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工作總結匯報發言稿(實用22篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

作為一個月一次的重要任務,工作總結可以讓我們更好地規劃下一個月的工作目標。小編整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望能給大家一些啟示。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇一

本人專業知識扎實,已經過護士執業考試。職責心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習本事強,與人溝通本事強,人際關系融洽。

性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有職責心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情;理解本事較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識扎實,有必須的實踐經驗與操作技能。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇二

各位老師:

大家好!本人擔任班主任的時間短、經驗淺,在座的老師們都有自己一套獨特的管理方法和管理經驗,是值得我學習的。今天,我就自己擔任806班班主任以來的具體做法跟大家交流一下。希望在座的老師們能給我提出寶貴的意見。現結合我擔任806班班主任工作的實際做法談幾點:

我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點展開的:1、教會學生如何做人;(如何做人是教育的根本,要求學生要做有道德、有理想、文明守紀、誠實守信、樂于助人、積極進取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。)2、教會學生如何生活;(要求學生從小事做起、從點滴做起、從個人衛生、個人理財、飲食起居等做起,逐步培養學生獨立生活能力。)3、教會學生如何學習。(培養學生獨立學習、創新學習的能力,指導學生的學習方法、研究方法,鼓勵學生獨立研究,積極探究、勇于創新。)

加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入了解學生。一方面,通過各種方式,指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質。一方面,我有效地利用班會課開展一些專題性的活動。例如:人生觀教育、意志教育、學習經驗交流會、辯論會、習慣養成教育等等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。一方面,我針對本班的具體情況,制訂了一套班規。對學生在校的日常行為規范提出了明確的規定。如:儀容儀表、遵守課堂紀律、早讀午寫到校時間、分學習小組等等。采用量化分制,每周評選出文明組(比賽到期末哪組獲紅旗最多),由值日班干部負責登記并評選。學生可自由查閱登記本。一方面,培養得力的助手。如:根據學生學科優秀者、民主選舉選出科代表、學習小組組長、班長、學習委員、紀律委員等。由學生民主討論、班干部制訂班級管理制度:如1、座位輪換制2、衛生工作責任制3、早讀帶讀者自愿制4、課外學習小組自愿制5、班干值日制6、每月班干部開會一次,總結本月份的工作情況。

在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清楚他們之所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心、最信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。但我覺得光靠這些做法是不夠的,對待某些學生,必須做到“軟硬”兼施,要有“愛心、誠心、寬容心、耐心、同情心、細心、狠心”七心相結合,做到有效地治班。

本班在級中屬較好的班級,但問題學生還是蠻多的。班上,有接近10多人學習不認真,調皮,常惹是生非的學生。如:男同學的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等,女同學也有一兩個不愛學習,貪玩者。舉幾個案例講講,如燦旺他是一個插班生,剛來到這個班級的時候,表現非常差,于是我經常與他溝通,做好他的思想工作。同時聯系他的家長,相互配合教育。但由于他自身的性格關系與同學之間相處得不愉快,有了一些小矛盾,就出現打架事件。針對他這樣的情況,我還是悉心地多與他交流,多鼓勵他,多挖掘他身上的閃光點,我發覺他的朗讀水平較好,平時課上多邀請他來朗讀課文,久著,他也喜歡上我的課,課上也表現得較好。

現在的他不再愛惹事了,變成一個文靜的學生,雖然他的成績仍然進步不大,但是現在的他已不再是以前的他了。(班主任)不過,對于他我還是不敢掉以輕心,還有待繼續觀察。如:一女同學楊梅麗,上學期開學初表現較好,樂于為班集體做好事,身為班里的勞動委員,勞動積極認真、不怕臟不怕累。可惜,下半學期就完全變了個樣,出現厭學現象,還準備輟學去打工,搞得整個班級亂轟轟的。針對她這一情況,首先我與家長取得聯系,了解家里的情況,再經過多方面的調查,得知她要輟學的原因。

于是,我多次找她談話,剛開始采用“軟”教育(就是談心做說服教育),但她特別倔,所以我就采取“硬”教育。那天下午班里的幾個女同學跑來向我請假,原因就是要為梅麗送行。結果,我一個都不準假,還讓她們去叫梅麗來我辦公室,這一次的談話,她哭了,也放棄輟學的念頭。但從此之后的日子,她每天來學校上課都是心不在焉的,一直持續到學期結束。本學期注冊她沒來注冊,于是,我找到她的父親,和她父親的一段對話后,使我更了解她了。我打了好幾次電話才找到她,一直勸她來上學,最后,她被我的真誠打動了。

回學校來上課了,學期初,她仍出現厭學的現象。但我仍耐心地與她多交流,多鼓勵她,組織班干相互幫助她。目前,有些好轉,她前陣子寫了封信給我,從中我得知她已經漸漸對學習有興趣了。對于她的教育工作有待繼續。再講一個案例是最令我頭疼的,敏佳同學平時在班里表現較為低調,但是,惹起事來,卻是出乎意料的。他好曠課、好違反紀律、好頂嘴、好狡辯、好強、好斗狠,小氣之類的。

對待優等生的教育我把著力點放在他們學習的動機上,正確的引導他們積極進取,善于激發優等生的創造才干,使其創造力充分發揮出來。

以上是我擔任806班班主任工作以來的實際做法,雖然取得了一定的成績,但仍存在不足之處。今后,我會更加努力,爭取做到最好!

謝謝!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇三

通過梳理**公司存在的優劣勢分析,審視了**公司現狀,理清了**公司未來的發展之路,明確了工作目標。通過持續、深入的推進組織化管理,改變了管理人員的個人習慣,打造了和諧的企業氛圍;通過推行績效管理,提升了各級管理人員的工作能力,轉變了工作作風;通過計劃與預算管理的進一步實施,增強了全員的計劃和預算工作的意識和水平,企業開始步入精細化管理軌道,等等;通過這些變革和提升,為**下一步核心競爭力的培養和健康持續發展打下了良好的基礎。

20xx年,**公司共完成銷售**,占**市場**%的銷售份額,進一步奠定了**公司在**的龍頭地位,為**年的工作畫上了圓滿的句號。這些都離不開在座全體員工的辛勤付出和供商朋友的大力支持,在此,再一次對你們表示衷心的感謝!

20xx年,**公司經營安全有序,管理步步提升,涌現出一大批扎實工作、勤奮學習、樂于奉獻的先進個人和先進集體,他們在自己平凡的工作崗位上任勞任怨、不計得失、默默付出,不僅得到了個人的提升,同時也帶動了整個**公司的提升!

**年**公司在向組織化轉變的過程中,明確了經營和行政兩條線,在**副總和**副總的帶領下,不論從整體經營業績的完成還是各項管理工作的提升,都取得了驕人的業績;每一次面臨新的開店任務和挑戰時,**經理都是第一個站出來,帶頭挑起重擔,并一次又一次的圓滿完成任務!在**經理抽調出來的同時,**經理都毅然承擔起本該屬于兩個人的重擔,默默的奉獻,做著**商場的各項工作。**年**商場憑借地理優勢和良好的經營環境,取得了驕人的經營業績,這當中離不開**經理、**經理通力協作和鼎力配合。**商場在**經理的帶領下,取得了團隊協作和商戶共贏的雙豐收。**商場在**經理的辛勤付出中,銷售額日益攀升,憑借**的品牌形象,在**當地正在逐步站穩腳跟。

一線經營的成績離不開后勤的全力配合和支持,在**年,**公司后勤職能部門除了圓滿完成本職工作外,也充分發揮了職能管理作用,切實做到了“后勤為一線服務”的宗旨。綜合辦公室在**主任的帶領下,不再單純只是一個總經理上傳下達的部門,正在向職能管理邁進和提升,在計劃管理、績效管理、流程管理中推進中起到了重要的推進作用,并取得了明顯的收效;在財務科科長**的帶領下,財務科改變了以往刻板生硬的服務態度,耐心的做好服務細節工作,嚴把財務制度關,成為公司降低風險經營的安全屏障;經營科的**和策劃科**,改變了以往埋頭具體事中的做事習慣,開始向職能管理方向轉變,并已經開始發揮職能作用;保衛**、設備**,信息**、服務臺**等人,各自發揮著自己的工作職能,為公司設備設施、員工安全及信息安全提供了保障,**年**公司安全責任事故的發生率為0。所有部門和個人的提升都帶動了整個**公司的提升,也是**公司良好的團隊凝聚力的最佳體現!

正是擁有了這支優秀的管理團隊、吃苦耐勞的員工和合作共贏的供商隊伍,**公司才能夠審時度勢,站在現在去描繪未來的發展藍圖:

**集團商業公司在五年內實現“公開發行上市,達到**商業五強”的戰略目標中,確定了**業態及經營品類在集團商業發展中的重要地位,因此,**公司將靠特有的促銷力度及市場沖擊力,提升企業知名度和美譽度,最大限度創造更多的銷售額,不僅要成為區域性業界的龍頭企業,更要為集團商業公司五年戰略目標的實現貢獻力量。

經過詳細的分析,我們做出了五年的發展規劃,

1、**年**月**日,公司明月**達到試營業狀態;

2、**年,**項目重建后,整體開業,其中規劃**賣場達10000平米。

3、**年在**(項目)再建一個專業賣場。

4、**年在**處建立“北進市”的賣場。

5、**年在**處建立“南進市”的賣場。

6、截止到**年,公司發展連鎖6家,占據**類市場份額的60%,保證市區的龍頭地位。

要實現這些發展目標,在座的供商朋友和全體員工朋友們,是我們不可缺少的戰略合作伙伴及堅實隊伍,我們要實現合作、共贏,圖謀更大、更廣闊的發展!就要把目光放長遠,看到與公司合作的希望!

**年**月**日,根據整體規劃需要,我們眼前的這個**商場將不復存在,取而代之的將是更大、品類更全的商業核心商圈,因此,**公司在這次改造中也做出了積極反應,迅速與**達成協議,簽訂了十五年的租賃合同,為確保拆遷后的商戶、員工安置及平穩過渡的提供了經營場所。

當然,**項目并非是一個簡單的過渡店,而是要作為長期發展經營的門店,它將作為**公司的旗艦店而經營。

20xx年,**公司的發展將步入新的里程,進入新的發展和壯大時期。在新的一年中,新的艱巨任務需要我們共同努力去完成,新的嚴峻挑戰需要我們共同積極去面對和克服。在這一刻,尤其需要我們廣大員工充分發揚團結協作、眾志成城的精神和不畏困難、乘風破浪的豪情與勇氣。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇四

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,保持預防為主、防治聯合、加強教導、群防群治的原則,通過安全教導,加強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支撐學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受喪失,保護學校訂常的教導教學秩序,x學校安全工作情況的總結。

為進一步做好安全教導工作,切實加強對安全教導工作的領導,學校把安全工作列進重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、守衛科具體分工負責組織實行。

1、建立安全守衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全守衛工作列進各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格履行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴正追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內容,履行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全守衛工作規章制度。建立學校安全守衛工作的各項規章制度,并根據安全守衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常戒備相聯合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加貿易性慶典運動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐運動要保持就近、徒步原則,工作總結《x學校安全工作情況的總結》。對涉及學校安全守衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處理預案制度。學校建立事故處理領導小組,制定了意外事故處理預案制度。

學校安全教導工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全守衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教導運動,取得了良好的教導效果。 四、加強教導,增進自護 要確保安全,根本在于進步安全意識、自我戒備和自護自救能力,抓好安全教導,是學校安全工作的基礎。我們以安全教導周為重點,經常性地對學生開展安全教導,特別是抓好交通、大型運動等的安全教導。

1、認真做好安全教導周工作。學校安全教導周以"校園安全"為主題,在安全教導周期間,學校組織學習安全教導工作文件,對校內易發事故類型、重點部位掩護、工作單薄環節、各類職員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,打消隱患,有針對地扎實地開展教導和戒備工作。

上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,加強家長的安全意識。通過教導進步寬大學生的安全意識、安全戒備能力和自我掩護能力。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇五

我是一名剛入廠不久的新員工,截止到這天,來公司工作1年3個月零27天了,這幾天參加了幾個單位的座談會,感觸頗深。他們赤誠的感恩之心,質樸的言辭,無怨無悔的奉獻,慷慨激昂的表態,深深的教育了我,感動了我,鼓舞了我。能夠進入開泰公司工作,對于一個在本地無親無故剛畢業的學生來說,我是那么的幸運,在領導的諄諄教導、細心培養,同事的無私幫忙、貼心關懷下,我懂得了什么叫恩情,公司領導廢寢忘食、日理萬機為企業操勞,部門領導在工作中循循善誘的引導,苦口婆心的教導,手把手的教我修改簡訊,使用照相機,不厭其煩的逐字逐句的教我校對文章,加班加點的為我們主持聯歡會矯正發音、找舞臺感覺。同事幫我找住的地方,幫我搬運鋪蓋,在生活上給與我熱心的幫忙。所有的一切都深深地印在我的心里。我要感謝所有給與我幫忙的人,謝謝你們!滴水之恩,當以涌泉相報,在今后的工作中我會以立方式的工作心態去做好每一項工作。

公司的待遇是我在同學面前值得驕傲的資本,今年過年山南海北的同學聚會,大家都談了談自己的工作和待遇,談完后,大家都很羨慕我的工作,更羨慕我的收入,我時常在想,我是一個十分走運的人我能在這樣一個有公司的厚愛,有兢兢業業、真抓實干、高瞻遠矚的好領導,有加班加點、無私奉獻、敢打敢拼的好同事的企業里面工作,我干勁十足,我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。

20xx年一路走來,感慨萬千,應對國際原油價格直線上升、煤炭價格一路瘋長、化工市場大起大落,奧運期間限電限運等逐步惡化的外部經濟環境的眾多挑戰,公司領導運籌帷幄、英明決策、準確部署,帶領全廠職工加班加點、拼搏奉獻,成功走出20xx年經濟寒冬。

看看周圍的企業,停產、放假、120塊錢年終獎,我們能夠在開泰公司拿著穩定的收入,舒心的工作,幸福的工作,我們很滿足,我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是,光嘴上說感恩不行,我們還要將無形的誓言和承諾,化為有形的工作動力和奉獻,踏踏實實做好本職工作,為企業的強大,為企業萬年長青的基業添磚加瓦,盡自己微薄之力,相信我們的生活質量、生活水平必須會越來越好。

20xx年我將以全部的精力做好以下工作:

1、宣傳工作深入一線:

我是一個從來沒有和生產設備打過交道的人,對生產不了解,就不能很好的開展宣傳工作,寫材料對一些專業術語,領導講話中提到的生產工藝、技術操作,很多時候都是丈二和尚摸不著頭腦,無從下手。針對自身不了解生產的嚴重不足,在20xx年為了使自己能夠更快的成長,熟悉公司的生產工藝、作業環節、各崗位職工思想變化,在當月宣傳工作任務條件允許的狀況下,我愿意到最艱苦的地方磨煉自己,深入熱電改造現場,沉下心去參與改造建設,用我手中的筆、照相機留住企業發展建設的點點滴滴,每個月都能有必須的時間深入車間和職工一齊倒班,一齊為企業的效益做貢獻。上裝桶間和師傅們一齊裝桶,上煤廠上煤,上維修班跟著師傅們一齊鉆爐膛,有一位哲人以前說過“人在世上,吃多少苦是必須的,年輕的時候多吃點苦,年齡大了就能少吃苦”,年輕人能夠多吃苦,經受磨煉和捶打,是一種幸事。在基層一線和職工一齊生產,真正了解崗位職工思想動態,了解他們的生活,貼近他們的生活。只有了解生產,熟悉生產,和職工打成一片,才能有生活、有閱歷,才有發言權,才能寫出有血有肉的好的通訊報道稿件,逐漸成為開泰公司一名合格的企業文化宣傳工作者。

2、共青團工作

共青團是企業發展的生力軍,是企業基業長青的基石,在新的一年,我將力所能及的加強共青團工作;完善各基層團支部組織;組織靈活多樣的小型活動,例如青年聯誼活動、青年座談會,為企業年輕職工搭建相互了解、認識的平臺,增進友誼;建立全廠共青團團員信息庫。與廠里邊的年輕人多聯系、多溝通,關心他們的生活,了解他們的思想動態,及時為他們排憂解難,讓他們感受到組織的關懷和溫暖。

3、文體活動:

豐富多彩的文體活動是增強企業凝聚力、戰斗力的載體,20xx年我將竭盡全力與部里的人員一道組織好年度計劃中的所有文體活動,二月藝術團座談會,三月婦女節活動,四月羽毛球比賽,五月群眾婚禮,六月三人制籃球爭霸賽,七月黨員座談會、“感恩、奉獻、事業”大討論演講比賽,八月舞蹈專題講座,九月聲樂專題講座,十月參加齊魯公司第十六屆體育運動會、團拜聯歡會前期工作,十一、十二、一月團拜節目排練,二月團拜會i。透過豐富多彩的文體活動,為活躍職工文化生活,凝心聚力,做出自己的貢獻。

4、藝術團工作:

20xx年藝術團取得了一點成績,得到了職工的好評。雖然相對而言我們的基礎差、底子薄,條件有限,但是熱烈歡快的團拜聯歡會證明了一個問題,勤能補拙是良訓、一分辛苦一分才。我們的職工勤奮、認真、務實,舍棄休息、家庭,克服各種困難,懷著一顆對藝術無限追求的赤誠之心,在有限的時間里創造出了無限的精神財富。我寫過的一篇《推進藝術團建設的思考》是我從內心深處的真實愿景,盡管我們的企業還受到一些現實條件的制約,但隨著企業的發展和壯大,藝術團必須會越走越好。請領導們放心,在張團長的引領下,20xx年,我們全體開泰藝術團團員定當精誠團結,再接再歷,開創藝術團工作新局面。

5、個人業務學習:

在文字方面是我最薄弱的環節,寫的稿子要讓領導動大手術修改,我感到深深的愧疚和自責,有時候自己也是給自己較勁,冥思苦想,不得其解。20xx年我將言行一致,多下基層了解生產,與崗位職工倒班工作,熟悉生產環節及相關工藝流程。多動腦,勤動手,利用業余時間到山東理工大學文學與新聞傳播學院充電學習,爭取以最快的速度到達公司及崗位工作的要求。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇六

轉眼間半學期已經過去了,本學期來,按照教育體育局有關文件精神,根據楊斜中心校教育教學工作計劃,我校工作的重心已轉移到提高教育教學質量上來。教育教學工作沿著學校教學總體思路順利進行,基本完成了前半學期的各項工作任務,先就教學各項工作開展情況總結如下:

一、加強管理完善制度

開學以來,學校根據以前教學常規管理不夠規范,措施不夠得力的情況,組織教師認真學習了《小學教學常規管理暫行辦法》,對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業批閱等許多方面的工作進行了重新規定,重視了課堂教學、作業批改、教研工作、業務學習的過程性監督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學工作開展情況與評優樹模,績效工資以及年終考核掛鉤,并嚴格了監督檢查措施,切實提高了學校常規管理的力度。從此,教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學常規管理工作逐步趨于規范。教學秩序也明顯好轉。

二、加強落實,提高工作的實效性

本學期以來,學校根據教育教學工作計劃周周做了扎實安排。

1、組織開展了新教師匯報教學活動。學校組成由校長任組長的課堂教學評價小組,對新調入教師的課堂教學進行了聽評,并專門召開總結會議,對新教師的課堂教學進行了反饋評價,提出了一些改進的措施和指導意見。

2、為了活躍校園文化生活,由少先隊組織開展了美文誦讀比賽,共有30名學生參加了比賽。這次活動的成功開展,在全校師生中營造了非常好的氛圍。

3、為全面推進學校的教學教研工作,調動和發揮全體教師教學工作的積極性和創造性,進一步推進新課程改革,全面提高教育教學質量,促進教師進一步更新教學觀念,增強教改意識,優化課堂教學結構,學校組織了教師的優質課賽講活動,評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮級優質課賽講活動。

4、開展教學常規過程性督查活動,9月底、10月底,教務處按照教學工作計劃安排,實行了教學工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業、聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查,通過檢查,發現各項工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結果將作為教師平時考核結果,記入教師期末綜合考核成績中。

5、11月13日,學校組織了期中質量檢測工作,此次檢測采取學校統一制卷,統一時間和科目,統一組織卷面分析,科任教師自己測試的方式進行。但從整個檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯誤極少,整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結束后,科任教師及時進行了卷面分析。

三、狠抓學校維穩工作,爭創“平安校園”

安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理責任制,進一步細化了安全管理職責,簽定了各類安全責任書,學習了各種安全預案,鞏固了師生對預案的熟悉程度,提高了教職工在突發事故時的應急處理能力。學校后勤加強了安全工作的檢查力度,在安全教育、校舍檢查、處突反應、食品衛生等方面作了大量工作,確保了全期無一安全責任事故發生。學校按照中心校及上級領導主管部門有關通知精神,認真開展了學校維穩工作,積極創建平安校園,積極開展法律知識進校園活動,不斷整理完善了檔案,制定了學校維穩工作制度,輪流值班人員安排表,安全工作實施細則,全方位實施安全工作,學生放學排隊,晚自習值班,學校對校園內體育設施,公共設施,教室內的用電,取暖設施,教師宿舍各種用電取暖設施時常檢查,及時排除安全隱患。學校對教師宿舍、學生宿舍的用電、取暖等安全設施全部進行了檢查。

四、強化安全管理,改善辦學條件,搞好后勤服務

1、學校不斷完善財產的保管和使用管理制度,提高財務利用率和保存率,并在下撥經費緊張的情況下,開源節流,最大限度地滿足了教學需要。

2、改善辦學條件,完善辦學設施。本期,學校改善了教師辦公條件,充分調動了教師的積極性,確保教育教學正常進行。

五、手足口病防控工作常抓不懈

根據手足口病發展趨勢,根據上級的要求,果斷做出預防預案。學校成立了預防領導小組,消毒領導小組,制定和完善了各種制度,配備了體溫計、消毒設施、消毒液等,對學生進行了預防手足口病知識宣講。為預防疫情在校內的發生,要求各班每天早晨、中午對學生進行晨午檢,并由一名教師專門負責手足口病的檢測登記及報告。

六、存在的問題

盡管本學期我校的教學工作按照計劃,大部分工作基本得到了落實,但是還是存在著許多不盡人意的地方:

1、年輕教師的課堂教學存在很多問題,尤其是組織教學欠缺,教學經驗不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學目標的確定、重難點的把握、教學過程的的設計,教學方法的恰當運用,現代教育技術的合理運用等很多方面都亟待提高。

2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現象,出現的問題不能夠及時總結,吸取教訓,致使很多工作效率不高,效果不明顯。

3、工作安排下去以后,督查不夠,執行工作的負責人思想松懈。很多工作執行不徹底,制度執行不嚴格。

4、部分學生家長出外務工,學校與家庭教育難以協調一致,形成了留守孩子中的問題。繼續加強留守兒童教育與管理是一項艱巨而長期的任務。

總之,這半學期以來,我校教學工作按照學校總體思路,絕大多數工作任務得到了落實,也取得了一定的成績,后半學期,我們將吸取前半學期工作中的經驗和教學,繼續抓實抓好各項工作,爭取在完成學校正常教學工作任務的同時,使學校的教學工作取得讓人滿意的成績。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇七

匯報人:

匯報內容:

1、本月任務完成情況;

2、本月工作中存在的問題;

3、本月工作績效;

4、本月對業務板塊董事會領導能力和管理方面有何看法;

5、本月對集團其他各級管理人員和管理方面有何看法;

6、本月了解的相關方面信息。

本月工作安排。

匯報人:

匯報內容:

1、本月工作任務;

2、存在工作困難;

3、需集團或業務板塊董事會有關領導或其他公司配合的工作;

4、本人或本公司工作外需考慮或安排的工作事宜;

5、對集團董事會和集團董事長有何要求;

6、需了解的有關方面信息。

二〇一×年×月×日。

匯報人:

匯報內容:

1、本人本季度工作績效總結;

2、對本季度集團董事會工作有何看法;

3、有關方面信息了解;

4、本人工作中存在的問題和困難;

5、本人工作評價。

個人心得。

匯報人:

匯報內容:

1、本人心得和體會;

2、對集團董事長的意見和建議;

3、對社會和行業市場的認識和看法。

二〇一×年×月×日。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇八

尊敬的各位領導、員工同志們下午好:

新春佳節即將到來,在這辭舊迎新、舉國歡慶之際、今天我們金杯模具公司全體員工歡聚一堂,隆重召開公司__—__年度總結表彰大會和迎新春聯歡會。會議主要目的是:對__—__年的工作進行總結,并就__—x年公司各項工作進行安排和部署,同時對__—x年度為公司各項工作的發展做出突出貢獻的集體和員工進行表彰和獎勵。通過迎新春聯歡會弘揚企業文化,豐富員工生活。在這里,向在百忙之中親臨大會的各位金杯公司領導:

表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天的會議議程有五項,一、由__—x總經理做《堅持以人為本強化科學管理把金杯模具公司的各項工作推向新的高度》的工作報告;二、是由賀傳軍副總經理做《生產精品打造品牌向質量要效益》質量提升年工作總結;三、由吳棟良副總經理宣讀“關于表彰__—__年度先進集體和優秀個人的決定”;四、向先進單位和優秀個人頒獎。五、上級領導講話。

為保證會議的有序進行,在會議正式開始之前,我提幾條要求:1、請所有與會人員暫時關閉手機;2、不要在會場內走動,保持會場秩序。3。聯歡會期間員工觀眾要根據節目,積極配合演員表演,要熱情,互動,參與。

現在正式開會,

下面進行第一項:請__—x總經理做《堅持以人為本強化科學管理把金杯模具公司的各項工作推向新的高度》工作報告。

下面進行第二項:由賀傳軍副總經理做《生產精品打造品牌向質量要效益》質量提升年工作總結。

下面進行第三項:請吳棟良副總經理宣讀“公司黨委關于表彰__—__年度先進集體和優秀個人的決定”。

第四項:請上級領導和公司領導為獲獎部門和個人頒獎,

首先,請“先進單位“和先進班組上臺領獎;沖壓車間、

請先進個人上臺領獎;

下面進行第五項:請金杯公司領導講話,

各位員工,今天表彰大會的會議議程已經進行完畢。今天下午的會議開的很圓滿,也很成功,剛才,王總的工作報告,既對公司一年來的發展進行了全面、客觀、公正的總結,也提出了公司__—__年的工作思路,描繪了公司美好的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明,更加堅定了我們每個人工作的信心,這次大會是一個振奮人心、催人奮進的大會!會后,我們要深入學習、領會這次會議的精神,在上級公司領導的正確領導下,團結一心,共同努力、務實開拓,不斷創新,全力實現__—x年生產經營目標,共同為公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!

最后,預祝大家節日愉快,家庭幸福!

總結表彰大會到此結束,請大家休息10分鐘,然后進行為大家精心組織的迎新春聯歡會。聯歡會準備了豐富多彩的文藝節目,請大家到時欣賞。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇九

各位老師、親愛的同學們:

中華經典詩文是我國傳統文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州,永興全民閱讀節”為契機,以“誦經典,頌中華”為主題,通過學習、誦讀經典名著,引導大家在誦讀經典中感受中華文化的源遠流長,汲取民族優秀文化的豐富營養。經過學校各處的精心籌備,各班主任、語文老師的高度重視,各位參賽同學的刻苦訓練,充分準備,比賽成功順利地結束了,并取得了比較理想的成績。

下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。

活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中,所有參賽同學能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達真摯、充沛,用稚嫩的聲調一次次詮釋了經典詩文的美感,展現了同學們追求美、展示美的情操,令人感動。此次經典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對中華文化產生了景仰之情,同時也是一堂形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設的重要形式。

今后,學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發展、快樂成長的活動,希望同學們都能在這個大平臺上發揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導,為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。

最后,對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝,對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀!

謝謝大家!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十

各位老師、家長朋友:

大家好! 下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結。

我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員,我們毫無經驗,但是,在禹老師的鼓勵和幫助下,在各位家長的理解和支持下,我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。在老師的協助和家長們的配合下,做了一些工作,現總結如下:

.本屆家委會配合班級老師的工作,開通了qq群和qq博客,以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個平臺,現在已經有群成員59名,包括禹老師和ms彭都在群里。

我們班的qq群應該來說還是比較活躍的,基本上每天都有家長在群里交流,包括學習和生活方面的內容,比如說誰今天沒收到作業短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了,只要在群里吼一聲,肯定會得到回復,有時候家長們也會在群里討論,孩子學習上遇到問題,或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是,像去年61文藝演出、孩子們去方特春游這樣一些大型的活動,就有幾位在現場的熱心家長,直接拍照,在群里現場直播,讓沒時間來現場的家長可以及時看到孩子們的情況。

另外,我專門為家委會申請了一個qq號碼,頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動照片以及班費開支等,都在家委會 的qq空間公布,加了群的家長點擊空間進去,都可以及時的了解動態。

所以,我覺得這個群,還是發揮了它的便捷聯系功能,促進了家校互動,提供了教育孩子的交流平臺。

還沒有加群的家長可以記一下我們班的qq群號:234906xxx,歡迎大家都積極參與進來。另外也請大家關注我們的xx博客“師大附小二1班”。

每個9月份的開學前,為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學習環境,家委會在禹老師的帶領下,組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學習環境。

像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長,就充分發揮自身的美術功底,積極參預黑板報的布置,把咱們班每一期的黑板報都做的生動活潑。

比如去年的61演出,參與節目表演的孩子們,都在家長的帶領下,來校反復彩排。正是由于準備充分,孩子們才能在臺上落落大方。

在去年的學校運動會和跳繩比賽上,家委會和家長們跑上跑下,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像。

像董卓龍的媽媽是管財務的,就多次被臨時通知來學校繳納相關的費用,比如統一購買的口算題卡、好字行天下的作業等等,與打印社結班級用的印刷品的賬。

另外,大家都知道的,孩子們的獎票可以兌換獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關用品,那么今年,孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長就建議,可以采購部分大人用的東西,讓孩子們用獎票兌換之后,送給家長,目的是讓孩子們時常保持一顆感恩的心,這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持,禹老師特意為感恩獎降低了兌換門檻。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物,請笑著接受,并給孩子適當的贊許吧!孩子肯定會很開心的。這里要說明的一點就是,因為受經費局限,我們不可能采購高檔的大人用品,但是會盡量采購物美價廉的東西,所以,如果禮物不是您的風格,或者不是您平時使用的檔次,還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價值,而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十一

小事與大事是一對可以相互轉化的辨證關系,小事干得多了就能成大事,小事干壞了也會鑄大錯。西方有個關于馬蹄釘的諺語故事。在兩國交戰的戰場上,一方主帥所騎戰馬的一顆馬蹄釘突然斷了,導致馬失前蹄將主帥摔到了地上,受了重傷的主帥無法繼續有效地指揮戰爭,導致戰敗,而戰敗的結果是國家滅亡。我們辦公室,很多工作是日常工作,但對牽涉到的個人、對頻道來說都是大事,故我們在具體落實工作時一定要秉承辦公室工作無小事的宗旨。事實也是如此,你看我們的人事工作在外企里叫hr主管,就是杜拉拉干的活;財務也是這樣,要將廣告部賺的錢、節目部用的錢都做成帳管起來;我們的司機身肩安全責任,還都兼著行政后勤工作,屬于是一崗多職。楊主任是不要說了,是大管家。辦公室事雜,什么都要會一點。會干了是小事,不會干是大事;什么都要干好,干好了是小事,干不好可是大事了。目前大家也都朝這個方向在努力,這也體現了我們辦公室工作人員的上進心。

辦公室以常規工作居多,大家都各管三分地,整天忙著在自己的田里精耕細作,我認為我們既要埋頭工作,也要抬頭看路。我們生活在一個技術革新、理念翻新的時代,有很多工作要與時俱進,所以我認為有好的、有利工作開展的想法還是要提出來。我講個故事,一家酒店打算增加一部電梯,專家們經過復雜的論證,認為最好的辦法是在每個樓上打個大洞,但一位清潔工卻對專家說,我要是你們就會把電梯裝在樓外,這就是觀光電梯的由來。講這個故事是說,好的建議往往是信手粘來,不需要太深奧的理論支撐,大家都很提的。我們辦公室同志們也很齊心,經常會有一些好點子,比如說何琳看頻道管理制度分散在各部門,有些制度也已經不適用當前的實際工作了,提出修訂管理制度的建議;今年上半年辦公室成立了駕駛班,財務小方就提出駕駛班費用報銷歸口管理的建議,避免了各自零散報銷重復找領導簽字的弊病;我夏天在歐洲,看到司機們出車都很準時規范,后來打聽了一下,原來他們實行3個10分鐘管理制度,即有出車任務里,負責統籌的人在10分鐘內安排車輛,接到任務的司機在10分鐘內與用車人聯系上,最后是在比規定時間提早10分鐘到指定點等候。我們的駕駛班效率也很高,不知道是不是按照這樣的規定在操作。

辦公室是服務部門,也是管理部門,承擔著行政管理、財務管理、人事管理、車輛管理等諸多的工作。近日看《浙江日報》提出了一個“服務好才能管理好”的概念,我認為很有道理,我們要為頻道提供好的服務,同時在服務的基礎上進行有效的管理。辦公室行政、財務、人事、司機、后勤都是服務加管理的崗位,服務做細致了,管理起來也有經驗,管理做好了,可以提高效率將服務做得更到位。我看我們的財務、人事都在做跑腿服務工作,也要做整理、總結、建議等管理工作,都是服務和管理在一起。其他同志也是這樣,一邊服務一邊管理,寄管理于服務之中,讓服務與管理相輔相成的,將工作理得更順,做得更好,更有含金量。

最后和大家分享一個故事。是我在意大利佛羅倫薩看到大衛像時導游跟我們講的故事。米開朗琪羅用大理石雕刻出著名的大衛像。完成后,當地一位藝術贊助人一看到雕像,驚為天人,贊嘆地說:‘你怎么知道要這樣雕刻大衛?我不懂……’一向率直的米開朗琪羅回答:‘噢,大衛一直都在大理石里,我只是把不屬于大衛的部分拿掉。’”我們也可以去除所有不相關的‘大理石’;突破人生路上的障礙、廢物,一切有形或無形的雜物,帶著自己最好的部分,進入下一個輝煌的階段。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十二

今以來,在市委、市政府的正確領導下,我縣各級各部門按照市委、市政府關于平安建設的部署和要求,緊密結合實際,廣泛動員社會力量,深入扎實地開展了“平安xx”創建活動,取得了階段性成果,促進了經濟和社會各項事業的快速健康發展。

去省委提出建設“平安山東”以后,我縣堅持早部署、早安排,于月日召開了平安創建動員大會,提出了“建立十項機制,創建平安xx”的工作任務。今月份全市平安創建工作動員會議以后,我縣又及時制定下發了《xx度創建“平安xx”重點工作實施方案》,進一步明確了五個方面十五項重點工作,將創建任務分解到各鄉鎮、各部門、各單位。月份,召開了全縣平安創建工作落實會議,進行再部署、再安排。全縣各級各部門認真貫徹縣委的部署,都成立了由單位一把手任組長的平安創建領導小組,建立了創建辦公室,做到了人員、場所、設施、經費四落實。縣財政將穩定經費列入預算,今以來用于平安創建活動的經費達余萬元,撥出專款萬元用于城區治安防控體系建設,增撥萬元公安工作經費;縣直各部門投入資金余萬元,各鄉鎮用于創建活動的資金達多萬元。制定了《xx度全縣平安創建活動檢查考核辦法》,對平安創建工作實行月調度、季檢查、考核。在工作中,先后召開次現場會,分別總結推廣了農村工作規范化建設、治安防范和矛盾糾紛調處等先進經驗,促進了平安創建工作的深入開展。

縣鄉兩級都制定了宣傳方案,成立了專門班子,充分利用各種宣傳工具、宣傳渠道,廣造輿論聲勢,組織集中宣傳活動次,出動宣傳車余臺次,發放宣傳材料余萬份,發放知識競賽試題萬多份。創辦了《平安創建簡報》,現已編發期,多期被市創建辦采用。縣電視臺、廣播電臺開辟了平安創建宣傳專欄,對全縣的平安創建活動進行動態和縱深報道。縣創建辦在城區顯要位置、各主要出口以及與外省、外縣交界處設置高標準大型宣傳牌塊,各鄉鎮分別在轄區主要街道、路口、交界處設置固定宣傳牌余塊,全縣所有村居全部建立了宣傳一條街,形成了濃厚的創建氛圍。

一是組織開展嚴打專項斗爭。公安機關集中開展了“打黑除惡”、“打霸治痞”等專項活動,加大了對刑事犯罪的打擊力度,—月份,全縣刑事案件發案率上升幅度同比下降。%,刑事案件破案率同比上升。%。二是組織開展了全縣煙草市場秩序專項整治活動。查處各類涉煙案件起,摧毀制假販私窩點個,查獲各種違法卷煙件,總值余萬元,刑拘犯罪嫌疑人名,批捕人。三是嚴厲打擊“xx”等xx組織犯罪,對現有“xx”人員全部落實了教育、轉化和監管措施,依法取締了各類非法宗教組織和xx組織。四是切實加強對治安混亂區域的綜合整治。從縣直部門和鄉鎮抽調名干部,組成個工作組入村駐點,對全縣處治安混亂區域和村居進行了集中整治,特別是列入市百村綜合整治的個村和處區域,加大整治力度,治安落后面貌全部得到好轉,群眾的滿意程度有了進一步提高。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十三

各位同事們:

大家下午好!

首先要感謝在座各位,這一年來對于我的關心和支持。尤其是各位編導和攝像們,故事天下能在這一年中得以成長,全靠各位的努力。謝謝大伙。

可以說,20xx年,是我從事電視行業以來最累的一年,也是收獲最多的一年。因為在這一年中,我不但要完成我身為主持人的任務,還要在實踐中去學習做一名合格執行制片人。

先以主持人的身份,

總結。

我這一年的工作。接到入駐故事天下欄目的通知,是在08年年底,說實話,當時對自己是沒有信心的,因為之前從事的節目類型屬于新聞范疇,社教類專題節目,只看過,從沒接觸過。而且,自己僅有一年的電視從業經驗,我害怕自己無法完成局臺交予的任務。不過,我又是一個天生愛嘗試,喜歡接受挑戰的人,所以我無法拒絕這一任務所帶給我的誘惑力,于是就滿口答應了。但是,真正到了欄目組和制片人見面之后,我再一次傻眼了,制片人告訴我,社教類專題節目是所有節目類型中最難做好的,堪稱電視之王。它不但要求編導具有獨特的邏輯思維能力,攝像具有較高的專業水平,還要求主持人有特有的語言風格,以及統籌整檔節目的思維模式。這在當時來說,算是對我提出的第一個要求,我必須要達到這個目標,才算的上一個基本合格的專題節目主持人。

的時候,我們的樣片也通過了局臺審查,我正式開始了故事節目的主持生涯。

一年來,雖然基本達到了制片人當時給我設定的目標,但在不斷的回看自己節目的時候,我還是發現了一些問題。

一、狀態,我沒能做到,機器一開,就刨除雜念,找到自己。這樣的毛病致使有幾期節目的總體質量不高。

二、語音語速,有的節目語速快,停連不自然,吃字現象嚴重,有的節目語速偏慢,顯得過于老成。

問題主要集中在這兩點,我也一直在分析原因。經過長時間的。

總結。

我找到了問題的癥結所在。播音員和主持人是兩個完全不同的專業前者講求吐字歸音后者則更看重語言風格。直白點說一個是播一個是說。從事播音工作的人是找不到說的感覺的同樣從事主持的人是無法播新聞的。把問題具體到我個人身上可能由于經常配新聞的緣故讓我混淆了自己的身份從而去追求一種播的狀態卻不是專業的播。所以在以后的工作中我會通過自己的方式努力去改掉注意力不集中的毛病也希望能夠全身心的投入到主持人的專業上來改變現狀。

我大致了解了自己適合哪種類型的活動我也會通過訓練自己的控場能力以及反應速度來爭取讓自己成為一個多方位的主持人。

下面,我將以一個執行制片人的身份,

總結。

我這一年的工作情況。

的幫助,以及我個人的摸索,我想我已經明確了執行制片人在一個欄目中的位置。就像我第一次以執行制片人身份去參加全國情感故事類節目研討會時,老師所告訴我的一樣,編導想的是今天的節目做什么,執行制片人想的是明天的節目做什么,而制片人想的是后天的節目做什么。也就是說,我必須要在貫徹好制片人所指定的欄目發展藍圖的同時,給直接參與欄目制作的同事們一個具體的操作流程。,我們很快制定出了,故事天下欄目的基本運作模式,并積極的研究欄目形態的可突破點,并加以實驗。這才形成了如今故事天下的欄目風格。雖然目前的故事天下不是我們設定的最終狀態,但從播出一年的反響來看,這一風格還是順利的被觀眾所接受了。

方案。

一直細化到了人名條的字體,但最終因為一些不可控力,付諸東流。妄圖使用改版來加深觀眾忠誠度的陰謀沒能實現,我們必須要尋找別的方式來提醒觀眾故事天下的存在,于是就有了60年最。

中國。

系列特別節目。因為一些老生常談的人力資源問題,這個系列節目的制作過程相當艱難。我們要在保證6期節目基本模式不變的前提下,在每一期中設置獨特點。同時,也正是因為有了這一次大型欄目劇的制作經驗,我們萌生出了更新的想法,這一想法寫在明年的計劃中,不便贅言。,并制作出了一個節目的樣片,雖然最后這個比賽不了了之,但我們的節目創意受到了局臺。

領導。

以及觀眾代表的青睞,我們已經感到很滿足了。

整個一年的工作中,我在完成本欄目配音以及主持工作的同時,抓選題,抓稿件,保證了三位編導一個風格,三組人馬各有特色,配合好了制片人的工作,扮演好了執行制片人的角色。

并積極的完成執行工作培養好新進人員將新的節目推上一個新的高度。

最后還要感謝欄目所有的工作人員,我們都很幸苦。

另外,還有幾個問題,不做為工作。

總結。

借此機會向。

領導。

們提出。

1、作為主持人來說,我認為如果全部劃歸到欄目中,各轄分內,有利于主持人自身發展,也有利于欄目風格的穩定。

2、如果欄目有一個固定的后期,更能強化欄目的風格。

3、組織培訓很有必要,特別是到別的電視臺學習欄目運作,能夠擴展編導攝像的思路。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十四

敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,孫老師,親愛的同事們:

下午好!

在這個的時刻,嚴冬將要過去,日子即將翻過新的一頁,我們歡聚一堂,共度這美好的時光。在此我真誠地提前祝愿大家新春快樂,同時,我想借此機會,向曾經在工作中給予我支持和關懷的領導、同事們,以及最最重要的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們致以衷心的感謝!

作為一個剛剛走出校園的大學畢業生,今天能有機會站在這里,我的內心充滿了感激。而今天的相聚,我相信一切都是上天安排的緣分。

在長輩們的眼里,我一定是一個天真浪漫,不知世事和人間冷暖的孩子,因為我自己也不知道從何時起就總是把“笑容”掛在臉上。父母的眼里,我也一直是個聽話懂事的孩子。就是這樣的一個我,十年之前,誰也不會想到我會來到一個叫天基權的地方。那個時候,我的夢想總是“解放軍”“科學家”之類的。但生活總是在悄悄地改變著我們。記得那時,我剛上初中,有一天上午正在上課,突然有老師過來說家里有事兒,讓我回去。到了家里才發現是母親病重,我和姐姐都被叫了回來。病床上的母親,意識已經模糊,什么話也沒有說,只是呆呆的一直望著我和姐姐。印象里,在母親的臉上也總是充滿了樂觀、堅定的笑容,不管有多大的困難都不曾動搖過,只是那一次,我才發現在病魔的纏繞下,每個人都那么脆弱。母親恢復一些后的一段時間,經常家里沒人,我現在明白那是在四處求醫。再往后我就一直住在學校里,對家里的事情不清楚了。

直到我考入河科大醫工學院,到洛陽上大學之后,學習的擔子輕了,假期也長了,因為學醫的關系,也慢慢開始關心身邊人的病痛。大一寒假正月十幾,去看望正在住院輸液的奶奶,當時的我只知道奶奶是一個身體很不好的老人,不知道她是多年的冠心病。姑姑們都輪換著陪護。為了不讓我擔心,剛開始奶奶還裝著沒事兒的樣子。最后禁不住我的問長問短,開始把病情都告訴了我。最后,我也很白癡的問了一句:“奶奶您好好吃藥了沒?”結果奶奶給了我一個讓我十分意外的答案,她說:“奶奶都吃了幾十年的藥了,你當那一把一把的藥吃了很好受呢。”說著奶奶也禁不住流下了眼淚。我想每個被病痛折磨的人都在默默地吞著苦水,那種無奈又能跟誰去說呢?想起課堂上,老師給我們繪聲繪色的講解冠心病的介入治療——就是我們常說的放支架,告訴我們醫學技術是多么多么發達,卻沒有告訴我們那高昂的費用和副作用,以及之后要服用的價格更高、量也更多的藥物,還有最重要的是病人和家人要承受更大的負擔和痛苦。我想我們的技術很發達,就像一個人跑的很快一樣,如果跑的方向不正確,最終也還是無功而返,治病也是一樣的道理。像我這樣大學學費基本靠貸款的農村家庭,這樣的治療費用無疑是不能承受的。

然而,凡事有利有弊,大約兩年前,母親在鄭州時接觸了天基權的產品。她用這臺slt治好了20多年的血管痙攣性頭疼和鼻竇炎。就給家里的奶奶也帶了一臺,讓她堅持治療。治療三四個月的時候,我寒假回家用眼睛只發現她的氣色與以往不同。而一年多沒見之后,今年畢業回家,我驚奇的發現奶奶就像換了個人一樣,原來的黑皮膚白頭發,變成了現在的黑頭發白皮膚。而且大部分的藥物已經不吃了。而在這兩年時間里,我也沒有閑著,正值大三學習激光,也就是去年春天,那時候我和同宿舍的幾個男生就跑來現在的這個店里來,向當時的菲菲店長討教了半天。我想能將醫院里最先進的血管內洗血療法發展到體外,應用在平時,這不光是一個技術的進步,更是治病方法的一次飛躍。所以,我決定來到了天基權,到這里來,加入這個健康的事業。這覺得今天的一切是一種緣分,是上天對我的恩賜。

這半年工作以來,我學到了許許多多有用的東西。包括各種孫老師傳授的更豐富的醫學知識和技能,還有很多從天基權的同仁們身上學到的技能。但我學到的重要的東西不是別的,是“關愛”。大到關愛全人類的健康,做出更高質量的產品,讓全世界的人民都能認可、并從中得到健康;小到關愛每一個人,不管人窮富、高低,我們每個員工都要耐心的為他講解,讓他真正認識到健康的價值。我想,這離不開我們每個人的努力,但更離不開每個人的支持和關愛。從我的工作中,我深深地感到,是我們在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,你們的支持和關愛,我們的工作才有動力,我們才有足夠的愛傳遞給別人。

記得剛剛開始工作時,很多事做的不到位,這里的叔叔阿姨們就細心的提醒我,避免我犯錯。剛開始工作,我是卻這少那的,我們的叔叔阿姨就把他們家里的鍋、電器都借給我。我們的員工沒有房子住,叔叔阿姨們就幫著一塊兒找。如此種種的關愛,我們銘記在心。

天冷了,出去量血壓,發宣傳頁很辛苦,有時一陣風刮過來,直打哆嗦,見到一人路過來問,有時連話也說不清。公司開會時見不少員工臉都凍得通紅通紅的,尤其是那些都是女孩子的店。但是,越是冷的時候,也是病人最需要我們的時候,我們一點也不能松懈。重要的是,我們一叢外面回來,叔叔阿姨們馬上就會有人來問寒問暖。甚至用他們的手來捂熱我們的手。這樣即使再冷,我們的心也是熱得。

工作中的困難不只是天氣因素。最難的是他人的認可。有的人會禮貌的接過我遞過去的單子,但更多的是冷漠的眼神。每天站在大街上,要被多少人當壞人看待。甚至還有的人,直接對我說:“你們這些公司都是騙人的,你年紀輕輕就出來騙人!”有時候真的,我會感到委屈和傷心,但我想我們決不能放棄。因為我們的叔叔阿姨還在關心著我們、支持著我們,時不時的勸我們不要跟那些人較真,我感到很欣慰、很感激。我們已經像一家人一樣關心愛護。人最不能忍受的不是冷漠、懷疑等等的攻擊,而是辜負了愛他們的人期望。我想,眼前的這點苦不算什么,因為如果這些付出能換來更多人的健康,肯定是值得的。

新的一年,我們的工作還要繼續下去,因為還有更多的人還在痛苦中掙扎。將來,我們的工作還要繼續下去,因為我們還要關愛我們的后代子孫,讓他們更好的免受痛苦。這是一份靠著“愛”來傳遞的“健康事業”,天基權是一片無數新老顧客的支持和關愛共同托起的健康航母。在最后請允許我代表我的同事們向在座的各位致以最真誠的感謝!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十五

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

不知不覺已是五月,夏季已悄悄來到我們的身邊。五月的天空,清清淡淡,幾朵白云,和風飄蕩。短短幾天就讓我們享受到了五月的微風和煦、感受到了五月的驕陽似火。

每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細。

本周起實施夏季作息時間,每位同學都能按時到校,教學秩序正常。

學期雖已過半,但五月的活動卻熱火朝天的進行著。先是要進行師生書畫展覽,接著進行隊列隊形比賽,當然我們還要迎接本周的開課周活動和五月中旬在我校舉行的全省課改交流會。同學們,讓我們一起在活動中體驗、在活動中進步、在活動中成長!

下面提出幾點建議:

1、建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。并請大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預防。

2、請各位同學都按時整隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!小結完畢,謝謝大家!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十六

我們嚴格要求教師努力規范自己的教學行為,繼續規范加強教學“六認真”工作的考核,端正教風,嚴謹治學。各科以優化課堂教學,規范作業的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設計自主的學習方式,構建開放的學習環境,注重個性教學設計形成。語文、數學、外語作業的設置在保證雙基的前提下力求探索綜合性、實踐性、活動性作業。我們十分重視教學“六認真”工作,有明顯具體的要求,“六認真”月查基本形成制度。根據實際情況,每月進行“六認真”考核,如實作好記載,不弄虛作假,揚長避短。目前,由主管教育的校長教導、教研組長、教師幾方面組成的教學過程管理機制日趨完善,各學科課堂教學常規在實踐中逐步形成。

2.以“月考核”為入口,強化質量意識

為進一步強化質量意識,我校扎實有效的開展了“月考核”活動,并逐步形成了制度。各項制度的建立和完善,雖然使教學管理逐步走向規范化、制度化,但更主要的是引導教師重視教學常規的執行。為此,本學期我們采取了強化檢查,分層管理的有力措施,使常規管理切實執行。教導處不定期抽查和分階段普查相結合的形式,檢查每位教師的教案、作業批閱、聽課筆記、學生成績考核(記分冊)等,隨查隨記(載入教師業務檔案)并做總結通報,達到規范教學各環節的目的。

我們采取教導處和年級組兩個層次對教學工作實行有序管理。教導處負責全校總的教學活動的監控調度,主要抓下屬的各年級組,各年級組長負責日常管理,落實具體的教學目標及各項任務的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結合,職責明確。既讓校領導集中精力抓教學,又使教師兢兢業業搞教學。有效地穩定了正常的教學秩序。

3.以“教研組”為單位,加強教學研討

我們注重教學常規的過程管理,形成了校長室、教導處、教研組的三級監控機制,開展定期與不定期、定向與隨機相結合的教學常規監控,要求教師嚴格執行教學計劃,對教師下班級教學從晨間到課堂,從午間到興趣小組活動,都作了全面計劃和部署。繼續加強教研組建設,各教研組能認真制訂學期教學研究計劃,明確研究重點任務,積極開展教學研究活動,切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,積極開展評課交流,不斷總結提高。活動做到有主題,有內容。同時,引導教師自覺學習教育刊物教改經驗,指導課堂教學,關心新教師成長,形成良好的學習氛圍,增強爭先創優意識。

4.以“學生”為中心點,規范學習行為

基本習慣的培養。我們注重“培優補差”工作,對學有困難的學生加以認真輔導,為有效提升整體教育質量提供保證。

三、夯實教學研究,提升課堂教學

在新一輪的課改實踐中,我校要求老師更新教學觀念,要在“注重基礎、激發興趣、培養習慣、著眼素質、關注發展”上下真功夫。教導處主要從以下幾方面著力:

1.加強課題研究,提升反思能力

教導處從提升學校品牌,解決教育教學問題入手,積極開展課題研究。本學期在“小學語文綜合性學習”、“個性化閱讀”的研究成果的推廣運用中不斷總結提高,爭取再有所突破。學校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作,在工作中研究,以研究推動工作,把研究成果落實在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題,結合日常的課堂教學和教育工作,進行教育教學反思,堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究沙龍活動。

正使備課落實到課堂教學上。在期中工作分析匯報會上,教導處起到了導航作用,指出了在集體備課、作業批閱中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新.業務認真的教師,并讓他們在全體教師會上交流了他們的工作經驗。教導處督促各科教研組有計劃地、扎實高效的開展各項工作,使每項活動的研究主題、活動目標、時間、人員等落實到人。

3.立足教學實踐,提升教學水平

構建青年教師成長的平臺。讓青年教師承擔課程實施的年級的教學工作。舉辦教學基本功競賽、教學能手的評選等活動;組織社區開放日活動,邀請家長聽課、觀摩興趣小級活動、召開家長座談會、傾聽家長對教師的評價,及時了解社區對學校的課改和教師教學的意見和建議。為了有效的提升教師的教學水平,教導處形成了“三課”制度。(三課指“隨堂課”、“掛牌課”、“示范課”)。堅持做到全體教師每人上一次掛牌課,拋磚引玉,反思得失;每兩星期開展一次專家聽課評課活動,不斷磨練,不斷前進。加強教師間的相互聽課,取長補短。行政和教研組長能深入課堂,注重分析導向,作出評價,提出建議。三課活動中,教師能認真作好聽課筆記,寫好聽課評議表。學校領導每學期能聽課15節以上,教師每學期能聽課10節以上。

4.鼓勵觀摩學習,開闊教學視野

“走出去,請進來”是我校開展學習活動的宗旨。教導處認真制定外出學習計劃,組織好每一次外出學習活動,讓每一位教師都有學習機會。在本學期中,學校中的青年教師基本上都有一次以上外出學習機會。加強與兄弟學校的交流與學習。

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十七

同志們:

大家好,今天我們在這里召開有關于安全生產的會議,目的是為了更好的加強企業安全管理,保障我們一線員工的人身安全。切實增強安全生產的責任感和使命感,確保把安全生產工作落到實處。

做為一名生產在一線的員工,我深知安全生產的重要性,它不僅關系到我們個人的人身安全,還與我們每個人的家庭有著密切的關聯。就在2012年2月20日23時30分,鞍鋼集團下屬的分公司鞍鋼重型機械有限責任公司鑄鋼廠鑄造車間,發生噴爆事故。事故造成了27人死傷,3人失蹤。這是一個血的教訓,短短的一瞬間破壞了多少個無辜的家庭,看見他們親人無助的淚水深深觸動了我的內心。亡羊補牢的故事只能存在于童話書中,而在我們現在的生產中就一定要做到不安全,不生產,防患于未然,僥幸心理只是用生命來做為賭注。

安全生產是現代工業的客觀需要。“安全第一”的思想是指當生產的時候,應該把安全作為一個前提條件考慮進去,落實安全生產的各項措施,保證員工的安全,保證生產持續和安全的發展。我們要使生產過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行,以防止人身傷亡和設備事故以及各種危險的發生,從而保證勞動者的安全與健康,以促進生產率的提高。

對于安全生產我提出以下幾點建議:

1、在生產中要對安全隱患及時整改,做到責任到人,專人監護。

2、班組長要堅持班前安全講評,灌輸“生命無價、平安是福”的思想教育。

3、工作時要嚴格執行規章制度,生產中要做好自身的防護,戴好安全帽、防護鞋、防護鏡等防護用品。

4、在生產中做到三不傷害即:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。在工作中要杜絕“三違”行為即:違章作業、違章指揮、違反勞動紀律。

5、對于易燃易爆氣體要妥善儲存和使用,戴好防護圈,遠離火源地點。

6、對設備定期進行安全檢查,存在安全隱患的設備要及時進行修理。

7、對各類電源要嚴格控制,做好絕緣防護,不生產時要查看電源是否關閉。

同志們,安全生產,重于泰山,我們會始終強化安全生產工作措施,要始終保持嚴格監管的高壓態勢,抓牢安全生產工作。我們一定要以更加堅定的決心,更加有力的措施,更加務實作風,落實好安全生產工作,努力遏制各類安全事故發生,為我們公司制造一個安全穩定的發展環境。

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工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十八

各位同事:年度工作。

總結。

大會,當我們。

總結。

思考過去的同時,更要展望和規劃公司的未來。回顧。

20xx。

年,在董事長、總經理的。

領導。

和大力支持下,緊跟公司步伐,配合公司戰略目標開展工作,面對激烈的市場競爭,面對工作上遇到困難,我們總會團結一致,群策群力,解決難題。遇到急于處理的問題時,其他同事更是不分彼此,主動幫助做一些力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。現將一年來各公司、部門的工作情況匯報如下:

總經辦作為公司辦公室管理的核心部門,緊緊圍繞管理、服務、學習、招聘等工作重點,注重發揮承上啟下、聯系左右、協調各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項目標任務作出了積極貢獻。主要工作分為行政管理和人力資源管理兩部分。

行政管理方面,謹遵公司相關管理制度,以維護公司形象和利益為出發點,嚴肅認真地對員工進行管理,并結合實際與理論,加強文秘業務水平,在基礎管理工作上實現了規范化運作,為公司其他工作的開展創造了良好的條件。在文檔、證照類管理上,做到借閱登記清晰明確,嚴格規范管理;積極配合各部門及時收、發文件。在辦公用品的采購上,本著杜絕浪費、節約為本的原則,做到按申請計劃采購,不積壓庫存,入庫、出庫使用登記,合理分配。在車輛管理上,最大程度的滿足各部門用車需求,嚴格執行用車制度。在管理中不足的地方,給予完善,并制定了車輛管理的相關表格,在年底對每輛車的使用和維修情況做了分析研究,讓車輛的使用成本降到最低。

人力資源管理方面,

20xx。

年,公司因業務擴大,在人員需求上較往年遞增,為了保證公司業務的拓展需求,總經辦通過各種招聘渠道,多方尋找人力資源,本著為公司節約成本的宗旨,在招聘工作上作出極大的努力,在人才稀缺的情況下,累計招聘新員工10人,其中本科以上學歷8人,大專以上學歷2人,含中級職稱2人。在經濟化社會飛速發展的今天,員工培訓,是提升員工專業知識技能和宣揚企業文化的重要手段,對于樹立和強化企業核心競爭能力,支持企業目標實現具有重要作用。公司逐步發展強大的同時,也要求每一位員工不斷的充實自己,提高業務水平和自身素質。為了提高企業凝聚力,豐富員工生活,緩解緊張的工作壓力,我部門多次組織員工活動,通過員工聚餐等娛樂休閑節目來促進員工交流,讓員工和企業融為一個整體,更體現出了企業以人為本的管理模式。

20xx。

年xxxx共組織拍賣會9場,按期舉行的有3場,其他場次因無人報名競買流拍。共成交19個標的,成交額1400萬元,傭金收入67.04萬元,其中。

20xx。

年委托業務為18個標的,成交額1318萬元;

20xx。

年委托業務為1個標的,成交額82萬元。另外因撤拍收到費用補償5萬元。全年公告9次,其中華商報8次,三秦都市報1次,共花費7756元。

上標的宣傳、客戶關系維護、員工培訓學習、規。

范文。

檔管理等工作;并制作了xxxx、西北國際入圍、續冊資料,協助廣告公司拍攝宣傳片等。

20xx。

年,經全體員工的共同努力下,祥發公司在經營方面取得了較大進步,全面完成了總公司在年初下達的各項工作考核指標。實現凈利潤255余萬元,較去年同期增長55%。

一年來,圍繞總公司對祥發公司。

20xx。

年的總體工作要求,以及管理處下發的出租車駕駛員服務質量綜合管理考核細則,主要做了以下幾個方面的工作:

1、強化內部管理機制,嚴格規范駕駛員的營運服務。修訂完善以往的規章制度,增加了《維穩工作制度》、《信息化管理制度》、《信息員隊伍管理制度》、《服務協議管理制度》、等七個新規章制度,并與每一名駕駛員簽訂了《維穩責任書》、《安全責任書》、《規范服務量化考核責任書》。另外,還嚴格按照管理處綜合管理考核細則的要求,完善了五個基礎臺賬,建立了六個新臺賬。

年以來,公司不斷加強對承包人及駕駛員進行安全方面的教育和培訓,同時利用定查日制度,對公司所有車輛進行安全隱患排查,發現問題責令其限期整改,同時對責任人進行相應的教育和處罰。由于措施得力,到目前為止,公司所有車輛沒有發生重大交通事故及駕駛員人身傷害事故。

3、為保障公司車輛的營運安全,公司要求每一名承包人按照保險公司的最高額度投保,所保險種除了基本的交強險、第三者責任險以外,還增加了車損險、盜搶險、玻璃險、自燃險、和重大事故溢額險。加大了事故理賠的額度,從而最大限度的降低了公司在車輛安全運營方面的風險。

指示。

精神。

廣開渠道深挖潛力力爭為企業創造最大效益。截止目前公司已完成更新車輛調費43輛轉包車輛調費14輛動員調費兩輛。為公司創造直接效益達102萬余元。此外通過積極努力公司目前的更新車輛收費和過戶收費也都上了新臺階。

5、高度重視行業年檢工作,細化措施,緊抓落實。在4月2日的行業年度綜合安檢工作中,公司車輛率達到100%,合格率達到了98.9%(行業要求合格率為98%)。對于即將到來的年底行業驗收工作,公司也做好了充分的預案。

一切的一切,都是與公司決策層的英明。

領導。

和全體員工的通力合作分不開的,在此,謹代表全體員工感謝董事長及各位經理,感謝公司。最后祝各位同事新年快樂,身體健康!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇十九

各位領導、各位干警、同志們:

新年將至,首先我代表xx向各位拜個早年,祝大家工作順利、合家歡樂、萬事如意!

今天,在這里隆重召開201x年度工作總結,我向大家表示衷心的祝賀!

剛才,在講話中全面總結了201x年的工作,并對201x年的工作做了系統的安排和部署,我表示完全贊同。這次會議的召開,對于全面加強xx工作,進一步提高審判質量和水平,加強隊伍建設,推進法院基礎建設,必將起到積極的促進作用。

201x年是我旗xx的關鍵年,也是我旗實現大發展、大跨越的一年,同時也是xx取得輝煌成就的一年。一年來,xx的全體干警在法院黨組的正確領導下,緊緊圍繞我旗的中心工作和改革發展穩定的大局,充分發揮審判職能,認真規范審判行為,全力維護法律公正,積極營造我旗良好的法治環境。

全院上下團結一致,開拓進取,圓滿地完成了各項審判工作任務,審判質量和效率都取得了長足的進步,隊伍素質尤其是班子建設成效顯著,基礎建設和物質保障更是走在了全旗乃至全市的前列,為xx的經濟繁榮和社會穩定做出了積極貢獻。這些成績的取得,是全院干警恪盡職守、無私奉獻、克服困難、頑強拼搏的結果,借此機會,我代表旗委、政府向xx黨組和全體干警為我旗改革和建設做出的突出貢獻表示誠摯的謝意!

xx來之不易的工作成績充分說明了的領導班子是一個團結的班子、戰斗的班子,也是一個有凝聚力,開拓創新的班子,xx這支隊伍,是一支思想成熟、作風過硬、能打硬仗、人民滿意、黨委信賴的隊伍,這是應該值得充分肯定的。不過,不容忽視,在過去的工作中,不同程度也存在一些問題,如個別干警的業務素質不高,作風紀律有待加強,還需要我們在今后的工作中不斷加以改進,不斷加強隊伍建設,努力提高隊伍的整體素質,更好地促進各項審判事業的深入發展。

會上,法院黨組對201x年工作中涌現出來的先進集體和先進個人進行了隆重的表彰,讓我們對這些集體和個人表示熱烈的祝賀!

同志們,人民法院肩負著神圣而光榮的使命。希望xx的各位領導、全體干警在新的一年里,按照既定的工作思路和目標解放思想、開拓創新、扎實工作、再接再厲、不斷開創法院工作的新局面,取得新成就,為促進我旗經濟發展、維護社會穩定,推進依法治旗進程做出新的更大的貢獻!早日成為全市、全區乃至全國的先進法院!

謝謝大家!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇二十

各位老師、同學晚上好,今天由我代表我們上海中山醫院實習小組給大家做實習匯報。

首先,請大家看幾張上海中山醫院的圖片,第一張是中山醫院的門急診大樓,又被稱為a樓,是逸仙醫院,干部病房,門急診部的所在地。我們急診,心電圖以及部分手術室的實習是被安排在這里的。下面這這幾幅圖分別是一號外科大樓,三號內科樓,以及急診的輸液大廳,中山的手術室10號樓也是很有特色的,因為沒找到圖片,所以在這里就不展示了。

我們小組一共有8人,每4人一組,分為兩組分別在不同的科室交替實習。今天我主要想給大家說三個方面:輪轉科室,教學特點和中山醫院的護理特色。

我們在中山醫院一共輪轉了10個科室,分別是普外科、心內科、急診科、手術室、心電圖、重癥監護室、婦科產科,其中內外科我們各實習了10周,10周中讓我們分別輪轉了內科血液透析室和外科門診換藥室各1周,其他科室各實習4周。

對于教學特色,我想說說中山醫院的帶教結構,教學內容和考試內容。中山的帶教主要由護理部的一位老師負責,在她下面有內外科總帶教,急診總帶教以及其他帶教。在這些總帶教下面還有各個科室的帶教老師,在實習過程中,這些科室帶教會為我們安排有經驗的老師給我們實施一對一帶教,當然也有的科室做不到一對一帶教,這時候就需要組長與帶教老師進行溝通,盡可能的為同學爭取最大的利益。而且,我在這里想強調的是,與老師的有效溝通在中山醫院實習中是非常的重要的,記住,我說的是有效溝通,因為我們在剛開始的實習中,不是沒有和老師溝通,但我們發現有的老師不是很愿意和我們外地實習生多說,經常是溝通無效,這就直接導致我們在最后的考試上錯誤百出,被總帶教批評的很厲害。

而每次在進入一個新的科室時,每個科室的老師都會先給我們介紹一下科室的環境,在實習過程中,有的帶教老師會抽時間給我們介紹一些科室的常見疾病和用藥,像我們實習的心內科的內科總帶教就經常抽時間給我們講心內科的疾病。然后就是每個科室老師都會給我們做一些基礎護理和專科護理的操作,因為我們大內大外科只轉一個科,所以有些其他的專科操作總帶教就會集中時間安排我們去其他科室去看示教。同樣的,因為大內大外科只轉一個科,其他科室的疾病就不太有機會見到,為了彌補這方面的不足,總帶教會在每周安排一個時間為我們請各個科室的老師過來給我們上課,下周就會對上周學的內容進行考核。

而出科考試成績主要平時提問成績、操作考(基礎+專科)成績、小講課考試成績、護理查房和小講課成績、整體護理考(大小病史)成績,這里護理查房和整體護理考是本科生特有的,總帶教的要求非常高,通常都會給你挑出很多的毛病,比如在病史考試時,她在聽完你的匯報以后,通常會問一些和這份病歷有關的問題,比如疾病的相關知識,或是這份病史的信息,比如這位患者是有高熱的,那她會問你患者哪天發熱,最高體溫是多少,說實話,我們都是背病史的,有時不會注意的這么小的地方,那你就會被很嚴厲的批評,因為你對病史不熟悉,剛開始也許你會覺得很委屈,但事后,你會發現老師批評的對,一個對病史不熟悉的護士是稱不上好護士的,甚至不是一個合格的護士。所以在實習過程中,也許你會被批評很多次,每次都很犀利,特別是總帶教,她所到處沒有批評人是不正常的,但是我想我們還是要多從自己這里找找原因,因為如果你真的做的很好,她是不會說你不好的,只是她對實習生的要求很高,特別是本科生,當她批評你時,只說明你沒有能達到她的要求,但是她當你面批評你,但是從她內心里還是知道熟好熟壞的,當有一天她不再批評你時,說明她已經放棄你了,這種被我們稱為打擊教育的教育方式,讓我們成長了很多。

最后,我還想和大家說說中山醫院的護理特色。說實話,我很喜歡也很欣賞中山醫院護理部老師們的護理理念,這些理念在她們的護理中都表現出來了。首先就是雙向核對制度,在中山醫院,從病人的入院到出院,無論是進行宣教,還是操作,都是雙向核對的,即:護士在執行任何操作時,不直呼姓名,而是讓患者自己說出姓名。這樣可防止患者因聽錯姓名發生差錯事故。當護士在實施各項治療時,如果忘記呼叫患者姓名,患者可反問護士自己的姓名或拒絕護士操作。一般醫院可能也是要求護士在核對時讓患者自報姓名,但說實話,很多護士都做不到,但是中山醫院,上至護理部主任,下到科室護士長,每天都在病房檢查,檢查的內容就是雙向核對、巡房和健康宣教,也就我今天所介紹的這幾方面,所以在中山醫院,雙向核對的執行率是很高的,因為如果被查出來你核對時沒有讓患者自報姓名,是會被嚴厲批評的。

中山的護理特色還有就是每一小時巡一次房的巡房制度。每個小時我們都會去病房轉一圈,補液的病人看看他的補液量和速度,穿刺部位的狀況,有沒靜脈炎等輸液反應,手術的病人看看他的傷口有沒有出血,這些看似很小的觀察要點,如果不注意觀察,有時也是會致命的。因此,中山醫院的巡房制度讓我們在進臨床的初期就養成了一個觀察病情的好習慣,這對我們以后獨立當班是有很大好處的'。

健康教育也是中山醫院的一個護理特色,無論你在哪個病房,科室都會有一本健康教育指導的文件夾,里面有與這個科室有關疾病或檢查的健康指導內容,這些都是我們實習的一個重要的部分,當你熟悉科室環境以及常見疾病后,老師就會讓你去和病人做健康指導,這不僅讓我們鞏固了知識,也讓我們和患者的距離拉近了許多,當我們在病人身上做有創操作時,病人才會比較愿意讓你在其身上操作,即使失敗,他也會用一句“沒關系”來安慰你,不會讓你很難看。

最后,我總結了8個字,希望對大家的實習會有幫助,那就是勤學、勤問、勤說、勤做。勤學,就是在實習階段不要光顧著做,還要多看書,很多臨床的疾病,在我們上課時是不學的,多看病歷,要學會充分利用醫院的病歷資料,你會有很大的收獲,這比單純的看書本要客觀形象的多。同時還要學會利用醫院的內部網,因為醫院為了方便醫生發論文,內部網通常都是可以查閱文獻的,這對做畢業論文是很有幫助的。勤問,就是要多問,學問學問,有學就有問,這才會有進步。但臨床老師通常會認為本科生理論知識,操作能力都很強,沒什么可教的,也想不起來教你些什么,如果你有不懂的問題卻不問,對你來說損失很大。勤說,就是要多說,多與病人說,多與老師溝通,有的病人是老病號,他懂得比你還多,與這樣的病人多溝通,你也可以學到很多知識,很形象,不需要死記硬背。勤做,就是勤動手,不僅是臨床的操作,還要學會幫助老師做事,有些臨床老師會嫌我們速度慢,寧愿自己做,也不要我們做,覺得會增加她的麻煩。我就遇到這樣的老師,和她一起上晚班時,一開始就只能兜兜房間,其他的只讓你看,什么也不讓你做,那我就在她給病人打針時幫她遞遞棉簽,換水時寫寫補液卡,這些看似很小的事情就讓這位老師記下了,以后跟她上班時她會主動讓我打針,讓我充藥,甚至她上班時會主動要求帶教老師讓我跟她上班。舉這個例子是希望大家知道,在臨床有些事情是可以通過自己的努力爭取的。不要消極的看待一些事情,更不要覺得老師對你不好就有情緒,到頭來,損失的只有你而已,老師依然拿她的工資獎金,她教你是情分,一定要知道感激。

最后,希望大家在即將到來的實習中實習順利。謝謝!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇二十一

各位領導和同志們:

大家好!

按照本次會議安排和限時發言工作要求,我就個人一年來的工作情況向黨組織簡要總結如下:

一是思想上、行動上始終與局、公司保持高度一致,全面、全員、全過程、全方位的搞好生產任務及時下達、圖紙交底和會審,技術交底、質量通病防治與預控、細部工程創優。今年,公司施工任務重,時間緊,而且各種維修、大修工程點多面廣而且相對分散、偏遠。面對這種狀況,我積極配合公司領導工作,轉變觀念,立志作為,牢牢掌握安全生產和進度控制的主動權,結合基建“三提升三強化”安全生產主題活動,加強現場安全安全監督力度和細化進度合約即時管控,特別是對施工現場危險源的正確辨識并積極采取預控措施,把違章當作事故,寧聽罵聲,不聽哭聲,有力推進施工進度的同時確保公司的安全工作萬無一失。

二是不折不扣地將公司的各項要求落到實處,執行力再進一步強化。以積極的心態和強烈的責任意識,發揮自身優勢,對待工作不推諉,困難面前不低頭,逆境里面不叫苦,努力工作,特別是電網erp基建模塊上線操作、工程資料收集匯總和網絡傳遞,對330kv順正變、福成變等往返奔波信息協作圓滿完成了任務,以部門每月月度任務為目標的努力完成保證公司大目標的實現,把公司領導提出的各項工作落到實處。

三是在工作中不斷提高自身素質,模范帶頭作用突出。敬業愛崗,干一行愛一行專一行,勤于學習,善于思考和業余學習,在工作中掌握新知識,學習新技術,積累新經驗,不斷提高業務技術水平。

本人作為公司職能部室管理人員,大量和項目部打交道,為了使基建工作優質高效完成,我以黨員的身份鄭重承諾:能為項目部辦的事,立即辦;該為項目部辦的事,堅決辦;難為項目部辦的事,想法辦。

工作中存在的主要問題及本人的不足:

工作中存在的問題,主要是工作標準還不夠高,要求不嚴,能過就過,只要完成任務,不受批評就行。對此,我的整改措施是:轉變觀念,轉變作風,把自己思維方式、工作方法盡快轉變到局領導對我們提出的各項要求上來,提高工作熱情,增強工作信心,加大工作力度,用無私的心,奉獻的情繼續帶領職工為企業的發展做出更大的貢獻。

自評格次:良好。

謝謝大家!

工作總結匯報發言稿(實用22篇)篇二十二

與會的各位同仁:

大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉眼來到xx已經有x個月的時間,回想這x個多月的生活,用兩個詞來概括就是充實和快樂,感受著新鮮感,也體會著來自同事和學生的溫暖。

和藹可親,支持老師們的工作,關心老師們的生活,為老師們的專業成長。

提供。

了各種平臺,還記得今年x月初試講之前和x校長交流,他說跟我是初中和高中的校友,頓時我就多了許多的親切感,幫我消除了試講時的緊張;還記得高三的備考分析會后,我對x校長說害怕我自己的教學水平有限,影響孩子高考的整體成績,x校長聽完后鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信;還記得每次去。

評價。

和鼓勵;還記得剛到學校時x。

x老師。

對于我們新老師的照顧,安排宿舍,安排接待費心費力;還記得教研員來學校指導我的高三復習課,xx主任和x。

x老師。

幫我忙前忙后,在此,我想首先對支持我們工作、關心我們生活的學校。

領導。

表示深深地感謝;我愛我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的xx。

x老師。

像是大姐姐一樣可親可愛的xxx和xx。

x老師。

因為他們使我很快地適應并融入了xx中學這個新的家庭。

我也愛我的三班,這是一幫稚氣未脫的90后孩子,他們活潑好動,他們真誠善良,當然他們也淘氣,也貪玩,也需要老師對學習習慣和行為習慣加以引導,當我看到中秋節前夕他們吃著班級集體準備的月餅和橘子時我也跟著很開心,當我在中秋節收到全班所有x個孩子的祝福短信時心里也很溫暖,當我在感冒的時候聽到學生叮囑我多喝水多吃水果時心里也很感激,當我看到xxx他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼,當我收到xxx在x月初跟我說感謝,說要試著聽講學習的短信時心里也很欣慰,當我拿著相機給孩子照相,他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛我經常對三班的孩子說一句話“你們好好的,我的工作才快樂,才有意義。”也正是因為三班的孩子整體很好,所以我愿意去琢磨我的教學,多花時間用在備課上,愿意每周拿出兩個中午的休息時間分別為基礎班和提高班的孩子補習,我覺得這不是在完成學校的任務也不是在炫耀自己的負責,而是一種基于對孩子的喜歡而去自發做的事情。

總之,x個月以來我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說到今后的打算,我想我會在教學和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個專業知識扎實、教學中不忘德育、會與學生溝通的老師,努力學習和落實學校提出的三為主課堂教學模式,努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值,每一個環節都有意義。

最后,再次感謝學校。

領導。

和同事對我們新成員的關心與照顧,x年前,我無悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無悔調回家鄉投入南中的選擇。謝謝大家!

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