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學生春游方案大全(18篇)

時間:2025-07-19 作者:書香墨

逐步實施計劃書,我們可以更加清晰地了解自己的目標并為之努力。下面是小編為大家精心挑選的計劃書樣本,希望對大家有所幫助。

學生春游方案大全(18篇)篇一

為切實踐行陶行知先生“生活即教育,社會即學校”的生活教育理念,豐富學生生活體驗,拓展視野,陶冶性情,激發熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,增強集體意識,提升學生生活實踐能力、自主活動能力,學校決定組織三、四年級全體學生開展“親近自然,感受生活”春游觀賞、實踐活動。

領隊:張x。

三年級:蒯x等。

四年級:王x等。

各班管理人員名單:

地點:xx大港郁金香公園。

第一批:三年級(9:00——2:30)。領隊:冷xx。

第二批:四年級(10:00——3:30)。領隊:張xx。

(一)安全教育:

1、活動前班主任讓每一位學生用小紙條記下班主任及帶隊行政的電話號碼,外出活動班級的管理教師通訊保持暢通,做好管理服務學生工作。

2、出發前班主任要加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品等方面的安全教育。

3、教育學生活動時聽從老師指揮,來回路途中聽從老師管理。上下車時要有次序,不得爭先恐后,車未停穩,不準上下車,以免發生意外。開車時不得大聲喧嘩,手與頭不準伸出窗外,不要和駕駛員閑談,以保持駕駛員集中精力安全駕駛。活動時統一行動,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。不玩水(郁金香公園內有湖和水塘),不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

4、各班將學生分成若干小組,確定組長,協助老師進行管理。

(二)文明教育:

1、在游玩過程中要注意衛生:學生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物,注意公共衛生,離開活動區域時管理教師要安排學生撿拾活動時丟棄的垃圾,投放進垃圾箱。

2、在游玩過程中要注意言行文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物。

3、教育學生參加社會實踐活動時,愛護花草樹木,規范實踐操作,認真觀察,主動體驗,記錄感受。

4、教育學生上車前要上上廁所,活動地點只有兩個小型廁所(馬路北面),班主任要適時合理安排。

1、各班按指定車輛有序上車,不得搶占座位。

2、到達春游地點,教師要加強學生的安全教育。學生一律不得到水塘邊活動。

3、如有學生不參加實踐活動,班主任一定要與家長取得聯系,或由家長提出書面申請,活動當天在家休息,家長合理安排好小孩的學習和生活。

4、活動當天第一批三年級各班9:00整隊到學校百家姓廣場集中,9:10準時出發,第二批四年級各班10:00整隊到學校百家姓廣場集中,10:10準時出發,午餐學生自理。班主任自帶一份班級學生名冊(含聯系電話),遇到問題及時和家長聯系。

5、學生統一穿校服和運動鞋,可攜帶適量飲用水和水果(不得攜帶零食)。

6、活動結束時,學生統一回到學校后放學,不得在校園外擅自散隊。活動后各班要組織學生交流總結春游的收獲,將活動照片、學生作品等資料及時交年管中心。

學生春游方案大全(18篇)篇二

20xx年3月31日。

計應一二班。

長沙世界之窗。

陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓同學們在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的同學們們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體同學們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單外出,相伴而隨行。

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有致的了解,同時提醒全體同學們出行時應該注意的'問題,例如不要私自離隊立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體同學,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:

3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游覽xx(由家統一意見隨意):

4)、計劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止方得體,不在風景區里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期饋工作。

1、召開總結會議,全體同學們交流春游感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。

(略)。

學生春游方案大全(18篇)篇三

此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一,是學校“愛在三月”感恩月系列活動之一,借春游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,感恩大自然給予人類的一切,進一步增強環境保護意識,保護大自然。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

一、時間:3月20日(周五)8:00——3:30。

二、活動地點安排:寧波雅戈爾動物園。

三、跟班教師安排(第一位是安全主負責人,第二位是安全次負責人):

四、各年級負責老師:(各年級安全負責人)。

1.3月20日上午8:00,由少先隊大隊部通過校園音響系統向全體參加春游師生進行安全教育(各班在教室內靜聽)。全校安全教育結束后,各班班主任再分班進行安全教育。

2.各車由少先隊負責,張貼好車號,以便各班學生來回時辨認。早去的班級早回。第一批學生2:30乘車回校。

3、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

4.游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;。

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

1.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2.愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3.以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4.建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。教育注意學生保管好相機等貴重物品。

5.不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6.不參加的學生一定要家長寫好。

請假條。

同時班主任電話聯系確定。

7.活動結束后,各班要馬上召開總結大會,及時表彰好人好事。為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

8.建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

9.突發性事件應急措施:若有事發,班級學生由相關跟班老師帶領,班主任及時向本年級段分管領導匯報,年級段分管領導必須一同與班主任老師在第一時間內地把傷者送往醫院救治,同時要及時通知家長,馬上將信息上報區教育局。

通過組織學生參加春游活動,讓學生走出校園,感受自然變化和春季的景物特征,豐富學生生活,放松學生心情,陶冶情操,開闊視野;培養、激發學生熱愛大自然,愛護環境、熱愛家鄉的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,提高學生之間協作和互助的能力,增強班級凝聚力。

“游野生動物世界,覽富春鄉土風情”

2019年4月18日,周五。

牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織,層層落實,責任到人。

(一)成立春游活動領導小組和應急指揮領導小組。

1、組長:xx。

職責:統籌安排春游活動的計劃制定、方案實施和安全保障,春游當天負責領導指揮整個活動和在校管理,是本次春游活動的第一責任人。

2、副組長:xx。

職責:具體負責春游期間的組織管理,安全保障措施的落實,確保春游順利進行,春游當天帶隊隨行,是本次春游活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。

3、組員:

職責:負責春游地點的前期考察,具體制定活動方案和安全預案,及時、妥善處置各種突發事件,消除安全隱患。負責春游前對學生的安全教育和景區的安全管理,將安全責任落實到人,對本次春游活動負領導責任。

春游期間,所有領導小組成員分到各個年級,協助年級組、班主任搞好春游活動。每個成員確保春游期間通訊暢通,相互聯系,互通信息。

(二)成立以校級領導為組長、中層干部和年級組長為組員的年級工作小組:

1、七年級:

2、八年級:

3、九年級:

職責:全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。

(三)班級管理。

1、各年級以班級為單位,班主任為班級學生組織、安全的總負責。每班安排2名任課教師協同管理。

2、每班分成6個小組,每位帶隊教師聯系2個小組,與小組成員共同活動,全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理,并定時向班主任通報所聯系小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名,具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。

4、帶隊教師是相應小組成員春游活動的安全和管理直接責任人。

1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防范和注意事項等集中教育。

2、學生分兩批出發,8:00第一批2號樓各班,9:00第二批1號樓各班,學生統一乘坐旅游公司大巴出發。出發前,德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達野生動物園后,學生以班級和小組為單位在景區參觀、游玩。

4、下午14:00,第一批學生以班級為單位在動物園出口處集合、點名,聽從領導小組和工作小組指揮,有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校,不得提前離開或中途下車。

5、放學時間:二號樓各班15:30,一號樓各班16:30。

1.全體帶隊教師在春游期間,保持高度的警惕性,防止學生安全事故的發生。教師人人保持通訊暢通。各班主任每兩小時匯報一次學生活動情況。如有安全事故,應立即報告,并組織人員進行救護。

2.全體教師準時到崗,各盡其責,安全地將學生帶出學校,安全地將學生帶回學校,一個不少,一個不傷,實現春游安全事故“零”目標。無特殊原因不得請假。當天有教研活動的由學校統一請假,服從學校安排。

3.行政人員分到各個年級,協助班主任加強對學生的管理,任何人不得遲到、早退或缺崗。

4.班主任和帶隊教師全面負責本班和本小組學生在參觀游玩過程中的安全教育和管理,勸阻學生進行不安全的活動,指導小組長隨時進行點名,根據統一安排,負責將學生安全、準時帶到集合點。

5.往返出發前,班主任和帶隊教師務必對學生進行安全和紀律教育,要求一切行動聽從學校統一安排,服從帶隊教師指導,不允許學生擅自行動。

6.明確告知學生集合地點和時間,確保游玩過程安全、有序、準時。

7.進入景區后,注意景區安全標識,要求學生走主道,不走小道、岔路;不登高涉險、不臨池戲水、不進行其他危險的游戲或活動。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮定,努力化解危機,學會自助和求助。

8.教育學生愛護景區內環境設施,做文明游客。入園后,要求學生遵守有關規定,不破壞園內設施。不私自給動物喂食,不傷害園內動物,觀看動物表演時不得高聲喧嘩、不擁擠推攘,樹立中學生的良好形象。

9.告知學生自帶飲用水和零食,保護環境,不亂扔垃圾。

10、園區人流量大,教育學生樹立良好的秩序觀念,做到禮讓他人,不與他人爭搶、斗氣,發生矛盾馬上報告帶隊教師,不用粗暴的方式解決問題。

1.發生突發意外事故,帶隊老師或現場人員應立即向年級工作小組成員及班主任報告。

2.一般性事故,年級工作小組成員和班主任可根據情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給應急指揮領導小組,同時組織人員進行搶救,撥打110、120等求救電話,以最短時間最快速度開展工作.

3.校應急指揮領導小組接到事故報告后,根據事故情況應盡快向市教育局有關部門上報,同時增派人員赴現場進行處置。

4.帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。

6.旅游接送車要隨時處于待命狀態,駕駛員保持通訊暢通。

7、林道平醫生在野生動物園出口處備好急救設備值班。

1.如發生師生身體受到意外傷害時應及時聯系校醫進行簡單處理,嚴重傷害者由班主任陪同送到醫院診治。

2.及時向家長、學校、教育局和有關部門報告。

3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。

4.妥善處理事故及善后事宜。

1.德育線人員到野生動物園進行實地勘察,制定春游詳細活動方案和安全預案,確保組織有序,管理到位,保障有力,師生安全。

2.給每個學生發一封《家長告知書》,要求家長配合做好安全教育工作并簽字同意本次外出春游活動。德育處統計師生春游人數。

3.招標確定旅游公司,并與其簽訂出游。

合同。

明確責任確保師生往返安全。德育處統一分配車輛安排隨車管理教師。

4.出發前分別對教師和學生進行安全、紀律、文明禮儀、環保、精神文明等方面的教育。

5.學校林道平老師準備好必備急救物品。

1、為確保活動的安全、有序,各位班主任和帶隊教師要以高度的安全意識、責任意識和服務意識,全程陪同學生完成此次春游活動,隨時關注學生的行為,杜絕安全隱患,處理可能的突發事件,不得離開學生或放任學生擅自行動。如因帶隊教師失職而發生學生事故,學校將依照規定追究相關責任人的連帶責任。

2、本次活動期間,每位外出教師均有帶隊任務,且在活動期間要全面負責聯系小組成員的安全,為確保活動有序、安全,帶隊老師不得隨帶家屬、小孩等。

3、德育處隨隊教師將全面了解學生在園中的表現,對明顯違反活動要求的學生將予以批評和處理,結果將納入班級考核。

5、留校管理教師將本年級的學生集中到一個教室,負責他們的點名和管理,要求坐班管理,提醒學生根據作息時間表在教室內進行自修,管理學生課間休息、就餐和正常放學,電話通知家長前來接送。其他在本次春游活動中沒有具體安排工作的教師正常上班,下午2:50分放學,食堂準備好留校師生的中餐。

學生春游方案大全(18篇)篇四

xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好季節。通過本次五一節春游活動,在領略柔美的景象的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

某大學09酒店管理(1)班學生。

20xx年5月1日(暫定)。

1優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,特別有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。

門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊有集體游戲就準備一些道具吧。

1組織策劃:

生活委員負責聯系包車。

文娛委員負責組織同學排練節目如找人唱歌、彈吉他等。

團支部準備各類游戲及購買所需道具。

學生春游方案大全(18篇)篇五

為認真貫徹執行國家素質教育的方針政策,寓教于樂,全面提高學生的素質。同時,為了讓我校學生能在實踐活動中有體驗、受教育,學校準備組織學生參觀溫州市海軍軍事基地,利用這個極具教育性的軍事基地,讓學生親眼目睹軍隊隊列演習、軍隊內務管理,親身領略海軍軍艦設備、海軍文化長廊等,并在有意義的實踐活動中激發學生崇敬軍人、敬仰部隊的感情,激發勵志保衛家鄉的.熱情。學校決定2xxxx年4月20日組織春游活動。

一、學校同溫州市國泰旅游公司簽定協議,確保用車安全。

二、制訂春游安全預案,應對突發事件。

三、事先擬訂“給家長一封信”,獲取家長的支持。

四、春游計劃上報區教育局審批。

五、具體活動安排和注意事項:

1、春時間和地點游地點:(學生自備水,不帶任何零食)

時間地點安排

2、活動內容:觀看隊列演習與互動,參觀內務管理、海軍軍艦設備、水兵之家、海軍文化長廊等。

3、出發及返回時間:(請各班提前10分鐘集合好隊伍,有序上車)

第一批:上午8:30從南校區出發,中午11:30由z海軍部隊返回。

第二批:中午12:00從南校區出發,下午3:00由z海軍部隊返回。

4、班主任加強安全教育。要求學生注意乘車安全,不隨意走動,不做危險的游戲。

5、所有活動期間,要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規范,大隊部將對各班春游情況進行檢查。

6、要求學生在春游期間要以班級為單位開展活動,并帶好筆記本、筆、或是照相機做好參觀記錄。

7、全體下班老師準時下到班級,協助班主任進行管理,無故不得請假。

學生春游方案大全(18篇)篇六

時間:20xx年3月17日(星期五)。

地點:南沙永樂生態園。

人數:六百多位同學。

1、召開教師會議,明確任務,明確責任、分工合作、責任到人,確保學生高高興興去,平平安安回來。

2、活動前下發春游通知和行程給家長,告知家長活動注意事項,請家長配合學校進行教育,注意勤儉節約,不要給子女太多的零用錢。

3、本次活動使用旅游公司合法營運車輛,學校將活動計劃、安全預案向教育組報告并備案。

4、學生參與本次活動,以“學生自愿,家長同意”為原則。不參與活動的'學生照常回校上課。在活動前,對參與學生的身體狀況進行了解,如學生身體不適或有特殊體質的,班主任告知家長不讓其子女參加。

5、少先隊大隊部認真組織班主任和帶隊教師對參加旅游的學生進行安全、文明、紀律教育,做到預防在先,確保外出活動萬無一失。

(1)、來、回、游玩途中提高安全意識,強化安全管理,防止事故發生。

(2)、整個行程必須服從老師和導游的統一指揮,不能擅自行動。

(3)、要注意文明有禮,愛護景區的花草樹木和設施設備,遵守景區有關規定。

(4)、活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。

(5)、言行舉止要文明,嚴禁追逐打鬧,玩機動游戲時要排隊、有序進行,注意禮讓,嚴禁從事不健康的活動或不安全的活動。

(6)、不要到危險的地方玩耍,特別是山水處及偏僻的地方,不鉆草叢、樹叢,不觸摸電線。

(7)、活動中發生意外或遇到困難,要及時向班主任或導游報告。

6、班主任及跟車教師在外出活動期間必須做到全程管理。

(1)、上、下車要及時點清學生人數,如發現學生走散或未按時到指定地點集中,要馬上派人尋找,并向帶隊領導報告。

(2)、班主任要做好學生活動分組工作,一般安排7-8人為一組,指定好活動組組長,明確活動期間注意事項,要求組長帶好組員,按規定活動,在規定地點準時集合,一、二年級學生要以班為單位組織活動。

(3)、活動期間,全體帶隊老師全程監管、參與學生活動,發現學生參與不安全的活動或不當行為要及時阻止,并進行教育。

(4)、活動結束后,要整隊清點人數,將學生安全帶回學校,再由學生自行回家或家長接回家。

(5)、旅游車返校后車長要及時到保安室簽到,以便學校跟進返校情況。

(6)、回校后帶隊老師對各自學生作好相關安全教育,特別是教育學生一放學馬上回家,統一聽學校安排才放學。

(7)、班主任要對本次活動進行總結,表揚安全文明的學生并指出某些學生的不足之處,對存在的問題要上報學校少先隊大隊部,以利于下次活動的開展。

(8)、正、副班任在活動期間保持手機暢通,確保能第一時間能聯系上。

(9)、班主任要隨身帶備班級學生通訊錄,確保在突發事情時能第一時間聯系上家長。

(10)、溫馨提示:為了學生的安全著想,本次春游所有帶隊老師要全程跟著學生游玩。

1、科任老師要給不去旅游的學生布置足夠的作業。

2、班主任在出發前一天下午把留校同學的名單以及家長聯系電話上交級長匯總,級長匯總后交大隊輔導員安排留校的老師看管。

3、不去旅游的學生安排在一(1)班上課,看管老師要進行點名考勤,不許隨便請假,如需請假的話必須提交家長簽名的請假條。

4、留校看管的老師要落實課堂、課間安全管理,學生課間活動時要有老師看管,且不許到二到五樓活動。

5、如果留校學生有異常,要及時通知學校、班主任和家長。

1、班主任在活動前指導同學學會用眼睛發現美,用心感受美,用身體體驗美,班主任善于在活動中抓拍學生活動的精彩瞬間。

2、活動結束后班主任至少提供本班級的活動相片2張(集體照和小組活動照)發給級長,級長匯總后上交大隊部,作為學生童年風采展示之用。其余班級活動相片挑幾張放到學校ftp“2016學年第二學期學生部”文件夾中的“童年之旅”文件夾中。

xx小學少先隊大隊部。

20xx年3月13日。

學生春游方案大全(18篇)篇七

開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

某大學xx酒店管理(1)班學生。

xx月xx日(暫定)。

花花大世界。

1優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。

也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊有集體游戲就準備一些道具吧。

1組織策劃:

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

學生春游方案大全(18篇)篇八

xx公園

“與春天握手,攜快樂同行”

1、春天是一年中最美的季節,是學生們踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生們的自理能力,培養學生們團結協作意識.

2、教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生們的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

3、組織開展多種趣味活動,培養學生們的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

(一)安全教育:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生們摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生們優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

(一)尋找春天

語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的`高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生們正確運用。

(二)擊鈴傳花、才藝展示

學生們圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生們參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生們課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)

(三)背氣球游戲

全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

(四)其他游戲

根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

學生春游方案大全(18篇)篇九

組長:

副組長:

組員:各中層干部及各班班主任。

參加春游活動的全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1、春游前各班班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者不宜參加活動。

2、德育處、班主任須認真組織對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。

教育學生:

(1)來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;

(2)活動中,服從教師的統一指揮,不擅自行動。

(3)要注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。

(4)活動期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動;

(5)講究言行舉止文明,嚴禁勾肩搭背,嚴禁從事不健康的活動如打牌。

(6)活動中發生意外或困難,要及時向班主任報告。

3、班主任及配班教師在活動期間必須做到全程管理,需隨車返校,待學生全部離校后,方能離開。

4、衛生老師xx督促旅行社事先準備好急救箱,并配備好相關藥品。

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、就地搶救原則。

3、報警、求援原則。

4、維持秩序、迅速疏散原則。

(略)。

學生春游方案大全(18篇)篇十

1、通過春游踏青活動,讓學生親密接觸大自然,尋找春天,欣賞春景,進一步感受春天的美。激發小學生熱愛大自然,培養積極向上的健康心態。

2、豐富學生的課余生活,鍛煉學生的自理能力,增強同學間的友誼團結及凝聚力。

3、培養小學生的.環保意識。鍛煉小學生通過實踐進行寫作的能力。

走進春天,擁抱自然。

:參觀城市綠軸、游覽樂安公園。

活動時間:xx年3月27日下午。

負責人:教育處。

:四年級全體師生。

1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。活動結束要清點人數。要求學生不要單獨活動。

2、要求學生活動時,不攀爬樹,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不靠近河水邊。

3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。

4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。

5、活動結束,4點30分之前及時返回學校。

1、對全體學生進行春游活動安全教育,進行飲食安全教育,

2、加強管理,老師自始至終提高警惕。

3、學生分成五個小組,每組選一名組長。

4、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。

馬靜負責整個活動具體組織安排,張財運負責春游線路引領,前面帶路;常虹老師、賈步珍老師負責在來回途中過路口時指揮維持好隊伍秩序,保證學生安全。景以慶老師負責攝像。各班安排一名同學在前面挑隊旗。每班安排兩名教師負責學生行走和游玩的秩序與安全,班主任在前,任課教師在后,各班分工名單:除此之外,各班還可安排1——2名學生協助班主任搞好學生管理。每次行動前后都要清點一遍人數。

教育處。

20xxx3x25。

學生春游方案大全(18篇)篇十一

郊游時間:一日。

xx生態廣場、xx畫廊、xx、xx溪。

(若有其他地點由各班級申報,學校將視安全程度酌情批準)。

交通工具:各班級郊游交通工具應提前準備,如選擇公共汽車等。

就餐情況:各班郊游過程中就餐由班級內決定準備,如統一就餐點就餐或自攜零食等。

申請遞呈:各班郊游前三天必須遞交郊游申請,并將相關事宜寫清以便學校后勤安排。

其他準備:

1、旗幟(彩旗或隊旗)。

2、服裝(校服)。

一至六年級學生。

(一)集合。

活動當天早餐后,班主任及授課老師帶隊在操場集合。

(二)安全教育:

各班出發前必須做好安全教育,以及其他紀律要求。

(三)出發:

各班按照所選擇交通工具出發游玩。

(四)返校:

各班必須在下午4:30以前返回學校,統一放學并歸還學校旗幟等。

1.集合時各班整隊出發,清點人數。

2、徒步行走時以單隊行走,不得追趕使隊列混亂,旗手在列隊前領隊,班主任和授課老師在隊中維持秩序,注意行走時安全。

3、游玩時,要以團隊形式出現,不能單獨行動,更不能在險峭地方游玩,注意安全,以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山,更不能點燃松毛等易燃物發生火災。

4、各班自景點返回學校前需集合,各班同樣清點人數。

學生春游方案大全(18篇)篇十二

借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的`過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。

:20xx.4.1

**公園

全體師生

以班級為單位,開展參觀、體驗活動。

1、 4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。

2、 9:30到達**公園,稍作休息。

3、9:40――9:50 學生參觀**公園,尋找春天。

4、9:50――10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。

5、10:10――10:30 午餐

6、10:30 集合、整隊、清點人數、回學校。

7、11:00家長在學校門口接孩子。

1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。

2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。

3、聽從安排,關心他人,團結友愛。

4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。

6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。

7、校醫**老師隨帶解暑藥物一同前往。

組長: **

副組長:** ** ** **

組 員:各班主任

學生春游方案大全(18篇)篇十三

(3)對各環節提出安全要求和保障安全的措施。

愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然,保護環境的主人,體驗人與自然和諧的'重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。

愛我家園,保護環境。

地球是我們的家,保護地球是我們的責任。

20xx年4月30日一天。

班級全體學生和五位科任教師。

牡丹峰。

班主任。

2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。

3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。

4、學生分成五個小組,選一名組長。

5、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。

1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。

3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。

4、吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。

5、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。

6、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。

學生春游方案大全(18篇)篇十四

1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的思想感情。

2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。

20xx年4月15日(周三)五年級、4月16日(周四)六年級

下午1:50到校,集中教育,2:00出發,下午5:00左右回到學校。

1提倡節約。要求學生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

2.注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

3.注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和花草,參觀時遠離水邊,不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。

5.注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。

6.注意環保。講究公共衛生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑

料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。

7.注意著裝。為方便管理,建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。

8.征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯系后確定,并督促家長做好安全監管。

1.學校成立活動領導小組、安全保衛小組、后勤小組,各組成員分別編到各活動班級,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報區教育局審批。

2.班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當天各年級按規定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。

3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的'安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。

4.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛生的食品(拒絕“三無”食品)。

5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病。

6.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯系并及時上報。

(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)應急處理措施:

(一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。

組長:吳校長

副組長:張書記、

安全保衛組:張、任、朱、任

后勤組:王、張_、梁、謝_、劉_。

成員:五、六年級班主任及任課教師和家長代表。

備注:每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全,進行健康安全護理。領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

__區__小學

學生春游方案大全(18篇)篇十五

3、培養在觀察中勤于記錄的習慣,學會用適當的方式表達自己的感悟和感情,培養能將描寫與抒情相結合的語言表達能力。

二、活動時間。

三、成果呈現方式:

1、寫春天(編輯“自然日志”,可以以連環畫或觀察日記的形式記錄自己春天里的發現,可以合作完成)。

2、畫春天(形式上以百米長卷旳形式可以是自我創作“我心中旳春”或“不一樣旳春天”等作品,在操場創作)。

3、唱春天(唱出自己知道旳“春天之歌”。利用課間在廣播室或操場盡情放歌,形式以卡拉ok大家唱,可以獨唱、合唱、自主報名,低年級旳學生由大隊委員組織報名。)。

4、誦春天(朗誦自己創編旳或朗誦關于春天旳詩,利用課間在廣播室或操場盡情抒情,形式上可以是配樂朗誦、集體朗誦、個人朗誦,自主報名,低年級旳學生由大隊委員組織報名。)。

5、舞春天(集體舞旳形式跳出春天旳快樂)。

6、游戲春天(利用體育課或自己找爸爸媽媽問問他們開春都在外面玩那些游戲,發現尋找一個最適合自己旳室外游戲)。

四、成果展示時間:

五、活動準備:全校動員,全員參與以班級為單位有條件旳話可分成組,以小組成員間形成積極旳團結協作旳關系,調動學校攝影小組,分成組,每天隨時隨地拍一些校園照片上傳給大隊委。

六、評比形式:設投票箱,全校同學投票選出“我最喜歡?春天。”

學生春游方案大全(18篇)篇十六

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的`自理能力,培養學生團結協作意識。我校定于**年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:

一,時間:2007年5月30日,上午8:30學校集中。9:00正式出發。

安全負責人:班主任王愛新、班級干部,及四年學年組長和教導主任。

活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

二、參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。

三、安全注意事項。

1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創可貼、暈車藥等。

2、學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。

3、注意安全,講究清潔衛生。

4、不帶刀具,打火機等危險物品,

四、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。

2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。

3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。

4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

五、環保教育:

教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

學生春游方案大全(18篇)篇十七

一、活動宗旨:

愛我家鄉、保護自然、增強環保意識。讓學生成為愛護自然,保護環境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。

二、活動主題:愛我家園,保護環境。

二、活動口號:地球是我們的家,保護地球是我們的責任。

三、活動時間:20xx年4月30日一天。

四、活動的形式:班級全體學生和五位科任教師。

五、活動地點:牡丹峰。

六、主要負責人:班主任。

七、安全保障措施;。

2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。

3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。

4、學生分成五個小組,選一名組長。

5、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫院醫治。

八、春游要求及注意事項:

1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。

2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。

3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。

4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。

4、愛護一草一木,注意環境衛生,產生的垃圾,要放到指定地點。

5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。

學生春游方案大全(18篇)篇十八

一、活動宗旨:

1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉的美,感知家鄉的巨大變化,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉的思想感情。

2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

3.通過實踐、游戲活動培養學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養學生戶外實踐和活動能力。

二、活動地點:湖。

三、活動時間:。

20xx年4月15日(周三)五年級、4月16日(周四)六年級。

四、學生到、離校時間:

下午1:50到校,集中教育,2:00出發,下午5:00左右回到學校。

五、活動車輛和服務:**市公交公司十路車隊。

六、注意事項:

1提倡節約。要求學生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

2.注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

3.注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和花草,參觀時遠離水邊,不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。

5.注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。

6.注意環保。講究公共衛生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑。

料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛生委員全面負責衛生工作。

7.注意著裝。為方便管理,建議同學統一穿春季校服、佩戴紅領巾,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。

8.征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯系后確定,并督促家長做好安全監管。

七、安全保障措施:

1.學校成立活動領導小組、安全保衛小組、后勤小組,各組成員分別編到各活動班級,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報區教育局審批。

2.班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當天各年級按規定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。

3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的安排,統一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統一時間在規定地點接孩子。

4.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛生的食品(拒絕“三無”食品)。

5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發疾病。

6.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發事件要隨時聯系并及時上報。

八、如果出現事故,請認真實施安全工作應急預案。

(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

(2)應急處理措施:

(一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。

(二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

(三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。

九、領導小組。

組長:吳校長。

副組長:張書記、

安全保衛組:張、任、朱、任。

后勤組:王、張*、梁、謝*、劉*。

成員:五、六年級班主任及任課教師和家長代表。

備注:每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全,進行健康安全護理。領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。

**區**小學。

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在勞務領域,提高工作者的職業道德和服務質量是關鍵,有助于維護良好的行業形象。接下來,我們將為大家介紹一些勞務派遣案例,以便了解實際操作和應對策略。甲乙雙方根據《
社會實踐報告是對個人動態觀察和體驗的總結和反思,有助于我們加深對社會發展和問題的認知和理解。如果你對寫社會實踐報告不太有信心,不妨先參考一些范文,提升自己的寫作
春節是一個送祝福的節日,人們會互相拜年,祝福對方平安健康。下面是一些值得關注的春節慶祝活動,讓我們一起來了解一下吧。全體業主朋友們:新年好!春節日漸臨近,平頂山
教學計劃的編制需要教師考慮學生的學習水平、學習習慣、學習興趣等因素,以便根據實際情況靈活調整教學策略。如果你正在為教學計劃的編寫感到困惑,不妨看看下面的范文,或
通過讀書心得的撰寫,我們能夠對自己的閱讀習慣和方法進行反省和調整。接下來,我們將為大家推薦一些寫作優秀的讀書心得范文,供大家參考與學習。讀書能夠通曉古今,學以致
通過教學反思,教師可以及時總結教學經驗,進而改進自己的教學方法和策略。這是一篇具有創新意義的教學反思,教師通過微課堂實現了個性化教學。摘要:初中時期是奠基初中生
策劃方案需要經過團隊成員的充分討論和溝通,并獲得相關部門和領導的支持和認可。接下來,我們將為大家推薦一些行業內認可度較高的策劃方案,希望能夠給大家帶來啟示。
奮斗的意義不僅在于收獲成功,更在于經歷過程和積累經驗。以下是小編為大家收集的奮斗范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。按照安排,我圍繞黨史學習內容,結合自身崗位職
一個好的策劃方案應該具備清晰的目標、合理的安排和可行的實施步驟。閱讀這些策劃方案范文,可以了解不同領域和行業的策劃方法和理念。古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報
轉讓合同是一種合法有效的文件,用于將某項權益或財產從一個方擁有者轉讓給另一個方擁有者。以下所列轉讓合同范文只是示例,具體內容和細節應根據實際情況進行調整和修改。
自我鑒定可以幫助大學生清楚自己的長處和短處,從而更好地發揮自己的優勢和避免自身局限。在下方,我們整理了一些大學生自我鑒定的優秀范文,供大家參考和借鑒。
發言稿的結尾要簡潔有力,給人留下深刻印象,引發共鳴。以下是小編為大家整理的發言稿范文,供大家參考和借鑒。大家好!在這個金菊綻放,秋風送爽的季節,我們迎來了新學年
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的一些感悟和領悟的總結。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認識心得體會的價值和意義。體育羽毛球是一項世界范圍內廣受歡迎的運
月工作總結是在一個月的時間里對自己的工作進行總結和反思的一種重要方式。如果你需要一些寫月工作總結的范文作為參考,不妨先來看看下面的幾篇,說不定能給你一些靈感。
一個富有激情和魅力的主持詞能夠增加會議的成功率,讓每個與會者都充滿參與的動力。接下來,請大家觀看一些主持人的經典臺詞,希望能夠啟發大家的創新思維。同志們:在全國
演講稿范文是演講者思考和總結的產物,它能夠幫助聽眾更好地理解演講的主題和內容。希望通過這些演講稿范文的分享,可以激發更多人對于演講藝術的興趣和熱愛。
自查報告是一種自我約束和激勵的方式,可以激發我們進一步努力和改進的動力。為了更好地理解自查報告的寫作方式和要求,讓我們一起來看一些范文。開學伊始,學校組織全體教
總結范文可以幫助我們激發寫作的靈感,提高我們的寫作素養。最近,我讀了一篇關于教育的總結范文,對于我提高學習效果和成績有很大的幫助。1、學習火災的嚴重危害及學習消
住所地:_________________郵編:______________。請求事項:_________________。此處寫明事由及申請賠償款項和金額。此
辭職報告是一種書面材料,用于向上級或人力資源部門宣布個人離職的意圖和原因,是結束工作關系的重要文件。如果你正打算寫一份辭職報告,以下是一些實用的寫作提示和建議,
畢業生是指完成學業并取得學位或證書的學生,他們即將邁入社會,面臨著新的挑戰和機遇。在這些總結范文中,我們可以看到畢業生們對未來的期許和規劃,對自己人生價值的思考
租房市場發展迅速,不同類型的租房房源可以滿足不同人群的需求和喜好。接下來是一些租房中的典型問題和解決方法,希望對大家有所啟發。1、甲方出租給乙方的房屋位于___
競聘報告能夠突出我們的優點和潛力,為我們贏得理想的職位提供機會。競聘報告可以幫助我們清晰地了解自己在職業發展中的優勢和不足。在競聘報告中,要突出自己的自主學習和
在現代社會,計劃書已經成為組織和個人進行規劃和決策的重要工具,它能夠提供詳細的步驟和策略。計劃書范文中展示了不同項目和領域的具體實例,有助于我們拓寬思路,提升寫
撰寫事跡材料時,可以運用生動的語言和具體的事例,更好地展示和描述事件的過程和結果。以下的事跡材料范文涵蓋了不同年齡、不同職業背景的人物,展示了他們在不同環境中的
在年終總結中,我們可以對工作中的困難和挑戰進行分析和解決,以提高工作效率。接下來,我們將共同探討一些年終總結的經驗和技巧,希望能幫助大家提升寫作水平。
調研報告是對特定問題或現象進行詳盡闡述的一種書面材料。鑒于調研報告的重要性,學習優秀的范文并借鑒其中的經驗對于我們的提升有很大幫助。一、填空題(每空1分,共13
自我介紹不僅可以展示我們的個人形象,還可以展示我們的交流能力和表達能力。如果你還在為自我介紹而苦惱,不妨看看以下的范文,或許可以找到一些靈感和思路。
實習心得體會是針對在實習過程中所獲得的經驗和感悟進行總結和概括的一種重要的書面材料。以下是一些實習心得體會的例子,供大家在寫作時參考和借鑒。在大學的課程設置中,
學生會工作總結不僅是對學生會成員的一次回顧與總結,更是對學生會組織的一次自我檢視和評估。以下是小編為大家收集的學生會工作總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參
演講稿要求語言簡明扼要、有條理,能夠引起觀眾的興趣并留下深刻的印象。這些演講稿范文中的觀點新穎、獨到,能夠給聽眾帶來新的思考和啟發。大家好!我是,我演講的題目是
月工作總結是衡量個人或團隊工作效率和成果的重要參考,也是對自己工作態度和能力的一次自我反思。以下是小編為大家收集的一些值得參考的月工作總結范文,希望能夠給大家在
生產是一個不斷創新和改進的過程,需要適應市場需求的變化和技術進步的挑戰。生產是指通過勞動和技術手段,將自然資源轉化為可供人類利用和消費的物質和能量的過程。在現代
讀后感是對自己閱讀體驗的一個回顧和思考,能夠幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內容。以下是一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思維方法。
在工作總結中,我們可以列舉具體的工作案例,分享成功經驗和教訓。此處為大家整理了一些值得參考的工作總結案例,希望能夠對大家的寫作有所幫助。光陰荏苒,歲月如梭,20
更多申請書是在求職、留學、考研等場合中常用的一種書面材料,它可以展示我們的能力和經歷。以下是小編為大家整理的更多申請書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的團組織:我通
通過月工作總結,我們可以及時反思自己在工作中的不足之處,找出問題的根源,為下一個月的工作制定更好的計劃。讓我們一起來閱讀一些月工作總結的范文,相信會對我們有所幫
演講稿可以通過舉例、引用名言等方式提升說服力和可信度。以下是一些經典演講稿范文,它們在歷史和現實中都扮演了重要的角色。老師們、同學們:春回大地,萬物吐露生機,2
入黨申請書要真誠、扎實、有深度地表達對黨的熱愛和對共產主義事業的追求。如果對入黨申請書的撰寫還有疑問,不妨參考以下的入黨申請書范文,或許能給你一些啟示。
通過個人總結,我們能夠明確自己在某個領域中的優勢和劣勢,從而更好地發揮自己的長處。下面是一些經過精心挑選的個人總結范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟發和思考。
通過讀后感,我們能夠更清晰地了解自己的閱讀體驗和觀點變化,形成一個自我成長的過程。以下是小編為大家收集的優秀讀后感范文,供大家參考和學習。希望能夠給大家在寫讀后
通過公眾演講,我們可以贏得觀眾的信任和認同,進而影響他們的行為和態度。在這里,我們收集整理了一些公眾演講的技巧和要點,希望能夠給大家提供一些有用的指導和幫助。
施工所使用的材料和設備,都需要經過嚴格的選擇和檢驗,以確保施工質量。接下來,我們一起來看看一些成功施工案例,并了解他們的施工過程和經驗。為了認真落實xx年國家確
很高興能在這個重要的場合里擔任主持人,與大家一同見證這個特殊時刻。別人的優秀主持詞可以給我們提供很好的參考和借鑒,以下是一些經典案例,希望能給大家帶來靈感。
幼兒園大班是孩子們逐漸成長,變得更加獨立自信的階段;看看以下幼兒園大班寶貝們的笑臉和自豪的成果,讓我們一起分享他們的喜悅。在忙忙碌碌中,又一個學期結束了;時間過
合理利用范文資源可以提高我們的學習效率,節省寶貴的時間。這些范文是通過篩選和整理,選取了一些優秀的作品,希望能對大家的寫作有所啟發。報道亮點:1.精細的外貌描寫
夢想是人生的指南針,它指引著我們前行,讓我們對未來充滿期待。這里有一些激勵人心的夢想實現方法和技巧,供大家參考借鑒。1、了解演講的背景及主要內容,把握文章思路。
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在闡述觀點的同時,優秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。大家好,我是青一講的
述職報告的寫作需要準確清晰地表達自己的觀點和想法,同時注重語言的條理性和邏輯性。以下是一些優秀的述職報告范文,你可以參考其中的寫作思路和表達方式。1、加強黨員教
公司在市場經濟中扮演著重要的角色,不僅為社會創造就業機會,還推動了經濟的發展和進步。最后,我們將向大家介紹一些公司領導者的思維和管理哲學,希望對大家有所啟發。
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范文范本具有啟發性,可以激發學生的創作靈感,使其寫作更富有創造性。在寫作時,大家可以根據這些范例來進行仿寫和模仿,提高自己的寫作水平和技巧。我叫xxx,今年xx
優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文,這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和
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無論是在求職面試還是參加新班級的活動,自我介紹都是必不可少的一環。這里給大家分享幾篇成功的自我介紹范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。敬愛的先生:您好!我是吉
事跡材料可以讓讀者了解到一個人的成長、奮斗以及所取得的成績和經驗。以下是小編為大家收集的精選事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。高羽河,女,15歲,
通過撰寫演講稿范文,演講者可以更好地組織語言,使演講內容更具邏輯性和連貫性。以下是小編精心挑選的一些演講稿范文,它們既有深度思考的內容,又有語言表達的精彩之處,
是否制定應急預案直接關系到一個單位或組織在緊急情況下能否高效應對,因此應給予足夠的重視和關注。以下是一些成功應對突發事件的案例分享,希望能給您帶來啟發。
通過閱讀范文范本,我們可以學習到不同領域的寫作技巧和表達方式,豐富自己的寫作素材和詞匯量。下列總結范例是根據市場調研和用戶反饋整理的,希望對大家的工作有所幫助。
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學校是知識的寶庫,我們從中汲取了許多知識和智慧,為我們的未來打下了堅實的基礎。以下是小編為大家整理的學校人際交往技巧,希望能夠提升你的人際關系。一、切實加強廁所
心得體會是在實踐過程中對經驗和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學所得。以下是小編整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。
發言稿是在公開場合進行演講或表達觀點時寫的一種書面材料,它可以突出重點,提升演講的效果。掌握發言稿的基本要素和寫作技巧,對于提升自己的演講能力非常有幫助。
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月工作總結是每個月結束后對個人或團隊在工作中表現和成果進行總結和評估的一種常見做法,它旨在提取經驗教訓,找出問題并加以改善,同時也有助于制定下一個月的工作計劃。
愛崗敬業的員工,將工作當作一種追求和樂趣,不僅僅是為了掙錢而工作。以下是小編為大家收集的愛崗敬業的精選語錄,希望能給大家帶來一些思考和啟示。尊敬的各位領導、各
通過寫心得體會可以反思自身的不足之處,進而激勵自己更加努力地追求進步。接下來是一些普通人的心得體會,可能并不出名,但由衷地分享自己的成長心得。這學期,我們班開了
實習總結是指實習期間對所學專業知識和實際操作經驗做出總結和反思的一種書面材料,它對于個人發展和職業規劃具有重要意義,值得我們認真對待。想要寫出一篇優秀的實習總結
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活動策劃是一種通過制定具體計劃和方案來安排和組織各種活動的過程。通過參考活動策劃范文,我們可以發現自身的創作潛力,培養自己獨特的策劃風格。活動籌備:1、xxx主
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通過教學計劃,可以有條不紊地組織教學內容,提高教學效果。以下是小編為大家整理的教學計劃示例,供大家參考借鑒。編寫教學計劃要根據新課標的要求和標準,深入學習教學大
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