演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

在競爭中成長演講稿高中 在競爭中成長600字篇一

早上好!今天國旗下的講話的題目是：在競爭中成長

早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子就說過一句話：生于憂患，死于安樂。英國生物學(xué)家達(dá)爾文也說過：物競天擇，適者生存。我們已經(jīng)跨入一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，為了生存我們必須和對手競爭，為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗進(jìn)取，我們必須要有危機(jī)意識，必須學(xué)會競爭!把每一節(jié)課，每一次測驗(yàn)，每一次運(yùn)動都融入到競爭中，同時(shí)作為檢驗(yàn)自己能力的`好機(jī)會。在競爭中，我們一定會逐漸成長并受益匪淺。

強(qiáng)者的可貴在于在競爭中奮進(jìn)成長，弱者的可悲在于在競爭中頹廢消沉。競爭并不可怕，只要我們正視自我，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功終究會光顧我們。

本學(xué)期第一次學(xué)情檢測剛剛結(jié)束，這也是一次激烈的學(xué)習(xí)競爭，同學(xué)們正懷著不同的心情在等待著成績的出來!有些同學(xué)在考試中取得了理想的成績，有些同學(xué)卻不盡人意。于是一部分同學(xué)灰心喪氣，自認(rèn)為低人一等、無力回天，從而一味的抱怨，終日自甘消沉、不思進(jìn)取。如此一來，不但于事無補(bǔ)，反而會更加糟糕，使自己的前程越來越顯得暗淡無光。而另一部分同學(xué)，通過這次考試了解到了自己目前的狀態(tài)不容樂觀，但面對問題沒有退卻，而是通過改善自己的學(xué)習(xí)方法并不斷的努力以換得回報(bào)?？梢韵嘈?，這些同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和考試中定然會有驚人的進(jìn)步。

競爭是殘忍的。我們當(dāng)中的很多人都在競爭中失去了很多。人總是渴望成功，害怕失敗，但是容易忽略一點(diǎn)：失敗也是一種成熟。在這個(gè)世界上，每一次成長總是伴著挫折、失意、教訓(xùn)等，不妨坦然接受來完善自我。錯(cuò)過了星星就別再錯(cuò)過太陽，在競爭中尋找那份通向成功的財(cái)富，堅(jiān)信風(fēng)雨過后定是最絢麗的彩虹。

“前事不忘，后事之師”，在競爭中我們可以獲得巨大的收獲。從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，掌握和適應(yīng)競爭的規(guī)則。我們懂得了在競爭中成長，就得到了開啟成功之門的鑰匙。也只有這樣，我們才不會被這個(gè)競爭激烈的時(shí)代所淘汰!

同學(xué)們，天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪共同組成的，讓我們在競爭中煉就一對強(qiáng)勁有力的翅膀，攜著憧憬與希望，展翅高飛，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!

謝謝!

在競爭中成長演講稿高中 在競爭中成長600字篇二

老師們、同學(xué)們：

早上好!我今天講的題目是"在競爭中成長"。

沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。關(guān)于這個(gè)警句的故事很耐人尋味：一個(gè)參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫"生存"的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是："虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時(shí)，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!"

同學(xué)們，多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競爭意識，日本，這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!

早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話："生于憂患，死于安樂"，俗話說"沒有壓力就沒有動力"也就是這個(gè)道理。同學(xué)們，我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的'社會，"物競天擇，適者生存"將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機(jī)意識，必須學(xué)會競爭!今天的每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運(yùn)動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會。比一比，哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比，哪個(gè)班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……

當(dāng)太陽出來的時(shí)候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。同學(xué)們，當(dāng)我們長大，當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，從現(xiàn)在開始，我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣，我們才不會被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會所淘汰!

同學(xué)們，搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀，讓我們在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!

在競爭中成長演講稿高中 在競爭中成長600字篇三

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

大家早上好!今天，羅老師要和大家交流的話題是在競爭中成長。在我們的生活中，無時(shí)不刻不存在著競爭。比如說運(yùn)動會上和你站在同一起跑線上的運(yùn)動員;比如說學(xué)習(xí)上和你不相上下、你追我趕的小伙伴;再比如說辯論場上爭鋒相對、唇槍舌戰(zhàn)的對手等等。這些競爭給我們帶來很大的壓力，同時(shí)也讓我們在競爭中更快地成長。接下來，羅老師想給大家講一個(gè)故事。一個(gè)參加過二戰(zhàn)的英國老兵去日本旅游，看到3個(gè)日本孩子在玩一種叫生存的游戲，一張一張卡片上分別有虎、狼、狗、羊、雞、獵人等圖案，三個(gè)孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是：虎能通吃，但兩個(gè)獵人可以打死一只虎;一個(gè)獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個(gè)獵人;虎和狼都被消滅后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是：虎和狼都沒了，狗就會處在放松狀態(tài)，這時(shí)，不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡--我們的教科書上就是這么寫的!孩子們，你們聽清楚這幾個(gè)日本小孩說的話了嗎?沒有了對手和較量，沒有了危機(jī)和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡。 孩子們，這句話是多么發(fā)人深思、催人警醒啊!正是有了危機(jī)和競爭意識，日本，這個(gè)資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國!

孩子們，早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子說過一句話：生于憂患，死于安樂，俗話說沒有壓力就沒有動力也就是這個(gè)道理。孩子們，你們將要跨入的'是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，物競天擇，適者生存將是你們的生存環(huán)境。為了生存你們必須和對手競爭;為了提高生命價(jià)值你們必須不斷奮斗。因此，我們必須要有危機(jī)意識，必須學(xué)會競爭!今天的`每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運(yùn)動都是我們學(xué)習(xí)競爭、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會。比一比，哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比，哪個(gè)班的紅旗多;在競爭中，我們的收獲會很多很多……

孩子們，每當(dāng)太陽出來的時(shí)候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。孩子們，當(dāng)你們長大，當(dāng)你們進(jìn)入全球化的社會，你們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此，從現(xiàn)在開始，你們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學(xué)習(xí)競爭的規(guī)則。只有這樣，你們才不會被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會所淘汰!

孩子們，你們是搏擊長空的小雄鷹們，未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的，只有在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀，你們將來才能在未來的天空中自由翱翔，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!你們說對嗎?

孩子們，這個(gè)星期我們就要進(jìn)行半期考試了。這對你們來說，不僅是一個(gè)檢驗(yàn)自己半學(xué)期以來學(xué)習(xí)效果的機(jī)會，更是一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)競爭、鍛煉自己能力的好機(jī)會。在此，羅老師祝大家在考試中取得一個(gè)好的成績，也祝愿大家在這次競爭中有所收獲!謝謝大家!