發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人或團(tuán)體觀點(diǎn)、宣傳消息等的書(shū)面材料,它具有概括、有說(shuō)服力的特點(diǎn)。讓我們一起來(lái)看看下面這些精彩的發(fā)言稿,或許可以激發(fā)你的靈感。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇一
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是3(x)中隊(duì)的宣傳委員楊x,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國(guó)旗下,我感到非常高興、自豪!
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,愛(ài)看書(shū),我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一直保持優(yōu)良。
現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。
今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!
我的話講完了,謝謝大家!
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小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
我是二(1)班的xx。今天,能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、自信、堅(jiān)強(qiáng)的男孩子,我非常懂禮貌,每天見(jiàn)到老師和同學(xué)我都會(huì)積極主動(dòng)打招呼。
在學(xué)習(xí)上,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):才藝表演舞臺(tái)上有我優(yōu)美的鋼琴聲,英語(yǔ)故事比賽中有我的積極的身影。
我還有許多興趣愛(ài)好:閱讀、鋼琴、畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)等。并且我也取得了不錯(cuò)的成績(jī),比如:
act全國(guó)青少年英語(yǔ)演講大賽獲得銅獎(jiǎng);。
深港“朗文杯”少兒英語(yǔ)朗誦比賽獲得銀獎(jiǎng);。
廣電集團(tuán)舉辦的大運(yùn)小記者才藝表演獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);。
……。
我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
謝謝大家!
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇三
在今天以民族國(guó)家為基本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合,國(guó)旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)旗就是戰(zhàn)旗,兩軍對(duì)壘,斬將奪旗,是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。但在奧運(yùn)會(huì)上,國(guó)旗則是和平的使者、友誼的象征。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫尚xx。五年前,我?guī)е闷妫哌M(jìn)學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來(lái)在各位老師的.輔導(dǎo)和教育下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái),我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來(lái)要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見(jiàn)到老師就對(duì)老師打招呼,所以在班級(jí)里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號(hào)。
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū),“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇五
大家早上好!我是來(lái)自五甲班的王馨彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個(gè)舞臺(tái)上,與大家一起分享我的感受,我非常的激動(dòng)也非常的自豪!
從小爸爸媽媽就告訴我,要想做好一件事只有一個(gè)訣竅,那就是“堅(jiān)持”.對(duì)這兩個(gè)字我一直都是一知半解的,直到我開(kāi)始學(xué)習(xí)大提琴。練過(guò)琴的同學(xué)都知道,任何一種樂(lè)器的練習(xí)都是枯燥和辛苦的,發(fā)言稿《升旗手發(fā)言稿》。我也不例外。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得新鮮又好玩,練的可認(rèn)真了,可過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)覺(jué)得,那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時(shí)候打完球或者游泳回來(lái),就想好累啊,真的不想拉琴了。可每當(dāng)這時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“要不,媽媽陪你一起練吧!只要你今天堅(jiān)持了,明天就會(huì)更輕松哦!”然后媽媽就會(huì)坐在旁邊專注地聽(tīng)我拉曲子。看著媽媽那認(rèn)真和陶醉的表情,我就會(huì)一遍遍的堅(jiān)持練習(xí)。果然,每次練完之后連我自己都覺(jué)得,其實(shí)也沒(méi)那么累,堅(jiān)持一下就好了。另一件事就是最近的長(zhǎng)繩比賽了。剛開(kāi)始班上挑選長(zhǎng)繩隊(duì)員時(shí),我非常害怕,老是覺(jué)得那繩子會(huì)甩到我的頭,怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了。可班主任喻老師總是鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕,彤彤,你只要堅(jiān)持多練習(xí)就會(huì)跳的越來(lái)越好的。”于是不管在家還是在學(xué)校,我都會(huì)認(rèn)真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我并鼓勵(lì)我,這就更給了我勇氣和信心。我沒(méi)有臨陣脫逃,一次次的堅(jiān)持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長(zhǎng)繩隊(duì)。
從以上兩件事,我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持帶給我的快樂(lè)和成就感。同學(xué)們,我們腳下的路還很長(zhǎng)。也會(huì)碰到許多的困難,可是希望大家能夠做到堅(jiān)持不放棄。要相信,有了今天的堅(jiān)持,明天才會(huì)更美好!
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好:我是五年級(jí)的。很高興我為大家演講。
時(shí)光匆匆,一閃而過(guò),我上了小學(xué)五年級(jí),轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的山,愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇七
【導(dǎo)語(yǔ)】:升旗是我們上學(xué)的時(shí)候每星期都要經(jīng)歷的事情。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于小學(xué)生升旗手。
發(fā)言稿。
的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
大家好!我是五(1)中隊(duì)的葉穎儀,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。今天,我非常榮幸作為一名升旗手站在這里。
我的成績(jī)名列前茅,興趣愛(ài)好十分廣泛。我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、拉小提琴等等。我已經(jīng)通過(guò)小提琴八級(jí)。我最喜歡的就是看書(shū),平常一有空我就在書(shū)海里遨游,總是看著看著就入了迷,害得現(xiàn)在配上了一副眼鏡。
我從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我能認(rèn)真做好工作,還能督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我處處帶頭,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí)我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。回家后,我能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校里有什么活動(dòng)我都積極參加,鍛煉自己的能力。
我關(guān)心班級(jí)。班級(jí)的。
黑板報(bào)。
我會(huì)幫著出謀劃策。每次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)為班級(jí)出力。班級(jí)和班級(jí)之間的比賽,我也爭(zhēng)著參加。
當(dāng)然,我也有一些不足的地方,比如。
老師們、同學(xué)們,大家好:
我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可,推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。
四年來(lái),是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知,從不懂事到會(huì)認(rèn)真,自覺(jué)的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句:謝謝您——我敬愛(ài)的老師!
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們,大家好:
我是四(2)中隊(duì)的莫文娟同學(xué),這次很榮幸被同學(xué)們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,班級(jí)里的同學(xué)都愿意和我交朋友。我的興趣愛(ài)好廣泛,有書(shū)法、看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。
我善于思考,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,只要我能夠回答,我都會(huì)一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快,幾乎能在學(xué)校里全部做完,質(zhì)量也非常高。
作為一名學(xué)校的護(hù)綠隊(duì)員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動(dòng)撿起紙屑,并能保護(hù)好校園的整潔、愛(ài)護(hù)好校園的一草一木。
作為一名小隊(duì)長(zhǎng),我能以身作則,主動(dòng)關(guān)心小隊(duì)成員,協(xié)助中隊(duì)干部共同管理班級(jí)。四年的學(xué)習(xí)生活使我變得有愛(ài)心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步!
老師們、同學(xué)們,大家好:
我是五(2)中隊(duì)的胡嫦卿同學(xué),我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,最喜歡的事情就是踢足球,在足球場(chǎng)上經(jīng)常能看到我活躍的身影。
我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。有句。
名言。
說(shuō)得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,只要同學(xué)一有困難,我就會(huì)向他們伸出援助之手來(lái)幫助他們,而且每到同學(xué)們?nèi)S媒淌疑险n時(shí),我就會(huì)默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來(lái)瞧一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我班的桌椅都排得很整齊。
當(dāng)然,我的進(jìn)步也是離不開(kāi)老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。記得在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí),我由于在體育課上踢足球過(guò)猛,而導(dǎo)致左橈骨骨折。在我受傷的三個(gè)月當(dāng)中受到了同學(xué)和老師們對(duì)我無(wú)私無(wú)畏的關(guān)懷和照顧,每次我要去洗手間和去專用教室上課時(shí),都會(huì)有同學(xué)陪同于我的左右,保護(hù)我不被其他人撞到。陳老師也幫助我提書(shū)包和交作業(yè)這樣的例子真是宛如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。所以,我在這里也要感謝幫助過(guò)我的所有同學(xué)與老師,感謝你們照顧我、關(guān)心我,感謝你們一直鼓勵(lì)我,推選我做“光榮升旗手”,給予我這個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)!我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好!謝謝大家,我的講話完了。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇八
老師們、同學(xué)們,大家好:
我是四(1)中隊(duì)的羅瀟蝶,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,感謝老師們對(duì)我的認(rèn)可,推薦我為光榮的升旗手。
自從20xx年初踏進(jìn)了溫馨可愛(ài)的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長(zhǎng)。
四年來(lái),是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助使我從一個(gè)無(wú)知到有知,從不懂事到會(huì)認(rèn)真,自覺(jué)的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進(jìn)步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)!在將要畢業(yè)的時(shí)候我好想對(duì)老師說(shuō)一句:謝謝您——我敬愛(ài)的老師!
今天老師和同學(xué)們又給了我一個(gè)更高的榮譽(yù)——光榮升旗手,我會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),用實(shí)際行動(dòng)感謝老師、同學(xué)對(duì)我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們好!我是xx中隊(duì)的xxx。我很高興能成為一名升旗手。我的性格比較內(nèi)向,不善表達(dá),但我的心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一次升旗手。今天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起,我就感到無(wú)比的驕傲與自豪。升國(guó)旗,是我的榮耀,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,努力當(dāng)好這個(gè)升旗手。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好。
我是xx班的xxx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫(xiě)字比賽、寫(xiě)作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!以上這篇是小學(xué)生升旗手發(fā)言稿。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。更多演講稿盡在:演講致辭望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)2班的袁xx,我要競(jìng)選的職務(wù)是升旗手。
當(dāng)奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),每當(dāng)國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的時(shí)候,我心里面感到無(wú)比自豪。因?yàn)檫@個(gè),讓我產(chǎn)生了想當(dāng)升旗手的愿望。
我有信心也有能力勝任這個(gè)神圣的職位。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,性格開(kāi)朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),連續(xù)四個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門競(jìng)賽的.獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅這樣,我還在畫(huà)畫(huà)、鋼琴等課外學(xué)習(xí)上也取得了較好成績(jī)。
如果我選上了升旗手,我一定會(huì)在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚(yáng)。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票吧!謝謝大家。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇十一
各位老師、各位同學(xué):
早上好,今天我發(fā)言的題目是“和諧社會(huì),溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。毋庸置疑,和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以提高同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們克服各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動(dòng),使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下,我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。
寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的'聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇十二
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸福快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,才是一切美好希望的開(kāi)始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個(gè)道理:要想有一個(gè)健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。
也許,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(zhǎng)和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹(shù)立起“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。我是來(lái)自269班的劉xx,今天,我發(fā)言的題目是《天道酬勤,百遍奇跡》。
各位,尤其是初三的同學(xué)們,面對(duì)著緊張快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏、紛至沓來(lái)的試卷資料,以及,似乎越來(lái)越迷茫的未來(lái),你一定對(duì)自己說(shuō)過(guò),我應(yīng)該要開(kāi)始勤奮努力了。
沒(méi)錯(cuò),是時(shí)候拒絕揮霍,放手一搏,體會(huì)那種即使筋疲力盡,也依舊樂(lè)在其中、熱情洋溢的生活了。這是我們的時(shí)代,勤奮,就是我們的標(biāo)簽。
關(guān)于勤奮,首先,要正確認(rèn)識(shí)它。勤奮,不是落伍的表現(xiàn),也不是真正的聰明人所鄙棄看輕的行為,更不是書(shū)呆子和傻子的專利。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰為創(chuàng)作《安娜·卡列尼娜》,潛心修改了整整四年,廢棄的手稿高達(dá)1米多。才華橫溢的他尚且如此精益求精、刻苦努力,更何況我們呢?囊螢映雪、懸梁刺股的精神從未過(guò)時(shí),勤奮才是社會(huì)的潮流,在千千萬(wàn)萬(wàn)人身上,它仍舊閃閃發(fā)光。
其次,我們要學(xué)會(huì)如何勤奮。勤奮要趁早,開(kāi)始越早,你欠下的“賬”就會(huì)越少,“還賬”的過(guò)程也會(huì)越輕松。所以初一初二的同學(xué)們,一定要抓緊時(shí)間,避免越學(xué)越累。初三的同學(xué)們也不必慌張,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,從自己的薄弱科目抓起,多尋求老師同學(xué)的幫助,盡最大努力,也一定能夠創(chuàng)造奇跡。
最后,也是最重要的,就是要堅(jiān)持勤奮。我常聽(tīng)一些成績(jī)不太理想的同學(xué)抱怨過(guò):“我是想學(xué)啊,可怎么學(xué)的下去呢?”勤奮確實(shí)不容易,追求理想的過(guò)程中,當(dāng)他人在不理解與冷嘲熱諷時(shí),當(dāng)你累到頭昏眼花時(shí),當(dāng)看到那些好像不怎么努力,卻仍然光鮮亮麗的人,心中不滿、委屈、疑惑、想放棄時(shí),一定要挺住!堅(jiān)信“我受過(guò)的傷,都是我的勛章”,堅(jiān)信“不忘初心,方得始終”,堅(jiān)信“天道酬勤”。
我相信,選擇勤奮,只會(huì)讓多年后的你回眸這段歲月,沒(méi)有嘆息,只有無(wú)怨無(wú)悔。讓我們開(kāi)始勤奮吧!十年寒窗磨一劍,努力創(chuàng)造奇跡!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇十四
我的名字叫陸嘉成。五年前,我?guī)虾闷嫘模呷朐盒#瑤蠈?duì)專業(yè)知識(shí)的期盼,坐著課室的課桌椅前。兩年來(lái)在諸位教師的指導(dǎo)教育下,我在一個(gè)愚昧的`兒童變成一名出色的少先隊(duì)員。近些年來(lái),我一直以“德、智、體”全面的發(fā)展來(lái)規(guī)定自身。
我每日帶上璀璨的笑容與學(xué)生們和睦相處。我十分講禮貌,看到教師就對(duì)教師問(wèn)好,因此在班集體里我較為火爆,學(xué)生們都想要跟我交往。
在學(xué)習(xí)方面,我勤奮,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,教師配置的各種工作可以按時(shí)進(jìn)行。我持續(xù)四年喜獲“校三好學(xué)生”頭銜,持續(xù)兩本年度喜獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”頭銜。
假如此次我可以當(dāng)上升旗手。將來(lái),我都將鍥而不舍,再接再厲,更為嚴(yán)格管理自身,在老師和同學(xué)們的協(xié)助下,獲得更高的發(fā)展!
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“團(tuán)結(jié)就是力量”。
我們經(jīng)常說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,團(tuán)結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能溫馨;一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí),只有處處盛開(kāi)團(tuán)結(jié)互助之花,才能成為同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。有團(tuán)結(jié)才有合作,中國(guó)神州載人飛船的成功發(fā)射和返回,震動(dòng)了全世界,連西方的發(fā)達(dá)國(guó)家也不得不對(duì)中國(guó)刮目相看。這些成功的取得,如果沒(méi)有數(shù)十萬(wàn)航天人的共同參與,如果沒(méi)有科學(xué)的分工,精密的合作,就難以實(shí)現(xiàn)。
學(xué)會(huì)合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過(guò)人與人之間團(tuán)結(jié)合作才能完成,如果你學(xué)會(huì)和別人團(tuán)結(jié)合作,你就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙。
第一周:弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢(mèng)想。
第二周:和諧相處團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
第三周:我是文明小天使。
第六周:從小愛(ài)科學(xué)。
第七周:強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)(第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日)第八周:緬懷先烈努力學(xué)習(xí)振興中華(清明節(jié))。
第九周:關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害。
第十周:書(shū)是我們最好的朋友(4月23日世界讀書(shū)日)。
第十一周:閱讀點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>
第十二周:勞動(dòng)最光榮(五一勞動(dòng)節(jié))。
第十三周:紀(jì)念汶川地震六周年。
第十四周:科學(xué)飲食保證營(yíng)養(yǎng)。
第十五周:金色童年快樂(lè)六一。
第十六周:濃情端午節(jié)(端午節(jié))。
第十七周:預(yù)防傳染病,要從我們身邊做起。
第十八周:讓書(shū)香浸潤(rùn)校園。
第十九周:做有品位的學(xué)生,從安靜開(kāi)始。
弘揚(yáng)和培育民族精神、放飛夢(mèng)想。
——xxxxxxxxx。
小學(xué)生升旗發(fā)言(通用16篇)篇十六
恭敬的教師,友愛(ài)的學(xué)生:
大家好!
我叫尚xx。五年前,我?guī)е婀郑哌M(jìn)小學(xué),帶著對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望,坐在教室的.課桌前。幾年來(lái)在各位教師的輔導(dǎo)和教導(dǎo)下,我從一個(gè)無(wú)知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來(lái),我向來(lái)以“德、智、體”全面進(jìn)展來(lái)要求自己。
我天天帶著絢爛的微笑與學(xué)生們友好相處。我十分懂禮貌,見(jiàn)到教師就對(duì)教師打招呼,所以在年級(jí)里我比較受歡迎,學(xué)生們都情愿跟我相處。
在學(xué)習(xí)上,我仔細(xì)努力,上課仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,教師安排的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學(xué)”稱號(hào),延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學(xué)”和“市三好同學(xué)”稱號(hào)。
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞學(xué)會(huì)榮獲銅牌、銀牌證書(shū),“紅三環(huán)”杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當(dāng)升高旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,越發(fā)嚴(yán)格要求自己,在教師和學(xué)生們的協(xié)助下,取得更大的長(zhǎng)進(jìn)!