策劃書可以幫助項目團隊在開始實施之前明確目標，做好規劃，提前解決潛在問題。以下是小編為大家整理的一些策劃書寫作技巧和注意事項。希望能對大家的編寫有所啟發。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇一
一、活動背景：
化學化工學院迎來09級新生，為了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。化學化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”
二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠。
三、活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解化學化工學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
四、活動對象：以09級新生為主。
五、活動時間：未定。
六、活動地點：未定。
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、兩個優秀宿舍（一個男生、一個女生）。
c、09級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活（走在前面）的同學發言。（新生與新生互相交流）。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
（5）選定主持人（2個）和演唱歌手（2個）（選些能調動現場氣氛的同學）。
（7)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(8)提前布置好場地。
(9)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
(10)成立活動小組：
a.保持與上下之間的聯系與溝通。
2、活動開展期間：
(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用（特別是話筒）。
(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）。
（3）現場有負責照相的工作人員。
3.活動后期。
(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。
(3)就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
(4)以新生在活動中的表現情況對以后的工作進行有針對性的安排。
4.活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項：
(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場。
(4)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾。
(5)會前準備好話筒，調試好電教設備，
策劃。
(6)現場布置應事先做好。
(7)主持人的選擇。
6.活動預算：未定。
七、附錄：
附錄一：邀請人員未定。
附錄二：工作分配未定。
8、附錄三：主持人未定。
附錄四：流程：
a.播放歌曲（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）。
b.主持人宣布活動開始。
c.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓。
d、嘉賓入場。
e.各學生嘉賓(根據從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學幾年來的心得。
f、優秀宿舍出場(代表)。
g.新生代表就嘉賓的.心得提出問題。
h、學生嘉賓向同學提些問題。
i.自由問答時間：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。
j、優秀新生代表發言。
k.歌唱選手（2個人）演唱歌曲：《我的未來不是夢》。
l.主持人（或嘉賓代表）做總結發言，主持人宣布活動結束。
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）。
一．活動主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽。
二．活動目的：為新生提供一個辯論的舞臺，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活，去發掘自己的興趣和才能。
三．活動主辦：新聞傳播系團委。
活動承辦：新聞傳播系學生會學習部。
活動協辦：新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部。
活動負責人：學生會學習部副部長。
活動主策劃：學習部干事。
四．活動內容：新生辯論賽決賽。
決賽辯題：
正反：解決誠信問題的根本方法在于法律手段。
反方：解決誠信問題的根本方法在于道德手段。
活動時間：10月16日晚。
第一場7：00。
第二場8：20。
活動地點：篤行214。
活動形式：班隊與班隊比賽，學習部統籌安排。在復賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在復賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。
1.參賽對象：09級新生。
參賽班級：
復賽第二場的兩個勝隊。
復賽第二場的兩個負隊。
2.評委：
3.嘉賓:。
五．?活動流程：
1.選手、評委、觀眾親友團入席。
2.主席開場白，介紹學生評委及嘉賓。
3.宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹。
4.介紹比賽規則、賽制、計時提示，宣布比賽開始。
5.辯論結束后評委評議。
觀眾質詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內，總時間控制在5分鐘左右）。
6.評委點評比賽。
7.主席宣布比賽結束。
8.雙方辯手握手。
六.辯論賽賽制。
1.立論階段。
1.正方一辯開篇立論，3分鐘。
2.反方一辯開篇立論，3分鐘。
2.駁立論階段。
1.反方二辯駁對方立論，2分鐘。
2.正方二辯駁對方立論，2分鐘。
3.質辯環節。
1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三??個問題累計回答時間為1分30秒。
2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
3.正方三辯質辯小結，2分鐘。
4.反方三辯質辯小結，2分鐘。
4.自由辯論。
自由辯論，每隊各4分鐘。
5.總結陳詞。
1.反方四辯總結陳詞，3分鐘。
2.正方四辯總結陳詞，3分鐘。（時間總計32分鐘30秒）。
七．比賽結果：
第一輪比賽結果出來后，第二天我們將告知晉級選手，并抽簽確定正反方及辯題。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇二
當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下，大學生就業難度不斷加大，考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃，我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績。但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做好考研準備工作。
為了讓大一學生對考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
群英聚首劍指研峰。
xx學院本科生、研究生。
1、主辦單位：共青團xx學院委員會。
2、承辦單位：x大學xx學院學生會。
3、贊助單位：待定(某考研機構)。
活動時間：xx。
活動地點：xx學院學術報告廳(待定)。
(1)主持人致開場白，宣布本次經驗交流會開始，并對今年考研情況進行一定對闡述，然后介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(2)請研究生院成績優異的學長和今年考研成績優異的大四學長發表講說，詳談如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法。
(3)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長老師提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條提問題。
(4)節目串演。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與嘉賓繼續交流。
前期宣傳：
1、通知、海報。
2、led電子顯示屏。
3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員。
前期準備：
1、邀請嘉賓。
2、準備節目。
3、物品采購。
4、場地申請。
5、會場布置。
(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。
(2)交流會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行。
(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好(例如：麥克風，音響，幻燈片等設備)。
嘉賓禮品：xx元。
裝飾品：xx元。
合計：xx元。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性，幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
1、愈演愈烈的就業形勢下，考研已成為一種選擇。在這種文化背景下使得此次經驗交流會的舉辦十分必要。
2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下，想要得到一份好的未來，學歷的高低越發重要，所以考研也大勢所趨，選擇考研，就得與選擇未來。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇三
剛步入大學校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學習生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經商討特舉辦此學習&生活交流會給眾多大一學子指明方向。盡管學習并不再是大學生活的全部，但在大學生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇四
xx大學理學院迎來xx級新生，為了歡迎xx學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。xx學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”。
為了幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺，解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。特此策劃了此次活動以達到以下目:。
1、讓新生更深入的了解大學，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為理學院一份子而驕傲的思想。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生有一個良好的心理素質以便更好的投入到以后的學習生活之中。
4、讓新生吸取前車之鑒，避免在以后的學習生活之中出現不必要的煩惱。
5、將我們在大學的體驗提前告訴他們，讓他們能做好充分的心理生理準備。
6、讓新生通過與老生的交流找準自己的定位，讓他們有更加明確的目標。
放飛夢想展翅飛翔。
以20xx級新生為主。
20xx年x月xx日晚七點。
公共樓。
主持人：xx。
嘉賓：xx。
學長、學姐：xx。
1、活動籌備期：
(1)由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請在學習成績方面比較突出的同學。在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、xx級新生中選出x個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
(5)選定主持人。
(6)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(7)提前布置好場地。
2、活動開展中。
(1)、活動開始，先由主持人發言介紹本次新老生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓和學長、學姐(4～5分鐘)。
(2)、請一名新生代表發表入校后的感言(4～5分鐘)。
(3)、老生發言階段(預計5分鐘/人)(共35分鐘)。
包括學長、學姐自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會。每位學長發言完畢由新生針對該學長提問(2～3個問題)，采用一問一答的方式進行。
1、新生至少提前半個小時到達會場，由學習部安排各個專業、班級的就坐。
2、活動進行中，由紀檢社管維持會場的紀律，保持會場的安靜。
3、在新老生互動環節，為了防止過分的冷場，或者過分的喧鬧。如果冷場，由學習部和紀檢社管內部準備好新生的問題，每個人至少準備兩個，如果過分喧鬧，紀檢社管要維持好會場的紀律。
學習部：收集各班級新生存在問題，針對性的邀請嘉賓，安排各個專業、班級的就坐，節目的主持。
辦公室：通知各班級準時參加交流會，邀請學長學姐參與新老生交流會。
宣傳部：負責板報宣傳新老生交流會，擴大我院知名度。紀檢社管部：負責整場交流會的秩序。
礦泉水xx瓶：xx元總計：xx元。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇五
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編收集整理的新老生交流會外聯部策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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江西師范大學外國語學院
1、活動名稱：新老學生交流
2、對象：外院全體大一在校本科生及老師
3、時間：xx年11月3日
4、地點：惟義樓
歡迎贊助商親臨現場提出寶貴意見，我們將及時做好完善工作。
外國語學院是江西師范大學的王牌學院之一，學生人數較多，普遍素質較高。廣大學生積極活躍，是一個消費市場龐大的群體。具有以下消費特點：
1、學生人數多，消費范圍廣，消費人群集中，消費量大且呈現增長趨勢
2、學生居住集中，容易形成擴散效益，迅速向本班臨班及全院輻射。
3、消費主張易受宣傳的影響帶動。
4、消費觀念緊跟趨勢，消費意識強。
1、橫幅宣傳
橫幅由贊助商提供，橫幅（一張）將懸掛在新老生交流會會議的活動現場（惟義樓教室后面中心位置），持續時間是活動開展期間。
橫幅也可懸掛在校園其他地方，內容可以是“×××預祝外院新老生交流會圓滿成功”“×××和新生一起成長”
2、海報宣傳
我院學干將在12棟及其他樓棟張貼海報（贊助商提供或由我院結合商家具體情況設計），在保證活動宣傳條件下，體現贊助商利益。
3傳單派發
我院學生將在在活動開始前三天在學生人數眾多的食堂或是寢室分發宣傳單。在新老學生交流會開始或結束時向學生集體派發宣傳單（宣傳單由贊助商提供）
4、獎品宣傳
贊助商提供商品作為獎品頒發，主持人將鄭重說明提供獎品的贊助商，以此宣傳商品。
5、主持人鳴謝
在活動開始前和活動開始結束時主持人口頭鳴謝贊助商共兩次。
6、專門板塊宣傳
在新老學生交流會開展中，我院提供專門一個板塊（大概5分鐘）用于贊助商以娛樂方式廣告宣傳，真正達到廣而告之的.最佳效果，廣告內容由贊助商和我院共同商定。
增加院企之間的交流合作，共同學習，共同發展。通過橫幅，傳單等形式進行全面宣傳，提高贊助商商品在學生中的市場占有率。
贊助商通過贊助活動樹立良好的企業形象，提高企業的社會效益。贊助本次活動讓贊助商省錢，省事，省心，為贏得學生市場方面搶占先機，同時為以后發展筑就更佳效益！
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詳見協議書
新老生交流會策劃（精選17篇）篇六
一活動前言：
安徽科貿迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二活動主題：
“交流為青春插上翅膀”
三活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四活動對象：學院13級新生。
五活動時間：xx年11月6日下午6：45。
六活動地點：學術報告廳。
七活動安排:。
活動籌備期：
1海報宣傳。
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)。
3選定主持人(院學生會學宣部負責)。
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)。
5記者站進行采訪。
6制作邀請函邀請。
7通知院、各系學生會準備節目。
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環節：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環節：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言。
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言。
3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言。
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹。
第三環節：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節目)。
第四環節：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優秀學生干部針對問題進行解答。
2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束。
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序。
預計活動時間：一個小時半到兩個小時。
主辦單位：安徽科貿團委。
承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部。
安徽科貿團委·院學生會學宣部。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇七
一、活動背景：
二、活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的'信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會。
承辦：系學生會學習部，系xx級年級學生會。
四、活動時間：12月7日晚。
五、活動地點：2bxx6。
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由xx級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
具體流程：
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
5、最后做個總結。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人。
邀請人員：系團委輔導員。
參與人員：xx級全體新生等。
八、經費預算：
礦泉水xx瓶*1,515塊。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇八
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一活動前言：
安徽科貿迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二活動主題：
“交流為青春插上翅膀”
三活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的.經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四活動對象：學院13級新生
五活動時間：xx年11月6日下午6：45
六活動地點：學術報告廳
七活動安排:
活動籌備期：
1海報宣傳
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)
3選定主持人(院學生會學宣部負責)
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)
5記者站進行采訪
6制作邀請函邀請
7通知院、各系學生會準備節目
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環節：
1、播放幻燈片
2、主持人宣布會議開始
3、邀請嘉賓入場
第二環節：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言
3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹
第三環節：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節目)
第四環節：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優秀學生干部針對問題進行解答
2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序
預計活動時間：一個小時半到兩個小時
主辦單位：安徽科貿團委
承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部
安徽科貿團委·院學生會學宣部
新老生交流會策劃（精選17篇）篇九
一、活動背景：
新的學期又開始了，陜西科技大學又迎來一批新的學生。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫，而老生已經對大學有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”，給他們一個平臺來了解大學。
二、活動目的：
1、通過本場交流會，進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作，學習，生活之間的關系，使同學們做好短期的大學生涯規劃，從而達到盡情投身學習，提高自己能力，展現自己才華目的。
2、構建一個新老生相互交流、展現自我的平臺。
3、解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫，讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法，從而讓他們在以后的生活和學習中有榜樣。
三、活動主題：
交流傳遞夢想
四、活動對象：
以2017級新生為主，2014、2015、2016級老生參與其中。
五、活動時間
2017年9月28日晚(具體待定)
六、活動地點：
(待定)
七、活動安排：
(一)活動策劃期：
1、制定活動形式及過程，準備邀請輔導員、學生會主席團和各部門部長參加。
2、活動宣傳：請大一各班負責人幫助宣傳。
3、海報：請學院宣傳部同學幫忙制作海報(兩張)。
4、場地和物品申請。
5、擬定邀請人員。
(1)邀請在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活動積極的學長學姐；在德、智、體方面比較出色的同學；學生干部。邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
(2)2017級新生中準備幾個活躍氣氛的節目，促進新生與老生之間關系的融洽，避免出現冷場。
(二)活動開展期間：
1、確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用。
2、按照活動進程單進行活動作：
(1)主持人開場白，介紹活動內容及流程，宣布活動開始。
(2)學生會主席及學生會代表致辭。
(3)才藝表演，調動氣氛。
(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個班中，各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得、介紹大學學習方法、四六級考試、考研情況以及就業前景等。
(5)各個班的節目穿插在交流中間，提高大家積極性。
(6)集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數問題為主)。
(7)自由問答時間。
(8)主持人做總結發言，宣布活動結束(整個活動在兩個小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間)。
(9)現場邀請記者部來記錄活動細節、采集精彩畫面。
八、活動材料及布置：
1、海報制作；2、現場布置；3、水及其他物品；4、音響及話筒。
備注：該項需各部門協調，可能產生費用。
九、活動注意事項：
(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。
(3)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾或空缺。
(4)會前準備好話筒，調試好設備。現場布置應事先做好。
十、活動后續工作：
1、工作人員引導新生安全離場。
2、部門工作人員清理現場，保證教室清潔。
3、有關資料整理存檔。
4、做好總結工作。
新老生交流會策劃書【第二篇】：新老生交流會策劃書
一、活動前言：
又是一個九月金秋，恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來2017級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛解放的高中畢業生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。
二、活動主題：走進大學校園，你我共享苦樂。
三、活動目的：
為了歡迎17級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的目的。
四、活動對象：
17級新生，16級和15級優秀老生代表
五、活動時間：
2017年1月23日
六、活動地點：
行政樓四樓會議室
七、活動流程：
（一）活動準備階段
1、學習部成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。
2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。
3、與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。
4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。
5、分配好各部門的具體分工。
6、在各專業中，由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。
（二）活動實施階段
1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備（尤其是麥克風）。
2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。
3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。
（三）活動實施步驟
1、嘉賓入場。
2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓。
3、領導發言。
4、新生代表發言。
6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。
7、老生代表發言。
8、嘉賓代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間）。
（四）會后事項
1、會后工作人員和領導合影留念。
2、全體院學生會成員負責打掃會場。
3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。
4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。
5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。
（五）活動預期效果
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
（六）注意事項
1、將活動時間提前告知參會嘉賓。
2、維持現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍。
3、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）。
4、各系學生會成員要積極配合主持人。
5、相關人員做好會議記錄。
6、全體學習部成員必須參加活動。
八、活動預算：
15元（橫幅費）+5元（茶水費）+1元（租用話筒費）=3元。
新老生交流會策劃書【第三篇】：新老生交流會策劃書
一、活動背景：
二、活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習、生活，工作中對院、系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系17級年級學生會
四、活動時間：12月7日晚
五、活動地點：2b106
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由16級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
具體流程：
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
5、最后做個總結。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，（16級：4—5人，15級：1—2人）
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：17級全體新生等
八、經費預算：
礦泉水10瓶*1.5=15塊
新老生交流會策劃書【第四篇】：新老生交流會策劃書
一、活動背景：
南師大教科院迎來了我們17級新生，為了大家更好的融入教科院這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我院特舉辦本次“教科院1617級新老生交流會”。
二、活動目的：
新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，會有一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。
三、活動對象：
17級全體同學及部分學姐學長
四、活動時間：
2017年10月
五、活動地點：
2號教學樓
六、活動安排：
（1）前期工作
發放通知于16級各班，需要發言的學長學姐進行報名。發通知于16級各班征集提問問題，向16級反饋問題。甄選主持人準備主持稿，將教室借好，請宣傳部畫好海報，做好活動的前期準備工作。
通知相關人員時間地點、活動流程、主持人開場白，介紹到場來賓，支持人介紹本專業的相關內容。老生上臺發言，發言內容關于專業學習、業余生活、班委工作、黨團活動等。
（2）新生就相關問題提問，新老生之間進行交流主持人總結本次活動，宣布活動結束宣傳部拍照寫稿。
新老生交流會策劃書【第五篇】：新老生交流會策劃書
一、活動主題：我的未來我來hold！
二、活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三、活動時間：2017.10.9下午6點
五、注意事項：
1、提前設計會場（黑板和四周的裝飾）；
2、各位同學應提前10分鐘到場。
六、活動預算（未定）
七、活動籌備：
1、了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
2、對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3、擬定邀請人員。
4、邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
5、選定主持人和節目表演人員。
八、活動流程：
1、主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
2、請導生講話。(談談這一個月來大家的表現并介紹找的學長學姐們來自哪個專業我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流。
3、老生講話（2位）結束后進入互動環節，同學們向學長學姐們結束后進入。這時，講話的兩個老生都在講臺上。這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學提問則由班委主動提出。
4、主持人適當掌握時間結束提問，然后請演唱者演唱《你是我的眼》。
5、再次請老生講話（2位），結束后再次進入提問環節，安排同上。
6、新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7、導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。
8、班歌結束后，主持人宣布活動結束。
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，讓我們一起來學習寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的新老生交流會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的`各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系08級年級學生會
12月7日晚
2b106
具體流程：
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：08級全體新生等
礦泉水10瓶x1.5=15塊
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十一
我的未來我來hold!
讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
xx.10.9下午6點
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）
2.各位同學應提前10分鐘到場。
（未定）
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員。
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。
5.選定主持人和節目表演人員。
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
2.請導生講話。(談談這一個月來，大家的'表現，并介紹找的學長學姐們來自哪個專業，我們可以向他們了解到什么方面的疑問。)并任選兩位進行首先的交流。
3.老生講話（2位）結束后進入互動環節，同學們向學長學姐們，結束后進入，這時講話的兩個老生都在講臺上，這樣使知識面的涉及變廣，如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間，結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位），結束后再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結，請新同學談談收獲，并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后主持人宣布活動結束。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十二
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一.活動主題：我的未來我來hold!
二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間：xx.10.9下午6點
五.注意事項：
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算（未定）
七.活動籌備：
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程：
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
3.老生講話（2位）結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后主持人宣布活動結束
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十三
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的新老生交流會總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交流會于晚上7:00正式開始，出席本次會議的嘉賓新老生交流會總結有：10級四班班主任姚彬老師，10級三、四班兼班劉大虎師兄和蔡文璇師姐以及08、09級的師兄師姐。會議分為兩大部分：交流分享環節和自由交流時間。
第一環節主要由兼班和師兄師姐代表發言，向大家分享了他（她）們關于大學生活，學習，社團工作，就業問題的經驗，并且解答了10級同學們的提出的問題。接著，李碧瑩師姐談了如何處理好大學生活中遇到的問題；如何更好更快的從高中的學習模式中轉變到大學學習模式中來，并且給出了自己的經驗和建議。鄭勝偉師兄主要針對大學生活中另一個重要部分----社團，給同學們提了一些意見和一些共勉的話。他的談話讓同學們了解到“責任”、“努力”、“主動”三要素對完成社團任務和對提高自身能力的重要性。“讓自己閑下來！”，“有想法就行動吧，不必等待！”這些經驗之談，對于還不熟悉部門運作的同學們來說就如一盞明燈，給同學的工作指明了方向。接著金煜良師兄結合自身的實際，以生動的方式從就業問題和多媒體專業的問題跟新生進行交流式演講，讓新生更清晰了解自己的專業，并給了幾個很有思考價值的建議。更為師兄和文燕師姐也富有激情講述了自己的.觀點，贏得在場同學的陣陣掌聲。
第二環節的自由交流時間，多媒體的師兄師姐都主動找師弟師妹以聊天的方式了解他們進入大學以來遇到的各方面問題，他們也很主動地詢問相關的問題，在一定程度上激勵他們好好學習。
最后，交流會在姚彬老師做的最后總結落下帷幕。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十四
活動背景：
計算機與科學系迎來10級新生，為了歡迎計算機與科學新生加入計算機與科學這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們學院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。計算機與科學系學生會組織舉辦了“計算機與科學新老生交流會”
活動主題：走入大學，放飛我們的夢。
活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計算機與科學系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想。
2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。
3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會。
4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
6、讓新生們在以后的學生、生活中有個學習的榜樣。
活動對象：以xx級新生為主。
活動時間：xx年10月底。
活動地點：老圖書館報告廳。
活動安排：
1、活動籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。
(2)對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
(3)擬定邀請人員：
a、邀請07、08、09在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。
b、10新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)。
(4)邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)。
(6)準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;。
b.活動當天收回橫幅，并掛在活動現場。
(橫幅內容：計算機與科學新老生交流會——----走進大學，放飛我們的夢想，計算機與科學新老生交流會———適應大學，實現我們的理想)。
(7)召開新生班級代表會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)。
(8)安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
(9)提前布置好場地。
(10)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
(11)成立活動小組：
a.推選一名組長，主要負責總體工作的掌握,保持與上下之間的聯系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調配。
2、活動開展期間：
(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)。
一活動前言：
安徽科貿迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二活動主題：
“交流為青春插上翅膀”
三活動目的：
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
四活動對象：學院13級新生。
五活動時間：xx年11月6日下午6：45。
六活動地點：學術報告廳。
七活動安排:。
活動籌備期：
1海報宣傳。
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記)。
3選定主持人(院學生會學宣部負責)。
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)。
5記者站進行采訪。
6制作。
邀請函。
邀請。
7通知院、各系學生會準備節目。
活動開展期：
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人。
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人。
(3)11月8日下午7:0環境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程：
第一環節：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環節：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言。
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言。
3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言。
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹。
第三環節：互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節目)。
第四環節：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、團總支書記及優秀學生干部針對問題進行解答。
2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和。
心得體會。
同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束。
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序。
預計活動時間：一個小時半到兩個小時。
主辦單位：安徽科貿團委。
承辦單位：安徽科貿團委·院學生會學宣部。
安徽科貿團委·院學生會學宣部。
一.活動主題：
薪火相傳，精彩動科——動物科技學院新老生交流會。
二.主辦單位：動物科技學院團委學生會。
三.承辦部門：動物科技學院團委學習部。
四.活動對象：動物科技學院10級全體新生。
五.活動時間：xx年9月25日19：00—21：00。
六.活動地點：未定。
七.活動背景：金風颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收時節。新的學期，動物科技學院迎來了10級新生，那一張張動人的笑臉，那一個個年輕的身影，給美麗的西大又增添了新的光彩。但是，初入大學的他們，還不能深切地體會到就業的壓力，對于大學生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的經驗，無疑能給他們一些引導和幫助。我們舉辦本次活動，邀請了學院里優秀的學生干部和學生代表給他們做一些學前指導。旨在為新同學創造一個良好的學習環境，使新生們的大學生活有一個良好的開端，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
八.活動目的：
1.建立一個低年級與高年級同學之間，新生與新生之間相互交流的平臺，增強集體榮譽感。
2.引導新生更好地了解專業知識，調整學習心態。
3.在就業、學習、社團活動和生活等方面進行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟悉校園環境。
4.對新生進行精神上的激發和鼓勵，使其對未來充滿信心，正確定位人生目標，樹立崇高的理想。
九.活動詳情：
(一)、前期準備。
1.準備活動。
策劃書。
與各班負責人聯系，同時在新生中搜集問題。
2.聯系主持人、迎賓負責人，與會場布置負責人的安排。
3.擬定邀請嘉賓，主持人事先與嘉賓進行交流，熟悉嘉賓。
4.宣傳工作的準備。
（a）通知10級新生各班負責人。
（b）活動舉辦前四、五天在樟樹林懸掛橫幅。
（c）活動舉辦前一、二天在37教學樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳。
欄張貼海報。
5.租借場地。
6.購買水若干。
7.會場布置，話筒（四個）等設施的調試。
（二）、現場工作。
1.老師、嘉賓、同學的入場（提前半小時）---活動正式開始。
2.主持人自我介紹與。
開場白。
3.主持人介紹與會老師、現場嘉賓。
4.團委書記高德香老師講話。
5.嘉賓輪流介紹經驗(60分鐘)6.現場互動環節（生活、學習、工作）（30分鐘）。
7.新生的舞臺：有意愿展示自己的新生可以上臺展示自我，也可以談談自己的理想和抱負（在交流會之前與班級臨時召集人聯系，由召集人通知到班級，有意愿發言、表演的可以略加準備）（10分鐘）。
8.主持人做總結發言，活動結束。
（三）后期工作。
整理會場,歸還設備，做好書面總結。
十、活動中注意的問題和細節。
1.工作人員及學生提前到場。
2.會前準備好話筒，調試好電教設備。
3.主持人對時間的控制與現場氣氛的調動。
4.互動環節應安排好新生提問順序，避免亂場。
5.教室座椅問題，提前準備好備用塑料椅。
十一.活動預算。
橫幅一條：90.0元。
礦泉水：24×1.0=24.0元。
棒棒糖（提問環節）：10.0元(一袋)。
總計：124.0元。
十二.人員分配。
1.話筒及電教設施的調試：自律委員會。
2.海報及橫幅：宣傳部。
3.桌椅的準備：體育部、組織部。
4.礦泉水及棒棒糖：學習部。
5.發表。
通訊稿。
到動科主頁：新聞中心。
6.會場布置：其他部門。
動科院學習部。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十五
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一.活動主題：我的未來我來hold!
二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
三.活動時間：xx.10.9下午6點
五.注意事項：
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
六.活動預算（未定）
七.活動策劃籌備：
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節目表演人員
八.活動流程：
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
3.老生講話（2位）結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后主持人宣布活動結束
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十六
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一、活動背景
新的學期又開始了，陜西科技大學又迎來一批新的學生。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經對大學有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應大學生活。所以舉辦“新老生交流會”，給他們一個平臺來了解大學。
二、活動目的
1、通過本場交流會,進一步加深新生對大學生活的了解，盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,使同學們做好短期的大學生涯規劃，從而達到盡情投身學習，提高自己能力，展現自己才華目的。
2、構建一個新老生相互交流、展現自我的平臺。
3、解答他們在入學時最想了解的大學生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經驗中找到適合自己的學習方法，從而讓他們在以后的生活和學習中有榜樣。
三、活動主題
交流傳遞夢想
四、活動對象
以2019級新生為主，2019、2019、2019級老生參與其中。
五、活動時間
2019年9月28日晚(具體待定)
六、活動地點
(待定)
七、活動安排
(一)活動策劃期
1、制定活動形式及過程，準備邀請輔導員、學生會主席團和各部門部長參加。
2、活動宣傳：請大一各班負責人幫助宣傳。
3、海報：請學院宣傳部同學幫忙制作海報(兩張)。
4、場地和物品申請。
5、擬定邀請人員：(1)邀請在學習成績方面比較突出的學長學姐和參加社會活動積極的學長學姐;在德、智、體方面比較出色的同學;學生干部。邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。(2)2019級新生中準備幾個活躍氣氛的節目，促進新生與老生之間關系的融洽，避免出現冷場。
(二)活動開展期間：
1.確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用。
2.按照活動進程單進行活動作：(1)主持人開場白，介紹活動內容及流程，宣布活動開始。(2)學生會主席及學生會代表致辭。(3)才藝表演，調動氣氛。(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個班中，各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得、介紹大學學習方法、四六級考試、考研情況以及就業前景等。(5)各個班的節目穿插在交流中間，提高大家積極性。(6)集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數問題為主)。(7)自由問答時間。(8)主持人做總結發言，宣布活動結束(整個活動在兩個小時左右，主持人可看現場情況適當把握時間)。(9)現場邀請記者部來記錄活動細節、采集精彩畫面。
八、活動材料及布置
1、海報制作2、現場布置3、水及其他物品4、音響及話筒
備注：該項需各部門協調，可能產生費用
九、活動注意事項
(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。
(3)協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾或空缺。
(4)會前準備好話筒，調試好設備。現場布置應事先做好。
十、活動后續工作
1、工作人員引導新生安全離場。
2、部門工作人員清理現場，保證教室清潔。
3、有關資料整理存檔。
4、做好總結工作。
新老生交流會策劃（精選17篇）篇十七
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一、活動背景：
從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平臺，一個了解的平臺，使我們懂得更多，積極準備。。。。。。
二、活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系10級年級學生會
四、活動時間：12月7日晚
五、活動地點：2b106
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分準備。
具體流程：
1、英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
5、最后做個總結。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：10級全體新生等
礦泉水10瓶*1,515塊
九、其他