競選是一個公正和公平的過程,競選者需要遵循競選規則,確保選舉的公正性和公平性。以下是一些競選成功的要點和注意事項,希望能對大家有所幫助。
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇一
親愛的老師和同學:
你好!
時光飛逝,日月如梭。不知不覺,班級的年度班干部選舉中隊又開始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我正在競選班長。
我是一個膽小的小女孩。在課堂上,當老師點名并回答問題時,我低著頭,因為害怕碰到我。如果碰到我,我的聲音會像蚊子一樣低,引來周圍學生的嘲笑。老師不得不不不耐煩地讓我坐下。我想通過這次競選加強鍛煉,這樣我就能成為一個活潑開朗的小女孩。
在這次競選中,我將在這里承諾我永遠不會改變:我會把這項工作做好。
我為什么要接受這份工作?因為我的父母從小就教我學會獨立生活,現在我必須有一點經驗。我能把班級管理好,把班級衛生管理好,讓浮動的紅旗在我們班扎根,讓我們成為學校里最好的班級,讓所有的老師和學生贊美我們的班級。
如果我成為班長,我一定會成為老師的好助手,幫助打掃辦公室的地板,給疲憊的老師帶一杯茶……當我的同學不能回答問題時,我會耐心地向她解釋。當我的同學不服從時,我自然不會留情。無論我做什么,我都不會保護她,更不用說通過當班長來威脅別人了。總之,我將成為一個尊重老人、愛年輕人、深受老師喜愛的好孩子。
請相信我,投下你神圣的一票!我將是你忠實的仆人!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下,我叫xx,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦。現在這里真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個
第一,我有多年擔任班干部的經歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和圣誕等晚會,現在不是快要過圣誕節了嗎,到時候我們可以弄一個圣誕晚會,好好的玩一玩。
第二,我思維比較活躍,善于與人交流協助人際關系,具有創新意識。
第三,我可以與人團結共事。
最后也是最重要的,我會充分尊重大家的意愿,堅持為大家服務的原則,為大家創造一個愉快的學習和生活的環境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先,我會在征求大家意愿后,針對學習上進行一些活動。就我現在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。
最后,當然是要有一個輕松愉快的生活環境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。
我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇三
尊敬的老師、敬愛的同學:
大家好!今天我榮幸地站在講臺上發表我的競職演說,體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競職演說給我帶來的是我當班長的通知。
如果我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來之班干部的。
領導。
和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物,保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長,我相信在當班長這方面還是有經驗的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能忍辱負重。
如果我當上班長后,我會針對我班的現狀比如現在學習氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學的境界,自習課不自覺的等情況進行改進,在此基礎上制定出版為工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起。
為大家。
辦幾件實事:
1應該團結同學,與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內的情況。
4及時提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級后門后開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內動態和通勤生結成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級優秀班級的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的競職演說完畢!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇四
大家好!
這個春節,一場突如其來的疫情防控阻擊戰,在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐,嚴重威脅廣大人民群眾的生命健康安全,武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰爭,無論是醫護人員,還是基層工作者,以及所有的黨員干部,在疫情爆發的那一刻,他們就拿起了“武器”奔赴“戰場一線”,因為有了他們,我們堅信這場戰爭的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時,有這么一群人朝著武漢去了,他們就是醫護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢,當疫情爆發后,鐘南山第一時間就奔赴疫情一線,他用行動詮釋著什么是“若有戰,召必回”。此外還有一個接一個,一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰場的醫生和護士們。他們也是血肉之軀,病毒不會因為他們是醫生和護士而“網開一面”“繞道而走”,如果要問他們一句為什么要去,他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”。
疫情爆發正值新春佳節,也是農村聚會聚餐,舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業的醫護人員、防護知識以及信息渠道,農村被作為疫情戰的“最后一公里”,在這里,廣大的基層工作人員就是戰爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一,一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員,各鄉鎮、各村、各社區的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳,他們用大喇叭為村民播送疫情,讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里,讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席,他們打下了最難打的防控戰之一,用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令,防控就是責任。疫情自發生以來,在沒有硝煙的戰場上,一名名共產黨員挺身而出,一個個戰斗堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發揮了先鋒模范作用,他們自行接力,做出莊重承諾,帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所,堅決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高于一切,馬不停歇奔赴各處,切實擔負起戰疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰,始終和群眾并肩作戰,帶頭奉獻,積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,對他人負責,更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅信這場戰爭我們肯定能贏,也必須要贏。
歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,對他人負責,更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅信這場戰爭我們肯定能贏,也必須要贏。
歲月靜好,是因為有人在為我們負重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前,我們沒有一個人能置身事外,對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對自己負責,對他人負責,更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會退縮,我們堅信這場戰爭我們肯定能贏,也必須要贏。
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇五
尊敬的.教師,親愛的同學:
大家好!我今日走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖,是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:積極之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。
并且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結其它班干部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。
我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇的多謝大家!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇六
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家下午好!
今日我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位,是由于在過去一年的副班長工作中,熟識了班長的工作。知道了如何去做,如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優缺點。最重要的是,利用假期我還設計了很多套班級治理的`方案和規劃。這些方案和規劃有利于改掉班級中的不良方面,還能使教師工作更輕松。而且還表達了人性化的治理。
俗話說,不法規,無以成方圓。所以,若是我選上了,做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂,包括紀律、衛生、文體。
驀然回首,我們的小學生涯將要完畢,可獎懲制度落實還不夠到位。我要是中選了班長,我將仿效601班的分數制進展改革。
對于我個人而已,我會更加努力,虛心慎重,改掉存在的缺乏。信任我不會錯,我將用自己的勤奮來為班級做工作。
最終請大家把珍貴的一票投給我哦!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他團結同學,擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?他就是我——孟鑫佟。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(1)班能成為優秀的班級,貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長,對班級管理很有經驗哦!
假如我競選成功,我一定會嚴格要求自己以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定讓我們的班集體團結向上、積極進取!
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我。
所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!
謝謝大家!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
有人可能會問:“班長是干什么工作的呢?”我的理解:班長就是每日嚴于律己,凡事以身作則,帶領同學們守紀律,愛護班級,并做老師的得力助手。
還有人會問:“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做班長,讓我更有責任心和擔當,做事講究原則,懂得配合協調工作,并讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。
如果我成功當選班長后,我的工作規劃是:一、我每次都會第一個來到班級,并以良好的狀態和飽滿的熱情,全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關心每一位同學,與同學們一起學習,共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾,真正做好值日班長應盡的責任。
以上是我的競選發言,請大家投我一票。無論當選與否,我都會以班長來嚴格要求自己,時刻有為同學們服務的意識和毅力,并帶動全班同學有為班級服務的精神,全員自律,讓班長這個“行業”淘汰出局。
謝謝大家!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇九
同學們,去年,我以同樣的姿態站在這里,告訴你們,我是高一七班的班長,那時我的心是很緊張的,生怕說錯每一個字,而今天我可以面帶微笑地站在這里,這是為什么,是因為你們給了我自信,在過去一年里我深深地了解到高一七班是一個很特別的班,當我走在校園向別人說起我是高一七班的時候,別人都會投來不一樣的目光,甚至當我在校外和別人說起我是執信的學生,別人也會投來不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗,我想這就是我們執信高一七班的精神力,所以我覺得你們現在每個人都應該為自己鼓掌,為你們的優秀鼓掌,大家一起來體驗一下這股精神力。
首先我要和大家說,如果我仍然是一名班長,我會是一個沒有架子的班長,你們看我以前怎么樣就知道了,平時我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學校有任務的時候,我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說話,所以我待人的準則是:以微笑待人。但是呢,當我認真說話或者認真干活的時候你就不要來和我開玩笑了,我會不理你的。
其次我想說我現在競選的這個職務,是一個沒有權力的職務。你們可能認為,班長是一班中說話權最大的,其實不是的。真正說話權最大的是你們當中持相同意見的絕大多數人,民主,才是我所提倡的。而班長要做的則是把這么多的意見匯總然后作出民主的決策;平時還要多為辦理操心,哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了,要馬上找人來修;后面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學,更是一個志愿者,是一個愿意為高一七班不惜休息時間費心費力的志愿者,而我覺得,我自己正是有這么一個志愿的志愿者,所以我才會站在這里,讓你們給我當這個志愿者的機會。
那么為什么我還想當班長呢?這個問題就像問一個志愿者他為什么想當志愿者一樣,回答是簡單而復雜的三個字:“我愿意。”
我愿意為了校運會的入場式晚上開著燈在宿舍設計到十二點;我愿意為了校運會大本營的布置周末跑去海珠廣場買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人,在上個學期末,天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,那種快樂是洋溢的,甚至會感染到我們身邊的每一個人,就像我們的歷史劇。同時,當我投身這一件件事當中,我發現我變了。我發現我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我帶來的財富,所以我仍讓希望大家還可以信任我,相信我仍然可以當班長。
接著我要告訴大家,班長還要是一個實干家,很多時候,班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了,有時候還要一直去跟這個任務,看看任務進行地怎么樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來,總量就是很龐大的,所以班長應該是一個實干家,而我當了一個學期班長,我感覺自己還是可以勝任這份工作的。
然后我想和大家說的就是我最大的優勢就是我當了一個學期的班長,我對班里的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個班的班長,那么可以省去較長的磨合期,甚至可以帶著新上任的班長干活,這是很重要的哦。
現在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友,透過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要持續好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,這天我競選班長,請大家支持我。
我認為當好一個班長,個性要在以下幾個方面做好:首先,要管理好一個班級,自身的素質必須要過硬。我認為兩方面的素質最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領頭雁,起到模范帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂于幫忙同學,尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心斗角,與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,我十分用心主動的學習,得到了老師的認可。
其次,我認為,作為一個班長,必須要有管理好班級的潛力,有管理班級的好方法。這需要必須的組織潛力,同時也需要協調潛力。我能真誠的與別人合作,協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細致,將班級的事情視作自己的事情,組織有潛力的同學盡心盡力的完成。
在管理班級的過程中,能充分發揮同學們的特長和強項,讓他們各施所長,成為班級活動中閃亮的明星。
最后,我認為,做為一個班長,必須要時刻牢記為同學、為班級謀幸福,熱愛班級事業,關心班級每個同學,真心想班級所想,急同學所急,充分聽取同學們的推薦和意見,用心向老師反映同學們的想法,在老師和同學們之間架起溝通的橋梁,讓我們的班級成為民主、團結、勤奮、向上的優秀班群眾。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是所有同學們的溫馨的家。
自擔任臨時班長以來,我一向對自己高標準、嚴要求,在承擔班級工作的同時,學習成績也能持續在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面,也能處處以身作則。這天,我站在那里,個性感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持,我要真誠的說一聲:謝謝你們!同時也倍感自信,假如我當了班長,我會更加努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長,我會全力協助老師,幫忙同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長,這是一種壓力,更是一種動力,班長不只個是稱號,更是份職責,我會努力做的更好!親愛的同學們,請為我投出你們寶貴的一票吧!
謝謝大家!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇十一
親愛的教師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為教師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課積極發言,我的作文常常被教師當做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!
有人說:“當班長異常累!”
有人說:“當班長影響學習!”
可是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為教師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衛生,爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!
可是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最終,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
開學后的第三天,我們班里要選班長了,反正我是當不了班長的,無所謂選誰。
班長選舉的時候,大家特別的安靜,同學們都很謙虛地不說話,不知道是不是害羞,也不知道是不是緊張,班主任開始發話了:“同學們,你們可以自己自薦,也可以推薦,不要怕別人笑話。”
這時就聽見我們班的小胖子站起來說:“班主任,趙麗梅去年就是班長,今年我還是推薦她做班長。”
“那還有別人推薦嗎?如果沒有那就……”
班主任話還沒說完就聽見陳虎插嘴了“老師,我要當班長,我成績也不差的。”
班主任點點頭說“勇氣可嘉,那這樣,給大家五分鐘的時間,把想當班長或者推薦的人都在我這里統計一下,我們進行選拔。”
頓時,班級里炸鍋了,經過五分鐘的“戰斗”,參加班長競選的有三個人,一個是趙麗梅,一個是陳虎,另一個是王耿行。其實我覺得誰當都一樣,都是老師的眼線和跑腿,沒區別。
然后班主任讓我們投票選班長,誰的票數多誰當,我直接在便利貼上寫他們三個人的名字,撕下來,抓鬮,抓到誰選誰,結果我抓到王耿行。全班41個同學,后來票數一統計,王耿行15票,趙麗梅14票,陳虎12票,哎呀,看來王耿行是靠我的那一票得當班長了啊。
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇十三
尊敬的班主任、助班,親愛的同學們:
大家下午好!我是袁文武,非常榮幸能在此參加班委競選。
今天競選,我不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想分三步走,簡約地表達一下我內心的意愿,即:一個上臺目的;兩個競選原因;三個工作規劃。下面,請允許我做進一步的闡述。
首先,一個上臺目的――競選班長。目的很明確,大家一聽就能懂,我就不解釋了。其次,兩個競選原因。為什么我要競選班長一職?一方面,我有一顆負責的心,并樂于為大家服務。“路遙知馬力,日久見人心”,經過近兩年的相互認識,大家對我應該比較了解了,我以前的工作態度是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。另一方面,我希望能夠在班長這個平臺上鍛煉自己,提升為人處世的能力。不瞞大家,我至今仍生活在偏遠的山腳下,住的還是爺爺手里建的土墻屋,村子里只有兩戶人家,這讓我從小就缺失了良好的交際環境,形成了封閉的、內向的性格。然而,在不斷地接受教育,特別是來到大學以后,我越來越深刻的認識到自己在為人處世方面的不足。所以,有鍛煉的機會,我不愿錯過。
最后,三個工作規劃。如果我能有幸競選成為班長,我將從以下三個點出發,與其他班委同心同德,開展我們的班級工作。
第一,強化學習。有一次,我與一位網友聊天,對方是一位高中生,聊著聊著,她冒出了這樣一個問題:“你們大學生不是都在談戀愛嗎!”我驚呆了。原來,在很多高中生的眼里,大學是一個非常安逸、戀愛橫流的場所,真的是這樣嗎?非也!雖然,大學里確實可以自由戀愛,神仙眷侶也隨處可見,但是我們應該清醒地認識到,學習專業知識,提高專業技能才是讀大學的重頭戲。因此,班級工作必須以強化學習為綱。
第二,聯絡感情。來自天南地北的各位帥哥美女們匯聚到了江財,又匯聚到了外院,又匯聚到了我們10英語(2)班,這叫什么?緣分吶!我們有理由不珍惜這份緣,不重視這份情么?除了聯絡同學們之間的感情,還要注重聯絡同學們與各位任課老師、班主任以及助班之間的感情,聯絡我們班與其他班級之間的感情,聯絡我們班與外院之間的感情。
再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成。如果大家贊同我的理念,就請大家支持我。最后,我想感謝前兩屆班委的辛勤工作,他們為我們付出了很多,讓我們送給他們最熱烈的掌聲好不好!ok,我的演講到此結束,謝謝大家!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇十四
各位同學,輔導員:
大家好!我叫xx。
我父親給我起的這個名字就是希望我能夠有高出亞洲的雄心,有高于亞軍的信心!
而我也一直將這種勇于挑戰,要強,不服輸的精神溶于我的學習生活中。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。在坐的各位如果想干自己喜歡的職務,不妨就勇敢的走上來,不說就是沒有改變,永遠不說就是永遠沒有改變,你要相信自己的能力和才華,你是可以的!
我今天站在這里,想競選班長這個職務。
我認為班長最重要的是應該具有駕馭全局的能力,對協助老師創建優秀班級想辦法,出主意,并制訂出可行的方案。這就是我當上班長后想要做的。我相信我有條件、有能力當好這樣的班長。
因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。
并且我能夠容納不同意見的同學,并與你們交朋友。我想這對一個班集體是非常重要的!
對于一些班級重要事務我也會提交全體同學決議,讓同學們參與到班級工作中來。
樂觀、誠實、善于堅持是我的一大特點,我知道我的主意可能沒有大家的多,有時候我會做出錯誤的決定,但我會接受好的建議,有錯就改。總之,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,虛心的向老師和同學們學習,用最飽滿的熱情,最積極的心態對待每一件事情,因為我信奉“踏踏實實做事,本本分分做人”這句話!
如果我有幸被大家選為班長,我一定會盡心盡責地做好老師和同學之間的橋梁作用,為同學傳遞準確迅速的各種學習生活信息,使我們共同提高,共同進步,用四年的時間成為一輩子的朋友!使我們會計6班成為經管系乃至全院學習的精英模范班!如果有機會我想在來年的暑假組織各位以及導員,助導去我的家鄉,豐富自己的生活,去領略江南的小橋流水人家!
最后:衷心希望大家給我一次為你們服務的機會,衷心希望我們在坐的每一個人實現自己的理想,衷心希望我們能夠為會計6班,為經管系,為我院創造新的輝煌!真心希望得到大家的支持,謝謝!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。
在這里,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創造的!人一生有許多的機會,關鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班干部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!
好了,我的發言就此結束,謝謝大家!記得要投我一票哦,請支持我吧!
副班長競選班長演講稿(實用16篇)篇十六
親愛的教師、同學:
大家好!
我叫張權,學習自認為一般,今日來參加班長競選活動,我相信我必須能勝任班長這個職務。
我喜歡數學和語文,但成績不是最好。可是我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自我解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力明白要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!
我認為要想學習好,必須要有好習慣,每一天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。
對待班里事務,讓適宜的人做適合他自我的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我期望打掃衛生大家都參加,我們是一個團體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但必須要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。
另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,并且構成良好的班風很有好處,期望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有職責感、積極向上的好同學吧!
這就是我的發言稿,請大家多支持我,多謝!