工作匯報要注重言之有物，邏輯清晰，重點突出，以便讀者能夠快速獲取所需信息，準確理解工作的重點和關鍵。請大家參考下列工作匯報案例，了解如何準確、清晰地展示工作成果。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇一

我于中國共產黨預備黨員，到黨組織提出轉正申請，希望黨組織能夠批準我的申請，還請組織審查。

自從我被批準為中國共產黨預備黨員以來，在黨組織的嚴格要求和支部成員的無私幫助下，經過自己的努力，我在各方面都有了大的提高，特別是通過參加組織生活和黨內一系列的活動，使我對中國共產黨有了更加深入的了解，體會到了黨的光榮傳統和優良作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進而進一步明確了作為一名合格的預備黨員，認識到要解決思想上入黨的問題，要在實際行動上入黨。現在我向黨組織匯報我這一年來的情況：

一、思想政治方面：一年來我加強了思想理論的學習，學習了毛澤東思想和中國特色社會主義理論，深刻了解了黨的歷史，黨的宗旨，黨的組織及黨員的權利義務，關注黨的最新動態，認真學習實踐科學發展觀，正確領悟十八大以及十八屆三中、四中、五中全會的重要精神，準確的把握黨的會議精神實質，把思想和認識統一到黨中央的決策部署上來。

在學習中明確了作為一名預備黨員必須旗幟鮮明的擁護黨的方針政策并要帶頭執行。成為一名預備黨員之后，自己所做的一切已不僅僅是代表個人，而是代表整個組織，要時時做好表率于群眾面前。

二、學習方面：自從成為一名預備黨員以來，我在學習上更加嚴格要求自己，在認真學好專業知識的同時也積極地參加各種等級考試，在去年一年內我先后通過了國家英語四六級考試和計算機二級考試，并獲得二等獎學金。當前，大學生就業問題已成為社會焦點，大學生的就業壓力與日劇增。所以我利用課余時間我也積極地關注了這方面，面對這種情況，作為一名預備黨員應該擺正心態，正確認識就業難的現狀，要把專業知識真正的掌握和理解，并要積極地參加社會實踐，把理論知識與實踐聯系起來，支持并幫助想創業的同學，給他們提供創業信息，以創業促進就業。

三、學生工作方面：作為一名學生預備黨員，其最直接的服務對象就是廣大的同學，自從成為一名預備黨員以來，我感覺身上的責任更加的重大了，所以我變得更加積極地為同學服務，在傳達好學校學院的通知要求的同時，也經常去各個學生宿舍和同學們聊天，幫助同學解決生活學習上遇到的一些問題。通過實際的為同學服務，我也真正的把握了黨全心全意為人民服務的宗旨，在為他人服務的同時，我自身的素質境界也在不斷提高，自己也會獲得無比大的快樂。

總的來說，在過去的一年里，在組織的關懷和培養下，我在思想認識學習和實際工作方面都有了長足發展。但是，我也深知自己還有很多不足之處，距離一個優秀的共產黨員的標準和要求還有一定的距離，我還要繼續努力，也請大家繼續幫助我監督我，使我能夠在各個方面取得更大的進步。

以上就是我一年來的基本情況，懇請組織和各黨員，也懇請組織批準我按時轉正，我將虛心接受組織的考驗，并以此為起點，繼續前進！

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

20xx年x月x日。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇二

一年的時間很快，大二的日子成了記憶里的一部分！回首看看這一年的學習生活值得紀念、總結的東西有很多！利用這個機會向老師、領導將我這一年的學生會工作做一個簡單的匯報，望老師給予指導，希望能做的更好！

透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。

這一學期來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我系開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力！從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下：

招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務,它關系到集體以后的發展前途!系的招新是以每人交一份個人簡介與上臺做個簡潔的演講來做為競選的,入選的也要實習三個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為一個簡歷能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現,再實習一些日子是為了更好的了解與讓其能力體現,從這可以看出我們系學生會對工作與對人都是很負責的、也很細心的!

我部與其他部門合作開展的"媒管文化周"宣傳活動活動，活動主題鮮明，計劃詳細，宣傳到位，目的明確，得到了師生們的好評。這讓我們部門在學生會的影響力得到了一定程度上的提高，也使我們部門的成員對工作有了更強的信心。成員的服務、奉獻意識，與時俱進，；擴大學生會形象與知名度，提高組織的先進性精神。

除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。

需要說明的是，工作成績是領導、老師和同學們的，我只是做了我應該做的，而且有些工作做得還差強人意，感到欣慰的是我們部門的工作沒有拖系里整體工作的后腿，為我們系盡了一點微薄之力！

媒介管理系第四屆學生會在成立一年以來已經過了一個學年的運轉，在系領導的具體指導和支持下，緊緊圍繞服務本系學生的主題，在廣大同學的協助下，經過全體學生會成員的共同努力，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，并取得了顯著的成績，一學年的結束我們將本學年的工作做一個匯總！以希望為下一屆部門提供參考建議與借鑒經驗。

現就過去一個學年的工作總結如下：

4.配合其他部門工作，因為辦公室相對而言具體活動開展較少，所以積極配合其他部門的工作計劃的實行與開展！

這是我部一年的大致工作，可能在實施上還有要提高的地方，我部各成員一年的時間真的學會了很多的東西，知道合作、協調、溝通、理解！

工作中，還存在一些"老生常談"的不足，現總結如下：

一、在學生會活動過程中，學生會各個部門之間還是會缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，現場工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。我們希望在以后在這些方面大家能增加集體意識加強團隊合作！這一點很重要，我們還需要在這方面多加努力。

二、本學年我們偏重對大型活動的開展，而對日常性工作的監督和管理我們還得加強，除了活動之外，系學生分各部門會之間交流不夠，舉辦活動，大家參與性還是不高，我們還是得做大家真正感興趣的活動。比如部門活動大家知道少，參與低！

三、學生會各個部門及時上傳工作計劃和工作總結工作上意識有所提高，檔案管理和資料的收集工作能順利有效。

四、學生會活動內容的開放性還不夠，活動開展得多，但是由于種種因素限制，參與面不夠廣泛和活力。所以以后后動是強制參與還是通過與評優各項集合還需要我們思考！

五、應該繼續加強與學院及各指導部門、教職工、尤其是各個班級的班委之間的密切聯系與合作。這是重點，這樣會更加順暢！班委在學生會工作開展起重要人員召集作用，下學年可以進行聯動機制，加強合作！

六、計劃趕不上變化應得到重視，活動前期籌劃上定下的計劃步驟應科學合理這樣在執行上才能有效！這是實際的問題。

最后感謝各位老師同學的支持，本學年工作才順暢，希望下一屆學生會會做的更好！

總之，學生工作無小事，事事都不能懈怠。我們更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要在其他方面繼續努力，爭取取得更大的成績。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇三

自軍訓期間進入“環院之聲”廣播電臺以來，已經有一年多的時間，隨著時間的推移，讓我對廣播站這個溫馨的大家庭有了更加深入的了解，更新的認識。

“環院之聲”廣播電臺是由院黨委宣傳統戰部以及院團委共同管理的一個宣傳陣地，是校園文化的一個重要組成部分。適時報道黨團重大方針、政策，聚焦社會熱點，抓好學院思想教育工作；以“豐富校園文化生活，服務廣大師生員工”為宗旨，傳播校園新聞信息，推進校園精神文明建設，營造高雅校園氛圍。

“環院之聲”廣播電臺，現設有主播、導播、記者三個部門，負責日常采編播音節目協調工作，部門成員親如兄弟姐妹，團結協作，相互配合，在不斷進步努力的工作中，形成了一個思想好、素質高、富有凝聚力、戰斗力的精銳團隊。

通過對“環院之聲”廣播電臺的認識，圍繞以上幾點，開展了工作，現將個人工作匯報如下:。

1.節目播音。

作為《生活設計師》的主播，在節目之前認真查找節目資料，以高漲的熱情投入節目之中，傳遞給大家生活常識、生活小竅門，服務同學。

2.晚會主持。

對于學院所辦各大活動，積極參加，擔任迎新晚會、文娛晚會、主持人。曾擔任20xx年迎新晚會、“環院之星”歌曲大賽等活動的主持。

本著“寧缺毋濫”的理念，堅持公正公平，好中選優的納新原則，于20xx年x月在音樂噴泉組織部門成員進行了納新報名工作，通過初試、面試二試為廣播電臺注入了新的血液，主播25人，導播8個，記者9個，共計42人。

4．培訓工作。

為了讓大一新成員更好的融入到廣播電臺，開展工作，形成優良團隊。對主播、導播、記者進行為期一個月的培訓工作，在十月實習中學到知識，豐富經驗。

5.改革工作。

a.重新明確并細化各部門的工作職責和部門準則，把具體工作落實到每一個人身上，使每個人的工作目標明確，做到人人各司其職。建立了層層負責制，即副部長對部長負責，部長對部長級以上負責，層級式管理，解決了由于電臺“家”文化所帶來的執行力有所欠缺的情況。

b.在廣播電臺內部建立起了“綜合測評”制度，對激發工作積極性起到了良好的效果，并對以后電臺內部評優等其他事宜提供了相關的依據。

c.主播部。

廣播電臺主播部每周一至每周五原開設了9檔節目，于這個學期將重新開設節目，欄目采用輪流轉換制度，提高節目收聽率，擴大電臺影響力。

記者部。

納新完成之后，一直致力于對新記者的培養，即對新聞稿的撰寫以及采訪的相關事宜進行了培訓，初步取得了成效。每周派出記者參加學院各大活動，進行采訪工作，定期評選優秀節目稿件和新聞稿件進行表彰，并發表在網絡上，提高記者的工作積極性，也增強他們的電臺存在感。

6．舉辦活動。

第七屆“金話筒”主持人大賽現以成為近期工作重點，開始了活動策劃的前期工作。

以上則是個人工作開展情況的匯報，現廣播電臺各成員在組織下，日常工作正常運轉，但仍有很多不足，需要進一步的完善和改進。作為廣播電臺的負責人，我將繼續努力，做好工作，將廣播電臺發揚光大，提高電臺知名度和影響力。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇四

轉眼間又過了一年，我反思了這一年的班主任工作，我到底做了什么讓學生在這么短的時間內能夠改變紀律、學習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作，在一定程度上有了改善，看到這樣的成績，我既高興，又擔憂，高興的是紀律有了較大的轉變，優秀的學習成績、擔憂的是紀律是否能保持下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的。下面是我這學年以來的班主任工作總結：

一、培養和選拔班干部。

要有一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。這個月我調整了班干部的人選，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發展并挑選了一些關心集體，團結同學，作風正派，有一定組織能力，開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后，我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作，給予他們班干部的權力，又要根據實際對他們加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如經常佩戴校徽、穿校服等，學習成績優秀，團結同學、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力，終于提高了學生干部的工作能力，讓他們分工協作，使學生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優良班風。

二、做好班主任工作計劃，在集體中教育學生學好功課，加強思想教育。

作為學生，學習是學生的主要任務，教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此，在班主任工作中，我既要引導學生學好功課，以要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級，學生對學習積極性不高，上課時間經常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現象，極少數學生竟然與教師唱對臺戲，引起課堂的騷動，嚴重影響正常的上課，因此，我有針對性的找出這些學生，對他們進行嚴厲批評，告誡他們要學會尊重別人，做到認真聽課，做好課堂紀律，我利用課余時間，我積極地和各科任教師互相交換學生的學習情況，反映學生對教學的要求，共同研究解決的辦法，統一對學生的要求，調整學生的作業負擔，避免學生負擔太重，影響學生其他方面的發展。

另外，要從學生的實際出發，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中，班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉化工作。

在我初二(6)班，后進生在班中為數較多，能量也大，影響壞。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發現他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯系，有利于為他們創設一個健康良好的環境，也有利于班集體的建設。

四、適當的善意懲罰。

6班作為學校的一個普通班級，我認為沒有懲罰的教育是不完整的教育，當然采取什么樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰，我的懲罰措施是：

一、書面檢討，做深刻反省;。

二、罰為班里做件好事;。

三、期末學習成績提高。

知道內情的同學知道老師在實施懲罰，不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事，一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護，二則在班里樹立了正氣，無形之中學生的自我約束力加強，提高了班級凝聚力。

五、關心他們的生活、學習。

初二(6)班的學生，大部分都是內宿生，因此，我利用課余時間與他們交談了解他們學習、生活等情況，經常到宿舍看看他們的紀律、衛生狀況，這樣，改善班主任與學生關系，使之更加融洽、和諧。

總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，做好教學工作計劃，緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇五

時光如水，歲月如梭，一年的時光轉眼過去了，一年來在領導和同事們的關心幫助下，我認真提高自身思想素質，加強學習業務技能，積極履行崗位職責，在思想覺悟，業務素質及操作技能等方面都有了一定的提高。現將本年度工作總結如下：

一、加強學習，提高自身業務素質。

安裝隊是一個集業務與實踐操作兼需具備的一個部門，步入這個新崗位后我就像張空白紙一樣，要重新描繪。從老同志帶著去工地熟悉情況，到管道安裝基礎業務知識的培訓學習，從老同志手把手耐心的說教，到現在獨立進行一些管道安裝操作。我都自身嚴格要求自己，抓住每一個學習的機會，積極向技術精湛的老同志請教，主動要求動手去攻堅一些“難活”，從技術骨干們處理“疑難雜癥”中領悟、吸收養份。作為新同志6月份還榮幸參加了公司舉辦的技術比武，在老同志帶領下協同協作取得第一名的優異成績。

二、勤奮務實，履行崗位職責。

通知到三橋頭加班，當時還一頭霧水，剛到單位還沒遇見過加班，一到工地便看見五、六米深的大坑內多名老同志正在刺骨的齊腰深水中奮戰，臉上已分不清汗水還是泥水，自己也二話沒說穿上雨褲，也跳入水中與老同志們并肩作戰。經過幾天幾夜的奮力搶戰，終于順利保障了市民的飲用水的正常使用。冬干三九，夏干三伏，7月的正午，太陽烤的地面在冒煙，街上沒有幾個行人，而在黃溝路的路邊上、三橋高速的路邊上看見我們的身影，被曬脫皮的，中暑的，但是我們一直都堅持在崗位上，不叫苦不叫累。

上述是我本年度的工作概況，在新的一年里，我將繼續努力工作，努力學習各項業務知識，不斷提高自己的業務能力，同時感謝領導與老同志在這一年里對我的關愛與幫助，今后在你們的帶領下我會更加倍努力工作。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇六

為了進一步加強我校教師執教水平，使我校教師培訓工作走上規范化軌道，讓全體教師的教育理念和教學水平得到進一步提高，現制訂珠街中學教師培訓工作計劃如下：

一、指導思想。

以提高我校教師的整體素質，建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，堅持多層次、多渠道、多形式、學用結合、講求實效的原則，突出繼續教育內容的針對性、實效性，構建科學合理的教師培訓工作體系，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新、與時俱進，努力開創我校教師培訓工作新局面。

二、培訓內容。

1、師德師風培訓。以科學發展觀為指導，以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《教師職業道德規范》為依據，開展教師思想政治教育、法制教育和職業道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，在教育教學活動中，真正做到依法施教、忠于職責、樂于奉獻。

學及評價策略。進一步深入學習各學科的課程標準，開展學科教材教法培訓，幫助教師解讀教材，優化教學方法。通過對優秀課堂的觀摩、優秀學案設計、案例分析等材料的.研讀，增強教師把握教材、設計學案、實施課堂教學的水平，提高我校教師每一節課堂的實效性。

3、教師教育科研能力的培訓。把教育科研能力的培訓作為校本培訓的一個重要內容來抓，狠抓教研活動的開展，即“有效課堂教學”研討課、新教師的匯報課和說課、創新學案的設計等，提高教師教研能力。抓好保山市市級規劃課題《科學利用導學案進行二次備課》的課題研究，各學科教研組要根據自己的各年級實際情況，成立課題研究小組，搞好課題研究，做好科研資料的積累，并拿出當年的研究報告。通過教研活動，培養創新能力，不斷探索提高我校教育教學質量的新路子、新方法。

4、新教師的培養。使新教師盡快適應工作環境，掌握教學技能，成為合格教師。然后，創造一切機會讓新教師盡早成長起來，成為學校的骨干教師。我校對新教師的培訓，堅持政治上高標準，嚴要求；業務上壓擔子、放手使用；生活上熱情關懷，為他們的成長創造良好的條件，促使他們上一個臺階。今年，我校仍將組織參加全縣的新任教師培訓活動。此外，學校以講座、指導、“師帶徒”形式，從教育法規、師德師風、新課程理念、教材教法等方面的內容進行培訓。將通過老教師對新教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課——總結等環節，推進新教師的業務水平。

請進來，讓他們開拓思路，接受教育新思維。在學科教學中要求做到發揮自己的教學風格與個性，在全校教育教學工作中起到“示范”、“引領”作用。

6、班主任培訓。我們特別要注重加強青年班主任的培訓工作。班級是學校進行教育、教學工作的基本單位，班主任是對學生進行思想教育的主要責任人，有些素質能力較高的年青教師己經擔起了班主任的重任。但是，如何更好地做好班集體的組織者，教育者和指導者，當好學校實施素質教育得力助手，還需要對他們進行進一步的培訓。帶領他們學習各項班主任工作常識，參加學校統一組織的班主任培訓班，定期學習，記好讀書筆記和心得，請校內的優秀班主任做具體工作實踐中的指導教師，以便理論聯系實際，提高班主任工作水平。培訓工作從幫助青年教師熟悉班務工作開始，指導青年教師如何根據學生的年齡和心理特征開展有針對性的班務活動，如何根據不同學生的個性特點進行有效教育，如何處理突發事件，如何處理好與科任老師、家長之間的關系等等。

1、加強組織和領導。教師培訓是學校的一項重要工作，只有加強組織和領導，才能保證各項培訓內容的落實，并取得良好的效果。為此，我校成立了由校長任組長、教學副校長為副組長，教導主任、教科室主任、5個教研組長為成員的培訓領導小組，負責教師的培養培訓，指導各階段各方面的教師培訓工作開展，解決培訓中遇到的問題，及時做好培訓工作的研究與總結，把教師培訓工作作為學校工作的重點工作，提到議事日程上來。做到目標明確，責任到人、分工協作、層層落實，每周的辦公會上分管培訓領導都要及時匯報工作。

2、加強培訓管理。建立健全校本培訓檔案，設專人負責，對各項活動進行匯總、記錄。培訓按年度計劃進行，平時定期檢查教師自學情況，加強以校本培訓為主的檢測、評價，要求教師做好培訓的（集中培訓和個人自學）筆記，按學科建立教師個人的培訓檔案，有專門的檔案袋存放，并寫清檔案目錄、內容，以便查閱。

3、保障培訓經費。教師培訓是一項長期性的工作，是教師隊伍建設的重要組成部分，保證經費投入是教師培訓的關鍵。學校要多渠道籌集資金，按實際需要使用，報銷教師學習的費用，對現代教育技術等設施，逐步加大投入，為校本培訓創造一個良好的環境和條件。按照上級部署和要求，組織我校教師參加上級組織的所有外出學習培訓。所有外出學習、培訓考察的教師，回校歸來要上交學習匯報材料，并利用教研活動時間對組內教師進行全員培訓，傳達學習精神。培訓采用經驗交流、上匯報課、匯總材料等多種形式，產生“一人學習，多人受益”的效應。

4、建立健全激勵機制。對在校本培訓中績效顯著的學科教研組和教師個人給予表彰和獎勵。把校本培訓與教師評優、聘任、職稱晉升等掛鉤，培訓結果與崗位責任制掛鉤，以此調動教師的積極性，提高培訓質量。學年末學校要舉行評選優秀教研組長、學科帶頭人、教學能手的表彰活動。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇七

根據教育局有關文件的指示精神，我學校承辦了20**年省中學骨干教師培訓，本次培訓的目的在于幫助廣大教師提升教育理念，推進新課程的改革和教育教學工作的開展。此次培訓工作已經圓滿結束，現將培訓情況總結匯報如下：

一、加強組織領導，優化培訓方案。

為了搞好本次培訓，一中成立了項目執行組織機構，由化得福校長擔任項目總負責人，副校長金東升擔任項目常務負責人，項目組下設辦公室，教研處、教務處、總務處、財務處、辦公室等部門的主任、副主任為項目辦成員，具體負責項目的實施。學校制定了《20**年省高中骨干教師培訓方案》，提出了培訓的目標、原則、內容、方式、考核等內容。

本次培訓的目標：通過理論培訓，進一步轉變教育教學觀念;通過課堂教學觀摩，學習借鑒優秀教師的教學經驗，實現教學內容、教學組織形式的優化，提高分析和解決課堂教學問題的能力;通過與骨干教師的研討，增強研究意識，拓展研究視野，學會教學設計，學會合理選擇教學方法，提高教學技能，提升教學研究能力，加快教師專業發展。本次培訓的原則包括：“聚焦問題”原則。主要通過高中新課程實施過程中的問題進行研討，互相交流，互相啟迪，使參訓教師在培訓中不斷反思教學中存在的問題，提高新課程實施的水平。“理論引領”原則。聘請高校專家，從理論上對新課程理念進行深度分析和解讀，幫助參訓教師提高思想認識和理論水平。“同伴互助”原則。加強同學科骨干教師的研討，和優秀教師一起磨課、評課、充分交流，解疑釋惑，破解難題。

培訓內容包括：新課程學科教學設計理念、新課程課堂教學方法的選擇和使用、課程資源開發和利用、新課程課堂教學評價、課堂教學問題診斷與研討、教師專業成長的途徑和方法等。培訓主要形式：專題講座、教學觀摩、評課研討、總結交流。專家講座和課堂教學觀摩相結合，理論培訓和實踐培訓相結合。方案還對專家聘請、課程安排、學員考核等做出了詳細的安排，保證了培訓工作的有序、有效進行。

二、組建專家團隊，合理安排課程。

為了保證培訓質量，學校邀請了西北師大教育學院教授、博導、長江學者王鑒;省督學、特級教師、原一中校長白春永;省首批隴原名師，一中副校長金東升做專題報告。專家報告的主題包括：中學教師如何說課、中學教學設計中的問題與對策、做一名有教育思想的老師、課堂教學生活及其變革。這些報告圍繞教育教學、教師專業發展等重點和難點問題，進行理論引領和實踐經驗總結，幫助骨干教師進一步轉變觀念，不斷提升自己的專業水平。每學科安排1—3位一中各學科骨干力量作為指導教師，9個學科共計18名指導教師。每位指導教師負責4—5名骨干教師的培訓和指導任務，組織和指導學員進行參與式教學設計，帶領學員進入班級聽課、研討，審閱學員的教學設計、說課稿和培訓總結，填寫學員考核表，對學員進行指導、評價。為了提高培訓實效，我們在安排課程時，注重多種形式的綜合運用和穿插安排。將專家講座、參與式教學設計、觀課議課、研討交流等交叉安排，避免學習中的心理疲勞現象。觀課議課主要安排在12月12、13日上午(周三、周四)。學校共安排了37節課，每學科每天至少有2節課供各位老師觀摩。每天上午聽完課后，及時進行評課，發現課堂教學的特色和亮點，診斷課堂教學中存在的問題和不足。多層次的專家、多形式的培訓，可以使學員在短期內學到更多的知識和技能，得到比較大的提高。

三、加強管理協調，提高培訓實效。

第一，對學員提出了明確的要求。

1.出勤考核：學員每天早晨8:10—8：30，下午14:40—15:00到學校多功能報告廳班主任處簽到。

2.學習研討：學員堅持學習，積極參與教學觀摩和研討，聽課不少于4節，研討不少于2中時。

根據出勤、作業完成情況和完成質量，評定為合格或不合格;無故缺勤1天以上，或者沒有及時完成作業的，培訓成績不合格。

第二，安排培訓班班主任，每位班主任管理40名學員。每天早8:00—8:30，下午2:30—3:00)考勤，并發放學習用品，收繳學員作業。

第三，安排指導教師。指導教師既是專家，也是管理者。他們一方面要指導各學科學員進行參與式教學設計，帶領學員聽課、評課，組織學員說課，還要督促學員按時交培訓作業，批改培訓作業，最后進行學員學習情況考核。指導教師要對學員聽課情況和作業進行定性評價，并評定學習等級。做到了班主任管理和指導教師管理有機結合。

第四，項目辦成員積極配合，接送專家、安排聽課、發放津貼等工作有條不紊，確保了培訓工作的順利進行。

四、加強后勤保障，優化培訓環境。

1.學員食宿保障：學員住宿地點安排在華瑞賓館，離學校近，住宿條件好。在賓館餐費高(每天人均130元)，經費不足的情況下，項目辦決定給每位學員發放伙食補貼，并于14日晚，安排集體聚餐。此外，安排專人燒開水，提供茶葉，讓各位學員舒心學習。

2.學習保障。

(1)配發學習材料：《省普通高中新課程研修100問》，筆記本一個，中性筆一支。

(2)研修教室的布置和安排：共安排了6個研修教室。每位指導教師所帶的學員，集中到一個組進行研修。語文、數學、外語，每個教室擺放了三組桌凳;物理、化學、生物各擺放了兩個組;政治、歷史、地理，各擺放了一個組。物理、化學在一個教師，政史地在一個教室。

四、培訓效果評估。

(一)學員反饋的情況。培訓即將結束的14日上午，項目辦組織了學員對培訓的滿意度調查。該項調查包括課程安排、專家講座、指導教師、聽課情況、評課情況、研討交流、學習資源、作業布置、后勤服務、考核方式、學習環境、組織管理、住宿安排、伙食補貼、實際效果等15項內容。發放問卷80份，收回有效問卷76份。調查結果顯示：學員對培訓表示很滿意和比較滿意的相加，有7項達到100%;學員對專家講座的滿意度最高，很滿意的達到89%。學員感到不太滿意的有6項，比例也在3%以下，只有對伙食補貼不太滿意的占7%。沒有很不滿意的項目。學員們認為，專家報告很精彩，很受啟發;觀課議課的形式很好，研討比較深入;此次培訓收獲很大，感觸很多;希望類似的培訓再多一些。

(二)巡視督查組評價和反饋。在督查中，通過聽取匯報、查看材料、與學員座談、與指導教師座談等形式，了解了培訓的進展情況。督查組認為，一中按照省上的培訓要求，加強組織領導，精心準備，加強協調，在專家聘請、指導教師選任、課程安排、活動實施等方面，進展比較順利。特別是立足教學實際，深入課堂，發揮省級示范性高中的優勢，組織各位學員觀課議課，深入研討交流。專家報告既有理論引領，也有實踐經驗總結，使學員收獲較大。評價方式科學合理，有利于學員學習的深入。

(三)一中培訓團隊的收獲。

全省骨干教師培訓，是對一中的一次考驗。通過此次培訓，鍛煉和提高了項目組成員的組織協調能力，積累了寶貴的經驗。

全省骨干教師到學校觀課議課，對一中教師的課堂教學也是一次診斷、交流，學員們也發現一中教師在課堂教學方面的不足，提出了許多寶貴的意見和建議，使一中教師得到了一次向兄弟學校學習的寶貴機會。一中的指導教師，在培訓中也通過與省內骨干教師的交流，提高了認識。

五、存在的問題。

部分指導教師由于教學任務繁重等原因，沒有全程參與培訓活動。個別學科在參與式教學設計和說課環節，指導教師缺席，效果受到很大影響。

個別學員有缺勤現象。最初也沒有請假，后來做了補假。

由于我校首次承辦如此大規模的培訓，加上項目辦經驗不足、人員緊張，工作中的疏漏在所難免，懇請各位領導和同仁提出寶貴指導意見。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇八

一年以來，我根據xx街道辦事處的工作安排，從計生辦到信訪辦工作至今，認真學習，積極工作，從思想政治到業務能力都得到了很大的提升。回顧這一年來的學習、工作以及生活情況，談談自己的感受，并剖析自身的不足之處，以求在今后繼續不斷提高自己的綜合素質。

首先，積極參加黨委組織的思想政治理論學習、崗位業務知識培訓。在學習好理論知識的基礎上，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。其次，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，自覺在工作中踐行科學發展，服務廣大基層群眾。第三，堅決按照上級的指導和要求，緊密團結和配合同事，虛心接受群眾的批評和意見，對自己工作中存在的漏洞與不足及時改正，嚴格要求自己。

一是在領導的關心培育下，在同事的支持和幫助下，我從對計生、信訪工作的不熟悉，到迅速適應崗位工作，并能夠按工作要求，及時高效地處理日常工作中出現的矛盾和沖突。二是遵守管理制度、關心團結同事，努力營造一個良好的工作氛圍，積極主動完成本辦公室的工作。三是做好服務廣大群眾的工作，視廣大育齡婦女為姊妹、視信訪人員為親人，真正做到心系群眾，任勞任怨，為民服務。

盡管這一年的鍛煉中我各方面取得了一些成績，但是在在學習和工作等方面，還存在業務知識不夠精通，對待上訪群眾有時存在急躁情緒，處理突發性事件時經驗不足等缺點，這些都需要我在以后的工作中進一步嚴格要求自己，改正缺點，揚長避短，以實際行動，不斷地提高自己的工作水平和服務能力，真正做到干一行、愛一行、鉆一行，做一名黨委放心、人民群眾滿意的基層信訪人員。

本學期我擔任七年級三個班生物學工作，這一學期來我認真轉變思想，積極探索，改革教學，現評價如下：

備課時，針對各班實際情景，精心備課設計導學案。備課時不但備學生并且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后回顧、反思自我上課時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，以這樣的方式積累教學經驗和吸取教訓。

提倡學生自主性學習。新課改下的教師不再只是灌輸者而是教學活動的組織者、指導者和參與者。教學要突出過程性，要注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。使學生真正成為學習的主人，使學習成了他們的需求。學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲。在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好，不一樣的生活感受和不一樣的表現形式，使他們構成自我不一樣的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。

布置練習做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的練習講評及時、認真，分析并記錄學生的學習情景，將他們在學習過程中出現的問題作出分類評價，再進行透切的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。

作為教師，應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到教師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我首先幫忙后進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主，也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。所以我經過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

以上是對本學期教學工作作出評價，今后發揚優點，克服不足，評價經驗教訓，提高自我的教學本事。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇九

20xx年是機遇與挑戰并存的一年，我作為醫院內科臨床護理護士長，深知，護理人員是醫院服務形象的窗口，在工作中，我本著弘揚“積極奮進、爭創一流”的精神，樹立“群眾至上”的護理思想，積極帶領內科臨床護理護士們塑造良好服務形象，以自己的實際行動，譜寫了一曲“優質奉獻、愛崗敬業”的贊歌。現對20xx年工作總結匯報如下：

（一）根據崗位要求，認真履行崗位職責。

本人按照職責分工，較好地完成了各項工作任務。要感謝我們院領導以及同事們，我上任時間半年多，還有許多要學習的地方，但是在醫院領導的關懷與同事們的支持幫助下，一年內未發生大的護理差錯。

我擔任醫院內科臨床護理護士長工作職責范圍包括制訂本病房具體計劃，做好護理人員的政治思想工作，監管本病房護理查房和護理會診，參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理。有計劃地檢查醫囑的執行情況，組織領導護理人員學習業務及技術訓練，監管病房環境、患者和陪住、探視人員的組織管理，各類儀器、設備、藥品的管理等。

人們說：，奉獻自我是一條維系護理人員與病人的連接線。沐風櫛雨，在崗位上工作那么久，處理工作難題無數次，加班加點，處理危急事，為病友的生命護航，為醫院的工作奉獻自我。這就是我要求我們醫院內科護理人員的優良作風。從我參加工作到如今，我一直以成為大眾貼心人為我人生奮斗的第一個目標。工作的熱血沸騰，做事大膽心細，以大局為重的優秀護士長的工作經驗使得我成功的得到了醫院院領導的肯定與贊許。加強醫護配合，嚴防差錯事故。研究改進病房管理工作。成為了我履行崗位職責的首要任務。

（二）20xx年內科護理工作亮點。

工作上，我利用各種形式開展好內科護士監督管理工作，不管高溫酷暑還是寒冷的冬天，我不辭辛苦來往于各個醫院護理病房。在服務上，我常常告誡護士們要耐心與病人交流。在我的細心管理下，我科于五月份分科搬家，我以身作則率先搬運設備，帶領大家同心協力圓滿完成任務。糖尿病專科護士在我科出現，科室開展不錯的健康教育，并準備申報三星項目。同時，在我科開展有特色的人性化帶教，對輪轉護士和實習生都實行一對一的帶教模式，使得我科護士護理業務知識大幅度提升，服務態度及醫療護理技術均受到病人好評。我們科室還成功搶救2例極危重病人，患者家屬送錦旗兩面。得到了醫院院領導的一致肯定。

（三）內科護理護士管理工作的重心認識。

護理護士是護士長管理的的前沿陣地、內科護理科室是培養人才的基礎平臺，作為內科護士長，工作中，我深深地認識到護理管理工作的重心在抓服務，抓管理、抓全盤。概括起來就是“制定方針、認清形勢、學以致用、創新思想、堅定信心、全心投身于護理工作中去”。管理理念上，我狠抓護理質量管理，強化安全意識。注重基礎護理、健康教育、實習帶教。為確保病人安全，今年科內地面加用了防滑墊、床頭懸掛了警示語。為方便病人，我科更換了所有的傳呼器。

（四）注重自我學習提升自身素質。

我注重自我學習提升自身素質，所以我總是在科室里堅持晨間提問學習，提高大家的理論水平。同時，號召全體內科護士人員了解護理學科新動向，學習新業務、新知識、新技術，組織科主任、專科護士授課，提高全體護士的業務水平。我科今年發表論文兩篇，明年會繼續鼓勵大家多發表論文。

我院正在開展的優質護理服務示范病區，雖說我科暫未開展，但我科也積極響應醫院號召及滿足社會需要，做好充足準備，迎接挑戰。

下一步護理管理工作中，我將從加強醫院設備管理，加強護理人員內部管理，提高業務技能。開展科研工作，全面提升醫護人員政治性，紀律性，進取性著手，把工作做得更好，確保規章制度落實到位。

醫院內科是我成長的地方，我感謝這里給予我的一切我將一如既往，，以身作則，帶領我們內科護理人員為醫院護理事業的進一步發展做出自己最大的貢獻。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十

各位老師上午好！

政教處工作是學校工作的一個重要組成部分,主要包括德育、安全、衛生、校紀校風、社團活動、班級管理、家長學校等諸多方面.良好的學風離不開嚴明的校風,離不開規范的學生行為習慣,離不開健康的學生思想品德.今天借此期末結束會的機會,向各位老師簡單匯報一下我校政教處的一些具體工作及分工職責,感謝大家的聆聽.

1、召開班主任例會,做好班主任培訓,先進班級評選,星級班主任評定工作；

4、布置好學校宣傳櫥窗,加強校園文化建設；

7、負責優秀學生干部、三好學生的評定；

8、積極組織學生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動,抓好校外德育基地建設；

9、負責學生衛生、保健工作,督促學生的“兩課兩操”活動,落實“陽光體育”活動,抓好校園環境衛生.

13、做好各級各類學生比賽工作.如揚歌聲比賽、經典誦讀比賽、演講比賽、乒乓球比賽、各種棋類比賽等.

二、分工負責。

政教處工作瑣碎,滲透在日常工作的每一個角落,需要一些工作能力強、責任心強、態度積極、任勞任怨的教師來擔當.前幾年,一直由陳立利主任負責政教處全面工作,本學期政教處工作由代玉軍主任負責.由于政教處行政力量過于薄弱,一部分老師在班主任和學科教學負擔已經很重的情況下,不辭辛苦,替政教處分擔了很多工作,使得我校政教工作有序開展,并在各級各類評比中頻獲佳績.

宣xx老師從20xx年秋學期開始,一直負責學校一個年級的一日常規,一個校區的安全保衛工作,同時承擔許多迎檢材料的準備工作等,并和梁xx主任一起負責機器人社團的訓練,繼去年獲得全國一等獎的好成績后,今年又取得安徽省第一名的優異成績,暑期將帶學生到新疆參加全國比賽,讓我們一起預祝暑期的比賽取得比以往更優秀的成績.

徐xx老師從20xx年春學期開始負責我校一個校區的一日常規、安全保衛、研學旅行、軍訓以及各種檢查評比等工作,既付出了很多努力和艱辛,也為學校取得了很多成績.

李xx和孫xx兩位老師雖然職責在團委,卻都能夠從學校大局出發,主動承擔政教處的一些工作.本學期的區德育文化藝術節活動,項目多,競爭壓力大,在李晶和孫長石的組織下,在王慧和楊娟兩位團委委員的協助下,在各位老師的努力下,每項活動均取得了特等獎和一等獎的驕人成績；同時團委還主動承擔了政教處的合唱節活動和各類社團活動,如科技創新社團、航模社團、電腦制作社團、科幻畫社團、信息技術編程社團等,在李xx、孫xx、梁xx、王xx、宣xx、高xx、高xx、張xx、楊xx、馬xx、蔡xx、劉xx、陳xx等老師的共同努力下,我校社團活動蓬勃開展,欣欣向榮.

感謝各位老師對政教處工作的理解和支持,希望在各位老師的關心和努力下,我校政教處能為學校的發展做好更完善更全面的服務工作。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十一

時間過得真快，本學期的教學工作行將結束。本學年，我擔負七年級七、八班的英語教學工作。根據開學初制定的，現就本學年教學工作總結以下：

一、學生的基本情況。

七年級七、八班共有86人，大部份學生的基礎非常差，拼寫不規范，學習不主動，對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎比較扎實，學習態度認真，對英語感愛好，四名學生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名學生干脆都不學英語。

二、采取的措施。

1、教學進程中，留意抓常規教學，以學生為主體，面向全體學生組織教學，留意培養學生的聽說讀寫的能力。

2、抓辭匯和句型學習，經常進行聽寫練習，進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

3、課內外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經常使用語和所學句型表演不同情勢的對話，也能夠結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培養學生的語感。

4、抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。

5、為了增加學生的辭匯量，讓學生天天積累5個單詞，并每周檢查一次。

6、在教學進程中我發現師徒結對也是好的學習方法，因此我采取了師徒結對活動。

三、教學方面。

1、教學工作。

本人對工作扎扎實實、兢兢業業，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學英語必須要求把握的學習內容，然后就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。每次備課時，我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的游戲活動。通過這些活動，增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且，我經常故意識地給學生們創設說英語的環境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問。總之，通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣，養成使用英語的良好習慣和意識。

2、學困生轉化工作。

學困生轉化工作也是英語教學的一個重要環節。假如老師只重視優秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭，促中間的方法到達班級語言水平的平衡發展。熟悉到這一點后，我經常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生，根據課堂里發現的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學知識，大部份學生能對本學期的內容很熟練地應用。為了進步學生的成績，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動情勢，使他們養成對英語的濃厚愛好。

3、其他工作。

在盡可能教好本學期教學內容的同時，我還給學生補充了很多課外知識，這一切不但擴大了學生的知識面，而且進步了學生的學習積極性。

總之，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領導敬佩眼光的認同!

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十二

尊敬的黨組織：

第一、要有一定的政治覺悟，即擁有堅定的共產主義信念，堅信共產主義事業的最終勝利。因為中國共產黨的最高綱領就是實現共產主義，黨在現階段的任務就是發展中國特色社會主義。作為黨中的一員，必會深切體會到社會主義的優越性，看到共產主義的希望，相信未來將全部是共產主義的世界。并為此不懈努力，為我國人民甚至全世界人民的獨立、幸福而奮斗終身。

第二、要懂得對社會無私奉獻，并具有強烈的社會責任感。黨存在的最大意義就在于為人民甚至全人類謀幸福。所以，身為其中的一分子，必須時刻把人民放在心中，全心全意為人民服務，吃苦在前，享樂在后。要牢記人民的幸福就是自己的最大歸宿。要做好人民的仆人，而不是要求人民的服務。切記黨員的真正使命及最大幸福于最大化地為人民謀幸福。

第三、保持先進性，做好一切工作的領頭人。黨本身就具有先進性，所以一名合格的`黨員更需要時刻保持自身走在大眾的前頭，領導人民更快、更高效地走向共產主義。要時刻牢記在黨的旗幟領導下，只有具有帶領廣大群眾前進的能力和本領，才配得起"黨員"這個光榮的稱號，才不算是辜負黨和人民的期望。才能更好地實現自我的人生價值。

第四、要牢固樹立執政意識，并能堅定不移地維護人民的利益。不可利用職權之便為某些人大開方便之門，更不可以權謀私。社會主義社會是人民共同的社會，人民才是這個國家甚至這個社會的真正主人。切不可利用人民及黨的信任，謀一己之私利。只有堅持黨和人民的利益高于一切，全心全意為人民服務的黨員才能真正配得上"黨員"二字，才算不辜負黨及人民的信任，才值得賦予的權利。

作為一名黨員，需要的遠不止如此。學習上得認真學好科學文化知識，做學習的表率，擁有過硬的本領；工作上得勤勤懇懇，腳踏實地，兢兢業業地創造一流的業績；生活上要熱愛集體，主動承擔任務，盡職盡責，帶動人民共同建設一個更美好的集體；思想上要敢于批評與自我批評，要能正確對待來自黨內外的批評和表揚，有了缺點、錯誤誠心誠意地指出并勇于改正，榮譽面前不爭功。唯其如此，方可配得上"黨員"二字，才能真正做好時代的先鋒，走在社會的前面。

此致

敬禮！

匯報人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十三

**村文體協會成立于20xx年中秋節，現有志愿者成員500余人，是長期以來活躍在廣大農村的群眾文藝愛好者所組成的施展個人文藝才能從事各類文化藝術活動的民間組織，豐富群眾文化生活的重要載體。曾多次代表村里、鎮里參加比賽，均獲得優異的成績。協會不僅僅豐富了群眾的業余生活，營造和諧友愛的村民氛圍，建設內容包括各種集體性的文藝活動。同時，在宜居鄉村建設中，宣傳政府的政策方針，有效地感化、教育群眾，影響群眾思想觀念的轉變，促進建設文明健康的生活方式，在環境整治等方面有舉足輕重的作用。下面，就**村文體協會的重要作用做以簡要匯報。

一、搭建溝通平臺，增強凝聚力

為搭建群眾溝通橋梁，增強凝聚力，**村文體協會于20xx年舉辦了“**人大團圓暨問題協會成立大會”，并成功的邀請了從**走去出的各界成功人事參加此次盛會。到場村民達到20xx余人，到場群眾親切的溝通交流，暢談家長里短，其樂融融。通過此次盛會，搭建了良好的溝通平臺，創造了健康的交往形式，拉近了村民之間的距離，增強了**村作為一個“大家庭”的凝聚力和向心力。

二、豐富業余生活，增強吸引力

為滿足廣大群眾隨著生活水平而日益提高的休閑娛樂意識，增強群眾生活質量，**村文體協會開展了多樣形式的文體活動，讓群眾在閑暇之余能夠娛樂身心、陶冶情操。自**村文體協會創立之初，便組織成立了一支業務舞蹈隊，成員總計30人。發展至今，在**村文體協會的大力推進下，在群眾的踴躍參與下，全村已有舞蹈隊三支，秧歌隊一支，還有自行車隊、模特隊等，人員囊括志愿者共計500余人。**村文體協會就像磁鐵一樣，吸引村民參與到活動之中，從而不斷擴大業余文化隊伍的規模。

三、采取多樣形式，增強宣傳力

由于**村文體協會是我村村民參與率最高的一個團體。村委會抓住這一特點，不失時機地向村民宣傳黨的方針政策，宣傳正能量，在密切黨同人民群眾關系方面發揮重要作用。在20xx年盤錦市環境整治工作中，文體協會很好的發揮了村委會和村民之間的橋梁紐帶作用，宣傳環境整治政策，帶領群眾美化社區環境。并多次舉辦活動，宣傳宜居鄉村建設的重要作用，帶領廣大村民支持村里工作。去年，**村文體協會和村委會合作，成功舉辦了**村小年晚會。會上，對環境整治的先進個人進行了表彰，并將這種正能量宣傳到村里的'每個角落。

四、創新文藝活動，增強執行力

為豐富多彩的村民文化活動，壯大文體協會隊伍。**村

文體協會將村里各種文化活動場所利用起來，組織廣大社區居民開辦晚會、開年會等文藝活動，鼓勵群眾積極展示自己的才華。同時，傾聽村民的心聲，了解村民的思想動態，解決群眾實際困難。去年末，文體協會成功舉辦了一場篝火晚會，為困難學生張冰募得15000元學費，發動多方力量幫助他們解決生活中遇到的困難，成為他們的知心人。協會還在在村里發掘有熱心、有文化潛能、有組織能力的優秀文化人才，引導他們加入文體協會隊伍；加強村里文化人才的教育和培訓，激發他們服務村民協助村委會的熱情和積極性。

五、結語

**村文體協會成立以來，不僅豐富了農村文化生活，還促進了農村精神文明建設。文化生活豐富了，村里徹底杜絕賭博現象，治安狀況得到明顯改善，村民關系也融洽了。下一步，文體協會將繼續帶領村民開展豐富的文體活動，豐富大家的文化生活，強健村民身體，并且通過各種活動寓教于樂，提高村民整體素質，宣傳正能量，使**村在宜居鄉村建設的道路上更加穩定、和諧。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十四

xxx，男、漢族，生于xxxx年6月19日，現年xx歲，大學文化程度，xxxx人，中共黨員。于xxxx年7月參加工作，1992年7月至1996年4月在民族鄉學區參加教育教學工作，1996年5月至xx年在祁山鄉任秘書，xx年至今在我鄉先后擔任財糧，司法助理員職務。

xxx能始終堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，勇于實踐“三個代表”重要思想，具有堅定的共產主義信念，思想上、政治上和黨中央持續高度一致，能服從組織安排，工作扎實認真、不畏艱難、勇挑重擔、勤勤懇懇、任勞任怨、求真務實。

（一）在思想政治方面。該同志著眼于加強思想政治建設，堅持自身學習，能夠認真學習黨的各項路線、方針、政策，用心參加“三個代表”重要思想活動和持續共產黨員先進性教育活動，努力按黨章嚴格要求自己，切實提高自己的理論水平，牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，堅定了社會主義信念和共產主義理想。

（二）在工作方面。該同志工作扎實、認真負責，無論是黨委、政府分派的工作，都能按時出色地完成，工作上兢兢業業，一絲不茍。

1、在工作中，堅持原則，秉公辦事。在政府機關后勤和內務方面，嚴格按照規定辦事，工作細心周到、處理日常事務及時準確，為政府各項工作完成起到了后勤保障作用，提高了政府機關的工作效率。

2、工作認真負責，任勞任怨，不怕吃苦，不僅僅對自己所搞得業務，能準時完成，而且在全鄉大規模集中活動中，能獨當一面，善于化解各種復雜環境中的矛盾。

3、善于協調各方面關系。五年來，在機關上答下應方面，熱情周到，在公文處理和檔案管理，以及團的各項工作中處理的井井有條，在協調鄉、村兩級干部和各種工作關系方面起到了必須的作用。

4、齊抓共管。在司法調解和矛盾排查方面成績突出，在民事調解，維護社會穩定方面，起到了模范帶頭作用，為xx社會長期穩定發展做出了應有的貢獻。

學習上刻苦努力，生活嚴謹，工作上勇擔重擔，能夠在復雜多變的環境中處理問題，能創造性地開展工作，是一名合格的公務員，也是我鄉推薦的一名優秀后備干部。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十五

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十六

今年以來，在中心黨委的正確領導下，在所班子和同志們的關心、幫助和指導下，上半年黨建工作引領收費工作為重點，不斷改進工作方法，提高工作能力，工作中取得了一定的成績，現將近期工作匯報如下：

利用網絡視頻形式認真組織黨員黨日活動、學習中心下發有關新冠疫情的相關文件、增設疫情防控門衛值守以及員工防護措施防護臺。

在疫情嚴峻時期為保證xxxx的健康安全，組織人員多次采購防疫物資，按照文件規定經支委會討論購買防疫物資購買洗手液60瓶、消毒液（1l）20瓶、一次性手套503包、消毒用具機背式噴壺4個、消毒用具7個合計花費4000元整。

為保證各項工作的開展有序，組織開展宣傳工作推進會，xxx收費所宣傳管理辦法，搭建宣傳隊伍。

認真落實黨建主體責任。嚴格落實學習制度，堅持“走出去”與“請進來”相結合的培訓方式，結合廉政宣傳月活動組織開展了探尋家風家訓傳承廉政文化、前往xxx廉政教育基地參觀學習、七一組織黨員愛國主義教育重溫入黨誓詞等一系列活動。

xxxx收費所上半年應省總工會文件要求為職工采購慰問品、發放一卡通、電影券等，開展工會“八個到家”上半年慰問生產女職工2名，住院生病職工2名，喪葬慰問1名，共計慰問金3400元。以實際行動將組織溫暖送到了職工的心田里，獲得了全所職工的一致認可。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十七

本人自去年11月進入xxx以來，經過近半年時間的了解，已全面地了解--x公司的具體生產狀況及運作，本著在其位謀其政的`態度，從如下幾個方面進入工作并實際地處理一些相關事項。

個人心態的快速轉變與定位：來到xxx，因為廠情的不同，大部分的工作方法都必須做出改變，有效管理量化考核方法在x推行要有一段時間過渡。如何引導，是一個技巧問題，弄不好會適得其反，所以非常感謝公司領導對我的信任，并給予機會讓我擔負（銀碳、綠油、車啤）工序主管這一重擔，相信這一次是自己職業生涯的又一次規劃和考驗，所以我會用最良好的心態和更務實的態度來面對現在的工作，只要我努力，一定會在x公司做出成績。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十八

機關黨員干部紀律作風是黨員干部工作人員精神面貌、領導水平、辦事效率、服務質量的外在表現。黨員干部職工紀律作風整頓的狀況如何，直接關系到黨政領導和機關辦事人員的形象，關系到基層職工的生產生活。最近縣委作出部署，集中開展紀律作風整頓活動，下面，我就如何加強黨員干部職工紀律作風整頓，提高各級機關的辦事效率，改進辦事質量，談幾點粗淺的認識：

黨的十五屆六中全會作出的《加強黨的作風建設的決定》中明確指出：“領導機關、領導班子、領導干部要在作風建設中起表率作用”。要求下級做到的，上級要首先做到；要求下級做好的，上級必須做優秀。所謂上行下效，上梁正了下梁不歪還是有一定道理的。黨的九十一年奮斗歷程表明，領導干部做表率，對黨的路線方針政策的貫徹落實，從來都具有決定性作用。當前，加強機關作風建設，尤其如此。

出“自掃門前雪”的態度和行動，把自身的作風建設搞好，機關作風就會走上良性發展的軌道。

“內強素質”一是抓干部職工的思想政治教育，提高干部職工的政治理論素質；二是抓干部職工的業務技術學習，提高業務素質，逐步形成“工作學習化，學習工作化”的學習型機關。“外樹形象”圍繞著貫徹“公民基本道德規范”，“干部職工行為規范”，按照“群眾贊成不贊成、群眾高興不高興、群眾滿意不滿意”為標準，創造優美整潔的辦公環境。文明禮貌的言行儀表，熱情公正的工作服務；制度健全、令行禁止的工作秩序；開拓創新、高效務實的工作作風；廉潔勤政、助人為樂的道德風尚；比學趕幫、團結和諧的人際關系。同時還要在干部職工中樹立起“安于清貧，樂于此道；愛崗敬業，默默奉獻”的職業精神，倡導“只求耕耘，不問收獲”的道德境界。要有向我看齊的膽略和魄力，要敢為人先，能為人先，想在人先，做在人先。在社會上形成一種示范和帶頭作用；在機關內部形成人人爭先進，人人學先進的氛圍。只要各級機關轉變了作風，整個機關作風建設就會好轉，就能在社會上樹立良好的新形象。

廣大干部職工的德才素質、工作效率和精神狀態，直接關系到我們當前改革發展穩定大局，關系到總公司決策的貫徹落實，關系到黨員干部在人民群眾中的形象。

作風建設的出發點和落腳點就在于通過機關管理要素的有效整合，提高行政效率和依法行政的水平，以科學的決策和管理，提供優質的公共服務，更好地滿足人民群眾的需求，維護人民群眾的利益，提高人民群眾的滿意度。表現在當前就是要樹立科學的發展觀，構建和諧社會。但是這不能僅僅停留在口號和一般要求上，必須不斷強化宗旨意識，以好的作風來實踐；必須不斷適應經濟社會發展的內在要求，按照全面、協調、可持續的發展觀來推進；必須不斷提高思想和業務素質，靠過硬本領來保證。機關的工作作風好壞，體現了工作執行力的問題，直接影響到黨政執政意圖的貫徹執行和最廣大人民群眾根本利益的實現和維護。

當前，常常在新聞媒體上看到一些干部職工的作風問題，如個別干部上班時間網上聊天、玩游戲亦或是“偷菜”；個別干部對待群眾擺出一副高高在上的神態，還有的干部職工上班想著下班，周一想著周五，遲到早退是家常便飯，日子過得渾渾噩噩，試問一個連自己都管不好的干部，如何讓他在群眾面前樹立起威信，如何讓他去執行黨的決策，如何為老百姓服好務呢？只有通過這次紀律作風整頓活動開展，才能堅決治理影響黨群干群關系的頑癥痼疾，堅決搬掉阻礙加快發展的絆腳石，才能進一步樹立起黨政班子在人民群眾中的良好形象。

機關作風建設究竟存哪些問題與原因

機關作風存在上述表現，原因是多方面的，既有主觀的也有客觀的，既有制度環境制約也有決策體制影響，還有觀念的束縛。經過分析，原因主要有以下幾個方面：

從思想根源看，一是工作紀律不強。有的干部工作紀律散漫，上班遲到早退，無所事事，隨心所欲，有的上班時間利用辦公設備玩麻將打撲克，下班時間成伙結伴吃喝玩樂，有損黨和干部的形象。同時，對工作麻木不仁，責任心不強，得過且過，應付了事，滿足于一般性常規工作任務的完成。這當然是轉變機關作風中必需要解決的負面問題，但同時我們不能滿足于這些現象的消失，因為機關還存在“庸”的問題，這種“中庸之道”不應該出現在機關內部，不應該出現在干部職工的身上，黨員干部們應該向前看，而不是原地踏步。所以杜絕平庸、打造群眾滿意型機關才是加強機關作風的根本目的。

三是工作作風不實。辦事效率低、辦事拖拉的現象較為突出，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象依然存在。有的干部對外來和基層人員前來辦事，態度冷漠，不負責任，有的甚至遇事推諉；有的部門，工作程序、時限要求、政策規定都沒有公開，使前來辦事的群眾樓上樓下疲于奔命。這些現象的存在在一定程度上降低了單位在群眾心中的形象，影響了干群關系，也給社會帶來了不穩定因素。四是大局意識不濃。有些部門和單位甚至個人只從本部門的權力和利益出發，在執行決策時，履行全局發展的責任不夠，對完成部門任務考慮較多，有的甚至有利的就執行，不利的就打折扣，“一盤棋”思想不夠牢，大局意識差，缺乏圍繞中心、服務大局的自覺性和主動性。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇十九

7月15開始出差，在這次工作中，得到領導張老師和喬經理無微的關心與幫助，同事祁連凱在第一時間里對我所犯錯誤和不足之處進行糾正。使我工作能夠迅速進入正軌，快速融入我們這個大家庭中。現將一周以來工作匯報如下：

學習如同逆水行舟，不進則退，要適應新形式的要求，更加不斷的去學習，充實自己，對于一個剛走上崗位的青年人，我深刻認識到學習的重要性。俗話說“知此知彼，百戰不殆”，在工作中，跟一些園長交談中，發現現在市場上有很多幼教產品，如康宣，神墨，新概念等。而對于這些產品，我們了解的不夠深入，有時根本無法與園長交談，讓幼兒園園長產生一種你是個很不專業的銷售者。在現實工作中邊干邊學習，虛心向領導，向同事他們的工作方法及語言，文字表達等，與幼兒園園長，老師溝通中。首先應該了解幼兒園現在教材的使用情況，應該“先看，先聽，多問，多想，揣摩心思，了解他們真正的需求、如果在不了解情況的前提下，盲目推銷，那樣可能產生徒勞無功以及令園長反感的后果。

第一次出差，每天更換不同場地，很難適應。以至于沒有一個很好的休息時間，導致明天工作不能保質保量的去完成。

對待同事。在專業化分工越來越細、競爭日益激烈的今天，靠一個人的力量是無法面對千頭萬緒的工作的。一個人可以憑著自己的能力取得一定的成就，但是如果把你的能力與別人的能力結合起來，就會取得更大的令人意想不到的成就。在我們工作中督導，老師應該相互幫助，團結協作，積極進取、。對待代理應該時刻與代理搞好關系，密切合作，遇到問題相互協商。我們并不是所謂上級與下級，領導與下屬之間的關系，我們有著共同的目標，就是上量。對待客戶他們是我們的上帝，在與他們交談中，應盡量去聽取他們的需要，與他們時刻保持聯系。當第一次被拒絕時，絕不能輕言放棄，拒絕并不代表是拒絕你的產品，而是拒絕你這個銷售者，往往不是產品的問題，只是你還不能讓客戶信任你，你做的還不夠好，還不到位。一次，兩次被拒接，可能第三次你就會成功，貴在堅持，難在堅持，成在堅持。知了的吟唱為何使人厭煩？因為它只會重復自己的名字．要始終明白我們訪園的真正目的，那就是銷售我們的產品，并不是簡單的訪園。

中學教師的個人工作匯報（模板20篇）篇二十

我在醫院主要負責的是醫保工作，到現在已經有1年時間，時間很短，沒有什么成績可以講出來，把我這一年的工作所得向大家作出匯報。

1、自20xx年1月1日起我院門診交易1272筆，住院51人次，結賬49人次，在院2人次，住院病人涉及xx，xx、xx、xx、xx五個區縣，現順利結算46筆：費用721477.37元;未結算3筆：費用24271.34元。在已經結算的費用中無拒付發生，醫保病人門診住院數據上傳準確，無垃圾數據反饋信息。

2、從1月份開展工作至今院內醫保系統運行正常，在4月份由于系統原因導致醫保單機不能正常工作，及時的與首信公司聯系并將系統修理好，細致的查找問題發生的原因，及時的安裝殺毒軟件。在20xx年先對院內的醫保單機及時的進行了13次補丁的更新安裝，每次都能夠做到在最新更新的第一時間將我院的醫保系統進行及時的升級工作。期間在五月份進行醫院his系統改造，做好醫保門診住院接口順利的完成醫保病人直接his錄入然后導入醫保工作計算機的工作。

醫保系統使用等幾個方面進行了督導檢查，肯定了醫院的工作同時指出了工作中存在的不足。在檢查后根據督導小組提出的問題認真整改，并將整改報告交到區醫保中心。20xx年10月15號區社保中心對我院的醫療保險情況進行了檢查，對醫院給員工參加社會保險做出了較高的評價。

4、醫保工作是一個繁瑣的工作，從藥品目錄到診療目錄，再到服務設施目錄，每一項都需要認真的考對，感謝所有同事的幫助，是你們的協助才使醫保工作順利開展，20xx年對院內員工從醫保的政策規定、我院能收治的病人、醫保的報銷要求、醫保中的注意事項等幾個方面進行了醫保知識的培訓。

5、20xx年是我從是醫保工作的第一個年頭，醫院在摸索中進行醫保工工作的開展，我也在摸索中負責醫保工作，工作中還存在許多的問題：

1、醫保基礎知識的培訓工作沒有合理的安排，培訓的知識不系統，導致院內員工對醫保工作不太熟悉，藥品分類和診療項目不清楚等問題的發生。

2、我院現在醫保住院病人少，對于醫保住院結算這一部分收費人員沒有細致的操作機會，操作不熟悉。醫保和his系統的數據對照工作還不能順利的操作，導致醫院的藥房在有新的藥品錄入后不能及時的對照。

3、藥房人員對醫保藥品目錄不熟悉，院內藥品目錄更新不及時。