心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
安全工作重在落實心得體會篇一
大家下午好
汶川發生大地震的巨大天災后,舉國上下全力以赴開展抗震救災的偉大斗爭中,我們每一個人都在為災區人民盡點微薄之力的同時,也時刻關注著地震災區同胞的安危,我們由衷感嘆:活著真好!在全國安全生產“隱患治理年”活動和集團公司安全生產“基礎建設年”活動深入開展的關鍵階段,隴電系統舉辦“安全在我心中”演講比賽活動,活動緊貼全國安全生產月“治理隱患、防范事故”主題,對于我們從事運行工作的員工來講,此時此刻,心情十分激動,如此主題鮮明的活動,久違了!我們也從內心深處感受到,安全生產與反事故斗爭伴隨著每天每日工作中,在向安全生產“1811”目標前進的征途上,我們所積累的經驗尤為珍貴,所要汲取的教訓是那樣的沉痛。在隴電發展抓項目、改革抓創新的今天,安全是我們生命健康和設備穩定運行的最低限度要求,也是我們追求的最高目標。安全是防火墻,安全真好!
安全生產管理,必須引起我們思想深處的重視,安全既是政治任務,關系到又好又快社會主義和諧建設。安全又是生活必需,關系到每個家庭的平安。所以每個人必須樹立“安全是天”信念,以保護生命安全和財產安全為己任,每時每刻遵守規章制度,按章操作,精心維護,實現生產過程中的安全。
做為一個中電投人,必須樹立“任何風險都可以控制,任何違章都可以預防,任何事故都可以避免”的安全理念,在強化建章立制、落實責任的同時,一是安全需要規范行為,逐一查找人的不安全行為、設備的不安全狀態、環境的不安全因素、管理的缺陷,增強日常工作中的執行力。二是安全需要加強教育,使員工導之以情,曉之以理,領會安全重要性,樹立安全意識,營造安全氛圍,樹立“我要安全,我會安全”,吸取事故教訓,舉一反三,堅持“四不放過”,作好經驗反饋體系建設,做到“人人事事保安全”。三是安全“預則立,不預則廢”。要樹立“居安思危”的憂患意識,推行風險預控管理,實現“無違章、無意外、無傷害”,實現安全生產的預控、可控、在控、能控,杜絕事故發生,把事故消滅在萌芽狀態。
我們要始終保持清醒的頭腦,努力學習,思考問題、預測情況、總結經驗、吸取教訓。深刻理解“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的重要意義。“治理隱患”就是要見微知著,防微杜漸,排查隱患,以求真務實的作風扎扎實實地做好工作,創造穩定的安全生產環境,營造良好的安全生產氛圍,打下堅實的安全生產工作基礎。“防范事故”就是要求我們深刻認識所肩負的責任,克服麻痹思想,對安全生產工作常抓不懈,真正做到防患于未然。
安全生產管理必須注重現場。現場管理必須從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題,“寧聽罵聲,不聽哭聲”,要不斷創新,注重與時俱進,完善自我,增強安全管理的超前意識。分析目前所有的安全事故,絕大多數都是由于違章指揮,違章操作,習慣性違章引起的,也就是根源就出在我們的管理上,安全意識不強,凡事掉以輕心。安全意識不到位,實際行動不一致,說的多,做的少,把安全只是停留在口頭上,憑經驗,靠直覺,沒有做到實處,細處。正像王總所講的那樣,安全管理方面存在的缺陷是最大缺陷,因此,安全管理要緊盯現場,對設備要零接觸,確保“兩票三制”執行不走樣,還要不斷學習和創新,提高安全管理業務水平。只有這樣,安全管理才能達到“高嚴細實快恒”的目標要求。
安全是生產的防火墻,必須不斷升級和更新。讓我們共同攜起手來,努力夯實安全生產防火墻。
安全工作重在落實心得體會篇二
同學們 :
本學期我們學過一篇課文《說勤奮》,文章的開頭是這樣說的:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的橋梁是甚么?是勤奮。古今中外,每個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和血汗澆灌出來了。
今天我在這里要說的是:人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境地的另外一個橋梁是甚么?是安全。古今中外,每個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領獎臺上,是由于他們還安全的活著。
我們應時刻牢記 安全第一, 由于它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命。為了讓同學們重視本身和他人的安全,生活在平安和快樂中,今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,表揚和批評我們二年級的一些人和事,講講一些安全防護小常識,希望能給大家帶來幫助。
總是能提出出乎小學生預感之外的入室理由,令小學生自愿開門。現在對犯法份子入室借口簡舉幾例,并告知小學生遇此情況如何自護自救。
1.以求助方式誘騙小學生開門
小學生的內心是雪白和仁慈的,樂于助人是他們的心理特點。很多犯法份子正是捉住小學生的這類心理,以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識,從而不知不覺地打開防盜門。
2. 用正當借口誘騙小學生開門
修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯法份子的這些入室借口,早已成了“大路貨色”,不但騙不了大人,連小孩也不會上當。那末,今天這兩個“維修煤氣管道”的人,他們的三言兩語,為甚么就可以讓警惕性很高的小學生自開家門呢?
3. 用“親近法”誘騙小學生開門
每年冬季,很多單位都要弄福利,比喻發各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個借口,冒充小學生爸爸的同事來送水果的,讓小學生和他頓感親近,從而打開防盜門。
4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門
那末,小朋友,當你獨安閑家時,怎樣自己保護好自己,讓家長真正放心呢?
第一,自己一人在家時,要鎖好防盜門、防護欄等。出去頑耍要關好門窗,避免盜賊潛入。
第二,來訪者提出題目時,你可以隔門與其對話;假如要幫助來人,可以將紙和筆遞出去給他寫,切不能開門讓他進來。
第三,對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人,可以給爸爸媽媽打個電話,或給小區物業管理部分、派出所等打個電話,問一下情況,一個電話就可以避免一場災難。
第四,當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來,證明他們是騙子。對說他們說是送水果、飲料等物品的,不能信以為真,更不能讓他們搬進家里。記住,他們放在門口時不要以為他們已走了,可能他們就躲在不遠,你一開門出來看東西,他就沖進來了,那時后悔也來不及了。
第五,假如竊賊已進屋,但沒有發現你,你要迅速躲起來,乘機逃走和求救。不管甚么情況,小學生都不要和壞人搏斗,以免傷及性命。
安全工作重在落實心得體會篇三
尊敬的各位領導、工友們:
大家好,我今天演講的題目是:《幸福與安全永存》
說到幸福,人們會想起家人團聚,其樂融融的場景;說到幸福,心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福,耳畔會響起朋友牽掛的問候……,而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視,卻又重如泰山的安全。我們熱愛生活,在崗位上揮灑汗水,憧憬著明天;我們珍惜生命,拒絕事故給我們帶來的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌(zhuo),而這一切都離不開它--安全。
安全是什么?安全是一種責任、是一種態度,安全是一切,安全是一個年年講、月月講、天天講,常講常新,永不過時的話題。安全,是多么美好的字眼,如同溫馨一樣,讓人倍感親切、踏實。然而,在現實生活中,卻常常發生許多觸目驚心的事故。記得20____年9月16日,我車間機電維修工周文啟,更換102皮帶短節完工后,由于圖省事、怕麻煩,在恢復使用的吊裝口蓋板時,一腳踩空,造成嚴重摔傷,原本幸福的家庭,卻遭受如此突如襲來的打擊,事故的發生有客觀的原因,但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳,不注重安全生產,不注重安全操作,使得多少生靈涂炭,多少幸福家庭慘遭不幸,這樣活生生的教訓,難道不足以敲響我們做好“安全“工作的警鐘嗎?
失前蹄之災,傷及自己,累及騎者;違章操作之禍,禍損自己,殃及他人。今天,當我們在開展第十個“安全生產月”活動之際,重溫安全生產這個話題的時候,我們不要忘記,那些由于一時疏忽而釀成的事故,那些由于一時瀆(du)職而造成的終生遺憾。安全事故如同雨后的春筍,只要抓住一點機會便開始萌芽。事故的發生使一個個鮮活的生命,永遠地離開了我們,他們,都曾經是我們最可愛的工友,然而卻走得那樣的匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的'身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!是這些無視事故隱患的無良之人,是這些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命!是的,正是這些慘痛的事故,讓數百個家庭失去了歡笑的權利,讓數百個母親、孩子和妻子在哭泣號啕,顆顆血淚,聲聲泣訴,誰能無動于衷。逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!也讓我們足以感受到了生命的脆弱。此時此刻,我們這些生者會作何感想!能否重新詮釋一下生命的內涵,重新掂量一下生命的份量。“黑暗給了我們黑色的眼睛”,我們要用她來尋找光明”,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,時刻樹立防事故,保安全的思想,處處想在前,安全關口前移。讓我們認識到安全責任、重在落實、珍愛生命、和諧發展這個主題的內涵。
“安全生產”人人都會說,但真正做到就不容易了,多年養成的陋習已根深蒂固,難以改正。可是,為了各自的生命,還是一定要痛下決心,務必改正。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼,只求個幸福和睦、平平安安。當我們結束一天的工作,回想起來并無半點不安全現象時,飯也吃得香,覺也睡得踏實,家人也安心。
有句歌詞說得好:“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易,就圖個平平安安”。在激情的六月,讓我們為安全譜寫樂章,宣傳安全,守候安全,把握安全,為了我們家人的幸福,“珍愛生命、遠離違章”,高高興興上班來,平平安安回家去。
“關愛生命,安全發展”,讓企業構筑美麗祥和、五彩繽紛的幸福,讓我們一起奏響六月的旋律,讓我們一起為安全月歌頌!
我的演講完了,謝謝大家。
安全工作重在落實心得體會篇四
我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育。
今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育。希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動。
一、校園安全
1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛生,產品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上 到校,下午到校,春冬季我校早上、下午 到校。
1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發現異常現象,要立即向老師報告,上課期間發生地震或突發事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發生 事故,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經文體委員和護送路隊的老師清點人數后,列隊走出校門。
二、校外安全
1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區,不在林區,不在野外燒荒,防止發生森林火災事故。
5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。
2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!
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安全工作重在落實心得體會篇五
尊敬的同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現代表學校強調以下幾點要求,望大家認真執行。
一、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓道和教室內打球、踢球。
二、遵守交通規則和交通秩序。
上學、回家要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,不隨意攔截車輛,不拋擲雜物,不并排騎車,一律靠公路右行。
三、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕食用三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不隨意在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、注意保暖、加強鍛煉
預防春季傳染病陽春三月,乍暖還寒,俗話說“春捂秋凍”,不要急于將冬裝脫下,那樣極易引發感冒。另外,要“常通風、曬衣被、喝開水、吃熟食”,并加強身體鍛煉,提高抵抗力,預防各類春季傳染病。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
六、學會自護自救,提高防御能力。
學會簡易的防護自救方法,遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的.。哪個人不愿笑語常在,哪個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,安全永記心間!
謝謝大家!