優秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節奏的準確性，以及語言優美和句法結構的流暢性。想要寫一篇優秀作文，可以先閱讀一些好的作品，從中汲取一些寫作的營養。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇一

有人說：“微笑是友誼的橋梁。”確實如此，在浩瀚的人群中也許你的一個燦爛的微笑會使你轉成人群中的閃光點。所以，我在生活的積累中感悟到微笑是多么重要。

老師給的鼓勵的微笑，在我氣餒時給了我很大的動力；同學給的友好的微笑，讓我更加能夠融入到這個新的群眾；爸媽給的慈祥的微笑，使我我變得更發努力的學習；而我的微笑，永久是燦爛的，因為是他們讓我有了這燦爛的笑容。

微笑像春天的花，開放在生活這個大花園中；微笑像夏天的竹子，永久在風中輕輕地搖曳，對著任何人展開自己的笑臉；微笑又像是秋天的落葉；慢慢地飄進人們的心中；微笑還像冬天飛舞的雪花，在乏味的白茫茫只中，以它自身的笑容，打動著每一個人的心。

我喜歡微笑，是生活教會了我燦爛的微笑，我感謝微笑，同樣也感謝生活。

感悟精選（4）：

我微笑著走向生活（精選17篇）篇二

無論生活以什么方式回敬我。

報我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴地思索。

報我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。

報我以挫折嗎？

我是一根勁竹經得起千擊萬磨。

生活里不能沒有笑聲，

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛，

賞析。

本詩直抒情懷，雖短小卻精悍，第一句先總的提出本詩的“眼”——“微笑走向生活”開頭一句就滿帶肯定的語氣，為全詩奠定了堅實的感情基調。

接下來的`第二~第五句開始論述在任何情況下，我將怎樣以微笑來對待生活，擬人與比喻的雙重應用，令詩盡顯紛呈，鮮明、生動、準確、的語言。創造強烈的抒情氣氛，打動讀者的心靈，又借助于多彩的藝術形象，使讀者通過這些形象感覺詩人心靈的顫動。接下來的一句對微笑的理解，及最后一句的前后呼應，點明主題，明快的節奏、清新的語言，令人心靈為之一顫。

這是汪國真第一首比較有影響的詩，發表于湖南《年輕人》雜志，一九八四年第10期，《青年博覽》、《青年文摘》先后。最初看到汪國真詩的文學編輯們，對他的普遍評價是不晦澀不故弄玄虛，不生僻難解，可以說，是完全區別于，在此之前流行一時的朦朧詩派。但當時沒有人料到，他能在詩壇掀起一股強勁的風潮。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇三

無論生活以什么方式回報我。

報我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴地思索！

報我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的.燕子。

報我以不幸嗎？

我是一根勁竹經得起千擊萬磨。

生活里不能沒有笑聲。

沒有笑聲的世界該是多模寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛。

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我微笑著走向生活（精選17篇）篇四

每當自己遇到生活中不時飄過的陰云，這盞燈，總能適時照亮我的心扉，讓自己振作起來，做回快樂的我;每當朋友遇到煩心的事，我也總是把這盞燈贈給自己的有緣人，希望對方能找回快樂的理由。

現代人身處紛繁多變的大千世界，難免要面對五花八門的誘惑，接受各種各樣的考驗，承擔方方面面的責任，承受各種無法預知的挫折與壓力，尤其是面對痛苦，許多時候還不得不獨自一人舔干心中的血、撫平身心的傷痕。

寂寥寧靜的田園生活，似乎只能在夢里尋、在陶淵明筆下的桃花源里覓。

歸隱山林、日出而作、日落而息，固然可以免受世俗煩憂，但有幾個人能在享用多年現代文明成果之后，舍得放棄都市生活而歸隱田園呢?不說囿于許多因素的限制，單是那份孤寂就會讓你望而卻步。

其實，外在環境固然會左右自己的樂與悲，但畢竟只是些客觀因素，真正操縱痛苦與歡樂的精靈，還是人的內心。如果一個人歷經種種磨礪之后，仍能保持一顆微笑著走向生活的心，那么，即便身處繁華鬧市，也一樣可以玩味采菊東籬下、悠然見南山的閑適與逍遙。

微笑著走向生活，就能夠用平常心看待順境，避免自己成為樂極生悲的悲劇主角。

微笑著走向生活，就會發現不管晴天雨天都一樣有許多迷人的風景，就會為許多平凡的情景而感動，讓歲月中的真善美激活內心的熱情。

微笑著走向生活，就可以化逆境為磨煉意志的好時機，迫使自己發奮圖強，練就戰勝困境的本領。

哭過痛過之后，就會明白，生活就是一面鏡子，你對它哭，只能讓自己的人生之樹結出更多的苦果。于是，笑著擦干心中的淚痕，讓新的生活充實自己、撫平內心的創傷。

也許有人會說，我在生活中遭遇的坎坷，使我的心靈墜著沉重的負擔，劃出一道深深的淌血傷口，我實在笑不出來啊!

沒錯，挫折與壓力的確會讓人苦惱不堪、悲觀失望，但痛苦、失落正如歡樂、希望一樣，也是人生交響中不可或缺的樂章，因為，有痛苦才會有歡樂，有失望才會有希望，有挫折才會有坦途。有痛苦有煩惱并不可怕，就怕沉迷在痛苦里不能自拔，看不見生活中的陽光。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生旅途中不時飄過的陰云就好比自然界里的雨雪風霜，需要我們以自然、達觀的心態坦然面對。只要我們用拉伯雷的格言為自己的心靈營造一個溫馨的.避風港灣，就定能安然度過一生中的任何風浪。

報我以平坦嗎?

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴的思索!

報我以幸福嗎?

我是一只凌空飛翔的燕子。

報我以不幸嗎?

我是一根勁竹經得起千擊萬磨!

生活里不能沒有笑聲，沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

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我微笑著走向生活（精選17篇）篇五

我把試卷胡亂地塞進了課桌里的角落，便頭也不回地快步離開這令我窒息的教室，唯有嘴角的苦笑能明了此時我內心的情感。

室外的天空也是灰蒙蒙的，那鉛灰色的云隨風飄蕩著，偶爾投下幾塊縱橫交錯的陰影。我想要微笑，但只是把嘴角微微上揚，卻發現臉頰僵硬，怎么也笑不出來。試卷上那鮮紅的分數和那一個個大大的叉，似乎在嘲笑我這段時間的努力。

抬起頭，籃球場上一群初一的新生可真是快樂，臉上洋溢著幸福的笑容，在陽光中是那么明朗，那么可愛。一個陽光的男孩跑過來：“學長，一起來打籃球吧！”他笑著問我，眼神里滿是期盼，胖胖的腮幫鼓鼓的，一直擠到眉角去了，煞是可愛，那燦爛的笑容就像是春天里一朵盛開的花兒。

我揚起臉，朝著他們輕輕點頭，嘴角的弧線微微上揚，我決定微笑著面對生活。再一次接過籃球，身體微微向左傾，將重心放在左腳，越過那個緊緊貼住我的防守隊員，右腳輕輕跳起，同時用雙手猛地往右伸去，又快速退回，左手傳，右手接，做了一個短而快的低位運球，再躍起，“怦！”球進了。周圍的人鼓起了掌，可愛的學弟再起揚起那燦爛的笑容，我也禁不住回給他一個微笑，灰蒙蒙的天此時也露出了一點霞光。

生活往往會有那么多不如意的事，但這樣就放棄或逃避生活了么？不，挺起頭，昂著胸，像對待籃球一樣用心去做，沒有克服不了的困難。

扔球，用一個漂亮的弧線將球扔給他們，我快步地往回走，走進教室，翻開剛剛被我塞進課桌的那張試卷，撫平，仔細地分析錯誤，筆下的題越來越多，錯誤的點越來越明晰，嘴角的弧線也越來越高，我知道，我能微笑著走下去了。（公眾號：金氏小園）。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇六

攜一種溫馨去與夕陽共勉。

雖沒有對月小酌，也沒有把酒臨風，

雖沒有語言的碰撞，也沒有慷慨激情，

目光徘徊于塵俗，這并不說明你還清醒。

思緒流浪于紛亂的利欲，那也不能證實你還精明。

將大片大片紛至沓來的聲音全部拒之門外，

冷笑與熱諷便不會再來打擾你幽美的夢境。

該走的一定要走，行色匆匆，

該來的一定要來，林林總總。

那么就讓我們愉快地迎接與歡送吧，

冷漠就變成了親切、偉大就變成了普通。

坦然的心境會容納夏日的.火熱與冬天的寒冷。

但愿驀然回首的剎那，能夠與你心靈相通。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇七

（選自《汪國真詩選》）。

【問題】。

（1）面對“崎嶇”“不幸”作者選擇了什么態度？（2分）。

答：

（2）這首詩的主題是什么？結合上面的選文和生活實際談談你的理解。（3分）。

答：

【參考答案】。

（1）面對崎嶇的態度；莊嚴的思索面對不幸的態度；迎接考驗，經得起磨難。

（2）主題：微笑著走向生活，展現一種超然、豁達、樂觀、恬淡的人生態度。

理解：結合選文和生活實際，語言通順便可得分。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇八

昨日下午，我坐外公的電瓶車到一個被稱為“外國人”的人開的便民修理亭給外公的電瓶車裝一粒螺絲。這家修理亭，我和外公經常去，所以這位“外國人”也認識我們。

當“外國人”修理的時候，外公在一旁湊近地看著，他那時戴著帽子沒有注意到：他的頭頂上懸掛著一把用硬紙板制作的很大的鑰匙(這個鑰匙是為了吸引顧客而制作的，意思是這里可以配鑰匙，也可以開鎖)。我對外公說了一聲，他抬頭一看，說：“噢，原來是這只破鑰匙啊!”

這時，“外國人”有點兒不高興了，他皺起了眉頭，挺直了他那平時總是彎彎的背(是因為修車時必要彎背，而不是年紀大了出現的自然現象)，他問我：“你知道這把鑰匙能打開什么鎖嗎?”我頓時被這個問題難倒了，(我)沉思了幾秒鐘，便回答：“什么鎖也不能打開。”

他搖搖頭：“它能打開勤勞之鎖，打開幸福之鎖!”

頓時，我與外公被他的言語給怔住了。頓時，外公慚愧了;頓時，我的心中油然升起了一股敬佩之情。

是啊!修車開鎖配鑰匙就是他的工作，雖然這份工作也許會令人看不起，但是在“外國人”心中卻永遠是一份光榮的職業。是啊!雖然這份工作不能為他得到很多的財富，但是他用勤勞的汗水換來的幸福、得來的精神財富是無價的，是無限的!是啊!雖然這位修車師傅可能未受過良好的教育，但是他充滿了自信心，飽含了完美的尊嚴。

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我微笑著走向生活（精選17篇）篇九

詩歌賞析：

本詩直抒情懷，雖短小卻精悍，第一句先總的提出本詩的‘眼’——“微笑走向生活”開頭一句就滿帶肯定的語氣，為全詩奠定了堅實的感情基調接下來的第二~第五句開始論述在任何情況下，我將怎樣以微笑來對待生活，擬人與比喻的雙重應用，令詩盡顯紛呈，鮮明、生動、準確、的語言。創造強烈的抒情氣氛，打動讀者的心靈，又借助于多彩的藝術形象，使讀者通過這些形象感覺詩人心靈的顫動。接下來的一句對微笑的`理解，及最后一句的前后呼應，點明主題，明快的節奏、清新的語言，令人心靈為之一顫。

作者簡介：

汪國真(1956~)，1982年畢業于暨南大學中文系。1985年起將業余時間集中于詩歌創作，期間一首打油詩《學校一天》刊登在《中國青年報》上。1990年開始，汪國真擔任《遼寧青年》、《中國青年》、《女友》的專欄撰稿人，掀起一股“汪國真熱”。代表作品有《年輕的潮》、《年輕的思緒》、《熱愛生命》、《雨的隨想》。始，他的書法作品作為中央領導同志出訪的禮品，贈送外國政黨和國家領導人。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇十

有人說:“微笑是友誼的橋梁。”的確，在茫茫人海中，也許一個燦爛的微笑會讓你在人群中變成一道閃光。所以，在生活的積累中，我意識到微笑是多么重要。

當我氣餒時，老師鼓勵的微笑給了我很大的動力；同學們友好的微笑讓我更容易融入新的人群；父母慈祥的微笑讓我更加努力學習；我的笑容總是那么燦爛，因為他們讓我擁有了燦爛的笑容。

微笑像春天的花朵，開放在生命的大花園里；微笑像夏天的竹子，永遠在風中輕輕搖曳，對任何人微笑；微笑如秋葉；慢慢地飄進人們的心里；微笑就像冬日里飛舞的雪花，在那無聊的潔白中，只有自己的微笑，感動著每個人的心。

我喜歡微笑，是生活教會了我燦爛的微笑，我感謝微笑，也感謝生活。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇十一

世界上的表情千千色色，但我覺得無論你的相貌如何，最美的表情就是微笑。

每個月我都會量身高，每當我長高了、長壯了，媽媽都會給我一個大大的微笑，媽媽的微笑使我茁壯成長。我剛開始學吉他的時候，經常會把手型弄錯。我練了幾個星期枯燥的爬音，我的手型一天比一天漂亮，一向嚴厲的老師也為我豎起了大拇指，露出了一個會心的微笑。老師的微笑里是鼓勵，是肯定，給了我無窮的動力，讓我繼續勇往直前。記得那次，路口沒有紅綠燈，我站在人行橫道前不敢過去，突然一輛公交車停下來，司機叔叔示意我先過。我的心里暖暖的，不由自主的向司機叔叔點頭微笑。我希望我的微笑能夠表達我的敬意和感謝。

微笑是媽媽的愛，是老師的愛，是陌生人的愛，我要將這種愛傳遞下去，讓世界充滿愛，充滿微笑!

微笑每一天。

今天，天氣晴朗，陽光明媚。放學了，奶奶要來接我回家。奶奶看了看手表還有10分鐘才放學，以為我還沒有出來呢!可是我已經出來了，我悄悄地來到奶奶的后面，輕輕地拍了她一下。她往后一看，原來是我!于是她微笑著對我說：“你餓不餓?”我說：“不餓。”接著我就跟著奶奶回家了。

每天早晨都是爸爸送我上學的，每次我都會讓爸爸猜一猜我們中午會吃什么水果。我的爸爸都會猜出來，真是讓我佩服!這一次，我又讓爸爸猜一猜，爸爸毫不猶豫地說：“香蕉。”放學后，我回到家做家庭作業。一會兒爸爸就回來了，爸爸問我：“怎么樣?閨女，是不是吃香蕉?”我不由得豎起了大拇指。這時，媽媽過來說：“女兒，我說呀，你爸爸簡直就像神仙一樣。”爸爸對我微笑著說：“看我像不像神仙?”我連忙說：“像，還是一個老神仙呢!”我們都哈哈大笑。

微笑，充滿在我每一天的生活中!

微笑幫助他人。

課外英語班來了一個新同學，她可漂亮了呢!老師安排她坐在我的旁邊。她的中文名叫壽子萌，英文名字叫lemon。我很想和她交朋友，于是我向她介紹了我自己，她也介紹了她自己，之后我們就愉快的開始一起學習和課間玩耍。

后來有一節課里，她就一直愁眉苦臉地坐在那兒，覺得快要哭出來一樣，一點微笑也沒有，整個上午都沒有笑過。于是我就下定決心，一定要把她逗笑!下課了，我去撓他的胳肢窩，她不笑;我做搞笑的動作，她也不笑;我發出好笑的聲音，她還是一點也不笑，搞得我這個開心果也都要不高興了。

后來我知道了她不開心的原因是之前課上老師布置的作業她不會，我就微笑著和她說：“沒關系，我來幫助你。”課后，我們一起探討著完成了作業，壽子萌終于露出了微笑。幫助同學，讓她微笑的感覺真好。以后我要多幫助別人。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇十二

只要心情是晴朗的，人生便沒有雨天。給生活一個微笑，迎接屬于你的晴空。

沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有春季宜人的溫馨；沒有潺潺流過的心田的微笑，便沒有人生的灑脫。我們雖然哭著來到世上，但應該微笑面對生活，給生活一個堅強，勇敢，自信的笑臉，創造一個獨一無二的精彩人生。

薩克雷說過“生活史一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑；你對它哭，它就對你哭。”所以無論身處何地，遭遇何事，我們都應該微笑面對生活。同樣是半杯水，有人可能會想！哎！只剩半杯了，可有人卻不以為然，他十分高興：太好了，還有半杯水。環境是不會改變的，可是我們可以改變我們的心情！悲觀的人常會自己十分痛苦，陷入無限憂愁和無助；而樂觀迎來的總是美好，帶給人快樂，希望。

其實世界上，本有許多美好的事物，為什么在有的人眼中總是灰茫茫的呢？我想，只是他們心中沒有種下太陽吧！曾經聽說過這樣一則故事：一位女作家在紐約街上遇到了一位賣花的老太太，她穿著破舊的衣服，身體很虛弱，但是臉上滿是喜悅，女作家挑了一朵，說：“你看上去是那么高興。”“為什么不呢？一切都是那么美好。”“你很能承擔煩惱。”女作家又說。老太太的回答令她很吃驚。“耶穌在星期五被釘在十字架上時，那是世界最糟糕的一天，可三天后，就是光復節。所以，當我遇到不幸時，就會等待兩天，一切就恢復了正常。”一個平凡的賣花老人，一顆多么不平凡的看待生活的心。她用一雙樂觀的眼對待生活，生活也將快樂回報給她。生活是一望無際的大海，人是一葉小舟，大海沒有風平浪靜的時候，所以請微笑面對生活，面對自己。不要抱怨命運的不公，不要抱怨黑夜來得太早，也不要抱怨路途的坎坷，一切命運掌握在自己手中，微笑地面對生活，困難和挫折，你一定會成功！

在成功面前，我們必須經歷風雪的考驗，挑戰風險。因為生活中，不會總是陽光和彩虹，苦難會和我們抗衡。但是，不要害怕失敗，只要勇于挑戰的人，才會欣賞到“陽光總在風雨后”。

給生活一個笑臉，笑納百川，用寬容和理解，自信和豁達，挑戰困難，絢麗美好的喜悅等著你。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇十三

每一個人在人生的道路上都會遇到挫折，但是有的人是微笑著面對挫折，有的人是傷心的，面對挫折，有的`人是被挫折打倒，但有的人卻把挫折當成是前進的動力。挫折是人的生命中不可避免的事情，但是只要是遇到了挫折，我們就要用，微笑去面對挫折，不要被挫折給打倒。其實在我以前的時候，我也很害怕我遇到挫折，但是我經過這么多年的學習之后，我發現我釋懷了。挫折是每個人的人生中都會遇到的事情，但是只要是能夠，微笑的面對挫折，那么挫折就會被你打敗，而不是你被挫折打敗。下面就讓我來講一講我自己的故事吧吧！

我是一個從小就喜歡哭的人，遇到什么事情就喜歡哭，每次我一哭。而且不是那種，默默流眼淚的哭，而是那種嚎啕大哭的哭。我特別喜歡哭，其實有的時候我也不知道我為什么會哭，就是不知不覺的遇到一點困難，遇到一點挫折，眼淚不知不覺的就從眼眶里便滑落了。還記得那一次，那一次是我小時候，我騎自行車，我嘗試了很久很久都沒有學會，而且膝蓋卡破了好幾次，我哭的特別傷心，但是姥爺告訴我說挫折就是這個樣子，你要是能面對挫折挫折，就會被你打到，但是你要是被挫折打倒的話，這個人生就沒有意義了。我聽不到這些話，我心里非常的感觸，我就想我一定要面對挫折，我要把挫折打敗哦，不要被挫折把我打敗。然后我就更加努力的學習自行車，終于過了差不多一周之后吧，我就學會了騎自行車，而且我現在騎的特別的順手，不會卡倒，也不會再像小時候那樣嚎啕大哭了。其實每個人都會有挫折，挫折是每一個人人生中的事情，在我們所知道的名人那里也會有挫折，但是他們終究會打破挫折而脫穎而出的。還記得袁隆平爺爺嗎？雖然袁隆平爺爺是個名人，但是他也會遇到挫折，袁隆平爺爺研究出來了雜交水稻，但是大膠水道卻用了她大半個輩子的青春，他所有的一生的心血都用在了這個雜交水稻上面。其實他一開始也想過放棄，也被挫折打倒過，但是他最終還是努力的站起來了，為我們國家研究出了雜交水稻，讓我們國家有好吃的大米，讓我們國家能夠更優秀的走出國外去。如果當時袁隆平爺爺被挫折打倒了，到現在還有我們這么優秀的中國家嗎？如果當時袁隆平爺爺被挫折打倒了，那么現在還有我們天天吃的這么好吃的大米飯嗎？如果袁隆平爺爺被打倒了，那么挫折，他就勝利了，袁隆平爺爺就失敗了，但是最后袁隆平爺爺還是站起來了，他沒有被挫折打到，而是把挫折打倒了。所以呀，我們面對挫折的時候，不要傷心，不要氣餒，而是要微笑的面對挫折。

挫折是每一個人都會有的事情，但是我相信如果你能夠把挫折打倒，而且微笑的面對挫折，最終一定會脫穎而出的，最終一定會在人群中脫穎而出的，但是你如果被挫折打倒了的話，不要傷心，也不要氣餒，你要勇敢的站起來，勇敢地對挫折說，我不會被你打倒的，而且還要微笑的面對他。

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我微笑著走向生活（精選17篇）篇十四

無論生活以什么方式回敬我。

報我以公正嗎？

我是一只踏踏實實的水牛。

報我以灰暗嗎？

我是一個即將發光的金子。

報我以挫折嗎？

我是一朵迎向朝陽的向日葵。

報我以幸福嗎？

我是一只歡快奔放的馬駒。

生活里不能沒有笑聲，

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛，

我微笑著走向生活（精選17篇）篇十五

微笑，是世間最美的'語言。失意，望著藍天笑一笑，心中是否有一份坦然?得意，對著花朵笑一笑，心中是否會有一絲愜意?微笑著面對生活，你會發現：陽光在向你招手，黑夜也并不寂寞!

微笑，是打開心靈枷鎖的鑰匙。我們總是在尋尋覓覓，卻不知微笑是最美的東西。微笑，可以讓萍水相逢的陌路人成為知己;微笑，可以讓苦澀辛酸的淚水煙消云散;微笑，可以讓真情在無言中傳遞;微笑，可以讓絕境中的人獲得重生。世界著名的油畫《蒙娜麗莎》曾讓多少人為之傾倒?那神秘的微笑，那溫柔的眼神，仿佛是年那含情脈脈的月色，又好似銀波微漾的湖面。那如花的笑靨，是否讓你陶醉?這是一種境界，微笑的境界。

敞開心扉，讓陽光透進來。微笑著面對生活，廣開交際之門。戴維`科寧斯就是一個典型的例子。幼時的戴維科寧斯總是羞羞答答，縮手縮腳的，不善交往，也不善言辭。在羅斯福夫人的指引下，他微笑著走向生活，并踏上了寫作之路，最終成為了一個著名的作家。他的微笑，帶來了友誼，也帶來了榮譽。人的生活離不開微笑，誰愿意整天面對一張冰冷冷的臉?誰愿意一生都沉悶暗淡?多一些微笑，多一些友善!其實，微笑是一筆財富。

當朋友獲得榮譽時，一臉微笑是最溫馨的祝福;當人生布滿陰云時，微笑是一劑良藥;當心情愉快時，微笑是最舒坦、最自然的美麗……愿生活處處洋溢著微笑，讓我們用微笑去面對生活!(蘇州萬達企業服務-萬達文學)。

--800字。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇十六

我是一名普通的護士，我本著“以病人為中心，以病人的滿意”的服務宗旨，用自己的愉悅、信心換取病人的健康，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。這十多年工作中，我總結出給各類病人進針的技巧，憑著我過硬的護理技術和良好的服務意識，深受病人信賴和喜歡。記得有一次，來了一位住院的患兒，人長得特別胖，靜脈又特別細，每次輸液護士都要打好幾針，患兒非常痛苦，家長也非常心疼，我看到后主動走上去，一邊安慰患兒，分散她的注意力，一邊仔細的尋找靜脈，并很快給她扎好了，以后每次打針她都嚷著要我打，只有是我給打針她都不哭不鬧，我就開玩笑的問她：“為什么每次都找我打呀？”她說：“阿姨，因為我想看到你的微笑”，孩子的話讓我感動不已。在這十幾年的護理生涯中，我整天做的是一件件小事，但從這一件件的小事中人卻體會到平凡中的偉大，我對自己的職業充滿熱情，始終抱著積極態度。患者從入院到出院，都能感受到我真誠的微笑服務，在熟練掌握操作技能的同時，又懂得學習的重要性。因而，在工作之余，我還堅持專業理論學習，孜孜不倦。我用我的微笑照亮病人的心靈，給他們希望，讓我們共同努力，無愧于“白衣天使”這個稱號。

我微笑著走向生活（精選17篇）篇十七

那一次你無意中與人在背后討論我，傳到了我的耳中，我先一驚，繼而憤怒。你說如果我的'臉上沒有那一點一點的雀斑就很好看了。你知道嗎？我臉上的斑是我心中的傷，那些丑陋的褐色小點仿佛烙在心上一般，讓我痛苦。于是，為了那點要命的自尊心，我狠下心來一直不肯對你說話。你急了，問我怎么了。我冷冷地掃你一眼，然后繼續做我的事，完全不顧你的一臉詫異。就這樣，我倆四天都沒有說一句話，那是我們冷戰最長的一段時間。

第五天的最后一節課，我看你在紙上寫了很久，然后涂涂改改，最后到了我眼前是這一段：

“別不理我了好不好，我做錯了什么我可以去改，我們不是好朋友嗎？嗚嗚——連你都不理我了，我活著還有什么意義啊！”

其實，這根本就不是什么大事，只是我的心胸狹窄，想不開罷了。

那時候你的成績很差，九門功課老是九門掛科。于是有一次考試成績單發下來后，你對我說：“怎么辦？我覺得人生好灰暗，我好想自殺！你陪我一起去吧！”

我說：“死？我不怕跳河身體被脹得肥大，跳樓臉被跌得鼻青眼腫就去吧！”

我見你冷顫了一下，然后覺悟地說：“算了吧，還是繼續活著比較好。”

我們相視一笑。