三分鐘,是我們與他人交流時,給對方留下良好印象的寶貴時間段。以下是小編為大家整理的三分鐘提升自信心的方法,希望能夠幫助到大家。
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇一
尊敬的教師、親愛的同學們:
經典浸潤童年,才智點亮人生。中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃耀著光芒思想和深遠才智的篇章,這些經典已經成為中華民族賴以生存的`精神寶藏!
為了弘揚民族優秀文化,傳承中華文明,激發全體學生對祖國語言文字的喜愛,全面提升學生的語言整改報告文字應用力量和綜合素養,我校進行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國學經典詩文誦讀競賽。
品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經典詩文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。《論語》字字珠璣,教我們如何做謙謙君子;《弟子規》諄諄教導,教我們學修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告知我們怎樣做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告知我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心,報得三春暉”告知我們懂得怎樣感恩。一篇篇經典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的歡樂,還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境地,追求美妙人生。
同學們,教師們!國學經典誦讀競賽是短暫的,但是,誦讀的任務是連續的,是長期的。愛中華,讀經典,讓每個人,每個青少年學生都參加到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下,讓我們的生活更加陽光絢爛,我們誦讀千古美文技術工作總結,在書聲瑯瑯的氣氛里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀競賽,就是要讓經典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。最終,誠心地祝福我們這次經典詩文誦讀競賽活動圓滿勝利!感謝大家!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇二
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首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
有人說“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。
不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!
讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇三
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
很多人喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無盡的知識,也教會我做人,因為書有自己的金屋和顏如玉。
每天晚上睡覺前,我總是喜歡在學習一天后,在知識的海洋中游泳,放松身心。在我看來,讀書是最有效的心情調理劑。著急的時候,帶本書就奇跡般的開心。我細細品味,細細琢磨,我懂了,因為書就像一個好老師好朋友。它溫柔地撫摸著我,安慰著我,撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.
老師曾非常高興地了解到我們的同學都非常喜歡讀書,顯然現在的問題不是讀不讀書的問題,問題是讀怎樣的書的問題,當前,很多同學的閱讀也許是比較混亂的。有些學生閱讀的書是不值一讀的,僅僅是滿足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節吸引,這是一種較低層次的閱讀。有些書,甚至一些低級的爛貨,本來應丟在垃圾桶里,現在卻在你的書包里,占據著本來屬于好書的空間。有些書,不僅浪費我們的寶貴的讀書時間,而且會污染我們的心靈,壞書讀得再少也不算少,那是毒藥。
讀書,就應該讀好書。書海實在太浩瀚了,走進一座現代化的圖書館或書城,你很快會眼花繚亂。其中好書不少,但也還有許多不能被稱為好書的書,不值得讀的書存在著,不僅占據了圖書館或書城的空間,而且還在占據著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔心的事情啊。所以,老師今天一再要強調的是要選擇經典名篇來閱讀。
讀書這么好玩,我都想不出來,也說不出來。總之,讀書的樂趣在于既獲得知識,又獲得樂趣。
謝謝大家!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇四
手捧一杯清茶,水汽氤氳于眼前,我的視線一點一點模糊,時間宛若靜止。在這個茶香與水霧交織成的世界,我閉上眼,靜靜地冥想,腳下似乎綿延了一條無盡的路,自己從幼時一路坎坷的走到現在,但我于此時駐足,回首觀望走過的路,追憶那些過往的足跡,猛然發覺,這條包含了我所有情感且綿延無盡的路,名叫成長……憶起幼年的自己,嘴角不禁勾起一抹溫馨的微笑,那時的我—個多么天真、可愛又不諳世事的小小的人兒吖!那是,我的腦中似乎裝滿了無數個為什么,太陽為什么東升西落?星星為什么一閃一閃?可冥思苦想了半天,也不知道答案。但轉身這些困惑就不見了,隨著一只蝴蝶翩翩飛來,我的注意力就全集中在這美麗的昆蟲身上了,蹦蹦跳跳追著蝴蝶亂跑一氣。自己那時的心靈,又是多么的簡單又純凈,常常被一個童話感動,又時常思索廚房的南瓜是不是有一條也會變成華麗的馬車。或許正因為幼時特有的一塵不染,才會讓這段時光成為心底最美好的一個夢吧!當那個稚嫩的小小人兒邁入小學的門檻時,五光十色的童年來了。我愛上學習的樂趣,從中總結出知識和經驗,填充我頭腦的空白。我同時收獲了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的另一個自己。我感謝我的朋友們,她們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字句珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點亮我的心智。在學習生活中,我也經歷了挫折與失敗,成績不理想,辦事出差錯,開始自己便對這些只會懦弱的哭泣,但慢慢地,我學會把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂,在這個過程中,我變得成熟,堅強,勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉瞬從指間滑落,五年的時光轉瞬即逝,我帶著不舍的情懷畢業了。
但這六年中我完完全全的蛻變了,這段時間我所學到和收獲的',將是人生中最寶貴的財富。
從步入中學校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對夢想執著,雖然追夢的途中有苦累,但我不會停止步伐,我會用堅毅挑起繁重的擔子。在這里,我學到了更多,幼年時的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會用盡全力去拼搏,因為我不想留下遺憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我成長的過程中,發生了很多很多的事情,隨著時間的流逝,大部分都已經淡忘了,但這件事情我到現在還經常想起,記憶猶新。
一年前的一天晚上,媽媽對我說:“從今天開始,你自己洗襪子吧!”我一聽,自己洗襪子?這事兒挺好玩!于是就馬上干起來了。我先接了一大盆水,把臟襪子泡進去,然后打上肥皂,使勁地搓呀搓呀。忙了半天,我累得滿頭大汗。看看地上,已經被我撲騰得到處都是水,再看看手里的襪子,還是臟兮兮的。我跑去告訴媽媽:“洗襪子又難又麻煩,我可洗不好,還是媽媽來吧!”這時候,爸爸告訴我說:“你知道嗎,如果每天都堅持做一件事情,三個星期以后,它就會成為你的習慣。什么是習慣?習慣就是像吃飯、睡覺那樣簡單的事。你試試看,堅持洗三個星期的襪子,這件事真的會變得非常簡單。”我沒有辦法,只好在第二天、第三天硬著頭皮堅持干。第四天、第五天,我開始按照媽媽教我的方法洗,重點搓洗腳掌和腳后跟的部位。第二周、第三周,我很容易就堅持下來了。現在,我發現洗襪子這件事早就已經成為了我的習慣,并且每次洗完以后,我還要把洗手間的地擦干凈,這真的就像吃飯、睡覺那么自然、簡單啦!
這件事給我留下了深刻的印象,也讓我感到自己漸漸地長大了。前些天,我看到了一句印度諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”這句諺語又讓我想起了一年前爸爸對我說的話。我想,如果我堅持播種這樣的行為,一定會收獲一個燦爛的人生!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇六
每當我看到本應青春陽光的臉上,因為這些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。
我想對你說:
青春還應該另外一種長大的方式。
這長大不僅僅與時間有關,更與心胸有關,與智慧有關,與激情有關!
真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對責任的擔當;。
真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;。
真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;。
真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;。
的確,成長有的時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。
所以,無論多么復雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分數無關的單純,有一份與升學無關的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認為,簡單單的心情最快樂。無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學,留一個微笑給自己。無論多忙多累,請給自己一個鍛煉身體的機會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習之后自由自在的`慢跑,可以是平時再快一點的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數不盡,可我認為奔跑的姿態最瀟灑。無論曾經多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗耐力的高二也好,在最考驗定力的高一也好,在最考驗習慣的初中也好,都請自覺地設計自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認為,自覺的成長最智慧;無論學習和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。
人間春色本無價,筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
謝謝大家!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自七(14)班的曹瑞怡,今天我演講的主題是《成長的加速度》。燦然九月,七年級新生像蓬勃生長的麥穗,涌進濱海的熱土,為校園注入盎然生機。
面對嶄新的學習環境,許多同學不敢與身邊的朋友說話,不敢融入他們的圈子,怕自己不被看好,不被接納。可是,在過去的一個月我們驚喜地發現這種擔心都是多余的。因為這個大家庭是溫暖的,善良的,沒有人會無故嘲笑你,批評你。繡中像一個樂于助人的大家庭,當我學習受阻時,總有同學幫我解答;當我生活受困時,耐心的宿管總會聽我傾訴;當情緒失落時,老師會像天使一樣降臨,幫我排憂解難。面對熱情優秀的師兄師姐們,作為新生的我們難免會小心翼翼卻又充滿好奇。
不久前的'動員大會為九年級的同學們吹響了沖鋒的號角,而八年級的期中考也剛剛落下帷幕,無論是哪一個年級,每一位同學都在為自己的未來加速奔跑。是啊!成長的這條賽道,每一刻都是在加速狂奔。無論你是否準備妥當,初中生活的精彩絕倫已經開啟。即便許多同學擔憂考試時的惶恐,害怕學習帶來的壓力與不安。但是我想鼓勵這些同學們,你們依舊很棒:一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗,也不能定義你的未來,更不能夠成為你前進的阻礙。當務之急是要改變,或是學習方法的改變,抑或是聽課時態度的轉變。我相信,從來沒有天生的強者,有的只是付出汗水,為夢想付諸行動的堅持者。
或許,適應是一件很難的事情,但是,堅持下來一定很酷。因此,讓我們盡情擁抱成長,追趕卓越的加速度,在成長的賽道上成為自己的最佳選手!
我的演講結束,感謝同學們的傾聽!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
懷著對稅收事業的滿腔熱愛,我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺自愿地加班加點,有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細致地點擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無巨細的涉稅事項。早出晚歸,是我們習以為常的作息時間;電腦病堅持,是我們公開的秘密。對待工作,我們傾心投入;對待工作,我們同樣認真仔細。作為責任區日常性基礎性工作的從事者,我們更知道各條線考核、測評、監察的重要性和意義。謹小慎微,運用各系統預警信息等,有效提高工作的主動性,盡量減少差錯;警鐘長鳴,防微杜漸,認真處理好與納稅人的關系,努力做到能干事、干好事、不出事。我們有分工,但我們更懂得協作。一體兩翼管理新機制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”,“兩翼”無法附著,更無法探求跨國稅源管理的規律;沒有扎實可靠的日常工作作為基礎,深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因為看到這些,我們領會了協作的意義,在大量的日常工作中爭做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。我們有個性,但我們更重視團結。我們尊重每個成員,結合每個人的特點安排管理行業和責任區,盡可能地創造條件讓其發揮個性和特長。在我們的團隊中,不分領導和下屬,沒有長幼區別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我師也”,互相學習、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項中的經驗、要點等,我們都能毫無保留地拿出來“共享”,共同提高。因為我們知道,團結就是力量,學習才能進步。我們有怨言,但我們更明白責任。我們不是圣人,面對日復一日的日常性操作,面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書。”
從小,我就喜愛讀書;而現如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真實感受。書是傳播人類文化的使者。從電腦刷術的發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此!我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習對于我們每一個人來說都是苦樂交織的,因為讀書是一種享受,所以我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說,催人淚下的瓊瑤言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;因為課外的書讓我了解,讓我思索,因為讀書,更讓我成熟,讓我成長。所以我愛讀書!。我們每個人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長豐連續一個月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個月內瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔的責任。怨言和牢騷只能發泄一時的情緒,解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業,既然被安排在了責任區管理崗,我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動地的話,努力工作,只求對得起電腦這個人民公仆的稱號,只求對得起這份比上不足比下有余的工資,只求對得起自己的心!如果說,我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績,我們也只能甘于寂寞,一如既往地認真對待;生活不可能永遠都是贊美詩的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風采!
不問收獲,但問耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠離了長篇累牘的稱頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光!這就是我們,為一分局責任區a崗工作默默奉獻的管理二科全體成員!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇九
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。
我認為,謙讓是最大的美德。
謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。
記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。
這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。
同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的小學生,為建設祖國美好的明天一起努力!
謝謝大家!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是194班的___。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學即將迎來中考,這是我們人生中的第一個轉折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學府。
到了九年級的下期,作業和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業,我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業?”我振振有詞地說:“太多了,做不完。”老師說:“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業,知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做。”老師滿意地笑著說:“去補作業吧!”經過老師這一連串的反問,我心中的目標又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學習之余,我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導主任走了過來,他問:“同學,你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼。”他說:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼。”老師“哼”了一聲,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰自己的極限,還想考重點中學,不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑。”然后,我又跟上了同學們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學,體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態,要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
成長是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣,多滋多味,仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。
羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——它成功了,它展開稚嫩的雙翼自由地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對奔騰的渴望,努力地,使出全身的力量——它成功了,它穩穩地直立起小小的身子,一聲奶氣的“哞”是向世界宣告:“我長大了,我品到了成長的味道!”
飛翔是幼鷹的成長,騰躍是牛犢的成長。于是,我說,感謝成長一路有你相伴。
從呱呱墜地到咿咿呀呀學語,成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的笑容蕩漾在母親臉頰;會自己穿衣服時,爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長大了!”這一切無不使我品到成長的味道——它是甜甜的。
直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的.生字,直到笨手笨腳把咸得入口的菜端上飯桌,我都能聽到從父親、母親口中說出:“乖女兒,長大了!”我長大了,能讓日夜操勞的母親開心的笑,能讓整日奔波的父親歇息一會。母親的微笑像糖果一般,父親喘息的平緩證實著我的成長。于是,我說:“感謝成長一路有你相伴!”
自小就不理解人為什么那么忙碌?科學的理論是實現自身價值;自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花兒也會疼;自小就不明白天為什么下雨,魚兒為什么在水里不被嗆死……滿腦子充滿稀奇古怪的問好,當問題得不到答案的同時,成長也會是酸酸的、苦澀的。
于是,我便會纏著爸爸問為什么,追著放學回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移,當我自己從書中讀到這些知識時,我解答了自小的疑問。嘴角自然是上揚著的。我想說:“成長真是一件寶,感謝成長一路有你相伴!”
我沒了幼時的困惑,從而明白了許多科學知識,知曉答案后一種舒心的愉悅,日漸理智的思維是成長。她還是甜甜的。
所謂成長,就是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣,多滋多味,仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。于是,我想說:“感謝成長一路有你相伴,讓我品到其中的滋味,讓我的生活充滿生活的氣息。”
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《讀書伴我成長》!
自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代學生的我們,更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道。
當書香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!
我的演講到此結束,謝謝大家!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十三
同學們:
大家好!
在這條人生的長河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。
青春是什么,青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
作為一名共產黨員,,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建__的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了共產黨,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的共產主義精神。
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十四
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
大家好!
我是來自年班的,我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。
中華民族是一個歷史悠久的民族,它有著五千年的歷史并創造了璀璨的文化。在這片繁榮的土地上,生活著勤勞的人民也包括我們這些跨世紀的新一代,我們在這片土地上快樂地成長著,我想,我們不一定要等到長大后才能為祖國做貢獻,而是現在就應為祖國貢獻一些我們的力量以表達我們對祖國的愛!
在“小學生守則”中,第一條便是“熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨”。也許我們現在的力量還很小,不可能像大人們那樣,但是我們能為祖國做的事也很多。比如:綠化祖國、愛護生活環境、好好學習、在升旗儀式上肅立,不說話等等,這些看似平常的事情,只要我們能努力做到,而且是持之以恒地做,我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量,也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了,人民的.生活條件才會提高,只有祖國的環境污染得到治理了,我們的生活環境才會得到改善,只有祖國強大了,人民的力量才會強大。
勇敢的戰士一樣,用自己的生命在戰場上詮釋“熱愛祖國”最深切的含義,但我們可以從一舉一動中改變自己。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,這,是愛國;愛護公物,不在桌椅上亂涂亂畫,這,也是愛國。祖國就在我們每個人的心中,也許平時我們沒有刻意關注過,但對祖國的熱愛無疑就像一種規則,它無時無刻不約束著我們的一舉一動。
所以我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻為祖國做貢獻,而不是從祖**親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。
有一句話說的好:“少年富,則國富;少年強,則國強。”現在,祖國還屬于發展中國家,我們如果和歐洲的那些經濟強國比還有一些距離,只有我們不斷的進步,才能逐漸的縮短這個距離。作為一名小學生,一名中國少先隊隊員,我一定要好好學習,將來當一個合格的接班人,用自己的力量,為祖**親今后的發展壯大做出自己的貢獻。在最后我要說一聲:“我要和祖國共奮進,我要和祖國共拼搏,我要同祖國共進步!”
我的演講結束了,謝謝大家。
文檔為doc格式。
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十五
老師們,同學們:
大家好!
感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進取、努力。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了,謝謝!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
大家好!
人人都想實現生命的價值,在有限的生命里,發揮出的價值。但這條路,是艱辛的。這就應了一句古話,“天降大任于斯人焉,必先苦其筋骨,餓其體膚。”當然,有人會半途而廢,有人會持之以恒,也有人會守株待兔,所以,要想將“大任”歸為囊中之物以此來實現生命的價值,就需要毅力。
毅力是堅持不懈的勇氣。它們頑強的拼搏,奮發的向上,雖然軀干是扭曲地、旋轉地從石縫間生長出來,而且每一寸樹衣上都結著傷疤,但它們依舊從縫隙中,汲取雨露,汲取陽光。不知經過幾度寒暑,幾度春秋,它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,團簇著永不凋落的針葉。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說,它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。
摒棄退縮,堅持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強拼搏,克服挫折,生命的價值因此熠熠生輝!
我的演講完畢,謝謝大家!
三分鐘演講稿我閱讀我成長(熱門17篇)篇十七
常常見到大人們在聊天時,會大發感慨地說:“如果我們是小孩子就好了,可以無憂無慮地去玩。”其實他們哪里知道,我們小孩煩惱的事情多著呢。
小時候,我總盼望著自己能快快長大。因為我常看見家長們想干什么就干什么,無拘無束,自由自在,我認為只要長大了,就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年級的學生了,可以算是校園里的“老大”了。可隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多了。其中最讓我頭疼的就是做不完的作業和上不完的輔導班,特別是臨近小升初這段時間。
星期日的下午,我以最快的速度趕完了學校的作業,剛想去玩會電腦,這時,媽媽的電話打來了,媽媽問:“作業寫完了嗎?”“寫完了。”我驕傲地說,我本以為媽媽會說:那就休息一會吧,玩玩電腦,看看電視。可媽媽的回答卻和我想的截然不同:“不許看電視,也不許玩電腦,把我昨天布置的作業做了,我晚上回家檢查,如果還有時間,就去做做試卷。切記不要看電視,不要玩電腦。”不讓看電視,這對我這個電視迷來說,簡直是要了我的小命,可媽媽一聲令下,誰敢不從,沒辦法,只好硬著頭皮寫了。為了晚上能看一會電視,玩一會電腦,我額外多寫了一些試卷。晚上,媽媽回到家,我把她布置的試卷和我超額做的試卷一起交給了媽媽,還特意強調了一下我額外多做的幾張試卷,就是想讓媽媽注意到,讓我放松一下,可媽媽卻說:“嗯,寫的不錯,去看會兒課外書吧。”