在現(xiàn)代社會(huì),安全意識(shí)的普及與加強(qiáng)已成為一項(xiàng)重要任務(wù),安全演講稿有助于推動(dòng)這一進(jìn)程。以下是一些生動(dòng)有趣的安全演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇一
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命一分鐘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”;
哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”;
我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對(duì)于剛剛過(guò)去的一年,對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃唬^不是值得舉杯相慶的日子,在xx年的11個(gè)月里,我國(guó)死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人!這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒,不讓我們震驚嗎!
是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒(méi)有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒(méi)234條生命,近千人住進(jìn)醫(yī)院,近萬(wàn)人吸染毒氣,六萬(wàn)人變成災(zāi)民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說(shuō),作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!
看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的`眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。每一個(gè)車間、生產(chǎn)崗位的安全,都是上至經(jīng)理,下至車間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng),辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運(yùn)行必須安全”;看,生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患;瞧,原料庫(kù)的保管正以滿腔的工作熱情,嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫(xiě)照。
“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴R驗(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5墓ぷ髦小S辛司瑁恍业氖鹿示蜁?huì)躲開(kāi),有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動(dòng)起來(lái),安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓,永不放松!
正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們自豪,我們驕傲,我們會(huì)一如既往,關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
昨日午時(shí)的最終一節(jié)課是語(yǔ)文課,趙教師沒(méi)有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘,趙教師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題——熱愛(ài)生命。
趙教師由雅安的大地震引出主題,之后又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心境沉重,感慨萬(wàn)千。異常是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的大學(xué)中排行前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那么好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自身。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。
黃洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話說(shuō)下來(lái),這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì)親手害死自身的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去研究,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自身的朋友。
作為一名小學(xué)生,我們每一天去學(xué)校上學(xué),不僅僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢(qián)的糖。可是此刻我已經(jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不細(xì)心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲颐靼祝瞬荒軟](méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的朋友。
人的生命僅有一次,所以,我們必須要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)完美的未來(lái)!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
試問(wèn)生命的定義是什么?我無(wú)法回答。但我卻能毫不猶豫地說(shuō):沒(méi)有生命,就沒(méi)有我們這個(gè)美好的大千世界!
假若在未來(lái)的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)?huì)是什么樣子?盡管大海依然波濤洶涌,藍(lán)天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒(méi)有思想,沒(méi)有意識(shí),死氣沉沉,毫無(wú)樂(lè)氣。我們不禁要問(wèn):這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對(duì)不是這個(gè)樣子!所以說(shuō),這個(gè)可愛(ài)的地球之所以美麗,是因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個(gè)或大或小的生命個(gè)體。
生命是平等的。人有生命,動(dòng)物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾龋鼈兊男闹怯行┑拖拢鼈兊牧α可燥@弱小,沒(méi)有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾暎@卻不表明它們的生命很卑賤,沒(méi)有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛(ài)我們?nèi)祟愖约旱纳瑫r(shí)也要尊重地球上的每一個(gè)生命,去珍惜、關(guān)愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物的生命,因?yàn)檫@才是真正體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)世界上所有生命的尊重。
動(dòng)物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動(dòng)物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時(shí)想象的那樣,是一種只會(huì)吸收營(yíng)養(yǎng)、默默生長(zhǎng)的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹(shù),那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護(hù)。那么,同學(xué),我想衷心地對(duì)你說(shuō):請(qǐng)收回你準(zhǔn)備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹(shù)木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個(gè)體靜靜生長(zhǎng)吧!
也許生命本身就沒(méi)有定義,但你若想活得更精彩,更充實(shí)而有意義,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,珍愛(ài)我們自己的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)這世間每一個(gè)生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無(wú)限光彩。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇四
同學(xué)們:
本學(xué)期就要結(jié)束了,為了使同學(xué)們?cè)谑罴倌馨踩燃伲匾笕w同學(xué)注意安全,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!
我們的少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們?cè)谑罴倮镆獣r(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。
第一方面:安全第一,防范意外。
1、防溺水事故:
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到東荊河、池塘、水庫(kù)里玩耍戲水、捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全:
不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場(chǎng)地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、防血吸蟲(chóng)病
第二方面:嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成假期作業(yè)
1、牢記自己是一名中學(xué)生,時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,我們學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);
3、每周看一本有益的課外書(shū);
4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;
5、多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)暑假,快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇五
各位老師,各位同學(xué):
如果你也把安全當(dāng)作是生活的必須,就能形成一種自然習(xí)慣。而如果你認(rèn)為責(zé)任感是別人的,或是必須強(qiáng)制性壓給你,你才為之,這就成不了一種習(xí)慣,因?yàn)槟銢](méi)有把責(zé)任看成是自己的。因此,安全能否形成習(xí)慣,關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。
負(fù)責(zé)任是一種愛(ài)的表現(xiàn)。只有愛(ài)自己,才會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),才會(huì)有一種責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每一個(gè)操作上。從某種意義上說(shuō),你的安全體現(xiàn)了你的`職業(yè)道德,一個(gè)有道德的人關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,采取負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)工作中的一切。
安全是一種責(zé)任,要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,就必須形成一種責(zé)任、一種習(xí)慣。沒(méi)有責(zé)任就干不好工作,沒(méi)有工作就沒(méi)有生活來(lái)源。工作責(zé)任遠(yuǎn)高于生活責(zé)任,生活中的一次“失責(zé)”可以改正,而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺(jué)樹(shù)立大局意識(shí),讓安全成為一種習(xí)慣。時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,讓責(zé)任創(chuàng)造安全,讓責(zé)任創(chuàng)造財(cái)富,讓責(zé)任使自己的人格升華。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是萬(wàn)能的全博士。今日,我給大家講講“雙面人”――電。之所以說(shuō)它是“雙面人”呢,是因?yàn)樗鼘?duì)人們有利也有害。夕陽(yáng)滑入地平線,天幕染上了黑色,變的格外寂靜。在這伸手不見(jiàn)五指的黑夜,一片花燈瞬間大放光彩。
有的像長(zhǎng)龍盤(pán)踞,有的似銀蛇流動(dòng),還有的則如那滿天星斗,真是美倫美煥,精彩紛呈,令人大飽眼福。讓我們看到這美妙美景的就是功不可沒(méi)的大人物――電。
它散發(fā)自我的能量,讓沉靜的夜晚變得熱鬧非凡。這一盞盞美麗的花燈,這一點(diǎn)點(diǎn)亮光,讓每一個(gè)夜晚變得不再寂靜、不再冷清。可是,電的妙處還不止于此。它能讓風(fēng)扇充滿活力,讓眼睛年輕起來(lái),還能夠使電腦裝滿知識(shí)。
總之,電可是我們?nèi)祟惖暮脦褪帧⒑霉芗摇km然電給我們?nèi)祟悗?lái)了這么多的好處,但也令我們很頭痛。它巨大的力量無(wú)情地奪走了一個(gè)又一個(gè)年輕的生命。
就拿上次來(lái)說(shuō),在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,電在一間造紙廠的宿舍閑的無(wú)聊,就協(xié)同火一齊在蚊帳旁玩了起來(lái)。一不留神,電推了火一下,點(diǎn)燃了蚊帳,惹得這間造紙廠在一瞬間成了火的樂(lè)觀,它和電一齊肆無(wú)忌憚地?zé) ㈦姲。@間工廠在短短一夜之間化為烏有,還奪走了兩個(gè)年輕的小生命,真是賠了夫人又折兵。
同學(xué)們,講了這么多,你們懂得了些什么呀?對(duì),就是要安全用電。雖然電有利也有害,但只要安全用電,電遲早會(huì)變成我們的`好朋友的。今日的講座到此結(jié)束,期望我這個(gè)全博士也能成為你們的好朋友。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們大家好!
我是來(lái)自公司修理廠的,能借此“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的機(jī)會(huì)為大家演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的題目是“珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)”。
輕輕拉開(kāi)六月的簾幕,柔風(fēng)輕輕,雨絲飄逸;輕輕拉開(kāi)六月的簾幕,花香滿滿,海浪歡喜。在這陽(yáng)光明媚、花海燦爛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了公司安全生產(chǎn)月,也迎來(lái)了公司成立十周年,這十年公司發(fā)生了翻天覆地的變化,而今年公司將邁上新的臺(tái)階,雙向物流的開(kāi)展,千輛規(guī)模的實(shí)現(xiàn)將成為公司發(fā)展歷程上的里程碑。
走進(jìn)我們公司,“塑造本質(zhì)安全型員工,打造本質(zhì)安全型企業(yè)”的標(biāo)語(yǔ)高高掛在我們的頭頂。在職工宿舍,“親人對(duì)你的期盼是安全”、“飲酒一分醉,駕車千分險(xiǎn)”的標(biāo)語(yǔ)非常醒目的印在我們眼簾。在班前會(huì)上,安全是我們永恒的話題。這一切的一切,都是在提醒大家,要時(shí)時(shí)想安全,事事想安全,生命高于一切,一切服從安全。也只有我們每位職工都把安全放在首位,牢固樹(shù)立“1+6”安全理念,人人要安全,人人懂安全,我們的企業(yè)才能真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全,當(dāng)你擁有它時(shí),好像不覺(jué)得它有什么了不起;當(dāng)你失去它時(shí),才會(huì)真正覺(jué)得擁有它是多么地幸福。我們不能因?yàn)樯a(chǎn)任務(wù)而輕視安全,不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩0踩恍枰嗟睦碛桑炎阋允怪篮恪?/p>
人的生命只有一次,而這寶貴的一次,一但失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,安全是最重要的,沒(méi)有什么能比安全更可貴,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給企業(yè)帶來(lái)多大的遺憾。
當(dāng)你超速行速、違章操作時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地橫穿馬路時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過(guò)?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來(lái)臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無(wú)法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!
同事們,朋友們,生命美好,前途錦繡。我們要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)工作,珍惜眼前的一切。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任,警鐘長(zhǎng)鳴,讓安全之花永遠(yuǎn)綻放。
提高安全意識(shí),優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好:
今天我的演講題目是:提高安全意識(shí),優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。這個(gè)題目說(shuō)明安全生產(chǎn)對(duì)于我們的重要性,分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)是由違章造成的,也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上、安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)、凡事掉以輕心。所以,我也想借著這個(gè)機(jī)會(huì),向大家呼吁珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí)。
高高興興上班來(lái),平平安安回家去,是我們每天上班時(shí)恪守的信念,所以我們必須時(shí)刻牢記安全信條,時(shí)刻牢記家人的牽掛:高高興興,平平安安。現(xiàn)實(shí)生活中,大大小小的安全事故屢見(jiàn)不鮮,8.23就是很好的例子,一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)更是事故的高發(fā)點(diǎn),那些慘烈的文字、圖片和那些永遠(yuǎn)倒下的年輕生命,都為我們敲響了安全的警鐘。所以,提高安全意識(shí),不僅僅是珍愛(ài)生命的表現(xiàn),更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。
為了家人,為了自己,為了企業(yè),我們到底應(yīng)該靠什么來(lái)保護(hù)我們自身的安全?我想從三個(gè)方面來(lái)說(shuō):
第一,安全要靠責(zé)任心。各分廠,班組把每周二定為安全活動(dòng)日,并堅(jiān)持每月通過(guò)會(huì)議形式總結(jié)和分析本單位安全形勢(shì),查找漏洞,總結(jié)教訓(xùn)。嚴(yán)格要求每位員工做到四不傷害,讓每一個(gè)人時(shí)刻把安全二字掛在心中,提高安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到這是對(duì)家人,對(duì)自己,對(duì)企業(yè)的一種責(zé)任。所以,你的盡職盡責(zé)就是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。
第二,安全要靠?jī)?yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。乍一看,似乎現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與事故并無(wú)多大關(guān)系,實(shí)則關(guān)系重大。我們是否嚴(yán)格按照章程操作?物料擺放是否合乎規(guī)定?安全設(shè)施是否完善?安全通道是否暢通?我們的防范意識(shí)是否夠強(qiáng)?所有的不經(jīng)意都有可能引發(fā)重大的安全事故。今年6月3日吉林火災(zāi)一百多人喪生火海,其現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,到處狼藉一片。可以想象的到,火災(zāi)發(fā)生時(shí)必然是哭喊聲,求救聲,哀嚎聲,聲聲震碎人心。然而這一切都淹沒(méi)在熊熊的烈火中。親人們因痛哭而暈倒在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),多少幸福的家庭瞬間崩塌?嗷嗷待哺的嬌兒,老淚縱橫的雙親,嘶聲裂肺的愛(ài)人,誰(shuí)人能承受這場(chǎng)災(zāi)難所帶來(lái)的后果?然而,我們卻可以發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)火災(zāi),很大程度上就是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境存在很大問(wèn)題,比如安全設(shè)備不完善,安全通道不通暢等等。所以,希望每一個(gè)人在工作中都要認(rèn)真做好每一點(diǎn)每一滴,務(wù)求盡善盡美。該有的安全意識(shí),該有的安全設(shè)施,該有的安全教育,該有的安全規(guī)范等等,都是我們生命安全的保護(hù)傘,因?yàn)閷?duì)工作的負(fù)責(zé)就是對(duì)自己生命安全的負(fù)責(zé)!維護(hù)我們的工作環(huán)境就是在保護(hù)我們自己的生命安全。
第三,安全要靠不斷的安全投入。安全第一,預(yù)防為主!關(guān)于安全生產(chǎn)方面的投入要不斷貼近實(shí)際要求。在如今企業(yè)不斷加強(qiáng)控制生產(chǎn)降低成本的同時(shí),關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)和安全防護(hù)設(shè)備的投入絕對(duì)不能因此降低。作為生產(chǎn)的第一線,更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全投入。畢竟,在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。我們可以看到無(wú)數(shù)安全事故給企業(yè)和受害人所造成的損失是巨大的,可以說(shuō)是難以彌補(bǔ)的。所以說(shuō)不斷加大安全的投入永遠(yuǎn)是最重要,也是最劃算的一筆投資。一線工作人員是安全生產(chǎn)的主力軍,我們要不斷的結(jié)合我們身邊的工作實(shí)際將安全生產(chǎn)做得更好。
前車之鑒。后事之師,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我們要不斷積極營(yíng)造以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的安全生產(chǎn)氛圍,珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙在我們每個(gè)人心中!
安全與我們同行,讓我們的每一天,每一時(shí),每一刻,每一秒都平平安安!
關(guān)注安全、擁抱平安。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,大家好:
今天,我演講的題目是:《關(guān)注安全、擁抱平安》。
這一組組無(wú)情的數(shù)字,不是無(wú)關(guān)疼癢的數(shù)字游戲,而是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的巨大損失,更是我六萬(wàn)多骨肉同胞的鮮血和生命啊!它使我們每個(gè)活著的人,非凡是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須清醒地熟悉到:安全問(wèn)題重于泰山!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,無(wú)數(shù)血的事實(shí)告誡我們:安全生產(chǎn)問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,而是重大的政治問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題;是關(guān)系到人民群眾根本利益,關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的“天字號(hào)”大事。在任何情況下都絕對(duì)不能放松對(duì)安全生產(chǎn)的治理和監(jiān)督,安全生產(chǎn)問(wèn)題要“警鐘常鳴”。
首先,我們應(yīng)該充分熟悉到,抓好安全工作是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),“三個(gè)代表”重要思想要求我們黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益,而保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全應(yīng)該是一個(gè)最起碼的要求。假如我們麻痹大意,置人民群眾的生命安危于不顧,對(duì)廣大老百姓的財(cái)產(chǎn)安全漠然視之,這必然會(huì)造成不可估量的損失,將會(huì)嚴(yán)重影響黨在群眾中的形象,削弱黨的威信,破壞黨群關(guān)系、干群關(guān)系,無(wú)疑,這不管是對(duì)各單位的具體工作,還是對(duì)我們的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),都是極為不利的。我局充分熟悉到了這一點(diǎn),局領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”的要求,從講政治的高度熟悉安全工作的重要意義,以對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度真正把安全工作當(dāng)作人命關(guān)天的大事兒,放在我局工作的突出位置,集中力量來(lái)抓。
其次,我們必須認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系,安全與生產(chǎn)是相互依存的。安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,生產(chǎn)是在保證安全的前提下進(jìn)行的,生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全,不安全不能生產(chǎn),人們常說(shuō)的“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”也就是這個(gè)道理。
就工程施工而言,毋庸質(zhì)疑,經(jīng)濟(jì)效益是中心,是企業(yè)全部工作的目的和歸宿,但不能把經(jīng)濟(jì)效益與安全生產(chǎn)對(duì)立起來(lái),絕對(duì)不能做為了經(jīng)濟(jì)效益而不顧生產(chǎn)安全的錯(cuò)事、傻事。假如我們單純的為了追求經(jīng)濟(jì)效益而不顧生產(chǎn)的安全,肯定會(huì)發(fā)生事故,從而造成經(jīng)濟(jì)損失和人身傷亡,不言而喻,由于發(fā)生傷亡事故必然造成職工人心不穩(wěn),出勤難以保證,施工難以進(jìn)行,這也是無(wú)法估量的損失。如此這般,就會(huì)直接影響到我單位的生存和發(fā)展。今年元月份,浙江臺(tái)州的一家大企業(yè)發(fā)生火災(zāi),初步估計(jì)經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)六百多萬(wàn)元,使得這家公司舉步維艱,幾乎瀕臨倒閉。由此可見(jiàn),安全生產(chǎn)是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ),沒(méi)有安全就沒(méi)有效益。
在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,必須克服安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤思想,樹(shù)立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀念,堅(jiān)持“安全為天、安全至上”的理念,切實(shí)把“安全第一”的方針落到實(shí)處。
最后,安全生產(chǎn)事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定。社會(huì)科學(xué)家、全國(guó)政協(xié)委員鄧偉志曾說(shuō)過(guò):“民以食為天,民以安為地。這個(gè)‘安’字,在許多情況下,比‘食’還重要,吃的問(wèn)題解決了,也吃得好了,但生產(chǎn)不安全,甚至導(dǎo)致生命的喪失,‘食’得再好又有什么意義呢?”
我們知道,安全離不開(kāi)穩(wěn)定,穩(wěn)定能促進(jìn)安全,穩(wěn)定是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),沒(méi)有穩(wěn)定的政治局面就不會(huì)有長(zhǎng)久的安全生產(chǎn)。但另一方面,沒(méi)有安全就不會(huì)有穩(wěn)定,安全生產(chǎn)關(guān)系著千家萬(wàn)戶的安危,牽動(dòng)著廣大職工家屬的心,每一次事故的發(fā)生都會(huì)給職工家屬穩(wěn)定的生活秩序蒙上一層陰影,在一定時(shí)期內(nèi)造成職工思想緊張和情緒波動(dòng),在一定范圍內(nèi)增加不穩(wěn)定因素,一旦發(fā)生特大事故,除了國(guó)家經(jīng)濟(jì)、百姓生命安全受到威脅之外,更為嚴(yán)重的恐怕還是加劇了部分公眾的恐怖心理,破壞了社會(huì)的安定氣氛。試想,一個(gè)不能給職工安全感的單位,一個(gè)經(jīng)常發(fā)生事故的單位,怎樣生產(chǎn)?談何效益?因此,我們要在單位的穩(wěn)定中促進(jìn)安全生產(chǎn)健康發(fā)展,在實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、長(zhǎng)治久安中保持單位的穩(wěn)定。
如何使安全生產(chǎn)工作在科學(xué)、規(guī)范、理性的軌道上平穩(wěn)運(yùn)行,是我局領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期關(guān)注的問(wèn)題也是當(dāng)今社會(huì)最緊迫的課題。今天的隱患就是明天的事故,各類事故隱患是引發(fā)事故的潛在因素,我們本著“消除一個(gè)隱患,就是消滅一起事故”的信念,認(rèn)真檢查,落實(shí)整改,消除隱患。當(dāng)然做好安全工作不是一朝一夕之功,而要警鐘常鳴,常抓不懈,我局正確處理了安全生產(chǎn)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,堅(jiān)持了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)把預(yù)防作為安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)來(lái)抓,對(duì)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,采取切實(shí)措施及時(shí)加以解決。此外,我們還完善了各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)了安全治理隊(duì)伍建設(shè),加大了安全投入,增強(qiáng)了對(duì)安全生產(chǎn)的宣傳、教育、培訓(xùn)工作的力度,進(jìn)一步提高了全體職工的安全意識(shí)和防范能力。
安全生產(chǎn)關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命安全,關(guān)系到國(guó)家事業(yè)的健康發(fā)展。安全生產(chǎn)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),這就注定了投身于這個(gè)戰(zhàn)線的人們,無(wú)法停下忙碌的腳步!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇八
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生好比一場(chǎng)游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè),游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰(shuí),游戲都不精彩。
你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢(shì)必回影響你的人生觀點(diǎn),并且大有影響。
下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤(pán)皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地。可是,當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時(shí)候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來(lái),你認(rèn)為你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,萬(wàn)念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂(lè),生活便拋棄你。
如果你心灰意冷,請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員,看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊,看他們國(guó)旗下含淚吟唱中華的國(guó)歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事,其實(shí)并不只是這些。
生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候,你哎呀一聲,長(zhǎng)噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場(chǎng)!我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們,生活是一場(chǎng)未成定局的游戲,自我選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則,從頭在來(lái),亡羊補(bǔ)牢,卻為時(shí)不晚,或許你在成功之時(shí),也會(huì)像國(guó)旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣,流下激動(dòng)的淚水。
寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來(lái)歡樂(lè)。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂(lè)的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會(huì)珍愛(ài)你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華。“身體發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰(shuí)的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國(guó)家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。
有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),我們浪費(fèi)了太多的東西,不時(shí)向別人訴苦,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代,一切都來(lái)得如此之快,但一切又如白駒過(guò)隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說(shuō)“歡樂(lè)應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅(jiān)定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場(chǎng)歡樂(lè)的旅行。”在著場(chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命,關(guān)注健康,歡樂(lè)生活!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們大家好!
我是來(lái)自公司修理廠的,能借此“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的機(jī)會(huì)為大家演講,我感到十分的榮幸。今天我演講的題目是“珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)”。
輕輕拉開(kāi)六月的簾幕,柔風(fēng)輕輕,雨絲飄逸;輕輕拉開(kāi)六月的簾幕,花香滿滿,海浪歡喜。在這陽(yáng)光明媚、花海燦爛的季節(jié)里,我們迎來(lái)了公司安全生產(chǎn)月,也迎來(lái)了公司成立十周年,這十年公司發(fā)生了翻天覆地的變化,而今年公司將邁上新的臺(tái)階,雙向物流的開(kāi)展,千輛規(guī)模的實(shí)現(xiàn)將成為公司發(fā)展歷程上的里程碑。
走進(jìn)我們公司,“塑造本質(zhì)安全型員工,打造本質(zhì)安全型企業(yè)”的標(biāo)語(yǔ)高高掛在我們的頭頂。在職工宿舍,“親人對(duì)你的期盼是安全”、“飲酒一分醉,駕車千分險(xiǎn)”的標(biāo)語(yǔ)非常醒目的印在我們眼簾。在班前會(huì)上,安全是我們永恒的話題。這一切的一切,都是在提醒大家,要時(shí)時(shí)想安全,事事想安全,生命高于一切,一切服從安全。也只有我們每位職工都把安全放在首位,牢固樹(shù)立“1+6”安全理念,人人要安全,人人懂安全,我們的企業(yè)才能真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
安全,當(dāng)你擁有它時(shí),好像不覺(jué)得它有什么了不起;當(dāng)你失去它時(shí),才會(huì)真正覺(jué)得擁有它是多么地幸福。我們不能因?yàn)樯a(chǎn)任務(wù)而輕視安全,不能因?yàn)樾б娑鲆暟踩0踩恍枰嗟睦碛桑炎阋允怪篮恪?/p>
人的生命只有一次,而這寶貴的一次,一但失去了就再也不會(huì)回來(lái)了,安全是最重要的,沒(méi)有什么能比安全更可貴,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給企業(yè)帶來(lái)多大的遺憾。
當(dāng)你超速行速、違章操作時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地橫穿馬路時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過(guò)?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來(lái)臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無(wú)法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無(wú)法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!
同事們,朋友們,生命美好,前途錦繡。我們要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)工作,珍惜眼前的一切。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全責(zé)任,警鐘長(zhǎng)鳴,讓安全之花永遠(yuǎn)綻放。
安全之責(zé)重于泰山。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
你們好!很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加安全生產(chǎn)演講大會(huì)。
我叫曹*,來(lái)自電芯制造部裝配車間,我要演講的題目是“安全之責(zé)重于泰山”
自古常言:平安是福,做為一名長(zhǎng)期抗戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的基層管理人員,我對(duì)安全生產(chǎn),安全管理,安全操作以及機(jī)械的安全維護(hù)深有感觸。安全不僅牽連著個(gè)人,更牽連著家庭,牽連著企業(yè)。它關(guān)系到員工的人身安全,生活幸福,更關(guān)系到企業(yè)的現(xiàn)代化管理以及企業(yè)發(fā)展的蒸蒸日上。安全對(duì)于企業(yè)的每個(gè)員工來(lái)說(shuō)都是一種不可推卸的責(zé)任。每個(gè)崗位,每道工序都必須嚴(yán)格按照規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行,而每種制度的制定恰恰體現(xiàn)了這種責(zé)任。如果具備這種責(zé)任感,可以將生產(chǎn)中的一切安全隱患都防患于未然,甚至在不利的情況下可以轉(zhuǎn)危為安。如果不具備這種責(zé)任感,那么事故永遠(yuǎn)無(wú)法避免。甚至給企業(yè)的財(cái)產(chǎn)及聲譽(yù)帶來(lái)重大損失。安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一種潛在的人文精神關(guān)懷。每個(gè)員工都是企業(yè)的一份子,安全生產(chǎn)所帶給員工的不僅是更加合理舒適的工作環(huán)境,也帶給了員工更加健康的身心狀態(tài)。我們的員工為人父母,為人子女,在他們的另一種身份下,安全所帶給他們的也就是美滿幸福的家庭生活。
也就是在本月初,湖南邵東縣司馬沖煤礦曾發(fā)生了一起*爆炸事故。這次事故中,有10人因此而永遠(yuǎn)失去了生命。通過(guò)這次事故,我們可以看出在事故發(fā)生時(shí),生命往往變得多么渺小。這不僅給家庭帶來(lái)了無(wú)以言表的痛楚和破裂,也給企業(yè)帶來(lái)了在聲譽(yù)和財(cái)產(chǎn)上無(wú)法晚會(huì)的損失,而這只是茫茫冰山一角。血和淚的教訓(xùn)告戒著我們安全生產(chǎn)是如何關(guān)系著企業(yè)的命邁,影響著企業(yè)的未來(lái)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝!
提高安全意識(shí),優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家××好:
今天我的演講題目是:提高安全意識(shí),優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。這個(gè)題目說(shuō)明安全生產(chǎn)對(duì)于我們的重要性,分析目前所有的安全事故,絕大多數(shù)是由違章造成的,也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上、安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)、凡事掉以輕心。所以,我也想借著這個(gè)機(jī)會(huì),向大家呼吁珍愛(ài)生命,提高安全意識(shí)。
“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”,是我們每天上班時(shí)恪守的信念,所以我們必須時(shí)刻牢記安全信條,時(shí)刻牢記家人的牽掛:高高興興,平平安安。現(xiàn)實(shí)生活中,大大小小的安全事故屢見(jiàn)不鮮,8.23就是很好的例子,一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)更是事故的高發(fā)點(diǎn),那些慘烈的文字、圖片和那些永遠(yuǎn)倒下的年輕生命,都為我們敲響了安全的警鐘。所以,提高安全意識(shí),不僅僅是珍愛(ài)生命的表現(xiàn),更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。
為了家人,為了自己,為了企業(yè),我們到底應(yīng)該靠什么來(lái)保護(hù)我們自身的安全?我想從三個(gè)方面來(lái)說(shuō):
第一,安全要靠責(zé)任心。各分廠,班組把每周二定為安全活動(dòng)日,并堅(jiān)持每月通過(guò)會(huì)議形式總結(jié)和分析本單位安全形勢(shì),查找漏洞,總結(jié)教訓(xùn)。嚴(yán)格要求每位員工做到四不傷害,讓每一個(gè)人時(shí)刻把安全二字掛在心中,提高安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到這是對(duì)家人,對(duì)自己,對(duì)企業(yè)的一種責(zé)任。所以,你的盡職盡責(zé)就是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。
第二,安全要靠?jī)?yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。乍一看,似乎現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與事故并無(wú)多大關(guān)系,實(shí)則關(guān)系重大。我們是否嚴(yán)格按照章程操作?物料擺放是否合乎規(guī)定?安全設(shè)施是否完善?安全通道是否暢通?我們的防范意識(shí)是否夠強(qiáng)?……所有的不經(jīng)意都有可能引發(fā)重大的安全事故。今年6月3日吉林火災(zāi)一百多人喪生火海,其現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,到處狼藉一片。可以想象的到,火災(zāi)發(fā)生時(shí)必然是哭喊聲,求救聲,哀嚎聲,聲聲震碎人心。然而這一切都淹沒(méi)在熊熊的烈火中。親人們因痛哭而暈倒在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),多少幸福的家庭瞬間崩塌?嗷嗷待哺的嬌兒,老淚縱橫的雙親,嘶聲裂肺的愛(ài)人,誰(shuí)人能承受這場(chǎng)災(zāi)難所帶來(lái)的后果?然而,我們卻可以發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)火災(zāi),很大程度上就是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境存在很大問(wèn)題,比如安全設(shè)備不完善,安全通道不通暢等等。所以,希望每一個(gè)人在工作中都要認(rèn)真做好每一點(diǎn)每一滴,務(wù)求盡善盡美。該有的安全意識(shí),該有的安全設(shè)施,該有的安全教育,該有的安全規(guī)范等等,都是我們生命安全的保護(hù)傘,因?yàn)閷?duì)工作的負(fù)責(zé)就是對(duì)自己生命安全的負(fù)責(zé)!維護(hù)我們的工作環(huán)境就是在保護(hù)我們自己的生命安全。
第三,安全要靠不斷的安全投入。安全第一,預(yù)防為主!關(guān)于安全生產(chǎn)方面的投入要不斷貼近實(shí)際要求。在如今企業(yè)不斷加強(qiáng)控制生產(chǎn)降低成本的同時(shí),關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)和安全防護(hù)設(shè)備的投入絕對(duì)不能因此降低。作為生產(chǎn)的第一線,更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全投入。畢竟,在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。我們可以看到無(wú)數(shù)安全事故給企業(yè)和受害人所造成的損失是巨大的,可以說(shuō)是難以彌補(bǔ)的。所以說(shuō)不斷加大安全的投入永遠(yuǎn)是最重要,也是最劃算的一筆投資。一線工作人員是安全生產(chǎn)的主力軍,我們要不斷的結(jié)合我們身邊的工作實(shí)際將安全生產(chǎn)做得更好。
“前車之鑒。后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。我們要不斷積極營(yíng)造“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全生產(chǎn)氛圍,珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙在我們每個(gè)人心中!
安全與我們同行,讓我們的每一天,每一時(shí),每一刻,每一秒都平平安安!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇十
珍愛(ài)生命,生命是珍貴的,生命是無(wú)價(jià)的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!以下是小編整理的關(guān)于珍愛(ài)生命的。
演講稿。
供大家參考!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
每年我們都會(huì)迎來(lái)熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇。看那表面上一張張雛菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車,看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會(huì)毛骨悚然,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車子用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,)后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月,鏡中花。
人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。
同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上,撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰(shuí)當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)校,會(huì)到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給了你生命的權(quán)利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰(shuí)為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰(shuí)給了你眼前美麗的城市?是祖國(guó),但你作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就得托付起建設(shè)祖國(guó)的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛(ài)生命。
胡總書(shū)記提出的“八榮八恥”,可比早春驚雷,這聲驚雷敲醒日漸式微的國(guó)人的社會(huì)良知,這聲驚雷喚醒許許多多尚且懵懂的人本該固有的正直心和責(zé)任心。
如果說(shuō)人類漫長(zhǎng)的歷史是一條奔流不息的長(zhǎng)河,那么有一些名字就是這條長(zhǎng)河的中流砥柱,他們永遠(yuǎn)是沖不走的記憶。如果說(shuō)人類浩瀚的歷史是一本永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō),那么有一些名字就是這本小說(shuō)的主角,他們永遠(yuǎn)是我們心中不能忘卻的記憶。
如果說(shuō)……用不著太多的如果。有一些名字,他們就是矗立在我們心中的一座豐碑。周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已;錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回國(guó)。李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油,他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有豐富的油氣。他們的名字經(jīng)過(guò)歷史的變遷,歲月的淘洗依然閃著熠熠的光輝。因?yàn)樗麄兌家詿釔?ài)祖國(guó)為榮,以服務(wù)人民為榮,以崇尚科學(xué)為榮,以辛勤勞動(dòng)為榮。當(dāng)中華大地刮起一片樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的旋風(fēng),這些埋藏在我們內(nèi)心深處的名字,又瞬時(shí)浮現(xiàn)出來(lái)。他們讓每一個(gè)中華兒女明白榮辱觀不是如此簡(jiǎn)單的三個(gè)字,它有時(shí)候需要為了祖國(guó)人民獻(xiàn)出我們的血汗,我們的青春,甚至是我們的生命。
如果說(shuō)人類漫長(zhǎng)的歷史是一條滾滾流淌的長(zhǎng)河,那么有一些名字只不過(guò)是這條長(zhǎng)河里一粒粒小小的鵝卵石,然而每一個(gè)在河中前行的人都無(wú)法將他們拋棄;如果說(shuō)人類浩瀚的歷史是一本永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō),那么有一些名字只不過(guò)是這本小說(shuō)的配角,然而每一個(gè)讀者都無(wú)法漠視他們的存在。
如果說(shuō)……用不著太多的如果,有一些名字,他們就平凡的存在在你我身邊:我校已故教師黃鳳云,幾十年辛勞為的是教育事業(yè),她的學(xué)生早已遍及國(guó)內(nèi)外,退休后仍然常常深入課堂,了解學(xué)校工作狀況,并提出許多寶貴建議。就是在身患癌癥的時(shí)候,也沒(méi)忘到學(xué)校來(lái)為年輕教師開(kāi)講座,把愛(ài)心灑滿校園。老師們都親切的叫她“黃媽媽”。章秀鑫老校長(zhǎng),在任職期間始終把學(xué)校德育工作放在首位,把“五講四美三熱愛(ài)”作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)來(lái)抓,一個(gè)觀念帶來(lái)了一個(gè)學(xué)校的巨大變化。大家熟悉的周瑋琴老師,用愛(ài)溫暖了殘疾孩子們那殘缺的心田,用心血澆灌殘疾孩子們那遲開(kāi)的花朵。被評(píng)為市勞動(dòng)模范,已是我市教育戰(zhàn)線的一面旗幟。林爭(zhēng)校長(zhǎng)更是以“人的教育”作為辦學(xué)理念,為學(xué)生的發(fā)展著想,把“養(yǎng)成教育”作為辦學(xué)特色,他的課堂教學(xué)遍布全校一到六年級(jí),成為孩子們心目中的導(dǎo)師;他的教學(xué)思想深入每一個(gè)西小人的心,成為我們的良師益友。如今,養(yǎng)成教育在西門(mén)小學(xué)已開(kāi)出艷麗的花朵,結(jié)出累累碩果。
也許人類的歷史就是那神秘而浩瀚的宇宙,也許我們無(wú)法像周恩來(lái),錢(qián)學(xué)森,李四光一樣成為那永遠(yuǎn)發(fā)著光芒普照大地的恒星,但我愿做一顆小小的行星,正如黃鳳云,章秀鑫,周瑋琴,林爭(zhēng)等老師一樣在平凡中成就著偉大,點(diǎn)綴著美麗的世界,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
不管你是漫漫長(zhǎng)河里的一朵浪花,或是浩瀚宇宙里的一顆隕石,還是那沒(méi)有結(jié)局小說(shuō)里的一個(gè)不起眼的配角,只要我們以八榮八恥為鏡,一朵浪花也能成就波瀾壯闊,一個(gè)配角同樣能成全一個(gè)故事的經(jīng)典,一顆隕石也可以碰撞出美麗的流星。
生命是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,生命是一幅永遠(yuǎn)欣賞不完的畫(huà),讓你我在生命教育的遠(yuǎn)航中,高揚(yáng)追求的風(fēng)帆,高舉“八榮八恥”的旗幟,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)吧!
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?
有一次,我捕回來(lái)許多小魚(yú)、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚(yú)都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動(dòng)著。但每次當(dāng)它要沉下去的時(shí)候,它都努力的扭動(dòng)著身體,讓自己浮一會(huì)兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動(dòng)著身體,不讓水流停止下來(lái)。
到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來(lái),它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動(dòng)了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒(méi)有孵化出來(lái)的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動(dòng),生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機(jī)會(huì)。
一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們應(yīng)該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!
生命很可貴。
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。
每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》。
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大。此時(shí)的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會(huì),屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。
這難道不令人感慨嗎?
一個(gè)幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。
但在感慨的同時(shí),我又不禁陷入了沉思。
人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會(huì)、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們,這血的教訓(xùn),難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時(shí),這一切已為時(shí)已晚了。
同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒(méi)有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,嚴(yán)格制度,遵守紀(jì)律。如走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無(wú)食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹(jǐn)慎,注意安全。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳?jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!過(guò)去的一年里,可以說(shuō)潔凈的校園,滋養(yǎng)了我們的心坎,讓我們每天都呼吸著清爽舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)辰威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文化的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文化意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí)讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要依照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文化地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不承受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文化的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)辰加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇十二
老師們、同學(xué)們:
當(dāng)北京奧運(yùn)圣火慢慢熄滅的時(shí)候,我們感嘆奧運(yùn)健兒把生命的運(yùn)動(dòng)潛能發(fā)揮到極致;當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時(shí)候,我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂(lè)觀和智慧;當(dāng)我們?cè)谄椒驳膶W(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價(jià)值的時(shí)候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
新學(xué)期伊始,全國(guó)中小學(xué)生同上一節(jié)課:用知識(shí)守護(hù)生命。增加應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)課程,加強(qiáng)生命意識(shí)教育,讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)課程走進(jìn)了課堂。
面對(duì)那些在災(zāi)難中離去的人們,我們無(wú)法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛(ài)、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛(ài)生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!
“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都注定要用有限的生命去面對(duì)廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋。當(dāng)我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園,奔赴最高知識(shí)殿堂的時(shí)候,他們因?yàn)闆](méi)有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚(yáng);當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運(yùn)火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時(shí)候,他也許更加深刻地體會(huì)到知識(shí)帶給生命的絢麗和燦爛;同樣,當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂,接受知識(shí)的洗禮的時(shí)候,我們也許慢慢地體會(huì)到知識(shí)帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
若生命是一束鮮花,珍愛(ài)生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛(ài)生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛(ài)生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛(ài)生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。
老師們、同學(xué)們,我們都是知識(shí)的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開(kāi)始的時(shí)候,我代表學(xué)校向大家提出兩點(diǎn)希望,師生共勉:
一是志存高遠(yuǎn),以知識(shí)的豐富提升自己的生命價(jià)值。志存高遠(yuǎn),心系祖國(guó)和人民是我們奮發(fā)努力的力量源泉,是我們勝不驕,敗不餒的精神支柱,是我們?nèi)松缆飞洗呷藠^進(jìn)的加油站。在四十七中這個(gè)和諧而充滿生機(jī)的校園里,我們以尊重知識(shí)、熱愛(ài)知識(shí)、追求知識(shí)為己任,提升自己的生命價(jià)值,重視過(guò)程,重視過(guò)程體驗(yàn),重視過(guò)程體驗(yàn)的快樂(lè),讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實(shí)地,以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng),起始于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,從身邊事做起,衣著整潔,不隨地吐痰,不闖紅燈,不亂寫(xiě)亂劃,隨手撿起地上的紙屑雜物等等,這看似平常的小事,卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),處處檢驗(yàn)人的品格道德。
用知識(shí)呵護(hù)生命,用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛(ài)生命吧!讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界,用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌!各位老師、同學(xué)們:
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神**,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的`現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇十三
安全,總是被大多人念在嘴上,但有哪一個(gè)人是時(shí)時(shí)刻刻都將“安全”二字銘刻心頭呢?安全和生命息息相關(guān)。生命是人間最寶貴的東西,正是有了生命,我們的生活才會(huì)變得生機(jī)勃勃。生命如同傲放在沙漠中的仙人掌花一樣堅(jiān)強(qiáng);但是有時(shí)生命又是那么脆弱,一不留神,忽視了安全,也許生命就從我們手中悄悄溜走。因此,我們每個(gè)人都要珍惜生命,牢記“安全”。
安全,在我們的生活中隨處可見(jiàn)。我們作為小學(xué)生,更要學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全意識(shí),保護(hù)自身安全,維護(hù)公共安全。
當(dāng)我們走在馬路上或騎車時(shí),都必須要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路走人行道;騎車行非機(jī)動(dòng)車道;橫穿馬路要看信號(hào)燈,紅燈停,綠燈行;不在馬路上追逐打鬧;乘坐公交車不能將頭手伸出窗外。現(xiàn)在路上車輛越來(lái)越多,只有我們都做到車、人之間相互讓一讓,我們才能安全。在馬路上不遵守交通規(guī)則,必然導(dǎo)致車禍、人員受傷等。
女沒(méi)有騎在自己該騎的道路上,他們都是沒(méi)有把安全記在心中。
我們?cè)谏钪校€要注意防火安全,用電、用水、用氣安全及飲食安全。不能將火柴或打火機(jī)當(dāng)作玩具;在遇到火災(zāi)時(shí),不能從高樓直接往下跳,也不能乘坐電梯逃離現(xiàn)場(chǎng),盡量從安全通道快速離開(kāi);在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),不能直立行走,大口呼吸;我們生活中使用家用電器,更要注意用電安全,比如不能用潮濕的手觸碰插頭、電線;擦電燈泡不能用濕毛巾等。平時(shí)飲食,講究衛(wèi)生,在緊張的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
在校內(nèi)外學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,我們要時(shí)時(shí)不忘“安全”二字。盡量防止磕碰、摔倒、擠壓等造成意外傷害;我們還要學(xué)會(huì)自我保護(hù),當(dāng)遇道壞人搶劫、綁架等,要沉著冷靜,發(fā)揮自己聰明才智,保護(hù)自己不受傷害;當(dāng)暴雨、雷擊、自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),要學(xué)會(huì)自救。
任何一個(gè)小小的安全隱患,都有可能帶來(lái)巨大的災(zāi)難和傷害,為了我們的生命健康和生活幸福,呵護(hù)生命吧,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們時(shí)刻牢記安全,實(shí)實(shí)在在把安全裝在心中,并付諸到行動(dòng)中去。讓生命之花永不枯萎,開(kāi)遍每個(gè)角落;讓我們都去做誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)觀、活潑、團(tuán)結(jié)的陽(yáng)光好少年;讓我們的社會(huì)更加文明和諧。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇十四
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔。”的確,生命對(duì)于我們每個(gè)人僅有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴。
“安全”在唇齒的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到此刻,不知重復(fù)了多少遍。“路上車輛多,騎車上學(xué)要細(xì)心啊!”這是母親在我們每一天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在學(xué)校里相互追逐打鬧。”這是教師在我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的“命令”。“晚上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”……而有些同學(xué)滿不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈能夠再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識(shí),則隱患埋身邊。
曾幾何時(shí),學(xué)校內(nèi)外,我們周圍,都發(fā)生過(guò)許多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來(lái)的大貨車撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車”,釀成觸目驚心的慘痛后果……嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的僅有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長(zhǎng)嘆。
一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張以往歡笑的臉,消失不見(jiàn);使那以往充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那以往怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。
在我們身邊,有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓杯具重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻堅(jiān)持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。
讓我們珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛(ài)生命,以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。
人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難,能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,能否持續(xù)一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽(yáng)光大道的可愛(ài),不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。
寵辱不驚,看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻?只但是是一時(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在___日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅___米,學(xué)校共有___個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
20xx年xx月xx日日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。
最后,作為讀書(shū)人,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。
珍愛(ài)生命安全演講稿分鐘(通用16篇)篇十六
生命是漫長(zhǎng)的,浸透在歲月的長(zhǎng)河里,生命又是短暫的,猶如絢麗的曇花一現(xiàn)。人的生命只有一次,一旦失去,你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)一生中會(huì)有多少個(gè)意外,也許上一刻你還沉浸在對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中,下一刻你的生命就會(huì)因?yàn)椴黄诘囊馔舛氯唤K止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例:小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),每年我國(guó)中小學(xué)非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人,相當(dāng)于平均每一天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們,在我們的校園里,你也許也看到過(guò)這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;走廊里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地上下張望;操場(chǎng)邊,有的同學(xué)違反校園規(guī)定,隨意攀爬。。。
這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái),只要稍有不慎,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的,而安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著每個(gè)生命的生死存亡。
有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì)幸福、平安;有了安全,我們的國(guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們雖然不能消除車禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生,但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。
人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō),生命不單單只屬于自己一個(gè)人,更深深地牽連著父母家人……因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意人身安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們,為了我們的家庭幸福,為了校園的平安和諧,為了我們的周圍少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,注意安全。讓我們?cè)诎踩⑾楹偷沫h(huán)境中共同建設(shè)美好的未來(lái)吧!