在過去的一段時間里,我經歷了很多工作挑戰(zhàn),現(xiàn)在是時候撰寫述職報告來總結一下了。在此分享一些經典的述職報告案例,希望對大家撰寫報告時有所啟發(fā),提高寫作的質量和效果。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇一
我自參加教學工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力。同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規(guī)教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,"冷熱病"重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。
2、班主任工作。
在擔任七年級(2)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在著許多不足的地方,同事們可以幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。當然,一學期來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于教師工作的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃,這些問題我將會在工作中注意和克服,努力做得更好。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇二
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
一、傾心教育,為人師表。
我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6s學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。
二、精心施教,形成特色。
我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅小學教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。
三、潛心鉆研,完善自我。
十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。
教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇三
在班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇四
我是xxx,來自xx級電氣專業(yè)xx班,于20xx年6月電自學院團總支學生會換屆后,擔任院學習部副部長一職。就職以來,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,理清工作路線,細致鋪排工作計劃,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,較好的完成了上級交代的各項任務。
我以為,做好副部長的樞紐在于六個字:協(xié)調、溝通、調控。詳細就是協(xié)助正部及副部處理好日常工作,公道分配任務;促進部分成員間溝通,增強其集體團結榮譽感;鼓勵引導干事介入工作的討論中,充分挖掘其潛力以及培養(yǎng)其責任意識,使工作協(xié)調進行,并查漏補缺。
而做好學習部副部長,除了做到以上六個字之外,還要對學習部有全面、深刻的熟悉。電自團學學習部是以策劃和組織各種大型文化性流動,來促進同學樹立起良好而準確的文化價值觀,并積極倡導建設優(yōu)良的校園學風,在全院建立起健康向上的學習觀念,促進電院文化熏陶。好比說,我們部分舉辦的各類學術性講座,以此拓寬同學們的知識面。此外,還舉辦了各類演講比賽、征文大賽、辯論賽等,例如由我們部承辦的08、xx年“國防在我心中”演講比賽,進一步激發(fā)了大學生的愛國熱情和國防意識。
下面,我將任職以來的詳細工作講演述職如下:
首先,9月,我們完成了本部分10年度納新工作,招錄并培養(yǎng)了七名新成員,為學習部的工作預備了充足的人才資源。
國防教育是新生軍訓的一項重要內容,也是大學生思惟政治教育的重要內容之一。10月下旬由我部承擔了校“國防在我心中”演講比賽的任務,在大家的努力下,成功舉辦了院預賽,校復賽及決賽,為校級流動的開展盡了我們的一份氣力。所有參賽選手和工作職員在領會演講主題、充實理論知識、查找相關資料的過程,深深地加深了對“國防”的。熟悉,同時由此流動中得到的寶貴經驗,又讓我們達到了工作與學習的雙贏。
其次,為院校團學其他部分舉辦流動提供支持。好比開學之際的閃耀迷彩,我介入了邀請函的制作以及現(xiàn)場秩序的維持工作;在xx月初的迎新晚會上,經由一個月緊鑼密鼓的排練,我參加了跳舞節(jié)目的演出。此外,我還介入了校迎新晚會上民樂的演出。
最近,我部又成功舉辦了外語系舉辦的主題英語演講比賽院級預賽。在次比勝過程中,特地鋪排干事為選手打分并算入選手總評成績中,更加調動了干事介入流動的積極性。此次比賽鍛煉了選手英語白話表達能力,充分展現(xiàn)了其個人風貌。
總結過去,明示現(xiàn)在,指導未來,回顧這半年的學習部副部長工作經歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部分那些可愛的干事們,是你們給學習部注入了新鮮活力,感謝正部和另外一位副部,也感謝支持介入我們部分工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后,我要以在競選學習部副部長時的宣言來結束講演:在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇五
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為求是小學體育教學及競技體育的明天出力,流汗。
我愛崗敬業(yè),教書育人,以良好的職業(yè)道德、扎實的教學實踐和銳意進取的精神為教育事業(yè)付出了自己的努力。認真學習專家領導的指導性建議,不斷反思并運用于自身的教育教學。如6s學習策略,杜郎口的教改經驗,都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關愛全體學生,贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求保質保量做好各項工作。
我執(zhí)教嚴謹,教法靈活,堅小學教師崗位競聘持把教學與科研融為一體。注重提高教學技巧,講究教學藝術,讓學生學的輕松快樂。課堂教學效率高,學生課外沒有負擔,十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學成績各項指標多次名列全縣第一。受到學生和家長的好評。
十余年的教學生涯中,我致力于教育教學研究,大膽改革,勇于創(chuàng)新,取得優(yōu)異的成績。
教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我相信,只要用心,在不斷的探索和實踐中,我的教育教學觀念會越來越成熟,駕御教育教學的技能也會逐步提教師中層競聘演講稿高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn),我都會一如既往踏踏實實的對待工作,爭取早日成為更加出色的人民教師!
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇六
首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫_x,46周歲,專科學歷。副主任護師。自20_年至今,在預防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。
一、主要完成的工作。
歲月留痕,往事可憶。工作上認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20_年至今,在院領導的正確領導與支持下,做了以下工作:
1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20_年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)不斷改進。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓,制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在20_年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20_年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務局總醫(yī)院學習后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網(wǎng)絡管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年不少于4次。
8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領導非常重視這項工作,所以本人盡最大努力,結合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關。
9、迎檢工作:自20_年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。
二、競聘理由。
今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:
1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20_年至今已經有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實的理論基礎:多次參加省市級進修學習30余次,認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學習到的內容能及時向院領導匯報,并逐項落實到位,關于院感方面的培訓班,利用業(yè)余時間自學相關法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務人員做培訓,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及目前世界和國內醫(yī)院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。
3、有豐富的臨床經驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調好各種關系,團結同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調好各科室之間的關系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經驗,是不可能做好院感工作的。
本人從20_年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經驗。因此,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質。
三、如果這次我能當選為感控科主任,將積極協(xié)助院領導做好醫(yī)院感染管理工作,下面表達一下對下一步工作的設想:
1、保質保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。
3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1—2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、加大全院醫(yī)護人員的培訓力度,將培訓重點放在科室,感控科不定時抽查學習內容,使培訓工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關的基礎知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并進行考核。
5、加強感控科自身建設,不斷提高院感工作人員的素質,以便更好地適應工作。
我的設想都已經表達,敬請各位領導、各位評委能為我提供一個。
為醫(yī)院奉獻、為大家服務的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設貢獻自己的力量。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇七
非常感謝各位領導給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學工作,此次我競聘的是xx教師崗位。
自畢業(yè)以來,我一直從事教學并多次擔任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學經驗和豐富的班級管理經驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認為自己有能力勝任教學工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴格履行中學教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴格遵守崗位制度,嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學生。在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,針對新時期化學教學工作面臨的新問題,我在教學實踐中認真總結經驗,不斷摸索新的教學思路和教學方法,堅持從全面增強學生素質入手,全面提高學生綜合素質。
如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,認真落實教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自己,充實自己;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、進一步鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、精心設計每一次教學活動,不斷摸索新時期化學教學的有效模式,積極研究好的學習方法、途徑,努力提高化學教學工作的質量和效率。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。
4、積極做好學生思想工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。
總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學工作。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇八
多年來,我工作認真負責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神跟實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將多年以來工作情況總結如下:
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇九
各位公司領導:
您們好!非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xx20xx年xx月加入xx公司以來,轉眼間已過了近兩年,現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸,感謝各位領導、師傅及同事對我工作的認可與支持,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班組迅速發(fā)展起來!
我競聘的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成了各項工作任務。
工作以來的幾點體會。
1、對電氣知識掌握的還不夠,理論素養(yǎng)不高,有技術壓力。
從事電工崗位以來,邊實踐邊學習。我公司水泥生產線電氣自動化水平較高,有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設備是否能正常運轉。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。
2、電氣設備安全問題至關重要。電氣必須為生產提供可靠的動力保證。電氣系統(tǒng)安全除了自身設備的性能、保護設定及運行容量外,外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等,同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全,杜絕事故發(fā)生,減少浪費。
3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間,我深深感到任何工作都應從細節(jié)入手,觀察條件的細微變化進行及時的調整,其中包括對設備的調整、績效的調整、員工情緒的調整等各個方面。只有團結凝聚全員力量,才能高效完成生產任務。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產,員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途,就會自覺地行動起來,扎實有效的開展工作。
鑒于以上幾點膚淺的體會,我的工作計劃如下:
我的工作打算。
(1)上料崗位確保物料的供應:應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉時間、以及輸送設備的日常保養(yǎng)等做到心中有數(shù)。
(2)要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次,巡回檢查的路線,清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理,處理好跑、冒、滴、漏問題,搞好設備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設備正常運行。
(3)要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作,及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調各崗位處理問題,配合化驗室,按照物料配比,生產合格水泥,穩(wěn)步提高臺時。
(4)班長是本班的生產、質量、安全第一負責人。作為班長,團結好副班長及所有員工,吃苦在前,享受在后,少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術,要求各崗位掌握技術。力爭組織好各崗位,銜接好各工序,協(xié)調好各部門,調配好人、才、物,確保高效的組織生產,完成生產任務。
牢固樹立安全第一的主導思想,堅持事前策劃,周密部署,注意細節(jié)。
(1)確保工藝設備的安全穩(wěn)定運行,在實際生產運行中對工藝進行不斷摸索,提出合理改進意見,杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產工藝質量的影響,了解風壓、循環(huán)量對生產質量的影響,確保工藝設備的正常運行,杜絕工藝事故發(fā)生。
(2)確保電氣設備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身,深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關注主機設備等關鍵部位。
(3)確保機械設備的安全穩(wěn)定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽,確保機械設備無振動、無跑冒、無高溫等,提高運轉率。不發(fā)生重大安全事故。
(4)確保全體員工人身安全。以人為本,員工是企業(yè)的主人,沒有良好健康的員工隊伍,生產就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品,做到“三不傷害”,配合公司做好員工培訓,提高自保意識。
1、增強班組凝聚力。作為班長,要做到恪盡職守,大膽管理,帶領全班,展示新的精神風貌。要能帶領出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性,提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心,解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格!在工作中,維護公司形象,維護班組形象,講團結顧大局,擺正位置,當好主角。做到“三個服從”,即個性服從大局,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領導放心,讓員工滿意。
2、隨著成本控制理念的逐步深入,為了更好地降底水泥生產成本,我們要逐漸摸索提高臺時,降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
3、做好規(guī)范的日常工作,認真填寫記錄表,做好記錄的存檔工作,鼓勵員工提出革新,班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊!不斷提升自己的組織、領導以及協(xié)調能力。
首先我要向公司的的領導、師傅學習企業(yè)的管理水平和領導能力,還要向老同志們學習技術方面的知識,在員工思想培訓的同時,要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能,特別要挖掘激發(fā)員工的潛能,幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè);要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神,對企業(yè)忠誠,把職業(yè)是為使命,盡心盡力,奉獻于崗;通過宣傳鼓勵,激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情,振奮精神,以高昂的斗氣和士氣,為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏;要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn),團結和諧,共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊,讓員工可以進行隨時隨地的學習,對自己的思想與行為進行調整和約束。
尊敬的各位領導、各位評委,在我的競聘演說結束時,我還想說的是,我也許還不夠成熟,還存在很多欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過:給他一個支點,他會撬起地球。我要說的是:給我一個平臺,我會做得更棒。
最后再次謝謝大家!
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十
尊敬的總部領導:
我是_商業(yè)連鎖超市_年第二批儲訓學員,_,20歲,大專學歷,市場營銷專業(yè)。我要競聘的是食品見習領班,請各位領導檢核考查。
_年7月份離校后,_連鎖是我的第一份工作。_年9月30日,我以儲備干部的身份進入_連鎖超市的_分店學習。在此期間,我主要在生鮮部和招聘崗學習和鍛煉,積累了一些賣場工作和人際交往的經驗。不過,在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學習的機會。
_年11月19日,我被分配到_分店食品部進行支援,我終于可以在食品部從頭開始,熟悉食品商品進、銷、存的每一步,而且,我經歷了_分店從裝貨架到現(xiàn)在建臺帳以及以后開業(yè)的的每一個過程,尤其是在食品部,我掌握了商品陳列的原則和方法,并且熟悉了食品商品的分類,當然,最關鍵的是,在嚴謹而有序的開店氣氛中,我學到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西,更包括突發(fā)事件的處理和團隊精神的建設等更深層次的東西。
通過在_連鎖超市兩個多月的學習和鍛煉,我基本上熟悉了公司的大概情況,認真研究了公司的企業(yè)文化,了解了各個部門的工作職責和人員編制,積累了賣場商品陳列和補貨的經驗,對零售行業(yè)也有了更深刻的認知和信心。我知道,自己的經驗還不是很豐富,而且有些專業(yè)知識也不是很過硬,但我有信心做好食品見習領班一職,并且希望自己可以在這個職位上完善現(xiàn)有的不足,提升專業(yè)知識,并掌握工作方法。
進入_,我對零售行業(yè)的認識,經歷了以下的轉變:剛一開始很茫然,經過一段時間的親身體會,慢慢發(fā)現(xiàn)從事零售行業(yè)的樂趣,到現(xiàn)在已經是有點喜歡上這份“事業(yè)”了。我真的把它當事業(yè)來看,而不僅僅是一份掙錢的工作。對于_連鎖,我的態(tài)度始終很積極,因為,我堅信:_連鎖已經給我提供了一個展示自己的平臺,只要我自己努力奮斗,加強自身的專業(yè)素質,積累豐富的工作經驗,再順著_的大局勢發(fā)展,服從總部的人事調動,一定會很好的實現(xiàn)自己的人生價值,并且將自己的人生價值實現(xiàn)和信合的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。所以現(xiàn)在,對于我自身而言,應該把自己當作一個“空瓶子”,然后在今后的工作當中,不斷地去“裝滿”“填充”,讓自己更加充實,這樣才可以勝任所有的工作。
我的職業(yè)規(guī)劃很簡單,正如上述所言,我希望并且我自信可以勝任食品見習領班一職,而且希望在這個職位上做好,向更高一級發(fā)展。在今后的工作中,我一定會遵從公司的人事調動和支援安排(特別是支援開新店的),因為我覺得這真的是很難得的學習和鍛煉機會。我會把自己的發(fā)展和_的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,用做一個“事業(yè)”的態(tài)度去看待_,在幫助_創(chuàng)造財富的同時實現(xiàn)自己的人生價值。在這個過程中,一定踏踏實實,一步一步來,認真對待每一個細小的工作,以“誠實實干”的態(tài)度來做事和做人,并以“零售無巨細,細節(jié)決定成敗”的行業(yè)金句來完善今后工作的質量。
以上就是我的食品見習領班競職報告,里面包含一些我對零售行業(yè)和_連鎖的認識和期望。
感謝公司給我機會接受系統(tǒng)的理論知識培訓,并且讓我在_分店開業(yè)時學習和鍛煉。這些都將會成為我今后工作的寶貴經驗和美好回憶。
再次表達我對本公司的敬意和信心,以及對零售行業(yè)的喜愛和堅持。
此致
敬禮!
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十一
在日常生活和工作中,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產業(yè)。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的競聘崗位述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
不斷提升自身及班子的標竿作用。在企業(yè)中,我們積極尋求建立科學的人際工作關系和處事方法,要求管理層在對待員工時,要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時時處處看得見,摸得著,想得通,從而有效及時地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡,并積極培育團結、和諧的工作氛圍,純潔員工隊伍的思想,增強企業(yè)的凝聚力,合力地完成公司的計劃與任務。
三、務實創(chuàng)新,科學規(guī)劃,著力構建適應企業(yè)經營管理需要的新機制
1、按照“簡捷、高效、適用”的原則。科學設置管理層次和職能,完善逐級責任管理建制,明確各自的分工和職責,強化的部門職能作用。
2、采取用多種方式,重視人才,發(fā)揮能人作用。根據(jù)工作需要設置部門崗位(職務)職數(shù),對每一個崗位(職務)都制定了相應的崗位條件、工作標準和工作要求,基本完善了部門負責人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制,月度、年終考核,優(yōu)勝劣汰。
3、完善考核辦法及薪酬制度。根據(jù)全年的目標任務進行層層分解、人人細化,按照“多勞多得、按勞取酬”的原則,制定合理的薪酬分配方案,按照技術含量、勞逸程度、責任大小、工作貢獻等系數(shù)指標適當?shù)乩_崗位(職務)分配差距,績效工資細化考核到每一個崗位。同時強化考核體系,加大考核力度,獎勤罰懶,激發(fā)企業(yè)內在活力,調動職工工作的主動性、積極性與創(chuàng)造性。
四、明確目標,合理安排,整合企業(yè)各項工作,做到全面協(xié)調的發(fā)展
1、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設,提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應的獨立的燃氣資質,今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關規(guī)定,積極申報完善企業(yè)燃氣資質及區(qū)域確定,并按照《xx省燃氣管理條例》的要求,對公司企業(yè)燃氣資質注冊登記手續(xù),使其合法化,為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
2、加強供氣區(qū)域管理,調整發(fā)展思路,規(guī)范農村燃氣安裝工程。為規(guī)范燃氣市場秩序,保障人民生命財產和公共安全,明確燃氣供應范圍,按照xx省建設廳《關于城鎮(zhèn)燃氣企業(yè)管理的指導意見》(xx建發(fā)〔x〕200號)文件精神,以及《xx省燃氣管理條例》規(guī)定,公司根據(jù)現(xiàn)已建成的燃氣管網(wǎng)敷設現(xiàn)狀和城市燃氣發(fā)展規(guī)劃,特申請新市、觀魚、孝德鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域,保障了公司的合法利益。
五、目前存在的問題和今后努力的方向
1、進一步理順企業(yè)外部關系,努力營造滿足企業(yè)經營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
2、加強自身建設,進一步提高自身素質,以適應企業(yè)工作需要。
3、科學、合理、完善健全企業(yè)經營管理機制。培育獨特的企業(yè)文化,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。總之,一年來,總結過去,在上級的堅強領導下,經全體員工的辛勤工作,順利地完成了各項任務,成績是可喜的。展望未來,在其位謀其政,我當盡心盡職,勤勉工作,為公司下一年度的宏偉發(fā)展,早謀劃早打算早運籌。在新的一年里,我將加強各項工作的學習,與董事會成員一起,帶領公司全體員工們積極深化企業(yè)改革,以促進公司健康長遠的發(fā)展。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十二
本人xxx,20xx年7月畢業(yè)于廈門大學美術系,獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今,20xx年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來,我一直擔任美術教學工作。回顧過去的8年,主要工作總結如下:
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排,20xx—20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺!20xx年、20xx年分獲校先進工作者稱號,20xx年被評為校優(yōu)秀共產黨員。
本人教學基本功扎實,具有堅實的美術基礎理論和美術專業(yè)技能,豐富的教育學、心理學和教學法基礎理論知識,并且有一定廣度的相關學科知識,能熟練、恰當?shù)匕阉鼈內谌氲矫佬g教學中。能準確把握新課標和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術學科課時少,內容多,加上實行新課程改革,這給教學工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準備工作。如:
(1)教案的設計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領會新課標的精神,最大程度地體現(xiàn)精、實、活(即精練,聯(lián)系現(xiàn)實生活,靈活的互動方式)的特色。
(2)在教法上實行課堂和課外相結合的教學方法,分散難點,突出重點,使抽象知識變?yōu)槟芰Γ选霸⒔逃跇贰薄ⅰ把驖u進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設備,通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式,使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關系,課堂知識性和趣味性強,氣氛活躍,容量較大。
(3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,讓學生也共同參與評價,取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維,真正實現(xiàn)了學生綜合素質的提高。
由于本人勇于探索,銳意改革,開拓進取,20xx年攝影作品《月色》在中國教育學會美術教育專業(yè)委員會等單位主辦的20xx年全國教師美術書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。20xx年1月,專著《義務教育課程實驗教科書美術教材》在廈門市基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月,教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術》獲福建省第三屆高中美術教案評選三等獎。20xx年11月,在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月,《廈門古民居建筑藝術欣賞》在“20xx年福建省基礎教育新課程高中組美術學科教學設計大賽”中獲一等獎。20xx年8月,獲校“三項主題活動先進個人”。20xx年1月,受省教育廳基教處委托,承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務和專家點評任務。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評,并被教育部選為國培教育經典案例。
任現(xiàn)職以來,除了日常教學外,每年均積極開展學生美術興趣小組等第二課堂活動,成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養(yǎng)學生的美術學習興趣,發(fā)揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長。通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生掌握一定的美術基礎技法和基本技能,使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術節(jié)等活動中開展各項學生美術比賽活動,在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展,豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。做到每年有計劃,有總結,輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術高考的研究和對藝術生的培養(yǎng),教學成績顯著。經常聘請高校教授到校為學生舉行美術高考專題講座,提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌,在高考中把握了先機,效果良好。在日常教學的同時,我通過選修課留心觀察,選拔專業(yè)苗子,嚴密組織美術專業(yè)高考學習班,科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導,每年向藝術高等院校輸送了高質量的美術專業(yè)人才。通過師生的共同努力,高考升學率和本科、重點率連年遞增,如20xx屆輔導學生有9人考上藝術院校,20xx屆輔導學生有13人考上藝術院校,20xx屆輔導學生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上專科線。使我校藝術教育形成特色,在廈門市有較好影響。
從教15年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務教育美術教材編寫工作,20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”,同時,還長期擔任廈門市直屬校中學美術學科教研副組長,能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術教師教研活動的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術學科教學要求》編寫工作。其中,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術》模塊部分的編寫工作,該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月,被廈門市教育局評為廈門市基礎教育課程改革先進工作者。20xx年12月,被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月,被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》、《美術課堂該給學生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx—20xx學年廈門市骨干教師培訓,參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動,不斷提高自身業(yè)務素質。
具備較強的教研能力,參與了省、市級課題《地方美術課程資源在中學美術課堂教學中的有效整合與運用》,擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術資源在中學美術教學中的有效整合與運用》負責人,組織本組老師進行研究活動,現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》,在學校交流并匯編。
此外,還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設,20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術學科教學資源建設工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網(wǎng)站建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學科欄目”。
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:
一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術節(jié)的競賽活動,學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學生藝術展演中,有三位同學作品獲省一等獎,指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術展演”美術作品比賽中分別獲得全國一等獎,本人獲突出貢獻獎稱號。
另一方面,重視對青年教師的指導與培養(yǎng),在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十三
(×年×月×日)。
自×任職已×年。
任期內,在×××、×××的領導下,依靠各××部門、××部門的××及××、尤其。
×××人員的共同努力,在自己分管的×××等方面開展了一些工作。現(xiàn)將有關情況簡要匯報如下:
作為面向市場的××單位,近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中,始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結合生產”的原則,著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點,瞄準了一些有市場前景的熱點技術問題,結合生產實際,開展系列研究,取得了顯著成效如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題,均較好地體現(xiàn)了上述原則,其成果既具有較好的社會效益、推進了技術進步,又為公司創(chuàng)造了豐厚的經濟效益。
任期內,我公司獲國家獎×項,省部級獎×項,部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內外發(fā)表學術論文×余篇,有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學優(yōu)秀論文獎。
在我國的××行業(yè),×××就是精品的體現(xiàn)。近年來,我公司在全體員工中樹立強烈的××意識,從單位生存發(fā)展的高度來推進×××,將其列為年度工作計劃,并重點選擇項目,組織精干人員,制訂×××計劃,開展專題研討,實施全程跟蹤,以確保××目標的實現(xiàn)。任期內,我公司獲國家獎×項,省部市級獎×項,院級獎×項。獲獎數(shù)量及等級在全國同行中名列前茅,也超額完成了任期目標中爭創(chuàng)國家獎×項,省部級獎×項的指標。
在推行×××的基礎上,任期內,我g公司又開展了三項××工作。一是,××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年,累計完成各類×××××多項,并在實際中得到有效運行。這項工作進一步規(guī)范了我公司各×××的××管理,使之向科學管理又邁進了一步。
為了保證××得到落實,××有效控制一方面,定期組織人員對××檢查;另一方面,針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展講評和討論活動,以探討產生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高的途徑通過這種定期的檢查與講評,強化了員工的××意識,提高了對××的認識水平。
進行××管理為了落實××制,我公司制訂了相關文件,將××責任作了進一步的明確和細化。為了加強××人員工作××的過程管理,又組織制訂了各××的“××人員工作考核辦法”,將其工作進行量化,并與××人員年度考核等掛鉤,因制度對其工作進行約束,從而保證××。
通過上述各項工作,在任期內,完成的×××項中,××××,確保了×××的持續(xù)穩(wěn)定。
公司根據(jù)總體發(fā)展規(guī)劃進行人才需求分析,并依據(jù)引進人才的三項原則,經過考核擇優(yōu)錄用近五年共引進高級工程師×人,大學本科畢業(yè)生×人,有效補充了××的人才隊伍。
對在崗的各類人員,分別采用了不同的方式進行日常培訓,以提高全體員工的業(yè)務素質和技術水平五年多來,全員平均培訓率為×%,先后舉辦過“××”、“××”、“計算機技術培訓”、“工人技術等級培訓”等××余個專題培訓班和××多場專題報告會和學術講座同時,對××人員在生產實踐中給予更多的鍛煉機會,使之迅速成長,有些很快成為生產和技術骨干。
為此我公司制訂了“在職人員××的有關規(guī)定”,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生,并給予資助采用這些方法,近五年已培養(yǎng)×××名,在讀×××名,碩士生×名,從而有效地改善。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十四
本人xx,20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè),獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務水平。
自20xx年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。
任現(xiàn)職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調好備課組內工作,完成學校各項任務。參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20xx-20xx學年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時,20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己。“百尺竿頭,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的.新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內,積極參與課題教學研究。
1、做一個有人文關懷的老師。
我會關注每一個學生發(fā)展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內出現(xiàn)學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師。
在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規(guī),并著力培養(yǎng)學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。
本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師,至今已工作13年。20xx年獲中學一級教師任職資格。
自參加工作以來,我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務,多年不計難度服從學校安排跨年段教學,做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績,業(yè)務能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔會考教學任務4年承擔高考教學任務均取得較好成績,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導,組織開展研究性學習活動,近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8,在20xx年和20xx年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績,在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績,特別于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績,在20xx-20xx上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領先位置。為取得這些成績離不開課堂的關注與課余對一個個后進生的關心督促與輔導,不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。
在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動,在20xx年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人,在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導。同時,我在教學鉆研上,積極閱讀相關書籍雜志,認真學習教學理論,虛心向老教師學習,在實踐嘗試中積極反思總結經驗,力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽,在20xx年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀察技術研究》,其中為展開有效教學的研究,20xx-20xx高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討,以開課評課,跟蹤測試,成績統(tǒng)計的形式進行分析討論,得出相關結論,并寫出相應的教學案例和報告。
在4年半的班主任工作中關心愛護每一位學生,通過日常教育與各項活動,努力建設良好的班風、學風,其中20xx-xx學年度所任班級高一(5)班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時,依然注重全員德育,在學科德育滲透之余時常關心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進,三次考核優(yōu)。
鑒于以上情況,本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十五
本人于xx年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;xx年取得中級職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下:
在政治思想方面,我始終堅持黨的.路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務。
在業(yè)務學習方面,我能努力鉆研業(yè)務,精益求精。隨著社會經濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位,xx年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛(wèi)生防病知識。xx年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。
今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十六
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!首先感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領導實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。
我叫xx,46周歲,專科學歷。副主任護師。自20xx年至今,在預防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:xx縣人民醫(yī)院感控科主任。
歲月留痕,往事可憶。工作上我能以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責。自20xx年至今,在院領導的準確領導與支持下,做了以下工作:
1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家相關法律法規(guī)的制定和持續(xù)的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)改進。
2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓,制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,當前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。
3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能即時下科室督導檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經走向規(guī)范化管理。
4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內感染病例的發(fā)生。
5、職業(yè)防護:全員培訓職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。
6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的展開:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務局總醫(yī)院學習后,全方位展開醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責,真正落實三級網(wǎng)絡管理機制,每周下科室檢查督導一次,使此項工作走向規(guī)范化。
7、人員培訓及考核:每年有培訓計劃,每季一次培訓及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓次數(shù)每年很多于4次。
8、為院領導在新建、改建、擴建重點科室的流程當參謀:院領導非常重視這項工作,所以本人盡努力,結合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關。
9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領導今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有水平、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設和發(fā)展盡一份力量。
1、對院感工作非常熟悉:
這是我的本職工作,從20xx年至今已經有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。
2、扎實的理論基礎:
多次參加省市級進修學習30余次,認真學習法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學習到的內容能即時向院領導匯報,并逐項落實到位,關于院感方面的培訓班,利用業(yè)余時間自學相關法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務人員做培訓,使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內容等基本理論以及當前世界和國內醫(yī)院感染方面的相關情況也有很深的了解。參加培訓學習,能較好地結合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學分證。
3、有豐富的臨床經驗:
醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調好各種關系,團結同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調好各科室之間的關系、即時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經驗,是不可能做好院感工作的。本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領導的`支持下,各科室同仁們的大力配合下,經常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經驗。所以,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質。
1、保質保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。
2、新建住院部入住后,協(xié)助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。
3、增大監(jiān)督檢查力度,每周1-2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。
4、院感染相關的基礎知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓,并實行考核。
5、增強感控科自身建設,持續(xù)提升院感工作人員的素質,以便更好地適合工作。
我的設想都已經表達,敬請各位領導、各位評委能為我提供一個為醫(yī)院奉獻、為大家服務的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設貢獻自己的力量。我的述職完畢,謝謝大家!
述職人:
xx年xx月xx日。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十七
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
非常高興有機會競聘十一級崗位,我20__年6月畢業(yè)于__范校,分配到__小學,20__年9月調入__小學。從事教育教學工作快九年了,這幾年來,我和廣大教師一樣,熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學工作中得到提高。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,我都堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。
從__年協(xié)助搞教務工作,07任教導主任至今,我已基本熟悉教導處工作的職責和任務,具有一定的教導處工作實踐經歷,我雖沒有什么值得驕傲的資本,但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,相信自己能做好這份工作。
我工作盡心:教導處的工作忙而雜,每天總有許多的事情要去做,我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業(yè)精神,不求聞達于人,只求每天能做些實實在在的事,為學校的教育工作出謀劃策,為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。
我好學虛心:接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金,但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,熱忱地采納你們的合理建議,優(yōu)化完善教育教學管理模式。
我待人誠心:能用真情和愛心對待每一位同事,平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
作為教導主任,能正確定位,努力做好以下幾方面的工作:
1、在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好日常教學常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
近幾年,我積極參加學校組織的各種教育教學活動,積極撰寫論文、案例等,并獲市、縣級獎十余次。這次競聘十一級崗位,希望能得到大家的支持,謝謝!
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十八
不斷提升自身及班子的標竿作用。在企業(yè)中,我們積極尋求建立科學的人際工作關系和處事方法,要求管理層在對待員工時,要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時時處處看得見,摸得著,想得通,從而有效及時地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡,并積極培育團結、和諧的工作氛圍,純潔員工隊伍的思想,增強企業(yè)的凝聚力,合力地完成公司的計劃與任務。
三、務實創(chuàng)新,科學規(guī)劃,著力構建適應企業(yè)經營管理需要的新機制。
1、按照“簡捷、高效、適用”的原則。科學設置管理層次和職能,完善逐級責任管理建制,明確各自的分工和職責,強化的部門職能作用。
2、采取用多種方式,重視人才,發(fā)揮能人作用。根據(jù)工作需要設置部門崗位(職務)職數(shù),對每一個崗位(職務)都制定了相應的崗位條件、工作標準和工作要求,基本完善了部門負責人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制,月度、年終考核,優(yōu)勝劣汰。
3、完善考核辦法及薪酬制度。根據(jù)全年的目標任務進行層層分解、人人細化,按照“多勞多得、按勞取酬”的原則,制定合理的薪酬分配方案,按照技術含量、勞逸程度、責任大小、工作貢獻等系數(shù)指標適當?shù)乩_崗位(職務)分配差距,績效工資細化考核到每一個崗位。同時強化考核體系,加大考核力度,獎勤罰懶,激發(fā)企業(yè)內在活力,調動職工工作的主動性、積極性與創(chuàng)造性。
四、明確目標,合理安排,整合企業(yè)各項工作,做到全面協(xié)調的發(fā)展。
1、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設,提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應的獨立的燃氣資質,今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關規(guī)定,積極申報完善企業(yè)燃氣資質及區(qū)域確定,并按照《xx省燃氣管理條例》的要求,對公司企業(yè)燃氣資質注冊登記手續(xù),使其合法化,為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
2、加強供氣區(qū)域管理,調整發(fā)展思路,規(guī)范農村燃氣安裝工程。為規(guī)范燃氣市場秩序,保障人民生命財產和公共安全,明確燃氣供應范圍,按照xx省建設廳《關于城鎮(zhèn)燃氣企業(yè)管理的指導意見》(xx建發(fā)〔x〕200號)文件精神,以及《xx省燃氣管理條例》規(guī)定,公司根據(jù)現(xiàn)已建成的燃氣管網(wǎng)敷設現(xiàn)狀和城市燃氣發(fā)展規(guī)劃,特申請新市、觀魚、孝德鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域,保障了公司的合法利益。
五、目前存在的問題和今后努力的方向。
1、進一步理順企業(yè)外部關系,努力營造滿足企業(yè)經營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
2、加強自身建設,進一步提高自身素質,以適應企業(yè)工作需要。
3、科學、合理、完善健全企業(yè)經營管理機制。培育獨特的企業(yè)文化,逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度,推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。總之,一年來,總結過去,在上級的堅強領導下,經全體員工的辛勤工作,順利地完成了各項任務,成績是可喜的。展望未來,在其位謀其政,我當盡心盡職,勤勉工作,為公司下一年度的宏偉發(fā)展,早謀劃早打算早運籌。在新的一年里,我將加強各項工作的學習,與董事會成員一起,帶領公司全體員工們積極深化企業(yè)改革,以促進公司健康長遠的發(fā)展。
個人競聘崗位述職報告大全(19篇)篇十九
隨著時間的流逝,新一輪教師競聘又開始了。我一直認為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。
下面,就從幾方面簡單談談三年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,為人師表。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。回顧這三年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關心全體學生,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,團結同事。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,從沒有委托家長辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。
二、堅持學習,提高自身素質。
俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務水平,本人能夠積極學習各種教育理論,經常閱讀一些教學書籍,以充實自己。多次的培訓、研討、聽課,讓我更加準確地了解到新教學的理念,取其之長,補己之短。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,自學flash動畫制作知識,學制多媒體課件,為教學服務。同時關注學校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質。這三年還通過自學,已獲取了大專學歷。
三、改進教法,提高效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進課堂教學方法,是提高教學效率的關鍵。幾年來,我在這一方面狠下工夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。
在教學中,讓學生有機會坦陳自己的想法,以學生為主體,構建探究式課堂模式,自主獲取知識,提高學生的能力。同時,能自制教具、課件想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上,適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師”等教學手段讓我的教學如魚得水。教師已成為學生的親切朋友,教室也成為學生的學堂,讓語文課堂真正煥發(fā)出應有的活力。作業(yè)能把準梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業(yè),讓學生自己選擇喜歡的作業(yè),使他們真正喜歡語文這一學科。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。
四、配合學校,搞好語文實踐活動。
本人能夠配合學校的安排,積極組織學生參加學校舉行的各項活動,力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如教五年級,通過朗讀、寫字、作文、讀書會、講故事等形式,充分調動學生的積極性,注重培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,創(chuàng)新精神。還注重學生的閱讀和寫作,加強語言積累,指導學生辦小報、編寫作文選等,重視培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神。去年任教一年級,能配合學校素養(yǎng)課,在學生中開展“我是中國人,寫好中國字”的教育,組織學生認真練好鉛筆書法,并耐心指導,嚴格要求,效果可佳。配合學校的大閱讀活動,鼓勵學生與中國古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經,學生積極響應,超額完成了本年級要求背誦的詩經。
五、和諧教育,溝通情感。
學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。按照學生的認知規(guī)律及特點,我采用和諧教育,幫助學生樹立學習信心,端正學習態(tài)度,溝通師生情感,讓學生做學習的小主人。我注重學生的心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學生,尤其在后進生的轉化中,對后進生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。
愛,是通向學生心靈深處的道路;愛,是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關注學生豐富而復雜的內心世界,才能通向他們的心靈。
六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。
幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績。在五年級鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學作文競賽中我班有20多名學生分別獲得不同名次的獎,我也榮獲優(yōu)秀指導獎。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免還存在著不足。如:個別學生不良學習習慣還有待進一步引導改正,差生與優(yōu)生的距離較大,學習成績不夠理想。平時對于學生整體照顧不夠,基礎知識不夠扎實。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。走進新世紀,社會對教師的素質要求更高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要吸取過去的經驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進。
述職人:
20xx年xx月xx日。