民族團結是民族關系和諧的重要標志，也是社會和諧穩定的重要基石。以下是一些民族團結教育的案例和實踐經驗，讓我們共同學習、共同成長。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇一

那是一個炎熱的夏天，爸爸帶我來到了烏魯木齊的水上樂園。由于人太多，我與爸爸走散了。看著一張張陌生的少數民族的臉，我心里害怕極了!我跑著跑著，腳下被一顆石頭絆倒了。我坐在地上哭了起來，這哭聲撕心裂肺!從我身邊走過的叔叔阿姨們并沒有把我扶起來。我沒有站起來的力氣，只有坐在地下哭，我用祈求的目光看著從我從我身旁走過的人。

突然，有一個小姐姐向我伸出了援助之手。她長得濃眉大眼，有著長長的頭發和櫻桃小嘴，好漂亮的一位姐姐啊!這一看就是一個維吾爾族的姐姐。她輕輕地把我扶起來，一步一步的扶著我，去找爸爸。因為是一個陌生姐姐，我還是對她有些防備。“你還疼嗎?”他用不太標準的普通話問我。我驚呆了，她竟然會說普通話。“好多了。”我顫顫微微地說著。五分鐘過去了，十分鐘過去了……還是比肩爸爸的蹤影，我們又走到爸爸停車的位置，小姐姐一直陪著我，等著爸爸。半個小時過去了，我終于找到了爸爸的蹤影。看到爸爸后我連忙向爸爸講述了小姐姐幫助我的事情。爸爸還沒來得及跟她說謝謝，她就走了。

雖然她只對我說的一句話，雖然我不知道她的名字，但是我早已把她當成了我的朋友，我唯一一個維吾爾族的朋友。在我遇到困難的時候，一個維吾爾族的姐姐可以無私的幫助我，我非常感動。如果所有少數民族的人都像這位小姐姐一樣，所有民族的人都團結起來，那我們的社會會更加和諧。

老師經常教育我們：民族之間要互相關心，互相愛護，互相幫助，讓友誼像花兒一樣綻放。因為新疆是多民族地區，每一個人都會有一個最好的民族伙伴。

他是個維吾爾族的男孩，名叫哈克迪。性格開朗，活潑可愛，我們是很要好的朋友。那是冬季里的一天，我們在花園里玩。花園里的草坪、樹木、房屋像披上了一層厚厚的大棉襖。我們兩個拿了一個大大透明的塑料袋在一個草坡上滑來滑去，開心極了!滑一次又一次，我們玩的不亦樂乎!不知不覺中時間就過去了。唉!該回家了。于是，我們就商量好走近路回家。可是，我們都被這些雪所迷惑了，他們像一個個調皮的小娃娃似的挑弄著我們。哈克迪的新白靴被雪弄臟了，還好我的鞋沒什么大礙?只需拿雪擦一擦。可是他的鞋不好擦干凈，哈克迪快急哭了，他奮力的擦著，我也趕快去幫忙。我先用雪給他擦，又拿出我身上的手帕紙給他擦。擦了好長時間，他也連忙像我道謝。我大方的說：“我們民族之間應該團結，我們是一家人。”他感動的熱淚盈眶。

還有一次，我在烏魯木齊上學時，我倆恰巧在同一個學校，同一個班級，我和哈克迪每天和幾名同學幫助低年級的學生值日，為班級加分。為此我們班成了做好事最多的班級，我們都非常開心。我們的友誼永遠存在，我們相互之間理解、包容。因為我們知道，我們是一家人。

56個民族，56只花，56個兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話……每當聽到這首歌，我就想起了我的少數民族朋友哈克迪。我們要團結起來，不但要和身邊的民族朋友相處好，還要認識更多的民族朋友，成為一個其樂融融的民族大家庭。讓友誼像花兒一樣綻放。

中華上下五千年，不但擁有豐富的自然文化遺產，博大精深的文化，還有各具特色的五十六個民族。這五十六個民族，是別的國家所沒有的。但如今，本應如家人一般的五十六個民族卻絲毫不團結，乃至傷害自己的同胞們，這是多么讓人心寒的消息啊!

記得在小學四年級的時候，我們班上就有一位一位維吾爾族男孩。他叫阿拉法特，性格開朗，是個可愛的“開心果”，十分助人為樂。他第一次轉班來時，頭上戴著一頂具有維吾爾族特色的小花帽，用著不標準的漢語介紹著自己，全班都笑了起來。阿拉法特也摸著頭，露出一口潔白的牙齒，不好意思的笑了。

阿拉法特還是班上有名的開心果。在一次語文課上，老師拿著書笑著問我們：“為什么耐心的那個人成功了，而急于完成的人卻失敗了呢?”阿拉法特一聽這個問題，立刻舉起手來說：“這叫心急吃不了‘臭豆腐’!”頓時，班上的同學一聽，愣了半晌，忽然大笑起來。有的同學捂著嘴笑，有的同學都笑得肚子疼，還有的同學邊笑邊捶著桌子，連平時不茍言笑的老師都笑了。而他自己明白過來后，也摸著頭不好意思的笑著坐下了。

當鳥兒與蝴蝶相遇，當溪水和大海相融，當小草旁開著小花……這一切的一切，這世間萬物的團結協助，才使大自然如此美好。如果這五十六個民族也像這樣相依相隨，團結友愛。那么我相信，明天的太陽一定會更加美好!

民族團結小學題目（熱門19篇）篇二

我愛跳民族舞，因為它陪伴了我整整五年。

我在幼兒園大班時，教我舞蹈的余老師，她看我是一塊跳民族舞的料，就推薦我去青少年宮學民族舞。當時，我十分愿意去學，心想：以后我就可以當一名舞蹈演員，在臺上翩翩起舞，將來出了名，那就太好了。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽同意了，說：“這也好，以后還可以在別的地方演出，也就有演出的經歷。”

我剛剛來到學舞蹈的地方，十分陌生，因為我是直接從四級開始學的，不敢與她們接觸。我穿好舞蹈褲和舞蹈鞋，走進教室，看見別人在側手翻，心里癢癢的，也想翻。可是我猶豫了，想：如果摔倒了怎么辦？但我沒有退縮，翻了一個，十分順利，就是腿有點彎，我又鼓起勇氣再翻一個。景老師讓我們壓腿，可我壓不好，不是腳沒繃直，就是腿彎了，景老師用力壓我，我痛得哇哇大叫，想：早知道我就不來學了，好痛呀！回到家，我悶悶不樂，爸爸仿佛看透了我的心思，說：“你是不是后悔了？”我不好意思地點點頭，爸爸說：“這可不行，你沒有恒心，將來就做不了大事。只要你有決心和恒心，鐵棒也能磨成針。”我聽了爸爸的話，心里暖和多了。從此，我認真練習，很快跟上了別人的節奏，本來練功的位子是第二，現在是第一，而且還經常得到了景老師的表揚。我在學習的過程中，雖然吃了不少苦頭，但有很多收獲。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇三

我記得我有一位同學被玻璃碎片給割傷了，手上血流的很多。

我和受傷的人都是漢族的人，我們幾個漢族同學和回族同學都一起上前幫忙。

我們幾個女同學去找老師，可老師還沒來學校。

我們焦頭濫額、心急如焚，那位受傷的同學的血更多了，倆個回族女同學浮起受傷的同學邊走邊對我們說，讓我們等到老師回來以后控訴老師，她們先去學校附近的醫院了，還好那位同學及時到醫院，現在差不多好了。

那幾她去醫院的女同學，還去幫他補課，這時我感到了民族團結的力量。

還有一次，一位回族同學跑步時傷了腳，她在地上正哭，這時，有一位漢族同學看到了她，就問她怎么回事。

可是她哭得泣不成聲，那位同學聽不清楚，就幫她擦了擦眼淚，還讓她慢慢說，那位受傷的同學指了指腳，她才明白那位同學的腳傷著了，并幫她把鞋子脫掉，那位同學的腳已經腫的不能走路了，她馬上去向老師借來了冰快給受傷的同學傅上了并讓老師送她去醫院。

這是我們更加明白了民族之間的團結。

我們做數學題時，我們漢族人都不會，而有一名回族的同學會做這道題，在我們不知所措時，她立刻拿起粉筆，在黑板上為我們認真的講解，然而我們都會了，真是民族團結什么問題都能夠解決。

這幾件事使我明白了團結就是力量，合作就是橋梁，更加老師教我們的“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”團結的道理。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇四

尊敬的各位領導、各位同志：

大家好!我們是來自克州三小三年級的學生。我叫白克江，柯族，今年9歲了;我叫孜拉來，維吾爾族，今年八歲半。我們都是炎黃子孫，我們都有一顆中國心。我們演講的題目叫《反對xx-xx，維護祖國統一》。

維：56個民族共同奮斗創造了中華民族的.光輝歷史和璀璨文明。團結統一是我國的一項基本的民族政策。地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安。

漢：少數民族的發展事關建設有中國特色的社會主義事業的成敗。沒有少數名族的發展，就不可能有中華民族的振興。

柯：中華民族這個大家庭，各族人民就如同親姐妹，各民族互相合作、互相支持，就能共同發展、共同繁榮。

維：在學校里，我們尊敬老師、團結同學;放學后，我們與漢族柯族小朋友一起做游戲。不會做的作業向各族小朋友請教，我們的漢語進步得很快。

柯：在我生病時，漢族老師給我打電話問候我，同學給我送來香甜的葡萄，心里像冬天的太陽般溫暖。

漢：老師教導我們“三個離不開思想”。我知道少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族，各個少數民族互相離不開。如果沒有各個民族的共同努力，就沒有電力、水利礦產資源的開發利用;;如果離開了柯族就缺少了肥美的牛羊肉，美味的奶疙瘩。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇五

我所在的學校就處在回漢集聚地，記得剛入學時，有些提心吊膽，因為班級里有回族學生，生怕說錯話，惹麻煩、打群架、其實不然，我校一直將民族團結教育與學校教育學各項工作進行了有機會整會，在回族開齋節，通過廣播、板報、宣傳欄宣傳民族團結，避免了同學間的各種摩擦。

現在我校的少數民族簇球、板鞋運動項目，得到了轟轟烈烈的發展，涌現出了多名出類拔萃的運動員。

多次在全省乃至全國少數民族運動會上獲獎。

在這次活動的頒獎儀式上，學校邀請了德州科技學院的王教授為我們講解了回族的形成，來源，姓氏等等，為我們答解疑惑，我們聽的津津有味，也學到了許多歷史知識。

其實這次參加活動的各位同學，收獲的不僅是獎品，更是偉大的民族自豪感和國家自豪感，更能增強我們各民族之間的凝聚力，唱響“愛黨，愛祖國，愛社會主義”的彩色旋律。

老舍先生曾說過:“大家語言不同，心可是一樣的，握手再握手，笑了再笑，你說你的我說我的，總的意思是民族團結互助”!我國是一個統一的多民族國家，五十六個民族共同繁衍生息在這塊遼闊的地域，一想到這個情景，我的'腦海里就想起祖國那氣勢豪邁的《愛我中華》:“五十六個民族，五十六支花，五十六個兄妹是一家……”現在的我們，維護民族團結最好的方式就是簡單的四個字——好好學習。

珍惜和少數民族的日子在一起的每一分鐘，不做傷感情的事，與他們和諧相處，共同進步，一起來把祖**親發展成富裕的國家。

其實，民族團結就是靠我們青少年，不僅是因為我們與少數民族是同學，，更多的是我是未來國家的主人，我們各民族團結一心，才不會被其他國家乘虛而入，被他們擊敗我相信，在未來的中國，我們一定會其樂融融，共同來孝敬我們的祖**親!

民族團結小學題目（熱門19篇）篇六

民族團結小學題目（熱門19篇）篇七

本學期，我校深入開展“民族團結主題”活動。進一步引導學生學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生民族自豪感。現將開展工作總結如下：

一、成立以校長為組長，學校行政領導及各班班主任教師為成員的專項領導小組。傳達上級文件精神，落實工作任務和專責人員，制訂實施方案，扎實有效的開展民族團結教育活動。

二、切實增強做好民族團結教育工作的責任感和緊迫感加強民族團結教育，事關實現全面小康社會的奮斗目標，事關建設中國特色社會主義事業的全局，事關國家的統一和長治久安。實踐證明，國家的繁榮富強、社會的和諧發展必然要求切實維護民族團結。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進一步增強“穩定壓倒一切”的意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，人人爭做民族團結的維護者和促進者。

三、利用教材，引導學生了解民族歷史文化。

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材，利用班會、隊會、晨會時間，積極民族團結教育工作，主要做法是：

學生以《民族常識》教材為主，通過教材的閱讀，讓學生從《民族常識》讀本中了解中華中華民族的構成，掌握了解我國國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的國家意識和民族精神。

四、開展主題系列活動，提高學生民族團結意識。

了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、個班利用班會課，開展“民族團結一家親”演講活動。

2、在國旗下演講活動。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇八

這并不是一位“賣國賊”寫的文章，我只是一位懷著滿腔熱血的少年，日本地震了，是的，中國人在網上評論，快樂，足以反映出一沒有素質的沒有教養的中國人民。我并不是在批評中國人，我也是名中國人，我只是想通過這篇文章，喚起一些人民對真理的認識。

中國只是一個軀殼，并沒有內涵，我們應該學習日本人民的團結，如果中國人民在這么下去，只會讓中國后退。不要以為中國很強大，日本如果想打，打13億也不成問題。中國人民也只是魯迅筆下的看客，只是一群自私自利的人，大家可以看出的，搶食鹽的事情只能反映出中國人民的傻，對啊，你去買鹽啊，有本事就買幾卡車，吃一輩子。好傻，真的好傻。政府拼命澄清鹽是礦鹽，這也是謊言，一片謊言，誰會比我知道，是海鹽。一群只會撒謊，自私自利的中國人啊，什么時候覺醒，什么時候改變，都說中國人善良，真正思考思考，有多少，有多么少啊，請所有中國人看看日本人命的高素質，看看日本人民的團結心，凝聚力，把日本人民當做同胞好嗎？關心他們，中日戰爭和日本人民沒有關系，他們也死的死，傷的傷，誰不愿意快快樂樂平平靜靜的生活，誰愿意死嗎？沒有人愿意，只是他們忠于國家，聽從國家的指示。

希望大家能從我的文章里喚回那本性中善良的品質，為日本人民哀悼，學習日本人民團結可貴的強大民族精神。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇九

“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家……”每當聽到這首歌，我都能深深感受到祖國民族大家庭的溫暖。

2010年4月14日，青海玉樹發生了7.2級大地震，全國13億人民都浸在巨大的悲傷中。中國人民解放軍迅速趕往青海拯救生命。解放軍，醫療隊員，志愿者組成一支龐大的救人隊伍，時間就是生命。各地志愿者都趕去救人，能就一個是一個。全國人民有錢的出錢，有力的出力。我們中華民族是團結在一起的，一方有難八方支援，這種團結是牢不可破的，青海，我們在一起!

今天的中國需要團結，明天的中國更需要合作，讓我們團結起來，為我們的中國貢獻一份力量吧!

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十

尊敬的評委，各位老師們，親愛的同學們：大家上午好!

今天我很高興能參加舉辦的演講比賽活動，我演講的題目是：民族團結至關重要。

我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。新疆作為少數民族地區，一直在用自己無私的行動，艱辛的努力來澆灌民族團結之花，并且讓團結之花結出異常豐碩的成果。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體，并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。新疆作為少數民族聚集區，團結穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安。少數民族地區的的發展事關建設有中國特色社會主義事業的成敗。沒有少數民族的發展，就不可能有中華民族的振興。新中國成立以后，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族團結工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。

1982年，自治區黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會，發出了認真貫徹黨的民族政策，把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議，將每年5月定為全區的民族團結教育月。每年5月春暖花開時，新疆各地就蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風，形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳，將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊，團結互助蔚成風氣。

我們學校就是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族、達烏爾族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心，而我們也用一種團結、友愛的態度和實際行動來對待學校里的每一位少數民族同學。我們堅信只有和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。(舉一個事例)。

民族團結是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內容。我們一定要牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開”的思想，維護民族團結的良好社會風尚，使每一個中國人都能自覺地履行維護祖國統一和民族團結的神圣義務。

我們堅信只有加強民族團結，才能匯集各民族的智慧，使各民族擰成一股繩，形成堅不可摧的民族之墻。民族團結演講稿今天的新疆正站在了一個新的歷史起點上，迸發出驚人的發展潛力。20xx多萬各族人民團結奮斗，互助友愛，在新疆這片西域熱土上好好的呵護民族團結的豐碩成果，維系來之不易的團結與穩定，民族團結的鮮花也將在新疆越開越鮮艷。

我的演講完畢，謝謝大家!

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十一

5月18日，某某礦召開了以“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”為主題的民族團結座談會。集團公司副總理艾則茲.克文應邀參加了座談會，會議由二礦副礦長耐買提.阿西木主持。

“熱愛偉大祖國、建設美好新疆”這一主題暢所欲言，大家還結合實際提出了很多好的民族工作建議。此次座談會的召開達到了共敘民族團結情意，共謀和諧發展的目的。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

岳飛、林則徐、戚繼光、鄭成功等這些名字家喻戶曉。因為他們并不是一些普通的人，而是我們心目中的民族英雄埃多少年來，這些光輝的名字，已成為鼓舞中國人民維護祖國尊嚴，抵御外侮的精神力量。

今天，我懷著對這些民族英雄的無比敬佩和懷念之情讀了有關這些英雄的所有資料。我感觸頗多，腦海里思緒萬千，心情久久不能平靜。其中，大家都知道林則徐是我國近代第一位民族英雄。福建侯管人，1820xx年中進士，曾任東河河道總督，江蘇巡撫，湖廣總督等要職，他為清廉，關心民間疾苦，政績卓著;于湖廣總督任內在湖北、湖南厲行禁煙，頗見成效。1838年12月底任命他為欽差大臣。前往廣州查禁。1839年3月10日，林則徐抵達廣州。開始進行以禁煙為中心的反對外國侵略的斗爭。林則徐向外宣告了他禁煙的堅決態度：“若一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”迫使英美商販繳出二萬多箱重約二百三十多萬斤。隨后，于6月3日至25日，在虎門海灘當中銷毀……戰爭的失敗，是由清政府腐-敗無能，被英國侵略軍的洋槍洋炮嚇跑了膽。昏庸的道光皇帝將林則徐革職，充軍，葬送了由林則徐的禁煙抗英的斗爭成果。但是，林則徐在禁煙抗英斗爭中抵御外侮、捍衛中華人民共和國尊嚴和利益的偉大功績，將永載史冊;林則徐作為中國近代第一個當之無愧的民族英雄，將永遠受到人民的敬仰和紀念。

同時，我聯想到了現實生活。平時，在班里一些同學不光自己不認真學習，還經常給班級抹黑，老師、同學多次教育他，他卻毫不在意，屢教不改。想想那些民族英雄，他們可以為自己國家，民族的尊嚴，利用奉獻所有的一切，甚至生命。而這些同學與他們真是天壤之別。再想想自己，也真是慚愧，班級里有什么事，我總是視而不見，也從不積極參與。讀了這些民族英雄的故事，我學到了課本上沒有的知識。

朋友們，就讓我們從現在做起，從自身做起!

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十三

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好！我是伊拉湖中心校一年級五班的買合麗婭.尼亞孜，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。

蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

現在我們新疆形勢一片大好，自從中央新疆工作會議召開以來，內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜，無論是新聞里還是老師們都在說：新疆迎來了大發展、大繁榮的最好時機，一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。

爾族人，但是他又是不普通的，因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出“人人求團結、處處講團結、事事謀團結”的濃厚氛圍，民族團結之花在這里縱情怒放。

在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進！讓我們向阿里木叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅！

我的演講結束，謝謝大家！

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

"56個民族，56朵花"這句話寫出了天山兒女的心聲。在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的星球，上面有一個非常團結的國家——中國。它是由56個民族組成的。那里有一個地方——新疆，那里有漢族、回族、蒙古族、哈薩克族等。

全國56個民族在1949年一起手拉手、心連心、肩并肩同聲唱起《對祖國的祝福》——56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家。當這首歌曲的作者——宋祖英的歌再次縈繞耳畔時，我們不得不想起前不久發生在新疆烏魯木齊的"5。22"巨大爆炸案，在這次爆炸案中有90余人受傷，31人死亡……這一炸，炸的讓全國人民關注新疆；這一炸，讓所有民族團結起來；這一炸，炸的天顫抖；這一炸，炸的手牽手；這一炸，連一些還不懂事的.小孩也做出了微不足道的愛心。我喜歡一個數子——56。因為它代表中國；代表中華；同時也代表中華民族。

魯迅曾經說過一句話"唯獨民魂是最值得寶貴的，也只有發揚起來，中國才會領先。"正如魯迅說的話一樣，我們每一個都是民魂張的其中一小部分。從"桃園結義"到"兩萬五千里長征"；從"開國大典"到"20xx"‘充分展現了中國日新月異的巨大變化。

是的！56朵花競相開放，裝典祖國萬里花園。啊！這就是我們的中華！這就是我們民魂！

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十五

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好！我是四（1）班的賈方雪，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。

蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的新疆，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想體現了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個在外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人。但是他又是不普通的維吾爾人，因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來，阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元，全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這里縱情開放。

在我們二小這個民族大家庭里，也涌現了許多民族團結的好少年，每年的“六一”，我們都能聽到一批批被表彰的名單，看到一對對民族團結的好少年手拉著手走上領獎臺。是祖國媽媽的關懷，吹開了同學們心底最美的花。這是一朵朵民族團結的花兒，這是一朵朵幸福的花兒，就像天山上盛開的雪蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。在我的身邊，也有一位讓人敬佩的民族團結的好少年，她就是我們四（1）班的娜迪熱同學。她誠實善良的美好品質贏得了大家的一致的稱贊，不管是少數民族同學還是漢族同學，都樂意和她交往、和她成為好朋友。她有了快樂，從來都不忘記和大家分享。班里的馬果果同學是她最要好的知心朋友了。她們倆經常一起寫作業，放學一起回家，就連對方過生日，都要邀請到家里來作客的。這樣，兩家的大人也和她們一樣成了令人羨慕的民族團結楷模，成了同學們心中最美的花兒。

在新疆，在我們這個多民族的大家庭中，只有團結，才不會讓暴力恐怖分子有機可乘，我們這些祖國的花朵才能安安靜靜地坐在教室里學習；只有團結，我們新疆才能長治久安，人民才能安居樂業；只有團結，我們新疆才會發展得更快，我們才能過上更加幸福的生活。讓我們心連心，手挽手，為新疆的安定團結貢獻自己的一份力量，為祖國的繁榮昌盛攜手共進吧！讓我們向阿里木叔叔學習，用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，讓民族團結之花開得像火一樣紅！

我的演講結束，謝謝大家！四（1）中隊。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十六

生的故事——《我的維吾爾學生阿不都》，小學民族團結演講稿。

阿不都是我的學生，他熱情、大方、努力、陽光，他給了我許多美好的印象。今天就讓我們一起走入他的生活，一起聆聽他與漢族師生的點點滴滴。

維吾爾族學生阿不都，是五團中心中學八年級的學生，在他一年級時，他就跟隨父母來到五團，走進了五團一小的校門，從此成了漢校里的“小巴郎”。如今他已經16歲了，在五團學校上學也有8個年頭了。八年來，他與漢族老師和同學結下了深厚的友誼，他的許多故事在五團中學傳成了一段又一段的佳話。

記得在他剛進入五團一小的那一年，由于不同的文化差異和習慣曾經給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子，害怕同學和老師的嘲笑;他不會說漢語，害怕老師不喜歡他，同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶，曾幫他學寫漢字的是田老師，幫他說好漢語的是田老師，幫他處理同學關系的還是田老師······這位田老師幫助了他，后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學校溫暖的大家庭里，他就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事、更努力。由于他優良的品質和不懈的努力，從一年級到現在，他各門功課都名列前茅。優異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當他取得優異成績時，他都會說：這都是老師的教導和幫助的功勞，我自己并沒有那么優秀。

在這樣的環境下，阿不都漸漸地成長成為了一名中學生。進入中學的阿不都明顯感到了課業負擔的加重。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時，總是想辦法解釋給他聽，同時還讓班里的同學幫助他。很快，阿不都就適應了中學生的學習，在第一次考試時，他就進入了年級前五十名。

阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了，他總是第一個發現，第一個維修;班里的玻璃碎了，他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學習有困難，他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢，捐給了災區人民。課外活動中，他總是不落人后，積極參加各種活動，曾在團中學“五四匯演”中表演魔術，他用自己精湛歡快的表演，贏得了觀眾的好評，成為五團中學的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學期的事了，由于和班里的一名漢族女同學發生了一些小矛盾，阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意，卻總是對他心懷敵意，并且告到老師那里說自己欺負女同學。阿不都的困惑一度使自己很痛苦，但很快在阿不都了解了這位同學的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

阿不都的生活是快樂的，也是陽光的。但是一件本不關他的事卻讓他驚恐不已，那就是發生在20xx年7月5日的烏魯木齊燒事件。“7·5”時間的發生，一夜之間似乎每一個維族同胞都成了懷疑的對象。7月7日這天阿不都沒來上課，老師們為他擔心，同學們議論紛紛。7月8日，阿不都仍然像往常一樣，背著書包出現在同學們的視野當中。有調皮的同學逗他，“阿不都，你昨天是不是去烏魯木齊了，干了啥壞事?”“阿不都，以后我們再也不去你們家玩了。”······作為一個15歲的中學生，他承受的壓力可想而知，他只是微微一笑置之，和往常一樣上課、寫作業······在學校開展的少數民族同學座談會上，他道出了自己的心聲。他說，如過沒有漢族同胞對他們家的幫助，沒有漢族師生對他的照顧，沒有的繁榮發展也就沒有他的幸福生活和來之不易的學習機會。“7·5”事件的發生只是一小部分人的愚昧和無知而犯下的滔天罪行，他也深深地為遇難的同胞感到傷心和難過!因此他懂得民族團結的重要意義。

他，就是我的維吾爾學生阿不都，他正像一只小鷹展翅翱翔在藍天，他是大家學習的好榜樣，也是民族團結的“新模范”，我們期待著他有一個美好的未來。

讓我們用這些平凡的小事來銘記這個維吾爾學生的不平凡，這將使我們更懂得“民族團結”的偉大意義，為了我們下一代的美好生活，請我們緊跟黨的民族政策和方針，做一個維護民族團結的好公民!

謝謝大家!

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十七

親愛的各位老師、同學們：

大家好!

我是四年級二班的易xx，今天我演講的題目是“五十六個民族一家親，團結之花永盛開!”

詩人艾青寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。這句話是對熱愛祖國的最好詮釋。然而我們熱愛自己祖國，希望祖國蓬勃發展的前提是維護和促進民族團結。

在五千多年的歷史長河中，中華民族共同開拓了祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。xx自古以來就是中華人民共和國不可分割的一部分，在中華民族這個大家庭，各族人民親如一家，各民族兄弟姐妹互幫互助，共同開發、建設保衛了美麗的xx，因為有各族人民的傾情付出，才有今天繁榮發展、充滿魅力的xx，從古至今在xx涌現出了許許多多民族團結的故事。

古代的`張騫兩次出使西域，為邊疆和中原內地交流做出了巨大貢獻，是他最早譜寫了民族團結詩篇。而今民族團結之花處處開，來自江南水鄉的熱血青年吳登云沒有被惡劣的環境嚇倒，毅然在邊疆救死扶傷38年，前后30次為病人無償獻血，累計獻血量7000毫升，他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足，忠實履行著自己的諾言“做一名人民的好醫生”!王燕娜姐姐為維吾爾族少年捐腎的先進事跡，我們沒有忘記!我們城關小學的繞亞老師勇救各族人民群眾的行為，我們也沒有忘記!他們都是一朵又一朵綻放的民族團結之花。

我們學校是個民族融合的大家庭，我們的班級是一個多民族的小家庭，在這個小家庭我們感受到了老師的關愛，同學間的友情，我們每天都很快樂，因為有溫暖時時刻刻包圍著我們。班里很多孩子是從牧區來的，他們漢語說不準，老師就和我們大家一起幫助他們，通過互相學習，互相幫助，他們的學習成績慢慢提高了，漢語也說得比以前流利了。

作為一名小學生，雖然我做不出像大人們那樣偉大的事情，但我們應該從身邊小事的做起，盡自己最大的力量，為維護民族團結，維護祖國統一出一份力。五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，讓我們手拉手、心連心共同祝福偉大的祖國明天更加輝煌!美麗的家鄉更加繁榮富強!祝愿民族團結之花處處盛開!越開越艷!謝謝大家!

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十八

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好！我是六年級(1)班的胡朵朵，很高興能參加這次演講比賽。今天，我演講的題目是《盛開的民族團結之花》。蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里，在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心，我們只有互相依存，互相促進，團結一心，共同發展，才能構建永久的和諧。

今年寧夏的春天來的晚了一些，已經到了往年花開滿園的時節，卻沒有看到多少綠意。雖然現在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞，但是在寧夏幾百萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從兩會工作會議召開以來，新聞媒體對我們寧夏報道，無論是新聞里還是老師們都在說：寧夏迎來了大發展、大繁榮的最好時機，一幅副支持寧夏跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷，遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風，吹綠了寧夏各族人民心底的希望、吹開了寧夏各族人民心底的最美的花兒。寧夏的花兒響徹了賀蘭，這是一朵民族團結的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像賀蘭山上盛開的馬蓮花，迎風搖曳、盡情綻放。

“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開，”這三個離不開的思想表現了我一直很喜歡的那句話：天山輕松根連根，各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡，最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的回族人民警察，但是他又是不普通的，因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。幾年來年來，海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛人民利益的事業中，他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中，在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍，民族團結之花在這里縱情怒放。在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情，各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。

民族團結小學題目（熱門19篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧：我們學校有很多的少數民族同學，由于他們漢語基礎較差，經常把漢語倒過來說。

在學習中，經常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的要求，在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情景。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答，讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語，學習成績提高很快。

啊，少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣，不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈，每一種都蘊含著濃厚的民族特色，那可真美啊，我們真象一個大家庭啊!

俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。僅有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族才會融為一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們必須能建設好我們的祖國。