的掌握相關知識而得以解決。因為同時涉及組織人員的管理、協調、溝通等多方面的因素和關系。在培訓班中,往往能夠為領導者帶來思路和信息上的突破。通過深入學習、交流和實踐,提高干部的智商和認知水平,同時也培養了干部態度和心理上的士氣和決心。因此,讓領導者參加培訓班,既可以更好地解決現實的問題,同時也提高了干部素質和綜合能力,更為企業和政府機構的改進和發展做出了自己的貢獻。
六、結尾。
總而言之,參加培訓班對于干部的成長和素質提高是至關重要的。在培訓班中,需要致力于推進個人素質的提高,懷著進取心、創新精神、誠信心、激勵欲、感恩心、責任感、團隊精神等精神需要去嘗試學習。讓我們在學習中,更加嚴謹、盡心盡力,全心全意為國家機關和企業服務,不斷追求更高層次的發展。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十二
_月__日至__日,參加了有__學院組織的__省鄉鎮(街道)社工證新進社工崗前培訓班(第_期),培訓時間為三天,還經過這次培訓,我對社工、社會工作有了深刻的認識。
雖然此次培訓時間不長但內容相對豐富,各位培訓老師從作為社工該具備什么特性,需要做什么和怎么做等多個方便做了詳細講解。有民政政策解讀,鄉鎮社工站服務項目設計與實施思路,社會工作實務方法與運用,基層民主社會工作服務設計方案,社工督導與評估系統等。通過這次系統的崗前培訓,讓初涉社會工作領域的我認識到,作為一名社工,我們需要構建起專業的社工價值觀和理念。更深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務人民的心,更要加強自己專業知識的學習,具備社會專業知識及心理學、社會學等多學科的綜合知識。在政策支持的情況下,考取初級社工師證是我們的當務之急。
最讓我記憶審核的是___老師課程中關于小芳的案例,都說父母之愛子,則為之計深遠,作為一名母親,我希望自己的孩子能幸福,同時也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的環境中。于公于私,我為自己選擇社工這個職業感到高興,雖然我們我們的能力有限,可能改變不了世界,但是我們可能給予某個人溫暖,給人生的希望。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十三
第一段:引入背景與動機(200字)。
作為一名對中國傳統文化情有獨鐘的人,我一直對國畫充滿了濃厚的興趣。然而,由于平日里的工作繁忙,這個興趣一直沒有得到很好的發展。直到最近,我聽說了一家當地的國畫培訓班,他們聲稱有著一支優秀的教師團隊,那種對于細膩傳統繪畫的熱愛再次在我內心熊熊燃起。于是,我決定參加這個國畫培訓班,以期能夠提升自己的繪畫技巧和理解國畫的深層含義。
第二段:培訓班的內容安排與教學方式(200字)。
我參加的國畫培訓班分為五大板塊:水墨丹青、工筆花鳥、寫意山水、國畫人物、臨摹經典。每個板塊包含了不同的課程安排和學習重點。在水墨丹青板塊,老師教授我們國畫的基本技法和常用的繪畫元素,如墨色運用、線條表達等。而在工筆花鳥板塊,我們則更加注重細致入微的表現和顏料的運用技巧。這樣的多樣化學習內容,使我在短短的時間內對國畫有了更加深入的了解。
第三段:師資力量與個人成長(200字)。
這個國畫培訓班的師資力量確實非常強大。我們的老師都是在國畫領域有著豐富經驗和成就的藝術家或教師。他們不僅對繪畫技法嫻熟,還對于理論與實踐有著深入的研究。在課程中,老師們總是耐心細致地指導我們的繪畫過程,及時糾正我們的錯誤,使我們能夠更好地掌握技巧。同時,他們還會引導我們思考,深入分析作品的內涵與情感表達,激發我們對于國畫的理解與創造力。這樣的教學方式,在培養個人藝術素養方面幫助我取得了顯著進步。
第四段:與同學的交流與合作(200字)。
參加國畫培訓班的一個重要收獲就是和其他畫友的交流與合作。在課堂上,我們經常組成小組進行繪畫討論和評論,互相激發靈感和創造力。在這個過程中,我們分享了各自的心得與體會,對于繪畫技法和創作思路進行互相推崇和借鑒。我從中學到了許多新的繪畫方法和創作思路,也結交了許多熱愛國畫的朋友。這種合作與交流的機會,不僅拓寬了我的藝術視野,還讓我找到了更多的藝術靈感源泉。
第五段:對國畫的新認識與未來展望(200字)。
通過參加國畫培訓班,我的對于國畫的認識和理解已經得到了顯著提升。國畫的獨特藝術語言和深厚的歷史內涵讓我感到無比的自豪和自信。未來,我希望能夠繼續堅持繪畫的學習與實踐,將個人的創作才華不斷提升和推廣,以期將這種中國傳統藝術精髓傳承下去。同時,我也期待能夠參加更多的藝術展覽和比賽,通過與其他藝術家的交流和碰撞,不斷提升自己的藝術造詣,為人們展現更加精彩的國畫作品。
總結:
通過參加國畫培訓班,我不僅學到了國畫的技法和理論,而且感受到了國畫藝術內在的情感表達和思想深度。這個經歷讓我更加熱愛國畫,也堅定了我在藝術道路上的追求。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我會成為一名獨具風采的國畫藝術家。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十四
_月__日,我們種子社工站所有同工,帶著滿心的期待,去__參加了為期三天的培訓。
雖然只有短短的三天時間,但課程內容相當豐富,每一位老師講的課程都十分精彩,老師們深刻地講解,舉出一個個貼近生活的案例,來讓我們了解,把我們認為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深刻的是救助局管理局副局長__老師所講的課,老師用最通俗易懂的語言和鮮活的例子讓我掌握了社會理論知識,也講述了入戶調查的技巧,和介入敬老院的作用,他的方法讓我們得到了很多啟發,通過他的講座,使我了解到,面對不同的人要用不同的策略,要了解他們背后的心里因素,也要善于站在他們的角度換位思考。
在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽他們的訴說,讓他們把情緒發泄出來,從洞察信息和村民訴求來了解事件背后的原因,才能更好的解決問題,為村民服務,這次培訓令我受益匪淺,通過學習我從理論上進一步認識到社會工作者在社會上的重要性。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十五
近年來,隨著抖音成為年輕人最喜歡的社交媒體之一,學習如何在抖音上展現自己成為很多人的追求。為了滿足這一需求,抖音培訓班應運而生。我有幸參加了一期抖音培訓班,通過這段時間的學習和實踐,我對抖音的認識更加深刻,收獲也頗豐。下面我將分享我在抖音培訓班的心得體會。
首先,抖音培訓班開拓了我的思維。在抖音培訓班上,老師講述了抖音的基本原理和規則,教授了如何制作高質量的抖音短視頻。在學習的過程中,我了解到抖音用戶群體的特點,明白了在抖音上成功需要有創意、有個性,需要與觀眾建立情感連接。因此,我開始積極思考怎樣才能用短短幾十秒的時間吸引觀眾的眼球,創造獨特而有趣的內容。這種思維的轉變不僅在學習抖音上有用,也對我日常生活和工作有幫助。
其次,抖音培訓班提高了我的表達能力。在培訓過程中,我不斷被要求做抖音視頻展示,講解自己的創作靈感和構思。這要求我清晰地表達自己的想法,讓別人明白我想要傳達的信息。通過不斷實踐和反復演練,我變得越來越自信,講出自己的創作理念不再感到害怕和緊張。這種自信不僅在抖音上展現自己時有用,也可以在交流與溝通中派上用場。
第三,抖音培訓班鍛煉了我的膽量。在抖音上展示自己需要勇氣和膽量,要面對眾多觀眾的評價和批評。在培訓班上,我們不僅需要制作短視頻,還需要將其上傳到抖音上與其他用戶分享。剛開始時,每次將作品上傳都會讓我有些緊張和不安。然而,通過和其他學員的互動和老師的指導,我逐漸克服了心理障礙。我明白在成長的過程中,批評與建議是寶貴的財富,只有勇敢面對,才能不斷提升自己。
第四,抖音培訓班加強了我和他人的合作能力。在培訓班中,我不僅與老師進行學習和交流,還要與其他學員一起合作完成任務。通過和他們的互動和合作,我學到了許多新的技巧和方法。我們共同探討創作靈感、分享心得體會,通過反饋和建議不斷改進自己的作品。這種團隊合作的經歷讓我明白,只有與他人合作,才能激發出更多的創意和潛力,并且共同進步。
最后,抖音培訓班讓我更加熱愛生活。通過參與抖音培訓班,我不再把抖音只當作是一個社交媒體平臺,而是一個展示自己才華和表達個性的舞臺。我嘗試將生活中的點滴變成獨特的、有趣的創作,用鏡頭記錄下來,與他人分享。這樣做不僅能讓我更加熱愛生活,也增加了我的創造力和樂趣。
參加抖音培訓班是一次非常有意義的經歷,不僅為我提供了學習抖音的機會,還開拓了我的思維,提高了我的表達能力,鍛煉了我的膽量,加強了我的合作能力,讓我更加熱愛生活。我相信,通過不斷學習和實踐,我會在抖音上展現自己的獨特魅力,與更多的觀眾建立聯系,實現自己的抖音夢想。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十六
20xx年8月,在部門領導的關心安排下,我有幸參加了全國核保主管培訓班。三天的培訓中,既有核保、財務等專業人士的精彩授課,也有激情四濺的專題討論會,通過這一系列的培訓研討,我領悟到了很多的東西,借此記錄下來,以勉勵自己。
隨著中國保險市場的逐步開放,競爭主體的日益增加,保險公司面臨著多重的壓力,業務的壓力,管理的壓力,還有服務的壓力。作為中國人壽的業務管理部門,管理是我們的工作重點,但在這次培訓班上,無論是總部領導還是基層核保人員,都把服務品質提到了一個新的高度,變被動支持為主動支持,變以保單為中心為以客戶為中心,變粗放型管理為精細化管理,這是今后中國人壽業務管理工作的目標。在管理中體現服務意識,在服務中貫徹管理理念,管理和服務并重,通過良好的風險管控方式,為一線服務,為基層服務,為客戶服務,只有這樣,我們才能體現出業務管理的價值,體現出業務管理的重要所在。
這次培訓班上,如何更好地發揮省級集中的優勢是各位參訓人員普遍關心的一個話題。通過省級集中的管理模式,中國人壽可以充分發揮業務管理和風險控制上的優勢,保證制度的執行力,保證管理的到位性,保證監管的及時性,為中國人壽的進一步穩健發展打下堅實的基礎。在管理集中的同時,如何將部分和一線展業人員密切相關的功能下放基層,實行分散化布局,也是大家比較關心的一個問題,例如核保信息的通暢傳遞,團體大單展業過程中的核保前置,對銷售人員的及時培訓等等,如何在省級集中的框架中,形成從點到線到面的擴散型布局,如何在集中管理的同時服務好基層公司,也是我們需要逐步探索的。
本次核保主管培訓班特地邀請了美國再保險公司的兩位核保、理賠專家進行了授課,講述國際上核保和理賠的最新進展和動態,通過兩位專家內容生動、數據翔實的講課,我深刻地體會到國內和國際保險市場的日益融合。中國保險市場的對外開放時間并不算長,但其發展速度確是令世人矚目的,中國人壽做為國內最大壽險公司的地位無人質疑,但從國際保險市場來看,我們依然是個小字輩。如何在激烈的國際保險市場中脫穎而出,實現自己的定位和價值,實行拿來主義是我們不得不走的一條路。從國外同行身上,我們可以學的東西很多,例如完善的組織框架,人性化的管理,強大的執行力,先進的營銷理念,細致的服務措施。立足國內,放眼國際,我們的目標已經確立:成為國際一流的壽險公司,我們只有在學習中才能前行。
培訓工作是本次會議的另一個討論重點,對于如何做好核保培訓工作大家仁者見仁,智者見智,提出了各自的觀點,智慧的火花不斷涌現。在此我談一下自己的觀點,培訓的目的是為了將學到的東西運用到實際工作中,切忌為了培訓而培訓。日常核保培訓的對象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓前,我們需要換位思考一下,假設自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓內容,我想聽到什么樣的培訓方式,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對銷售人員進行培訓的十二個字:反反復復,重點突出,超大白話;總部個險部的同仁也提出了三個培訓理念:傳授銷售人員想要知道的內容,分級分層次舉辦培訓,業管和個險通力合作辦好培訓。
總部目前開展了“培訓進職場”的活動,建立了自己的講師隊伍,通過這一系列的舉措,業務管理部門將舉辦大量針對銷售人員的業務培訓,進一步提高銷售人員的業務素質,提高銷售人員的展業技能,提升公司業務發展的潛力。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十七
“學而時習之,不亦悅乎。”這是孔圣人在幾千年前教育弟子,通過學習可以使人身心愉快,并有所收獲。20xx年9月25日,我有幸參加了顓橋鎮社區干部培訓班。這次培訓雖然只有短短的一天時間,但課程內容相當豐富,切合社區工作實際,提高了我自身的業務素質和理論水平,使我收獲頗豐,受益匪淺。這得益于顓橋鎮領導的高度重視,培訓班的老師的精心安排和耐心講授。這次難得的學習機會我特別珍惜,把它當作一項任務、一次福利、一種責任,以感恩的心情投入到學習中。經過一天的培訓學習活動,我有以下幾點心得及感想:
社區就是一個小社會,社區工作涉及的工作方方面面,責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導,黨和國家對社區工作相當重視,同時社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高,對社區干部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔子是十分沉重的,加強了我的責任感、使命感。
黨和政府提倡和諧社會,而社區是社會的基本組成部分,是社會的細胞,細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。在社會轉型的當天,管理單位向社區管理社會轉變,管理職工向服務群眾轉變,社區工作變得日益繁重復雜起來。
動。通過創新的制度,開展各種新穎的、可行的、結合居民實際需要的活動,豐富居民的文化生活,提高居民精神生活質量。積極探索老齡社區的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動,并不斷激發群眾的參與社區工作和社區服務的意識,使群眾實現自我教育和自我服務相結合。
當今的社區工作大到政策宣傳、社會治安、環境衛生、各種爭創活動;小到鄰里糾紛,家庭矛盾、養狗養貓等各種事情。辦得好,居民會拍手稱快。反之,則會當街罵娘。社區工作逐步從管理居民轉向服務居民,實實在在、力求成效,在為居民辦實事中,我們的工作沒有最好,只有更好。居民在社區,矛盾在社區,在社區中居住著不同層次的人群。
助我們的弱勢群體,用真心、耐心和細心去面對需要我們幫助的每一個人,只有正確處理好社區干部和居民群眾的關系,才能產生居民對社區的認同感和歸宿感,營造出歡樂祥和的社區氛圍。
經過這一天的學習,我深切的感受到各級領導對社區工作和社區干部的重視,今后我要加強理論學習、專業技能學習,進一步全面提升素質,更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區建設和居民群眾多做事,做實事。
參加文秘培訓班心得體會范文(18篇)篇十八
通過專業理論學習、專科護理實踐、護理科研及教學能力的培養,讓我對急診醫學有了新的認識:。
一、準確把握學科定義,急診醫學是一門綜合醫學邊緣學科,是研究和處理各類疾病急性發病的原因、病理和急救治療的專業。隨著醫學事業的發展,急診科作為一個特殊的醫療環境,越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強,病人病情危重,病種復雜。因此,急診護理人員只有具備扎實的專業理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識,才能勝任急診科的護理工作。
二、熟練護理操作能力,急診病人大都是急、危、重癥患者,嫻熟的技術往往能贏得時間,挽救生命,牢固樹立時間就是生命的觀念,時時體現積極主動和認真負責的精神,緊急處理做到穩、準、輕、快、沉著冷靜,讓病人有安全感。操作準確無誤,用較少的時間高質量地完成操作,如現代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協助醫生評估隱匿傷情的能力,都要求急診護士不斷更新知識,提高素質。
三、提高應急處理能力,臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
四、增強醫護配合能力,隨著不斷的進修和學習,我們的'知識水平及素質也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成,共同承擔起治病救人的神圣使命。
在參加培訓之前,覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后,最大的感觸就是:學無止境,要學習的東西真是太多了!護理不只是機械地執行醫囑,而是不但要知其然,還要知其所以然,知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中,我都會好好地利用各種感官,用眼去看,用耳去聽,用心去學,用腦去想,爭取能盡量學到各種有用的知識。短短二個月的時間急診專科護士的培訓,只是給我指明了方向,引領我今后的路怎么樣走。在工作中,如何定位自己,如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中,我將從工作中找尋樂趣,視工作為享受,把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次專科培訓中學到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通,多交流,換位思考,堅持“以病人為中心”,以樂于幫助、赤誠合作的態度做人,以嚴謹務實的態度做事。樹立“我要為病人服務,而不是病人需要我服務”的理念,為病人提供更優質的服務。