心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

安全工作重在落實心得體會篇一

大家下午好

汶川發生大地震的巨大天災后，舉國上下全力以赴開展抗震救災的偉大斗爭中，我們每一個人都在為災區人民盡點微薄之力的同時，也時刻關注著地震災區同胞的安危，我們由衷感嘆：活著真好!在全國安全生產“隱患治理年”活動和集團公司安全生產“基礎建設年”活動深入開展的關鍵階段，隴電系統舉辦“安全在我心中”演講比賽活動，活動緊貼全國安全生產月“治理隱患、防范事故”主題，對于我們從事運行工作的員工來講，此時此刻，心情十分激動，如此主題鮮明的活動，久違了!我們也從內心深處感受到，安全生產與反事故斗爭伴隨著每天每日工作中，在向安全生產“1811”目標前進的征途上，我們所積累的經驗尤為珍貴，所要汲取的教訓是那樣的沉痛。在隴電發展抓項目、改革抓創新的今天，安全是我們生命健康和設備穩定運行的最低限度要求，也是我們追求的最高目標。安全是防火墻，安全真好!

安全生產管理，必須引起我們思想深處的重視，安全既是政治任務，關系到又好又快社會主義和諧建設。安全又是生活必需，關系到每個家庭的平安。所以每個人必須樹立“安全是天”信念，以保護生命安全和財產安全為己任，每時每刻遵守規章制度，按章操作，精心維護，實現生產過程中的安全。

做為一個中電投人，必須樹立“任何風險都可以控制，任何違章都可以預防，任何事故都可以避免”的安全理念，在強化建章立制、落實責任的同時，一是安全需要規范行為，逐一查找人的不安全行為、設備的不安全狀態、環境的不安全因素、管理的缺陷，增強日常工作中的執行力。二是安全需要加強教育，使員工導之以情，曉之以理，領會安全重要性，樹立安全意識，營造安全氛圍，樹立“我要安全，我會安全”，吸取事故教訓，舉一反三，堅持“四不放過”，作好經驗反饋體系建設，做到“人人事事保安全”。三是安全“預則立，不預則廢”。要樹立“居安思危”的憂患意識，推行風險預控管理，實現“無違章、無意外、無傷害”，實現安全生產的預控、可控、在控、能控，杜絕事故發生，把事故消滅在萌芽狀態。

我們要始終保持清醒的頭腦，努力學習，思考問題、預測情況、總結經驗、吸取教訓。深刻理解“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的重要意義。“治理隱患”就是要見微知著，防微杜漸，排查隱患，以求真務實的作風扎扎實實地做好工作，創造穩定的安全生產環境，營造良好的安全生產氛圍，打下堅實的安全生產工作基礎。“防范事故”就是要求我們深刻認識所肩負的責任，克服麻痹思想，對安全生產工作常抓不懈，真正做到防患于未然。

安全生產管理必須注重現場。現場管理必須從嚴要求，敢抓敢管，大膽揭露矛盾，果斷解決問題，“寧聽罵聲，不聽哭聲”，要不斷創新，注重與時俱進，完善自我，增強安全管理的超前意識。分析目前所有的安全事故，絕大多數都是由于違章指揮，違章操作，習慣性違章引起的，也就是根源就出在我們的管理上，安全意識不強，凡事掉以輕心。安全意識不到位，實際行動不一致，說的多，做的少，把安全只是停留在口頭上，憑經驗，靠直覺，沒有做到實處，細處。正像王總所講的那樣，安全管理方面存在的缺陷是最大缺陷，因此，安全管理要緊盯現場，對設備要零接觸，確保“兩票三制”執行不走樣，還要不斷學習和創新，提高安全管理業務水平。只有這樣，安全管理才能達到“高嚴細實快恒”的目標要求。

安全是生產的防火墻，必須不斷升級和更新。讓我們共同攜起手來，努力夯實安全生產防火墻。

安全工作重在落實心得體會篇二

同學們 ：

本學期我們學過一篇課文《說勤奮》，文章的開頭是這樣說的：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的橋梁是甚么?是勤奮。古今中外，每個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和血汗澆灌出來了。

今天我在這里要說的是：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境地的另外一個橋梁是甚么?是安全。古今中外，每個成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領獎臺上，是由于他們還安全的活著。

我們應時刻牢記 安全第一， 由于它關系著我們的生活和學習，也關系著我們的健康和生命。為了讓同學們重視本身和他人的安全，生活在平安和快樂中，今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事，表揚和批評我們二年級的一些人和事，講講一些安全防護小常識，希望能給大家帶來幫助。

總是能提出出乎小學生預感之外的入室理由，令小學生自愿開門。現在對犯法份子入室借口簡舉幾例，并告知小學生遇此情況如何自護自救。

1.以求助方式誘騙小學生開門

小學生的內心是雪白和仁慈的，樂于助人是他們的心理特點。很多犯法份子正是捉住小學生的這類心理，以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識，從而不知不覺地打開防盜門。

2. 用正當借口誘騙小學生開門

修煤氣管道、修水管、修電話、查電表……犯法份子的這些入室借口，早已成了“大路貨色”，不但騙不了大人，連小孩也不會上當。那末，今天這兩個“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語，為甚么就可以讓警惕性很高的小學生自開家門呢?

3. 用“親近法”誘騙小學生開門

每年冬季，很多單位都要弄福利，比喻發各種各樣的水果等。犯法份子就編造這個借口，冒充小學生爸爸的同事來送水果的，讓小學生和他頓感親近，從而打開防盜門。

4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門

那末，小朋友，當你獨安閑家時，怎樣自己保護好自己，讓家長真正放心呢?

第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護欄等。出去頑耍要關好門窗，避免盜賊潛入。

第二，來訪者提出題目時，你可以隔門與其對話;假如要幫助來人，可以將紙和筆遞出去給他寫，切不能開門讓他進來。

第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修電話等的來人，可以給爸爸媽媽打個電話，或給小區物業管理部分、派出所等打個電話，問一下情況，一個電話就可以避免一場災難。

第四，當有人說是爸爸媽媽的同事時!可以反問他爸爸媽媽的名字。假如回答不上來，證明他們是騙子。對說他們說是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進家里。記住，他們放在門口時不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠，你一開門出來看東西，他就沖進來了，那時后悔也來不及了。

第五，假如竊賊已進屋，但沒有發現你，你要迅速躲起來，乘機逃走和求救。不管甚么情況，小學生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命。

安全工作重在落實心得體會篇三

尊敬的各位領導、工友們：

大家好，我今天演講的題目是：《幸福與安全永存》

說到幸福，人們會想起家人團聚，其樂融融的場景;說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……，而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視，卻又重如泰山的安全。我們熱愛生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天;我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來的傷害;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌(zhuo)，而這一切都離不開它--安全。

安全是什么?安全是一種責任、是一種態度，安全是一切，安全是一個年年講、月月講、天天講，常講常新，永不過時的話題。安全，是多么美好的字眼，如同溫馨一樣，讓人倍感親切、踏實。然而，在現實生活中，卻常常發生許多觸目驚心的事故。記得20____年9月16日，我車間機電維修工周文啟，更換102皮帶短節完工后，由于圖省事、怕麻煩，在恢復使用的吊裝口蓋板時，一腳踩空，造成嚴重摔傷，原本幸福的家庭，卻遭受如此突如襲來的打擊，事故的發生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸，這樣活生生的教訓，難道不足以敲響我們做好“安全“工作的警鐘嗎?

失前蹄之災，傷及自己，累及騎者;違章操作之禍，禍損自己，殃及他人。今天，當我們在開展第十個“安全生產月”活動之際，重溫安全生產這個話題的時候，我們不要忘記，那些由于一時疏忽而釀成的事故，那些由于一時瀆(du)職而造成的終生遺憾。安全事故如同雨后的春筍，只要抓住一點機會便開始萌芽。事故的發生使一個個鮮活的生命，永遠地離開了我們，他們，都曾經是我們最可愛的工友，然而卻走得那樣的匆忙。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂，壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個個矯健的'身影早已化成追憶的幻覺，他們年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個活人的胸口!是這些無視事故隱患的無良之人，是這些可悲可嘆的安全事故，強取豪奪，取人性命!是的，正是這些慘痛的事故，讓數百個家庭失去了歡笑的權利，讓數百個母親、孩子和妻子在哭泣號啕，顆顆血淚，聲聲泣訴，誰能無動于衷。逝者已去，留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!也讓我們足以感受到了生命的脆弱。此時此刻，我們這些生者會作何感想!能否重新詮釋一下生命的內涵，重新掂量一下生命的份量。“黑暗給了我們黑色的眼睛”，我們要用她來尋找光明”，從事故中知道安全可貴，從事故中總結安全教訓，時刻樹立防事故，保安全的思想，處處想在前，安全關口前移。讓我們認識到安全責任、重在落實、珍愛生命、和諧發展這個主題的內涵。

“安全生產”人人都會說，但真正做到就不容易了，多年養成的陋習已根深蒂固，難以改正。可是，為了各自的生命，還是一定要痛下決心，務必改正。我們不求活得多么燦爛、多么耀眼，只求個幸福和睦、平平安安。當我們結束一天的工作，回想起來并無半點不安全現象時，飯也吃得香，覺也睡得踏實，家人也安心。

有句歌詞說得好：“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易，就圖個平平安安”。在激情的六月，讓我們為安全譜寫樂章，宣傳安全，守候安全，把握安全，為了我們家人的幸福，“珍愛生命、遠離違章”，高高興興上班來，平平安安回家去。

“關愛生命，安全發展”，讓企業構筑美麗祥和、五彩繽紛的幸福，讓我們一起奏響六月的旋律，讓我們一起為安全月歌頌!

我的演講完了，謝謝大家。

安全工作重在落實心得體會篇四

我們每個人都要珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識，特別是對于我們同學們來說，非常重要，所以，今天，我們再舉行一次安全教育。

今天早上，利用晨會時間，再給同學們做一次安全知識教育。希望同學們能夠聽的仔細，熟記于心，并能付諸于行動。

一、校園安全

1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅決不可接授，防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學吃早餐，但要在正規餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大部分都不衛生，產品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導致食物中毒，重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間，我們提倡準時到校，反對早到，夏秋季我校早上 到校，下午到校，春冬季我校早上、下午 到校。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間，不許提前到校，上學時，不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。

2、到校后，要進入教室，按照老師的要求做作業或者活動，不可獨自在操場或校園做危險游戲，感覺到身體不適，要及時向老師報告，同學中發現異常現象，要立即向老師報告，上課期間發生地震或突發事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發生 事故，出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動時不做危險性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。

上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動，應在老師指下進行。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。生病后特別是傳染病，要迅速回家治療，康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊，經文體委員和護送路隊的老師清點人數后，列隊走出校門。

二、校外安全

1、外出活動時，要在家長陪護或幾個同學結伴而行，注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發生雷電事件。

4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進入林區，不在林區，不在野外燒荒，防止發生森林火災事故。

5、戶外活動時，不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

三、家庭安全

1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

2、使用電器，應在家長指導下進行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時，不要舍不得關掉電視，要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露;冬季取暖時，要給房子留通風，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們，希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴!

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安全工作重在落實心得體會篇五

尊敬的同學們：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現代表學校強調以下幾點要求，望大家認真執行。

一、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓道和教室內打球、踢球。

二、遵守交通規則和交通秩序。

上學、回家要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，不隨意攔截車輛，不拋擲雜物，不并排騎車，一律靠公路右行。

三、講究飲食衛生，養成良好習慣。

拒絕食用三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不隨意在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

四、注意保暖、加強鍛煉

預防春季傳染病陽春三月，乍暖還寒，俗話說“春捂秋凍”，不要急于將冬裝脫下，那樣極易引發感冒。另外，要“常通風、曬衣被、喝開水、吃熟食”，并加強身體鍛煉，提高抵抗力，預防各類春季傳染病。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

六、學會自護自救，提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

老師們、同學們，法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是唯一的.。哪個人不愿笑語常在，哪個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，安全永記心間!

謝謝大家!