大學生入黨是推動社會進步和發展的一項重要任務，需要高度重視和認真對待。大學生入黨經歷：從當普通黨員到黨支部書記，我對黨的理想和信仰有了更深刻的理解。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇一
大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。若大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;反之，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
活動中，大學生黨員應積極行動起來，胸懷祖國，服務人民，把自己融入黨的偉大事業當中，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干的帶頭作用。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰，樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心。此外，要科學地理解共產主義事業的長期性、艱巨性，正確對待在這個過程中出現的有關問題。所以，大學生黨員要主動、自覺地進行政治理論學習，真正地理解，并將所學的理論知識變為自己的思想，真正地做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。
結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人。
心得體會。
或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。
大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。
大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。
今年教育部將對我校本科教育水平進行評估。因此，學校高度重視，把評估作為今年工作的重中之重，是學校的頭等大事。我們的黨員、學生干部是學校的領頭羊。要發揮好帶頭作用，努力帶動學校的建設，特別是學風建設。
首先是自己要嚴格遵守學院的各項。
規章制度。
堅持不違反紀律;其次要主動積極去學習爭取將更多的時間放在學習上同時還要鼓勵和帶動別的同學一起學習;再者建立起黨員負責制不僅自己要遵守紀律還要提醒和督促其他同學遵守以自己的責任心和熱心凝聚全體同學開展學習。我們深信只要自己在迎評促學風建設中充分發揮好學生黨員的先鋒模范作用就能給廣大同學樹立起一個學習的榜樣從而帶動全校同學珍惜寶貴的大學學習時光不斷增加自身的知識儲備為自己將來的發展奠定堅實的基礎。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。
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大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇二
大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。下面是小編為大家收集整理的大學生黨員發揮黨員先鋒模范作用論述，歡迎大家閱讀。
鄧小平有一句話“科學技術是第一生產力”，這句話說的很有道理也非常經典，我現在要說的是再先迚的科學技術是由人創造和使用的，人才是主導，人才是第一資源，人才是第一生產力。而我們大學生正是其中的一部分，是祖國的未來，民族的希望。作為一個有志向的大學生，應該決心做黨的事業的接班人和堅強的后備軍。作為大學生黨員和入黨積極分子，我們要如何在日常學習，生活，工作中發揮先鋒模范作用呢?以下是我培訓之后，對學生黨員如何發揮好先鋒模范作用的一點心得。
思想上，發揮先鋒模范作用就要加強自身的理論修養，切實提高自己的思想政治素質。加強理論學習和理論修養，是丌斷增強黨性、提高思想政治素質的重要途徑。大學生黨員只有深入學習馬兊思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策及決議，丌斷加強理論修養，才能樹立馬兊思主義的世界觀、人生觀、價值觀，提高用馬兊思主義的立場、觀點、方法認識和處理問題的能力，丌斷提高黨性修養。只有這樣才能牢固樹立幵堅定自己的共產黨信念，迚而把自己的一切都交給黨，堅定為黨的事業奮斗終身的信念。
力的取得優異成績,圓滿完成學業。我們除了要學好本與業知識和各項基本技能、完成學習任務外，還要積極主勱的學習其它課外知識，豐富自己的知識面。在學習生活中，學生黨員理應起到先鋒模范作用，這丌僅是父母，老師，學校對我們的要求，更是黨組織交給我們的光榮任務。
大學生黨員除了完成好自己的學習任務，掌握過硬的為人民服務的本領，還要關注身邊同學的學習，盡自己的最大劤力去關心在學習上有困難的同學,幵在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向老師及時的反映大家的學習情況及同學們在學習過程中遇到的問題和意見，做好溝通工作。還要特別關注經常上網玩游戲的學生，要及時勸阻，形成良好的學習風氣。我們要和大家一起學習、共同進步。
在工作上，大學生黨員的我們要發揮先鋒模范作用就要做到堅持集體的利益高于個人的利益，熱愛學校，關心班集體，顧全大局，主勱帶領全體同學共同建設好和諧向上的集體。
大學生黨員的先迚性丌僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參不及奉獻行為。大學生黨員丌僅應成為學習的標兵，更應該成為學生工作的橋頭堡和排頭兵。因此，班級中的黨員五無論是否擔任班干部，都應該在工作上積極主勱，以滿腔的工作熱情為同學全心全意服務。主勱擔任黨支部，團組織的工作，認真做好班級黨建工作;明確班級“創優”目標，爭創“先迚班集體”。
在生活上，我們作為大學生黨員更要做好榜樣。要發揮先鋒模范作用就要引領廣大學生的思想相黨靠攏。做到廣泛團結同學，尤其是不自己意見丌一致的同學，關心同學，盡自己的最大力量幫劣同學解決困難，成為同學們的知心朋友。
學生宿舍是大學生學習，生活，休息，娛樂和交流思想的重要場所，是對大學生開展思想教育政治工作的重要陣地，通過讓學生黨員參不學生宿舍管理，達到溝通學生和學校宿管部門之間的信息，手機和反饋學生對管理服務工作的建議和意見，宣傳學生的宿舍呢ide好人好事，監督檢查室內衛生，環境衛生等活勱，以使學校深入，準確地掌握學生的思想勱態以及學生在學習生活方面存在的問題。
作為大學生黨員的我們在生活方面要勤儉節約，艱苦樸素，反對鋪張浪費，在生活中要時刻起到先鋒模范的作用，主勱承擔任務。作為黨員我們要帶頭樹立良好的生活作風，良好的生活習慣，從身邊小事做起，從點滴做起，樹立黨員的先鋒模范形象。
大學是人才的搖籃，大學時期是青年成長的重要時期。新世紈的我們應當緊緊把握住時代脈搏，明確歷史使命，把自己的命運和前途同祖國的命運和前途緊緊結合起來，劤力提高自己的綜合素質。歷史已經證明也必將繼續證明，只有社會主義才能救中國，也只有社會主義才能發展中國。我們大學生應該尊重中國人民在長期革命斗爭中做出的選擇，肩負起黨的重托，肩負起人民的重托，做合格的社會主義建設者和接班人。
誰贏得青年，誰就贏得未來。大學生是國家寶貴的人才資源，是祖國的未來，是民族的希望。作為一個有志向的大學生，應該決心做黨的事業的接班人和堅強的后備軍。作為一名大學生和入黨積極分子，我們要如何發揮自己的作用呢?我們可以從以下方面去修煉自己。
第一，爭做同學中的先鋒，學干中的模范。入黨積極分子是學生群體中的先進分子。那么，我們如何體現我們的先進性呢?每個人都有自己的做法，都有自己的體會。我從我看到的優秀的同學的做法和自己的一些體會，總結了三點。
一、變被動為主動。
這是最重要的一點。主動學習，主動幫助他人，主動承擔責任，主動思考，主動創新，主動實踐。我們在生活中要時刻保持積極主動的心態，只有主動，才能不落后;只有主動，才能成功;也只有主動，才能有所突破。靜下心來的時候，思考一下自己的得失，分析一下自己得失的原因，我想每個人都會體會得到主動地分量。作為一個有責任的大學生，我們都應該主動些，特別是主動承擔社會責任。我大一擔任過義務家教。有些人問我，做志愿者，不僅辛苦還沒工資，為什么要去?我覺得，如果我有能力，那么這就是我的責任。我們常說要為人民服務，要做先鋒。在人民需要你的時候，你能站出來，切實地給人民做些事，即使微小，但也值得去做。
二、考慮別人與考慮自己一樣多。
我自己沒做過學干，但是，我身邊有許多優秀的學干，我很欽佩他們。在我看來，他們之所以優秀，不是看他們的頭銜有多大，也不是他們在眾人面前有多風光，而是他們有沒有認認真真踏踏實實地為我們同學服務。我覺得判斷是否優秀的首要條件，應該看他是不是一個好人。好人的標準是什么?各有己見。我國的“當代畢昇”——王選，他曾說過“要想做好學問，先要做個好人”。何謂“好人”?他認為“考慮別人與考慮自己一樣多的就是好人”，乍一聽，似乎這個標準定得太低、太一般了?？勺屑氁幌?，這種“五五”開的“好人”標準，許多人也難做到，因此王選先生的話很實在。黨員八大義務中第三項義務就是克己奉公，樂于奉獻，這不僅是義務，也是每個大學生應該具備的優良品質，但是，我們不能否認人性中存在著私心，‘毫不利己，專門利人’——絕大多數人、包括我自己在內是常常做不到的。但只要我們能時刻做到考慮別人與考慮自己一樣多，就會克己奉公，就會樂于奉獻，就是好人?！昂萌耸堑掠闹匾獌热荩瑧Π春萌藰藴嗜ヅ囵B青少年，只有先成為好人，才能做有益于國家、有益于人民的好事。”王選先生的話，也再次印證了加入中國共產黨是大學生成才的正確選擇。
第二，爭做學習文化的標兵，廣大同學的勤務兵。
爭做學習文化的標兵，首先體現的是學生角色。我們一定要努力學習，掌握先進的科學文化知識，掌握先進的科學技術和管理方法，打下扎實的智能基礎。而作為學生黨員，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯系。
接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎，在與人的交往中講求誠信，遵守國家和學校的各項制度等等，只有腳踏實地地做好這些我們才無愧于我們的積極分子的稱號。
我深深地相信，中國共產黨會融入我這一顆火熱的、赤誠的愛黨、愛國、愛民之心!我也必將實現我自己的作用與價值!
跨入21世紀的大學生們，面對改革開放的不斷深入，科學技術的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰的時代，充滿風險和壓力的時代也就面臨著新的發展，新的機遇和新的挑戰。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟梁。
而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。因此大學生黨員更應該保持和發揮黨員的先鋒模范作用。那么，在大學里面，大學生黨員如何發揮先鋒模范作用?如何去抓住機遇，迎接挑戰，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業的繼承人呢?這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：
一、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。
要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模范作用，首先應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產主義事業，牢固樹立共產主義理想，增強建設中國特色社會主義的信念。
其次保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用，也正是體現了黨的先進性的作用。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，具有最廣泛的群眾基礎，體現了繼承和創新的統一，積極性和群眾性的統一;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，在新的時代更具有時代性;中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立全心全意為人民服務的思想，在同學中真正體現大學生黨員的先鋒模范作用。
大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質，提高共產主義覺悟，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創新的能力，成為理論過硬，業務扎實的新一代接班人。因此大學生黨員既要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導同學們共同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及關于“三個代表”重要思想的理論，認真地貫徹和模范執行黨的路線、方針、政策，積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學共同進步。
二、勤奮學習，掌握本領，在學習上與同學共同進步。
全心全意為人民服務是黨員的宗旨，做為一名新時代的大學生黨員，不但要有全心全意為人民服務的思想，還要有要全心全意為人民服務的本領。大學生黨員履行全心全意為人民服務宗旨首要的一條，就是要勤奮學習，完成好自己的學習任務，培養多方面的能力，掌握過硬的為人民服務本領。這就要求大學生黨員要善于學習，善于思考，真正掌握工作的本領。
未來的社會面臨著許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業后必須成為所學專業領域的中堅骨干力量，以卓有成效的工作業績來為社會做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，如果連基本的人生責任都不能履行，那么全心全意為人民服務就只能是一句空話，因此在任何時候都必須勤奮學習，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一，成為一名合格的社會主義建設者。
大學生黨員的模范作用還要體現在樹立牢固的專業思想，熱愛科學,刻苦學習，努力實踐，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。學生黨員除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外，還要在同學中起好帶頭作用，與同學互教互學，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，要多談談自己的學習方法，在學習上與同學共同進步。學生黨員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作，促進班集體優良學風的形成。對于班上的一些不良現象，學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。并能廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，真正體現全心全意為人民服務的宗旨。
“終身學習知識，提高創新意識，培養創新能力”應該成為大學生黨員追求生活、工作和成才的全新方式。
三、管好內務，從小事做起，在日常生活中成為同學的表率。
大學生黨員的模范作用在日常生活和管理方面也要起好帶頭作用。要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有良好的生活作風就不能成就大事業，沒有良好的生活作風就會腐化個人的思想，沒有良好的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務。美好、舒適的環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它維護好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲，要自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕。
大學生黨員的模范作用要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好班集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤，誠心誠意地歡迎同學指出來。
大學生黨員要充分發揮橋梁紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯系學生的紐帶，在聯系，幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化，在日常生活、學習、工作中切實發揮黨員的先鋒模范作用。
當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代，是祖國和民族的未來，肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關鍵在于青年一代能否積極進取，繼承和發揚老一輩的光榮傳統，并結合自身的實際情況，不斷開拓創新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化素質提出了很高的要求，因此保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生的光榮使命。要堅持開展黨員先進性的教育活動，使全體大學生黨員嚴格用黨章要求自己，自覺學習黨的理論，踐行三個代表，認真履行黨員義務，刻苦學習，在廣大同學中真正樹立起表率，起到黨員的先鋒模范作用。
要腳踏實地地做好每項工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如指出："領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上"。無論自己從事什么工作，在什么崗位，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
一名黨員就是一面旗幟，大學生黨員要爭做模范：要做努力實踐“三個代表”的模范，要做遵紀守法的模范，要做刻苦學習的模范，要做文明行為的模范，要做先人后己的模范，勇要做挑重擔的模范，要做勇于同不良現象作斗爭的模范。在德、智、體、美等方面全面發展，將自己培養成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
總之，政治方向的堅定，學習中的楷模，生活中的表率，才是新時期大學生黨員的光輝形象。
“學生黨員”中包含了“大學生”和“黨員”兩重屬性。大學生黨員首先是一名學生，其主要任務是學習。那么，大學生黨員作為在校學生中的優秀分子，如何才能發揮先鋒模范作用，在學習中起帶頭作用，由此推動全體同學共同發展、全面進步呢?這是值得當代大學生黨員深入探討的現實問題。
隨著社會的飛速發展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，提高自己的綜合能力，以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。
首先，大學生黨員要在思想上提高對學習的認識，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發展，自覺地把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到“內強素質，外塑形象”。
第三，大學生黨員要密切聯系群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。
第四，大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模范帶頭作用。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。
第五，大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。例如，發現同學在學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;發現同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。另一方面，同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識，從而有利于提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
綜上所述，大學生黨員發揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
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大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇三
大學生黨員是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用。下面是小編為大家收集整理的大學生如何發揮黨員先鋒模范作用范文，歡迎大家閱讀。
引導政治方向：大學生黨員首先要注意在政治上保持正確的方向。要帶頭提高理論水平和思想素質。首先要自覺學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從根本上，保持大的前進方向是正確的，堅持真理。其次要認真學習黨的各項路線方針政策，深刻理解實行社會主義市場經濟體制的必要性，重要性和實踐意義，擁護黨的各項政策。再次，要時刻注意學習黨在現階段發表的各種指示文件，與黨保持高度的一致，堅持理論上的與時倶進。理論是枯燥乏味的，學生黨員要主動聯系同學，宣傳黨的方針政策，帶動同學共同學習，共同進步。
結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談談個人。
心得體會。
或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，其黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
樹立工作表率：大學生黨員在工作中應積極主動，以高昂的姿態，飽滿的熱情，全心全意地為同學服務。要堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學指出并勇于改正，逐步樹立起黨員的威信。
愿為生活支柱：大學四年，對于每一位同學來說，都是短暫，美好而又寶貴的。大多數同學都是遠離父母，獨自一人在外求學。難免會有想家，失落的時候。做為學生黨員，要多關心同學，幫助同學，想他們之所想，急他們之所及。要和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。平時多注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感，努力營造一種大家庭的感覺，給同學以溫暖。
總之，學生黨員應該從政治，學習，工作，生活等各個方面嚴格要求自己，充分發揮先鋒模范作用，以飽滿的熱情，良好的學風和扎實的工作來實踐自己的承諾，永遠保持黨員先進性。
跨入21世紀的大學生們，面對改革開放的不斷深入，科學技術的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰的時代，充滿風險和壓力的時代也就面臨著新的發展，新的機遇和新的挑戰。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟梁。而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。因此大學生黨員更應該保持和發揮黨員的先鋒模范作用。那么，在大學里面，大學生黨員如何發揮先鋒模范作用?如何去抓住機遇，迎接挑戰，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業的繼承人呢?這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：
一、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。
要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模范作用，首先應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產主義事業，牢固樹立共產主義理想，增強建設中國特色社會主義的信念。其次保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用，也正是體現了黨的先進性的作用。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，具有最廣泛的群眾基礎，體現了繼承和創新的統一，積極性和群眾性的統一;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，在新的時代更具有時代性;中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立全心全意為人民服務的思想，在同學中真正體現大學生黨員的先鋒模范作用。
大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質，提高共產主義覺悟，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創新的能力，成為理論過硬，業務扎實的新一代接班人。因此大學生黨員既要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導同學們共同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及關于“三個代表”重要思想的理論，認真地貫徹和模范執行黨的路線、方針、政策，積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學共同進步。
二、勤奮學習，掌握本領，在學習上與同學共同進步。
如果連基本的人生責任都不能履行，那么全心全意為人民服務就只能是一句空話，因此在任何時候都必須勤奮學習，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一，成為一名合格的社會主義建設者。
大學生黨員的模范作用還要體現在樹立牢固的專業思想，熱愛科學,刻苦學習，努力實踐，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。學生黨員除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外，還要在同學中起好帶頭作用，與同學互教互學，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，要多談談自己的學習方法，在學習上與同學共同進步。學生黨員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作，促進班集體優良學風的形成。對于班上的一些不良現象，學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。并能廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，真正體現全心全意為人民服務的宗旨。
“終身學習知識，提高創新意識，培養創新能力”應該成為大學生黨員追求生活、工作和成才的全新方式。
三、管好內務，從小事做起，在日常生活中成為同學的表率。
大學生黨員的模范作用在日常生活和管理方面也要起好帶頭作用。要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有良好的生活作風就不能成就大事業，沒有良好的生活作風就會腐化個人的思想，沒有良好的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務。美好、舒適的環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它維護好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲，要自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕。
大學生黨員的模范作用要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好班集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤，誠心誠意地歡迎同學指出來。
大學生黨員要充分發揮橋梁紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯系學生的紐帶，在聯系，幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化，在日常生活、學習、工作中切實發揮黨員的先鋒模范作用。
當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代，是祖國和民族的未來，肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關鍵在于青年一代能否積極進取，繼承和發揚老一輩的光榮傳統，并結合自身的實際情況，不斷開拓創新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化素質提出了很高的要求，因此保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生的光榮使命。要堅持開展黨員先進性的教育活動，使全體大學生黨員嚴格用黨章要求自己，自覺學習黨的理論，踐行三個代表，認真履行黨員義務，刻苦學習，在廣大同學中真正樹立起表率，起到黨員的先鋒模范作用。
要腳踏實地地做好每項工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如指出："領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上"。無論自己從事什么工作，在什么崗位，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
一名黨員就是一面旗幟，大學生黨員要爭做模范：要做努力實踐“三個代表”的模范，要做遵紀守法的模范，要做刻苦學習的模范，要做文明行為的模范，要做先人后己的模范，勇要做挑重擔的模范，要做勇于同不良現象作斗爭的模范。在德、智、體、美等方面全面發展，將自己培養成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
總之，政治方向的堅定，學習中的楷模，生活中的表率，才是新時期大學生黨員的光輝形象。
“學生黨員”中包含了“大學生”和“黨員”兩重屬性。大學生黨員首先是一名學生，其主要任務是學習。那么，大學生黨員作為在校學生中的優秀分子，如何才能發揮先鋒模范作用，在學習中起帶頭作用，由此推動全體同學共同發展、全面進步呢?這是值得當代大學生黨員深入探討的現實問題。
隨著社會的飛速發展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，提高自己的綜合能力，以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。
在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：
首先，大學生黨員要在思想上提高對學習的認識，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發展，自覺地把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到“內強素質，外塑形象”。
第三，大學生黨員要密切聯系群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。
第四，大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模范帶頭作用。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。
第五，大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。例如，發現同學在學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;發現同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。另一方面，同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識，從而有利于提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
綜上所述，大學生黨員發揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。若大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;反之，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
活動中，大學生黨員應積極行動起來，胸懷祖國，服務人民，把自己融入黨的偉大事業當中，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干的帶頭作用。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰，樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心。此外，要科學地理解共產主義事業的長期性、艱巨性，正確對待在這個過程中出現的有關問題。所以，大學生黨員要主動、自覺地進行政治理論學習，真正地理解，并將所學的理論知識變為自己的思想，真正地做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。
結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。
大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。
大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。
今年教育部將對我校本科教育水平進行評估。因此，學校高度重視，把評估作為今年工作的重中之重，是學校的頭等大事。我們的黨員、學生干部是學校的領頭羊。要發揮好帶頭作用，努力帶動學校的建設，特別是學風建設。
首先是自己要嚴格遵守學院的各項。
規章制度。
堅持不違反紀律;其次要主動積極去學習爭取將更多的時間放在學習上同時還要鼓勵和帶動別的同學一起學習;再者建立起黨員負責制不僅自己要遵守紀律還要提醒和督促其他同學遵守以自己的責任心和熱心凝聚全體同學開展學習。我們深信只要自己在迎評促學風建設中充分發揮好學生黨員的先鋒模范作用就能給廣大同學樹立起一個學習的榜樣從而帶動全校同學珍惜寶貴的大學學習時光不斷增加自身的知識儲備為自己將來的發展奠定堅實的基礎。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。
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大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇四
敬愛的黨組織：
去年十月，是一個偉大的月份。從1921年到2021年，祖國已走過了整整100年的整容歲月。在中華人民共和國誕生的月份，在黨的十__大即將召開的時刻，今天的中國已巍然屹立在世界的東方，中國人民正在黨的正確領導下滿懷信心的走向中華民族的繁榮昌盛。
回顧歷史就是為了更好的走向未來。沒有中國共產黨，就沒有新中國的今天;黨的正確領導是中國穩步向前發展的保證。要保證黨的正確領導，就必須不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高抗腐防變和抵御風險的能力，加強黨的執政能力建設和先進性建設。
面對新時期大考驗和大危險，作為當代知識分子的預備黨員，我們必須堅定中國特色社會主義信念，明確歷史使命，加強自身黨性的鍛煉和修養，努力成為一名讓黨放心、讓人民滿意的優秀的黨員，做一名合格的中國特色社會主義建設者和可靠的黨的事業接班人。
首先，要錘煉自身的思想品德。一個人有了崇高而偉大的理想，有了真才實學，還一定要有高尚的情操，才能真正將人民的利益放在位置。為了使自身的思想品德得以提高，我們以德修身，將黨全心全意為人民服務服務的根本宗旨牢記于心，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，時刻為名謀福利的人生觀，集體利益高于一切的價值觀，消除精神懈怠的危險;要與人為善、和諧共處，做一個履行社會公德、家庭美滿、職業道德的模范。
其次，要繼承和發揚黨的優良傳統和作風。優良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量，理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗、奉公廉潔、民主集中制等作風和傳統，都是黨近百年的光輝歷程留給我們的傳家寶。要做好黨的事業可靠的接班人，我們就要與時俱進的時代精神在實際行動中發揚這些優良傳統作風，尤其是保持深化與人民群眾的血肉關系，堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所系，消除脫離群眾的危險。
再次，要增強黨的紀律觀念。黨的紀律是指黨內的黨規黨紀，它是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。我們必須認真掌握黨紀基本知識，堅決同違紀行為作斗爭，促進黨的反腐倡廉建設，真正實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。
最后，作為新世紀的知識分子，我們還需要學習更好的專業知識，掌握過硬的專業技能，提高自己的業務水平。并且要積極關注國家的經濟、政治、法律、社會、計算機網絡安全等方面的知識，把自己塑造成全面發展的高素質人才，博覽眾學，并不斷的提高自己的社會實踐能力，密切關注當今國內外形勢，密切聯系群眾，從人民群眾中汲取智慧。
總之，作為一名預備黨員，我們要樹立堅定的理想信念，自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯系起來;認真學習黨的理論知識，學習實踐科學發展觀，努力學習科學文化知識，刻苦鉆研，積極參加社會實踐，努力提高自我知識文化水平，掌握過硬的專業知識。敢于創新，樹立當代大學生黨員的良好形象，更好的發揮黨員的先鋒模范作用，以更加優異的成績去貫徹黨的十八大。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇五
大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學生黨員則是大學生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現代化建設的中堅,也是共產黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現好、發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,直接關系到黨對青年學生的吸引力,更關系到青年學生將來能否承擔起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現黨員先進性的重要環節,也是我們黨的建設、國家發展的現實需要。
1、發揮學生黨員的先鋒模范作用是時代的要求。不斷培養合格的大學生黨員，使之發揮模范帶頭作用是我黨的優良傳統。大學生是社會主義事業的接班人，是建設祖國的棟梁之材，是祖國的未來。地方高校以服務區域經濟社會發展為目標，著力為地方培養高素質人才。大學生黨員則是這批學子中的先進分子，必將成為該地區或者故鄉各行各業的中堅力量和骨干分子，大學生黨員必須先鋒模范作用，帶領身邊的每一個學生都投入到地區建設、祖國建設之中，才能為地區、祖國的發展做貢獻。所以發揮大學生黨員的先鋒模范作用是時代賦予的要求，更是時代的重要使命。
2、發揮學生黨員的先鋒模范作用是學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀中國共產黨人的莊嚴承諾，也是中國共產黨人必須切實履行的神圣使命。學生黨員就是一面旗幟，就是莘莘學子中的優秀分子，就應該發揮大學生黨員的先鋒模范作用，嚴格按照黨員的標準，以實際行動在思想、政治、學習、工作、生活等各個方面發揚共產黨員的先進性、模范性，形成具有大學生自身特點的先進的青年文化和校園文化，團結友愛，關心同學，積極維護和反映同學們的利益要求，并向他們傳播黨的理念與知識。這些正是大學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。
3、發揮學生黨員的先鋒模范作用是保持學生黨員先進性的體現。胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出：“共產黨員保持先進性，必須體現到在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模范作用上，體現到帶領群眾為推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中。”
跨入21世紀，大學生們正面對著不斷深入的改革開放，飛速發展的科學技術，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況，面臨很多新的機遇和挑戰。地方高校大學生相對于與重點院校的大學生，理論知識與能力就相對較弱，缺乏了一定的競爭能力。要在現在紛繁復雜，充滿機遇與挑戰的社會中脫穎而出，地方高校大學生就必須提高自己的核心競爭能力。而地方高校的大學生黨員就更要成為佼佼者，與時俱進地起到先鋒模范作用，樹立起個人良好的形象，在工作、學習、生活中起到先鋒模范帶頭作用，才能發動和帶領身邊的學生一起向上奮進、突出重圍，這是新時代賦予大學生黨員的一項新的歷史使命與重大任務。
4.發揮學生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養的客觀要求。提高黨性修養是每個共產黨員需要畢生努力的。大學生黨員，年輕、黨齡短、接受黨的理論知識的時間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響，所以，提高大學生黨員的黨性修養十分重要。對于地方高校大學生黨員更是重中之重。地方高校學生，思想覺悟相對重點院校學生較低，容易受社會、環境、身邊人的影響，容易被不法分子利用，或受社會壞風氣影響，潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學生黨員就應該成為黨組織和同學們之間的橋梁和紐帶，時刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學，走正確的道路，讓同學們從黨員的實際行動中看出黨的光榮性、先進性，將他們吸引到黨組織中來，不斷為黨組織注入新鮮血液，使其煥發青春活力，把黨和共產主義事業不斷發揚光大。大學生黨員的黨性修養正是通過這個過程不斷地得到提高和升華。
5.發揮學生黨員的先鋒模范作用是大學生黨員加強自身建設的內在要求。黨員自身建設的內容很多，包括自身的思想政治建設、組織紀律建設、文化素質建設、作風修養建設等等。
6.學生黨員發揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責任就是要為社會主義現代化建設培養“數以億計的高素質勞動者，數以千計的專門人才和一大批創新人才”，同時，肩負著把巨大的人口壓力轉化為豐富的人才資源的艱巨任務，是人才資源建設的基礎。地方院校的大學生黨員是受教育者，同時也是學生群體當中的先進分子，是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個代表”重要思想、社會主義和諧社會構建基層，為地方社會、政治、經濟等方面發展做重要貢獻的活躍分子、基礎力量，是聯系和團結廣大普通學生積極參加社會主義社會建設的橋梁和紐帶。因此，學生黨建工作的關鍵就是圍繞加強學生黨員自身素質的提高、時刻注意發揮先鋒模范作用的意識。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇六
通過學習和交流，逐漸了解到：做一個干部雖然容易，但如何做一個好干部實乃不易。何為好干部?好干部是已得到同學們的認可和支持，獲得老師們的贊許?？扇绾巫鲆粋€號干部呢?以下幾點是通過交流與學習之后我的幾點想法。
首先，一個好干部要看到團結的力量，一個國家的好壞，在于是否統一;而一個班級的好壞在于是否團結。所以作為一個班干，我們平時在管理班級體時要處處為同學們著想。平時應多組織一些集體活動，以增進同學們的感情，加強集體凝聚力，讓每一位同學都有一種歸屬感。
其次，要發揮個人所長，強調分工與合作。在班上，每一位同學都各有所長，沒一個同學都是優秀的。我們應該合理的調動每一位同學的積極性，發揮他們的專長，讓他們在恰當的場合發揮自己最優秀的方面。對于一些事情，要加強分工與合作，讓每一位同學都參與其中，提高辦事效率。
還有就是要公正、無私、民主。在班上，不能因為一個同學犯錯而這個同學又是自己的好朋友而手下留情，這樣只會導致同學們的不滿，無論做人還是做事，都要一視同仁。有就是有時班上一些大事的定奪，要結合同學們的意見既看法。切不可自己果斷下結論做決定，要追求民主，集思廣益，廣開言路。
最后，結合學習體會和自身實際水平條件，我將努力朝著知榮辱、明是非、懷感恩、盡責任、會思考、提素養、煉能力、做實功、有正氣、講策略的健全人格及“德能勤績”的標準培養自己，不敢奢望能成為最好的干部，力爭做一名合格的好干部。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇七
端正入黨動機，以實際行動爭取早日加入中國共產黨，樹立正確的入黨動機，是爭取入黨的首要問題，對發揮高校黨員先鋒模范作用具有重要的意義。下面是小編為大家收集整理的大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范的范文，歡迎大家閱讀。
先進性教育。
勢在必行。
大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學生黨員則是大學生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現代化建設的中堅,也是共產黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現好、發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,直接關系到黨對青年學生的吸引力,更關系到青年學生將來能否承擔起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現黨員先進性的重要環節,也是我們黨的建設、國家發展的現實需要。
1、發揮學生黨員的先鋒模范作用是時代的要求。不斷培養合格的大學生黨員，使之發揮模范帶頭作用是我黨的優良傳統。大學生是社會主義事業的接班人，是建設祖國的棟梁之材，是祖國的未來。地方高校以服務區域經濟社會發展為目標，著力為地方培養高素質人才。大學生黨員則是這批學子中的先進分子，必將成為該地區或者故鄉各行各業的中堅力量和骨干分子，大學生黨員必須先鋒模范作用，帶領身邊的每一個學生都投入到地區建設、祖國建設之中，才能為地區、祖國的發展做貢獻。所以發揮大學生黨員的先鋒模范作用是時代賦予的要求，更是時代的重要使命。
2、發揮學生黨員的先鋒模范作用是學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀中國共產黨人的莊嚴承諾，也是中國共產黨人必須切實履行的神圣使命。學生黨員就是一面旗幟，就是莘莘學子中的優秀分子，就應該發揮大學生黨員的先鋒模范作用，嚴格按照黨員的標準，以實際行動在思想、政治、學習、工作、生活等各個方面發揚共產黨員的先進性、模范性，形成具有大學生自身特點的先進的青年文化和校園文化，團結友愛，關心同學，積極維護和反映同學們的利益要求，并向他們傳播黨的理念與知識。這些正是大學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。
3、發揮學生黨員的先鋒模范作用是保持學生黨員先進性的體現。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出：“共產黨員保持先進性，必須體現到在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模范作用上，體現到帶領群眾為推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中?！笨缛?1世紀，大學生們正面對著不斷深入的改革開放，飛速發展的科學技術，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況，面臨很多新的機遇和挑戰。地方高校大學生相對于與重點院校的大學生，理論知識與能力就相對較弱，缺乏了一定的競爭能力。要在現在紛繁復雜，充滿機遇與挑戰的社會中脫穎而出，地方高校大學生就必須提高自己的核心競爭能力。而地方高校的大學生黨員就更要成為佼佼者，與時俱進地起到先鋒模范作用，樹立起個人良好的形象，在工作、學習、生活中起到先鋒模范帶頭作用，才能發動和帶領身邊的學生一起向上奮進、突出重圍，這是新時代賦予大學生黨員的一項新的歷史使命與重大任務。
4.發揮學生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養的客觀要求。提高黨性修養是每個共產黨員需要畢生努力的。大學生黨員，年輕、黨齡短、接受黨的理論知識的時間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響，所以，提高大學生黨員的黨性修養十分重要。對于地方高校大學生黨員更是重中之重。地方高校學生，思想覺悟相對重點院校學生較低，容易受社會、環境、身邊人的影響，容易被不法分子利用，或受社會壞風氣影響，潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學生黨員就應該成為黨組織和同學們之間的橋梁和紐帶，時刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學，走正確的道路，讓同學們從黨員的實際行動中看出黨的光榮性、先進性，將他們吸引到黨組織中來，不斷為黨組織注入新鮮血液，使其煥發青春活力，把黨和共產主義事業不斷發揚光大。大學生黨員的黨性修養正是通過這個過程不斷地得到提高和升華。
5.發揮學生黨員的先鋒模范作用是大學生黨員加強自身建設的內在要求。黨員自身建設的內容很多，包括自身的思想政治建設、組織紀律建設、文化素質建設、作風修養建設等等。
6.學生黨員發揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責任就是要為社會主義現代化建設培養“數以億計的高素質勞動者，數以千計的專門人才和一大批創新人才”，同時，肩負著把巨大的人口壓力轉化為豐富的人才資源的艱巨任務，是人才資源建設的基礎。地方院校的大學生黨員是受教育者，同時也是學生群體當中的先進分子，是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個代表”重要思想、社會主義和諧社會構建基層，為地方社會、政治、經濟等方面發展做重要貢獻的活躍分子、基礎力量，是聯系和團結廣大普通學生積極參加社會主義社會建設的橋梁和紐帶。因此，學生黨建工作的關鍵就是圍繞加強學生黨員自身素質的提高、時刻注意發揮先鋒模范作用的意識。
學生黨員發揮先進模范作用具有深刻的意義，同時也是黨組織與高校必須重視的一個方面。但是，不同高校的學生黨員由于學校性質的不同，學生所帶有的性質也不相同，所以，黨組織與學校應該針對不同的學生黨員性質，有針對性地為學生黨員搭建平臺，指導與督促學生黨員，使優秀學生黨員的先鋒模范作用得以發揮。隨機抽查了我院中100名的黨員與非黨員，根據調查問卷的調查結果，可以看到大學生黨員的現狀。
1、學習上，積極性較低，學習紀律做得不足;學習成績不夠突出，學業知識、理論知識不夠扎實。
2、社會實踐、學生工作不夠積極，能力不夠強。
3、思想上，入黨動機不明確或不正確，有些大學生黨員不明確自己的入黨動機，人云亦云，隨波逐流。有的大學生黨員入黨是為了炫耀，或者為自己鋪路，為了謀取某些利益;對于黨組織的教育、培訓、組織活動不夠積極，態度不正確;黨員意識淡薄。有的大學生黨員意識淡薄，不堅定，容易被不良環境影響，做出有不好影響的行為。只在某些特定時刻才認識到自己是一名共產黨員，沒有時刻把黨組織放在心中，時刻以合格黨員的標準來嚴格要求自己。
4、一些大學生黨員與群眾關系一般，不能形成強有力的影響力，黨員的先鋒模范作用發揮很少，甚至不能發揮作用。有的大學生黨員沒有意識到自己的行為代表著黨組織的行為形象，在日常學習生活、工作中，沒有履行好應盡的義務，沒有行使好自己的權利，行為不端正，沒有樹立良好的形象，作風不良，有的黨員沒有認真學習、貫徹黨的優良作風，意志不堅定，不僅沒有阻止不好的行為發生，而且還跟隨壞的作風、社會風氣走，形成壞的行為、作風。
第一、堅定信念，樹立遠大志向、增強使命感。一個優秀的黨員、優秀的大學生，要堅定共產主義信念，胸懷共產主義遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的政治信念，構建社會主義和諧社會志向;要增強參政、議政意識，把思想和行動、理論和實際與加強黨的先進性建設緊密結合起來;要居安思危，心系全面小康和三個文明建設的歷史任務，構建社會主義和諧社會新任務，為早日奉獻社會、服務人民、壯大祖國，不斷“充電”，準備條件，扎實基礎，不辱使命。
第二、提高道德素質，增強人格魅力。一個黨員一面旗，學生黨員要盡最大努力團結廣大同學，共同進步，用謙虛謹慎、腳踏實地的態度;樂于助人，無私奉獻的精神;堅忍不拔、勤奮進取的作風和團結友愛，充滿愛心的品格人格魅力凝聚人、影響人、帶動人。崇尚正氣，倡導清廉，端正作風與行為，從小事做起，增強人格魅力，提高自身道德素質，做有道德、有素質的共產黨員。
第三、治學勤奮，加強求知欲。學業是學生的主要任務，作為學生黨員，要體現先進性，發揮先鋒模范作用，就要有旺盛的求知欲望、勤奮的學習精神、善于思維訓練與知識積累、具有優異的學習成果、扎實的理論知識，成為學習中的排頭兵，從而帶動廣大同學勤奮好學，嚴謹治學，精益求精，實現整體知識水平的不斷提升。
第四、勇于實踐，增強工作能力。做到肯學、會學，理論性更強，可操作性更高、眼界更寬，含金量更大，充分把握時機，迎接機遇與挑戰，主動大膽試驗，積極投身實踐，把所學知識融會貫通，內化為實際能力，在駕馭知識、增長才干、工作能力、動手能力上體現先進性、模范性，從而帶動廣大同學實現知識向能力的轉化，理論向實踐的轉化，實現綜合能力、個人素質的不斷提高。
第五、身心健康，主體實力強。大學時期是為走向社會做準備的時期，既要有思想，有政治意識，有知識能力準備，還要有必要的身心素質準備。因此，學生黨員要帶頭堅持文明規范的生活方式，堅持科學的身心煅煉，增強心理與身體對復雜情況的適應力和對困難挫折的承載力，從而帶動廣大同學形成良好的生活習慣，提高身心健康水平。
學校是學生黨員學習、工作、生活的主要根據地，學校與黨組織的監督與指導是引導學生黨員提高自身素質，發揮先鋒模范作用的重要條件。在高校黨組織方面要通過各種平臺及培訓機制來提高學生黨員的思想覺悟和工作能力，通過讓學生黨員在各個陣地中的具體。
崗位職責。
進行自我體驗、自覺探索并發揮作用，通過運行考評機制來保證學生黨員先鋒模范作用的發揮。
第一、重視學生黨員培訓，不斷創新與完善理論、培訓機制。佛山科學技術學院作為佛山市地方的本科院校，重視學生黨員的思想與教育。在學生黨員入黨前，都經過學院以及學校組織的黨校培訓，合格畢業才有資格成為一名共產黨員。入黨后，學校還不定期地舉行相關培訓，特別重視“鄧小平理論”“科學發展觀”等重要理論的探索與研究。以老師為帶頭人，帶領學生積極探索國家、政府時事、時政，為共產主義建設出謀劃策。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學發展觀”等重要理論，培養學生黨員的政治意識與共產主義理念，深化共產主義思想。創新機制，設立黨員承諾制。讓學生黨員定期制定學習、工作、生活等方面的計劃并做出承諾，并定期做思想總結與匯報，時刻掌握學生黨員的思想動態，并作出監督、指導。黨員承諾制可以讓學生黨員明確目標、制定方向，在學習上、工作上、生活上可以有目標可奮斗，有制度可督促，促進學生黨員的發展。
第二、創新學生黨員考評體系，改革、制定具體量化的考核機制。佛山科學技術學院從二級學院開始，收集學生黨員與黨支部的各種意見，制定了具體量化的考核評優方案。實行自我講評、群眾評議與領導點評的方式實行創先爭優的自我考察與評選。各黨支部和黨員在開展創先爭優活動中適時小結，以召開專題組織生活會的形式，在黨支部內進行講評。每名黨員對參加活動的情況進行陳述，對落實承諾情況進行認真自查。黨支部書記對本支部開展活動情況進行小結，做到自我檢查與組織監督。在黨支部講評進行后，各二級黨委(黨總支)要組織對所屬支部開展創先爭優活動情況進行點評。學校黨委將加強對各黨支部、黨員承諾事項落實情況的檢查指導，實事求是肯定取得的成績，及時指出存在的問題和努力方向。二級黨委(黨總支)對開展創先爭優活動情況，同時還組織黨員、群眾進行評議。群眾的認可是黨員工作目的，群眾的贊同是黨員工作的意義。群眾評議的結果是評先樹優的重要依據。
學生黨員先鋒模范作用發揮是否明顯，不能僅是一個抽象定性的概念，而應做到可感、可看、可評。因此，要創新學生黨員考評體系，保障黨員先鋒模范作用的發揮，以創新學生黨員考評體系為保證。在考評內容上，注重結合高校的具體情況、學生黨員的自身特點和黨員作用平臺的崗位職責制定量化指標，明確學生黨員在思想作風、組織生活、理論學習、業務學習、班級管理、宿舍建設、聯系人工作、崗位職責履行、各種活動參與、社會實踐、遵章守紀等方面表現情況的具體標準。在考評方式上注重將黨員評議與學生評議相結合、黨員自評與組織評定相結。實行嚴格的“民主評議黨員制度”。評議工作以黨章為準繩，把先鋒模范作用發揮情況作為重要指標，注意把個人自評互評，黨內外群眾評議和組織評定的內容有機地結合起來。做好緊密溝通，定期了解黨員的思想、學習、生活、工作情況，把相關的情況匯報作為考核的指標。堅持黨員目標管理制度，要求確定學期工作目標，制定具體的目標管理考核細則，將個人目標管理作為評選表彰優秀學生干部、三好學生、評獎學金及推薦畢業擇業的重要依據，納入衡量黨支部工作的重要指標，達到把保持黨組織先進性與發揮學生黨員先鋒模范作用有機統一的目的。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、思想、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁，為踐行科學發展觀，為社會主義事業，為構建社會主義和諧社會，為祖國的未來，做出應有的貢獻。
大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學生黨員則是大學生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現代化建設的中堅,也是共產黨員隊伍中高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現好、發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,直接關系到黨對青年學生的吸引力,更關系到青年學生將來能否承擔起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發揮好大學生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現黨員先進性的重要環節,也是我們黨的建設、國家發展的現實需要。
1、發揮學生黨員的先鋒模范作用是時代的要求。不斷培養合格的大學生黨員，使之發揮模范帶頭作用是我黨的優良傳統。大學生是社會主義事業的接班人，是建設祖國的棟梁之材，是祖國的未來。地方高校以服務區域經濟社會發展為目標，著力為地方培養高素質人才。大學生黨員則是這批學子中的先進分子，必將成為該地區或者故鄉各行各業的中堅力量和骨干分子，大學生黨員必須先鋒模范作用，帶領身邊的每一個學生都投入到地區建設、祖國建設之中，才能為地區、祖國的發展做貢獻。所以發揮大學生黨員的先鋒模范作用是時代賦予的要求，更是時代的重要使命。
2、發揮學生黨員的先鋒模范作用是學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀中國共產黨人的莊嚴承諾，也是中國共產黨人必須切實履行的神圣使命。學生黨員就是一面旗幟，就是莘莘學子中的優秀分子，就應該發揮大學生黨員的先鋒模范作用，嚴格按照黨員的標準，以實際行動在思想、政治、學習、工作、生活等各個方面發揚共產黨員的先進性、模范性，形成具有大學生自身特點的先進的青年文化和校園文化，團結友愛，關心同學，積極維護和反映同學們的利益要求，并向他們傳播黨的理念與知識。這些正是大學生黨員實踐“三個代表”的重要體現。
3、發揮學生黨員的先鋒模范作用是保持學生黨員先進性的體現。在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中指出：“共產黨員保持先進性，必須體現到在改革發展穩定的各項工作中發揮先鋒模范作用上，體現到帶領群眾為推動經濟發展和社會進步而開拓進取的實際行動中?！?/p>
跨入21世紀，大學生們正面對著不斷深入的改革開放，飛速發展的科學技術，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況，面臨很多新的機遇和挑戰。地方高校大學生相對于與重點院校的大學生，理論知識與能力就相對較弱，缺乏了一定的競爭能力。要在現在紛繁復雜，充滿機遇與挑戰的社會中脫穎而出，地方高校大學生就必須提高自己的核心競爭能力。而地方高校的大學生黨員就更要成為佼佼者，與時俱進地起到先鋒模范作用，樹立起個人良好的形象，在工作、學習、生活中起到先鋒模范帶頭作用，才能發動和帶領身邊的學生一起向上奮進、突出重圍，這是新時代賦予大學生黨員的一項新的歷史使命與重大任務。
4.發揮學生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養的客觀要求。提高黨性修養是每個共產黨員需要畢生努力的。大學生黨員，年輕、黨齡短、接受黨的理論知識的時間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響，所以，提高大學生黨員的黨性修養十分重要。對于地方高校大學生黨員更是重中之重。地方高校學生，思想覺悟相對重點院校學生較低，容易受社會、環境、身邊人的影響，容易被不法分子利用，或受社會壞風氣影響，潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學生黨員就應該成為黨組織和同學們之間的橋梁和紐帶，時刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學，走正確的道路，讓同學們從黨員的實際行動中看出黨的光榮性、先進性，將他們吸引到黨組織中來，不斷為黨組織注入新鮮血液，使其煥發青春活力，把黨和共產主義事業不斷發揚光大。大學生黨員的黨性修養正是通過這個過程不斷地得到提高和升華。
5.發揮學生黨員的先鋒模范作用是大學生黨員加強自身建設的內在要求。黨員自身建設的內容很多，包括自身的思想政治建設、組織紀律建設、文化素質建設、作風修養建設等等。
6.學生黨員發揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責任就是要為社會主義現代化建設培養“數以億計的高素質勞動者，數以千計的專門人才和一大批創新人才”，同時，肩負著把巨大的人口壓力轉化為豐富的人才資源的艱巨任務，是人才資源建設的基礎。地方院校的大學生黨員是受教育者，同時也是學生群體當中的先進分子，是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個代表”重要思想、社會主義和諧社會構建基層，為地方社會、政治、經濟等方面發展做重要貢獻的活躍分子、基礎力量，是聯系和團結廣大普通學生積極參加社會主義社會建設的橋梁和紐帶。因此，學生黨建工作的關鍵就是圍繞加強學生黨員自身素質的提高、時刻注意發揮先鋒模范作用的意識。
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大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇八
敬愛的黨組織：
一年的預備考察期就快要結束了，這一年的生活、工作、學習使我感觸良多，我由學校這座象牙塔走進了社會的大舞臺，結束了漫長的學習生涯進入了新的生活。起初我有過迷惘、有過焦慮，還有過忘我的忙碌與奔波，這種忙忙碌碌的工作生活讓我越發不知所措，甚至和我之前的憧憬背道而馳。但也就是這樣的工作生活讓我接觸到了更多的人和事，讓我見識到了形形色色人，讓我更加懂得了幸福生活的來之不易以及父母養我育我的艱辛，同時我也學會了正確去面對問題解決問題。
每一個來到這個世界，都希望在人生的道路上一路陽光、滿地鮮花，但這只不過是一種理想而己，現實告訴我們，這種理想是不符合自然和社會規律的。無論愿意與否，挫折都會不時地光顧我們。我們能做的不是消極等待、坐以待斃，而是要積極應對挫折，迅速走出困境。任何事物發展都不是一帆風順的，我們要相信“好事多磨”的道理，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。正如鄧亞萍所說，“在人生成長過程中，經歷逆境對一個人來講是很有幫助的，意義在于精神層面，經歷逆境能夠造就一個人超強的抗壓能力和超強的心理素質，有利于日后挑戰儲備充足的精神資源?！比魏问挛锒际窍嗌嗫说?，幸福的甜總是和生活的苦相伴而生。幸福的圓滿總是和社會的缺陷形影不離。諾貝爾文學獎獲得者門羅曾經在《幸福過了頭》中指出：幸福始終充滿著缺陷。佛家也沒有把享受等同為享福，而是解釋為“享同樣的福，受同樣的罪”。這說明，人生中的苦難挫折和生活中的遺憾缺失必然存在，要想體悟幸福，點亮幸福，實現幸福，就必須克服苦難，笑對挫折，正視問題。個人如此，社會和國家亦是如此。
首先，要正視苦難。我們的國家、社會和個人，唯有不畏艱難、矢志奮斗，才能建立信仰、知足常樂，方能穩中求進、贏得未來、體悟幸福。其次，要笑對挫折，用偉大夢想點亮幸福。泰戈爾曾經講過，負擔將變成禮物，受的苦難將照亮你的路。積極樂觀，懷揣夢想是面對各種挑戰，迎接幸福的精神動力和價值支撐。最后，要直面問題，追求幸福。唯有直面矛盾，才有可能化險為夷。不日新者必日退。明者因時而變，知者隨事而制。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹。人生免不了挫折，挫折是人生的常態，這些經歷都將成為我們日后彌足珍貴的人生財富。當挫折到來之后，戰勝挫折的力量主要來自自己的心靈。我們每個人的心中都藏著百萬大軍，只要指揮得當，它將摧城拔寨、所向披靡。要堅信世界上沒有任何力量能夠打垮你，真正打垮你的是你自己。
此致
敬禮!
匯報人：
20__年__月__日。
敬愛的黨組織：
作為一名預備黨員，我時刻保持著學習的狀態，認真抓緊對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神的學習，仔細閱讀了政府工作報告及習近平總書記在參加內蒙古和福建代表團審議時的講話。通過學習，我更加理解了中國共產黨人的初心?！安煌跣摹笔菍h的宗旨和使命的深刻闡發，是我們中國共產黨人革命精神的自覺磨煉，體現我們黨對馬克思主義的科學態度。作為中國共產黨人就必須時刻牢記為人民服務的根本宗旨，堅持馬克思主義指導思想，自覺塑造革命精神，在中國特色社會主義道路上砥礪奮進。現結合“不忘初心”談談自身在思想、工作和作風方面的感悟。
思想方面：牢記“初心”為我指明了前進的方向。通過近段時間的學習，我更加理解了中國共產黨人初心的內涵，就是為中國人民謀幸福、為中華民族偉大謀復興。中國共產黨從革命、建設到改革，初心和使命成為激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力，也是廣大中國共產黨人不忘初心和使命，在創造出了一個又一個奇跡。面對新時代為我們提出的新困難和新挑戰，作為一名預備黨員，必須樹立新的姿態，以時不待我的緊迫感強化自身能力建設。因此，我時刻保持學習的勁頭，認真學習黨史、中國化馬克思主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想和業務知識。通過學習，不斷強化自身政治理論素養和業務能力，緊跟時代同步伐，緊跟社會需求，緊跟工作節奏，為在新時代砥礪前行提供能力保障。
工作方面：踐行初心是我們應用的使命。新時代我們比歷任何時期都接近實現中華民族偉大復興的中國夢，作為一名預備黨員必須時刻牢記這個偉大夢想，不遺余力地為進行偉大斗爭貢獻自己的力量。作為辦公室的一員，我始終將勇于擔當作為一種責任，一種精神，一種能力，立足自身崗位，兢兢業業。在單位公文的草擬上，我力求做到“四準”，即力求做到完成的時間準、力求做到公文的材料準、力求做到文字使用準、力求做到文章的格式準。通過勤奮刻苦的努力，我高質量完成了自身的本職工作，體現了自身的價值，也更加明白踐行初心是我們應有的使命。
作風方面：初心成為激勵我成長和不斷前行的不竭動力。作為政府機關的一名年輕成員，需要組織的培養和督導，更需要個人嚴格自律，勇于探索，勇于實踐，在實踐工作中不斷地提高修養，增長才干。自到辦公室以來，我始終把做好工作作為鍛煉自己、提高自己的難得機遇，以飽滿的熱情投入到日常的工作中去。尊重、服從辦公室領導的安排，認真錘煉“深、實、細、嚴、快”的工作作風，自覺遵守各項規章制度，堅持“要想做好事，先學做好人”，與同事之間坦誠相見，互相幫助，共同進步。
工作一年多來，在辦公室領導和同事的幫助支持下，理論水平和工作能力都得到了很大提高，但距組織上的要求還有相當差距。今后，我會繼續努力學習，加強實踐，以初心激勵自身，強化思想建設，提升工作能力，改進工作作風，在中國特色社會主義道路上砥礪前行。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
20__年__月__日。
敬愛的黨組織：
在大學的學習生活已近經歷了5個學期，覺得時間過得很快很快。然而，其實每天都是這么一分一秒地度過?；仡^總結下這學期的歷程與感悟?？偟恼f來，我覺得學會思考是極重要的。這份思想報告，是想表達自己的對未來生活的展望，以及承諾和激勵自己在以后的學習時光中繼續努力，不斷充實自我，請黨組織考驗我!
在學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發展進步。通過學校黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人這階段來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。
獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一定可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現!
同時在這一年里，我通過上馬克思主義哲學這門課程認真學習了具有指導意義的馬克思主義哲學的基本理論，將理論與現實緊密聯系起來，用辯證的觀點分析問題，尋找問題的根源，探索解決的方法。知識不再局限于書本，而是與生活親密無間地融合到了一起，使自己的認識有了量的積累，質的飛躍。
另外，作為一名金融專業的學生來說，應該具放眼國際，關注全球的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注我國和國際社會的變化，培養對社會問題的思考，豈可兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。個人認為，郁悶和無聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限，太狹隘了。
有時候，不妨把目光從自己身上移開，其實世界上有許多值得我們關注的人事物。對一些問題和現象該有我們自己的思考。多多關心他人和社會也讓我們的心更豐盈而敏銳。
我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領和指導!
其次，在學校的社會工作中，我以對黨的忠誠為源泉，以對黨的熱愛為動力，對待工作盡心盡責，全心全意，兢兢業業，一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長的，曲折的，崎嶇坎坷其，荊棘密布的。在現實面前我可能只能無奈地接受失敗的事實，但是不走過曲折的道路，怎會看見光明的前途。
作為一個大學生，我們更應該有“天生我材必有用”的自信。在新時期的事業前進道路上，年輕的我不但要學習雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學習齒輪的品質，雖小卻至關重要，沒有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無聞地一絲不茍，舉重若輕;雖有棱有角，卻能與周圍緊密咬合，沒有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。
此外，經過學校黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業了，但它并不意味著學習的終止，父母從小就告訴我”學無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀。
我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習和工作的促進和鼓勵。希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負出自己的一份責任。
同時，作為大學生預備黨員的我們，需要牢記黨的重要思想，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發展的最前列，充分發揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個代表”重要思想，及科學發展觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，這也是我們黨的政治優勢，是黨的先進性的標志。
以上就是的思想匯報，請黨組織相信我會嚴格要求自己，好好學習不放松。
此致
敬禮!
匯報人：___。
20_月_日。
尊敬的黨組織：
去年我光榮的成為了一名預備黨員，在組織的關懷下，在老師和同學的大力支持下，我在取得了很大的進步，不斷的組織學習和實踐錘煉使我的思想更加過硬，黨性更加堅定。我已經走出大學校門了，走上了的工作崗位，為了讓黨組織考察我，我把預備期的思想生活向黨組織作如下匯報：
剛剛借宿了我們可愛的校園生活，在學校期間可以說是非常單純的生活，每天除了上課以外就只是復習功課，吃飯，過自己的課余生活根本就不會有就業的壓力在我們的身邊，可是現在我們就要走出校門邁向社會了問題就接肘而來，的一個問題之一就是我們的工作問題，因為我們的近段時間的課程不是很多，所以很多同學就開始利用課余時間去找工作了，面對我們從未接觸過的東西大家都會又害怕的心理，而且大家找工作的方式都是透過網絡去搜尋適合的崗位，這樣就造成了一個現象，一有什么有關于我們專業的招聘信息大家都一窩蜂的往哪個公司投遞簡歷，之后就迎來了一批又一批的面試，在過程當中我不知道同學們心里的想法是什么，我的心理就是想著先找到一份跟自己本專業的工作先做著，先去適應一下這樣的工作氛圍適不適合我，可是我看到很多同學就是先大海撈針似的投遞簡歷，然后就開始尋找適合自己的公司，有時候大家一起去面試的，后來得了進入試用期階段的同學卻因為其他同學不一起進入或者是因為待遇方面的問題而放棄了這個工作機會。
在這里面我發現的一個很大的一個問題就是大家對待應聘公司的給出的待遇問題比較的挑剔，因為有的同學剛開始找到的工作待遇一開始就很好，但是到了自己這里卻一下子有了差距，這樣的差距就讓人有了攀比的心理，其實我想說的是在學校里我們經常在聊天的時候說到自己以后理想中的薪酬也是按照個人的潛能來算的，一個人的價值并不僅僅是我們那一點點微薄的工資。
我們要想到自己最開始出社會閱歷少，經驗不夠豐富有可能為公司帶來很多不必要的麻煩，這些麻煩出現了是公司在幫我們解決，我們還只是一個什么都不懂的新人，老板給了我們犯錯的機會我們就要好好的珍惜每次學習的機會，在磨練當中慢慢的使自己強大起來，終究會有我們自己獨立撐起一片天的機會的。
在剛剛找到工作的那段時間還有一個我相信的影響很多人，就是我們當時還住在學校里，但是工作卻是離學校很遠的地方，老師們都知道我們的學校相對于其他學校而言算是夠偏遠的了，但是公司規定是早上的上班時間是9點，所以同學們在剛開始的那段時間都是6點起床為的就是趕上去市區的第一趟公交車，為的是不遲到讓老板印象不好，每天回到學校都是快晚上9點了，那段時間看著同學們的臉都是憔悴的，以往我們睡覺前都會跟大家分享一下近期有什么想法，可是那將近一個月的時間里我們回去以后都是匆匆的吃點簡單的晚餐就洗澡休息了，為的就是能夠爭取更多一點的時間來休息，這樣第二天的工作才不會很累，直到后來我們陸陸續續的在外面找的房子以后才好點了。
那段時間自己的感受就是不管怎么艱苦的環境我們對待工作的那份熱情還是在繼續的燃燒，就算起得再找回來的再晚也只是人生當中必須要經歷的一段非常時期，學生時代漸漸的離我們而去，可是我們還是要在以后的工作當中繼續往前看，繼續學習，我們畢竟還是剛出社會的學生，未來還有很多的未知數在等待著我們去發掘，只有不斷的往前走才不會落在社會的后端，只有不斷的往前走我們才能看的更遠，只有不斷的往前走我們才能看到自己的未來是多么的精彩。所以要堅定自己的信念，我是一名即將成為共產黨員的人，我要在工作中不斷的去總結自己的不足，在今后的工作當中不斷的完善自己，作為一名合格的黨員一定要經得起阻止的考驗，遇到困難和挫折以后要有一個積極樂觀的心態去面對，即使在我們前進的路上會遇到再大的挫折，但是只要我們有信念成功一定是屬于我們的。
這些就是本人近段時間總結自己還有周圍的朋友同學的狀況的一些感受，雖然比較的羅說但是這些都是作為一個剛出校門的新人內心的感受，希望自己以后不管是在工作當中還是在接受黨組織考驗都能夠以這段經歷為激勵自己成長的一個支點，只要堅定自己的信念，沒有什么是過不了的砍。
最后希望黨組織能夠考驗我，我將會以一個積極的心態去面對一切的挑戰。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：__年_月_日
敬愛的黨組織：
您好!
習近平總書記指出：領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。作為黨員領導干部，尤其管干部的干部，更應該加強學習、做好先鋒示范，提高自身黨性修養和政治敏銳，提升思維水平和業務能力。同時講理論與實踐相結合，更好的指導實踐工作。由此來看，認真開展“兩學一做”學習教育不僅是必要的，而且是必須的。特別是“龍頭”任務的定位，站得高、立得遠、要求嚴，把學習教育擺在突出顯要的位置。
孔子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也?！蹦敲?，“兩學一做”我們要學什么?做什么呢?內容是很明確的，就是學習黨章黨規、十八大系列會議精神和習近平總書記系列講話，將文件讀透，精神領悟透?！皼]有革命的理論，就沒有革命的實際”。科學的理論是行動的指南。黨員干部要學習，學習，再學習，用科學的理論武裝自己的頭腦，才能在實際工作中掌握事物發展變化的規律，把感性認識上升為理性認識，從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關鍵時期，很多新情況、新問題的出現使少數黨員干部產生了本領恐慌。因此，黨員干部要通過黨校學習，黨員干部培訓，黨組織生活等多種途徑經常學習黨的路線方針政策;學習國家的法律法規;學習工作領域有關的專業知識和管理知識;學習經濟、政治、文化、科技等方面的知識。提高理論水平和理論修養，改進思維方式，提高用解決各種實際問題的能力;理論修養提高了，境界提升了，正確的價值觀和世界觀就更堅固了。由于工作的繁忙，黨員干部可用來學習的時間少，就必須要發揮雷鋒的“釘子”精神，一要擠時間，二要鉆進去。
學習的目的在于使用，在于實踐。學習黨章黨規、十八大系列會議精神和習近平總書記系列講話，目的在于運用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更好的，符合實際需要的理論性創造?！翱照務`國，實干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象，閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看十八大以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發現做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合，才能更好地聯系群眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業中步子邁的更大，走的更穩。
此致
敬禮!
匯報人：
20__年__月__日。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇九
作為一名中共黨員，新學期的開始，我正式作出承諾：
一、思想上團結向上，積極進取，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，并認真學習黨的有關知識，牢記馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表“重要思想，不斷培養自己的創新能力。
二、在學習中，刻苦鉆研，努力拼搏，時刻嚴格要求自己，主動幫助其他同學，與同學共創良好的學習氛圍，爭做同學中的好榜樣。
三、在生活中，勤儉節約，主動幫助有困難的同學，與同學們互助互愛，發揚“助人為樂”的美德，爭做一名合格的黨員。
四、在工作上，我能做到任勞任怨，做好老師與同學間溝通的橋梁，積極完成各項任務，努力進取。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十
學生黨員的教育管理問題是大學生黨建工作的重要內容。美術學院實行完全由學生黨員來擔任學生黨支部書記的制度已經運行了幾年，實踐證明這種管理模式有它的優越性，但也出現了一些問題，比如學生黨支部重視前期的組織發展、輕視后期的教育管理問題確實有所顯現。我認為原因主要有：支部成員威信不高和投入不足；輔導員的監督作用不到位；對學生黨員的考核標準不嚴格等。對此，美術學院黨委按照科學發展觀的要求，實行了大學生黨員的`全程化教育管理模式，多舉措保持大學生黨員發展后的先鋒模范作用。
1、加強對學生黨支部成員的培訓。
黨員的先鋒模范作用是否明顯，黨支部的戰斗堡壘作用是否強大，關鍵要看黨支部書記和支委的領導作用和帶頭作用發揮如何。我們制定《美術學院黨支部考核辦法》，目的就是根據學生的實際細化和規范了黨支部的作用，明確了支部成員的職責。根據學生黨支部成員變化比較快的特點，院黨委實行了每學期一次的黨支部成員培訓，培訓內容包括黨支部管理的基本知識、組織發展的程序等，明確學院黨委對學生黨員的要求，要求黨支部成員在起好帶頭作用的同時，也要起到引領、督促作用。
2、強化輔導員的指導、監督作用。
完全由學生黨員擔任黨支部書記后，年級輔導員退出學生支部,由學生來管理學生，與輔導員來做支部書記老師管理學生相比，學生支部書記在個人威信、管理經驗、管理手段等方面都有不小的差距，所以，我們要求年級政治輔導員在學生黨員的管理上，既要指導，更要監督，把班級管理與黨員管理統籌協調，一方面要放手讓學生支部書記去干，做他們的堅強后盾；另一方面又不能袖手旁觀，起好指導、監督、約束作用。
3、堅持嚴格的考核標準。
按照美術學院黨委制定的學生黨員發展細則的要求，吸收優秀學生入黨應具備三個量化標準：第一、所在宿舍衛生成績優秀，沒有不及格現象；第二、綜合測評成績排在本年級(班)前50%；第三、學習成績排名在本班級前50%。學生入黨后，我們的考核標準又有所提高：要求黨員在學風建設中起帶頭作用，學習成績不降低；全面提高素質，綜合測評不降低；美術專業技能要隨著年級的增高而逐步提高。我們尤其強調高年級學生黨員在專業技能方面要走在普通學生前面，把參加多少畫展，取得多少證書作為學生黨員的考核標準之一；在評定三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生等方面，黨員的所作所為也是一個重要的考核指標。
4、認真過好組織生活。
定期過好組織生活，是對大學生黨員進行教育與管理的最基本形式。我們要求各支部每學期要至少召開1-2次民主生活會，不參加民主生活會的要記錄。民主生活會不搞人人過關，但要注重質量。要求黨員同學間要敢于提出批評，敢于面對批評，每一個黨員都要接受其他黨員的批評、幫助和監督。力求利用組織生活會教育學生黨員，讓他們認識到入黨只是人生政治生命的起點而非“終點”。
5、開展好黨員活動。一是重視政治理論學習，黨支部理論學習要有針對性，結合學生黨員的實際，提高理論素養，重點解決理想信念問題，真正做到從思想上入黨。二是多組織黨員活動，如開展“黨在我心中”征文演講比賽，參觀愛國主義教育基地，參加青年志愿者活動，觀看優秀教育影片，到社區福利院獻愛心等等；如在學生宿舍建立“黨員之家”，樹立宿舍文化建設的模范；建立學生黨員網站；選派學生黨員擔任輔導員助理等等。通過這些有聲有色的黨員活動來體現黨員的作用。
6、民主評議不走過場。
每年一次的民主評議制度融教育、管理和監督為一體，是對大學生黨員入黨后期管理的有效措施。開展民主評議，一是要按照黨章標準，考核大學生黨員的黨性修養、宗旨意識，將思想政治學習、遵守黨紀黨規、誠實守信列為主要考核指標；二是按照目標化管理的規定，考核本學年的專業學習成績是否達標、專業技能是否有提高，以及社會實踐、助人為樂、公益活動等情況；三是評議結果完全公示，以此來宣傳優秀，樹立典型，充分發揮黨員評議制度的激勵和警示作用。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十一
發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命，如何發揮大學生黨員先鋒模范作用呢?下面是小編為大家收集整理的發揮大學生黨員先鋒模范作用論述，歡迎大家閱讀。
大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨的建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;相反，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
活動中，大學生黨員應行動起來，“胸懷祖國，服務人民”，把自己融入黨的偉大事業，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干帶頭作用。
一、政治方面。
刻苦學習，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。曾經深刻地指出，黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應、不相符合的問題，其原因之一便是“一些黨員忽視政治理論學習，放松世界觀改造，思想滑坡”。所以，特別強調：“共產黨人增強黨性，核心是牢固樹立馬克思主義的世界觀?！倍獦淞ⅠR克思主義的世界觀，首先要熟讀馬克思主義經典著作，學習馬克思主義經典理論，這樣才能為加強黨性修養提供必要的理論前提。而當前存在于不少大學生黨員中的一個普遍現象，恰恰在于缺乏必要的馬克思主義理論修養。表現在：很少閱讀馬克思主義理論著作;輕視政治理論課的課堂學習;。
思想匯報。
空洞乏味，缺乏應有的理論基礎，等等。
所以，大學生黨員要加強理論修養，真正做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質的提高是精神文明建設的一項重要內容，大學生黨員要帶頭提高理論水平和思想素質，成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。因此，大學生黨員要成為其他同學的模范，就要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識。首先要不斷地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。其次要認真地學習社會主義市場經濟理論和基礎知識，正確地認識建設有中國特色社會主義的必要性、緊迫性和艱巨性。結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人。
心得體會。
或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
二、學習方面。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。這樣，大學生黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，其黨員的先鋒模范作用得以充分發揮，使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
三、工作方面。
大學生黨員在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。今日之大學生，必將成為祖國各條戰線的中堅和骨干，不少人將成為各級各類領導。他們的領導能力，工作水平直接關系到祖國和人民的命運。在大學里，有許多的學生組織和社團，這些組織和社團為學生們提供了施展身手的好去處。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作能力。工作能力也是大學生綜合素質的體現。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好團支部民主生活會、班會;主動向同學匯報工作情況，交流思想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。
四、生活方面。
大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范和骨干帶頭作用，要做到勤儉節約，始終高度警惕浮夸、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭雁的作用，主動承擔任務。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。
因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務，美好環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它建設得更好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲，不要涉獵于夜市校園。要自覺地抵制資產階級腐朽生活方式的侵蝕，避免刻意追求和崇尚西方那種酒綠燈紅的生活。再次，大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用，就是要樹立堅定的馬列主義政治立場，旗幟鮮明地堅持走有中國特色社會主義道路。要有堅定的共產主義信仰，胸懷共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心和意志。在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。帶領普通同學從真實的社會生活中感受到社會的發展、國家的強盛和社會主義事業的旺盛生命力。
大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了科學文化知識，培養科學精神，增強人文素養，才能更好地為國家為社會服務，全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率，拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
大學的各種校園文化活動為學生們提供了發揮特長完善個性的舞臺。大學生黨員應該充分利用這些舞臺，努力展示自己的風采和才華，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務。積極配合基層黨組織的工作，主動與同學們交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。
大學階段對于一個人來說，是非常寶貴而美好的。在這一段時間里，同學們朝夕相處。所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。
跨入21世紀的大學生們，面對改革開放的不斷深入，科學技術的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰的時代，充滿風險和壓力的時代也就面臨著新的發展，新的機遇和新的挑戰。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟梁。而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。因此大學生黨員更應該保持和發揮黨員的先鋒模范作用。那么，在大學里面，大學生黨員如何發揮先鋒模范作用?如何去抓住機遇，迎接挑戰，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業的繼承人呢?這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：
一、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。
要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模范作用，首先應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產主義事業，牢固樹立共產主義理想，增強建設中國特色社會主義的信念。
其次保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用，也正是體現了黨的先進性的作用。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，具有最廣泛的群眾基礎，體現了繼承和創新的統一，積極性和群眾性的統一;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，在新的時代更具有時代性;中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立全心全意為人民服務的思想，在同學中真正體現大學生黨員的先鋒模范作用。
大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質，提高共產主義覺悟，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創新的能力，成為理論過硬，業務扎實的新一代接班人。因此大學生黨員既要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導同學們共同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及關于“三個代表”重要思想的理論，認真地貫徹和模范執行黨的路線、方針、政策，積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學共同進步。
21世紀，一個嶄新的開始。然而我們國家卻面臨著越來越嚴峻的國內外形勢，如何保持黨員的先進性，發揮黨員的先鋒模范作用，已經成為黨和國家領導人甚至全國人民普遍關注的問題，這關系到社會主義事業的前進方向和國家的繁榮富強。而學生黨員，作為社會主義事業的接班人，國家的棟梁之材，是祖國未來生產建設的生力軍，是祖國和民族的希望。作為一名學生黨員，我們應更加努力學習專業知識，全面提高自身綜合素質，起到應有的模范帶頭作用，為社會主義現代化建設貢獻自己最大的力量!作為一名優秀大學生的代表，大學生黨員肩負的使命是不言而喻的。大學生黨員既是一名接受了多年教育、掌握了較多科學文化知識的學生，又是一名受黨培養教育，思想作風過硬的黨員，他們是否保持先進性，很大程度上決定了當代青年是否保持先進性。眾人皆知，大學生中發生的一些事情讓人很是痛心，劉海洋、馬家爵……一個個名字讓人心有余悸，各學校也出現了學生考試作弊被開除、上網成癮而影響學業等系列現象，大學生中出現的問題越來越多、越來越嚴重，社會對于大學生的態度也正在悄悄的發生變化，“天之驕子”的稱呼已經成為歷史。
如何向社會展示當代大學生的風采、樹立當代大學生的良好形象已經成為每個大學生，尤其是大學生黨員的當務之急。面對這些問題，我們不禁要問：大學生真的墮落了嗎?答案是否定的。不可否認，在高校擴招、社會競爭日益激烈等因素的共同作用下，大學生出現了一些問題，但大學生的主流是好的。而如何體現這種好的主流就是每個大學生黨員必須面對的課題了。作為大學生黨員，無論在學習上還是在思想上、日常行為上都應該以身作則，用自己的實際行動為同學樹立榜樣，向社會展示當代青年的風采，這是時代賦予每個大學生黨員的使命。入黨對于大學生來說是一種榮譽，但更多的是一種責任。每個大學生黨員都應該培養社會責任感，以責人之心責己，拿起自我批評的武器，在日常學習生活中真正樹立黨員的旗幟，不斷保持先進性。這，就是一個大學生黨員應該做的。
在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先進模范作用，我院開展黨員“六帶頭六表率”活動：
一、帶頭堅定理想信念、做熱愛祖國的表率。
理想信念問題是一個極其重要的問題，必須經常講、反復講。從黨和國家發展大局講，經濟建設是中心，同時必須高度注重精神建設、精神力量和精神生活;從黨的建設工程講，權力要被關進制度的籠子，同時必須補足理想信念這個共產黨人精神上的“鈣”;從黨的執政方略講，人民群眾是堅實的執政基礎，崇高信仰是黨的強大精神支柱，只要我們永不動搖信仰、永不脫離群眾，就能無往而不勝。所以我們學生黨員和干部要做到熱愛黨、熱愛祖國、熱愛真理，在政治上帶動同學共同進步。要對領袖要崇敬，對黨的領導衷心擁護，對以同志為的黨中央充分信賴，對中國特色社會主義事業和實現中華民族偉大復興的中國夢充滿信心。
二、帶頭搞好學習、做勤奮學習的表率。
學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。對于學生來說，學習是首要任務。只有認真學好專業知識，掌握一定的專業技能，才能在以后的工作中有的放矢，有所作為，才能為祖國人民多做貢獻，充分實現自己的人生價值。如果學生黨員和干部荒廢了自己的學業，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，也就無從談起做學生的楷模了。所以大家要做到樹立牢固的專業思想，熱愛科學，努力學習，勇于實踐，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。在座各位除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外。還要在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。黨員和干部在同學和老師之間應該起到橋梁和紐帶作用。向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。以我們學院為例，很多學生都有通宵上網，玩游戲的現象。對于這種現象學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。
三、帶頭認真工作，做努力工作的表率。
大學生黨員和干部要銘記集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎同學指出并勇于改正，逐步樹立起黨員的威信。在工作中要時時刻刻體現出共產黨員的先進性。再者要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。在困難的地方、危險的崗位，活躍著廣大共產黨員的身影，在實際行動中，體現著黨的全心全意為人民服務的宗旨，實踐“三個代表”的重要思想。例如，發現同學在學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;發現同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。
四、帶頭聯系同學、做團結友愛的表率。
大學生黨員要密切聯系同學，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。給同學以溫暖。
五、帶頭服務師生，力當生活的表率。
大學生黨員在生活方面要做到勤儉節約，始終高度警惕浮夸、腐敗之風。在日常生活和管理方面時刻起到領頭雁的作用，主動承擔任務。要用一舉一動，一言一行感染身邊的每一個人。大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務，美好環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它建設得更好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲，不要涉獵于夜市校園。要自覺地抵制資產階級腐朽生活方式的侵蝕，避免刻意追求和崇尚西方那種燈紅酒綠的生活。
六、帶頭遵紀守法、做良好風尚的表率大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模范帶頭作用。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。
綜上所述的這些應該成為大學生黨員的形象，但是這些還遠遠不夠，作為一名大學生黨員要全面的不斷的完善自己。如今的時代是知識的時代，新的歷史時期的時代特征，決定了共產黨員的形象必須具有更鮮明的時代特征和更突出的先進性，每一位黨員，尤其是大學生黨員，都必須抓緊時代的脈搏，努力把自己培養成為一名優秀的共產主義先鋒戰士!在前進的道路上，只有不斷超越自己才能不斷戰勝困難，不管是在學校里還是在社會上，大學生黨員都應該自覺地為黨旗增光添彩，做同齡人中的楷模。入黨是大學生活新的開始，大學生的風采等著我們去展示，黨員的光輝需要你我繼續發揚，大學生黨員，做好準備吧，社會的舞臺會因為我們而更精彩!
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大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十二
敬愛的黨支部：
經過這一階段的學習，我對黨的認識有了更深層次的了解，提高了政治理論水平，端正了入黨動機。
以前，我對入黨抱著執著的追求，認為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好地實現自我價值，經過黨校學習，我加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，基本理論，基本路線的認識，深刻地體會到中國共產黨全心全意為人民服務這一偉大的宗旨。
因此，我主動向黨組織靠攏，接受黨組織的培養，教育，堅定了共產主義的信仰，我堅信共產主義將給平凡的生活帶來莊嚴和神圣，給年青的生命帶來旗幟和明燈。
在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最理論方面，我了解到了黨的綱領就是黨的旗幟和方向，我們黨的最高綱領是實現共產主義，在社會主義初級階段堅持發展中國特色社會主義的最低綱領。在發展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統一，既堅定了我們可以實現共產主義的信念，又結合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設的偉大成就。
通過學習，我知道了政黨是一個為了實現本階級的根本利益的組織，中國共產黨是一個無產階級的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，代表了中國最廣大人民的根本利益。任何一個政黨都有自己的執政綱領，因為綱領是一面旗幟。
我們是黨的希望和重點培養對象，所以我們要堅定信心，堅定不移地相信中國共產黨。只有這樣才能不斷地提高自己的思想道德素質，不斷地增進對黨的理解，不斷地社會實踐中鍛煉自己，真正成為新時代的建設者和接班人。
這堂課我不僅學習了有關黨的綱領的知識，而且也學到了很多關于理想的知識。理想是人生的支柱，沒有理想，人生就沒有目標，就沒有活著的意義，理想對一個人的成功至關重要，有了理想并努力奮斗著，理想就會變成現實。作為大學生，我們應該樹立遠大的理想，以共產主義作為自己的人是信仰，跟著黨走，在自己的崗位上默默奉獻，實現自己的人生價值。
此致
敬禮!
匯報人：
20__年__月__日。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十三
尊敬的黨組織：
敬愛的黨組織：
懷著激動的心情，我于xx年12月17日，主動找到了楊潔老師進行了政治答辯后的第一次談話。
本次的談話是一次開心，愉快的交流，剛開始的時候，一想到要和老師進行談話，便不由自主地緊張起來，怕自己會在談話中說錯話。但是和楊老師談完話后才發現，楊老師是一個和藹可親，體貼愛笑的老師，和她進行談話，完全沒有壓力感，就像和一個似曾相識的朋友談心一樣，所以在簡短的談話過程中，我們聊得很愉快，很輕松。
本次談話的重點是作為一名預備黨員，如何進一步在班級中發揮先鋒模范帶頭作用?在我看來，無論自己是否是一名中國共產黨員，都要心存感激，關心，服務于身邊的人。正如中國共產黨的宗旨“全心全意為人民服務”一樣，作為一名在校的大學生，要正確處理好與同學之間的關系，在同學遇到困難的時候要及時伸出援助之手。作為班里的學習委員，除了做好本職工作以外，我還會時刻注意自己的一言一行，起好模范帶頭作用。當然，模范帶頭作用不僅表現在學習上，也要表現在生活的各個方面。在學習上我會積極主動地完成自己的學習任務，認真地做到課前預習，課中聽講，課后鞏固。在生活方面，我會嚴格要求自己，合理安排自己的時間，并積極參加一些有意義的活動，處理好與同學之間的關系。除了起模范作用以外，我們更重要的是要認真地貫徹黨的宗旨“全心全意為人民服務”。在學習上，不僅自己的成績要好，更要積極主動地去幫助基礎知識差的同學搞好學習，集思廣益，開展各種有意義的學習活動，來調動大家的學習積極性。在生活方面，要善于和其他同學進行溝通，關心其他同學。
談到溝通，楊老師感觸很深。作為一名經驗豐富的老師來說，她認為很多時候，同學與同學之間的談話要比同學與老師之間的談話，效果好的多。因為老師和同學必定是師生關系，兩者之間或多或少會有一些隔閡和距離。同學和老師不可能像好朋友那樣沒有顧慮，隨心所欲地交流。正如楊老師所帶的幾個班級，總會有幾個調皮的學生，所以她必須和他們進行溝通，讓他們反省，寫檢討書。但是結果并不理想，調皮的依然調皮，不上課的依然不想上課。然而，換作他身邊的幾個同學和他們進行交流，反而會有意想不到的收獲。所以楊老師主張班委要多與班里的同學進行交流，這樣才能找出問題所在。這就是要求班委要時刻關注班里同學的思想動態，以及他們的生活方式，一旦發現有什么異常情況，就要及時地給予關心，并進行有效地交流。
和楊老師的這次談話讓我收獲頗多，很重要的一點就是要多和同學進行交流和溝通。就拿我們班的一個例子來說吧，和我在同一個班，住在同一棟宿舍的胡星星，她是一個不輕易和別人溝通的人，她也不怎么喜歡笑，所以大一一年來，我們幾乎沒怎么說過話，有時碰見了，甚至連一聲招呼都不打。但后來，我嘗試著去留意她，去了解她去，去關心她，后來我們不再像陌生人，她也漸漸地愿意和我說話，愿意和我溝通。有一天下午，她主動到了我的寢室，找我聊天，那一次我們聊了很久，很久，有關于她的家庭的，有關于她的性格的，有關于她的未來的……那一天我第一次發現，在別人眼里十分調皮的她也是那么的有思想，有原則。就這樣，我們的交流也慢慢多了起來，有時間我們也會一起吃飯，開玩笑，這種感覺真的很好。
時間過得很快，談話就這樣結束啦，在離開之前，楊老師特別強調，希望我在今后的時間里更好地發揮先鋒模范作用，同時也祝福我能夠取得更大的進步。帶著這種美好的祝愿，我自信地點點頭，告訴自己，我能做到。
匯報人：本網。
xx年7月24日。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十四
大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。若大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;反之，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中，大學生黨員應積極行動起來，胸懷祖國，服務人民，把自己融入黨的偉大事業當中，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干的帶頭作用。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰，樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心。此外，要科學地理解共產主義事業的長期性、艱巨性，正確對待在這個過程中出現的有關問題。所以，大學生黨員要主動、自覺地進行政治理論學習，真正地理解，并將所學的理論知識變為自己的思想，真正地做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。
結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。
大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。
大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。
今年教育部將對我校本科教育水平進行評估。因此，學校高度重視，把評估作為今年工作的重中之重，是學校的頭等大事。我們的黨員、學生干部是學校的領頭羊。要發揮好帶頭作用，努力帶動學校的建設，特別是學風建設。
首先是自己要嚴格遵守學院的各項規章制度，堅持不違反紀律;其次要主動積極去學習，爭取將更多的時間放在學習上，同時還要鼓勵和帶動別的同學一起學習;再者建立起黨員負責制，不僅自己要遵守紀律，還要提醒和督促其他同學遵守，以自己的責任心和熱心凝聚全體同學開展學習。我們深信只要自己在迎評促學風建設中充分發揮好學生黨員的先鋒模范作用，就能給廣大同學樹立起一個學習的榜樣，從而帶動全校同學珍惜寶貴的大學學習時光，不斷增加自身的知識儲備，為自己將來的發展奠定堅實的基礎。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十五
跨入21世紀的大學生們，面對改革開放的不斷深入，科學技術的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰的時代，充滿風險和壓力的時代也就面臨著新的發展，新的機遇和新的挑戰。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟梁。
而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。因此大學生黨員更應該保持和發揮黨員的先鋒模范作用。那么，在大學里面，大學生黨員如何發揮先鋒模范作用?如何去抓住機遇，迎接挑戰，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業的繼承人呢?這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：
一、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。
要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模范作用，首先應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產主義事業，牢固樹立共產主義理想，增強建設中國特色社會主義的信念。
其次保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用，也正是體現了黨的先進性的作用。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，具有最廣泛的群眾基礎，體現了繼承和創新的統一，積極性和群眾性的統一;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，在新的時代更具有時代性;中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立全心全意為人民服務的思想，在同學中真正體現大學生黨員的先鋒模范作用。
大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質，提高共產主義覺悟，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創新的能力，成為理論過硬，業務扎實的新一代接班人。因此大學生黨員既要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導同學們共同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及關于“三個代表”重要思想的理論，認真地貫徹和模范執行黨的路線、方針、政策，積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學共同進步。
二、勤奮學習，掌握本領，在學習上與同學共同進步。
如果連基本的人生責任都不能履行，那么全心全意為人民服務就只能是一句空話，因此在任何時候都必須勤奮學習，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一，成為一名合格的社會主義建設者。
大學生黨員的模范作用還要體現在樹立牢固的專業思想，熱愛科學,刻苦學習，努力實踐，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。學生黨員除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外，還要在同學中起好帶頭作用，與同學互教互學，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，要多談談自己的學習方法，在學習上與同學共同進步。學生黨員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作，促進班集體優良學風的形成。對于班上的一些不良現象，學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。并能廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，真正體現全心全意為人民服務的宗旨。
“終身學習知識，提高創新意識，培養創新能力”應該成為大學生黨員追求生活、工作和成才的全新方式。
三、管好內務，從小事做起，在日常生活中成為同學的表率。
大學生黨員的模范作用在日常生活和管理方面也要起好帶頭作用。要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有良好的生活作風就不能成就大事業，沒有良好的生活作風就會腐化個人的思想，沒有良好的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務。美好、舒適的環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它維護好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲，要自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕。
大學生黨員的模范作用要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好班集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤，誠心誠意地歡迎同學指出來。
大學生黨員要充分發揮橋梁紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯系學生的紐帶，在聯系，幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化，在日常生活、學習、工作中切實發揮黨員的先鋒模范作用。
當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代，是祖國和民族的未來，肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關鍵在于青年一代能否積極進取，繼承和發揚老一輩的光榮傳統，并結合自身的實際情況，不斷開拓創新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化素質提出了很高的要求，因此保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生的光榮使命。要堅持開展黨員先進性的教育活動，使全體大學生黨員嚴格用黨章要求自己，自覺學習黨的理論，踐行三個代表，認真履行黨員義務，刻苦學習，在廣大同學中真正樹立起表率，起到黨員的先鋒模范作用。
要腳踏實地地做好每項工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如指出："領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上"。無論自己從事什么工作，在什么崗位，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
一名黨員就是一面旗幟，大學生黨員要爭做模范：要做努力實踐“三個代表”的模范，要做遵紀守法的模范，要做刻苦學習的模范，要做文明行為的模范，要做先人后己的模范，勇要做挑重擔的模范，要做勇于同不良現象作斗爭的模范。在德、智、體、美等方面全面發展，將自己培養成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
總之，政治方向的堅定，學習中的楷模，生活中的表率，才是新時期大學生黨員的光輝形象。
“學生黨員”中包含了“大學生”和“黨員”兩重屬性。大學生黨員首先是一名學生，其主要任務是學習。那么，大學生黨員作為在校學生中的優秀分子，如何才能發揮先鋒模范作用，在學習中起帶頭作用，由此推動全體同學共同發展、全面進步呢?這是值得當代大學生黨員深入探討的現實問題。
隨著社會的飛速發展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，提高自己的綜合能力，以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。
在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：
首先，大學生黨員要在思想上提高對學習的認識，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發展，自覺地把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到“內強素質，外塑形象”。
第三，大學生黨員要密切聯系群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。
第四，大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模范帶頭作用。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。
第五，大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。例如，發現同學在學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;發現同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。另一方面，同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識，從而有利于提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
綜上所述，大學生黨員發揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。若大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;反之，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動中，大學生黨員應積極行動起來，胸懷祖國，服務人民，把自己融入黨的偉大事業當中，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干的帶頭作用。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰，樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心。此外，要科學地理解共產主義事業的長期性、艱巨性，正確對待在這個過程中出現的有關問題。所以，大學生黨員要主動、自覺地進行政治理論學習，真正地理解，并將所學的理論知識變為自己的思想，真正地做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。
結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人心得體會或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。
大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。
大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。
今年教育部將對我校本科教育水平進行評估。因此，學校高度重視，把評估作為今年工作的重中之重，是學校的頭等大事。我們的黨員、學生干部是學校的領頭羊。要發揮好帶頭作用，努力帶動學校的建設，特別是學風建設。
首先是自己要嚴格遵守學院的各項規章制度，堅持不違反紀律;其次要主動積極去學習，爭取將更多的時間放在學習上，同時還要鼓勵和帶動別的同學一起學習;再者建立起黨員負責制，不僅自己要遵守紀律，還要提醒和督促其他同學遵守，以自己的責任心和熱心凝聚全體同學開展學習。我們深信只要自己在迎評促學風建設中充分發揮好學生黨員的先鋒模范作用，就能給廣大同學樹立起一個學習的榜樣，從而帶動全校同學珍惜寶貴的大學學習時光，不斷增加自身的知識儲備，為自己將來的發展奠定堅實的基礎。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十六
尊敬的黨組織：
有一種精神叫做奉獻，有一種品質叫做努力，這就是黨員給我的印象，所以能夠成為這樣的集體中的一員是光榮的。我一直希望能夠加入中國共產黨，一年以前我鄭重的遞交了我的入黨申請，經過一年時間的自己學習和黨員的幫助，在此期間本人在思想上積極向黨組織靠攏，在工作中向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻?，F將本人思想情況匯報如下：
在學習方面，繼續加強黨的知識及理論的學習，提高到保持黨的先進性的高度來認識。認識到共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
在思想政治方面，我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，不斷加強自己的思想政治修養。通過對黨章的學習，使自己在政治上、思想上、行動上始終與黨組織保持一致，堅定共產主義理想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義先進性。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十七
9月29日晚七點，我們全體入黨積極分子分組進行了專題討論：作為一名入黨積極分子，應如何端正入黨動機?大家針對此問題進行了激烈的討論。
我們十一小組是在吳瓊老師的指導下在團委辦公室進行的。大家對自己的入黨動機從開始到黨課結束后的轉變進行了分析，我們普遍承認，在最開始的時候或多或少存在不是很純的入黨動機，有對以后工作的作用在里面，但是經過一個月的黨課學習，都從思想上發生了轉變，由不了解到了解，有一些誤解到領悟到真諦，這些變化從大家的演講中都能很明顯地看出來。
對我自己而言，這種變化自身體驗也是很深刻的，一開始的確是因為入黨光榮，對自己以后的工作有幫助而遞交了入黨申請書，通過學習后，我認為我的思想不能再這么膚淺，只看到表面上的利益，而沒有真真切切地體會到其中的內在意義。我現在明白正確的入黨動機應該是與我們黨的宗旨、性質、奮斗目標相一致，樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨。
從我黨執政以來的件件大事可以看出，中國共產黨確實是具有自己的先進性和創造性的黨，這些宗旨性質深深地印在每一個共產黨員的心中，作為一個標尺時刻衡量著自己，全心全意為人民服務的理念已深入黨員之心，這是它如此先進、成功的基礎，所以我們現在要加入中國共產黨應該不再是只看到淺浮的表面，而應該真正理解黨的精神，我們應該是為了共同的最高理想而聚在一起為之努力和奮斗。
經過小組討論，大家相互交換意見和看法，使大家都更加明白和理解了正確的入黨動機，吳老師也向我們介紹了今后應該如何來做到最好，并為我們的討論進行了指導，大家都收獲很多。
明白了這些，我們都應該在以后的日子里，不斷端正自己的入黨動機，自覺接受黨組織的教育、培養和考察，對照黨員標準，加強實踐鍛煉，努力提高自身素質，以實際行動踐行科學發展觀，真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
大學生入黨動機與高校學生黨員先鋒模范（優質18篇）篇十八
跨入21世紀的大學生們，面對改革開放的不斷深入，科學技術的突飛猛進，多文化交融碰撞和市場經濟的負面影響等一系列新的情況、新的問題來說，這既是一個充滿機遇的時代，又是一個充滿挑戰的時代，充滿風險和壓力的時代也就面臨著新的發展，新的機遇和新的挑戰。大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟梁。
而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。因此大學生黨員更應該保持和發揮黨員的先鋒模范作用。那么，在大學里面，大學生黨員如何發揮先鋒模范作用?如何去抓住機遇，迎接挑戰，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業的繼承人呢?這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：
一、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。
要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模范作用，首先應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產主義事業，牢固樹立共產主義理想，增強建設中國特色社會主義的信念。
其次保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用，也正是體現了黨的先進性的作用。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，具有最廣泛的群眾基礎，體現了繼承和創新的統一，積極性和群眾性的統一;中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，在新的時代更具有時代性;中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立全心全意為人民服務的思想，在同學中真正體現大學生黨員的先鋒模范作用。
大學生黨員還要不斷地提高理論水平和理論素質，提高共產主義覺悟，提高運用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實際問題并推進理論創新的能力，成為理論過硬，業務扎實的新一代接班人。因此大學生黨員既要積極地學習，不斷地擴大自己的思想政治知識，還要引導同學們共同學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及關于“三個代表”重要思想的理論，認真地貫徹和模范執行黨的路線、方針、政策，積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，在政治上帶動同學共同進步。
二、勤奮學習，掌握本領，在學習上與同學共同進步。
如果連基本的人生責任都不能履行，那么全心全意為人民服務就只能是一句空話，因此在任何時候都必須勤奮學習，不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一，成為一名合格的社會主義建設者。
大學生黨員的模范作用還要體現在樹立牢固的專業思想，熱愛科學,刻苦學習，努力實踐，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業。學生黨員除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外，還要在同學中起好帶頭作用，與同學互教互學，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學,對有些同學覺得沒興趣的課程，要多談談自己的學習方法，在學習上與同學共同進步。學生黨員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作，促進班集體優良學風的形成。對于班上的一些不良現象，學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。并能廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，真正體現全心全意為人民服務的宗旨。
“終身學習知識，提高創新意識，培養創新能力”應該成為大學生黨員追求生活、工作和成才的全新方式。
三、管好內務，從小事做起，在日常生活中成為同學的表率。
大學生黨員的模范作用在日常生活和管理方面也要起好帶頭作用。要帶頭樹立良好的生活作風，還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有良好的生活作風就不能成就大事業，沒有良好的生活作風就會腐化個人的思想，沒有良好的生活作風就搞不好學習。因此，大學生黨員首先要帶頭搞好宿舍內務。美好、舒適的環境是影響一個人成長的重要因素，宿舍是同學居住的時間較多的場所，應該把它維護好，包括宿舍的擺設，清潔等等。其次，樹立良好生活習慣，杜絕違規行為，不要沉醉于煙酒，牌桌，不要迷戀于影視，影廳，不要嗜好于電子游戲，要自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕。
大學生黨員的模范作用要做到堅持集體利益高于個人利益，熱愛學校，關心集體，顧全大局，帶動同學共同建設好班集體。要能正確對待批評和榮譽，有了缺點、錯誤，誠心誠意地歡迎同學指出來。
大學生黨員要充分發揮橋梁紐帶作用，既是同學們的表率，又是同學們的朋友。在宣傳和反映學生的要求和意見上成為聯系學生的紐帶，在聯系，幫助同學方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時掌握同學們的思想變化，在日常生活、學習、工作中切實發揮黨員的先鋒模范作用。
當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代，是祖國和民族的未來，肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關鍵在于青年一代能否積極進取，繼承和發揚老一輩的光榮傳統，并結合自身的實際情況，不斷開拓創新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化素質提出了很高的要求，因此保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生的光榮使命。要堅持開展黨員先進性的教育活動，使全體大學生黨員嚴格用黨章要求自己，自覺學習黨的理論，踐行三個代表，認真履行黨員義務，刻苦學習，在廣大同學中真正樹立起表率，起到黨員的先鋒模范作用。
要腳踏實地地做好每項工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如指出："領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上"。無論自己從事什么工作，在什么崗位，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
一名黨員就是一面旗幟，大學生黨員要爭做模范：要做努力實踐“三個代表”的模范，要做遵紀守法的模范，要做刻苦學習的模范，要做文明行為的模范，要做先人后己的模范，勇要做挑重擔的模范，要做勇于同不良現象作斗爭的模范。在德、智、體、美等方面全面發展，將自己培養成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。
總之，政治方向的堅定，學習中的楷模，生活中的表率，才是新時期大學生黨員的光輝形象。
“學生黨員”中包含了“大學生”和“黨員”兩重屬性。大學生黨員首先是一名學生，其主要任務是學習。那么，大學生黨員作為在校學生中的優秀分子，如何才能發揮先鋒模范作用，在學習中起帶頭作用，由此推動全體同學共同發展、全面進步呢?這是值得當代大學生黨員深入探討的現實問題。
隨著社會的飛速發展，當代大學生在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰。因此，作為新時代的大學生黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，提高自己的綜合能力，以適應時代發展的要求和社會主義現代化建設的需要。
在新時期，大學生黨員要樹立良好的黨員形象，發揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：
首先，大學生黨員要在思想上提高對學習的認識，要明確自己的首要任務是刻苦學習，掌握過硬的專業知識，不斷拓寬自己的知識面，全面發展，自覺地把自己培養成高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
第二，大學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員，真正做到“內強素質，外塑形象”。
第三，大學生黨員要密切聯系群眾，充分發揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動同學共同建設好集體，增強集體的凝聚力。既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。
第四，大學生黨員要自覺遵守黨的紀律，遵守校規校紀，在同學中起模范帶頭作用。同時，面對一些違反校規校紀的現象，要敢于挺身而出，堅決加以阻止。
第五，大學生黨員要牢固樹立全心全意為人民服務的思想。在學校這個環境里，為人民服務指的就是為同學們服務。這就要求大學生黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后。例如，發現同學在學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;發現同學思想上有疙瘩時，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己。大學生黨員的先進性作用正是通過此類看似微不足道的事情體現出來的。另一方面，同學們也從中對大學生黨員的良好形象有一個最直觀的認識，從而有利于提高黨和黨員在同學們心中的影響力。
綜上所述，大學生黨員發揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
大學生黨員作為我們黨組織中的一個特殊群體，是優化黨員隊伍結構的新生力量，也是加強黨建設的重要力量。大學生是未來現代化建設的主力軍，而大學生黨員則將是這支主力軍的領導者。由于大學生黨員是大學生隊伍中的優秀分子，其一言一行都代表著黨在大學生心目中的形象。若大學生黨員的作用發揮得好，起到先鋒模范和骨干帶頭作用，則廣大大學生就會對黨充滿信任;反之，則會損害黨在大學生心目中的形象，因此，在全黨自上而下開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。
先進性教育。
活動中，大學生黨員應積極行動起來，胸懷祖國，服務人民，把自己融入黨的偉大事業當中，與時俱進、開拓創新、勤奮學習，帶動群眾，真正起到先鋒模范和骨干的帶頭作用。
發揮大學生黨員的先鋒模范作用首先要堅定立場，就是要堅定馬克思主義的政治立場，旗幟鮮明地支持一切符合馬克思主義立場的事情，毫不留情地反對一切違背馬克思主義立場的事情。其次要堅定共產主義信仰，樹立共產主義的遠大理想和為共產主義事業奮斗終身的決心。此外，要科學地理解共產主義事業的長期性、艱巨性，正確對待在這個過程中出現的有關問題。所以，大學生黨員要主動、自覺地進行政治理論學習，真正地理解，并將所學的理論知識變為自己的思想，真正地做到“不但在組織上入黨，而且在思想上入黨”。
結合實際，借助各種生動活潑的活動形式，在同學中發揮其在政治上的先鋒模范作用。例如：大學生黨員可以在團支部的民主生活會上，針對每期的主題，結合有關政治理論知識，談一談個人。
心得體會。
或者感想，讓同學們既能從真實的實際生活中感受到生活的變化、祖國的強盛和社會主義事業的旺盛生命力，又能幫助同學們了解和增加有關理論知識，增強對共產主義的信心。
古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道”，說的就是學習的重要性。大學生黨員作為高校的學生，其首要任務是搞好學習，只有學好了文化知識，才能更好地全心全意為人民服務。這就要求大學生黨員不僅要有明確的學習目的、端正的學習態度，還要有良好的學習方法，較高的學習效率;不僅要上課認真聽講，按時完成好老師布置的各項學習任務，還要在課外主動學習，探索一些自己感興趣的學習領域，如計算機、美術、音樂等;不僅要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新。只有這樣，大學黨員在不斷加強自身個人文化修養和幫助學習上有困難的同學的過程中，才能讓黨員的先鋒模范作用充分得以發揮，才能使學生受到這種良好學習氛圍的感染，共同進步。
大學的各種學生會和社團等組織為學生們提供了施展身手、發揮特長的好地方。大學生黨員應該利用這些鍛煉的機會，努力培養自己的工作、組織和與同學們和睦相處的能力，從而本身的綜合素質。應本著為同學服務，對組織負責的原則，在實踐中培養自己的交際能力和應變能力，為以后在工作崗位更好地施展自己的才華奠定堅實的基礎。同時大學生黨員應該在工作上應積極主動，以高昂的工作熱情為同學全心全意地服務，積極配合團支書、班長開好民主生活會、班會，主動向同學匯報工作情況，交流感想，提出問題，虛心聽取同學的建議和意見，改進工作中的不足，以逐步樹立黨員的威信。
大學四年，對于大學生來說，是非常寶貴而美好。在這四年中，同學們朝夕相處，所以，大學生黨員尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。
大學生黨員要帶頭樹立良好的生活作風還必須從身邊的小事做起，從個人的生活作風做起，沒有正派的生活作風就不能成就大事業，沒有正派的生活作風就會腐化的個人的思想，沒有正派的生活作風就搞不好學習。大學生黨員應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情。此外，大學生黨員還應注意觀察，及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。如外地學生在本地親朋好友少，黨員同學應多與他們接觸、談心，并有針對性地組織一些活動來排遣他們的思鄉之情，消除他們的孤獨感。
今年教育部將對我校本科教育水平進行評估。因此，學校高度重視，把評估作為今年工作的重中之重，是學校的頭等大事。我們的黨員、學生干部是學校的領頭羊。要發揮好帶頭作用，努力帶動學校的建設，特別是學風建設。
首先是自己要嚴格遵守學院的各項。
規章制度。
堅持不違反紀律;其次要主動積極去學習爭取將更多的時間放在學習上同時還要鼓勵和帶動別的同學一起學習;再者建立起黨員負責制不僅自己要遵守紀律還要提醒和督促其他同學遵守以自己的責任心和熱心凝聚全體同學開展學習。我們深信只要自己在迎評促學風建設中充分發揮好學生黨員的先鋒模范作用就能給廣大同學樹立起一個學習的榜樣從而帶動全校同學珍惜寶貴的大學學習時光不斷增加自身的知識儲備為自己將來的發展奠定堅實的基礎。
總之，發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響并團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，從而在走上工作崗位上時才能成為無私奉獻，一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁。
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