通過活動總結,可以發現活動中的問題和不足,并提出改進的方案。這個活動讓我明白了團隊目標的重要性,只有明確共同的目標,才能讓團隊朝著同一個方向努力,取得更好的結果。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇一
一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,在實施素質教育的同時,培養學生全面發展能力,提高身心健康水平,把學校的體育工作做的更好。
二、組建隊伍:
為了進一步搞好學校的體育社團工作,并將體育社團作為一項長期的工作來抓,經過學生積極報名,組建了體育社團隊伍,并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
三、訓練目標:
1、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。
2、通過訓練,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。
四、訓練重點:
重點抓短、跳躍、投擲等項目的訓練,以爭取學生通過社團活動,使學生身體素質得到全面提高。
五、訓練時間:
1、20xx年9月——20xx年1月。
2、每周二、三。
六:訓練計劃。
(1)一般訓練階段(9—10月)。
運動量一般,運動強度一般。
(2)準備階段:(11—12月)。
主要以身體素質練習為主,著重發展。
速度、力量、速度耐力、力量耐力等運動量逐漸減少,運動強度逐漸加大。
(3)過渡期階段:(1—3月)。
根據隊員的訓練情況,進行分項,有針對性地進行專項練習。在這一過程中,要求隊員掌握運動技術、技能,不要求過高的成績,先固定技術動作,再提高運動水平。主要發展速度、力量、專項技術及一般身體素質練習。
運動量和運動強度,由小到大,由少到多。
(4)鞏固和提高階段:(4—5月)。
本階段針對上階段的運動員的具體情況,加大運動量與運動強度等的方式,來鞏固和提高運動成績。主要提高運動員的專項技術水平,以及速度、力量、爆發力。
(5)競賽階段:(6—7)。
本階段主要以專項、速度、速度耐力、力量、比賽為主。
運動量逐漸減小,強度加大。
七、訓練措施:
1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須以身體系統訓練為主。
3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇二
這一學年我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學年的活動總結如下:。
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動小組組織的活動。利用體育活動小組的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育活動小組,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
本學年的體育活動小組組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育活動小組的'活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。
2、內容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
本學期我們田徑、籃球等活動取得了可喜的成績。
因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇三
這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
1我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。
2、內容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。
因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇四
為鍛煉同學的體魄,為增進各同學之間的友誼,為豐富學生的課余生活,社團管理委員會組織了這次籃球比賽。
1、主辦單位:社團管理委員會。
2、參賽單位:10級各社團。
3、比賽時間:20xx年11月。
4、比賽地點:籃球場。
5、指導:院學生會體育部。
伴著秋高氣爽的天氣,淮師社團籃球賽拉開帷幕。無煙的戰火燃燒在球場上空,彌漫著青春和激情的氣息,我社團籃球代表隊秉承了優良傳統,發揚了努力拼搏的精神,以高昂的斗志全力以赴的為班爭光!他們的熱情感染了所有在場的人,他們用自己的實力捍衛了班級的榮譽。在這個時候,球員和球迷緊密團結在一起,吶喊聲此起彼伏,賽場內外激情飛揚!我社團對籃球的興趣的很高,早在一周前剛知道了要參加籃球比賽,我們就組織去體育場開練了。大家利用課余時間,在籃球場上揮灑著自己的汗水,用自己的真心去鍛煉,為了社團的榮譽,努力拼搏。拉拉隊的成員也不示弱,他們雖然沒上在賽場上展現他們的實力,在場外也盡量發揮自己的優勢,他們為場內的運動員加油助威,與場內的同學同心協力。加油聲此起彼伏,不斷為賽場上的運動員們增加力量。殷亮同學是我們班的主力,他颯爽的英姿,精湛的球技迎來場邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場上的喬丹,他的籃板球又狠又準,真是精彩極了。看著籃球在燦爛的天空中劃過美麗的拋物線,準確進網,那一刻賽場沸騰,整個籃球場洋溢著青春的氣息,歡聲笑語在這里飛揚。
通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了淮師籃球隊的力量,同時看到了外院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把淮師院的體育工作推上新的高度。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇五
為在全院營造團結友愛、蓬勃向上的良好氛圍,調動全院干警參與集體活動的積極性,促進我院文化體育各項活動的開展,營造團結協作和健康向上的和諧環境,我院以干警的愛好入手,全員參與,開展了有益身心健康的文化體育活動,現將我院文體活動總結如下:
一、文化體育設施建設基本情況:
去年,新技術通訊大樓建成并投入使用后,我院基礎設施建設實現了跨越式發展,文化體育設施也得到了大幅度的更新。我院在去年新院址建設的基礎上更新了院內籃球場、羽毛球場、環形跑道的各種設施,在二樓新添置了跑步機3臺、模擬騎行機器3臺、臺球桌案1張、乒乓球桌案1張,為文體活動開展打下了堅實的物質基礎。
二、領導重視、資金人員責任落實情況:
我院黨組成員對文化體育工作高度重視,由常務檢察長主管文化體育工作,并將文化體育活動納入了創建全國文明單位總體規劃,并將文化體育經費納入年度財政預算之中,今年我院文化體育活動經費較去年大幅增加,文化體育活動開展得到有利保證。為了使文化體育工作件件有人抓、事事有人管,成立領導小組及辦公室,專門負責此項工作,保了證文化體育活動的"措施、人員、資金"三到位。
三、文體隊伍建設情況:
鼓勵干警踴躍做高素質文體活動志愿者,加強同全市各級單位比較活躍、水平較高的文體組織的交流,志愿者隊伍更加規范化、廣泛化。志愿者人數達到20人,其中成立各項興趣小組,書法、乒乓球、讀書、臺球、羽毛球等興趣小組為經常性的文體活動開展做了大量的工作。
本年度文體活動全院干警都熱情高漲,踴躍報名參加,除了在乒乓球比賽和臺球比賽等個人項目中大展拳腳外,還熱情參加春節聯歡會、夏季運動會等集體項目,各個分組都團結協作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這些活動在娛樂中增強了集體凝聚力和戰斗力,不僅豐富了廣大干警業余文化生活,還增強了干警之間的相互聯系,為我們做好以后的工作打下了基礎,相信在新的一年里我院各方面的工作都會更上一層樓。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇六
全面貫徹教育方針,在實施素質教育的同時,培養學生全面發展能力,提高身心健康水平,把學校的體育工作做的更好。
二、組建隊伍。
為了進一步搞好學校的體育社團工作,并將體育社團作為一項長期的工作來抓,經過學生積極報名,組建了體育社團隊伍,并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
三、訓練目標。
1、增強隊員的體質,全面恢復隊員的體能。
2、通過訓練,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能。
四、訓練重點。
重點抓短、跳躍、投擲等項目的訓練,以爭取學生通過社團活動,使學生身體素質得到全面提高。
五、訓練時間。
1、20xx年x月——20xx年x月。
2、每周二、三。
六、訓練計劃。
(1)一般訓練階段(x—x月)。
此階段主要發展學生跑的專門性練習,跑的基本技術、基本能力,一般力量,一般耐力,速度為主,運動量一般,運動強度一般。
(2)準備階段:(x—x月)。
主要以身體素質練習為主,著重發展速度、力量、速度耐力、力量耐力等運動量逐漸減少,運動強度逐漸加大。
(3)過渡期階段:(x—x月)。
根據隊員的訓練情況,進行分項,有針對性地進行專項練習。在這一過程中,要求隊員掌握運動技術、技能,不要求過高的成績,先固定技術動作,再提高運動水平。主要發展速度、力量、專項技術及一般身體素質練習。運動量和運動強度,由小到大,由少到多。
(4)鞏固和提高階段:(x—x月)。
本階段針對上階段的運動員的具體情況,加大運動量與運動強度等的方式,來鞏固和提高運動成績。主要提高運動員的專項技術水平,以及速度、力量、爆發力。
(5)競賽階段:(x—x月)。
本階段主要以專項、速度、速度耐力、力量、比賽為主,運動量逐漸減小,強度加大。
七、訓練措施。
1、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、訓練必須以身體系統訓練為主。
3、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇七
一、教材分析:
《正確的身體坐立行姿勢》選自人民教育出版社《體育與健康》第一冊,是水平一(一年級)的內容。低年級的學生對理論知識的理解能力較差,為活潑好動,思想不集中,但他們思維活躍,想象力豐富,具有很強的模仿能力,且骨骼正在發育階段,這個年齡階段又是很多良好行為習慣養成的初始階段。所以從小養成正確的身體坐立行姿勢至關重要。
二、教學目標:。
1、讓學生知道正確的坐、立、行姿勢,要求他們養成良好的行為習慣,從而促進身體健康。
2、能夠正確的姿勢坐、立、行;通過游戲使學生了解正確的坐立行方法。
3、培養學生珍愛生命、蓬勃向上的情感和態度,在坐、立、走時能表現良好的精神風貌與氣質,體會到正確的坐立走姿勢有利于自己的健康成長。
三、教學重點:。
使學生養成正確的坐、立、行的姿勢。
四、教學難點:
訓練學生正確的坐,立走姿勢,并在今后的生活中形成習慣。
五、教學方法和思路:
根據低年級學生的生理和心理特點,針對本課主要教學內容枯燥、單調的特點,遵循“以教師為主導、學生為主體”的現代教學原則,本課所采用的主要教學方法是信息教學法和創設情景法:借助媒體信息,直觀演示技術動作,努力創設情景,營造了一個生動的新型教學模式。另外,我還采用了講解法、示范法、練習法和游戲化教學。讓學生自主學習、合作學習、創造性學習和探究式學習。利用問題去引導學生,激發他們的學生興趣,從而達到教學目標。
六、活動過程:
(一)創設情境,激發學生學習興趣。
1、故事導入:毛毛的背怎么彎了?
師講述故事,從故事引導學生說一說,為小毛毛找出原因。
師講述彎腰駝背對身體的不良影響。
2、醫生說,正確的身體坐、立、行姿勢的重要性(出示課件)。
3、請學生觀看60周年閱兵式錄像。
師總結:我們要以軍人叔叔們的軍姿為榜樣,從小養成正確的身體坐立行姿勢。
(二)、討論:
1、怎樣的坐姿最好?為什么?
2、怎樣的站姿最好?為什么?
3、怎樣走的姿勢最好?為什么?
(三)“火眼金睛”:(出示幻燈片)。
看誰的觀察能力最強?讓學生來判斷:
哪些姿勢是正確的?
哪些姿勢是錯誤的?
師總結:進一步認識正確的坐立行姿勢,引導學生在日常生活、學習中嚴格要求自己,使自己的身體形成良好的姿態。
(四)做一做:
1、坐一坐,站一站,走一走,比比誰的姿勢最好。先在小組內比,然后推出一名最好的在臺上表演,看哪個組得到冠軍。(獎勵小貼畫)教師示范正確的坐立行姿勢。
2、(播放音樂)。
歌曲《中國工夫》,讓學生加深了解正確的坐立行姿勢。
學生聽。讓學生在音樂中感受“坐如鐘,站如松,行如風”的氣勢,從而激發學生學習的欲望。
師領讀:坐如鐘、身直正、腿并攏、腳放平;立如松、挺胸膛、抬起頭、看前方;行如風、腳步輕、頭不搖、身不晃。
學生交流,師總結引導。
3、游戲:“照鏡子”。
讓學生通過游戲,練習正確的坐、立、行姿勢。
老師做動作,學生馬上做出照鏡子的動作反應。學生也可小組之內做游戲。看誰的反應快,看誰做的姿勢最正確。
4、看誰記得牢:童謠形式總結正確的坐、立、行姿勢,激發學生掌握的熱情。
桌椅合適,坐得正,
挺胸抬頭,站得直,
雙肩背包,走得穩,
姿勢不正不文明,
斜肩駝背不美觀啊,不健康!
讓我們在每天都比一比:
1、排隊時誰站得最直?
2、上課時誰坐的最正?
3、上操時誰走得最神氣?
七、教學反思:
1、通過《正確的身體坐立行姿勢》的教學,我覺得,課堂不僅要充實內容,更重要的是營造愉悅的`教學環境,寓教于樂,我運用了60周年國慶閱兵式視頻,不僅讓學生學習到了正確的姿勢,同時也加強了學生的愛國主義教育。
2、我運用了《中國功夫》歌曲、童謠和游戲,讓學生在輕松愉悅的氣氛中逐漸對身體坐立行姿勢加深了了解,逐漸學會了如何養成正確的身體坐立行姿勢。學生學生自始至終,練習興趣濃厚,注意力集中,變要我學為我要學,學生真正成為學習的主人。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇八
本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質,又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發展的意識。
1、根據活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會員通知了時間、地點。
4、主持人的精心準備。
我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。
接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數字游戲了,大家都玩的非常開心。
最后,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。
1、前期的積極宣傳。
2、社團成員指定時間在社團集合。
3、對人員進行分工。
4、前往活動場地,活動開始。
6、留念合影。
1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、活動全面深入:游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。
不足:
1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成。
2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發事件。
建議:
1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育。
3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。
總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇九
時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要內容是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,老師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個校園。下面是社團部對本月的工作總結:
一、常規工作。
隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。
本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓提供服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們提供咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。通過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作能力的提升打下好的基礎。
本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,通過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
三、新生運動會工作。
本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,通過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作能力也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的`青春與活力。
以上就是我部門九月的總結。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中,我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。
機械工程系團總支學生會社團部。
二〇xx年九月二十七日。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十
站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的.一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位,在這一年的時光里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發展。
在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個用心肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會務必有三項活動,基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的用心性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一向持續著星級社團的優秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅僅是因為她在過去一年的時光里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
1、必須要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2、溝通。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3、必須要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
4、充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫忙。
5、一個推薦,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,應對困難,我們并沒有放下,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十一
4月3日16:30。由四川師范大學校團委和歷史文化與旅游學院主辦、歷史文化與旅游學院辯論協會協辦承辦的四川師范大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師范大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅游學院代表隊。
本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在于男人的覺悟。
首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明后,分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然后由反方歷旅學院進行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,數據作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。
然后是自由辯論環節。雙方關于婦女解放關鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查數據以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在于男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。
對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。
比賽最后,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。
最終,作為反方的歷史文化與旅游學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。
17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十二
為了豐富本社團的調研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還為了增強社員們之間的.團結性。我社團于某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。并邀請了某社團的會長某某和某協會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。
1.前期準備。
第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區的社團,和某協會的人前來參與我們的活動。
第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室布置好了,本社團的人員和其他協會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。
2.活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調研組進行各組的調研成果展示并進行講解,以ppt的方式進行,在各組放完ppt后,會由嘉賓們進行點評。
本次調研各組的調研主題涉及方方面面,有本社團的關于大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五,老校區社團關于大學生的學習態度的調研以及他們對大學生與黨的調研,某學院社團的關于大學生身體鍛煉的調研,某協會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區社團的代表們,他們穿著正式,是全場衣著最正式的。每組放完ppt后,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優點。
第二部分是頒獎儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長為他們頒獎。
本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區社團、某學院社團的和某協會的交流。增進了協會之間的感情,為我社團以后在校園內的工作牽好了一些關系,方便日后的工作開展。另一方面,所有參賽組的調研報告大都與我們大學生息息相關,為我們以后的大學生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。
經驗:
1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在周日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間沖突,能夠讓更多的社員前來參加。
2.社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協調很好,各部門不僅能夠分工協作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的布置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠將短時間內將教室布置好。
3.經費的安排合理,沒有造成經費不足或是多余。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。
問題:
1.有些問題沒有事先考慮好,比如嘉賓來的時間,由于事先沒有協調好,導致原定于一點半的活動,拖延了十幾分鐘。還有臨時更換嘉賓的問題,這些都是事先沒有與嘉賓商量好而造成的后果,以后要注意。
2.參賽隊員的座位安排也是個問題,各參賽組都坐在會場的各個地方,而且還混搭在一起。還有就是各參賽組沒有參賽牌,就是和嘉賓牌,應該給各組配個,讓他們覺得這個活動的正式性。
3.活動會場的紀律維護問題,在活動期間,干其他的事情,既是對本次活動的不負責,也是對參賽人員的不尊敬,因而以后再舉辦類似的大型活動,一定要安排人進行會場的紀律維護,讓參賽的人感到與會人員的熱情。
4.對前來參賽的其他社團的人的招待不行,除了嘉賓,其他的人連一杯水都沒有,這不合待客之道,還有就是其他社團人的座位問題,要事先安排一片區域,給客人,讓他們覺得來參加這次活動沒有白來。也有助于提升本社團在外面的口碑。
5.前來參加這次活動的別的社團的人員太少,除了來參賽的別的社團人員,其他的可以說沒有,這是一個最大的問題。我們要引起重視,讓別人來參加,不僅可以提高整個會場的氛圍。活動如果精彩,他們自然會向自己的同學提起,那樣可以很好的提高本社團的知名度。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十三
三.主辦部門:知行國學社。
四.活動意義:從籌建社團的近一年以來,我們期盼著,在中醫藥大學里,有著一個讓愛好國學的同學互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認識國學,同時也加強了國學小組成員組織策劃能力。經過報名和面試,我們更加認同了學習國學對我們的生活的重要性,也促進了社員之間的認識。
五.活動影響:此次活動使同學們對新建的國學社和國學有著更加的了解,同時也為我們進一步學習國學和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎。
六、活動不足和經驗。
(2)活動用音響和話筒沒有借到,值得取消此環節,造成宣傳力度不夠;
(3)現場布置上展板和條幅離得太遠,建議下次活動將展示內容集中。
七.活動亮點。
(1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學的風采;
(2)社團內部人員非常有熱情,場面很熱鬧;
1、條幅“黑龍江中醫藥大學知行國學社”42元;
2、報名表和社員登記表打印費6元。
黑龍江中醫藥大學。
社團聯合會知行國學社。
xx-6-3。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十四
為了豐富校內課余生活,增加同學體質,培育同學團結協作的精神,進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高,這一學期我們的毽球愛好活動在體育老師的組織下有序地進行,并取得了肯定的成效。毽球愛好小組活動給同學們帶來了歡快,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的(活動總結)如下:
1、同學們天真可愛、活潑好動,很喜愛毽球這個新興的課外愛好小組活動。因此我們利用毽球課外愛好小組活動的有利時機,為同學身心的進展打好基礎。通過毽球課外愛好小組活動,熬煉了同學的體力,開發智力,提高(文化)素養,促進了同學共性進展,培育了同學優良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的毽球訓練工作,為確保活動開展得有序、有效、平安,平常按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合,給同學們養成了良好的體育熬煉習慣,通過一系列的(措施),切實提高了毽球隊的訓練效率。
2、本學期的毽球課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據學期初制定的方案,及早動手,樂觀籌劃,使毽球愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、詳細,老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容把握較快,每次都達到了較好效果。同學不僅把握了更多的學問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學力量也有肯定進展。
3、老師仔細組織實施,提高訓練水平,為切實增加同學毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,仔細組織,樂觀實施,在加強、增加實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,進展了同學的毽球技能,熬煉了同學身體的協調性,提高了同學的身體素養,同時培育了同學擅長動腦、敢于創新、大膽實踐的優秀品質,讓同學體驗到了體育訓練的歡樂。活動時要依據每個同學的特點和特長安排不同的學習任務。發揮他們的特長,補足他們的短處,老師要分類指導,制定不同的目標,實施不同的。
總之,通過開展毽球愛好活動小組,進一步提高了同學對毽球活動的(愛好愛好),我們也從中發覺了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成果。一學期以來,雖然取得了一些成果,但組織過程中還有很多不足之處,這些都有待在今后的教學活動中加強指導和改進,把毽球這一運動推廣到每位同學課外生活中去,發揮好這一運動的優勢,培育同學的團隊意識,為同學終身進展打下基礎。
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十五
時間:xx年10月29日15:30。
地點:德龍會堂草坪前。
主辦:englishclub。
(1)參加此次會議的有社團干部和xx級各部門干事,這次會議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團今后的工作順利進行奠定了基礎。
(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的`干部還主動勇敢的表演了節目,活躍了活動氣氛。
(2)此次交流會加強了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強了友誼,大家都好開心。
(3)此次會議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿了歡聲笑語,各干部干事相互認識了解后,還組織活動考驗干部干事們的記憶,對記錯名認錯人的干事進行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。
(4)各干部對其部門的干事進行了更深入的談話,向干事們講述了其部門的主要工作任務,并悉心認真的聽取了干事們的問題且耐心的給予了回答,這對完善以后的各種活動工作很有幫助。
(1)會議時間偏短了點。
(2)有些干部干事沒有準時參加此次會議,希望下次活動盡量提前,不要遲到。
(3)由于時間的沖突,導致有些干部干事無法參加會議,不能與其她干部干事很好的認識和了解;所以下次活動時間要更合理的安排。
總的來說,此次干部干事交流會還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對本次會議并沒有太大的影響,因此,希望干部干事們在以后的工作中繼續加強交流,把社團活動創辦得更完美!
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十六
各位領導、老師:
大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)。
我給大家匯報的第一個問題是:
二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。
二年級學生,屬于小學中的低年級段,學生作業負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利于發展學生特長,有利于激發學生學習的興趣。
我給大家匯報的第二個問題是:
本學期的第二周時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:
結合老師的特長愛好組建社團。
第三周,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。
招募過程熱烈有序。
第四周的下午第三節課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。
第五周星期四下午第三節課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團活動正式開始。
我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團活動準備內容,第二周能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”
每位輔導老師在社團活動結束后,他們會把本次活動的內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。
總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今后,我們會繼續努力,爭取做得更好!
體育社團活動總結(匯總17篇)篇十七
時間過得很快,一學期的中國象棋第二課堂活動結束了,現在總結如下:中國象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養項目,而棋擺在了第一位,可見中國古人對棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動,它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,在主動發展日活動中我校開設了中國象棋這個興趣活動內容。
在開設這個活動之前,我設想經過一學期的學習,學生能夠對象棋有一個初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局,為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的,在第一節課我讓學生兩兩分組,互相幫助、互相學習,在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,前一段時間采取我講為主,學生練為輔的辦法把一節課的內容學習完畢,在后一段時間則采取組內活動,鞏固這節課所學內容。學習一段時間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經過一學期的學習,學生對下棋有了長足的進步,知道了如何開局,開局時需要注意的地方,在中局時如何爭取先手,在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這一個學期的第二課堂活動,對學生來說,他們對象棋有了全面的認識,對下象棋也有了一定的興趣,對我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸的表現上也學到了如何才能將一樣東西學好,可以說是教學相長吧。
一、可引入加分機制,對表現好的學生加分,從而進一步激發學生學習象棋的興趣。
二、不是簡單的就下象棋而教象棋,實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關聯的,比如下象棋時各兵種的協同作戰和當代社會的合作意識是相同的,下象棋時如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學生。
當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動,在教學時會遇到一系列問題,面對這些問題,我會盡量去想辦法解決的。