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小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:BW筆俠

教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)必備的工具,它有助于提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。希望大家能從小學(xué)教案范文中找到適合自己教學(xué)需要的靈感和方法。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇一

2、分組選項(xiàng)。

教學(xué)內(nèi)容。

1、復(fù)習(xí)廣播體操預(yù)備節(jié)第1、2、節(jié),展現(xiàn)自信、自強(qiáng),充。

次數(shù)。

時(shí)間。

一、開(kāi)

3、宣布本課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報(bào)數(shù)。?

三分鐘。

二、準(zhǔn)備活動(dòng)。

教學(xué)要求:手臂、上下側(cè)要伸直、邊示范邊提要求。

教學(xué)方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽(tīng)口令集體練習(xí)。

教學(xué)組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形站。(圖示一)。

1

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(一)動(dòng)作名稱(chēng):熱身運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、

(二)教學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)廣播體操伸展運(yùn)動(dòng),展現(xiàn)自信、自強(qiáng),充滿(mǎn)青春活力的神情訓(xùn)練。

(三)教學(xué)要求:動(dòng)作發(fā)力迅速、到位準(zhǔn)確,過(guò)程線路清晰。

(四)教學(xué)重點(diǎn):兩臂曲直分明。擺動(dòng)幅度大、方向正,屈膝彈動(dòng)柔和,屈膝彈動(dòng)與手臂屈伸、振擺協(xié)調(diào)。

(2)動(dòng)作發(fā)力不快、到位制動(dòng)慢。

(3)側(cè)點(diǎn)步兩腳開(kāi)度太小、重心無(wú)明顯下降。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇二

大家下午好!

在這陽(yáng)光燦爛的季節(jié),我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了武漢黃岡學(xué)校首屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)對(duì)本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!

向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝!

廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念。

本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。

是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!

第一個(gè)參賽班級(jí):

首先上場(chǎng)的是三年級(jí),你看他們個(gè)個(gè)精神抖擻,面帶微笑,充滿(mǎn)自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒(méi)有最好,只有更好。

加油!三年級(jí)的同學(xué)。請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第二個(gè)參賽班級(jí):

第二個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)前班,他們是父母的驕傲,祖國(guó)的未來(lái),“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”“少年智則中國(guó)智。”他們將會(huì)以強(qiáng)健的體魄與豐碩的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)。他們的運(yùn)動(dòng)精神是:勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。有請(qǐng)一(2)班作好準(zhǔn)備。

第三個(gè)參賽班級(jí):

一(2)班的同學(xué)熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的隊(duì)伍;他們是一個(gè)齊心協(xié)力,同舟共濟(jì)的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們共同分享著陽(yáng)光和雨露;在這個(gè)美麗的校園里,他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!相信他們是最棒的!請(qǐng)四年級(jí)作好準(zhǔn)備。

第四個(gè)參賽班級(jí):

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個(gè)大家庭進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧,他們邁著堅(jiān)定的腳步向你們走來(lái),個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷信心。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第五個(gè)參賽班級(jí):

現(xiàn)在上場(chǎng)的是二年級(jí),他們心連心,肩并肩,邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng),他們相信有付出就有回報(bào),只要盡出最大的努力就是勝利!請(qǐng)一年級(jí)(1)班同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第六個(gè)參賽班級(jí):

看!一年級(jí)(1)班的同學(xué)們走過(guò)來(lái)了!他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。同學(xué)們,我們?yōu)樗麄兗佑桶桑≌?qǐng)五年級(jí)同學(xué)作好準(zhǔn)備。

第七個(gè)參賽班級(jí):

看!五年級(jí)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和魅力的集體,永爭(zhēng)第一--是他們不變的追求。

進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝所有的同學(xué),是你們的努力認(rèn)真,才有了今天異彩紛呈的展示。

希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各班聽(tīng)廣播指揮有序退場(chǎng)。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇三

1.重參與,展風(fēng)采。我運(yùn)動(dòng),我健康!

2.兄弟齊心,其利斷金,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)輝煌。

3.揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想;青春無(wú)悔,激情蕩漾。

4.八班八班,非同一般,體操比賽,屬我最帥!

5.三(1)班:團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇攀高峰.

6.三(2)班:更高,更好,更團(tuán)結(jié);更棒,更強(qiáng),更自信.

7.三(3)班:團(tuán)結(jié),協(xié)作;自信,自強(qiáng).

8.三(4)班:帆船中隊(duì),乘風(fēng)砍浪;帆船中隊(duì),努力拼搏.

9.三(5)班:奮力拼搏,勇于攀登.

10.三(6)班:星星中隊(duì),勇創(chuàng)佳績(jī).

11.三(7)班:三七三七,勇?tīng)?zhēng)第一,飛越夢(mèng)想,超越劉翔!

12.三(8)班:千難萬(wàn)險(xiǎn)不灰心,昂首闊步向前進(jìn)!

13.四(1)班:四一四一,永爭(zhēng)第一,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,再接再歷,奮發(fā)向上.

14.四(2)班:二班二班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌.

15.二班二班,永不言棄,堅(jiān)持到底,就是勝利.

16.四(5)班:努力!努力!奮勇拼搏.

17.四(6)班:堅(jiān)持到底,一定勝利.

18.五(1)班:五(1),五(1),永爭(zhēng)第一!

19.五(2)班:太陽(yáng),太陽(yáng).發(fā)光,發(fā)亮!

20.五(3)班:智勇中隊(duì),展示健兒.

21.五(4)班:白鴿,白鴿.展翅飛翔!

22.五(5)班:比出水平,比出風(fēng)格.

23.五(6)班:五環(huán)五環(huán),緊扣光環(huán).

24.七彩陽(yáng)光,積極向上!

25.敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

26.誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,橫掃賽場(chǎng),唯我稱(chēng)雄。

27.青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

28.勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

29.影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

30.山中猛虎,水中蛟龍;高二(2)班,臥虎藏龍!

31.兩臂擺動(dòng),要有精神;陽(yáng)光體育,健康第一!

32.嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

33.奧運(yùn)精神,永駐我心;頑強(qiáng)拼搏,超越極限。

34.強(qiáng)身健體,立志成材;挑戰(zhàn)自我,突破極限。

35.賽出風(fēng)格,賽出水平;展現(xiàn)自我,爭(zhēng)創(chuàng)新高。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇四

具體評(píng)分細(xì)則:

一、入場(chǎng)及退場(chǎng):(10分)1、學(xué)生要4路縱隊(duì)進(jìn)行比賽2、從入場(chǎng)到列隊(duì)要快速、合理。3、退場(chǎng)應(yīng)快速有序。

要求:前后左右距離合適、隨時(shí)調(diào)整。

三、做操:(60分)。

2、節(jié)奏(10分)1)動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè)節(jié)拍相符2)團(tuán)體動(dòng)作是否整齊劃一。

說(shuō)明:每節(jié)操中每人出現(xiàn)動(dòng)作方向錯(cuò)誤一次,扣1分;每節(jié)操中每人出現(xiàn)動(dòng)作不到位一次,扣1分;每節(jié)操中每人出現(xiàn)明顯動(dòng)作錯(cuò)誤一次,扣2分;每人整節(jié)操出現(xiàn)錯(cuò)誤,扣5分;每人整節(jié)不做扣10分,扣完60分為止,集體有一節(jié)不做,取消評(píng)先資格。

3、力度(10分):觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。

4、整體富有表現(xiàn)力(10分)。

五、領(lǐng)操員(5分)站位合適、口令正確響亮、動(dòng)作優(yōu)美、調(diào)動(dòng)隊(duì)伍有效、合理。說(shuō)明:

1、在分?jǐn)?shù)相同的情況下,人數(shù)多者名次優(yōu)先。現(xiàn)場(chǎng)公布比賽得分。

3、抽簽決定參加比賽順序。

4、此次比賽按年級(jí)分組:六七年級(jí)六個(gè)班為一組,設(shè)一等獎(jiǎng):一個(gè);二等獎(jiǎng):一個(gè);三等獎(jiǎng)二個(gè)。八九年級(jí)四個(gè)班為一組,設(shè)一等獎(jiǎng):一個(gè);二等獎(jiǎng):一個(gè);三等獎(jiǎng)一個(gè)。除此之外全校班級(jí)按得分排序,第一,二,三名分別獎(jiǎng)班級(jí)管理積分20,15,10分。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇五

大賽第二項(xiàng):

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?nèi)w師生滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),齊聚美麗的校園,共同迎來(lái)了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽不僅是對(duì)同學(xué)們做操水平的一次檢閱,也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái),更是對(duì)全體師生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱,希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動(dòng),我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的理念,在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

大賽第三項(xiàng):

下面,有請(qǐng)楊吉才校長(zhǎng)給大家講話,大家掌聲歡迎!

大賽第四項(xiàng):我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師。

大賽第五項(xiàng):

提高身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操》,音樂(lè)旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng),反映學(xué)生在陽(yáng)光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。下面我宣布,石城小學(xué)“七彩陽(yáng)光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1、首先上場(chǎng)的是四年級(jí)一班:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎四年級(jí)一班的同學(xué)登場(chǎng)。有請(qǐng)五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

2、現(xiàn)在上場(chǎng)的是五年級(jí)一班:本班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級(jí)。33名同學(xué),人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)的風(fēng)采。

去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分分。

3、接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿(mǎn)活力的六年級(jí)一班的同學(xué)。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿(mǎn)懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分分。

4、現(xiàn)在上場(chǎng)的是六年級(jí)二班:快看!一個(gè)步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來(lái),他們是六年級(jí)二班的同學(xué)。他們有著滿(mǎn)腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節(jié)奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。

去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分分。

5、接下來(lái)上場(chǎng)的是七年級(jí)一班的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來(lái)了。

去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分分。

6、接下來(lái)將要展示在大家面前的是七年級(jí)二班充滿(mǎn)活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛(ài),共同成長(zhǎng);他們意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分分。

7、現(xiàn)在上場(chǎng)的是八年級(jí)一班:他們堅(jiān)定信念,堅(jiān)守原則;同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)心愿;成績(jī)不是目的,超越才是目標(biāo)!他們勇往直前,他們永不止步,因?yàn)樗麄兪怯赂摇⒄嬲\(chéng)、團(tuán)結(jié)的八年級(jí)一班。

去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分分。

8、現(xiàn)在上場(chǎng)的是八年級(jí)二班:是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,他們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生命,積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽(yáng)光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(zhǎng),這是他們追求的理想,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)!去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分分。

去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后。

得分分。

大賽第六項(xiàng):

下面有請(qǐng)學(xué)校長(zhǎng),書(shū)記向獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

閉幕詞:

同學(xué)們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行;感謝我們的體育老師,是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練,讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場(chǎng)的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。

希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中,為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結(jié)束,謝謝大家!請(qǐng)各班聽(tīng)廣播指揮有序退場(chǎng)。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇六

為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,提高早操質(zhì)量,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高體操技術(shù)水平,同時(shí)為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下:

一、參加人員:全校師生。

二、比賽時(shí)間:20xx年10月10日。

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

四、比賽項(xiàng)目:第二套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操(時(shí)代在召喚)。

五:指導(dǎo)老師:楊長(zhǎng)文、楊萍、吳先彬。

六、評(píng)分辦法:廣播體操比賽分值采用百分制。

1、參加人數(shù)是否全部到齊,少。

1人扣4分(各班領(lǐng)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)整隊(duì)完畢向主席臺(tái)報(bào)人數(shù))。

2、服裝是否統(tǒng)一為20分(不統(tǒng)一扣2分/人,扣完此項(xiàng)為止)。

3、指揮員整隊(duì)、領(lǐng)操為10分。

4、隊(duì)伍出入場(chǎng)是否整齊、動(dòng)作是否與指揮員的口令一致,為20分(集中、整隊(duì)、散開(kāi)做到“快、靜、齊”)。

5、廣播體操動(dòng)作是否整齊、規(guī)范情況為50分。

6、取平均分時(shí)去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分,其他分值累總按得分高低順序排列,得出名次。

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

一等獎(jiǎng)1個(gè)班,二等獎(jiǎng)2個(gè)班,三等獎(jiǎng)3個(gè)班。

八、比賽工作人員。

裁判:楊長(zhǎng)文吳先彬楊以軍舒秀祿。

龍召淮張美應(yīng)張萬(wàn)寶曾令強(qiáng)。

工作人員:楊梅(主持)、楊萍(指揮比賽班級(jí)、退場(chǎng))、章勝黃昌菊(買(mǎi)獎(jiǎng)狀、寫(xiě)?yīng)劆睿敲鞲唬ㄊ赵u(píng)比單)、王常斌(統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、名次)、章勝郭勝海(場(chǎng)地器材)、張桂平(主席臺(tái)布置)、周容吉(音響及放音)。

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小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇七

原地踏步(8拍×2)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

原地踏步兩個(gè)8拍.從左腳開(kāi)始,身體正直,兩手半握拳,兩臂前后擺動(dòng).最后一拍還原成直立.

要求及注意事項(xiàng):腳離地面約15厘米,身體保持正直,兩臂前、后自然擺動(dòng)。前擺時(shí)不超過(guò)身體中心線.

上肢運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍;。

1.左腳向左一步,兩臂側(cè)平舉,雙手劍指,掌心向下;。

2.左臂上舉同時(shí)右臂上屈,劍指于左肘前,眼看左指尖;。

3.兩臂還原成第一拍的動(dòng)作;。

4.左腳收回還原成直立。

5-8同1-4,動(dòng)作相同,方向相反.

第二個(gè)8拍;。

2-3拍右臂經(jīng)上向后繞環(huán),后震至頭上屈,掌心向外.

4左腿收回,還原成直立.

5-8同1-4動(dòng)作相同,方向相反。

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍;。

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍.

要求及注意事項(xiàng):一是要注意動(dòng)作伸展;二是要注意右臂經(jīng)上直臂繞環(huán).

頸部運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1左腳向左一步,左臂胸前平屈,掌心向下,食指觸右肩,頭向左轉(zhuǎn),眼看左后方;。

2轉(zhuǎn)頭面向正前方,。

3同1。

4還原成直立。

5-8同1-4,動(dòng)作相同,方向相反。

第二個(gè)8拍。

1-2兩臂屈肘,手重疊于腰后,緩慢低頭,頸部前屈;。

3-4緩慢抬頭;。

5-6緩慢抬頭,頸后屈,。

7-8還原成直立.

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,。

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍.

要求及注意事項(xiàng):動(dòng)作緩慢柔和,視個(gè)人情況調(diào)節(jié)幅度.。

第三節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍;。

1并腿稍屈,同時(shí)兩臂屈肘經(jīng)體側(cè)前伸至前平舉,合掌,低頭,含胸。

2并腿伸直同時(shí)兩臂左右分開(kāi)至側(cè)平舉擴(kuò)胸,注意掌心向后.

3-4同1-2.

5腿屈伸一次,同時(shí)兩臂胸前平屈后震,手握拳,拳心向下,。

6同5,。

7左腳向側(cè)成弓步,上體左側(cè)倒,同時(shí)兩臂經(jīng)前左臂后震成胸前平舉,右臂側(cè)上舉,拉弓式,手握拳,注意拳眼向上.

8左腳收回,還原成直立。

后三個(gè)8拍與第一個(gè)8拍相同.

要求及注意事項(xiàng):動(dòng)作注意剛健有力,富有彈性,擴(kuò)胸時(shí)肘與肩平.

第四節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1左腳向左一步,兩臂側(cè)平舉,手握拳,拳心向下;。

2上體向左轉(zhuǎn)90°同時(shí)左臂屈肘于體后,拳心向外,右臂胸前平屈,拳心向下。

4左腳收回,還原成直立。

5-8同1-4,但方向相反。

第二個(gè)8拍。

1左腳向左一步,稍寬于肩,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,掌心向下;。

2屈左膝,右腿向左后伸直,腳點(diǎn)地,上體向正前方稍前傾,同時(shí)右臂經(jīng)后下擺至前舉60°,掌心向上,左臂隨之后上舉,掌心向下,頭看前方.

3右腳收回,同第1拍;。

4左腳收回,還原直立.

5-8與1-4相同,但方向相反.

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,。

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍.

要求及注意事項(xiàng):體轉(zhuǎn)時(shí)兩腳不動(dòng).

第五節(jié)下肢運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1左腳向前一步,右腳向后點(diǎn)地,同時(shí)兩臂屈肘,胸前交叉,手握拳,拳心向內(nèi);。

2右腿前踢約90°,同時(shí)兩臂經(jīng)前下向后擺,拳心向上;。

3還原成第1拍的動(dòng)作.

4左腳收回,還原成直立。

5-8同1-4,但方向相反。

第二個(gè)8拍。

1左腿屈膝上踢,右腿直立同時(shí)左臂側(cè)平舉,掌心向下,右手觸左腳,眼看左腳;。

2左腳還原,兩臂側(cè)平舉,掌心向下;。

3-4同1-2,。

5-7同1-3,方向相反;。

8還原直立。

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,。

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍.

要求及注意事項(xiàng):前踢腿時(shí)兩腿伸直,上體正直,仿踢毽式動(dòng)作,輕松自然.

第六節(jié)全身運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立.

第一個(gè)8拍.

1左腳向左一步,同時(shí)轉(zhuǎn)體90°右腳后點(diǎn)地,兩臂上舉,掌心向前,挺胸抬頭;。

2右腳上步,平行于左腳,同肩寬,同時(shí)上體前屈,手指體前觸地;。

3右腳并與左腳,同時(shí)兩手扶膝,肘向外,指尖相對(duì),眼看前下方;。

4還原直立.

5-8同1-4,

第二個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,第三,四個(gè)8拍同第一個(gè)8拍.第二個(gè)8拍方向相反.

要求及注意事項(xiàng):體前屈時(shí)腿伸直,下蹲時(shí),雙膝并攏,視個(gè)人情況降低幅度.

第七節(jié)跑跳運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍.

1-3拍左腳開(kāi)始向前跑三步,兩臂屈肘,前后自然擺動(dòng),。

4跳起,右腳并于左腳成直立;。

5跳起成分腿直立,同時(shí)兩臂胸前平屈,手握拳,拳心向下,。

6跳起成直立,。

7跳起成分腿直立,同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)至頭上擊掌,。

8跳起還原直立。

第二個(gè)8拍。

右腳開(kāi)始向后跑三步,動(dòng)作同第一個(gè)8拍,。

第三,四個(gè)8拍同第一,二個(gè)8拍。

要求及注意事項(xiàng):跑跳要富有彈性,擊掌時(shí)臂伸直.

第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1-2左腳向左一步,右腳并左腳稍屈膝,同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)下落后拍打兩腿外側(cè)。

2-4同1-2,方向相反.

5-6同1-2,。

7-8右腳向右一步成開(kāi)立,兩臂側(cè)平舉,掌心向下,。

第二個(gè)8拍。

1-2拍上體左轉(zhuǎn)同時(shí)兩臂屈肘左手拍打右后腰,掌心向外,右手掌拍打左側(cè)肩,。

3-4上體右轉(zhuǎn)動(dòng)作同1-2,方向相反,。

5-6為上體左轉(zhuǎn),左手拍打右后腰,掌心向外,右手掌拍打左側(cè)腹,。

7-8左腳收回,還原成直立,。

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,。

第四個(gè)8拍,同第二個(gè)8拍,方向相反.

深呼吸。

:第1-2拍左腳向左一步,兩臂經(jīng)側(cè)緩慢至側(cè)上舉,掌心相對(duì),深吸氣,。

3-4兩臂經(jīng)屈肘緩慢向下按掌,指尖相對(duì),深呼氣,。

5-8同1-4,聽(tīng)到”停”的口令,左腳收回成直立.

要求及注意事項(xiàng):拍打動(dòng)作相對(duì)放松,深呼吸用腹式呼吸完成.

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇八

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家午好!

男:在這陽(yáng)光燦爛的季節(jié),我們滿(mǎn)懷豪情地迎來(lái)了金寶小學(xué)2014年廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)對(duì)本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!

女:向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝!男:廣播體操比賽是我校長(zhǎng)期以來(lái)的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的體育健康理念。女:本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核。男:是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn),更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

合:讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功!

男:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:

牟天華校長(zhǎng)。

石思旺校長(zhǎng)。

劉北平主任。

溫天軍主席。

李中華主任。

孫春娥主任。

王前福老師。

余嵐老師。

冉曉蓉老師。

女:期待他們公正、公平的評(píng)判。

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)石校長(zhǎng)講話,并宣布比賽開(kāi)始。

男:首先上場(chǎng)的是二年級(jí)的同學(xué),

女:看吧,他們邁著矯健有力的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)。

男:他們相信有付出就有回報(bào),只要盡出最大的努力就是勝利!

女:請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。

男:第二個(gè)出場(chǎng)的是三年級(jí)一班同學(xué),

女:他們青春年少,熱血沸騰。

男:他們勇于拼搏,力爭(zhēng)上游。

女:他們的口號(hào)是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風(fēng)流!

男:我們來(lái)看看二年級(jí)的得分情況,去掉一個(gè)最高分分,去掉。

一個(gè)最低分分,二年級(jí)最后得分是分。

女:接下來(lái)上場(chǎng)的是三年級(jí)二班。

男:自信是他們的武器,

女:團(tuán)結(jié)是他們的風(fēng)采,

男:勝利是他們的.口號(hào),

女:有請(qǐng)三年級(jí)二班上場(chǎng)。

男:請(qǐng)?jiān)u委為三二班評(píng)分。

男:瞧吧!邁著堅(jiān)定的步伐向我們迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)激情與活力的四年級(jí)一班的全體同學(xué)!

女:他們一個(gè)個(gè)生機(jī)盎然、意氣風(fēng)發(fā)、信心百倍,

男:他們堅(jiān)信:"腳下沒(méi)有不平路,成功所超越的是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!女:因此,在賽場(chǎng)他們一定有著驚人的表現(xiàn)!加油吧!四一班的同學(xué)們!

男:請(qǐng)?jiān)u委為四一班評(píng)分。

男:帶著永不言敗的自信,昂首闊步,激情飛揚(yáng)的走來(lái)的是四年級(jí)二班。

女:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),訓(xùn)練有素,紀(jì)律一流的隊(duì)伍。

男:相信他們一定笑到最后……掌聲歡迎四二班進(jìn)入比賽場(chǎng)地!預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

女:請(qǐng)?jiān)u委為四二班評(píng)分。

男:我們?cè)賮?lái)看看四年級(jí)一班的得分情況,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)一班最后得分是分女:青春飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在向主席臺(tái)而來(lái)的是五年級(jí)一班。

男:他們是舞動(dòng)的音符,是跳躍的旋律。他們帶著理想與信念,帶著無(wú)悔與拼搏。讓我們預(yù)祝他們?cè)诒荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

男:請(qǐng)?jiān)u委為五一班評(píng)分。

女:團(tuán)結(jié)奮斗,努力拼搏,是他們永恒不變的諾言。

男:他們帶著永不言敗的執(zhí)著,帶著自強(qiáng)不息的誓言,力拼本屆體操比賽,我們預(yù)祝他們登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

男:請(qǐng)?jiān)u委為五二班評(píng)分。

男:千帆競(jìng)發(fā),萬(wàn)舸爭(zhēng)流。

女:現(xiàn)在出場(chǎng)的是六年級(jí)一班。這是一支充滿(mǎn)活力和朝氣的隊(duì)伍。男:他們精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)。

女:矯健的步伐是無(wú)悔的力量。

男:竦爽的英姿是必勝的決心。

女:我們相信,勝利一定屬于他們。

男:請(qǐng)?jiān)u委為六一班評(píng)分。

女:他們精神抖擻,

男:他們斗志昂揚(yáng),

女:他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難。

男:他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

男:請(qǐng)?jiān)u委為六二班評(píng)分。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇九

2、強(qiáng)身健體、立志成材。

3、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。

4、揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想。

5、青春無(wú)悔、激情無(wú)限。

6、頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。

7、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

8、奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。

9、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。

10、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。

11、友誼第一、比賽第二。

12、賽出風(fēng)格、賽出水平。

13、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

14、飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。

15、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

16、奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。

17、展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。

文檔為doc格式。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇十

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:

一、工作宗旨。

活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員。

播音組組長(zhǎng):鄧毅剛。

播音組副組長(zhǎng):劉晶、覃逸博。

播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。

設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師。

審稿:鄧艷老師。

三、播音時(shí)間。

每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂(lè))。

周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

四、欄目設(shè)置。

《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書(shū)筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過(guò)歌聲,傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)。

1、由專(zhuān)業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

2、由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。

支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。

六、廣播站工作制度。

1.組織紀(jì)律。

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問(wèn)題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見(jiàn)。

(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

2.播音員注意事項(xiàng)。

(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開(kāi)崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。

對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇十一

設(shè)計(jì)意圖:

《套圈》這個(gè)音樂(lè)活動(dòng)是一個(gè)比較老的教材,在以往的活動(dòng)中是由教師將套圈的方法告訴幼兒,然后幼兒學(xué)會(huì)進(jìn)行游戲,在這個(gè)過(guò)程中缺乏幼兒的主體地位。對(duì)照新《綱要》的理念要求,我嘗試轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,讓幼兒在“開(kāi)放”的活動(dòng)過(guò)程中自己去探索、發(fā)現(xiàn)套圈的方法,從而體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。讓新的教學(xué)觀成為“老教材”的領(lǐng)路人。

活動(dòng)目標(biāo):

1:在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,探索套圈的方法,學(xué)會(huì)三人協(xié)調(diào)地動(dòng)作。有條理的解決問(wèn)題。

2.能夠隨著音樂(lè)自主創(chuàng)編一些套圈玩法。

3:樂(lè)意與每一個(gè)同伴合作,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn):

1.重點(diǎn):能夠讓幼兒會(huì)玩三人套圈的游戲。

2.難點(diǎn):探索套圈的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲《三人套圈》2、課件、視頻3、毛穗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:。

1.教師帶小朋友進(jìn)活動(dòng)室。老師說(shuō):小朋友們好,老師問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。你們都有好朋友嗎?誰(shuí)是你們的好朋友呢?一起清唱《找朋友》。

2.師:我們來(lái)玩?zhèn)€游戲,好不好。《好朋友抱一抱》當(dāng)我說(shuō):“找啊找啊找朋友,二個(gè)小朋友抱一抱。”你們就快速的找到朋友抱在一起。然后三個(gè)、四個(gè)抱一抱。

二、播放視頻。

1.今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)新游戲,小朋友先看視頻,然后我們一起玩游戲。

2.先讓幼兒嘗試著玩,讓幼兒自己摸索著找出游戲規(guī)則。三個(gè)人在一起應(yīng)該怎么套圈?

三、觀看圖片。

看圖片里幼兒的手,老師總結(jié)游戲規(guī)則:1.要雙手交叉。2.一個(gè)小朋友的左手放上面右手放下面,另外兩個(gè)小朋友左手放下面右手放上面。3.兩個(gè)小朋友用手去套另一個(gè)小朋友,再互相的用手套,最后完成游戲。

四、玩游戲。

聽(tīng)音樂(lè)一起玩游戲。在手上套上毛穗,作為區(qū)別,老師做指導(dǎo)。

活動(dòng)延伸。

讓幼兒想想其他套圈的方法,也可以?xún)蓚€(gè)小朋友一起套住腿、胳膊、腦袋等。隨著音樂(lè)自己創(chuàng)編游戲。

總結(jié)。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇十二

原地踏步(8拍×2)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

原地踏步兩個(gè)8拍。從左腳開(kāi)始,身體正直,兩手半握拳,兩臂前后擺動(dòng)。最后一拍還原成直立。

要求及注意事項(xiàng):腳離地面約15厘米,身體保持正直,兩臂前、后自然擺動(dòng)。前擺時(shí)不超過(guò)身體中心線。

上肢運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍;

1。左腳向左一步,兩臂側(cè)平舉,雙手劍指,掌心向下;

2。左臂上舉同時(shí)右臂上屈,劍指于左肘前,眼看左指尖;

3。兩臂還原成第一拍的`動(dòng)作;

4。左腳收回還原成直立。

5—8同1—4,動(dòng)作相同,方向相反。

第二個(gè)8拍;

2—3拍右臂經(jīng)上向后繞環(huán),后震至頭上屈,掌心向外。

4左腿收回,還原成直立。

5—8同1—4動(dòng)作相同,方向相反。

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍;

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍。

要求及注意事項(xiàng):一是要注意動(dòng)作伸展;二是要注意右臂經(jīng)上直臂繞環(huán)。

頸部運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1左腳向左一步,左臂胸前平屈,掌心向下,食指觸右肩,頭向左轉(zhuǎn),眼看左后方;

2轉(zhuǎn)頭面向正前方,

3同1。

4還原成直立。

5—8同1—4,動(dòng)作相同,方向相反。

第二個(gè)8拍。

1—2兩臂屈肘,手重疊于腰后,緩慢低頭,頸部前屈;

3—4緩慢抬頭;

5—6緩慢抬頭,頸后屈,

7—8還原成直立。

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍。

要求及注意事項(xiàng):動(dòng)作緩慢柔和,視個(gè)人情況調(diào)節(jié)幅度。。

第三節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍;

1并腿稍屈,同時(shí)兩臂屈肘經(jīng)體側(cè)前伸至前平舉,合掌,低頭,含胸。

2并腿伸直同時(shí)兩臂左右分開(kāi)至側(cè)平舉擴(kuò)胸,注意掌心向后。

3—4同1—2。

5腿屈伸一次,同時(shí)兩臂胸前平屈后震,手握拳,拳心向下,

6同5,

7左腳向側(cè)成弓步,上體左側(cè)倒,同時(shí)兩臂經(jīng)前左臂后震成胸前平舉,右臂側(cè)上舉,拉弓式,手握拳,注意拳眼向上。

8左腳收回,還原成直立。

后三個(gè)8拍與第一個(gè)8拍相同。

要求及注意事項(xiàng):動(dòng)作注意剛健有力,富有彈性,擴(kuò)胸時(shí)肘與肩平。

第四節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1左腳向左一步,兩臂側(cè)平舉,手握拳,拳心向下;

2上體向左轉(zhuǎn)90°同時(shí)左臂屈肘于體后,拳心向外,右臂胸前平屈,拳心向下。

4左腳收回,還原成直立。

5—8同1—4,但方向相反。

第二個(gè)8拍。

1左腳向左一步,稍寬于肩,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,掌心向下;

2屈左膝,右腿向左后伸直,腳點(diǎn)地,上體向正前方稍前傾,同時(shí)右臂經(jīng)后下擺至前舉60°,掌心向上,左臂隨之后上舉,掌心向下,頭看前方。

3右腳收回,同第1拍;

4左腳收回,還原直立。

5—8與1—4相同,但方向相反。

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍。

要求及注意事項(xiàng):體轉(zhuǎn)時(shí)兩腳不動(dòng)。

第五節(jié)下肢運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1左腳向前一步,右腳向后點(diǎn)地,同時(shí)兩臂屈肘,胸前交叉,手握拳,拳心向內(nèi);

2右腿前踢約90°,同時(shí)兩臂經(jīng)前下向后擺,拳心向上;

3還原成第1拍的動(dòng)作。

4左腳收回,還原成直立。

5—8同1—4,但方向相反。

第二個(gè)8拍。

1左腿屈膝上踢,右腿直立同時(shí)左臂側(cè)平舉,掌心向下,右手觸左腳,眼看左腳;

2左腳還原,兩臂側(cè)平舉,掌心向下;

3—4同1—2,

5—7同1—3,方向相反;

8還原直立。

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,

第四個(gè)8拍同第二個(gè)8拍。

要求及注意事項(xiàng):前踢腿時(shí)兩腿伸直,上體正直,仿踢毽式動(dòng)作,輕松自然。

第六節(jié)全身運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1左腳向左一步,同時(shí)轉(zhuǎn)體90°右腳后點(diǎn)地,兩臂上舉,掌心向前,挺胸抬頭;

2右腳上步,平行于左腳,同肩寬,同時(shí)上體前屈,手指體前觸地;

3右腳并與左腳,同時(shí)兩手扶膝,肘向外,指尖相對(duì),眼看前下方;

4還原直立。

5—8同1—4,

第二個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,第三,四個(gè)8拍同第一個(gè)8拍。第二個(gè)8拍方向相反。

要求及注意事項(xiàng):體前屈時(shí)腿伸直,下蹲時(shí),雙膝并攏,視個(gè)人情況降低幅度。

第七節(jié)跑跳運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1—3拍左腳開(kāi)始向前跑三步,兩臂屈肘,前后自然擺動(dòng),

4跳起,右腳并于左腳成直立;

5跳起成分腿直立,同時(shí)兩臂胸前平屈,手握拳,拳心向下,

6跳起成直立,

7跳起成分腿直立,同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)至頭上擊掌,

8跳起還原直立。

第二個(gè)8拍。

右腳開(kāi)始向后跑三步,動(dòng)作同第一個(gè)8拍,

第三,四個(gè)8拍同第一,二個(gè)8拍。

要求及注意事項(xiàng):跑跳要富有彈性,擊掌時(shí)臂伸直。

第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng)(8拍×4)。

預(yù)備姿勢(shì):直立。

第一個(gè)8拍。

1—2左腳向左一步,右腳并左腳稍屈膝,同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)下落后拍打兩腿外側(cè)。

2—4同1—2,方向相反。

5—6同1—2,

7—8右腳向右一步成開(kāi)立,兩臂側(cè)平舉,掌心向下,

第二個(gè)8拍。

1—2拍上體左轉(zhuǎn)同時(shí)兩臂屈肘左手拍打右后腰,掌心向外,右手掌拍打左側(cè)肩,

3—4上體右轉(zhuǎn)動(dòng)作同1—2,方向相反,

5—6為上體左轉(zhuǎn),左手拍打右后腰,掌心向外,右手掌拍打左側(cè)腹,

7—8左腳收回,還原成直立,

第三個(gè)8拍同第一個(gè)8拍,

第四個(gè)8拍,同第二個(gè)8拍,方向相反。

深呼吸:

第1—2拍左腳向左一步,兩臂經(jīng)側(cè)緩慢至側(cè)上舉,掌心相對(duì),深吸氣,

3—4兩臂經(jīng)屈肘緩慢向下按掌,指尖相對(duì),深呼氣,

5—8同1—4,聽(tīng)到”停”的口令,左腳收回成直立。

要求及注意事項(xiàng):拍打動(dòng)作相對(duì)放松,深呼吸用腹式呼吸完成。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇十三

下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

1.重參與,展風(fēng)采。我運(yùn)動(dòng),我健康!

2.兄弟齊心,其利斷金,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)輝煌。

3.揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想;青春無(wú)悔,激情蕩漾。

4.八班八班,非同一般,體操比賽,屬我最帥!

5.三(1)班:團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇攀高峰.

6.三(2)班:更高,更好,更團(tuán)結(jié);更棒,更強(qiáng),更自信.

7.三(3)班:團(tuán)結(jié),協(xié)作;自信,自強(qiáng).

8.三(4)班:帆船中隊(duì),乘風(fēng)砍浪;帆船中隊(duì),努力拼搏.

9.三(5)班:奮力拼搏,勇于攀登.

10.三(6)班:星星中隊(duì),勇創(chuàng)佳績(jī).

11.三(7)班:三七三七,勇?tīng)?zhēng)第一,飛越夢(mèng)想,超越劉翔!

12.三(8)班:千難萬(wàn)險(xiǎn)不灰心,昂首闊步向前進(jìn)!

13.四(1)班:四一四一,永爭(zhēng)第一,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,再接再歷,奮發(fā)向上.

14.四(2)班:二班二班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌.

15.二班二班,永不言棄,堅(jiān)持到底,就是勝利.

16.四(5)班:努力!努力!奮勇拼搏.

17.四(6)班:堅(jiān)持到底,一定勝利.

18.五(1)班:五(1),五(1),永爭(zhēng)第一!

19.五(2)班:太陽(yáng),太陽(yáng).發(fā)光,發(fā)亮!

20.五(3)班:智勇中隊(duì),展示健兒.

21.五(4)班:白鴿,白鴿.展翅飛翔!

22.五(5)班:比出水平,比出風(fēng)格.

23.五(6)班:五環(huán)五環(huán),緊扣光環(huán).

24.七彩陽(yáng)光,積極向上!

25.敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

26.誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,橫掃賽場(chǎng),唯我稱(chēng)雄。

27.青春如火,超越自我,八年五班,奮勇拼搏。

28.勵(lì)精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

29.影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

30.山中猛虎,水中蛟龍;高二(2)班,臥虎藏龍!

31.兩臂擺動(dòng),要有精神;陽(yáng)光體育,健康第一!

32.嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄。

33.奧運(yùn)精神,永駐我心;頑強(qiáng)拼搏,超越極限。

34.強(qiáng)身健體,立志成材;挑戰(zhàn)自我,突破極限。

35.賽出風(fēng)格,賽出水平;展現(xiàn)自我,爭(zhēng)創(chuàng)新高。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇十四

一、參賽對(duì)象:星元實(shí)驗(yàn)學(xué)校三至六年級(jí)在校學(xué)生(以班為單位)。

二、比賽時(shí)間:第九周周二(4月14日)下午3:30—4:30三年級(jí)6個(gè)班。

周四(4月16日)下午3:30—4:30四至六年級(jí)6個(gè)班。

三、比賽地點(diǎn):校籃球場(chǎng)。

四、比賽方式:以年級(jí)為單位,班為基數(shù),采用兩個(gè)班pk的方式進(jìn)行比賽,(三年級(jí)六個(gè)班分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決出pk組,四至六年級(jí)各年級(jí)的兩個(gè)班分別為一個(gè)pk組),按統(tǒng)一的路線進(jìn)、出場(chǎng);各班自行設(shè)計(jì)比賽陣(隊(duì))型,各班服裝自行安排(須統(tǒng)一);除正在比賽的班級(jí)外,其余各班須在指定地點(diǎn)觀賽。

五、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,采用百分制計(jì)分,計(jì)平均分排名。(各班缺賽人數(shù)按0.2分計(jì)人頭分,從平均分中扣除。)。

2、三年級(jí)為一個(gè)水平單位,根據(jù)六個(gè)班最后得分的高低排名,取前三名;四至六年級(jí)各pk組得分高的`班級(jí)為獲獎(jiǎng)班級(jí)(每個(gè)年級(jí)取前一名)。由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀(證書(shū)),并計(jì)入班級(jí)考核獎(jiǎng)。

六、評(píng)委組:

組長(zhǎng):唐新亮。

副組長(zhǎng):劉仕明丁卿。

評(píng)委成員:李盛貴鄧清予。

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:鄧軍曹健。

統(tǒng)計(jì):彭翔。

攝影:雷戰(zhàn)波。

音響:廣播站學(xué)生干部。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

項(xiàng)目。

要求。

分值。

得分。

服裝。

服裝統(tǒng)一、整潔。

10分。

精神狀態(tài)。

精神飽滿(mǎn)。

10分。

參賽陣型。

新穎、合理。

10分。

隊(duì)列隊(duì)形。

入、退場(chǎng)快、齊、靜。

10分。

領(lǐng)操。

指揮得當(dāng)、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。

10分。

動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、大方。

50分。

合計(jì)。

附:

1、比賽前10分鐘,各班按課間操的出場(chǎng)秩序至指定位置。參賽班級(jí)在指定侯賽區(qū)侯賽,比賽場(chǎng)地以籃球場(chǎng)中線為分界線分為a、b兩個(gè)賽區(qū),入場(chǎng)時(shí),由各參賽班級(jí)領(lǐng)操員指揮入場(chǎng),各班根據(jù)各自編排的隊(duì)形在相應(yīng)的賽區(qū)內(nèi)迅速擺好參賽陣型準(zhǔn)備比賽(1分鐘)。

2、學(xué)生入場(chǎng)站定好位置后,須保持好立正姿勢(shì)靜候比賽,各班領(lǐng)操員根據(jù)安排的陣型合理安排位置,不得有任何小動(dòng)作或說(shuō)話聲音,否則將嚴(yán)格根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分。

3、比賽完畢后,由領(lǐng)操員指揮集合隊(duì)形,有秩序地退出比賽場(chǎng)地,按指定路線回到本班指定區(qū)域。

4、在校學(xué)生必須參與此次比賽,特殊情況不能參加比賽的同學(xué),須由評(píng)委組查實(shí)予以批準(zhǔn)后方可不記入?yún)①惷麊巍?/p>

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇十五

3月26日我校下午要舉行廣播操比賽,同學(xué)們精神抖擻,都一絲不茍地把每一個(gè)動(dòng)作做得完美無(wú)缺,該把手放平的時(shí)候就放平,該把腿抬高的時(shí)候就抬高,臉上還帶著微笑,整個(gè)隊(duì)伍整齊而有力。

下午廣播操比賽開(kāi)始了,我們心里都很緊張。在張老師的帶領(lǐng)下,我們排著整整齊齊的.隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)了賽場(chǎng)。等我們排好方陣,廣播操的音樂(lè)也響起來(lái)了,于是,我們就跟著音樂(lè)認(rèn)真地做了起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候,我的心跳加快,同學(xué)們也有點(diǎn)緊張生怕做不好,一個(gè)同學(xué)甚至把動(dòng)作給做錯(cuò)了。后來(lái)大家慢慢地就進(jìn)入狀態(tài)了,做得越來(lái)越熟練,動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn),人也更有信心了。我們的表現(xiàn)得到了在場(chǎng)的所有評(píng)委的贊賞,我們獲得了第一!我高興的跳了起來(lái),因?yàn)槟鞘俏覀兓ㄙM(fèi)了心血換來(lái)的。

在廣播操比賽中我們雖然得了好成績(jī),但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛表示在今后的各項(xiàng)比賽中永奪第一。

小學(xué)生廣播體操教案范文(16篇)篇十六

1、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà),體驗(yàn)快樂(lè)的情感。

體育游戲是幼兒園教育的重要組成部分。適宜幼兒的體育游戲,不僅能提高幼兒參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,還有利于幼兒身心健康全面發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),減少生病的幾率。

準(zhǔn)備:

圈12個(gè)玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點(diǎn)處,依次將圈從頭向下套至地上,6個(gè)圈全部套完后,跑向終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:

圈必須從頭向下套至地上。

活動(dòng)反思:

游戲是小班幼兒最喜歡的,為了順應(yīng)幼兒身心發(fā)展的需要,我們往往采取游戲的方式達(dá)到教育目的,讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟思考。而體育活動(dòng)本身就和游戲密切相連。小兔跳彩圈,采用游戲的方式,鍛煉幼兒的雙腳同時(shí)向前跳和向上跳。游戲簡(jiǎn)單、適宜小班幼兒掌握,在游戲情節(jié)的貫穿下又不乏單調(diào)性,能夠吸引幼兒的注意力,充分發(fā)掘他們的表現(xiàn)技能和自我滿(mǎn)足的情感需求,讓幼兒在輕松愉悅的游戲氛圍中感知體育與情感上的共進(jìn)。本次活動(dòng)組織后,我們小二班幼兒都開(kāi)始叫我“兔媽媽”了,孩子們一直沉浸在游戲的情境中,對(duì)本次活動(dòng)留下了深刻的印象。以此可說(shuō)明本次活動(dòng)對(duì)幼兒的吸引和影響,孩子們通過(guò)游戲情境中的角色扮演、自我表現(xiàn),使幼兒的自我情感需要得到滿(mǎn)足。

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策劃書(shū)需要清晰地闡述項(xiàng)目的目標(biāo)、關(guān)鍵任務(wù)和時(shí)間安排。策劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排活動(dòng)、項(xiàng)目或計(jì)劃的書(shū)面材料,它能夠幫助我們將想法和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可行的行動(dòng)計(jì)劃。如何編
高一教案是教師與學(xué)生之間教學(xué)活動(dòng)的橋梁,它將教師的教學(xué)意圖傳達(dá)給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。以下是小編為大家整理的高一教案推薦,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。
部門(mén)是企業(yè)管理中的基本單位,是協(xié)同合作和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的一些部門(mén)目標(biāo)管理的方法和工具,供參考。學(xué)校人事檔案工作是學(xué)校的一項(xiàng)基本職能
優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開(kāi)論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。平安夜的紹興街頭
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷調(diào)整自己的思維方式。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨課是每一個(gè)黨員在黨內(nèi)學(xué)
心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你正苦于寫(xiě)心得體會(huì),不妨看看以下這些例子,或許能給你一些靈感。聽(tīng)說(shuō)青島世園會(huì)近幾日搞壓力測(cè)試,免票
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠纫谐浞值恼归_(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行系統(tǒng)安排和組織的重要文件。通過(guò)查閱資料和研究教學(xué)實(shí)踐,我們整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃供大家
在日常工作和學(xué)習(xí)中,個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。下面是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。讓我們一起來(lái)看看一些有關(guān)成功的心得體會(huì)范文,從中獲取一些實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)有助于我們提前預(yù)判可能出現(xiàn)的困難,并制定適應(yīng)性方案。接下來(lái)是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些靈感和借鑒意義。為推動(dòng)全區(qū)城鎮(zhèn)生活垃
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力水平。在這里,小楊總結(jié)了一篇關(guān)于自己工作中的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所幫助。為中國(guó)人民謀幸福
國(guó)旗下講話稿是我們向全體師生同學(xué)展示個(gè)人思想和情感表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,我們懷著崇敬的心情,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,不忘初心,勇往直前。
教師總結(jié)需要有時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定,遵循科學(xué)的原則和方法,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。接下來(lái)是一些寫(xiě)教師總結(jié)的技巧和方法,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。1、壓力大,高密度的
國(guó)旗下講話稿可以是對(duì)國(guó)家歷史事件和英雄事跡的回顧和敬意。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。再過(guò)幾天,又是一年清明節(jié)。
愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家利益的維護(hù)和捍衛(wèi),我們要為國(guó)家的繁榮和安全奮斗到底。小編為大家整理了一些經(jīng)典的愛(ài)國(guó)作品,歡迎大家瀏覽品讀。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!你看,那
月工作總結(jié)是一種反思和反饋的方式,它可以讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出調(diào)整,以提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)參考文檔,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以促進(jìn)其全面發(fā)展。最后,祝愿大家編寫(xiě)出一份優(yōu)秀且實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。近期,鄭州遭遇了一場(chǎng)前
致辭需要有明確的主題和清晰的邏輯結(jié)構(gòu),以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。每篇范文都具有獨(dú)特的思路和表達(dá)方式,可以給大家提供一些不同的寫(xiě)作參考和創(chuàng)作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家
月工作總結(jié)不僅涉及到工作內(nèi)容和完成情況,還包括自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來(lái)看看吧。2020年是全面貫徹落實(shí)十九大精神的關(guān)鍵
聘用,作為一種人力資源管理的方法,為企業(yè)解決了招聘難題。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功企業(yè)的聘用策略,或許能給我們一些啟示。身份證號(hào)碼:____________
合同協(xié)議的簽訂是確保雙方權(quán)益的重要步驟,也是法律保護(hù)的基礎(chǔ)。接下來(lái),我們將為您展示一些關(guān)于合同協(xié)議的典型樣本,以供參考和學(xué)習(xí)。雇傭方(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):身份證號(hào)碼:被
在編寫(xiě)教案模板時(shí),應(yīng)注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的細(xì)節(jié)安排和教學(xué)資源的合理利用。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們明確目標(biāo)、制定行動(dòng)步驟,并提供一個(gè)清晰的時(shí)間表。閱讀以下計(jì)劃書(shū)的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作要領(lǐng)。1、描述公司概況。1、銷(xiāo)售
贈(zèng)與合同的主要目的是實(shí)現(xiàn)財(cái)產(chǎn)的無(wú)償轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑤椭苜?zèng)人獲得財(cái)產(chǎn)權(quán)益。以下是小編為大家收集的贈(zèng)與合同范文,僅供參考,希望能對(duì)大家起到啟發(fā)和幫助。甲方(贈(zèng)與人):乙方(
工作報(bào)告的時(shí)間范圍可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行確定,一般可以為每天、每周、每月或每個(gè)工作階段。在下面的工作報(bào)告示范中,你可以看到如何清晰地描述工作內(nèi)容和成果:
在教育領(lǐng)域中,安全教案扮演著培養(yǎng)學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力的重要角色。范文中的例子和方法,旨在幫助你提高教案的質(zhì)量和效果,為學(xué)生創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言?xún)?yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀。
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進(jìn)和提高自己的表現(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)例文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。
心得體會(huì)是一個(gè)人在經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和思
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。近年來(lái),校園欺凌問(wèn)題在我國(guó)的中小學(xué)
心得體會(huì)是我們與他人交流、互動(dòng)、分享的一種方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以與他人共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些思路和啟
在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,對(duì)于自我認(rèn)知和人際交往都有著重要的作用。在這里,小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。南京作為中國(guó)歷史文
心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解他人的思想和觀點(diǎn),增加我們與他人的交流和溝通的能力。以下是小編為大家精心挑選的一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
工作計(jì)劃書(shū)是我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行自我管理的有力工具,可以幫助我們保持良好的工作狀態(tài)。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪环菥木帉?xiě)的工作計(jì)劃書(shū),希望能給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和
銀行業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定起著重要作用。在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作銀行總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,以提高自己的寫(xiě)作能力和文筆。根據(jù)市委統(tǒng)一安排,今
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足,以便在今后的工作中更好地改進(jìn)和發(fā)展。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。一提起,我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影:高高的個(gè)
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。在這里,小編為大家整理了一些心得體會(huì)的樣例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。
施工過(guò)程中需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量控制和驗(yàn)收,確保工程質(zhì)量合格。以下施工范例是由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家整理而成,希望對(duì)你在施工中能夠有所啟發(fā)。隨著城市生活節(jié)奏逐漸變快,功能齊
心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力,形成自己的獨(dú)到見(jiàn)解。總結(jié)是一次深刻的思考和反思,我明白了自己對(duì)工作和生活的追求和期望。我將會(huì)更加努力地實(shí)現(xiàn)自己的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以提升自己的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考借鑒。2021年11月22日至11月26日,我校開(kāi)
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我檢驗(yàn)和反思,幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這是一些作者撰寫(xiě)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。作為一項(xiàng)發(fā)源于美國(guó),逐
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)積累一些寶貴的心得體會(huì)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和啟示。近年來(lái),職業(yè)學(xué)校新課
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)際工作的難度和挑戰(zhàn),同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家寫(xiě)心得體會(huì)有所啟發(fā)。
應(yīng)急預(yù)案的制定需要全體成員共同參與,形成具有合力的整體防控體系。應(yīng)急預(yù)案是我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的寶貴法寶,希望大家能夠牢記并認(rèn)真執(zhí)行。(一)學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)
心得體會(huì)對(duì)于提高學(xué)習(xí)和工作效果,以及促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)都有非常重要的作用。小編搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能夠給大家尋找寫(xiě)作靈感和思路。
講話稿是演講者思考、組織和表達(dá)觀點(diǎn)的重要工具,也是傳達(dá)信息的有效方式。講話稿是一種整理和總結(jié)演講內(nèi)容的書(shū)面材料,它可以幫助演講者更好地組織自己的思路。如何寫(xiě)一篇
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié),有助于加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶。心得體會(huì)范文3:通過(guò)這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊重
撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的任務(wù),我們需要充分搜集和整理實(shí)踐材料,同時(shí)進(jìn)行合理的邏輯組織和清晰的表達(dá)。這里有一些實(shí)踐報(bào)告的范文供大家參考,希望能夠給大家一
寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認(rèn)識(shí)和理解所學(xué)知識(shí)。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,幫助大家寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來(lái),小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些建議。花朵是大自然的饋
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,留下寶貴的回憶。接下來(lái),我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人經(jīng)歷和思考或許能為我們提供新的視角。心理劇是近年來(lái)大
合同協(xié)議是雙方或多方之間達(dá)成的,用以約定和規(guī)范各方權(quán)利義務(wù)的一種法律文件。若有需要,可以參考下方的合同協(xié)議模板,根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。抵押權(quán)人:________
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通問(wèn)題、共同研究解決方案的一個(gè)平臺(tái)。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決辦法,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。家長(zhǎng)會(huì)具有重
心得體會(huì)是一個(gè)人在經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
自我評(píng)價(jià)是不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力,通過(guò)評(píng)價(jià)分析自己的表現(xiàn),可以找到提高的方向。自我評(píng)價(jià)范文8:通過(guò)這段時(shí)間的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力有所提升,但在時(shí)間管理和
總結(jié)心得體會(huì)可以加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的樣文,為我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。武器大講堂是一
寫(xiě)培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié)和回顧,有助于查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。隨著以下培訓(xùn)心得范文的展示,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略其中的思考和收獲。11月,根據(jù)組織安排
事跡材料記錄了許許多多平凡而偉大的人們的故事,讓人們感受到生活的力量和美好。小編精選了一些具有代表性的事跡材料范例,供大家閱讀和參考。xxx同志,男,xxxx年
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。
入黨是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的過(guò)程,需要經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和選拔,確保入黨人員具備一定的素質(zhì)和能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的入黨自傳范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)心得體會(huì)有所幫助。近年來(lái),世界發(fā)生了巨大
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地反思和回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。第一段:引言(20
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。過(guò)幾天六一就到了,今年的六一比往常的要特別
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。小編為大家精選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一
工作心得是在工作過(guò)程中對(duì)所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們加深對(duì)工作的理解與認(rèn)識(shí),提高工作效率和質(zhì)量。在小編的推薦下,大家可以閱讀一些工作心得
心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)這些天老師的教導(dǎo)和我
一分鐘的時(shí)間或許微不足道,但一分鐘的積累可以帶來(lái)巨大的變化。在這里,小編為大家推薦一些一分鐘總結(jié)的范例,供大家參考學(xué)習(xí)。各位同學(xué):大家晚上好!中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。讓我們一起來(lái)看看一些有關(guān)成功的心得體會(huì)范文,從中獲取一些實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。夜深了,垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。“哎
采購(gòu)的策略包括直接采購(gòu)、競(jìng)爭(zhēng)性采購(gòu)、詢(xún)價(jià)采購(gòu)和招標(biāo)采購(gòu)等多種方式。以下是一些針對(duì)不同采購(gòu)環(huán)節(jié)的總結(jié)范文,通過(guò)對(duì)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,您可以更好地管理和優(yōu)化采購(gòu)過(guò)
心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自身的能力和素質(zhì)。以下的心得體會(huì)范文,是一些優(yōu)秀的案例和參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。近年來(lái),創(chuàng)業(yè)潮席卷全球,
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通過(guò)大班教案的編寫(xiě),教師可以更好地統(tǒng)籌教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。9.教案范文是教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的總結(jié)和歸納,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的參考價(jià)值。活動(dòng)目標(biāo):1、教
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